《国际汉语教师证书》考试范围和辅导书

《国际汉语教师证书》考试范围与考前辅导书2014-10-23平台君元任对外汉语

【平台君按】昨天平台君得知这个消息以后就开始分析考点,

昨晚在书店整整泡了一天,终于找到了与考点对应的考前辅导用书,因为下周就考了,现在时间紧,任务重,大家就先看平台君推荐的这四本书,详细会帮助大家考一个好成绩的。

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关于这四本书和《国际汉语教师证书大纲》的考试范围对应关系如下:

《汉语基本知识语法篇》对应《大纲》——考点标准1“汉语教学基础标准1汉语教学基础

标准内容描述

1.1具备汉语交际能力1.1.1 具有符合职业需要的汉语口语和书面语交际能力1.1.2 具有提高自身汉语水平的意识和能力

1.2

具备基本的

汉语语言学知识和语言分析能力1.2.1 具备汉语语言学的基本知识

1.2.2 具备基本的汉语语音、词汇、语法和汉字的分析能力

1.3了解语言学习基本原理1.3.1 了解第二语言习得的基本概念和主要理论

1.3.2 了解第二语言学习的基本过程

1.3.3 了解第二语言学习的主要影响因素

1.4熟悉语言教学基本原则与方法1.4.1 熟悉第二语言教学的一般原则,并具有将其与汉语教学实践相结合的意识和能力1.4.2 熟悉第二语言教学的主要方法

《对外汉语教育学引论》对应《大纲》——考点标准2“汉语教学方法”、标准3“教学组织与课堂管理”。

标准2汉语教学方法

标准内容描述

2.1掌握汉语教学的基本原则与方法2.1.1 掌握汉语教学的基本原则与方法,并能运用于教学实践

2.1.2 能根据不同的教学对象和教学目标进行教学,培养学习者的汉语综合运用能力

2.2掌握汉语语音、词汇、语法和汉字教学的基本原则、方法与技巧,了解汉外语言主要异同,并能进行有针对性的教学2.2.1 掌握汉语语音、词汇、语法和汉字教学的基本原则与主要内容

2.2.2 掌握汉语语音、词汇、语法和汉字教学的方法与技巧,并能根据不同的教学对象采用适当的教学方法

2.2.3 具备汉外语言对比的能力

2.2.4 具备分析和处理学习者偏误的能力

2.3掌握汉语听、说、读、写教学的特点、目标、原则与方法,并2.

3.1 了解汉语技能教学的课型特点、教学目标与基本原则2.3.2 掌握汉语听、说、读、写教学的方法与技巧,并能有效地组织教学

标准3 教学组织与课堂管理

3.6.3

能对测试与评估结果进

行有效的分析和应用

《中国文化常识》与《中外文化比较与跨文化交际》对应《大纲》——考点标准4“中华文化与跨文化交际”

标准4 中华文化与跨文化交际

标准内容描述

4.1了解中华文

化基本知识,具

备文化阐释和

传播的基本能

4.1.1 了解中华文化基本知

识、主要特点、核心价值及当

代意义

4.1.2 能通过文化产品、文化

习俗说明其中蕴含的价值观

念、思维方式、交际规约、行

为方式

4.1.3 能将文化阐释和传播与

参考教材(国家汉办)

1.《<国际汉语教师证书>考试大纲》孔子学院总部/国家汉办编制人民教育出版社

2.《<国际汉语教师证书>考试大纲解析》孔子学院总部/国家汉办编制人民教育出版社

3.《国际汉语教学案例与分析(修订版)》朱勇高等教育出版社

4.《跨文化交际》祖晓梅外语教学与研究出版社

2018年同等学力申硕英语

2018年同等学力申硕英语 2018年同等学力申硕英语?面对同等学力考试,相信每一位考生都做好了充足的准备,相信每一位考生的心中各不相同。但是提醒考生切勿兴奋过头,要保持一颗清醒的头脑,冷静答题。尤其是英语考试,考生要注意一下几方面: 一、不要“抢”答,要做好答题前的准备 按照英语考试的组织规程,考试两个阶段正式开始答题前几分钟,同学们就会拿到英语试卷。首先要快速地整体浏览一下试卷,大致判断一下对于自己来说试卷的难度。这里要特别注意留意两个部分: 第一个是阅读理解,第二个是看一看书面表达题目 二、不要“长”答,要合理分配答题时间 在第一个阶段的英语考试中,控制好答题节奏,合理利用时间,这一点非常重要。不要在一道试题上耽误太多时间。阅读理解部分由于语篇多,词汇量和阅读量都大,因此比较耗时,但千万不能在这里“恋战”。 三、调动语感做到“一答”准确 英语考试考查语言的运用,因此,考试中有没有语感,就变得非常重要。答题时,不要一味地想语法,想考点,要把考试变成“调动语感”和进行“语言交流”。要自觉运用平时训练所形成的答题技巧。对应试卷各个题型,在回答问题时要注意:

(1)单项选择; (2)完型填空; (3)阅读理解; (4)翻译的重要一步就是一定要理解原文,然后在用自己的语言通顺的表达出来,英语重在意合,英语重在形合;(5)书面表达 四、仔细填涂答题卡避免“非能力失分” 英语考试不仅检验平时训练是否“有素”,“功力”是否“完满”,也体现临场发挥的程度和水平。 温馨提示:考试们在面对考试的时候不用有太多的担心,这2018年同等学力申硕英语其实英语考试除了考查学生英语知识,也是考查学生的应试能力,所以考生在考试中,一定要沉着冷静,保持一个稳定的心,希望同学们关注考试注意事项,注意答题的每一个细节,稳定心理,正常、甚至是超水平发挥,以期在考试中取得优异成绩。 附:在职研究生热门招生院校推荐表

同等学力英语完型答题技巧

2014年同等学力完型填空讲义 一、考试大纲要求及完型填空考查内容 ?本部分共设10题,每题1分,考试时间为10分钟。本部分在一篇难度适中的短文中设置10个空白,每个空白给出4个备选答案,要求考生 从所给备选答案中选出一个最佳答案,使短文完整。 完型填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用, 对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用 能力,这是大部分考生认为难度最大的考查项目。归根结底,完型填空的题目就是在基本的语法、词汇考点的基础上,再加上阅读的上下穿梭的逻辑能力,所以说完型填空考题是以一合三的考法。 ?重点考查词汇、逻辑关系 二、考点: 1.语法题 (1)语法的2个考点 考点一从句(重点) 考点二非谓语动词——动词-ing形式和-ed分词(次重点) (2)连词的使用方法(语法衔接题) 2.词汇题 (1)简单的同义词、近义词辨析 (2)语义的衔接技巧 3.固定搭配 三、完形填空答题技巧 1. 重视首句,把握开篇 完形填空一般无标题,首句不留空白,是完整的一句。细读此句可以判断文章体裁,预测全文大意和主旨。读懂首句可以帮助建立正确的思维导向,避免误入歧途,对理解全文起重要的作用。 2. 阅读全文,掌握大意 速读全文要一气呵成,尽管有空格,生词或不明白的地方,仍要快速读下去,不 要急于看选项。一遍读不懂可以再迅速读一遍,直到明了大意(who, when, where, what),掌握梗概,总体把握文章内容,结构,时态,语态变化,情节的展开, 结果的形成,然后答题。 3. 前后照应,灵活答题 (1)择优法 (2)排除法 对于一时难以确定的答案,可按空格位置,从语法结构,上下文意,习惯用法, 词义辨析等方面,对选项逐个分析试填。此时,“瞻前顾后”是必要的:即先读所填句,回顾上一句,兼顾下一句。如果一句中有两处填空,要“双管齐下”,在两处同时试填,然后通读全句,确定答案。 4.识别短语注意搭配

2021考研英语辅导书,研友纷纷推荐这一套!

考过研的都知道,考研辅导书还挺重要的,选的好了对你的成绩也会有很大的帮助,对于考研英语辅导书,我也用过许多,现在就把它分享出来. 【英语篇】 1.单词:闪过英语《考研词汇闪过》按照重要程度将词汇划分重点,省时间。另外,每个单词后带了6个常考短语,这些短语帮你解决认识单词不知其真题中意思的难题。 2.真题:英一《考研真相》(英二考研圣经)很适合基础薄弱大幅提分专用!它是逐句图解文章,不用查语法书、不用担心看不懂文章;别的书都没有这般详细解析的。另外,《考研真相》里面有完整的解题方法:不仅从题干分析,教你选出正确答案,而且从选项分析一步一步排除干扰项。这2方法能让你提高做题正确率,方法适用于做任何阅读题。别的书就答案套选项简单分析,下次还是不会做题的呀!所以,基础薄弱,想大幅提分就用英语一《考研真相》/英语二《考研圣经》很适合基础薄弱大幅提分专用! 3.作文:英语一《写作160篇》/英语二《写作宝中宝》:基础薄弱大幅提分专用!通过词-句-段-篇帮你补基础,让你有内容可写;再通过练习话题来查

漏补缺,可以全面提升作文水平呢!而且话题划重点,连续14年直接命中真题作文。 英语科的资料,就是以上这些了,说完考研英语辅导书,再说下考研英语的复习方法吧! (1)阅读理解 个人比较推崇的阅读方法是这样的: 做每一篇阅读都先看题目和选项,把重要的人名,时间,原因等等选项中涉及的问题做标记,然后再看文章,有的放矢,带着任务去阅读,会发现很多段落和题目无关,省略不读,细读跟选项有关的段落。 这样一遍下来基本上解决3道题,剩下的两、三道题常常考察对文章整体思路和中心意义的把握,这就要重点阅读开头和结尾两段,一般的题目不会超出这样的思路。 用考研英语辅导书《考研真相》题目做完以后,不要着急再往下做新的篇章,要把这篇文章细看一遍,不会的单词要查阅记录,更重要的事把每个出题点细读一下,揣摩出题人的意图和角度,这样这篇阅读才算完成。 后期至少保证每天两篇阅读。看翻译,琢磨句子结构。重复做题、看详解,一路下来水平自然就提高了。 (2)完形填空 完形填空是大家都比较头疼的一项,是考察大家对词汇、语法、结构和习惯用法的理解掌握,一般失分较多。做这一部分时,要迅速将文章浏览一遍,基本把握文章的逻辑和信息要点,要关注首尾两段,各段的首句和"关键词"。完型是

2015同等学力申硕英语真题及参考答案(1)

2015年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试 英语试卷一、卷二真题及参考答案 考生须知 1.本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分75分,考试时间为100分钟, 9:00开始,10:40结束:试卷二满分25分,考试时间为50分钟,10:40开始,11:30结束。 2.请考生务必将本人姓名和考号填写在本页方框内。 3.请将试卷一答案用2B铅笔填涂在试卷一答题卡上,答在试卷上的无效。 4.在答题卡上正确的填涂方法为:在代表答案的字母上划线,如[A] [B][C][D]。 5.监考员宣布试卷一考试结束后,请停止答试卷一,将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上,继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6.监考员收卷过程中,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据),否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes,10 points) Section A Directions:In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A,B and C,taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue One A. Do you know what a handicapped space is? B. The signs always tell you how long you can park there and on what days. C. Then you also need to be aware of the time limits on the street signs. Student: Can you tell me where I can park? Clerk: Are you driving a motorcycle or an automobile? Student: I drive an automobile. Clerk: Fine. You can either park in the student lot or on the street. 1 Student: Yes, I have seen those spots. Clerk: Well, when you see the blue spots with the handicapped sign, do not park there unless you have a special permit. Are you going to be parking in the daytime or evening? Student: I park in the evenings. Clerk: 2 Have you seen those signs? Student: Yes, I have seen those signs. Clerk: 3 .

同等学力英语语法专项复习虚拟语气

2013年同等学力英语语法专项复习:虚拟语气 一、总述 虚拟语气(subjunctive mood )用来表示说话人的愿望、请求、意图、建议、怀疑、设想等未能或不可能成为事实的情况,以及在说话人看来实现可能性很小的情况。由于虚拟语气是动词的一种特殊表现形式,因而动词的变化形式体现出虚拟语气所包含的不同含义。虚拟语气用于非真实条件句时的构成如下表所述: 二、重要考点 1. 在非真实条件句中,有时从句的动词所表示的动作和主句的动词所表示的动作并不同时发生,这样的条件句中使用的虚拟式称为混合虚拟式。其构成视具体情况而定。例如: If I had taken my raincoat when I came out this morning, I would not be wet now. If I were you, I wouldn’t have missed the film last night. 2. 引导非真实条件从句的连词if 在正式文体中有时可以省去, were、had、should 等非行为动词这时应提到从句句首。 例如: If I were you, I wouldn’t feel sorry. →Were I you, I wouldn’t feel sorry. 3. 有些句子从表层结构上看是无if 引导的非真实条件句,但从深层意思上看if 是存在的。这种情况下主句动词仍需用虚拟式。这类句子中常出现without (如果没有),but for (要不是),otherwise (否则),but that (若不,后接一从句)等词或词组。例如: But for your help, they couldn’t have succeeded. She wasn’t feeling well. Otherwise,she wouldn’t have left the meeting so early. 4. 在It is + 形容词 + that 从句的句型中,that 引导的主语从句中的谓语动词采用should + 动词原形形式,其中should 常省略。可用于此句型的形容词还有:absurd, advisable, better, best, desirable, (un)fair, fortunate, good, imperative, important, incredible, just, natural, (un) necessary, odd, pleasant, possible, preferable, right, ridiculous, sad, silly, unusual, urgent, vital, wrong 等,表示必要、应该、建议、要求、惊讶、不相信等含义。例如: It’s necessary that we (should) set out at once. It’s proposed that a committee (should) be set up to look into the matter. 5. 具有“提议、建议、请求、命令”等含义的动词所带的从句(包括宾语从句和主语从句)中,谓语动词用should + 动 词原形形式。美国英语多用动词原形,英国英语多用should + 动词原形。有相同用法的动词还有:ask, advise, agree, arrange, beg, command, decide, demand, desire, determine, direct, instruct, insist, intend, maintain, move, order, persuade, pray, propose, recommend, request, require, stipulate, suggest, tell, urge。如: I suggest that we (should) go camping tomorrow. He insisted that our laboratory reports (should) be handed in

考研辅导书选择

政治辅导书 我选择的:红宝书,Fz@j`c 个人评价及建议:红宝书对于理解知识点作用是最大的,没有理解的东西到了后期就会忘,但是今年很多多选说法跟红宝书的内容已经不一样,或许配一本有补充内容的比较好; Fz@j`c 就是看着比较快,如果是买正版的话还送预·测之类的东西,比较实惠 英语辅导书 我选择的:索·玉柱的真题,丁的超·精解 个人评价及建议:黄·宝书只有7套,不是很推荐,但是各个部分讲得很详细,作文的进阶指导是个很好的特色;索的有16套,可以拿来练手;丁阅读讲的思路可操作性是最强的,而且不像大部分书会误导思路,建议想打高分的看 数学辅导书 我选择的:大帝的全书、线代、真题 个人评价及建议:事实证明不管题怎么变,全书一本就够了,把里面的解题思路就是高分的保证 政治辅导书 我选择的:考试中心的2012大纲解析肖秀荣的最后4套题,如果时间充裕,建议把肖秀荣的1000整2遍 个人评价及建议:前期反复阅读大纲解析,把重要知识点按照1000画出来,很累很费时,挺过去就好了。 英语辅导书 我选择的:张剑的真题解析,王江涛的高分作文,新东方俞敏洪的绿皮乱序词汇书 个人评价及建议:真题虽说少了些,不过很细,值得研读的一本好书。不到考研结束,不要停止背单词。 数学辅导书 我选择的:同济高等数学第五版,同济线代第3版,11版李正元的数学全书,李永乐的线代辅导讲义,真题用的以前的,我数二,没概率。 个人评价及建议:把大量时间用到这里,上了考场你会有和别人不一样的感觉。政治辅导书 我选择的: 1.必备的大纲解析。大家都说任汝芬的序列一好,我不这么觉得。我一开始啥也不懂,买了本张俊芳的应试宝典和任汝芬的序列一。感觉序列一在编排顺序上很乱套。因为是盗版,所以果断束之高阁了 2.张俊芳的宝典。可能很多人都没有用这个。这个书我感觉就是把大港解析给压缩了一番,而且标题突出。个人感觉东西还是不错的。 3.肖秀荣的1000题。这本书题目的质量真的不错,能够起到检验,查漏补缺的作用,而且偏的不多。 4.肖秀荣的时事政治。就是64开的小本本,条理清晰啊。比海天什么的强多了。

(完整版)同等学力英语作文(十篇范文)

同等学力英语作文十篇范文 题目1:On Opening Psychological Courses(开放心理课程)Many universities and colleges have now decided to open more psychological courses to their students. This is totally advisable and has been warmly welcomed. In the first place psychological courses are in urgent need in colleges and universities. Today students are under tremendous pressures. They have economical and academic pressures and pressures coming from interpersonal relations as well. These pressures may bring them anxiety,depression,and despair. Some students even committed suicide for these pressures. The psychological courses may teach them how to deal with pressures. And thus can be very good for the students’ mental health. In the second place such courses may help students deal with problems in the future. And therefore beneficial to the whole society. The courses teach students how to regulated feelings and emotions in different situations which can be of great use when they graduate and go to work. As for me,I think it’s a wis e idea to open more psychological courses to the students.

同等学力申硕英语如何有效进行复习

同等学力申硕英语如何有效进行复习? 近些年随着十月联考取消,报考同等学力申硕的人越来越多了,同等学力考试内容简单,但是英语很多人都不会复习,也不知道难度,下面小编为大家讲解一下, 同等学力申硕英语难度如何? 同等学力申硕的英语考试难度与四六级相当,所以是大家很容易通过的,但是也要注意对在职研究生英语单词的复习,首先大家要了解考研英语与四六级对词汇的要求不同。四六级考试是水平性考试,考试的目的是测验在校大学生的英语水平,直白的说,这种考试,是为了让大多数考生通过的,因此,词汇的复习要有针对性,把考研大纲5500个单词划分出个三六九等来,区别对待。对于你认为熟悉的初高中词汇,要重点记忆它的第二个,第三个,甚至第四个你不熟悉的意思。 同等学力申硕英语该如何复习? 每次都背单词 对于在职研究生英语单词,我们每天一百个是最低限,其实背到后来你会发现这个要求并不高,一个月后,你可能自然而然地就背到三百或者五百,时间上可以平均分配开来,第二天早晨复习以前没背下来的词。大家要一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。 多和单词“约会”

对于在职研究生英语单词是否“一见钟情”都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会,因为一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词,每星期要和它在不同场合见三到四次面,具体问题一定要具体分析;另外,大家在背单词时,还要把握住最基础的部分,也就是所谓的词根,对付这些词根的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。 附:在职研究生热门招生院校推荐表

同等学力申硕英语备考经验汇总

在职研究生同等学力申硕英语备考经验汇总 一、复习方法篇 1、如何高效增加词汇量 1)不要背书 大部分人背书都是背了后面忘了前面,正襟危坐几个小时,其实记住的单词没几个,为什么?因为人的瞬时记忆力只能记忆5-7个东西,比如你妈妈叫你去买菜,七样以内你能记住,要是十几样你就得用笔记了。因此背书没用,那怎么办?就是分组背,记一组,测试一组,再记下一组。(刘毅的背单词的书就是按照这个原理来设计的) 2)不要用整段时间来背单词 我看过很多人的每日计划,什么几点到几点是背单词时间。这个没用,你花几个小时光背单词,记忆效率绝对很低,脑袋都木掉,合上书一个字也想不起来。一些英语牛人就一个背单词方法——小卡片。每天没事就拿出来看一下,坚持不懈,效果绝对好。 3)在遗忘临界点复习 有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线,非常厉害,只要按照那个曲线在遗忘临界点复习,5次复习就可以终身不忘。可以在第1、2、5、15、30、60天把单词再重复看一遍! 4)语境记忆 背单词绝对不能没有例句,中文的一个词你可以对他有很多种解释,英文也一样,如果没有例句帮你体会单词用法,光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。(刘毅的背单词的书每个单词都有例句) 5)巧用学习工具 现在科技发达,学习工具很多,巧加利用才能事半功倍。我用的是Nokia N73手机,里面有英汉词典,遇到不懂的单词随时用来查,同时也可以把一些单词作为提示有空的时候拿来看。 6)背记单词必须和做真题结合起来 因为单词必须得放到文章中能够认知才叫记住了单词这样单词的记忆会达到事半功倍的效果。传统的每天只是拿着单词书死记硬背是不科学的也是效率最低的。

在单词有了进步之后,你会发现不管是汉译英还是英译汉都不在害怕。但是前提仍然是,多多练习。熟能生巧,翻译多了,跟好的翻译答案对照之后,你会发现好多“的字结构”“使字结构”“无主句”等等之类的句子其实翻译方法是很有章可循的,翻译多了,你会知道什么情况下用被动结构,什么情况下用强调结构,这些能力的前提是必须得多多练习。 2、疯狂做往年的真题并且做后花长时间认真分析 认真做每年的真题,尤其是一些有考验经验的人推荐的真题。争取三天一套,做的时候要卡着时间。做完后要理科对照着正确答案认真分析。做完一套真题可能只需要三个小时的时间,但是做完之后的分析却需要6个小时。所以按照在职学习人的时间来算,三天做一套真题节奏刚好。即便是你做过一遍之后,答案已经背下来了,也仍然要认认真真地做真题,把真题的阅读理解和完形填空作为精读的材料去认真详细地分析每一个句子,攻下你在真题里碰到的每一个生词。 做真题有几大好处,一是通过反复做真题,你可以记住大纲里80%的单词;二是通过反复做真题,你可以熟悉阅读理解完形填空的文章风格和真题出题思路,到考试的时候才不会不适应,尤其是近5年的试题;三是真题的阅读理解其实就是很好很地道的说明文和议论文,熟读之后你会发现里面有好多很精美很地道的句子,拿来用到自己的作文里非常的出彩。三是通过精读真题的阅读理解和完形填空,基本上你第二卷的英译汉已经不成问题了。(第二卷的作文和英译汉通过做真题完全可以搞定了)。 3、针对09新大纲复习对策 今年的英语考试大纲试卷一考试内容与以往相比,去掉了辨识错误部分,保留了会话技能、词汇、阅读理解、综合填空4部分内容。也就是说在考试时间不变的情况下,考试内容减少,试卷难度也就相应降低,对考生而言是好消息。以往,辨错题是试卷中唯一直接考查语法结构题目,新大纲调整后,考生就不需要记忆细小语法知识,更利于考生的英语复习。 专家认为辨识错误部分的5分可能会加到阅读理解部分或词汇部分。根据新大纲中的样题看,2009年英语考试阅读理解部分分值预计会增加,由25分变成30分,题目数量也相应从25个增至30个。同时,新大纲删除500多个旧词增加1220多个新词和50个常用词组。词汇量要求提高预示着今年的英语水平考试难度可能比以往会加大。 面对新大纲词汇量增加的问题,考生可以采用像滚雪球一样的方法记忆。在复习词汇时,首先从掌握大学英语四六级考试要求的词汇入手,每天定时定量地完成背诵内容,第二天,将学过的单词默写几遍,以加深印象。这个阶段大概需要3个月的时间,然后进入背诵考研词汇阶段,考生可选择一本考研核心词汇作为辅助记忆参考书。但是不要认为单词一遍就记住了,记单词的关键是重复记忆。按照记忆曲线,记忆7次一般就差不多记住了,但是还有很少的一部分单词不能记住。他在记完7次以后,把仍然记不住的单词抄在卡片上。正面写着英文单词、词性、音标;背面写着意思、助记法等。

最新全国考研英语二准备用书推荐打印版.doc

204英语二考研资料书 一、204英语二考研资料书 1 、高教版考试用书?全国硕士研究生入学统一考试:英语 二考试大纲解析 2、华研外语:淘金考研英语二历年真题 3、MBA/MPA/MPACC等专业学位考研英语二:阅读理解精读 80篇(套装上下册),蒋军虎,北京航空航天大学出版社 4、考研英语(二)词汇进阶精点,专业学位硕士联考命题研 究组,机械工业出版社 5、MBA、MPA、MPAcc等专业学位考研英语二高分作文老蒋 笔记(2013) 蒋军虎,北京航空航天大学出版社 二、204英语二考研题型 英语知识运用,在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案,10分。 阅读理解A部分共四篇文章,总长度为1500词左右,每篇文章设5个问题,共20题,每小题2分,共40分。 B部分三种备选题型 10分 英译汉 15分 写作:A部分根据所给情景写出约100词的应用性短文,10分 B部分根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词以上的英语说明文或议论文, 15分 1、考研英语(二)历年真题,老蒋详解39.8—真题是必备的啊,

不然怎么知道出题风格。 2、英语二—老蒋—阅读理解精读80篇 42.8—阅读理解很重要,这本书还没来得及写,但是个人写了几篇,觉得略比英语二难 一些,平时练难一点,有帮助呵呵! 3、英语二—考试大纲解析 32——这本书必备啊,因为做一 本你就能明白英语1和2的差别了,教育部权威 4、考研英语—高分写作,新东方(英语一,英语二通用)30— —这本书人手一本啊,可见质量很高哦

赠送以下资料 考研英语作文模板(英语一) 大作文 考研英语大作文一般是看图写作,从一幅图分析含义及意义,所以只需要几个 好的模板,根据题目套上去就行了。题目反映的意义无非三种:积极,消极和中性。 所以我准备了三个不同类型的模板,到时候大家根据题目自己分析一个写作方向, 再结合模板,把内容填进模板就好了。 模板只是保证文章结构不过于混乱,具体的写作还希望大家多背历年写作真题 和资料书上的作文,总结出自己喜欢的句子背下来,背熟之后根据原文的中文意义 用自己的语言再把文章写出来,这样才能得到更好的效果。 切记:模板只能起到应急和保证结构的作用,真正写好作文拿高分还需要自己 不断地背诵和练习,祝大家考试顺利! 模板一:积极(图画反映了什么积极现象,我们应提倡…) ………(开头:为了避免跟大部分模板有重复之嫌,我们可以在第一句写一 句跟作文话题有关的句子,俗语和谚语皆可,也可以是一句关于话题的感悟。如果 实在写不出可以不写)……….,The picture above symbolically/subtly illustrate/demonstrate that ……(描述图画)……。Below the drawing,there is a caption which indicates……(图片下的标题)………..。或者:【on the drawing,there are huge Chinese characters reads :……(图片上的中文字)…….】 Undoubtedly,we can deduce from the cartoon that the painter is trying to show us that ……(主旨)………..。To begin with,……………。In addition,…………..。………(小结)………..。 As far as I am concerned ,it is high time that we highlighted the significance of ………and cultivated the citizens’awareness that ……….is essential to us 。only by enforcing these measures into practice ,can our society be more harmonious,our economy be more prosperous and we,as individuals ,embrace more promising prospect。

同等学力英语语法总结

同等学力英语语法总结

同等学力英语比较状语从句 常见引导词:as(同级比较), than(不同程度的比较) 特殊引导词:the more … the more … ; just as …, so…; A is to B what /as X is to Y; no … more than; not A so much as B She is as bad-tempered as her mother. 她和她妈一样脾气暴躁。 The house is three times as big as ours. 这所房子是我们的三倍大。 The more you exercise, the healthier you will be. 越锻炼你就越健康。 Food is to men what oil is to machine. 食物之于人,犹如油之于机器。 同等学力英语让步状语从句 引导让步状语从句的连词和词组:although, though(虽然);even if,even though(即使);as,while(尽管);whether…or(不论……还是);whoever,no matter who(无论谁);

whenever, no matter when(无论何时);however,no matter how(无论怎样);whatever,no matter what(无论什么)等。 (1)although和though都表示“虽然”,但although比though正式,更多用于句首;二者都可与yet,still或nevertheless连用,但不能和but连用: He didn’t stop working though(或although)he was ill. 她虽然病了,但未停止工作。 (2)as引导的让步状语从句要用倒装语序,可用though代替,但比though语气强,被倒装的部分能够是表语、状语和动词原形: Child as(或though)he is, he knows a lot.[表语;名词] 她虽然是个孩子,但懂得很多。 ▲当表语是可数名词单数时,不能加不定冠词a (或an)。 Good as he is, he will never be top of his class.[表语;形容词] 她虽然很好,但她决不会成为班上的尖子。 Hard as(或though)he works, he makes little

2021考研英语辅导书推荐,全是硬核干货!

我19年考研,英语一直不好,刚开始复习天天在知乎看经验帖,看的太多,到现在知乎还天天给我推考研英语的问题。根据我自己的备考经验,方法和辅导书同样重要,一定要找到适合自己水平的书。下面就说说我这个英语不好的学渣是怎么复习考研英语的。 先附上我的考研英语复习书单(其实就两本书,本来想写在一起的,又怕看起来不清晰,就分开写了) 1、补基础阶段(现在-8月) 补基础要做就是背单词,练真题。建议先背单词,把单词背一到两遍,等21版的真题出来再练真题也可以。 推荐资料: 单词书:《考研词汇闪过》,把考纲单词按真题考频分成高频词、中频词和低频词,重点很清晰,还有常考短语讲用法,不仅省时间,而且你记了单词还会用。 真题书:英一用《考研真相》,英二用《考研圣经》 选好后,开始进入正式复习阶段,先背单词: (1)每天一个单元,大致70个词左右吧。早上花一个小时背一遍,背的时候不要写,太浪费时间,就看看拼写和中文释义。中午、下午、晚上各花15分钟左右复习。复习时没记住的单词标记一下,每次复习只看上一次标记过的。 (2)刚开始2个月就按照单词书的顺序,全部过一遍。我背完2遍大概花了3个半月时间。

(3)第三遍开始不再背中频词和低频词。这样的单词一下会少好多,就要集中精力背高频词,不光要看中文释义,还要了解搭配和用法。8月之前尽量把单词过3-4遍。 单词整个背完两遍的时候就可以做真题,真题只做阅读部分。每天保证做1篇,并且分析。 做题:掐着时间做完一篇,大概16-18分钟。不认识的单词多也先不要查,尽力选答案。 分析:做完题后把整篇文章到题目都手写翻译,这时候有不认识的单词就去查。翻译完对照真题的解析看自己翻译的对不对,尤其要看句子的逻辑,每个成分,结构是不是正确。我用的《考研真相》,每个句子都有图解分析,重点单词也有标注,不用害怕看不懂文章,再加上它的解题方法(后面后说到),很适合基础弱想大幅提分的考研党用,其他真题书都没这个详细。 2、学习技巧阶段(9月-12月) 有了前面背过3、4遍以上的单词,精读过的阅读,基础再差应该都没啥问题了。9月开始就要从真题里总结做题技巧,从模拟考试里总结考试技巧。学好做题技巧也是很重要的。 做题技巧:把自己之前做过的阅读都拿出来翻一翻,具体方法 (1)在做错的题目上写清楚为什么错,是某个单词不认识没读懂,还是答

2018年同等学力英语真题及答案

2018 年同等学力英语真题及答案 一卷部分 Paper One (100 minutes) Part I Oral Communication (10 points) Section A Directions: In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A, B and C, taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer sheet. Dialogue One How about you? Wanna join us? It’s a long weekend. Tina: I’m so glad the weekend’s finally here. Lewis: Me too. Imagine! 1 c We’ve got three days in a row. Tina: So, where’re you going? Lewis:I don't have any plan yet. I’ll just play it by ear.2 A Tina: We’re going to go hiking and camping in the mountains. Lewis: That sounds exciting! Tina: 3.B Lewis: Hm, let me think about it. I’ll let you know later. Dialogue Two And I’d like the cheapest flight available. What is your destination? And when will you be returning? Travel Agent: Freedom Travel. How can I help you? Caller: Yes, I’d like to make a flight reservation for the twenty-third of this month. Travel Agent: Okay. 4 B . Caller: Well. I’m flying to Helsinki, Finland. Travel Agent: Okay. Let me check what flights are available. 5 C Caller: Uh, well, I’d like to catch a return flight on the twenty-ninth. 6A Travel Agent: Okay. Let me see. Um, that’s flight 1070 from Salt Lake City to New York, Kennedy Airport, transferring to flight 90from Kennedy to Helsinki. It’s only $980. Caller: Alright, let’s go with that. Section B Directions: In this section there is one incomplete interview which has four blanks and four choices A, B, C and D, taken from the interview. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the interview and mark your answer on the Answer sheet. I think the big difference is, What have you done to make this yours? how they look in the Oval Office. you don’t need so much heart.

同等学力申硕英语大纲

同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第六版) 一、指导思想 本考试大纲要求通过教学使学生具有较好的用英语获取信息的能力和一定的用英语传递信息的能力。这就要求考生具有较强的阅读理解能力,一定的口语交际能力和语篇信息处理能力,同时也必须具有一定的英译汉能力和写作能力。本考试旨在测试考生是否达到大纲所规定的各项要求和具有大纲所规定的各项语言运用能力。 二、评价目标 本考试重点考查考生的英语口语交际、阅读、语篇完形处理、英译汉和写作等技能(由于技术上的原因,本考试暂时取消听力测试,口语交际技能的测试采用书面形式进行。考生听力能力的测试由各院校在考生学习期间进行)。考生应在词汇知识、语法知识、口语交际能力、阅读理解能力、语篇完形处理能力、英译汉能力和写作能力等方面分别达到以下要求: (一)词汇 掌握约6 000个英语词汇和约700个常用词组。对6 000个词汇中的2 800个左右的积极词汇要求熟练掌握,即能在口语交际和写作中准确地运用;其余词汇则要求能在阅读、语篇完形处理和英译汉等过程中识别和理解。 (二)语法 掌握英语的基本语法知识、常用句型和结构,能正确理解包含这些知识、句型和结构的句子和语篇。 (三)口语交际 能用英语进行日常口语交流。对于生活、学习和工作中的常见英语交流,能理解交流情景、说话人的意图和会话的含义,并能运用相应的知识和判断进行恰当的交流。能正确理解英语口语中常见的习惯用法。 (四)阅读 能综合运用英语语言知识和阅读技能读懂一般性题材的文章、广告等应用性文本和博客及跟帖等互动形式的阅读材料。要求能抓住大 意,读懂细节,能理解上下文的逻辑关系,并能领会和分辨作者或话语参与各方的主要意图和态度及其异同等。 (五)语篇完形处理

同等学力英语语法总结

同等学力英语比较状语从句 常用引导词:as(同级比较), than(不同程度的比较) 特殊引导词:the more …the more …; just as …, so…; A is to B what /as X is to Y; no …more than; not A so much as B She is as bad-tempered as her mother. 她和她妈一样脾气暴躁。 The house is three times as big as ours. 这所房子是我们的三倍大。 The more you exercise, the healthier you will be. 越锻炼你就越健康。 Food is to men what oil is to machine. 食物之于人,犹如油之于机器。 同等学力英语让步状语从句 引导让步状语从句的连词和词组:although, though(虽然);even if,even though(即使);as,while(尽管);whether…or(不论……还是);whoever,no matter who,however;(无论何时)whenever, no

matter when;(无论谁). no matter how(无论怎样);whatever,no matter what (无论什么)等。 (1)although和though都表示“虽然”,但although 比though正式,更多用于句首;二者都可与yet,still或nevertheless连用,但不能和but连用: He didn't stop working though(或although)he was ill. 他虽然病了,但未停止工作。 (2)as引导的让步状语从句要用倒装语序,可用though代替,但比though语气强,被倒装的部分可以是表语、状语和动词原形: Child as(或though)he is, he knows a lot.[表语;名词] 他虽然是个孩子,但懂得很多。 ▲当表语是可数名词单数时,不能加不定冠词a (或an)。 Good as he is, he will never be top of his class.[表语;形容词] 他虽然很好,但他决不会成为班上的尖子。Hard as(或though)he works, he makes little progress.[状语;副词]

同等学力英语语法词汇经典练习附答案解析只是分享

同等学力申硕考试 英语语法词汇经典练习(60题) 选择题: 1. Anyone who can study abroad is fortunate; but, of course, it is not easy to make the_____ from one culture to another. (A).transaction (B).transportation (C).transmission (D).transition ★标准答案:D ★试题解析:考点:词义辨析解析:transaction: 交易;办理;transportation: . 运输;运输工具;transmission:传送;播送;传递;transition:过渡;转变;转换。翻译:能出国留学很幸运,但是,当然,要从一种文化过渡另一种文化不容易。 2. Skilled technicians and advanced technologies enable us to build uncompromised quality into all our cars, because our first_____ is bringing you pleasure for years to come.

(A).prestige (B).benefit (C).privilege (D).priority ★标准答案:D ★试题解析:考点:近义词辨析解析:prestige: 威望,声望;声誉;benefit: 利益,好处;privilege: 特权;优待;priority: 优先;优先权;优先考虑的事。翻译:熟练的技术人员和先进的技术使得我们的汽车具有卓越的品质,因为我们优先考虑的是在未来岁月给你带来快乐。 3. The camel is _____ by the ability to go for quite a few days without water. (A). summarized (B). symbolized (C). characterized (D). represented

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