周科荣讲师游戏运水关卡

运水关卡

道具：每组一个水桶，并且画一条起始线

规则：

1）分成4-5人的小组，各组派一位队员担当把关者，把关者离别的组起始线约5米的地方，其他人则在起始线上按组别排成一列纵队。2）主持人一喊开始，各组第一名队员跑向把关者的面前，和把关者猜拳，猜赢即可过关，如果猜输，则继续猜拳，直到赢把关者为止，赢了之后，可以去海边用双手捧水，由原路返回，返回时不用过关，将水倒入起始线中的水桶。

3）下一个由同组另一队员进行。

4）游戏时间5分钟，看哪组的水桶里的水最多，最多的组则获胜。

庆祝教师节趣味游戏活动方案

舞动青春快乐人生 2010年童慧教育庆祝教师节趣味游戏活动方案（案例：茶楼）一、活动目的：促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。二、活动原则：人人参与，团结进取三、活动时间：9月日四、活动地点：自定（建议：茶楼等）五、活动摄影：六、活动项目：万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河七、活动准备：后勤组负责 1、奖品100份，特等奖一个，一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个，其余的都是幸运奖。 2、抽奖号码1---100号八、参加办法：活动前，全体教师抽签领取号码卡，按顺序20人一个游戏，共5个游戏，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，获胜的队员先抽奖，输的队员再抽奖。九、场景布置：具体由后勤处负责

1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成若干组。 2、后勤工作：后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作十、活动内容：晚会分两个阶段：第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动和抽奖活动；第二阶段：自由联欢活动；自助餐十一、各项联欢活动规则介绍： 1、万脚一心 20人参加，10人一组，分两组，两组队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。 2、动物大连蹲 20人参加，10 人一组，分两组，各队派出一名队员，剪刀石头布，赢的那一组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那队输，游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。 3、真爱永流传 20人参加，10人一组，分两组，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个

中班体育-运水

中班体育－运水 XX课件中班体育：运水活动目标：练习持物在宽厘米的平行线中间走，保持身体平衡。能选用合适的工具，把水运至目的地。乐意参与体育活动，促进基本动作的协调性。活动准备：满水的桶只，大周转箱只，运水工具人手一份。宽厘米高厘米的平衡凳张，宽厘米的平衡台条。活动过程：一开始部分谈话导入：消防员是做什么的？（灭火救援）教师和幼儿一起做热身运动。师带领幼儿扮演小小消防员，边念儿歌边活动身体。（准备活动：消防员，真能干。左蹲蹲一二三四五，右蹲蹲五四三二一；左扭扭一二三四五，右扭扭五四三二一；左撑撑一二三四五，右撑撑五四三二一；左摆摆一二三四五，右摆摆五四三二一；拍拍膝盖揉一揉，站起身，拍拍手，跳一跳，走一走，轻轻松松做运动。）二基本部分练习走小桥师：咦！消防员们，训练开始喽！这里四座不同的小桥，请你试着走走两种不同的小桥，看看在上面走时有什么不同。（知道有的小桥高低不平需要稳稳地跨过高处；有的小桥有点高需要保持身体的平稳，循环反复练习次。）师：今天消防员们就要来帮助停水的小区送水哦。

游戏单手运水介绍游戏玩法：选择一个运水工具，先把空桶（或杯）在起跑线前有水的桶里盛点水，然后走过小桥，把水倒到终点线的大箱里，直至幼儿全部运过水。提出游戏要求：选择自己走得最稳的小桥去运水，注意不要把水洒在外面。游戏双手运水介绍游戏玩法：选择二个运水工具，玩法同上。提出游戏要求：选择自己刚才没走过的小桥去运水，注意不要把水洒在外面。游戏双手运水接力赛（）介绍游戏玩法；继续选择二个运水工具，然后走过从新组合的小桥，把桶里的水倒到终点线的大箱里，直至幼儿全部运过水。（）提出游戏要求：必须走过从新组合的小桥去运水，注意不要把水洒在外面。三结束部分教师对活动情况进行评价。师：消防员们今天训练得开心吗？大家表现得都很好，都能遵守游戏的规则。（巩固运水过程规则）我要表扬。他注意力很集中，在小桥上走得又快又稳。大家为他鼓鼓掌，做做放松运动。师：老师也为你们自己鼓鼓掌，因为你们也都很棒！我们一起来跳个圆圈舞吧（脚跟脚尖踏踏踏），然后回教室，小朋友口渴了要记得

教师周工作计划

教师周工作计划教师周工作计划一：一、了解班级学生基本状况： 1、排出特殊学生名单（单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等），对这些学生多关心、多帮助。 2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。二、加强道德教育： 1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。 2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育. 3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做

到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。三、学风建设: 1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。四、加大家庭学校联系力度：本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。五、具体安排： 1、每周一次主题班会。 2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。 3、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。 4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚持每周的健康教育。

讲师9种自我介绍的方法

讲师9种自我介绍的方法讲师自我介绍的目的是什么？一方面是让学员认识自己，便于培训中的交流。另一方面简单的概述自我的个人经历和特长，建立威信等，给更多的培训学员留下深刻的印象，达到最好的培训效果。再次避免讲师自我介绍四大误区。 1.不讲讲师自己的名字，封闭自己不愿意打心门。有些人在介绍自己的时候，只是简单的说一下自己的姓是什么，比如说姓赵，叫我赵先生就可以了。其实这样很不容易拉近和学员们之间的关系，也难以让别人记住自己。 2.拆字介绍——特别是生僻的字，拆了半天，对方可能仍然没有明白。比如，名字叫赵杰，如果说：各位朋友，大家好。我叫赵杰，赵就是一个走字旁，加一个叉，杰就是上面一个木下面四点水。——这样的介绍是最普通的介绍方法，也是最吃力不讨好的介绍方法。 3.不注意语气语调，没能抑扬顿挫。没有抑扬顿挫，讲话平淡无奇，无法给别人形成强力的冲击力，所以也无法记住您的名字。 4.低级粗俗的词语来介绍自己。比如，我姓王，王八的王；我姓涂，涂料的涂；我姓黄，黄色的黄——这些介绍可能都会贻笑大方。最后讲师自我介绍要学会利用培训讲师开场白的一些技巧，才能给人留下更加深刻的印象。一、故事法：讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事，也是比较好的方法。如：孙迎菊，可以这样介绍：我叫孙迎菊，据我妈妈讲，在我出生的

那天，我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来，于是我妈妈就给我起了这个一个名字。再如：前年雪灾期间，一小男孩在火车上降生了，取名为：众生！这就是一段特别的故事。包括震生（地震时出生）、忆洪（洪水时出生）、卫兵（70年代初期的时代背景）等等，这些名字都包含了一些特别的历史或是其他方面故事的背景的，也比较容易介绍。二、谐音法：利用谐音也能很好的给人留下想像的空间，留有余味。如，邢芸，这个名字，就可以这样子介绍，效果就好多了：我叫邢芸，芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密，你们要经常喊我的名字，你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是：幸运！请大家记住我，我会带给你们幸运的！再如：刘学，这个名字，就可以这样介绍：大家好，我叫刘学，刘是刘少奇的刘，学是学习的习。我叫刘学，但从小学到大学，我并没有留过级，而后来，我确实去美国留学了半年，现在可谓：名副其实啊！三、地名挂钩法：和自己相关的地方挂钩，既让对方记住了自己的名字，又能知道一些其他信息。比如：李淮河，可以这样子介绍：我姓李，在秦淮河边长大，因此我名字就叫做：李淮河。有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼，仔细分析一下也许就是因为他们的出生地在那里，才以地为名。

做一个充满正能量的好老师

做一个充满正能量的好老师尊敬的各位领导，各位老师：大家好！很高兴在这里与老师们交流，我交流的题目是：做一个充满正能量的好教师。语言学家指出“正能量”本是物理名词，而“正能量”的流行，源于英国心理学家理查德?怀特曼的专著《正能量》。其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜力，可以表现出一个新的自我，从而更加自信，更加充满活力。我想,作为一名教师，在针对学生的教育过程中更需要这股强大的“正能量”。而培植学生的“正能量”，首先需要老师应该具有“正能量”，并且在课堂及生活中积极向学生传递“正能量”，这样的教育才是真教育，这样的老师才是真老师。作为一名教师，多年来，我爱自己的工作，热爱这一份育人的事业，在平实忙碌的工作中一直保持着积极的心态，积极地投入到日常的工作中，努力去做一个充满正能量的好教师。我想结合自己的工作，从几个方面与老师们交流一下我的想法。首先，我想说，积极的心态是焕发正能量的基础。在心理学上，积极被定义为人的一种出色的心理素质和生活态度。我的体会是，积极的心态，积极的人生观总能让人的生活拥有更多的幸福和快乐。作为一名教师，我们要保持积极的心态投入到每一天的工作中。我是一个积极的人，我希望我的学生拥有“积极”的品质。在我的班级教育思想中，倡导“积极”二字，我期待我的学生能在一种积极的状态下接受育新的熏陶，接受我的教育。能够养成积极的品质去面对人生，热爱自己，热爱他人，热爱大自然,热爱整个世界，能够在成长中体会更多的快乐与幸福。

我在育新工作已经16年了，每一届的学生在我的引导下，都在积极温暖的前行。许多学生都有了长足的进步。每年的教师节我都会接到曾经教过的学生打来的电话,还有一位女孩的姥姥的问候,真是感到特别的温暖。现在教的班级一名家长说“看着女儿从一名腼腆的小女生，成长为能上台大胆介绍自己，从自卑到自信，我看到女儿在一天天长大，这两年她不光养成了良好的学习习惯，她的性格也越来越阳光，能积极参与班级及学校的各项活动，与同学相处融洽，这些变化让我们做家长的倍感欣慰!”在她的身上，我感受到了积极正能量的效应。老师们，在积极的正能量中，不仅仅带来学生的进步，老师们之间也互相影响着。在组里我最大，作为组里的老大姐，她们都亲切的叫我“王姐”，学校又让我担任年级组长，我想作为组长与各位班主任，年级里各位老师打交道更多，那么我的所作所为直接影响着周围的老师，所以我必须要身先士卒，组里老师们优秀的班级管理经验和老师们的强烈的进取精神也在深深的吸引着我……马老师的敬业精神无人能比，每天都是第一个早早来到学校，最后一个离开学校，中午也是在教室里批改作业，跟孩子们在一起，教学上精益求精，在她身上我学到了很多。组里年轻老师的积极热情，好学上进的精神也在感染教育着我,要不断进取才能跟上时代的步伐。学习和影响是相互的，在向老师学习过程中，我也积极的影响着老师，特别是在年级管理中，我期待用我的真诚换取老师的真诚，用我的努力换取老师的进取，用我的积极去赢得年级的发展。在过去的每学期一次年级总结会上，我分别做了《快乐学习，快乐工作》《干嘛嘛行,吃嘛嘛香》《学习成长，健康成长，快乐成长》的总结发言，在总结中分享了组里老师们的正能量。我知道，当我们的身边充盈着正能量的时候，我们的教育就会充满阳光，我们的学生成长就会纯洁鲜亮！老师们，积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。我们的人生需要一种积极的态度，在积极中去教育一个个鲜活的生命个体，去浇灌那一朵朵含苞

教职工趣味游园活动方案

XXXX教职工趣味游园活动方案一、活动目的为了丰富我校教师的文化生活，加强教师间的沟通交流，增强教师的凝聚力，特举办本次活动。二、活动主题以科学发展观为指引，活跃教师文化生活，倡导健康文明的生活方式，营造欢乐祥和的工作氛围，提高团队凝聚力。三、主办单位民中工会四、参加对象全体教师五、活动要求： 1、在参与活动中，应自觉遵守活动秩序； 2、要服从工作人员，应使活动在团结、友爱的气氛中进行。六、活动程序： 1、全体人员在大厅集中，高主席致辞； 2、宣布注意事项及各活动区域安排； 3、进行工会活动。七、活动安排：活动时间：2016年4月日下午（1）宣传报道：由XXX负责；

（2）相关活动的用具安排；（3）场地布置；（4）在活动的前一天由工会负责对各游戏出份游戏规则说明；（6）部分道具及奖品：道具在活动的前一天由工会与财务对接负责准备好。八、活动规则及有关负责人安排 1、猜谜语游戏规则：猜中谜语者，不用撕掉谜语纸条，只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对8个以上可以获得一张奖券；15个以上可获得两张奖券。 2、乒乓球比赛游戏规则：参赛者可向对手发起挑战，一局11球，连胜超过3局的可获得一张奖券，连胜5局的可获得两张奖券； 3、跳绳计时赛游戏规则：参赛者只要在一分钟内跳满50个，可获得一张奖券，100个以上可获得两张奖券。 4、趣味乒乓球游戏规则：参赛者手握乒乓球拍，将乒乓球放在拍上，按指定线路行走，走完全程不掉球者获胜并获得奖品。 5、双人夹球走游戏规则：两人一组，两组同时参加比赛，两个人胸前夹球在规定的路线行走，先到终点并不落球的小组获胜并获得奖品。

讲师介绍

讲师介绍篇一：讲师开场白自我介绍很重要讲师开场白自我介绍很重要讲师自我介绍对于一场演讲真的很重要，很多讲师介绍自己名字会陷入一些常见的误区，这样就会影响培训的效果，所以我们要了解讲师自我介绍需要注意的各个方面，努力做出一份完美的自我介绍。首先讲师自我介绍的目的是什么？一方面是让学员认识自己，便于培训中的交流。另一方面简单的概述自我的个人经历和特长，建立威信等，给更多的培训学员留下深刻的印象，达到最好的培训效果。其次做讲师自我介绍前需要准备什么？ 1.对被培训公司或员工进行相关的调查分析，策划培训内容。 2.准备更多的培训学习资料，设计培训授课方式，制作符合公司和学习的方法和内容。 3.准时参加培训。主要是给被培训学员们留下更好的第一印象。再次避免讲师自我介绍四大误区。 1.不讲讲师自己的名字，封闭自己不愿意打心门。有些人在介绍自己的时候，只是简单的说一下自己的姓是什么，比如说姓赵，叫我赵先生就可以了。其实这样很不容易拉近和学员们之间的关系，也难以让别人记住自己。 2.拆字介绍——特别是生僻的字，拆了半天，对方可能仍然没有明白。比如，名字叫赵杰，如果说：各位朋友，大家好。我叫赵杰，

赵就是一个走字旁，加一个叉，杰就是上面一个木下面四点水。——这样的介绍是最普通的介绍方法，也是最吃力不讨好的介绍方法。 3.不注意语气语调，没能抑扬顿挫。没有抑扬顿挫，讲话平淡无奇，无法给别人形成强力的冲击力，所以也无法记住您的名字。 4.低级粗俗的词语来介绍自己。比如，我姓王，王八的王；我姓涂，涂料的涂；我姓黄，黄色的黄——这些介绍可能都会贻笑大方。最后讲师自我介绍要学会利用培训讲师开场白的一些技巧，才能给人留下更加深刻的印象。 1.采用故事法，对自己的名字或者自己的经历通过讲故事的方式来表达出来。比如孙迎菊，可以这样介绍：我叫孙迎菊，据我妈妈讲，在我出生的那天，我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来，于是我妈妈就给我起了这个一个名字。 2.采用谐音法，讲师可以利用自己名字的谐音进行相关的自我介绍。比如邢芸，这个名字，就可以这样子介绍，效果就好多了：我叫邢芸，芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密，你们要经常喊我的名字，你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是：幸运！请大家记住我，我会带给你们幸运的！ 3.图像法：就是营造一种图象，让别人想像一下，这样更能人记住你的名字。我们比较容易记住生动的画面，而很难记住抽象的道理。比如，在外面演讲时，经常会朗读高尔基的《海燕》，然后请大

传递正能量打造优秀教师团队

传递正能量打造优秀教师团队门村中心幼儿园 2014年11月

传递正能量打造优秀教师团队思想政治工作是幼儿园教师队伍建设的首要任务,近几年来，门村中心幼儿园积极探索适应辖区幼儿园教职员工思想政治工作的新方法、新途径，使思想政治工作为幼儿园的发展与稳定提供思想保证和精神动力。在具体工作中,我们结合师德建设教育月开展“传递正能量，大家共分享”活动，打造优秀的教师团队，有效推动了辖区幼儿园工作的科学、和谐发展。【案例背景】由于门村辖区幼儿园地理位置南北狭长，幼儿园之间比较分散，集中到一起活动比较困难，因此，我们把幼儿园分成门村、唐田两大片，虽然平时统一内容分片活动，大事集中活动，但要掌握全体教师的思想政治状况并不容易。【案例分析】幼儿教师以女性为主，她们心思缜密、感性丰富。为使全体教师统一思想，增强教师队伍的向心力和凝聚力，门村中心幼儿园以“弘扬师德，铸就师魂”为抓手，开展了“传递正能量，大家共分享”活动，积极打造“团结奉献，务实争先”的优秀团队。【具体做法】一、以制度化管理激发正能量，强化团队意识打造一支优秀的教师团队，首先要有完备而适用的的管理制度，用制度去约束、规范教师的行为，从而激发教师团队的正能量，强化教师的团队意识。 1、建章立制，领导先行。我们立足实际，建立健全师德制度、学习培训、教育研究、财务管理、安全管理、后勤管理等制度，并打印成册，人手一份。在落实执行制度的过程中，园长通过自身的一言一行，模范执行各项规章制度，逐步建立起领导的威信，从而保证了管理中组织、指挥的

有效性。在领导的带动下，教师们自觉按照行为规范要求自己，形成了团队良好的风气。 2、建立考核奖惩机制，达到奖优罚劣,奖勤罚懒的目的，满足教师的成就感和荣誉感。例如设立出勤奖、岗位超量奖、安全奖、荣誉奖、和谐奖等。即对年满勤、安全无事故、积极参加上级主管部门组织的各种比赛活动、工作中团结协作的均有相应的奖励。有效激发了教师比优争先的竞争意识，促进了教师团队的快速成长。 3、完善岗位目标责任制。把总体目标，层层分解到每一个岗位，使每一个人明确自己在岗位上干什么，在完成总目标上担负什么责任，目标是什么，怎样干，干到什么水平，让每个老师为自己制定的目标而努力。 4、设立优秀班组奖、优秀年级奖。让教师体验到团队中每一个个体只有互相协作，精诚团结才会取得优异成绩。科学化的制度管理，有效激发了教师队伍的正能量。教师们恪尽职守，爱岗敬业，积极进取，有力增强了教师的团队意识。二、以师德建设教育月为契机强化正能量，增强团队凝聚力要打造一支具有凝聚力和战斗力的优秀团队，在管理“制度化”的同时，我们结合师德建设教育月系列活动，进一步强化教师团队的正能量。（一）认真学习，提高认识。我们充分利用每周六上午的政治业务学习时间，组织全体教职工认真学习党的十八大、十八届三中全会及习近平总书记系列讲话精神及?教育部关于印发?中小学教师违反职业道德行为处理办法?的通知?（教师…2014?1号）、?教师法?、?教育法?、?山东省学前教育规定?、?未成年人保护法?、?中小学教师职业道德规范?等法律法规，引导广大教师深刻理解相关法律法规的基本要求，大力弘扬广大教师爱岗敬业、教书育人的高尚师德。

趣味游戏活动策划书8篇.docx

趣味游戏活动 1 一、活动目的为了促进中交集团与中国南航企业之间文化交流，展示双方企业品牌形象，丰富海外员工业余文化生活，加强不同职业间的沟通与了解，项目部领导牵头组织此次中交·南航联谊活动。二、活动时间、地点活动时间 20xx 年 8 月份，具体时间听领导安排。活动地点吉达中国苑餐馆。三、参加人员中交集团以航五公司沙特项目部青年职工为主，延布项目部与吉达项目部均可参加。中国南航以北京——吉达航线的空姐为主。四、活动内容

活动内容围绕“相遇海外，绽放青春”的主题进行，以诗歌朗诵、播放公司宣传片、歌曲舞蹈、趣味游戏、相互聊天等为主要形式，营造轻松、活泼、愉快的交流氛围，建立高雅、文明、得体的互动形式。五、活动要求我方参加人员代表中交集团形象，务必形象大方、穿着得体、举止文明，有泱泱大企风范。活动中注重言行举止，尊重对方，有翩翩绅士风度。交谈中阳光快乐，积极上进，魅力四射，有巍巍男子气概。表演节目时，积极踊跃，放开手脚，大气磅礴，有熠熠明星气场。联谊结束时，礼送对方上车，目送空姐离开，有彬彬士子礼数。趣味游戏活动策划书2 活动时间 1 月 25 日下午

活动目的为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，我幼教中心组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下活动地点双凤幼教中心参加人员所有教师开场各位老师，下午好! 今天我们又迎来了一年一度的工会活动集体游戏击鼓传“花” 1、顾名思义，全体教师。 2、由一人背对着敲鼓，其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花，由手里拿花的老师上台抽取纸条。 ( 纸条提示直接拿奖品或是按照内容完成任务) 3、比赛规则不可以在传花的过程中跳过或不传，如果发现则要重新回到错误的地方继续开始。 “双人胸( 背 ) 夹球跑”接力赛( 进行二组) 1 、8个人分成 4 组，每 2 人一组。

拓展训练游戏-----快速运水

明阳天下拓展公司训练游戏-----快速运水难易度:★★★★ 如果可以把事情的影响因素进行划分，那么适当的压力无疑可以作为正面的失去力量。激励并不一定需要口头的表扬，只要设定了合适的目标，这本身就是一定的激励效果。游戏规则和程序概述：这是一个激发团队参与积极性的游戏。步骤： 1、活动场所应该设定在开阔一些的场地，方便活动中来回运动。 2、将所有学员分成10人一组，最好能够每组男女混合。 3、每位学员获得纸杯一个;各组以纵队形式排列，间隔1米左右。 4、让排头学员将杯子衔在口中，然后注水至不会溢出为止。 5、宣布游戏开始：每组学员依次将杯中的水往下传递，不能用手辅助，传递时杯子必须衔在口中。 6、可以让没有传递或者已经传递的学员在边上进行鼓励或者技术指导。 7、以传递到最后一名学员杯中的水最多的小组为胜利，要求其他小组成员给他们热烈的祝贺。相关讨论 1、这个目标是否超过了我们的能力范围？我们完成得怎么样？ 2、队友的鼓励对我们有多大影响？我们是否因此更加期望好的结果？ 3、当水洒出来时，你很紧张还是一点都不紧张？这说明了什么？总结 1、这应该是一个很激烈的游戏，给我们思考的时间并不多。但现场的热烈氛围将会极大增强学员们竞争的心态。

2、激发斗志和动力，不仅要依靠正面的引导，还需要有适时的激励，如果竞争规则设置得当，本身就是一种很发好的激励剂。 3、活动中不断的激励和鼓舞相当重要，它们使人保持较高的激情，有利于更好地完成任务。小贴士参与人数：10人一组。时间：5分钟。场地：较宽敞的场地。道具：纸杯(每人一个)、水、计时秒表。应用： (1)活跃气氛。 (2)鼓舞士气。 (3)激励团队。

讲师招募活动简介

一、项目背景介绍构建广汽集团的内部讲师团队与内训课程体系是完善集团培训体系，提高培训的针对性和实用性，促进集团系统内知识经验的积淀、传承和创新的一项关键举措。 2014年5月，《广汽集团内部培训讲师管理办法》颁布实施。集团培训中心作为主管部门，计划于8月中旬至9月下旬，在集团系统内组织开展第一批集团内部讲师和内训课程的评审认证工作。本次活动面向集团系统内全体员工，通过员工申报、TTT培训、试讲评审等环节，最终遴选出首批集团内部讲师和内训课程。在此基础上，集团将持续开展讲师授课管理、讲师能力提升、课程开发认证等工作。二、讲师的任职能力要求讲师的任职能力要求是讲师应具备的基本任职条件和能力素质，是讲师选拔认证的重要依据。具体要求见下表：

三、讲师的选拔认证流程四、讲师的成长与激励为了激发讲师的工作热情，推动讲师能力的持续提升，集团将对内部讲师采取以下激励方式：

（一）培训课酬：内部讲师按计划授课可获得培训课酬。讲师课酬实行分级浮动制，计算公式为：实际课酬 = 基本课酬×激励系数。 ①基本课酬标准见下表（金额为税后）： ②激励系数与学员总体满意度挂钩，激励系数见下表：（二）优先培训机会：内部讲师可优先参加集团组织开展的各类培训活动。（三）TTT培训机会：内部讲师可参加集团持续开展的针对讲师授课技巧、课程开发设计等方面培训，实现自身能力和综合素质提升。（四）学习交流机会：内部讲师可参加集团针对讲师团队开展的内部教学研讨、学习交流等活动。集团还将定期组织讲师到集团投资企业、国内知名企业、企业大学、高等院校等参观学习、交流经验，拓展讲师视野和知识面。（五）参评优秀讲师：内部讲师经考核和评审成为年度优秀讲师，可获颁荣誉证书，并通过集团相关媒介进行宣传公示。（六）讲师资格晋升：符合条件的讲师，履行相关评审程序，可认证成为更高级别的集团内部讲师并享受相关待遇。

讲师的自我介绍开场白5篇

讲师的自我介绍开场白5篇讲师的自我介绍开场白5篇讲师的自我介绍开场白1 各位领导，各位伙伴：大家上午好！我是一名来自一线的普通教师朱爱平，能作为一名培训教师站在这里发言，既兴奋又深感责任重大，我此时的心情归结为两个字就是“感谢”。感谢各位领导为我们教师队伍注入新的血液、并为我们搭建了这样的学习、交流平台，感谢各位伙伴在这个物欲横流的时代，选择了教师这个高尚而有相对清贫的行业，感谢大家冒着酷暑参加我们这次培训。各位伙伴，你们都是层层选拔出来的精英，你们也将带领我们磁县的教育事业走向新的高峰，在大家面前我不敢以老师自称。即将走向三尺讲台，也许有些忐忑，也许有些迷茫，没关系，我们将会帮助你们顺利完成老师到学生的完美变身，我定会和所有的培训老师将我们多年的经验毫不保留地传授给大家，我们愿意作你们快速成长的引路人，这几天的培训，我们都做了精心的准备，我们将和大家一起从教师专业理念与师德

修养，教师专业知识，教师专业技能等方面进行交流讨论，大家一定不会失望。讲师的自我介绍开场白2 尊敬的各位领导老师：大家好！我是尚志市希望小学五年级的一名普通教师，非常荣幸此刻能代表全尚志免费培训的千余名教师在这里讲话，首先感谢哈尔滨市教育局、哈尔滨市教育研究学院的专家对尚志教师进行的历时两天的全面培训，其次感谢市进修校的领导给予我们在座的每位教师能够和专家面对面交流十分难得的机会！在实施新课程改革的过程中，我们或多或少的都遇到了意想不到的困难，但任何一种新生事物的出现就像是一株刚刚破土而出的幼苗，它的成长需要阳光的温暖，也少不了风雨的洗礼。面对新课程改革给我们教育带来新的内容，我们仍把握不好方向，所以我们必须通过这样的培训及时更新教育观念，完善专业理论知识，更准确地理解和把握新教材，高标准、高起点地实施新课程教学工作。因此，这样面对面的培训对于我们农村教师来说可谓意义重大。讲师的自我介绍开场白3

教师成长需要正能量

教师成长需要正能量教育是民族振兴和社会进步的基石。教育需要培植正能量，首先需要教师具有正能量，并且在课堂及生活中积极向学生传递正能量，培植学生的正能量，这样的教育才是真教育，这样的教师才是真教师。传递正能量，教师必须在教育教学实践中持续更新与充实，通过各种方式促动自己的专业成长，以适合持续变化的教育环境。一、为师有道：奉献一颗心，积蓄正能量学高为师，身正为范。要想给孩子传递正能量，教师就应该增强师德学习，积聚自身的正能量。教师的影响，除了精湛的教学技能，还包括教师的人格魅力。其实，“教师不但在用教材教学生，其自身更是一部活生生的‘隐性课程’的教材，他们的思想、言行、品质无时不在对学生起着重要的教育影响。教师职业生涯中表现的道德水准，是决定教育成败的重要因素。”所以，教师是学生的一面镜子，言谈举止应该慎之又慎。否则，教师的行为都将给教育教学效果带来负面影响。教师只有通过持续学习，持续反思，持续总结，纠正自己的教育教学方式，把自己最优秀的一面展示给学生，才能把正能量传递给孩子，才能促动他们在将来形成准确的人生观、价值观。作为教师，应该无私地把爱撒向每一个孩子，平等地对待每个孩子，了解他们特有的情感世界，懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦，让他们在学习过程中时时感受到老师的关怀，体验到学习的快乐和成功。孩子的心定会融化在师爱中，在学习中找到快乐，愉快地接受教育。二、为教有法：用活两只手，传递正能量教育是开发人力资源的主要途径。在教育教学活动中，以学生为主体，以教师为主导，灵活使用好“牵手”（有形之手）和“放手”（无形之手），充分发挥学生的主动性，关心每个学生，促动每个学生主动地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，把促动学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。作为教师，要学会适时地牵手与放手，应用活这“双手”，并处理好牵手和放手的关系。在学生培养方向上，教师要在牵手上牢牢把握好“三向”，即：向上、向善、向好，要把孩子培养成阳光的、积极的、进取的人，要把孩子的上升空间打开、成长路径打通，让他们健康幸福快乐成长；要让孩子拥有准确的、科学的人生观和价值观，怀有爱心、善心，做善良人、诚信人，去善待别人；要让孩子树立好目标、好理想，

九州通医药集团股份有限公司2011年讲师评审名单

九州通医药集团股份有限公司2011年讲师评审工作全面结束（通讯员李伟伟）经过前期的宣传，遵循自愿和推荐相结合的报名原则，秉持严谨细致的工作态度，历时2个月的2011年内部培训导师评审工作终于圆满结束。热烈祝贺754名讲师被评为集团2011年度内部培训导师。此次讲师评审全集团共有820人申报，经过评委们的严格筛选，最终有754人被聘任为集团2011年内部培训导师。其中包括初级讲师489人，中级讲师222人，高级讲师15人，特聘讲师28人。与去年917名讲师相比，讲师队伍在逐渐缩小，质量逐步提高。如初级讲师占讲师总人数的比例由去年的70.8%，下降到今年的60.8%；而讲师的中坚力量--中级讲师的比例由去年的24.4%，上升至今年的29.4%。高级讲师比例也略有下降。讲师内部结构正在逐步优化，日趋合理。集团的发展离不开人才的培养，而人才的培养需要我们讲师的大力支持和我们全体员工的共同努力。我们人力资源总部将会协同诸位讲师与全体员工共同努力，为九州通的发展不断输送优秀人才。（附件为《关于聘用2011年内部培训导师的决定》）附件：关于聘用2011年度内部培训导师的决定

一、初级内部培训导师（489名）（一）集团公司艾萍、蔡昆、陈诚、陈鹏翔、陈晔斌、郭培林、胡鹏杰、胡彦斌、胡智涛、金小盼、李成义、李健娜、李静、李玥、刘雯、刘勇、莫纯、潘祥胜、宋晓婧、孙海荣、唐思思、唐振山、田丽华、田婷婷、王建业、王秀、魏明海、熊鑫、徐金、许明珍、杨晶、杨俊、张梦麟、张薇、周丽芳、周丽容、周利华、周雪、周艳玲、朱珺琦（二）湖北事业部蔡艳、曹黎明、陈惠芸、丁红波、丁霁虹、方斌、甘露、耿凌芳、郭新亮、何海青、洪金钟、胡长明、胡顺山、胡晓红、雷立喜、黎峰、李庆勇、李艳华、林耀、刘小为、刘子龙、卢峰、吕华杰、马燕华、马有业、毛丹、孟伟、木文、倪秀梅、彭群、彭银军、普朝纲、曲明路、史英孪、孙超、孙国红、孙文刚、田云峰、汪利平、王春梅、王建红、王明阳、王琦、王伟、吴海燕、吴璇、伍涛、肖明安、肖青、徐应军、杨娟、殷宗元、袁书平、张双、张涛、张小英、张晓红、赵苗苗、郑丽荣、周国平、周林、周娜（三）北京九州通陈俊凌、陈瑞军、陈雄军、程运兵、代卫中、杜守秀、葛微、韩士高、胡琼琳、李彩芬、李恒杰、李季阳、刘丽红、卢红禹、罗祥、潘晓娟、秦志军、邵清、宋红、隋杰、孙士峰、田静、田小波、田增泉、万程、万勇军、王蓬蓬、王双、王燕、吴文奇、吴艳芳、

讲师经典的自我介绍开场白

讲师经典的自我介绍开场白讲师的自我介绍开场白各位领导，各位伙伴：大家上午好! 我是一名来自一线的普通教师朱爱平，能作为一名培训教师站在这里发言，既兴奋又深感责任重大，我此时的心情归结为两个字就是“感谢”。感谢各位领导为大家教师队伍注入新的血液、并为大家搭建了这样的学习、交流平台，感谢各位伙伴在这个物欲横流的时代，选择了教师这个高尚而有相对清贫的行业，感谢大家冒着酷暑参加大家这次培训。各位伙伴，你们都是层层选拔出来的精英，你们也将带领大家磁县的教育事业走向新的高峰，在大家面前我不敢以老师自称。即将走向三尺讲台，也许有些忐忑，也许有些迷茫，没关系，大家将会帮助你们顺利完成老师到学生的完美变身，我定会和所有的培训老师将大家多年的经验毫不保留地传授给大家，大家愿意作你们快速成长的引路人，这几天的培训，大家都做了精心的准备，大家将和大家一起从教师专业理念与师德修养，教师专业知识，教师专业技能等方面进行交流讨论，大家一定不会失望。讲师的自我介绍

各位亲爱的朋友们：大家早上好! 很高兴今天能和大家相聚在这里，和大家认识，让大家在这里共同学习，共同成长，共同进步，也非常荣幸能来到这里跟大家沟通交流和分享一些心得体会，当然大家不得不感谢大家公司的董事长，感谢_董，因为有他的认可、支持和安排，才有大家今天见面的机会，他给大家提供了一次见面的机会，更给大家提供了一次学习和成长的机会，我想请问大家，做人需不需要有一颗感恩的心?那你们觉得应该用什么样的掌声来感谢董事长为大家的付出呢?哇，显然你们给老板的掌声比给我的更热烈，我一听就听出来啦，蛮现实的呀!同时也非常感谢大家提供这样一个平台让我有机会能站在这里为大家的成长以及大家的企业的发展助上那么一点微薄之力。讲师的开场白尊敬的各位领导，同志们，大家上午好：在金色的七月，伴着和煦的暖风，在区劳动局、区就业局、职业技能鉴定中心黔江分中心的大力支持下，在公司员工的共同努力下，重庆市职业技能鉴定指导中心黔江分中心、某某公司职业技能提升培训班如期开班了。在此，我谨代表某某公司全体员工向给予我们关怀和支持的区劳动局、就业局、职业技能鉴定中

传递正能量的励志演讲稿精选

传递正能量的励志演讲稿精选没有正能量，生命的动力便荡然无存;没有正能量，生命的美丽便杳然西去。下面就跟一起来看看传递正能量的励志演讲稿吧! 传递正能量的励志演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好，今天我演讲的题目是《传递正能量，放飞青春》。说到正能量这个词，想必大家都不会觉得陌生了，他现在的风靡程度赶得上前段时间的江南stxyle了，但是我想问一下大家，如此广泛的运用，有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正的正能量呢? 可能有人说是坚强，是追求，是前进，他是所有的良善之词，但是却无法给它一个完整的定义，那么今天就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种积极的向上姿态，如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，正能量就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有正能量，生命的动力便荡然无存;没有正能量，生命的美丽便杳然西去。对于我们新新少年来说，什么又是属于我们的正能量呢?我们正青春，拥有无限的潜力，拥有无限的正能量。作为一名学生，传递正能量的首要表现恐怕就是学习了，用自己对学习的热情，感染身边的同学，为老师为父母带来一份安慰，为自己博一个前程。我们更是社会的

一员，为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了，扶老奶奶过马路传递爱心，把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园，对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢，虽然微小，但足以温暖人心。所以，传递正能量，千万不要勿以量小而不为，正能量本身就是小力量的集聚，改变整个社会。在《因为痛，所以叫青春》这本书了，作者有个很妙的比喻，假如人能活到八十岁，与一天的二十四小时做比例，再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例，就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!对于我们的一天来说，正是积蓄力量的睡眠时间!同样对于人生来说，我们正青春!这样充满活力，充满潜力的我们不是正能量的传播载体吗?我们享受正能量带给我们的鼓舞，振奋与幸福，又怎么能不加入成为传递的一员呢?只有正青春的我们的加入，才能给这支大军注入新鲜的血液，使它激情四射。人的一生很长，不管做什么事情，只要不放弃，总会有翻盘的机会，或许成功的早晚不是那么至关重要，关键是要做的漂亮!做，就做到自己的!就像四季的鲜花，季季有自己的韵味，传递着自己的正能量，晚开的梅菊不需要羡慕早开玫瑰的妖娆，而玫瑰也不需要羡慕梅菊的淡雅。我们正青春，正是爱哭爱笑爱闹的年纪，我们拥有别人羡慕不来的活力与激情，是正能量的代言人! 作为新新一代，我们应该用自己的肩膀，担起我们的责任，传递我们的正能量，放飞我们自由飞翔的青春!谢谢! 传递正能量的励志演讲稿

联谊趣味游戏活动方案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日联谊趣味游戏活动方案简易版

联谊趣味游戏活动方案简易版温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。一、活动主题社团联合会部门联谊趣味运动会二、活动背景及目的在社联旗下有五部一处，各部门开例会都不是在同一时间，所以各部门间的联系就很少，除了各部门的部长熟悉外，部员间几乎就不认识，为了促进各部门成员之间的互相交流，和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识，释放自己，发挥自己的优势，增大信心。增进社联各部门成员间的感情，丰富社联成员的业余生活，使社联无论是从外部，还是内部，看起来都是一个有着紧密联系

的组织，让每一个社联成员都能有一种“相亲相爱一家人”的亲切感，特组织本次活动。三、活动主办单位湖北汽车工业学院学生社团联合会组织部四、活动开展 (一)活动时间：20xx年11月14日 (二)下午2:30到4:00 (三)活动举办场地：学院排球场 (四)活动参加单位：社联所有成员以及邀请的嘉宾 (五)活动具体内容如下：一、活动的准备 1、活动的通知先由社联组织部部长将活动方案报送社团联主席团批准，然后由社联主席或其他成员将

大班体育游戏活动教案：运水教案反思

设计意图：现在的家庭多是独生子女，孩子都是众星捧月的宝贝。平时在家都是小公主小皇帝，他们一般有自私自立、生活不能自理的毛病，如何彻底改变这些孩子的缺点？根据有的特点开展了此次活动。让小朋友在运水活动中体验乐趣，同时培养他们的耐心、毅力、自制力，给他独立思考的机会。活动目标： 1、通过游戏发展幼儿的平衡能力以及动作的灵敏性。 2、让幼儿充分发挥想象力，创造各种玩法。 3、培养幼儿勇敢顽强的作风以及相互配合、团结共进的合作精神。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：小桥2座、1桶水、音乐、梯子2把、平衡木4个、两个盆子、若干杯子。活动过程：一、准备部分： 1、集合幼儿，师生问好。 2、听音乐，幼儿跟着教师一起跳兔子舞。二、基本部分： 1、根据老师的要求，在已经布置好的场地内，幼儿听着音乐跟教师一起到场地内运用各种方法进行过小桥、走梯子和平衡木。 2、充分发挥幼儿想象力，积极提倡幼儿所想出来的各种玩法，请幼儿进行示范，并共同进行练习。 3、游戏：梯上运水（1）、创设一个游戏情景，激发幼儿的游戏兴趣。（2）、教师讲解示范游戏的方法，并提出游戏的要求。（3）、让幼儿体验游戏，等幼儿熟练游戏方法后，组织幼儿进行比赛。三、结束部分： 1、放松练习：听音乐，跟着老师一起做放松运动。 2、收拾器材，做放松运动，组织幼儿进行擦汗喝水，师生再见。活动反思为了让孩子们知道水是生命之源，要爱惜水、珍惜水，我设计了运水这个活动。孩子探索欲望强，他们已经不限于教师传授的单一的游戏方法，总是在游戏中创造各种新的玩法，活动中发展幼儿走、跑、跳、爬等基本动作；培养幼儿对体育活动的兴趣，激发幼儿关心他人，帮助他人的情感。整个活动为幼儿创设宽松、愉悦的环境。引导、鼓励他们完成目标。孩子们的积极性很高，效果很好。

《一周学术活动安排》

一周学术活动安排校庆办公室编（5月23日-5月29日）讲座题目：密文域信号处理主讲人：张新鹏；上海大学教授、国家杰青获得者时间：2016年5月23日（周一）下午14:30-17:00 地点：信科院542报告厅举办单位：信息科学与工程学院（学科前沿讲座）主讲人简介：张新鹏，上海大学教授、博导、国家杰青基金获得者。2004年获博士学位、并被评为上海市优秀博士学位论文，2006年入选上海市青年科技启明星计划，2008年破格晋升教授，2009年获博导资格、获“上海市新长征突击手”称号、入选上海市青年科技启明星跟踪计划，2010年赴美国纽约州立大学宾汉顿分校访问一年，2011年受德国洪堡基金会资助作为资深研究员赴德国康斯坦茨大学访问14个月。发表论文200 余篇，包括IEEE期刊论文30篇，被引6000余次。主持国家自然科学基金、国家863计划等科研项目20余项。担任IEEE Trans. on Information Forensics and Security 等国际学术期刊的Associate Editor。2014、2015连续两年入选中国高被引学者榜单。

讲座题目：Fractional Brownian motion and Optimal Hedging Problem 主讲人：吴志坚；内华达大学拉斯维加斯分校数学系主任时间：2016年5月23日（周一）下午14:30-16:00 地点：工管院B308 举办单位：工商管理学院“岳麓管理·教授论坛”第235期主讲人简介：吴志坚，本科毕业于中国地质大学（武汉），硕士毕业于北京大学，博士毕业于华盛顿大学，博士毕业后在阿拉巴马大学数学系任教授、系主任，后回国在西交利物浦大学担任数学系主任，现任内华达大学拉斯维加斯分校数学系主任，在Siam等国际知名杂志发表论文多篇，主要从事金融数学、实分析、复分析等领域的研究。讲座题目：Functional Nanomaterials Fabricated by Dynamic Shadowing Growth 主讲人：赵奕平；美国乔治亚大学物理与天文系教授时间：2016年5月23日（周一）下午15:00-17:00 地点：知新楼216 举办单位：物理与微电子科学学院主讲人简介：赵奕平；乔治亚大学物理与天文系教授，纳米科学与工程中心主任讲座题目：竞争法中的相对优势地位主讲人：王晓晔；湖南大学特聘教授、中国社会科学院法