初中物理北师大版八年级下册第一单元第2课《弹力力的测量》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
初中物理北师大版八年级下册第一单元第2课《弹力力的测量》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、知道弹力是由于物体的形变产生的;理解弹簧测力计的原理,掌握测力计的使用方法。
2、通过测力计的使用,掌握力的测量方法。
3、培养学生探究物理测量工具原理的兴趣,实事求是、严谨认真的科学态度。
2学情分析
前面已经学习了力的三要素,同学们已经掌握了力的图示和力的示意图,本节课要让学生掌握怎样使用测力计测量力的大小,并理解测力计的原理。本节课可采用边实验观察边总结的方法使学生主动完成学习任务。
3
重点:测力计的使用方法。
难点:测力计的原理。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】复习提问,引入新课
复习提问:
力的三要素是什么?
怎样测量力的大小?
出示演示用测力计,从而引入新课。
活动2【活动】认识弹力
测量是由力的大小引入的.学生根据自身的经验不难懂得力有大小.为了直观,可以准备一个拉力器,请男女学生各一名分别拉,大家观察,然后引导学生讨论以下问题:
1.弹簧为什么伸长了?
相关主题