2017_2018江苏省盐城市南京市高三语文一模试卷及解析
江苏省盐城市、南京市2017-2018学年第一学期高三第一次
模拟考试语文
一、语言文字运用
1. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是
我们初学为文，一看题目便接着搔首踟蹰，不知如何落笔，即便，敷衍成篇，自己也觉得索然寡味。度过苦涩阶段便又是一种境界，提起笔来对于什么都有意见，有时一事未竟而枝节横生，有时旁征博引而轻重倒置，，下笔不能自休。知道割爱才能进入第三阶段，对不恰当的内容要地加以削删，所谓“徇烂之极趋于平淡”就是这种境界。
A. 披肝沥胆纷纷扬扬大刀阔斧
B. 搜索枯肠洋洋洒洒大刀阔斧
C. 披肝沥胆洋洋洒洒大张旗鼓
D. 搜索枯肠纷纷扬扬大张旗鼓
【答案】B
【解析】试题分析：本题考查学生正确运用成语能力。题干要求选出“最恰当的一组”，第一空：“披肝沥胆”：比喻真心相见，倾吐心里话；也形容非常忠诚。“搜索枯肠”：比喻才思枯窘(含贬义)。根据语境“搔首踟蹰，不知如何落笔”“敷衍成篇，自己也觉得索然寡味”，此处选用成语“搜索枯肠”；第二处：“纷纷扬扬”：形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞；也形容消息、流言广为传布。“洋洋洒洒”：形容文章或谈话丰富明快，连续不断；也形容规模或气势盛大；还形容才思充沛；写起文章来很顺畅。根据语境“下笔”，此处选用成语“洋洋洒洒”。第三空：“大刀阔斧”：意思是比喻像使大刀、用阔斧那样，形容办事果断而有魄力。“大张旗鼓”：形容进攻的声势和规模很大；也形容群众活动声势和规模很大；也比喻公开。根据语境中“加以削删”，此处选用词语“大刀阔斧”。所以本题选择B选项。
2. 下列语句中，所使用的修辞手法不同于其他三句的是
A. 文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯火，文艺工作者要潜心探索，创造出鲜活、丰富的艺术形象来。
B. 在硅谷这片热带雨林里，既有领军企业的大树，也有创业企业的小苗，即使大树或小苗死去，留下的腐殖质也会滋养创新的种子。
C. 必须把纪律和规矩放在前面，让正常的批评和自我批评称为党内政治空气的清洁剂，坚决防止不正之风成为滋生腐败的温床。
D. 衰败的大时代，精致的小人物，《受戒》和《倾城之恋》骨子里很像，我们几乎可以把《受戒》看作《倾城之恋》的乡村版。
【答案】D
【解析】试题分析：本题考查学生对常用修辞手法辨析判断能力。题干要求选出“所使用的修辞手法不同于其他三
句”，A、B、C三个选项均使用了比喻修辞手法。而D选项中“我们几乎可以把《受戒》看作《倾城之恋》的乡村版”不是比喻修辞手法，不符合比喻修辞的定义（用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物）。故选D。
3. 在下面一段文字横线填入语句，衔接最恰当的一项是
契诃夫要我们笑，要我们笑着走上生活的道路，但是他也似乎时刻在警告我
们：，。，，，。
①我们便免不了要受到它的支配
②生活决不是开玩笑的
③如果是像机械的话
④但也不是像机械那样
⑤没有能力和勇气去支配生活了
⑥它是无比严肃的
A. ②①④⑥③⑤
B. ②⑥④③①⑤
C. ③①⑤②⑥④
D. ③②⑥④⑤①
【答案】B
【解析】试题分析：本题考查学生句子排序能力。题干要求选出“衔接最恰当的一项”，六句话可以分为两大部分，②④⑥写生活不是开玩笑，是很严肃的，也不是像机械；①③⑤三句是说生活如果像机械会怎么样。根据第一空的前一句“他也似乎时刻在警告我们”可以推断，第一空的内容与前文含义相反，因而第一空应该选择②，排除CD 两项；②句中“决不是开玩笑”与⑥“是无比严肃”联系最为紧密，故紧接在②之后的句子为⑥。根据第二空后面的句号，可以推断第三空有转折，所以第三空应该为④。根据前面三空应为②⑥④，可以推断出答案为B。
4. 根据诗中人物形象，下列诗句分类恰当的一项是
甲、迁客逐臣乙、游子思妇丙、戍卒征夫
①一身去国六千里，万死投荒十二年。
②更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
③解识行人今古恨，路边惟有短长亭。
④岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
⑤一春鱼鸟无消息，千里关山劳梦魂。
⑥明敕星驰封宝剑，辞君一夜取楼兰。
A. 甲：①④ 乙：③⑤ 丙：②⑥
B. 甲：①⑥ 乙：③④ 丙：②⑤
C. 甲：③④ 乙：②⑤ 丙：①⑥
D. 甲：③⑥ 乙：②④ 丙：①⑤
【答案】A
【解析】试题分析：本题考察学生对古诗的理解能力。考生需要理解诗歌含义、诗歌相关背景才能准确判断出答案。
①出自柳宗元的《别舍弟宗一》，属于甲、迁客逐臣；②出自王昌龄的《从军行七首》，属于丙、戍族征夫；③选自宋代何应龙的《行人》，属于乙、游子思归；④选自柳宗元的《登柳州城楼寄漳汀封连四州》，从诗中“岭南”便可
得知作者被贬谪，属于甲、迁客逐臣；⑤选自无名氏的《鹧鸪天?枝上流莺和泪闻》，从诗中“无消息”可以判断出该诗为思妇诗，属于乙、游子思妇；⑥选自王昌龄的《从军行七首》属于丙、戍族征夫。所以甲：①④，乙：③⑤，丙：②⑥。故选A。
5. 春华中学举行“全校师生读书月”徽标征集活动，下列是各徽标及推荐理由，其中最切合活动主题的一项是
A. ①以学生作为画面主体，展现当代青年意气风发的精神风貌，定能引起学生的共鸣。
B. ②画面洗练风趣，猫头鹰专心读书的神态启迪学生读书要专注，给学生方法的指导。
C. ③众人开卷阅读的画面，既突出了读书的主题，又强调了此次活动“全体性”的特点。
D. ④人形的树表达了读书助人成长的寓意，地球图案传达了读书人要行万里路的理念。
【答案】C
【解析】试题分析：本题综合考查学生对徽标图画的分析把握以及征集语内容的理解能力。答题时，考生要紧抓题干要点，全面把握徽标和征集语内容。根据题目，活动以“全校师生读书月”为主题，所以徽标和征集语中应以“师生”为主体，以“读书”为主要活动。不能只强调一方，因此排除A和B选项，“地球与行万里路”与主题无关，因此排除D选项。故选C。
二、文言文阅读
阅读下面文言文，完成下列小题。
许子良传
宋濂
许子良，字肖说，东阳人，姿禀卓荦，幼诵书，一览通大义。及壮，驰骋经史，精文辞，
尤长于科目之学，生徒欣欣从之，旬月间，辄知为文肯綮。嘉定丙子，以诗赋魁．江东漕司，试礼部不利，嘉熙戊戌，始登进士第，年已五十馀矣。
调馀姚簿，未上。用宰相乔行简荐，监镇江西酒库。前此赢羡．率自入，子良不纳一札以
上归公家，官吏相顾骇叹。淮东转运司辟主管帐司。濒江有芦场三十里所，民资其利，守边吏议清野，欲悉削去，子良諌之止。迁知晋陵县，版籍纷乱，官赋多放失。诸司督逋急如雷电，吏窜匿殆尽，前令以不良去。子良为稽．逃亡，考隠漏，催科定繇，条绪粲然。
俄监安溪酒库，改宣教郎、知都昌县。库藏赤立，子良节缩浮冗，两年之间，供输遂有馀。豪右设诡名以欺租赋，莫敢何问。子良列其主名揭于市，复从而一之。豪右慙愤，阴图中子良，无隙可乗而止。未几，有旨俾阅滞狱八十余，子良为翻案，一一谳之。虽累岁不引决者，一旦曲直皆白。
复转朝散郎，改知台州。弊蠧相仍，负上供钱三百余万。子良节缩如都昌，凡典例所宜
得者亦谢去。居半载，郡计裕如。子良听讼，据案与两造相尔汝，以察其情。情既得，即决遣之，吏袖手旁睨
具文书而已。同僚与吏无所容其私，皆忌之。吏白每岁以钱折米二万斛，子良又不许。而禁卒有不便者，于是嗾其殴狱吏以撼之，且相与出危言。子良知堕其计，即委印出关去。事上，降两官。贾似道开阃荆湖，辟主管机宜文字，且为辨其非辜．，叙朝散郎。事有难处，他人不能置笔者，经子良议定，人无异辞。
景定庚申三月，卒于沔川，年七十五。
（选自《宋濂全集》，有删节）
6. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A. 以诗赋魁．江东漕司魁：居首位
B. 前此赢羡．率自入羡:多余的
C. 子良为稽．逃亡稽：核查
D. 且为辨其非辜．辜：辜负
7. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 许子良天资聪颖，精通经史，富有才华。他教授学生亦很得法，学生在很短的时间里就能领悟到文章的关键。
B. 许昌豪门大族捏造假名来逃避租税，以前无人敢过问，而许子良上任以后厉行整治，将主使者的姓名公之于众并上报朝廷。
C. 在台州时，许子良的同僚和下属因无法营私，都很忌恨他，然后设计陷害子良，子良只好弃官印逃离。
D. 撰写文书时他人感到不好下笔的地方，一经与许子良商定，他人也就没有异议了，充分显示了许子良的才能与威望。
8. 把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）诸司督逋急如雷电，吏窜匿殆尽，前令以不良去。
（2）虽累岁不引决者，一旦曲直皆白。
9. 文中哪些事例可以看出许子良克己奉公的品质？请简要概括。
【答案】6. D 7. B
8. (1)各主管部门督责搜捕如雷电一样紧急，衙吏们都逃窜的逃窜，躲起来的躲起来，前任县令因为做得不好而被罢免。
(2)即使是很多年没有决断清楚的案件，（到了他手里）很快是非曲直都会弄明白。
9. 管理江西酒库时多余的钱全部上交；在台州任上，凡是按照惯例他应该享有的都谢绝。
【解析】
6. 试题分析：本题考查学生理解文言文词语含义能力。题干要求选出“解释不正确的一项”，D项，“且为辨其非辜”意思是“并且为他辨明无罪”，所以此处“辜”应解释为“无辜的、无罪的”。故选D。
7. 试题分析：这是一道文言文内容归纳概括题。其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。可使用假设法与代入法，与选项所在段落进行比较。本题要求选出“不正确的一项”，B项，“将主使者的姓名公之于众并上报朝廷”说法不正确，相关信息在文章第三段，原文为“子良列其主名揭于市，复从而一之”，子良列出那些主使者的姓名公布在集市上，再有人仿效就同样处理，并没
有提“上报朝廷”。故选B。
8. 试题分析：本题考查学生文言文语句翻译能力。翻译时，首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺，做到字字落实的同时，要重点关注得分点。（1）句中：“督逋急如雷电”译为“督责搜捕像雷电一样紧急”，“窜匿殆尽”译为“几乎都逃窜藏匿”，“去”原意为离开，这里译为“离职”。（2）句中：“虽”，译为“即使”，“累岁不引决者”译为“连年不能裁决的案件”，“曲直”译为“是非曲直”，“白”译为“清楚，弄明白”。
点睛：文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。
9. 试题分析：本题题目是“文中哪些事例可以看出许子良克己奉公的品质？请简要概括”，是考查学生把握人物形象能力。通读文章，在文章的第二、三、四段即可概括出许子良“克己奉公“的事迹。监酒库而不自入；劝止砍削百姓赖以为生的芦场；节缩扭转财政亏空；揭发逃避租税的豪门望族；明察案情；禁止同僚与下属营私。概括答题时，可以采取地点+事情的形式，比如：管理江西酒库时多余的钱全部上交；在台州任上，凡是按照惯例他应该享有的都谢绝。任主管帐司时，劝止砍削百姓赖以为生的芦场；任宣教郎、任都昌知县，节缩扭转财政亏空；任宣教郎、任都昌知县，揭发逃避租税的豪门望族等等。
参考译文:
许子良，字肖说，是浙江东阳人。天资卓越，幼年读书，一看就能了解要义。等到壮年，精通经史，精于文章辞令，尤其擅长科举考试科目的学问。考生们欣然跟从他，短时间内，就能领悟写文章的关键。嘉定九年(1216年)，凭诗赋居江东漕司第一，参加礼部考试未能取胜。嘉熙二年(1238年)，才考中进士，时年已经五十多了。
调任余姚主簿，未去任职。因为宰相乔行简的推荐，镇守监察江西酒库。此前的赢余大都归于自己，子良分文不取而(全都)上交公家，官员们彼此相看十分惊叹。淮东转运司授官主管帐司。沿江有大约三十里芦场，老百姓赖以为生，守边的官吏商量采取清野措施，想要将芦苇全都砍掉，子良规劝后这件事作罢。迁任晋陵知县，户籍簿册杂乱，国家征收的赋税大多散失。各部门催缴拖欠的赋税像雷鸣电闪一般急迫，差吏几乎都逃窜藏匿了，前任县令因政绩不佳而离职。子良为此核算逃亡的人家，查核隐瞒遗漏的户口，催收租税确定徭役，条例清晰。
不久主管安溪酒库，改任宣教郎、任都昌知县。府库空无一物，子良减缩多余的支出，两年之内，赋税就有所节余。豪门大族捏造假名来逃避田租赋税，没有人敢过问此事。子良列出那些主使者的姓名公布在集市上，再有人仿效就同样处理。豪门大族羞愧愤恨，想暗中图谋造谣中伤子良，没有空子可钻才停止。不久，有旨意让他查看积压未予审决的案件八十余件，子良为此查阅案卷，一一判决。即使有连年不能裁决的案件，一下子是非对错都清楚了。
景定元年(1260年)三月，许子良在沔川辞世，时年七十五岁。
三、古诗词鉴赏
阅读下面这首宋诗，然后回答下列小题。
寄上叔父夷仲三首其三
黄庭坚
关寒塞雪欲嗣音①，燕雁拂天河鲤沈。
百书不如一见面，几日归来两慰心。
弓刀陌上望行色，儿女灯前语夜深。
更怀父子东归得，手种江头柳十寻②。
【注】①嗣音：传递信息②《世说新语》记载；桓温北征，经金城，见年轻时所种之柳皆已十围，慨然曰：“木犹如此，人何以堪！”
10. 诗中前两联抒发了哪些感情？
11. 后两联多用虚笔，请做简要分析。
【答案】10. 对塞上从军的叔父的牵挂；音书难寄的感叹；对叔父早日归来的期盼。
11. 叔父挟弓带刀，戍守边疆，凝望路上往来行人；家中亲人深夜还在灯前说着远行人；叔侄俩回家之时，当年亲手种的江头柳树已十寻了。这些都是想象的虚笔，强化了对叔父的思念之情，拓展了诗歌的意境。
【解析】
10. 试题分析：本题题目是“诗中前两联抒发了哪些感情”，是考查学生鉴赏诗歌情感能力。这类题目抓住题干、作者、注释、关键词、意象等方面进行分析即可。由注释“嗣音”可以得知诗人身处“关汉塞雪”的艰苦环境中，想要给叔父写信；“燕雁”和“河鲤”都是古诗词中常见的传递书信的意象，然而条件艰苦，书信难达。颔联中直抒胸臆，表达了自己想要与叔父交谈互相慰藉的迫切，然而归期未定。前两联体现了诗人独自一人宦游在外，思念亲人，却只能以书信和叔父交流，但是然而条件艰苦，书信难达，想见不得见，想归不得归的惆怅寂寥。
点睛：对于诗歌情感题，一般的考查方向有二，一是考查情感的体现方式，二是考查情感的内容。一般答题的时候，尽量两者都涉及。对于情感的把握，可以从题材入手，同一类题材往往都表达这类似的情感；可以从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方；可以从作者和创作背景入手，做到知人论世；可以从题目入手，题
目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情；可以从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情；可以从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感。故考生在答题的时候，应先借助题干明确考查的是哪个方面的内容，有无暗示。比如本题，可结合注释，根据诗句中具体意象分析出诗人所要表达的情感。
11. 试题分析：本题题目是“后两联多用虚笔，请做简要分析”，是考查学生鉴赏诗歌手法能力。题干已点明手法为虚写，学生应侧重于其表达效果的分析。“弓刀陌上见行色”一句，诗人站在塞外的道路上，见行色匆匆归去的人们，联想到自己归乡之后的情景，想要与儿女家人欢聚一堂，秉烛夜话。尾联用一个“更”字，加深了诗人欲与叔父东归而去的渴慕与期盼。结合注释，可知尾联化用《世说新语》典故，表达了诗人离乡之远，时间之久，颇有“少小离家老大回”之感。这两联诗人运用虚写，联想想象自己回到家乡，与家人共享天伦之乐，田园之美。既表现了自己对于现实困境的无奈，又构想了未来生活的美好愿景。
四、名句名篇默写
12. 补写出下列名句中空缺的部分。
（1）士不可以不弘毅，_______________ 。（论语·泰伯）
（2）入则无法家拂士，_______________，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（3）_______________，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
（4）巫医乐师百工之人，_______________，今其智乃反不能及。（韩愈《师说》）
（5）鼎铛玉石，_______________，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）
（6）_______________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（7）斜阳草树，_______________，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（8）世事洞明皆学问,_______________。（曹雪芹《红楼梦》）
【答案】(1). 任重而道远(2). 出则无敌国外患者(3). 艰难苦恨繁霜鬓(4). 君子不齿(5). 金块珠砾(6). 箫鼓追随春社近(7). 寻常巷陌(8). 人情练达即文章
【解析】试题分析：本题考查学生对名篇名句的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于直接性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：繁、鬓、齿、砾、箫、巷陌、练。
点睛：此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
五、现代文阅读（一）
阅读下面作品，完成下列小题。
作别三峡纤夫
韩永强
上世纪四十年代，有一个名叫A·K的外国人，在一本英文版《长江三峡》的画册里，为古老的长江三峡留下了极为精彩的画面和动人心魄的文字。
书中最叩击我心弦的，是关于峡江纤夫的描述。“悬崖峭壁间开凿出了一条蜿蜒的小路，那是供纤夫拉纤时通过的栈道。狭窄的地方仅供一人通过，远望就如绝壁间的一段凹槽。纤夫们就光着脚行进在尖利的岩石上。夏天他们顶着炎热的骄阳，冬天他们必须跃入刺骨的冰水中游到岸上。当行走在高高的栈道上的时候，一旦有人不慎打滑跌入悬崖，另一个人就必须迅速补位，从而不让船下滑……这就是纤夫的生活。”
读着这些情景交融的文字，我的眼前就呈现出一条条结实的竹缆，竹缆一头连着在险滩上挣扎的柏木船，一头连着悬崖峭壁上的纤夫。那条紧绷绷的竹缆绳上，悬挂着我祖辈的灵魂。
每一个纤夫都有自己或妻子或老母亲或情人细心缝制的“扯扯儿”（即拉纤的搭肩）。这些“扯扯儿”，长六尺宽半尺，一律用上好的“白官布”制作，对折成三尺长，另一头则固定着一个一寸见方的厚竹板。拉滩的时候，纤夫把竹板向纤缆上一别，把宽的一头斜挎到肩头，就开始艰难的跋涉了。搭在肩上的白官布上不能有任何装饰，否则拉纤时哪怕一个细小的线头或者折痕，都会让纤夫的肩膀磨破流血。而别在纤缆上的一端则可做些文章，纫得越密实，就越牢固安全。
船到滩头，领纤的一路如风一般旋去，纤夫们没有一个敢怠慢，都会一边以极快的速度
奔跑，一边迅捷地把扯扯儿别到纤缆上。这时，纤夫的腰就马上绷成了一张弯弓，而纤缆就如弦上的箭。
险滩喧哗着咆哮着猛烈撞击柏木船的船头，激起高高的水浪。纤夫们在陡峭的山崖上毫无选择地把手指抠进岩缝中，赤裸的脚板则要尽量寻找悬崖上的缝隙。苍凉无情的崖石上，只有汗珠碎成了八瓣，只有纤夫从胸腔中挤压而出的“嘿咗”声如闷雷滚过……
长江三峡中，自古“西陵滩如竹节稠”。纤夫们战胜了一个险滩，而下一个、下下一个以及每一个险滩，都是夺命的关口。所以，长江三峡的两岸边，总有望郎的妇人化作奇峰异石苦守崖顶。在漫长的岁月中，她们把山崖上的竹叶都撕成了丝丝缕缕的心事，把自己的血肉之躯都望成了冰凉的望夫石！于是，七百里峡江中，总有“望郎滩，望郎滩，我望郎君早回还”的呼唤。
但真正的纤夫从不恐惧。他们的心中都有一个坚定的目标：回家，回家，回家同妻儿团聚。在这个目标的导引下，纤夫们有时会十分快活。在拉纤时含泪而唱的“拉纤小调”，他们在顺风顺水时唱得有滋有味——三尺白布四两麻啦，做个扯扯儿把滩拉啊！
大坪大蹚各顾各啊，石旮浪里脚蹬脚啊！
一声号子一声汗啊，幺儿连三都使力啊！
一声号子一声胆啊，一声号子过险滩啊！
喊声号子加把力啊，船过滩头把家还……
A·K 先生作为一名外国人，毕竟只是三峡的匆匆过客。假如他进一步走进纤夫中去，他会在对长江三峡纤夫
的同情悲悯中增添更深的敬意，写出更为深情的文字，让世人更清楚地知道在中国，在长江三峡，有一群人在创造着生命的奇迹。
当年的长江三峡是外国人看中国最好的“看本”，今天的长江三峡，更是世人看中国的必到之地。那些慕名而来的人们，已经看不到《长江三峡》中记录的栈道、纤夫和柏木船了。但是，新的长江三峡提供给人们的却是令人叹为观止的神奇和豪气。在巍然矗立的三峡大坝之上，昔日“滩滩都是鬼见愁”的一百多道险滩杳如黄鹤，今日三峡只有碧波荡漾的浩瀚！
桀骜不驯了千万年的长江三峡，在如水月光的映照下，同我一起在梦幻中迤逦而行，去作别永远的三峡纤夫。我要告诉巫峡的神女和遍布三峡两岸望郎的山峰，她们的悲剧会永远谢幕，他们的子子孙孙因为有了新三峡的滋润，会永远幸福而甜蜜。
（选自《人民日报》，2017年3月1日，有删节）
13. 结合全文，简要概括三峡纤夫的形象特点。
14. 赏析文中划线语句的表达效果。
15. 文中引用“拉纤小调”有什么作用？
16. 文章标题寄寓了作者怎样的情怀？请结合全文加以探究。
【答案】13. 勇敢无畏；乐观坚韧；团结协作；生活艰辛；思亲顾家。
14. 运用夸张和比喻，视听结合，描绘了纤夫们辛苦拉纤的细节，表达了作者对纤夫苦难命运的同情。
15. 再现了拉纤的场景；使纤夫们的形象更丰满；丰富了文章的内容；增强了感染力。
16. 对今日难见三峡纤夫的惋惜；对人与自然抗争的悲壮历史的感喟；对三峡巨变和时代进步的欣慰；对创造生命奇迹的三峡纤夫的敬意。
【解析】
13. 试题分析：本题题目是“结合全文，简要概括三峡纤夫的形象特点”，是考查学生把握散文人物形象特点。概括人物形象一般从人物的身份、性格、品德、经历和背景等方面，结合文中的正面描写、侧面描写来进行。要注意题干关键词“结合全文”、“简要概括”，要全面，不能遗忘答题点。本文先是引用A.K文中的记载来侧面表现纤夫的工作环境，再描写纤夫的工作用具——简陋的“扯扯儿”，然后具体描写纤夫的工作过程来表现团结协作的一面，最后通过“望郎妇人”和从不恐惧的纤夫的映衬，来反映他们柔情的一面。
点睛：人物形象特点的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写中指出人物的性格，然后结合文章的内容进行分析，即列举文中反应该性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的区分，要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征，注意各点之间不要重合、不要相互包含，答题不要只简单的回答性格特征。
14. 试题分析：本题题目是“赏析文中划线语句的表达效果”，是考查学生赏析句子能力。赏析句子主要从表现手法、语句技巧和词语运用等方面入手。这类题需要先分析内容，在根据内容赏析。本题画线的句子“纤夫们在陡峭的山崖上毫无选择地把手指抠进岩缝中，赤裸的脚板则要尽量寻找悬崖上的缝隙。苍凉无情的崖石上，只有汗珠碎成了八瓣，只有纤夫从胸腔中挤压而出的“嘿咗”声如闷雷滚过……”，主要描写纤夫们拉船走山崖的艰难过程，
通过夸张手法、细节描写以及视觉听觉的巧妙运用来全方位表现纤夫们拉船走山崖的艰难过程。同时，在词语的选用上也别有匠心，如“抠”、“赤裸”、“挤压而出”、“嘿咗”等。
15. 试题分析：本题题目是“文中引用…拉纤小调?有什么作用”，是考查学生把握引用手法作用能力。作用题要联系上下文，从结构和内容两个大角度来分析。同时这里的引用涉及到内容表现力，也就是既需要分析引用本身的作用，又要分析引用内容的表现作用。拉纤小调再现了纤夫拉纤的场景——“大坪大蹚各顾各”“石旮浪里脚蹬脚”“一声号子一声汗”“幺儿连三都使力”，使纤夫们的形象更丰满。同时引用纤夫拉纤时唱的纤夫小调，丰富了文章的内容；增强了感染力。
16. 试题分析：本题题目是“文章标题寄寓了作者怎样的情怀？请结合全文加以探究”，是考查学生探究标题含义能力。标题含义要注意表层和深层的分析，尤其要注意深层含义中作者蕴含的多重思想情感。本文通过描写纤夫的悲剧生活，来表达作者对纤夫们的深切关怀和崇高敬意。同时通过纤夫这种“悲剧”生活，表达了作者对现实的思考，和希望“悲剧”不再发生的希冀。文章标题“作别三峡纤夫”，“作别”表面上的含义“告别”之义，所以标题表面含义既是和三峡的纤夫告别，也是纤夫们和过去的悲剧生活告别，同时表达了对昔日纤夫们与自然抗争的的感叹之情，以及对创造生命奇迹的三峡纤夫的敬意。同时这里“作别”还有有纤夫悲剧“谢幕”之意，表达了对三峡巨变和时代进步的欣慰，以及今后“幸福而甜蜜”生活的的美好祝愿。
六、
阅读下面的作品，完成下列小题。
教育的新生
陶行知
世界是在动，人生是在动，教育怎能不动？并且是要动得不歇，一歇就灭！怎样动？向着哪儿动？
我们要想寻得教育之动向，首先就要认识传统教育与生活教育之对立。一方面是生活教育向传统教育进攻；又一方面是传统教育向生活教育应战。在这空前的战场上徘徊、缓冲、时左时右的是改良教育。教育的动向就在这战场的前线上去找。
传统教育者是为办教育而办教育，教育与生活分离。改良教育提出“教育生活化”和“教
育即生活”的口号。生活教育者承认“生活即教育”。好生活就是好教育，坏生活就是坏教育，前进的生活就是前进的教育，倒退的生活就是倒退的教育。生活里起了变化，才算是起了教育的变化。我们主张以生活改造生活，真正的教育作用是使生活与生活摩擦。
为教育而办教育，在组织方面便是为学校而办学校，学校与社会中间是造了一道高墙。改良者主张半开门，使“学校社会化”。他们把社会里的东西拣选几样，缩小一下搬进学校里去，“学校即社会”就成了一句时髦的格言。这样，一只小鸟笼是扩大而成为兆丰花园①里的大鸟笼。但它总归是一只鸟笼，不是鸟世界。生活教育者主张把墙拆去，承认“社会即学校”。这种学校是以青天为顶，大地为底，二十八宿为围墙，人人都是先生都是学生都是同学。不运用社会的力量，便是无能的教育；不了解社会的需求，便是盲目的教育。倘使我们认定社会就是一个伟大无比的学校；就会自然而然地去运用社会的力量，以应济社会的需求。
为学校而办学校，它的方法必是注重在教训。给教训的是先生，受教训的是学生。改良一下，便成为教学——
教学生学。先生教而不做，学生学而不做，有何用处？于是“教学做合一”之理论乃应运而起。事该怎样做便该怎样学，该怎样学便该怎样教。教而不做，不能算是教；学而不做，不能算是学。教与学都以做为中心，在做上教的是先生，在做上学的是学生。
教训藏在书里，先生是教死书，学生是读死书。教死书、读书死便不许发问，这时期是没有问题。改良派嫌它呆板，便有讨论问题之提议。课堂里因为有了高谈阔论，觉得有些生气。但是坐而言不能起而行，有何益处？问题到了生活教育者的手里是必须解决了才放手。问题是在生活里发现，问题是在生活里研究，问题是在生活里解决。
没有问题是心力都不劳。心力都不劳，是必须接受现成知识方可。先在学校里把现成的知识装满了，才进到社会里去行动。王阳明先生所说的“知是行之始，行是知之成”便是这种教育的写照。他说的“即知即行”和“知行合一”是代表进一步的思想。生活教育者根本推翻这个理论。我们所提出的是：“行是知之始，知是行之成。”行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。有行动之勇敢，才有真知的收获。
传授现成知识的结果是法古，黄金时代在已往。进一步是复兴的信念，可是要“复”则不能“兴”，要“兴”则不可“复”。比如地球运行是永远的前进，没有回头的可能。人只见春夏秋冬，周而复始，不知道它是跟着太阳以很大的速率向织女星飞跑，今年地球所走的路绝不是它去年所走的路。我们只能向前开辟创造，没有什么可复。时代的车轮是在我们手里，黄金时代是在前面，是在未来。努力创造啊！
【注】①兆丰花园：近代上海著名的租界公园，现称中山公园。
17. 简要分析“学校即社会”和“社会即学校”两个主张的区别。
18. 结合全段，谈谈文中画线句的作用。
19. 请简要分析本文的论述层次。
【答案】17. ①前者是改良教育的主张，后者是生活教育的主张。②前者学校与社会依然隔绝，后者破除了学校与社会的隔阂。③前者选几样社会的东西搬进学校，后者运用社会的力量又适应社会的需求。
18. 这句话运用比喻论证，准确厘清了行动、知识、创造三者的关系，形象阐明了生活教育的根本理念：有行动，才有真知；有真知，才有创造。这一主张也是对王阳明思想的扬弃和发展。
19. 首先，提出教育的动向问题；接着，从主张、组织、方法三方面比较传统教育、改良教育、生活教育的异同；然后，阐明生活教育的根本理念；最后，号召读者既不要法古，也不要复兴，而要开辟创造。
【解析】
17. 试题分析：本题题目是“简要分析“学校即社会”和“社会即学校”两个主张的区别。”是考查学生筛选文中信息，概括文章内容要点能力。通读文章，可知答题区间为第四段，仔细阅读这两个自然段，筛选出关键信息，然后分点进行概括，注意分点答题，用关键词去概括。仔细阅读第四段，可以在第四段中筛选出“改良者主张半开门，使…学校社会化?”“他们把社会里的东西拣选几样，缩小一下搬进学校里去，…学校即社会?就成了一句时髦的格言”“一只小鸟笼是扩大而成为兆丰花园里的大鸟笼。但它总归是一只鸟笼，不是鸟世界”“”“生活教育者主张把墙拆去，承认‘社会即学校’”“这种学校是以青天为顶，大地为底，二十八宿为围墙，人人都是先生都是学生都是同学”“不运用社会的力量，便是无能的教育；不了解社会的需求，便是盲目的教育。倘使我们认定社会就是一个伟大无比的学校；就会自然而然地去运用社会的力量，以应济社会的需求”等信息，根据这些信息分析概括“学校即社会”和“社
会即学校”两个主张的区别。
18. 试题分析：本题题目是“结合全段，谈谈文中画线句的作用”，画线句子的作用在本题当中属于论述性文本中把握论证方法作用题，答题时需要辨别该句子使用的是什么论证方法，然后根据其具体内容分析句子运用该论证方法论证了什么观点，有什么表达效果。本题划线句子“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”，主要运用了比喻的论证方法，把行动比喻成老子，知识比喻成儿子，创造比喻成孙子，准确地理清了行动、知识、创造三者的关系，形象阐明了生活教育的根本理念：有行动，才有真知；有真知，才有创造。也就是“行是知之始，知是行之成”这一主张，同时也是对王阳明思想的扬弃和发展。
19. 试题分析：本题题目是“请简要分析本文的论述层次”，是考查学社呢过把握文章论述思路能力。答题时，需要学生们先明确文本每段的大意，然后对文本进行分层，分层之后再去概括每层的内容，然后用关联词将各层层意连接起来。通读文章，本文可以划分为四层。第一层，第一至二节，提出教育的动向问题；第二层，三至五节，从主张、组织、方法三方面比较传统教育、改良教育、生活教育的异同；第三层，六至七节，阐明生活教育的根本理念；第四层，第八节，号召读者既不要法古，也不要复兴，而要开辟创造。然后用“首先……，接着……，然后……，最后……”的关联词将各层层意连接起来，即可。
点睛：分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。
七、作文
20. 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
江浙民谣：做天难做四月天，蚕要温和麦要寒，秧要日头麻要雨，采茶姑娘盼阴天。
【答案】真实的四月天
冯梦龙《警世恒言》有言：“做天难做四月天。” 为什么天难做？天在传统文化里是至高无上的，即使是皇权也假以受之于天的名义。然而压力有时候恰恰来源于权利本身。欲戴王冠，必承其重。你权利的对象有多少，你需要负责的对象就有多少。为什么偏偏四月天难做，而不是其他季节？因为其他季节的职能往往是单一的，比如：“夫秋，刑官也……常以肃杀而为心。”而四月是充满变化的季节，有“破”又“有立”。
于人生而言，我们每个人都是自己的“天”，领导自我并为之负责。而四月天正是少年初长成时，稚气未脱，却面临着人生的种种选择。近日上映的电影《无问西东》中，吴岭澜是上世纪20年代清华大学的一名学生，他的实科没有及格，文科全部满分。但是在当时，最好的学生都会选择读实科，他并不想转到文科去，因此一度困惑于学业抉择。梅贻琦老师找他谈话时，提出了一个问题——什么是真实？我想，对于这个问题的回答也关系着我们在人生四月天的抉择。
有人从“完美”中寻找真实。然而，美的事物常常难以共存，比如红泥小火炉旁能欣赏雨雪霏霏，却难见落英缤纷。比如人间四月天：蚕要温和麦要寒，秧要日头麻要雨。但四月天不会同时满足所有的诉求，它知道自己的目的。会一步一步地来。四月的每一天都不会是完美的，但是，可能会有一个近乎完美的四月。正如我们自己的生活，少有完美的一天，甚至摆在有些人生命中的四月冰冻三尺，比如诗人余秀华，出身贫寒，先天残疾。不过她还是找到了诗歌这根拐杖，在摇摇晃晃的人间走出一条路，渐渐收获真实而灿烂的一生。
有人从“忙碌”中寻找真实，但往往流于表面，内里却是空洞。四月天习惯居于幕后，甚至被人误解为“懒散”，比如人们时常这样抱怨它：“柳叶为什么还没有绿起来？”可是让柳叶冒出芽尖儿只是表面上的一件小事，早做晚做都不迟。四月天耐心地让土地解冻，把冬天变成夏天，这是大事，却是“幕后”进行的，不足为外人道也。就像人生的四月天，身处其中者正经历着思想上脱胎换骨的巨变，行为上的变化却常常慢上几拍。直到有一天，父母们突然发现，他们的小孩子不知从什么时候已经变成了大人。
真实的四月天不完美，看上去也不够忙碌。但是它有目标，也有耐心。真实的四月天不是自然界的归宿，它还要把这个世界整理好了交给夏天。一如走过人生四月天的青年们，未来也还有漫漫征途。
点睛：材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。特别要抓住关键句进行分析。本材料阅读理解起来比较简答，有明确具体的写作指向：阅读的意义。材料作文的审题很重要：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”就有几个审视角度。
2018南京市联合体一模语文试卷
2018南京市联合体一模语文试卷
2018年中考模拟测试试题 语文 注意事项： 1．本试卷6页，共120分；考试时间120分钟。 2．答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，在试 卷上作答无效。 一（28分) 1．请在横线上用正楷或行楷抄写下面句子。（4分） 及时当勉励，岁月不待人。 ▲2．根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分） (1) 和xù( ▲ ) (2) 震hàn( ▲ ) (3)默契．( ▲ ) (4) 称．心如意( ▲ ) 3．用诗文原句填空。（10分） （1）受任于败军之际，▲。（诸葛亮《出师表》） 第 2 页共 6 页
（2）▲，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） （3）长风破浪会有时，▲。（李白《行路难》） （4）黑云压城城欲摧，▲。（李贺《雁门太守行》） （5）▲，欲语泪先流。（李清照《武陵春》） （6）▲，只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》） （7）春天像小姑娘，▲，笑着，走着。（朱自清《春》）（8）为什么我的眼里常含泪水，▲，……（艾青《我爱这土地》）（9）自古多情伤离别。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”写出了李白依依惜别的深 情；岑参在《白雪歌送武判官归京》里 “▲，▲”也有类 似的表达。 第 3 页共 6 页
4．下列文学文化常识表述正确的一项是（▲）（3分） A．《桃花源记》中“黄发垂髫”的“垂髫”代指童年；我们常说的“豆蔻年华”指十七 八岁的妙龄女子。 B．《社戏》是现代文学家鲁迅的回忆性散文。 社，土地神；社戏，是旧时某些农村中迎 神赛会时演的戏。 C．风骚，原指屈原的《离骚》，后把诗文写作的事叫“风骚”,把诗人叫“骚人”。“迁 客骚人”则泛指忧愁失意的文人。 D．古人将山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。“指通豫南，达于汉阴”中“汉 阴”即汉水的南面。 阅读下面材料，完成5-6题。（7分） 央视节目《经典咏流传》开播以来，收视率不断攀升。古老诗词与流行音乐相结合的创新方式掀起了全民“诗词热”，网友纷纷发表看法。 【乐呵铺子】：节目中诗词大多耳熟能详，很多就是中小学的课文，让人觉得诗词就在我们的 第 4 页共 6 页
江苏省南京市鼓楼区2017年中考一模英语试题及参考答案
2017年南京市鼓楼区中考第一次模拟考试——英语 选择题（共40分） 一、单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分） （）1. our joy, our class came first in this year’s school football match. A.In B. At C. To D. For （）2.—Mum, I’m dying for food. Can we have dinner now? —Dear, let’s wait your dad comes back. A. when B. after C. until D. while （）3. I prefer to go to school by underground. It’s much because the traffic is too heavy on the road in the morning. A. quick B. quicker C. cheap D. cheaper （）4. If you want to be ,you must try your best and never give up. A. somebody B. everybody C. anybody D. nobody （）5.—Excuse me, would you like mind helping me with the math problem? —I’m sorry. , I’m in a hurry. A. In general B. In fact C. By the way D. Of course （）6.—The river is becoming dirtier because the steel factory has put waste into it. —Yes. We must take action to improve the . A. condition B. pollution C. position D. situation （）7.Shanghai Disneyland has attracted millions of people since it in 2016 A. is opened B. was opening C. opened D. has opened （）8.—Kate, it’s midnight! Why stay up so late? —I’d like to go to bed earlier, but the test paper be handed in tomorrow morning. A. may B. should C. can D. must （）9.—I’m still wondering which school our son should choose. — him alone, he can make up his mind. A. Leave B. Keep C. Let D. Allow （）10.—What is the most popular TV programme this year, Li Hua? —I think Readers that by CCTV. A. is held B. are held C. is holding D. are holding （）11. Mary works very hard because she doesn’t want to in her lessons. A. fall down B. fall back C. fall over D. fall behind （）12. Nanjing Yangtse River Bridge was built in the 1960s is now under repair. A. who B. whose C. which D. what （）13.—Excuse me, could you tell me ? —Better walk there. It’s only about ten minutes’ walk. A. how far Suguo Supermarket is B. how far is Suguo Supermarket C. how can I get to Suguo Supermarket D. how I can get to Suguo Supermarket （）14.If you can’t read the article, it will be meaningless to you. The –less in the word “meaningless” means .
2018南京盐城一模生物卷
2018南京盐城一模生物卷
江苏南京市、盐城市2018届高三生物第一次模拟考试 第Ⅰ卷(选择题共55分) 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列化合物与性激素属于同一类的是() A. 脂肪 B. 糖原 C. 无机盐 D. 核酸 2. 下列有关真核细胞结构和功能的叙述，错误的是() A. 细胞膜的结构具有一定的流动性 B. 线粒体是有氧呼吸的主要场所 C. 所有植物细胞都具有叶绿体 D. 中心体参与纺锤体形成 3. 下列科研成果与科学家、使用的技术或方法匹配正确的是() 选项科学 家 科研成果 使用的技 术或方法 A 达尔 文 胚芽鞘尖端可产 生生长素 观察统计 法 B 孟德 尔 证明基因位于染 色体上 假说—演 绎法 C 艾弗 里 S型菌的DNA 使R型菌转化 噬菌体培 养技术
C. 果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 D. 三种发酵的主要菌种均以 RNA为主要的遗传物质 8. 下图为某草原生态系统中的 一条食物链。下列有关叙述错误的是() A. 鼠属于第二营养级 B. 大量捕蛇可能会引发鼠灾 C. 鹰获得的能量最少 D. 图示生物构成该草原生态系统的生物群落 9. 下列有关酶的应用及固定化技术的叙述，错误的是() A. 溶解氧不会影响固定化酶的活性 B. 固定化酶和固定化细胞都可以被重复利用 C. 使用加酶洗衣粉时，浸泡时间不足会影响洗涤效果 D. 用海藻酸钠固定酵母细胞时，海藻酸钠溶液浓度越高，效果越好 10. 如图表示果蝇精原细胞进行减数分裂时，处于四个不同阶段的细胞中，染色体、染色单体和核DNA分子的数量变化。下列有关叙述正确的
【真题】2017年江苏省南京市秦淮区中考英语一模试卷与 解析
2017年江苏省南京市秦淮区中考英语一模试卷 一、单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑． 1．（1分）﹣Dad，I will try to study in an ideal senior high school．Believe me．﹣If you make a ______，you must keep it．（） A．joke B．design C．mistake D．promise 2．（1分）The underlined letter "i" in the word "______" has a different pronunciation from the others．（） A．village B．invite C．notice D．friendship 3．（1分）Many people this cultural Tv program can get the public interested in ancient Chinese poems．（） A．invent B．expect C．manage D．devote 4．（1分）﹣If you are buying today's Nanjing Daily，could you get ______ for me？﹣I am glad to help you．（） A．it B．this C．one D．that 5．（1分）Life is like climbing a mountain．______ you feel tired，you will enjoy the beautiful view at the top of the mountain．（） A．Since B．Unless C．Though D．Because 6．（1分）As the market ______，I think it will be easier for people to buy the things they want．（） A．opens up B．stays up C．takes up D．picks up 7．（1分）﹣We should always consider how much we have done for our society．﹣I quite agree．It is _______ for us to give than to receive．（） A．less important B．more important C．the least important D．the most important 8．（1分）As a new kind of transport service，public bicycles _________ in more Chinese cities in the following years．（） A．use B．are used C．will use D．will be used
2018南京盐城高三一模历史
2018届高三年级第一次模拟考试(一) 历史 本试卷分选择题和非选择题两部分，共120分，考试用时100分钟。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 2017年11月，甲骨文成功入选《世界记忆名录》。甲骨文发现前，殷商时期属于“传说时代”。随着殷墟发现大量甲骨文遗存，它记录了商代的天象祲异、王室组成、宗法与宗庙制、王权与神权关系、卜官与占卜制度、土地所有制等，使商代成为可资考察的“信史时代”。由此说明() A. “传说时代”没有可信历史 B. 甲骨文是中国最早的古文字 C. 考古发现可以填补史书缺载 D. 历史研究只能依据原始史料 2. 下图为中国古代丝织业分布变迁示意图。对此分析正确的是() A. 秦汉丝织业中心主要分布丝路沿线 B. 唐宋时期丝织业中心遍布黄河流域 C. 元至清时丝织业中心均在长江流域 D. 古代经济重心转移影响丝织业分布 3. 《晋书·卫瓘传》载：“瓘以魏立九品，是权时之制，非经通之道，宜复古乡举里选。与太尉亮等上疏曰：‘昔圣王崇贤，举善而教。诚以闾伍之政，足以相检，询事考言，必得其善。是以崇贤而俗益穆，黜恶而行弥笃。’”据此可知() A. 卫瓘主要代表士族门阀的利益 B. 卫瓘认为察举制具有教化动能 C. 官制改革使民俗更加淳朴和顺 D. 魏晋以察举制取代九品中正制 4. 明代谢肇浙《五杂俎》记载：“山东之市谓之集，每集则百货俱陈，四远竞凑，大至骡、马、牛、羊、奴婢、妻子，小至斗粟、尺布，必于其日聚焉。京师朔望，及二十五，俱于城隍庙为市，它时散处各方，而至此日皆合为一市者，亦甚便之。”由此说明，草市() A. 开始成为地方商业中心 B. 分散经营和集中交易相结合 C. 突破时间和空间的限制 D. 已经孕育着新的经济因素 5. 明代王圻《续文献通考》卷八十七载：“洪武元年，始备六尚书，皆正三品，而侍郎正四品，郎中以下品秩有差，而皆隶中书省，一仍元旧。十三年，丞相胡惟庸以专擅蒙蔽诛，分其职于吏户礼兵刑工，又分大都督府为五，升尚书正二品，左右侍郎正三品，虽并称政府而名位不极，事权不专。”材料本质上说明当时() A. 丞相权力受限更多 B. 政令畅通得到保证
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江苏南京市盐城市2017届高三语文一模 试卷（附答案） 南京市、盐城市2017届高三年级第一次模拟考试 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用（15分） 1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 文学语言的创新，不仅要突破陈旧的传统，还要超越传 统有所发展，突破和发展二者 ▲。正如阳光和阴影一样，没有传统的冷静、幽暗，就 无法反射创新的热烈和▲。我们只有在把握语言规范的 基础上，不断创新，才能得心应手，▲自如地表达自己 的灵感。 A.相辅相成靓丽潇洒 B.相反相成靓丽挥洒 C.相辅相成亮丽挥洒 D.相反相成亮丽潇洒 2.下列诗句中，与例句使用相同修辞手法的一项是（3分）例句：砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆。 A.夜半醒来红烛短，一枝寒泪作珊瑚。 B.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 C.独怜京国人南窜，不似湘江水北流。 D.鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。
3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 任何一个时代，文化都会分出很多层次，比社会生活的其他方面复杂得多。你看，，，，。，。 ①他们两个人的共性反倒显现出来了 ②因为两者的文化人格判然有别 ③我们要衡量曹操和诸葛亮这两个人在文化上的高低 ④如果与后来那批沉溺于清谈、喝酒、吃药、打铁的魏晋名士比 ⑤就远不如对比他们在军事上的输赢方便 ⑥很难找到统一的数字化标准 A.③⑤④②⑥① B.③⑤②⑥④① C.②③⑥④①⑤ D.②③ ⑥①④⑤ 4.老师准备向学生介绍一些描写祖国山川风物的文学作品，打算按照所写的地域编为两个专题：甲、巴山蜀水岭南；乙、骏马秋风塞上。下列作品与专题名称对应恰当的一项是（3分） ⑴《锦江春色来天地——都江堰》⑵《李清照的汴京情结》⑶《不教胡马度阴山——呼和浩特》⑷《共来百越文身地——柳州》 ⑸《烟波浩渺岳阳楼》⑹《秦时明月汉时关——天水》⑺《锦官城外柏森森》⑻《遥梦敦煌》
2017南京市玄武区-英语一模(含标准答案)
20１6~2017学年度第二学期九年级测试卷(一) 英语 注意事项： ●本试卷共1０页，全卷满分9０分，考试时间为9０分钟。试卷包含选择题和非选择 题。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。 ●请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合, 再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 ●答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑,如有改动，请用橡皮擦干 净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。 选择题（共40分) 一、单项填空(共１5小题;每小题1分,满分15分） １. Tａndun ｉs famｏus as ａcompｏser________ｗiｎniｎg ａｎOsｃarｆor ｈi ｓmｕｓiｃin thｅfilm Cｒouｃhiｎg Tigｅr，HiｄdeｎDragoｎ． A. fｏｒ B. of Ｃ.ａs ??D. ｗｉth ２. —Whicｈmａgaｚｉne ｄｏｙoｕlｉke betｔｅr, Cｒazy Rｅａｄing oｒTeen’ｓSpaｃe? — I liｋe _____＿__of tｈｅm.They ａre useｆul for Enｇlｉｓh learｎｉnｇ. A. all? B. one C．eitｈer ?D．boｔh 3. Ciｎdｙtｈinks ｓhｅsｔｕdiesａs ___＿＿___ as her friend Daniel. Ｈｏweｖer，s ｈe always gets loｗer marks ｔhan him. A. hａｒdｅr ? B.mｏre hardlｙC．hａrdly D. haｒd 4. —Hｏw ｗas youｒexａm the day before yeｓterdａy? — Oh，I cｏulｄn’t feel ＿_＿____＿．I made ｆｅｗmｉstakes in ｉt. A．woｒｓeＢ. ｗｏrst?C.better D. besｔ ５.The amazing doｃuｍｅｎtary AeriaｌChinａ(航拍中国)＿＿＿＿＿_＿_＿_ tｈｅvieｗｅｒｓwｉｔh thｅbreaｔhｔａｋiｎg beaｕｔｙof the coｕｎｔｒｙ’ｓnatural ｌａndscapes． A.pｒoves Ｂ. preｖents C．ｐrｏvideｓ D.prａiseｓ 6．Ｃhina announcｅd ｔｈat ｉt would ___＿_____＿ｔhe Ｘionｇ’aｎ New Area in North Ｃｈina, tｏｐｕsh for ｔhe deveｌｏpmenｔ of the Beijing-Tiaｎｊin－Hebｅi rｅgion. A. tidy ｕp ?B．sｅｔup C．put up ?Ｄ. ｔaｋe uｐ 7. —Ｉcａlled you but yｏu didｎ’t answer me.
南京市、盐城市2020届高三一模地理试卷和答案
南京市、盐城市2020届高三年级第一次模拟考试 地理试题 一、选择题(共60分) (一)单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 位于同一经线上的甲、乙两点，其中甲地位于35°N，下图是连续三个月的甲、乙两地正午太阳高度角之差的变化示意图，读图完成1-2题。 1．乙地的纬度是 A．2°N B．16°N C．22．5°N D．8°S 2．图中Q点的时间是 A．5月下旬B．7月下旬 C．9月上旬D．11月中旬 南美洲巴塔哥尼亚地区，草原、沙漠广布，多外流河，沙漠中分布有保存完好的大片石化森林。下图是石化森林位置和景观图。读图完成3-4题。 3．推测石化森林形成前该地的环境特征是 A．地势高耸，冰川发育 B．板块张裂，岩浆喷发 C．气候干燥，沙漠广布 D．温暖湿润，森林茂密 4．石化森林形成的地质过程是 A．堆积——抬升——侵蚀 B．下沉——堆积——侵蚀 C．抬升——侵蚀——堆积 D．下沉——侵蚀——抬升 下图为四川贡嘎山东坡甲、乙、丙、丁四地（由低到高）不同自然带某月总生物量及其乔木、灌木及草本所占比例构成示意图，读图完成5—6题。 5．图中丙自然带最有可能是 A．常绿阔叶林带 B．落叶阔叶林带 C．针叶林带 D．灌木林带 6．造成甲自然带生物量低于乙的主要 原因是 A．热量少B．光照弱 C．降水少D．土层薄
读2019年11月30日14时亚洲部分地区近地面天气形势图，完成7-8题。 7．图中北京此时的风向是 A．东北风 B．西北风 C．西南风 D．南风 8．下列对各地天气特征叙述正确的是 A．内蒙东部风雨交加 B．江苏大部风力强劲 C．四川全境和风细雨 D．印度北部风和日丽 读印度洋部分海域表层水温分布图，完成9-10题。 9．图中四处表层洋流的流动方向分别是 A．甲处向低纬度流动 B．乙处向西南方向流动 C．丙处自东向西流动 D．丁处自北向南流动 10．图中丁处洋流 A．为寒暖流交汇处 B．使沿岸增温减湿 C．附近形成大渔场 D．使南行船只顺风顺水 2019年南京市茶叶生产受灾严重。经调查了解，成龄茶园丘陵向阳岗坡地受灾严重，幼龄茶园成片萎凋和枯死。下图为南京2019年1-10月逐月降水量分布和距平百分率。读图 完成11-12题。 11．今年南京茶园受灾严重，最可能遭受 的自然灾害是 A．寒潮B．台风 C．洪涝D．旱灾 12．茶园向阳坡地受灾严重的主要原因是 A．降水强度大B．蒸发旺盛 C．降温幅度大D．土壤渍水 据2019年4月29日国家统计局发布2018年农民工监测调查报告统计，2018年中国农民工总量为2.88亿，农民工增速放缓。读农民工增速变化图，完成13-14题。
2017年南京市鼓楼区中考一模英语试卷及答案.docx
2017 年南京市鼓楼区中考一模英语试卷及答案选择题（共 40 分） 一、单项填空（共（）1.15 小题，每小题 1 分，满分 15 分） our joy, our class came first in this year’s s chool football match. In B. At C. To D. For （）2.—Mum, I’m dying for food. Can we have dinner now? —Dear, let’s wait your dad comes back. A. when B. after C. until D. whil e （）3. I prefer to go to school by underground. It ’s much because the traffic is too heavy on the road in the morning. A. quick B. quicker C. cheap D. ch eaper （）4. If you want to be,you must try your best and n ever give up. A. somebody B. everybody C. anybody D. no body （）5.—Excuse me, would you like mind helping me with the math problem? —I ’m sorry. A. In general B. In fact , I ’m in a hurry. C. By the way D. Of course （）6.—The river is becoming dirtier because the steel factory h as put waste into it. —Yes. We must take action to improve the. A. condition B. pollution C. position D. situ ation
2018南京盐城高三一模生物答案
2018届南京、盐城高三年级第一次模拟考试 生物参考答案 1. A 2. C 3. D 4. D 5. A 6. D 7. A 8. D 9. D10. C11. C12. B13. A14. C15. D 16. C17. B18. C19. B20. B 21. AB22. ABC23. BCD24. BD25. ACD 26. (8分)(1) 样方 (2) 光照增长水曲柳 (3) 乙B和C (4) 微生物的分解作用化石燃料的燃烧 27. (8分)(1) 稀释(溶解)多氯联苯选择 (2) 纯化平板划线 (3) 稀释涂布平板倒置 5.1×108 28. (8分)(1) [H]叶绿体基质(2) 细胞质基质线粒体内膜 (3) 减少 E (4) ①②小于 29. (9分)(1) 线粒体(基质)无氧 (2) 黄色对照 (3) 等量(含灭活酵母菌)的培养液 (4) 振荡摇匀加盖玻片沉降到计数室底部 3.5×109 30. (8分)(1) 神经-体液摄取和利用灭活 (2) 遗传(基因)自身免疫体液免疫和细胞(特异性) (3) 胰高血糖素空腹(饥饿) 31. (8分)(1) 蛋白质的合成BC (2) RNA聚合酶四种游离的核糖核苷酸 (3) 蛋白质和rRNA mRNA (4) 呼吸酶，染色体蛋白质，核膜蛋白质(合理即可)抗利尿激素 32. (8分)(1) 9aaBb或Aabb0或1/3 (2) 72 (3) ①2/3②Ca2＋③L基因突变 33. (8分)(1) 逆转录未杂交双链cDNA (2) 启动子和终止子 (3) ① X NotⅠ四环素和X-Gal ②3.1 kb和3.9kb
2017年南京市鼓楼区中考英语一模(含答案)
九年级（下）期中试卷 英语2017.04注意事项： 1．本试卷共10页。全卷满分为90分。考试时间90分钟。试题包含选择题和非选择题。考生答题全部在答题卡上，答在本试卷上无效。 2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其它位置答题一律无效。 选择题（共40分） 一、单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1. our joy, our class came first in this year’s school football match. A. In B. At C. To D. For 2. —Mum, I’m dying for food. Can we have dinner now? —Dear, l et’s wait your dad comes back. A. when B. after C. until D. while 3. I prefer to go to school by underground. It’s much because the traffic is too heavy on the road in the morning. A. quick B. quicker C. cheap D. cheaper 4. If you want to be , you must try your best and never give up. A. somebody B. everybody C. anybody D. nobody 5. —Excuse me, would you mind helping me with the math problem? —I’m sorry. , I’m in a hurry. A. In general B. In fact C. By the way D. Of course 6. —The river is becoming dirtier because the steel factory has put waste into it. —Yes. We must take action to improve the . A. condition B. pollution C. position D. situation
2018南京市盐城市高三一模语文试题含答案
南京市、盐城市2019届高三年级第一次模拟考试 语文试题 一、语言文字运用（15分） 1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当 ．．．的一组是以分） 语言和人及其文化的关系，是一个极其复杂的问题，透过这个问题，我们可以一个时代的文化现象及其意识形态。在当代社会，最的语方形式也许非广告语莫属；当广告语言地向我们袭来时，所引发的思考是非常复杂的。 A.瞥见引人注目排山倒海 B.滴察备受瞩目铺天盖地 C.瞥见引人注目铺天盖地 D.洞察备受瞩目排山倒海 2.下列语言表达得体 ．．的一项是（3分） A..几位著名艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。 B.这次你到基层工作，无论遇到什么困难，我都会鼎力相助。 C.张建祝贺老师从教三十年时说：“我没有过奖之词，您是我人生的引路人！” D.明日老友相聚，不烦你出门，请于府上恭候，我会按时前往。 3.下面一段文字中，需要修改的一纽词语是（3分） 一位登山探险爱好者在组织旅游活动时发帖①说:“登山活动难免②危险，本次活动纯属志愿③，过程中若出现意外④，由本人⑤承担后果。请大家珍惜驴友⑥之间的感情，团结互助，注意自身安全!” A.①④ B.②⑤ C.③⑤ D.④⑥ 4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当 ．．．的一项是（3分） 昆曲的衰落当然是有历史原因的。。但昆曲之幸也恰恰就因为它是中国雅文化的结晶，从清末到当下，中国文化人勇于担当，肩负起拯救昆曲的重任，才使昆曲的香火一脉流传，直到今天。 ①雅文化的衰落必然导致昆曲走向衰落 ②却必须直面昆曲衰落这无法改变的事实 ③当代世界范围内文化重心的下移更让昆曲几乎遭遇灭顶之灾 ④昆曲是雅文化美学追求的浓缩、代表与象征 ⑤我们可以感慨人类文化的尴尬 A.⑤②③①④ B.④①③⑤② C.⑤①④②③ D.①③④②⑤ 5. 对下面这段话的含义理解最贴切 ．．．的一项是（3分） 山崖崩塌了，在它的它的伤口——断崖上，开出了鲜艳的花朵。鲜艳的花儿被掐走了，它又开在了姑娘的鬓上。 A.只有在困难和失败中努力奋起，才能到达目的地。 B.世间美好事物的诞生，常常伴随艰辛和痛苦。 C.人生之路总有坎坷，不能因挫折而丧失信念。 D.生活丰富美好，机遇只垂青于那些有准备的人。 二、文言文阅读（19分〉 阅读下面的文言文，完成6?9超. 筠州学记
江苏省南京市秦淮区2017年中考一模英语试题及参考答案
2016/2017学年度第二学期第一阶段学业质量监测试卷 九年级英语 注意事项： 1. 本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分为90分;考试时间90分钟。 2．答案一律填涂或书写在答题卡上。选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用墨水笔书写。 选择题（共40分） 一、单项填空 （共15小题；每小题1分，满分15分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项 涂黑。 1. —Dad, I will try to study in an ideal senior high school. Believe me. —If you make a ______, you must keep it. A. joke B. design C. mistake D. promise 2. The underlined letter “i” in the word “______” has a different pronunciation from the others. A. village B. invite C. notice D. friendship 3. Many people ______ this cultural TV program can get the public interested in ancient Chinese poems. A. invent B. expect C. manage D. devote 4. —If you are buying today’s Nanjing Daily, could you get ______ for me? —I am glad to help you. A. it B. this C. one D. that 5. Life is like climbing a mountain. ______ you feel tired, you will enjoy the beautiful view at the top of the mountain. A. Since B. Unless C. Though D. Because 6. As the market ______, I think it will be easier for people to buy the things they want. A. opens up B. stays up C. takes up D. picks up 7. —We should always consider how much we have done for our society. —I quite agree. It is _______ for us to give than to receive. A. less important B. more important C. the least important D. the most important 8. As a new kind of transport service, public bicycles ______ in more Chinese cities in the following years. A. use B. are used C. will use D. will be used 9. In Sanya, you can enjoy all the water sports, or ______ lie on the beach. A. simply B. hardly C. nearly D. especially
2018届高三年级南京盐城一模生物卷考试#.(优选)
江苏南京市、盐城市2018届高三生物第一次模拟考试 第Ⅰ卷(选择题共55分) 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列化合物与性激素属于同一类的是() A. 脂肪 B. 糖原 C. 无机盐 D. 核酸 2. 下列有关真核细胞结构和功能的叙述，错误的是() A. 细胞膜的结构具有一定的流动性 B. 线粒体是有氧呼吸的主要场所 C. 所有植物细胞都具有叶绿体 D. 中心体参与纺锤体形成 3. 选项科学家科研成果使用的技术或方法 A 达尔文胚芽鞘尖端可产生生长素观察统计法 B 孟德尔证明基因位于染色体上假说—演绎法 C 艾弗里S型菌的DNA使R型菌转化噬菌体培养技术 D 卡尔文CO2→C3→(CH2O) 同位素标记法 4. 下列应用与细胞呼吸原理无关的是() A. 及时解救涝灾作物 B. 零上低温储藏果蔬 C. 适当进行有氧运动 D. 用高浓度的糖腌制番茄 5. 下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是() A. 细胞分化使细胞数目增多 B. 细胞衰老，大多数酶的活性降低 C. 癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少 D. 细胞凋亡有利于个体的生长发育 6. 下列与图示反射弧有关的叙述，错误的是() A. 1代表感受器 B. 图中包含三个神经元 C. A处存在神经递质 D. 直接刺激C处，效应器无反应 7. 下列有关腐乳、果酒和果醋制作的叙述，正确的是() A. 夏季不宜进行腐乳制作 B. 果酒发酵过程中发酵液浓度保持稳定不变 C. 果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 D. 三种发酵的主要菌种均以RNA为主要的遗传物质 8. 下图为某草原生态系统中的一条食物链。下列有关叙述错误的是() A. 鼠属于第二营养级 B. 大量捕蛇可能会引发鼠灾 C. 鹰获得的能量最少 D. 图示生物构成该草原生态系统的生物群落 9. 下列有关酶的应用及固定化技术的叙述，错误的是() A. 溶解氧不会影响固定化酶的活性 B. 固定化酶和固定化细胞都可以被重复利用 C. 使用加酶洗衣粉时，浸泡时间不足会影响洗涤效果 D. 用海藻酸钠固定酵母细胞时，海藻酸钠溶液浓度越高，效果越好
2017年江苏省镇江市中考英语一模模拟试卷
2017镇江市一模模拟试卷 一．单项选择（供15小题；每小题1分，满分15分） ( ) 1. —Mum, why can’t I have _________ new bike? —Dear, you know, ________ money doesn’t grow on trees. A. the; the B. a; / C. a; the D. /; the （）2.The guide’s last words______us that we should bring raincoats or umbrellas. A. recommended B. remembered C. replied D. reminded ( )3. When I got to the store, “iPhone 6 Plus” had been sold out. The salesmen didn’t know_____________. A. when were they available（可得的） B. when will they be available C. when they would be available D. when would they be available ( )4. A survey about protecting the Earth was ____________ in our school last Friday. A. taken out B. carried out C. put out D. given out ( )5. —Hello! There is something wrong with my computer and it can’t work now. —Don’t worry. _____________ What’s your telephone number? A. What can I do for you then? B. I’m sorry to hear that. C. Our engineer will contact you soon. D. Please take care of your computer. （）6.. ---Do you know the result of yesterday’s football game? ---Yeah, our team won again and there was ____ excitement just before it ended. A. a large number of B. a great deal of C. very D. quite ( )7. Tom has ________ that he lives a happy life. A. a so well-paid job B.such a well-paid job C. so a well-paid work D. such a well-paid work ( )8. Marie Curie ________ radium, but Edison ________ the light bulb. A. created; discovered B. discovered; invented C. invented; discovered D. invented; created ( )9. --- He hasn’t watched the movie “So Young”, has he? --- ______. He told me it was very moving and he’d like to watch it a second time. A. Yes, he has B. Yes, he hasn’t C. No, he hasn’t D. No, he has （）10. —Mary, I will not go to the cinema this evening. What about you? —Oh, I won’t, _______. I like _____of the three films. They are old and boring. A. too; none B. either; neither C. either; none D. neither; neither
江苏南京、盐城市2018届高三数学一模试题有答案
江苏南京、盐城市2018届高三数学一模 试题（有答案） 南京市、盐城市2018届高三年级第一次模拟考试 数学试题 (总分160分，考试时间120分钟) 注意事项： 1．本试卷考试时间为120分钟，试卷满分160分，考试形式闭卷． 2．本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分． 3．答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上． 参考公式： 柱体体积公式：，其中为底面积,为高. 一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，计70分.不需写出解答过程，请把答案写在答题纸的指定位置上）1．已知集合，，则▲． 2．设复数为虚数单位），若为纯虚数，则的值为▲．3．为调查某县小学六年级学生每天用于课外阅读的时间，现从该县小学六年级4000名学生中随机抽取100名学生进行问卷调查，所得数据均在区间[50,100]上，其频率
分布直方图如图所示，则估计该县小学六年级学生中每 天用于阅读的时间在(单位：分钟)内的学生人数为▲． 4．执行如图所示的伪代码，若，则输出的的值为▲．5．口袋中有形状和大小完全相同的4个球，球的编号分别为1，2，3，4，若从袋中一次随机摸出2个球，则摸 出的2个球的编号之和大于4的概率为▲． 6．若抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合，则实数的值为▲． 7．设函数的值域为，若，则实数的取值范围是▲． 8．已知锐角满足，则的值为▲． 9．若函数在区间上单调递增，则实数的取值范围是▲．10．设为等差数列的前项和，若的前2017项中的奇数项和为2018， 则的值为▲． 11．设函数是偶函数，当x≥0时，=，若函数有四个不 同的零点，则实数m的取值范围是▲． 12．在平面直角坐标系中，若直线上存在一点，圆上存 在一点，满足，则实数的最小值为▲． 13．如图是蜂巢结构图的一部分，正六边形的边长均为1，正六边形的顶点称为“晶格点”．若四点均位于图中的“晶格点”处，且的位置所图所示，则的最大值为▲．