学习李振华老师先进事迹
学习李振华老师先进事迹，争做四有老师
张海燕
李振华老师用一颗赤诚之心去热爱每一个孩子。把学生看做自己生命的一部分。他为人师表、诲人不倦，教育学生的理念是“不求人人升学，但求个个成才”，对后进生更是进行“晓之以理，动之以情”的教育。他的这种精神值得我们用一生的时间去学习。
李振华老师工作不分昼夜及假日，刻苦钻研，任劳任怨，成绩斐然；他从领到第一个月工资起，便拿出四分之一用在贫困学生的学习上，直到现在，仍然默默无闻地做着；多少次升迁和返乡的机会摆在您的面前，但为了山里的孩子，他一次次毅然放弃；您孝敬父母，疼爱孩子，但为了老区人民，他只能把愧疚和遗憾深埋在心底。他永远是一个播种者，一个劳作者；始终为学生播种爱，为贫困家庭播种幸福。
百年大计教育为本，教育大计教师为本。社会的发展离不开教育事业，一名好的教师不仅需要学识渊博，更需要良好的师德。只有不断学习，加强自身修养，陶冶师德，提高道德水准，做到以德修身，以德育人，方能赢得社会的尊重，也才无愧于人类灵魂工程师的称号。让李振华老师的真情永记在我们每一个人的心里，让我们每一位教师以自己的行动来献身教育事业。
我们教师要用爱心去开启学生心灵的窗户。陶行知先生说过，捧着一颗心来，不带半根草去。这正是教师无私奉献爱心的典范。老师的爱与尊重是打开学生心灵窗户的钥匙。作为一名教师，心中有爱是
第一前提，要把一颗挚爱之心毫无保留地倾注给学生，耐心细致地教导学生怎样去学习，怎样去生活，怎样去做人。使他们亲身体会到学校的温暖和教师的厚爱，感受到教师这一职业的神圣，感受到教师形象的伟大。
优秀通讯员先进事迹材料(完整版)
优秀通讯员先进事迹材料 优秀通讯员先进事迹材料 优秀通讯员先进事迹材料 作为一名通讯员我从学校实际出发，坚持正确的舆论导向，及时反映和报道所在学校的教研、科研成果和教学改革的精神面貌。并对学校的教学研究工作的重要举措，领导的重要讲话，会议精神等内容进行准确、及时的报道，报道有新意、有特色、有深度。争做学校教育改革和发展的优秀宣传工作者，争做优秀通讯员，为教育的辉煌建功立业。 自从事教育工作以来，我热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教，工作责任心强，在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养，在学校担任班主任工作，201X年9月起担任学校校办主任工作，并且担任学校通讯员工作。 昆阳学区教育网和**教育网及平**息网等都是通讯员的宣传阵地。在校担任通讯员期间我紧跟教学改革的大背景、大方向，围绕教研工作的重点服务于教学实践与教学研究；宣传教学改革，传递教学信息，介绍改革动态，交流实践经验；从学校实际出发，坚持正确的舆论导向，及时反映和报道所在学校的教研、科研成果和教学改革的精神面貌。并对学校的教学研究工作的重要举措，领导的重要讲话，会议精神等内容进行准确、及时的报道。 “德为师之本”。我在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师
表。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，还被评为文明班级。 作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《优秀论文集》等书籍，备好课，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好四人小组的学习，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。 我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。06年获得**县优秀教学论文二等奖；优质课评比三等奖；案例评比三等奖。我积极参加**县第四期小学语文骨干教师研修班培训、积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。08年9月，我开始担任校办主任工
美术教学培训心得体会
美术教学培训心得体会 培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。下面就是的美术教学培训心得体会，一起来看一下吧。 201x年8月5日至17日，我有幸参加了xx区90学时美术培训，虽然天气炎热，但也没有阻挡我们学习的热情，第一天看到培训安排，我就感觉这次培训非常具有实效性，非常注重我们美术教师的专业技能成长，安排了很多实践学习的时间，也感觉到领导对此次培训的重视，不但课程安排上合理有序，更重要的是采用了与湖州师范学院艺术学院合作的形式，为我们提供了良好的学习场地和优良的师资。总之，能有这样一次学习的机会，内心感到无比的幸福。 在几天的学习时间里，有幸聆听了导师的新的教育教学信息，以及国画专业上导师的示范指导，受益匪浅，开阔了眼界，也结识了很多良师益友。其中xx市美术教研员，李芳老师的讲座，讲到了学校特色教育的打造和新材料在美术教学中的应用。用她身边活生生的案例，向我们展示了xx地区一些具有特色的美术教学研究案例。确实给了我很多的启发，也感受到，要打造学校的特色教育，需要我们教师潜心去研究，用心去打造，像培养自己的孩子一样，从点滴做起。她还在如何撰写教学研究课题方面给了我们很多的指导，用通俗的言语，典型的案例，讲解了课题研究方面要注意的方面，她教导我们在教学中，要多关注学生学习的过程和表现，真正关爱学生，用情感倾注于教学中。而不能以自己的教为中心去撰写文章。湖州师范学院姚
起老师，给我们讲授了新材料的应用，也通过了一些例子，在材料表现方面给了我们很多启发。特别是他的一些创造性的理念，给我无尽的想象空间，体会到了艺术创造的魅力和价值。 这次培训我们分了三个班级，我选择了国画班，但其实我在国画方面的学习是很薄弱的。平时拿笔的时间也比较少，对笔墨的运用是很生疏的。但我内心却对国画艺术十分喜爱，所以作此选择。比较幸运的是，我们国画班有一位十分优秀的导师，钟安老师，初见时就被他儒雅的气质，和谦逊的言语所感染。期间，他给我们在国画学习上提了宝贵的意见和建议，特别时在学习方法上的指导，给我指明了学习的方向。他提到艺术创作时，要保持良好的心态，切忌带有功利性的因素。以轻松愉快的心境去创作，让我感受到老师的人格魅力，感触颇深。几天里，导师十分关心我们的学习，经常给我们示范指导，看到钟老师娴熟的绘画技巧，水墨的情趣跃然纸上，让人赞叹不已。也让我对国画更加增添了几分喜爱。与此同时，从国画班的同学身上也学到了很多，其中沈建林老师的山水画线条流畅有力。燕青老师的写意花鸟，构图优美，笔墨富有情趣。潘宁老师更是给我提了宝贵的意见。在此，十分感谢这些老师。 培训即将结束，但对我来说也许更是一个新的起点。虽然在专业上的提升十分有限，但通过培训，在认识上有了较大的提高。深深的感受到，传统艺术的博大精深，专业成长对教师成长的重要意义，学习中的遇到的良师益友更是人生最宝贵的财富。今后，将以此为勉励，不断地钻研，苦苦地探索，争取更大的进步。
梁桂芳向李芳学习心得体会
师德楷模芳华绝代 ——梁桂芳 连日来，信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳的感人事迹在河南教育系统引起强烈反响，全省各级各类学校掀起了学习热潮。李芳老师在形势万分紧急的情况下，将个人安危置之度外，毅然冲上去用身体护住学生。这种生死抉择的背后，我们看到了李芳老师对“师德”的生动注解。李芳老师是千千万万个教师的杰出代表，她用生命诠释了一名教师的职责和荣光。 “李芳老师不仅是河南教师敬业奉献、爱生如子的典型代表，也是新时代教师队伍整体形象的真实写照。”新乡市教育局党组书记、局长李修国动情地说，“她在生死关头奋力一推，把生的希望留给学生，把所有危险挡在自己身后，这是她师者大爱的集中爆发，是她高尚师德的最好体现。李芳老师的英雄事迹，一直在感动着我们、激励着我们，新乡市教育系统将通过各种形式，学习李芳老师的崇高精神，不断锤炼师德修养，争做新时代‘四有’好老师。” 我们要以实际行动向李芳老师学习，立足岗位，敬业奉献，不仅把教书育人作为第一责任，更要从点滴做起，以实际行动关爱学生、成就学生、奉献社会，做一名像李芳老师那样的高尚师者！ 爱学生，真诚而乐于助人，是同事们对李芳普遍的评价。李芳老师用自己的行动教育了学生们应当怎样做人，她用最美的行动诠释了人类灵魂的工程师，她用行动书写了人生中精妙绝伦的句号和感叹号。
作为老师，只有把每个学生当成自己的孩子，才能尽情释放师爱，作为老师，必须以学生的安危为重，竭尽所能保护我们的学生，这才是符合党和新时代要求的人类灵魂的工程师。 落红不是无情物，化作春泥更护花。爱是传承，爱是感恩，相信李老师的大爱会在学生身上，会在我们心中永远的生根发芽，开花结果。
【关于王华事迹心得体会范文】李芳老师事迹心得体会范文4篇
《【关于王华事迹心得体会范文】李芳老师事迹心得体会范文 4篇》 摘要：援疆干部、兵团文联副主席苗宏说，虽然我与王华同志的交往并不多，但是阅读了王华的事迹后，我深受感动，王华同志把援受双方的深厚情谊留在了兵团，用生命诠释了共产党人的崇高品格，有人说，因公殉职的援疆干部王华，就像这样一朵纯洁的雪莲花，忍得住孤独，耐得住艰难，顶得住压力，挡得住诱惑，扛得起责任，教育援疆、医疗援疆、产业援疆、科技援疆、人才援疆五加二，白加黑，除了吃饭、睡觉，就是工作，是很多援疆干部的真实写照 我们为王华的不幸而感到无比沉痛，并向他致以深切的悼念，向他的家人致以最真挚的慰问。援疆干部、兵团文联副主席苗宏说，虽然我与王华同志的交往并不多，但是阅读了王华的事迹后，我深受感动，王华同志把援受双方的深厚情谊留在了兵团，用生命诠释了共产党人的崇高品格。 雪莲，是高山的精灵。凌寒独放，扎根雪线之上，傲立冰川之间;花色素洁，不慕蜂鸣蝶舞， 更有药石之效。有人说，因公殉职的援疆干部王华，就像这样一朵纯洁的雪莲花，忍得住孤独，耐得住艰难，顶得住压力，挡得住诱惑，扛得起责任。雪莲坚韧、圣洁，可谓草木有本心。而为人处世，更需要抱定初心终不悔，坚守自己的标准、锚定自己的目标。同事都说王华身体很好，却不知他办公室和宿舍里放着很多治疗慢性胃病的药;王华带领援疆干部资助了50名学生，却特意叮嘱学校保密;在王华的 王华用行动与生命，回答了援疆三问来疆为什么?在疆干什么?离疆留什么?当有人计较高寒干燥、水碱、紫外线等对身体的伤害时，王华在可克达拉市高中项目的工地上日夜奔波，在为新疆生产建设兵团第四师医院综合楼项目申建殚精竭虑;当儿子因为爸爸不能陪伴左右而伤心落 泪时，王华在帮高中生依力米努尔马合木提跃过龙门这样的故事并非惊天动地，也无关生死抉择，却让人感受到超越性的意义和价值。其中原因，正在于少了私利，多了公义走出小我，成全大我。 活着是援疆的旗帜，倒下是援疆的基石。更多如王华一样的援疆干部，奉献在此、牵挂在此，有的眼睛几近失明仍坚守岗位，有的妻儿重病无法陪护，有的父母离世未能见上最后一面。教育援疆、医疗援疆、产业援疆、科技援疆、人才援疆五加二，白加黑，除了吃饭、睡觉，就是工作，是很多援疆干部的真实写照。鲁迅说：无穷的远方，无数的人们，都和我有关。对于他
优秀员工先进事迹观后感
学习医院优秀员工先进事迹报告观后感 —（质控科）平凡的生活，平凡的岗位，总能活跃着一些不平凡的人，他们作为医务工作者，在自己平凡的岗位上救死扶伤、工作兢兢业业。6月20日，我院第一次组织举办了一场柘荣县医院优秀员工先进事迹报告会，我很荣幸听取了这次报告会，得到了一次深入学习先进事迹的机会，使我受益匪浅。虽然只是一场院内的报告会，但也使我真切的感受到了优秀员工的工作态度、工作思想，第一次那么真切的走进他们的工作，他们很平凡但却非常认真的完成自己的工作。我在学习之后意识到，虽然我们这些年轻的医务工作者不一定人人都能成为优秀先进，但他们的工作态度与职业精神是我们一辈子职业生涯中应该永远学习与保持的。下面就将报告会的内容和收获向大家汇报如下： 首先做报告的是我院两位2017年福建省五一劳动奖章获得者的李求炎副院长及妇产科王冰维主任。他们从年轻时刚踏上工作岗位到现在工作二三十年依然活跃在临床工作岗位上，这一路的经验故事娓娓道来，让我感受到他们丰富的从医经验和人生阅历。工作中遇到不懂的医疗质量问题经常向李副请教，都会很耐心的予以解答。他们工作都非常认真，经常加班加点更是以身作则，尤其是两位乐观积极的工作态度由衷的感染着我。我们作为年轻的医务工作者，应从
自身上下功夫，努力学习，提高自己的医疗技术水平，足以承担起救死扶伤的责任，工作会收获更多的信任与快乐，成功感也会油然而生。 随后是临床及医技科室涌现出的十位优秀医务工作者分别做先进事迹报告，讲述他们在临床工作中遇到的一件件小事，对于临床医务工作者来说，工作责任心是极其重要的，因为我们的每一个纰漏都有可能给患者带来极大的伤害。在其位，谋其职。在以后的工作中，我们一定要建立强大的责任心，谨慎自己的职责所在，在自己的工作岗位上，用平凡的责任抒写不平凡的使命。更希望我们的医生谨记医学誓言，无私奉献，对待患者要博爱友善，把这种无私奉献、爱岗敬业的精神永远流传下去。工欲善其事，必先利其器，加强医技护技能的学习，在时间中积累经验，在工作中寻找突破，提高专业知识水平，为成为一名优秀的医务人员付出不懈的努力。 最后是行政后勤优秀员工的报告，作为一名行政医疗质量管理者，听着言煌、小卢、集美、赖师傅的汇报，深感自己欠缺的太多。青春易逝，却又永恒。韶华年代的我们一定要为自己留下点什么，不要在孤老之时才发现曾经的这片记忆是多么的空白。那天的行政后勤的汇报对我的感触很大，我认为我们医务工作者一定要在自己的平凡的岗位上用自己有限的青春把无限的爱给予患者，给予需要帮助的人，医
学习张玉滚老师先进事迹心得体会3篇_心得体会
学习张玉滚老师先进事迹心得体会3篇学习张玉滚老师先进事迹心得体会 镇平县高丘镇黑虎庙村地处伏牛山深处，四面群山环抱，有镇平“西藏”之称，在这里有一位守望深山十六载，用自己的青春和汗水为山区教育默默奉献、无怨无悔的80后小伙，他就是“2016感动镇平十大人物之一”的小学教师——张玉滚。 不论树的影子有多长，根永远扎在土里。回顾张玉滚历程，对学生的爱始终是他最深沉的情结。大学毕业，他朋友们都劝他去南方大城市工作，但他看到山区缺教师，就下定决心到这个学校任教。十六年来，他尝尽了酸甜苦辣，不但为学生们传授文化课知识，还义务担当起了学生们的生活老师，对学生们的生活起居进行无微不至地照顾。由于条件很苦，每年学生的书本和作业本，都是他骑摩托车到四五十里外的镇上把书本和作业本运回来，然后发到学生手中，等等这些虽然他吃了很多苦、受了很多累，但是看到一个个学生能够走出大山，学生们能够快乐地在学校成长，觉得一切都是值得的。“不耽误一节课，千方百计上好每一节课”，这是张玉滚给自己定下的铁的纪律。张玉滚坚守着内心的这份淳朴执着，用无私的爱浇灌乡村的教育之花，学生的成绩和进步让他觉得一切都是值得的，他所教学生的成绩在全镇也一直名列前茅。在学校条件艰苦、师资力量不足的情况下，张玉滚不得不把自己磨炼成“万金油”——全科型教师；大山里薄弱的师资条件，并没有阻挡学生们求知的渴望——美术课，张玉滚带领学生
们到校外，拿起画笔，就地取材，教同学们画山、画水、画出眼前的大自然，让大山里的孩子也能放飞自己的梦想。三尺讲台，给了张玉滚诠释为人师表的小舞台，也给了他传授知识和施展才华的机会，孩子们一张张天真稚嫩的笑脸，一双双渴望知识的眼睛，让他懂得作为一名教师的伟大，让他清贫的人生感知到了温暖。 大山深处的学生基本都寄宿在学校，中午放学到了吃饭时间，孩子们会拿着自己的餐具，排好队打饭。为孩子们做饭的是张玉滚的妻子，妻子很朴实，不善言谈，记者见到她时，她正在给学生打饭。多年前，她的中指、无名指在一次给学生做饭轧面条时被机器轧碎造成了残疾，这些年她把苦埋在心里，终日为学校90多个孩子的一日三餐忙碌着，用自己那份淳朴善良，默默支持着丈夫的事业。 一分耕耘一分收获，2012年6月，编外11年的张玉滚正式成为在编的人民教师，实现了他从事教育的梦想，而张玉滚觉得，这正是他教育之路的开始，在这条教育道路上，他能够做的、要付出的还很多很多。 “穷且益坚，不坠青云之志。”像张玉滚这样诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，身上闪烁着师德的绚烂光辉。 学习了张玉滚的感人事迹后，我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
先进事迹申报材料范文4篇
本文目录先进事迹申报材料优秀教师申报材料(老师先进事迹)文明和谐村先进事迹申报材料中学物理教师先进事迹申报材料 今年5月份以来，根据县委的统一部署和要求，我局根据自身的具体情况，全面深入地开展了创先争优活动。全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极参加活动。 一、活动开展情况 (一)行动迅速，筹备认真。 县委创先争优活动动员大会后，我局立即召开会议，传达学习了县委动员大会精神，决定在全局迅速开展活动。一是成立了领导机构和工作班子。由局长任组长，有关班子成员任副组长，相关工作人员为成员。领导小组下设办公室，主要负责创先争优活动的组织实施工作。二是科学制定《永兴县交通局深入创先争优活动实施方案》和《永兴县交通局关于建立局党组成员创先争优活动联系点的通知》等文件。 (二)层层发动，广泛动员 6月3日上午，县交通局创先争优活动动员会在局三楼会议室召开。会议认真学习贯彻县委动员会议精神，对在全县交通系统党的基层组织和党员中广泛深入开展创先争优活动进行动员部署。 动员会由局党组副书记、副局长黄月亮主持。会上，局党组成员刘热华宣读了《永兴县 《关于成立永兴县交通局创先争优领导小组的通知》、交通局深入开展创先争优活动实施方案》、 《关于建立永兴县交通局党组成员联系点的通知》，并就交通局创先争优活动作了具体安排。 (三)突出特色，解决问题。 一是突出一个“明”，解决党员的言行举止不规范的问题。每个党员书面公开承诺，公开、透明承诺，结合自己的职责任务和岗位实际，注重回应群众的关切和期盼。用公布栏的形式进行公示，接受群众监督和领导点评。力争确保每个党员都是“一面旗子”，他们的言行举止都是群众的榜样。也让党员明白，公开承诺不仅仅是一种形式，更是一种责任。 二是突出一个“紧”，解决好中心工作与活动开展矛盾的问题。交通局部门业务量大，任务非常繁重，为有效的解决业务工作与创先争优的矛盾，局党委要求所有党员干部职工在“紧”上做，在自己的职责和岗位上当模范、作表率，争做优秀共产党员，并把创先争优活动与当前的中心工作紧密结合，二者兼顾，取得实效。 三是突出一个“宣”，解决活动氛围不深厚的问题。通过标语、横幅、信息、等形式进行宣传，使创先争优活动人人皆知，为创先争优活动营造了浓厚的氛围。目前。我局已先后悬挂横幅5条，出宣传栏1期，党员公开承诺栏1期，编辑《简报》2期，书写临时性标语20余张，报送信息5篇，并精心设计了“三抓三到位”的活动载体。 四是突出一个“改”，解决好作风转变问题。局党委要求党员干部在创先争优活动中结合
李红英先进事迹报告会(共5篇)
李红英先进事迹报告会（共5篇） 李红英先进事迹报告会（共5篇） 第1篇李红英先进事迹浅议感动-----周奇纪我是李红英。只是在家庭出现重大变故的情况下，做了一个妻子.一名员工应该做的事情。组织上却给了我这么高的荣誉，实在是愧不敢当李红英如是说。李红英用中国传统女性最朴素的方法诠释着对爱情的忠贞，对工作和家庭的责任感。有了责任，生活就有了真正的含义和灵魂。李红英不以家庭困难为借口放纵自己的欲望，不以身体透支为理由降低工作的标准，而是以一个女人瘦弱的双肩，用一颗真诚感恩的心，勇敢地挑起家庭.工作两副重担，并做到了无可替代。李红英是一面闪光的镜子，照出美好的人性，给身边人带去温暖的力量；李红英是一把尺子，衡量出中华传统道德，以崇高的人格立世；李红英更是一面光辉的旗帜，树立社会楷模，树起了一座道德丰碑。生动展示了建行诚实.公正.稳健.创造核心价值观，也是践行社会主义核心价值观的真实写照。君心中无爱，则世间处处阴霾；心中有爱，则世间光芒万丈。古往今来，爱的含义被众多名家频频诠释，而此刻读起来却生疏得很。李红英让我们看到了爱的真谛。爱小家才能够爱大家，对亲人有责任才能够对社会有责任。李红英的事迹虽然不是什么壮举，却是那么的感人，这就是平凡中的伟大。建行的辉煌成就离不开千千万万个像李红英式的普通员工的努力工作和辛勤奉献。我们要学_李红英
把服务客户作为快乐之源，用娴熟的业务知识，标准的服务规范，灵活的营销技能，博采众长，成为银行业务的行家里手；要学_李红英对建行的赤诚之爱.对岗位职责的不渝之情，以高度的责任感和顽强的毅力肩负起转型发展的重任，去创造一个又一个辉煌。在以后的工作中，我们应该做到一是热爱生活，塑造阳光心态，只有内心充满热量，才能释放正能量。 二是努力学_，敬业精业，不断创新工作思路和方法。 三是尽职履责，求真务实。像红英一样，以忘我的境界去干好每一项工作。 四是严于律己，清正廉洁，在平凡的岗位上守得住清苦，耐得住寂寞，把组织的信任当成对自己最大的褒奖。王洪章董事长看到李红英的先进事迹后批示虽无惊天伟业，看似事迹平平，但本人承载的份量和持之以恒的五个没有工作业绩，难以不让人赞叹和感动。这是建设银行员工的优秀代表，是践行社会主义核心价值观的生动写照。王洪章董事长称赞李红英是优秀员工的杰出代表，李红英的先进事迹必将化作一股强大的正能量，从根本上推动全行深化改革和转型发展。此时，我仿佛听到自己感动的心跳。此刻，我已然看见茫茫人海里，他们向我们走来，那一抹建行蓝是那么的亲切.醒目。感动，这两个字眼又一次被唤醒。感动的距离是如此之近。第2篇李红英先进事迹心得体会学_李红英同志先进事迹心得体会----廊坊市财政监督稽查局“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。李红英没有惊天动地的业绩，没有
办公室个人先进事迹材料
办公室个人先进事迹材料 立足本职事争一流努力提高服务水平 我叫XX，XX岁，研究生学历，2000年参加工作，1999年入党。参加工作以来，先后在分局、办公室工作。在工作和生活中，我处处以共产党员的标准严格要求自己，坚持以提高自身素质和能力为基础，兢兢业业做事，老老实实做人，尽职尽责，任劳任怨，较好地完成了各项工作任务。工作以来先后获得先进个人、业务标兵、务信息工作先进个人等荣誉。 一、强化学习，努力提高自身素质 2004年8月，我通过竞争上岗来到办公室工作，成为办公室副主任，主要负责文秘工作。办公室作为XX局的指挥中枢，对每一名工作人员的综合素质有特殊的要求。为了尽快进入工作角色，我把学习作为提高自身素质的有利武器，充分利用业余时间，努力提高业务素质，以适应工作需要。几年来，深入系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义市场经济等理论知识，不断地武装头脑，增强对当前社会主义市场经济出现的新情况、新问题的分析能力。同时，坚持在实践中学习，在工作中提高，把每项工作都当做对自己素质和能力的检验和挑战，进一步增强了对实践的认识和感知能力，努力做到了理论与实践的结合，在学
习中增强了迎接挑战问题的本领。 二、尽职尽责，不断提高服务水平 从事办公室工作以来，特别是2004年我负责的文秘工作，任务相对繁重，但在工作中我始终无怨无悔，任劳任怨，把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼，自我加压，尽职尽责，拼搏进取，努力使各项工作争先创优。在信息工作方面：按照“及时、准确、全面、实效”的原则，进一步加强了信息工作对全县中心工作反馈和上报力度，进一步提高了为领导和基层服务的贴进度和针对性，有效增强了信息工作的参谋服务功能。6年来，撰写的多篇信息简报被省州县政府办采用，连年被评为政务信息工作先进个人。在领导和同志们共同努力下，我局的信息工作进入先进单位行列。在调研工作方面：紧紧围绕农民增收、文明生态村建设、工业经济等县域经济发展以及领导关心、群众关注的热点难点问题，认真开展调查研究，形成了30余篇有情况、有分析、有建议的调研报告。在综合协调工作方面：多次参与起草重要综合材料，努力为领导提供全面、准确的决策参考。同时，积极做好了大量交办工作、临时性工作。在工作中，加班加点，不分昼夜，起草了领导讲话、政务信息、工作总结等各种综合材料。在开展创先争优活动期间，我主要负责全局先进性创先争优活动的学习组织、文字工作。这段时间工作任务重，工作头绪多。一方面，我负责的工作多，工
李芳教师事迹心得体会
李芳教师事迹心得体会 佘宇静信阳市董家河镇绿之风小学教师李芳，在看到三轮车冲向正在过马路的学生时，毫不犹豫地冲上去推开学生，用自己的身体挡住三轮车，不幸殉职，此报道一时间在网络上刷屏，被网友称之为“最美老师”，看后有关报道后，我深深被这位老师的无私而感动的同时，透过其他老师所说，李芳老师用生命给我们的“红灯停、绿灯行”的警示，是不是应该每一个人都要牢记？ 红灯停、绿灯行，是大家都耳熟能详的交通规则，但在现实中，我们每一个人是否都自觉做到，估计不可能有百分之百的人敢说自己做到了。一个时期曾被称为奇特现象的“中国式过马路”，引发过网络热议。但热议过后，大家也就迅速淡忘，依然故我地要么不自觉的红灯时穿越马路，要不对红灯停、绿灯行这一交通规则仍漠然视之。 李芳老师奋不顾身推开学生，用自己身体挡住学生，保全了学生、牺牲了自己的行为，与前面所述不同。她是在护送学生绿灯亮起过马路时，被一辆不顾红灯提示冲过来的三轮车撞击后殉职的。据报道，6月11日17点30分，是信阳市董家河镇绿之风小学正常放学的时间，二年级语文老师李芳随队护送学生从校门自西向东安全回家，途中经过一个距学校50米的红绿灯十字路口，学生按绿灯指示有序通过时，一辆装满西瓜的深红色无牌照摩托三轮车自北向南闯红灯向护
路队急速驶来。见此，李芳老师一边大声呼叫学生避让，一边冲上前去用自己的身体挡住学生，并奋力地将学生推开。不幸地是，李芳老师被摩托三轮车严重撞击，送往医院抢救无效身亡，另有4名学生受伤。 “快点走”。这三个字是李芳老师在人生终点时留给自己学生的话，也是她用自己的生命践行了一个基层教育工作者对社会的责任和使命。这三个字必将为孩子们牢记终生，也将成为其他人在危急时刻效法的榜样。有网友说，“很感谢您用生命捍卫着老师这个职业的神圣，您去了，可是请您放心，孩子们的明天，会由我，由和我一样的千千万万未来老师们守护着，尽管如今我们还没有资格没有能力做到，但未来的我们一定会用努力用理想信念让这个职业重新燃烧起来，请相信”！
下先进事迹报告简报
竭诚为您提供优质文档/双击可除 下先进事迹报告简报 篇一：先进事迹报告简报 学习典型争创先进 ——数计学院先进事迹报告 根据校团委开展先进事迹报告的相关通知，为了充分发挥典型的示范引领作用，进一步营造学习典型、争创先进的浓厚氛围，深入推进我校先进事迹报告活动，数学与计算机学院于20XX年11月9日中午12：40在3608教室开展了先进事迹报告活动。参加此次活动的有刘刚老师、张雪峰老师、谢仕雨老师、第九届学生会全体干部和各班参加报告的同学。 此次先进事迹报告主要 从以下四方面开展：国家奖 学金获得者谈学习，国家励 志奖、国家助学金获得者谈 感恩，暑期社会实践同学谈 收获，创新创业同学谈感想。 报告会上，同学们结合自身经历，用质朴的语言、详实
的事例和真挚的情感，从不同角度、不同层面声情并茂地讲述了自己的先进事迹，展现大学期间的学习、生活和工作中的点点滴滴，充分展现了当代大学生在各个方面良好的精神面貌。 听完同学们的事迹报告后，刘刚老师为报告的同学进行点评，主要强调了报告时应注意语言的表达，避免口语化； 应学会如何吸引听众以达到报告的最佳效果。 最后，张雪峰老师为此次活动作了总结。他肯定了同学们的先进事迹，指出了同学们在报告中的不足，并激励学生会干部应学习他们的事迹，在学习、生活和工作中不断提高自己，完善自己。 数学与计算机学院（宣）二○一二年十一月十一日 篇二：学习赵兴玲先进事迹简报 简报抄乐乡中心学校20XX年12月26日抄乐乡中心学校开展学习赵兴玲同志先进事迹活动总结 为贯彻落实《湄潭县教科局关于转发教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见的通知》【湄教科字20XX （199）】文件精神，为大力弘扬高尚师德，引导教师立德树人，为人师表，努力建设一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、充满活力的教师队伍。抄乐乡中心学校组织开展了向赵兴玲同志学习的活动，建立健全中小学师德建设长效机制。
学习李芳同志先进事迹心得体会
学习李芳同志先进事迹心得体会 青山不语，流水呜咽，长天失色，大地哀鸣。2018年6月16日上午9点，在河南信阳，人们将正式向一位小学老师李芳同志道别，为她平凡的举动，也为她伟大的生命，是她用自己的生命保护了学生的生命，是她用自己的生命捍卫了教师的尊严。 她的英勇壮举，充分展现了人民教师“舍己为人”的人性光辉，诠释了博大的胸怀和对教育事业的深深热爱，生动演绎了“学为人师，行为世范”的高尚师德，彰显了新时代人民教师的崇高品格，塑造了新时代人民教师的光辉形象。她是党和人民满意的好老师，是我们身边的最美教师，是我们学习的榜样和楷模。 学习李芳同志，就要学习她敢于担当、勇于牺牲的献身精神，生死关头临危不惧，用生命之光彰显出一位共产党人的高尚品格。 学习李芳同志对党忠诚、矢志不渝的理想信念李芳同志于1989年毕业于信阳师范学校，先后在信阳市董家河乡谢畈村小学、绿之风希望小学任教。作为一名有着 20 年党龄的共产党员，她始终铭记入党时的庄严宣誓，坚定理想信念，忠诚党的教育事业，用实际行动诠释了一名共产党员应有的价值追求和使命担当。作为一名普普通通的人民教师，在近 30 年的乡村从教经历中，她扎根山区小学教育，忘我工作，全心全意、无怨无悔地献身教育事业，在平凡的工作岗位上闪耀出不平凡的光辉。她开朗豁达、乐观大度的性格，让她对生活充满了热爱，也更加热爱教育这份事业。她曾多次放弃调往城市工作的机会，将所有的心血倾注在山区教育事业，用爱心抚育每一个孩子。从风华正茂到年近半百，从青春韶华到双鬓斑白，她用青春和热血谱写了一曲乡村教师之歌。 学习李芳同志，就是要学习她坚定的共产主义理想信念，对党和人民教育事业的无比忠诚，学习她扎根山村、无怨无悔、奉献教育、矢志不渝的理想追求。 学习李芳同志恪尽职守、无私奉献的道德情操李芳同志参加工作以来，一直坚守在离家 30 公里外的乡村小学。 作为一名基层教育工作者，她更深知自己的教育事业任重而道远，总是以满腔的热情和无私的爱心投入到工作中，把教书育人当作自己的第一任务，认真踏实地完成自己的本职工作，为学生准备好每一节课。 今天学习李芳老师的事迹，使每个老师的思想境界都得到了升华，并相互交流，在自己的这块儿热土上如何教好书育好人，如何让自己的工作变得有意义起来!我们要牢记使命，不忘初心。我们要学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德，学习她心怀大我、无私奉献的至诚情怀，学习她为人师表、行为世范的品格风范，学习她奋不顾身、舍己救人的大爱精神，以对教育事业的忠诚与热爱，立足本职岗位，践行立德树人使命，常怀仁爱之心，守护学生健康成长，争取做一名社会主义合格新时期合格的人名教师。
学习李芳同志心得体会 有爱才有教育
学习李芳同志心得体会有爱才有教 育 李芳同志的事迹感动着每一位教育工作者，她用自己的生命谱写了一首爱的赞歌，是爱学生的心让她在危急时刻毫不犹豫地把生的希望退给了学生。 参加工作22年来，我热爱学生，工作中事事、处处严格要求自己，就在2012年，我服从学校安排，转行教语文。首先我利用网络查找优秀的语文课教案，将教案的内容进行适当的改变，然后主动给同事看，让语文前辈帮助修改，不断地学习。听课、赛课这样的活动，她总是积极参与，为的是改变自己的课缺少语文味儿的毛病。“个性的读”和“真实的写”让李老师的语文课回归了语文的本真，让语文和生活有机融合。我还和班里孩子共读一本书，师生共同读书，仿写奠定基础。作文水平的提高离不开学生大量的课外阅读，我给孩子们定下了一个宏伟的目标------写一本班书。书名是孩子们起的，就叫《班里的那些事儿》。为了实现这一目标，我们要先看看作家是如何写书的？就这样我轻松地把孩子们领进了书的海洋。他们认识了杨红樱、
沈石溪、调皮的马小跳、机智的包达达、做事专注的女娲……我与孩子们同读一本书，每周的仿写课上让孩子们找到书中写得好的段落，说一说好在哪里，还可以仿写成那些场面。就这样孩子们读书的兴致高了，习作的水平也长了。新接手的两个班级，语文成绩都有明显的提升。 作为数学骨干教师，重来没有间断对数学教学的研究，问题即课题，针对低中年级孩子对数学预习的困惑，我开始了课题《小学数学课前预习在低中年级应用的研究》，研究效果良好，并与2018年8结项。数学小课题的研究对于提高课堂教学效果有极大的帮助，尤其是这个学期担任两个班的数学教学和二二班的班主任工作，任务繁重可想而知，如何提高学生作业的正确率是我们研究的方向。从学生的规范书写入手，注重培养孩子的语言表达能力，培养自己的小助手，学会放下身段向学生“求助”，助他们成长。 但作为一名班主任，与孩子的沟通会比其他任课老师深一些。在我看到“教育孩子要像农民种地一样，庄稼长得不好时农民总会检讨自己哪儿做得不好”这样一句话时，我对自己的班主任工作做了深刻的反思，并制定了一套切实可行的小组管理计划。每个孩子都找到了自己的位置，学生在一种被尊重被赏识的氛围中就会淡化自己的缺点，使自身优点得以发扬。
职工个人先进事迹材料
职工个人先进事迹材料 导读：职工个人先进事迹材料范文一： xxxx年,**从学校分配到**邮电系统工作，从此便与通信事业结下了一生情缘。忆往昔峥嵘岁月，**从基层做起，作过报务员、机务员、业务员、中层管理人员，一步一个脚印，在党和人民的培养下，逐步成长，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。 生命因锐意奋斗而不虚此生事业因献身移动而大放异彩 xx年电移分营，**担任**移动公分司副经理，岗位发生了变化，但她依然保持着一颗朴实而拼博的心灵，因为**深知移动通信是个新型行业，摆在**和她的团队面前的是底子薄、基础差，百废待兴的局面，要不辜负企业和全县人民的期望，缩小**城乡数字鸿沟，帮助广大农民朋友信息致富，任重而道远。就这样，**抱着对移动事业的热爱、担着造福于民的重责、怀着大展鸿图的壮志，带领**移动一帮人，与时俱进，开拓进取，认真落实科学发展观，大力提升服务质量，不断完善网络覆盖，持续深化精细管理，着力保持企业稳步发展，网络规模、客户规模，由小变大，实现了一个又一个的跨越。转瞬已是十多年光阴，一份耕耘，一份收获，如今，**移动已挤身全省十强，精神文明建设成绩斐然，获得了全国“沟通100”百佳营业厅、省级文明单位、省级文明卫生单位、省级模范职工之家、省级巾帼文明示范岗、市级消费者信得过单位、县级目标管理红旗单位等荣誉，得到了上级公司和社会各界的高度肯定，而**也被上级公司聘任为**移动的
经理。先后任**县妇联执委、**市第四届、第五届妇女代表大会代表、**市第四届政协委员并荣获**市优秀政协委员、**市第五届人大代表、**市抗冰救灾先进个人、市优秀共产党员、**县三八红旗手等荣誉称号。**的生命因锐意奋斗而不虚此生，事业因献身移动而大放异彩。 满足群众日益增长的通信需求为群众发家致富铺路搭桥 作为**移动的带头人，改变**农村通信落后面貌，加大**的网络建设力度，完善全县的网络信号覆盖，为企业的业务发展奠定坚实的基础，为社会经济发展铺路这是我的职责所在。曾记得，99年7月 电信与移动拆分独立运营，那时的移动是何等的状况：一无独立的院落住所，二无完善的网络设施，人员力量也相对薄弱，全县基站总数不足二十余个，信号覆盖率仅20%左右。真正用得上手机的只是极少数的一部分人，而大部分人对移动手机的渴求只能是望洋兴叹，让所有梦想持有手机的人能真正用得上手机，让移动的信号传遍**的山山水水、角角落落这是我当时最大的愿望。正因为如此，为了早日改变**落后的通信状况，**不辞辛劳，不怕困难，在全市建设计划偏紧的情况下，一次又一次的争取到了上级公司的政策和项目，得到了各级地方政府的支持和帮助，引进几百套设备和几亿元资金，用于**的通信建设，完成庞大的通信网络的构建。经过几年的艰苦创业，**的网络规模居全市第一，**移动基站总数已达227个，全县信号覆盖率达98%以上，客户规模位居全省十强，有力地推进了**的信息化建设， **的山山水水留下了我的足迹，在四千四百多平方的土地上撒下了**
争做李芳式的好老师
有这样一位老师，我们或许与她素昧平生，却已经听说了她的故事。三尺讲坛之上的她，不是以“教书匠”来作为职业诉求，也不是仅仅把老师当作“稻梁谋”的职业。她用生命诠释了“教师”二字的意义。 一位看似普普通通的小学教师，为什么会有上千人赶来参加她的葬礼，为她送别？这就是李芳老师，她在形势万分紧急的情况下，将个人安危置之度外，毅然冲上去用身体护住学生。这种生死抉择的背后，我们看到了李芳老师对“师德”的生动注解。李芳老师是千千万万个教师的杰出代表，她用生命诠释了一名教师的职责和荣光。 “李芳老师不仅是河南教师敬业奉献、爱生如子的典型代表，也是新时代教师队伍整体形象的真实写照。”新乡市教育局党组书记、局长李修国动情地说，“她在生死关头奋力一推，把生的希望留给学生，把所有危险挡在自己身后，这是她师者大爱的集中爆发，是她高尚师德的最好体现。李芳老师的英雄事迹，一直在感动着我们、激励着我们，学习李芳老师的崇高精神，不断锤炼师德修养，争做新时代‘四有’好老师。” “她用恪尽职守的优秀品质，谱写了一首忠诚敬业、立德树人的感人诗篇”“我们和您心连着心，您未竟的事业我们将继续完成”“李老师，您听见了吗，我们好想你啊”“我一定要化悲痛为力量，不辜负妈妈的期望”……上午9时，参加追悼会的全体人员默哀3分钟后，浉河区委书记翟晓宾、李芳老师生前同事李燕、学生胡诗怡以及李芳女儿代雨辰分别致悼词或发言，现场不少人落泪。 “在生死关头，你用身躯把死神阻挡，你给学生生的希望。你是新时代光辉的榜样，为人师表大爱无疆……”伴着专门为李芳老师创作的《为人师表大爱无疆》的歌曲，人们目送灵车离开。 “是什么力量促使一名普通的乡村女教师在危难面前舍身保护学生？”信阳师范学院新闻中心主任朱四倍说，“这不是一道选择题，甚至容不得有丝毫的迟疑和犹豫，恰恰是李芳老师长期对学生无私的关心、贴心的呵护，才催生了这一壮举。” 她始终把每一个学生看做自己的孩子，对她们倾注了慈母般的关爱。对所教学生的家庭情况，性格，爱好都了如指掌。尽心帮助每一位困难学生。在教育教学中，注重对学生思想品德教育和人格培养。用自己的言行去感染学生，让学生受到潜移默化的影响。是学生心目中的好老师，“好妈妈”。 “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。
财务人员年终先进事迹材料报道(定稿版)
财会精英员工楷模 ---xxx同志会计工作先进事迹在xxx公司的员工团队中，有这样一位“大姐”，大家赞美她为“财会精英、员工楷模”，她就是财务部负责人吕莲英同志。年逾五旬的她，大学专科学历，中级会计师职称。从事财务会计三十余年，曾多次荣获“先进工作者”称号。进入xx公司后，她积极工作，开拓进取，为公司的创建和发展立制建章，把关守口，成为大家学习的好榜样。 一、义无反顾力助金财筹建运营 xxx公司组建之初，急需各类专业型管理人才，xxx同志顶着即将退休不宜跳槽的心里压力，放弃了原单位轻车熟路的工作和人际环境，克服了新公司人员不足、制度重建、账目新设等诸多困难，义无反顾地加入xxx公司，开始公司的“创业”筹建之路。利用工作之余，她参阅相关资料，着手制定了公司《会计核算办法》、《财务会计岗位工作责任制细则》、《财务管理制度》等内部规章制度。并主动将更多的工作重担挑在肩头，在财务资产、资金、业务、税务管理等工作中身先士卒，凭借优质高效的工作确保了资金支出安全、合规，为公司财务工作的顺利开展提供了有效保障。 二、精打细算甘为公司把关守口 财务工作是公司的“内部管家”，既要组织各项收入“颗
粒归仓”，又要控制各项支出合理到位。作为财务部负责人，xxx同志具有高度的责任心和崇高的职业道德，她以身作则，严格按照《企业会计准则应用指南》和《担保企业会计核算办法》等有关规定，及时准确的出具财务报表，账目清楚，如期如数交纳税款，并严格执行一般风险准备金、未到期责任准备金、担保赔偿准备金等“三金”的提取制度，规范的业务操作流程，使公司的财务管理工作严格做到了制度化、规范化和系统化。在日常工作中，她处理每一笔业务都是看了又看、审了又审，如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据她坚决不入账；如遇到单据、票据与实际发生不符现象她不怕得罪人坚决打回，重新开票，有效的防止资产流失和支出跑冒滴漏；在日常业务收入中如果出现“漏洞”，她会及时向单位领导反映并提出自己的处理意见和建议，做到收入“颗粒归仓”。财务工作的重要性和严肃性在职业道德的驱动下，早已在她心中成为一种高尚的品质和职业操守。通过她的认真审核和监督，确保了xx公司会计信息的真实性，切实发挥了财务的核算和监督积极作用。 三、言传身教狠抓专业团队建设 加强团队建设是完成部门任务的基础。作为财务部的“领头羊”，xxx同志注重培养财务人员之间的合作意识，形成大家相互协作的作风。同时营造良好的工作氛围，不断激励
学习先进教师事迹的心得体会5篇
学习先进教师事迹的心得体会5篇 学习先进教师事迹的心得体会1 听取了淄博市优秀教师先进事迹活动中，学习了王书琪、王芳、于宪平等5位优秀教师的先进事迹，让我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神感染着、震撼着，他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。 王书琪老师教导我们。五位老师共同的特点就是富有爱心，富有责任感，他们把青春奉献给教育，把爱心献给学生，他们忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，治学严谨，弯下腰来做实事，以惊人的毅力，站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。 王芳老师告诉我们要传播阳光自己心里必须要有阳光，才能把阳光播撒到每个人手中，做教师要有信念，明确责任，走进学生的内心世界，爱学生的人才能教育学生才能做学生的亲人。 我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的
责任心。为此，作为新时期的人民教师，我要以他们为榜样，努力做到: 一、加强责任感，在平凡的岗位上把小事做好。 作为教学第一线的老师，工作成绩取决于教师的责任感，有责任感就会有责任心，有责任感就会把工作做好、做扎实，并出色的完成工作任务。在平凡的岗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他们的闪光点，给他们鼓励与温暖。及时送给他一缕“爱的阳光”，让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。 二、拥有一颗真诚的爱心。我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。 三、与时俱进，开拓创新。都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，
英语教师音标教学的心得
英语教师音标教学的心得 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 五年级开始每个单元都有Pronunciation，里面涉及到很多的字母音标和字母组合音标，学生所要达到的最基本的要求是能够准确地读出这些单词，特别是能感受这些音标的发音；但是我发现即使统一读的时候每个单词他们都会读，在做音标题目的时候，学生还是会判断错误，这是为什么呢? 会读了，但是我们却不能剖析其音标，比如bear，我们知道/b?r/,但是学生不知道，ear是发音为?r，这究竟是为什么呢？我想问题主要是出在学生不会区分音节吧，这个单词我们说有两个音节，b和ear，而学生也许不知道这个，在胡乱地认为be或ar,bea或r,等等，是啊，谁在教学生音节啊，我们没有，那还有谁，而教材不规定，不要求，我们的学
生不知道音节，他就更不能区分音标到底是谁发音发在谁身上，很痛苦的事情，我想要彻底地解决这个问题，我们还是应该在整个英语初学阶段安排语音教学，慢慢地灌输；而当务之急，我们能做的是，如何帮助学生度过考关？ 针对这个，我想个了办法，我不应该拿一个单词bear给学生，问他ear的发音，我应该拿bear,pear两个单词，学生在准确读出来的时候，他会很明显地发现，怎么都会有?r这个音，而?r是哪个组合发的音的我们可以回到这两个单词，只有b和p不同，其他一样，说明一定是ear这个组合，因此，我们就发现了这个字母组合，以此类推，就这样的方法，我们可以为学生解决很多音标难以理解和记忆的难题，应该慢慢地教给学生这个办法，下个学期好好实行。 许李芳 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢