加强理想信念教育是领导干部拒腐防变的基础 课程的考试 80分

加强理想信念教育是领导干部拒腐防变的基础 课程的考试 80分
加强理想信念教育是领导干部拒腐防变的基础 课程的考试 80分

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一、单选 ( 共 8 小题,总分: 40 分)

1. 下面哪句话不是出自李高成之口?

A.千万不要人为地把老百姓逼上梁山

B.领导干部作风问题说到底是党性问题

C.腐败分子就是新时期人民的敌人

D.腐败不除国无宁日

2. 党的三大优良作风中,下列哪个不属于?

A. 理论联系实际

B.密切联系群众

C.批评和自我批评

D.戒躁戒躁,艰苦奋斗

3. 不唯上,不唯虚,只唯实,这是谁告诫我们的九字

决?

A.习近平

B.郑培民

C.陈云

D.朱德

4. “治国必先治党,治党务必从严”这是谁提出的观点?

A.毛泽东

B.江泽民

C.邓小平

D.胡锦涛

5. 谁被评为“双百英雄”?

A.郑培民

B.李高成

C.丁小兵

D.习近平

6. 数码工程中提出要搞好五个关,下列哪个不属于五个关?

A.思想关

B.政治关

C.社会观

D.关系关

7. 必须坚决克服领导上的软弱涣散状态,要使马克思主义和社会主义、共产主义的宣传,在思想界真正发挥主导作用,这是邓小平在哪个会议上提出的?

A.十一届二中全会

B.十二届二中全会

C.十三届二中全会

D.十四届二中全会

8. 六个化中的淡化是指什么?

A.中国的老百姓政治信念淡化

B.让马克思主义淡化

C.让邓小平等老一辈革命家淡化

D.让意识形态、价值观淡化

二、多选 ( 共 4 小题,总分: 20 分)

1. “六个化”具体包含了哪些内容?

A.西化

B.淡化

C.腐化

D.融化

2. 四种效应的具体内容是什么?

A.要防止短板效应

B.要识别青蛙效应

C.地址臭豆腐效应

D.发挥弹簧效应

3. 党员作风不正六大症状具体表现是什么?

A.政治意识不强,不能立党为公执政为民

B.理论和实际脱节,理论学习不扎实,甚至把学理论当做包装,当做炫耀的资本,哗众取宠

C.责任心、事业心不强,形式主义、官僚主义、享乐主义严重

D.政绩观不正确,好大喜功,急功近利,搞劳民伤

财的形象工程、政绩工程

4. 下列哪些属于任心、事业心不强的表现?

A.形式主义

B.官僚主义

C.享乐主义

D.见利忘义

三、判断 ( 共 8 小题,总分: 40 分)

1. 周恩来总理说得到做得到,因此周总理的党性、人格、道德、情操是我们党的光荣、楷模、遗产。

正确

错误

2. 我们共产党员只有坚定共产主义理想,中国特色社会主义信念,才能不断提高拒腐防变的能力,领导水平和执政水平。

正确

错误

3. 腐败问题首先是精神和思想上的腐败,才导致其经济上贪、受贿、捞、权钱交易、权色交易、官商勾结。

正确

错误

4. 中国共产党的党性是马克思主义世界观,共产主义理想,中国特色社会主义信念,全心全意为人民服务的根本宗旨,四个方面的集中体现就是我们中国共产党的党性。

正确

错误

5. 中央强调大力弘扬优良作风,增强党性修养,具有针对性,具有迫切性。

正确

错误

6. 党性是以党员的思想意识、政治立场、道德品质、言论行为等作为标志和体现来衡量,来检验的。

正确

错误

7. 我们党的最大政治优势是密切联系群众,长期执政以后的最大威胁是脱离群众。

正确

错误

8. 数字工程中的一是指始终践行一个根本宗旨,全心全意为人民服务。

正确

错误

关于新形势下坚定国税系统干部理想信念的思考

关于新形势下坚定国税系统干部理想信念的思 考 胡锦涛同志在十七大报告中明确提出要“以坚定理想信念为重点加强思想建设”。加强对党员干部的理想信念教育,历来是我们党十分重视的一件大事。坚定的社会主义理想信念,是新形势下税务干部应具备的基本条件之一,是一个人政治觉悟、主人翁意识的判断标准之一,是一个人价值观的直接反应,是一个人能否做好工作的前提,也是一个人能力发展的催化剂。因此,不断探索加强理想信念教育尤为重要。那么,国税部门如何全面准确把握十七大精神,在强化国税系统干部的理想信念上做好工作呢?本文试就此作些探讨。 一、坚定理想信念的重要性与必要性 理想信念就是在把握社会发展客观规律的基础上,对于一种代表群体前途、体现群体根本利益的价值目标的自觉确认。它是人生的精神支柱和动力源泉,是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的集中反映和具体体现。坚定共产主义的理想信念,是我们长期的奋斗目标,它是我们安身立命的灵魂。 第一,坚定的理想信念是国税干部终身奋斗的力量源泉。真理的力量是无穷的。我们的共产主义理想和信念来自于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。邓小平同志在总结我们党的历史时指出,“我们多年奋斗就是为了共产主义,我们的信念理想就是要搞共产主义。在我们最困难的时期,共产主义的理想是我们的精神支柱,多少人牺牲就是为了实现这个理想。”“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。”十分精辟深刻地阐明了理想信念的极端重要性。 第二,坚定的理想信念是国税干部拒腐防变的思想根基。河北省国税局原局长李真先后贪污受贿折合人民币一千多万元,被判死刑,他在反思自己犯罪根源时说:“人可以没有金钱,但不能没有信念,丧失信念,就要毁灭一生。”可见,理想信念的动摇是最根本的动摇,也是最危险的动摇;理想信念的背叛,是最可怕的背叛。一个干部如果没有理想信念,就等于没有灵魂,迷失方向,迟早会发生问题。正如江泽民同志郑重指出的那样:“我们共产党人的根本政治信仰是社会主义和共产主义,世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,这是任何时候都丝毫不能动摇的。一个党员特别是领导干部,如果在思想上动摇了这些根本的东西,也就动摇了共产党人的根本政治立场,就必然会偏离正确的政治方向。” 第三,坚定的理想信念是构建和谐国税的重要保证。党的十六大明确指出:“全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须毫不放松地加强党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程。”党的十七大明确指出:“构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务。”税收是国家财政收入的主要来源。国税部门承担着筹集财

Xxxx学校理想信念教育活动实施方案

Xxxx学校理想信念教育活动实施方案 一、指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,落实基础教育工作会议精神,以《中学德育大纲》为依据,贯彻胡锦涛主席的教育工作会议精神,以养成教育为重点,对学生进行理想信念教育,进而让学生树立中国特色社会主义核心价值理念,胸怀祖国,放眼世界,做一个对的起家庭、民族、国家的优秀公民。 二、目标: 把育人放在第一位,做到教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。进一步加强德育工作的领导和管理,抓好以素质教育为中心的德育工作,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律,献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。在把学生培养成为热爱祖国的具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法小公民的基础上,引导学生逐步树立科学的人生观、世界观、价值观。 三、具体措施: 高远的理想就象黎明前的启明星一样给夜行者指明前进的方向,坚定的信念会给人以非凡的勇气、胆略和力量,而正确的价值观对于人们的实践活动、以及人生选择、人生道路具有巨大的导向作用。因此,确立正确的理想、信念、价值观是青少年健康成长必不可少的精神因素。具体措施如下:

1、规范升国旗制度。全体学生要视国旗如母亲,尊重国旗,爱护国旗,每当升国旗时要肃穆严肃,停止手中的工作,以一个敬畏热爱神圣尊敬之心,脱帽向国旗行注目礼,在庄严的国歌中升华思想。 2、用目标为自身加油鼓劲。理想的特点是高远、美好、朦胧,而目标的特点则是具体、清晰、实际。理想需要目标来充实、支撑,目标是通往理想的阶梯。只有高远的理想,而没有具体的目标,这种理想就变成了空想。因此,每位同学一定要在自己的人生理想的引领下,根据自己的实际情况,确立每个阶段不同时期的奋斗目标。中考、高考是人生的转折点,每个面临中考、高考的中学生,可以以此为契机,把考上一所自己心目中喜欢的高中或者大学作为自己的奋斗目标。通过报刊、网络、电视等媒体了解这所学校的具体情况,还可以和老师、家长一同亲临该校,进入校园参观、考察,感悟校园文化,以激发自己跨入这所学校深造的愿望。榜样有着激励人们前进的无穷的力量。每个同学可以确立一位伟大人物、先进典型人物作为自己学习的榜样。古今中外在历史上出现了无数个对人类、对社会有杰出贡献的人物,在他们的身上有着取之不尽的精神财富,有着用之不竭的精神力量。学习他们的事迹,就是为我们的人生不断地加油充电。在同学们身边,也有着许多值得我们学习的先进典型。我们可以确立一个本班同学作为自己学习上的竞争对象,促使自己刻苦学习,在下次考试中争取超越他。还有的同学可以确立“为三十岁成就事业而奋斗”的具体目标,以此来激励自己。 3、用理想点燃生命之火。每个人心中都有梦想,特别是在自己

坚定理想信念 提升党性修养

党课讲稿 坚定理想信念,提升党性修养 李朝立 理想信念是指人们向往、追求和奋斗的根本目标,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映。更是一个人进行各种行为的支撑和动力。对一个人来说,没有正确的理想信念,就会失去人生的意义和价值。同样,对一个政党来说,倘若没有正确的坚定的理想信念,就会失去奋斗的目标、偏离前进的方向,就会丧失先进性和存在的依据。 党的十七大报告提出要“加强党员干部理想信念教育,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者”。所以建设中国特色社会主义需要党员干部确立远大理想与现阶段我国人民的共同理想结合起来。远大理想的实现是一个长期的过程,其中要经历若干不同的发展阶段,每一个阶段都是这个总过程的组成部分。在我国现阶段,建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是我国各族人民的共同理想,这个共同理想是实现最高理想的必经阶段,党员干部如果没有确立这个共同理想,建设中国特色社会主义就会失去方向,而放弃现实理想信念,实现远大理想就会成为一句空话。因此,只有了解党员干部理想信念的现状,认真探析部分党员干部理想信念存在问题的原因,找到解决的路径,才能帮助党员干部确立正确的理想信念,才能全面推进中国特色社会主义伟大事业的发展。 一、党员干部理想信念存在的问题 在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,我们党员干部队伍从总体上讲是能够高扬共产主义理想的风帆,坚定社会主义信念,并能

够努力为之不懈奋斗的。但是也要看到,党所处的社会环境,肩负的历史任务发生了很大的变化,加上社会经济生活中出现了许多新情况新问题,这必然会对党员干部产生影响,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题,有的还十分严重。 (一)政治思想方面丧失理想信念多数党员干部政治思想积极,赞同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党的指导思想,同党中央保持高度一致,坚定共产主义的理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心。但是一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,而且逐渐弱化,丧失了理想信念,缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在,不能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理,误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念。表现在行为上不能严格按照共产党员条件要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。 (二)为人民服务宗旨观念淡化多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨,能把集体利益放到优先位臵,能为他人和集体牺牲个人利益,集体主义观念比较强。有一部分党员干部内心并不想失去个人利益,在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有一部分党员干部宗旨观念淡薄,把党的宗旨抛在脑后,由于受市场经济负面效应的影响,有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化,不存在功利思想和为人民服务,不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益,淡化为人民服务观念和服务意识。 (三)组织纪律涣散,党员意识薄弱多数党员干部能够严格要求自己,

理想信念学习教育心得体会.doc

理想信念学习教育心得体会 理想信念是我们精神上的"钙"。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会"缺钙",就会得"软骨病"。接下来就跟着我的脚步一起去看一下关于理想信念学习教育心得体会吧。 理想信念学习教育心得体会篇1 理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱,就会"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈",就能抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的先进性,矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能洁身自好,说到底,还是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。 我们平时讲,人是要有一点精神的,就是说人要有理想信念。没有理想信念,就没有目标和追求,活着只是为了吃饭,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天钟,那只能是行尸走肉,就像一首流行歌曲中所唱的那样:"无魄有体就像稻草人"。有的人认为现在搞市场经济,人们都注重物质利益,讲理想信念不实惠。于是舍"义"取"利",对自己有利的事就冲在前面,对自己无利的事则躲得老远。殊不知,不讲理想信念,只讲实惠,全国人民就会失去共同的奋斗目标和动力,我们的事业也就失去了旗帜和灵魂。也有的人很有"理想"和"志向",但他们的"理想"始终围着"我"字转,事事以"我"为中心,搞自我设计,

打个人的小算盘,时刻想的是"我"要当多大官,"我"要发多大财。为了自己"目标"的实现,不惜违犯党纪国法。其结果,是"机关算尽太聪明,反误了卿卿性命",胡长青、成克杰、李真之流的堕落,就是很好的例证。丧失理想信念就意味着背叛,意味着蜕化变质的开端。对此,我们必须保持高度的警惕。 坚定理想信念,重要的就是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,把理想信念建立在科学分析的理性基础之上。坚定理想信念心得体会。作为军队的党员干部,更应该做坚定理想信念的表率。面对各种复杂情况的考验,必须把坚定理想信念作为首要任务,自觉地加强科学理论的学习,加强党性修养和世界观的改造,牢固树立正确的人生观、价值观,带头坚定对马克思主义的信仰不动摇,坚定走中国特色社会主义道路的信心不动摇,听从党中央、xx和xx指挥不动摇,确保在任何时候、任何情况下都能自觉地听党的话、跟党走。 坚定理想信念,必须与求真务实紧密结合起来,立足于我国社会主义初级阶段的现实,为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗。应该明白,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。在现阶段为实现共产主义理想而奋斗,就应该脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领、基本路线而奋斗,为建设中国特色的社会主义经济、政治、文化而贡献力量。对我们人民军队来说,就是要积极推进中国特色军事变革,切实完成打得赢、不变质两大历史使命。

最新中学生理想信念教育

中学生理想信念教育 现在正在学校学习的中学生,到21世纪初期将成为社会主义现代化建设的主力军。邓小平同志明确指出:“现在中国提出‘四有’,有理想、有道德、有文化、有纪律。其中我们最强调的是有理想。”他又反复强调:“我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。”所以我们是否具有远大的理想和坚定的信念,关系到21世纪我国社会主义事业顺利发展的大局。江泽民同志更高瞻远瞩地提出:“要以对今后10年乃至下个世纪中国社会主义事业的命运高度负责的精神,着眼于培养广大青少年。”因此,对青年学生进行理想教育,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是我们教育工作者的重任。为适应我国社会主义市场经济和21世纪知识经济发展的需要,为把我国建设成为社会主义强国,我们根据中学生的心理特点和思想道德素质发展的规律,运用求实、创新而有成效的理想教育原则,开展扎实而又生动活泼的理想教育活动,引导青年学生逐步树立起实现社会主义现代化和共产主义远大理想。 一.新时期中学生理想教育的特点 理想是每个人所向往的远景目标,是人生命的精神支柱。它激励人们为事业、为未来努力奋斗。 新时期中学生的理想教育,具有鲜明的特点,主要表现在两个方面:一是,我国目前正处在一个重大的社会转型期。社会转型,会给人们的价值观、人生观、世界观带来深刻的变化,也必然对青年学生的理想形成产生巨大的影响。二是,中学生正处于人生成长发展的一个关键时期,他们的生理发展和心理发展都有其显著的特点,即正处在逐渐从稚嫩走向成熟的过渡期。在这期间,他们的身体发育趋于完全,思想水平不断发展,知识基础逐渐充实,自我意识日益强烈。更重要的是他们的人生观、世界观将初步形成。从这两方面的特点来看,抓好中学生的理想教育,既是“当务之急”,又具有“百年大计”的特殊意义。 (一)识经济时代对理想教育的要求 当今的中国社会主义市场经济体系正在逐步确立和完善,而且必将发展到知识经济的时代。这是一场巨大的变革,将给人们的生产、生活和思维

党员干部理想信念存在的问题

14:37 来源:人民网作者:中共海南省委组织部 字号:【大中小】 理想信念是指人们向往、追求和奋斗的根本目标,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映。更是一个人进行各种行为的支撑和动力。对一个人来说,没有正确的理想信念,就会失去人生的意义和价值。同样,对一个政党来说,倘若没有正确的坚定的理想信念,就会失去奋斗的目标、偏离前进的方向,就会丧失先进性和存在的依据。 党的十七大报告提出要“加强党员干部理想信念教育,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者”。所以建设中国特色社会主义需要党员干部确立远大理想与现阶段我国人民的共同理想结合起来。远大理想的实现是一个长期的过程,其中要经历若干不同的发展阶段,每一个阶段都是这个总过程的组成部分。在我国现阶段,建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是我国各族人民的共同理想,这个共同理想是实现最高理想的必经阶段,党员干部如果没有确立这个共同理想,建设中国特色社会主义就会失去方向,而放弃现实理想信念,实现远大理想就会成为一句空话。因此,只有了解党员干部理想信念的现状,认真探析部分党员干部理想信念存在问题的原因,找到解决的路径,才能帮助党员干部确立正确的理想信念,才能全面推进中国特色社会主义伟大事业的发展。 一、党员干部理想信念存在的问题 在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,我们党员干部队伍从总体上讲是能够高扬共产主义理想的风帆,坚定社会主义信念,并能够努力为之不懈奋斗的。但是也要看到,党所处的社会环境,肩负的历史任务发生了很大的变化,加上社会经济生活中出现了许多新情况新问题,这必然会对党员干部产生影响,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题,有的还十分严重。

理想信念信仰党课心得

理想信念信仰党课心得 坚持理想信念信仰,通过党课学习,时刻牢记党对我们的要求,求真务实,自强不息,艰苦奋斗等优秀传统,一定要进一步发展,凝聚一切可以凝聚的力量,不端为我们当增添新的力量。下面是小编为大家收集整理的理想信念信仰党课心得,欢迎大家阅读。 理想信念信仰党课心得篇1 通过对教师教育学院党校活动课的学习,我深刻的认识到:作为一名入党积极分子,我们应该拒绝平庸,以青春的激情点燃理想;告别脆弱,以坚硬的脊梁担当责任;超越空想,以实际的行动书写忠诚。这是第一节课老师告诉我们的,这几句话一直被我铭记在心,成为推进我不断前进的内在动力。下面我就以上几点谈谈我的理解与认识: 一、拒绝平庸,以青春的激情点燃理想。 古人云:“有志者,事竟成。”我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。而河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来的美好的憧憬。 有了理想,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。 当然,用理想点亮人生并不是一句宣传的空口号,我们应该将其付诸于实际行动中来。实践,只有实践才能化理想为现实。理想之花灿烂,理想之果甘美,要想使理想开花结果,必须用辛勤的汗水来浇灌。 “千里之行,始于足下”。行动很重要,空有理想有什么用。去奋斗,去努力,去实现,才有价值。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在

某某干部理想信念教育及从政道德教育实施意见

2010年干部理想信念教育及从政道德教育实施意见 系统各单位,机关各办公室: 为培训和造就一支高素质的干部队伍,营造廉洁高效的政务环境,促进各项工作的全面发展,结合干部教育培训工作实际,制定本实施意见。 一、指导思想 以党的十七届四中全会精神为指导,紧紧围绕“贯穿一条主线、推进两大工程、抓好三大行业、做好四项服务、实现五个确保”的工作思路,以加强干部理想信念、从政道德和依法行政教育为重点,联系实际创新路、加强培训求实效,为实现全办经济的又好又快发展,切实提高广大干部从政道德水平、依法行政能力和为民服务效率。 二、目标任务 根据“十二五”时期经济社会发展需要和我系统工作实际,以党政干部为重点,按照“分级分类,全员培训,按需施教,全面发展”的原则,抓好党政干部、管理人员的教育培训。加强理想信念教育,积极引导党员干部坚定共产党主义理想和中国特色社会主义信念。重点进行党的十七大精神

的教育培训,夯实理论基础、增强党性修养;加强从政道德教育,把从政道德教育与全党正在开展的“学习贯彻党的十七大精神”系列教育活动有机结合起来,促进勤政廉政建设,筑牢拒腐防变的思想防线;积极开展科学观和法律知识的教育培训,提高干部实践科学发展观和依法行政的能力;广泛开展各类业务知识培训。根据不同层次、不同类别干部的特点和工作要求,有针对性地进行岗位需要的能力培训,提高干部履行岗位职责的本领,提高干部为民服务的效率。 三、活动时间 2010年4月1日~7月31日 四、活动安排 开展干部理想信念教育活动具体安排: 1、积极举办系统内“领导干部如何学习实践科学发展观”专题知识讲座,认真组织并按要求抓好落实。 2、积极参与县上举办的加强干部理想信念和从政道德教育的有关活动和讲座,认真组织并安排好。 3、积极抓好干部理想信念和从政道德教育定期学习制度,要求每月举办培训会议1次,机关党员干部全部参加。 4、继续按上级的要求,继续做好人员学习培训工作。

小学生理想信念教育活动方案

理想信念教育方案 根据《中小学生日常行为规范》的要求,切实解决小学生德育中的突出问题,使学生认识到努力完成每一个小目标是实现理想的有效途径,学会订立目标并能积极、自主、努力地完成目标,结合我校的实际情况,特制定如下活动方案。 一、指导思想 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:“整体规划学校的德育体系。要遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,根据德育工作的总体目标科学地规划各教育阶段的具体内容,实施途径和方法。学生的‘五爱’情感,文明的行为习惯,良好的道德品质和遵纪守法的意识,科学的世界观,人生观,价值观,社会主义的理想信念,是一个通过教育逐步形成的过程”。 二、工作目标 依据儿童年龄特点,学习借鉴前人对相关该内容的探索和实践,进一步寻求培养小学生良好行为习惯的有效途径,改变育人环境,以校园环境的正面影响去抵制家庭社会的负面影响。逐渐使每位孩子都具有远大的理想坚定的信念,促进校风、班风、学风发生较大改变,同时也逐渐提高我校学生的自身素质,造就一批有理想、有信念的新时代少年。 三、小学生理想信念培养的原则 1、科学性原则 以《教育法》、《义务教育法》、邓小平“三个面向”的理论为指导,以《小学生守则》、《小学生行为规范》为依据,遵循教育学,儿童心理学理论,以科学的态度,以全面实施素质教育为培养目标。针对儿童不同年龄特征,分段有

侧重地培养。 2、统一性原则 小学生理想信念是每位小学生都应具有的行为准则。它是学生学会学习,学会做人的根本保证。在实施过程中,我们进行了统一要求。 3、循序渐进的原则 4、反复性原则 理想信念的培养需要多次重复才可能巩固下来,逐渐形成学生自己的需要。这就需要我们对学生的行为方式,要不断反复练习,反复巩固,直至成为他们的自觉行为。 四、方法步骤和主要任务 9月份:读书学习阶段,培养学生的理想信念。 10月份:观看《论语》、《实话实说》、《面对面》,提升学生的理想信念。 11月份:学习总结阶段。 12月份:小目标总结回归阶段。 西公村小学 2011.9

关于新时期党员干部的理想信念教育初探

关于新时期党员干部的理想信念教育初探 作為社会主义现代化建设的“排头兵”和“主心骨”,党员干部在理想信念方面的追求决定着中国特色社会主义兴衰成败。通常意义上党员干部的理想信念是指共产主义理想和中国特色社会主义信念,新时期对党员干部的信念教育是党组织的一项经常性工作,这不仅有利于保持中国共产党的先进性和纯洁性,还是中国特色社会主义事业取得伟大胜利的重要保障。本文从党员干部的理想信念存在的问题出发,分析了其中的原因,强调了新时期加强党员干部理想信念教育的重要性,探索党员干部理想信念教育的有效途径。 标签:党员干部理想信念教育 一、党员干部理想信念存在的问题及原因 部分党员干部对社会主义本质、改革方向等问题的模糊认识与理想信念的重要地位、作用不相称,正视党员干部理想信念方面存在的问题,正确分析当前党员干部的理想信念现状及其成因,有助于加强理想信念教育的针对性和实效性。 1.党员干部理想信念存在的问题 2015年,我国腐败案件共立案33万件,处分33.6万人,涉嫌犯罪被移送司法机关处理1.4万人,处分违纪纪检监察干部2479人。这些违法犯罪分子相当部分是党员干部,甚至是党的高级领导干部。部分党员干部不能严格要求自己,放弃标准,甘于腐化和堕落,充当着坚定理想信念的“负能量”;有的党员宗旨意识弱化,想问题办事情习惯从利己角度出发,拼命追求权力,瞒上欺下,谋取不正当利益,慢慢的走上了贪污腐败的违法犯罪道路;另外还有存在党员干部回避理想信念,认为社会主义、共产主义虚无缥缈,中国特色社会主义道路是一套政治话语,更甚至有部分人认可共产党员信仰宗教等等,以上这些现象在一定程度上反映了党员干部理想信念动摇的情况。 2.党员干部理想信念出问题的原因 党员干部理想信念出问题的原因主要有两个方面。第一是受客观环境的负面影响,具体可分为国际环境和国内环境的变化。从国际环境看,随着我国与世界各国合作交流逐步加深,意识形态的斗争暗流涌动,外部势力不仅对我“西化”“分化”,让部分党员干部的思想陷入迷惘与困惑,还有了新的招数出现,例如让领导干部生活腐化、有意丑化党的领袖等,其目的就是动摇共产党人的信仰、信念、信心、信任;从国内环境看,市场经济条件下,彻底激活了拜金主义、享乐主义、功利主义、个人主义等利益意识,冲击挑战了党员干部的利益观、价值观和理想信念;此外传统社会向现代社会转型,基于生活、工作、交际方式而形成的思想认识和价值观念有了巨大变化,逐渐趋向社会的世俗化、功利化、利益化,打碎了旧的乌托邦式的信仰,导致部分党员干部产生了对马克思主义的误解,对党的理想信念心生隔膜。第二就是教育形式化,理想信念教育工作是做人的思想工作,

学生理想信念教育心得体会

学生理想信念教育心得体会 篇一:教师理想信念教育心得体会 学习“理想信念教育”心得体会什字小学教导主任徐廷飞人不能没有理想与信念。在当今物欲横流、金钱至上的 时代,作为一名教育工作者我们更应该守住理想与信念的精神家园!只有获取了教育的理想 与信念,一个教师才能产生教育的激情。近期我通过听取报告、认真拜读了有关理论学习材 料,注意收听和收看有关新闻与时事,特别是对党章的学习更有了新的认识。回顾党的历史, 我们中国共产党走过的80年奋斗历程,其道路不是笔直平坦的,而是经历了奋斗的流血牺牲, 探索的艰难困苦,失误的严重挫折,才写下了中国共产党的光辉篇章。党章中提到的新观念、 新思路、新方法在我的脑海中也产生了共鸣,我将会把学习到、领会到的先进理论,各种信 息,潜移默化的渗透在我的教育教学思想中,相信也会自觉的体现在我的教育教学管理的行 为中。 在学习中我深切的感觉到,作为一名入党积极分子不但要有理想、信

念,而且一定要注 意实际工作中的政治修养、道德修养、学识修养,必须要从这几方面来加强自身的建设。只 有这样才能做一个合格的人民教师。在今后的工作中我将做好“四个带头”:带头坚定信念、 带头搞好学习、带头课改实践、带头为人师表。第一,带头坚定信念做为学校的一名中层干部,应该始终站在时代前列,解放思想,与时俱进,,坚定信念, 忠诚党的教育事业。如为了把新课程的理念真正落到实处,我们就应脚踏实地地投身于此次 课程改革中去,胸怀每一位学生,为这一崇高而伟大的事业贡献出我们的智慧和力量,以高 度的历史责任感和极大的热情投入到这场课程改革潮流中,做一名先进文化的弘扬者,做广 大人民群众利益的维护者。 第二,树立先进的学习理念。新时代的教师应成为终生学习、有效学习的一面旗帜。教育在发展,学生在提高,未来 教育的挑战不仅对学生,更重要的是对教师。当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济时代 的到来对我们教师提出了更新的要求。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣使命:首第三,带头教改实践 有工作中我们应树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一

理想信念教育

教学目的: 1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半。 2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标. 教学重点:形成良好的学习,行为习惯的方法 教学难点:怎样形成良好的学习、行为习惯. 教学方法:讲授法,讨论法 课时:1课时 教学过程: 师:由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。 具体如下: 一、授课 1、充分做好课前准备 2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记 3、做好复习(作业,理解,强记) 4、发展多种兴趣爱好 5、制订学习计划,提高自学能力 6、培养美好的道德品质 老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准

备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课,当堂可掌握70-100的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因而要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的. 二、投影: 培根:"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格." 老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身. 三、老师小结: 第1要树立"立志成才"的理想,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好六年级这个基础. 学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯 老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方. 四、共勉

党课理想信念教育心得

党课理想信念教育心得 这次党课的内容主要是围绕着坚定理想信念展开,树立正确的事业观、权力观、价值观。理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力,是我们成就事业的重要基础。没有理想就没有目标,没有信念就没有实现目标的动力。下面是小编为大家收集整理的党课理想信念教育心得,欢迎大家阅读。 党课理想信念教育心得篇1 坚定理想信念,树立正确的事业观、权力观、价值观。理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力,是我们成就事业的重要基础。没有理想就没有目标,没有信念就没有实现目标的动力。因此,我们要具有坚定的理想信念,时刻充满干好工作的激情和活力。现在的社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代,这样那样的诱惑不断的向我们“招手”,越是在这样的环境之中,我们越要经得住诱惑。不断加强学习,注重自我修养。要始终不骄不躁、谦虚谨慎、保持一颗平常心和进取心坚定理想信念明确政治方向心得体会15 篇坚定理想信念明确政治方向心得体会15 篇。要扎实工作,淡泊名利,以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会。 立足本职岗位,在平凡的工作中实现理想和价值。理想和信念不是一句空话,因此,作为领导既要胸怀大志,更要立足现实,要着眼本职岗位,扎扎实实地从小事做起,从自己做起,时时处处严格要求自己,爱岗敬业,用心钻研要干一行,爱一行,通一行,精益求精,不断发展; 要充分发挥岗位职责,埋头苦干,积极奉献 加强业务学习,不断提高自身综合素质。作为领导具有文化水平高,接受新鲜事物快的自身优势。但当前社会是个大发展、大变革、知识快速更新的社会,科学技术日新月异,新事物不断涌现,新问题层出不穷。因此,作为领导,要树立终身学习的思想,增强学习的自觉性和主动性。不断提高自己认识问题和分析问题的能力,不断充实完善个人知识结构; 要加强对业务知识的学习。 勇于担当,在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为领导具有充沛的精力和体力,但在现实工作中,也存在个别领导工作上拈轻怕重,个人得失上斤斤计较,遇有棘手问题或出现失误时,惯于推脱和撇清自己的现象。作为领导应勇于担当,在艰苦

加强理想信念教育-总结报告模板

加强理想信念教育 理想信念是思想政治工作的核心,是思想政治教育的“灵魂”,也 是党的思想政治优势和光荣传统。如果放松了理想信念教育,人们就会在根本信仰上产生动摇,没有思想基础,没有理想信念,就会在复杂纷繁的形势面前迷失方向,就会成为各种错误思潮的俘虏。长此以往,党就没有了吸引力,人民没有了向心力,民族也没有了凝聚力和战斗力。 一、理想信念是思想政治工作的基本出发点 信念是指人们对某种现实或观念抱有深刻信任感的某种精神状态,是人们在现实生活实践中自然形成的一些思考和行动的模式。信念往往是具体的,它一旦成为人的一定的总体性、普遍性的观念和态度时,信念就成为信仰。理想则是以一定的信念和信仰为基础的价值目标体系,是人的精神生活的最高层次。科学的信仰和崇高的理想,是我国社会主义现代化建设,是实现社会主义法治社会、和谐社会的强大精神动力和不竭的智慧源泉。 理想信念教育是贯穿于思想政治工作的整个过程, 理想信念问题关系 到党的前途和命运,是我们党带领全国人民团结奋斗的思想基础。理想信念教育是思想政治工作的“灵魂”和基础。理想信念教育主要是指马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等先进理念,以及有中国特色社会主义、共产主义、爱国主义和科学的世界观、人生观、价值观的教育等。可见,理想信念教育在思想政治工作中占有特殊的重要地位。如果说,思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线的话,那么,理想信念教育就是思想政治工作的“灵魂”和基础。思想政治工作主要是教育人们树立起什么样的思想和信仰,教育人们树立起什么样的世界观、人生观和价值观。也正是在这个意义上,我们说理想信念教育是思想政治工作的“灵魂”和基础。 理想信念教育决定着思想政治工作的性质,是社会主义现代化顺利进行

党员干部理想信念教育党课讲稿

党员干部理想信念教育党课讲稿 “历史呵,孕育了人类真正的理想,时代啊,昭示着理想前进的方向……”。是的,胡锦涛曾经指出:“大力保持党员、干部思想纯洁,加强思想建设,教育引导广大党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人的精神家园”。是的,加强党员特别是党员领导干部的共产主义理想信念教育,使他们坚定共产党人的理想信念,始终站在时代的前列,是党的先进性建设的核心和灵魂,也是保持共产党员先进性的核心和灵魂。 一、强化党员干部理想信念教育的重大意义 张闻天说过“生活的理想,就是为了理想的生活。”理想信念关系党的前途命运,是灵魂、是方向。加强理想信念教育是一个政党治国理政的保障,是一个民族奋力前行的向导,是党员干部的立身之本、力量之源、率众之基。忠诚于党的理想信念,是一名共产党员的基本要求,也是一名领导干部的基本规范,作为党员领导干部应该把加强党性修养和理想信念教育作为的终生课题。中華勵志網 人的天职在勇于探索真理。首先,党的最高理想和最终目标是实现共产主义,共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,为实现共产主义奋斗终身;党的领导干部必须具有共产主义远大理想和中国

特色社会主义坚定信念。理想信念是一个政党的灵魂,是一个共产党人思想的根基,精神的支撑,奋斗的源泉。有了坚定的理想信念,我们的道路才能越走越宽广,理论体系才能越来越丰富,制度才能越来越完善。现在我们一些领导干部之所以出现种种问题,从根本上讲,就是因为理想信念的缺失造成的。在改革开放的新形势下,要清醒地看到,面对形形色色的利欲诱惑,少数党员的理想信念出现了“偏差”,导致了“世界观、人生观、价值观”的“位移”。因此,创新以理想信念为重点的宣传教育工作显得尤为重要。 其次,理想是真理和价值的统一。只有具有崇高价值目标的理想,才能引导、鼓舞和激励人们为实现理想而奋斗。共产主义理想能代表历史发展的正确方向而总具有先进性,能通过无产阶级革命和社会主义建设的实践,不断地转化为现实。共产党及其党员只有始终不渝地为实现共产主义而奋斗,才具有先进性。加强党员领导干部的理想信念教育,他们牢固地树立了共产主义理想信念,就能自觉地加强党性锻炼,严格按党章的规定要求自己,树立正确的权力观、利益观、地位观,想方设法为人民办实事、办好事。这样,就可以防止人民的权力发生蜕变,使人民的权力始终为人民谋利益。群众享受到党执政为民的成果,就会从内心深处激发出对党和政府的热爱,衷心地拥护党拥护社会主义。 二、强化党员干部理想信念教育的基本要求

1理想信念教育材料

创建“清风净土”示范区材料 理想信念教育 二龙山农场第二管理区 二〇一二年

目录 1、2012年第二管理区开展理想信念教育计划 (1) 2、 3、 4、 5、

2012年第二管理区开展理想信念教育计划 为扎实推进创先争优活动深入开展,进一步促进党员干部忠诚理想、勤奋敬业、爱岗奉献,根据农场党委要求,第二管理区开展理想信念教育计划如下 一、指导思想和目标 (一)指导思想。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七大会议精神,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系党员干部队伍建设现状,以理想信念教育、宗旨观念教育、革命传统教育、党纪党规教育为主要内容,教育引导广大党员干部爱党爱国、敬业奉献、遵守法纪、健康生活,切实解决党员干部在思想、工作、作风方面存在的突出问题,为教育事业持续健康发展提供坚强的思想、组织保证。 (二)目标。紧紧围绕解决理想信念和党员干部作风中的突出问题,回答好“入党为什么,在党干什么,为党留什么”、“机遇面前我要怎么办,困难面前我能怎么办,诱惑面前我应怎么办”两大课题。尤其要从正面树榜样、反面抓典型两个方面入手,着力解决党员干部特别是党员领导干部理想信念、党性观念不强,不注重形象、不注重影响的问题;宗旨意识、服务意识不强,不思进取和作风漂浮、懒散的问题;组织纪律、法纪观念淡薄,陷入非法利益格局等问题。通过活动的开展,达到“理想信念更加坚定、思想觉悟有新提高,工作作风更加务实、推动发展有新成效,生活方式更加健康、社会风气有新净化”的目标。

三、活动内容 参加“忠诚理想、敬业奉献、感恩奋进、健康生活”理想信念教育活动的对象为全体党员干部,重点是党员领导干部。整个教育活动依托“四项主题活动”深入有效推进。 (一)开展“重温誓词表决心、锤炼党性再争先”活动。第二管理区党支部将于“七一”前后,充分利用民主生活会、组织生活会、党员大会、创先争优承诺会、党课、党员培训等多种形式,组织党员开展一次“重温誓词表决心、锤炼党性再争先”活动。管理区书记、主任要率先垂范,认真落实带头领誓、带头上党课、带头话党恩、带头表决心“四个带头”,切实带动广大党员进一步亮身份、温誓言、创佳绩、争优秀。 (二)开展“学经典、读党史”红色教育活动。各党员干部要采取集中学习、自学、聘请专家讲授等多种方式,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等经典理论。加深党员干部对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识。要利用广播、墙报、电教等各种形式,开辟“红色专栏”,全面唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。 (三)开展“两大课题”理想信念大讨论活动。各党员干部要围绕“入党为什么,在党干什么,为党留什么”、“机遇面前我要怎么办,困难面前我能怎么办,诱惑面前我应怎么办”两大课题,开展一次专题讨论,深入解剖在宗旨意识、服务意识、奉献意识、先锋作用发挥,以及学风、思想作风、工作作风、领导作风和生活作风中存在的突出问题,查找存在问题的根源,形成整改的措施和努力的方向。要有学习笔

年轻党员干部理想信念教育

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/599401637.html, 年轻党员干部理想信念教育 作者:谢敏 来源:《进出口经理人》2017年第03期 摘要:现阶段,对党员干部的理想信念教育正在不断加深,且其整体上正在朝着良好的 事态进行发展。但是一些年轻党员由于刚刚入党,对党的基本理论知识掌握的不扎实,并且对其中思想以及理念研究地并不透彻,极易产生思想动摇以及精神迷失等现象。因此,本文通过对当前年轻党员干部理想信念中出现的主要问题进行研究,并针对有效加强年轻党员干部理想信念教育提出几点对策。 关键词:党员干部;理念教育;信念教育 仪征市农委作为政府机关,全系统机关科室和各业务站所共有党员121名,占全部工作人员的62/4%,其中35岁以下的15名,占同年龄层次的41.6%。作为一名党员,其本身的政治信仰以及理想信念是否坚定,在一定程度上决定了党自身能否长期稳定地发展,还决定了我国未来的发展情况以及能否实现中华民族的伟大复兴。年轻党员作为未来当发展的基本力量,有效地做好年轻党员的理想信念教育,可以为未来我党的发展打下坚实的基础,使其在历史的洪流中不断稳定的前行。 一、当前年轻党员干部理想信念中出现的主要问题 (一)年轻党员普遍缺乏基本理论知识 当前的年轻党员干部理想信念中,还存在着许多的问题。很多年轻党员缺乏一定的基本理论知识,其不能正确地运用马克思主义观点来解决理论问题以及实际问题,从而产生了理论模糊、思想信念不够坚定,以及对日常工作中遇到的问题产生一种漠然的情绪,同时对于“群众路线教育实践活动”、“两学一做”学习教育活动等各类活动参加的积极性都不高,这非常不利于年轻党员干部实际工作的顺利开展。 (二)年轻党员缺乏理想信念的实践应用 很多年轻党员干部知识将理想信念放入到抽象思维当中,缺乏其实际上的应用。特别是当前社会中,我国正处于社会转型期,存在着很多社会问题以及社会矛盾。年轻党员缺乏实际中的理想信念应用,极易在遇到问题时产生疑惑,导致立场不稳,甚至掉进了犯罪的深渊。 (三)理想信念教育的方法过于单一 在传统的理想信念教育当中,主要采用的是单向施教的教学方法,与实际生活贴合度不高年轻党员干部在培训中并没有深刻地理解其教育意义,为此,仪征市农委积极探索党员干部培养新途径,组织开展了党员干部赴“清风枣园”、“市看守所警示教育基地”接受警示教育、组织

理想信念教育心得体会

理想信念教育心得体会 篇一:理想信念教育实践活动心得体会 蓬勃生气,高昂锐气,浩然正气 理想信念教育是一项复杂而长期的工作,不能一蹴而就。通过学习教育活动,我始终坚持把握学习教育活动的主题,中国共产党代表了大多数人民的利益,代表了先进的生产力。 在新的历史条件下,理想信念的坚持关系到我党的前途命运,关系到我党能否长期执政的重大问题,理想信念使共产党人的蓬勃生气,高昂锐气,浩然正气,增进本身道德品质和精神境地的提升,净化共产党人的精神家园。理想信念就是灵魂、是方向,忠诚于党的理想信念,是对一名共产党员的基本要求,只有理想信念坚定的党员才能昂首挺胸,担当先锋模范。 抓好理论建设。思想理论建设是坚定共产党人理想信念的根本。作为一位合格的共产党员,就应首先建立矢志不渝为中国特点社会主义共同理想而奋斗的思想和决心。在平常工作和生活中,不断地加强当得理论知识的学习和应用,努力进步本身思想素质水平,为建设社会主义事业不懈奋斗。抓好党性教育。党性教育是坚定共产党人理想信念的核心。作为一位共产党员,就应时刻以宏扬党的良好传统和作风,

教育引导党员、干部牢固建立正确的世界观、权利观、事业观,坚定政治态度,明辨大是大非。 抓好道德建设。道德建设是坚定共产党人理想信念的基础。作为一位共产党员,要想不屈的坚定本身的共产主义理想信念,就应首先培养本身的道德观念。始终践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格气力。 加强理想信念教育,是一门永不结业的必修课。要严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重自省自警自励,不为名利所拖累,不为物欲所诱惑,不为人情所困忧。共产党人只有始终不渝建立共产主义理想和共产主义必胜的信念,才能明确奋斗目标和方向,才能保持旺盛的生命意志和献身精神。 篇二:增强理想信念心得体会 坚定理想信念强化精神支柱 ——学习十八大报告,增强理想信念教育活动心得体会作为一名共产党员,通过学习教育活动,我始终坚持把握学习教育活动的主题,明确重点,提高认识,增强理想信念,立足本职工作,树立正确的人生观,价值观。使理想信念和政治修养等方面得到进-步提高。 一、深刻认识到增强理想信念教育活动的重大意义。 理想信念的坚持关系到我党的前途命运,关系到我党能

学校开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的工作总结

学校开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的工作总 结 xx年理想信念教育工作总结 理想信念是人们对未来的向往和追求,一旦形成,就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族,只有确立了共同的理想信念,才会有强大的凝聚力和向心力。无论过去、现在和将来,共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。作为国家未来栋梁的中学生,更应当加强理想信念的教育。 针对这一现况,我校号召各班级开展了一系列的活动。如:主题班会《我的未来不是梦》与《奏响命运的乐章》、《理想与信念》、《放飞理想》演讲赛等形式多样的活动,树立正确的理想观,借以加强理想信念教育。现总结如下: 一、加强中学生理想信念教育是当务之急。 中学生正处于理想信念成型期,思想活跃,自尊意识突出,成才愿望强烈。当前,虽然中学生理想信念方面主流是健康向上的,但是,伴随着经济全球化进程的日益发展,潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着中学生的思想,某些腐朽落后的生活方式侵蚀着中学生

的心灵。高度重视各种消极因素对中学生理想信念的消解作用,大力强化中学生理想信念教育,不断加强马克思主义基本理论尤其是邓小平理论和“ __”重要思想的灌输,用共产主义理想统一思想认识,已是当务之急。 二、加强中学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴。 当今的国际经济和科技竞争,越来越围绕人才和知识竞争展开。以人才培养为突破口,努力提高本民族的科学文化素质,培植和发展知识和科技创新能力,是实现中华民族伟大复兴的关键所在。中学生是为现代科学知识打基础的人才群体,在未来经济发展中将发挥重要的作用。当代中学生所肩负的历史使命决定了对中学生进行理想信念教育的极端重要性。 三、加强中学生理想信念教育事关学生未来。 近年来一些中学生在理想信念方面出现问题,甚至走上违法犯罪的道路,与一些地方、部门和学校对中学生理想信念教育重要性认识不足、重视不够、办法不多是密不可分的。一些地方、部门和学校面对越来越复杂的社会环境,不能形成全社会关心中学生理想信念教育的合力;学校理想信念教育实效性不强,与中学生的思想实际结合不紧,缺乏吸引力和说服力;尤其是受应试教育影响,一些中学生在对

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