白沙中学七年级广播体操比赛的通知

为进一步提高我校广播体操质量，培养学生良好的组织纪律性和集体荣誉感，养成自觉锻炼的良好习惯，展示我校学生优良的精神风貌。根据级组工作计划安排，经学校同意，决定举办白沙中学七年级广播体操比赛。现将有关事宜通知如下。

一、比赛时间：2010年11月18日（第12周周四下午14：00）

二、比赛地点：学校操场

三、参赛班级：七年级全体学生

四、成立广播体操比赛领导小组

组长：张波

副组长：汪育茂韩静朱毅

成员：王怀勇何虎彭再冲伍华林廖智勇徐明玉杨宗永冯云彩杨再坤余洋龚才波周特张军龚军杨正前徐明昌五、成立广播体操比赛评委小组

组长:杜松

副组长：郭锐汪正莲李渊赵廷云王以福

音响：龚成

摄像：朱毅

记录积分：杨宗永

主持：冯云彩

六、评分标准及要求

1.入场；要求:队列整齐、口令响亮。(5分)

2.队列：体育委员整队、看齐、报数，学生报数完毕后，体育委员要向裁判长报告人数，最后成广播体操队形散开。

3.做操动作整齐、有力、规范，与口令协调一致。（80分）

4.退场：要求同入场。（5分）

5.服装统一，精神面貌好。（5分）

6.尊重裁判，听从指挥。（5分）

7.各班每缺1人扣1分。

要求:11月2日—17日为准备阶段，在此期间，各班要按上述要求熟练掌握队列队行及广播体操。

2.在准备期间做不好的班级，由班主任、体育老师负责，直至熟练为止。

七、评比办法：

1.比赛采用百分制。

2.评出一等奖2名，二等奖2名三等奖2名体育道德风尚奖1名，组织奖1名，按学校规定给获奖班级加分。

望各班级精心组织,认真准备,通过此次比赛活动，进一步提高七年级学生整体做操质量。

附：广播体操评分细则

白沙中学七年级组 2010-11-1

广播体操评分表格

班级：

总扣分：得分：

白沙中学

2010年11月18日

初中校园课间操比赛活动方案

外国语学校2016年课间操比赛方案为了抓好学校课间操的规范管理，提高学校课间操的质量，推动学校阳光体育运动的开展，培养学生良好的团队精神和体育道德，增强学生体质，促进学生全面发展；丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的精神风貌。特此举办本次课间操比赛。一、比赛时间：2016年4月15日二、比赛地点：学校操场三、参赛对象：七、八年级全体学生四、比赛项目：1?队列队形（齐步走与立定、原地转法及口令） 2 ?第九套广播体操五、奖项设置：本次比赛按年级分为七年级、八年级两个组。分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。六、各班参赛顺序：按高年级到低年级顺序进行，同一年级抽签决定顺序。七、评委：王煜、李秋梅、耿晓虎、程军、孙青春、王德梅、娄崇宇、李红霞八、比赛要求： 1 .表演项目表演顺序：入场（齐步走与立定）、整队、广播操、集合退场（齐步走带回本班位置）。 2.各班应选1名领操员，每个班级应一次性表演完所有比赛项目。 3.各班成方队从主席台的左侧进场，右侧退场。 4.服装整齐、包括鞋子整齐，精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强。 5.各年级各班全员参加（行动受限者出具书面证明，上交给政教处）。 6.听从大会的统一指挥，各班按指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。九、人员安排： 1.现场统筹安排：肖锋 2.会场：曾庆锋（负责操场卫生与操场布置） 3.统分：马广平（负责分数统计与核算及排名） 4.电教：雷胜刚（负责广播操音乐的播放） 5.起点：安玉刚、李锐（负责起点整队，各班人数核查） 6.医务：陆明（负责学生突发疾病处理） 7.各班班主任负责各班队伍的组织和管理。

小学生广播体操比赛的活动方案

开边镇开边小学第九套广播体操比赛方案为检查第九套小学生广播操的学习情况，便于更好开展广播操教学工作，以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，决定举行小学生广播操比赛。有关事宜如下：一、比赛时间：2013年12月19日二、比赛地点：开边小学中院子三、比赛内容：出场、退场、小学生第九套广播体操三个主要环节四、比赛顺序：抽签决定五、比赛办法及要求： 1、以班级为单位，参加评比的班级要求全体学生参与（因病及其它正当理由不能参加活动的除外）。 2、出场（退场）要求整齐、安静、快捷地到达场地。 3、统一服装，动作规范、整齐、充分体现出学生良好的精神风貌。 4、比赛动作要求准确、规范、符合音乐节奏，做到每节操的路线、方向、角度、力度到位，使学生达到良好的锻炼效果。 5、学生在进、退场做到快、静、齐，队形纵、横、斜合一线。六、比赛评委：评委：李等荣贺新民朱敏张宏慕建涛张春丽张建华苟玲霞余晖张芙蓉贺明娟记分总分：张继峰朱鹏旭

奖状书写：刘豹会场布置：曹永亮会场安全：张新会摄像：惠雅妍七、奖励办法：全校分为高、中、低三个年级组，每个年级组奖励第一名。（全校排名最后一名的班级作为整改班级，继续训练一周）八、记分办法：评委单个采用满分10分制。班级得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后总分为该班比赛得分。九、评分细则：（满分10分）（附：见评分表）开边小学 2013年12月17日

开边小学小学生广播操比赛评分细则评分标准：广播操比赛满分为10分。 1、入场、退场占1分。 2、服装、队形占1分。 3、班级纪律占1分。 4、全套广播操质量占6分。 5、精神面貌1分一、入场及退场速度：1分 1、学生从入场到列队完毕时间为2分钟，每超过10秒扣0.1分。 2、退场应在2分钟内完成，超过扣分同前。二、队形、服装1分 1、队容整齐，学生精神振作。 2、队形纵横、斜向成直线。 3、班级整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。 4、班级应服装统一，服装合身、整洁，给人以精神饱满的视觉享受。三、纪律：1分行进及做操时走动、讲话，纪律松散，视情节酌情扣分。四、做操：6分 1、动作正确性2分：（按上述四项酌情扣分） 1）动作是否到位 2）四肢曲直是否正确

重庆市江津实验中学、李市中学、白沙中学三校联考2017届九年级(上)期中化学试卷(解析版)

2016-2017学年重庆市江津实验中学、李市中学、白沙中学三校联考九年级（上）期中化学试卷一、我能选择（“四选一”，每题2分，共32分） 1．下列变化不属于物理变化的是（） A．水的沸腾 B．蓝矾的研碎C．汽油挥发 D．铁的生锈 2．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是（） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 3．下列气体中，属于纯净物的是（） A．海水 B．盐水 C．冰水 D．糖水 4．下列符号既能表示一种物质，又能表示这种物质的一个原子的是（） A．O 2B．Fe C．N D．CO 2 5．下列图示实验操作中正确的是（） A．向试管中滴加液体 B．给试管中液体加热

C．向试管中倾倒液体 D．称取一定质量的食盐 6．打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确的是（） A．分子在不断运动 B．分子由原子构成 C．分子大小可以改变 D．分子可以保持物质的化学性质 7．下列有关空气的说法不正确的是（） A．水生生物在水中生存需要消耗氧气，因氧气极易溶于水 B．城市美丽的霓虹灯，因为稀有气体在通电时发出不同颜色的光 C．氮气常用作保护气，因为其化学性质不活泼 D．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 8．下列实验现象的描述正确的是（） A．红磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾，放出热量 B．铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体物质 C．硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰 D．雪碧摇一摇再打开瓶盖，会看到二氧化碳气体喷出 9．我国科学家成功用一种核内有4个质子和6个中子的铍原子来测定“北京猿人”的年龄，这种铍原子的相对原子质量为（） A．2 B．4 C．6 D．10 10．正确量取8.5mL的液体，应选用的合适仪器有（） ①5mL量筒，②10mL量筒，③50mL量筒，④胶头滴管．

广播体操比赛活动方案

徐州市少华街第二小学广播体操比赛活动方案为活跃校园文化生活，检验第三套广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“希望风帆”广播操比赛，具体方案如下：一、比赛时间：2018年11月xx日下午（如遇天气变化，以临时通知为准）二、比赛地点：学校内操场三、参赛对象：二?六年级全体学生水平一组别（二年级）水平二组别（三一四年级）水平三组别（五一六年级）四、比赛项目：小学生广播体操一一《希望风帆》。五、参赛方法和要求： 1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。 2、比赛按抽签顺序进行（四个班一组）。 3、比赛使用希望风帆的音乐伴奏带，每班只做一次。 4、按规定入场、退场。六、比赛评比标准，总分共计100分 1、学生人员齐，服装统一、整洁。（总计10分。） 2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。（总计30分。） 3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。（总计30分。） 4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。（总计10分。） 5、做操时队列队形整齐，有创意。（总计10分。） 6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。（总计10分。）

小学广播操比赛方案

xx小学第二届广播操比赛方案一、活动目的：为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的课间操动作，提高课间操的质量体现班级的集体凝聚力，特举行全体学生广播操比赛。现将规程制定如下：二、活动领导组：组长：*** 副组长：*** 成员：各班主任三、参加对象：全体学生。四、比赛时间：2017年 12月 1 日下午五、比赛地点：学校操场六、比赛内容：第七套小学生广播体操（七彩阳光）七、以班级为单位抽签进行比赛八、计分与奖项设置：去掉一个最高、低分记平均分。分1-2年级、3-6年级两组、1-2年级组设置一、二等奖一名，体育道德风尚奖一名；3-6年级组设置一、二、三等奖一名，体育道德风尚奖三名。九、评分标准（一）人员要求：1-2组每班60%学生参加；3-6年级组每班90%学生参加。无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。（二）比赛要求：

1、各班设领操员1-2名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。 2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。 4、广播操动作准确、整齐有力。（三）具体要求： 1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 3、进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。（四）评分标准（评分细则）： 1、进退场：10分（1）进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。（2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。 2、队形、服装：10分（1）队容整齐，精神状态好。（2）队形纵横、斜向成直线，否则扣1-2分，严重酌情多扣。（3）每班整队行列数可视需要自行确定。（4）各班学生应佩带红领巾，服装整洁，不穿拖鞋。如发现1 人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。 3、出勤和纪律：10分（1）学生必须按规定人数参与做操，不得缺席。同时，评委将

广播体操比赛活动方案

2013年下学期广播体操比赛活动方案为了深入推进“阳光体育运动”的开展，加强小学生体育发展,增强小学生体质健康，提高我校学生第三套广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，经研究决定，举办我校广播体操比赛，现将有关事项通知如下。一、领导小组：组长：二、裁判小组：裁判：记分员：三、比赛时间及地点：比赛时间：2013年11月26日地点：学校内操场四、比赛项目：全国中小学生第三套广播体操《放飞理想》五、比赛组别： 3—6年级为一个比赛组别 7—9年级为一个比赛组别六、比赛方法：为了推广和普及全国中小学生第三套广播体操，让每一个学生都参与活动，因此，采取班级全员参加的方式。抽签决定比赛班级的先后顺序，最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。七、评分方法：计分员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛班级所得分。 1、入场及退场：（1分）（1）从入场到列队要快速、安静、合理。（2）退场应快速有序。 2、队列、队形：（1分）（1）队伍整齐，学生精神振作。（2）队形纵横、斜向成直线。

要求：前后左右距离合适、随时调整 3、做操：（6分）（1）动作正确性（2）分：（正确、到位） A、动作是否多余或少做（动作交代不清楚） B、四肢曲直是否正确 C、动作幅度是否达到标准 D、躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分 (2)节奏（2分）： A、动作的快慢是否与音乐节拍相符 B、团体动作是否整齐划一 (3)力度（1分）： A观察动作的力度、协调和连贯 (4)整体富有表现力（精神面貌）（1分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等 4、组织纪律：（1分）整个活动期间班主任要加强本班管理，如出现走动、讲话，纪律松散，视情况酌情扣分5、出勤率及服装（1分） (1)要求全班参与不得无故缺勤，每缺一人扣0.1分。(2)要求服装统一，有一不整齐不统一扣0.1分。八、评分要求及标准 1、学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。 2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形队列散开迅速、整齐，间隔距离适当，纪律严谨。 3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛（特殊学生例外）。 4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。 5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。九、奖励：以年级为单位记名次，获得名次班级都以奖状形式以作鼓励。十、其他事宜

小学生广播体操比赛活动方案

常路小学广播体操比赛活动方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，决定举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下：一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位参赛二、比赛时间：2016年10月下旬三、比赛内容及办法：（1）、第三套小学生广播体操《七彩阳光》（2）、比赛流程包括：学生进场→广播操→学生退场→评分四、评比办法：（1）、学校组织评委进行现场打分（2）、评分标准见（附件）五、奖项设置： (1)、分设低年级组（1、2年级）、中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。每个组设立两个1等奖，四个二等奖。另外各组评出一名“最佳领操员”

六、评比委员会与活动工作安排： (1) 评委：莫太新、祖丕杰、杨帆、周君祥、管庆阳、公茂敏、乔京峰、刘芳、刘纪民 (2) 计分员：张璟、（4）主持人：肖晴（5）播放音乐：孙昌龙（6）场地组织：公维金、戚兆峰、公丕华、李阳（7）照相：张芳

附：广播体操比赛评分细则一、入场、队形：（1分） 1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，做好准备做操，向评委报告后开始比赛（各班整队、进场队伍4行（如下图）。入场后班主任不得进场指挥，一切由体育委员操控）。 ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ▲ 2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣0.2—0.5分，严重酌情多扣。 3、口号: 要求：各班自选口号，没口号扣0.2分二、精神面貌：（2分） 1、学生做操时应精神饱满，动作标准、整齐一致。 2、服装统一。 3、少先队员应佩戴红领巾。三、做操质量：（5分）宗旨：每个学生对全套广播体操人人会做，并且做到正确、到位、规范。

白沙中学体育设施向社区开放实施方案

白沙中学体育设施向社区开放实施方案为认真贯彻落实《全民健身条例》，推广全民健身活动，实现资源共享，按照《成都市学校体育设施向市民开放使用管理办法》的要求，结合我校实际情况，特制定实施方案如下：一、指导思想：坚持从实际出发，在维护校园环境，保证正常教育教学秩序的前提下，以提高郫筒居民身体素质和生活质量为目标，服务群众、方便群众，同时加强管理，确保安全，以达到体育资源社会共享的目的。二、成立学校体育场地开放工作领导小组组长：周向阳副组长：张国里刘春华吴杰成员：陈成罗智勇刘礼龙王健责任分工：（1）保安、门卫加强对进入体育场地的人员进行登记、进出管理工作，按规定时间开关学校大门，并做好清场工作。（2）行政值班人员负责对进入体育场地的校外人员进行核查工作。巡视活动场所，发现违规行为及时采取措施予以制止；负责避免非本校人员进入教学和办公等区域。遇到突发事件及时报告、处置。三、开放管理基本办法 1、市民到街道办事处开身份及健康证明并附身份证复印件及照

片一张交学校。 2、市民到学校交齐相关材料后办理出入证明，建议居民自行购买意外伤害保险。 3、市民须持学校出入证明，从学校新大门经值守工作人员同意后方可进入学校。 4、市民应在规定的地方在规定的时间内进行体育锻炼，开放时间结束应服从工作人员安排有序离开学校 5、市民进入学校应爱护环境卫生，注意公共安全，并接受学校工作人员的监督和管理，如故意损坏学校设施设备，应按市价赔偿。 6、任何人不得携带有毒有害、管制刀具等危险品进入校园，不得在学校从事非法聚会等违法乱纪活动。70岁以上的高龄老人，无监护人陪同的7岁以下的未成年人，有突发性疾病、精神病史或酗酒等身体不适的人员，不能进入学校锻炼。 7、市民进入学校使用体育设施应遵守学校规章制度，服从学校管理，并根据自己身体情况选择适合运动项目锻炼。若因选择运动项目与个人身体情况不适、体育设施使用不当或违反学校规定导致的安全事故，一切责任由本人自行承担。四、开放对象学校所在辖区内居民。五、开放项目学校足球场、篮球场、露天乒乓球台，单双杠，各种健身器械。六、开放时间：

广播体操比赛活动方案

牛栏前学校2009—2010学年度第四届广播体操比赛方案为了深入推进“阳光体育运动”的开展，加强中小学生体育发展,增强中小学生体质健康，提高我校中小学生第三套广播体操及自编操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，更为延续我校被名为广播体操“标兵学校”称号进取，经研究决定，举办我校第四届广播体操比赛，现将有关事项通知如下。一、领导小组：组长：刘本清副组长：刘迪华成员：余青山侯国定乔勇燕黄奇二、裁判小组：组长：黄立裁判：黄立高超明曾明华赖学文杨杰曾宪辉王玉银唐晓丽卢洁三、比赛时间及地点：比赛时间定在12月29日—31日（每天下午2：00-4：00），地点设在学校大操场四、比赛项目：中学生：全国中学生第三套广播体操《放飞理想》、《队形队列》小学生：全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》牛栏前学校自编操《阳光少年》、《队形队列》五、比赛组别：三、四年级组、五、六年级组、初中组六、比赛方法：为了推广和普及全国中小学生第三套广播体操，让每一个学生都参与活动，因此，采取班级全员参加的方式。抽签决定比赛年级和班级，最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。七、评分方法： 1、本次竞赛采用百分制。 2、评分细则：说明：广播操细则计分如下表共45分、自编操一次性给分共30分

3、计分员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛班级所得分。八、评分要求及标准 1、学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。 2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形队列散开迅速、整齐，间隔距离适当，纪律严谨。 3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛（特殊学生例外）。 4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。 5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。九、奖励：分别设立一等奖1名（奖励班主任100元）、二等奖2名（奖励班主任50元）、三等奖3名（奖励班主任30元），同时设立精神文明奖和最佳组织奖，具体设奖方案根据参赛情况确定。（获得名次班级都以奖状形式以作鼓励）十、其他事宜 1、各班级按比赛内容要求准备。 2、抽签决定比赛班级后，不得更改班级或年级，经调查有更改行为的，不予评奖。 3、要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。 4、未尽事宜再做通知。牛栏前学校体育组 2009-12-11

广播体操比赛活动方案

火车中心校广播体操比赛通知为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下：一、参赛对象：全校学生二、比赛时间：2017年5月三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。

双清区春云学校广播体操比赛活动方案为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下：一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位二、比赛时间：2017年5月三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。四、评比办法： 1、学校组织评委进行现场打分。 2、评分标准见附件。 3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。五、奖项设置：分年级组比赛，各设一二三等奖若干名。

附：比赛流程各班在体育委员的带领下，从准备区齐步走到比赛区，转向评委。体育委员整队（稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),“报告老师，*班应到*人，实到*人，报告完毕，请指示”，听到指挥老师“比赛开始”的指令后，体育委员“立正，向右转、向右转、向左转、向左转，以*同学为基准，成体操队形散开。广播体操结束，“以*同学为基准，向中看齐”。“稍息、立正”，体育委员报告老师“*班比赛结束，请指示”，听到指挥老师退场指令号，体育委员带队齐步走退场。

中学广播体操比赛现场主持词【2篇】

广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现。下面整理了相关主持词，希望对大家有所帮助。【广播体操比赛主持词一】尊敬的各位领导各位来宾、亲爱的老师们、可爱的同学们下午好!广播体操是一项充满时代气息，展示青少年活力的运动，是我们学校健康教育的一个重要组成部分，也是我们学校一道亮丽的风景。今天下午我们踏着轻快的步伐，伴着冬日温暖的阳光，相聚在这里，举行“时代在召唤”的广播操比赛。现在热烈欢迎我们年级的行政领导刘正堂副校长给我们进行激情演说。大家掌声欢迎刘副校长! 。。。。。。感谢刘副校长，希望同学们不负众望! 让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾陈江平校长邓康才书记周太副校长陈明生副校长钟华明副校长海宁学校郑固玉校长郑明斌主任明德外语培训学校吴佩璇校长初一林沁同学家长初一王臻源同学家长海宁初一龙澜天家长海宁初一赵沁仪家长让我们用热烈的掌声欢迎他们! 现在负责主持工作的是:学生会干部蔡焕欣同学初中部广播员樊进一同学学生主持内容蔡体育是力量的角逐; 樊体育是智慧的较量; 蔡体育是美丽的展示。樊体育是强大的体现。蔡科学地锻炼身体，能使我们增强体质。樊科学地锻炼身体，能使我们保持旺盛的精力。蔡操练中我们经受了劳累的考验，重复训练的煎熬。

樊现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。蔡现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。我宣布二十中初一级广播体操比赛正式开始! 蔡有请初一初一班出场比赛。樊看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。蔡现在进入比赛场地的是初一初一班。这是朝气蓬勃，团结友爱的集体,这是上下一心，充满凝聚力的集体。看吧，他们一定是比赛场上亮丽的风景线。樊勇往直前，永不言败蔡这就是正在进入比赛场地的海宁初一和初一。樊接下来进场的是海宁初一和海宁初一。他们是具有强烈集体荣誉感的集体，他们是有强烈自信心的队伍。蔡下面进入比赛场地的是初一和初一班。樊预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。樊现在将要比赛的是初一和海宁初一。蔡训练中他们相互鼓励，相互扶持。他们有一种不怕苦，不怕累的精神。樊他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌! 蔡看，迎面而来的是海宁初一和初一。樊他们精神抖擞，英姿飒爽，自信快乐。蔡下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一和海宁初一。。樊看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油! 蔡迎着冬日里温暖的阳光，海宁初一和海宁初一出场了。

小学生广播体操比赛活动方案

乔家屯小学广播体操比赛方案为活跃校园文化生活，检验广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“七彩阳光”广播操比赛，具体方案如下：一、比赛时间：周四下午(如遇天气变化，以临时通知为准) 二、比赛地点：学校内操场三、参赛对象：一～六年级全体学生四、参赛方法和要求： 1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。 2、比赛按班级顺序进行。 3、按规定入场、退场。六、比赛评比标准，总分共计100分 1、学生人员齐，服装统一、整洁。（总计10分。） 2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。) 3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。) 4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。) 5、做操时队列队形整齐.(总计10分。) 6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。) 七、评奖办法：分设低年级组（1、2年级）；中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。 1 每个组设立一个1等奖，1个二等奖，其余为三等奖。 2、全校设2个精神文明奖。

八、评比委员会裁判长：于子林评委：学校领导以及非班主任老师计分员：宋娜娜九活动工作安排： 1主持人： 2放音乐：宋娜娜 3、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。十、会议程序： 1.宣布比赛办法 2.介绍评委、计分工作人员 3.宣布比赛开始 4.广播操比赛 5.裁判长宣布比赛成绩 6.颁奖 7 呼号：我运动，我阳光希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，使活动圆满成功。

重庆市江津市(实验中学、李市中学、白沙中学)三校联考九年级化学下学期期中试题(含解析) 新人教版

2015-2016学年重庆市江津市（实验中学、李市中学、白沙中学）三校联考九年级（下）期中化学试卷一、选择题（包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意． 1．自然界的下列过程或现象中，伴随着化学变化的是（） A．南极冰川的融化B．江河沙石的迁移 C．地下石油形成 D．天上云雨转换 2．下列物质中属于纯净物的是（） A．果汁 B．牛奶 C．蒸馏水D．啤酒 3．下列对生产、生活现象的解释正确的是（） A．铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙 B．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动 C．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小 D．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小 4．氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识有错误的是（） A．氧气既能燃烧又能支持燃烧 B．氧气用于炼钢是利用了它的化学性质 C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 D．氧气和臭氧（O3）都是氧元素形成的单质 5．下面关于水电解实验的叙述正确的是（） A．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的 B．实验说明水是由氢气和氧气组成的 C．水电解的化学方程式：2H2O→2H2↑+O2↑ D．若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL 6．如图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息，下列说法错误的是（） A．X=8 B．磷元素的相对原子质量为15 C．两种元素可形成化学式为P2R5的化合物 D．磷可在R中的单质中剧烈燃烧 7．下列做法合理的是（） A．电视机着火用水扑灭B．随意丢弃废旧电池

C．草木灰与铵态氮肥混合施用 D．用活性炭除去冰箱的异味 8．下列有关溶液的说法正确的是（） A．将植物油与水混合，得到的是溶液 B．配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度 C．将10%的KNO3，溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20% D．将25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固体，则原溶液中溶质的质量分数为20% 9．铁是一种应用广泛的金属．下列有关铁的叙述正确的是（） A．铁是地壳中含量最多的金属 B．工业上用二氧化碳冶炼钢铁 C．用铁可以回收硝酸银废液中的银 D．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 10．下列物质中，属于复合肥料的是（） A．硫酸钾、K2SO4 B．硝酸钾、KNO3 C．尿素、CO（NH2）2D．磷酸二氢钙、Ca（H2PO4）2 11．下表对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（） A 健康常识人体缺铁元素会导致缺铁性贫血碘元素是人体必需的常量元素 B 生活常识热水瓶中的水垢可用食醋除去肥皂水可区分硬水和软水 C 防治污染废旧电池不必集中回收处理工业“三废”处理达标后排放 D 安全常识电器着火用水扑灭进入深井前做灯火实验 A．A B．B C．C D．D 12．下列有关食品安全的叙述不正确的是（） A．杜绝用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐 B．禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺 C．不允许把含黄曲霉素的“地沟油”用作食用油 D．在饲料中添加“瘦肉精”以增加猪肉的瘦肉含量 13．欲除去氯化钙溶液中含有的少量盐酸，在不用指示剂的条件下，应加入的试剂是（）A．石灰石粉末B．生石灰C．石灰水D．纯碱 14．下列实验操作能达到预期目的是（） A．用10mL的量筒量取9.0mL水 B．用向下排空气法收集纯净的氢气 C．用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末 D．用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精 15．用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是（） A．CaO、CaCO3、KCl三种固体（水） B．CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液[Ba（OH）2溶液] C．Cu、Fe、CuO三种固体（稀盐酸） D．CuCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液[Ca（OH）2溶液] 16．下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（）

中小学广播体操比赛方案

**学校广播体操比赛活动方案一、活动目的为活跃校园文化生活特色大课间是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，决定开展广播体操比赛。现将有关事项通知如下：二、活动领导组组长：**** 副组长：**** 组员：各班主任及科任教师三、参加对象：1—6年级全体学生。四、比赛时间：2013年04月03日下午。（如遇雨或特殊情况顺延）五、比赛地点：学校操场六、比赛内容：第三套小学生广播体操《七彩阳光》。七、比赛顺序：现场抽签决定。八、比赛流程包括：学生进场→广播体操→学生退场九、评分细则：（满分10分）（附：见评分表）十、奖项设置：设一、二、三等奖各一名。十一、比赛办法及要求： 1、比赛队伍设定：一年级和六年级为高年级组，二年级和五年级为中年级组，三年级和四年级低年级 2、人员要求：原则上每班全体学生参赛。 3、各组设领操员一名以上，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。 4、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。队伍排列整齐，广播操动作准确、整齐有力。 5、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 6、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 7、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。

十二、评委评委：十一、活动工作安排： 1、放音乐：*** 2、摄影或照相： 3、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。

侯岗初中2020年中学生广播体操比赛秩序册

侯岗初中2012年中学生广播体操比赛秩序

册时间：2012年10月12日（星期五）地点：学生宿舍前运动场举办宗旨为贯彻落实党的德、智、体全面发展的教育方针，推动全民健身运动的开展，提高我校运动技术水平，通过比赛和交流，促进中学生心理素质和身体素质健康发展，增进我校各处室、班级之间的团结、友谊，互相学习，共同提高。

举办口号团结拼博奋进，健康友谊育人广播体操比赛组织委员会成员名单组委会主任：黄水才副主任：周建华、程飞云、彭国委员：李德龙、赵剑华、韩志平、黄军杰比赛评分组：组长：程飞云 1、评委：黄水才、周建华、程爱日、汪晓敏、蒋中华、赵剑华、吴柳铭 2、评委培训、组织入场：朱利 3、统分员：王月萍 4、抽签、征集口号、编制秩序册：赵剑华宣传服务组：组长：周建华 1、音响、播音：程向华 2、主持：付清秀

3、摄像：张向锋 4、照相、书写奖状：杨光祖 5、奖品、用餐：周建华 6、饮水、石灰：李德龙 7、报道：韩志平场地布置组：组长：彭国 1、主席台、会场布置：黄军杰、各班主任 2、比赛场地布置：程向华、各评委 3、纪律维持：各班主任广播体操比赛时间安排表日期内容安排组织者 9月11日星期二确定举办体操比赛黄水才 9月13日星期四召开体育教师座谈会赵剑华 9月18日星期二召开班主任会议黄水才 9月24日—30日体操训练周班主任、体育老师10月1日—7日体育加强训练周学生个人

10月8日星期一征收各班参赛口号以及抽签赵剑华 10月9日星期二专题会议黄水才 10月10日星期三班主任、评委以及相关人员会议程飞云、赵剑华 10月12日星期五早读早排组委会 10月12日星期五下午比赛、颁奖组委会 10月12日比赛日工作安排时间工作内容组织者6:40—7:40 布置会场、比赛场地组委会1:30—2:00 入场各班主任 2:00—2:30 程校长致开幕词、宣布比赛开始、鸣爆程飞云 2:30—4:30 比赛组委会

学校广播操比赛的活动方案

学校广播操比赛的活动方案为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经研究举办广播操比赛：一、参加对象：全校各班级学生二、比赛时间：20xx年5月13日下午（暂定，如有特殊情况再另行）三、比赛地点：统一为学校篮球和大操场，学校广播操比赛方案。四、比赛内容：进退场、队列、中学生广播操—韵律操。五、比赛方法：广播操先由学校体育组组织集体训练，然后各班自行组织训、韵律操由各班自行组织训练；按14、15两个年级分组进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。六、参赛要求及标准 1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实。），学生服装基本

统一、整洁。（总计10分） 2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场），规划方案《学校广播操比赛方案》。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报x x x班准备完毕，请求表演。主持人回答开始表演后即播放音乐开始做操。（20分） 3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分） 4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计20分。) 5、做到快、静、齐，秩序井然。（10分） 6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计20分。) 七、计分及奖励： 1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。 2、奖励办法：（1）每段评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。（2）全校评出两个精神文明奖。（3）全校评出两名优秀领操员。八、比赛评委：由校体育组统一安排。

广播体操比赛竞赛规程

2017年杉木桥中学广播体操比赛规程为了进一步贯彻执行《学校体育工作条例》，增强学生体质，丰富学生的校园活动，培养学生集体主义精神，训练学生团结拼搏的团队精神，展现学生的自信、自立、自强的风采，提高学生广播操总体水平。经学校研究决定举行第三套广播操比赛。希望各班积极行动起来，认真做好各项准备工作，争创佳绩。一、比赛时间：2017年12月二、比赛地点：学校田径场三、比赛内容：第三套广播操四、参赛对象：全体学生五、组织办法：全体学生参与比赛，以班级为单位，各班一名领操员。六、比赛办法： 1、比赛采用一次性决赛的方式，当场公布比赛结果。 2、每班参赛队必须提前到达操场各自候场区候场。 3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。 4、裁判评分规则，去掉一个最高分和一个最低分，然后取其余评分的平均分为该班级最后比赛成绩，最后得分保留两位小数。七、比赛要求： 1、各班设口令员和领操员各一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3、出入场队形四路纵队，学生按身高从低至高排列。 4、广播操动作准确、整齐有力。八、比赛顺序： 1、抽签决定比赛次序。九、评分标准： 1、出勤： 5分要求：以班为单位，满勤得满分。缺席1人扣1分，扣分限度为5分。 2、进、退场：10分（各５分）要求：队伍整齐，精神饱满，步伐一致。做到快、静、齐。 3、口令： 5分要求：口令员的口令准确，声音洪亮、有气势。 4、服装： 5分要求：全体学生的服装要统一、整洁，可显示出本班特色。 5、领操员：5分要求：领操学生要做到动作准确无误，动作大方美观。 6、队列队形：5分要求：队伍整齐。 7、精神面貌：5分要求：精神饱满，朝气蓬勃。 8、广播操：60分要求：协调连贯、节奏准确，刚劲有力。

郑州市各个初中划片范围

区域招生学校为郑州市户籍的小学毕业生住址所属社区非郑州市市区户籍的小学毕业生住址所属社区河南省实验中学河南省第二实验中学俭学街社区、博物院社区、蓝堡湾社区（只含文博西路25号院）。甲院社区、戊院社区、通信花园社区（只含花园路以东）、省供销社社区（只含纬五路以南）。广电社区、省委社区、文联社区（只含经七路以东）、省银行社区（只含花园路以西）、通信花园社区（只含花园路以西）。同乐社区、优胜社区、优南社区、城中央社区、天下城社区。院校社区、文雅社区、融元社区、江城社区、广电社区、马李庄、国泰花园社区（只含北环路以南）、绿财社区、科技市场社区、文北社区、郑花路社区、农科院社区、农科路社区、蓝堡湾社区（不含文博西路25号院）。水文局社区、东里路社区、顺河路第二社区、顺河路第三社区、金色港湾社区。郑大社区、学苑社区、新华社区、桃源社区、长城社区、五里堡南社区。建新北街社区、建新街社区、建新南街社区、棉纺东路社区、防空兵社区、河医社区、河医南社区、香榭丽社区。绿城社区、中原社区、嵩山社区、交通新苑社区、金桥社区（大学路西）建设东路社区。二环道东社区、二环道西社区、建新北街社区、建新街社区、建新南街社区、水工社区、王立新村社区、京北路社区、蜜南社区、西工房社区、马砦砦社区、棉纺社区、二环道东社区、二环道西社区、水工社区、王立东路社区、砦社区、五里堡社区、菜王社区、康复路社区、鑫苑国五里堡社区、际花园社区。防空兵社区、建设东路社区、河医社区、河医南社区、五里堡南社区、康复路社区、菜王社区、香榭丽社郑州8中

金水区郑州7中郑州47中管城区郑州回民中学郑州2中郑州4中郑州57中二七区郑州106中学区域招生学校为郑州市户籍的小学毕业生住址所属社区非郑州市市区户籍的小学毕业生住址所属社区区、鑫苑国际花园社区、中原社区、嵩山社区、金桥社区、绿城社区、交通新苑社区。郑州外国语中学技师学院社区中原区郑州16中技师学院社区、颍河路社区、互助路社区、邮电院社区、百花社区、碧沙岗社区、林山寨新村、桐柏社区、嵩南社区、前进南社区部分、桐淮郑州市户籍的小学毕业生住址所属社区分别为文化宫路社区、绿都社社区、互助路社区、邮电院社区、百花社区、碧沙岗社区、颍河西区、林山寨社区、协作路社区、五一社区路社区、协作路社区、五一社区、小岗刘部分（原大岗刘、原小岗刘、原黄家门）、观澜社区部分（原小岗刘、原黄家门、原西耿河附近）金色嘉园小区、快乐E家小区、阳光馥园小区、帝苑别墅小区、五洲华夏村小区、郑州中学家属院、宏莲花园、青年文雅公寓、玉兰雅庭、箐翠苑、启明村小区、怡景

广播操比赛策划书活动方案

信息与艺术设计系第一届广播操比赛策划书时间：2019年10月10日主办：学生会体育部

一、活动目的及意义：为响应学校领导的号召，增强学生体育锻炼的意识，为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台。通过广播操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量，团队意识。二、比赛时间：2019年10月22日下午3时三、比赛地点：图书馆正门四、比赛前期工作： 1.由文宣部出宣传报，做好宣传工作； 2.召开各班体育委员﹑班长会议、抽签工作（时间待定） 3.组织人员监督各班进行广播操训练； 4.各班按抽签决定入场顺序；五、参加要求 1.以班级为单位，每个班都必须参加； 2.要求每个同学都要参加，如果确实有特殊情况而不能参加，须由班主任在比赛前的两天将请假条交到系办。六、广播操比赛规则 1. 报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到，时各班代表开始签到，签到后到指定的地点安静等待比赛开始。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知，否则视为弃权。

2. 评分：由评委对各队进行评分，去掉最高分和最低分最终取其平均分。七、比赛方法及流程 1. 各队在进场比赛前5分钟在比赛线外指定地点列好阵队； 2. 主持人讲话，领导宣布比赛开始，音乐响起后由领队带领进场； 3. 到比赛场地后，在领队的指挥下整理好队伍后，主持人宣布比赛开始，调音员放广播。 4. 做完操后，领队整理好本队队伍，从出场的方向退场回到原地。依此类推。 5. 在每一队做完操下场后，领导点评； 6. 最终对表现好的班级颁发奖状。八、注意事项： 1. 各代表队需在比赛时间前5钟到达比赛场地并排好队； 2. 赛前10分钟点名检录； 3. 为力求美观整齐，尽量着装整齐统一； 4. 比赛前由各队领队抽签决定次序（抽签时间另行通知） 5. 必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律； 6. 表现好的班级将在学年度班团考核中相应加分，在评比先进团支部和优秀班级时优先考虑；

小学广播体操比赛的活动方案

小学广播体操比赛的活动方案一、活动目的为了进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，丰富我校的校园活动。二、活动领导组组长：** 组员：各班主任、体育教师三、参加对象： 1-6年级全体在校生。四、比赛时间： 20xx年12.月30日下午（遇雪顺延）五、比赛地点：学校操场六、比赛内容：武术操七、比赛顺序：按照年级从低到高进行。八、奖项设置：

分低年级和高年级两组。低、高年级组设一、二、三等奖各一名。九、评比标准：（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。（二）比赛要求： 1、各班设领操员一名，负责进退场、和领操，要求声音响亮，动作规范。 2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。 4、广播操动作准确、整齐有力。（三）具体要求： 1、比赛采用一次性决赛的，当场公布比赛结果。 2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分 ①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分） ②服装整洁。（5分） ③队列整齐（15分）

④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分） ⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。（20分） ⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）十、评委评委：****** 统计员：**