2010年中山大学自然地理学考研真题精讲

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2⑴建议教育网用户登录https://www.360docs.net/doc/507432168.html,;公网用户登录https://www.360docs.net/doc/507432168.html,,访问速度会有差异;

⑵免费注册,请牢记注册的用户名和密码。每个注册帐户只能进行一次网上报名,即对应一个报名号,请不要多次注册,重复填报。并且注册用户直接与报名号对应,是查询报名号的唯一方法,在后期的信息查询、准考证下载和调剂系统中继续使用;

⑶请不要开启有网页拦截功能的软件;招生单位、考试方式、报考点等要慎重选择,一旦生成报名号后则不可以修改;如确实需要修改,只能重新注册、重新填报,原有帐号所对应的报名号现场不确认则自动作废;

⑷填报信息时,请认真阅读报名页面的提示信息,准确填报,带*的文本框为必填内容,身份证等使用半角英文输入法输入;

⑸填报信息时,请认真阅读报名页面的提示信息,父母信息和学习经历均至少要填写一项;

⑹报考专业名称前面有“(专业学位)”字样的为专业学位的专业,其他为学术型专业;

⑺报名过程中,请认真阅读各省市招办、招生单位和报考点发布的网报公告,由于违反公告造成无效报名考生自行负责;

⑻牢记网报系统生成的报名号,报名号是考生在报考点现场确认和照相的重要信息,如遗失,可凭考生注册的用户名和密码进入网报系统查询;

⑼在北京、天津、河北、山东、河南、湖南、广西、四川报考点报考的考生,需要网上支付报名费;⑽修改或查询自己的报名信息,其中招生单位、考试方式及报考点等信息是不可修改的内容;请在网报结束前登录确认所填信息,建议将所有信息保存;在北京、天津、河北、山东、河南、湖南、广西、四川报考点报考的考生请检查网上支付是否成功(银行卡扣费即为成功支付);

⑾预报名期间的报名信息是有效数据,不需要重复填报。

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32010年中山大学自然地理学考研真题精讲

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5我国硕士研究生的4种分类方法

研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,又分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。

硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。

按录取类别划分。硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。参加单独考试的考生,只能被录取为回原单位的定向就业硕士研究生。定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。定向就业硕士研究生毕业后回定向单位就业。非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。

按照培养目标和培养方式,可分为学术型和专业学位研究生两种。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

按照考试方式分类划分。硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。

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6全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。联合考试是教育部批准的特定学科(类别)、专业(领域)的部分考试科目由全国统一(或联合)命题的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生,确认其免初试资格,由招生单位进行复试的选拔方式。

女生为何更钟情考研?

原因一:增加砝码,推迟就业压力。

原因二:女生更适应现行的高等教育方式。

原因三:满足兴趣,提升自己。

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7推迟就业压力是很多女生参加考研的重要原因。现在有不少单位在招聘时对学历有要求,一张硕士文凭会有助于未来找到满意的工作。通过拿到研究生文凭,弥补生理方面的弱势,增加求职优势,应对求职性别歧视,也是一部分女生选择考研的理由。【详细】云南大学教授李红(化名)认为,目前中小学的教育方式以记忆为主,创新较少,这种教育方式比较适合女性的学习优势和特点。男生逐渐被各级考试淘汰,到了本科的时候就已经显现出男生少的现象,到了研究生阶段,这个现象就更加突出,尤其是文科。【详细】

女性也有追求知识、追求学术的权利。无数研究证明,做自己有兴趣的事,更容易获得成功。因此,有些女性是为了满足自己的兴趣,或者想通过考研完成自己的专业心愿而考研。这样既能满足自己的兴趣爱好,又能继续深造发展,两全其美。【详细】

女生考研的优劣势分析

现代社会的飞速发展,给女性带来了前所未有的机遇和挑战。女性拥有同样的机会和自由去读书、能够获取更多的知识,可以和男性一样出色,在很多领域里甚至比男性更出色。但是受限于各种因素的限制,女性得到的发展机会还是远远小于男性。那么,女性通过考研提高自己的学历学识,到底好还是不好呢?

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8优

第一,录取比例逐年提高。从《中国教育统计年鉴》2005年的统计数据来看,我国硕士研究生女生的录取比例从1998年的36.3%上升到2005年的46.7%,而且这个数字每年都呈上升趋势。而且,随着考研形式的变化,在语言方面具有优势的女生相对于男生来说更容易通过英语的划定分数线。

第二,女性特有的人格特征,使得女生在研究生期间易有更出色的表现。

女性具有良好的适应能力,在新环境中能够更快地适应。女生细致、敏感、沟通表达能力强的特点可以帮助自己在与导师沟通、合作课题方面展现出得天独厚的优势。另外,女生的意志品质高,在遇到困难时更能够坚持并取得最后的成功。

第三,拥有更多的就业与发展机会。

考研是延缓就业压力的方式之一。对自己原来的专业不满意的同学还可以借此机会选择一个更加喜欢的方向,在未来有机会从事自己喜欢的职业。同时,也正是由于就业压力的影响,很多用人单位更倾向于在同等条件下招收更高学历的女生。劣

第一,女生在选择报考方面缺乏更现实合理的考虑。

多数在校女大学生的知识面相对较窄,信息比较闭塞,对于经济和社会政治等方面的关注大大少于男性,在进行决策的时候容易受非理性思维的限制。这样一来,就很难客观地看待就业形势和自身现实条件,容易做出考虑不周的决定。

第二,女性的角色意识和性别特点,使得女生在考研方面受到很大制约。

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9在研究生的报考范围上,女生的选择性小于男生,多数女生愿意选择偏向于人文性的方向,对于纯理工类或者是研究性较强的专业容易望而却步,这就导致女生的选择范围变小,无形中增加了研究生考试的竞争压力。

第三,女研究生的就业形势更加严峻。我国传统文化的影响较为深厚,绝大多数家庭都是女性负责照顾培养下一代,从怀孕到幼儿出生,再到三四岁可以入托这四五年的时间,女性的体力和精力都受到很大的挑战,势必会影响工作的投入程度。在综合考虑用人成本后,更多的单位喜欢招聘男生也就不足为奇了。

女生考研的五点注意事项

深入了解个人价值观明确考研动机

一般而言,无论我们做什么样的选择,都需要对自己有个全面而且客观的了解。“我为什么要考研?”很多学生会考虑到是否考研的利弊,但是很多同学会忽略非常重要的一点:即利与弊到底孰轻孰重则依赖于个体自身的因素。对于女生而言,需要了解自己的特点、兴趣爱好、价值观以及个性倾向,这些信息能够帮助自我更加全面地考虑问题。

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10考虑风险因素做好应对未知的准备

最近几年,随着研究生的扩招,研究生的就业风险在逐渐增大。如果研究生的生活并没有你原来想象中的那样充实、丰富、机会多,就有可能形成落差和失望。尤其对于女研究生来说,对于工作的期望过高,到最后很有可能会形成高不成低不就的尴尬局面。如果这些情况真的发生,你是否还愿意去付出自己的努力?你愿意承担这些风险吗?综合考察做出适合自己的抉择在了解自己之后,我们需要尽可能地对所要报考的目标有个清晰的了解,如:学校的综合信息、每个专业和方向在全国的影响力、具体的研究内容、可能的学习方法、未来的工作趋向、导师的研究侧重点、大概的就业率等等。这些信息一方面可以通过网络查询,另一方面还可以直接联系正在那里学习的学生,还可以咨询相关专业老师的看法。在考研路上要发挥女性优势坚持到底女生在备考过程中通常容易出现的问题是疲劳战、持久战和情绪战,但是长时间的复习准备、枯燥的学习会导致学习效率下降,一味地坚持和硬抗,反而使女生更加疲惫,无法集中精力。在这一点上,女生不妨学习男生注重效率的复习方式,每天给自己一些休息放松、锻炼身体的时间,这并不是在浪费时间,而是更合理地利用时间。能够坦然面对考研失败的结果

成败是任何选择都要面临的结果。我们在备加努力期待成功的同时也需要接受可能会出现的失败。考研成功与否并不是我们人生成败的绝对标准。即使不成功,我们也需要从中看到乐观的希望:“塞翁失马,焉知非福。”如果你理解了考研失败也许是另一种成功的准备,那么,真的要恭喜你,这样好的心态会帮助你克服任何困难,获得人生的真正成功!

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11应对性别歧视女生应当如何选择专业

近年来,受就业形势恶化影响,硕士研究生就业压力逐渐加大,在就业形势恶化的背后,女性就业者更是首当其中。就业歧视无论在哪个国家都会有,公司招人有很大的自主权,歧视问题很难从根本上得到解决,女大学毕业生唯有通过不断学习,努力提升自己的竞争力才能吸引用人单位。对此,研招网结合未来就业环境,给大家分析出最适合女生考研及就业的行业供参考。会计学这个职位的特点是工作的时间越长,专业度越高,越受信赖,女性耐心细致的性格特点非常适合。发展空间大,可以从一般财务会计人员发展为有经验的会计主管、财务主管、财务总监甚至更高职位。会计的专业性强,从事的是一项专业、中高层的经济管理活动。如今会计证可全国通用,随时可以持证上岗。如果你能读到会计硕士的学历,相信你已掌握会计、金融、理财等知识,即使作为一名家庭主妇,这些知识也能在日常生活中得到运用,可以为本人或家人从事经商、投资等理财活动提供参考意见,对个人创业也是非常有利的。教育学教师职业是伴随着人类文明发展越发重要的行业。教师和其他职业最大的不同就是教师可享受多数职场人向往的定期寒暑假,且工作环境相对单纯,相比外企白领,竞争压力较小,时间自由度较大,大学教师一般不用坐班,且社会地位较高,适合长期发展。因此,这个职业一向是位居“最稳定职业”的前三甲,对于追求事业与家庭平衡的女性来说,无疑是上佳选择。而且,现在家庭越来越重视孩子教育,这也为教师行业提供了更多的就业机会。如今,如果是名校毕业的教育学硕士,有的可选择留校,或者到普通高校任教。

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12翻译学随着我国国际地位的上升和日益扩大的对外经济文化交流,中国已经催生出百亿元人民币的翻译市场,大量翻译公司也涌现出来。在翻译务求逐步增加的同时,中国现有的翻译队伍虽然在不断扩大,仍无法满足巨大的市场需求,因此,翻译硕士是未来较被看好的职业。由于女生天生的声带优势——发音清晰、明亮,所以女性在翻译行业上普片占有主导地位。翻译硕士毕业生未来的就业前景也非常广泛,如学校及培训机构英语教师,国家机关及外事外贸企业承担翻译工作,还可担任中资企业驻外代表、涉外公关、涉外导游等职位。心理学随着社会的发展,各类人群面临的心理问题越发突出,对心理咨询师的需求日益扩大。目前,教育、医疗、社区、机关、企业、司法等各领域对心理咨询师均有较大需求,且目前国内心理咨询专业人才严重紧缺,专业人才职业前景较为广阔。从心理咨询工作的特性来说,女性细腻、感性、善解人意的特点使她们更容易与咨询者沟通,更容易走近对方心里,帮助咨询者解决心理问题。心理学工作者一般较为轻松,适合女性边工作边深造,据了解,目前心理学博士当中女性比例要远高于男性,这可能与心理学女性比较细腻的原因有关。管理学管理学是近年考研的热门专业,其中行政管理、工商管理等专业一直是众多考生青睐的报考方向。会计学、技术经济与管理、企业管理三个专业的毕业生,基本都到企业从事实际管理工作。旅游管理的研究生,毕业后更多去酒店或旅游区从事管理工作而非人们通常认为的导游,因为导游、旅行社经理等职位更要求经验而非学历。旅游管理和企业管理的市场营销方向等服务经济性强的专业,与文科更为接近,而女生善于沟通的优势能够很明显地在工作中体现出来。

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历年自然地理学考研真题

历年自然地理学考研真题(02~11) 2002年自然地理学 一. 简答题(54) 1. 简述地球大小的地理意义(6) 2. 简述李四光地质学包括哪几种构造体系?(6) 3. 大气降温过程有哪几种途径?(8) 4. 简述大气经向三圈环流中的信风环流圈(Hadley 环流圈)的形成过程(6)。 5. 拉梅奇(Ramage,1971)所绘制的全球季风分布图,其判别季风的主要依据是什么?(8) 6. 太阳天文辐射量的大小主要取决于哪些因素?(6) 7. 简述地球上水循环的“海陆循环”过程。(6) 8.简析绿色植物对美化环境有哪些主要作用?(8) 二.论述题(46) 1. 试论述全球气温水平分布的基本特点。(15) 2. 简析我国土地沙化的基本情况,我国西部大开发中应特别注意什么问题?为什么?(13) 3. 试分析生态系统中的各个组分(成分)在生态系统中的主要功能。(18) 2002年中国自然地理 一. 简答题(67) 1. 中国的气候特征。9) 2. 中国地貌的基本特征。9) 3. 中国东部湿润区植被分布的纬度地带性变化。6) 4. 我国水系内外流域的分界线。9) 5. 我国生物海岸的类型及分布。4) 6. 四川盆地的地貌分区。9) 7. 云贵高原的区域特征。8) 8. 秦岭--淮河以北温带土壤的干湿带性分布规律。9) 二. 论述题(33) 1. 第四纪以来中国自然地理环境的巨大变化。(18) 2. 西北地区区域开发与整治的主要方向 2003年自然地理学 一.简答题(82) 1.地球表面有那些特征?(9分) 2.什么叫三圈环流?它是怎样形成?(12) 3.简述海底扩张说的要点。(12) 4.生态系统中能量的怎样流动的?(12) 5.马克耶夫亚欧大陆理想自然带分布有哪些基本特点?(10) 6.自然区划应遵循哪些基本原则?什么是自上而下的方法?(15) 7.什么叫自然综合体?(6) 8.什么叫生物多样性?(6) 二.论述题(68分)

陕西师范大学自然地理学历年真题(初试)

历年招收攻读硕士学位研究生入学考试业务课试题 适用专业名称:自然地理学 考试科目名称:自然地理学科目代码:070501 注意事项: 1、请将答案直接做到答题纸上,做在试题纸上或草稿纸上无效。 2、除答题纸上规定的位置外,不得在卷面上出现姓名、考生编号或其 它标志,否则按违纪处理。 3、本试题共页,满分 150 分,考试时间180分钟。 1994 一名词解释: 1.构造行迹 2.层理构造 3.大陆坡 4.寒土 5.自然区划 二举例分析气候的形成受那些因素的影响 三地貌是如何形成和发育的 四简述陆地生态系统的类型和特点 五试述河流补给的形式和特点 六举例说明目前在土壤资源开发中存在的问题 1996 一名词解释: 1.构造体系 2.地质构造 3.海蚀作用 4.大陆架 5.生态系统 二为读图题无法绘图抱歉 三简述成土因素对土壤形成的影响 四以欧亚大陆为例,试述中纬度的气候类型分布特点与大气环流的关系 五简述河流与地理环境的相互影响 六论述地理环境与人类活动相互影响的关系问题 1997 一填空 地质构造的基本构造类型有:_ _ _ _ 地下水按存储空隙的种类可分为:_ _ _

中国黄土的命名按时代可分为:_ _ _ 成土因素包括:_ _ _ _ 二名词解释: 1.大陆架 2.大陆度 3.生态系统 4.岩溶作用 5.生物的指示现象 三简答题 1.简述你对地理环境的认识 2.简述板块构造学说的主要内容 3.简述区划研究与类型研究的差别及其联系 四论述 1.举例分析气候形成受到哪些因素的影响 2.影响地貌发育的因素有哪些?它们是如何影响地貌发育的 3.举例说明我国目前在土壤资源开发利用中存在的突出问题 1999年 一、名词解释 焚风岩溶作用潜水与潜水面生态系统自然区划褐土 二、简答 1、简述水平构造及其所形成的地貌 2、简述气候变化与异常的原因 3、简述河川径流的形成和径流过程 4、据阶地的组成物质和结构,河流阶地可以分为哪几类?各有何特点? 三、论述题 1、论述你对人地关系的认识 2、论述农业生态系统的特点 2000年 一、名词解释 暖锋湿润系数径流变率寒土冻土、灰化土潮流 二、简答 1、试述地壳运动的一般特点 2、简述地下水安埋藏条件的分类 3、简述洪积扇的特点 4、简述我国东部寒湿带至热带森林地区的土壤类型

自然地理学历年真题

自然地理学历年真题 (2000) 一、名词解释(2.5×8=20) 1、季风 p129 答:大陆和海洋间的广大地区,以一年为周期、随着季节变化而方向相反的风系,称为季风。季风是海陆间季风环流的简称,它是由大尺度的海洋和大陆间的热力差异形成的大范围热力环流。夏季由海洋吹向大陆的风为夏季风,冬季由大陆吹吹向海洋的风为冬季风。一般说来,夏季风由暖湿热带海洋气团或赤道海洋气团构成,冬季风则由干冷的极地大陆气团构成。 2、厄尔尼诺 p148+p191 答:【有的年份由于赤道以南的东南信风突然减弱,太平洋赤道暖洋流以50-100m/s的速度向南扩张,代替秘鲁冷洋流,使这一地区的海水温度比常年高出几度,冷水上翻不能到达表层,结果造成只适应冷水域生存的鱼类、藻类大量死亡。鳀鱼死亡,海鸟因缺乏食物而死亡或迁徙,使南美洲沿岸国家失去宝贵的鸟粪肥料,从而影响农业生产及农产品出口。秘鲁及厄瓜多尔气候由干旱转变为多雨,经常发生洪灾。厄尔尼诺现象不仅对秘鲁沿岸海洋生态和渔业资源造成极大破坏,也对热带太平洋沿岸甚至全球气候造成灾害性影响。】 某些年份,因亚热带环流周期性南移,东南信风微弱,引起赤道逆流南下,热带暖水淹没了较冷的秘鲁洋流,上涌海水与沿岸冷水消失,导致海洋生物与寄食鸟类死亡、糜烂,并释放大量硫化氢进入大气。赤道东太平洋秘鲁洋流的这种变化,如果水温增加超过0.5度,持续时间长达六个月以上,即称为厄尔尼诺现象。我国1998年的洪灾也与此有关。厄尔尼诺现象的出现常常有突发性,且无明显规律可循。经过人们不断探索,人们发现厄尔尼诺现象与一种被称为南方涛动的现象几乎同时发生。 3、准平原 p273 答:准平原是湿润气候条件下,地表经长期风化和流水作用形成的接近平原的地貌形态。作为一种大规模夷平面,也可因为构造上升而成为高原面或发生变形,或被切割后仅保存于山岭顶部成为峰顶面。准平原的发育大致包括以下过程:①原始地面平缓;②构造上升,形成v形谷或峡谷,分水岭仍较宽平;③侧蚀加强,河谷展宽,切割密度加大,分水岭变窄成为尖锐山岭;④河流侧蚀作用形成宽广谷底平原,谷间分水岭降低、变缓,上凸下凹;⑤地面近似平原,少数地段存在低矮孤立残丘。 4、雪线 p242 答:多年积雪区和季节积雪区之间的界线就叫雪线。雪线上年降雪量等于年消融量,所以雪线也就是降雪和消融的零平衡线。【但零平衡的绝对值却可以各不相同。要在降雪量很小的情况下达到平衡,就必须有较低的负温以减小消融和蒸发。而当降雪来量很大时,雪线年平均气温就必须比较高,才能融化大量积雪,以保持平衡。】气温、降水量和地形是影响雪线高度的三个主要因素。地球表面的平均温度具有从赤道向两极递减和自平地向高山递减的规律,所以低纬地区雪线位置比较高,高纬和极地雪线位置比较低。雪线位置最高处并不在赤道,而在南北

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第1章自然地理学的研究对象和任务 一、名词解释 1.自然环境[福建师范大学2014年研] 答:自然环境是环绕人们周围的各种自然因素的总和,如大气、水、植物、动物、土壤、岩石矿物、太阳辐射等。这些是人类赖以生存的物质基础。通常把这些因素划分为大气圈、水圈、生物圈、土壤圈、岩石圈等五个自然圈。人类是自然的产物,而人类的活动又影响着自然环境。 2.部门自然地理学[首都师范大学2005年研] 答:部门自然地理学是自然地理学的分科,研究自然地理环境各组成要素,包括气候学、地貌学、水文地理学、土壤地理学、植物地理学、动物地理学等。它们以组成自然环境的某一要素为具体研究对象,着重研究这个要素的组成、结构、时空动态、分布特征和规律。 3.自然地理学[广西师范学院2004年研] 答:自然地理学研究地球表层的自然地理环境,研究对象包括天然的和人为的自然地理环境,它具有一定组分和结构,分布于地球表层并构成一个地理圈。自然地理学的分科主要涉及两个层次:即研究自然地理环境整体特征的称为综合自然地理学;研究自然地理环境各组成要素的称为部门自然地理学。它们包括该系统两级组织水平的研究。 二、简答题

1.试述自然地理学在当前社会的地位和作用?[华东师范大学2014年研][中国地质大学(北京)2011年研] 答:自然地理学是研究自然地理环境的组成、结构、功能、动态及其空间分异规律的学科,是地理学的一个重要分支学科。自然地理学的研究对象包括天然和人为的自然地理环境,即只受到人类间接或轻微影响,而原有自然面貌未发生明显变化的天然环境和长期受到人类直接影响而使原有自然面貌发生重大变化的人为环境。 (1)自然地理学在当前社会的地位 自然地理学的研究内容随着学科的发展越来越广泛,但主要还是研究各自然地理成分的特征、结构、成因、动态和发展规律;研究各自然地理成分之间的相互关系,彼此之间的物质和能量的循环与转化的动态过程;研究自然地理环境的地域分异规律;研究各个区域的部门自然地理和综合自然地理特征,并进行自然条件和自然资源的评价,为区域开发提供科学依据;研究受人类干扰、控制的人为环境的变化特点、发展趋势、存在的问题,寻求合理利用的途径和整治措施。随着自然地理学的发展以及与许多自然科学发生联系,形成了众多的分支学科。 (2)自然地理学在当前社会的作用 ①对农业发展的作用 农业生产受自然、技术和经济条件的综合影响和制约,具有强烈的地域性。自然地理学研究地域分异规律、地域差异特征及其表现形式、形成条件和发展变化规律,有利于未来中国不同区域的农业转型和升级。 ②对资源综合利用和社会可持续发展的作用 自然地理学研究自然资源数量和质量的地域组合特征、分布规律,自然资源的合理分配、可持续利用,评估资源最大承载力、潜力和潜能,不仅关注自然资源在经济发展中的作用和

历年各院校自然地理学考研试题

历年各院校自然地理学考研试题 华南师范大学自然地理学考研试题 华南师范大学02 -05 华南师2002 自然 1 概念 平推断层地面净辐射径流模数丰水年组原生黄土和次生黄土草甸与草原长日照植物包气带生物阻限 2 填空 逆温根据成因不同可以分为那三种----- ----- -------- 气象学中A表示--------气团E-----------气团在气候类型中A代表什么气候E代表----------气候 距今约6亿年古生代的---------纪认为是地球--------大爆发的时代 新月型沙丘属于-----------向沙丘,沙丘走向一般与风向----------. 在多风向作用下往往形成--------------沙丘 黄土虽然缺乏水平-----------理但是垂直--------理却极为发育 生物海岸有------------和-----------------两种 植物群落的演替按发展方向分为---------------演替和----- 3 简答 发现中间凹陷周围隆起的环状地貌形态是否可以判断为火山口地貌? 流水对物质搬运有那些形式 动物扩散的3种途径 水位过程线和水位立时曲线的不同 4论述 论全球气温年内变化的4种基本类型 全球降水量年内变化的4种基本类型 土壤资源损失和破坏主要表现在那些方面 南半球雪线低于北半球原因 03年华南师大自然地理 1 名词假整合地堑大陆岛和海洋岛河漫滩二元结构峰丛逆温层土壤田间持水量指示植物生物量和生产量辐射适应 2 简答 A 地质年代中第四纪分为哪几个世 B 根据成因和沉积结构的不同,沉积岩可以哪四种类型 C 大气对流层的三个主要特点是 D 为什么热带气旋 73%以上发生在北半求 E 柯本的温暖多雨气候带包括哪三气候类型

自然地理学考研试题

华东师范大学2000年自然地理学考研试题 一、名词解释 竞争土壤肥力行星风系雅丹潜水 二、简述与分析题 1.分析气候作用对地貌形成的影响,举例说明干旱气候地貌的发育过程 2 何谓水量平衡?试推导流域水量平衡方程(可用示意图) 3 简述厄尔尼诺现象,分析其对全球气候的影响 4 举例说明自然区划应遵循的原则 5 简述我国西北干旱区荒漠生态系统的特点 三、论述题 运用自然地理学理论分析全球气候变化的原因和趋势及对我国西北地区产生的影响,在对西北干旱区自然资源开发时,如何趋利弊害? 华东师范大学2001年自然地理学考研试题 一、名词解释 季风水分循环河流阶地羊背石生态系统 二、简述 1 简述土壤资源的特点及我国土地资源开发和利用中存在的主要问题。

2 试比较准平原与山麓面的异同 3 试述农业生态系统的特点,它与城市生态系统有何不同? 4 试述形成地球分异的基本原因及中国的三大自然区分异的主导因素。 三、分析全球气候变化趋势及对我国西北干旱区水资源的影响。 华东师范大学2003年自然地理学考研试题 一名词解释 1.科里奥利力 2.板块构造学说 3.大气活动中心 4.温带气旋 5.河口三角洲 6.等流速公式 7.气候地貌叠置性 8.冰期与间冰期9.成土因素学说10.生态金字塔 二.简答题 1.简述自然土壤剖面构造及其特点。 2.陆地生态系统的纬度和经度地带性分布特点 3.海岸带的动力作用类型及其与海岸地貌的关系 4.岩溶作用的化学过程及影响岩溶地貌发育的主要因素 5.河流水位,流量及其两者之间的关系 三.综述题 1.简述气候变化的主要原因 2.地形对气候、植物、和土壤的影响作用 3.试论述河流与地理环境相互影响,并举例说明

华南师范大学自然地理学考研试题答案归纳

华南师范大学自然地理学试题总结 地貌 名词解释: 平推断层:断层两盘基本无上下运动,而沿着断层面在水平方向上发生相对位移原生黄土和次生黄土2:原生黄土,是在干旱半干旱气候下形成一种特殊的第四纪陆相沉积物。原生黄土特征:它是一种灰黄色或棕黄色的土状堆积物,颗粒细小,质地均匀;结构疏松,透水性强;成分中,碳酸钙含量较高。遇水会溶解,造成水土流失;黄土无层理,垂直节理发育。次生黄土是黄土被水冲刷、搬运、在堆积而成的黄土,它与原生黄土的区别是具有层理,并有较多的砂以及细砾。 假整合2、:指同一地区新老两套地层间有沉积间断面相隔,但产状基本一致的接触关系。上下岩层时代、岩性和古生物特征均不连续,说明下伏岩层沉积以后,地壳上升隆起,沉积作用中断,遭受风化剥蚀,后期该区重新下降,接受沉积,形成上覆岩层。 地堑:地堑是两个同性质断层间的下降断块 大陆岛和海洋岛2:大陆岛是指其地质构造与临近的大陆相似,原属大陆的一部分,由于地壳下降或海面上升导致与大陆相隔成为岛。分为构造岛和冲蚀岛;海洋岛其地质构造与大陆无关,是由于海洋底部火山喷发升起而形成, 河漫滩二元结构:下部为河床相堆积,代表河床发育早起,上部为河漫滩相堆积,代表河床发育晚期 峰林与峰丛:峰丛是喀斯特高原向山地转换的初期。山体分为两部分,上部分为分离的山峰,下部分为连结的底座,山峰之间都被溶蚀洼地隔开。峰林是底座被侵去,仅剩下没有底座的密集山峰群。 单斜山与方山:由向着一个方向倾斜的岩层所构成的地貌,称为单斜山。方山是由构造高原或台地经长期侵蚀而分割成面积较小的山体。方山以平坦的山顶为特征。 喀斯特漏斗:喀斯特地面上一种封闭的小型洼地,呈碟状、漏斗或竖井状

云南师范大学自然地理学历年初试真题

2011年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报考专业:自然地理学、地图学与地理信息系统 考试科目及代码:自然地理学618 (答案必须写在答题纸上,写在卷面上无效) 一、简答题(任选6道题,每道题10分,多选不判) 1、地球内部分异及对地表形态的影响 2、分析区域构造运动的主要依据 3、植物群落和植物种群 4、降水变率计算及意义 5、土壤发育的地形因素 6、地质灾害类型 7、沙化与喀斯特石漠化 8、雪线变迁及其影响因素 二、论述题(每道题30分,任选3道,多选不判) 1、应用水平衡原理阐述现代河流水循环变化特点(包括自然与人类利用) 2、人类活动对地表植被的影响,要求用案例分析 3、从构造地貌角度阐述山地自然地理环境分异特点 4、实力阐述土地利用的趋势

报考专业:自然地理学 考试科目及代码:721 (答案必须写在答题纸上,写在卷面上无效) 一、简答题(每题5分,任选6道题) 1、沉积相 2、降雨过程和条件 3、地质年代 4、湖泊结构 5、节能减排 6、流域的水量平衡 7、褶皱结构 8、地球公转及其意义 二、论述题(每题30分,任选4道题) 1、地理环境演变研究及实验设计,实例说明 2、合格的基础地理教育及意义,实例说明 3、植被演替与地理环境变化的关系 4、自然区划及在主体功能区划分的作用 5、地质历史中的生物多样性变化特征及现代意义

报考专业:自然地理学 考试科目及代码:自然地理学721 (答案必须写在答题纸上,写在卷面上无效) 一、名词解释(每题6分,共30分) 1、矿物与岩石 2、戈壁与石海 3、地震震级与烈度 4、侵蚀基准面与河流均衡剖面 5、种群与群落 二、简答题(每题10分,共60分) 1、简述水平层理、斜层理及其沉积环境 2、简述河流阶地的主要类型及其特征 3、简述喀斯特作用及其地表和地下地貌类型 4、简述地球自转是我地理效应 5、简述地形对降水的影响 6、简述植物的指示现象在地理环境中的意义 三、论述题(每题30分,共60分) 1、用所学的自然地理知识探讨研究地壳运动有哪些方法,必要时可以用图示辅助说明。 2、以你熟悉的地区为例,试述自然土壤剖面观察和记录的主要步骤和内容。

1999-2017中科院地理所自然地理学考博历年真题

自然地理学(博士)1999-2017 2017年试题 一、简答题 1.岩溶作用 2.土壤的物质组成 3.自然区划的原则 二、论述题 4.气候的形成 5.生态系统的功能 6.水分循环的过程 2016年试题 一、简答题 1.地球表面的基本特征 2.土壤的一般形态特征 3.生态系统的组分 二.论述题 1.气候变化的原因 2.论述自然地理环境的地域分异规律 2015年试题 一、简答题 1.气候形成的地理因子 2.成土学说 3.生态因子对生物作用的特点 二、论述题 1、地球自传的地理意义 2、地球水分布,水的大循环及水的更新周期 3、我国自然地理特征 2014年试题 一、简答 1、地球表面的基本特征 2、土壤在地理环境中的作用 3、水量平衡 二、论述题 1、中国的气候及其特征 2、中国植被的分布规律 3、试论述综合自然区划的基本内容 2013年试题 一、简述 1、地貌成因有哪些 2、成土因素对土壤形成的作用 3、生物群落的分类 二、论述

1、论述气候形成的原因 2、论述海洋资源与海洋环境保护 论述自然地理环境的地域分异规律 2012 年试题 1. 简答 1)基本地貌类型 2)季风气候 3)生态系统的组分 2. 论述 4)自然地理学的研究对象分科及各学科的联系 5)试述水量平衡 6)中国自然地理特征 2011 年试题(博) 1. 简答 1)气候形成的地理因子(伍P150) 2)主要成土过程(伍P338) 3)生物多样性意义(伍P448) 2. 论述 4)中国水资源利用存在的问题(黄秉维第十四章中国水资源及其利用) 5)我国地貌特征(赵济第二章地貌P4) 6)综合自然区划的内容(伍光和第八章自然地理综合研究第二节自然区划P482) 2010年 一、简答 1、土壤的物质组成 2、水量平衡 3、生物多样性的价值 二、论述 1、生态系统的功能 2、气候系统的组成及特征 3、我国地理地带的主要特征 2009 年试题(博) 1. 简答 1)土壤的一般形态(伍光和第六章土壤圈P315) 2)水情要素(伍光和第四章海洋和陆地水P205) 3)自然地理环境的地域分异规律(伍光和第八章自然地理综合研究第三节自然地理环境的地域分异P463) 2. 论述 4)中国植被的分布规律(生物群落与生态系统) 5)气候变化及其主要原因(伍光和第三章大气与气候P165) 6)我国重大自然灾害及其应对策略(见北京师范大学第四章中国自然灾害及防灾减灾 2008 年试题(博) 1. 简答 1)自然区域划分原则(赵济第十五章自然地理区划P176)

安徽师范大学自然地理学考试十年真题

2000年——2010年自然地理学考研真题及部分答案 一、名词解释 1. 生物圈:是指地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区。是 地表有机体包括微生物 及其自下而上环境的总称,是行星地 球特有的圈层。 2. 气候:是地球上某一地区多年时段大气的一般状态及其变化特 征。 3. 季风:由于大陆及邻近海洋之间存在的温度差异而形成大范围 盛行的、风向随季节有显著变化的风系,具有这种大气环流特 征的风称为季风。 4. 厄尔尼诺现象:是指地处太平洋热带地区的海水大范围异常增温 现象。这一现象造成了地球温度的升高,使影响气候的各种因素 失衡,从而导致气候异常。 5. 土壤质量:是指土壤的生产力状况或者健康状况,特别是维持 生态系统的生产力和持续土地利用及环境管理、促进动植物健 康的能力。土壤质量的核心是土壤生产力,基础是土壤肥力。 6. 土地评价:在土地类型研究基础上,根据特定生产目的对土地质 量、适用性和生产潜力进行的评估,称为土地评价或土地分等。 7. 矿物:地壳中存在的自然化合物和少数自然元素,具有相对固 定的化学成分和性质。 8. 大气环流:大范围内具有一定稳定性的各种气流运行的综合现 象。 9. 泥石流:是指在山区或者其他沟谷深壑,地形险峻的地区,因为 暴雨暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及 石块的特殊洪流。 10. 承压水:充满两个隔水层之间的含水层中的地下水。 11. 生态因子:对生物生长、发育、生殖、行为和分布等生命活动有 直接或间接影响的环境因子。 12. 冻土:指零摄氏度以下,并含有冰的各种岩石和土壤。

13. 成土母质:地表岩石经风化作用形成的松散碎屑,是形成土壤 的基本的原始物质。 14. 海岸带:陆地与海洋相互作用的一定宽度的地带,其上界起始于 风暴潮线,下界是波浪作用下界、亦即波浪扰动海底泥沙的下限处。 15. 城市生态系统:是以城市为中心、自然生态系统为基础、人的需 要为目标的自然再生产和经济再生产相交织的经济生态系统。 16. 地壳河流阶段: 17. 持水性:是指每单位重量的干纤维所吸收的水分。 18. 黄土:由风搬运沉积的第四纪陆相粉砂质富含碳酸钙的土状沉积 物。 19. 土壤肥力:土壤能供应与协调植物正常生长发育所需的养分和 水、气、热的能力。 20. 海洋资源:蕴藏在海洋中人类可能利用的一切物质和能量统称。 主要包括海洋生物、海洋矿物、海水化合物、海洋能以及海洋空间等自然资源。 21. 钱德勒章动: 22. 地质构造:是指地壳中的岩层地壳运动的作用发生变形与变位而 遗留下来的形态。 23. 露点温度:度指空气在水汽含量和气压都不改变的条件下,冷却 到饱和时的温度。 24. 气旋:大气流场中在北(南)半球呈反(顺)时针方向旋转的大型涡 旋,在气压场上表现为低气压。 25. 成冰作用:是指积雪转化为粒雪,再经过变质作用形成冰川冰的 过程。 26. 喀斯特地貌:是具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所 形成的地表和地下形态的总称,又称岩溶地貌。 27. 生物多样性:是指一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、 微生物) 物种及其遗传变异和生态系统的复杂性。包括遗传多样

川师考研自然地理学历年真题

2013年四川师范大学自然地理学 一名词解释 1地理环境 2岩石的硬度与解理 3地垫与地垒 4辐射雾与平流雾 5锢囚锋 6海水的盐度与氯度 7潜水与承压水 8河流劫夺 9土壤肥力 10生物多样性 二简答题 1道库恰耶夫关于自然地带学说的主要观点及后人在道氏自然地带学说基础上完善的地域分异规律理论体系简述 2长期以来我国长江流域多洪涝灾害的原因。 3雅丹地貌在我国的分布及形成原因。 4简述地形对土壤发育过程的影响。 5近百年来海平面变化的趋势,原因及其对人类生活环境的影响。 三分析题 1论述气候形成的影响因子及各因子在气候形成中的作用。 2冰川对地理环境的影响

2010年自然地理学 一名词概念解析(10选8 ,每题5分,共40分) 1 矿物与岩石 2 解理与节理 3 径流模数与径流系数 4 相对地质年代与绝对地质年代 5 气候与气候系统 6 地带性规律与非地带性规律 7 种群与群落 8 土壤与土地 9 地震震级与地震烈度 10河流阶地与河漫滩 二简述题(每题15分,共60分) 1 陆地生态系统有哪些主要类型? 2 垂直地带性地域分异规律有哪些特征? 3 土壤形成的基本规律。 4 地貌在地理环境中的作用。 三论述题(任选两题每题25分共50分) 1 论述影响丹霞地貌的形成条件有哪些? 2 论述我国水土流失的自然和社会原因,目前有哪些治理措施? 3 举例说明我国西部气候近几十年来环境演变的主要特征。

2009年(地理学综合) 一比较下列概念(共40分) 1 震级与烈度 2 地域分异规律与自然区划 3 民族与种族 4 宗教与文化 二简答题(共80分) 1 简述气候变化的原因(15分) 2 简述地质大循环和生物小循环在土壤形成过程中的关系(15分) 3 简述生态系统的组分及农田生态系统的主要特征(15分) 4 简述自然条件和资源条件对工业分布的影响(20分) 5 简述旅游对区域的社会影响 三试分析我国横断山区如何实现可持续发展(50分)

浙江师范大学自然地理学历年真题及重要题目

自然地理学 关于自然地理学08到13年已经出过题的部分,可以比较下出题重复路,下面是其他可能出题的一些,仅代表个人的观点和立场,仅做参考。 前言与绪论 11年3、地理环境分类及其含义 其他未出过题重点题目 自然地理学的研究对象 自然地理学的任务给予其他学科的关系 第一章地球 12年1.地球表面的基本特征年 11年6、地球自转的地理意义 13年 其他题目 地球形状及其地理意义大地水准面地球公转的地理意义地球的圈层构造 地球表面海陆分布的规律岛屿及其分类,形成原因 第二章地壳 08年4、简述三大类岩石在地壳中的分布? 09年4、岩相变化、地层接触关系与构造运动的关系 10年6、沉积岩的类型与特征。 12年6.全球地震带的分布及特点 13年 主要的造岩矿物及主要的一些特征岩浆岩的四种类型及特征变质作用类型及主要岩石构造运动的一般特点地质构造的类型板块边界类型 第三章大气圈与气候系统 08年1、简述降水的地理分布 08年2、气候变暖对地球生态环境的影响(25分 09年1、举例说明洋流对气候的影响。 09年2、世界季风区地理分布及季风气候的形成原因 10年1、简述气温的水平分布。 10年2、影响气候变化的主要因素。 11年1、气候系统组成与影响气候形成的主要因子 11年3、结合实际论述全球变暖对区域地理环境的影响 12年2.对流层的特点 13年 其他题目平流层的特点太阳辐射量与变化规律影响因素大气获得能量的四种途径焚风效应影响蒸发的因素大气降温的四种过程雾及其主要类型大气降水的形成过

程降水的类型三圈环流特备是哈莱德环流主要的锋面天气特别是准静止锋台风形成原因及类型气候系统的概念厄尔尼诺拉尼娜,南方涛动主要的气候类型及特征 第四章海洋和陆地水 O8年1、水分循环的地理意义(20) 08年2、地下水上层滞水具有哪些特征? 09年2、人类活动对地下水的影响。 10年3、河流分类应该遵循哪些基本原则?我国河流的类型及其划分依据是什么?分别具有哪些特征? 12年5.降水补给和融水补给为主河流的差异 12年3.冰川对全球环境变化的重要意义 13年 13年 水循环的主要环节洋流及I对地理环境的影响海与洋的区别海水盐度,测量及影响因素海平面上升的影响及原因海洋资源的类型海洋对地理环境的影响径流的形成过程河流与地理环境的相互影响湖泊的成因与类型沼泽的形成过程岩石的水理性质雪线及影响因素 第五章地貌 08年3、人类活动对地貌的影响 09年3、丹霞地貌的发育条件。 10年2、什么是河流阶地?分析其形成原因。 10年3、根据你所知的材料,谈谈你对浙江海岸类型及其成因的认识。 10年4、举例说明岩性对地貌形成的影响。 11年2、风沙地貌形成过程与主要的风成地貌类型 11年5、喀斯特地貌形成的基本条件 12年3.地貌对生物界的影响 13年 13年

中科院地理所自然地理学考博考研历年真题(1999-2017)

自然地理学(博士) 2017年试题 一、简答题 1.岩溶作用 2.土壤的物质组成 3.自然区划的原则 二、论述题 1、气候的形成 2、生态系统的功能 3、水分循环的过程 2016年试题 一、简答 1、地球表面的基本特征 2、土壤的一般形态特征 3、生态系统的组分 二、论述题 1、气候变化的原因 2、自然地理环境的地域分异规律 2015年试题 一、简答题 1.气候形成的地理因子 2.成土学说 3.生态因子对生物作用的特点 二、论述题 1、地球自传的地理意义 2、地球水分布,水的大循环及水的更新周期 3、我国自然地理特征 2014年试题 一、简答 1、地球表面的基本特征 2、土壤在地理环境中的作用 3、水量平衡 二、论述题 1、中国的气候及其特征 2、中国植被的分布规律 3、试论述综合自然区划的基本内容 2013年试题 一、简述 1、地貌成因有哪些 2、成土因素对土壤形成的作用 3、生物群落的分类 二、论述 1、论述气候形成的原因

2、论述海洋资源与海洋环境保护 论述自然地理环境的地域分异规律 2012 年试题 1. 简答 1)基本地貌类型 2)季风气候 3)生态系统的组分 2. 论述 4)自然地理学的研究对象分科及各学科的联系 5)试述水量平衡 6)中国自然地理特征 2011 年试题(博) 1. 简答 1)气候形成的地理因子(伍P150) 2)主要成土过程(伍P338) 3)生物多样性意义(伍P448) 2. 论述 4)中国水资源利用存在的问题(黄秉维第十四章中国水资源及其利用) 5)我国地貌特征(赵济第二章地貌P4) 6)综合自然区划的内容(伍光和第八章自然地理综合研究第二节自然区划P482) 2010年 一、简答 1、土壤的物质组成 2、水量平衡 3、生物多样性的价值 二、论述 1、生态系统的功能 2、气候系统的组成及特征 3、我国地理地带的主要特征 2009 年试题(博) 1. 简答 1)土壤的一般形态(伍光和第六章土壤圈P315) 2)水情要素(伍光和第四章海洋和陆地水P205) 3)自然地理环境的地域分异规律(伍光和第八章自然地理综合研究第三节自然地理环境的地域分异P463) 2. 论述 4)中国植被的分布规律(生物群落与生态系统) 5)气候变化及其主要原因(伍光和第三章大气与气候P165) 6)我国重大自然灾害及其应对策略(见北京师范大学第四章中国自然灾害及防灾减灾 2008 年试题(博) 1. 简答 1)自然区域划分原则(赵济第十五章自然地理区划P176) 2)成土学说(赵济第六章土壤地理P82)

真题——华东师范大学自然地理学97-13

补充97一填空 1自然地理学的研究对象是包括()的和()的自然地理环境,它是具有一定()和结构的()系统,分布于地球表层并构成一个()圈 2太阳系中行星和卫星在绕日运动方面具有的共同特征之一是:他们的轨道面都近似地在一个()上,对()面的倾斜也不大 3地球的外部构造是指()圈()圈()圈 4构造体系是地质力学的基本概念,它可划分为三种基本形式()()和()构造体系 5冰川的形成过程,是指积雪转化为(),再经过()形成冰川冰的过程 6岩石的风化,一般包括()()和()三种作用和过程 7泥石流是山区突然爆发,历时短暂,含有大量()等固体物质并具有()的特殊洪流 二选择题 1典型的岩溶(或喀斯特)地貌所具有的地貌形态是() A海蚀崖海蚀穴B心滩江心洲C溶沟石崖D峡湾羊背石 2尖头三角洲的尖嘴明显向海凸出,它反映了() A河流作用居相对优势,海洋作用不强B河流作用不强海洋作用相对优势 C河流作用居相对优势,海洋作用较强D河流作用海洋作用都弱 3全球副热带大陆东岸,一般的讲,其年降水量应是() A〈200MMB200-400MMC400-800MMD〉800 4中国的准静止锋主要有() A江淮昆明华北和天山准静止锋B华南江淮华北和昆明准静止锋 C华北江淮昆明和天山准静止锋D华南江淮昆明和天山准静止锋 5珊瑚礁主要分布于() A热带和温带海洋B副热带和温带海洋C热带和副热带海洋D热带海洋 6因受到月球与太阳的引力作用,海水发生潮位升降的同时,还发生海水的周期性流动,他被成为()A潮汐B潮流C 回转流D全日潮 7按照成因,洋流可分成以下三类() A寒流,潮流,暖流B倾斜流,密度流,补充流C摩擦流,重力压流,潮流D风海流,扩散流,漂流 8 自然土壤形成所包含的地表物质过程指物质的() A地质大循环的过程B生物小循环过程C水循环与养分循环的过程的矛盾统一D地质循环与生物小循环过程的矛盾统一。 9.在地表一定地段,一植物群被性质不同的另一群落所代替的现象,在术语中,可以用来表达的是() A取代B变化C演替D进化 10.下面属于稀树草原群落的动物是() A.猿,猴,鳄鱼B斑马,长颈鹿,非洲狮C大熊猫,金丝猴,华南虎D骆驼,鸵鸟,蜴 三.问答题 1.(1)简述地球自转及公转的地理意义。 (2)简述地形对气候,植物,土壤的作用 2.(3)说出河川径流的几种补给形式,并以中国为例说明各补给类型的地域分布。 (4)简述世界陆地气候类型及其地域分布 3 (5)以食物链为基础,简述生态系统的结构和功能。 (6)简述土壤地域分布的一般规律。 1998年试卷(其中划线部分要解释) 1.简述大气的结构,并阐明其各层次的主要特点。(20%)

2015中山大学905自然地理学考研真题

2015中山大学905自然地理学考研真题 一、基本概念(每小题5分,共50分) (1) 三角洲 (2) 溯源侵蚀 (3) 河流阶地 (4) 气团 (5) 潮汐 (6) 南方涛动 (7) 承压水 (8) 生态位 (9) 河型 (10) 土壤剖面 二、简答题(每小题10分,共30分) 1、简述大西洋海洋风生环流体系 2、简述弯曲河道水动力结构及其形成机制 3、简述海岸地貌类型及其基本特征 三、分析题(每小题20分,共40分) 1、阐述自然土壤剖面发育基本组合规律,图示分析土壤发育程度及可能存在的过程。 2、请列出亚欧大陆和非洲大陆气候分布类型名称,分析说明纬度地带性、经度地带性和垂直地带性特征。 四、论述题(30分) 阐述全球气候变暖背景下河流系统可能产生的响应与形成机制。——————————————————我是华丽的分割线—————————————2014中山大学901自然地理学考研真题 一、名词解释(5×4) 碳酸盐 补偿深度 气团和锋 土壤质地 生态系统 二、简答题(3×10) 1、试述地理信息系统的概念以及在地理学其它学科中的应用。 2、试述赤潮发生的原因及预防措施。 3、说出影响水体反射光谱的因素有哪些。 二、专业必答题 (一)简答题(6×10) 1、气候变化的主要原因是什么。 2、试述喀斯特地貌形成的阶段性。 3、土壤资源的特点和开发利用过程中存在的问题。 4、全球的主要气候带和气候型。 5、试述生物多样性的价值。 6、写出岩浆岩,沉积岩和变质岩代表岩石各四种。

(二)论述题(2×20) 1、结合实例,说明地球地貌的内力与外力的辩证关系,并说明人类在地貌形成过程中的作用。 2、试述自然区划的原则,并说明我国三大自然区的主要特征。

自然地理学考研真题

一、名词解释(25分,每小题5分) 1、溶沟与石芽溶沟一般长数米至数十米,其断面呈“V”型或“U”型。石芽顶部多呈平滑的形态。溶沟、石芽构成的棋盘格状地面比较常见,多发育在石灰岩分布区的平缓山麓地带。 2、径流系数同一流域面积、同一时段内径流深度(R)与降水量(P)的比值称为径流系数,以小数或百分数计,表示降水量中形成径流的比例,其余部分水量则损耗于植物截留、填洼、入渗和蒸发。 3、沙尘暴沙尘暴是由于强风将地面大量尘沙吹起,使空气浑浊水平能见度低于1000m的天气现象。西北地区的人们常根据沙尘暴出现时天色昏暗的程度形象地称之为“黑风”。 4、泥漠泥漠是由粘土物质组成的荒漠。它形成于干旱区的低洼地带或封闭盆地的中心,这里是洪流从山区搬来的细粒粘上物质淤积的地方。变干时发生多边形网状裂隙,形成龟裂地。 5、地域分异景观作为一种系统除具有整体性,另一个重要的特点是具有地域性即地域分异的规律性。它是指地理环境各组成成分及整个景观在地表按一定的层次发生分化并按确定的方向发生有规律分布的现象。二、影响丹霞地貌的形成条件有哪些?(25分) 丹霞地貌是指发育在中生代至第三纪的水平或缓倾斜的厚层而坚硬的红色粗、中粒碎屑岩系之上,在构造运动及间歇抬升的作用下,受流水侵蚀及崩塌后退等外力作用,形成顶平、坡陡、麓缓的地貌形态。丹霞地貌的形成条件主要包括: (1)红色砂岩是形成丹霞地貌的物质基础,又是最重要的形态特征。 (2)构造运动特别是新构造运动是形成丹霞地貌的构造条件。(3)气候对丹霞地貌的形成有重要影响。 三、简述祁连山东段的垂直带谱(26分) 祁连山东段每增高100m,降水量增加28.6mm,年平均气温降低0.33°C左右,由此导致了气候特征、土壤、水分、植被、动物等具有明显的垂直地带性,并构成了以下4个不同的自然带:(1)冰雪寒冻垫状植被带。(2)高寒草甸、灌丛草甸、森林灌丛草甸带。 (3)山地草原、荒漠草原带。主要是祁连山浅山区的山间盆地、石质低山,剥蚀丘陵地带和山前地带。 (4)山前温带砾质荒漠、半荒漠地带。主要分布在海拔1600~2000m的低山山地、山前丘陵和冲洪积扇上部的砾质倾斜平原地带。沿河人们引水灌溉开垦,形成山前冷凉灌溉农业区。 四、分析论述题(24分,每小题12分。要求:观点正确、论据充分、论证过程符合逻辑,综合运用知识)4、举例说明洋流对气候的影响 洋流对气候的影响以厄尔尼诺现象最为典型。在南美厄瓜多尔和秘鲁沿岸,海水每年都会出现季节性增暖现象,因为这种现象发生在圣诞节前后,则被当地渔民称为厄尔尼诺,是“圣婴”(上帝之子)的意思。现在厄尔尼诺一词已被气象和海洋学家用来专门指那些发生在赤道太平洋东部和中部海水的大范围持续异常增暖现象。这种现象一般2—7年发生一次,持续时间为半年到一年半。80年代以来,厄尔尼诺发 生频数明显增加,强度明显加强,1982/1983年和1997/1998年的事件则是本世纪最强的两次事件。 厄尔尼诺对气候的影响:当厄尔尼诺发生时,热带中、东太平洋海温的迅速升高首先直接导致了中、东太平洋及南美太平洋沿岸国家异常多雨,洪涝灾害频繁;同时使得热带西太平洋降水减少,印度尼西亚、澳

名校自然地理考研真题

西南师范大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题(人文地理学)考试科目:自然地理学 一名词解释(30) 1地壳 2萨王纳 3生态系统 4河流阶地 5对流层 6潮汐 7坡立谷 8土地评价 9钙化过程 10生物多样性 二简答题(40) 1简述河川径流的形成和集流过程. 2简述大气垂直分层及各层的主要特征. 3试分析岩溶作用的基本条件. 4何谓地质大循环?何谓生物小循环?二者在土壤形成过程中关系如何? 三论述题(30) 1自然区划的含义是什么?请说明我国三大自然区的主要特征(20) 2区域可持续发展已成为当今一个热门话题,自然地理学怎样在区域可持续发展研究中发挥作用?(10) 兰州大学自然地理 2000年 一.解释下列概念(30分) 日的距离及其意义臭氧层及其意义成冰作用夷平面腐殖质及其作用生态位 二.论述地球自转和公转个有那些意义(20分) 三.简介垂直地带性(15分) 四.试论西部大开发(35分) 2001年 一.解释下列概念(20分) 回归年山谷风断头河转红壤生物群落 二.阐释下列现象(30分) 1.北半球夏季为什么纬度越高白昼越长? 2.山地降水与山下孰多? 3.既然有暖低压冷高压之说,为何在副热带形成高压而在副极地形成低压? 4.在同一河段,两岸越老的阶地看上去相距越远,是否意味着河水越来越小? 5.极地动物有什么特征,为什么? 三.试为百科全书写一条目(20分) 题目:地带性规律

四.写一篇科学论文(30分) 论中国西北干旱区地理的基本特征 2002年 一.阐释以下概念(40分) 宇宙大洋中脊第四纪对流层化学风化终碛垅侵蚀基准面腐殖质泰加林生境二.回答下列问题(30分) 1.地球公转有何意义 2.副热带高压和副极地低压是如何形成的? 3.对地域分异及其机理进行论述。 三.各抒己见,一展才华(30分) 人类面临怎样的生存环境危机?人地关系究竟如何协调?(避免俗套) 2003年 一.名次解释(40分) 1.风化壳 2.全球水分循环 3.陆地生态系统 4.生物多样性 5.反气旋 二.简答题(60分) 1.简述海底扩张学说的主要内容。 2.简述地理环境中地貌因子的作用。 3.简述侵蚀基准面,气候变迁以及构造运动如何影响河流阶地的形成过程。三.论述题(50分) 1.论述土壤圈在全球地理环境系统中的地位和作用。 2.论述自然地理环境的地球分异规律的内涵,尺度,以及相互间的联系。 2004年 一.名词解释(40分) 土壤圈地理信息系统全球变化热带气旋夷平面 二.问答题(60分) 1.我国季风气候特点及其形成过程。 2.我国暖温带的特点及其形成过程 3.黄土高原的特点及其形成过程 三.论述题(任选两题,50分) 1.我国地域分异规律的特点及其形成过程。 2.全球变暖对我国地理环境未来发展趋势的影响。 3.青藏高原的隆起过程及其环境效应。 一、名词解释(30分:10×3分) 黄土堆积季风气候 隐域性植被干燥度

伍光和《自然地理学》【考研真题精选和章节题库】【圣才出品】

第一部分考研真题精选 绪论 一、名词解释 1.部门自然地理学[首都师范大学2005研] 答:部门自然地理学是自然地理学的分科,研究自然地理环境各组成要素,包括气候学、地貌学、水文地理学、土壤地理学、植物地理学、动物地理学等。它们以组成自然环境的某一要素为具体研究对象,着重研究这个要素的组成、结构、时空动态、分布特征和规律。 2.自然地理学[广西师范学院2004研] 答:自然地理学是研究地球表层的自然地理环境的学科。其研究对象包括天然的和人为的自然地理环境,它具有一定组分和结构,分布于地球表层并构成一个地理圈。自然地理学的分科主要涉及两个层次:研究自然地理环境整体特征的称为综合自然地理学;研究自然地理环境各组成要素的称为部门自然地理学。它们包括该系统两级组织水平的研究。 二、简答题 自然地理学的研究对象是什么?试简述自然地理学的主要任务。[北京师范大学2005研] 答:(1)自然地理学的研究对象 自然地理学的研究对象包括天然的和人为的自然地理环境,它具有一定组分和结构,分布于地球表层并构成一个地理圈。 ①自然地理学研究地球表层的自然地理环境 该“表层”是具有独特的物质结构状态和一定厚度的圈层,在地理文献中称为“地理圈”“地理壳”“景观壳”或“地球表层”。 ②自然地理学研究人为的自然地理环境

人类是干扰和控制自然地理系统的一个重要因素。在人类作用下,现代自然环境已经发生不同程度的变化,许多地区在天然环境背景下变为人为环境。人类活动遵循自然界的客观规律,人类就受益于自然界,人与自然环境的关系就比较协调或和谐,一些自然资源就可得到不断更新;相反,资源就会受到破坏,环境质量下降,生态失调,人类必将受到自然界的惩罚。 (2)自然地理学的任务 ①研究各自然地理要素(气候、地貌、水文、土壤、植被和动物界等)的特征、形成机制和发展规律; ②研究各自然地理要素之间的相互关系,彼此之间物质循环和能量转化的动态过程,从整体上阐明其变化发展规律; ③研究自然地理环境的空间分异规律,进行自然地理分区和土地类型划分,阐明各级自然区和各种土地类型的特征和开发利用方向; ④参与自然条件和自然资源评价; ⑤研究人为环境(受人类干扰、控制的自然地理环境)的变化特点、发展动向和存在问题,寻求合理利用和改造的途径及整治方法。

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