大学运动解剖学

大学运动解剖学
大学运动解剖学

一、名词解释

1.人体解剖姿势:人体标准的解剖姿势为身体直立、双眼平视、手臂下垂、掌心向前、两足并立,脚尖向前。

2.水平面:横断身体,与地面平行的切面,又称为横切面。

3.额状面:沿身体左右径所作的与地面垂直的切面,又称为冠状面。

4.矢状面:沿身体前后径所作的与地面垂直的切面称为矢状面。其中,通过正中线的

矢状面称为正中面。

5.近端和远端:近端指四肢的近躯干端。(四肢靠近与躯干相连接的部分为近端)远端:指四肢的远躯干端。(四肢远离与躯干相连接的部分为远端)

6.桡侧和腓侧:桡侧指前臂的外侧。腓侧指小腿的外侧。

7.胫侧和尺侧:胫侧指小腿

的内侧。尺侧指前臂的内侧。

8. 神经纤维:以神经元长的轴突或树突为中轴,以及包裹在外面的神经胶质细胞所构成。根据包裹的神经胶质细胞是否形成髓鞘可分为有髓神经纤维和无髓神经纤维。

9.突触:神经元与神经之间,或神经元与非神经元之间的一种特化的细胞连接。通过

它的传递作用实现细胞与细胞之间的通讯。

10.单轴关节:只能绕一个轴在一个平面上运动的关节。分为滑车关节和车轴关

节。 11. 双轴关节:能绕两个轴在两个平面上运动的关节。包括椭圆关节和鞍状关节。 12.多轴关节:能绕三个轴在三个平面上运动的关节。包括球窝关节和平面关

节。

13.关节:全身各骨之间借结缔组织、软骨组织或骨组织相连,称为骨连结,又称为关节。

14.定点和动点:肌肉工作时运动明显的一端称为动点,另一端称为定点。肌肉的动点与定点可随肌肉的工作条件的变化而变化的。

15.近固定和远固定:肌肉收缩时,定点在近侧叫近固定,定点若在远侧端叫远固定。

16.下固定、上固定和无固定:肌肉收缩时,定点在上端的称为上固定,若定点在下端称为下固定。若肌肉收缩时,两端都不固定,则称为无固定。

17.原动肌和对抗肌:直接完成动作的肌群叫原动肌。与原动肌作用相反的肌群叫对抗肌。 18.固定肌:固定原动肌定点所附着的骨的肌肉叫固定肌。

19.离心工作:肌肉的收缩力小于阻力,环节的运动方向与肌肉的拉力方向相反,肌肉被拉长,肌肉的这种工作称为离心工作。

20.向心工作:肌肉的收缩力大于阻力,环节朝肌肉的拉力方向运动,肌纤维的长度缩短,肌肉的这种工作称为向心工作。 21.单关节肌和多关节肌:跨过一个关节的肌肉叫单关节肌,跨过两个或两个以上关节的肌肉叫多关节肌。

22. 肩袖:冈上肌、冈下肌、小圆肌、肩胛下肌均从肩关节上方、后方和前方跨过,并与肩关节囊紧贴,它们的腱共同形成“肌腱袖”即肩袖。

23.支持工作:位于关节运动轴一侧的肌肉呈持续性收缩,平衡阻力,使环节保持一定的姿势不动,如:马步站桩等动作。 24.加固工作:关节周围的肌肉持续收缩,防止相邻环节由于外力作用而在关节处相互脱离。如:提重物等动作。

25. 固定工作:作用相反的两群肌肉共同收缩,使受力作用的环节固定不动。如:举重物时,肩关节处的屈、伸两群肌肉共同收缩使整个上肢的环节保持不动。

简答题:

1.多关节肌的“被动不足”:多关节肌作为对抗肌工作时,在一个关节处被拉长后,

在其他的关节处就再不能被充分拉长的现象,叫多关节肌的“被动不足”。如:充分

屈腕后,再屈指则会感到困难。前臂的伸肌群作为对抗肌发生了“被动不足”的现象。

2.多关节肌的“主动不足”:多关节肌作为原动肌工作时,其肌力充分作用于一个关

节后,就不能再充分作用于其他关节,这种现象叫多关节的“主动不足”。如:充分

屈腕后,再屈指则会感到困难,前臂的屈肌群作为原动肌发生了“主动不足”的现象。

3.垂直轴、额状轴和矢状轴:额状轴:横贯身体、垂直通过矢状面的轴,又称为冠状轴。矢状轴:前、后贯穿身体、垂直通过额状面的轴。垂直轴:纵贯身体,垂直通过

水平面的轴。

4.骨质:是骨的主要成分,按结构可分为骨密质、骨松质两种类型。骨密质厚、致密,坚硬、抗压、抗扭曲力强。有外环骨板、内环骨板、哈佛氏系统(骨单位)和间骨板。骨松质往往形成杆状或片状的骨小梁。骨小梁的排列与其所受外力有关。

5.单关节和

复关节:单关节是由两块骨组成的关节,即一个关节头和一个关节窝。如:肩关节。

复关节:由两块以上的骨组成的关节,被包在同一关节囊内,其中每一块骨都能独立

活动,这样的关节称为复关节。如肘关节和膝关节。

6.单动关节和联合关节:单动关节:只能单独进行活动的关节,如肩关节。联合关节:两个或两个以上的独立关节,在运动时需绕共同的运动轴活动。如:桡、尺近侧和远

侧关节在结构上是独立的,活动时必须共同运动,使前臂做旋前和旋后的运动。

7.中和肌:限制或抵消原动肌发挥其它功能的肌肉叫中和肌。有两种情况:

(1)当原动肌有多种功能时,另外一些肌肉参加工作来抵消原动肌的一些功能,可使动作更加准确,如:为充分发挥斜方肌使肩胛骨后缩的作用,肩胛提肌和菱形肌可抵消斜方肌的上回旋的作用。

(2)有时两块原动肌有一个共同的作用,但其第二种作用是相互对抗的,如:胸大肌与背阔肌。 8.简答三角肌的位置、起止点和功能。

位置: 位于肩关节前、外、后方,为一块倒三角形的肌肉。起点: 锁骨外侧半、肩峰和肩胛冈。止点: 肱骨体三角肌粗隆。

功能: 近固定时,前部肌纤维收缩使上臂屈、水平屈和内旋;后部纤维收缩使上臂伸、水平伸和外旋;中部或整块肌肉收缩使上臂外展。

9.简答胸大肌的位置、起止点和功能。

位置:位于胸前皮下。

起点:起于锁骨内侧半、胸骨和上6肋软骨前面及腹直肌鞘前壁上部。止点:止于肱骨大结节嵴。

功能:近固定时,使上臂屈、内收和内旋。远固定时,拉躯干向上臂靠拢,并可提肋助吸气。 10.简答背阔肌的位置、起止点和功能。

位置:位于腰背部皮下,上部被斜方肌遮盖,为三角形扁肌,是人体中最大的扁阔肌。起点:起于下6胸椎和全部腰椎棘突、骶正中嵴、髂嵴后部及下3肋骨外侧面。止点:止于肱骨小结节嵴。

功能:近固定时,使上臂伸、内收和内旋。远固定时,拉躯干向上,并协助吸气。 11.简答肱二头肌的位置、起止点和功能。

位置: 位于上臂前面浅层,为梭形肌,有长短二头。

起点: 长头起自肩胛骨盂上结节,短头起自肩胛骨喙突。止点: 止于桡骨粗隆和前臂筋膜。

功能: 近固定时,使上臂在肩关节处屈,使前臂在肘关节处屈,并使前臂在内旋的情况下,在桡尺关节处外旋。远固定时,使肘关节屈。

12.简答肱三头肌的位置、起止点和功能。

位置:位于上臂后面。有长头、外侧头和内侧头三个头。

起点:长头起于肩胛骨盂下结节,外侧头起于肱骨体后面桡神经沟外上方,内侧头起于肱骨体后面桡神经沟内下方。止点:三个头合成一个肌腹,以其腱止于尺骨鹰嘴。

功能:近固定时,使上臂和前臂伸。远固定时,使肘关节伸。 13.简答髂腰肌的位置、起止点和功能。

位置:位于腰椎两侧及髂窝内。由腰大肌和髂肌组成。

起点:腰大肌起自第12胸椎和第1-5腰椎体侧面和横突;髂肌起自髂窝。止点:两肌相合,经髋关节前内侧腹股沟韧带深面,止于股骨小转子。

功能:近固定时,使大腿屈和外旋。远固定时,单腿站立一侧收缩使脊柱向同侧屈和旋转;两侧收缩使脊柱前屈和骨盆前倾。 14.简答臀大肌的位置、起止点和功能。位置:位于骨盆后外侧,臀部皮下。起点:起于髂骨翼外面及骶、尾骨背面。止点:止于臀肌粗隆和髂胫束。

功能:近固定时,使大腿伸和外旋。上部肌纤维收缩使大腿外展;下部使大腿内收。远固定时,一侧肌肉收缩使骨盆转向对侧;两侧同时收缩使骨盆后倾。

15.简答股四头肌的位置、起止点和功能。位置:位于大腿前面,是人体中最大的肌肉。

起点:此肌有股直肌、股中肌、股外侧肌和股内侧肌四个头。股直肌起自髂前下棘,股中肌起自股骨体前面,股外侧肌起自股骨粗线外侧唇,股内侧肌起自股骨粗线内侧唇。

止点:四个头相合,成一条强有力的腱,由前面及两侧包绕髌骨,并在髌骨下方形成髌韧带,借此止于胫骨粗隆。功能:近固定时,使小腿伸,股直肌还能使大腿屈。远固定时,可使大腿在膝关节处伸。16.简答小腿三头肌的位置、起止点和功能。

位置:位于小腿的后部浅层,由腓肠肌和比目鱼肌合成。腓肠肌有内、外侧两个头,呈梭形。比目鱼肌一个头,形似比目鱼。起点:腓肠肌内、外侧头分别起自股骨内、外上髁,比目鱼肌起自胫骨和腓骨后上部。止点:止于跟骨结节。

功能:近固定时,使足跖屈、腓肠肌还能在膝关节处屈小腿。远固定时,在膝关节处拉大腿向后,协助伸膝,有维持人体直立的功能。

17. 简答斜方肌的位置、起止点和功能。

位置:位于项部及背上部皮下,一侧为三角形扁肌,两侧合为斜方形。起点:起于枕外隆凸、项韧带及全部胸椎棘突。

止点:止于锁骨外1/3、肩峰和肩胛冈。

功能:肌纤维分为上、中、下三部。近固定时,上部肌纤维收缩使肩胛骨上提上回旋和后缩;中部肌纤维收缩使肩胛骨后缩。下部肌纤维收缩使肩胛骨下降、上回旋和后缩。远固定时,一侧肌纤维收缩使头向同侧屈并向对侧回旋;两侧上部同时收缩,使头后仰(伸);一侧整块肌肉收缩使脊柱向对侧回旋;两侧整块肌肉收缩使脊柱伸。 18. 简答竖脊肌的位置、起止点和功能。竖脊肌:包括髂肋肌、最长肌和棘肌三部分。

位置:纵列于背部正中线(全部棘连线)两侧,充填于棘突和横突之间的槽沟内。呈长索状,由棘肌、最长肌和髂肋肌三部分构成。后部、腰椎棘突和胸腰筋膜。

起点:骶骨背面、髂嵴后部、腰椎棘突和胸腰筋。

止点:止于颈、胸椎的棘突与横突、颞骨乳突和肋角。

功能:下固定时,一侧收缩使脊柱向同侧屈,两侧收缩,使头和脊柱伸,并协助呼气。 19.简答腹直肌的位置、起止点和功能。

位置:位于腹前壁正中线两侧,前后被腹直肌鞘包裹,为扁长带状肌,肌纤维被3-4条横行的腱划分隔。腱划与腹直肌鞘前壁相连,防止腹直肌收缩时移位。起点:起于耻骨上缘。

止点:止于第5-7肋软骨前面及胸骨剑突。

功能:腹直肌有较大的生理横断面,因此有相当大的肌力。此外,杠杆臂较长,是脊柱强有力的屈肌。上固定时,两侧收缩使骨盆后倾。下固定时,一侧收缩使脊柱向同侧屈;两侧收缩使脊柱前屈;降肋拉胸廓向下,协助呼气。

20.上肢骨骼分为几部分?每部分包括哪些骨?

上肢骨可分为上肢带骨和自由上肢骨两部分。上肢带骨包括锁骨和肩胛骨,自由上肢骨包括上臂的肱骨、前臂的尺骨、桡骨和手的腕骨、掌骨及指骨。

21. 下肢骨骼分为几部分?每部分包括哪些骨?共有多少块?

下肢骨可分为下肢带骨和自由下肢骨两部分。下肢带骨为髋骨,共2块;自由下肢骨包括:2块大腿骨、2块髌骨、4块小腿骨、14块跗骨、10块跖骨、28块趾骨。共62块。

22.引体向上动作中“向上拉引阶段”上肢肩、肘、腕各关节作什么运动?原动肌有哪些?并指出原动肌的工作条件、工作性质。

向上阶段(反同)关节的运动原动肌名称肌肉工作条件

肌肉工作性质

肩关节伸背阔肌、三角肌后部远固定克制工作肘关节屈

肱二头肌、肱肌远固定

克制工作

腕关节屈前臂屈肌群远固定克制工作

23.试述立定跳远起跳时,下肢髋、膝、踝各关节做何种运动?说明其主要原动肌的名称、工作条件及性质。向上起跳阶段(反同)关节的运动原动肌名称肌肉工作条件肌肉工作性质髋关节伸臀大肌、股后肌群远固定克制工作膝关节伸股四头肌远固定克制工作

踝关节屈小腿三头肌、胫骨后肌远固定克制工作

24.俯卧撑撑起阶段上肢肩、肘各关节、桡腕关节作什么运动?原动肌是哪些肌肉?并指出原动肌的工作条件、工作性质。撑起阶段(反同)关节的运动原动肌名称

肌肉工作条件肌肉工作性质肩关节屈胸大肌、三角肌前部远固定克制工作

肘关节伸肱三头肌、肘肌远固定克制工作

腕关节屈前臂屈肌群远固定克制工作

25.正脚背踢足球时下肢髋、膝、踝各个关节都做什么运动?并指出完成各运动的主要原动肌有哪些?说明其原动肌的工作条件及工作性质。触球的一刹那关节的运动原动肌名称

肌肉工作条件

肌肉工作性质髋关节屈髂腰肌、股直肌(快同)近固定克制工作膝关节伸

股四头肌(快同)近固定

克制工作

踝关节屈

小腿三头肌、胫骨后肌(反同)近固定克制工作

一、填空题

1. 组织分为(上皮组织)、(结缔组织)、(肌组织)和(神经组织)四种。

2.软骨可分为(透明软骨)、(弹性软骨)和(纤维软骨)三种。

3.肌组织可分为(骨骼肌)、(心肌)和(平滑肌)三类。

4.神经元由(胞体)和(突起)构成。

5.神经末梢可分为(感觉神经末梢)和(运动神经末梢)两类。

6.神经元按其突起的多少可分为(假单极神经元)、(双极神经元)和(多极神经元)三类。

7.神经元按其功能可分为(感觉神经元)、(运动神经元)和(联合神经元)

三类。 8.运动系统由(骨)、(关节)和(肌肉)三部分构成。

9.人体各种运动都是在神经系统支配下和各器官系统协调下,以(骨)为杠杆,以

(骨连结)为枢纽,以(肌肉收缩)为动力来实现的。

10.关节三要素为(关节面)、(关节囊)和(关节腔)。

11.关节的辅助结构有(韧带)、(滑膜囊)、(滑膜皱襞)、(关节唇)和(关节内软骨)

12.单轴关节包括(滑车关节)和(车轴关节)关节,双轴关节包括(椭圆关节)和(鞍状关节)关节,多轴关节包括(球窝关节)和(平面关节)关节。

13.两个或两以上的关节,结构上是独立的,但机能上是联合的,称为(联合关节)关节。 14.作为器官的骨由(骨膜)、(骨质)、(骨髓)及血管、神经等构成。。 15.胸骨由(胸骨柄)、(胸骨体)和(胸骨剑突)三部分构成。

16.上肢骨由(上肢带骨)和(自由上肢骨)组成,前者双侧(4)块,后者双侧(60)块。

17.上肢带骨包括(锁骨)和(肩胛骨),自由上肢骨包括上臂的(肱骨)、前臂的(尺骨)、(桡骨)和手的(腕骨)、(掌骨)及(指骨)。

18.前臂有两块骨,位于内侧的称(尺骨),外侧的称(桡骨)。 19.上肢与躯干连结

的唯一关节是(胸锁关节)。

20.肩关节是由肩胛骨的(关节盂)和肱骨的(肱骨头)构成的。

21.肩关节是典型的(球窝)关节,能绕(三)个轴运动;绕额状轴可做(屈伸)运动,绕矢状轴可做(外展内收)运动,绕垂直轴可做(内旋外旋)运动。

22.肘关节是由(肱尺)关节、(肱桡)关节和(桡尺近侧)关节被包在一个关节囊内构成的复关节。 23.肩关节是人体最(灵活)的关节,但也是(稳固性)最差的关

节。

24.肘关节绕额状轴做屈、伸运动,为(肱尺关节)关节和(肱桡关节)关节所参与。

25.桡腕关节是典型的(椭圆)关节,绕额状轴可做(屈伸)运动,绕矢状轴可做(外展内收)运动,还可做(环转)运动。 26. 下肢骨由(下肢带骨)和(自由下肢骨)

组成,前者双侧有(2)块,后者双侧有(60)块。

27.下肢带骨为(髋)骨;自由下肢骨包括大腿的(股骨)骨,小腿的(胫骨)骨和(腓骨)骨,足骨的(跗骨)骨、(跖)骨和(趾)骨。

28. 小腿骨有两块骨,位于内侧称(胫骨),外侧称(腓骨)。

29. 髋关节是由髋骨的(髋臼)和股骨的(股骨头)构成,按运动轴数目分类应属于(多轴)关节,按关节面形状应属于(球窝)关节。

30.加强髋关节的韧带主要有(髂股韧带)、(耻股韧带)、(坐股韧带)、(股骨头韧带)等。

31.膝关节的囊内韧带主要有(前交叉韧带和后交叉韧带);囊外韧带主要有(髌韧带)、(腓侧副韧带)、(胫侧副韧带)和(腘斜韧带)32.踝关节内侧有(三角)韧带,外侧有(距腓前韧带)、(距腓后韧带)和(跟腓韧带)等韧带。 33.躯干骨包括(椎骨)、(骶骨)、(尾骨)、(肋骨)、(胸骨),共(51)块。 34.成年人椎

骨由(颈椎)7块、(胸椎)12块、(腰椎)5块,共24块骨。 35.典型椎骨一般形

态都有1个(锥体)、1个(椎弓)、1个(椎孔)和7个(突起)。 36.人体有(12)对肋,每条肋包括(肋骨)和(肋软骨)两部分。

37.脊柱由24块(椎骨)、1块(骶骨)、1块(尾骨)和23块(椎间盘)以及有关

的关节、韧带紧密连结而成。 38.侧面观察脊柱,有(颈曲)、(胸曲)、(腰曲)和(骶曲)四个生理弯曲。 39.脊柱能绕三个基本轴进行(屈伸)、(侧屈)和(回旋)运动,以及能做(环转)运动。 40.胸廊是由1个(胸骨)、12对(肋)和12块(胸椎)以及韧带和关节构成。

41.完成两臂侧平举动作时,主要是(三角)肌和(冈上)肌在(近)固定的情况做(支持)工作完成的。若将侧平举的两臂慢慢放下,则主要是(三角)肌和(冈上)肌在(近)固定情况下做(离心)工作完成的。

42. 单杠反握引体向上时,上臂在肘关节处绕(冠状)轴做(屈)的运动,主要由(肱二头)肌和(肱)肌等,在(远)固定情况下收缩做(向心)工作完成的。

43.俯卧撑动作撑起时,上臂在肘关节处做(伸)运动,主要是(肱三头)肌在(远)固定情况下做(向心)工作完成的。 44.完成前摆腿动作时,大腿在髋关节处做(屈)

运动,完成此动作主要肌肉有(髂腰肌)、(股直肌)、(缝匠肌)和(阔筋膜张肌)等,它们都位于(冠状)轴的前面。

45.仰卧起坐可发展躯干的(腹直)肌、(腹外斜)肌和(腹内斜)肌的力量,它们都是在(下)固定情况下工作的。

46.右手侧推铅球时,躯干的转体动作主要是由(左)侧的(腹内斜)肌和(右)侧的(腹外斜)肌在(下)固定情况下做(向心)工作完成的。

47.起跳伸膝时,股四头肌做(向心)工作;落地屈膝缓冲时,股四头肌做(离心)工作;马步站桩动作,下肢处于半蹲姿势,股四头肌做(支持)运动。

48.跨过一个关节的肌肉称为(单关节肌);跨过两个或两个以上关节的肌肉称为(多关节肌)。

49.人体运动的肌肉工作性质可分为(动力性工作)和(静力性工作)两大类。 50.直

接完成动作的肌肉叫(原动肌)。其中起主要作用的肌肉叫(主动肌),起次要作用

的肌肉叫(次动肌)。一、问答题

1.常用的人体解剖学方位术语有哪些?是如何定义的? 1.上:靠近头部称为

上。 2.下:靠近足部称为下。 3.前:靠近腹面称为前。 4.后:靠近背面称为后。

5.浅:靠近体表或器官表面称为浅。 6.深:远离体表或器官表面称为

深。 7.内侧:靠近身体正中面为内侧。 8.外侧:远离身体正中面为外侧。

以上术语适用于全身各个部位。 9.近端:指四肢的近躯干端。(四肢靠近与躯干相连接的部分为近端) 10.远端:指四肢的远躯干端。(四肢远离与躯干相连接的部分为远端) 11.桡侧:指前臂的内侧。 12.尺侧:指前臂的外侧。 13.腓侧:指小腿的外侧。 14.胫侧:指小腿的内侧。

以上术语适用于四肢。

2.肩关节的组成如何?主要结构和辅助结构有何特性?属何种关节?能做哪些运

动?主要结构:肩关节由肱骨的肱骨头和肩胛骨的关节盂组成。辅助结构:

(1)关节盂唇:附着在关节盂周缘和肱骨解剖颈之间,可加深关节窝的深度。(2)肱二头肌长头腱:肩关节囊壁内有此腱通过,它有加固肩关节的作用。

(3)喙肱韧带:从喙突至肱骨大结节,防止肱骨头向上脱位。

(4)盂肱韧带:从关节盂周缘前部经关节囊前壁,至肱骨小结节。防止肱骨头向前脱位。(5)喙肩韧带:起于喙突止于肩峰,防止肱骨头向上内方脱位。关节的类型:是典型的球窝关节

关节的运动:能绕三种基本轴运动,绕额状轴做屈、伸运动;绕矢状轴做收、展运动;绕垂直轴做回旋运动。 3.肘关节的组成如何?主要结构和辅助结构有何特性?属何种

关节?能做哪些运动?主要结构:由肱骨的远侧端和桡、尺骨的近端关节面组成。 (1)肱尺关节面:由肱骨滑车与尺骨的滑车切迹构成的滑车关节。 (2)肱桡关节面:由肱骨小头与桡骨头关节凹构成的球窝关节。

(3)桡尺近侧关节面:由桡骨的环状关节面与尺骨的桡切迹构成圆柱关节。辅助结

构:

(1)桡侧副韧带:起于肱骨外上髁,分为前、后两束,止于桡骨环状韧带。 (2)尺侧副

韧带:起于肱骨内上髁,止于尺骨滑车切迹前、后缘。

(3)桡骨环状韧带:起于尺骨桡切迹的前缘,绕过桡骨头,止于桡切迹的后缘。所有肘关节的韧带都不止于桡骨,从而保证了桡骨能绕垂直轴做回旋运动。关节类型:肘关节为典型的复关节。

关节的运动:整体上讲,肘关节有两种运动轴,即绕额状轴做屈、伸运动,这由肱尺

关节和肱桡关节共同完成;绕垂直轴做旋内和旋外运动,由肱桡关节和桡尺近侧关节

共同完成。

4. 髋关节的组成如何?主要结构和辅助结构有何特性?属何种关节?能做哪些运

动?主要结构:髋关节是由股骨头和髋臼组成。辅助结构:

(1)髋臼唇:附着在髋臼周缘,由纤维软骨构成,使髋关节的深度增加。

(2)髂股韧带:位于髋关节的前面,起于髂前下棘,止于股骨转子间线,可限制髋关节的后伸。 (3)耻股韧带:位于髋关节的内侧,起于耻骨上支,止于转子间线的下部,限制髋关节的外展和旋外。

(4)坐股韧带:位于髋关节的后面,起于坐骨体,止于大转子根部,限制髋关节的内收和旋内。 (5)股骨头韧带:位于关节腔内,呈三角形。基底附于髋臼横韧带(横跨于髋臼切迹的两端),一端附于股骨凹。 .关节的类型:是典型的球窝关节。

.关节的运动:屈伸、水平屈伸、外展内收、回旋、环转

5. 膝关节的组成如何?主要结构和辅助结构有何特性?属何种关节?能做哪些运动?

主要结构

1.股骨近端的内、外侧踝为关节头,胫骨近端内、外侧踝上面为关节窝构成股胫关节

面(椭圆关节)。 2.髌骨后面的关节面与股骨的髌面构成髌股关节(滑车关节)。

辅助结构:

(1)半月板:分为内侧半月板和外侧半月板。它们位于股骨、胫骨之间,既不与股骨相连,又不与胫骨相连。这些软骨属于纤维软骨,其作用为加深关节窝,从而加强了

膝关节的稳定性,此外起着弹性垫作用,可传递负荷、减轻震荡。(2)膝交叉韧带

①前交叉韧带:从股骨外侧踝的内侧面,向前下止于胫骨踝间隆起的前方。于伸膝时

最紧张,防止胫骨前移。②后交叉韧带:从股骨内侧踝的外侧面,向下后止于胫骨踝间隆起的后方。于屈膝时最紧张,防止胫骨后移。(3)髌骨:它的功能除保护膝关

节外,主要是增加股四头肌的力臂,改善股四头肌的机械效率。

(4)滑膜皱襞:为关节囊的滑膜层向关节腔内突起形成。最大的是翼状襞填补关节内的空隙以加固关节的稳固性。(5)滑膜囊:为关节囊的滑膜层向关节腔外突起形成。最大的是髌上囊,有减少磨擦的作用。(6)髌韧带:膝关节的前方,髌尖→胫骨粗隆。(7)腓侧副韧带:外侧,外上髁→腓骨头。

(8)胫侧副韧带:内侧,内上髁→内侧髁。关节的类型:膝关节属于椭圆、滑车关节。关节的运动:

(1)绕额状轴可作屈、伸运动。如:小腿屈和小腿伸。(2)屈膝位时可绕垂直轴可作回旋运动。 6.上肢肌有哪些肌肉组成?

上肢肌包括肩带肌、上臂肌、前臂肌和手肌。

肩带肌起自锁骨和肩胛骨,止于肱骨。包括三角肌、冈上肌、冈下肌、小圆肌、肩胛

下肌和大圆肌。上臂肌包绕肱骨周围,分前、后两群。前群包括肱二头肌、喙肱肌、

肱肌。后群包括肱三头肌和肘肌。

前臂肌分为分前、后两群,每群又分为浅层和深层。前群肌位于前臂前面及内侧,主

要有屈腕、屈指和使前臂内旋的功能;后群肌位于前臂后面及外侧,主要有伸腕、伸

指和使前臂外旋的功能。

前群浅层肌由桡侧向尺侧依次排列有肱桡肌、旋前圆肌、桡侧腕屈肌、掌长肌、指浅

屈肌、尺侧腕屈肌。深层肌有拇长屈肌、指深屈肌、旋前方肌。

后群肌浅层肌由桡侧向尺侧依次排列有:桡侧腕长伸肌、桡侧腕短伸肌、指伸肌、小

指伸肌和尺侧腕伸肌。深层有旋后肌、拇长展肌、拇短伸肌、拇长伸肌和示指伸肌。

手肌主要位于手的掌侧面,都是一些短小的肌肉,可分为外侧群、中间群和内侧群。外侧群在拇指侧形成隆起叫鱼际,内侧群在小指侧形成隆起,叫小鱼际。

7. 下肢肌有哪些肌肉组成?

下肢肌包括盆带肌、大腿肌、小腿肌和足肌

盆带肌分前后两群。前群起自骨盆内面,后群起自骨盆外面。前群主要包括髂腰肌。后群包括臀大肌臀中肌和臀小肌和梨状肌。

大腿肌可分为前外侧群、后群和内侧群。前外侧群包括股四头肌、缝匠肌、阔筋膜张肌;后群包括股二头肌、半腱肌和半膜肌;内侧群包括耻骨肌、长收肌和短收肌、大收肌、股薄肌。

小腿肌分前群、后群和外侧群。前群有胫骨前肌、趾长伸肌、拇长伸肌;后群有小腿三头肌、趾长屈肌、拇长屈肌、胫骨后肌;外侧群腓骨长肌和腓骨短肌。足肌分为足背肌和足底肌。 8.躯干肌有哪些肌肉组成?

躯干肌包括背肌、胸肌、膈肌、腹肌和会阴肌。

背肌分为浅、深两层。背浅层肌包括斜方肌、背阔肌、肩胛提肌和菱形肌等。背深层肌分布于脊柱两侧,分为背长肌和背短肌。背长肌包括坚脊肌和夹肌。竖脊肌包括髂肋肌、最长肌和棘肌三部分。

胸肌分为胸上肢肌和胸固有肌。胸上肢肌有胸大肌、胸小肌、前锯肌等;胸固有肌有肋间外肌、肋间内肌和胸横肌等。腹肌位于胸廓下缘与骨盆之间,是形成腹腔壁的肌肉。包括形成腹前壁的肌肉(腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌和腹横肌)和形成腹后壁的肌肉(腰方肌)。 9.如何运用环节受力分析法确定环节运动的原动肌?

环节运动中主要受两种力,一种是外力,如重力,另一种是内力,即肌力。环节受力分析法的实质是通过环节受力情况来定性分析肌拉力的方向和作用。一般有三种情况:⑴环节运动方向与外力(阻力)作用方向相反:

原动肌位于环节运动方向同侧。可用“反同”二字概括。反:表示环节运动方向与外力(阻力)作用相反。同:表示原动肌位于环节运动方向的同侧。⑵环节运动方向与外力(阻力)运动方向相同:这种情况有动作快慢之分:

①动作慢:说明肌力小于外力(阻力),有部分肌力克服了一部分外力(阻力),这时原动肌位于环节运动的反侧或对侧。可以概括为:“慢反”二字。

慢:表示环节运动方向与外力作用方向相同,但运动环节速度慢。反:表示原动肌位于环节运动方向的反侧或对侧。②动作快:说明环节运动方向与外力作用方向相同,肌力补充外力,这时原动肌位于环节运动方向的同侧。可以概括为:“快同”二字。

快:表示环节运动方向与外力作用方向相同,运动环节速度快。

同:表示原动肌位于环节运动方向的同侧。

(3)静止状态。可根据情况先确定外力会使环节的产生的运动趋势,然后根据慢反和快同判断出原动肌。 10.足弓的组成和功能是怎样的?

足弓的定义:由足的跗骨、跖骨以及足部的关节、韧带、肌腱共同构成的凸向上方的弓形结构。足弓的组成:

(1) 内侧纵弓:由跟骨、距骨、舟骨、3块楔骨和1、2、3跖骨组成,又称弹性

弓。 (2) 外侧纵弓:由跟骨、骰骨和4、5跖骨构成,又称支撑弓。 (3) 横弓:由骰骨和3块楔骨组成。

足弓的机能:

(1)“三角架”:它能使人体稳固地站立于任何高低不平的地面。

(2)弹簧功能:各骨之间关节、韧带连结使足弓有一定的弹性,利于完成行走、跑跳等动作。 (3)足弓对通过的血管、神经和肌腱有保护作用。

北体运动解剖学资料全

北体运动解剖学资料 绪论名词解释——三无 运动解剖学 人体解剖学的一个分支, 它是在人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态 结构产生的影响和发展规律,并探索人体结构与体育技术动作关系的一门新兴科学 动作分析法 对人体各种体育动作进行解剖学分析, 着重研究运动过程中关节和肌肉的工作 和探讨人体器官与体育动作之间关系。 运动解剖学的标准解剖姿势 人体直立,两眼向前平视,肢在躯干两侧下垂, 手掌向前, 两足并立,足尖向前 第一章 人体的基本构成 名词解释——历年1个 2008 运动终板 是躯体运动神经与骨骼肌纤维之间的特化连接结构,呈椭圆形板状。它 的功能是将神经冲动传给骨骼肌, 引起肌纤维收缩。 指运动神经末梢缠绕肌纤维束形成的板 状结构,它是效应器 哈佛氏系统 又称骨单位, 位于长骨骨干骨密质的、 外环骨板之间,

呈圆桶状, 由同心圆排列的哈佛氏骨板和中央一条哈佛氏管组成, 是长骨干起支持作用的主要结构单位 神经组织 是神经系统的主要构成成分。 由神经元(即神经细胞)和神经胶质所组成。 具有接受刺激和传导兴奋以及支持、保护和营养作用 神经元 胞体和突起两部分组成。 具有接受刺激和传导兴奋的功能,也是神经活动的基本功能单位。 骨组织 由大量钙化的细胞间质和几种细胞组成, 即骨基质和骨细胞, 骨原细胞, 成骨细胞和破骨细胞。 骨组织的功能是支持、连接、保护、储存钙磷、造血等 软骨 软骨组织及周围的软骨膜构成, 是固态的结缔组织, 对机体有一定的支持和保护作用。 可分为透明软骨,纤维软骨和弹性软骨。 透明软骨 分布较广, 成人的关节面软骨,肋软骨, 呼吸道的一些软骨都是这种软骨。 新鲜时呈半透明状,较脆,易折断。 纤维软骨 分布于椎间盘纤维环, 关节盘和耻骨联合等, 是由大量平行或交错的胶原纤维排列而成, 软骨细胞较少。

运动解剖学课程发展规划

运动解剖学课程发展规划 运动解剖学是我院的基础理论课程,由于学科的相近性及教学科研的互补性,自1954年沈阳体育学院建校伊始,运动解剖学教研室就以独立的科室建立,始终保持着自己特色的教学及科研体系,在学院的建设和发展中做出着重要贡献。 一、运动解剖学课程介绍 运动解剖学是解剖学课的主体,作为人体解剖学的一个分支,运动解剖学是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,探索人体机械运动与体育动作的关系,属于运动人体科学范畴最重要的一门专业基础课,目前已成为学院各学制、各专业的必修平台课程。近些年来,任课教师继承和发扬了老一代教师治学严谨、勇于探索的精神,在教学理念、教学内容、教学方法等方面进行了一系列的改革,构建了新的教学体系,制作了大量多媒体教学课件,发表了数十篇学术论文,涌现了一批高水平的科研成果,有多项研究成果获得各级奖励,有多人在学院的教学评优活动中获得各级先进称号。由于运动解剖学学科的出色成果,运动解剖学学科两次被授予学院重点学科,现为沈阳体育学院及辽宁省精品课程。 二、运动解剖学课程建设及成果 目前解剖学有专用实验室、标本陈列室、标本制作室、多媒体教室等,总面积达700平方米。用于实验、教学的标本、模型陈列于实验室内,包括全身骨骼、关节、肌肉、内脏、神经、心血管等标本及模型。另配有完整的运动解剖学挂图4套。我院的断层标本制作技术和完整的断层标本等在国内同类院校中处于领先地位,经常接待兄弟院校的同行及教辅人员参观,并给予指导和培训。教研室已经基本实现多媒体教学,并有专机上网,随时查阅国内外相关的运动解剖学教学资源。 近几年,教学研究及科研活动涉及到多门运动人体科学相关基础课程,如:系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学、组织胚胎学、人体测量学及人体力学、人体运动学等。在运动解剖学教学中,更新内容体系、提倡个性化教育、开展问题式、讨论式、互动教学等方法,并采用现代化的多媒体教学等手段并取得了良好的教学效果。在学科带头人的带领下,教研室全体教师重点进行了素质教育的课题研究、多媒体教学课件的课题研究、实验教材建设等。为加强解剖学等课的实验教学工作,体现学科的专业特点,教研室加强了解剖学的实验教材建设,编写了多本实验教材,即《运动解剖学实验指导》和《运动解剖学实验报告》等,并应用于实验教学,取得了良好的实验教学效果,同时发表了大量的教学及科研等相关学术论文。 三、运动解剖学课程发展与规划 (一)主导思想

运动解剖学复习资料讲解

骨学 1.骨的分类、构造如何?骨髓、骨膜各有何作用? 答:●骨按形态可分为四类。 ①长骨:长管状,如肱骨。分一体两端,体又称骨干,内腔称髓腔,内有黄骨髓,两端称骺。 ②短骨:形似立方体,如腕骨和跗骨(8上7下)。 ③扁骨:板状,如颅盖诸骨和肋骨。 ④不规则骨:形状不规则,如椎骨。有些不规则骨内含腔洞,称为含气骨,如上颌骨。 ●骨的构造主要包括: ①骨质,是骨的主要成分,分为骨密质和骨松质。 ②骨膜,贴于骨表面,内层疏松有成骨细胞和破骨细胞,对骨具有营养、生长和修复的功能。 ③骨髓,位于骨髓腔和骨松质间隙内,分为红骨髓和黄骨髓。 ●骨髓分为红骨髓和黄骨髓,红骨髓有造血功能,黄骨髓由红骨髓转化而来。 ●骨膜对骨具有营养、生长和修复的功能。 椎骨和髂骨、肋骨、胸骨、肱骨和股骨的近侧端骨松质内,终身是红骨髓。 2.椎骨的一般形态如何?各部椎骨有何特征? 答:●椎骨的一般形态:由椎体和椎弓组成。椎体与椎弓围成椎孔;椎弓分椎弓根和椎弓板,椎弓板上发出七个突起:1个棘突,一对横突,一对上关节突,一对下关节突。 ●颈椎共7块,椎体较小,椎孔较大,横突上有孔,称横突孔。棘突大部分较短,末端分叉。 第一颈椎又名寰椎,无椎体、棘突、关节突,由前弓、后弓和侧块组成; 第二颈椎又名枢椎,有齿突; 第七颈椎又名隆椎,棘突特长,末端不分叉。 ●胸椎共12块,椎体侧面上、下缘有上、下肋凹,横突末端有横突肋凹,棘突较长,斜向后下 方,呈叠瓦状排列。 ●腰椎共5块,椎体粗壮,椎孔呈卵圆形,棘突宽而短,呈板状,水平伸向后方。 ●骶骨由5块骶椎融合而成,呈倒三角形。上缘中份向前的隆凸称岬,前面有四对骶前孔,后面 有四对骶后孔,骶骨内部有骶管,下端的裂孔称骶管裂孔,裂孔两侧的突起称骶角。 ●尾骨由3~4块尾椎长合而成,上接骶骨,下端游离。 3.椎骨上可见哪些孔?岬、骶角的位置及意义如何? 答:●椎骨上可见椎孔(椎体与椎弓围成),椎间孔(相邻椎骨的椎上、椎下切迹围成),骶前孔(骶骨前面),骶后孔(骶骨后面),骶管裂孔(骶骨下端),横突孔(颈椎横突上)。 ●岬位于骶骨上缘中份,向前隆凸,临床上常作为测量骨盆大小的标志。 ●骶角位于骶管裂孔的两侧,向下突出,临床上常作为骶管麻醉的标志。 4.胸骨分几部?肋的概念?肋骨的形态如何? 答:●胸骨分胸骨柄、胸骨体和剑突三部分。 ●肋由肋骨和肋软骨组成,共12对。第1~7对肋与胸骨直接相连称真肋,第8~12对肋不直接与胸骨相连称假肋。第11和12对肋称为浮肋。 ●肋骨属扁骨,分体和前、后两端。后端膨大,称为肋头,肋头外侧稍细,称肋颈,肋颈外侧的 粗糙突起,称肋结节。肋体长而扁,内面下缘处有肋沟。第一肋骨扁、宽、短。

《运动解剖学》教学大纲汇总

运动解剖学》教学大纲 课程名称:运动解剖学 英文名称:Human anatomy 课程性质:专业必修课 课程编号:0900010 所属系部:体育系 周学时:5 学时 总学时:85 学时 学分:5 学分 教学对象:体育教育专业(本科)一年级学生 课程在教学计划中的地位作用:体育教育专业本科生专业基础必修课 教学方式:理论教授与实验 教学的目的与要求:掌握人体各器官系统形态结构的基本特征和运动器官的基本工作原理;熟悉动作的形态学分析方法;了解生长发育的一般规律;了解体育运动对人体形态结构的影响及其规律。使学生能够运用解剖学知识为正确组织体育教学和指导运动实践提供科学依据,教学中应重点培养学生观察、分析及解决问题的能力。本课程的教学形式是讲解与实验相结合 课程教材:《人体解剖学》卢义锦、姚士硕主编,高等教育出版社,2001 年第一版。参考书目:1、《运动解剖学》体育学院通用教材,人民体育出版社第二版2000 年。 2 、《组织与胚胎学》成令中主编,人民卫生出版社第四版1998 年。 3、《人体解剖学》于频主编,人民卫生出版社第四版1998 年。 4、《运动解剖学图谱》顾德明主编,中国科学技术出版社1999 年。 编写日期:2006 年8 月制定

课程内容及学时分配: (一)讲授纲要 绪论 [教学目标]明确人体解剖学的定义、研究对象和作用。掌握学习人体解剖学的基本观点和方法。 [讲授内容] 1、人体解剖学的研究对象和任务。 2、学习解剖学的基本观点和方法。 3、阐明人体的解剖姿势、方位、轴和面。 4、了解人体解剖学的发展简史。 第一章细胞与细胞间质 [教学目标]掌握细胞在人体中的重要性,掌握细胞的一般结构,了解细胞周期 [讲授内容] 1、阐明细胞是构成人体形态结构和生理功能的基本单位。 2、重点阐述细胞膜和某些细胞器的结构。 第二章基本组织 [教学目标]掌握四种基本组织的结构特点、分布、分类和主要功能。 [讲授内容] 1、人体四种基本组织的结构特点、分布、分类和主要功能。 2、简介上皮组织的某些特殊结构、肌肉组织和神经原的再生 第三章骨 [教学目标]掌握骨的结构、功能和理化性质。 [讲授内容] 1、骨的结构、功能、理化性质。 2、骨的发育与生长。 3、人体骨的组成及重要的骨性特点。

运动解剖学笔记 十

运动解剖学笔记十 《运动解剖学》 内容提纲

绪论 一、运动解剖学:是人体解剖学的一个分支,它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,探索人体机械运动与体育运动的关系,属于运动人体科学范畴的一门基础学科。 二、学习目的和任务: 1、培养辩证唯物主义世界观。 2、为运动实践提供理论依据。 3、为学习后继课程奠定基础。 三、学习运动解剖学的基本观点和方法: (一)基本观点(二)基本方法。 四、运动解剖学发展史 五、解剖学定位术语 (一)人体解剖姿势:人体标准解剖姿势为身体直立,双眼平视,手臂下垂,掌心向前,两足并拢,脚尖向前。 (二)常用方位术语: 上:靠近头部下:靠近足部前:靠近腹侧后:靠近背侧 内侧:靠近身体正中面外侧:远离身体正中面浅:靠近体表或器官表面深:远离体表或器官表面近侧端:四肢的近躯干端远侧端:四肢的远躯干端 桡侧:前臂的外侧尺侧:前臂的内侧腓侧:小腿的外侧胫侧:小腿的内侧(三)人体基本面: 1、水平面:横断身体,与地面平行之切面,亦称横切面。 2、矢状面:沿身体前后径所作的与地面垂直的切面,其中通过正中线的切面称为正中面。 3、额状面:沿身体左右径所作的与地面垂直的切面,亦称冠状面。 (四)人体基本轴: 1、额状轴:横贯身体,,垂直通过矢状面的轴,又叫冠状轴。 2、矢状轴:前后贯穿身体,垂直通过额状面的轴。 3、垂直轴:纵贯身体,垂直通过水平面的轴。 第一章人体的基本构成 第一节细胞和细胞间质 一、细胞细胞是人体的基本形态结构和功能单位。 (一)、细胞的大小和形态: 细胞形态多样:有圆形、椭圆形、立方形、扁平形、菱形等 人体最大的细胞如卵细胞;最小的细胞如小脑内的颗粒细胞。 (二)、细胞的结构、功能: 1、细胞膜 结构:由双层脂类分子嵌入一层蛋白质分子构成,称为单位膜。 功能:A、保持细胞的完整性。B、选择性的通透作用。C、调节作用。 2、细胞质:半透明的胶样物质,叫基质;悬浮两种颗粒——细胞器和包含物。细胞器:细胞内具有特殊功能的器官。包括: A、线粒体:为生命活动提供能量。 B、内质网:合成蛋白质的场所。 C、内网器:与细胞的分泌机能有关。

运动解剖学复习资料

4层结构所组成的薄膜层 运动解剖学复习资料 第一部分:名词解释类 运动解剖学:运动解剖学是人体解剖学的一个分支,它是研究正常人体形态结构的基础上,重点研究运动 对人体形态结构和生长发育的影响,探索人体机械运动规律与体育动作技术关系的一门学科。 多关节的“主动不足”和“被动不足”:当多关节肌收缩发力时,对期中一个关节充分发挥作用后,对另一 个(或其余)关节不能充分发挥作用, 这种现象就叫多关节肌的功能性 “主动不足”(或原动肌的力量不足) 当多关节肌被拉长伸展时,已在其中一个关节被充分拉长后,在另一个(或其余)关节就不能充分被拉长, 骨盆这种现象就叫多关节肌的功能性“被动不足” (或对抗肌伸展性不足) 滤过屏障:当血液流经毛细血管球时, 由于其压力较高,促使血液中的小分子通过内皮细胞的小孔、基膜 和足细胞突起间的裂孔膜滤过到肾小 囊腔。小分子物质所通过的这层结构称过滤或滤过屏障。 脊柱: 成人脊柱由24块椎骨、1块骶骨和1块尾骨以及连结它们椎间盘、关节和韧带装置组成。前 面观脊柱,椎体从上到下逐渐加大, 骶骨的耳状面以下又变小。 侧面观脊柱,具有4个生理弯曲包括 颈曲、胸曲、腰曲和骶曲,颈曲和腰曲向前 凸,胸曲和骶曲向后凸。后面观脊柱,可见棘突于背部形成一 条纵嵴。 骨盆: 骨盆由两块髋骨、一块骶骨和一块尾骨,以及连结它们的关节、韧带和软骨 构成。 肌节“两条相邻Z 线之间的一段肌原纤维称为肌节 肝小叶:肝小叶是构成肝的基本结构和功能单位,呈棱柱状。在中央静脉周 围排列着肝细胞、肝血窦和胆 小管。 气-血屏障:气-血屏障是指肺泡上皮。上皮基膜、血管内皮基膜和内皮细胞 气-血屏障也称为呼吸膜。气体交换必须通过此气 -血屏障才能完成。 人体标准解剖姿势:人体的标准解剖解剖姿势是身体直立。两眼向前平视,两足并拢,足趾向前,上肢下 垂于躯干两侧,掌心向前。 肌节(概念组成功能): 退让工作:退让工作又称离心工作。其表现为肌肉收缩力矩小于阻力矩,环节背向肌肉的拉力方向运动, 肌肉的动点和定点彼此分离;肌肉变长、变细。但触摸时人仍较硬。如持哑铃前臂弯举放下,肱二和肱肌 所做就是退让工作。 克制工作:克制工作又称向心工作。其表现为肌肉收缩力矩大于阻力矩,环节朝着肌肉的拉力方向运动, 肌肉的动点向定点靠拢;肌肉变短、变粗,触摸时较硬。如持哑铃前臂弯举上升,肱二和肱肌所做就是克 制工作。 感受器:感受器是指分布在体表活组织内部的一些专门感受机体内外环境刺激的结构,能将各种刺激转变 为神经冲动,并借感觉神经传入中枢,如肌梭,腱梭。 本体感受器:本体感受器是指分布在肌肉、肌腱,关节囊等处的感受器,其功能是感受机体运动运动和平 衡中产生的刺激,如如肌梭,腱梭。 外感受器:外感受器分布于体表皮肤,粘膜等处,感受来自外界环境的各种刺激,如痛,温,触,压等。 内感受器:内感受器分布于内脏和心血管处等,感受来自体内的压力、渗透压、温度、离子及化合物浓度 等物理或化学的刺激,如劲动脉窦、劲动脉小球分别为血液压力感受器和化学感受器。 特殊感受器:特殊感受器是指分布于眼、耳、舌、鼻等处的感受器,如视器和前庭蜗器,特殊感受器亦称 感觉器官。 第二部分:简答题类 简述髋关节的结构和周围的主要肌力,并举例说明其运动。 髋关节的结构:由髋臼和股骨头构成。 髋关节的主要作用肌:髋前肌群的髂腰肌、阔筋膜张肌和髋后肌的臀大肌、臀中肌、臀小肌和梨状肌:大 腿前群的缝 匠肌、股直肌和大腿内侧群的股薄肌、趾骨肌、长收肌、短收肌、大收肌以及大腿后群的股二 头肌(长头)、半膜肌、半腱肌

《运动解剖学》课程教学大纲

《运动解剖学》课程教学大纲 一、说明 (一)课程定义:运动解剖学是人体解剖学的一个分支,它是在正常人体解剖学的基础上研究体育运动对人体形态结构的影响和发展规律,探索人体机械运动与体育动作的关系,隶属人体科学范畴的一门学科。 (二)编写依据:根据《成都体育学院本科专业培养方案》培养目的要求,依据体育学院教学计划和培养目标而编写。 (三)目的任务:通过课程的教学,培养学生用辩证唯物主义的观点和方法来观察、认识正常人体形态结构的发生、发展规律以及机能的相互关系;了解体育运动对人体形态结构的影响;初步掌握体育动作的解剖学分析方法;同时为体育学院开设的《运动生理学》、《运动医学》、《运动心理学》、《运动生物力学》和《体育理论》等学科奠定基础,从而为各项运动技术的教学和训练提供理论依据。 (四)课程编码:20100043 (五)学时数与学分:本课程68学时,4学分。 二、教学内容与学时分配 教学基本内容 教学安排 小计讲授讨论 实验(音像 材料) 实践 绪言 1 1 第一章人体基本构成 3 3 第二章运动系统10 22 34 第二章内脏 6 2 8 第四章脉管系8 2 10 第五章神经系统7 1 8 第六章感觉器官 3 1 4 总计40 28 68 三、教学内容与知识点 绪论 知识点: 一、掌握人体的基本面和基本轴的概念。

二、熟悉人体标准解剖学姿势,常用的解剖学定位术语。 三、了解运动解剖学的定义,了解运动解剖学的内容、目的与学习方法;第一章人体的基本构成 第一节细胞与细胞间质 知识点: 一、掌握细胞、细胞间质的概念。 二、掌握主要细胞器及其功能。 三、熟悉细胞膜的结构(液态镶嵌模型学说)和功能。 四、了解细胞核的组成和功能。 第二节组织 知识点: 一、上皮组织 (一)掌握上皮组织的特征。 (二)熟悉被覆上皮的分类、分布与功能。 (三)了解腺上皮和感觉上皮的分类、分布与功能。 二、结缔组织 (一)掌握结缔组织的特征。 (二)了解结缔组织的分类、分布与功能。 三、肌组织 (一)熟悉肌组织的分类及各类型肌组织的主要特征与区别 (二)熟悉肌节的概念,骨骼肌的收缩原理。 四、神经组织 (一)掌握神经纤维的概念。 (二)熟悉神经元的分类、结构及其各部分的功能。 (三)了解神经末梢及末梢装置。 第二章运动系统 第一节骨与骨连结 知识点: 一、骨总论 (一)掌握骨的构造、骨的化学成分和物理特性及年龄特征。 (二)熟悉骨的发生与生长。 (三)了解骨的分类。 (四)了解体育运动对骨形态结构的影响。 二、骨连接总论 (一)掌握关节的构造。 (二)了解骨连结的分类。

运动解剖学笔记

《运动解剖学》内容提纲

绪论 一、运动解剖学:是人体解剖学的一个分支,它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,探索人体机械运动与体育运动的关系,属于运动人体科学范畴的一门基础学科。 二、学习目的和任务: 1、培养辩证唯物主义世界观。 2、为运动实践提供理论依据。 3、为学习后继课程奠定基础。 三、学习运动解剖学的基本观点和方法: (一)基本观点(二)基本方法。 四、运动解剖学发展史 五、解剖学定位术语 (一)人体解剖姿势:人体标准解剖姿势为身体直立,双眼平视,手臂下垂,掌心向前,两足并拢,脚尖向前。 (二)常用方位术语: 上:靠近头部下:靠近足部前:靠近腹侧后:靠近背侧 内侧:靠近身体正中面外侧:远离身体正中面浅:靠近体表或器官表面深:远离体表或器官表面近侧端:四肢的近躯干端远侧端:四肢的远躯干端 桡侧:前臂的外侧尺侧:前臂的内侧腓侧:小腿的外侧胫侧:小腿的内侧 (三)人体基本面: 1、水平面:横断身体,与地面平行之切面,亦称横切面。 2、矢状面:沿身体前后径所作的与地面垂直的切面,其中通过正中线的切面称为正中面。 3、额状面:沿身体左右径所作的与地面垂直的切面,亦称冠状面。 (四)人体基本轴: 1、额状轴:横贯身体,,垂直通过矢状面的轴,又叫冠状轴。 2、矢状轴:前后贯穿身体,垂直通过额状面的轴。 3、垂直轴:纵贯身体,垂直通过水平面的轴。 第一章人体的基本构成 第一节细胞和细胞间质 一、细胞细胞是人体的基本形态结构和功能单位。 (一)、细胞的大小和形态: 细胞形态多样:有圆形、椭圆形、立方形、扁平形、菱形等 人体最大的细胞如卵细胞;最小的细胞如小脑内的颗粒细胞。 (二)、细胞的结构、功能: 1、细胞膜 结构:由双层脂类分子嵌入一层蛋白质分子构成,称为单位膜。 功能:A、保持细胞的完整性。B、选择性的通透作用。C、调节作用。 2、细胞质:半透明的胶样物质,叫基质;悬浮两种颗粒——细胞器和包含物。

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运动解剖学复习资料 第一部分:名词解释类 运动解剖学:运动解剖学是人体解剖学的一个分支,它是研究正常人体形态结构的基础上,重点研究运动对人体形态结构和生长发育的影响,探索人体机械运动规律与体育动作技术关系的一门学科。 多关节的“主动不足”和“被动不足”:当多关节肌收缩发力时,对期中一个关节充分发挥作用后,对另一个(或其余)关节不能充分发挥作用,这种现象就叫多关节肌的功能性“主动不足”(或原动肌的力量不足)当多关节肌被拉长伸展时,已在其中一个关节被充分拉长后,在另一个(或其余)关节就不能充分被拉长,骨盆这种现象就叫多关节肌的功能性“被动不足”(或对抗肌伸展性不足) 滤过屏障:当血液流经毛细血管球时,由于其压力较高,促使血液中的小分子通过内皮细胞的小孔、基膜和足细胞突起间的裂孔膜滤过到肾小囊腔。小分子物质所通过的这层结构称过滤或滤过屏障。 脊柱:成人脊柱由 24 块椎骨、1 块骶骨和 1 块尾骨以及连结它们椎间盘、关节和韧带装置组成。前面观脊柱,椎体从上到下逐渐加大,骶骨的耳状面以下又变小。侧面观脊柱,具有 4 个生理弯曲包括颈曲、胸曲、腰曲和骶曲,颈曲和腰曲向前凸,胸曲和骶曲向后凸。后面观脊柱,可见棘突于背部形成一条纵嵴。 骨盆:骨盆由两块髋骨、一块骶骨和一块尾骨,以及连结它们的关节、韧带和软骨构成。 肌节“两条相邻 Z 线之间的一段肌原纤维称为肌节 肝小叶:肝小叶是构成肝的基本结构和功能单位,呈棱柱状。在中央静脉周围排列着肝细胞、肝血窦和胆小管。 气-血屏障:气-血屏障是指肺泡上皮。上皮基膜、血管内皮基膜和内皮细胞4层结构所组成的薄膜层。气-血屏障也称为呼吸膜。气体交换必须通过此气-血屏障才能完成。 人体标准解剖姿势:人体的标准解剖解剖姿势是身体直立。两眼向前平视,两足并拢,足趾向前,上肢下垂于躯干两侧,掌心向前。 肌节(概念组成功能): 退让工作:退让工作又称离心工作。其表现为肌肉收缩力矩小于阻力矩,环节背向肌肉的拉力方向运动,肌肉的动点和定点彼此分离;肌肉变长、变细。但触摸时人仍较硬。如持哑铃前臂弯举放下,肱二和肱肌所做就是退让工作。 克制工作:克制工作又称向心工作。其表现为肌肉收缩力矩大于阻力矩,环节朝着肌肉的拉力方向运动,肌肉的动点向定点靠拢;肌肉变短、变粗,触摸时较硬。如持哑铃前臂弯举上升,肱二和肱肌所做就是克制工作。 感受器:感受器是指分布在体表活组织内部的一些专门感受机体内外环境刺激的结构,能将各种刺激转变为神经冲动,并借感觉神经传入中枢,如肌梭,腱梭。 本体感受器:本体感受器是指分布在肌肉、肌腱,关节囊等处的感受器,其功能是感受机体运动运动和平衡中产生的刺激,如如肌梭,腱梭。 外感受器:外感受器分布于体表皮肤,粘膜等处,感受来自外界环境的各种刺激,如痛,温,触,压等。内感受器:内感受器分布于内脏和心血管处等,感受来自体内的压力、渗透压、温度、离子及化合物浓度等物理或化学的刺激,如劲动脉窦、劲动脉小球分别为血液压力感受器和化学感受器。 特殊感受器:特殊感受器是指分布于眼、耳、舌、鼻等处的感受器,如视器和前庭蜗器,特殊感受器亦称感觉器官。 第二部分:简答题类 简述髋关节的结构和周围的主要肌力,并举例说明其运动。 髋关节的结构:由髋臼和股骨头构成。 髋关节的主要作用肌:髋前肌群的髂腰肌、阔筋膜张肌和髋后肌的臀大肌、臀中肌、臀小肌和梨状肌:大腿前群的缝匠肌、股直肌和大腿内侧群的股薄肌、趾骨肌、长收肌、短收肌、大收肌以及大腿后群的股二

运动解剖学讲义

绪论 一、运动解剖学的定义 运动解别学(sports anatomy)是正常人体解剖学的—个分文,它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,并探索人体结构的机械运动规律和体育技术动作关系的一门新兴学科。 二、学习运动解剖学的目的与任务 运动解剖学在体育学院(系)作为一门必修的重要基础课程而开设的,学习这门课程的目的与任务主要有下列几点, (一)在学习运动解剖学的过程中,要使学生获得理论和实际知识,从今培养唯物主义世界观,了解器官的形态结构和机能之间的关系,认识机体与环境的关系,注意体育运动对人体形态结构产生的影响,注意人体的结构不是不变的而是随时都处于动态平衡之中。 (二)学习运动解剖学对体育工作者有实用意义。体育工作者的工作对象是生活的人,工作任务是增强人的体质提高工作能力。因此,他们在工作中必须具有人体结构、机能和运动特征的运动解刻学知识,用于研究体育训练和体育教学对人体的作用,用于研究分析简单和复杂动作以提高教学和训练的质量。 (三)运动解剖学主要任务之一,是为体育学院(系)其它课程奠定基础。很难说体育学院(系)所开设的课程哪一门不与解剖学有某种程度的联系的。如运动解别学与运动生理学、运动生物力学、运动创伤、人体测量、运动按摩关系尤为密切。运动生理学是研究人体机能为主的,机能与解剖结构是分不开的,运动生物力学在从力学角度分析运动动作,人体测量和运动按摩都要求有明确的人体骨性标志和肌肉位置三、运动解剖学的研究内容 运动解剖学的研究内容相当广泛。首要的问题是研究体育、运动训练和劳动对人体各器官、组织的形态结构产生的影响。不少研究证明适宜的体力活劝,可以影响人体结构,使之向健康方面发展。但过去的研究较多的集中于骨和肌肉,在神经、内脏、心血管等方面还很少涉及到。另一个研究领域是对各个项目优秀运动员形态特征的研究,儿童少年运动员选材的形态学基础(包括骨龄、齿龄、整体指标等)的研究,这对发展体育运办提高运动成绩有实际意义。 骨骼肌机能的研究是运动解剖学中要重点解决的课题之一,在关节活动时单个肌肉和成群肌内在不同条件下发挥的不同作用的研究,不同辅助练习中发挥作用肌肉群的研究。这些研究对运动训练也有实际意义。 骨骼肌纤维类型的形态机能研究比较〕,对人体各部分骨筋肌纤维的情况还是不清理的。中国人身体环节参数的研究也是一项基础研究,在训练相选材方面是有意义的。 运动解剖学对人体结构的机械运动规律的研究目前还局限于骨、关节和肌肉其它器官如心血管的弹性结构、肠胃的蠕动、气管上皮的纤毛运动、不同体质时内脏位置变化等机械运动规律也应是运动解别学研究的内容。 四、学习和研究运动解剖学的方法,.

河北师范大学运动解剖学笔记考研题库

1突触:是神经元传递信息的重要结构,它是神经元与神经元之间,或神经元与非神经细胞之间的一种特化的细胞连接,通过它的传递作用实现细胞与细胞之间的通讯。 2运动终板:有髓神经纤维抵达骨骼肌时髓鞘消失,其轴突反复分支,每一分支的终末部分与一条骨骼肌纤维建立突触连接,此连接区域呈椭圆形板状隆起,称* 12骨松质:位于骨的内部,在长骨主要见于骨髓腔,长骨干密质深面也有薄层骨松质,它们往往形成杆状或片状的辜小梁 13关节:全身各骨之间借纤维结缔组织,软骨组织相连,称* 14关节囊:为附着在关节面周缘及其附近骨面的结缔组织囊,可分为内外两层 15韧带:由致密结缔组织构成,连接相邻骨,对关节有加固作用,它可分为囊韧带、囊外韧带、囊内韧带。 16滑膜襞:属关节的辅助结构,是关节囊滑膜层突向关节内的皱襞。17滑膜囊:关节囊滑膜层向外突出形成的囊状结构,位于肌腱与骨之间,囊腔内有滑液,作用是当肌肉收缩时,减少肌腱与骨的之间的摩擦。 19足弓:由7块跗骨5块趾骨及其关节韧带共同构成的一个凸向上方的弓形结构。 20脊柱:由24块椎骨1块骶骨和1块尾骨以及连接它们的23块椎间盘、关节和韧带装置组成的躯干的中轴和支柱。 22肌腱:由许多胶原纤维构成的,互相交织排列形成瓣状,缺乏收缩性,但很坚韧,可抵抗较大的张力。 24深筋膜:位于浅筋膜的深面,由致密纤维结蹄组织构成,它包被全身,好似一层紧身衣,除覆盖全身肌肉表面外,在骨突之间增厚形成假韧带。 25原动肌:直接完成某动作的肌肉叫原动肌。 25对抗肌:被动完成某动作的肌肉即与原动肌功能相反的肌肉。 29动力性工作:肌纤维紧张持续时间短,收缩和放松不断交替,经常改变拉力角度方向及骨杠杆的位置,这种工作称为* 38多关节肌的“主动不足”:多关节肌作为原动肌收缩发力时,其肌力已对其中一个关节发挥作用后,就不能再充分作用于其它关节或同时作用于所跨各关节时产生力量不足,这现象叫* 39多关节肌的“被动不足”:多关节肌作为对抗肌,已在一个关节被拉长后,在其它关节不能被充分拉长或同时在所跨过关节被拉长而难以伸展的现象叫* 40肌肉起止点:肌肉一般以两端固定于相应的骨上,靠近人体正中面或颅侧的一端为起点;另一侧为止点。

人体解剖学学习心得

人体解剖学学习心得 人体解剖学是关于人体形态结构的学科,是一门重要的护理学基础课程,解剖学知识不仅是学习生理学,内外科护理学等课程的基础,同时坚实的解剖学知识是做好临床护理工作的可靠基础;作为一个非医学专业的大学生,虽然不用过深的对人体解剖方面进行深入的研究,但是平时多掌握一些医学常识,了解一些基本的人体构造方面的知识还是很有必要的。 基于以上种种原因,所以在大二第二次选修课程的时候,我选择了人体解剖学这一科,当然学习过程中也收获颇多,在钱国强老师的讲解下,我们对人体自身的结构,内脏等各个部位都有了很深的理解和认识;同时,也学到了很多生活中的小常识,让我对人体解剖和生活医学小常识方面事实而非的东西变得逐渐清晰。 课堂上老师先给我们讲一些解剖的术语和人体结构的名称,有的我们都知道,但是大多数我们不知道的,人体解剖学的名称和术语繁多,所以学习它就需要记住他们,我们只是要求了解,我们中学学的是细胞、组织、器官、系统等,但是解剖学却是研究他们的方法。我们通过看解剖相关的图片和视频,了解了解剖的一些方法和过程,看起来时有些害怕,但想想那些在解剖的工作人员,我想他们肯定是有着非常好的心理素质,同时也让我想到了那些拿手术刀的医生,他们动手术也应该是一个解剖的过程,手术就是解剖学的应用之一吧,还有那些破案的法医也是通过解剖尸体获取相应的破案证据。只有正确认识了正常人体形态结构,才能充分认识其生理,生化过程以及病理变化,进而理解和掌握各种疾病的发生,发展,临床特征与诊治,预防原则。 我们学习解剖学主要讲的是人体的几大系统和结构,运动系统主要学习与运动相关的骨骼,有骨的分布,骨的连接,骨的构造和骨骼相关的骨骼肌等,然后

运动解剖学复习资料

一、名词解释 1.人体解剖姿势:人体标准的解剖姿势为身体直立、双眼平视、手臂下垂、掌心向前、两足并立,脚尖向前。 2.水平面:横断身体,与地面平行的切面,又称为横切面。 3.额状面:沿身体左右径所作的与地面垂直的切面,又称为冠状面。 4.矢状面:沿身体前后径所作的与地面垂直的切面称为矢状面。其中,通过正中线的矢状面称为正中面。 5.近端和远端:近端指四肢的近躯干端。(四肢靠近与躯干相连接的部分为近端)远端:指四肢的远躯干端。(四肢远离与躯干相连接的部分为远端) 6.桡侧和腓侧:桡侧指前臂的外侧。腓侧指小腿的外侧。 7.胫侧和尺侧:胫侧指小腿的侧。尺侧指前臂的侧。 8.神经纤维:以神经元长的轴突或树突为中轴,以及包裹在外面的神经胶质细胞所构成。根据包裹的神经胶质细胞是否形成髓鞘可分为有髓神经纤维和无髓神经纤维。 9.突触:神经元与神经之间,或神经元与非神经元之间的一种特化的细胞连接。通过它的传递作用实现细胞与细胞之间的通讯。 10.单轴关节:只能绕一个轴在一个平面上运动的关节。分为滑车关节和车轴关节。 11.双轴关节:能绕两个轴在两个平面上运动的关节。包括椭圆关节和鞍状关节。 12.多轴关节:能绕三个轴在三个平面上运动的关节。包括球窝关节和平面关节。 13.关节:全身各骨之间借结缔组织、软骨组织或骨组织相连,称为骨连结,又称为关节。

14.定点和动点:肌肉工作时运动明显的一端称为动点,另一端称为定点。肌肉的动点与定点可随肌肉的工作条件的变化而变化的。 15.近固定和远固定:肌肉收缩时,定点在近侧叫近固定,定点若在远侧端叫远固定。 16.下固定、上固定和无固定:肌肉收缩时,定点在上端的称为上固定,若定点在下端称为下固定。若肌肉收缩时,两端都不固定,则称为无固定。 17.原动肌和对抗肌:直接完成动作的肌群叫原动肌。与原动肌作用相反的肌群叫对抗肌。18.固定肌:固定原动肌定点所附着的骨的肌肉叫固定肌。 19.离心工作:肌肉的收缩力小于阻力,环节的运动方向与肌肉的拉力方向相反,肌肉被拉长,肌肉的这种工作称为离心工作。 20.向心工作:肌肉的收缩力大于阻力,环节朝肌肉的拉力方向运动,肌纤维的长度缩短,肌肉的这种工作称为向心工作。21.单关节肌和多关节肌:跨过一个关节的肌肉叫单关节肌,跨过两个或两个以上关节的肌肉叫多关节肌。 22.肩袖:冈上肌、冈下肌、小圆肌、肩胛下肌均从肩关节上方、后方和前方跨过,并与肩关节囊紧贴,它们的腱共同形成“肌腱袖”即肩袖。 23.支持工作:位于关节运动轴一侧的肌肉呈持续性收缩,平衡阻力,使环节保持一定的姿势不动,如:马步站桩等动作。 24.加固工作:关节周围的肌肉持续收缩,防止相邻环节由于外力作用而在关节处相互脱离。如:提重物等动作。 25.固定工作:作用相反的两群肌肉共同收缩,使受力作用的环节固定不动。如:举重物时,肩关节处的屈、伸两群肌肉共同收缩使整个上肢的环节保持不动。 二、简答题

运动解剖学名词解释

名词解释: 1、额状面:是按冠状轴方向,将人体分为前、后两部分的纵切面。 2、矢状面:是按矢状轴方向,将人体分为左、右两部分的纵切面。 3、水平面:是指与水平面平行,将人体分为上、下两部的切面。 4、正中面:经过人体正中的矢状面,简称正中面,它将人体分为左右相等的两部。 5、矢状轴:为前后方向与水平面平行,与人体长轴相垂直的轴。 6、额状轴:为左右方向与水平面平行,与人体长轴相垂直的轴。 7、组织:是由细胞和细胞间质共同构成的细胞群体。 8、器官:是由几种不同的组织构成的具有一定的形态结构、完成一定的生理功能的组织集 合体。 9、系统:是由结构和功能密切相关的许多器官结合在一起,构成互相配合,并完成连续性 生理功能的器官群体。(人体有运动系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、神经系统、感觉器官、内分泌系统等九大系统——括号内的内容可以不写,下同。)10、细胞:由原生质组成,是构成人体形态结构和生理功能的基本单位。,由细胞膜、细胞 质、细胞核构成。 11、细胞间质:是由细胞产生的非细胞物质,位于细胞与细胞之间。(主要由基质和纤维组 成。它参与构成细胞生存的微环境,起支持、联络、营养和保护细胞的作用。) 12、染色质:是细胞分裂间期时细胞核内分布不甚均匀、易被碱性染料着色的物质,主要由 核酸和蛋白质组成。它是遗传物质的载体。 13、染色体:是染色质在细胞分裂期的表现形式。 14、内皮:是衬贴在心脏、血管和淋巴管腔面的单层扁平上皮(其细胞游离面平滑,细胞很 薄,有利于血液和淋巴液的流动和物质交换)。 15、骨单位:是位于内、外环骨板之间的大量的长柱状结构,由若干层同心圆排列的哈弗斯 骨板围绕中央管构成。 16、骨松质:位于骺及其它类型骨板的内部,由许多片状或杆状互相交织的骨小梁排列而成。 17、骨密质:位于长骨、短骨和扁骨的表面,质地坚硬。 18、肌节:相邻两条Z线之间的一段肌原纤维称为一个肌节,每个肌节由1/2明带+暗带+1/2 明带组成。肌节是骨骼肌纤维结构和功能的基本单位。 19、闰盘:在相邻心肌纤维连接处,细胞膜特殊分化,形成横行或阶梯状的染色较深的粗线, 称闰盘。(它是心肌纤维间具有特殊构造的细胞连接,便于细胞间化学信息的交流和电冲动的传导,使心肌纤维形成一个功能的整体。) 20、神经元:是神经系统的结构和功能单位,具有接受刺激、整合信息和传导神经冲动的 功能。 21、突触:是一种特化的细胞连接,是神经元与神经元之间,或神经元与效应细胞之间传递 信息的部位。 22、神经纤维:是由神经元的长突起与包在其外面的神经胶质细胞共同构成,具有传导神 经冲动的功能。 23、骨骺:是长骨两端膨大部分。 24、骨连结:骨与骨之间借纤维结缔组织、软骨组织或骨组织相连结称骨连结(可分为直接 连接和间接连接)。 25、关节面:是参与组成关节各相关骨的接触面(一般多为一凸一凹,凸者为关节头,凹 者为关节窝)。

运动解剖学笔记

自我管理 自我教育 自我服务2014—2015学年度第一学期 运 动 解 剖 学 笔 记

自我管理 自我教育 自我服务第一篇 人体组成的结构 绪论 一、运动解剖学:是人体解剖学的一个分支,它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,探索人体机械运动与体育运动的关系,属于运动人体科学范畴的一门基础学科。 二、学习目的和任务: 1、培养辩证唯物主义世界观。 2、为运动实践提供理论依据。 3、为学习后继课程奠定基础。 三、学习运动解剖学的基本观点和方法: (一)基本观点(二)基本方法。 四、运动解剖学发展史 五、解剖学定位术语 (一)人体解剖姿势: 人体标准解剖姿势为身体直立,双眼平视,手臂下垂,掌心向前,两足并拢,脚尖向前。 (二)常用方位术语: 上:靠近头部 下:靠近足部 前:靠近腹侧 后:靠近背侧 内侧:靠近身体正中面 外侧:远离身体正中面 浅:靠近体表或器官表面 深:远离体表或器官表面 近侧端:四肢的近躯干端 远侧端:四肢的远躯干端

自我管理 自我教育 自我服务桡侧:前臂的外侧 尺侧:前臂的内侧 腓侧:小腿的外侧 胫侧:小腿的内侧 (三)人体基本面: 1、水平面:横断身体,与地面平行之切面,亦称横切面。 2、矢状面:沿身体前后径所作的与地面垂直的切面,其中通过正中线的切面称为正中面。 3、额状面:沿身体左右径所作的与地面垂直的切面,亦称冠状面。 (四)人体基本轴: 1、额状轴:横贯身体,,垂直通过矢状面的轴,又叫冠状轴。 2、矢状轴:前后贯穿身体,垂直通过额状面的轴。 3、垂直轴:纵贯身体,垂直通过水平面的轴。 第一章 细胞和细胞间质 第一节细胞 一、细胞 细胞是人体的基本形态结构和功能单位。 (一)、细胞的大小和形态: 细胞形态多样:有圆形、椭圆形、立方形、扁平形、菱形等 人体最大的细胞如卵细胞;最小的细胞如小脑内的颗粒细胞。 (二)、细胞的结构、功能:

运动解剖学复习重点

1、运动解剖学: 是人体解剖的一个分支,它是在研究正常人体形态结构的基础上,重点研究运 动对人体形态结构和生长发育的影响,探索人体机械运动规律与体育动作技术关系的一门学科。 2、人体的标准解剖姿势是身体直立,两眼向前平视,两足并拢,足趾向前,上肢下垂于躯干两 侧,掌心向前 3、方位术语: (1)上和下 (2)前和后 (3)内和外 (4)内侧和外侧 (5)近侧和远侧 (6)尺侧和桡侧 (7)颈侧和腓侧 (8)浅和深 4、人体的基本轴: (1)垂直轴 (2)矢状轴 (3)冠状轴 5、人体的基本切面:

(1)矢状面 (2)冠状面 (3)水平面 6、细胞是由细胞膜、细胞质和细胞核3部分组成。 7、细胞膜主要由脂类和蛋白质组成,并含有少量的糖类等成分。作用: 物质识别,物质交换, 信息传递 8、细胞质由基质、细胞器与包含物。 9、细胞器是悬浮在基质中具有特定功能的细微结构,各种细胞器都处于不断运动和更新的动态中1 0、"内质网分为粗面内质网与滑面内质网。其中粗面内质网的主要功能是合成蛋白质 内含物: 指细胞质内除细胞器以外的其他有形成分 11、"人体内除成熟的红细胞外,所有的细胞均有细胞核 12、"在人体的体细胞内有染色体23对,其中22对为常染色体,1对性染色体 13、"纤维分为弹性纤维、胶原纤维和网状纤维 14、"人体基本组织分为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。 1 5、"上皮组织分为被覆上皮、腺上皮和感觉上皮。 1

6、"软骨分为透明软骨、弹性软骨和纤维软骨。 1 7、"骨质分为骨松质和骨密质。 1 8、"骨组织是人体内最坚硬的结缔组织。 1 9、"血液和淋巴属于液态的结缔组织。 肌组织可分为骨骼肌、心肌和平滑组织三种。 2 0、"相邻的两条Z线之间的部分称为肌节。它是骨骼肌收缩的基本单位。 2 1、"突触: 是神经元与神经元之间,或神经元与非神经细胞(肌细胞、腺细胞)之间的一种特化 的细胞连接。是传递神经信息的功能结构。 2 2、"运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。以骨为杠杆,以关节为枢纽,以骨骼肌收缩为动力来 实现的。 2 3、"正常成人骨共206块,根据起存在的部位,可分为附肢骨和中轴骨;附着骨分为上肢骨(64块)和下肢骨(62块),共有126块;中轴骨包括颅骨

《运动解剖学》考试大纲汇总

《运动解剖学》考试大纲 一、课程性质与学习目的: 运动解剖学是体育教育专业的一门专业主干课程,是研究正常人体形态结构、主要功能、发生、发展规律,及其运动对人体形态结构的影响。 通过本课程的学习能够使学生了解细胞和组织的结构,较系统地掌握人体各器官、系统的形态、结构及主要机能,以及生长发育的规律。同时了解体育锻炼对人体形态、结构的影响。掌握运动中人体环节的运动规律及体育锻炼的人体解剖学依据。培养学生运用人体解剖学的基本理论知识、去实验观察和分析运动动作的能力,为学生学习后继课程及从事体育教学奠定解剖学基础。 二、考试说明与实施要求: (一)本课程的结业考核,考核合格水平应达到高等院校体育类本科教育的要求,因此考试应具有较高的信度、效度、一定的区分度和难度.。本考试大纲是以本课程的教学大纲为依据制订的,而教材内容中有部分考试大纲内容和要求中未提到的内容,均不在考试范围内,考试内容要求以本考试大纲为准。 (二)考核目标的能力层次的表达,一般分三个层次,用相关词语描述。 一般分为识记(或了解)、领会(或理解)、应用(或掌握)三个层次规定,达到有能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系。各能力层次的含义是: 1、“识记”(或“了解” ):要求应考者知道有关的名词、概念、知识的含义,能正确认知和表述。是低层次的要求。 2、"领会"(或“理解” ):在识记的基础上,能全面把握基本概念、知识、基本原理、基本方法,并能进一步掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。是较高层次的要求。 3、"应用"(或“掌握” ):在领会的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论和实际问题。是最高层次的要求。 (三)考试形式与试卷结构: 1、期末结业考试实行我院统一考核, 根据本考试大纲由我系题库命题, 统一评分标准, 统一考试时间,采用教考分离。 2、考试形式:闭卷笔试, 试卷满分100分。答卷时间:120分钟 3、本课程考试试卷采用的题型一般有: (1)、单项选择题:考核学生对基本概念、基本知识的理解程度及判断能力。占全部试题的20%。 (2)、判断题:考核学生对基本概念、基本知识的理解、记忆程度和判断能力。占全部试题的20%。 (3)、填空题:考核学生对基本概念、基本知识的理解程度和记忆程度。占全部试题的25%。 (4)、名词解释题:考核学生对基本概念的识记与掌握程度。此类题目占全部试题的15%。 (5)、简答题:考核学生对基本概念、知识、理论的掌握及综合应用的能力。占全部试题的15%。 (6)、填图题:考核学生对基本知识的掌握及综合应用和实验操作的能力。占全部试题的5%。 4、试题难度分为容易题、中等题和较难题。三种试题在试卷中的比例依次约为3:5:2。考试的内容和要求以本考试大纲为准,要求考核基本概念、基本知识及联系实际。命题覆盖面较广, 但试题难度要适中, 题量要适当,并注意理论联系实际的应用。

运动解剖学

名词解释 运动解剖学:是在正常人体解剖学的基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展的规律,是探索人体机械运动与体育动作关系的一门基础学科,有较强的应用性。 人体标准解剖学姿势:身体直立,两眼向正前方平视,两足并拢,足尖向前,双上肢下垂于躯干两侧,掌心向前。 气血屏障:毛细血管血液中CO2和肺泡腔内的O2进行交换需要通过的结构称为气血屏障 足弓:由足部的跗骨跖骨以及足部的关节韧带肌腱共同构成的凸向上方的弓形结构 腕穹隆:腕骨的排列不处于一个平面上,它构成一个背侧面凸隆掌面凹陷的腕穹隆 肝血窦:相邻肝板之间的腔隙,是一种特殊的毛细血管。 测支循环:又称代偿性循环,是机体某一局部的主要血管血流受阻后,该部原有的吻合支血管扩张,形成旁路,使血液迂回的通过这些旁路,恢复了循环的一种循环途径。 房水循环:房水由睫状体中睫状突毛细血管的非色素上皮细胞产生和睫状体的血液渗出,通过扩散及分泌进入后房,越过瞳孔到达前房,再从前房角的小梁网和小梁间隙进入Schlemm 管即孔膜静脉窦,然后通过集液管和房水静脉汇入巩膜表面的睫状前静脉,回流到血循环,另有少部分从房角的睫状带经由葡萄膜巩膜途径引流和通过虹膜表面隐窝吸收。 向心工作:肌收缩产生的肌力矩大于阻力矩,肌纤维收缩变短克服阻力做功,使运动环节朝向肌拉力方向运动的工作 离心工作:肌收缩产生的肌力矩小于阻力矩,肌纤维在此过程中被渐渐拉长,使运动环节朝向肌拉力相反的方向运动的工作 支持工作:肌收缩或拉长到一定程度,长度保持不变,肌力矩等于阻力矩,使运动环节保持一定姿势的工作 加固工作:当外力使各运动环节发生离散趋势时,肌纤维收缩保持一定的紧张度,防止关节在外力作用下断离的工作 固定工作:肌收缩使相邻环节在关节处相互紧靠的工作 选择 心的传导系:包括窦房结,结间束,房室结,左右束支和浦肯野氏纤维 肝的功能:分泌胆汁(每日500-1000毫升)参与物质代谢(身体内的糖,脂肪和蛋白质的分解与合成都在肝细胞内进行,使营养物质转变成人体自身的成分) 胃的功能:胃能暂时容纳食物,并以其肌层收缩磨碎搅拌食物。胃可以分泌胃液分解食物中的蛋白质。胃还能吸收水无机盐葡萄糖酒精和某些营养物质。胃还可以分泌激素,调节胃液分泌等功能。 大肠功能:吸收食物残渣中的水分维生素和无机盐,并将食物残渣形成粪便,排出体外。小肠功能:小肠是消化食物和吸收营养的重要场所。 窦房结:窦房结位于上腔静脉与右心室交界处的心外膜深面,是心的正常起搏点。 判断 椭圆囊与球囊 简答 骨的功能:支持功能运动功能保护功能造血功能储备钙和磷的功能 脊柱的功能: 脊柱是构成人体躯干的中轴和支柱,具有支持负重的功能。

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