《安全生产法及相关法律知识》考点

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《安全生产法及相关法律知识》考点

《安全生产法及相关法律知识》考点

P代表页码。请大家在复习中,结合以下课本所列考点,认真把试题做一遍,熟悉题型和出题思路及方向。

P3:第二行:我国社会主法对人的效力,采用属人主义的原则。

P5:中下部:(二)法律。在我国,只有全国人民代表大会及和修订法律。

最后一段第一句话:行政法规的、行政规章。

P6:(4)地方性法规(5)行政规章(了解)

P7:下面:2.依法行政的基本要求(1)——(6)看标题

P17:中下部:(一)从发的不同层级上,可分为上位法和下位法倒数第二句:不同的安全生产,使用上位法的规定。

P18:倒数第二句:如《安全生产法》是的原则(到最后)

P19:第十一行:在一定条件下,综合性法与单行法的区分是相对的、可分的。

P27:(三)排除适用下面一下段:《安全生产法》第二条规定:“,”

P31:下面:(三)生产经营单位主要负责人的法律责任(1)(2)(3)(4)

P31:四、(一)(三)

P35:上面:(一)安全审查中介服务的性质及特征 1. 2. 3. 4. 5. (看标题)

P42-3:二、生产经营单位的安全生产职责(一)——(六)(看标题)

P49:最后一段

P50:十九、爆破、吊装等作业现场安全管理的规定(下面一段)

二十一、交叉做的安全管理(下面第二段:针对一些不同)

最后四行:生产经营项目、场所安全生产工作统一协调、管理。

P52:一、从业人员的人身保障权利(一)——(五)(看标题)

P54:二、从业人员的安全生产义务(一)——(四)(看标题)

P58:二、负有安全生产监督管理的职权(一)——(四)(看标题)

P65:下面:二、安全生产违法行为的责任主体(一)——(四)

P74:中上部:法律还对必须符合做出了规定:1.——7.

倒数第十二行:《安全矿上法》规定,技术规范。

倒数第六行:由于各类矿山的和通讯设施。

P75:中上部:(三)开采作业的安全保障 1. 2. 3.

P77:中间:(四)未成年人和女工的保护(下面一小段:《矿山安全法》第二十九)P80:中下部:(一)消防规划(第两句话:要求地方各级,并负责组织实施。)最后自然段第一句话:《消防法》第二十二条应当符合消防技术标准。

P81:下面:4.

P83:下面:(一)建设工程和的法律责任(了解)

P85:(二)(三)第一句话(四)最后一句话

P86:(二)第三句:残疾人不得超过15KM。

(三)第一、二句:行人、非机动车120KM。

P87:中上部:(一)突发事件的概念(了解)

P91:上面:1.三级、四级警报后的措施五种措施:

中上部:2.一级、二级警报后的措施八种措施:

P92:六、法律责任(了解)

P98:第二、三行:重大责任事故罪,是指

P99:第十二、三行:重大劳动安全事故罪,是指

P101:中下部:(二)重大责任事故罪和的定罪标准 1. 2. 3.

P102-3:中下部:(五)量刑情节的规定(整段掌握)

P104:倒数第九行:《行政处罚法》第八条规定:“(1)——(7)“

P105:中间:5.一事不再罚原则《行政处罚法》第二十四条规定:“”

中下部:(三)行政相对人的权利 1. 2. 3. 4. 5. (掌握标题)

P107:(二)处罚设定权的立法配置 2. 3. 4. (了解)

P113:中上部:3.听证程序《行政处罚法》第四十二条规定:“”

P115:倒数第十二、一行:如下界定:所谓行政许可,的行为。

P117:中上部:1.行政许可的一般分类五类:

(1)一般许可。倒数第二句:它是运用最广泛的适用于的事项。

(2)特许。最后两句:特许适用的范围主要包括。特许的主要功能是P121:中上部:(二)行政许可的设定权限 1. 2. 3. 4.

P126:中上部:(二)女职工和未成年工特殊保护 1.女工保护 2.未成年工保护

P128:第四行:1.预防为主、防治结合

P129:中下部:(二)1.工作场所的职业卫生要求(1)——(6)

P135:上面:2.临时控制措施(1)(2)(3)

P138:第九行:所谓劳动关系,是指的社会关系。

倒数第四行:《劳动合同法》第三十八条规定,(1)——(6)

P146:中间:1.三类企业(1)——(13)

P149:中间:(1)自安全生产许可证,不连续计算。

倒数第四行:安全生产许可证有效期为3年,不设年检。

倒数第一行:安全生产许可证3个月内办理延期手续。

P151:第一行:《行政许可法》规定,有权有权依法实施行政许可。

中上部:2.一级发证最后一句:有鉴于此,《安全生产许可证条例》第五条规定,P152:下面:(五) 1. 2. (了解)

P165:第二自然段15种60种。

P168:第二行及整段。

中上部:(一)依法取得有关证照 1. 2. 3. 4. (每个自然段的最后一句)

下面:(二)1. 2. 3. (每个自然段的最后一句)

P169:上面:(三)非法煤矿的界定(了解)

P171:(一)非法煤矿的关闭 1. (1)——(4) 3.(1)——(5)

P175:(二)《建设工程安全生产管理条例》第六条规定,

P179:下面:(三)工程监理单位的安全责任 1. 2. 3.

P181:下面:2.项目负责人的安全责任

P183:第一行:实行施工总承包的,施工组织等,

第五—八行:(整段)

中下部:(七)施工现场的安全管理 1. 2. 3. 4.5. 6.

倒数第四行:《建筑法》第四十八条规定,支付保险费。

P186:第二自然段的底一句话。

中上部:1.适用范围《危险化学品》第二条规定:适用本条例。

倒数第二自然段。

P188:倒数第五、六行。

P190:最后一行及P191前三行。

P191:中间:(十二)危险化学品仓库的安全管理 1. 2. 3. 4. 5. 6

P192:前两行:处置方案应当报和公安机关备案。

P193:四、(一)经营许可证(下面第二、三自然段)

倒数第二自然段。

P194:倒数第四行:3.个人不得

P195:中上部:3. (最后一句):销售记录及经办人的不得少于1年。

倒数第十四行:危险化学品

2.人员资格(下面一自然段)

P196:中间:(四)剧毒化学品道路运输通行证(下面一小自然段):根据《

P197:第二到四行:依据《危险化学品》的规定,

中上部:(六)第一自然段:依据《危险化学品

P206:最后一自然段第一句话:依据《》的有关材料。

P207:中上部:(三)从业人员的安全资格(整段)

P208:中上部:(四)烟花爆竹经营安全许可证(下面第一、二自然段的底一句话)倒数第九、十行。

P209:倒数第二自然段。

P212:中间:(二)(三)

P213:倒数第二段。

P214:第七、八行:依据《民用》的规定,提出购买申请,

P215:第四行:依据《民用》第二十六条应向运达地县级人民公安机关提出申请,P216:上面:(一) 3. 中间:(二) 1. 5.

P217:中间:4.民用爆炸物品丢失、应立即报告当地公安机关。

(二)最后两句:民用爆炸物品变质和过期失效的,

P221:中上部:(二)《特种设备安全监察条例》第二条规定:“”。

P224:中下部:2.使用登记(整段) 3.安全技术档案(1)——(6)

P225:第六行一句话:特种设备使用,并作出记录。

第十四行一句话:特种设备使用单位1个月提出定期检验要求。

P226:中上部:4.使用前的试运行和例行检查(下面整段)

P230:下面:(四)事故调查(下面整段)

P236:中上部:《使用有毒物品》第三条规定:“。”目前,共54种,等。P237:中上部:(一)职业卫生安全许可 1. 2. 3. 4.

P240:第三、四行:从事使用高毒物品效果评价。

倒数第四自然段第一句话

P341:上面:(二)职业健康监护档案 1. 2. 3. 4.

P349:中间:三、也大安全事故行政责任追究的事故种类(一)——(七)

P250:中间:六、学校的安全责任及责任追究规定第一自然段最后一句:严禁将学校场地、经营场所。第三整自然段:中小学校违反。

P251:中间:3.依据《国务院关于》(整段)

倒数第五段:依据《国务院》(整段)

P256:上面:2. (1)(2)(3)(4) 3. (1)(2)

P257:下面:2. (1)(2)(3)

P258:中间:(六)事故报告内容 1. 2. 3 4. 5. 6.

P274:中上部:4.保险补偿原则(第一句话)

P275:第七、八行:以支定收、收支平衡的承付能力。

中下部:工资总额是指用人单位直接支付给本单位全部职工的劳动报酬总额。

P276:上面:四、工伤和劳动能力鉴定的规定(一)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. (二)1. 2. 3.

倒数第三、四自然段。(注意时间)

P277:倒数第十行:劳动功能障碍分为十个伤残等级,不能自理。

P278:第三、四行。第七、八行。第十二、三行。

最后一自然段。

P285:中间:(三)资格证书(下面整段)

P288:下面:(三) 1. 3.

P291:中间:(一)执业范围(了解)

P292:最后一句话:注册安全工程师在3年内,的继续教育。

P296:中间:(二)主要负责人安全培训内容 1.2.3. 4. 5. 6. 7.

P297:上面:(四)安全培训时间(下面整段)

中间:(六) 2. 3.

P298:第四行:72学时,20学时。

下面:(五) 1. 2. 3. 4. (六)

P299:中间:(一) 1. (二) 1.

P302:中间:特种作业人员共有十大类。(一)——(十)看标题

P303:下面:二、 1. 3.

P

P307:上面:(一)复审期限(下面一小段)

P308:中间:特种作业人员违反上述第4项、3年内操作证。

中下部:(三)整段

P310:中间:1.依据《劳动防护》第七条规定,应当具备下列条件:(1)——(8)P313:中间:(一) 1.2.3.4.5.6.7.8.

P316:中间:(四) 1. 2. 3. (五)

P317:倒数第六行:依据《建设工程》和备案、抽查。

P318:上面:(一) 1. 2.3. 4.5.

P319:中间:三、消防设计审核和消防验收(一) 1.2.3.4.5.6. (二)1.2.3.4.5.

P321:上面:(一)申报备案

本页最后一句话:对设有人员不应低于百分之五十。

P325:中下部:(二) 1.2.3. (三)1.2.3.4.5.6.

P327:中上部:三、 1.2.3.4.5.6.

P328:中上部:(一)1.2.3.4.5.6.7.8.

P331:中上部:第二十六规定:“生产经营单位演练”。

中间:(三)生产经营单位制定的三年修订一次, 1.2.3.4.5.6.7.

P332:中间:二、较大涉险事故的范围 1.2.3.4.5.6.

下面:三、(一)注意1.2.3.中“应该于1小时内”

P334:下面:四、 2.

P336:倒数第四行一句话:机构的资质甲、乙两种。

P337:第十----十四行:依据《安全评价》办法证书。

中间:必须由取得甲级资质或者企业有 1.2.3.4.

P338:(一) 1.2.3.4.5.6.7. (二),1.2.3.4.5.6.7.

P340:中下部:(三)回避制度

P341:中间:(八)跨省业务管理

P344:最下一行:3. 4.

P345:中间:依据《建设项目安全“三同时”》和安全评价:1.2.3.4.5.

(二)安全论证 1.2.3.4.

P347:中上部:(三) 1. 提交文件资料(1)——(6)

下面:(四) 1.2.3.

P350:下面:(六)1.2.3.4.5.

P354:第二句话:法定的根据《标准化法》的规定,推荐性标准。

P356:中间:安全生产标准(AQ)的范围包括以下几个方面: 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.

倒数第三段:ISO、IEC、ITC

P357:下面:四、安全生产标准的种类 1.2.3.4.5.

P360:倒数第十八行:行业标准的制定、修订程序和主管部门备案。

P364:(1)会审第一、二、四、六小段。(注意比例)

P365:第四、五行最后两行

小学趣味语文课外知识汇总

小学趣味语文课外知识汇总 1. 成语 一、数字猜成语。 12345609(七零八落) 1256789(丢三落四) 1+2+3(接二连三) 3.5 (不三不四) 5 10(一五一十) 9寸+1寸=1尺(得寸进尺) 二、填上数字,使下面的等式成立。 1.(六)神无主×(九)霄云外=(五)湖(四)海 2.(百)家争鸣×(十)万火急=(千)载难逢 3.各有(千)秋÷以一当(十)=(百)花齐放 4.(九)牛一毛-(八)面玲珑=(一)丝不苟 三、成语填空,使填的字组在一起是一个地名。 1.人定胜(天)(津)津乐道 2.人才济(济)(南)征北战 3.语重心(长)(春)暖花开

4.声东击(西)(安)居乐业 5.至高无(上)(海)底捞针 四、成语填空,使填的字组在一起是一个人名。 1.投桃报(李)一穷二(白) 2.宁死不(屈)(原)形毕露 3.无(孔)不入(子)虚乌有 4.近(朱)者赤,近(墨)者黑 五、动物名填空,使前后各成两个成语。 胆小如(鼠)目寸光 呆若木(鸡)犬不宁 守株待(兔)死狐悲 生龙活(虎)口余生 打草惊(蛇)欲吞象 关门打(狗)仗人势 叶公好(龙)腾虎跃 顺手牵(羊)肠小道 目无全(牛)毛细雨 六、在空格里填上恰当的字,完成下列成语。

七、辩言语,填成语 1.很少的几句话:寡言少语 2.说了很多的话:千言万语 3.自己对自己说的话:自言自语 4.豪迈雄壮的话:豪言壮语 5.像蜜糖似的话:甜言蜜语 6.随口乱说的话:胡言乱语 7.含有讽刺意味的风凉话:冷言冷语 8.无根据,恶意中伤的话:流言蜚语 9.毫无根据、污蔑、诽谤的话:污言秽语 10.虚假而动听的话:花言巧语话:冷言冷语 八、根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字。 1.(曹植)煮豆燃萁。 2.(岳飞)精忠报国。 3.(李白)铁杵成针。

小学语文级阅读知识点汇总

小学语文1-6年级阅读知识点汇总 解题步骤 1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。 2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。 3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。 主要题型及其解题方法 第一部分:词语 一、某句话中某个词换成另一个行吗为什么 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词:如(如:都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。 (注:有些是可以换的,不要一律写不能换,要根据题目看看具体能不能哦!) 二、动词理解。 XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景),反映了人物……的心情 三、一句话中某两三个词的顺序能否调换为什么 答:不能。因为: (1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致;(2)该词与上文是一一对应的关系; (3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 (注:有些是可以的,不要一律写不能,要根据题目看看具体能不能哦!) 第二部分:句子 一、句子分析

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再联系上下文,围绕主题,挖掘出句子深层含义,再整理一下自己的语言就可以了。 例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情 修辞的分析: (1)它本身的作用; (2)结合上下文,分析句子里词语的表达效果。 (3)答题格式:修辞+结合上下文,修辞的作用 A、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:把XX比作(把XX拟人化)XX,生动形象地写出了(事物)……的特点,表达了(人物)…… B、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:应用排比句能使句式更整齐,更有气势,强调了(事物)的……,突出了(事物)……的特点 C、设问:引起读者注意和思考; 答题格式:开头出现,其作用通常为“设置悬念,吸引读者” 文中或结尾出现,其作用通常为“引起了对……的问题的关注(或引人深思),给人以启迪,突出了文章的主旨” D、对比:强调了……突出了…… E、反复:强调了……加强语气 F、反问:强调,加强语气等; 答题格式:这个反问句的意思是……,以强烈的语气表达了(人物)……的感情 G、借代:用XX代XX,使被借代的更加具体,生动表达了什么感情或特点 H、引用:引用诗句,其作用通常为“增强文章的诗情画意,使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明……)” 引用故事,神话传说,其作用通常为“增强文章的趣味性,吸引读者” 二、某句话在文中的作用 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说);设置悬念(小说);为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说) 三、仿写句子。 公式: ①数清例句的字数。? ②弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。? ③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。 第三部分:段落篇章词语 一、标题作用 (1)全文的线索,推动情节发展 (2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)

非谓语动词考点总结归纳

非谓语动词考点总结归纳 非谓语动词包括不定式,动名词和分词。它们是高中所学的基础语法,也是高考必考内容。既是高考的难点又是高考的热点。真正领悟非谓语动词的用法要具备以下基础知识: ①具有句子结构的知识,会分析句子成分。 ②具有简单句最基本的五种句型的知识,要分得清双宾语和复合宾语。 ③具有扎实而丰富的动词知识,要分得清及物动词和不及物动词。 ④具备各种复合句的知识,能够拆析复合句和长难句。 1.三种非谓语动词的构成及变化形式。

●过去分词 done (无变化) ●所有非谓语动词的否定形式都是把否定副词not,never放在非谓语动词的前面。 2.?三种非谓语动词形式句法功能比较 考点一:非谓语作主语。 1. 在很多情况下没有明显的不同. Seeing is believing.=To see is to believe. 2. 不定式做主语表示某一次具体的,特定的或有待实现的动作, 而动名词则表示通常的

情况. eg:To tell him the truth would be the best. / Painting is an art. 动词不定式(短语)作主语时,另一种形式是在句首用先行代词it作形式主语,而将动词不定式(短语)移到谓语之后作真正主语。用于这种形式是一些特定形容词,动词和名词1)形容词作表语It is adj/n.(for sb.) to do sth. (常见的形容词是:necessary,imp ortant,possible等) It is adj./n.(of sb.) to do sth. (常见的形容词是clever,stupid,fo olish,wise,cruel等) 2)常见的动词有:require, cost, amuse, delight, annoy等 eg: It takes much time to do sth./ It didn’t occur to me to ask him to help me. 3)一些名词作表语 eg: It seems a pity to waste them./It is a great pleasure to do this./It is a good idea to think this way 动名词做主语时常用的句型有: It is nice doing sth./It’s foolish doing sth./It is useless doing that/It’s a waste of time doing this.

2017年中考英语非谓语动词考点

2017年中考英语语法非谓语动词考点 【非谓语动词命题趋势】 根据对非谓语动词部分全国各省、市中考试题的分析可知,今后该部分仍将是重点考查点之一。其考查重点为: 1.it作形式主语、宾语的用法 2.感官动词后不定式作宾语补足语和动词ing形式作宾语补足语的用法; 3.动词不定式与疑问代词和疑问副词的连用 4.一些特殊动词的动词不定式作宾语补足语时不带to,但变为被动语态时就要带to; 5.有些动词既可接不定式也可接动词ing形式作宾语,但表达的意思不同。 【考点诠释】 一、考查非谓语动词用作主语 不定式或动名词用作主语,而分词不能担任句子中的主语。 【考例】It's very nice pictures for me. [天津] A. of you to draw B. for you to draw C. for you drawing D. of you drawing [答案]:A。[解析]考查It's+形容词+of/for sb. +to do sth.句中it 为形式主语,to do是真正的主语,当形容词是表示品质意思时,应该用of sb.,其他形容词用for sb.,故此题答案为A。

二、考查非谓语动词用作宾语 【考例】一It's a bit cold Would you mind my ______all the windows? 一Do as you like,please.[07淄博市] A.close B will close C.closing D.to close [答案]C [解析]动词mind意为“介意”,后跟动词时,应使用ing 形式。 Mary and I enjoy ____________ badminton[07黔岭东南州] A.to play B playing C.played [答案]B[解析] enjoy后跟动词的ing形式作宾语,即:enjoy doing something,意为“喜欢(做)某事”。 --So hot in the classroom.Would you mind ___the windows? ——0K.I'll do it right now.[黄冈市] A.not closing B not opening C closing D.opening [答案]D[解析] mind是中考的重点考查词汇,其后跟v—ing表示“介意……”。 ---Mr. Wang,I have trouble _______the text. 一Remember ____it three times at least.[威海市] A.to understand;reading B understanding;reading

小学语文课外知识积累汇总

小学语文课外知识积累汇总,赶快为孩子收藏! 1、在括号中填写日常生活中的谦词雅语 初次见面说(久仰)好久不见说(久违) 请人勿送说(留步)向人祝贺说(恭喜) 请人批评说(指教)请人指点说(赐教) 请人帮忙说(劳驾)求人方便说(借光) 等候客人说(恭候)客人来到说(光临) 陪伴朋友说(奉陪)中途先走说(失陪) 看望别人说(拜访)与人分别说(告辞) 赞人见解说(高见)托人办事用(拜托) 请人解答用(请教)归还原物说(奉还) 欢迎购买说(光顾)对方来信用(惠书) 赠送作品用(斧正)老人年龄用(高寿) 称人家庭用(府上)道已之家用(寒舍) 请人原谅说(抱歉)祝人健康说(保重) 请人勿送说(留步)未及迎接说(失礼) 请人接受说(笑纳)请人让路说(借光) 2、填上适当的词读史使人(明智)读诗使人(聪慧) 演算使人(精密)哲理使人(深刻) 伦理使人(有修养)逻辑修辞使人(长于思辨) 3、趣填《“笑”字歌》开心的笑是(眉开眼笑)有意味的笑是(微笑) 天真的笑是(憨笑)兴奋的笑是(捧腹大笑) 无表情的笑是(冷笑)讨好别人的笑是(媚笑) 挖苦别人的笑是(嘲笑)讥讽别人的笑是(讥笑)4、用“败”组词填空书 画或写的文章中有毛病的地方。(败笔) 官司打输了。(败诉) 部队打仗输了,逃走。(败阵) 坏分子的阴谋被发觉。(败露)5、用“严”组词填空(严明)的纪律(严

正)的立场 (严格)的要求(严厉)的批评 (严谨)的结构(严肃)的态度 (严密)的组织(严整)的队伍 6、各写一个含有“手”的成语形容高兴(手舞足蹈)形容聪明(心灵手 巧)形容容易(手到擒拿)形容冷漠(袖手旁观) 形容亲密(情同手足)形容慌乱(手忙脚乱)形容熟练(得心应手)形容喜爱(爱不释手) 形容凶狠(心狠手辣)形容敏捷(眼疾手快)医术高明(妙手回春)权力大(一手遮天)没有准备(手足无措)重归于好(握手言和)7、用“然”组词填空表示有点出乎意料之外(居然) 不应该这样而这样(竟然) 非常敬佩的样子(肃然) 坚决毫不犹豫(毅然) 不关心、不在乎(漠然) 表示情况发生急促而又出乎意料(忽然)8、根据意思填成语简短的话(三 言两语)虚伪而动听的话(甜言蜜语) 为讨人喜欢而说的十分动听的话(花言巧语)粗鲁的话(污言秽语) 自己跟自己说话(自言自语)用恶毒的话骂人(恶言恶语) 说话语气温和(轻言语)豪迈雄壮的话(豪言壮语) 很多语(千言万语) 背后制造散步的话(流言蜚语) 9、成语之最最高的巨人:顶天立地最大的嘴:气吞山河最长的腿:一步登 天最大的手:一手遮天 最吝啬的人:一毛不拔最宽阔的胸怀:胸怀若谷最长的寿命:万寿无疆最宝贵的话:金玉良言 最厉害的贼:偷天换日最宽的嘴巴:口若悬河最贵的话:一语千金最有学问的人:无所不知 最广的话:一言千里最大的誓言:海枯石烂最诚的忠言:金玉良言最有价值的话:一诺千金 最准的话:一言为定最重的话:一言九鼎最大的本领:开天辟地最反常的气候:晴天霹雳 最昂贵的稿费:一字千金最小的邮筒:难以置信最快的话:一言既出、驷马

(完整版)小学语文知识点分类大全

小学语文知识点归类 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。 3、u上两点省略的规则。(遇到j q x,摘掉乌纱帽) 二、汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法: ①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语; ②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语; ③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。 3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 4、词语的仿写。仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八种关联词。 四、句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序。 2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。) 3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d 直接叙述与间接叙述的互换。 4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。 5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。 五、标点 11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 六、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。 5、体会文章详略的方法及作用。 6、体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论。

(6)高考短文改错考点解析:非谓语动

高考英语短文改错考点解析:非谓语动词 一、考点规律分析 短文改错对非谓语动词的考查主要涉及不定式符号to 的有无,介词后该使用动词的什么形式(用动名词),并列结构中几个非谓语动词是否一致,动词用作主语时用何种形式(可用动名词或不定式,但不能用动词原形)等。 二、真题单句归纳 (1)David and I wanted go off to find help but Bill insisted on staying near the car.(wanted 后加to ,因为want 后要接不定式)(全国卷) (2)…rather than go into the forest and getting lost. (getting 改get,因为get 与其前的go 并列)(全国卷) (3)David pointed to a path which he thought would probably leading to a village. (leading改为lead,因为其前有助动词would)(全国卷) (4)I went back to get David and helped him to stood up.(stood 改为 stand,因为to stand up在此为不定式结构)(全国卷) (5)Charles and Linda Mason do all of these things as well as climbed building. (climbed 改为climb / climbing,若将as well as 视为连词,则将climbed 改为climb,因为它与其前的do并列;若将as well as视为介词,则climbing,因为介词后动词用动名词)(全国卷) (6)Modern people know more about health ,have better food,and to live in clearer surroundings.(去掉live 前的to,因为live 与其前的know,have 并列)(全国卷)(7)The World Health Organization and other organizations are working improve health all over the world. (improve 前加to,to improve … 为表目的的不定式短语)(全国卷)(8)…you pay the cost of send a postcard the librarian will write to you. (send改为sending,因为介词后接动名词作宾语) (全国卷) (9)…and let you to know when the book you want has returned (去掉know 前的to,因为其前有动词let)(全国卷)

小学语文课外知识试题答案

小升初语文知识点专项复习试题及答案 1、鲁肃这一人物形象出自( C ) A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《西游记》 2、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是( A ) A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色 3、下面不是三国故事的是( D ) A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 4、“完璧归赵”这个故事发生在( A ) A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期 5、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( B ) A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 6、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在大闹天宫时的名字叫( B ) A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王 7、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是(A )。 A.拟人 B.比喻C.排比D.夸张 8、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是( C ) A、《哈姆雷特》 B、《李尔王》 C、《悲惨世界》 D、《奥赛罗》 9、被人们称为“天府之国”的我国的( A )省。 A、四川 B、湖南 C、浙江 D、云南 写出意思相反的成语。 根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语 1、欲穷千里目,更上一层楼----------- (高瞻远瞩) 2、谦虚使人进步,骄傲使人落后----------- (满招损,谦受益) 3、读书破万卷,下笔如有神。----------- (开卷有益) 4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。----(鞠躬尽瘁) 写出下面的代称的含义:

小学课外语文必考知识点

小学语文课外常考知识点汇总 歇后语 砌墙的砖头-后来居上 关公战李逵-大刀阔斧 狗咬吕洞宾-不识好人心 外甥打灯笼-照旧(舅) 孔夫子搬家-尽是输(书) 包公断案-铁面无私 王婆卖瓜-自卖自夸 姜太公钓鱼-愿者上钩 飞蛾扑火-自取灭亡 擀面杖吹火-一窍不通 竹篮打水-一场空 兔子尾巴-长不了 黄鼠狼给鸡拜年-没安好心 门缝里看人-看扁了 肉包子打狗-有去无回 八仙过海-各显神通 明珠弹雀-其得不复

逆水行舟-不进则退 对联 望江楼,望江流,望江楼下望江流,江楼千古,江流千古 印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年 上海自来水来自海上 山西悬空寺空悬西山 蚕为天下虫 鸿是江边鸟 数字联 万瓦千砖百日造成十字庙 一舟二橹三人遥过四通桥 一掌擎天五指三长两短 六合插地七层四面八方

冰冷酒一点两点三点 丁香花百头千头万头 三个土头考老者 五家王子弄琵琶 童子看橡一二三四五六七八九十先生讲命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸 歇后联 和尚撑船--篙打江心罗汉 佳人汲水--绳牵井底观音 马过木桥--蹄打鼓 鸡啄铜盆--嘴敲锣 开花芝麻--步步高 出土甘蔗--节节甜

碧纱帐内坐佳人--烟笼芍药 清水池中洗和尚--水浸葫芦 君子之交淡如--水 醉翁之意不在--酒 表示颜色的词 金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、火红、粉红、橘红、桃红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝。 古诗名句 绳锯木断,水滴石穿。 失之东隅,收之桑榆。 盛名之下,其实难副。 海上升明月,天涯共此时。 大漠孤烟直,长河落日圆。 近乡情更法,不敢问来人。 清水出芙蓉,天然去雕饰。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 露从今夜白,月是故乡明。

非谓语动词考点讲解及练习.doc

非谓语动词 一、什么是非谓语动词? 1.“非谓语非谓语:就是不能做谓语的动词 谓语:说明主语所做的动作或具冇的特征和状态。它冇人称、数、时态和语态的变化。 e.g. He works. He will go to Shanghai. You looked smart. 非谓语:无人称,数的变化,不单独作谓语,但保留动词特点,可以苗宾语或状语。 Climbin呂mountains is great fun. To vis让China is my next goaL 非谓语动词包括:1)不定式to + v 2)动词v?ing 3)过去分词v-ed 2.非谓语使用条件 _个句子当中,己经存在一个主句(谓语动词),又没有连词的情况卜 She got off the bus, but left her handbag on her seat. She got off the bus, leaving her handbag on her seat. 3.构成形式 二、用法比较 (一).不定式和?ing形式作主语的区别 1.-ing和不定式都可以作主语,?ing作主语表示一般或抽象的经常性,习惯性行为,不定式作主语往往表示具体的或一?次性的动作。 Learni昭a foreign language is very useful. It is not very good for you to smoke so much. 2.?…不定式做主语,一般用it当形式主语,把作主语的不定式短语后置。常见句型有让is adj. (of/for sb J to do sth. (1)It's difficult (important, necessary) for sb. to do (2)It's kind (good, friendly; pol让e, careless, rude, cruel, clever; foolish, brave) o£sb. to do. 3..-ing 在"It is no use/ no good/useless + doing"结构中作主语,it 为形式主语。 It is no good writin呂to him; he never answers letters. 4..主表对称原则Seeing is believing. To see is to believe. (二).不定式和ing形式作宾语的区别 l.?ing形式作宾语通常衣示一般的、经常性的行为,而不定式作宾语表示特定的、具体的、-?次性动作 I like swimming, but I don't like to swim today.

非谓语 动词知识点梳理及经典练习(超详细)

非谓语动词知识点梳理及经典练习(超详细) 一、非谓语动词 1.________, he has to listen to tapes every day. A. To learn English well B. Learn English well C. Learning English well 【答案】 A 【解析】【分析】句意:为了学好英语,他不得不每天听录音。选项部分在句子中表示目 的,故用动词不定式,故选A。 【点评】此题考查动词不定式。注意动词不定式的成分。 2.My friend invited me ______ the Art Club , and I accepted it with pleasure. A. join B. to join C. joined D. joining 【答案】 B 【解析】【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部,我愉快地接受了。A.动词原形;B. 动词不定式;C. 动词过去式;D.动词的ing形式。invite sb. to do sth.邀请某人做某事。结合句 意及结构,故选B。 3.When you are tired, in the countryside is a wonderful experience. A. relaxing B. relaxed C. relax D. relaxes 【答案】 A 【解析】【分析】考查非谓语动词。句意:当你累的时候,在农村放松是一个奇妙的体 验。所填动词在句中作主语,该用动名词形式,所以选A。 4.My parents didn't allow me ______ to the party. A. go B. to go C. goes D. went 【答案】 B 【解析】【分析】:本题考点为非谓语动词(固定用法)。allow sb. to do sth.,即“允许某 人做某事”。故答案为B。 5.I think AI (人工智能) in many fields will to help us solve many problems in the future. A. used, be used B. is used, be used C. used, use D. is used, use 【答案】 A 【解析】【分析】句意:我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问 题。AI是名词,___ in many fields做名词AI的定语,AI是动作use的承受着,并且句子是

最新小学语文课外知识积累汇总

小学语文课外知识积累汇总 1在括号中填写日常生活中的谦词雅语(限2字词)初次见面说(久仰)好久不见说(久违) 请人勿送说(留步)向人祝贺说(恭喜) 请人批评说(指教)请人指点说(赐教) 请人帮忙说(劳驾)求人方便说(借光) 等候客人说(恭候)客人来到说(光临) 陪伴朋友说(奉陪)中途先走说(失陪) 看望别人说(拜访)与人分别说(告辞) 赞人见解说(高见)托人办事用(拜托) 请人解答用(请教)归还原物说(奉还) 欢迎购买说(光顾)对方来信用(惠书) 赠送作品用(斧正)老人年龄用(高寿) 称人家庭用(府上)道已之家用(寒舍) 请人原谅说(抱歉)祝人健康说(保重) 请人勿送说(留步)未及迎接说(失礼) 请人接受说(笑纳)请人让路说(借光) 2填上适当的词 读史使人(明智)读诗使人(聪慧) 演算使人(精密)哲理使人(深刻) 伦理使人(有修养)逻辑修辞使人(长于思辨) 3趣填《“笑”字歌》 开心的笑是(眉开眼笑)有意味的笑是(微笑) 天真的笑是(憨笑)兴奋的笑是(捧腹大笑) 无表情的笑是(冷笑)讨好别人的笑是(媚笑) 挖苦别人的笑是(嘲笑)讥讽别人的笑是(讥笑) 4用“败”组词填空 书画或写的文章中有毛病的地方。(败笔)官司打输了。(败诉) 部队打仗输了;逃走。(败阵) 坏分子的阴谋被发觉。(败露) 5用“严”组词填空 (严明)的纪律(严正)的立场 (严格)的要求(严厉)的批评 (严谨)的结构(严肃)的态度 (严密)的组织(严整)的队伍 6各写一个含有“手”的成语 形容高兴(手舞足蹈)形容聪明(心灵手巧)形容容易(手到擒拿)形容冷漠(袖手旁观) 形容亲密(情同手足)形容慌乱(手忙脚乱)形容熟练(得心应手)形容喜爱(爱不释手)形容凶狠(心狠手辣)形容敏捷(眼疾手快) 医术高明(妙手回春)权力大(一手遮天)没有准备(手足无措)重归于好(握手言和)7用“然”组词填空 表示有点出乎意料之外(居然) 不应该这样而这样(竟然) 非常敬佩的样子(肃然) 坚决毫不犹豫(毅然) 不关心、不在乎(漠然) 表示情况发生急促而又出乎意料(忽然) 8根据意思填成语 简短的话(三言两语) 虚伪而动听的话(甜言蜜语) 为讨人喜欢而说的十分动听的话(花言巧语) 粗鲁的话(污言秽语)

小学语文必背知识点

尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长 徒劳无功瓜熟地落水到渠成一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主 七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美 人多计谋广,柴多火焰高。 一根筷子容易折,一把筷子难折断。 树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春,百花齐放春满园。 【新编三字经】我神州,称华夏,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。人心齐,泰山移。 二年级下册 语文园地一 杨柳绿千里,春风暖万家。春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 语文园地二 花要叶扶,人要人帮。帮助别人的人,能得到别人的帮助。 赠人玫瑰,手有余香。诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 语文园地三 敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。 语文园地五 节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑 立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒 语文园地六【一个石头小姑娘】 我想,你一定也知道疼痛,当夜深人静的时候,一定有人听到过你的哭声。你虽然是一个石头小姑娘,但你也有一个美丽的生命。你那样天真,有一双白白的、胖胖的小脚丫,为什么小脚丫被人砸坏了?我老是想不通。你虽然是一个石头小姑娘,但你也是我们城市的公民。每当我看到你伤残的脚,我就失去了笑容。在你面前,我再也跳不起来,我的小脚丫也感到了疼痛。你虽然是一个石头小姑娘,但你的心早已和我们相通。 语文园地七 同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见语文园地八 知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

非谓语动词考点及易错点

非谓语动词在高考中的考点及易错点 一?非谓语题的解题总方法与思路: 1.先看四个答案:如果四个答案分别为动词原形、不定式、现在分词、过去分词等情况,那么这个题多半是非谓语动词题。 2.看符号:中间有个逗号,末尾有个句号(有时中间没有逗号); 3.看有没有连接词(引导词)。如果用逗号隔开的两个部分都没有连接词的话,一部分是句子时,那么另一部分就一定是非句子,而非句子里的动词就是非谓语动词。 4.定语态:如果本句的主语(或动词自带的逻辑主语)与它是逻辑上的主谓关系,那么答案一般用 Ving形式;如果本句的主语(或动词自带的逻辑主语)与它是逻辑上的动宾关系(被动关系),那么答案 一般用v-ed形式。 5.定时态:如果非谓语的动作比谓语先(或先很久)发生,那么非谓语动词要用完成式(to have done/to have been done/ having done/ Having been done),否则我们要用非谓语的一般式(to do / to be done / doing / being done / done)。 Eg. 1.___________ f or an hour by his teacher, the boy felt depressed. A. Bei ng scolded B. Havi ng bee n scolded C. To be scolded D. Scoldi ng 【1 答案:B 】 二.非谓语动词可能出现的考查点及易错点: 一)?使用非谓动词的语言结构。 1)在“短语,and/or +句子”的并列句结构中,可能会考查“以动词原形开头”的祈使句,四个答案表面上像非谓语,其实考查的是谓语。 2.______ hard and you will succeed in the exam. 3.______ hard or you will fail in the exam. A. Study B. To study C. Studying D. Studied 【2、3 答案:A A 】 2)在“句子,短语”结构中,短语部分用非谓语: 4.The teacher devoted his life to his career, __________ most of his stude nts successful in study. A. make B. to make C. making D. made 【4 答案:C】 3)在“短语,句子”结构中,短语部分用非谓语: 5.___________ w ith childre n, I know what is n eeded most. A. Working B. Having worked C. Worked D. To work 【5 答案:B 】 4)在“ with +宾语+宾语补足语”结构中,宾语补足语可能用非谓语动词: 6.With her baby ____________on her back, the woman was cleaning the rich man 'house. A. sleep B. slept C. to sleep D. sleepi ng 【6 答案:D】 7.With his hair __________ like a role in the film, the boy felt very cool. A. cut B. to be cut C. cutting D. to cut 【7 答案:B】 5)在drive/leave/keep/make/have/let/get/find/hear…等使役动词或感官动词后面作宾语补足语时,也可能用非谓语动词。 8.He made his sister __________ by tak ing away her toy. 9.His sister was made ____________ by his tak ing away her toy. A. cry B. to cry C. crying D. cried 【& 9 答案: A B 】 10.The policeman found the thief ___________ h is hand into an old man ' pocket and arrested him. A. put B. putting C. to put D. being put 【10 答案:B】 二).非谓语动词考点易错点: 1)表面上考分词,实际上考形容词的情况: 11. _________ , he fell asleep quickly. A. Tire B. Tiring C. Tired D. To tire 【11 答案:C】 12.The man won a big prize, ________________ a nd ____________ . A. surprised ; happy B. surpris ing ; happy C. surprised ; pleasa nt D. surpris ing ; pleased 【12 答案: A 】 13. _________ i n thought of the problems, the man didn 'realize his girlfriend ' coming in. A. Losing B. Lost C. To lose D. Having lost 【13 答案:B 】 14.The stude nts ___________ in art can sig n in the form and be a member of our school.

高考英语非谓语动词知识点真题汇编附答案

高考英语非谓语动词知识点真题汇编附答案 一、选择题 1.His study was a mess with lots of books and magazines __________up everywhere. A.to pile B.having piled C.piled D.to be piled 2.The next morning she found the man ___________ in bed, dead. A.lying B.lie C.lay D.laying 3.By no means ________ when we try to create a global brand. A.the cultural factor is to neglect B.is the cultural factor to neglect C.the cultural factor is to be neglected D.is the cultural factor to be neglected 4.A healthy diet and adequate physical exercises are the keys ______ a better life. A.of having B.to have C.for having D.to having 5.It is easy ________ the consequences of unchecked plant disease: food shortage could kill millions of people and cause unrest in the world. A.imagine B.to be imagined C.imagining D.to imagine 6.Some psychologists suggest that one could improve his performance when mentally imagining himself ________ (perform) well at some back. A.performing B.to perform C.performed D.having performed 7.________ with a roomful of dresses, a woman may easily spend hours going from one dress on another before selecting the dresses she wants to try on. A.Having faced B.Faced C.To face D.Facing 8.________ to a colorful campus culture, students should draw a line between what is their major concern and what is of ________ importance. A.Exposing…the least B.Having exposed...least C.Having been exposed…the less D.Exposed...less 9.Some people are skeptical about the internet, ________ that surfing the Internet is a waste of time. A.claimed B.claiming C.to claim D.having claimed 10.Last night, there were millions of people ______________ the opening ceremony live on TV. A.watch B.to watch C.watched D.watching 11.Bats are surprisingly long lived creatures, some ________ a life span of around 20 years. A.having B.had C.have D.to have 12.The long-lasting war, filled with blood and deaths, ended in people’s sadness, _______no result. A.reached B.to reach C.would reach D.reaching 13.(2015·江苏)Much time ________sitting at a desk, office workers are generally troubled by health problems.

小学语文课外知识日积月累

小学语文课外知识日积月累 一、中国人和“四”有不解之缘,你了解这些“四”的内容吗? 1、中国四大发明:火药指南针造纸术印刷术 2、文房四宝:笔墨纸砚 3、国画四君子:梅兰竹菊 4、古代秀才四艺:琴棋书画 5、四大古典名著:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》 6、四大民间传说:《牛郎织女》《白蛇传》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》 7、中国古代有四大神话:女娲补天、共工触山、羿日除害、嫦娥奔月 8、四大文明古国:中国、古埃及、古巴比伦、古印度 三、你了解我国的“第一”吗? 1、我国第一部诗歌总集:《诗经》。 2、我国第一部纪传体通史:《史记》 3.、我国第一部词典:《尔雅》 4、我国第一部字典:《说文解字》 5、我国第一篇白话短篇小说《狂人日记》 6、我国第一部军事著作:《孙子兵法》 7、中国史上第一个皇帝:秦始皇(嬴政),第一个女皇帝:武则天 四、你知道各个“环保日”吗? 中国植树节:3月12日世界水日:3月22日世界地球日 4月22日 防灾减灾日5月12日世界环境日:6月5日世界土地日 6月25日

五、你积累的课外知识有多少? 1、世界上有三大人种:黄种人黑种人白种人 2、中华民族的发祥地:黄河 3、世界上面积最大的国家:俄罗斯,世界上人口最多的国家:中国,七大洲亚洲非洲欧洲大洋洲北美洲南美洲南极洲,四大洋太平洋大西洋印度洋北冰洋。 4、炸药之父:诺贝尔中国飞天第一人:杨利伟镭的母亲:居里夫人 铁路之父:詹天佑世界童话之王:安徒生乐圣:贝多芬 5、你知道国家的首都吗? 中国(北京)英国(伦敦)法国(巴黎)日本(东京) 6.五经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 7.三国时期“三曹”指:曹操、曹丕、曹植;宋代“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙8.下面的故事选哪部书,是哪位作者: 过五关,斩六将。《三国演义》(罗贯中) 逼上梁山《水浒传》(施耐庵) 刘姥姥进大观园《红楼梦》(曹雪芹). 大闹天宫《西游记》(吴承恩) 9、岁寒三友:梅竹松 10、我国文学史上被称为“诗仙”的是李白,“诗圣”的是杜甫。 "李杜文章在,光芒万丈长"中的"李杜"指的是李白和杜甫。

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