国际化高级人才培训班学习总结

国际化高级人才培训班学习总结
国际化高级人才培训班学习总结

学习总结

一宁诺学习

宁诺学习共有99人,为方便管理,分三个班级,每班33人。刚开学便进行了一次英语水平考试,目的是每班学生要按英语水平再分成快慢两个班进行英语学习。所有的学员对此次考试都很重视,也都很紧张,因为这也是一次对大家的考评。1 天后考试结果出来,我考进了快班,这给我增添了很大的信心,让我在以后的学习中更加积极、活跃。

宁诺的学习以专业课为主线,其中穿插着英语能力的培训。专业课学习了财务会计、高级销售管理与客户导向思维、供应链管理、企业并购管理、经营策略及国际并购、大数据及市场创新等七个方面的概要知识,英语能力培训包括英文呈现、写作及基础知识。教课语言为英语,老师来自英国、美国、德国、澳大利亚、荷兰、印度、马来西亚、台湾、香港等,主要是为了适应不同英语口音。每一门课程都有考核,考核的形式包括考试、写英文报告、英文呈现等,其中以英文呈现为主。通过四个月的学习,自己有如下的几个心得:

1 完善了知识架构:自己原来是学铁道车辆专业的,主要是以专业技术知识为主。通过这次七个专业课的学习,使自己对车辆专业以外的知识有了进一步的了解,完善了自己的知识架构。例如,会计学讲了一些很通用也很重要的概念,如资产负债表、益损表及现金流等以前只是听说但没有接触的东西。另外着重讲述了管理会计的职能,对于降低成本、提高竞争力有着关键性的作用。以前对财务知识知之甚少,通过学习,扩展了知识面,使自己可以站在更高的层面上看待问题,拓宽了视野。

2 国际化视野培养:课程安排了大量的国际案例,包括阿尔斯通、庞巴迪、克诺尔等业内国际知名公司的相关案例。例如,在高级营销管理与客户导向思维课中,引入了美国Acela 快线的一个案例,其中涉及了法国阿尔斯通和加拿大庞巴迪两大公司。两大公司同时为该项目提供产品,但由于种种原因,通车后总是出现问题,此时,两大公司相互指责推诿,总是不能很好的解决问题,最终引起了当地政府及居民的不满。无论哪个公司赢得了官司,也会最终失去客户的信赖。通过大量理论及国际案例的学习,能够站在全球化角度看待问题、思考问题,并能根据所学理论知识进行分析。

3 了解各国文化差异:任课教师来自不同国家,对自己国家的一些文化都作了简要的说明。例如,德国老师Dirk在与我们交流时说,在德国,我们从来不喝热水,只喝冷水。就早餐的牛奶都是凉的。而你们中国人就不同,认为热的对身体更好一些。在德国,在无红绿灯的十字路口,机动车都是让行人的,而在中国,人得躲机动车。这些都是一些文化上的差异。这些差异在我去德国学习过程中也得到了亲历,是一种实实在在的差异。还有一个例子是,课程中安排了一次该校国际生与我们进行的一次模拟谈判,时间为一整天,并且中午要求与被抽到一组的国际生一起用餐,以相互了解各自的文化。谈判内容为一国际知名酒店想在上海建连锁店时,与中国当地产生一些文化上及经营理念上的冲突,需进行谈判。我们组有四个成员,其中两个为国际生,一个来自泰国,一位来自西班牙。谈判对象的四个成员中除我们学员外,一个来自巴西但生活在澳大利亚,另一个来自奥地利。由于每一队的谈判人员中均有两名

国际生,大多数组谈判时都由国际生主谈,这是我后来知道的。我很幸运,我所在组的两个国际生均较内向,来自西班牙的学生也是华人,另外一个中车学员是英语慢班的学生,所以我们组的主谈判由我担任。谈判对手两个国际生英语水平非常好,思路也很敏捷,给我们队造成了很大的困难。但整个谈判结果还是不错,同时,对我来说确实是个很好的锻炼机会。在整个谈判课结束时,老师让学员进行交流。其中一个非洲学员说,我觉得非常好笑,竟然有学员问他在他们国家能否看到电视,是否有网络。他说其实我们很富有,贫穷的只是一些国家和地区。他是南非来的。

4 英语水平提升:由于无论专业课还是英语课都是英语授课,首先在整个学习环境上提供了良好的语言氛围。同时,在课堂上老师会经常进行提问,对于英语交流能力的提高也很有帮助。在各门课程结束的呈现中,均要求用英语在台上表达自己课题的观点并回答问题,对于英语演讲能力也有很大的帮助。在进行专业课程学习的同时,又进行了英语专项培训,使我在英语写作、口语交流及英语演讲等方面有了很大的进步。

5 团队精神加强:每一个课程都是以小组形式开展的,在这里体会到团队齐心合作对于完成一项任务非常重要,团队精神在这里得到了进一步培养。

总之,经过这次培训,使我开拓了视野、增长了知识,能以国际化的视角看待问题,将对自己的工作有很大的帮助。

二德国学习

德国学习是这次国际化人才高级班的一部分,时间为九月份一整月,共考察8个公司,同时参观柏林国际轨道装备展。学习主要内容为各自带着课题到这8家公司进行学习考察。德国学习行程较紧,有时在一个旅店住一宿,第二天就要坐车赶往另外一个城市。从一个城市到另外一个城市最长的时间要4、5个小时的大巴旅程。这次德国学习也有如下的几点体会。

1 各个公司均重视技术创新。其中克诺尔公司让我们参观了耗巨资建立的列车制动试验室。舍弗勒公司也重点介绍了其在两个研发中心中的重点投入。他们的观点认为,只有技术一直处于前沿领先,才能保持公司的长久发展。这不只是个口号,他们一直在实践。

2 各个公司的国际化程度都很高。公司无论大小,都在做全球市场。在做国际市场时,考虑更多的是全球化、本地化的策略。在当地建厂,雇当地员工,同时进行技术支持。这样有利于降低成本,更顺利的打开当地市场。

3 生产车间井然有序。生产车间干净整洁,空气也无烟尘。工人们都在做着各自的工作,看不到交头接耳、闲散扯皮的人。每个人都知道自己应该干什么,什么时间应该干完。完全按规章制度办事。

4 社会稳定人民生活安逸。没有看到因为难民问题而出现的不安定情况。人们都很享受自己的生活,并且也都很友好。无论是在书店、商场、大街上向当地人问路或是请求帮助,人们都很热情的提供帮助。并且当地人都会讲英语。

三关于柏林展的几点体会:

1 很多名不见经传的公司在出现。这些公司规模不大,但他们的产品技术较领先,有些公司不仅仅局限于部件、配件的生产,甚至开始提供整车产品及相关服务。这些都是中车的潜在竞争对手。

2 概念和未来设计较多。许多公司拿出了自己创新的概念产品,这种概念性的东西可以引领未来的产品发展。中车也拿出了自己的概念产品,上部运送旅客、下部装载货物的洲际列车。

3 虚拟现实技术在广泛应用。西门子公司在展会中展示了乘客体验的虚拟乘车过程。中车也展示了虚拟驾驶的过程。通用电气也展示了几个与虚拟现实相关的几个技术。

最新培训机构教师工作总结

【材料素材】 时间飞逝,转眼间,我来xx已经x个月了。通过这段时间的实践和接触,我对培训辅导教师这个职业有了更深一层的了解。各位同事的经验之谈也为我将来的工作指明了方向,对我日后的工作有很大的意义。 在这段时间里,让我深深地知道为人师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。无论是在校老师还是培训机构辅导教师,其言行都将影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要,作为一个老师,我们要做的不仅仅是教学,还要给每一位孩子关爱。 我们还要时时观察自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样。 如果缺乏对学生负责的心态,又如何将热情融入到工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。在学大的这段时间自己进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我的收获有以下几点: 1、收获了一份工作,收获了人生路上一个充实自己提升自己的机会,并学习适应新的工作环境。 2、有机会对人教版xx英语教材有了更加全面系统的了解。 3、对于一对一和班组的英语教学有了更加切实的感受,了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。 4、知识是不断积累的,活到老学到老。 5、团结每一位同事,共同合作,共同学习,共同努力。 在xx的任教和学习中,我对自己有了更加严厉的要求,不仅要教书育人还要注重学生的心理发展,因材施教使其快乐学习,快乐成长。让每个学生把学大当作是高效学习的乐园。让家长对学大的了解更多更全,努力为使xx成为家长们放心的教育贡献自己的一份力量。对自己的工作将作如下规划: 1、好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,学生认可,领导认可。 2、不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。 3、踏踏实实的工作,做好自己的本职工作。

培训学校年度工作总结(精选3篇)

培训学校年度工作总结(精选3篇) 【第1篇】培训学校年度工作总结 我校创办于xx年,八年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作: 一.加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。 1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。 2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。 3.保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。 二、提高教育质量,加强特色培训 1.我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和

计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。 2.聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。 3.加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。 三.积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献 1.xx年,市政府为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网教育”的工作,并将此项工程列为xx年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,一年来总共培训了学员xx多个,属于全市培训学员最多的学校之一。 2.开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,培训结束后参加有一定的权威认定的《浙江省计算机应用能力考核》。在我们的积极努力下,同时在学员的配

培训班老师的工作总结

与鸿海一起成长 在鸿海的这段时间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我的收获有一下几点; 1.我收获了一份工作,一份实践机会。 2.我有机会对江苏的英语教材有了更加系统全面的认识理解,同 时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结。 3.对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一与 班级授课的异同和优缺点。 4.团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力。 5.我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机 会。 6.学习适应了新的工作环境。 7.知识是不断地学习积累的。 在鸿海的任教和学习过程之中,我对于我的职责有了更加严厉的要求,不仅要教书育人还要注重学生的心理发展,因材施教使其快乐学习,快乐成长。让每个学生把鸿海当做是高效学习的乐园,课余与伙伴嬉戏的游乐场。让家长多鸿海的了解更多更全,让鸿海成为家长们放心的教育。我的行动如下; 1,好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,学生认可,校领导认可 2,不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。 3,踏踏实实的工作,做好自己的本职工作 4,提高心理素质,多征求别人意见 5,每天保持好心情面对工作 6,加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教,7,提高应变能力 有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来.”我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功.不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩.篇二:培训教师工作总结 工作总结 各位老师,大家新年好,在加入星星队伍的半年里,我做过暑期托管班的老师,也任教了三、四、五年级的奥数课,当然还有学前2班和3班的数学课,感触还是蛮深刻的。借着今天这个机会,我也来谈

特殊教育教师年度工作总结

特殊教育教师年度工作总结 在本年度中,我继续担任男生205宿舍的生活班主任,承担培智五年级的美术课和语文课教学任务。参与教务处的各项工作,主要负责校园文化建设及《特校简报》的设计工作。今已至学年末,我将自己一年来所做的工作总结如下: 一、思想政治工作贯彻情况 这一年来,我秉承党员的先进性,履行党员的职责和义务,发扬特殊教育教师必备的奉献精神和大爱精神,关心体贴每一位残疾学生。积极发挥专业特长,对学生进行知识和技能教育,抓好学生的思想教育和行为养成教育。我始终以积极的思想引导学生,教育他们要孝敬父母、尊重老师;要学会学习,学会劳动,积极做好力所能及的事情;对待同学要团结友善,懂得文明相处,不欺负他人。 二、宿舍管理与班级管理 本年度中,我不仅仅努力抓好本宿舍的管理、本班的教育教学,还积极配合各位领导、办公室、同事们做好各项工作。在领导的关心和支持下,我负责的205宿舍各项工作开展良好。我重点培养了张继端、潘俊豪两位同学作为管理助手,学生陶芝清、杨云龙、郭涛、李小奥在他们的带领下获得了更大的进步。在孩子们的合作下,宿舍和卫生责任区的卫生一直保持良好。对五年级的管理和教学工作,我也是常抓不懈。我和杨丽芬老师密切配合,抓好班级的日常教育教学和管理,重视培养班级的“领头羊”。

全班的孩子们在何永富、项登娟、李小奥的带领下,学习积极,气氛活跃;在唐世明、张建荣的带领下,同学们懂得了维护卫生、热爱劳动、乐于助人。 三、教育教学方面 我担任了培智五年级两个科目的教学工作。无论是上美术课还是上语文课,我都会充分把握好教材内容,进行有机的教学。除了教授相关的知识以外,我还充分挖掘对学生康复训练有益的元素,把知识技能教学与康复训练有机结合起来。通过美术绘画教学、手工操作,语文教学中的书写,训练学生的手部精细动作控制能力、观察能力、思维想象能力。借助语文教学中的拼音教学和单字、课文的朗读,训练有发音困难的学生的发音和语言能力。通过这种办法,实现了学生在知识学习和身体康复两个领域的“双成长”。 四、兼职工作方面 我一直都坚信,专业能力是自己事业的生命线。所以工作中我毫无保留,努力展现自我。自上学期以来,我配合教务主任纪建斌同志和办公室的其他老师,完成了康复训练、个别化教育、送教上门的图片采集和编辑存档。与朱莉鹃、韩仕粉、杨杏老师一起完成了第十一期、第十二期《特校简报》的编辑、设计、排版和印刷工作。 作为学校的一分子和一名党员,我就应该贡献出自己应有的力量,支持学校的各口工作,参与并抓好党建。上学期,学校被

寄宿制学校生活老师学期工作总结

寄宿制学校生活老师学期工作总结 我认为生活老师工作也是一门教育科学,需要不断实践、研究和探索。生活老师的实践使我深深体会到,生活老师工作尽管千头万绪,但不外乎管理与教育两大任务,而归根结蒂就是育人问题。作 为一名生活教师在对学生进行思想教育与管理时,必须统一思想, 转变教育观念,坚持人性化管理,遵循教育规律,牢牢树立起“三心”,即,慈母之心、严师之心、益友之心,用“这三心”来点燃 同学们的心灵,促使他们个个都能健康、和谐、全面发展。 慈母之心,是做好服务育人的基本要求。平时,我们要主动为学生排忧解难,坚持对好学生不溺爱,对差学生不排斥,坚持对事不 对人,坚持公正平等的原则,心中时刻装着学生,充分体现出我们 教师无私奉献的爱,让学生时时处处感受到教师的温暖慈爱,并用 自己的思想,行为感召学生,影响学生。 严师之心,是做好生活育人的前提条件。俗话说,“严师出高徒”,对学生要有高度的责任感,多为学生着想,做长打算,短安排,从点点滴滴的小事抓起,教他们怎样做人,怎样做事,日常多 督促检查,从严管理要求,坚持严与爱相结合的原则,用自己的真 诚去打动同学们向上的心灵,让他们对你可敬可亲,心悦诚服。 益友之心,是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心,即教师与学生交朋友,建立一种新型的师生关系。因为,我认为生活老师 只靠说教,教育效果不会好,必须十分注意感情的投入,这种感情 是建立在相互理解、相互信任,而传达信息的一种关系。在日常生 活中,对学生要多理解、多关怀,诚心诚意地与他们交朋友,做良师、成益友,让他们从内心敬重你,热爱你,离不开你,方能收到 事半功倍的好效果。 还要对学生良好习惯养成教育常抓不懈。因为学生具有较强的可塑性,具有从众心理和模仿性,他们能够接受良好行为规范的教育,并能设法按要求去做。但是,他们又具有不稳定性和随意性,自制

培训学校年终工作总结最新

培训学校年终工作总结最新 工作需要不断的去思考去总结去归纳,从全局入手全面的总结工作的不足为来年更好的准备。下面是由小编为大家整理的“培训学校年终工作总结2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。 培训学校年终工作总结2019(一) 学校全体师生在上级领导下,认真贯彻执行国务院社会力量办学条例,以提高教学质量为理念,大力开展教学研究活动。回顾过去一年,我校办学规模不断扩大,教育质量明显提高,具体总结 服装培训比上年又有新的发展,共开设5门专业,1、服装设计班(包括设计、打板),2、红帮裁缝班,3、样板设计专业,4、下岗职工再就业培训班,5、高速电动车班。合计招生人数261名,培训失业、失地人员合计1600余名。由于开设专业比较齐全,适应了各类人员学习服装专业知识的需要。 随着全球经济一体化,wto的加入与xx市“十五”规划对建设服装大市的要求,本校依託高等服装院校,联合服装企业,使服装教学与生产趋于同步。1、加强专业建设:我们与上海服饰学会进一步挂勾,引进教材,聘请专家,连续叁年来我们邀请华东大学(塬中纺大)服装学院许树文、王建萍教授等叁位专家来校讲课,开设高层次专业。2、最佳化师资队伍:提高教学质量关键在于挑选一批高素质的有一定能力经验的教师,本校教师大学资质,有新思路的年轻教师与实践经验

丰富的老教师,也有着名的服装教授,服装设计师,高级技师,虽然教学风格不尽相同,但善于保持轻鬆的教学气氛,努力调动学生积极性,许多教师都担任过本市着名服装企业设计师与打板师实践经验丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨,了解企业需要使教学与企业接轨,立足课堂,走出校外为学生省去许多实习期。 校企挂鈎一直都比较重视,而我校开展校企挂鈎,不是为了分配方便,也不想企业资助什么,而是为了贴近企业实际,提高教师的实践教育水平。我们挂钩企业,不是生产设备先进,产品比较单纯的大型企业,而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品变化快,批量少,技术科、质监科人员配备多,技术力量相对雄厚。符合我们的特色教育和学员实践,提倡教师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单,生产工艺单的要求,打好完整的工业样板,儘量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课,了解企业需要,不断更新教学内容,使学员的色彩效果图,1:1的工业样板,生产工艺单等与企业相一致,克服以往实践动手能力差的弊端。 培训本身是一项技术服务工作,参加培训的学员,急需要求学到一技之长的技术,在企业能站稳脚跟,有一席之地,对学校、对老师要求比较高。今年本校积极配合江东区劳动和社会保障局职业技能培训中心,开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培训,共开班20余班次,培训1600余人。下岗再就业人员都有一肚子冤气,有的40多岁。

教育培训机构教师工作总结

教育培训机构教师工作总结教育培训机构教师工作总结20xx年我局取得安全生产教育培训资质后开展培训工作的第二个念头,也是我中心独立运行的头一年。在这一年中,我中心以党的十七大精神为指导深入贯彻落实“科学发展观”,时刻以“安全发展”为主体思想,紧紧围绕全州安全生产工作总体目标,加强安全生产教育工作,为提高全州生产经营单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员和从业人员的综合素质,减轻职业危害,防范伤亡事故,确保安全安全生产形势持续稳定好转,根据有关安全生产法律法规的规定,按照年初工作计划,有序开展安全生产教育培训。本年度共计举办各类培训班6期,其中下基层及企业现场办班共4期,惠及全州各个企业,培训学员达646人次,考核发证率100%。为不断总结经验,找出工作中的不足,更好的开展好以后的工作,现将一年来的工作做以下简要总结: 一、几点经验与做法: (一)牢固树立为基层企业服务的安全教育理念,提高自身安全教育培训水平。由于我们安全生产监督管理部门监管的对象多,所涉及的行业范围广,是属于典型的“点多,面广”,由于我中心组建时间周期较短,工作人员不具备相应的专业知识技术,安全教育培训工作也是件很有挑战性的工作,我中心在边开展工作,边总结积累经营,工作人员和

培训教师了解掌握和更新知识的同时,牢固树立为辖区内基层企业服务的宗旨,及时为他们送去安全生产工作新知识,为企业排忧解难,力争做到“三为”既(为企业送去安全生产的理念,为企业送去安全生产法律法规和新政策,为送去企业在生产经营过程中遇到困难的解决思路和好方法)。倡导工作人员置身到企业中去,及时了解他们目前需要什么,想要解决什么问题,尽一切力量体现我中心服务企业的宗旨,以此来提高我们自身的安全教育培训水平和工作能力。 (二)提高安全教育培训实效性,采取灵活多变的教育培训模式。 总结过去一年来的每次培训方式经验基础上,积极探索灵活方便的安全教育培训方式,采取“请进来与走出去”的安全教育培训模式相结合,改变过去单一化的安全教育模式。所谓“请进来”就是把生产经营单位里应该参加取得安全资格证的相关人员统一集中在某点上按照规定的时间和内容进行统一授课,严格教学和管理,从而达到安全教育培训目的的培训形式;所谓“走出去”就是中心根据安全教育培训要求,组织相关老师到企业进行统一授课,严格教学和管理,尽力降低教育培训成本,从而达到安全教育培训目的的培训形式。我中心在确定每期培训方式之后哪个按照《生产经营单位安全培训规定》(国家安监总局令第3号)的要求,认真抓好落实,增强服务意识,最大限度为企业提供便利条件,

2020年幼儿园教育教学工作总结范文8篇(1)

2020年幼儿园教育教学工作总结范文8篇 Summary of kindergarten education and teaching in 20 20

2020年幼儿园教育教学工作总结范文8 篇 小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020年幼儿园教育教学工作总结范文 2、篇章2:幼儿园教育教学文档 3、篇章3:幼儿园教育教学工作总结范文 4、篇章4:幼儿园教育教学工作总结文档 5、篇章5:2020幼儿园教育教学工作总结文档 6、篇章6:幼儿园教育教学工作总结文档 7、篇章7:幼儿园教育教学工作总结文档 8、篇章8:幼儿园教育教学工作总结文档 篇章1:2020年幼儿园教育教学工作总结范文

XX幼儿园教育教学工作总结范文 本学年我园在学区领导的正确领导下,在市局幼教精神 的指导下,坚持了依法办园,依照全园的工作计划,认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,进一步加强了全园安全工作及管理工作,确保了幼儿园的安全,规范了幼儿园的管理工作,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。一年来,我园一步步成长,社会声誉稳步提高。幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各级领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学年的教育教学任务。 现将各项工作总结如下: 一、区域活动:根据上级领导的指示精神,区域活动的开展、个别化教学已占据整个教育教学任务的重要部分,在园领导的正确指引下,九月份新学期开始,我们就已经投入到了紧张的区域活动研讨和尝试中,在尝试中总结经验,经验中再尝试,经过我们不断的努力,取得了良好的成绩。区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了,各班根据自己孩子的年龄特点,为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中,由每周一次区域活动,增加为两次。 为了丰富教师的教学经验,我们组织全体教师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的经验,通过学习,我们的教师拓

生活老师工作总结报告

生活老师工作总结报告 学校是德育的重要场所,在生活区这一块,生活指导老师责任重大。学生管理主要是 做人的工作,而人是千差万别的,因此这项工作极其复杂,极为艰辛,具有很深的学问。 学生管理这项复杂、艰辛的工作,同时也是创造性极强的工作。现总结如下; 一:在遵守学校的规章制度方面; 没有规矩,就不成方圆。国家是这样,现在是法治社会,学校同样也需要是这样,学 校也有他的规章制度,不仅对学生也针对老师,只有这样学校才有起生命力、才有活力、 才能够不断的前进。 二:团结协作方面 学生管理工作不是哪一个人、哪一方面能够独立完成的事。爱护学校荣誉,自觉维护 集体团结,教师之间相互尊重,相互帮助,协调各方面关系,发挥互补效应,发扬团队精神,这是对我们教师最基本的要求。严格要求自己,关心他人,乐于助人,这有利于在日 常生活中给学生树立学习榜样,也有利于形成一个相互尊重、紧密配合的教师群体。 有人把塑造学生的工作比喻为塑造一块大理石,认为有六个雕塑家共同雕着这块大理石,其中主要的两个就是家长和教师,而第一位则是家长。因为学生除了学校生活外,家 庭生活时间是最长的。学生的健康成长除了学校特别是班主任的思想教育之外,家长的熏 陶与潜移默化的影响更为重要。父母是孩子的第一任启蒙老师,老师是暂时的,家长却是 终身的。家长在教育理念、教育思想、教育态度上,完全能反映时代的要求。现在,教师、尤其是班主任与家长“联手”教育学生,已经成为教育学生工作的一个不可缺少的环节。 成功的“联手”能调动家长参与教育的积极性,促进学生的学习与品德的进步,使学校教 育和家庭教育形成互补关系,保持学校和家庭对学生教育的一致性和协调性。生活老师在 教育学生的时候应处理好这几种关系:与级组学校之间的关系、与班主任之间的关系、与 学生家长之间的关系,处理好这几种关系是做好学生管理工作的必需条件。以前的教育工作,给我最大的感受就是,没有处理好这三种关系,从而没形成教育的合力,使自己的工 作处于被动。在下一步的新生管理工作中,我要加强和班主任、家长的沟通,不仅要了解 学生在课室和家庭的情况,并且及时的将学生在生活区的表现反映给班主任和家长,共同 研讨教育学生的方法,形成教育合力,使学生健康成长。 初三下学期后,学生管理工作出现了一定的难度,学生中出现了不少的问题,最严重 的是破坏公物,出现抽烟的现象。因此,在以后的工作中注意预防和落实相关工作,同时,出现问题后,及时处理,及时调查,及时的和班主任、家长沟通。形成教育合力。如 果不及时处理或处理不好,就可能引起很多的后患。 三:勤于深入学生的生活,勤于观察,多与学生谈心

培训学校年度工作总结5篇

培训学校年度工作总结5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 精选培训学校年度工作总结 (一) 一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点,在xx区教育局领导下,紧紧依靠全体教职工,积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业,学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标,以“深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性美术学校而努力奋斗”为工作中心,以“面向全体,全面提高”为办学思想,进一步强化了学校内部管理体制改革,使学校形成良好的校风、教风和学风。 在过去的一年中,结合学校的实际,坚持以现代化为主题,以改革创新为动力,以提高教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学校美术教育教学体系,为创一流美术学校打下了扎实基础。 一、深抓学校安全工作,共建平安和谐校园 安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周前会、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,

以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的安全工作,多次组织人员检查学校的安全状况,从而确保了学校平安。 深化开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,积极开展中小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,做好预防和处置工作,进一步完善教师值班制度和校园安全联防制度,深入开展学校及周边治安综合治理,确保我校安全稳定。 二、注重德育渗透,深化素质教育改革 一年来,我们始终把学生的全面发展,面向全体学生,使学生主动生动发展,作为学校教育工作进一步推进的着力点,这也是我们扎实推进素质教育基本表现。我们的德育工作根据学校的德育工作计划,充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、形成良好的班风与校风方面的作用。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育,克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。充分利用《德育基地读本》和《法制教育读本》对学生进行教育,使法制教育制度化、规范化,加强了学校、家庭、社会的联系,初步形成了合力。 为了进一步发展学生的个性,一年来我们在抓课堂教学的同时,大力支持各种活动,学校组织进行了校园文化艺术节,全体学生积极参加教育局举行的各种文艺比赛,在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素质,也发现我们的学生蕴含着无穷的潜力,发现了一批特长

培训机构教务老师工作总结范文.doc

【个人简历范文】 不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。下面是整理的范文,欢迎查阅! 【第1篇】教育培训机构老师工作总结 20xx年,我校在市教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,努力提升“xx”品牌社会效益。 现将我校20xx年度的各项工作情况作出如下总结 一、基本情况 xx培训中心位于xx经济技术开发区长江西道15号兴龙大厦,下设三个不同大小的培训教室1号培训室可容纳400人,2号培训室可容纳100人,3号培训室可容纳30人。各培训教室环境整洁,设备先进,配套设施齐全。年度累计课程达45门,培训课时数将近1800课时,参与培训人数达300人。 二、教师队伍建设 过去一年中加强了教师队伍的建设,出台《讲师管理办法》,组织教师进行各方面的学习和交流,注重塑造良好教师形象。定期对教师进行“内训师ttt培训”,以提高教师的业务能力,师德修养的培养,让教师有文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式,在教学中积极运用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响的教师。 三、与时俱进,健全和完善“xx”品牌特色教学体系根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和学员的好评。现我们已初步建立具有我校特色的“xx”品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善“xx”特色教学体系(课程满意度调查、行动计划表等)。 四、建立健全学校办学及日常工作管理制度 一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。对此我们高度重视,建立了一整套的岗位职责和管理制度(学校教学、行政、学生管理、安全管理均有严格且可操作性的管理制度),并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实,且严格实施,落实在日常的教育培训的全过程中。 五、规范与完善教师教育教学行为准则 教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当

幼儿园教育教学工作计划总结4篇

幼儿园教育教学工作总结4篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 XX幼儿园教育教学工作总结范文 本学年我园在学区领导的正确领导下,在市局幼教精神的指导下,坚持了依法办园,依照全园的工作计划,认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,进一步加强了全园安全工作及管理工作,确保了幼儿园的安全,规范了幼儿园的管理工作,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。一年来,我园一步步成长,社会声誉稳步提高。幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各级领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学年的教育教学任务。 现将各项工作总结如下: 一、区域活动:根据上级领导的指示精神,区域活动的开展、个别化教学已占据整个教育教学任务的重要部分,在园领导的正确指引下,九月份新学期

开始,我们就已经投入到了紧张的区域活动研讨和尝试中,在尝试中总结经验,经验中再尝试,经过我们不断的努力,取得了良好的成绩。区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了,各班根据自己孩子的年龄特点,为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中,由每周一次区域活动,增加为两次。为了丰富教师的教学经验,我们组织全体教师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的经验,通过学习,我们的教师拓宽了教育思路, 对区域活动的设计有了更完美的创设和构思。在活动材料上力求多元化。在活动内容和环境布置上力求新颖趣味浓。各班不断的更新主题活动,根据孩子们的兴趣来创设活动内容。使他们在活动中找到快乐,获得成功的喜悦。为了提升我园个别化教学质量,我园经常组织教师在一起探讨在活动中成功与失败的经验,相互学习研究,不适合本班孩子年龄特点的材料相互交换,

关于生活老师的工作总结2

关于生活老师的工作总结(三) 本学年,我担任了小学女生的生活老师。在一年的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新主角,没有前人经验能够借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。在政教处的带领下和自我的不断努力下,觉得自我的工作还是进行得有条不紊。现将这一学期的工作总结如下。 生活老师,首先务必先从寝室的常规管理做起。所以我每一天都要到寝室几次,尤其是晚饭以后,我都会去各寝室转转,期望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静、整洁的良好环境。所以每一天我都会去了解寝室的具体状况,把每一天的状况做一个比较。对于问题严重的寝室和个人,我都会与班主任和她们及时进行沟通,让问题得到妥善解决。相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有必须的难度,我就个性关注的多一点,比如下寝室的次数就个性多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。

为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“礼貌礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度,这样学生的用心性也就被调动起来了。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个能够使学生们身心得到放松的休息的好地方。做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也就应是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往潜力可能会相比较较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。了解了最需要帮忙的对象,对她们给予额外的关注。六年级考试频繁,课业负担较重,学生一向生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自我显得个性重要。给孩子以个性的指导。帮忙该学生正确定位自我,建立良好的心态成功迎接各种考试。 在走访寝室的过程中,发现学生的交往潜力比较欠缺,因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系好处重大。建立正常的人际关系是社会礼貌进步的重要表现,处理好人际关系也体现着

民办培训学校工作总结.doc

民办培训学校工作总结 民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他培训教育机构。今天我为大家精心挑选了关于民办培训学校工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。 民办培训学校工作总结篇一 20xx年xxxx学校创办至今不到半年时间,从创办初期至今,我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,持续加强学校安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育,努力提升品牌社会效益。 一、与时俱进,健全和完善品牌特色教学体系 根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。 二、诚信办学,保持及巩固在外语培训市场中的优势地位 我校外语培训人数逐渐增多、规模增大,满意度高。无论是少儿,还是青少年、成年,我校外语培训继续呈发展壮大趋势,特别是在出国考试类外语培训上,我们更是严谨教学,并取得了可信的办学成绩,获得了社会各界和广大学生、家长们良好的口啤,确保学校在外语培训市场中的优势地位。 三、完善制度,建立健全学校办学及日常工作管理制度 一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。 四、改革创新,规范与完善教师教育教学行为准则 教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。

新教师个人培训工作总结

新教师个人培训工作总结 I新教师个人培训工作总结篇一 我刚来到XXX学校的时候,接手高一XX班的教学,下学期接手文科XX班的教学。高一数学对我来说还是新手上路,但是本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高?这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期?为了提高自己的教学水平,从开学我下定决心从各方面严格要求自己,在教学上虚心向同行请教,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。我对一期来的教学工作总结如下: 、取得的进步 1、认真备课,做到既备学生又备教材与备教法 本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。首先,我认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当增减教学内容,认真细致的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。遇到难以解决的问题,就向老教师讨教或在备课组内讨论。其次,深入了解学生,根据学生的知识水平和接受能力设计教案,每一课都做到"有备而去"。 2、不断提高自身的教学教研能力,努力提高教学质量 我能积极参加各种教研活动,如集体备课,校内听课,教学教研活动,不断提高课堂教学的操作调控能力,语言表达能力。我追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。同时更新理念,坚持采用多媒体辅助教学,深受学生欢迎。每堂课都在课前做好

寄宿制学校生活老师工作总结

寄宿制学校生活老师工作总结虽然从教已经20多年,但对生活教师这个岗位还是比较陌生,这学期突然从一名一线的教师走到生活老师的岗位上,显得有些茫然,同时也感到了责任的重大,在学校领导的正确领导下,在同行姐妹的关心和帮助下,加上自己的努力与实践,圆满完成了本学期工作任务。那么采取哪些教育方法与手段,才能促进学生健康发展,做好生活服务老师的工作呢? 我认为生活老师工作也是一门教育科学,需要不断实践、研究和探索。生活老师的实践使我深深体会到,生活老师工作尽管千头万绪,但不外乎管理与教育两大任务,而归根结蒂就是育人问题。作为一名生活教师在对学生进行思想教育与管理时,必须统一思想,转变教育观念,坚持人性化管理,遵循教育规律,牢牢树立起“三心”,即,慈母之心、严师之心、益友之心,用“这三心”来点燃同学们的心灵,促使他们个个都能健康、和谐、全面发展。 慈母之心,是做好服务育人的基本要求。平时,我们要主动为学生排忧解难,坚持对好学生不溺爱,对差学生不排斥,坚持对事不对人,坚持公正平等的原则,心中时刻装着学生,充分体现出我们教师无私奉献的爱,让学生时时处处感受到教师的温暖慈爱,并用自己的思想,行为感召学生,影响学生。

严师之心,是做好生活育人的前提条件。俗话说,“严师出高徒”,对学生要有高度的责任感,多为学生着想,做长打算,短安排,从点点滴滴的小事抓起,教他们怎样做人,怎样做事,日常多督促检查,从严管理要求,坚持严与爱相结合的原则,用自己的真诚去打动同学们向上的心灵,让他们对你可敬可亲,心悦诚服。 益友之心,是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心,即教师与学生交朋友,建立一种新型的师生关系。因为,我认为生活老师只靠说教,教育效果不会好,必须十分注意感情的投入,这种感情是建立在相互理解、相互信任,而传达信息的一种关系。在日常生活中,对学生要多理解、多关怀,诚心诚意地与他们交朋友,做良师、成益友,让他们从内心敬重你,热爱你,离不开你,方能收到事半功倍的好效果。 还要引导学生学会做人,学会生活。让学生学会自己的事情自己做,从叠被子,铺床铺,摆放东西开始,有针对性引导学生做一些力所能及的事,比如做楼道卫生拖地、卫生间保洁等,让学生吃点苦头,进行意志、体力的锻炼,教给学生一些自护的知识,如在突发事件中如何避险自救,青春期卫生常识、平常的卫生安全教育等都是不可缺少的。 还要对学生良好习惯养成教育常抓不懈。因为学生具有较强的可塑性,具有从众心理和模仿性,他们能够接受良好行为规范的教育,并能设法按要求去做。但是,他们又具有

培训学校个人工作总结

培训学校个人工作总结 篇一:培训学校某员工个人工作总结 时光流逝,转眼间我在**渡过一年多了。回首这走过的时间,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。这段时间以来我心中最大的感受便是要做一名合格的**员工不难,但要做一名优秀的**员工就不那么简单了。我认为:一名好的**员工不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想修养上、业务能力上更要专研。我,作为一名年轻人,需要学习的东西还很多很多。 一、思想修养:作为一名**员工,要想完成工作的责任,首先必须具备不怕吃苦的素质。在这一年中我认真参加各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名**员工,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。 二、素质提升:在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:招生的话术,推科的技巧。 三、教育教学方面: 一年来我一直担任取聚美校区的办

公老师,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学员是以学员为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学员为主,以学员的发展为主。 2、规范作业:学员学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学员的思路明晰,条理清楚,巩固记忆。养成良好的学习习惯。 3、活跃课堂气氛,与学员多沟通,做到关系融洽,利于以后的推科。 四.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,正确处理好与领导同事之间的关系。 五、工作业绩方面: 随着学校对教师业务能力要求的提高,今年通过不断学习推科话术及其他老师的帮助,成功的推过几次科,未来目标是发展更多的学员续科。另外本人在 教学之余,抽时间自学其他课程,简单掌握了一些其他软件的应用。未来目标就是掌握更多软件的应用。 *** 来自***校区 篇二:教育培训班个人工作总结

辅导班教师工作总结

辅导班教师工作总结 2015年11月份我来到XXX学校,成为一名辅导班教老师。在校 长和老教师的指导下,我成了辅导班三班的教学。这近五个月教学辅 导历程,充满艰辛,基本完成了各项托管任务,但同时收获着喜悦。为使今后的工作取得更大的进步,希望能发扬优点,克服不足,总 结经验教训,以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼,现将有关方面总结如下: 1、虚心向有经验的老师请教,学习她们的管理方法,做一名有 威望的辅导老师。因为我带的是一年级的小学生,她们都是从幼儿 园刚入学的孩子,课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在 最短的时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且要喜欢 学习。这对一个新入行的教师是一种挑战,但我从来没有畏惧,因 为我相信自己能够做好,一定可以做好。 2、认真备课,严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。 每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力 的有趣教具,并记录孩子在每一学科方面情况,及时跟家长沟通, 防止孩子出现偏科的现象。 3、认真批改作业。根据时间安排,我都会要求学生做一些辅助 练习,如一课三练、口算天天练等等,我会认真批改,在有错误的 地方做出标注,让学生自己查找错误并改正,让孩子学会检查作业。 4、主动学习,提高自己的业务水平。我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。并针对学生性格和喜欢的学习方法,及时改进教学方法,做到有的 放矢。 5、主动跟家长沟通。我建立了飞信网络系统,每周六晚上会跟 所带学生家长一一沟通,告诉家长,孩子在学校这一周的表现及学 习情况,并充当孩子和家长的纽带,通过和孩子沟通,了解孩子的 内心想法,让孩子更加健康成长。

学校生活老师工作总结归纳(四篇)

学校生活老师工作总结归纳(四篇) 生活老师工作总结(一): 生活教师工作小结 一学期即将过去,回想起这学期走过风风雨雨,看着学生满脸的微笑,作为他们的生活老师心里感到快乐和乐趣。在各级领导和老师的关怀和帮忙下,自我很快地适应那里生活并能用心投身于生活辅导工作。下方我将来校的工作,生活以及思想等各方面的状况汇报如下: 一、尊重、理解、信任学生。 对学生的尊重和期望,我不仅仅仅表此刻口头上更是注意言行一致,贯穿在整个自我道德教育过程中比如,在和学生谈心时,我总要选取能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我学生的面前从不批驳“对于新事物的敏感,学生强过老师”自我正在忙着认识一些事物,学习一些新的知识,看一些较经典的书籍刊物,使自我和学生谈心时充满时代气息。 二、言教、身教要结合。 作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动;“身教最为贵,知行不可少;如自我的着装,房间、床铺|、衣柜整理,勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等,谁时加强自身修养,要明白老师的行为不当,学生的举止也好不到那里去,因此,我不断地完善自身,时时处处做学生的榜样,用自我的善言、善行为学生树立模访的标本。

三、了解、关爱每一位学生。 我认为一个成功的教育者,最重要的方法就是和学生多交流和沟通,多了解他们的心声和愿望,他们的困难和需求,和学生做好真正的朋友,让自我在学生的眼中即是引领他们成长的老师,又是他们最真诚的朋友,使他们在生活和学习中的苦与乐都会和我坦诚的交流,对于有困难和思想比较复杂的学生,及时向班主任和学校领导及时反映和帮忙。在生活中学生和学生难免会闹冲突能够及时制止和批评教育。在一日生活常规中能够手把手交他们整理内务卫生和个人卫生,持续宿舍整齐规范,让学生找到家的感觉和温暖,能够在完美生活环境中逐步成长。 离交流”。 生活老师工作总结(三): 生活老师工作小结 时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮忙下,透过自我的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点: 一、在思想上,重新认识了幼儿教育。 在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一齐做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。 幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合

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