专题26 文言文九上《陈涉世家》(测试)-2016年中考语文一轮复习讲练测课课通(解析版)

初中语文中考一轮复习学考测课课通之微测试

《陈涉世家》

分值：30分时间：30分钟

一．（2015届广东韶关中考）古诗文默写。（10分）

（1）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）

（2）乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）

（3），思而不学则殆。（《论语》）

（4）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）

（5），惟吾德馨。（刘禹锡《陋室铭》）

（6）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）

（7），白露为霜。所谓伊人，在水一方。（《诗经》）

（8）诗人常在诗中嵌入数字，比如晏殊《破阵子·春景》“，。”杜甫也在《绝句》中嵌入数字，再如“，。”

（9）杜甫在《春望》中写道“，。”反映出诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情。

【答案】（1）千里共婵娟（2）浅草才能没马蹄（3）学而不思则罔（4）化作春泥更护花（5）斯是陋（6）风正一帆悬（7）蒹葭苍苍（8）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天（9）烽火连三月，家书抵万金

【解析】

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

二、【2014广东广州卷】阅读下面文段,完成后面的题。（10分）

二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰："今亡亦死，举大计亦死，

等死，死国可乎？"陈胜曰："天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。"吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰："足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？"陈胜、吴广喜，念鬼，曰："此教我先威众耳。"乃丹书帛曰："陈胜王"，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，

夜篝火，狐鸣呼曰："大楚兴，陈胜王！"卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

9．下列句子中,加点词的意义相同的一组是（）（3分）

A．陈胜、吴广借次当行又间令吴广之次所旁丛祠中

B．会天大雨,道不通,非已失期会宾客大宴,于厅室之东北角,施八尺屏障

C．当立者乃公子扶苏乃丹书帛曰

D．今诚以吾众诈自称公子扶苏此诚危急存亡之秋也

【答案】B

【解析】

考点：理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。

10．把“扶苏以数谏故，上使外将兵“翻译成现代汉语。（4分）

【答案】扶苏因为多次劝说（秦始皇）的缘故，皇上派他在外面带兵。

【解析】

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

11．下列对文段内容的理解,错误的一项是（）（3分）

A．陈胜在众人因雨逾期而面临被杀厄运之时,决定发动起义,可见他决策的果断。

B．陈胜能够看出天下百姓对秦王暴政和二世继位的不满情绪,足见他审时的敏锐。

C．陈胜认为打着扶苏的旗号并依靠项燕的威望就能复兴秦国,足见他某事的睿智。

D．陈胜起义前亲自去占卜,置丹书于鱼腹,派吴广篝火狐鸣,足见他处事的周全。

【答案】C

【解析】

试题分析：本题考查文言文内容的理解。本文通过陈胜在紧要关头分析形势、提出斗争策略、宣传和鼓动戍卒起义造反等情节展现了陈胜的勇敢机智和政治斗争才干，及其眼光敏锐见解深刻。但陈胜打着扶苏的旗号并依靠项燕的威望，是为了争取人民的支持，从而掌握民心动向，而不是为了复兴秦国。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

译文：秦二世元年七月，朝廷征调贫苦平民九百人去戍守渔阳，驻在大泽乡。陈胜、吴广都被按次序编入戍边的队伍里面，担任了小头目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误期，按照秦朝法令都要斩首。陈胜、吴广于是一起商量说：“现在逃跑也是死，起义也死，同样是死，为国事而死可以吗？”陈胜说：“全国百姓长期受秦王朝压迫，痛苦不堪。我听说秦二世是秦始皇小儿子，不应当立为皇帝，应当立为皇帝的人是公子扶苏。扶苏因为多次劝戒秦始皇的原因，皇帝派他在外面带兵。现在有人听说扶苏没

有罪，二世却杀了他。百姓多数听说他贤明，却不知道他已经死了。项燕做楚国的将领的时候，多次立有战功，又爱护士兵，楚国人很爱怜他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在果真把我们的这些人冒充公子扶苏、项燕的队伍，向全国发出号召，应该有很多响应的人。”吴广认为陈胜所说的正确。于是二人去占卜。占卜的人知道他们的意图，说：“你们的事情都能成功，将建立功业。然而你们把这件事向鬼神卜问一下吧？”陈胜、吴广很高兴，又考虑卜鬼的事，说：“这是教我们首先威服众人罢了。”于是用丹砂在丝绸上写道：“陈胜王”，放在别人用网捕获的鱼的肚子里面。戍卒买到那条鱼回来煮着吃，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这件事感到奇怪了。陈胜又暗中派遣吴广到戍卒驻地旁边丛林里的神庙中去，在晚上用竹笼罩着火装作鬼火，像狐狸一样叫喊道：“大楚复兴，陈胜为王！”戍卒们夜里都惊慌恐惧。第二天，戍卒中到处谈论这件事，都指指点点，互相示意的看着陈胜。

三、（13年中考贵州贵阳卷）（10分）

陈涉世家（节选）

①攻大泽乡，收而攻蕲。②蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。③攻銍、酂、苦、柘、谯皆下之。

④行收兵。⑤比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。⑥攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。⑦弗胜，守丞死，乃入据陈。⑧数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。⑨三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”⑩陈涉乃立为王，号为张楚。⑾当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

17．解释文段中加点的字。（4分）

①下：②乃：

③兵：④刑：

【答案】攻下，攻克。于是，就。兵士，士兵。惩罚。

试题分析：“下，刑”都是需重点记忆的词语，“下”为活用词。“乃”为多义词，但用法较为固定，此句译为“于是，就”。

考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力。

点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。

18．翻译文段中画线的句子。（2分）

将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，……

翻译：

【答案】将军您亲自披甲上阵，手拿武器，讨伐残暴无道的秦国。

考点：本题考查学生文言语句的翻译能力。

点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

19．起义军从“至陈”到“计事立王”的这部分内容可分为四个阶段，请从文段中找出能高度概括另外两个阶段的词组，并依次填写在下面方框内。（每空两字）（2分）

至陈→→→计事立王

【答案】攻陈据陈

试题分析：通读两文，根据题干中的提示，将语段画分成几个部分，然后提取或概括每部分的意思，根据“每空两字”的要求，可概括为“攻陈据陈”。

考点：本题考查学生的提取和概括能力。

点评：做这类题目时，一定要在通读全文、理解文章大意的基础上，抓住相关的关键语句，根据题干的提示，把切题的答案或提取或概括出来作答。

20．在《陈涉世家》一文中，陈胜在起义前分析天下各种形势时，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略，得出了起义“宜多应者”的判断。文段中的哪两句话可以证明陈胜的这个判断是正确的?（写出句子的序号即可）（2分）

【答案】⑤⑾

试题分析：“宜多应者”即响应的人很多，也就是说只要是写人们纷纷响应的句子即可。从文中提取，可得到五句和十一句。

考点：本题考查学生的理解能力、提取信息的能力。

点评：审题后要根据题干的要求，整体感知文章内容，从前向后寻找中切题的语句。要求用原文语句回答的，一定要用原文语句作答。