2018版高考数学一轮复习第七章不等式第3讲二元一次不等式组与简单的线性理

第3讲 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题

一、选择题

1.不等式x -2y >0表示的平面区域是( ).

解析 将点(1,0)代入x -2y 得1-2×0=1>0.

答案 D

2.设实数x ,y 满足不等式组????? x +2y -5>0,2x +y -7>0,

x ≥0,y ≥0.

若x ,y 为整数,则3x +4y 的最小值是( ).

A .14

B .16

C .17

D .19

解析 线性区域边界上的整点为(3,1),因此最符合条件的整点可能为(4,1)或(3,2),对于点(4,1),3x +4y =3×4+4×1=16;对于点(3,2),3x +4y =3×3+4×2=17,因此3x +4y 的最小值为16.

答案 B

3.若不等式组

????? x -y +5≥0,y ≥a ,

0≤x ≤2

表示的平面区域是一个三角形,则a 的取值范围是

( ). A .(-∞,5)

B .[7,+∞)

C .[5,7)

D .(-∞,5)∪[7,+∞) 解析 画出可行域,知当直线y =a 在x -y +5=0与y 轴的交点(0,5)和x -y +5=0与x =2的交点(2,7)之间移动时平面区域是三角形.故5≤a <7.

答案 C

4.设实数x ,y 满足条件????? 4x -y -10≤0,x -2y +8≥0,

x ≥0,y ≥0,

若目标函数z =ax +by (a >0, b >0)的最大值为12,则2a +3b

的最小值为( ).

A.256

B.83

C.113 D .4

解析 由可行域可得,当x =4,y =6时,目标函数z =ax +by 取得最大值,∴4a +6b

=12,即a 3+b 2=1.∴2a +3b =? ????2a +3b ·? ????a 3+b 2=136+b a +a b ≥136+2=256

. 答案 A

5.实数x ,y 满足????? x ≥1,y ≤a a >1 ,

x -y ≤0,

若目标函数z =x +y 取得最大值4,则实数a 的值为

( ). A .4 B .3 C .2

D.32 解析 作出可行域,由题意可知可行域为△

ABC 内部及边界,y =-x +z ,则z 的几何意

义为直线在y 轴上的截距,将目标函数平移

可知当直线经过点A 时,目标函数取得最大

值4,此时A 点坐标为(a ,a ),代入得4=a

+a =2a ,所以a =2.

答案 C

6.某公司生产甲、乙两种桶装产品.已知生产

甲产品1桶需耗A 原料1千克、B 原料2千

克;生产乙产品1桶需耗A 原料2千克、B

原料1千克.每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400元.公司在生产这两种产品的计划中,要求每天消耗A 、B 原料都不超过12千克.通过合理安排生产计划,从每天生产的甲、乙两种产品中,公司共可获得的最大利润是 ( ).

A .1 800元

B .2 400元

C .2 800元

D .3 100元

解析 设某公司生产甲产品x 桶,生产乙产品y 桶,获

利为z 元,则x ,y 满足的线性约束条件为

????? x +2y ≤12,2x +y ≤12,x ≥0且y ∈Z ,y ≥0且y ∈Z ,目标函数z =300x +400y .

作出可行域,如图中四边形OABC 的边界及其内部整点.作直线l 0:3x +4y =0,平移直线l 0经可行域内点B 时,z 取最大值,由????? 2x +y =12,x +2y =12,得B (4,4)

,满足题意,所以

z max =4×300+4×400=2 800.

答案 C

二、填空题

7.若x ,y 满足约束条件????? x -y +1≥0,x +y -3≤0,

x +3y -3≥0,则z =3x -y 的最小值为________.

解析 画出可行域,如图所示,将直线y =3x

-z 移至点A (0,1)处直线在y 轴上截距最大,

z min =3×0-1=-1.

答案 -1

8.若x ,y 满足约束条件? ? x ≥0,

x +2y ≥3,2x +y ≤3,

则x

-y 的取值范围是________.

解析 记z =x -y ,则y =x -z ,所以z 为直线y =x -z 在y

轴上的截距的相反数,画出不等式组表示的可行域如图中△

ABC 区域所示.结合图形可知,当直线经过点B (1,1)时,x -y

取得最大值0,当直线经过点C (0,3)时,x -y 取得最小值-

3.

答案 [-3,0]

9.设实数x 、y 满足????? x -y -2≤0,x +2y -4≥0,

2y -3≤0,则y x

的最大值是________.

解析 不等式组确定的平面区域如图阴影部分.

设y x =t ,则y =tx ,求y x 的最大值,即求y =tx 的

斜率的最大值.显然y =tx 过A 点时,t 最大.

由????? x +2y -4=0,2y -3=0,解得A ? ??

??1,32. 代入y =tx ,得t =32.所以y x 的最大值为32

. 答案 32

10.设m >1,在约束条件????? y ≥x ,y ≤mx ,

x +y ≤1

下,目标函数z =x +my 的最大值小于2,则m 的取

值范围为________. 解析 目标函数z =x +my 可变为y =-1m x +z m

, ∵m >1,∴-1<-1m <0,z 与z m

同时取到相应的最大值,如图,当目标函数经过点P ? ??

??1m +1,m m +1时,取最大值,∴1m +1+m 2

m +1<2,又m >1,得1

答案 (1,1+2)

三、解答题

11.设集合A ={(x ,y )|x ,y,1-x -y 是三角形的三边长}.

(1)求出x ,y 所满足的不等式;

(2)画出点(x ,y )所在的平面区域.

解 (1)已知条件即????? x +y >1-x -y >0,x +1-x -y >y >0,

y +1-x -y >x >0,

化简即?????

-x +12

,0

12.画出不等式组?????x -y +5≥0,x +y ≥0,

x ≤3

表示的平面区域,并回答下列问题:

(1)指出x 、y 的取值范围;

(2)平面区域内有多少个整点?

解 (1)不等式x -y +5≥0表示直线x -y +5=0上及

其右下方的点的集合,x +y ≥0表示直线x +y =0上及

其右上方的点的集合,x ≤3表示直线x =3上及其左方

的点的集合.

所以,不等式组?????

x -y +5≥0,

x +y ≥0,x ≤3

表示的平面区域如图所示.

结合图中可行域得x ∈??????-52,3,y ∈[-3,8].

(2)由图形及不等式组知????? -x ≤y ≤x +5,

-52≤x ≤3,且x ∈Z ,

当x =3时,-3≤y ≤8,有12个整点;

当x =2时,-2≤y ≤7,有10个整点;

当x =1时,-1≤y ≤6,有8个整点;

当x =0时,0≤y ≤5,有6个整点;

当x =-1时,1≤y ≤4,有4个整点;

当x =-2时,2≤y ≤3,有2个整点;

∴平面区域内的整点共有2+4+6+8+10+12=42(个).

13.若x ,y 满足约束条件????? x +y ≥1,

x -y ≥-1,

2x -y ≤2,

(1)求目标函数z =12x -y +12的最值.

(2)若目标函数z =ax +2y 仅在点(1,0)处取得最小值,求a 的取值范围.

解 (1)作出可行域如图,可求得A (3,4),B (0,1),

C (1,0).

平移初始直线12x -y =0,过A (3,4)取最小值-2,过

C (1,0)取最大值1.

∴z 的最大值为1,最小值为-2.

(2)直线ax +2y =z 仅在点(1,0)处取得最小值,由图象可知-1<-a 2

<2,解得-4

14.某工厂生产甲、乙两种产品,每种产品都有一部分是一等品,其余是二等品,已知甲产品为一等品的概率比乙产品为一等品的概率多0.25,甲产品为二等品的概率比乙产品为一等品的概率少0.05.

(1)分别求甲、乙产品为一等品的概率P 甲,P 乙;

(2)已知生产一件产品需要用的工人数和资金数如表所示,且该厂有工人32名,可用资金55万元.设x ,y 分别表示生产甲、乙产品的数量,在(1)的条件下,求x ,y 为何值时,z =xP 甲+yP 乙最大,最大值是多少?

解 (1)依题意得?????P 甲-P 乙=0.25,1-P 甲=P 乙-0.05,

解得????? P 甲=0.65,P 乙=0.4,

故甲产品为一等品的概率P 甲=0.65,乙产品为一等品的概率P 乙=0.4.

(2)依题意得x 、y 应满足的约束条件为

?????

4x +8y ≤32,20x +5y ≤55,x ≥0,y ≥0,且z =0.65x +0.4y . 作出不等式组所表示的平面区域,如图阴影部分,即可行域.作直线l 0:0.65x +0.4y =0即13x +8y =0,把直线l 向上方平移到l 1的位置时,直线经过可行域内的点M ,此时z 取得最大值.解方程组?????

x +2y =8,4x +y =11, 得x =2,y =3.故M 的坐标为(2,3),所以

z 的最大值为z max =0.65×2+0.4×3=2.5.

所以,当x=2,y=3时,z取最大值为2.5.

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