配电室培训计划

配电室培训计划
配电室培训计划

师带徒培训计划

(配电线路)

师傅:

徒弟:

学习目的:本次培训时间为一年共计220课时,主要目的是通过师傅辅导培训,徒弟能在原基础上对本专业有更深的认识和提高,熟练掌握配网维护岗位所需的操作技能和理论知识,并能在协议时间内通过公司“师徒结对”考核。

学习目录

1、安全工作、职业道德、法律法规及电能仪表、仪器的学习;

2、配电架空线路的组成以及配电设备;

3、配电架空线路的优点和缺点;

4、配电架空线路的运行规程;

5、配电架空线路检修标准和施工前安装设备检查;

6、配电架空线路运行与检修的关系

7、配电架空线路缺陷的形成以及分类

8、配电架空线路缺陷的定义和消除周期

9、配电架空线路缺陷的预控及状态分系

10、配电架空线路运行人员的养成

11、线路常用材料、工器具、管理标准介绍

12、配电线路业务工作的实际操作培训

第一阶段:安全工作、职业道德、法律法规及电能仪表、仪器的学习(20课时)

1、安全规定及组织、技术措施的培训。主要学习电力安全工作的相关规定,应注意的安全事项以及保证安全的组织、技术措施。

2、职业道德、法律法规及行为规范的学习。了解配网维护人员的防护措施及注意事项。

3、电能仪表、仪器的学习。学会使用万用表、兆欧表、钳型电流表、验电器、接地电阻表等测验仪表。学会电能计量装置的工作原理及正确配置和正确接线。

第二阶段:配电架空线路的组成以及配电设备分类(20课时)

一、配电架空线路的组成

1、构成元件:架空线路主要由杆塔、横担、绝缘子、导线、金具、拉线等元件组成。

二、配电设备分类

1、杆型分类:直线、耐张、终端、转角、分歧、十字、电缆。

2、绝缘子分类:悬式绝缘子、针式绝缘子、碟式绝缘子、棒式绝缘子(瓷横担)等。

3、金具分类:线夹、连接、接续、保护、拉线等。

4、拉线包括:拉线盘、拉线棒、拉盘拉环、楔形线夹、ut线夹、绝缘子、钢绞线。

5、安装设备:变压器、控制设备、辅助设备、保护设备以及接地装置。

第三阶段:配电架空线路的优点和缺点(10课时)

一、优点:

1、建设成本低;

2、线路架设以及设备安装容易;

3、维护和检修方便;

4、易于发现和排除故障。

二、缺点:

1、容易受周边运行环境变化的影响;

2、抵御自然灾害的能力较差。

第四阶段:配电架空线路的运行规程培训(20课时)《配电架空线路的运行规程》共分为:

第一章:总则

第二张:防护

第三章:架空配电线路的运行

第四章:配电设备的运行

第五章:防雷与接地

第六章:事故处理

第七章:技术管理

第五阶段:配电架空线路检修标准和施工前安装设备检查(20课时)

1、配电架空线路检修标准:在线路设备新建或检修过程中,对于检修质量的严格把关,可以有效的提高线路设备运行水平,降

低线路设备故障发生的机率,减少设备维护以及故障抢修的成本支出。

2、施工前安装设备检查:电器设备与器材到达现场后,施工人员应进行下列验收检查(如安装设备要求的施工工艺较高或较为复杂,必须要求生产厂家技术人员到现场与施工负责人进行技术交底。)

第六阶段:配电架空线路运行与检修的关系(20课时)

1、线路运行工作的目的:

???

2、线路检修工作的目的:

???

3、线路运行与检修之间的关系:

???

第七阶段:配电架空线路缺陷的形成以及分类(20课时)

一、缺陷的形成:

1、线路设备老化、超期运行;

2、外力破坏;

3、环境因素;

4、施工质量;

5、设计缺陷;

6、其他。

二、缺陷的分类:

设备缺陷分为紧急缺陷、重大缺陷和一般缺陷三类。

第八阶段:配电架空线路缺陷的定义和消除周期(20课时)

一、缺陷的定义:设备缺陷是指运行或备用的设备发生了威胁设备和人身安全、影响经济运行、降低健康水平、影响设备载荷能力或寿命及造成电能质量不合格等异常现象需进行处理者。

1、紧急缺陷:性质严重,情况危急,必须立即处理。否则将发生人身伤亡、设备损坏及停电事故。

2、重大缺陷:性质严重,情况严重,虽尚可继续运行,不致立即发生事故,但已影响设备出力及不能满足系统正常运行的需要或短期内将发生事故,威胁安全运行。

3、一般缺陷:性质一般,情况较轻,短时间内不会劣化成严重缺陷或危急缺陷,对安全运行影响不大

二、缺陷的消除周期

1、缺陷消除时限:紧急缺陷处理时限在不超过24小时,重大缺陷处理时限不超过一个

月,一般缺陷处理时限不超过三个月。

第九阶段:配电架空线路缺陷的预控及状态分系(20课时)

一、配电架空线路缺陷的预控:

1、线路设备老化、超期运行:按照上级部门下发的“设备改造技术原则”对线路设备进

行普查和梳理。制定设备的改造计划逐步消除因线路设备老化、超期运行而引发的设备缺陷。

2、外力破坏:加强线路设备的外力破坏管理,采取在线路的外力多发地段装设警示标志

和夜显标志、加大对外力破坏宣传的力篇二:配电室每月工作计划

2013年配电室月工作计划

一、高、低压配电室 1. 2. 3. 4. 5. 6.

二、变压器室

1.每小时巡视设备一次并记录;

2.每月7日、22日做室内卫生一次。

三、

发电机房

1.每两天巡视发电机一次并记录;

2.每月4日、19日做发电机房卫生一次; 3.每月10日、25日保养发电机两次并记录;

4.每月25日做发动机蓄电池维护、保养一次并记录; 5. 每月第四周周五下午4:30

发电机试车一次;

四、 b3—26f配电间

1.每月配合保洁员工做配电间卫生; 2.巡视b3—25f配电间一次。

以上根据保洁的安排或工程部安排。

五、配电室其它工作

1.对员工进行安全教育(由负责人写出培训内容,供大家学习并签字); 2.每月3

日、18日检查所有仪器、仪表; 3.每月2日检查安全用具; 4.每周日检查避雷器; 5.每

周六检查电容器; 6.每周三擦拭灭火器。

各班交接时,必需认真巡视配电室所有设备,确定设备正常后方可交接班;每小时巡视

高、低压设备一次并做记录;

每日11时15时低压主进开关及电容器(包括接触器)测温每班做高、低压配电室卫生

一次;

每班不定时地进行巡视,发现问题立即汇报并及时处理;

每月5日做高压配电室直流柜蓄电池维护、保养一次并做记录。

检测:日期:2013年月日

低压主进开关及电容器测温记录:

检测:日期:2013年月日篇三:2015年全年培训计划

附件2:太阳能华中区 2015年培训计划

制表人:公司领导审批:篇四:电气运行人员培训计划

电工培训计划

第一阶段:认识阶段

目标:1、了解公司部分常用电气设备的概念

2、初步掌握部分常用电气设备的作用、结构和简单原理

3、掌握配电室及部分常用电气设备的巡视要点

课程:1、一次设备和二次设备的概念及一二次设备的具体分类;

2、变压器的作用、简单原理、结构、操作注意事项。

3、断路器和隔离开关的相关知识

4、电压互感器、电流互感器、母线、避雷器等一次设备的相关知识

5、倒闸操作的概念、设备的四种状态三个位置、倒闸操作的注意事项

6、设备巡视的方法、相关规定、注意事项;变压器(包括干式变)、断

路器等一次设备的巡

7、设备异常及事故处理:设备容易出现的异常和事故及发生的原因;事故处理的一般原则及处理程序、注意事项;

第二阶段知识深化及简单应用

目标:1、初步掌握部分常用电气设备的选型、参数计算和整定。

3、掌握公司常用变频器等电子设备的基本工作原理及安装使用注意事

项。

课程:1、公司常用塑壳断路器的选型及参数设定。

2、公司常用接触器、热继电器、中间继电器的选型及参数设定。

3、常用电缆电线安全载流量的估算。

4、现代静变频器、逆变器、软启动器的基本电原理、参数设置及安装使

用时的注意事项。

第三阶段:强化应用阶段

目标:1、熟练掌握常用电气设备的选型和参数设置及安装应用。

2、能动手配相对简单的电动机启动回路

课程:1、动手设置变频器、逆变器、软启动器的参数。

电工培训计划

大榭岛油库2014年度电工培训计划 按照南京处全面质量管理体系要求,根据全处发展和对岗位人员知识与能力的需要,结合大榭岛油库目前值班电工实际工作能力的差距、知识结构层次的不同、新老员工的交替以及对待学习专业知识的态度等现状,充分发挥培训老师的带头、引领作用,不断提高新老员工的学习力,树立“我学习,我快乐”的“学乐”精神。后续“鞭子”跟进,起到推动作用。着力点放在引领、推动两个方面,同步落实“安全供电、安全用电、节约用电”的指导方针,全面提升学员综合能力,特制定值班电工2014年度值班电工教育培训计划。 一、培训组织 电工技术教育培训小组组长:潘大江 电工技术教育培训小组成员:王海红周力梁勇毕建宁电工技术教育培训教师:毕建宁二、实施办法 一、根据学员不同层次制定初、中、高级电工培训计划。二、按照培训计划编制初、中、高级电工培训教学大纲。三、围绕教学大纲采用每季度集中培训与每日、每周分散培训 的方法展开培训计划,达到日积月累的效果。 四、对于达不到响应等级要求的学员从初级开始从新培训。因 势利导、循序渐进。 五、制定培训考核细则、加大培训考核力度。六、着力点放在引领、推动两个方面。 三、培训目标 1、熟练掌握变电所倒闸操作技能,正确使用电工测量仪表及安全器具。 2、懂得电气设备的性能,电气安全装置知识,电气安全防护及人身事故抢救方法,电气人身设备事故实例,电气防火安全知识。 3、熟知电气安全操作规程及本岗位注意事项。知道安全用电的基本知识,电气防火安全知识,电气安全防护及人身事故抢救方法。 4、逐步提高判断问题、解决问题的能力。掌握常见故障的排除方法。 四、培训考核 1、所有人员都必须遵守培训计划,无故不参加的每人次考核30元。有人无故影响正常培训的,根据情节严重每人次考核50-100元。(待定)

配电线路运行与检修培训小结

配电线路运行与检修培训小结 配电线路运行与检修培训小结;此次新入企员工专业与岗位培训,我参加的是配电线路运行与检修作业员岗位培训,配电班的培训内容分为理论课程和实际操作两大部分。作为学员,我认为这样的课程安排是很科学,很合理的。理论和实操先后进行,以理论作为指导,实操作为深化,使培训变得更加系统,更加有实际价值。 配电班的理论部分共安排了十一门课程,课程内容涵盖了配电系统的方方面面。授课老师也是从贵州电网公司各个分公司抽调过来的资深专家,老师结合实际与自己多年工作经验的授课方式,给与我们很多启迪,使我们受益匪浅。我们不但学到了理论与原理,而且学到了实际中这些理论与原理的用处,在潜意识中将理论与实际有机地结合在一起,使记忆更加深刻,以前遇到的一些问题也得到了解决,理论课程的学习补充丰富了我们的配电系统知识框架。 我们配电班实操部分的内容是最多的,而且可以说是最需要体力的。作为配电班唯一的女生,实操对于我来说是一个很大的挑战。感触颇深的就是登杆训练了,由于我的脚比较小,找不到适合我的脚扣,脚扣总是从脚上滑落下来,脚趾翘起来可以勉强挂住脚扣,但是这样脚扣又挂不到电杆上,总是踩空,而且脚扣比较重,腿带起来很吃力,有时候就直接挂到杆子上带不起来。为了帮助我完成训练内容,我们余老师就用手帮我抬着脚扣,一步一步的鼓励我向上爬,在如火的骄阳下,我看到老师额头泌出细细的汗珠,我暗暗下决心一定要把登杆练好。 经过了一天的练习,我已经可以熟练地上下电杆了,但是一直没有登上杆顶,老师又鼓励我继续前进,要爬上杆顶,做一个合格的线路工人。为了消除我的心理顾忌,老师给我做了充分的安全措施,在培训老师和配电班同学的鼓励和期待中,我向杆顶登去。登上杆顶的那一刻,我的心忽然不紧张了,取而代之的是一片坦然。感觉自己一下子长大了,不再畏惧,不再害怕,我已经成功战胜了自己,超越了自己。在接下来的培训中,我又完成了横担的安装和拆卸,虽然有困难,完成的过程也很坎坷,但我并不想放弃这样难得的机会,我感觉自己在培训的每一天都在成长,我要好好珍惜,争取每一次可以利用的机会,取得更大的进步。 通过这次培训,我不仅丰富了自己的理论知识,对配电系统的认识更加系统,而且锻炼了自己的实际动手能力,可以说经过这次培训,我们至少缩短了半年的成长期。此外,对我自己来说,最大的收获就是我现在敢于挑战我自己,敢于和昨天的自己说不,面对问题和困难时,我可以更加冷静,更加自信。在接下

供电局配电线路技师技术总结报告

配电线路技师技术总结 ——刻苦钻研业务技术,努力提高技能水平 从1997年7月至今,我一直在xx供电公司工作。这16年多来先后在线路班、四个供电所、生产技术部、市场与客户服务部、输变电管理所工作。参加过35kV、10kV、0.4kV线路等电力生产一线建设工作,电力工程验收工作。一直从事着和输配电有关的工作。在工作中,我尊重老师傅,团结同事,服从领导。在各位领导和同事的支持和帮助下,在配电运行领域取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我这16年来的工作做一次全面总结: 一、勤学苦练,努力夯实自身基础。 参加工作的第一个岗位,是在线路班。在老师傅的教导下,通过参加35kV象运线的金具安装和线路架设工作,从12m杆到18m杆,从直线杆到耐张杆我很快就掌握了爬杆登高作业的所有技能。随后参与了35kV大脉线新建、10kV瓦瑶线、10kV中团线等多条线路新建、多个乡镇的10kV线路改造及路灯安装等工程及多处客户的10kV安装工程,让我掌握了线路施工中测量、立杆、放线、紧线、变压器安装等施工技术,让我成为了一名合格的线路技术人员。 由于工作需要,98年5月我调到了罗x供电所。供电所的工作是繁杂琐碎而艰辛的,对我来说是个新的挑战。为此我虚心请教、刻苦学习,在完成本职工作之外主动参加所里的所有工作。通过努力很

快掌握了电费抄、核、收,农村电力设备运行维护安装等技能,使自己的能力得到更全面的拓展。 2000年轰轰烈烈的一期农网改造工程开始了,由于本人基础扎实技能全面,被委托负责水x乡一半台区的勘测、设计、工程项目报送。并带领施工队伍完成了水x新村、木x村、合x村三个台区的农网改造工程。在改造过程中,本人狠抓质量,完善基础建设,不合格,有问题的,坚持整改至合格,所以完成的台区改造质量得到了公司领导和同事们的认可。同年抽调到生产技术部专门负责农网台区、10kV 线路改造工程的验收工作。在参与农网改造验收工作中,我查阅了大量的工程验收条文条款完善了验收流程,2年多的时间里对自己参与验收的200多个台区、几十条将近300公里10kV线路严格把关,对验收过程中出现的问题提出了改进,保障了工程质量,出色的完成了任务。 二、基础提升,转换思想提高管理水平。 2003年我担任了xx供电所所长,岗位有了提升,身上的责任更大了,要求也更高。7年来始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,把安全生产放在首位、落到实处。坚持定期开展安全活动、事故预想、反事故演习、技术问答等活动。主要做了以下几方面工作:(一)、加强配网的设备管理 第一、确保农网线路通道畅通,做好电力设施保护。一是制定电力设施保护工作方案,宣传电力设施保护知识。先后共张贴宣传画100余张,发放宣传资料2000余份,悬挂横幅10多条,营造了保护

农网配电营业工培训大纲

农网配电营业工培训大纲

河南省电力公司 《农网配电营业工》中级工培训大纲 主编:刘珂 主审: 2010年5月15日

农网配电营业工中级工培训大纲 一、目的要求 通过培训,达到《国家职业标准·农网配电营业工》对本职业(工种)中级工的知识和技能要求。 为进一步促进农电工学习知识、掌握技能的积极性,培养爱岗敬业的优良作风,树立岗位成才的人才观念,全面提高农电工综合素质和业务服务水平,建立一支思想道德素质高,专业技术过硬的农电工队伍,满足新形势下农村供用电服务工作的需要,根据国家电网公司《国家职业标准·农网配电营业工》对农网配电营业工要求,制定2010年农网配电营业工中级工培训大纲。 通过培训,农电工的业务素质、工作能力得到全面提高,确保优质、高效、安全地完成各项任务,为更好地服务于农电发展战略发挥重要作用。 二、培训对象 具有初级工技能等级的农网配电营业工 三、培训总学时 120学时 四、培训方式 脱产学习 五、培训内容 电工基础知识;电工工具的使用;配电设备;供配电方式与电能计量;安全文明生产与环境保护知识;相应的管理知识;相关法律、法规知识。 识读电能表接线图;识绘电气原理图;测量电流和电压;测量绝缘电阻;测量接地电阻;测量直流电阻;维护常用电气测量仪表;运行监测;巡视配电线路;填写巡线记录和检修卡片;巡视配电变压器及附属设备;巡视检查高压配电设备;维护配电线路;测试及维护配电变压器;验收配

电线路;验收配电变压器;安装10kV跌落式开关;安装低压熔断器;安装避雷器;电缆施工;安装箱式配电站;安装低压开关柜;基础施工;杆塔施工;杆工作业;导线架设;识读施工方案;识读施工方案及施工说明;线路测量;安装计量装置;接电;抄表;核算电费;回收电费;掌握行业优质服务标准。 课程模块设置从农村供电生产技能人员的实际出发,重在专业技能与基础知识掌握,强调综合素质和服务水平的提高。 全部课程共分两个部分十四个模块。 2010年农网配电营业工中级工培训计划

配电线路培训心得-心得报告

配电线路培训心得_心得报告 篇一:配电线路运行与检修培训小结 配电线路运行与检修培训小结 此次新入企员工专业与岗位培训,我参加的是配电线路运行与检修作业员岗位培训,配电班的培训内容分为理论课程和实际操作两大部分。作为学员,我认为这样的课程安排是很科学,很合理的。理论和实操先后进行,以理论作为指导,实操作为深化,使培训变得更加系统,更加有实际价值。 配电班的理论部分共安排了十一门课程,课程内容涵盖了配电系统的方方面面。授课老师也是从贵州电网公司各个分公司抽调过来的资深专家,老师结合实际与自己多年工作经验的授课方式,给与我们很多启迪,使我们受益匪浅。我们不但学到了理论与原理,而且学到了实际中这些理论与原理的用处,在潜意识中将理论与实际有机地结合在一起,使记忆更加深刻,以前遇到的一些问题也得到了解决,理论课程的学习补充丰富了我们的配电系统知识框架。我们配电班实操部分的内容是最多的,而且可以说是最需要体力的。作为配电班唯一的女生,实操对于我来说是一个很大的挑战。感触颇深的就是登杆训练了,由于我的脚比较小,找不到适合我的脚扣,脚扣总是从脚上滑落下来,脚趾翘起来可以勉

强挂住脚扣,但是这样脚扣又挂不到电杆上,总是踩空,而且脚扣比较重,腿带起来很吃力,有时候就直接挂到杆子上带不起来。为了帮助我完成训练内容,我们余老师就用手帮我抬着脚扣,一步一步的鼓励我向上爬,在如火的骄阳下,我看到老师额头泌出细细的汗珠,我暗暗下决心一定要把登杆练好。 经过了一天的练习,我已经可以熟练地上下电杆了,但是一直没有登上杆顶,老师又鼓励我继续前进,要爬上杆顶,做一个合格的线路工人。为了消除我的心理顾忌,老师给我做了充分的安全措施,在培训老师和配电班同学的鼓励和期待中,我向杆顶登去。登上杆顶的那一刻,我的心忽然不紧张了,取而代之的是一片坦然。感觉自己一下子长大了,不再畏惧,不再害怕,我已经成功战胜了自己,超越了自己。在接下来的培训中,我又完成了横担的安装和拆卸,虽然有困难,完成的过程也很坎坷,但我并不想放弃这样难得的机会,我 感觉自己在培训的每一天都在成长,我要好好珍惜,争取每一次可以利用的机会,取得更大的进步。 通过这次培训,我不仅丰富了自己的理论知识,对配电系统的认识更加系统,而且锻炼了自己的实际动手能力,可以说经过这次培训,我们至少缩短了半年的成长期。此外,对我自己来说,最大的收获就是我现在敢于挑战我自己,敢

配电网电力基础业务知识培训

一、电力系统介绍 1.电力系统的构成 2.配电、用电 配电、低压入户是电力系统中直接与用户相连并向用户分配电能的环节。配电系统由配电变电所(通常是将电网的输电电压降为配电电压)、配电线路(即1 千伏以上电压)、配电变压器、以及相应的控制保护设备组成。 低压入户是由配电变压器次级引出线到用户入户线之间的线路、元件所组成的系统,又称低压配电网络。 配电网络是从变电站出线到配电变压设备之间的网络。电压通常为 6~10千伏,城市多使用 10 千伏配电。随着城市负荷密度加大,已开始采用 20 千伏配电方案。 配电线路按结构有架空线路和地下电缆。农村和中小城市可用架空线路,大城市(特别是市中心区)、旅游区、居民小区等应采用地下电缆。 二、线路建设 1.线路建设的目的 线路建设的目的就是将发电厂的电能通过架空或电缆线路、变电站等组合的系统传递给用电单位。 主网线路的主目的是将发电站的电力输送至变电站,再由变电站进行降压处理。(由110kV、220kV、500kV降至10kV)。 配网线路的主要目的是从变电站将10kV送至居民区、工厂、商业区附近,再由杆上变、变电箱等设备将电压降至380V或220V,最后送至用户使用。

2.电网建设主要参与角色 电网公司、设计院、施工单位、运检单位(电网网公司)。 3.配网线路建设流程 配网线路的主要建设流程如下: ①由国网公司作为甲方发起设计工作的招标。 ②设计院中标后,开始进行线路设计,将设计成果提交给国网公司。 ③国网公司确认设计成果后,发起施工的招标。 ④施工单位中标后,开展建设工作。完成建设后需要由国网公司根据设计进行验收。 ⑤完成建设后,国网公司将线路移交给运检修单位进行维护。 三、设计工作的内容 1.设计流程 整个设计过程分为4个步骤:可行性研究、初步设计、施工图设计、竣工图设计。理论上,上一阶段的设计成果通过审核之后才能够进入下一个设计阶段。但对于配网工程来说,一般没有这么严格的要求。 可研阶段工作主要目标是确定方案的可行性、工作范围,一个比较大的作用是估算投资。工作内容包括:选线&选址、初步勘察、线路路径图、取得协议。 初步阶段是整个设计构思基本形成的阶段,如设计原则确定、最佳路径的选择、杆塔基础形式的选择等。这一阶段需要输出的内容有:线路路径图、平断面图、杆塔明细表。 施工图阶段的工作是将已明确的设计进行细化,相关设计成果将作为施工的依据。对于架空线路,主要工作内容有:杆塔设计、金具设计、基础设计。

高压输配电线路施工运行与维护专业人才培养计划

高压输配电线路施工运行与维护专业人才培养计划专业名称:高压输配电线路施工运行与维护 专业代码:550309 标准学制:3年 在校修业年限:2—5年 一、培养目标 本专业培养具有高压输配电线路施工、运行、维护以及监察和管理等方面知识和技能,能从事电力系统高压输配电线路规划、工程预算、输配电线路施工、运行、检修、维护及管理工作,同时也可承担变压站、城乡供用电的规划、施工、测试、运行与维护等方面工作的宽口径,复合型,高技能人才。 二、知识、能力与素质结构 1、知识结构 (1)掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本知识; (2)掌握本专业需要的文化基础知识; (3)掌握电力系统基本知识以及插柳和短路计算的方法; (4)掌握电气设备的分类、用途、型号以及操作。 (5)掌握输配电线路的组成、施工的步骤以及方法。 (6)掌握输配电线路施工的机械的用途; (7)掌握配电线路施工测量的基本知识 2、能力结构: ①电力系统相关的知识及电力企业生产组织与管理的能力; ②电力生产安全意识及触电紧急救护的能力; ③高压输配电线路施工的理论知识及实践认识的能力; ④高压输配电线路主要理论知识和一定的认知能力; ⑤输配电线路工程设备认识、操作与维护的能力; ⑥主要电气设备认识、控制与调试的能力; ○7线路测量仪器的使用和操作能力; ○8高电压防护及电气试验的能力; ○9电工与电子仪器仪表的使用与维护的能力。

三、职业资格证书 本专业人才培养方案采用“双证书”制度,即学生毕业时应持有毕业证书和职业资格证书。鼓励“多证制”。 学生可参加如下工种的技能鉴定:输配电线路操作工;电工;电气设备操作工等。 学生在计算机应用能力方面,应获得ATA办公应用模块等级证书英语应用能力应达到大学英语应用能力(三级)水平。 另外,鼓励学生获取电气CAD制图的资格证书; 四、职业面向 主要就业岗位:高压输配电线路施工与安装、输配电设备安装与检修、输配电线路的运行与维护、输配电线路继电保护及自动装置的维护与调试、高电压防护与电气试验等工种或岗位。 其他就业岗位:工厂供电、电机与电器控制、电工作业等工种或岗位。 五、知识、能力与素质分析表

配电室培训计划

师带徒培训计划 (配电线路) 师傅: 徒弟: 学习目的:本次培训时间为一年共计220课时,主要目的是通过师傅辅导培训,徒弟能在原基础上对本专业有更深的认识和提高,熟练掌握配网维护岗位所需的操作技能和理论知识,并能在协议时间内通过公司“师徒结对”考核。 学习目录 1、安全工作、职业道德、法律法规及电能仪表、仪器的学习; 2、配电架空线路的组成以及配电设备; 3、配电架空线路的优点和缺点; 4、配电架空线路的运行规程; 5、配电架空线路检修标准和施工前安装设备检查; 6、配电架空线路运行与检修的关系 7、配电架空线路缺陷的形成以及分类 8、配电架空线路缺陷的定义和消除周期 9、配电架空线路缺陷的预控及状态分系 10、配电架空线路运行人员的养成 11、线路常用材料、工器具、管理标准介绍 12、配电线路业务工作的实际操作培训 第一阶段:安全工作、职业道德、法律法规及电能仪表、仪器的学习(20课时) 1、安全规定及组织、技术措施的培训。主要学习电力安全工作的相关规定,应注意的安全事项以及保证安全的组织、技术措施。 2、职业道德、法律法规及行为规范的学习。了解配网维护人员的防护措施及注意事项。 3、电能仪表、仪器的学习。学会使用万用表、兆欧表、钳型电流表、验电器、接地电阻表等测验仪表。学会电能计量装置的工作原理及正确配置和正确接线。 第二阶段:配电架空线路的组成以及配电设备分类(20课时) 一、配电架空线路的组成 1、构成元件:架空线路主要由杆塔、横担、绝缘子、导线、金具、拉线等元件组成。 二、配电设备分类 1、杆型分类:直线、耐张、终端、转角、分歧、十字、电缆。 2、绝缘子分类:悬式绝缘子、针式绝缘子、碟式绝缘子、棒式绝缘子(瓷横担)等。 3、金具分类:线夹、连接、接续、保护、拉线等。 4、拉线包括:拉线盘、拉线棒、拉盘拉环、楔形线夹、ut线夹、绝缘子、钢绞线。 5、安装设备:变压器、控制设备、辅助设备、保护设备以及接地装置。 第三阶段:配电架空线路的优点和缺点(10课时) 一、优点: 1、建设成本低; 2、线路架设以及设备安装容易; 3、维护和检修方便; 4、易于发现和排除故障。 二、缺点: 1、容易受周边运行环境变化的影响; 2、抵御自然灾害的能力较差。

电工培训教学计划精选.

维修电工培训教学计划 本课程是培训电工类电工专业的专业基础课,主要内容包括电工基础知识、电工基本操作技能、电气设备的使用与维护、变配电所知识以及安全文明生产知识。 一、课程任务 本课程的任务是培训劳动预备制电工专业初级电工的基本知识和专业技能。通过本课程的学习,使学员具有一定的专业知识和专业技能。通过本课程的学习,使学员具有一定的专业知识,掌握初级电工技术的基本操作技能和作业技术,达到初级电工水平。 二、课程要求 (1)获得必要的初级电工基础知识,和初步技能。 (2)了解一些常用电气设备的主要性能和用途。 (3)能看懂一般简单的电气图。 (4)掌握一般的内外线电工工艺。 (5)了解变、配电所一般的维护和操作知识。 (6)掌握安全用电常识,并能正确使用一般电气设备。 三、教学内容和要求 本课程作为初级电工的培训课程,其培训对象是农民工。因此,本培训教材既不同于技校教材,又不同于等级培训教材。其特点是注重实用电工技术,突出技能训练。在教学中,应特别注意在进行技能训练的同时,强调素质训练,使学员在“掌握一技之长”的基础上,达到“触类旁通”。在教学过程中应贯彻理论联系实际的原则和直观性原则,完成规定的实践项目,并充分利用课件、模型等教具或现场参观方式进行教学,注意培养学员分析问题和解决问题的能力。以便于知识的系统性和完整性。相应地,在教学中应努力体现课堂教学和实践教学的配合及同意,使学员紧密结合实物和现场作业进行学习。根据办学条件及学情分

析,本计划对课本及课时安排做出适当取舍,幅度控制在15%以内。 第一章电工基本知识 课程要求: 1、了解电工识图基本知识。 2、熟悉常用电工材料。 3、掌握电工常用测量仪表、工具和防护用具的使用方法。 教学内容: 1、1—1 电工识图 2、1—2 电工材料:常用电工材料、铜、铝导线的特点及使用、常用线管 3、1—3 电工工具:电工常用工具、电工常用防护工具、 其他专用工具、电气安全用具的使用与维护 4、1—4 常用电工测量仪表:电流表与电压表、钳形表、 兆欧表、电能表、功率表、万用表 第二章电工基本操作技能 课程要求: 1. 掌握电工基本操作技术(如:导线的剖削、连接、压接和焊接等)。 2. 熟悉钳工和焊工基本操作知识与技能。 教学内容: 2—1 电工基本操作技术:导线的剖削、导线的连接、焊接 2—2 钳工基本操作知识:常用量具、划线与冲眼锯割、凿削、 挫削、钻孔、攻丝和套丝、校正和弯曲2—3 焊工基本操作知识:手工电弧焊、烙铁钎焊、火焰钎焊

10KV架空配电线路典型设计培训讲学

10KV架空配电线路典型设计 第一章概述 1、设计依据文件 1.1《国家电网公司输变电工程典型设计10kV和380V/220V配电线路分册(2006年版)》; 1.2《国家电网公司输变电工程通用设计220V~10kV电能计量装置分册》; 1.3《新疆电力公司10kV及以下配网工程典型设计》的委托书; 1.4《国家电网公司十八项电网重大反事故措施》。 2、主要设计标准、规程和规范 2.1DL/T5220-2005《10kV及以下架空配电线路设计技术规程》; 2.2DL/T601-1996《架空绝缘配电线路设计技术规程》; 2.3DL/T5154-2002《架空送电线路杆塔结构设计技术规定》; 2.4GB50217-2007《电力工程电缆设计规范》; 2.5Q/GDW371-2009《10(6)~500kV电缆技术标准》; 2.6GB50052-2009《供配电系统设计规范(报批稿)》; 2.7GB50054-1995《低压配电设计规范》; 2.8DL/T499-2001《农村低压电力技术规程》; 2.9DL/T5131-2001《农村电网建设与改造技术导则》; 2.10Q/GDW370-2009《城市配电网技术导则》; 2.11Q/GDW347-2009《电能计量装置通用设计》; 2.12国网生(2009)133号《电力系统电压质量和无功电力管理规定》; 2.13Q/GDW212-2008《电力系统无功补偿配置技术原则》; 2.14国网农(2009)378号《农网完善工程技术要点》; 2.15DL/T620-1997《交流电气装置过电压保护与绝缘配合》; 2.16DL/T621-1997《交流电气装置的接地》。 3、设计内容 本工程设计范围从10kV线路接入系统联结点至低压线路接户线,工程主要内容:3.110kV架空线路:120mm2及以下、185mm2~240mm2单、双回路水泥砼杆杆型设计。 3.2低压架空线路:185mm2及以下0.4kV砼杆杆型,低压接户线部分。 3.3柱上设备:单回路杆型带电缆上杆、断路器、隔离开关、电容器等设备;双回路杆型电缆上杆、断路器、隔离开关、电容器等设备。 3.410kV钢管杆带0.4kV架空线路:240mm2及以下带钢芯绝缘导线带0.4kV低压线单回路杆型;240mm2及以下带钢芯绝缘导线带0.4kV低压线双回路杆型。 3.5电缆及电缆敷设:电缆上杆、电缆头安装、电缆排管、电缆隧道及电缆工作井。 3.610kV带0.4kV高低压砼杆:120mm2及以下、185mm2~240mm2单回路水泥砼杆带0.4kV杆型设计。 4、气象条件 气象条件的选取一般应采用工程所在地气象台站提供的15年一遇的气象资料,对最大风速应采用10m高度持续10分钟的平均最大风速做样本。考虑到新疆地区地广人稀气象台站分布较少的特殊情况,当工程所在地无气象台站时可参考当地的线路运行维护经验,并咨询当地长期居住(一般应在20年以上)居民的气象描述以及当地县志等历史资料,综合确定气象条件的取值。 国网典设中将设计规范中的七种典型气象区进行了归并整合,归纳出了三种气象区,本典型设计结合新疆地区的气候特点,决定采用国网典设中的C类气象区,该气象区能够代表新疆绝大多数地区的气候特点。 气象条件成果表

完整word版,电工培训计划及大纲(初、中级)

维修电工的培训计划与培训大纲 为提高电工的培训质量,使经过培训的人员掌握电工必备专业知识与技术技能,适应工作需要,特制定培训计划与大纲: 初级维修电工培训计划 一、培训目标 使学生会观察、分析与解释电的基本现象,理解电路的基本概念、基本定律和定理,了解其在生产生活中的实际应用;会使用常用电工工具与仪器仪表;能识别与检测常用电工元件;能处理电工技术实验与实训中的简单故障;掌握电工技能实训的安全操作规范。 结合生产生活实际,了解电工技术的认知方法,培养学习兴趣,形成正确的学习方法,有一定的自主学习能力;通过参加电工实践活动,培养运用电工技术知识和工程应用方法解决生产生活中相关实际电工问题的能力;强化安全生产、节能环保和产品质量等职业意识,养成良好的工作方法、工作作风和职业道德。 二、培训要求 理论知识要求:职业道德及相关法律法规知识,交、直流电路基础、电子技术基础、电工识图知识、变压器知识、交。直流电动机知识、电力推动与自动控制知识、常用电工仪表及工具、量具知识、电工材料知识、照明、动力线路及接地知识、机械基础知识。 操作技能要求:安全生产、电工常用工具、材料的应用、电气故障检修、配线与安装、电气线路调试。 三、培训计划安排 总课时数:500课时。

(二)教学方法建议 1.以学生发展为本,重视培养学生的综合素质和职业能力,以适应电工技术快速发展带来的职业岗位变化,为学生的可持续发展奠定基础。为适应不同专业及学生需求的多样性,可通过对选学模块教学内容的灵活选择,体现课程内容的选择性和教学要求的差异性。教学过程中,应融入对学生职业道德和职业意识的培养。 2.坚持“做中学、做中教”,积极探索理论和实践相结合的教学模式,使电工技术基本理论的学习、基本技能的训练与生产生活中的实际应用相结合。引导学生通过学习过程的体验或典型电工产品的制作等,提高学习兴趣,激发学习动力,掌握相应的知识和技能。 三、考核与评价 1.考核与评价要坚持结果评价和过程评价相结合,定量评价和定性评价相结合,教师评价和学生自评、互评相结合,使考核与评价有利于激发学生的学习热情,促进学生的发展。 2.考核与评价要根据本课程的特点,改革单一考核方式,不仅关注学生对知识的理解、技能的掌握和能力的提高,还要重视规范操作、安全文明生产等职业素质的形成,以及节约能源、节省原材料与爱护工具设备、保护环境等意识与观念的树立。 中级维修电工培训计划 一、培训目的 使学生初步具备查阅电子元器件手册并合理选用元器件的能力;会使用常用电子仪器仪表;了解电子技术基本单元电路的组成、工作原理及典型应用;初步具备识读电路图、简单电路印制板和分析常见电子电路的能力;具备制作和调试常用电子电路及排除简单故障的能力;掌握电子技能实训,安全操作规范。 结合生产生活实际,了解电子技术的认知方法,培养学习兴趣,形成正确的学习方法,有一定的自主学习能力;通过参加电子实践活动,培养运用电子技术知识和工程应用方法解决生产生活中相关实际电子问题的能力;强化安全生产、节能环保和产品质量等职业意识,养成良好的工作方法、工作作风和职业道德。 二、培训要求 理论知识要求:电路和磁路、电子电路、安全用电、仪器仪表、晶闸管、电机、拖动与自动控制。 操作技能要求:线路分析、仪器仪表的使用、电动机检修、电气故障检修、测绘与调试。 三。、培训计划安排 总课时数:400课时。

配电线路技师技术工作总结范文

配电线路技师技术工作总结范文 配电线路技师技术工作总结范文从 1997 年 7 月至今,我一直在 xx 供电公司工作。这 16 年多来先后在线路班、四个供电所、生产技术部、市场与客户服务部、输变电管理所工作。参加过 35kV、 10kV、 0.4kV 线路等电力生产一线建设工作,电力工程验收工作。一直从事着和输配电有关的工作。在工作中,我尊重老师傅,团结同事,服从领导。在各位领导和同事的支持和帮助下,在配电运行领域取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我这 16 年来的工作做一次全面总结: 一、勤学苦练,努力夯实自身基础。 参加工作的第一个岗位,是在线路班。在老师傅的教导下,通过参加 35kV 象运线的金具安装和线路架设工作,从12m 杆到 18m 杆,从直线杆到耐张杆我很快就掌握了爬杆登高作业的所有技能。随后参与了 35kV 大脉线新建、 10kV 瓦瑶线、 10kV 中团线等多条线路新建、多个乡镇的 10kV线路改造及路灯安装等工程及多处客户的 10kV安装工程,让我掌握了线路施工中测量、立杆、放线、紧线、变压器安装等施工技术,让我成为了一名合格的线路技术人员。

由于工作需要, 98 年 5 月我调到了罗 x 供电所。供电所的工作是繁杂琐碎而艰辛的,对我来说是个新的挑战。为此我虚心请教、刻苦学习,在完成本职工作之外主动参加所里的所有工作。通过努力很快掌握了电费抄、核、收,农村电力设备运行维护安装等技能,使自己的能力得到更全面的拓展。 2000 年轰轰烈烈的一期农网改造工程开始了,由于本人基础扎实技能全面,被委托负责水 x 乡一半台区的勘测、设计、工程项目报送。并带领施工队伍完成了水 x 新村、木 x 村、合 x 村三个台区的农网改造工程。在改造过程中,本人狠抓质量,完善基础建设,不合格,有问题的,坚持整改至合格,所以完成的台区改造质量得到了公司领导和同事们的认可。同年抽调到生产技术部专门负责农网台区、 10kV线路改造工程的验收工作。在参与农网改造验收工作中,我查阅了大量的工程验收条文条款完善了验收流程, 2 年多的时间里对自己参与验收的 200 多个台区、几十条将近 300 公里 10kV 线路严格把关,对验收过程中出现的问题提出了改进,保障了工程质量,出色的完成了任务。 二、基础提升,转换思想提高管理水平。 2003 年我担任了 xx 供电所所长,岗位有了提升,身上的责任更大了,要求也更高。

供电所职工培训工作计划

供电所职工培训工作计划 一、供电队工种分布及等级现状 供电队现有职工20人,其中干部4人,配电线路工14人,其他工种2人。 二、年度阶段性培训计划 今年,我们将采用分批分类,形式多样的理论与实践培训。贯彻“五定”培训思路,培训内容是管理局颁发的送、配电线路工教材。针对本队生产阶段性特点,培训计划分为以下几个步骤:1、针对春季电网检修,将利用班前会短时间培训和案例分析,对一些容易出故障的设备和故障筛查排除作为主要内容。2、搜索电网检修方面的教材及安全知识给职工培训,注重实用性、安全性、实效性。理论培训的同时积极组织职工开展岗位练兵,做到熟能生巧,努力提高检修工艺和质量;2、利用业余时间组织集中培训。通过学习《电力操作安全规程》和《电力外线工程》这两本教材,使职工对本岗位的工作标准、管理标准、技术标准有了深入的了解;3、针对每年上、下半年的技能鉴定,我队将在内部开展组织岗位练兵和技术比武及考试。根据职工不同层次分别给予对应培训,做到职工需要什么我们就培训什么,培训一律紧扣近几年技能鉴定考核大纲,确保今年我队职工一次性通过技能鉴定考核;4、开展“四新教育”活动。“四新”即:新技术、新工艺、新材料、新设备。将“四新”列为我们培训的重要方向,首先我们职培小组必须做到应知、应会,然后再对职工开展培训,确保他们能够尽快熟练运用,通过实际感受老技术和技术的差别带动职工学习新技术的热情。5、在全年的培训当中,我们将会穿插一些多媒体课件,把一些枯燥难懂的理论知识转化为实际生产所遇到的问题使职工更容易接受。7、开展师傅带徒弟活动。 三、年度培训目标 首先,掌握本专业、岗位的各类标准,了解其他相关工作和技术标准,做到“应知,应会”的标准。 第二,提高生产班长的业务与管理水平和处理事故的应变能力。 第三,提高本队职工的整体素质。 第四,与大队劳资股积极配合,搞好今年职工的外出培训情况,做好培训资料的记录与整理,确保基层验收一次性通过。 四、培训要求: 1、教课人员备好课,做好授课记录。 2、听课人员要专心认真,做好笔记,不得迟到早退无故旷课。 五、考核办法: 1、本队进行班前会对所教过的知识进行提问,回答错误者,每人每次扣3分。 2、月底考试个工种第一名奖励100分,不及格者扣100分,考试无故不来者按不及格处理。 3、每周对所作笔记进行一次检查,笔记不全者每次扣10分,严重不全者每次扣20分。

电工培训教学计划

电工培训教学计划 教学目标 熟悉电工工种划分和能力要求,熟悉电工等级技能要求。熟悉电工工作内容和工作职责。了解实际生产中新技术的应用和对新技能的要求。熟练使用电工工具,正确使用电工仪表。能够独立完成照明线路安装,能根据要求或实际情况绘画出照明平面图。识别常用低压电器。 素质目标:培养安全生产和规范操作的习惯。培养安全与质量意识加强职业道德意识。培养团结协助意识,和踏实认真精神。培养进一步求学求知的欲望。一、课程任务 本课程的任务是培训劳动预备制电工专业初级电工的基本知识和专业技能。通过本课程的学习,使学员具有一定的专业知识和专业技能。通过本课程的学习,使学员具有一定的专业知识,掌握初级电工技术的基本操作技能和作业技术,达到初级电工水平。 二、课程要求 (1)获得必要的初级电工基础知识,和初步技能。 (2)了解一些常用电气设备的主要性能和用途。 (3)能看懂一般简单的电气图。 (4)掌握一般的内外线电工工艺。 (5)了解变、配电所一般的维护和操作知识。 (6)掌握安全用电常识,并能正确使用一般电气设备。 三、教学内容和要求 本课程作为初级电工的培训课程,其培训对象是外线电工。因此,本培训教材特点是注重实用电工技术,突出技能训练。在教学中,应特别注意在进行技能训练的同时,强调素质训练,使学员在“掌握一技之长”的基础上,达到“触类旁通”。在教学过程中应贯彻理论联系实际的原则和直观性原则,完成规定的实践项目,并充分利用课件、 模型等教具或现场参观方式进行教学,注意培养学员分析问题和解决问题的能力。以便于知识的系统性和完整性。相应地,在教学中应努力体现课堂教学和实践教学的配合及同意,使学员紧密结合实物和现场作业进行学习。根据办学条件及学情分析,本计划对课本及课时安排做出适当取舍,幅度控制在15%以内。 第一章电工基本知识 课程要求: 1、了解电工识图基本知识。 2、熟悉常用电工材料。 3、掌握电工常用测量仪表、工具和防护用具的使用方法。教学内容: 1、 1—1 电工识图

配电线路带电作业培训方案

配电线路带电作业培训方案 山西省电力公司 配电线路带电作业人员培训实施方案 2010年度 为了提高我省配电线路带电作业普及率和覆盖率~提高配电线路带电作业时间~确保设备供电可靠性~更好地服务客户。根据《山西省电力公司2010年度教育培训计划》~省公司决定对配电线路带电作业从业人员进行专题培训。 一、培训内容: 培训内容分为理论和技能操作两部分。 ,一,、理论部分 操作项目讲解 新标准宣贯 安规强化 ,二,技能操作部分 带电无负荷更换跌落开关~ 带电有负荷更换跌落开关~ 带电更换避雷器~ 带电更换隔离开关。 二、培训对象: 各供电分公司所有从事配电线路带电作业人员。 三、培训模式: 本次培训以技能培训为主~重点解决带电作业过程中的不规范、不安全行为~提高带电作业操作的规范化、标准化~提升从业人员的理论水平和技能水平。

,一,、班组式教学和竞技化培训相结合 带电作业是一项需要多人配合的作业项目~车上车下的配合默契程度将直接关系到作业安全及工艺质量。根据2010年国家电网公司配电带电作业培训经验~此次培训采取班组式竞技化的培训模式~为了提高培训效率~每期培训时分两个大组进行~人员按单位组成培训小组~同时开展同一项培训科目~使得学员能够全面掌握作业项目各个作业点的操作要领~提升带电作业的综合能力。此种模式一是利于今后工作的配合~提高培训的实战性,二是各个培训班组之间可以进行竞技对比促进培训的积极性。 ,二,、模拟线路带电作业练习 为了确保培训质量~增强培训的规范性~本次培训将在基地模拟线路上进行直接带电作业培训~教练示范操作~学员分组练习~现场讲评的方式进行。 四、培训时间: 根据培训内容和带电作业项目特点每期培训为5天、共2期,每期35人。第一期参加培训人员为已经过国家电网公 司带电作业资质培训人员,第二期参加培训人员为未参加国家电网公司带电作业资质培训人员。具体安排见下表: 期次时间参加单位第一期 第二期 五、培训师资: 为确保培训的高标准、高质量、高效率~担任此次技能操作培训的教练组由临汾电校线路培训中心老师及临汾供电分公司、太原供电分公司带电作业中心技术人员担任 六、培训安全:

配电线路技师技术工作总结范文

配电线路技师技术工作总结范文 从1997年7月至今,我一直在xx供电公司工作。这16 年多来先后在线路班、四个供电所、生产技术部、市场与客户服务部、输变电管理所工作。参加过35kV、10kV、0.4kV线路等电力生产一线建设工作,电力工程验收工作。一直从事着和输配电有关的工作。在工作中,我尊重老师傅,团结同事,服从领导。在各位领导和同事的支持和帮助下,在配电运行领域取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我这16年来的工作做一次全面总结: 一、勤学苦练,努力夯实自身基础。 参加工作的第一个岗位,是在线路班。在老师傅的教导下,通过参加35kV象运线的金具安装和线路架设工作,从12m杆到18m杆,从直线杆到耐张杆我很快就掌握了爬杆登高作业的所有技能。随后参与了35kV大脉线新建、10kV瓦瑶线、10kV中团线等多条线路新建、多个乡镇的10kV线路改造及路灯安装等工程及多处客户的10kV安装工程,让我掌握了线路施工中测量、立杆、放线、紧线、变压器安装等施工技术,让我成为了一名合格的线路技术人员。 由于工作需要,98年5月我调到了罗x供电所。供电所的工作是繁杂琐碎而艰辛的,对我来说是个新的挑战。为此我虚心请教、刻苦学习,在完成本职工作之外主动参加所里的所有工作。通过努力很快掌握了电费抄、核、收,农村电力设备运行维护安装等技能,使自己的能力得到更全面的拓展。 2000年轰轰烈烈的一期农网改造工程开始了,由于本人基础扎实技能全面,被委托负责水x乡一半台区的勘测、设计、工程项目报送。并带领施工队伍完成了水x新村、木x村、合x村三个台区的农网改造工程。在改造过程中,本人狠抓质量,完善基础建设,不合格,有问题的,坚持整改至合格,所以完成的台区改造质量得到了公司领导和

相关文档
最新文档