2014年云南省公务员考试面试时事热点
公务员考试面试热点:吃药远比吃饭难
【新闻背景】
24日，在十一届全国人大常委会举行的联组会议上，国家发改委副主任朱之鑫透露，去年一年中国输液用了104亿瓶，相当于13亿人口每个人输了8瓶液，远远高于国际上2.5～3.3的水平，他说：“过度用药危害了人民的健康和生命安全”。人大常委程津培还举了一个例子称，他见过一位儿童发烧看病一天花了一万多。(12月25日《长江日报》) 【思路点评】
看病贵、吃药贵是压在中国老百姓身上的一座大山。一种出厂价仅15.5元的药品，经过医药公司、医药代表、医院药房、医生开方等环节，最后到患者手中的价格已经高达213元。普通药卖出黄金价，令人瞠目结舌，难怪老百姓会感叹“一人得病，几代受穷”。可以说，对普通百姓而言，如今吃药远比吃饭要难得多!
【答题框架】
在医院围绕着GDP为中心运转，管理者的野心在不断的攀比中走向膨胀，在小医院想扩张成大医院，大医院想变身成超大型医院的背景下，医院院长就好比企业的销售总监，医生们则被逼扮演着一种“业务员”的角色。业务量大的医生就是好雇员，那些业务量小的医生，就很容易被视作不称职，轻则只是经济利益受损，重则会因莫须有的“罪名”被医院直接解聘。在这种管理制度之下，医生们会选择怎么做?
由政府出头来打破长期以来“药价贵”的局面，用强制力来结束医院对药价“托拉斯”式垄断，这无疑可以大大缓解“天价药”在中低收入人群心理上留下的阴影和创伤，一定程度上也减轻了民众在医药费上的负担;但从整个医疗改革层面上看，由政府全盘调控药物价格却存在着一些措施上的盲点和误区。
首先，长期存在的“看病难”不仅仅存在于“天价药”问题上，更多的是复杂的看病手续和程序在作怪;在基层，许多医院和外面的药店最大差别在于：药店靠药价赢利，而医院往往是利用患者“不懂行”和“看病急”的心理弱点，靠纷繁芜杂的挂号费、手续和无厘头CT、B超检查牟取暴利;“医药贵”只是民众“看病难”的一个方面;政府能把住药价关口，却不能在其他方面动摇看病上医院“一家独大”的地位;相反很可能出现的情况是，政府在药价上的把关甚至会招致医院自行增多医疗方面的其他手续和流程;最终的情况可能变得更加恶劣。
再者，由政府全盘调控药价也不符合市场经济运行规律。在垄断局面下，政府有必要用“有形的手”对药价进行一些宏观调控，但政府对药价的全盘控制却又在实质上将医院的垄断权转移到政府方面来;尽管对药价的严格管理有益于中下层收入的民众，但却违背了市场
经济“自由竞争”的固有原则，提高了整个医药行业的经济成本;一旦出现药物供需不平衡的局面，政府又远不及市场化解风险来得快，而风险带来的危害，最终又只能由患者来承担。
将基本药价纳入政府定价范围，过分的将医改的注意力集中在药价上，既是对“看病难”这个“老大难”问题其他方面的忽视，也有悖于市场经济运行的规则;在给予老百姓一些扶助的同时，大大增加了整个医疗改革的成本和风险，于理是不可取的。
首先，在医疗改革上，政府应该全面的看到“看病难”问题的各个方面，在稳定好药价的同时也应该大力对医院看病制度进行整顿和改革，让这个“老大难”的问题得以真正和彻底的解决;同时，在药价的控制上，政府相关部门做到“稳定到正常价位即止”，不能过分的用行政手段代替药价市场的自身调节，更多的，还是需要市场对药价风险的自我化解。公务员考试面试热点:李刚门事件
【背景材料】10月16日晚9时40分许，位于河北保定市的河北大学新区校园内出现一起严重车祸。一名年轻男子酒后在校园内驾驶一辆牌照为冀FWE420的黑色轿车飚车，撞飞两名女大学生，副驾驶位置的车玻璃被撞碎。被撞的两女孩一人昏迷，一人不能动但还有较为清醒的意识，昏迷女孩头部有血迹。据悉，受害学生均系河北大学工商学院大一新生，最终被撞者陈某、张某一死一伤。他没有停车，而是淡定地继续开车去校内宿舍楼接女友。返回途中被学生和保安拦下，他大声对周围人叫嚣：“有本事你们告去。”“我爸爸是李刚。”接到报警，保定市公安交警支队二大队民警赶赴现场调查处置，事故处理民警经对司机采血检测，鉴定为醉酒驾驶。
【试题预测】谈谈对“李刚门”事件的看法。
【思路点拨】
第一，这起发生在校园生活区内的飚车案惨剧震惊了国人，引发了大家的广泛讨论。该起交通事故经警方认定由车主李一帆负全责，与被撞人张某和陈某无关。李一帆酒后驾驶，高速冲入学校生活区，交通安全意识单薄，撞人后不知及时抢救伤者反而态度傲慢，以其父亲的权势压人，严重丧失道德责任感，背离了作为一个社会人最基本的良知和品行，其女友在得知李刚撞人后也不知劝告，反而坦然做到撞人后的轿车内，驾车轻走，扬长而去，其漠视伤者生命的冷血和无知着实让人愤慨和不满。社会上诸如李一帆和其女友之类的道德观念极差人品极尽恶劣的人性令人发指。
第二，这起惨剧之所以会发生主要是因为以下三个方面：
首先，李一帆本人严重缺乏交通安全意识，在大学校园生活区内高速驾驶，撞人后不知积极拯救伤者，反而坦然地驾车逃逸，错过了整治伤者的最佳时机，致使一伤一死的悲惨结局。
其次，学校相关负责人在校内安全方面缺乏足够的监督和管理，对于大学校园生活区人流密集处，应对交通车辆进行严格管制，严禁车辆随意进入，更禁止高速行驶，以免惨剧发生。
再次，这次事故造成一死一伤的严重后果，陈某已逝，张某幸存。两位无辜的大一新生，生命刚刚有个崭新的开始，却因为这次事故有了天大的转折。车祸无情，生命是自己的，我们一定要珍惜自己的生命。自觉遵守各种交通法规，慢、站、看，宁听三分，不抢一秒。
第三，学校应加强校园安全管理，对于生活区应严格限制车辆进入，严禁校园生活区高速行驶，建设平安校园，给学生们营造一个良好的学习场所和生活环境。
交通部门应加强对广大市民的安全教育，呼吁安全驾驶、珍爱生命，形成人人知法、人人守法的社会好风尚。
考研政治英语的资料考研政治形势与政策试题命制规律
考研政治“形势与政策”试题命制规律 2007-09-25 文都教育 研究近几年“形势与政策”考试试题，我们发现“形势与政策”总的命题思想是在稳中求变，其中既有某些规律性的东西，每年又有新的命题思路。总的看来，以下几点值得考生注意： （一）以国内为主，紧密贴合当年的国内外热点，注重反映重大突破性事件 1.就国内而言，主要围绕中国共产党和中国政府制定的路线方针政策和公布的重 要文件，以国家主要领导人的重要文章和讲话的内容为重点而展开命题。具体来讲， 每年的“两会”，特别是政府工作报告；中共中央全会特别是通过的有关文件；党的主 要领导人的讲话；重大方针政策的制定；当年的重大事件，重大社会、现实、理论热 点，这些往往是命题的重要信息源和出题点。 从近几年的考研试题分析，中央全会文件报告和领导人讲话在国内部分中占比重 最大。例如，以中共中央全会文件和报告为考查点的命题，2001年文、理科第14、 27题考查了中共十五届五中全会文件有关内容，十五届六中全会则在2002年文、理 科第15题中考查，十六届三中全会在2004年多项选择30题中考查，十六届四中全会在2005年多项选择27、28题中予以考查。2002年的十六大报告更成为命题考查重点，接连在2003年试题的14、15、27、28题，2004年分析题36题和2005年多项选择题17题中出
现。以主要领导人讲话为出题点的命题有2001年文、理科第28 题，考查江泽民同志视察广东时在讲话中提出的“三个代表”重要思想，2002年文、理科第29题考察江泽民同志“七一”讲话，2006年第32题胡锦涛同志在联合国成立60 周年首脑会议上的讲话，2007年第15题胡锦涛在学习《江泽民文选》报告会上的讲话等。 2.就国际而言，以中国国家民族利益为外交政策的出发点，围绕中国对国际形势 的认知和主张，内容涉及大国外交，中外关系特别是中美关系，国际重大事件特别是 具有历史意义的事件，国际组织如联合国、上海合作组织、欧盟等等。 如果将近年国际部分试题归类的话，大致可分为以下几类：一是考查中国外交政 策和对国际局势的把握，特别是中国对发展对外关系、应对国际重大事件、回答国际 重大问题等方面的立场、观点和看法。如2001年文理科的29题考查中国提出的对安 理会常任理事国应该遵循的原则。二是国际关系特别是大国关系的新变化和大突破， 特别是中美、中日、中欧。例如中美关系方面，在2001年文理科第15题考查因《与 台湾关系法》而引发的中美关系危机。2004年第14、15题考查中国与印度、中国与 欧盟关系取得的新进展。朝韩关系方面，2001年文理科第30题考查了朝韩最高领导 人的历史性会晤。日朝关系方面，2003年第29题考查了《日朝平壤宣言》。三是国 际社会重大时事、热点和大国动态，如美、英、法、俄、日、印等国发生的重大时事。 例如2002年文理科第28、30题分别考查在上海合作组织会议和第九次APEC上海会议。2003年第30题继续考查上海合作组织。2004年第13题考查欧盟建立欧元区的 进展问题，第28题考查中东和平问题，第29题考查朝核问题。2005年第15题考查以色列“单边行动计划”，第29题考查朝核六方会谈，2007年的中俄互办“国家年”的意义等。
2018国家公务员考试时政热点：方寸中见大世界
2018国家公务员考试时政热点：方寸中见大世界 对小小的邮票，大家都不会陌生：或印着花鸟人物、或印着艺术珍品、或印着风景名胜等等，面值多种多样，有的邮票还有极高的收藏价值，受到藏家青睐。集邮曾经也是很多人 的业余爱好，在写信还很流行的年代，不少人都有过集邮的经历，小小的集邮册承载了很 多故事。 “从前的日色变得很慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。”在互联网和即时通讯应 用高速发展的今天，人们足不出户就可以交流、联络感情;写信、贴邮票、寄信反而成了一件很奢侈的事。但假若你从远方家人的来信上，拿到盖了邮戳的邮票，小心翼翼地将它剪 下来泡在水里，然后晾干放进集邮册里。这样一种“漫长”的过程，你的心境也在发生变化，仿佛每一个笔尖、每一页信纸、每一张邮票，寄去的是乡愁，捎去的是诚恳，打开的是期待。 我们常说，“慢工出细活”。在我看来，集邮就是一件既要慢又要细的爱好。“细”指的不只 是集邮过程的细致，更是“集邮博天下，方寸藏古今”的“小中见大”，透过一张张小小的邮票，看到大千世界。我有一位朋友的小孩就很喜欢邮票，在小小的邮票上，他可以了解到 各地的风景名胜、风土人情乃至悠久历史，不仅增长知识，开拓视野，还带来了现代快节 奏生活里独一无二的生活情调。 随着现代社会的发展，人们更少写信了，邮票的实用功能也逐渐退化。但邮票作为一种文 化产品，它的文化功能和艺术功能并不会消失。每一枚邮票依然蕴藏着深刻的内涵和独特 的魅力，值得我们认真地去细读、品味。在未来，邮票也可以更加精品化、艺术化，让人 们透过这扇小小的窗口，体会到写信人“见字如晤”的诚恳态度、收信人“长跪读素书”的深 情期待，更可以看到一个国家自然、历史、文化等各方面的缩影。 (刘琛) 更多相关信息请访问
2017考研政治复习时政模拟题
2017考研政治时政复习策略要善于分析命题思路 一、选定教材 备考中，常会存在有不少考生为选择哪本教材而纠结的现象，也有部分考生存在盲目 跟风现象，最终各种教材应有尽有，但不知从何处着手复习。事实上，同类书籍所涵盖的知识点大都是大同小异的，考生选择一本适合自己的教材即可。与选教材相比，更为重要的在于自己如何有计划地展开复习，在于能否真正理解教材内容及能否把时政热点与教材内容相结合进行分析。 二、探析命题规律 通过分析近年来真题，每年都不乏有以热点作为材料来命制的一些试题，考生需要对 热点问题引起足够重视。时政所考查的内容其实并不仅仅局限于两道单选题和两道多选题这四道记忆性试题，其他试题特别是材料分析题很可能会结合热点问题考查考生对学科知识的掌握。比如，2015年考研政治真题中就不乏对十八大及十八届四中全会等内容的考查。考生今年在复习时政时，需要重点把握十八届五中全会中的“四个全面战略布局”、“经济发展 新常态”、”三严三实”等热点问题。 三、学会多角度分析 考生在备考时政热点时，除了要与学科知识相结合，还需要从多角度进行分析。因为 同一热点所涵盖的知识点往往并非只有一个，考生做题时需要多方面分析，把知识活学活用，才能准确地运用所学知识分析热点问题。例如，考生在备考“生态文明”这一热点时需要与以下知识点相链接：一是主观能动性和客观规律的关系;二是2016考研新大纲增加的考点“完善生态文明制度体系”;三是“树立生态文明理念”即尊重自然、顺应自然、保护自然”;四是“坚持节约资源和保护环境的基本国策”;五是“人与自然的关系”、“促进人与自然的和谐”等。 以上就是本期文都2017考研网分享给各位考生的2017考研政治时政部分的复习资料。政治复习开始时间最好不要太晚，许多理论性质的东西不仅需要背诵，理解同样重要。希望同学们能够早作准备。
公务员面试时事热点分析
刘源博客面试指导精品文章2011年度公务员面试时事热点分析预测押题之四 ——特别推荐给：《申论》、《面试》考生 2011年度公务员面试时事热点分析预测10题之三… ?2011年度公务员面试时事热点分析预测10题之二 ?2011年度公务员面试时事热点分析预测10题之一 公务员考试面试题目主要测评应试人员适应职位要求的基本素质和实际工作能力，包括与拟任职位有关的知识、经验、能力、性格和价值观等基本情况。就面试内容而言，主要包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表和专业能力之考核。 通过上海刘源老师多年经验总结，其中的举止仪表、综合分析能力维度历来是面试的难点、重点，刘源也不止一次的得到官方权威反馈建议，表明举止仪表、综合分析在众考生中巨大的区分度。据此，为助2011年度参加公务员考试面试考生又好又快地“通关”，刘源公考新浪“公务员考试之路”博客 ( https://www.360docs.net/doc/588739674.html,/liuyuannos)整理精选“综合分析”之时事分析题目进行分析，每次10道，已经推出新东方刘源：2009年度公务员面试时事分析预测之1-2（命中上海2009第二轮面试、2009江苏安徽省考申论等面试、申论真题，国家、山东等地申论和面试真题），2010年度公务员面试时事热点分析预1-3…。题目主要是背景、方向的简单介绍，希望能抛砖引玉，引起考生的思考……但仍带有预测之性质。更多，请致刘源老师邮件—— liuyuan_nos@https://www.360docs.net/doc/588739674.html,或者博客https://www.360docs.net/doc/588739674.html,/liuyuannos 新闻背景1： “你叫什么名字？怎么进来的？”近日，江苏宿迁的机关作风建设会议上播放了一组暗访视频，一名上班时间玩电脑游戏的机关工作人员对暗访者如此厉声质问。
2014年度国家公务员考试申论真题及解析省部级打印版
2014年度国家公务员考试申论真题(省部级)及参考答案 给定资料 1、2013年10月10日就是第22个世界精神卫生日。世界卫生组织公布的最新数据显示,全球约有4、5亿精神健康障碍患者,其中大多数生活在发展中国家。某心理研究所的研究报告表明,我国城市劳动力人口中亚健康人群的比例呈现增长趋势,其中城市无业人员中的心理亚健康问题尤为突出。 该心理研究所的Z博士说:“人的内心不稳定、不平衡会造成个人负荷加重,并累及社会适应能力,无形中拖累了社会发展的步伐。”某社会学家也指出,社会的浮躁与焦虑,不仅易引发有害的聚合行为,且可能因之导致社会的某种断裂,影响经济社会的健康发展。 我国正处在社会转型期,各种社会问题矛盾多发,竞争压力加大,工作节奏加速,使得部分国民心理疾患所引发的社会问题开始凸显。 心理问题涉及面广泛。从发育的儿童、成长的青年,到空巢老人;从校园内的大学生、工棚里的农民工,到政府官员、企业精英,各阶层的人都可能面临各式各样心理问题的困扰。心理疾病与精神疾病对人们的危害绝不亚于心脑血管、呼吸系统疾病及恶性肿瘤等。有统计显示,每年约有160万人因心理问题导致行为失常,甚至构成犯罪,给社会造成很大危害。 有观察家指出,破解这一问题,政府应承担营造“大环境”的责任。改革开放30余年,在举世瞩目的经济高速增长背后,我国政府已经意识到必须妥善解决心态失衡等社会问题,让民众真正感受到公平正义,过“有尊严的幸福生活”。社会学研究员Y认为“制定政策时,政府还应充分考虑政策的科学性、连续性与社会影响,减少因政策的不连续性等因素导致民众对未来的不确定感,减少对个体造成刺激与重大挑战”,“尤其就是对于城市边缘人群与农村贫困人群,提高她们的积极情感、帮助其消解负面情绪,对于缓解社会冲突,减少人际间的矛盾与仇视,促进家庭与谐、社会稳定,都具有十分积极的作用”。 2、某网站发表文章指出,目前社会问题日渐增多,造成社会心理方面的若干“缺失”,并具有相应的表现形式。 一项针对100万在职工作人员工作现状的网络调查显示,近三分之二的人感到压力较大。尤其在警务、义务人员、高层管理者等职业群体中。70﹪—80﹪的人都感到压力大,表现为失眠,记忆力衰退,容易紧张、焦虑与抑郁。许多感到调整自己原有的心理定式与行为模式越来越困难,心理放松,宣泄郁闷的机会与渠越来越少。 由于当前各种体制机制还不够完善,人们在资源占有、机会获取、成果享用等方面出现事实上的不公平,一部分人往往在比较中产生了心理失衡。加之现代社会信息化程度高,各种不平衡、不公平信息迅速大量地传播公众,造成了更多人的心理失衡,这种情绪积累时间过长,势必产生严重的心理问题与社会矛盾。 在社会转型期,传统的价值观、就业模式、保障体系等,正在发生急剧变化,人们对未来缺乏安全预期,对未知充满恐惧,对变化心理准备不足,对多元化心理认同不够,易产生焦虑、恐惧、迷茫心理,出现信任与诚信危机。
历史命题的理论支撑、原则要求与技术规范
历史命题的理论支撑、原则要求与技术规范 一、理论支撑（宏观） （一） SOLO 分类评价理论的基本观点 SOLO 分类评价理论是香港大学教育心理学教授比格斯（ J.B.Biggs ）首创的一种学生学业评价方法，是一种以等级描述为特征的质性评价方法。“可观察的学习成果结构——Structure of the Observed Learning Outcome ”，英文缩写为 SOLO ，可以判断学生在回答某一具体问题时的思维结构处于哪一层次。这种分析学生解决一个问题时所达到的思维高度的评价方法就称为 SOLO 分类评价法。 根据 SOLO 分类评价法，比格斯把学生对某个问题的学习结果由低到高划分为五个层次：前结构、单点结构、多点结构、关联结构和抽象拓展结构，具体含义如下： 1. 前结构层次 (prestr uctural)：学生基本上无法理解问题和解决问题，只提供了一些逻辑混乱、没有论据支撑的答案。 2.单点结构层次(unistructural)：学生找到了一个解决问题的思路，但却就此收敛，单凭一点论据就跳到答案上去。 3.多点结构层次(multistructural)：学生找到了多个解决问题的思路，但却未能把这些思路有机地整合起来。 4.关联结构层次(relational)：学生找到了多个解决问题的思路，并且能够把这些思路结合起来思考。 5.抽象拓展层次(extended abstract)：学生能够对问题进行抽象的概括，从理论的高度来分析问题，而且能够深化问题，使问题本身的意义得到拓展。 （二）如何运用SOLO分类评价理论分析历史问题、命制历史试题 下面就分别以材料题和问答题为例，说明SOLO分类法是如何划分历史题目的能力层次的。 例题一：下列两则材料分别表明了两种截然不同的观点。你同意哪一种观点？请说出你的理由。 材料一：夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促。（注：在古文中，所谓“封建”就是指分封制，所谓“郡邑”就是指郡县制。） ——柳宗元《封建论》 材料二：秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。不数载而天下大坏，其有由矣。亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。负锄梃谪戍之徒，圜视而合从，大呼而成群。时则有叛人而无叛吏，人怨于下而吏畏于上，天下相合，杀守劫令而并起。咎在人怨，非郡邑之制失也。 ——柳宗元《封建论》 本题为一道材料解析题，学生要解答好这道题，需要具备古文阅读、比较、综合、分析等多种能力，但 SOLO 分类法不需要分析能力的种类，只分析能力的层次。根据 SOLO 分类 法，学生的回答可以划分为以下五种情况： 1. 前结构的回答。这种回答只出现了一个简单的判断，我们不知道学生是根据什么得出这种判断的。如： 答（ 1 ）：分封制是不对的。 答（ 2 ）：郡县制要比分封制好得多。
公务员面试时事热点系列
2010年面试时事热点系列一 1.最近，“温柔一刀”风行网络。成都女交警胡玲在长达28分钟的时间里，在被拦住的奥拓车前敬礼并要求车主出示驾照，但车主纠缠不肯。女交警微笑着耐心劝说，向其敬礼达13次，司机最后认罚。胡玲因此在网络迅速走红，并得名——“温柔一刀”。针对胡玲的“温柔一刀”，谈谈你的看法。 【中公教育专家分析】 本题属于公务员考试面试中社会现象类题目。此类题目要求考生就某个社会热点问题或社会现象中的一个横截面提出自己的见解和看法，能较好地测评考生的社会认知和思辨能力，能从侧面测查出考生是否具备处理复杂社会问题的能力。本题的题眼是：“温柔一刀”，女交警既有温柔一面，但是温柔的背后也有着一刀，这也正是执法人员应具有的素质要求，即需要文明执法、礼貌待人，又需要坚守原则、违法必究。因此考生在作答时要充分肯定其积极方面，把温柔一刀与执法人员的职责要求结合起来，当然能联系到服务型政府的问题也是可以的，说明考生对国家宏观政策的关注。 【中公教育参考答案】 城市交通管理是一个复杂的系统工程，包含了法律、科学和人性诸多方面的内容。胡玲的出现和走红，是人们对交警和谐执法的高度认同和肯定，“温柔一刀”是交警人性化执法与严格执法相融合的一个标本。 “温柔一刀”是时代的需要。从胡玲的微笑服务中，我们看到了新时期公安交警文明执法、公正执法、人性执法的精神。微笑服务能化干戈为玉帛，能把被处罚司机的怨气消除，能让被罚者最终愿意接受处罚。文明执法，不仅是一个公安交警应具有的素质，更是时代的要求。过去，有些交警的执法形象不好，容易造成社会矛盾，老百姓急切地盼望一种文明的执法形象。“温柔一刀”的网上走红，证明了胡玲的“温柔”执法符合老百姓的内心渴求的，是顺应民意的。 “温柔一刀”是一个服务政府型“以人为本”的执政理念的体现，有利于和谐社会的构建。交警是交通环境的管理者，对于交通参与者而言，他们有执法和管理的权限，这是一种权力，但胡玲并没有因为手中有权而态度生硬，而是把良好的服务理念带进监管工作中去。胡玲以极大的耐心和热情，微笑服务，从严执法，很好地将管理和服务融合在一起，有别于很多常见的执法形式，体现了政府“以人为本”的执政理念，这种“温柔一刀”式的执法能够更好地创造一个和谐的社会环境。 “温柔一刀”对执法人员具有示范作用。这位女交警连续敬礼13次，最终带来皆大欢喜的执法结果，这是一个值得参照的标本。“温柔一刀”是严格执法与人性执法的和谐统一。开罚单，体现了执法的严格；用人性化的方式，体现了交警执法为民的理念。应该说，每一位交警都应该学习“温柔一刀”的这种执法理念。在执法过程中，一个微笑、一个敬礼，并不复杂，“微笑执法”让违法司机感觉到执法者的良苦用心和友善亲切的态度，管理与被管理之间的冲突也会在这一刻得到有效化解。微笑式的执法，应成为交警乃至城管等职能部门的一堂必修课。 “温柔一刀”不应成为一种常态。对13次敬礼的女交警胡玲，我们理应给予掌声，但13次敬礼本身，绝不是应该有的执法常态，我们也不愿看到执法者以这种被动无奈的方式来换取理解和尊重。交通法规维护的是大多数人的利益，警察作为执法者，对少数违法者加以处罚，本应理直气壮、义正词严。因此，美女交警的13次敬礼也无声地抨击了生活中漠视规则的人，我们也从中可以看到普法宣传教育工作亟待加强，以违法必究这种方式来提升法律的严肃性是十分迫切的。
2014年度国家公务员考试申论真题(地市级)及参考解析
2014年度国家公务员考试申论真题（地市级）及参考解析 给定资料： 1、27岁的小邹认真的考虑了几次之后，还是决定不去参加周日约定好的教友福音会，他确实需要倾诉，但肯定不是向神父。到目前为止，至少他并不认为自己已经到了需要求助于某种宗教的地步。 身高1.74米，体重150斤，在北方城市的机关大院内，这几乎是一个标准身材。当小邹回顾自己进入“体制”的四年，注视着自己不论从体型还是心理，都逐渐被“体制”化，甚至连血压、血脂也与周围的同事趋同时，面对着在外人看来“很顺”的处境，他有了一种莫名的骚动。 对于这份职业，小邹的理解来自于四年间循环往复的工作节奏，作为一个普通工作人员，他只不过是需要在每个时间段内完成“规定动作”，虽不能消极怠工，但也不需要超额完成任务，四年来的工作天天如是，没有什么波澜。 最近一段话时间，感觉有些困惑的小邹，周末经常到一家心理诊所，就青年社会心理问题进行咨询。 事实上，小邹并不认为自己心理有问题，他只是想印证一下自己的某些想法是否合乎常理。结果很意外，当需要向心理医生介绍自己的情况时，小邹这位当年大学校园里的校报写手竟然发现自己无从谈起，他心想“或许是事情太多，没办法很完整的表述清楚”。 “说真的，目前这个工作节奏是五十岁以上人的节奏，对我来说这个节奏感觉上有点压抑。”小邹思考着，一字一顿的说，“有时我在想，我会不会真的习惯这种节奏，换句话说，是不是已经被这种节奏所禁锢，永远失去某些竞争力了呢！” 有一段时间，小邹曾经尝试着改变自己的节奏，对于自己分内应为的工作一丝不苟，提高工作效率，而对于非分内的工作，熟悉业务流程的他也尽量帮着跑，他希望这样能够时刻让自己处于一种高效率的工作状态中，“不会有被社会主流抛弃的感觉”。 然而，小邹很快放弃了这种做法。因为他这样的工作态度，让周围的同事极不适应，经常有人认为他是多管闲事；领导也找他谈话，希望他能够“稳重一些”。到了发薪日，小邹的薪水也仍然是那个很少变化的数字。 面对心理医生的时候，小邹把自己这种情况总结为和体制节奏有些不搭调，他梦想能有所改变。 小邹对于自己的收入也是不满的。以小邹的收入，如果仅仅是正常生活并不存在任何问题，当然，这一切都必须建立在不买房的情况下。
新课程下初中地理试题命制的感悟
新课程下初中地理试题命制的感悟 [内容摘要] 新课程对学生评价提出了新的要求，地理试题作为一种评价学生地理学习水平的手段，如何能适应新课程的要求，已成为新的课题。本文就新课程下地理试题的命制谈一点感悟。 [关键词] 新课程地理试题命制 [正文] 新课程改革的目标之一是“改变课程评价过分强调评价的甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展的功能”。以往的考试作为评价学生学习效果的一种手段，很少重视评价学生的发展。新课程下试题的命制如何体现新的教育理念，这一点已经成为教学研究的新课题，同时也是课程改革进程中教师特别关注的重要问题。笔者就自己在教学研究实践中在试题命制方面的一些感悟提出来与同行交流。 一、依据课程标准，注重对基础知识与基本技能的考查 根据新课程改革的精神，地理命题应充分体现课程标准中知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的要求，注重对基础知识与基本技能的考查，这也是学生学习能力提升的基础。因此，命制新课程试题必须依据课程标准，注重双基，突出考查学生对基础知识的熟练掌握及灵活运用程度，问题设计应讲究科学，切忌引导学生死记硬背。 如，请举两个例子说明亚洲是“世界第一大洲”：_______，_______。请写出一个你熟悉的山脉的名称_______。 二、加强对地理图表能力的考查，突出地理学科的特点 地理图表是地理学科的特殊语言。对地理图表的阅读、提取、分析、推理是发展学生能力的最重要途径、是学好地理的工具，对地理空间概念的建立、空间想象和思维能力的培养也尤为重要。因此,地理命题应加强对地图知识的考查，应将文字材料、地图和数据表格等材料融为一体，充分发挥地图在地理学科中的作用，考查学生从材料和图表中提取有用信息和整理信息的能力。
2014年国家公务员考试图形推理试题解析
2014年国家公务员考试图形推理试题解析 一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。 请开始答题： 76．从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 77．从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 78．从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 79．从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 80．下图中的立体图形①是由立体图形②、③和④组合而成，下列哪一项能够填入问号处？ 81．把下面的六个图形分成两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
A．①②⑥，③④⑤B．①④⑥，②③⑤ C．①③④，②⑤⑥D．①③⑤，②④⑥ 82．把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A．①④⑥，②③⑤B．①②③，④⑤⑥ C．①③⑥，②④⑤D．①⑤⑥，②③④ 83．把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A．①②⑥，③④⑤B．①③⑥，②④⑤ C．①④⑤，②③⑥D．①③④，②⑤⑥ 84．把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A．①③⑤，②④⑥B．①②⑤，③④⑥ C．①④⑤，②③⑥D．①③④，②⑤⑥ 85．把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A．①③⑤，②④⑥B．①③⑥，②④⑤ C．①③④，②⑤⑥D．①④⑤，②③⑥
76．C 解析：考查元素位置关系。奇数项的两个元素都是相离的，偶数项的两个元素都是相交的。故选C。 77．D 解析：考查图形旋转与叠加。左边一组，图一逆时针旋转90°，图二顺时针旋转90°，两图叠加构成图三；右边一组遵循此规律。故选D。 78．D 解析：考查三视图。左边一组，图二是图一的俯视图，图三是图一的正视图；右边一组遵循此规律。故选D。 79．A 解析：考查图形旋转与翻转。九宫图中，每行图一顺时针旋转90°得到图二，图二左右翻转得到图三。故选A。 80．B 解析：②有个突出部，③的底部是平的，故所选图形应有一个与②的突出部相应的凹槽，但自身不能有突出部，否则无法放入③中。故选B。 81．D 解析：考查对称性。①③⑤是中心对称图形，②④⑥是轴对称图形。故选D。 82．A 解析：考查位置关系。①④⑥中，每个封闭区域以边相连；②③⑤中，每个封闭区域以点相连。故选A。 83．B 解析：考查图形旋转。③⑥分别是①旋转不同角度得到的，④⑤分别是②旋转不同角度得到的。故选B。 84．C 解析：考查位置关系。①④⑤中，两个箭头垂直；②③⑥中，两个箭头平行。故选C。 85．D 解析：考查位置关系。①④⑤中，相同阴影的部分能拼成一个大三角形；②③⑥不能做到这一点。故选D。
一、2006年各地中考试题情况分析：
一、2006年各地中考试题情况分析： 近几年中考试题都具有很强的开放性、人文性、时代性以及生活性。每一次试题的编制都以学生的生活实际、时政热点和社会热点为切入口创设背景材料，考查分析、解决问题能力。如2006年的热点复习专题中考查到的试题如下： （1）聚焦“两会”热点，关注国计民生（建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会） （浙江省2006年初中毕业生学业考试） 建设新农村，全面奔小康 上面是我省“社会主义新农村建设”的三幅剪影，运用所学知识回答： （1）剪影A、B分别表明了我们正在逐步实现全面小康的哪些目标？（4分）（2）剪影C反映了我省正在实施的哪一战略？这一战略的实施对进一步实现剪影A反映的目标有什么重要意义？（6分） （衢州市2006年初中毕业生学业考试） 2006年3月6日，由衢州市委宣传部、衢州日报社等单位联合组织开展的“建设社会主义新农村”大型主题宣传活动正式启动。某记者以《今日农村新景》为题，用漫画的形式表达了自己对采访“新农村”后的感受。 仔细观察上述漫画，运用所学知识回答： (1)上述漫画共同反映了什么现象?(1分) (2)上述现象的产生说明新农村建设有什么意义?(3分) (3)以下两题任选一题作答，如两题全答，按前一题计分：(3分) A．上述现象对你当地的新农村建设有何启示？ B．假如你的亲友中有农民，请你就他如何成为“新型农民”提三点建议。（2）树立社会主义荣辱观专题（加强精神文明建设、公民的基本道德规范等）（浙江省2006年初中毕业生学业考试） 2006年4月，共青团中央下发通知，要求各级团组织在5月集中开展“我与祖国共奋进——践行社会主义荣辱观志愿服务月”主题活动。某校901班团支部响应中央的号召，开展了以下活动： ★活动一：“以服务人民为荣”——助老助残献爱心 ★活动二：“以遵纪守法为荣”——履行义务我先行 ………… 运用所学知识回答： （1）志愿者通过“活动一”主要践行了哪一社会公德？（2分） （2）“活动二”要求我们自觉履行义务。请列举两条公民的基本义务。（4分）（3）对中学生开展志愿服务月活动，一些同学持反对意见。如果你是正方，请针对反方的下述观点，写一段简要的辩词。（4分） 反方：中学生的责任就是学习，搞志愿服务影响学业，不利于自身发展。 正方：▲
2014国家公务员考试申论真题(副省级及以上)(附答案及解析)
2014国家公务员考试申论真题（附答案与解析） （副省及以上） 给定资料 1.2013年10月10日是第22个世界精神卫生日。世界卫生组织公布的最新数据显示，全球约有4.5亿精神健康障碍患者，其中大多数生活在发展中国家。某心理研究所的研究报告表明，我国城市劳动力人口中亚健康人群的比例呈现增长趋势，其中城市无业人员中的心理亚健康问题尤为突出。 该心理研究所的Z博士说：“人的内心不稳定、不平衡会造成个人负荷加重，并累及社会适应能力，无形中拖累了社会发展的步伐。”某社会学家也指出，社会的浮躁与焦虑，不仅易引发有害的聚合行为，且可能因之导致社会的某种断裂，影响经济社会的健康发展。 我国正处在社会转型期，各种社会问题矛盾多发，竞争压力加大，工作节奏加速，使得部分国民心理疾患所引发的社会问题开始凸显。 心理问题涉及面广泛。从发育的儿童、成长的青年，到空巢老人；从校园内的大学生、工棚里的农民工，到政府官员、企业精英，各阶层的人都可能面临各式各样心理问题的困扰。心理疾病和精神疾病对人们的危害绝不亚于心脑血管、呼吸系统疾病及恶性肿瘤等。有统计显示，每年约有160万人因心理问题导致行为失常，甚至构成犯罪，给社会造成很大危害。 有观察家指出，破解这一问题，政府应承担营造“大环境”的责任。改革开放30余年，在举世瞩目的经济高速增长背后，我国政府已经意识到必须妥善解决心态失衡等社会问题，让民众真正感受到公平正义，过“有尊严的幸福生活”。社会学研究员Y认为“制定政策时，政府还应充分考虑政策的科学性、连续性和社会影响，减少因政策的不连续性等因素导致民众对未来的不确定感，减少对个体造成刺激和重大挑战”，“尤其是对于城市边缘人群和农村贫困人群，提高他们的积极情感、帮助其消解负面情绪，对于缓解社会冲突，减少人际间的矛盾与仇视，促进家庭和谐、社会稳定，都具有十分积极的作用”。 2.某网站发表文章指出，目前社会问题日渐增多，造成社会心理方面的若干“缺失”，并具有相应的表现形式。 一项针对100万在职工作人员工作现状的网络调查显示，近三分之二的人感到压
公务员面试热点模拟题一
十九大之后“工匠精神”热度不减，请你谈谈你对“工匠精神”的理解? 第二题： 请编一个有关文物的故事，故事中应有：鲜花、道路、紧张、快乐四个词组，词组顺序可打乱。 第三题： 最近，一位医生在劝阻一位老人吸烟后，老人情绪激动心脏病发作离世，家属告上法庭，要求赔偿40万元。该事一经报道引发社会广泛关注和思考，对此你怎么看。 第四题： 习总书记说，面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课。你怎么看? 第五题： 现在有网民发帖反映“百强村”选举有违规现象，有干部扮成村民对这次活动做了虚假操作，导致选举结果不实，引起了比较大的反应，现在由你负责解决这件事情，你该怎么做?
如何解答好“中国制造”向“中国创造”升级这一时代课题，正成为我国当前亟待解决的问题。那么如何从“中国制造”走向“中国创造”我想很重要的一点就是要弘扬“工匠精神”以及培育“大国工匠”。工匠精神的弘扬、大国工匠培育亟须加力。如何将工匠精神落细、落实，使“技能宝贵、劳动光荣”真正深入人心?正考验着当代人的能力与智慧。 现在是科技时代，“工匠”似乎远离我们而去。但是，实现中华民族伟大复兴的中国梦，不仅需要大批科学技术专家，同时也需要千千万万的能工巧匠。更为重要的是，“工匠精神”作为一种优秀的职业道德文化，它的传承和发展契合了时代发展的需要，具有重要的时代价值与广泛的社会意义.企业的发展需要“工匠精神”。在资源日渐匮乏的后成长时代，具备“工匠精神”，是企业生存、发展的必经之路。商海无情，境遇艰险。企业之间的竞争不单单取决于人财物的简单叠加，更需要培育一种精益求精、精雕细琢的企业精神。个人的成长需要“工匠精神”。工作是一种修行，只要拥有为了把事情做好的强烈愿望，我们每个人都可能成为“匠人”。 同样，现在想要培育工匠精神和大国工匠也面临着种种的难题。工匠精神需要精雕细琢，需要成本和付出，需要实践沉淀和时间积累。需要有精益求精的态度，完善的制度体系、良好公平的成才平台、全面的深化改革，公平竞争的环境。这一系列的难题都阻碍了工匠精神和大国工匠的培育和发展，那么针对以上难题我将从以下几方面着手：
2014年度国家公务员考试行测真题及答案(完整版)
2014年度国家公务员考试行测真题及答案（完整版） 第一部分常识判断 (共20题，参考时限15分钟) 根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 请开始答题： 1.下列关于党风建设的创新，按时间先后顺序排列正确的是： 以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作用 工作作风上的问题绝不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任期发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风 抓精神文明建设、抓党风、社会风气好转，必须狠狠地抓，一天不放松地抓，从具体事件抓起 A.①③②④ B.③④①② C.③①④② D.①③④② 2. 关于宇航员在太空的生活，下列说法不正确的是: A. 宇航员可使用特定的加热器对食品进行加热 B. 宇航员从太空返回地面后，失重状态消失，质量会有所增加 C. 宇航员应睡在固定的睡袋中，以免被气流失去误碰仪器设备开关 D. 在同一航空器中的宇航员可以直接交谈，无需借助无线电通讯设备 3. 下列关于国家主权及国防地理的表述，不正确的是： A. 主权是联合国赋予国家的最基本的权利 B. 一国的领海和领空都是其领土的组成部分 C. 我国南海四大群岛是东沙、西沙、中沙和南沙群岛 D. 我国与越南、缅甸、吉尔吉斯斯坦等十几个国家接壤 4. 下列情形可能发生的是： A. 南北朝贵族妇女去佛寺礼佛 B. 半坡原始居民种植玉米 C. 周武王穿着铁制铠甲伐纣 D. 秦朝儿童春天放纸风筝 5. 下列按主导产业演进顺序排列正确的是： ①石化产业②旅游服务业③服装业④信息产业⑤农产品加工业 A.⑤④①③②
2020政治初备考：时政的16分这样抓牢
说起政治，20考研的各位小伙伴可能还没头没脑的，觉得不着急还早。现在就开始系统的复习政治确实是太早，但时政的积累得慢慢的来。有些同学可能在时政上还不太清楚考查方式，那就让帮帮来教教大家考研时政的正确打开方式吧。 ?时政复习两大方向 1、时政记哪些? 时政表面上只有大纲规定的16分，2个单选，2个多选和1个材料分析题，但实际上的分值远不止如此。因为在马原、毛中特和史纲、思修的四门课程中，命题老师最后命题的切入点都是重大时政。 因此要打破只挑几个重要的时政热点记忆的陈旧思维定式，掌握多元时政点和隐藏考点非常重要。 那时政到底记哪些? 第一明确时间范围。大纲如此规定考察范围是从2018年1月份一直到12月份，一般命题老师出试卷在12月上旬，因此真正的时间范围是2018年的1月份到12月初。 第二明确什么算时政热点：中央最新政策与措施、最高领导人的重要讲话、关键的理论与现实问题的新提法都属于考查的重点。 国际时事中，特别是涉及中美两国的重大国际事件和问题也常考，而且容易作为分析题的材料来考;另外，对于中国或者世界的和平与发展进程的推进有着重大历史或者现实意义的事件也是主要的试题命题点。 2、时政怎么考 时政考察形式单选、多选和材料分析题。 单选和多选的15和32题都是考察国内的时政点，比如国家领导人有话说，主席和总理提出的新观点，或者国内重大时政热点。 单选和多选的16和33题都是考察国际的时政热点，但记住一定是和中国有关的时政热点才会考察，跟中国无关的时政热点不需要同学们额外花太多的心思了解和记忆。 所以同学们对症下药，一定要牢记考研政治时政多侧重于中国的相关新闻，比如：主席参与的会议、国事访问、重要国际会议以及一些重要讲话。另外提醒一点，时政热点一般不会采用负面社会新闻，正能量新闻才是考试的重点。 ?时政复习三大技巧 1、从多角度分析 在备考时政热点时，除了要与学科知识点相结合，还要从多角度进行分析。我们常常可以看到同一热点会覆盖很多知识点，比如《将改革进行到底》，可以从毛中特和马哲两个层面去分析。因此要学会多方面考虑问题，才能准确地把所学知识点运用到分析热点问题中去。 2、找到命题规律 通过分析近年来真题，每年都不乏有以热点作为材料来命制的一些试题，同学们需要对热点问题有足够重视。 时政所考查的内容其实并不仅仅局限于两道单选题和两道多选题这四道记忆性试题，其他试题特别是材料分析题很可能会结合热点问题考查同学们对学科知识的掌握。 3、关注主流媒体 说到主流媒体，大家的第一反应估计都逃不脱新闻联播。当然主流媒体还包括一些权威的报纸、杂志、网站。像光明日报、人民网、新华网等等也是数一数二的权威机构。 这些主流媒体的信息含量大，具有实时性、权威性。考研的很多资料都来自于这些主流媒体。大家平时可以抽出一点时间看看这些媒体上的消息和评论。 好了今天就到这里~时政不同于一些哲学原理、毛中特、思修等知识点一样枯燥，大家在浏览时政新闻时可以不带着太强的考研心态，关键要了解新闻的过程，关注社会时态发展。 因为大量的时事新闻在考研政治试题中是以背景材料为主。所以学习间歇期间，以一种放松的心态去看国际国内时事，这样的效果可能更佳。
2014年度国家公务员考试申论真题(省部级)及参考答案
2014年度国家公务员考试申论真题（省部级）及参考答案 给定资料 1.2013年10月10日是第22个世界精神卫生日。世界卫生组织公布的最新数据显示，全球约有4.5亿精神健康障碍患者，其中大多数生活在发展中国家。某心理研究所的研究报告表明，我国城市劳动力人口中亚健康人群的比例呈现增长趋势，其中城市无业人员中的心理亚健康问题尤为突出。 该心理研究所的Z博士说：“人的内心不稳定、不平衡会造成个人负荷加重，并累及社会适应能力，无形中拖累了社会发展的步伐。”某社会学家也指出，社会的浮躁与焦虑，不仅易引发有害的聚合行为，且可能因之导致社会的某种断裂，影响经济社会的健康发展。 我国正处在社会转型期，各种社会问题矛盾多发，竞争压力加大，工作节奏加速，使得部分国民心理疾患所引发的社会问题开始凸显。 心理问题涉及面广泛。从发育的儿童、成长的青年，到空巢老人；从校园内的大学生、工棚里的农民工，到政府官员、企业精英，各阶层的人都可能面临各式各样心理问题的困扰。心理疾病和精神疾病对人们的危害绝不亚于心脑血管、呼吸系统疾病及恶性肿瘤等。有统计显示，每年约有160万人因心理问题导致行为失常，甚至构成犯罪，给社会造成很大危害。 有观察家指出，破解这一问题，政府应承担营造“大环境”的责任。改革开放30余年，在举世瞩目的经济高速增长背后，我国政府已经意识到必须妥善解决心态失衡等社会问题，让民众真正感受到公平正义，过“有尊严的幸福生活”。社会学研究员Y认为“制定政策时，政府还应充分考虑政策的科学性、连续性和社会影响，减少因政策的不连续性等因素导致民众对未来的不确定感，减少对个体造成刺激和重大挑战”，“尤其是对于城市边缘人群和农村贫困人群，提高他们的积极情感、帮助其消解负面情绪，对于缓解社会冲突，减少人际间的矛盾与仇视，促进家庭和谐、社会稳定，都具有十分积极的作用”。 2.某网站发表文章指出，目前社会问题日渐增多，造成社会心理方面的若干“缺失”，并具有相应的表现形式。 一项针对100万在职工作人员工作现状的网络调查显示，近三分之二的人感到压力较大。尤其在警务、义务人员、高层管理者等职业群体中。70﹪—80﹪的人都感到压力大，表现为失眠，记忆力衰退，容易紧张、焦虑和抑郁。许多感到调整自己原有的心理定式和行为模式越来越困难，心理放松，宣泄郁闷的机会和渠越来越少。 由于当前各种体制机制还不够完善，人们在资源占有、机会获取、成果享用等方面出现事实上的不公平，一部分人往往在比较中产生了心理失衡。加之现代社会信息化程度高，各种不平衡、不公平信息迅速大量地传播公众，造成了更多人的心理失衡，这种情绪积累时间过长，势必产生严重的心理问题和社会矛盾。
初中语文试题的命制和考试分析
初中语文试题的命制及测试分析 探析中考语文评价改革风向标 ——以2009 年全国中考语文试题为分析对象 2009 年是课改实验区中考的第六年。根据“课标”“突出语文课程评价的整体性和综合性，要从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养” 的基本评价理念，2009 年全国中考语文试卷在前五年探索之路上守正出新，整体上遵循了稳中求变，继承中有发展的基本原则，突出了语文课程评价的整体性和综合性，致力于在具体情境和实践问题中综合地考查学生使用语文知识解决问题的实践能力，同时体现出浓郁的文化性、时代性、区域性的特色。 本文以矩阵抽样法从全国各省市中测试卷中抽取44套试卷为样本卷，根据试卷的测试框架从积累和运用、阅读和鉴赏、交流和表达三个部分进行具体分析，力图展现2009 年全国中考语文试题特色，借以预测2010 年中考语文评价的改革发展方向。 一、积累和运用 积累和运用部分重在考查学生的基础知识和语言积累，设题呈综合化趋势，测试内容不再是语文知识的简单再现和重复，而是着力考查学生利用已有知识解决实际问题的能力，这一变化很有可能从而引领中考语文测试内容及测试形式进一步变革的态势。主要包括语言积累、语言运用、文学文化常识、诗文默写等四部分的内容。 （一）语言积累 语言积累部分出现新的题型测试形式。包括字音、字形、近义词语辨析和熟语/ 成语等四部分内容。在44套样本卷中，只有吉林长春卷、吉林卷和上海卷等3套试卷把字音、字形的考查渗透在现代文阅读中，没有单独设题。试题赋分在2分-9分之间，占总分的比例在3.3%-6.0%之间。题量在1题-4题之间，18.2%的试卷设置1题，45.5%的试卷设置2题，25.0%的试卷设置了3 题，只有贵州贵阳卷和四川乐山卷设置了4 题。题型仍以选择题为主，设置选择题的试卷共25套，占样本卷总数的56.8%，设置填空题的共16套，占样本卷总数的36.4%。 字音的考查重点多是多音多义字、形声字、难读字、习惯性误读字和一些常用字。其中以形声字为最多，达63.3% ，其中又以声旁部分表音的字为最多；其次是难读字和多音多义字。在难读字的测试中，有26 个（61.9%）汉字源自教材，课本注释中的读音值得引起重视。字音考查频率较高的有：锲而不舍（qi è）、嗤笑（ch ī ）、忍俊不禁（j ī n ）、广袤（m à 0 ）、孜孜不倦（z ī）等。2008 年在少数省市出现的异读字，在2009 年的字音测试中消失。 字形的考查重点是错别字，根据造成别字情况的不同，可将这些别字分为同音字、形近字和音近字。字形考查频率较高的汉字有：迫不及待、籍/ 藉既/ 即、因地制宜、通宵达旦等。部分省市采用了新的视角来关注汉字，例如宁夏卷“ 中国汉字具有三美：形
Btapdag公务员面试时事热点分析
七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。 -----啸之记。 刘源博客面试指导精品文章2011年度公务员面试时事热点分析预测押题之四 ——特别推荐给：《申论》、《面试》考生 2011年度公务员面试时事热点分析预测10题之三… ?2011年度公务员面试时事热点分析预测10题之二 ?2011年度公务员面试时事热点分析预测10题之一 公务员考试面试题目主要测评应试人员适应职位要求的基本素质和实际工作能力，包括与拟任职位有关的知识、经验、能力、性格和价值观等基本情况。就面试内容而言，主要包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表和专业能力之考核。 通过上海刘源老师多年经验总结，其中的举止仪表、综合分析能力维度历来是面试的难点、重点，刘源也不止一次的得到官方权威反馈建议，表明举止仪表、综合分析在众考生中巨大的区分度。据此，为助2011年度参加公务员考试面试考生又好又快地“通关”，刘源公考新浪“公务员考试之路”博客 ( https://www.360docs.net/doc/588739674.html,/liuyuannos)整理精选“综合分析”之时事分析题目进行分析，每次10道，已经推出新东方刘源：2009年度公务员面试时事分析预测之1-2（命中上海2009第二轮面试、2009江苏安徽省考申论等面试、申论真题，国家、山东等地申论和面试真题），2010年度公务员面试时事热点分析预1-3…。题目主要是背景、方向的简单介绍，希望能抛砖引玉，引起考生的思考……但仍带有预测之性质。更多，请致刘源老师邮件—— liuyuan_nos@https://www.360docs.net/doc/588739674.html,或者博客https://www.360docs.net/doc/588739674.html,/liuyuannos