苏教版语文六年级总复习古诗成语等总结

苏教版语文六年级总复习古诗成语等总结
苏教版语文六年级总复习古诗成语等总结

苏教版小学语文教科书中的古诗词总结第一册

1.江南汉乐府

江南可采莲,莲叶何田田!

鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东,

鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,

鱼戏莲叶北。

2.古朗月行【唐】李白

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

第二册

3.村居【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

4.咏鹅【唐】骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

5.锄禾【唐】李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

6.悯农【唐】李绅

春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

7.江上渔者【宋】范仲淹

江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

8.咏华山【宋】寇准

只有天在上,更无山与齐。

举头红日近,回首白云低。

第三册

9.静夜思【唐】李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

10.长歌行汉乐府民歌

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲! 11.登鹳雀楼【唐】王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

12.青松【陈毅】

大雪压青松,青松挺且直。

要知松高洁,待到雪化时。

第四册

13.春雨【唐】杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

14.春晓【唐】孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

15.游子吟【唐】孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

16.江南好【唐】白居易

江南好,

风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

第五册

17.山行【唐】杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

18.枫桥夜泊【唐】张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

19.夜书所见【宋】叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

20.竹石【清】郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

21.九月九日忆山东兄弟【唐王维】

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

22.梅花【宋】王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,唯有暗香来。

第六册

23.夏日田园杂兴(其七)【宋】范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

24.清明【唐】杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

25.塞下曲【唐】卢纶

林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

26.望庐山瀑布【唐】李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

27.绝句【唐】杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

28.滁州西涧【唐】韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

29.明日歌【清】钱鹤滩

明日复明日,明日何其多!

我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何,请君听我《明日歌》

第七册

30.水调歌头·中秋【宋】苏轼

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,

高处不胜寒。起舞弄清影,

何似在人间!

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,

此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

31.望洞庭【唐】刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

32.峨眉山月歌【唐】李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

33.风【唐】李峤

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

34.元日【宋】王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

35.江雪【唐】柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

36.白雪歌送武判官归京【唐】岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

第八册

37.江南春【唐】杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

38.春日偶成【宋】程颢

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。

时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

39.池上【唐】白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

40.小儿垂钓【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

41.小池【宋】杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

第九册

42.寻隐者不遇【唐】贾岛

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

43.所见【清】袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

44.题秋江独钓图【清】王士禛

一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。

一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。

45.黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

46.清平乐·村居【宋】辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

第十册

47.游园不值【宋】叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。48.宿新市徐公店【宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

49.六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

50.晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

第十一册

51.闻官军收河南河北【唐】杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

52.示儿【宋】陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

53.大风歌【西汉】刘邦

大风起兮云飞扬,

威加海内兮归故乡,

安得猛士兮守四方?

54.冬夜读书示子聿【宋】陆游

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

55.观书有感【南宋】朱熹

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许? 为有源头活水来。

第十二册

56.夏日绝句【南宋】李清照

生当做人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

57.如梦令【南宋】李清照

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藉花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

58.渔歌子【唐】张志和

西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

59.石灰吟【明】于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

60.墨梅【元】王冕

吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。

61.马诗【唐】李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋

补充

9-49 题李凝幽居【唐】贾岛

闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不复言。

10-116 七律长征毛泽东

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

10-128 清平乐六盘山毛泽东

天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?

成语总结

1-110 红日东升秋高气爽窗明几净书声琅琅

2-15 欢声雷动欣喜若狂载歌载舞灯火辉煌

2-36 春暖花开春色满园春光明媚春意盎然

2-50 精卫填海愚公移山百折不回勇往直前

2-71 骨肉之情痛痒相关情深似海恩重如山

2-88 循序渐进由浅入深日积月累温故知新

2-108 漫山遍野绿叶成阴天长日久树大根深

2-123 人无远虑必有近忧有备无患防患未然

2-146 临危不惧多谋善断从容不迫方寸不乱

3-20 金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清

3-36 如月如梭光阴似箭寒来暑往星移物换

3-51 风吹草动雨过天晴瓜熟蒂落水到渠成

3-74 人外有人天外有天学无止境一往无前

3-87 滴水成冰地冻天寒鹅毛大雪雪兆丰年

3-111 勤能补拙笨鸟先飞人一己百奋起直追

3-127 宁折不弯义正辞严威武不屈大义凛然

3-141 火树银花数不胜数灯火通明观者如堵

4-15 张灯结彩欢聚一堂普天同庆喜气洋洋

4-33 百花盛开争奇斗艳五彩缤纷色色俱全

4-50 跋山涉水餐风饮露水送山迎赏心悦目

4-68 舐犊之爱乌鸟私情天伦之乐其乐无穷

4-80 摩拳擦掌生龙活虎身强力壮铜筋铁骨

4-99 莘莘学子尊师重道程门立雪孺子可教

4-118 感人肺腑可歌可泣艰苦卓绝惊天动地

4-138 披星戴月流星赶月众星捧月烘云托月

5-24 大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色

5-26 根深本固浇树浇根根深叶茂叶落归根

5-43 高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽千岩竞秀万壑争流目不暇接美不胜收5-60 雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟5-75 忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进羽翼丰满报仇雪恨5-92 大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工5-107 发人深省丢三落四亲密无间参差不齐兴风作浪

5-108 和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨暴风骤雨5-125 戎马一生身经百战刮骨疗毒传为美谈约法三章秋毫无犯运筹帷幄好谋善断5-139 学海无涯书山有路九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴百尺竿头更进一步6-20 气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变6-37 有利可图有机可乘有根有底有始有终有口难言有恃无恐有求必应有志竟成6-57 风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏文思如泉手不停挥笔下生花力透纸背6-77 精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生妙笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工6-94 沙漠之舟自强不息忍辱负重始终如一飞沙走石志在千里义无反顾坚定不移6-112 坐观成败按兵不动操之过急轻举妄动兴风作浪蠢蠢欲动雷厉风行闻风而动6-135 烟波浩渺一碧万顷游人如织谈笑风生一帆风顺风平浪静鸥水相依海波不惊6-151 揠苗助长杯弓蛇影螳螂捕蝉鹬蚌相争郑人买履叶公好龙狐假虎威黔驴技穷

7-24 文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人十年树木百年树人7-46 以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民横眉冷对浩气长存7-70 湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天相得益彰江山如画鱼米之乡7-85 混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地与日俱增顶天立地变化万端改天换地7-107 学富无车满腹经纶学贯中西博古通今功成名就著作等身温文尔雅文质彬彬7-124 肝胆相照开诚相见同舟共济心照不宣志同道合亲密无间荣辱与共唇亡齿寒7-140 春满人间欣欣向荣千帆竞发万马奔腾六畜兴旺五谷丰登国泰民安人寿年丰8-24 春深似海风月无边世外桃源山外有山飞瀑流泉古木参天诗情画意蔚为壮观8-40 浅尝辄止囫囵吞枣浮光掠影不甚了了天道酬勤熟能生巧寻根问底无所不晓8-58 过五关,斩六将万事俱备,只欠东风初出茅庐才华横溢料事如神胆大心细鞠躬尽瘁死而后已独木难支回天无力

8-79 白衣天使玉洁冰清救死扶伤处变不惊万众一心众志成城含辛茹苦舍死忘生8-101 倦鸟知还成群结队一唱一和呼朋引类欢呼雀跃如痴如醉夜深人静昏昏欲睡8-120 欲言又止吞吞吐吐闪烁其词支支吾吾口若悬河妙语连珠高谈阔论眉飞色舞8-138 继往开来革故鼎新一衣带水以德为邻唯才是举知人善任科教兴国与时俱进9-87 金碧辉煌卧薪尝胆首屈一指川流不息刻舟求剑守株待兔螳臂当车滥竽充数掩耳盗铃买椟还珠东施效颦邯郸学步

9-149 哀鸿遍野妻离子散逆来顺受官逼民反忍无可忍逼上梁山劫富济贫铤而走险兵来将挡水来土掩替天行道志存高远

10-50 左顾右盼东张西望高瞻远瞩睹物思人一览无余面面相觑虎视眈眈登高望远风流潇洒气宇轩昂温文尔雅仪态万方神采奕奕满面红光威风凛凛相貌堂堂风度翩翩落落大方处之泰然习以为常

10-75 令出如山振臂一呼浩浩荡荡络绎于途惊涛骇浪水土不服讲和通好观风问俗奇珍异宝互通有无五洲四海心悦诚服

10-113 头头是道娓娓而谈信口开河夸夸其谈理直气壮侃侃而谈胡编乱造无稽之谈海阔天空无所不谈拾人牙慧老生常谈

10-149 一元复始万象更新桃红柳绿芳草如茵骄阳似火大雨倾盆金风送爽万里无云风雪交加寒气袭人岁月如流一刻千金

11-85 生旦净丑喜闻乐见粉墨登场锣鼓喧天唱念做打有板有眼余音绕梁字正腔圆惟妙惟肖活灵活现感人肺腑动人心弦

12-21 寒冬腊月北国风光风刀霜剑塞外边疆漫天飞舞纷纷扬扬银装素裹雪照云光狂风暴雪雪上加霜风卷残云神清气爽

12-61 齐天大圣大闹天宫不避艰险西天取经腾云驾雾来去无踪千变万化大显神通明察秋毫火眼金睛除恶务尽天下太平

12-90 水滴石穿一心一意感激涕零百感交集深思熟虑匪夷所思时光荏苒白驹过隙鉴往知来莫衷一是迷途知返恍如隔世

12-132 学而不厌苦心孤诣闻过则喜见贤思齐有教无类不偏不倚诲人不倦乐此不疲托物言志喻之以理逝者如斯川流不息

歇后语总结

7-70 竹篮打水——一场空

十五个吊桶打水——七上八下

小葱拌豆腐——一青(清)二白

擀面杖吹火——一窍不通

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

9-41 八仙过海——各显神通

周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨

姜太公钓鱼——愿者上钩

千里送鹅毛——礼轻情意重

铁杵磨成针——功到自然成

俗语谚语总结

1-135 《九九歌》:一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九,沿河看柳。七九河开,八九燕来。九九加一九,耕牛遍地走。

2-37 一日之计在于晨,一年之计在于春。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

2-51 玉不琢,不成器。人不学,不知义。——《三字经》

2-78 众人一条心,黄土变成金。

2-79 单丝不成线,独木不成林。

2-109 困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

2-147 朝霞不出门,晚霞行千里。雷公先唱歌,有雨也不多。

3-37 蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。——《三字经》

3-52 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。——《老子》

3-128 《二十四节气歌》春雨惊天清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

4-81 十二生肖:子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌够亥猪

7-108 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

8-79 为人子,方少时,亲师友,习礼仪。香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。——《三字经》

9-67 台上三分钟,台下十年功。师父领进门,修行在个人。要练惊人艺,须下苦功夫。若要戏路通,全靠幼时功。艺多不压身,艺高人胆大。百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰。

11-84 上有天堂,下有苏杭。桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。华山自古一条道。东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草。雁门关外有人家,早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜。

现代诗总结

3-20 《秋天到》:秋天到,秋天到,秋天庄稼长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱。高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰。秋天到,秋天到,秋天果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡萄。黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。

3-88 《腊梅花》:腊梅花,脸儿黄,身上不穿绿衣裳。大雪当棉袄,风来挺胸膛。别的花儿怕冬天,只有腊梅开得旺。

6-57 《时间》:像一条小河永不停息地流淌。流过每个人的身边,一直流到很远很远的地方。勤劳的人从“小河”里捞起无穷的宝藏,懒惰的人只能捞起后悔和失望。

8-41 《真知》:真知不像哗啦啦的小溪,俯身就能将溪水捧起;真知不像红艳艳的桃李,举手就可摘下它的果实。它像美玉,深藏在岩芯,它像原油,奔涌在地底。只有用“探索”这部钻机,才能探知它的秘密……

11-45 《我不期望回报》:给予你了,我便不期望回报。如果付出,就是为了有一天索取,那么,我将变得多么渺小。如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕;如果,你是山岭,我乐意是装点你姿容的小草。人,不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高。——汪国真11-104 《秋》:湖波上荡着红叶一片,如一叶扁舟上面坐着秋天。——沙白

名人名言总结

3-75 闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。——莎士比亚

存心要干凶恶残酷的坏事情,那是容易找到借口的。——伊索

4-100 读书百遍,其义自见。

读书破万卷,下笔如有神。

读书要“三到”:心到、眼到、口到。

5-93 爱人者人恒爱之,敬人者人恒爱之。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子

7-46 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成7-69 书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

7-107 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅

7-123 人无信不立。

言必信,行必果。

君子一言,驷马难追。

火心要空,人心要实。

黄金失去可再得,名誉失去难挽回。

9-42 观察,观察,再观察。——巴甫洛夫

一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察室智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基

11-142 大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。

必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出许多蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

必须和社会现实接触,使所读的书活起来。

用自己的眼睛去读世间这一部活书。——鲁迅

12-131 有朋自远方来,不亦乐乎!

学而时习之,不亦说乎?

三人行,必有我师焉。

学而不思则罔,思而不学则殆。

发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

温故而知新,可以为师矣。

不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。——孔子

古今贤文总结

5-76 古今贤文·劝学篇(上)

长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而青于蓝。书到用时方恨少,事非经过不知难。

5-126 古今贤文·劝学篇(下)

身怕不动,脑怕不用。手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网。三心二意,一事无成。师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。

6-113 古今贤文·环保篇

保护环境,人人有责。树木成阴,空气清新。绿了大地,润了心田。功在当代,造福子孙。山上树木光,山下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。

8-101 古今贤文·合作篇(上)

人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。

8-138 古今贤文·合作篇(下)

知己知彼,将心比心。远水难救近火,远亲不如近邻。美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。海内存知己,天涯若比邻。君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。豆角花开藤牵藤,朋友相处心连心。

11-142 古今贤文·读书篇

欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。

12-77 古今贤文·真理篇

不入虎穴,焉得虎子。近水识鱼性,近山识鸟音。欲知山中事,须问打柴人。兼听则明,偏听则暗。多看事实,少听虚言。满招损,谦受益。知过必改,闻过则喜。户枢不蠹,流水不腐。从善如流,疾恶如仇。钟不敲不响,话不说不明。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

培养良好的学习习惯

1、保持正确的读写姿势;爱惜学习用品

2、乐于倾听,勇于发言;认真写铅笔字

3、勤于朗读背诵;乐于课外阅读

4、勤查字典;主动识字

5、认真写钢笔字;认真写毛笔字

6、自主预习复习;认真完成作业

7、读书要有选择;读书做记号;留心观察事物

8、坚持写日记;爱护图书

9、读书做笔记;随时使用工具书

10、自主修改作文;多种渠道学语文

11、不懂就问;勤于搜集资料

12、读万卷书,行万里路;在实践中学会运用

语文综合性学习

学和做(1)说明道姓

学和做(2)节约用水

学和做(3)读报和剪报

学和做(4)我的成长册

作家卡片

9-77 高尔基

10-15 冰心

10-19 鲁迅

10-107 萧红

11-38 雨果

11-110 巴金

12-99 季羡林

12-114 莫泊桑

名著便览

9-132 《水浒传》

10-57 《假如给我三天光明》

11-52 《简·爱》

我读书我快乐

9-64 阅读《伊索寓言集》

10-71 阅读《上下五千年》

11-62 阅读《鲁宾逊漂流记》

12-55 阅读《西游记》

6-18 简称歌

辽吉黑蒙,冀晋陕宁;鲁皖苏浙,渝沪津京;豫鄂湘赣,台闽滇琼;川黔粤桂,甘新藏青;港澳回归,举国欢庆。

9-147 朝代歌

唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。

11-103 风速歌

零级风,烟直上;一级风,烟稍偏;二级风,树叶响,三级风,旗翩翩;四级风,灰尘起;五级风,起波澜;六级风,大树摇;七级风,行路难;八级风,树枝断;九级风,烟囱坍;十级风,树根拔;十一级,陆罕见;十二级,更少有,风怒吼,浪滔天。

六年级下册语文古诗词专项

人教版小学语文六年级下册古诗词专项 一、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(10分) 1.“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤”这两句诗描写的是送别友人时的具体情境。() 2.《七步诗》是一首五言绝句。() 3.《江畔独步寻花》押的韵是“i”。() 4.《石灰吟》是一首咏物言志诗,“吟”是古代诗歌的一种形式,“石灰吟”就是吟咏石灰。() 5.《鸟鸣涧》这首诗描绘了夜晚春山空寂、幽静的景色,表达了诗人对山中春景的喜爱之情。() 二、诗句意思理解。(9分) 1.“煮豆持作羹,漉菽以为汁”的意思是() A.煮豆子用来做成美味的食物,把豆子残渣过滤出去,留下豆汁作羹。 B.把煮好的豆子淋上汤汁做成美味的食物。 C.煮豆时拿着羹,把豆子做成汁。 2.“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的意思是() A.嬉戏流连的蝴蝶不停地飞舞,自在娇媚的黄莺啼鸣和谐、动听。B.蝴蝶在“我”身边飞来飞去,自由自在的黄莺在“我”走过来时正好啼叫起来,好像在欢迎“我”。 C.非常喜欢蝴蝶游戏飞舞和娇莺自由自在地啼叫。 3.“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”的意思是()

A.再看妻子哪还有什么忧愁呢,她正随意地收卷着书籍,高兴得到了极点。 B.再看看妻子和儿女们哪还有什么忧愁呢,我胡乱地把诗稿和书籍卷好,高兴得简直要发狂。 C.但是看看妻子一点也不愁,她和我把书和诗稿卷好,高兴得快疯了。 三、默写填空。(18分) 1.谁道人生无再少?______________!休将白发唱黄鸡。 2.若到江南赶上春,_____________________________。 3.千锤万凿出深山,_____________________________。 4.月出惊山鸟,_________________________________。 5.黄四娘家花满蹊,_____________________________。 6._________________________,任尔东西南北风。 四、读诗词感作者。(9分) 从“人闲桂花落,____________________”,我们品出了诗人对大自然的热爱;从“粉骨碎身全不怕,__________________”,我们感受到诗人不怕牺牲的意愿、洁身自好的品质;从“我劝天公重抖擞,________________”,我们体会到诗人远大的理想和抱负。 五、诗词中的童年。(9分) 童年充满着童真童趣,童年生活是那样的丰富多彩,让我们回味无穷。“________________________”写出了儿童捕蝉前的专注,“________________________________”写出了儿童放风筝的天真,

人教版六年级语文下册10首古诗及解释、典故

1七步诗 【三国·魏】曹植 典故 曹植是曹操的三儿子,从小就才华出众,很受到父亲的疼爱。曹操死后,他的哥哥曹丕继承曹操当上了魏王,后篡位当了皇帝。因为曹丕担心留曹植和曹熊(第四子)会有后患,所以便以在其父亡故时没来看望为由,追问逼迫他们俩。曹熊因为害怕,自杀了,而曹植则被押进朝廷。最终曹丕四兄弟的母亲卞氏开口求情,曹丕勉强给了曹植一个机会,让他在七步之内脱口一首诗,否则杀无赦。曹植就作了这首七步诗。曹丕明白了曹植这首诗的道理:如果自己杀了曹植便会被世人耻笑,可是心中的贪念却依然让他理智不清,于是他将曹植软禁

了起来,最终,曹植在哥哥的软禁下忧郁而死。 译文 煮豆持作羹,漉菽以为汁:锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤过后,留下豆汁来做成羹,把豆渣压干做成豆豉。 萁在釜下燃,豆在釜中泣:豆茎在锅下燃烧,豆子在锅里哭泣。 本自同根生,相煎何太急:你我本来是同条根上生出来的,你又怎能这样急迫地煎熬我呢? 寓意 这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟,表现了作者对兄弟相逼,骨肉相残不满与厌恶。

2鸟鸣涧(五言绝句) 【唐】王维 人闲桂花落:在这个寂静没有人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在地上。 夜静春山空:静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂。 月出惊山鸟:月亮升起,惊动了正在树丛栖息的山鸟。 时鸣春涧中:它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。

3芙蓉楼送辛渐(七言绝句) 【唐】王昌龄 寒雨连江夜入吴:昨天晚上,透着寒意的雨洒落大地,迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天。 平明送客楚山孤:清晨当我送别友人的时候,感到自己就像楚山一样孤独寂寞。 洛阳亲友如相问:洛阳的亲朋好友如果向你问起我,就请转告他们: 一片冰心在玉壶:我的心依然像一颗珍藏在玉壶中的冰一般晶莹纯洁。

小学语文1到6年级成语大全(附解释)

小学语文1到6年级成语大全(附解释) 1.欢声雷动:欢笑的声音像雷一样响着。形容热烈欢呼 的动人场面。 2.欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。 形容高兴到了极点。示例:全班同学~,向取得第一名的同 学庆祝。 3.载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。示例: 春节晚会上,穿着节日盛装的各族代表,在舞台上载歌载舞,欢庆节日。 4.灯火辉煌:形容夜晚灯光明亮的繁华景象。 5.春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比 喻游览、观赏的大好时机。示例:~,我带着孩子们在田园 里做活。 6.春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣 向荣的景象。出处:宋·叶绍翁《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。” 7.春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明 可爱。 8.春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意 味正浓。示例:北国依然春寒料峭,南国却已~了。 9.精卫填海:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石,决心

填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。 10.愚公移山:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进 行斗争。示例:在现代化建设中,我们要发扬~的精神。 11.百折不回:折:挫折。比喻意志坚强,无论受到多少 次挫折,毫不动摇退缩。 12.勇往直前:勇敢地一直向前进。 13.痛痒相关:形容彼此关系密切。 14.情深似海:形容情爱深厚,像大海一样不可量。 15.恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。示例:神僧~,寡人酬谢不尽。 16.循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或 提高。示例:她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是~地写,而不是错综交叉地写。 17.由浅入深:从浅到深。 18.日积月累:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。 19.温故知新:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得 到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。示例:~是学习上的重要方法。 20.漫山遍野:漫:满;遍:到处。山上和田野里到处都是。形容很多。示例:春天来了,~都披上了绿装。

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题 1. 连一连。 宵九______云外陪______ 伴 霄______苹果培______ 钱 削元______节赔______ 土 2. 在括号内填上合适的字组成词语。 自______自______ 自______自______ 千______万______ 千______万______ 有______有______ 有______有______ 有______可______ 有______可______ 3. 先把词语补充完整,再选择合适的词语,并把序号填在横线上。 A.四面______歌B.攻其______ C.______鹤唳 D.知己知______ E.神出______ F.______神速 ①敌军被围困在山顶上,一有风吹草动,就感到______,乱作一团。 ②对付敌人一定要______,这样才能百战百胜。 ③这人是个特务,总是行踪不定,______的。 4. 六一儿童节,校园里挂满了彩带、气球,处处洋溢着节日的气氛,你可以用四字词“______”“______”来形容同学们的心情。 5. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是() A .英勇的八路军战士负隅顽抗,终于等来了援军,一举击败了日寇。 B .小明认真听取了教练关于游泳的要点,但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊! C .在回答小学生“作文写得好靠什么”时,王老师说:“古人说得好,问渠哪得清如许?为有源头活水来……” 6. 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是() A .望梅止渴——刘邦 B .乐不思蜀——刘禅 C .指鹿为马——赵构 D .韦编三绝——老子 7. 先补充四字词语,再选词填空。 窃窃______语争奇斗______

【部编版】六年级语文下册古诗词

六年级下册古诗三首 寒食【唐】韩翃十五夜望月【唐】王建 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 迢迢牵牛星长歌行汉乐府 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。青青园中葵,朝露待日晞。 纤纤擢素手,札扎弄机杼。阳春布德泽,万物生光辉。 终日不成章,泣涕零如雨。常恐秋节至,焜黄华叶衰。 河汉清且浅,相去复几许。百川东到海,何时复西归? 盈盈一水间,脉脉不得语。少壮不努力,老大徒伤悲。 古诗三首 马诗【唐】李贺石灰吟【明】于谦大漠沙如雪,燕山月似钩。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 何当金络脑,快走踏清秋。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 竹石【清】郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 古诗词十首 1、采薇(节选) 2、春夜喜雨【唐】杜甫 昔我往矣,杨柳依依。好雨知时节,当春乃发生。 今我来思,雨雪霏霏。随风潜入夜,润物细无声。

行道迟迟,载渴载饥。野径云俱黑,江船火独明。 我心伤悲,莫知我哀!晓看红湿处,花重锦官城。 3、闻官军收河南河北 4、早春呈水部张十八员外 【唐】杜甫【唐】韩愈 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 5、江上渔者【宋】范仲淹 6、泊船瓜洲【宋】王安石 江上往来人,但爱鲈鱼美。京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 君看一叶舟,出没风波里。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 7、游园不值【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 8、卜算子·送鲍浩然之浙东 【宋】王观 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 9、浣溪沙 【宋】苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

小学语文六年级下成语大全

小学语文六年级(下)成语大全 1.寒冬腊月:冬季最寒冷的时候。 2.北国风光:祖国北方的美丽风景。 3.风刀霜剑:寒风像刀,严霜像剑,形容气候寒冷,刺人皮肤。比喻恶劣的环境。 4.塞外边疆:边界上险要的地方,形容地处边远。 5.漫天飞舞:满天地飞舞。形容数量极多。 6.纷纷扬扬:形容雪花飘落的样子。 7.银装素裹:形容一片洁白的雪后场景。 8.雪照云光:雪地上面天空中的白色光亮,比冰映光要亮。 9.狂风暴雪:指大风大雪。也比喻猛烈的声势或处境险恶。 10.雪上加霜:比喻一再遭受灾难,损害愈加严重。

11.风卷残云:比喻一下子消灭得干干净净。 12.神清气爽:形容人神志清爽,心情舒畅。也形容人长得神志清明,气质爽朗。 13.齐天大圣:指神通广大的人。 14.大闹天宫:给当时所处环境造成大的破坏。 15.不避艰险:不畏惧艰难险阻。 16.西天取经:唐僧到西天取得经书,比喻克服困难达到目标。 17.腾云驾雾:原指传说中利用法术乘云雾飞行,现形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身体轻飘飘的。 18.来去无踪:来时去时都看不见踪影。形容出没极为迅速或隐蔽。 19.千变万化:形容变化极多。 20.大显神通:形容充分显示出高明的本领。

21.明察秋毫:比喻为人非常精明,任何小问题都看得很清楚。 22.火眼金睛:形容人眼光锐利,能够识别真伪。 23.除恶务尽:消除坏人坏事或邪恶势力必须彻底。 24.天下太平:处处平安无事。 25.水滴石穿:比喻力量虽小,只要坚持不懈,事情就能成功。 26.一心一意:思想、意念专一。 27.感激涕零:因感激而流泪,形容非常感激。 28.百感交集:各种各样的感触交织在一起。 29.深思熟虑:深入细致地考虑。 30.匪夷所思:夷,平常。指事物怪异或人的言行离奇,不是一般人按照常理所能想象的。 31.时光荏苒:时间渐渐过去了。

人教版六年级语文下册古诗词背诵

古诗词背诵 序号:时间: 第一板块 一、充分自学 ⒈根据拼音和工具书,读熟10首古诗词。 ⒉根据注释和其他工具书,大致了解10首古诗词的意思。 ⒊背诵古诗词。 二、交流展示 ⒈同桌或小组展示背诵成果,可用比赛的方式,也可用考试的方式(比如:看图吟相应的诗词)。 ⒉全班交流10首古诗词的大意。 教师相机检查学生对下面句子或词的理解: ⑴“本自同根生,相煎何太急”是什么意思?“豆”喻谁?“萁”喻谁? ⑵“鸟鸣涧”是什么意思?诗里写的是什么时候的景色? ⑶“一片冰心在玉壶”是什么意思?“冰心”“玉壶”象征着什么?“孤”表达了作者怎样的思想感情? ⑷“时时舞”“恰恰啼”是怎样的景象? ⑸“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”明是说石灰,实际表达了作者怎样的思想感情? ⑹《竹石》中赞美的是竹子,哪句话表明了作者的人生态度? ⑺“白日”“青春”“妻子”各是什么意思?哪些词与现代意思不同?带有“白日”的诗还有哪首? ⑻《已亥杂诗》中表达作者愿望的诗句是哪句?表达了什么愿望? ⑼”谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”是什么意思?你能举出与这句诗意思相反的诗句吗? ⑽《卜算子》一词中,“才始送春归,又送君归去”一句,表达了作者怎样的思想感情?你还能背诵一首《卜算子》吗? 三、讲述关于10首古诗词的逸闻或故事。 如:曹植的故事,于谦的故事,郑燮的故事等。 四、有机联系,拓展读《江畔独步寻花(黄狮塔前江水东)》《春望》教学反思:

第二板块 序号:时间: 一、根据10首古诗词进行超联想,分类复习古诗词送别诗── 《芙蓉楼送辛渐》《卜算子·送鲍浩然之浙东》联想到: 送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘)王维 黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)李白赋得古原草送别(离离原上草)白居易 赠汪伦(李白乘舟将欲行)李白 别董大(千里黄云白日曛)高适 …… 咏物言志诗── 《石灰吟》《竹石》 联想到: 咏鹅(鹅鹅鹅)骆宾王 风(解落三秋叶)李峤 咏柳(碧玉妆成一树高)贺知章 蜂(不论平地与山尖)罗隐 墨梅(我家洗砚池头树)王冕 写景诗── 《鸟鸣涧》《江畔独步寻花》 联想到: 江南(江南可采莲)汉乐府 敕勒歌(敕勒川)北朝民歌 登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣 春晓(春眠不觉晓)孟浩然 鹿柴(空山不见人)王维 古朗月行(小时不识月)李白 望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)李白 早发白帝城(朝辞白帝彩云间)李白

【部编】人教版六年级下册语文:古诗词诵读知识梳理

第七单元考点梳理 考点一:文学常识 1.《诗经》是我国最早的诗歌总集,大约编成于春秋时期,分为“风”“雅”“颂”三大类。诗篇形式以四言为主,运用赋、比、兴的手法。 2.王维,唐代诗人。字摩诘。原籍祁(今属山西),其父迁居蒲州(治今山西永济),遂为河东人。开元(唐玄宗年号,713—741年)进士。累官至给事中。后官至尚书右丞,故亦称王右丞。诗与孟浩然齐名,并称“王孟”。 3.杜甫,唐代现实主义诗人,字子美,自称少陵野老,被尊称为“诗圣”,与李白齐名,世称“李杜”。他的诗被称为“诗史”。 4.韩愈,唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。 5.范仲淹,北宋杰出的思想家、政治家、文学家,世称范文正公,他倡导的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想和仁人志士节操,对后世影响深远。 6.王安石,字介甫,号半山,北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。“唐宋八大家”之一,著有《临川先生文集》。 7.叶绍翁,字嗣宗,号靖逸,南宋诗人,著有《四朝闻见录》,诗集有《靖逸小稿》《靖逸小稿补遗》。 8.王观(公元1035年—1100年),字通叟,宋代词人,如皋(今江苏如皋)人,一说高邮人。相传曾奉诏作《清平乐》一首,描写宫廷生活。王观代表作有《卜算子-送鲍浩然之浙东》《临江仙-离杯》《高阳台》等,其中《卜算子》一词以眼喻水,以眉喻山;设喻巧妙,又语带双关,写得妙趣横生,堪称杰作。

9.苏轼,字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡,北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表,与黄庭坚并称“苏黄”,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。 10.黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,北宋著名文学家、书法家。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下,合称为“苏门四学士”。黄庭坚书法独树一帜,与苏轼、米芾和蔡襄合称“宋四家”。 考点二:古诗词理解 1.《采薇(节选)》是一首写被遣戍边的兵士从出征到回家的诗歌,抒写当年出征和此日生还这两种特定时刻的景物和情怀,言浅意深,情景交融。 2.《送元二使安西》又名《渭城曲》,是唐代诗人王维创作的一首诗。此诗前两句写渭城驿馆风景,交待送别的时间、地点、环境气氛;后二句转入伤别,却不着伤字,只用举杯劝酒来表达内心强烈深沉的惜别之情。全诗以洗尽雕饰、明朗自然语言抒发别情,写得情景交融,韵味深永,具有很强的艺术感染力,落成之后便被人披以管弦,殷勤传唱,并成为流传千古的名曲。 3.《春夜喜雨》全诗没有一个“喜”字,但句句洋溢着喜悦之情,运用拟人化的手法,对春雨的特点和品性的描写生动、细腻。 4.《早春呈水部张十八员外》一诗前两句细致描写了初春的小雨和草色的朦胧美,后两句运用对比的手法突出这一优美景色,表达了诗人对春天的赞美和热爱之情。 5.《江上渔者》指出江上来来往往饮酒作乐的人们,只知道品尝鲈鱼味道的鲜美,却不知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。通过反映渔民劳作的艰苦,希望唤起人们对民生疾苦的关注,体现了诗人对劳动人民的同情。 6.《泊船瓜洲》借景抒情,借身边的“山水、春风、明月”来表达对家乡的

六年级语文下册课本古诗词人教版

六年级语文下册课本古诗词人教版 元日 宋王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏, 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五日夜桂子 唐皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。 至今不会天中事,应是嫦娥掷[zhì]与人。 七步诗 三国魏曹植 煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃, 豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急。 【漉菽】lùshū漉:滤。菽:豆类的总称。 鸟鸣涧 唐王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 芙蓉楼送辛渐 唐王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 江畔独步寻花 唐杜甫 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。 石灰吟 明于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲, 粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间。 竹石 清郑燮[xiè](郑板桥) 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 闻官军收河南河北 唐杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 己亥杂诗 清龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 浣【huàn】溪沙 宋苏轼 游蕲[qí]山清泉寺,寺临兰溪,溪水溪流。山下兰芽短浸溪, 松间沙路净无泥, 潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少, 门前流水尚能西, 休将白发唱黄鸡。

卜算子·送鲍[bào]浩然之浙东宋王观 水是眼波横,山是眉峰聚, 欲问行人去那边,眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去, 若到江南赶上春,千万和春住。

最新人教部编版小学六年级语文下册知识集锦之成语归类

小学语文知识(成语归类)集锦 01、含“一”成语 一朝一夕一马当先一生一世一琴一鹤一举一动一丝不苟一尘不染一成不变一去不返一声不响一蹶不振一窍不通一落千丈一日千里一发千钧一泻千里一气呵成一意孤行一筹莫展一见倾心一衣带水一帆风顺一举成名一路平安02、含“笑”成语 笑容可掬笑逐颜开喜笑颜开笑口常开笑容满面笑里藏刀嫣然一笑付之一笑胁肩谄笑开怀大笑哄堂大笑破涕为笑眉开眼笑捧腹大笑山欢水笑嘻皮笑脸一笑置之喜笑怒骂谈笑风生谈笑自若谈笑封侯啼笑皆非贻笑大方鹊笑鸠舞03、含“眼”成语 眼花缭乱眼疾手快眼见为实眼高于顶眼明手快眼明心亮眼高手低横眉竖眼独具慧眼一板三眼心明眼亮望眼欲穿有眼无珠见钱眼开过眼云烟眉来眼去04、含“自”成语 自生自灭自由自在自暴自弃自吹自擂自怨自艾自言自语自高自大自给自足自负盈亏自强不息自食其力独立自主妄自尊大洁身自好运用自如固步自封05、含“之”成语 一臂之力一世之难一孔之见一念之差一面之交一日之长一家之言一丘之貉千金之子立锥之地赤子之心切肤之痛无稽之谈弦外之音不白之冤当务之急逃之天天失之交臂操之过急却之不恭来之不易之乎者也心向往之听之任之06、含“鼎”成语 九鼎之吕三足鼎立牛鼎烹鸡举鼎绝膑鼎足之势钟鸣鼎食三分鼎足 拔山扛鼎一言九鼎革故鼎新大名鼎鼎鼎鼎有名人声鼎沸问鼎之心 07、含“海”成语 海波不惊海纳百川海晏河清海水群飞海啸山崩海枯石烂海誓山盟海不扬波泥牛入海云天雾海曾经沧海百川归海天涯海角东海扬尘血海深仇大海捞针08、含“目”成语 目瞪口呆目光如豆目不识丁目不窥园目不转睛眉目传情面目全非过目不忘触目惊心刮目相看拭目以待瞠目结舌众目睽睽耳闻目睹纲举目张明目张胆

人教部编版六年级语文下册成语专项训练

人教部编版六年级语文下册成语专项 盘点一把下面词语补充完整,并按要求选词填空。 千()百()()扬()挫 不()落() ()()不安()耳()聋 长途()() 1.在海鸥的鸣叫声里,老人地唱着什么。 2.他是这个集体中的一员,自然,这些天特别用功。 3.松鼠继续地贮存冬粮。 4.经过,他们终于到达了目的地。 参考答案方计抑顿甘后忐忑震欲跋涉盘 点二我给成语巧分家(请按要求给成语分类)。 高山流水和风细雨雕梁画栋酷暑难耐鹤发童颜精益求精秋高气爽革故鼎新神采奕奕集思广益妙笔生花英俊潇洒 1.描写艺术成就:、、 2.描写人物外貌:、、 3.描写季节特点:、、 4.描写工作态度:、、

参考答案 1.高山流水雕梁画栋妙笔生花 2.鹤发童颜神采奕奕英俊潇洒 3.和风细雨酷暑难耐秋高气爽 4.精益求精革故鼎新集思广益 盘点三阅读短文,选择合适的成语填空。打破砂锅问 到底博览群书手无缚鸡之力震耳欲聋危峰兀立 一碧千里水平如镜波澜壮阔 古时候,秀才为了考取功名,天天在家里刻苦读书,缺乏锻炼,渐渐变得 ,今天,我们小学生不仅要,还要具备 的钻研精神。假期,我们还要跟随家人一起游览祖国的大好河山——欣赏的西湖,的泰山, 的草原,的瀑布,的大海…… 参考答案手无缚鸡之力博览群书打破砂锅问到底水平如镜危峰兀立一碧千里震耳欲聋波澜壮阔 专题训练 一、选出下列成语中没有错误的一项() A.阴谋鬼计迫不急待爱不释手实事求是 B.再接再厉没精打采换然一新悔人不倦 C.人声鼎沸姹紫嫣红莫名其妙熙熙攘攘 D.见微知著契而不舍侃侃而谈游手好闲 二、按照要求,将下列成语分类。 望梅止渴女蜗补天纸上谈兵掩耳盗铃背水一战负荆请罪拔苗助长夸父逐日画蛇添足开天辟地南辕北辙画龙点睛

小学六年级语文下册古诗大全(人教版)

小学六年级语文下册古诗大全(人教版)莲山课 件k 小学六年级语文下册古诗大全(人教版) 元日 宋·王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖人屠苏。 千门万户瞳瞳日。 总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五日夜桂子 唐·皮日休 玉颗珊珊下月轮, 殿前拾得露华新。 至今不会天中事, 应是嫦娥掷与人。 七步诗 三国·魏-曹植 煮豆持作羹, 漉菽以为汁。 萁在釜下燃, 豆在釜中泣。

本自同根生, 相煎何太急? 鸟鸣涧 唐·王维 人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。 芙蓉楼送辛渐 唐五代·王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。江畔独步寻花唐·杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。石灰吟 明·于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。竹石 清·郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。闻官军收河南河北唐·杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。己亥杂诗 清(龚自珍)

九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才! 浣溪沙 宋·苏轼 山下兰芽短浸溪, 松间沙路净无泥。 潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少? 门前流水尚能西! 休将白发唱黄鸡。 卜算子·送鲍浩然之浙东宋(王观) 水是眼波横, 山是眉峰聚。 欲问行人去那边? 眉眼盈盈处。 才始送春归, 又送君归去。 若到江南赶上春, 千万和春住。

莲山课件k

[课程]小学六年级语文常见的成语练习

[课程]小学六年级语文常见的成语练习小学六年级语文常见的成语练习 1寓言成语:杞人忧天,愚公移山滥竽充数,自相矛盾,守株待兔 2神话传说中的成语:夸父追日,女娲补天,精卫填海,海市蜃楼,天衣无缝3历史故事成语:草木皆兵,完璧归赵,纸上谈兵,破釜沉舟指鹿为马 4 名言警句成语:自强不息鞠躬尽瘁死而后已,切磋琢磨, 5 来源于宗教的成语:(佛)立地成佛,借花献佛,降龙伏虎,当头棒喝,(道)鸡犬升天点石成金,灵丹妙药,脱胎换骨,长生不老 6来源于民谚俗语的: 投鼠忌器,唇亡齿寒,城门失火,秧及鱼池二、从构词形式分析及内容特点分, 1 最普通的格式是上下两截用对对子的办法,联在一起,如远走高飞,四分五裂低三下四惊心动魄 2数字成语 3重叠成语, (1)AABB式大都是形容词和动词的重叠:郁郁葱葱战战兢兢吞吞吐吐 (2) ABAC式间隔式的重叠成语 1、3 字重叠 2、4 同义近义或反义相关的词善始善终戒骄戒燥 (3 )AABC 式首字重叠对后面的词语起修饰限制的作用:蒸蒸日上欣欣向荣滔滔不绝摇摇欲坠 (4)ABCC式后面两字重叠对前面的陈述与说明,如文质彬彬得意洋洋威风凛凛生气勃勃 (5)其他重叠成语数量不多仅列举 ABCB心服口服以牙还牙倚老卖老微乎其微 ABBC不了了之

4成语中的近义词与反义词 反义词深入浅出前俯后仰舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异近义词甜言蜜语想方设法胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状 5成语中的修辞 (1) 比喻如鱼得水如胶似漆稳如泰山似水流年固若金汤 (2)夸张度日如年归心似箭一日千里日里万机闻风丧胆天崩地裂云消雾散雾里看花冰清玉洁 (3)借代汗马功劳巾帼须眉 (了解 ) 三个字的成语 鸿门宴安乐窝铁公鸡冷不丁 6 容易写错的成语 换然一新(焕) 变本加利 (厉)再接再励 (厉) 不记其数 (计) 走头无路(投) 汗流夹背( 浃) 挤挤一堂 (济) 鬼计多端 (诡) 轻歌慢(曼)舞来势凶凶 ( 汹汹) 免为其难 (勉) 弱不经风 (禁) 舍生取(身)义奋不顾生 (身) 名落深山 (孙) 迫不急待 (及) 山青水秀 (清) 随声附合(和) 永往直前 (勇) 仗义直言 (执) 至理名言 (明) 星罗其布 (棋) 名符其实 (副) 如火如茶(荼) 半徒而废 (途) 惹事生非 (是) 7、生肖成语(动物成语) 鼠目寸光牛刀小试虎口余生兔死狐悲龙飞凤舞画蛇添足老马识途亡羊补牢闻鸡起舞狗仗人势猴年马月 8、成语中的人体知识:心想事成三头六臂 9、成语中的花草树木 ;桃红柳绿 10、成语中的颜色红颜薄命灯红酒绿赤胆忠心青红皂白黄粱美梦洁白无暇万紫千红 11、成语中的天文气象知识 (天文)天长地久日新月异天经地义月落星沉大步流星

六年级下册语文成语

六年级下册语文成语 1.专心致志:一心一意;集中精神。 2.无缘无故:没有什么原因(使人不明不白),平白无故。 3.语重心长:言辞诚恳,情意深长。 4.狂风暴雨:指急速猛烈的大风大雨。比喻猛烈的攻击、激烈 的争斗、险恶的处境等。也比喻粗暴的方法态度。 5.勃勃生机:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。 6.座无虚席:座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很 多。 7.意想不到:没有料想到。形容十分意外。 8.惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。 9.养尊处优:生活在尊贵、优裕的环境中(多含贬义)。 10.零七八碎:零碎而杂乱。 11.万象更新:指一切事物或景物都改变了,变得面貌一新。 12.张灯结彩:张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。 13.哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。 14.能歌善舞:擅长唱歌跳舞。形容多才多艺。 15.别无所求:形容除了眼前的要求之外,没有其他请求。 16.蜂拥而至:像一窝蜂似的一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝 一个地方聚拢。 17.铺天盖地:形容声势大,来势猛,到处都是。 18.肃然起敬:形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。

19.美不胜收:美好的东西太多,一时接受用不完(看不过来)。 20.重于泰山:比泰山的分量还重,多形容价值极高或责任重大。 21.轻于鸿毛:比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道。 22.精兵简政:缩小机构,精简人员。 23.死得其所:死得有意义、有价值(所:处所,地方)。 24.天涯海角:指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。 25.闻所未闻:听到从来没有听到过的,形容事物非常稀罕。 26.与世隔绝:跟世人隔断。形容处在难以与世人来往的境地中。 27.游手好闲:游荡成性,不好劳动。 28.落荒而逃:离开战场或大道,往荒野逃去。形容战败后慌忙逃 命。 29.鱼贯而入:像游鱼那样首尾连贯地进入。比喻有秩序地相继 进入。 30.卓有成效:成绩、效果显著。 31.司空见惯:现在用“司空见惯”指看惯了就不觉得奇怪。 32.无独有偶:虽然罕见,但是不止一个,还有一个可以成对儿 (多用于贬义)。 33.见微知著:见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的 实质。 34.嫦娥奔月:指中国航天探月工程的代号。 35.炎黄子孙:炎帝和黄帝的子孙。指中华民族的子孙后代。 36.积劳成疾:由于长期劳累而生病。

【部编版】六年级语文下册古诗词

六年级下册 古诗三首 寒食【唐】韩翃十五夜望月【唐】王建 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 迢迢牵牛星长歌行汉乐府 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。青青园中葵,朝露待日晞。 纤纤擢素手,札扎弄机杼。阳春布德泽,万物生光辉。 终日不成章,泣涕零如雨。常恐秋节至,焜黄华叶衰。 河汉清且浅,相去复几许。百川东到海,何时复西归? 盈盈一水间,脉脉不得语。少壮不努力,老大徒伤悲。 古诗三首 马诗【唐】李贺石灰吟【明】于谦 大漠沙如雪,燕山月似钩。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。何当金络脑,快走踏清秋。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 竹石【清】郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 古诗词十首 1、采薇(节选) 2、春夜喜雨【唐】杜甫 昔我往矣,杨柳依依。好雨知时节,当春乃发生。 今我来思,雨雪霏霏。随风潜入夜,润物细无声。 行道迟迟,载渴载饥。野径云俱黑,江船火独明。 我心伤悲,莫知我哀!晓看红湿处,花重锦官城。 3、闻官军收河南河北 4、早春呈水部张十八员外 【唐】杜甫【唐】韩愈 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 5、江上渔者【宋】范仲淹 6、泊船瓜洲【宋】王安石 江上往来人,但爱鲈鱼美。京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。君看一叶舟,出没风波里。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

7、游园不值【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 8、卜算子·送鲍浩然之浙东 【宋】王观 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 9、浣溪沙 【宋】苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 10、清平乐 【宋】黄庭坚 春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

六年级下册语文古诗

人教版六年级下册古诗 元日 宋·王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。 千门万户瞳瞳日。总把新桃换旧符。 语句注释 ⑴元日:农历正月初一,即春节。 ⑵爆竹:古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。用来驱鬼避邪,后来演变成放鞭炮。一岁除:一年已尽。除,逝去。 ⑶屠苏:“指屠苏酒,饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗,大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒,以驱邪避瘟疫,求得长寿。 ⑷千门万户:形容门户众多,人口稠密。曈曈:日出时光亮而温暖的样子。 ⑸桃:桃符,古代一种风俗,农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字,悬挂在门旁,用来压邪。也作春联。 作品译文 阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。 创作背景 此诗作于作者初拜相而始行己之新政时。1067年宋神宗继位,

起用王安石为江宁知府,旋即诏为翰林学士兼侍讲,为摆脱宋王朝所面临的政治、经济危机以及辽、西夏不断侵扰的困境,1068年,神宗召王安石“越次入对”,王安石即上书主张变法。次年任参知政事,主持变法。同年新年,王安石见家家忙着准备过春节,联想到变法伊始的新气象,有感创作了此诗。 作品鉴赏 此诗描写春节除旧迎新的景象。一片爆竹声送走了旧的一年,饮着元日醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。初升的太阳照耀着千家万户,家家门上的桃符都换成了新的。 这是一首写古代迎接新年的即景之作,取材于民间习俗,敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材,抓住有代表性的生活细节:点燃爆竹,饮屠苏酒,换新桃符,充分表现出年节的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”逢年遇节燃放爆竹,这种习俗古已有之,一直延续至今。古代风俗,每年正月初一,全家老小喝屠苏酒,然后用红布把渣滓包起来,挂在门框上,用来“驱邪”和躲避瘟疫。 第三句“千门万户曈曈日”,承接前面诗意,是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。结尾一句描述转发议论。挂桃符,这也是古代民间的一种习俗。“总把新桃换旧符”,是个压缩省略的句式,“新桃”省略了“符”字,“旧符”省略了“桃”字,交替运用,这是因为七绝每句字数限制的缘故。

部编版六年级语文成语汇总

部编版六年级语文成语汇总 生旦净丑:指戏曲表演中的角色。“生”指男子;“旦”指女子;“净”指花脸;“丑”指小丑。 喜闻乐见:喜欢听,乐意看。指很受欢迎。 粉墨登场原指演戏前涂上粉或墨,登场演戏。后比喻某些人乔装打扮后登上政治舞台,带讥讽之意。 锣鼓喧天:敲锣打鼓的声音响彻天空。形容欢乐喜庆的气氛。 唱念做打:戏曲表演中的四种基本功。泛指要有扎实的基础,才能做好事。 有板有眼:音乐戏曲的曲调、唱腔合乎节拍,比喻言语行动有条不紊,富有节奏或章法。 余音绕梁:音乐停止后,余音仿佛正在绕着屋梁回旋。形容歌声或音乐优美动听,耐人回味。 字正腔圆:指唱戏、唱歌或念白、朗读时吐字清晰准确,腔调圆润悦耳。 惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。惟,助词;肖,相似。 活灵活现:形容描述或模仿的人或事物非常逼真,使人感到好像亲眼看到一样。感人肺腑:使人内心深受感动。肺腑,内心深处。 动人心弦:把心比作琴,拨动了心的弦,形容事物激动人心。 六年级(下) 寒冬腊月:冬季最寒冷的时候。 北国风光:祖国北方的美丽风景。 风刀霜剑:寒风像刀,严霜像剑,形容气候寒冷,刺人皮肤。比喻恶劣的环境。塞外边疆:边界上险要的地方,形容地处边远。 漫天飞舞:满天地飞舞。形容数量极多。 纷纷扬扬:形容雪花飘落的样子。 银装素裹:形容一片洁白的雪后场景。 雪照云光:雪地上面天空中的白色光亮,比冰映光要亮。 狂风暴雪:指大风大雪。也比喻猛烈的声势或处境险恶。 雪上加霜:比喻一再遭受灾难,损害愈加严重。 风卷残云:比喻一下子消灭得干干净净。 神清气爽:形容人神志清爽,心情舒畅。也形容人长得神志清明,气质爽朗。齐天大圣:指神通广大的人。 大闹天宫:给当时所处环境造成大的破坏。 不避艰险:不畏惧艰难险阻。 西天取经:唐僧到西天取得经书,比喻克服困难达到目标。 腾云驾雾:原指传说中利用法术乘云雾飞行,现形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身体轻飘飘的。 来去无踪:来时去时都看不见踪影。形容出没极为迅速或隐蔽。 千变万化:形容变化极多。 大显神通:形容充分显示出高明的本领。 明察秋毫:比喻为人非常精明,任何小问题都看得很清楚。 火眼金睛:形容人眼光锐利,能够识别真伪。 除恶务尽:消除坏人坏事或邪恶势力必须彻底。

六年级语文成语积累

成语、名言警句、歇后语归类 一、成语归类 1.形容知识丰富学问深广:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今 2.形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 3.形容秋天的景色:秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累、瓜果遍地 4.形容人的外貌:身材魁梧、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜、仪表堂堂 5.形容焦急:坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎、迫不及待、十万火急、 6.形容情况紧急:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓 7.形容冬天景色:数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪 8.形容想:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼 9.形容江海:一泻千里、惊涛骇浪、浩浩荡荡、波涛汹涌、波澜壮阔、风急浪高波浪滔天 10.类似“穷途末路”:排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋 11.以“喜”字开头:喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外 12.含有意思相近和相反的成语:欢天喜地化险为夷惊天动地瞻前顾后南腔北调南征北战、口是心非东倒西歪前呼后拥争先恐后 13.含有早晚意思的成语:朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处 14.表示英勇行为的:前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死 15.表示能说会道的成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝、能说会道、巧舌如簧、能言善辩、伶牙俐齿、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠 16.描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 17.含有“想”意思的成语:浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想 18.含有“快”意思的成语:一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变 19.含有“拿”意思的成语:强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽 20.表示诚信的成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗 21.含有“走”意思的成语:安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚 22.含有“笑”意思的成语:粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑 23.描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 24.描写医术高明的成语:妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手 25.表示杰出、不一般的成语:出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群 26.不是四字的成语:伸手不见五指、谦受益、莫须有、十年树木,百年树人 27.形容数量少的成语:绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双 28.形容人很多的成语:人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 29.形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食 30.描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 31.描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 32.描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 33.描写夏天景色的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 34.描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 35.描写心情高兴的成语:喜上眉梢、兴高采烈、眉飞色舞、喜笑颜开、欣喜若狂、心花怒放 36.描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、 37.描写房间干净、整洁得成语:一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序 38.三个字的成语:莫须有、满招损、谦受益、冷不丁、破天荒、言必行、行必果 39 风雨式的成语:春风化雨、栉风沐雨、斜风细雨、凄风苦雨、暴风骤雨、呼风唤雨 40.有“马”字的成语:马到成功、快马加鞭、千军万马、五马分尸、走马观花、马革裹尸、

部编版语文六年级下册古诗词十首

部编版语文六年级下册古诗词(课文) 3 古诗三首 寒食【唐】韩翃(hóng) 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。注释 1.【寒食】寒食节,在冬至后的第105天, 清明节前1-2天,节日期间不能生火做 饭。 2.【春城】指春天的京城。 3.【御柳】皇帝御花园里的柳树。 4.【汉宫】这里用汉朝皇宫来指唐朝皇宫。 5.【传蜡烛】寒食节禁火,但朝廷传赐蜡 烛给公侯之家,受赐的可以点火。 6.【五侯】这里指天子宠幸之臣。 迢迢牵牛星 tiáo jiǎo 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 zhuó zhù纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。 mò 盈盈一水间,脉脉不得语。注释 1.选自《古诗十九首》。作者不详,写作 时代大约在东汉末年。迢迢,遥远。 2.【河汉女】指织女星。河汉,银河。 3.【擢】伸出,抽出。 4.【素】白皙的。 5.【札札】织机发出的响声。 6.【机杼】织机的梭子。 7.【章】有花纹的纺织品,这里指整幅的 布帛。 8.【零】落下。 9.【盈盈】形容清澈。 10.【脉脉】用眼睛表达情意的样子。

十五夜望月 【唐】王建 中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家? 注释 1.【十五夜】农历八月十五中秋节的夜晚。 2.【中庭】即庭中,庭院中。 3.【地白】月光照在庭院的地上,像铺了一层白霜。 1.有感情地朗读课文。背诵课文。 2.结合牛郎织女的故事,说说《迢迢牵牛星》表达的情感。 3.《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。在你读过的古诗中,还有哪些类似的诗句?和同学交流。 选做: 1.《寒食》和《十五夜望月》写了哪些传统习俗?还有一些古诗也写到了传统习俗,查找资料了解一下。

小学六年级语文成语总复习-练习与答案

小学六年级语文成语总复习-练习与答案 班级:姓名: 一、把下列词语补充完整;使前后所填的字意思相反. 例:一(来)二(去) 前()后()七()八()三()两()推()出() 同()共()无足()()水()石()舍()为() 危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼 有()不()()()顿挫能()能()坐观()() 二、把下列词语补充完整;使前后所填的字意思相近. ()死()伤()机()算()谋()计高()远() ()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨 千()万()左()右()东()西()()花()草 无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路 三、根据要求写成语 1、根据平时的积累;按要求分别写出四个成语. (1)来源于寓言故事的成语: (2)来源于神话传说的成语: (3)来源于历史故事的成语: (4)描写自然景物的: (5)描写人物神态的: (6)描写建筑物的: (7)表现人物的英勇行为的: (8)形容知识丰富的: (9)含有动物名称的: 2、写几个含有叠词的成语 AABB式: AABC式: ABCC式: 3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)

4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷) 5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异) 6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别) 7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后) 8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺) 9、含有修辞的成语 比喻手法: 夸张手法: 拟人手法: 10、不是四个字的成语.(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个) 四、写出下面成语中的人物主角. 四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( ) 煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( ) 五、根据意思写含有“手”的成语 形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________ 形容医术高明:______________ 形容做事机警、敏捷:_____________ 形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________ 形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________ 六、根据意思写含有“言”和“语”的成语. 1很少的几句话()言()语 6随口乱说的话()言()语

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