初中英语单词速记二 (1)

初中英语单词速记二 (1)
初中英语单词速记二 (1)

初中英语单词速记初中英语词汇表

注:n 名词v 动词adj形容词

adv 副词prep介词conj连词

phr.短语num数词

1 what pron 什么

2 is v 是

3 what's what is的缩写形式

4 your pron 你的,你们的

5 name n 名字

6 my pron 我的

7 I pron 我

8 am v 是

9 I'm I am的缩写形式

10 in prep 在...里(内,上)

11 row n (一)排,(一)行

12 one num 一

13 number n 数字,号码

14 two num 二

15 too adv 也

16 three num 三

17 are v 是

18 you pron 你,你们

19 yes adv 是

20 four num 四

21 five num 五

22 no adv & adj 不,不是

23 not adv 不

24 hi interj 喂(问候或唤起注意)

25 class n (学校里的)班级,年级

26 grade n 年级

27 six num 六

28 seven num 七

29 eight num 八

30 nine num 九

31 ten num 十

32 zero num & n 零

33 plus prep 加,加上

34 it pron 它

35 it's it is的缩写形式

36 how adv (指程度)多少,怎样

37 old adj ...岁的,老的

38 eleven num 十一

39 twelve num 十二

40 minus prep 减,减去

41 thirteen num 十三

42 fourteen num 十四

43 fifteen num 十五

44 hello interj 喂(问候或唤起注意)

45 please interj 请

46 can v.aux 能,可以,会

47 spell v 拼写

48 that pron 那,那个

49 secret n 秘密

50 this pron 这,这个

51 in prep 用...(表达)

52 English n & adj 英语,英国人

英国的,英国人的

53 in English phr. 用英语(表达)

54 a art 一(个,件...)

55 clock n 钟

56 and conj 和,又,而

57 pencil-box n 铅笔盒

58 an art 一(个;件.)(用于元音开头的词前)

59 pencil n 铅笔

60 ruler n 尺子

61 pen n 钢笔

62 sharpener n 卷笔刀

63 eraser n 橡皮擦

64 room n 房间

65 book n 书

66 map n 地图

67 desk n 书桌

68 cup n 杯子

69 bag n 书包

70 computer n 电脑,电子计算机

71 mouse n 鼠,耗子,鼠标

72 bed n 床

73 keyboard n 键盘

74 isn't is not的缩写形式

75 pear n 梨

76 cake n 蛋糕,饼,糕

77 banana n 香蕉

78 apple n 苹果

79 orange n 橙子,橘子

80 egg n 蛋

81 bike n 自行车

82 bus n 公共汽车

83 car n 汽车,小汽车

84 jeep n 吉普车

85 Chinese adj 中国的,中国人的

n 中国人,汉语

86 Japanese adj 日本的,日本人的

n 日本人,日语

87 look v 瞧,看

88 who pron 谁

89 she pron 她

90 he pron 他

91 bird n 鸟

92 its pron 它的

93 do v.aux (构成否定句,疑问句的助动词)

94 don't do not的缩写形式

95 know v 知道,懂得

96 think v 想,认为

97 Mr=mister n 先生(用于姓名前)

98 very adv 很,非常

99 picture n 图画,照片

100 Mrs n 夫人

101 boy n 男孩

102 girl n 女孩

103 woman n 妇女,女人

104 man n 男人,人

105 cat n 猫

106 his pron 他的

107 teacher n 教师

108 her pron 她的

109 everyone pron 每人,人人110 here adv 这里,这儿

111 today adv & n 今天

112 at prep 在

113 school n 学校

114 at school phr. 在学校

115 sorry adj 对不起,抱歉的

116 where adv 在哪里

117 home n 家

118 at home phr. 在家

119 How are you? 你(身体)好吗? 120 fine adj (身体)好的

121 thanks n 谢谢(只用复数) 122 OK adv (口语)好,对,不错,可以123 thank v 谢谢

124 goodbye interj 再见,再会125 bye interj 再见

126 parrot n 鹦鹉

127 sister n 姐,妹

128 father n 父亲

129 mother n 母亲

130 box n 盒子,箱子

131 excuse v 原谅

132 me pron 我

133 Here you are. 给你

134 but conj 但是

135 these pron 这些

136 they pron 他(她,它)们

137 good adj 好的

138 those pron 那些

139 boat n 船

140 hill n 小山

141 tree n 树

142 their pron 他们(她们,它们)的143 much adv 多,很,非常

144 very much phr. 很,非常

145 all adv 都,完全

146 right adv & adj 对的,正确的

147 all right phr. 好,行,不错

148 mum n (口语)妈妈

149 friend n 朋友

150 brother n 兄,弟

151 nice adj 令人愉快的

152 to prep (表示方向)到,向动词不定式符号153 meet v 见面,会面,遇见

154 child n 小孩

155 children n child的复数形式

156 welcome v 欢迎

157 our pron 我们的

158 come v 来

159 come in phr. 进来,进入

160 morning n 早晨,上午

161 class n 同一个班的学生

162 on prep 在,在...上

163 duty n 职责,责任

164 on duty phr. 值日

165 we pron 我们

166 aren't are not的缩写形式

167 have v 有

168 new adj 新的

169 student n 学生

170 twin n 双胞胎之一

171 look v 看上去,显得

172 the art 这(那)个,这(那)些

173 same adj 同样的,同一的

174 look the same phr. 看起来很像

175 America n & adj 美国人(的)

176 sit v 坐

177 down adv 向下

178 sit down phr. 坐下

179 over adv 在那边,在另一边

180 there adv 那里,那儿

181 over there phr. 在那边

182 after prep 在...以后,在...后面

183 look after phr. 照顾,照看

184 Miss n 女士,小姐(对未婚妇女的称呼) 185 way n 路,道路

186 This way,please. 请走这边

187 put v 放

188 coat n 外套,上衣

189 them pron 他(她,它)们

190 washroom n 盥洗室,厕所

191 let v 让

192 us pron 我们

193 let's let us的缩写形式

194 go v 去

195 Let's go. 我们一起去

196 classmate n 同班同学

197 nice adj 好的,漂亮的

198 love v 爱,喜爱

199 No. n number的缩写形式

200 middle adj 中间的,中级的

201 middle school n 中学

202 well interj 喔,那么,好吧

203 fax n 传真

204 phone n 电话,电话机

205 ID n 身份征

206 policeman n 警察

207 ask v 问

208 sir n (用于尊称)先生,阁下

209 yes adv (用于疑问,征询等)什么,是吗210 licence n 执照,许可证

211 look at phr. 看,观看

212 dear interj (表示惊讶等)哎呀

213 see v 看见,看到

214 I'll I will的缩写形式

215 will v.aux 将,会,要

216 take v 拿到,带到

217 address n 地址

218 age n 年龄

219 glad adj 高兴的,乐意的

220 why interj (表示惊讶,不耐烦,恼怒等)嗨

221 forgot v (forget的过去时)忘记222 now adv 现在

223 China n 中国

224 or conj 或者,还是

225 work v & n 工作

226 goes go的单数第三人称现在时227 family n 家,家庭

228 family tree n 家谱

229 grandmother n (外)祖母

230 grandma n (口语)奶奶,外婆231 grandfather n (外)祖父

232 grandpa n (口语)爷爷,外公233 dad n (口语)爸爸,爹爹

234 wife n 妻子

235 husband n 丈夫

236 daughter n 女儿

237 son n 儿子

238 parent n 父(母)亲

239 parents n 父母亲,双亲

240 big adj 大的

241 England n 英格兰

242 aunt n 姨母,舅母,姑母,伯母,婶母243 uncle n 叔,伯,舅,姨父,姑父

244 afternoon n 下午,午后

245 do v 做,干,行动

246 How do you do? 你好!

247 seat n 座位

248 have a seat 坐下,就坐

249 like prep 像,跟...一样

250 look like phr. 看起来像

251 hat n 帽子(一般指有边的帽子) 252 doctor n 医生

253 worker n 工人

254 guess v 猜

255 behind prep 在...后面

256 chair n 椅子

257 ball n 球

258 under prep 在...下面

259 floor n (室内)地,地板

260 can't can not的缩写形式261 photo n 照片

262 wall n 墙

263 shoe n 鞋

264 near prep 在...附近

265 door n 门

266 of prep ...的

267 classroom n 教室

268 answer v 回答

269 blackboard n 黑板

270 some pron 一些,若干

271 schoolbag n 书包

272 flower n 花

273 find v 找到,发现

274 broom n 扫帚

275 window n 窗

276 raincoat n 雨衣

277 cap n 便帽,军帽

278 football n 足球

279 table n 桌子

280 Hong Kong n 香港

281 Macao n 澳门

282 SAR n 特别行政区

283 there 表示存在,有..,作引导词284 there's there is的缩写形式285 lock v & n 锁

286 many adj 许多的,多的

287 thing n 东西,事情

288 must v.aux 必须,应当

289 open v 打开

290 get v 得到,获得

291 help v 帮助

292 purse n 钱包

293 money n 钱,货币

294 worry v (使)担忧

295 Let me see. 让我想想

296 fifty num 五十

297 colour n 颜色

298 black adj 黑色的

299 house n 房子

300 small adj 小的

301 playhouse n 儿童游戏房

302 like v 喜欢

303 play v 玩,打(球)

304 up adv 在上面,在高处,向上,起来

305 with prep 和

306 great adv (口语)好极了,很好

307 look n 瞧,看

308 have a look phr. 看一看

309 ping-pong n 乒乓球

310 how many phr. 多少

311 kite n 风筝

312 young adj 年轻的,幼小的

313 pioneer n 先锋

314 Young Pioneer n 少先队员

315 men n man的缩写形式

316 women n woman的复数形式

317 only adv 仅仅,只

318 work n 工作

319 at work phr. 在工作

320 sky n 天空

321 count v 数,点数

322 river n 江,河

323 dog n 狗

324 light n 灯

325 any adj (用于否定句,疑问句等)什么,任何326 animal n 动物

327 people n 人,人们

328 little adj & adv 小的,一点儿,稍许

329 sheep n 绵羊

330 come on phr来吧,跟着来,赶快

331 red adj & n 红色(的)

332 colour v 给...着色

333 yellow adj & n 黄色(的)

334 blue adj & n 蓝色(的)

335 white adj & n 白色(的)

336 green adj & n 绿色(的)

337 purple adj & n 紫色(的)

338 brown adj & n 棕色(的),褐色(的)

339 orange adj & n 橙色(的)

340 grey adj & n 灰色(的),灰白(的)

341 sweater n 毛衣,厚运动衫

342 light adj 淡(浅)色的,轻的

343 want v 要,想要

344 which pron & adj 哪一个,哪些

345 one pron 用来代替单数的人或物

346 clothes n 衣服

347 line n 线,绳索

348 whose pron 谁的

349 blouse n 女衬衫

350 dress n 女服,(统称)衣服

351 shirt n (男式)衬衫

352 trousers n 裤子

353 skirt n 女裙

354 dark adj 深(浓)色的,黑暗的

355 yours pron 你的,你们的

356 mine pron 我的

357 hers pron 她的

358 put on phr. 穿上(衣服等),戴上(帽子等)

359 theirs pron他们(她们,它们)的

360 ours pron 我们的

361 glove n 手套

362 about prep 关于,对于

363 What about...? phr. (询问消息,征求意见) ..怎么样? 364 beside prep 在...旁边

365 watch n & v 手表观看,注视

366 give v 给

367 time n 时间

368 about adv 大约

369 thirty num 三十

370 get up phr. 起床

371 late adj & adv 迟的(地),晚的(地)

372 o'clock ...点钟

373 midnight n 午夜

374 noon n 中午,正午

375 past prep (超)过,经过

376 half n 半,一半

377 quarter n 一刻钟,四分之一

378 for prep 为,给

379 break n (课间)休息,中断

380 lunch n 午餐

381 breakfast n 早餐

382 clean v 把...弄干净,擦干净

383 supper n 晚餐

384 have supper phr. 吃晚餐

385 TV n 电视,电视机

386 watch TV phr. 看电视

387 game n 游戏,运动

388 go home phr. 回家

389 p.m. 下午,午后

390 London n 伦敦

391 Tokyo n 东京

392 Sydney n 悉尼

393 hour n 小时

394 a.m. 午前,上午

395 hundred num 百

396 yourself pron 你自己

397 bedroom n 卧室

398 doll n 玩具娃娃

399 else adv & adj 别(的),其他(的)

400 sure adv & adj 的确,一定确信的,肯定的401 between prep 在(两者)之间

402 tall adj 高的

403 funny adj 滑稽的,有趣的

404 favourite adj 特别喜爱的

405 e-mail n 电子邮件

406 speak v 讲,说

407 next adj 下一个

408 term n 学期

409 could v.aux (口语)(表示许可或请求)可以,行410 minute n 分钟,一会儿

411 Tuesday n 星期二

412 February n 二月

413 eighteenth num 第十八

414 listen v 听

415 careful adj 小心的;仔细的

416 carefully adv 小心地;仔细地

417 draw v 画;绘制

418 has v (动词have的单数第三人称)有419 face n 脸;面孔

420 eye n 眼睛

421 ear n 耳朵

422 leg n 腿

423 hand n 手

424 long adj 长的

425 short adj 短的;矮的

426 mouth n 嘴

427 say v 说;讲

428 tick n (钟表等滴嗒的)声音

429 heavy adj 重的

430 empty adj 空的

431 certainly adv 当然

432 full adj 满的

433 be full (of) phr. 充满....的

434 carry v 携带;搬运;运送

435 too adv 太

436 so adv 这么;那么

437 listen to phr. 听

438 tape n 磁带

439 there interj 好啦(表示安慰)

440 all adj 整个;所有的

441 basket n 篮子

442 bottle n 瓶

443 a bottle of phr. 一瓶...

444 juice n (水果;蔬菜;肉等的)汁;水汁445 head n 头;头部

446 nose n 鼻子

447 hair n 头发

448 arm n 手臂;胳膊

449 foot n 脚(pl.feet)

450 wardrobe n 衣柜

451 day n 日;天

452 from prep 从.....起

453 America n 美国

454 zoo n 动物园

455 away adv 离开

456 put away phr. 把.....什么收起来(放好) 457 out adv 在外

458 come out phr. 出来

459 sock n 短袜

460 other adj 别的;其他的

461 wrong adj 不正确的;错误的

462 broken adj 弄坏了的

463 so pron 这样;如此

464 catch v 捉;抓住

465 get down phr. 下来;落下

466 him pron 他(宾格)

467 right adv 正好;恰好;正确

468 goodness n 善良;美德

469 plane n 飞机

470 with prep 对....;关于

471 mend v 修补;修理

472 knife n (pl.knives) 小刀

473 robot n 机器人

474 body n 身体

475 broke v (动词break的过去时)折断;打破476 lost adj 丢失的;丢去的

477 tell v 告诉;讲述

478 round adj 球形的;圆的

479 mummy n (口语)妈妈

480 pleasure n 愉快;高兴

481 food n 食物

482 drink n & v 饮料喝

483 hungry adj 饥饿的

484 thirsty adj 口渴的

485 water n & v 水;浇水

486 eat v 吃

487 rice n 米饭;大米

488 bread n 面包

489 meat n 肉

490 tea n 茶

491 milk n 牛奶

492 glass n 玻璃杯

493 a glass of phr. 一(玻璃)杯

494 would like phr. 想要

(语气婉转地表示请求等)

495 something pron某事(物)某东西

496 porridge n 粥;稀饭

497 fish n 鱼

498 dumpling n 饺子

499 fruit n 水果

500 piece n 一张(片;张)

501 a piece of phr. 一片(一张、块)

502 hamburger n 汉堡包

503 noodle n 面条

504 potato n pl.potatoes 马铃薯;土豆

505 chips n (口语)炸士豆儿条

506 coke n (口语)可口可乐

507 coffee n 咖啡

508 madam n 夫人;女士

509 dear adj 亲爱的;可爱的

510 ice n 冰

511 cream n 奶油;乳脂

512 ice cream n 冰淇淋

513 USA n 美国

514 different adj 不同的

515 vegetable n 蔬菜

516 sometimes adv 有时

517 sport n 运动

518 come on phr. 来;过来

519 ouch interj (突然感到病痛时发出的声音) 啊呀520 be good at phr. 在.....方面(学得,做得) 好;善于521 basketball n 蓝球

522 easy adj 容易的

523 pass v 传递

524 try v 试(做);设法;努力

525 yo-yo n 溜溜球(一种玩具)

526 go n 尝试(做某事)

527 throw v 投,掷

528 hard adj 困难的

529 ride v 骑(自行车,马等)

530 swim v 游泳

531 skate v 滑冰,溜冰

532 fly v 放(风筝,飞机模型等)

533 card n 纸牌,卡片

534 volleyball n 排球

535 jump v 跳

536 sing v 唱,唱歌

537 run v 跑

538 high adj & adv 高的(地)

539 then adv 那么,然后

540 question n 问题

541 postal adj 邮政的

542 code n 密码,符号

543 ski v 滑雪

544 tennis n 网球(运动)

545 table tennis n 乒乓球

546 roller-skating n 滑旱冰

547 chess n 国际象棋

548fan n (口语)(电影,运动等的)迷

549 player n 比赛者,选手

550 team n 队,组

551 every adj 每一,每个的

552 Friday n 星期五

553 make v 做,制作

554 make the bed phr. 整理床铺

555 homework n 家庭作业

556 do homework phr. 做作业

557 read n 读,阅读

558 write v 写

559 sleep v 睡,睡觉

560 look for phr. 寻找

561 cook v & n 烹调,煮,烧炊事员,厨师

562 talk v 说话,谈话

563 talk with phr. 和....交谈

564 open n 打开

565 close v 关;闭

566 talk photos phr. 照象

567 wear v 穿

568 Sunday n 星期日

569 park n 公园

570 toy n 玩具;玩物

571 lake n 湖

572 clear adj清晰的;清楚的;明亮的

573 shop n 商店

574 closed adj 关着的

575 day n 日,一天

576 Friday n 星期五

577 early adj.&adv 早的(地)初期

578 supermarket n 超级市场

579 Wednesday n 星期三

580 may v.aux 可以;可能;也许

581 borrow v 借

582 from prep 从;从....起

583 Thursday n 星期四

584 week n 周;星期

585 Monday n 星期一

586 Saturday n 星期六

587 Sunday n 星期日

588 hey interj 嘿;喂(唤起注意.表示惊讶或询问) 589 dictionary n 字典;词典

590 back adv 回(原处) ;向后

591 tomorrow n.&adv. 明天;在明天

592 CD n 激光唱片(缩写词)

593 lot n 许多

594 a lot phr. 非常

595 give...a hand phr. 给予.....帮助

596 evening n 傍晚;晚上

597 from..to.. phr. ...从.....到.....

598 after class phr. 课后

599 help...with phr. 帮助(某人)做(某事)

600 model n 模型;模范;样式601 park n 公园

602 rest n 休息

603 have a(good)rest phr. 休息604 maths n (英式拼法)数学605 math n (美式拼法)数学

606 all adv 全体;全部

607 hard adv 努力

608 fun adj 有趣的;愉快的

609 yeah adv (口语)是的;嗯(yes) 610 take v 花费(时间)

611 straight adj 直的

612 use v 用;使用;应用

613 wheel n 轮;机轮

614 into prep 到.....里;向内

615 music n 音乐;乐曲

616 boat v 划船

617 lake n 湖

618 into prep 到...里,向内

619 worried adj 担心的,烦恼的620 save v 救,挽救,节省

621 ticket n 票,券

622 New York n 纽约

623 learn v 学,学习

624 learn...from phr. 向...学习625 meeting n 会,会议

626 bring v 带来,拿来

627 foreign adj 外国的

628 difference n 不同,差异

629 each adv & pron 各自,各个630 each other pron 互相

631 talk about phr. 谈论,交谈632 USA n 美国

633 Australia n 澳大利亚

634 Canada n 加拿大

635 UK n 联合王国

636 Japan n 日本

637 America n 美国

638 a little phr. 一点,少量

639 French n 法语

640 great adj 伟大的,很大的,重要的

641 the Great Wall n 长城

642 hotel n 旅馆,饭馆

643 building n 建筑物

644 follow v 跟随

645 call v & n 称呼,叫喊,打电话给电话,通话646 family name n 姓

647 first num & adv 第一,首先,最初

648 postcard n 明信片

649 teach v 教,教书

650 dinner n 正餐,晚餐

651 soon adv 不久,一会儿

652 stay v 停留(在某处)

653 high school n 中学

654 Toronto n 多伦多(加拿大港市)

655 schoolboy n (中小学的)男学生

656 country n 国家

657 make friends phr. 交朋友

658 France n 法国

659 textbook n 课本

660 Englishman n (pl.Englishmen)英国(男)人661 Australian adj 澳大利亚人

662 Canadian n 加拿大人

663 city n 城市

664 foreigner n 外国人

665 visit v 访问,参观,拜访

666 word n 词,单词

667 well adv 好

668 why adv 为什么

669 English-speaking adj 说英语的

670 letter n 信

671 hot adj 热的,辣的

672 hot dog n 热狗(红肠面包)

673 not...at all phr. 一点也不

674 different adj 不同的

675 kind n 种,类

676 a kind of phr. 一种,一类

677 every adj 每一的,每个的

678 meal n 一餐,一顿饭

679 noodle n 面条

680 vegetable n 蔬菜

681 restaurant n 饭馆

682 often adv 常常

683 potato n 马铃薯,土豆

684 well adj & adv 好,(身体)健康685 why adv 为什么

686 because conj 因为

687 housework n 家务劳动

688 machine n 机器

689 again adv 又,再

690 make phone calls phr. 打电话691 wash v 洗,漱洗

692 dish n 一道菜,盘,碟

693 electronic adj 电子的

694 mail n 邮政,邮递

695 smoke v & n 吸烟,烟

696 fog n 雾

697 smog n 烟雾

698 dance v 跳舞

699 living room n 起居室

700 dining room n 餐厅

701 driver n 司机,驾驶员

702 farmer n 农民

703 soldier n 士兵,战士

704 businessman n 商人

705 assistant n 助手,助理

706 a shop assistant phr. 售货员,店员707 nurse n 护士

708 postman n 邮递员

709 factory n 工厂

710 station n 车站,所,站

711 bus station n 公共汽车站

712 hospital n 医院

713 farm n 农场

714 post n 邮政,邮寄,邮件

715 office n 办公室

716 post office n 邮局

717 study v 学习,研究

718 party n 聚会

719 friendly adj 友好的

720 also adv 也

721 medicine n 内服药,医学

722 in the day phr. 在白天

723 at night phr. 在晚上,在夜里

724 make money phr. 赚钱

725 weekend n 周末

726 job n 工作

727 writer n 作家,作者

728 cleaner n 清洁工

729 turn n (依次轮流的)顺序,轮流

730 grow v 种植,生长

731 baker n 面包师

732 artist n 画家,艺术家

733 hobby n 业余爱好

734 be v (am,is,are)是,成为

735 place n 地点,地方

736 weekday n 工作日,平日(除星期六,日以外) 737 when adv 什么时候,何时

738 leave v 离去,出发

739 begin v 开始,着手

740 have sports phr. 进行体育活动

741 go to bed phr. 睡觉

742 usually adv 通常

743 right now phr. 立刻,马上

744 sometimes adv 有时

745 take off phr. 脱衣服

746 after school phr. 放学后,下课后

747 get to phr. 到达

748 exercise n 锻炼,做操,练习

749 do morning exercises phr. 做早操

750 shopping n 买东西

751 go shopping phr. (去)买东西

初中英语单词记忆法(完整版)

初中英语单词记忆法词汇表 目录 初中英语单词记忆法词汇表 1 一、分类记忆法 1 二、构词记忆法 6 三、同义近义词记忆法 14 四、反义词记忆法 15 五、形近词记忆法 15 六、联想记忆法 17 附录:一、不规则形容词副词比较级与最高级 18 二、不规则名词复数形式 19 三、不规则动词表 20 一、分类记忆法 名词 (1)星期(week) Monday(星期一)、Tuesday(星期二)、Wednesday(星期三)、Thursday (星期四)、Friday(星期五)、Saturday(星期六)、Sunday(星期天)

(2)月份(month) January(一月)、February(二月)、March(三月)、April(四月)、May(五月)、June(六月)、July(七月)、August(八月)、September(九月)、October(十月)、November(十一月)、December(十二月) (3)季节(season) spring(春天)、summer(夏天)、autumn(秋天)、winter(冬天) (4)时间(time) second(秒)、minute(分)、hour(小时)、day(天)、night(夜)、week(星期)、month(月份)、year(年)、century(世纪) (5)国家(country) China(中国)、Japan(日本)、England(英国)、India(印度)、Canada (加拿大)、America / the United States(美国)、Australia(澳大利亚)、Germany(德国)、Russia(俄罗斯)、France(法国) (6)大洲(continent) Asia(亚洲)、Africa(非洲)、America(美洲)、Europe(欧洲)、Oceania(大洋洲) (7)方位(direction) east(东)、south(南)、west(西)、north(北)、left(左)、right (右)

人教版初中英语单词速记带音标

人教版初中英语单词速记(带音标) 中学生在学习英语的过程中,最感头疼的是记忆单词。尽管他们花了大量的时间和精力记单词,可总是记不住!原因何在呢?那就是他们没有掌握科学的记忆方法。以下是一些记忆方法的介绍,供同学们学习时选用。 一、读音规则记忆法 就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如:ea,ee,er,ir,ur,or分别能发[ :][?:][?:]等。还有些固定的字母组合,例如:tion发[?n]或[t??n],ture发[t ??],ing发[i],ly发[li],ty发[ti]和各种前缀、后缀,例如:a-,re-,un-,dis-,im-;-ed,-ing,-ly,-er, -or,-ful,-y等都有其比较固定的发音。掌握读音规则,记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。 二、字母变化记忆法: 是以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下: 1.前面加字母。例如:is[i z]是/his[hiz]他的,ear[i?]耳朵/near[ni?]在……附近/hear[hi?]听见,read[ri:d]阅读/bread[bred]面包 2.后面加字母。例如:hear[hi?]听见/heart[hɑ:t]心脏,you[ju:]你或你们/your[ju?]你的或你们的 3.中间加字母。例如:though[e?u]虽然/through[θru:]穿过,tree[tri:]树/three[θri:]三,for[f?:]为或给/four[f?:]四 4.减字母。例如:she[?i:]她/he[hi:]他,close[kl?uz]关闭/lose[lu:z]丢失或迷失,start[stɑ:t]开始/star[stɑ:]星星 5.换字母。例如:book[buk]预订/look[luk]看/cook[kuk]厨师,cake[keik]蛋糕/lake[leik]湖/wake[weik]睡醒/make[meik]制造/t ake[teik]拿或花费时间 6.调字母。例如:blow[bl?u]吹/bowl[b?ul]碗,sing [si?]唱歌/sign[sain]标记,from[fr?m]来自……/form[f?:m]表格 三、联想记忆法 根据日常生活中所处的环境,所见到、所摸到的事物,联想相关的英语单词。例如:打球时联想到:ball[b?:l]球,basketball['b?skitb?:l]蓝球,footbal l['futb?:l]足球,volleyball['v?li,b?:l]排球,playground['pleigraund]操场;吃饭时联想到:dining['daini?]吃饭-room[ru:m]房间,(have)breakfast['brekf?st](用)早餐,(have)lunch[l?nt?](用)午餐,(have)supper['s?p?](用)晚餐;睡觉时联想到:bed[bed]床,bedroom['bedrum]卧室,go to bed上床睡觉,sleep[sli:p]睡觉,go to sleep去睡觉,fallasleep入睡。如果长期坚持下支,效果就会很好。 四、归类记忆法: 1.按题材分类。例如:把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等;把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词,等等。 2.按同音词分类。例如:see[si:]看见-sea[si:]海洋,right[rait]右-rite[rait]仪式,meet[mi:t]遇见-meat[mi:t]肉 3.按形近词分类。例如:three[θri:]三-there[e??]那里,four[f?:]四-your[ju?],quite[kwait]很或十分-quiet['kwai?t]安静的 4.按同义词分类。例如:大的big[b ig]-large[lɑ:d?],困难的hard[hɑ:d]-difficult['difik?lt],开始begin[bi'gin]-start[stɑ:t] 5.按反义词分类。例如:right[rait]正确-wrong [r?:?]错误,young[j??]年轻的-old[?uld]老的,come来-go去 6.按读音分类。例如:字母组合ea在eat,me at,teacher中读[i:];而在bread,ready,heavy中读[e];在great,break中读[ei]。这样不仅单词记住了,而且读音也掌握了。 五、构词记忆法:掌握一些构词法知识,可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况: 1.派生法。就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀,从而构成另一个新词,并且与该词根的含义有着密切的联系,此类词便称为派生词。如常用的前缀in-,im-,un-,dis-等表示否定含义;后缀-er,-or,-ist等表示人;以及后缀-y,-ly,-ful表示形容词性等。如:like[laik]像-unlike['?n'laik]不像,teach[ti:t?]教书-teacher['ti:t??]教师,friend[frend]朋友-friendly ['frendli]友好的等。 2.合成法。就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词,由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如:black(黑色的)+board(木板)=blackboard(黑板),class(班)+room(房间)=classroom(教室),foot(脚)+ball(球)=football(足球)等。 3.转化法。这就是在不改变拼写形式的基础上,由一种词性转化为另一种词性,主要有名词转化为动词,动词转化为名词,形容词转化为动词或名词等。如:water(n.水)→water(v.浇水),lift(v.举起)→lift(n.电梯),last(adj.

初中英语单词记忆方法大全

英语单词记忆法大全 目录 单词记忆法大全 (1) 词根词缀法 (1) 构词法 (2) 派生法 (2) 联想法 (3) 归纳法 (4) 形象法 (5) 辨析法 (6) 难点突破法 (7) 读音法 (8) 英汉双解法 (9) 重复法 (10) 有的放矢法 (10) 搭配法 (10) 谚语法 (11) 词根词缀法效果指数:★★★★★运用指数(使用范围):★★★★ 多数英语单词由“词干(词根或单词)+词缀(包括前缀和后缀)构成。如:前缀+单词(aboard=a- + board); 单词+后缀(acceptable = accept + -able);前缀+词根+后缀(abbreviation = ab- + -brev- (=brief) + iation)。掌握这些词根词缀,对理解词义、迅速扩大词汇量的作用非常大,是英语学习者必备的学习技巧之一。词根词缀学习甚至是英美人士拓展单词的利器,他们也非常重视词根词缀的学习。注意: 1. 在有一定的词汇基础上,再通过学词根词缀来快速扩大词汇量,效果最好。小学高 年级以上学生即可注重此种记忆方法的学习和训练,初、高中生更应主动有意识地运用这种方法。 2. 词根词缀要注意实用性:重点学习大纲词表要求的词根词缀,逐个突破;要用大量 例词来巩固词根词缀的含义,这些例词也应该是大纲要求学的。如,前缀ab-和词根-rupt-需要重点掌握,下面的例词全部是《新课标》里要求高中阶段需要掌握的单词(因表格右边的配图无法正确显示,请下载本博文的配图版):

构词法效果指数:★★★★★运用指数:★★★★ 把单词进行庖丁解牛式分解。一方面,了解它们的构成部件,如词根词缀,使单词学习变得轻松;另一方面,了解它们的词源,单词含义一目了然。如: 例词构词 abbreviation abrupt abortion alone Antarctic 注意: 1. 构词法是建立在词根词缀上的,所以首先要掌握一定的词根词缀知识,构词法才能 发挥最佳效果,构词法是词根词缀的具体运用,两者相辅相成,密不可分的。 2. 碰到较长的新词时,要尝试用构词法来分析和记忆。 3. 在阅读英文文章时,要善于运用构词法来分析、猜测词义,以提高对文章的理解。派生法效果指数:★★★★★运用指数:★★★★

初中英语单词速记手册

中考英语词汇速记手册 一、中考英语词汇简介 词汇是英语学习中的基本要求,尽管中考英语试题中纯词汇题目平均只占到15%左右,但是你会发现,不论在阅读题还是单选题,甚至在写作中,词汇都起着至关重要的作用。如果攻克了词汇关,那么英语考试的整体成绩就会有很大的提高。目前的中考英语大纲所要求的基本词汇有1060个左右,加上部分考试中出现的超纲词汇合计1100以内;另外还有400多个常考的固定搭配和词组。所以只要掌握了学习词汇的方法,那么攻克中考英语就不是很难的事情。下面我们就中考英语的词汇记忆问题来和大家做一介绍。 二、词汇记忆方介绍 谈到词汇记忆法,大家几乎都可以讲出几种,比如“词根词缀法”、“谐音法”等等。可是众多的记忆法中有些适合自己,有些却并不适合。那么如何找到适合自己的记忆方法是大家应该面对的问题。要根据自己的兴奋点不同来确定自己是属于听觉兴奋记忆型的还是视觉兴奋记忆型的,或者是混合型的。然后根据自己的记忆兴奋特点结合自己喜欢的方法来记忆英语词汇。 在这里我们要确定的一点就是,做任何事情都有技巧在里面,也就是说,英语词汇记忆也有窍门可寻。比如同样的一堂英语课下来,自己只记住了几个课上刚刚教的单词,而那些所谓的好学生却几乎全部记住了。并不是他们提前学习了课程内容,而是他们在看到陌生词汇的同时认真思考,运用多种记忆方法来拆分记忆单词。其实,只要自己多思考,学会运用记忆方法,那么也可以作到这一点。 下面重点介绍几种比较通用有效的英语词汇记忆方法。 1、词根词缀与构词法: 在莎士比亚时代,掌握3万词汇已经可以当作家了;现在3万词汇可能只是英语母语人群的中学生水平。别看现在英语词汇已经超百万之多,但是英语的构词是有规律可寻的,掌握英语的词根词缀构词法,可以迅速突破英语词汇量。 比如bicycle(自行车)这个词是由bi+cycle组成,其中词根cycle是“循环、圆圈”的意思;前缀bi-表示“两个,双倍的”,那么两个圆圈组成了自行车。同样tri-“三个、三倍的”+cycle“循环、圆圈”构成了tricycle(三轮车)。常用的还有un-和in-(im-)表示“不”,“否定”,“与…相反”,如unhappy(不高兴的);informal(非正式的);impossible(不可能的)。同样表否定的前缀还有“dis-,anti-,il-,ir-等等”。常用的后缀er-和or-表示“人”如teacher“教师”;visitor“参观者”。 同样的还有合成词构词法(downstairs在楼下,往楼下),词性转换法(Let him have a try. 让他试试。[动词转化为名词])等。这些方法组成了英语词汇的构词法,也是英语词汇记忆的最基本方法。大家在掌握词根含义的基础上,灵活辨认前缀后缀,可以使词汇量倍增。 2、含义形象联想记忆: 我们在背单词的过程中发现,有相当多的单词无词根和词缀或其自身就是个词根。这样我们没有办法通过词根词缀去背。我们可以将组成单词的字母按意群

初中英语单词趣味记忆法大全

初中英语单词趣味记忆法大全 1. look v. 看;望;看起来 可形象记忆:两个“o”就像两只眼睛,要看人或事物当然离不开两只眼睛。 2. family n. 家;家庭 将句子“Father and mother, I love you!”的首字母连起来便成了family,多么温馨的一个单词! 3. bed n. 床 可形象记忆:“b”和“d”就像是床两头的枕头,“e”就像是放在床中间折叠好了的被子。 4. need v. 需要 可谐音记忆:“你的”,既然是你的,那么你当然就需要啦! 5. banana n. 香蕉 可形象记忆:“b”像一棵香蕉树,“a”像一个一个的香蕉瓣,“n”像连接香蕉瓣的柄。 6. chicken n. 鸡;鸡肉 可谐音记忆:“吃啃”,吃鸡肉的时候,因为有鸡骨头,所以呢就只好边吃边啃。 7. lunch n. 午餐 可谐音记忆:“浪吃”。 8. star n. 星星;明星

可谐音记忆:“是大”,星星看起来小,这是因为太远的原因,其实呢是大。 9. list n. 清单 可谐音记忆:“理死他”,面对一大堆的清单,肯定得理死他。 10. see v. 看见 可形象记忆:两个“e”就像两只眼睛,要看见人或事物当然离不开两只眼睛。 11. history n. 历史 能够将该单词拆分为“his”和“story”,“他的”“故事”成了“历史”。仅仅要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了。 12. sing v. 唱;唱歌 能够谐音记忆:“声”,要唱歌当然得有声啦。 13. show n. 演出;表演 可谐音记忆:“秀”。 14. listen v. 听 可形象记忆:“l”就像是竖起来的耳朵,要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听。 15. Miss n. 小姐(冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼) 这个单词小写的时候还能够指“错过”、“思念”的意思,而大写的时候则是指“小姐”。能够将这三个意思串起来记:“错过”一位“小姐”,就很“思念”她。 七年级下册 16. bank n. 银行

话题词汇分类速记速查手册

话题词汇分类速记速查手册 话题词汇分类速记速查手册 目录CONTENTS 一、话题词汇 1。个人信息 2。家庭情况 3.学校生活 4.日常行为 5.购物 6。节假日及时间 7.旅游及交通 8.饮食 9.疾病及健康 10.天气 11.自然,历史及社会 12.地区及国家 13。数量表达 14。情绪及情感 15。人际交往 二、重点短语 三、重点句型 四、安徽中考高频话题作文诵读 编者按: 一。本手册话题词汇是以《2016年安徽省初中毕业学业考试刚要》词汇为准(为体现在具体语境中的学习,本词汇仅标注中文释义,不标注词性,本词汇不列语法术语) 二:本手册含4大类,1.话题词汇,2.重点短语,3.常考句型,4。安徽高频话题作文诵读 一:话题词汇 1 / 11

(一)个人信息 基本信息 1。name名字 2。birth出生 3。born出生的 4.be from=come from来自 5。happy birthday生日快乐 6。age年龄 7.address住址 8.background背景 9.interest兴趣 10.hobby业余爱好,嗜好 11。habit习惯 体貌特征 1。body身体 2.blood 血液 3.head头 4。hair头发 5。brain大脑 6。face 脸 7.ear耳 8.eye眼 9. nose鼻子 10。mouth 嘴巴 11.tooth(teeth)牙齿 12。neck脖颈 13。heart 心脏 14.stomach胃,肚子 15。back后背 16。arm 手臂 17.hand 手 18.finger手指 19。leg腿 20。Knee膝盖 21. foot(feet)脚 22.old/elder年长的 23.young 年轻的 24.beautiful /pretty 美丽的,漂亮的25。handsome英俊的 26。ugly 丑陋的 27。tall 高的 28.short矮的 29. fat/ heavy 胖的 30.thin瘦的 31. strong 强壮的 32。weak弱的,差的 性格特征 1。character 性格,品质 2。spirit 精神,意志 3.hard/hard-working努力的 4. lazy 懒惰的 5.wise/clever/smart/bright 聪明的

初中英语单词速记法

记得小时候,语文老师课堂上说:同学们“休”息的“休”字,这个字应该分成“人” 和“木”,所谓的休息就是一个人靠在一块木头上”。同学们便在课间耳语“语文老师真伟大,每个汉字都讲的如此生动。 到了中学开始学习英语,背单词是最头疼的事情,一个字母一个字母的死记单词,就像靠一笔一画记汉字一样,吃尽了苦头。弄到后来一见到长单词就害怕,心里总是想,要是英语也有偏旁部首,该有多好啊! 后来到了大学,才发现英语其实也有偏旁部首,只不过它换了名叫词根词缀。认识到词根词缀的重要性,学习起来就容易多了! {学会词根才是真正学懂单词} 举例1: porter搬运工人 这个单词中port 是词根,含义是“搬拿” , 而er 是后缀,含义是“人” . 搬运工人就是搬东西的人。 从词根port (搬拿),看看我们初中学过那些和它有关的单词:(19 个单词) im(向里)+port(搬拿)一import 进口 import 进口+able(可.的)一importable 可进口的 import(进口)+er(人)—importer 进口者 re(再, 回)+ import(进口)—reimport 再进口 ex(向外)+port(搬拿)一export 出口 export(出口)+able(可. 的)—exportable 可输出的

export(出口)+er(人)—exporter 出口者

re(再, 回)+ export(出口)—reexport 再出口 re(再, 回)+port(搬拿)—report 报道 report(报道)+er(人)—reporter 记者 report(报道)+able(可.的)一reportable 可报告的 sup(下)+port(搬拿)一support 支持 support(支持)+er(人)—supporter 支持者 support(支持)+able(可.的)一supportable 可支持的 trans(跨越)+port(搬拿)一transport 运输 transport(运输)+er(人)—transporter 运输者 transport 运输+able(可.的)—transportable 可运输的 air(天空)+port(搬拿)一airport 飞机场 pass(通过)+port(搬运)—passport护照,通行证 举例2:revise 复习 这个单词中vise 是词根,含义是“看” , 而re 前面已经讲过,含义是“再, 回” . 复习就是把学习过的东西再看一遍。 从词根vis (搬拿),看看我们初中学过那些和它有关的单词:(20个单词) revise(复习)+ion(名词)—revision 复习revise(复习)+er(人)—reviser 复习者 pre(先,前)+vise(看)—previse 预知 previse 预知)+ion(名词)一prevision 预知

(完整)初中英语1600单词奇速记忆法

(原创)初中英语1600单词奇速记忆法(一) 单词是学习英语的基础和关键,但记忆单词又是同学们学习英语的难关,为了解决学英语这一难路虎,我们《奇速英语全国名师大联盟团队》特级教师把几十年教学中积累的宝贵经验分享出来,形成一系列速记单词法,每天推出一讲,现通过蔡章兵总编的腾讯认证空间博客全国首发。特别提醒版权所有,如腾讯以外的媒体和个人摘抄部分内容或转载请务必注明出处(奇速英语/蔡章兵主编QQ757722345空间)。因为篇幅有限,我们选择一部分单词进行说明,希望能起到抛砖引玉作用,并且我们也相信各位师生能通过我们的例子熟练掌握这种方法了。 第一讲串句奇速记忆法 英语是拼音文字,单词的读音和都拼写比较复杂。有的单词词形不同但读音相同,有的单词词形相似读音也相似,还有的单词有多种不同的词性和词义。正因为如此,初学英语时,我们会感到英语单词实在难背难记。同学们可能有这样的体会,在单词拼写、词义辨别、用法辨异中,往往就是那些形似词、音似词、义似词“从中作梗”,屡屡出错。 本部分的“串句速记法”,将两个形似词、音似词或义似词安排在同一句中,旨在引导同学们通过诵读例句,对比相似词语的读音、拼写和词义,快速而准确地掌握这些单词的用法。所给的这些例句,有的幽默有趣,有的朗朗上口,都具有极强的对比性。 (说明,为了考虑到初高中衔接,部分超出1600词的我们会用星号标明。) 1. trouble的词性 trouble有动词和名词两种词性。用作动词时,trouble的意思是“麻烦;打扰;(使)烦恼”;用作名词时,trouble主要作为不可数名词使用。诵读下面这个句子可速记trouble 的词性: 这是个否定开头的祈使句,第1个和第4个trouble都是动词,其中第4个troubles是单数第三人称一般现在时的动词形式;第2和第3个trouble都是不可数名词。请再比较例句: It’s too bad of you to desert her in trouble. 你在她困难的时候抛弃她,真是太差劲了。 If I were you, I wouldn’t trouble him so much. 如果我是你的话,我是不会这么麻烦他的。 【趁热打铁】指出句中trouble的词性。

英语四六级词汇(单词)速记手册

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W x abandon abide ability abolish abrupt absence absent absolute absolutely absorb absorption abstract absurd abundance abundant abuse academic accent accept acceptable No.001 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W x vt.丢弃;放弃,抛弃 vt.(by)坚持,遵守 vt. 忍受 n.能力;能耐,本领 vt.废除,取消 adj. 突然的,意外 的;(举止、言谈等) 唐突的,鲁莽的 n.缺席,不在场缺乏 a.(from)不在场的;缺 乏的漫不经心的 a.绝对的;纯粹的 ad.完全地;绝对地 vt.吸收;使专心 n.吸收;专注 adj.抽象/深奥的n.摘 要提要v.提(抽取) a.不合理的,荒唐的 n.丰富,充裕 a.(in)丰富的大量的 vt.滥用虐待 n.滥用 a.学院的;学术的 n.口音,腔调;重音 vt.vi.接受;同意 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W x acceptance access accidental accommodate accommodation accompany accomplish accordance accordingly account accumulate accuracy accurate accuse(of) accustom(to) accustomed acquaint acquaintance acquire acre across action activate No.002 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W x n.接受,验收;承认 n.接近;通道,入口; 接近或进入的方法 adj. 意外的,偶然的 vt.容纳;供应,供给 n.招待设备;预定铺位 vt.陪伴,陪同;伴随 vt.达到(目的);完成 n.一致;和谐;授予 ad.因此,所以;照着 n.记述;解释;帐目 vt.积累 vi.堆积 n.准确(性);准确度 a.准确的,正确无误的 vt.指责;归咎于 vt.使习惯 a. 习惯了的 vt.使认识,使了解 n.认识;了解;熟人 vt.取得;获得;学到 n.英亩(=6.07亩) prep.横过,穿过 n.行动;作用;功能 v. 使活泼,加速反应 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W x acute advertisement adapt additional adequate adhere adjacent adjective adjoin adjust adjustable adjustment administration admiration admire admission admit adopt adoption adult advance advanced advantage advantageous No.003 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W x a.尖的,锐的;敏锐的 n.广告;公告;登广告 vt.使适应;改编 a.附加的,追加的 a.足够的;可以胜任的 vi.粘附;追随;坚持 a.毗连的;紧接着的 n.形容词 a.形容词的 vt.贴近,毗连;靠近 vt.调整,调节;校正 a.可调整的,可校准的 n. 调节 n.局(或署、处等) n.羡慕,钦佩;赞赏 vt.钦佩;羡慕;赞美 n.允许进入;承认 vt.&vi.承认 vt.收养;采用;采取 n.收养;采纳,采取 n.成年人 a.成年的 vi.前进;提高 n.进展 a.先进的;高级的 n.优点,优势;好处 a.有利的,有助的 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W x adventure adverb advertise advertisement advice advisable advise advocate aerial aeroplane affair affect affection affirm afford agency agent aggressive agony agricultural agriculture aid aim No.004 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W x n.冒险,冒险活动 n.副词 vt.通知 vi.登广告 n.广告;公告;登广告 n.劝告;忠告;意见 n.明智的;可取的 vt.劝告;建议;通知 n.辩护者 vt.拥护 a.空气的;航空的 n.飞机 n.事件;事情 vt.影响;感动 n.慈爱,爱;爱慕 vt.断言,批准;证实 vt.担负得起…;提供 n.经办;代理;代理处 n.代理人,代理商 a.侵略的;好斗的 n.极度痛苦 a. 农业的 n.农业,农艺;农学 n.帮助,救护;助手 n.瞄准;目标;目的 1

初中英语单词联系记忆法整理后

英语单词联系记忆 第一讲 1.act v 行动,扮演 n 行为动作 2.active a 活跃的积极的主动的 act+ive(形容词后缀) actor n 男演员 act+or(名词后缀表人) 扮演角色的男人 actress act+ress((名词后缀表人) 扮演角色的女人 中文串联:活跃的男女演员扮演动作很到位 2.air n.空气 airport n.机场 air+port(港口)[空气的港口是机场] 中文串联:空气的港口是机场 3.any a.任何的所有的 anything pron.任何事,任何东西 any(任何的)+thing(东西,事)---任何事,任何东西 anywhere ad.任何地方 any(任何的)+where(哪儿)----任何地方 中文串联:任何事,任何东西都能在任何地方发生 4.ball n.球 balloon n.气球 ball(球)+o(球的形状)+on(在----上) 气球 volleyball n.排球 volley(空中传)+ball(球)=排球 basketball n.篮球 basket(篮子)+ball(球)=篮球 football n.足球 foot(足)+ball(球)=足球 footballer n.足球运动员 foot(足)+ball(球)+er(人)=足球运动员 5.board n.板木板 boat(船)[他抱船上的木板上了岸] keyboard n.键盘 key(钥匙,关键)+board(木板)[放着钥匙的木板是键盘] 中文串联:把钥匙放在木板上当键盘

6.build v.建立建筑 谐音:必要的[建立社会主义是必要的] building n大楼,建筑物 build+ing(名词后缀) rebuild v。重建 re(前缀再)+build(建立)=重建 中文串联:美国要重建建筑世贸大楼 7.class n.班级 classmate n同班同学 class(班级)+mate(伙伴)=同班同学 classroom n教室 class(班级)+room(房间)=教室 中文串联:同班同学在一个班级的教室里上学 8.cycle n循环,转 V.骑自行车 bicycle N.自行车 bi(前缀两)+cycle(循环)[两个轮子循环是自行车] cylist n 骑自行车的人 cycl(e)+ist(名词后缀的人)=骑自行车的人 motorcycle N.摩托车 motor(发动机)+cycle(循环,转)=摩托车 recycle v n 回收利用 re(前缀再)+cycle(循环)=回收利用 中文串联:骑自行车的人把就摩托车带回家回收利用 9.every a 每一每个的 everybody pron 每人人人 every(每个的)+body(身体)--每个身体是每人人人 everyone pron 每人人人各人 every(每一)+one(一个)--每一个个体是各人everything pron 每样东西 every(每一)+thing(东西)---每样东西 中文串联:每个人,各人都得到了每样的东西 10.fast a ad 快速的(地) fasten v 拴牢系紧 fast(快速地)+en(动词后缀;是成为)[快速地成为一体---拴牢系紧] breakfast n 早餐 break(bread;面包)+fast(快速)[面包快速地做好是早餐] 中文串联:快速地拴牢系紧早餐骑车上班去 11.friend n 朋友friendly a 友好的friend(朋友)+ly=友好的friendship n 友谊 1. ship ----名词后缀表示关系 [朋友的关系---友谊] 2. ship n 船[朋友乘船寻找友谊] 中文串联:朋友之间保持着友好的友谊

(完整版)医学词汇及词根记忆手册

医学英语词根词缀记忆 neonate: n, 新生儿, neonatal: adj,新生期的neo: 新neomycin, 新霉素,neoplasm, 新生物,natus: 出生, prenatal: 产前的,出生前的Gastrointestinal: 胃肠道的 gastro : 胃,intesto : 肠, Gastrointestinal system:胃肠系统,或消化系统Antibody: 抗体 anti-: 对抗, antigen: 抗原antibiotics: 抗生素Psychosexual: 性心理 Psycho: 心理,精神,psychology: 心理学Carbohydrate: 碳水化合物 Carbo: 碳carbonate: 碳酸盐 hydrate: 水化物,含水物hydrates: 水和酶 ase 酶,lipase:脂肪酶 Auditory: adj. 听觉的 audi-: 听如:audiometer: 听力计 meter: 测量 kinetic: 运动的 kine-: 运动kinesimeter: 运动测量计

akinesia:运动不能 Congenital: 先天性的 con- 和 genitor-: 生殖,生殖器genitourinary:泌尿生殖的Defect:缺点,瑕疵 de:否定,脱离,缺乏,不足degeneration:恶化fect:做infect:感染,影响 Oxygenated: 含氧的,氧合的 oxygen:氧气-ate:词尾,表示某种行为,状态Deoxygenate:去氧,脱氧 de- 前缀,去离脱 Unoxygenated:不含氧的,含氧低 un-前缀,用于形容词之前,不 Pulmonary:肺的 pulmo-:肺pulmometer:肺量计Tachycardia: 心动过速 tachy:快,迅速tachypnea:呼吸过快cardio-心脏Cardiovascular:心血管的Stenosis:狭窄 steno-:狭窄stenocephaly:头狭窄,小头Hypertrophy:肥大,增生 hyper:高于,超越,多于hypercardia:心肥大

初中英语单词记忆法调查报告

初中英语单词记忆方法探究问卷调查报告 瓜州县第二中学郭润学 在初中英语学习中,对学生来说背单词是最困难的环节之一。为了更好地掌握学生在单词背诵中存在的问题,同时也为了我们教师在以后的具体教学中能够找到单词教学的更好方法,为此,我们专门设计了一个有关这方面的调查问卷,并在七八九三个年级进行了调查,现将调查的数据统计,存在的问题,原因分析及教学对策等有关情况汇总如下。 一、数据统计: 七八九年级各发放调查问卷50份,回收率百分之百。综合三个年级的调查结果,在调查问卷中“你觉得一次背诵多少单词比较合适”,七八九三个年级的同学都选择10—15个单词的选项约占调查总人数的70%,在“通常什么时间背诵单词”的选项中,三个年级的同学绝大多数学生选择早晚背.可以看出同学们在背诵单词时间的选择上比较理性,这和同学们养成的背书的习惯有关系,也和英语老师平时的指导有关系;在“通常采用什么方法背单词”时,“死记硬背”这一选项约占40%,有部分八九年级同学则选择“部分单词”通过“分解音节”记忆这一方法,但数量很少,约占八九年级调查问卷总数的百分5%左右。可以看出“死记硬背”这一方法仍占主流。在“背单词时边读边写吗?”的问题上,在三个年级接受调查问卷的同学中约占60%的同学选择“边读边写”,看来这一背诵单词的方法大多数同学都认可。在“积累单词途径”的调查中,有60%的同学选择“只背诵课本单词”。看来学生积累单

词的途径比较单一。可喜的是有占百分之十左右的八九年级的同学选择“通过阅读课外读物”扩充单词的好方法及习惯;在“单词巩固”方面,七年级同学通过同桌互考来巩固单词的比率要超过八九年级同学,约占40%左右,在“如何巩固单词”这一问题中,八九年级同学选择“反复背写”的比率要高于七年级同学。说明八九年级的同学在记忆规律的把握方面要好于低年级同学,约占八九年级问卷调查同学中的39%左右。在最后一项“你在背单词中最大的困惑是什么?”的问题设置中,各年级中有一半以上的同学均回答“能记住就是记不牢。”约占总数的59%左右。 二、存在的问题及对策。 1学生方面: (1)缺乏信心。学生要很好记忆单词,信心是保证。当学生带着信心和激情去做某件事时,他就会做得很好。信心是自己给的,同时也离不开老师的鼓励。 (2)对记忆单词的挑战性缺乏足够的心里准备。同学们在一开始记忆单词的效果是很不错的,但随着学习任务的加重和单词量 的越来越大,同学们单词的记忆效果大不如前。究其原因,学生对单词记忆的困难估计不足,缺乏心里准备,当遇到一些困难时容易丧失信心。 (3)方法不对头。 在同学们的潜意识中,背单词就和小学背诵古诗文一样,要靠“死记硬背”,背诵古诗文固然如此,但背单词却有不同。所以很多同学就会

(完整版)最有效的初中英语单词记忆法

最有效的初中英语单词记忆法 要求上课时要用一种积极的态度能自主确定记忆词汇的目标,认真听讲,争取趁热打铁,当堂记住。 如一节课学习10个单词,给自己设定任务:我必须全部记住;如果有15个单词,则必须记住不少于12个单词。 这样态度目标明确,记忆效率自然会不断提高。 但要注意在记忆单词时,眼、口、耳、脑手要同时工作,要边读、边写、边记忆,禁忌注意力不集中或以眼代嘴。 2、意群记忆法单词认识事物首先要从感知事物信息开始,在词汇教学的展示与记忆阶段,学生首先必须从语篇的高度把握文章的基调,如文体主体作者意图写作风格等,才能准确地把握词语的含义及用法,在意群中记忆单词。 在词汇教学中采用意群教学方法,灵活多样,其根本原则就是注重整体与情景。 可采用“讲故事将单词融于故事中。 如dear是个多义词,可以编成一句话来记忆它的不同意义如:Oh dear(哎呀)!My dear(亲爱的),it's too dear(这太贵了)。 这样生动有趣,对dear一词的多种意义也就很容易地掌握了。 3、“头脑风暴记忆法即利用对比联想法,构成单词网络。 “一个单词及其意义在头脑中变现为一个字节,该概念节与其他概念节相连,一个概念节的激活可以通过自动扩散或相连概念节,越近

的节点越能得到强化,简单来说,就是由一个单词想到与之相关的很多词汇。 如学习hurt这个词,可想到其近义词injure,harm以及与其意义相反的词如protect,safeguard,还有相关的词组入hurt oneself等,同时也要想象到音形相近的词,以进行区别。 如peace―piece,doctor―daughter等。 看到family这个词可联想到father,mother,brother,sister son,dauther,aunt,uncle甚至friend等。 4、构词记忆法了解一些构词方面的知识,也有助于记单词。 如知道合成词是由两个词合在一起构成的新词,就容易记住basketball,worldwide;掌握一些派生词的前缀和后缀,明白就像汉字中的形声字有形旁和声旁构成一样,许多单词是由词缀和词根构成的。 如un-,dis-表示否定,就容易记住?unhappy,unfriendly,dislike?dishonest;-ful表示充满的,就不难记住colorful,successful;-less 表示没有,自然就容易学记homeless,hopeless。 通过分解单词的构成,识别其词缀和词根,可以从根本上把握其意义。 还有转化词,如water(n.) →water(v.),缩略词adervertisement→ad.,China Central Television→CCTV等构词法来学记单词。 久练这种学记单词的方法,能够领略一些英语单词的构造奥妙,掌握这种技巧,可以极大减轻记忆单词的负担。

记忆超人——英语单词妙记手册文本A1-A29

英语单词妙记手册

目录 1. 简介 (2) 2. 使用说明 (2) 3. A字头 (3) 3.1 第一天 (3) 3.2 第二天 (3) 3.3 第三天 (4) 3.4 第四天 (4) 3.5 第五天 (5) 3.6 第六天 (5) 3.7 第七天 (6) 3.8 第八天 (6) 3.9 第九天 (7) 3.10 第十天 (7) 3.11 第十一天 (8) 3.12 第十二天 (9) 3.13 第十三天 (9) 3.14 第十四天 (10) 3.15 第十五天 (10) 3.16 第十六天 (11) 3.17 第十七天 (11) 3.18 第十八天 (12) 3.19 第十九天 (13) 3.20 第二十天 (13) 3.21 第二十一天 (14) 3.22 第二十二天 (14) 3.23 第二十三天 (15) 3.24 第二十四天 (15) 3.25 第二十五天 (16) 3.26 第二十六天 (17) 3.27 第二十七天 (17) 3.28 第二十八天 (18) 3.29 第二十九天 (18)

1. 简介 图书在版编目(CIP)数据 记忆超人——英语单词妙记手册/李峻编著. —上海:上海世界图书出版公司,2000.6 1SBN7-5062-4556-6 工.记...Ⅱ.李...Ⅲ.英语—词汇—记忆术 Ⅳ.H313 中国版本图书馆CIP数据核字(2000)第27379号 记忆超人——英语单词妙记手册 李峻编著 上海世界图书出版公司出版发行 上海市武定路555号 邮政编码200040 上海市印刷七厂一分厂印刷 各地新华书店经销 开本:787x1092 1/36 印张:27 字数:875000 2001年2月第1版第3次印刷 印数:12001-20000 ISBN 7-5062-4556-6/H·221 定价:36.00元 2. 使用说明 1.原理: 本书按字母排列的自然J顷序把一定数量的单词(一般为25个单词一个故事)全部编排在一个故事里。读者可以根据意兴盎然的故事,通过大脑潜意暗示,联想记忆背诵单词的释义和英文拼写 2.内容安排: 全书共约有15000个常用单词和短语。按字母排列顺序安排为483个故事。所有故事均是中英文对照,所有生词的中英文对照均有特殊标示符。 3.阅读使用方法: 第一步:阅读并背诵生词; 第二步:阅读英文故事,回忆生词的中文释义; 第三步:阅读中文翻译,回忆生词的英文拼写; 第四步:反复循环即可达到记忆背诵的显著效果。 4.特殊标示符说明: 英文故事中黑体的单词即为编人故事中的生词,在中文翻译的相应位置是下划线表示,以便于对照背诵。

初中英语单词速记方法

初中英语单词速记方法 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 初中阶段的英语学习,一方面仍在学习新的语言知识,另一方面也已进入了查漏补缺、归类总结的复习阶段。因此,同学们应学会做个有心人,把学校学习和自我学习,语法巩固和能力突破,学习新知识和复习旧知识有机地结合起来,不断丰富、充实自己的英语学习,以备战明年的中考。 错题集:临考前的“宝典” 上课的过程包括三个主要的环节:预习、上课和练习巩固。这三个环节构成一个完整的体系,缺一不可,都需要同学们认真去落实。预习帮助你了解教师的教学意图,使你有明确的学习目标,知道自己应做什么和怎么去做,为认真上好课打下基础。上课时应集中注意力,主动配合老师完成各项教学活动。同时

要善于做笔记,有选择性地把老师教授的重点、难点都记录下来。我们还应积极地回答问题,在口头表达中把新学的语言知识运用于实践,如小组对话、小品表演等,以加深我们的印象。做练习时应首先复习一遍所学的单词、语法,然后抛开课本、单词册和笔记,独立地完成练习,这样才能反映我们语言学习的真实掌握情况。同时,及时地批改和订正也是非常重要的。建议同学们应准备一本错题集或难题集,对所学的词汇、词性转换、时态、固定句型等都能有所积累,也使这本错题集成为自己临考前的“红宝书”。 制定适合自己的学习计划 客观地分析自己的英语能力和实际水平,从而制定出可*作、可实践的英语学习计划,对督促我们有效地提高英语成绩很有帮助。如某同学英语成绩中等,在请教过老师和分析过自己的英语试卷后,他发现自己的语法基础知识部分答题情况良好,但阅读理解和写作部分失

分较多。因此,他制定了一份英语学习的短期计划。即每天除完成老师布置的学习任务,他加强了课外阅读和英语写作的练习,力图使自己这两方面的能力有所突破。学习计划又可分为短期计划、中期计划和长期计划,它需要我们一面实践,一面及时总结和调整,记住:正确的学习计划+认真执行=梦想成真。 阅读与听力轻松突破 初三阶段的英语学习,除了语法知识的不断巩固外,同学们还应特别注意自己阅读与听力能力的突破。这也是上海市英语教学改革的趋势,将在未来的中考中得到越来越多的重视。 记单词有“窍门” 单词是英语学习的基础,它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。初三复习阶段,单词的记忆是非常重要的。 选择最佳记忆时间 每一个同学都有不同的记忆习惯和最佳记忆时间,通过实践摸索,同学们可以选择自己记忆效果最佳的时间。如

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