浙江省杭州市树兰学校2015-2016学年第一学期10月月考七年级语文试卷

杭州市树兰学校2015-2016学年第一学期10月月考七年级语文试卷

时间：120分钟满分：120分

一、积累与运用（30分）

1. 下列加点的字注音完全正确的一项是（）

A. 菡．萏hàn 瘫痪

．．tān huàn 屏．息píng 疲倦不堪．kān

B. 敧．斜qī争执．zhí绰．号chuō模模糊糊hu

C . 抚．弄fǔ祈．祷qí徘徊．huái 混．为一谈hǔn

D. 须臾．yú笃．志dǔ绽．开zhàn 箪．食瓢饮dān

2. 下列词语字形完全正确的一项是（）

A. 委屈分岐徙手持之以恒

B. 劝慰纠纷狡猾蛛丝蚂迹

C. 感概尴尬威慑自作主张

D. 遗憾唯恐褪色宽宏大量

3. 下列加点的词语运用正确的一项是（）

A. 深夜，独自在荒郊野外，四周鸦雀无声

．．．．，忽然听到草丛里在飒飒作响。

B. 人生是一条曲折的道路，但我们已经整装待发

．．．．，准备迎接新的机遇与挑战。

C. 老师要善于激起学生思维探索的积极性，鼓励学生大胆问为什么，不求甚解

．．．．，释疑求真，直至否定既有结论。

D. 大会即将开始，都教授将与我们分享他的奋斗历程，请大家洗耳恭听

．．．．。

4. 下列句子没有语病的一项是（）

A. 秋天的杭州是一个美丽的城市。

B. 通过坚持体育锻炼，使他身体强壮了许多。

C. 我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。

D. 父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我心头回响。

5. 下列表述不正确的一项是（）

A. 《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

B. 冰心，原名谢婉莹，近现代伟大的诗人、作家、翻译家、儿童文学家。代表作品有诗集《春水》、《繁星》，散文集《寄小读者》《小桔灯》。

C. 泰戈尔，泰国著名诗人。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。代表作《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》。

D. 《秋天的怀念》是一篇怀念母亲的文章。作者以追忆的形式，用朴实的文字、平常的话语，写出了母爱的深厚，也对生命和生存问题进行了深刻反思。

6.古诗词填空。（5分）

（1），。兴尽晚回舟，误入藕花深处。（《如梦令》李清照）（2）无可奈何花落去，。。（《浣溪沙》晏殊）（3），天光云影共徘徊。问渠那得清如许？。（《观书有感》朱熹）

（4）莫言下岭便无难，。，一山放过一山拦。（《过松源晨炊漆公店》杨万里）

（5）烟笼寒水月笼沙，。商女不知亡国恨，。（《泊秦淮》杜牧）

7.下面这一段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当，请加以修改。（3分）

要弄清楚蛋白质在体内为什么不可或缺？就要了解它对人体的作用。蛋白质在人体中担负着传递信息、大脑活动的维持、促进化学反应和抵御外来“入侵者”等任务，在人体生长和组织修复方面有着极为要紧的作用。因此，我们需要经常吃一些含有丰富蛋白质的豆制品、鸡蛋、瘦肉、鱼虾等。

8.综合性学习（7分）

学校为了更好地发挥图书馆对教学的促进作用，委托学生会对图书馆藏书和学生借阅情况进行了一次调查，并和学生进行了座谈。老师让你把学生会调查和搜集到的一些资料进行整理，需要完成下列任务。

（1）提取下面两则材料的主要信息，分别概括学校图书馆藏书状况和借阅的现状。（2分）【材料一】

图书馆藏书情况:

建校30多年，学校图书馆经过不断积累，再加上社会各界的捐赠，共有各类图书三万余册，生均占有量超过50本，藏书总量在同类校中名列前茅。

【材料二】

学生借阅图书情况统计

（2）请你根据下面学生的访谈记录，概括出学校图书馆存在的四个问题。（每个问题不超5个字。2分）

学生访谈记录

学生甲：开学不久我在午休时去了图书馆，想找几本介绍地理知识的书看。进去以后我发现里面的书太多了，一排排的书架，我都不知道该怎么找。

学生乙：在学校图书馆里即使好不容易找到自己喜欢的书，可是要借出来，必须填好几张表。学生丙：中午时间短，我本想放学后还可以到图书馆再看看，结果发现图书馆已经关门了。学生丁：相比较而言，我现在更喜欢去社区的图书馆，那里的书大部分都是新近流行的畅销书。

（3）调查中也发现了借阅者乱涂乱画、损毁书页的情况。请你帮图书管理员写一条有劝诫作用的警示语。（3分）

二、阅读理解（30分）

（一）雨夜的灯光

①八岁那年，我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖，直到下午，父亲才卖出去十几斤。

②开始散集了，集市上的人少了许多。天边的云越来越多，间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我们赶紧回家吧!”

③雨落下来，父亲把蛇皮袋扎好，架上自行车，带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下，不知何时才能回家。

④夜幕降临，风停雨歇，空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上，泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声：“回家!”他把我放在自行车横粱上，骑着自行车，摸黑往家赶。走出去大约十里地，路两旁已很难见到灯光，耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。

⑤山道经雨一淋，红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁，再怎么用力，行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来，让我帮着推车。

⑥一路跌跌撞撞，我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场，林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着，吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟，带着哭腔说：“爸，我怕……”“别怕，跟着我走!只是鸟叫，有什么可怕的!”父亲抓住我的手，安慰着。

⑦不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。

⑧“你们去哪儿呀?”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了?”那人又问。“八岁。”父亲答。

⑨“我送送你们吧!”

○10两人一问一答，把寂静

．．。

．．的夜衬得更加寂静

11一路上，那人和我们讲起他儿子的故事。

○

12那年，他儿子也是八岁，一次突然高烧不退，他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医○

疗站。因为走得急，忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨，道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候，不小心跌倒在沟边的岩石上，儿子竟被摔坏了头，，至今反应还很迟钝。

13 “我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜，没什么事，我就打着马灯出来看看，

○

好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴，路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石，要是摔倒了，可真危险啊!”他边走边说。

14走了大约五里山路，我的双脚实在酸痛得不行了，就向父亲直嚷嚷：“爸，我脚疼，○

走不动了!”父亲一边吃力地推车，一边安慰我说：“就快到了!”那人二话没说，竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候，对我说：“我儿子，当时也是你这么大!”然后就一路背着我走。黑夜里，我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光，把淡红的软泥照得亮亮堂堂，而他一脚踩下去，温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起，让人顿感一阵凉意，我紧紧地贴在他的背上，感受到他后背的温热，心里也热乎乎的。

15走出山林，父亲向打马灯的男人道谢。这时，我才看清了他的脸：黑黑的眉毛，浓浓○

的胡须，一双深邃的眼睛，仿佛流尽了泪……

16多少年过去了，那一路的灯光总让我感到那样的温暖，那样的难以忘怀。

○

9.请阅读选文，补全下面的表格。(4分)

10.请分析下列句子的表达效果。(4分)