校园十大歌手策划书

校园十大歌手比赛策划书

比赛为音乐爱好者提供一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅。唱出青少年的热情与朝气，唱出真我风采，唱出充实快乐的生活之赞歌。

十大歌手比赛可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋，希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力,展示才艺和激情。发掘更多的音乐新秀，从而为歌唱爱好者提供一个释放激情，展示风采的舞台。

一、活动简介：

1、活动名称：龙山校园十大歌手比赛

2、节目类型：表演选秀型

3、活动主题：青春舞台，唱响青春

2、活动地点：阶梯教室（初赛、）、学术报告厅（初赛、复赛、决赛）

3、活动时间：10月1日-10月3日

4、参赛对象：2011届龙山中学全体学生

5、主办单位：龙山中学文娱部

6、评委人员：龙山中学音乐老师、学校领导、音乐社部分成员。

7、主持人员：口才兴趣小组口才较好有经验的4位成员担任主持人员。

二、准备工作：

1前期准备工作:

（1）宣传工作：

海报：20张海报，放在各个教学楼楼梯旁和宣传栏。

传单：300张传单，向各个班级发放。

（2）评委、嘉宾邀请

（3）主持人串词定稿

3、报名工作

各班文娱委员于9月28日前将各班报名情况上报文娱部。

2、活动流程

（1）主持人宣布开场，介绍评委、嘉宾。

（2）按次序进行比赛。

（3）主持人宣布获奖名单，领导、嘉宾颁奖，并拍照留念。

（4）领导、嘉宾对这次的活动进行点评。

（5）由主持人宣布活动结束。

（6）赛后安排：清理会场

3、奖项设置

十大歌手：冠军、亚军、季军；其他七名为优秀奖。

三、比赛流程：

（一）初赛阶段：

1、时间：10月1日（9:00-12：00 ， 14：00-18：00 ）

2、地点：初赛分两批、一批在学术报告厅、一批在阶梯教室。

3、场地布置：7：30-8：30完成场地布置、音控调试

4、选手、主持人和评委准备：8:30候场。

5、评委：音乐社8位成员；4位在阶梯教室主持，4位在学术报告厅主持。

6、赛制：参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定，现场清唱。由评委直接决定是否进入复赛，初赛推出50名进入复赛。

（二）复赛阶段

1、时间：10月2日(19:00开始)

2、地点：学术报告厅

3、准备：18：00-18:30完成场地整理和音控调试；18：30候场；19：00评委、嘉宾入席。

4、评委:专业老师、大众评委（音乐社6位成员）

5、赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等。

2、复赛时参赛选手进行个人表演，可以选择清唱或伴奏，伴奏请自行

准备且提前与有关社团联系。

3、复赛根据评比选出10名进入决赛

注：参赛曲目自选，参赛曲目应紧扣主题，体现当代青少年的积极进取、追求（三）决赛阶段

1、时间：10月3日(19:00开始)

2、地点：学术报告厅

3、准备：18：00-18:30完成场地整理和音控调试；18：30候场；19：00评委、嘉宾入席

3、评委:专业老师、学校领导、大众评委（音乐社8位成员）

4、赛制：见决赛流程

（四）决赛流程

1、开场（18:20前，所有观众和参赛人员、工作人员入座）：主持人开场白，介绍评委、嘉宾、宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一环节选手得分。

2、比赛：

第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）

要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍和参赛格言两部分，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获取大家的人气指数。

第二环节：个性空间

要求:20位选手进行现场自选歌曲演绎，歌曲内容必须积极向上，选手单独演唱。选手可以演唱自己的创作作品，也可以选择拿手曲目。可以根据自己的分格选择不同的唱法，如民族、通俗、美声唱法等。

3、决赛将10名选手分出冠军、亚军、季军和优秀奖。

四、评比方法

（1）初赛：由评委直接决定参赛选手是否可以进入复赛。

（2）复赛（100分）

形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）

（3）决赛（100分）

舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度(10分)；

才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；

创意及综合素质(20分)

注：有评委现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分，保留小数点后两位。

五、突发事件及处理

1、活动现场混乱，座位不足。安排工作人员维持秩序，安排参赛者在门后等候。

2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风，随时更换。

3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况，由工作人员对出场顺序进行细微调整。

4、参赛者已经签到但无法准时出台，主持人对顺序作适当调整。

5、现场出现人员身体不适。在后台备用医药箱和一些简单的设备。

6、舞台设施构架不稳或存在其他缺陷。比赛前仔细检查舞台设施，排除不安全因

素或其他缺陷。

7、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备，工作人员应及时控制现场，防止出现混乱情况。

六、场地布置

1现场布置好评委席、嘉宾席；放置好音响等道具，调试好音响和麦克风等用具。2在现场放置宣传海报、挂上横幅。

3在学术报告厅和阶梯教室的门口各设置2名人员维持进场秩序，和提供其他的咨询服务。

七、观众人数和现场秩序

1初赛时不予对外开放，只允许参赛人员和工作人员进出场地。

2复赛时每班限定2张门票

3在比赛开始前，所有工作人有和观众（初赛没有观众）要提前10分钟进场，比赛开始时，未进场观众不得进入。

2比赛时，所有观众不得大声喧哗。阶梯教室和学术报告厅内各安排4名工作人员维持纪律。

八、与其它部门的协调工作

1、宣传部和信息部

9月28日完成20张海报、300张宣传单、制作工作人员的工作证和复赛、决赛的门票。

10月3日打印奖状（冠军、亚军、季军各一张，七张优秀奖）

活动期间做好有关宣传工作。

2、摄影小组

10月1日-10月3日拍摄此活动全过程。

3、自律委员会

10月1日-10月3日维持此活动的秩序和提供其他的咨询服务。

4、口才兴趣小组

提供几位口才较好、有经验的主持人。

5、青年志愿者

志愿者帮忙整理会场和处理卫生和提供其他服务。