超级机器人大战主角生日表

超级机器人大战主角生日表
超级机器人大战主角生日表

默认

- 精

(15)

(20)

(30)

(35)

(25)

(50) 習

Lv

1 16 28 35 39 57

11月11日B型(寺田誕生日)

- 精

(10)

(10)

(10)

(45)

(50)

(60) 習

Lv

1 1 10 30 55 60

白羊おひつじ座(3/21~4/19)

A 型精

(15)

(15)

(20)

(30)

(35)

(55) 習

Lv

1 13 26 3

2 56 59

B 型精

(15)

(35)

(10)

(20)

(50)

(55) 習

Lv

1 8 18 23 41 58

AB 型精

(15)

(20)

(35)

(30)

(35)

(60) 習

Lv

1 17 24 31 53 61

O 型精

(15)

(15)

(20)

(30)

(30)

(55)

Lv

1 13 24 31 4

2 59 金牛おうし座(4/20~5/20)

A 型精

(15)

(20)

(15)

(20)

(25)

(55) 習

Lv

1 1

2 15 27 39 61

B 型精

(15)

(40)

(20)

(30)

(35)

(60) 習

Lv

1 9 19 29 57 64

AB 型精

(15)

(10)

(35)

(20)

(30)

(55) 習

Lv

1 1 21 28 40 59

O 型精

(15)

(20)

(20)

(25)

(35)

(55) 習

Lv

1 18 23 3

2 55 62

双子ふたご座(5/21~6/21)

A 型精

(15)

(30)

(20)

(15)

(25)

(55) 習

Lv

1 14 23 25 39 57

B精集加幸直狙魂

(15) (15) (35) (20) (20)

Lv

1 1

2 16 27 36 58

AB 型精

(15)

(30)

(15)

(20)

(30)

(65) 習

Lv

1 5 1

2 25 56 62

O 型精

(15)

(20)

(20)

(15)

(35)

(55) 習

Lv

1 18 23 29 38 58

巨蟹かに座(6/22~7/22)

A 型精

(15)

(15)

(20)

(25)

(55)

(60) 習

Lv

1 1

2 21 24 57 62

B 型精

(15)

(40)

(20)

(20)

(35)

(60) 習

Lv

1 1

2 19 27 56 58

AB 型精

(15)

(15)

(20)

(45)

(35)

(60) 習

Lv

1 9 21 36 56 61

O精集加直気激勇

(15) (15) (20) (35) (45) (50)

Lv

1 7 19 29 43 56 狮子しし座(7/23~8/22)

A 型精

(15)

(10)

(20)

(35)

(35)

(60) 習

Lv

1 9 18 31 53 63

B 型精

(10)

(15)

(20)

(35)

(60)

(55) 習

Lv

1 1 19 23 41 56

AB 型精

(15)

(15)

(20)

(30)

(30)

(55) 習

Lv

1 1

2 2

3 26 40 57

O 型精

(15)

(15)

(20)

(35)

(25)

(60) 習

Lv

1 1

2 24 54 56 64

处女おとめ座(8/23~9/22)

A 型精

(15)

(15)

(20)

(15)

(35)

(60) 習

1 9 17 23 55 62

B 型精

(10)

(35)

(30)

(20)

(20)

(55) 習

Lv

1 11 18 26 38 57

AB 型精

(15)

(15)

(20)

(55)

(55) 習

Lv

1 1

2 21 3

3 58 61

O 型精

(15)

(25)

(20)

(15)

(35)

(60) 習

Lv

1 11 23 31 56 60

天平てんびん座(9/23~10/23)

A 型精

(15)

(20)

(20)

(35)

(35)

(55) 習

Lv

1 9 13 23 54 58

B 型精

(15)

(30)

(20)

(20)

(35)

(55) 習

Lv

1 11 25 29 38 58

AB 型精

(15)

(20)

(30)

(35)

(25)

(50) 習

1 16 28 35 39 57

O 型精

(15)

(15)

(20)

(35)

(30)

(60) 習

Lv

1 13 21 24 56 63

天蝎さそり座(10/24~11/22)

A 型精

(15)

(15)

(25)

(20)

(20)

(55) 習

Lv

1 1

2 21 25 40 54

B 型精

(15)

(15)

(35)

(20)

(25)

(55) 習

Lv

1 10 14 23 4

2 57

AB 型精

(15)

(15)

(20)

(35)

(60)

(60) 習

Lv

1 7 21 56 58 64

O 型精

(15)

(15)

(10)

(20)

(30)

(55) 習

Lv

1 15 18 21 40 58

射手いて座(11/23~12/21)

A 型精

(15)

(15)

(20)

(20)

(25)

(55)

Lv

1 1

2 16 25 39 57

B 型精

(15)

(35)

(20)

(20)

(35)

(60) 習

Lv

1 9 17 23 56 61

AB 型精

(15)

(15)

(35)

(20)

(35)

(55) 習

Lv

1 11 21 24 57 59

O 型精

(15)

(15)

(20)

(30)

(30)

(55) 習

Lv

1 9 13 28 40 56

山羊やぎ座(12/22~1/19)

A 型精

(15)

(10)

(20)

(25)

(35)

(60) 習

Lv

1 1

2 24 32 57 62

B 型精

(15)

(15)

(20)

(35)

(55)

(50) 習

Lv

1 15 23 31 54 58

AB 型精

(15)

(10)

(15)

(20)

(35)

(60)

Lv

1 9 16 25 54 59

O 型精

(15)

(15)

(20)

(25)

(50)

(55) 習

Lv

1 1

2 2

3 29 42 58

水瓶みずがめ座(1/20~2/18)

A 型精

(15)

(15)

(15)

(20)

(30)

(60) 習

Lv

1 14 16 23 55 59

B 型精

(15)

(15)

(20)

(45)

(45)

(55) 習

Lv

1 8 2

2 30 44 57

AB 型精

(15)

(20)

(20)

(20)

(35)

(60) 習

Lv

1 14 18 24 56 58

O 型精

(15)

(10)

(20)

(30)

(35)

(55) 習

Lv

1 1

2 19 27 5

3 59

双鱼うお座(2/19~3/20)

A精集直気熱勇覚

型神中

(16) 感

(20)

(35)

(35)

(60)

(65)

Lv

1 14 21 5

2 56 63

B 型精

(15)

(35)

(20)

(35)

(35)

(60) 習

Lv

1 9 18 25 58 60

AB 型精

(15)

(20)

(15)

(30)

(35)

(55) 習

Lv

1 11 19 28 5

2 61

O 型精

(15)

(10)

(20)

(20)

(30)

(55) 習

Lv

1 1

2 19 25 41 59

超级机器人大战X全SR流程攻略

超级机器人大战X全SR流程攻略 本文是《超级机器人大战X》的全SR流程攻略,是基于游戏中文版的台译来进行制作的,有一部分名词替换成了大家平时较为熟悉的说法。有关隐藏要素的内容在此不会提及,我们在之后会有单独的隐藏要素攻略以及白金攻略。 1-10话 第1话:相遇,以及开端 胜利条件:全灭敌人 失败条件:我方任意单位遭到击坠 敌方配置:量产型盖佩轮坦克*6 我方增援:幻神丸 SR获得条件:使用过主角机的所有武器 要点:第一话基本上是个教学关卡。注意主角机的最后一种武器需要气力达到110以上才能使用,配合暂时登场的幻神丸可以直接往前冲入人堆,全灭敌人即可过关。 第2话:救世主小渡! 胜利条件:全灭敌人 失败条件:我方任意单位遭到击坠 敌方配置:量产型盖佩轮坦克*8,量产型盖佩轮坦克(Boss)*1 我方增援:捷尔嘉德,战神丸 SR获得条件:使用支援攻击打倒一名敌人 要点:龙神丸正式登场的关卡,会有召唤的动画。打倒一名敌人后主角机和战神丸就会出现,SR条件也会出现。初期只有主角和师父有支援技能,因此配合战神丸的攻击和捷尔嘉德的支援攻击打倒敌人就可以获得SR。注意在支援发动之前敌人就被打倒的话不算在内。全灭敌人后即可过关。 第3话:海蓝结晶的少女 胜利条件:全灭敌人或使其撤退 失败条件:我方任意单位遭到击坠 敌方配置:量产型盖佩轮坦克*6,量产型盖佩轮坦克(舒华新力加)*1 敌方增援:量产型地狱直升机*3,加拉巴3号*3,保卫战士(古路治-汤姆)*1 SR获得条件:打倒量产型盖佩轮坦克(舒华新力加),他在HP6000以下就会撤退 要点:蓝宝石之迷的角色登场的关卡。量产型盖佩轮坦克(舒华新力加)在6000以下会撤退,先用主角机,龙神丸或者战神丸打倒杂兵使气力上升,将舒华新力加降到6000以上的HP,再用两者最强武器和支援攻击打倒舒华新力加就可以获得SR。打倒第一轮敌人后增援登场,全灭敌人即可过关。 第4话:流浪圣战士 胜利条件: 1.全灭敌人 2.击坠毕亚雷斯(陶德) 失败条件: 1.陶德遭到击坠 2.我方任意单位遭到击坠

小学学习《小学生日常行为规范》计划

小学学习《小学生日常行为规范》计划 一、学习目标 培养小学生基本的良好行为习惯,主要包括良好的做人基本习惯、做事基本习惯和学习基本习惯;促进少年儿童健康人格发展。 二、学习内容 着眼儿童的日常行为,着重进行有关小学生在学习、做事和做人等方面的良好行为习惯的培养以及不良行为习惯的矫正。 三、学习途径与方法 (1)以《小学生日常行为规范》为行为习惯培养的教材,以养成教育为主狠抓学生行为规范训练。 (2)活动育人举行《小学生日常行为规范》知识竞赛专题活动。 (3)教师言行育人榜样的激励作用。 (4)课堂育人发挥各学科的育人功能,特别是发挥主题班队会,阅读课的育人功能。 (5)阵地育人利用各种阵地进行小学生日常行为规范宣传。集体午会、班队活动、红领巾广播、黑板报、宣传栏等,让每一面墙壁都会说话,促使学生正确认识行为规范,获得正确的情感体验,形成符合规范的行为导向。 (6)多法并举形成教育合力。朝会讲、班会讲、老师讲、学生讲、班干部讲、家长讲等多法并举,让学生明白养成良好行为习惯的道理,产生积极心理动机,自觉配合学校的养成教育。 我们要充分认识到好习惯的养成需要统筹安排,习惯是个庞大的体系,像大树一样根、干、枝、叶。它可以是学习上的习惯,也可以

是健康上的习惯、消费上的习惯、与人相处的习惯等。这么多习惯在培养的时候要统筹安排,分清主次,明确先后,有步骤地去培养。开始时要由浅入深、由近及远、由渐进到突变,要宁少勿多、宁易勿难。对旧习惯的克服,要放在有了毅力以后再进行,要先培养好习惯,在好习惯的培养中,人的毅力会慢慢增强,当强到一定程度的时候人就有了力量去对付那些坏习惯。如果一开始就去碰那些坏习惯的话,容易受到阻力,挫伤人们对习惯培养的信心。因此良好行为习惯养成贵在坚持,重在持之以恒。

小学生日常行为规范评价表

小学生日常行为规范评价表 序号评价内容 化 分 量 评 班 家 自互主 长 评评 任 评 评 1 2 尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱 帽、行注目礼,少先队员行队礼。 尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。 听从父母和长辈的教导,外出或回家要主动打招呼。 5 5 3 流。尊敬老师、见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交 5尊老爱幼、平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮 4助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,5不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东6西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试部作弊。5 5 5 7 虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不 灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 5 8爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便9后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间,洗衣服,洗餐具等家务劳动。5 5 0 11 1 按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病由事要请假,放学 后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问, 回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动由秩序。 5 5 21 洁。 课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整 5

公司员工生日会活动方案

公司员工生日会活动方案 员工生日会活动方案篇1 一、活动主题:员工生日会 二、活动时间:20xx年4月26日(周六)中午11:00 三、活动地点:保利24楼展厅 四、参加人员:广州区域全体员工 五、活动流程: 六、活动预算 七、前提工作安排: 1、布置物料购买:** 2、购买礼物、预订生日蛋糕、公仔牛牛的准备:(礼物提前2天准备好,蛋糕提前1天预订) 3、预订主食、水果、饮料等:(提前一天预订) 4、游戏小礼品(零食): 5、游戏环节设计: 6、音乐、视频设计:当天(26日) 工作安排: 1、场地布置: 2、餐饮安排: 3、游戏环节、礼品发放环节: 4、音控: 5、拍照:

6、卫生清理、场地复位: 八、游戏环节(ppt播放)生日寿星分成两队 1、游戏环节—萝卜蹲 道具:别针、卡片(写上红、白、黄、绿、紫、蓝六种颜色)、大头笔 A、人数:两队队长选出各3名队员参加,共6人。 B、规则:两组人员,每组6人,每人扮演一种以颜色命名的萝卜。以一实例加以说明:有红、白、黄、绿、紫、蓝六堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 游戏进行三轮比拼。每一轮将逐渐加快节拍速度,以增加游戏难度。在游戏中反应慢的队员和传错的队员被淘汰。最后台上剩下的队员数量最多的队伍为胜出。 2、游戏环节—七拼八凑道具:托盘 任务内容:3台iphone手机、1对耳环、一根鞋带、一只高跟鞋、手链1条 A、人数:两队队长选出各10名队员参加,共20人。 B、规则:两组人员,每组10人,选一人负责托盘子,由主持人出题,两组人员在1分钟内,在现场观众中,找到题目中所需物品,用时最短或规定时间内找到物品最多的小组获胜。 员工生日会活动方案篇2

《超级机器人大战V》三周目通关机体推荐

《超级机器人大战V》三周目通关机体推荐 超级机器人大战V很多玩家已经通关,很多玩家都总结出了一些实用的经验,这里给大家带来了超级机器人大战V机体推荐及三周目通关心得,一起来看下吧。 对于新手来说一周目想知道那个机体很强力,那么下面的就是我推荐的机体:大和号,抚子C ,无敌铁金刚ZERO,福音战士初号机,真盖塔,泰坦3,无敌勇者舞人,捷多,明人,宗介, 安琪,主角,阿姆罗,三高达,独角兽,基拉,阿斯兰,托比亚,傻子那,塔斯克,这些都是我认为可以用作主力的,欢迎补充,下面具体分析 本作战舰很强,大和号和抚子C都是可以无双的,一个高攻高防47和52IF可以追加波动炮,另一个接管系统加相转移炮,作为主力实至名归,兜甲儿毫无疑问在本作里头顶青云的存在,蓝耗比较大需要芯片和技能的配置,初号机后面神化很变态,和ZERO都是高攻高防但EN消耗比 较大,真盖塔也是高输出,但是防御较低,相比之下的优点是三人份的精神,舞人双人精神而且英雄的技能让他能抗又能打,主线还能追加各种大招,非常好用,但是缺点是射程,需要芯片 补正,泰坦3就不多说了,大招可P破甲,每关三万块,谁用谁知道,我没练他,但是每次都必带因为万丈应该是本作唯一一个可P破甲,而且还是大招,另一个破甲应该是甲儿的无敌铁金刚Z,玩过机战的都知道破甲的重要性,打BOSS最佳顺序应该是脱力至对方技能无法发动,分析加破甲加真实系输出最后大招斩杀。 后面的就是真实系的了,捷多是本作非常强力的一个高达,一周目MAP基本都靠他,高输出,在高达里也是非常能抗的,新人类最高和潜力,真实系数一数二,明人同样是真实系数一数 二的,高机动性本作第二没人敢说第一,反击王(另一个反击王卡缪)黑百合就是冲进去一回合反击,而且高机动性适合各种玩法,宗介和安琪我就一起说了,宗介后继机很强,还有MAP,在MAP 普遍削弱的这作显得很重要,而且羊肉系统堆气力就好了输出防御都很高,双精神加不俗的机 动性,安琪则是前期很菜的,慢慢的变强,加大招,加MAP,加新机能,后期非常强,另外值得一提的是同样满改明人输出要比宗介安琪稍微高一点,后期安琪真能力解放在三个人里最高,宗

小学生日常行为规范记录本

小学生日常行为规范记录 本 The pony was revised in January 2021

小学生日常行为规范记录本 成都市启明学校 目录 1.小学生日常行为规范 2.礼仪、环保、自护、好学、美德标准 3.行为规范操作细则 4.礼仪之星活动记录表 5.环保之星活动记录表 6、好学之星活动记录表 7、自护之星活动记录表 8、美德之星活动记录表 9、礼仪之星扣分标准 10、环保之星扣分标准 11、好学之星扣分标准 12、自护之星扣分标准 13、美德之星扣分标准 小学生日常行为规范

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

小学生日常行为规范(20条)

小学生日常行为规范(修订版) 《小学生日常行为规范》是依据国家正式颁发的《小学生守则》制定的,是国家对小学生日常行为的最基本的要求。其目的 在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练,以促使他们从小养成良好的行为习惯。 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时 肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能 及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招 呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导, 与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。 尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。 不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随 意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东 西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表 示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要 请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考, 大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间 活动有秩序。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。 13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱 护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸 屑等废弃物。 15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹 刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

学习《小学生日常行为规范》

学习《小学生日常行为规范》 老师们,同学们: 早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是:",做文明学生".先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差. 以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成.事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境.一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩. 同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格.文明,已被人们放在心里的一个重要

位置,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息.让我们借着的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方.我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.

中学生日常行为规范

中学生日常行为规范 一、自尊自爱,注重仪表 1.维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、注目礼,少先队员行队礼。2.坐、立、行、读书、写字姿势正确。 3.穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 4.养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。 5.举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博,不参加封建迷信活动。 6.情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不唱不健康歌曲。 7.不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。 8.爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格。 二、真诚友爱,礼貌待人 9.要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。 10.尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。 11.尊重教职工,见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并 用双手。给老师提意见态度诚恳。 12.同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。 13.待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心、帮助。 14.未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。 15.不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息,妨碍别人要道歉。 16.惜时守信。答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。珍惜时光。 三、遵规守纪,勤奋学习 17.按时到校,上课前准备好学习用品。上、下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。 18.上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。 19.认真预习、复习,按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。 20.积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。 21.认真值日,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。 22.爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归 还,损坏东西要赔偿。 23.参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事。 24.遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。 四、勤劳俭朴,孝敬父母 25.生活有规律,按时作息。 26.学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。 27.主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。 28.生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。 29.尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。 30.外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。 31.尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。 32.对长辈有意见,有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞。 五、严于律己,遵守公德 33.遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。 34.乘公共车、船主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。 35.遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。 36.爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。 37.参观游览守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆。 38.观看演出和比赛,做文明观众,不起哄滋扰,结束时鼓掌致意。 39.尊重外地人,遇有问路,认真指引。 40.见义勇为,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告.

《超级机器人大战W》隐藏要素

尼高尔&迅雷高达 1:第30话「女神的梦境,战神的野心」击坠迅雷高达 2:第35话「风起的热沙之地」在剧情事件发生前击坠沙漠之虎(拉高) 3:第36话「离别的INTO THE BLUE」击坠迅雷高达,决斗高达和暴风高达 4:第36话结束后选择分支「追踪千鸟到奥布」 5:第37话「和平国度的惊雷」在剧情事件发生前击坠圣盾高达 6:第42话「拂晓的闪光」用基拉说得阿斯兰(成功达成条件后会追加尼高尔和托鲁的对话) 满足以上条件后在第42话结束后加入 伊扎克&决斗高达AS 1:第43话结束后选择分支「追击火星后继者」 2:第45话「与生俱来的恶意」用迪亚卡和伊扎克战斗1回 3:完成第2个条件后用迪亚哥说得伊扎克 4:第49话结束后选择分支「去PLANT阻止战斗」 5:第51话「道路的前方」击坠重生高达时伊扎克仍然生存 满足以上条件后在第51话结束后加入 强袭高达IWSP(换装部件) 卡嘉丽临时加入时击坠数达到5以上(第35话和第38话) 满足以上条件后在第46话出击准备时入手 闪电强袭背包(换装部件) 穆临时加入时击坠数达到10以上(第3话和第10话) 满足以上条件后在第46话出击准备时入手 爱德华&巨剑灾厄 1:第42话「拂晓的闪光」用罗说得爱德华

2:第49话结束后选择分支「去PLANT阻止战斗」 3:第50话「憎恶与命运的螺旋」用罗再次说得爱德华 满足以上条件后在第50话加入(该话限定) 卡纳德&亥伯龙高达 1:第49话结束后选择分支「去PLANT阻止战斗」 2:第50话「憎恶与命运的螺旋」用基拉和卡纳德战斗1回 3:完成第2个条件后用普雷亚击坠亥伯龙高达 满足以上条件后在第52话作为援军登场并正式加入 赤之一击(红色异端追加招式) 1:第49话结束后选择分支「去PLANT阻止战斗」 2:第51话「道路的前方」红色异端以异端高达·红P换装出击 3:第51话「道路的前方」用罗击坠重生高达 满足以上条件后在第3个条件达成时追加 幻龙神&强龙神 第49话「在战斗之海扬起勇气之帆」手动选择冰龙、炎龙、风龙、雷龙出击 满足以上条件,以后就能随意合体幻龙神和强龙神 不死鸟冲击(杰达王追加招式) 1:第49话「在战斗之海扬起勇气之帆」中4回合内击坠GAOFIGHGAR 2:完成第1个条件后在击坠巴鲁帕雷巴·巨化前先击坠皮亚·德凯姆·比特 满足以上条件后在第2个条件达成时追加 元一朗&百合水仙、赤月&夏日花Ⅱ·赤月机、九十九&大铁神[第二部] 1:第24话「属于各人的『自我』」击坠神乐月

第3次超级机器人大战 隐藏要素

人物和机体的加入 1.夏亚(シャア) “暗云”或者“暗礁空域”中可以让アムロ去说得シャア,如果前面已经说得了的话,“暗礁空域”中他会马上撤退。此外在“暗礁空域”一话中还可以让アムロ去说得ララァ,但是她不会加入,一个直感198的NT就这样…… 如果说得了夏亚,那么到“宇宙へ”这话他会带着两个手下加入,百式也可入手,但是他妹妹セイラ会离开队伍;反之,若前面一直没有说得夏亚,那么在“宇宙へ”一话中可得到百式、ケーラ和她驾驶的リガズィ,セイラ也不会离开。此外下一话中カツ会驾驶Gディフェンサー加入,此人有幸运和补给,重要的是可以和ガンダムMKⅡ合体练级。 还有,夏亚是否加入直接影响到最后的路线选择以及某些人员、机体的加入,要通盘考虑。 2.艾玛(エマ) 当她出现时让アムロ或者カミーユ说得即可。 3.巴尼(バーニィ) “宇宙へ”中让クリス与之交战,在下一话“静寂の中で”可以让クリス说得他。 4.灵格斯(リガズィ,机体) 夏亚加入,“疑惑”后选择side1,则由ルー驾驶加入。リガズィ在初期我方没什么强力机体时还是很有用的。 5.柯丝(クェス) 夏亚未加入的“シャングリラ”(香格里拉)一话中,让アムロ移动到右边桥对面往右一格的位置,会发生情节,过版后柯丝加入,具体地点及柯丝的数据见下图。 柯丝加入的位置柯丝的数据

6.凤(フォウ) 凤加入有两种途径,一是夏亚加入,且依次经过“追击战”、“ソロモンの恶梦”,那么在“恐怖!机动ビグザム”一话中让カミーユ说得后打爆她的机体,过版后加入。直感196,加入时便可二动,非常好用。需要指出的是,要想进入“ソロモンの恶梦”这话,必须在之前的“サイド1の激闘”这话中帮助卡托,可不要为了一时的经验去打掉他!! 另外一个途径是不满足上述条件的话,要到“ラビアンローズ”一话,同样先说得后打爆,要注意的是这次有回合数限制,只有到这里的总回合数少于349才说得可能。 7.琉妮(リューネ) “リューネ、そしてヴァルシオーネ”一话中出现,要得到她,就不能让她被击毁,自己更不能攻击她。级别不够的可以将距离琉妮最近的敌兵留一个,免得她冲得太深入,己方则让母舰加速冲上,交叉地图炮后全员进攻,快速全灭对手。DC军全灭后琉妮会回复HP然后与我军交战,打爆即可加入。 8.胡蝶鬼 “ジャブローの嵐”一话中让盖塔队说得她两次即可,推荐让神隼人钻到地下说得,以免被围攻(可是在地下怎么说得呢?疑惑中)。此人数据和机体均废,但是精神非常好,有幸运、友情、爱、补给等。 9.ゴッドボイス(雷登的最强武器) 高达2500的ゴッドボイス是雷登的最强武器,命中也是恐怖的190。要想增加这个武器,就要在“シャブローの岚”后选择北アメリカ,在下一话“阳动作战”结束后选择百慕大(バミューダ),通过“バミューダトライアングル”(百慕大三角)之后便会得到。注意在这一关回合数是双倍计算的! 10.赛斯莉(セシリー) 在“マチルダ救出作戦”一话中让シーブック说得便会加入。能力和精神都不错,机体ビギナギナ也很好用的。 11.玛莉娅(マリア) 在“妹よ!”一话中由デューク说得,注意交战也会加入,她拥有幸运、补给等实用精神,攻击力比甲儿还高…… 12.布露(プル) 在“妹よ!”一话中,第6回合作为敌人援军出现,可由ジュドー说得,注意交战也会加入。布露直感196,有幸运、爱等,非常适宜练级,带来的机体キュベレイMKⅡ则是我方第二台有浮游炮的机体了。 13.沙扎比(サザビー,机体) 在“悲しみの果てに”一话中デューク与ナイーダ交战后有对话,之后デューク便可以说得ナイーダ,注意要在打倒あしゅら男爵之前说得。说得后ナイーダ成

小学生日常行为规范教案最新版本

1小学生日常行为规范 目的要求: 1、懂得国旗、国徽的意义;懂得升国旗、降国旗的规范行为。教学重难点: 学习行为规范,形成规范行为。 教学时间: 一课时 教学过程: 一、谈话导入: 同学们,我们每周一都升国旗你知道升国旗要注意什么吗 二、授新课: 1、板书课题:小学生日常行为规范升国旗 2、分小组讨论: ①升国旗时的行为。 3、相互交流。 4、肯定学生的回答。 5、讲解总结规范行为,特别是如何行队礼。 ①升国旗、,奏唱国歌时,同学们要跟着音乐一起唱,要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 6表扬做得好的同学。 三、小结: 这节课我们学习了升国旗行为规范,希望同学们按照规范去做,

规范我们的行为。 2、小学生文明礼仪课教案——课间礼仪 教学目的: 1.通过讨论、交流有关课间活动的问题,提高学生的课间安全意识和课间礼仪意识。 2.促进学生自觉进行有益的课间活动,遵守课间礼仪,争做“课间礼仪之星”,共同创建和谐课间。 教学重点: 提高学生的课间安全意识和课间礼仪意识,促进学生共同创建和谐课间。 教学难点: 促进学生共同创建和谐课间。 课前准备:相关资料 教学过程: 一、情境导入 1、渲染课间情境。 2、引发思考,组织交流。 3、情感共鸣,导入新课。 创建和谐社会,创建和谐校园,让我们也来为校园增添光彩,你、我、他,我们共同来创建一个安全、文明、快乐的和谐课间。 (板书:共创和谐课间) 二、深入交流

1、谈身边故事,树立正确形象。 (1)引导学生发现身边亮点 师:我们中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,有着礼仪之邦的美称,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。 现在,在我们身边,在我们的校园,在我们的课间,就有许许多多活动有秩序、文明礼让的好孩子。他们是校园课间的文明之星、礼仪之星。 下面,我想请大家说一说发生在课间的小故事,说说那些活动有序、文明礼让的好孩子在课间都是怎么做的? (2)组织交流 在交流中,引导学生通过身边实例,明确课间应做些什么,怎么去做。如:①准备下节备品。 ②有秩序上下楼。 ③爱护公物,节约用水,去厕所不打闹。 ④室内文明休息,不大声喧哗,不乱动他人物品。 ⑤室外安全游戏,文明礼让,互帮互助。 ⑥尊重他人劳动,保持校园卫生。 ⑦极目远眺,保护视力。 …… 2、联系实际,选择适度礼仪 (1)讲述礼仪现象

2020年小学生日常行为规范

《小学生日常行为规范》 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 3、尊敬师长,见面行礼心动问好,要用尊称,不直呼姓名。 4、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。 5、待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打扰别人的工作、学习、和休息。不打架,不骂人。 6、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。 7、诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。 8、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水、电。 9、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 10、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。

11、课前准备好学习用品。上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。 12、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。考试没有作弊。 13、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。 14、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。 15、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。 16、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。 17、乘公共车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。遵守公共秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时鼓掌致谢。 18、爱护公共财物,爱护花草木和庄稼,保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。 19、注意安全,不玩火,不做有危险的游戏。 20、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告,敢于斗争。

超级机器人大战W隐藏要素

首先说明一下BUG,本游戏存在有两个恶性的死机BUG 第44话ASTRAY路线「命运之子」和53话「唤来朝阳的人们」这两话,如果在BOSS出现之后的第一回合内就对其造成重创,引发剧情的情况下会出现光标无法移动的半死机症状44话的BOSS指的是卡纳德,53话则是阿贝尔和巴鲁帕雷巴这两位 解决方法也很简单,稍微留下手,延后一两个回合引发剧情就能正常继续游戏了 接下来是隐藏要素: 尼高尔&迅雷高达 1:第30话「女神的梦境,战神的野心」击坠迅雷高达 2:第35话「风起的热沙之地」在剧情事件发生前击坠沙漠之虎(拉高) 3:第36话「离别的INTO THE BLUE」击坠迅雷高达,决斗高达和暴风高达 4:第36话结束后选择分支「追踪千鸟到奥布」 5:第37话「和平国度的惊雷」在剧情事件发生前击坠圣盾高达 6:第42话「拂晓的闪光」用基拉说得阿斯兰(成功达成条件后会追加尼高尔和托鲁的对话) 满足以上条件后在第42话结束后加入 伊扎克&决斗高达AS 1:第43话结束后选择分支「追击火星后继者」 2:第45话「与生俱来的恶意」用迪亚卡和伊扎克战斗1回 3:完成第2个条件后用迪亚哥说得伊扎克 4:第49话结束后选择分支「去PLANT阻止战斗」 5:第51话「道路的前方」击坠重生高达时伊扎克仍然生存 满足以上条件后在第51话结束后加入 强袭高达IWSP(换装部件) 卡嘉丽临时加入时击坠数达到5以上(第35话和第38话) 满足以上条件后在第46话出击准备时入手 闪电强袭背包(换装部件) 穆临时加入时击坠数达到10以上(第3话和第10话) 满足以上条件后在第46话出击准备时入手 爱德华&巨剑灾厄 1:第42话「拂晓的闪光」用罗说得爱德华 2:第49话结束后选择分支「去PLANT阻止战斗」 3:第50话「憎恶与命运的螺旋」用罗再次说得爱德华 满足以上条件后在第50话加入(该话限定) 卡纳德&亥伯龙高达 1:第49话结束后选择分支「去PLANT阻止战斗」 2:第50话「憎恶与命运的螺旋」用基拉和卡纳德战斗1回 3:完成第2个条件后用普雷亚击坠亥伯龙高达

新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

小学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。

小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。 13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。 17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

小学生日常行为规范(20条)

小学生日常行为规范(修订版)《小学生日常行为规范》是依据国家正式颁发的《小学生守则》制定的,是国家对小学生日常行为的最基本的要求。其目的在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练,以促使他们从小养成良好的行为习惯。 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。 13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

《超级机器人大战V》一周目通关机体

《超级机器人大战V》一周目通关机体使用图文心得 [pagesplitxx][pagetitle]先锋勇者队[/pagetitle] 超级机器人大战V很多玩家多周目通关,今天给大家分享的是超级机器人大战V一周目通关机体使用心得,关于机体的评价前面也有过相关的介绍,一起来看下这篇吧。 一周目通关机体使用心得 用了三个星期终于拯救了三个世界的地球了,虽然说本作比较简单,但最终话一堆最终BOSS ,在敌回合时还是挺难熬的,一回合下来精神几乎用得七七八八了,通关后也弹尽粮绝,个人觉得这种BOSS战还是挺好的,要比放一只血牛当最终BOSS要强得多. 首先我的ACE是能呼风唤雨的跟斗小子旋风寺舞人,勇者急先锋的剧情属于主线之一,舞人的剧情甚至盖过了真正的主角,顿时有种舞人才是男主角的错觉 下面是我使用的机体,这些机体都是驱使我购买本作的主要动力,虽然最终话能出击的机体有20多架,然而我用的只有十来架 首先是先锋勇者队

被称为地表上最强的勇者机器人,无敌超能加尔的能力是毋容置疑的,比主角还要主角,双重动轮剑威力仅次于魔神ZERO,因为我个人是勇者粉的关系,所以绝大部分的BOSS都是用超能加尔来了解的 舞人:正义的力量 无敌超能加尔:就在此~~~~~~~ 巨炮先锋我是给他加了个护罩,所以除了BOSS级的敌人外其余杂兵打他的伤害都不到1000,武器有远有近,且威力也不错,可以扔到杂兵中把敌人打残然后下回合给同伴捡人头

防卫列车我觉得是本作最好用的修理机,五改奖励是修理范围+1,配合芯片可以把范围提高到3,而且武器威力比真实系的修理机还要好,给他学个支援攻击和打带跑将会成为非常棒的支援角色 轰龙,原作中和无敌超能加尔打得不分上下,但在游戏中装甲实在太脆了,武器威力虽然不错但大招消耗严重,且自身EN本来就不多,大多数时候都是用第二招射击,属于有爱之人才会用的角色,我是加了射程和威力的芯片,打杂兵都是上万的伤害,感觉还行吧

国旗下讲话小学生日常行为规范

《小学生日常行为规范》国旗下讲话 尊敬的各位老师,同学们: 大家上午好,今天,我国旗下演讲的题目是《小学生日常行为规范》。 新的一天里,我们迎着初生的太阳向自己的目标前进,今天的奋斗是为了明天的成功,合格的人才来自合格的学生,我们怎样才能成为一名合格的小学生呢。 没有规矩不成方圆,为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此通理,在学校要成为合格的学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今,在校内时不时能看到乱丢乱扔、满口脏话、疯赶打闹、在校外买食品或者在餐厅内大声喧哗的现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符,我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。 同学们,良好行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学……在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前

的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。 希望同学们在本周要努力做好五件事情: 1、认真学习《小学生日常行为规范》 2、不乱丢垃圾,保持校园洁净。 3、上下楼梯慢步、轻声、靠右行。 4、不骂人、不打架,特别要注意不疯赶打闹。 5、不在餐厅喧哗、不踩草坪、不损害花草树木。 我们不仅要将良好的行为规范记在心里,更要付诸于行动,做到言行一致。长时间实践良好的行为,会让我们逐渐养成良好的习惯,收获美好的思想品德,净化我们的心灵,最终走向成功的人生,让我们从身边的细节做起,做一个有良好行为习惯和高尚品德的人,让怀仁镇中心小学因为我们而骄傲和自豪。 同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们拥有良好的行为习惯!做一个文明学生,让我们的校园处处开满文明之花! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

超级机器人大战og机体大全

独行的骑兵——亡灵系列 亡灵(ゲシュペンスト)GESPENST 毛社于新西历180年10月完成的第一个系列的Personal Trooper,此系列也被称为亡灵Mk-Ⅰ。开发时的目的是为了造就一批以少数精英来改变战局的人型机动兵器。生产出来后便配备给了联邦特殊战技教导队。在教导队的帮助下完成了战术动作思考型系统,也就是TC-OS。GESPENST的名字来源于德语中的"幽灵"一词。此系列一共生产了3架,分别是亡灵·R、亡灵·S、以及后来成为古铁母体的3号机。 注:ゲシュペンスト是德语Gespenst,相当于英语的Ghost(亡灵,鬼)。 亡灵·R

?机体番号:PTX-001 ?高度:21.2m / 重量:72.4t ?亡灵系列的1号机,R的含义是rapidity,以运动性与机动性见长,其泛用性在测试中与联邦构想中的“独行骑兵=万能兵器”的目的 不谋而合,DC战争前一度为教导队测试机,完成后在L5战役投入实 战。其主要武装有操控飞弹、新型等离子刀、和为本机特别配置的 中距离支援武器中子光束。 ?亡灵·S ?机体番号:PTX-002 ?亡灵系列的2号机,以Strength为代号的该机重点在于装甲与内藏武器火力大大强于1号机。因为搭载有划时代的动力源——等离子 发动机,该机体可以使用高出力光束兵器。其最后一位驾驶者是战 技教导队队长卡威·拉布大佐,在数年前,因为强行的机体测试被 虚空使者俘获。 ?亡灵3号机 ?机体番号:PTX-003 ?亡灵系列的3号机,作为后继机资料吸取的备用机体,代号为Test,是古铁的原型机。 ? 亡灵·RV

?机体番号:PTX-001RV ?高度:22.8m / 重量:75.9t ?是基利亚姆和北村开提出的亡灵改造提案的初次产品,使用上了毛社最新的技术。从本体开始全面改造,不但背部搭载了大型的泰斯 拉推进器跟飞行侧翼,连装甲也全面更换了。比起之前的原型机有 了飞跃性的提升,武装方面也附加了MEGA冲击加农炮这种高威力光 束兵器。 亡灵Mk-Ⅱ(ゲシュペンストMk-Ⅱ) GESPENST Mk-Ⅱ 机体番号:PTX-007-01/02/03 高度:21.2m / 重量:72.4t 亡灵Mk-Ⅱ作为亡灵系列正式量产前的试作机型作在新西历183年9月开始开发,于184年10月完成。同初代亡灵一样,做了3机开发。亡灵Mk-Ⅱ开发时虽然没有赶上EOT技术的运用,但由于前期机体大量测试的结果,其性能和信赖度也是比较令人满意的。

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