图解法分析火车转弯中的侧向压力和正压力

图解法分析火车转弯中的侧向压力和正压力
图解法分析火车转弯中的侧向压力和正压力

图解法分析火车转弯问题中的侧向压力和正压力

第一部分 问题的提出 基本概念

火车转弯时如果速度合适,铁轨就不会受到轮缘的侧向压力。如果速度低于所要求的速度,内侧铁轨就会受到侧向挤压;如果速度高于所要求的速度,外侧铁轨就会受到侧向挤压。这个结论需要高中生掌握,但这个结论的得出,我们不得不承认在一定程度上是凭的直觉。本文试图用图解法来讨论这个问题。在本文中,我们约定平行于铁轨所在平面的压力称为侧向压力;垂直于铁轨所在平面的压力称为正压力。

第二部分 定性分析

我们所要讨论的问题中轨道圆在水平面内,因此合力(向心力)的方向总是水平的。另一方面,重力的大小和方向也总是不变的。我们的讨论也是基于这两个不变性的:

在图1中,火车的速度恰好符合要求,

重力和支持力的合力提供火车做圆周运动的向心

支持力所在直线

重力图1 图2

图3

图4

力。若火车的速度减小,根据向心力的表达式R

v m F 2

=知向心力将减小。然而重力是不变

的,因此其他力的合力将变成图2中粉红色的有向线段所表示的力。我们进一步分析这个力的分力:一是轨道对火车的垂直于轨道所在平面的力(正压力);一是轨道对火车的平行于轨道所在平面的力(侧向压力)。我们把这个粉红色的线段所表示的力分解到它的两个分力所在的方向,就得到了表示侧向压力的线段和正压力的线段(图2中鲜绿色线段)。从图中可以看出,这时火车将受到一个沿轨道平面向上的侧向压力,并且它将随着速度的减小而增大(图4)。另一方面,表示垂直于斜面的支持力(正压力)的线段比原来短了,表明支持力减小了,并且我们会看到,随着速度的减小,支持力将逐渐减小。

当火车的速度增大时(大于所要求的数值),用同样的方法(图3)可以得到:火车将受到一个沿轨道所在平面向下的侧向压力,并且随着速度的增大而增大(图4)。另一方面,支持力将大于原来的支持力(图3),并且随着速度的增大而增大(图4)。

第三部分 定量计算

侧向压力的计算:首先我们先看速度较小时的情景,如图2所示,设轨道所在平面的倾角为θ,火车驶过转弯处没有侧向压力时的速度为0v 。则:

2

2cos sin cos tan v R m mg R v m mg F θθθθ-=???? ?

?-=侧 速度较大时,如图3所示。有:

θθθθsin cos cos tan 2

2mg v R m mg R v m F -=???

? ??-=侧 如果我们规定沿轨道所在平面向上为正,向下为负,则上面的计算结果可以归纳为一个公式:

θθsin cos 2

mg v R

m F +-

=侧 上面的结果表明:当速度为零时,侧向压力为θsin mg ,这是我们熟知的重力沿斜面向下的分力;当侧向压力为零时,速度为θtan gR 。侧向压力大小随速度的变化情况从图象中一目了然,但要注意这里的正负表示的并非大小,而是方向。

正压力的计算:以小于规定速度行驶有:

θθθθθcos sin sin tan cos 2

2mg v R m R v m mg mg F +=???

? ??--=正 以大于规定速度行驶有:

θθθθθcos sin sin tan cos 22mg v R m mg R v m mg F +=???

? ??-+=正 从上面的计算可以看出,不管哪种情况,我们总有:

θθcos sin 2

mg v R

m F +=

正 从上式可以看出:当速度为零时,正压力为θcos mg ;当以规定的速度行驶时,正压力为

θ

cos mg

。正压力随速度变化的情况从图象中一目了然。

二零零九年七月二十八日

汽车列车转向轮迹重合控制原理研究_唐岚

第27卷 第10期 2005年10月武 汉 理 工 大 学 学 报J OURNAL OF WUHAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY Vo l .27 N o .10 Oct .2005 汽车列车转向轮迹重合控制原理研究 唐 岚,黄海波,邱小平 (西华大学交通与汽车工程学院,成都610039) 摘 要: 提出了全挂车跟踪牵引车而达到汽车列车轮迹重合的转向特性控制方案———轨迹再现,即先通过已知的牵引车转角数据和位移数据进行轨迹再现,然后用获得的轨迹数据来控制挂车的转向行驶,利用计算机进行仿真和模型试验,得到了预期的转向轮迹重合特性。 关键词: 汽车列车; 轮迹重合; 仿真; 模型试验 中图分类号: U 461.1文献标志码: A 文章编号:1671-4431(2005)10-0063-04 The Control Principle of Overlap Traced the Track of the Road Train TANG Lan ,HU ANG Hai -bo ,QIU Xiao -ping (School of T raffic and Automobile Engineering ,Xihua U niversity ,Chengdu 610039,China ) Abstract : In this paper the control principle of overlap traced the track of steer tire of the train was described . T he steering characteristics o f the full trailer were obtained by traced the track of the motor tractor .T he principle w as the road reappearance .Firstly ,the road reappearance w as obtained by the data already known of turning angle and displacement of the motor tracto r .Secondly the turning drive of the trailer w as g otten by the abo ve data .T he overlap peculiarity of the track of the steer tire of the train was obtained by model simulation and simulation on computer . Key words : train ;  overlap of the track ; simulation ; model simulation 收稿日期:2005-07-25. 基金项目:四川省科技厅应用基础研究经费资助(9713568).作者简介:唐 岚(1963-),女,副教授.E -mail :cs5765@https://www.360docs.net/doc/5c12332298.html, 1 问题的提出 随着公路质量的不断提高,尤其在高等级公路大量建成之后,汽车列车运输以最佳的运输效益以及对长大笨重件、集装件、超长大笨重件的良好适应性,吸引着世界各地汽车制造业和汽车运输业竞相发展汽车列车运输。我国高速公路网的相继建成,为集装箱汽车列车运输提供了快速、直达的陆路运输条件。大力发展汽车列车运输,正作为挖掘汽车技术潜力、降低运输成本、提高运输效率和改善经济效益的重要途径。因此,从提高汽车列车主动安全性的角度出发,开发一种具有轮迹重合特性的高 机动性要求的汽车列车转向机构,提高汽车列车在狭窄弯曲路段上改变方向 或绕过障碍物的能力,在车站、货场、码头集装箱或大宗货物场内中转运输的 机动性和通过性,具有十分现实的意义。 评价汽车列车机动性的2个重要指标是最小转弯直径D min 和最大通道 宽度A max [1]。D min 是指汽车列车转向时,当内轮转到极限位置时,外侧车轮

火车转弯(圆周运动)问题_带解析带答案

火车转弯(圆周运动)问题 圆周运动专题二 题号一二总分 得分 一、单选题(本大题共9小题,共36.0分) 1.高速公路的拐弯处,通常路面是外高低,如图所示,在某路段车向左转弯,司机左侧的 路面比右侧路面低一些车的运动可看作是做半径为R的圆周运动外路面高度差为h,路基的水平宽度为已知重力加速为g,要使车轮与路面之间的横向摩擦力即垂直于前进方向的摩擦力等于零,则汽车转弯时的车速应等于() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:路面的斜角为,作出车的受力图 由数学知识得: 如图,支持力与重力的合力提供向心力,由牛顿第二定律得: 联立得 故选:D 由题意知汽车转弯时所需的心力完全由重力和支持力的合力提供,根据受分析计算即可得出结论. 类似于火车拐弯问题,知道按条件转弯时,向心力由重力和支持力的合力提供. 2.如图所示的圆周运动,下列说法不正确的是()

A. 如图a,汽车通过拱桥的最高点处于失重状态置 B. 如图b,火车转弯超过规定速度行驶时,外轨对外侧车轮的轮缘会有挤压作用 C. 如图c,钢球在水平面做圆周运动,钢球距悬点的距离为则圆锥摆的周期 D. 如图d,在水平公路上行驶的汽车,车轮与路面之间的静摩擦力提供转弯所需的 向心力 【答案】C 【解析】【分析】 根据加速度的方向确定汽车在最高点处于超重还是失重;根据合力提供向心力得出角速度的表达式,从而进行判断;抓住重力不变,结合平行四边形定则比较支持力和向心力,结合半径不同分析角速度的关系;当火车转弯的速度超过规定速度,支持力和重力的合力不够提供向心力,会挤压外轨。 此题考查圆周运动常见的模型,每一种模型都要注意受力分析找到向心力,从而根据公式判定运动情况,如果能记住相应的规律,做选择题可以直接应用,从而大大的提高做题的速度,所以要求同学们要加强相关知识的记忆。 【解答】 A.汽车在最高点知,故处于失重状态,故A正确; B.火车转弯超过规定速度行驶时,外轨对轮缘会有挤压作用,故B正确; C .圆锥摆,重力和拉力的合力,,则圆锥摆的周期,故C错误; D.在水平公路上行驶的汽车,车轮与路面之间的静摩擦力提供转弯所需的向心力,故D 正确。 本题要求选不正确的,故选C。 3.火车转弯可近似看成是做匀速圆周运动,当火车速度提高时会使轨道的外轨受损为 解决火车高速转弯时外轨受损这一难题,你认为以下措施可行的是() A. 减小外轨的高度差 B. 增加外轨的高度差 C. 减小弯道半径 D. 增大火车质量 【答案】B 【解析】【分析】 火车转弯时需要向心力,若重力和轨道的弹力的合力充当向心力,则外轨道均不受侧压力;根据向心力公式可得出解决方案。 本题考查了牛顿第二定律在圆周运动中的应用,火车转弯是向心力的实际应用之一,应掌握火车向心力的来源,以及如何减小外轨道的压力。 【解答】 火车转弯时为减小外轨所受压力,可使外轨略离于轨,使轨道形成斜面,若火车速度合适,外轨均不受挤压此时,重力与支持力的合力提供向心力,如图:

教科版物理必修2 第二章 第3节 圆周运动的实例分析1 火车、汽车拐弯的动力学问题(同步练习)

(答题时间:30分钟) 1. 摆式列车是集电脑、自动控制等高新技术于一体的新型高速列车,如图所示。当列车转弯时,在电脑控制下,车厢会自动倾斜,抵消离心力的作用;行走在直线上时,车厢又恢复原状,就像玩具“不倒翁”一样。假设有一超高速列车在水平面内行驶,以360 km/h 的速度拐弯,拐弯半径为1 km ,则质量为50 kg 的乘客在拐弯过程中所受到的火车给他的作用力为(g 取10 m/s 2)( ) A. 0 B. 500 N C. 1000 N D. 500 2 N 2. 铁路转弯处的弯道半径r 是由地形决定的,弯道处要求外轨比内轨高,其内、外轨高度差h 的设计不仅与r 有关,还与火车在弯道上的行驶速率v 有关。下列说法正确的是( ) A. 速率v 一定时,r 越大,要求h 越大 B. 速率v 一定时,r 越小,要求h 越大 C. 半径r 一定时,v 越小,要求h 越大 D. 半径r 一定时,v 越大,要求h 越大 3. 一只小狗拉着雪橇在水平冰面上沿着圆弧形的道路匀速行驶,下图为雪橇受到的牵引力F 及摩擦力F 1的示意图(O 为圆心),其中正确的是( ) 4. 火车转弯时,火车的车轮恰好与铁轨间没有侧压力。若将此时火车的速度适当增大一些,则该过程中( ) A. 外轨对轮缘的侧压力减小 B. 外轨对轮缘的侧压力增大 C. 铁轨对火车的支承力增大 D. 铁轨对火车的支承力不变 5. 冰面对溜冰运动员的最大静摩擦力为运动员重力的k 倍,在水平冰面上沿半径为R 的圆周滑行的运动员,其安全速度的最大值是( ) A. gR k B . kgR C . k gR D. kgR 2 6. 如图所示,某游乐场有一水上转台,可在水平面内匀速转动,沿半径方向面对面手拉手坐着甲、乙两个小孩,假设两个小孩的质量相等,他们与盘间的动摩擦因数相同,当圆盘转速加快到两个小孩刚好还未发生滑动时,某一时刻两个小孩突然松手,则两个小孩的运动情况是( ) A. 两小孩均沿切线方向滑出后落入水中 B. 两小孩均沿半径方向滑出后落入水中 C. 两小孩仍随圆盘一起做匀速圆周运动,不会发生滑动而落入水中 D. 甲仍随圆盘一起做匀速圆周运动,乙发生滑动最终落入水中 7. 火车在水平轨道上转弯时,若转弯处内外轨道一样高,则火车转弯时( ) A. 对外轨产生向外的挤压作用 B. 对内轨产生向外的挤压作用 C. 对外轨产生向内的挤压作用 D. 对内轨产生向内的挤压作用 8. 如图所示,是从一辆在水平公路上行驶着的汽车后方拍摄的汽车后轮照片。从照片来 看,汽车此时正在( ) A. 直线前进 B. 向右转弯 C. 向左转弯 D. 不能判断 9. 如图所示,半径为R 的光滑圆环上套有一质量为m 的小环,当圆环以角速度ω绕过环心的竖直轴旋转时,求小环稳定后偏离圆环最低点的高度h 。

图解法分析火车转弯中的侧向压力和正压力

图解法分析火车转弯问题中的侧向压力和正压力 第一部分 问题的提出 基本概念 火车转弯时如果速度合适,铁轨就不会受到轮缘的侧向压力。如果速度低于所要求的速度,内侧铁轨就会受到侧向挤压;如果速度高于所要求的速度,外侧铁轨就会受到侧向挤压。这个结论需要高中生掌握,但这个结论的得出,我们不得不承认在一定程度上是凭的直觉。本文试图用图解法来讨论这个问题。在本文中,我们约定平行于铁轨所在平面的压力称为侧向压力;垂直于铁轨所在平面的压力称为正压力。 第二部分 定性分析 我们所要讨论的问题中轨道圆在水平面内,因此合力(向心力)的方向总是水平的。另一方面,重力的大小和方向也总是不变的。我们的讨论也是基于这两个不变性的: 在图1中,火车的速度恰好符合要求, 重力和支持力的合力提供火车做圆周运动的向心 支持力所在直线 重力图1 图2 图3 图4

力。若火车的速度减小,根据向心力的表达式R v m F 2 =知向心力将减小。然而重力是不变 的,因此其他力的合力将变成图2中粉红色的有向线段所表示的力。我们进一步分析这个力的分力:一是轨道对火车的垂直于轨道所在平面的力(正压力);一是轨道对火车的平行于轨道所在平面的力(侧向压力)。我们把这个粉红色的线段所表示的力分解到它的两个分力所在的方向,就得到了表示侧向压力的线段和正压力的线段(图2中鲜绿色线段)。从图中可以看出,这时火车将受到一个沿轨道平面向上的侧向压力,并且它将随着速度的减小而增大(图4)。另一方面,表示垂直于斜面的支持力(正压力)的线段比原来短了,表明支持力减小了,并且我们会看到,随着速度的减小,支持力将逐渐减小。 当火车的速度增大时(大于所要求的数值),用同样的方法(图3)可以得到:火车将受到一个沿轨道所在平面向下的侧向压力,并且随着速度的增大而增大(图4)。另一方面,支持力将大于原来的支持力(图3),并且随着速度的增大而增大(图4)。 第三部分 定量计算 侧向压力的计算:首先我们先看速度较小时的情景,如图2所示,设轨道所在平面的倾角为θ,火车驶过转弯处没有侧向压力时的速度为0v 。则: 2 2cos sin cos tan v R m mg R v m mg F θθθθ-=???? ? ?-=侧 速度较大时,如图3所示。有: θθθθsin cos cos tan 2 2mg v R m mg R v m F -=??? ? ??-=侧 如果我们规定沿轨道所在平面向上为正,向下为负,则上面的计算结果可以归纳为一个公式: θθsin cos 2 mg v R m F +- =侧 上面的结果表明:当速度为零时,侧向压力为θsin mg ,这是我们熟知的重力沿斜面向下的分力;当侧向压力为零时,速度为θtan gR 。侧向压力大小随速度的变化情况从图象中一目了然,但要注意这里的正负表示的并非大小,而是方向。 正压力的计算:以小于规定速度行驶有: θθθθθcos sin sin tan cos 2 2mg v R m R v m mg mg F +=??? ? ??--=正 以大于规定速度行驶有: θθθθθcos sin sin tan cos 22mg v R m mg R v m mg F +=??? ? ??-+=正 从上面的计算可以看出,不管哪种情况,我们总有:

(新)火车转弯问题----斜面上的圆周运动

1.如图所示,汽车在倾斜的弯道上拐弯,弯道的倾角为θ,半径为r ,则汽车完全不靠摩擦力转弯的速率是 18. tan gr 2、高速公路转弯处,若路面向着圆心处是倾斜的,要求汽车在转弯时沿倾斜路面没有上下滑动的趋 势,在车速v =15 m /s 的情况下,路面的倾角θ应为多大?(已知弯道半径R =100 m) 3、火车以半径R = 900 m 转弯,火车质量为8×105kg ,设计通过速度为30m/s ,火车轨距l =1.4 m ,要使火车安全通过弯道,轨道应该垫的高度h ? (θ较小时tan θ=sin θ) 4.汽车沿半径为R 的圆跑道行驶,设跑道的路面是水平的,路面作用于车的最大静摩擦力是车重 的10 1,要使汽车不致冲出圆跑道,车速最大不能超过 5、 汽车行驶在半径为50m 的圆形水平跑道上,速度为10m/s 。已知汽车的质量为1000 kg ,汽车 与地面的最大静摩擦力为车重的0.8倍。问:(g =10m/s 2) (1) 汽车绕跑道一圈需要的时间是多少?角速度是多少?其向心力是多大?(4分× 3=12分)要使汽车不打滑,则其速度最大不能超过多少?(10分) (第18题)

6、铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的,已知内外轨道对水平面倾角为θ,弯道处的圆弧半径为 R,若质量为m的火车转弯时速度小于 Rgtg,则 (A)内轨对内侧车轮轮缘有挤压; (B)外轨对外侧车轮轮缘有挤压; (C)这时铁轨对火车的支持力小于mg/cosθ; (D)这时铁轨对火车的支持力大于mg/cosθ. 7汽车在倾斜的弯道上拐弯,如上图所示弯道的倾角为θ(半径为R) (1)则汽车完全不靠摩擦力转弯,速率是多少?(4)多少大的速度过弯道人感觉是最舒服的? (2)与此速率比较,过大过弯道时人坐在车上的感觉如何?(3)与此速率比较,过小过弯道时人 坐在车上的感觉如何? 8.铁路转弯处的圆弧半径为R,内侧和外侧的高度差为h,L为两轨间的距离,且L远大于h (θ很小时,sinθ≈tanθ)。如果列车转弯速率大于L Rgh/,,则 ( ) A.外侧铁轨与轮缘间产生挤压 B.铁轨与轮缘间无侧向挤压 C.内侧铁轨与轮缘间产生挤压 D.内外侧铁轨与轮缘间均有挤压 9.火车转弯做圆周运动,如果外轨和内轨一样高,火车能匀速通过弯道做圆周运动,下列说法中正确 的是[] A.火车通过弯道向心力的来源是外轨的水平弹力,所以外轨容易磨损 B.火车通过弯道向心力的来源是内轨的水平弹力,所以内轨容易磨损 C.火车通过弯道向心力的来源是火车的重力,所以内外轨道均不磨损 D.以上三种说法都是错误的 10.(15分)2010年11月16日至21日第八届中国航展于珠海举行,航展上,我国拥有完全自主知识产权的三代战机歼十由“八一”特技飞行表演队驾驶,首次与外军表演队同台竞技,如图14所示,是其做“8”形机动飞行表演的一段轨迹,该轨迹可抽象为如图15所示的,轨迹平面在水平面上,半径r≈1000m的一个圆弧,若飞机飞行速度v=100m/s,歼十战机的整机质量为12×103kg,则飞机在这个表演飞行中,受到空气的作用力大小是多少?(g取10m/s2) r v

行程问题专项练习

初一数学追及问题和相遇问题列方程的技巧 行程问题 在行车、走路等类似运动时,已知其中的两种量,按照速度、路程和时间三者之间的相互关系,求第三种量的问题,叫做“行程问题”。此类问题一般分为四类:一、相遇问题;二、追及问题;三、流水行船问题;四、过桥问题。 行程问题中的相遇问题和追及问题主要的变化是在人(或事物)的数量和运动方向上。相遇(相离)问题和追及问题当中参与者必须是两个人(或事物)以上;如果它们的运动方向相反,则为相遇(相离)问题,如果他们的运动方向相同,则为追及问题。 一、相遇问题 两个运动物体作相向运动,或在环形道口作背向运动,随着时间的延续、发展,必然面对面地相遇。这类问题即为相遇问题。 相遇问题的模型为:甲从A地到B地,乙从B地到A地,然后甲,乙在途中相遇,实质上是两人共同走了A、B之间这段路程,如果两人同时出发,那么: A、B两地的路程=(甲的速度+乙的速度)×相遇时间=速度和×相遇时间 基本公式有: 两地距离=速度和×相遇时间 相遇时间=两地距离÷速度和 速度和=两地距离÷相遇时间 二次相遇问题的模型为:甲从A地出发,乙从B地出发相向而行,两人在C地相遇,相遇后甲继续走到B地后返回,乙继续走到A地后返回,第二次在

D地相遇。则有: 第二次相遇时走的路程是第一次相遇时走的路程的两倍。相遇问题的核心是“速度和”问题。利用速度和与速度差可以迅速找到问题的突破口,从而保证了迅速解题。 二、追及问题 两个运动着的物体从不同的地点出发,同向运动。慢的在前,快的在后,经过若干时间,快的追上慢的。有时,快的与慢的从同一地点同时出发,同向而行,经过一段时间快的领先一段路程,我们也把它看作追及问题。解答这类问题要找出两个运动物体之间的距离和速度之差,从而求出追及时间。解题的关键是在互相关联、互相对应的距离差、速度差、追及时间三者之中,找出两者,然后运用公式求出第三者来达到解题目的。 基本公式有:追及(或领先)的路程÷速度差=追及时间 速度差×追及时间=追及(或领先)的路程 追及(或领先)的路程÷追及时间=速度差要正确解答有关“行程问题”,必须弄清物体运动的具体情况。如:运动的方向(相向、相背、同向),出发的时间(同时、不同时),出发的地点(同地、不同地)、运动的路线(封闭、不封闭),运动的结果(相遇、相距多少、追及)。 三、流水行船问题 顺流而下与逆流而上问题通常称为流水问题,流水问题属于行程问题,仍然利用速度、时间、路程三者之间的关系进行解答。解答时要注意各种速度的涵义及它们之间的关系。

四年级数学火车过桥问题思维训练试题含答案

四年级数学火车过桥问题思维训练试题 (含答案) 【巩固习题1】一列列车长150米。每秒钟行19米。问全车通过420米的大桥,需要多少时间? 【巩固习题2】一列车通过530米的隧道要40秒钟,以同样的速度通过380米的大桥要用30秒钟。求这列车的速度及车长。 【巩固习题3】火车通过长为102米的铁桥用了24秒,如果火车的速度加快1倍,它通过长为222米的隧道只用了18秒。求火车原来的速度和它的长度。 【巩固习题4】一列火车长400米,铁路沿线的电线杆间隔是40米,这列火车从车头到达第一根电线杆到车尾离开第51根电线杆用了2分钟。这列火车每小时行多少千米? 【巩固习题5】某小学三、四年级学生528人排成四路纵队去看电影。队伍行进的速度是每分钟25米,前后两人都相距1米。现在队伍要走过一座桥,整个队伍从上桥到离桥共需16分钟。这座桥长多少米? 【巩固习题6】一个车队以4米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用115秒钟。已知每辆车长5米,两车间隔10米,问这个车队共有多少辆车?

【答案】: 【巩固习题1】一列列车长150米。每秒钟行19米。问全车通过420米的大桥,需要多少时间? (150+420)÷19=30秒 【巩固习题2】一列车通过530米的隧道要40秒钟,以同样的速度通过380米的大桥要用30秒钟。求这列车的速度及车长。 (530-380)÷(40-30)=15米/秒……火车速度 40×15-530=70米……车长 【巩固习题3】火车通过长为102米的铁桥用了24秒,如果火车的速度加快1倍,它通过长为222米的隧道只用了18秒。求火车原来的速度和它的长度。 如果按照原速,那么过222米的隧道要用36秒, (222-102)÷(36-24)=10米/秒, 24×10-102=240-102=138米……车长 【巩固习题4】一列火车长400米,铁路沿线的电线杆间隔是40米,这列火车从车头到达第一根电线杆到车尾离开第51根电线杆用了2分钟。这列火车每小时行多少千米? 从第一根到第51有50个间隔,50×40=2000米,(400+2000)÷2=1200米/分 再转化单位:1200÷60=20千米/小时

火车过桥问题专项训练

火车过桥问题专项训练 火车过桥问题是行程问题的一种,也有路程、速度与时间之间的数量关系,同时还涉及车长、桥长等问题。基本数量关系是火车速度X时间=车长+桥长 【例题解析】 例1 一列火车长150米,每秒钟行19米。全车通过长800米的大桥,需要多少时间? 分析列车过桥,就是从车头上桥到车尾离桥止。车尾经过的距离=车长+桥长,车尾行 驶这段路程所用的时间用车长与桥长和除以车速。 解:(800+150)- 19=50 (秒) 答:全车通过长800米的大桥,需要50秒。 【边学边练】 一列火车长200米,它以每秒10米的速度穿过200米长的隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道共需要多少秒? 例2 一列火车长200米,以每秒8米的速度通过一条隧道,从车头进洞到车尾离洞, 一共用了40秒。这条隧道长多少米? 分析先求出车长与隧道长的和,然后求出隧道长。火车从车头进洞到车尾离洞,共走车长+隧道长。这段路程是以每秒8米的速度行了40秒。 解:(1)火车40秒所行路程:8X 40=320 (米) (2)隧道长度:320-200=120 (米) 答:这条隧道长120米。 【边学边练】 一支队伍1200米长,以每分钟80米的速度行进。队伍前面的联络员用6分钟的时间跑到队伍末尾传达命令。问联络员每分钟行多少米? 例3 一列火车长119米,它以每秒15米的速度行驶,小华以每秒2米的速度从对面走来,经过几秒钟后火车从小华身边通过? 分析本题是求火车车头与小华相遇时到车尾与小华相遇时经过的时间。依题意,必须要知道火

车车头与小华相遇时,车尾与小华的距离、火车与小华的速度和。 解:(1 )火车与小华的速度和:15+2=17 (米/秒) (2)相距距离就是一个火车车长:119米 (3)经过时间:119 - 17=7 (秒) 答:经过7秒钟后火车从小华身边通过。 【边学边练】 一人以每分钟60米的速度沿铁路步行,一列长144米的客车对面开来,从他身边通过 用了8秒钟,列车的速度是每秒多少米? 例4 一列火车通过530米的桥需40秒钟,以同样的速度穿过380米的山洞需30秒钟。求这列火车的速度是每秒多少米?车长多少米? 分析与解火车40秒行驶的路程=桥长+车长;火车30秒行驶的路程=山洞长+车长。比较上面两种情况,由于车长与车速都不变,所以可以得出火车40-30=10秒能行驶 530-380=150米,由此可以求出火车的速度,车长也好求了。 解:(1 )火车速度:(530-380 )-(40-30 )=150 - 10=15 (米/ 秒) (2)火车长度:15 X 40-530=70 (米) 答:这列火车的速度是每秒15米,车长70米。 【边学边练】 一列火车通过440米的桥需要40秒,以同样的速度穿过310米的隧道需要30秒.这列火车的速度和车身长各是多少? 例5某人沿着铁路边的便道步行,一列客车从身后开来,在身旁通过的时间是15秒钟, 客车长105米,每小时速度为28.8千米.求步行人每小时行多少千米? 分析一列客车从身后开来,在身旁通过的时间是15秒钟,实际上就是指车尾用15秒 钟追上了原来与某人105米的差距(即车长),因为车长是105米,追及时间为15秒,由此可以求出车与人速度差,进而求再求人的速度。 解:(1)车与人的速度差:105十15=7 (米/秒)=25.2 (千米/小时)

知识点一火车转弯问题

练习七生活中的圆周运动 知识点一火车转弯问题 1.在某转弯处,规定火车行驶的速率为v0,则下列说法中正确的是( ) A.当火车以速率v0行驶时,火车的重力与支持力的合力方向一定沿水平方向 B.当火车的速率v>v0时,火车对外轨有向外的侧向压力 C.当火车的速率v>v0时,火车对内轨有向内的挤压力 D.当火车的速率v

知识点三圆周运动中的超重、失重现象 5.在下面所介绍的各种情况中,哪种情况将出现超重现象( ) ①小孩荡秋千经过最低点②汽车过凸形桥③汽车过凹形桥④在绕地球做匀速圆周运动的飞船中的仪器 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 知识点四离心运动 6.下列关于离心现象的说法正确的是( ) A.当物体所受的离心力大于向心力时产生离心现象 B.做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切力都突然消失后,物体将做背离圆心的圆周运动 C.做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切力都突然消失后,物体将沿切线方向做匀速直线运动 D.做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切力都突然消失后,物体将做曲线运动 7. 图2 如图2所示,光滑水平面上,小球m在拉力F作用下做匀速圆周运动,若小球运动到P 点时,拉力F发生变化,下列关于小球运动情况的说法正确的是( ) A.若拉力突然消失,小球将沿轨迹Pa做离心运动 B.若拉力突然变小,小球将沿轨迹Pa做离心运动 C.若拉力突然变小,小球将可能沿轨迹Pb做离心运动 D.若拉力突然变大,小球将可能沿轨迹Pc做向心运动 【方法技巧练】竖直平面内圆周运动问题的分析方法

火车过桥、车长问题__典型应用题归类练习

火车过桥、车长问题典型应用题归类练习 在解答普通的行程问题中,我们从不考虑人或者汽车等的自身长度的,但在解答火车行程问题时,一列火车有一百多米长,不能忽略不计。 1、火车过桥: (1)火车+有长度的物体S=桥长+车长 (2)火车+无长度的物体 2、火车+人 (1)火车+迎面行走的人,相当于相遇问题 S=车长解法:S=(火车速度+人的速度)×迎面错过的时间 (2)火车+同向行走的人,相当于追及问题 S=车长解法:S=(火车速度-人的速度)×追及时间 3、火车+车 (1)错车问题,相当于相遇问题 S=两车车长之和,解法:S=(快车速度+慢车速度)×错车时间 (2)超车问题:相当于追及问题 S=两车车长之和,解法:S=(快车速度-慢车速度)×错车时间 4、火车上人看车从身边经过 (1)看见对车从身边经过,相当于相遇问题 S=对车车长,解法:S=两车速度之和×时间 (2)看见后车从身边经过(相当于追及问题) S=后车车长,解法:S=两车速度之差×时间 1.一座大桥长3400米,一列火车通过大桥时每分钟行800米,从车头开上桥到车尾离开桥共需4.5分,这列火车长多少米? 2、一列货车要通过一条1800米长的大桥。已知从货车车头上桥到车尾离开桥共用120秒,货车完全在桥上的时间为80秒,这列货车长多少米?

3.一列火车长700米,以每小时24千米的速度通过一座长900米的大桥,从火车车头上桥到车尾离桥,共需要几分钟? 4、305次列车通过450米长的山洞用了23秒,经过一位站在铁路边的扳道工人用了8秒,求列车每 小时的速度和车身长度各是多少? 5、一列火车,从车头到达桥头算起,用5秒钟时间全部驶上一座大铁桥,26秒后全部驶离铁桥,已 知大桥全长525米,求火车过桥时的速度和火车的长度。 6.一列火车以同一速度驶过两个遂道,第一个隧道长420米,用了27秒钟;第二个隧道长480米,用了30秒钟。这列火车每秒钟行多少米?火车的长度是多少米? 7、一列火车通过一条长1260米的大桥用了60秒,火车穿越长2010米的隧道用了90秒,问这列火车的车速和车身长各是多少? 8.一列火车匀速行驶,经过某一固定在地面的标志竿时,从车头经过到车尾离开,共用了24秒钟;火车进站台,从车头进入站台到车尾离开站台共用了50秒钟,已知站台长325米,火车的车身长多少米?火车的速度是每小时多少千米? 9.一列火车,从车头进山洞的洞口算起,用16秒全部驶进山洞,45秒后车尾驶离山洞。已知山洞长638米,火车长多少米?

火车转弯(圆周运动)问题-带解析带答案

. 火车转弯(圆周运动)问题 圆周运动专题二 题号一二总分 得分 一、单选题(本大题共9小题,共36.0分) 1.高速公路的拐弯处,通常路面是外高内低,如图所示,在某路段车向左转弯,司机左侧 的路面比右侧路面低一些车的运动可看作是做半径为R的圆周运动内外路面高度差为h,路基的水平宽度为已知重力加速为g,要使车轮与路面之间的横向摩擦力即垂直于前进方向的摩擦力等于零,则汽车转弯时的车速应等于() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:路面的斜角为,作出车的受力图 由数学知识得: 如图,支持力与重力的合力提供向心力,由牛顿第二定律得: 联立得 故选:D 由题意知汽车转弯时所需的心力完全由重力和支持力的合力提供,根据受分析计算即可得出结论. 类似于火车拐弯问题,知道按条件转弯时,向心力由重力和支持力的合力提供. 2.如图所示的圆周运动,下列说法不正确的是()

A. 如图a,汽车通过拱桥的最高点处于失重状态置 B. 如图b,火车转弯超过规定速度行驶时,外轨对外侧车轮的轮缘会有挤压作用 C. 如图c,钢球在水平面做圆周运动,钢球距悬点的距离为则圆锥摆的周期 D. 如图d,在水平公路上行驶的汽车,车轮与路面之间的静摩擦力提供转弯所需的 向心力 【答案】C 【解析】【分析】 根据加速度的方向确定汽车在最高点处于超重还是失重;根据合力提供向心力得出角速度的表达式,从而进行判断;抓住重力不变,结合平行四边形定则比较支持力和向心力,结合半径不同分析角速度的关系;当火车转弯的速度超过规定速度,支持力和重力的合力不够提供向心力,会挤压外轨。 此题考查圆周运动常见的模型,每一种模型都要注意受力分析找到向心力,从而根据公式判定运动情况,如果能记住相应的规律,做选择题可以直接应用,从而大大的提高做题的速度,所以要求同学们要加强相关知识的记忆。 【解答】 A.汽车在最高点知,故处于失重状态,故A正确; B.火车转弯超过规定速度行驶时,外轨对内轮缘会有挤压作用,故B正确; C.圆锥摆,重力和拉力的合力,,则圆锥摆的周期 ,故C错误; D.在水平公路上行驶的汽车,车轮与路面之间的静摩擦力提供转弯所需的向心力,故D正确。 本题要求选不正确的,故选C。 3.火车转弯可近似看成是做匀速圆周运动,当火车速度提高时会使轨道的外轨受损为 解决火车高速转弯时外轨受损这一难题,你认为以下措施可行的是()

图解法分析火车转弯

图解法分析火车转弯公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

图解法分析火车转弯问题 问题的提出基本概念 火车转弯时如果速度合适,铁轨就不会受到轮缘的侧向压力。如果速度低于所要求的速度,内侧铁轨就会受到侧向挤压;如果速度高于所要求的速度,外侧铁轨就会受到侧向挤压。这个结论需要高中生掌握,但这个结论的得出,我们不得不承认在一定程度上是凭的直觉。本文试图用图解法来讨论这个问题。在本文中,我们约定平行于铁轨所在平面的压力称为侧向压力;垂直于铁轨所在平面的压力称为正压力。 定性分析 我们所要讨论的问题中轨道圆在水平面内,因此合力(向心力)的方向总是水平的。另一方面,重力的大小和方向也总是不变的。我们的讨论也是基于这两个不变性的:

在图1中,火车的速度恰好符合要求,重力和支持力的合力提供火车做圆周运动的向心力。若火车的速度减小,根据向心力的表达式 R v m F 2 知向心力将减小。然而重力是不变的,因此其他力的合力将变成 图2中粉红色的有向线段所表示的力。我们进一步分析这个力的分力:一是轨道对火车的垂直于轨道所在平面的力(正压力);一是轨道对火车的平行于轨道所在平面的力(侧向压力)。我们把这个粉红色的线段所表示的力分解到它的两个分力所在的方向,就得到了表示侧向压力的线段和正压力的线段(图2 中鲜绿色线段)。从图中可以看出,这时火 重力 O N 图1 图2 图3 图4

车将受到一个沿轨道平面向上的侧向压力,并且它将随着速度的减小而增大(图4)。另一方面,表示垂直于斜面的支持力(正压力)的线段比原来短了,表明支持力减小了,并且我们会看到,随着速度的减小,支持力将逐渐减小。 当火车的速度增大时(大于所要求的数值),用同样的方法(图3)可以得到:火车将受到一个沿轨道所在平面向下的侧向压力,并且随着速度的增大而增大(图4)。另一方面,支持力将大于原来的支持力(图3),并且随着速度的增大而增大(图4)。 定量计算 侧向压力的计算:首先我们先看速度较小时的情景,如图2所示,设轨道所在平面的倾角为θ,火车驶过转弯处没有侧向压力时的速度为 0v 。则: 2 2cos sin cos tan v R m mg R v m mg F θθθθ-=??? ? ??-=侧 速度较大时,如图3所示。有: θθθθsin cos cos tan 22mg v R m mg R v m F -=??? ? ??-=侧 如果我们规定沿轨道所在平面向上为正,向下为负,则上面的计算结果可以归纳为一个公式: θθsin cos 2 mg v R m F +- =侧 上面的结果表明:当速度为零时,侧向压力为θsin mg ,这是我们熟知的重力沿斜面向下的分力;当侧向压力为零时,速度为θtan gR 。侧 表示的并非大小,而是方向。 正压力的计算:以小于规定速度行驶有: θθθθθcos sin sin tan cos 2 2mg v R m R v m mg mg F +=???? ??--=正 以大于规定速度行驶有:

火车过桥问题练习

火车过桥问题练习 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

火车过桥问题 1.一列火车长200米,它以每秒10米的速度穿过200米长的隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道共需要多少秒? 2.一列火车经过南京长江大桥,大桥长6700米,这列火车长100米,火车每分钟行400米,这列火车通过长江大桥需要多少分钟? 3.一列火车长240米,每秒行15米,这列火车从车头进入山洞到车尾离开山洞共用20秒,山洞长多少米? 4.一列火车长700米,从路边的一棵大树旁通过,用100秒。以同样的速度通过一座大桥,从车头上桥到车尾离桥共用240秒,这座大桥长多少米? 5.一列火车长200米,通过一条长430米的隧道用了42秒,这列火车通过一个站台的时候用了25秒,求这个站台有多长? 6.一列火车通过长530米的桥需40秒,以同样的速度穿过某山洞需30秒。已知这列火车全长70米,求这个山洞长多少米? 7.301次列车通过450米长的铁桥用了23秒,经过一位站在铁路边的扳道工人用了8秒。列车的速度和长度各是多少? 8.一列火车经过一根信号灯用了9秒,通过一座长468米的桥用了35秒。问这列火车长多少米? 9.一列火车通过440米的桥需要40秒,以同样的速度穿过310米的隧道需要30秒。这列火车的速度和车身长各是多少? 10.一列火车通过530米的桥需要38秒,以同样的速度穿过380米的山洞需要32秒。求这列火车的速度与车身长各是多少米? 11.一列长240米的火车通过一座长1000米的大桥,火车完全在桥上的时间是40秒,那么这列火车的速度是每秒多少米? 12.一列火车以每秒25米的速度通过一条长2400米的隧道,已知火车完全在隧道里的时间是80秒,求这列火车的车身长是多少米? 13.一个长200米的车队通过南京长江大桥,车队完全在桥上的时间是8分20秒,已知这个车队的速度是每秒13米,求南京长江大桥长多少米? 14.一列火车通过一座长800米的大桥,从火车车头上桥到车尾离开共用50秒,而火车完全在桥上的时间是30秒,求这列火车的车身长多少米?

图解法分析火车转弯

图解法分析火车转弯问题 问题的提出 基本概念 火车转弯时如果速度合适,铁轨就不会受到轮缘的侧向压力。如果速度低于所要求的速度,内侧铁轨就会受到侧向挤压;如果速度高于所要求的速度,外侧铁轨就会受到侧向挤压。这个结论需要高中生掌握,但这个结论的得出,我们不得不承认在一定程度上是凭的直觉。本文试图用图解法来讨论这个问题。在本文中,我们约定平行于铁轨所在平面的压力称为侧向压力;垂直于铁轨所在平面的压力称为正压力。 定性分析 我们所要讨论的问题中轨道圆在水平面内,因此合力(向心力)的方向总是水平的。另一方面,重力的大小和方向也总是不变的。我们的讨论也是基于这两个不变性的: 在图1中,火车的速度恰好符合要求, 重力和支持力的合力提供火车做圆周运动的向心 支持力所在直线 重力图1 图2 图3 图4

力。若火车的速度减小,根据向心力的表达式R v m F 2 =知向心力将减小。然而重力是不变 的,因此其他力的合力将变成图2中粉红色的有向线段所表示的力。我们进一步分析这个力的分力:一是轨道对火车的垂直于轨道所在平面的力(正压力);一是轨道对火车的平行于轨道所在平面的力(侧向压力)。我们把这个粉红色的线段所表示的力分解到它的两个分力所在的方向,就得到了表示侧向压力的线段和正压力的线段(图2中鲜绿色线段)。从图中可以看出,这时火车将受到一个沿轨道平面向上的侧向压力,并且它将随着速度的减小而增大(图4)。另一方面,表示垂直于斜面的支持力(正压力)的线段比原来短了,表明支持力减小了,并且我们会看到,随着速度的减小,支持力将逐渐减小。 当火车的速度增大时(大于所要求的数值),用同样的方法(图3)可以得到:火车将受到一个沿轨道所在平面向下的侧向压力,并且随着速度的增大而增大(图4)。另一方面,支持力将大于原来的支持力(图3),并且随着速度的增大而增大(图4)。 定量计算 侧向压力的计算:首先我们先看速度较小时的情景,如图2所示,设轨道所在平面的倾角为θ,火车驶过转弯处没有侧向压力时的速度为0v 。则: 2 2cos sin cos tan v R m mg R v m mg F θθθθ-=???? ? ?-=侧 速度较大时,如图3所示。有: θθθθsin cos cos tan 22mg v R m mg R v m F -=??? ? ??-=侧 如果我们规定沿轨道所在平面向上为正,向下为负,则上面的计算结果可以归纳为一个公式: θθsin cos 2 mg v R m F +- =侧 上面的结果表明:当速度为零时,侧向压力为θsin mg ,这是我们熟知的重力沿斜面向下的分力;当侧向压力为零时,速度为θtan gR 。侧向压力大小随速度的变化情况从图象中一目了然,但要注意这里的正负表示的并非大小,而是方向。 正压力的计算:以小于规定速度行驶有: θθθθθcos sin sin tan cos 2 2mg v R m R v m mg mg F +=??? ? ??--=正 以大于规定速度行驶有: θθθθθcos sin sin tan cos 22mg v R m mg R v m mg F +=??? ? ??-+=正 从上面的计算可以看出,不管哪种情况,我们总有:

【火车轨】、【火车转弯】指标使用方法

【火车轨】、【火车转弯】指标使用方法 【火车轨】指标使用方法 【火车轨】指标参照【十大交易信号】的十个交易点的参照使用步骤。 经典“十大买卖信号” 【趋势型十大交易信号】是长线“大师”盈利模式的核心交易信号,投资者、操盘手一定要熟背。它犹如海员手上的航海图、探险者的寻宝图。 下面是技术分析中趋势型交易信号最重要的“十大买卖信号”: 图表中粗线为价格走势,细线为【火车轨】,下面对每个交易信号分析: ①②③④⑩为买入点 ⑤⑥⑦⑧⑨为卖出点 买入信号: ①点:当价格向上突破【火车轨】时为买入信号 ②点:当价格回调到【火车轨】时为买入信号,这是最佳的买入点,但是价格可以不采用回调形式而是用盘整的形式,这时走势最为强劲。

③点:当价格跌破【火车轨】时,但【火车轨】仍然处于上升走势,在③点价格确认站稳后,在③点右侧区域时为买入信号。这个买入点把握难度较大,一般投资者不建议操作。 ④点:当价格重新向上突破【火车轨】时为买入信号,但是要控制资金量。 ⑩点:使用后面介绍的非趋势指标中的【背离】信号捕捉买入点,在价格确认站稳后,在⑩点右侧区域时为买入信号。这个买入点把握难度较大,一般分析技术不熟练和投资时间少于半年时间的投资者不建议操作。 卖出信号: ⑥点:当价格向下突破【火车轨】时为卖出信号 ⑦点:当价格回调到【火车轨】时为卖出信号,这是最佳的卖出点,但是价格可以不采用回调形式而是用盘整的形式,这时走势最为强劲。 ⑧点:当价格上升突破【火车轨】时,但【火车轨】仍然处于下跌走势,在⑧点价格确认站稳后,在⑧点右侧区域时为卖出信号。这个卖出点把握难度较大,一般投资者不建议操作。 ⑨点:当价格重新向下突破【火车轨】时为卖出信号,但是要控制资金量。 ⑤点:使用后面的介绍的非趋势指标中的【背离】信号捕捉买入点,在价格确认站稳后,在⑩点右侧区域时为买入信号。这个买入点把握难度较大,一般分析技术不熟练和投资时间少于半年时间的投资者不建议操作。 上述“十大买卖信号”的买卖交易信号点是相互对应的: ①=⑥ ②=⑦ ③=⑧ ④=⑨ ⑩=⑤ 其中⑦、⑧、⑨为期货卖空信号。 投资者要想能准确把握入场点,捕捉价格走势,就一定要熟记这个“十大交易信号”,这是投资者在市场中获利的“核心技术”。它适应于不同的时间周期,如日图、60分钟、30分钟,甚至即时走势图。有关如何精确确认买卖的时机价格请看笔者相关的书籍【火车轨】交易体系的介绍和后面的长线“大师”盈利操作模式交易不同的买卖点使用的资金量都有严格的规定。

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