重点文言虚词用法归类

高三文言虚词专题强化训练

18个常见文言虚词的分类(以常用词性为标准)

1.代词：之、何、其

2副词：乃

3连词：而、且、与、则、若

4介词：因、为、于、以

5助词：焉、乎、也、者、所

几个常见的双音节虚词

得无：表示反诘、怀疑或揣测的副词，译为“莫非”“莫不是”。

否则：“不是这样，就……”的意思。

何其：多用于形容词谓语前，表示程度之深的副词，译为“多么”。

无乃：当副词用，可译作“岂不是”“恐怕”，与“乎”构成反问语气。

以上双音节虚词虽在历届高考中未设题考查，但在文言阅读考查材料中时有出

现。掌握它们，有助于理解文意。

一、阅读下面文言文，完成文后的问题。

洪水滔天，鲧窃帝之息壤以堙洪水，不待帝命。帝令祝融杀鲧于羽郊。鲧复生禹。

帝乃命禹卒布土以定九州。(选自《山海经》)

1．与例句中的“乃”用法和意义相同的一项是() 例：帝乃命禹卒布土以定九州A．家祭无忘告乃翁B．好雨知时节，当春乃发生C．此乃勇士也D．乃不知有汉，无论魏晋

二、阅读下文，完成文后题目。

建中四年，项城为叛军困。县令李侃，不知所为。其妻杨氏曰：“君，县令也。

寇至当守，力不足，死焉，职也。君如逃，则人谁肯固矣！”

2．下列句中“为”的用法与其他三项不同的一项是() A．项城为叛军困B．县令李侃，不知所为C．吾从板外相为应答D．为君翻作《琵琶行》

三、阅读下面文言文，完成3～4题。

郑人游于乡校，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，何如？”子产曰：“何为？

夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之。

是吾师也，若之何毁之？我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。岂得遽止？然犹防川：大决所犯，伤人必多，吾不克救也；不如小决使道，不如吾闻而药之也。”(选自《左传》) 【注】乡校：地方学校，又是公众聚会议事的场所。子产：名公孙侨，郑国大夫。然明也是郑国大夫。

3．下列句子中加点的词语，意思相同的两项是()

A．是社稷之臣也，何以伐为B．不知木兰是女郎

C．世无孔子，谁能定是非之真D．是吾师也

4．下列句子中的“于”，与“郑人游于乡校”的“于”用法相同的一项是() A．若亡郑而有益于君，敢以烦执事B．老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君C．谪戍之众，非抗于九国之师也D．然不自意能先入关破秦，得复见将军于此

四、阅读下面文言文，完成5～7题。

晋平公与群臣饮，饮酣，( )喟然叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披袄( )避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：

“今者有小人言于侧者，( )撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之，公曰：“释之以为寡人戒。”

5．文中括号内应填的虚词是()

A．遂而则B．乃而故C．乃以则D．遂以故

6．下列四句中“之”字用法与其他三项不同的是() A．惟其言而莫之违B．援琴撞之C．是非君人者之言也D．左右请除之

7．下列说法不正确的一项是()

A．“莫乐为人君”“惟其言而莫之违”两个“莫”字意义不相同。

B．“师旷侍坐于前”“琴坏于壁”“有小人言于侧者”中三个“于”字意思相同。

C．“寡人也”“是非君人者之言也”中两个“也”字作用相同。

D．“以为寡人戒”的“以为”与《出师表》中“愚以为宫中之事”的“以为”意思相同。

五、阅读下面的文言文，完成8～9题。

书幽芳亭记□黄庭坚

士之才德盖一国，则曰国士；女之色盖一国，则曰国色；兰之香盖一国，则曰国香。自古人知贵兰，不待楚之逐臣而后贵之也。兰盖甚似乎君子，生于深山丛薄之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷，不见用而无闷”者也。兰虽含香体洁，平居萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，是所谓含章以时发者也。然兰蕙之才德不同，世罕能别之。予放浪江湖之日，乃久尽知其族性。盖兰似君子，蕙似士，大概山林中十蕙而一兰也。《离骚》曰：“子既滋兰之九畹，又树蕙之百亩。”以是知不独今，楚人贱蕙而贵兰久矣。兰蕙丛生，初不殊也，至其发花，一干一花而香有余者兰，一干五七花而香不足者蕙。蕙之虽不若兰，起视椒榝则远矣，世论以为国香矣，乃曰“当门不得不除”，山林之士，所以往而不返者耶！

8.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）

A不待楚之逐臣而后贵之．也．士之．才德盖一国

B．大概山林中十蕙而．一兰也一干五七花而．香不足者蕙

C．世论以为．国香矣不为．无人而不芳

D．兰虽．含香体洁蕙之虽．不若兰

9．对下列句子中加点字的解释不正确的一项是() A．起视椒榝则远矣则：却B．所以往而不返者耶耶：语气词C．雪霜凌厉而见杀而：连词，表转折D．是所谓含章以时发者也者：……的情况

六、10、解释下面文段中的12个“其”字。

狐谓狼曰：“羊肉其①鲜乎！君其②有意，叼其③一而啖之，得饱其④口福。”狼曰：“其⑤如猛犬何？”狐谓于犬曰：“羊数詈君，其⑥言不堪入耳，君竟无所怨，其⑦无闻邪，其⑧畏主人邪？及其⑨嬉逐，愿为一雪其⑩耻。君其⒒许之！”犬笑曰：“欲加之罪，其⒓无辞乎？”护羊愈谨，狐与狼愤然离去。①________②________③________④________

⑤________⑥________⑦________⑧________ ⑨________⑩________○⒒

________○⒓________

高三文言虚词专题强化训练参考答案

1、【解析】例句中“乃”是副词，就。A.代词，你的；B.就；C.判断词“是”；D.

副词，竟然。

【答案】 B

【参考译文】洪水滔天，鲧偷天帝的神土来阻挡洪水，没有等待天帝的命令。天帝派天神祝融在羽山郊外杀了鲧。鲧又生下儿子禹。天帝于是命令大禹最后铺土来安定全国土地。

2、【解析】B项的“为”是动词，译为“作、做”，其他三项中的“为”均为介词；

A项的“为”译为“被”；C项的“为”出自《项脊轩志》，译为“对”。D项的“为”，译为“替、给”。

【答案】 B 【参考译文】建中四年，项城被叛军围困。县令李侃，不知该怎么办。他的妻子杨氏说：“你，是本地县令。叛军来到就应当守卫县城，(抵抗的)力量不够，死在这件事情上，也是你的职分。你如果逃跑，那么谁还肯坚守呢！”

3、【解析】A．D为“这”；B表示判断，“是”；C为“对，正确”。【答案】A．D

4、【解析】D．与题干中“于”都解释为“在”。A项为“对”；B、C两项为“比”。

【答案】 D 【参考译文】郑国人到乡校休闲聚会，议论执政(的得失)。郑国大夫然明对子产说：“把乡校毁了，怎么样？”子产说：“为什么毁掉？人们早晚干完活儿回来到这里聚一下，议论一下施政措施的好坏。那些他们认为好的，我就实行它们；那些他们厌恶的，我就改正它们。这是我们的老师，为什么要毁掉它呢？我听说尽力做好事来减少怨恨，没听说过依权仗势来防止怨恨。(毁掉乡校)难道能很快制止这些议论吗？然而那样做就像堵塞河流一样：河水大决口造成的损害，伤害的人必然很多，(到那时)我是挽救不了的；不如开个小口导流，不如我们听取这些议论后把它当做治病的良药。”

5、【解析】乃：竟然；而：连接相承关系；故：所以。【答案】 B

6、【解析】A．B．D．都是代词，其中“莫之违”是宾语前置句，“莫违之”。C．是助词“的”。【答案】C．

7、【解析】D．“以为寡人戒”中的“以为”是“以(之)为”，两个词，“把它作为”；

“愚以为”是“我认为”。A项中前“莫”是“没有什么事”之意，后“莫”是“没有谁”之意。

【答案】 D

【参考译文】晋平公与大臣们饮酒，喝得酣畅时，竟然叹息道：“没有什么事比做人君更快乐，因为他的话没有谁敢违抗。”师旷在面前陪坐着，拿起琴就撞了过去，晋平公分开衣襟避开了，琴在墙上撞坏了。晋平公问：“太师撞谁呢？”师旷答道：“刚才有小人在大王身旁说话，所以撞他。”晋平公说：“是我说的。”师旷说：“啊！这不是统治人的人应说的话。”周围的人请求杀了他，晋平公说：“放了他，把这件事作为我的借鉴。”

8、【解析】A项“之”分别为代词、助词；B项两个“而”均为连词，但分别表并

列、转折；C项两个“为”分别为动词、介词；D项两个“虽”均为连词，“虽然”。

【答案】 D

9、【解析】C项“而”应是表承接关系的连词。【答案】 C

【参考译文】如果一个士人的才能和品德超过其他的士人，那么就成为国士；如果一个女人的美色超过其他的美女，那么就称之为国色；如果兰花的香味胜过其他所有的兰花，那么就称之为国香。自古人们就以兰花为贵，并不是等到屈原赞兰花之后，人们才以它为贵的。兰花和君子很相似，生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味；在遭受雪霜残酷的摧残后，也不改变自己的本性。这就是所说的避世而内心无忧，不被任用而内心无烦闷。兰花虽然含着香味形状美好，但平时与萧艾没有什么两样。一阵清风吹来，它的香气芬芳，充满屋室，这就是所说的藏善以待时机施展自己。然而兰和蕙的才能和品德不相同，世人很少有能分辨出来的。我放任自己长期流浪四方，于是完全知道兰和蕙的区别。大概兰花好似君子，蕙好像士大夫，大概山林中有十棵蕙，才有一棵兰，《离骚》中说：“我已经培植兰花九畹，又种下蕙百亩。”因此知道楚人以蕙为贱以兰为贵很久了。兰和蕙到处都能生长，即使栽种在砂石的地方也枝繁叶茂，如果用水浇灌就香气芬芳，这是它们相同的地方，等到它们开花，一只干上就一朵花而香气扑鼻的是兰花，一只干上有五七朵花但是香气不足的就是蕙。虽然蕙比不上兰花，但是与椒相比却远在椒之上，椒居然被当世之人称为“国香”。于是说当权者必须除掉，这就是那些品德高尚的隐士纷纷远离当局而不的原因啊！

10、【解析】“其”作主语、宾语、定语，是代词的用法；“其”用在动词、形容词前，作状语，是副词的用法，表感叹、祈使、反问、推测等语气；“其……其……？”表选择问，是连词的用法；“其”还可以表假设，也是连词的用法。

【答案】①副词，表感叹语气，译为“可”“多么”②连词，表假设关系，译为“如果”③代词，译为“其中”④代词，译为“你的”⑤代词，译为“那”或“我们”⑥代词，译为“它的”⑦⑧连词，表选择关系，译为“是……还是……”⑨代词，译为“它们”

(羊) ⑩代词，译为“那”○⒒副词，表祈使语气，译为“一定”或“可要”○⒓副词，表反问语气，译为“难道”

【参考译文】狐狸对狼说：“羊肉一定很鲜美啊。如果你有意品尝，不妨叼一只吃吃，饱饱口福。”狼说：“有凶狗守护着羊群怎么办？”于是狐狸挑拨离间地对凶狗说：“羊多次在背后骂你，那些话太难听了，你竟然不生气，是果真没有听到，还是怕你的主人？等到哪一天它们追逐嬉戏的时候，我也愿意为你一雪前耻。你一定要答应我。”凶狗笑着说：“想要加害于人，还怕找不到罪名吗？”于是凶狗守护羊群更加谨慎。狐狸和狼的奸计没有得逞，悻悻离去了。