2013年初中政治中考热点专题1
2013年初中政治中考热点专题
专题一：提倡节俭、反对浪费（光盘行动） P1
专题二：加强生态文明建设，建设美丽中国 P2-3
专题一：提倡节俭、反对浪费（光盘行动）
背景材料：2013年1月17日，习近平总书记在新华社《国内动态清样》第227期《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》上作出重要批示，指出浪费之风务必狠刹。1月20日，中共中央办公厅印发《习近平同志关于厉行勤俭节约，反对铺张浪费重要批示的通知》。大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，从中央到地方都开始倡导勤俭节约之风，不少民众在餐桌上也开始实施“光盘行动”。
命题角度：
1、“舌尖上的浪费”会给我国经济社会发展带来哪些不利影响？
“舌尖上的浪费”会造成大量的资源浪费，不利于经济社会的可持续发展，不利于弘扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德，不利于建成全面的小康社会等。
2、网民发起的“光盘行动”为什么能得到强烈响应？（重要性、意义）
①我国资源国情：自然资源人均资源占有量少、开发难度大；长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，浪费、损失十分严重，是一个资源相对不足的国家。②我国是一个发展中国家，仍处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡③艰苦奋斗是中华民族任何时候都要继承和发扬的优良传统。④“光盘行动”有利于提升公众的资源环境意识，落实可持续发展战略。
3、响应“光盘行动”，你将在日常生活中怎样合理消费？
①、中学生要学会理财，学会合理消费，了解有关理财和消费的知识；②、在消费时，应多一些理性，少一些盲目；③、在消费前，先做出预算，把钱花在关键的地方；④、避免非理性消费，在自己能承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；⑤、不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱；⑥、在消费的过程中，我们应用环保的眼光去选购商品；⑦、有适度的消费，要节俭；⑧、应该注重自己精神上的需求，在消费的过程中提升自己的精神境界。
4、设计宣传光盘活动的活动方式：主题班会、手抄报、演讲比赛
5、提倡节俭，反对浪费（光盘活动）的宣传语：
光盘活动，从我做起；光盘活动，利国利民；我光盘，我光荣
专题二：加强生态文明建设，建设美丽中国
背景材料：
1、去年入冬以来，大范围的雾霾天气轮番笼罩我国东部大部分地区。并出现升级之势。
2、党的十八大报告指出：中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设的“五位一体”，十八大报告首次把“美丽中国”作为生态文明建设的宏伟目标。
3、2013年地球一小时主体：我做绿V客，“环保七选一，每周一起来。”
命题角度：
1、造成雾霾天气的人为因素？
工业排出的废气、汽车排出的尾气、建筑工地的扬尘
2、雾霾天气反映出我国面临怎样一种现实？
我国面临严峻的资源环境形势
3、加强生态文明建设，建设美丽中国，和我国的哪些国策、战略、发展观有关？
保护资源和环境的基本国策；可持续发展战略；科学发展观。
4、加强生态文明建设，建设美丽中国是根据我国的基本国情确立的目标。
这里的国情指的是什么？
（1）我国资源国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；长期来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，浪费、损失十分严重（2）我国环境国情：
从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
5、十八大为什么强调把生态文明建设放在突出地位？
(1)我国面临严峻的资源形势
(2)我国面临严峻的环境形势
(3)为了实施可持续发展战略
(4)建设生态文明，是关系人民福祉，国家民族未来的长远大计
6、加强生态文明建设，建设美丽中国（熄灯一小时）有什么意义？
从国家角度：
设生态文明是构建和谐社会的需要，也是建设资源节约型、环境友好型社会的需要；有利于增强全社会的责任感；有利于在全社会形成节约资源、减少排放的良好社会氛围；有利于保护资源和环境、落实可持续发展战略和科学发展观；有利于促进经济和社会的可持续发展和全面建设小康社会的目标的实现。
从公民责任角度（个人）：
在社会生活中，公民都肩负着不同的责任，。公民应承担相应的社会责任，对他人负责，对社会负责。每个公民认真积极履行责任，有利于建设和谐美好社会，共享幸福美好生活。
7、自己的家乡还存在哪些不美的地方？
大气污染严重、乱扔垃圾，破坏花草树木；浪费水、电；语言不文明行为
8、为加强生态文明建设，构建美丽中国（做法、建议、献计策）
从国家、政府的角度：
①落实科学发展观，坚持节约资源、保护环境基本国策，走可持续发展道路。
②实施科教兴国（市）、人才强国（市）战略，转变经济发展方式，依靠科技创新开发利用资源，节能减排。发展低碳经济、循环经济。
③坚持依法治国，加强监管，严惩破坏资源、环境的违法犯罪行为。
④加强宣传教育，增强人们的环境资源意识。
●从中学生、市民（个人）的角度：
（1）笼统谈：提高自己的资源环境意识，养成自觉节约资源、保护环境的习惯；为建设资源节约型，环境友好型社会做宣传；倡导低碳生活、绿色消费；节约纸张、水电等资源，尽量使用可再生资源，不使用一次性物品，注重垃圾分类；积极参加环保公益活动；检举揭发破坏资源、环境的不良言行。
（2）具体谈：（小窍门、小创造）
节约资源方面：抵制一次性木筷；注意关水关电、节约纸张、粮食等；使用节能灯、节能家电等。
资源的重复利用方面：洗菜、洗衣的水冲厕所；旧衣服做抹布；课本循环使用；垃圾分类回收。节水小窍门：随手关紧水龙头；使用节水水龙头；提高水的复用率
环境保护方面：养成文明卫生习惯，不乱吐乱扔乱画；参加植树造林等环保公益活动，宣传环保；制止、揭发污染环境的行为等。
节能减排：短途步行或骑自行车代替乘车；使用节能灯；使用无氟冰箱空调；使用环保购物袋等。
9、自然环境美丽了，如何让家乡的内涵也美呢？
加强社会主义精神文明建设，加强思想道德建设；加强民主法治建设；加强经济建设；加强政治建设、文化建设、社会建设。
10.请设计宣传加强生态文明建设，构建美丽中国公益广告语（宣传语）
加强生态文明建设，构建美丽中国，从我做起；加强生态文明建设，构建美丽中国，利国利民；加强生态文明建设，构建美丽中国，人人有责；