大学物理实验(二)讲义

大学物理实验(二)讲义
大学物理实验(二)讲义

大学物理实验(I I)实验讲义

华中科技大学物理学院实验教学中心

目录

实验1:偏振光实验 (1)

实验2:迈克尔逊和法布里-珀罗干涉仪 (5)

实验3:振动力学综合实验 (13)

实验4:RLC电路和滤波器 (22)

实验1:偏振光实验

【实验目的】

1.观察光的偏振现象,加深对其规律认识。

2.了解产生和检验偏振光的光学元件及光电探测器的工作原理。

3.掌握一些光的偏振态(自然光、线偏振光、部分偏振光、椭圆偏振光、圆偏振光)的鉴别方

法以及相互的转化。

【课前预习】

1.光的波动方程以及麦克斯韦方程组。

2.电磁波的偏振性及波片的性质。

【实验原理】

1、自然光与偏振光

麦克斯韦指出光波是一种电磁波,电磁波是横波。由于光与物质相互作用过程中反应比较明显的是电矢量E,故此,常用E表征光波振动矢量,简称光矢量。一般光源发射的光波,其光矢量在垂直于传播方向上的各向分布几率相等,这种光就称为自然光。光矢量在垂直于传播方向上有规则变化则体现了光波的偏振特性。如果光矢量方向不变,大小随相位变化,这时在垂直于光波传播方向的平面上光矢量端点轨迹是一直线,则称此光为线偏振光(平面偏振光),光矢量与传播方向构成的平面叫振动面如图1(a)。图1(b)是线偏振光的图示法,其中短线表示光矢量平行于纸面,圆点表示光矢量与纸面垂直。如果其光矢量是随时间作有规律的改变,光矢量的末端在垂直于传播方向的平面上的轨迹是圆或者椭圆,这样的光相应的被称为圆偏振光或者椭圆偏振光,如图1(c)。介于偏振光和自然光之间的还有一种叫部分偏振光,其光矢量在某一确定方向上最强,亦即有更多的光矢量趋于该方向,如图1(d)。任一偏振光都可以用两个振动方向互相垂直,相位有关联的线偏振光来表示。

2、双折射现象

当一束光入射到光学各向异性的介质时,折射光往往有两束,这种现象称为双折射。冰洲石(方解石)就是典型的双折射晶体,如通过它观察物体可以看到两个像。当一束激光正入射于冰洲石时,若表面已抛光则将有两束光出射,其中一束光不偏折,即o光,它遵守通常的折射定律,称为寻常光。另一束发生了偏折,即e光,它不遵守通常的折射定律,称为非常光。用偏振片检查可以发现,这两束光都是线偏振光,但其振动方向不同,其两束光的光矢量近于垂直。晶体中可以找到一个特殊方向,在这个方向上无双折射现象,这个方向称为晶体的光轴,也就是说在光轴方向o光和e光的传播速度、折射率是相等的。此处特别强调光轴是一个方向,不是一条直线。只有一个光轴的晶体称为单轴晶体,如冰洲石,石英,红宝石,冰等,其中又分为负晶体(o光折射率大于e光折射率,即n o>n e)和正晶体(n o

为双轴晶体,如云母、蓝宝石、橄榄石、硫磺等。

3、二向色性

光在某些晶体中传播时,晶体对o 光和e 光的吸收是不一样的,此特性称为二向色性。例如电气石的矿石晶体,对o 光有强烈的吸收作用,而对e 光则吸收很少。当自然光通过电气石晶片时,在很短的路程中o 光就被全部吸收,因此通过的光是与晶体内e 光相应的线偏振光,利用这一性质可以用来产生线偏振光。

4、起偏和检偏

根据晶体的二向色性,可制作偏振片(定义:偏振片允许透过的光矢量方向为其透光轴),它能将自然光变为线偏振光,此时偏振片称为起偏器;当偏振片用于检验偏振光的状态时,称为检偏器。

5、马吕斯定律

1808年,马吕斯实验中指出,强度为I o 的线偏振光透过偏振片后,透射光的强度为:

I=I 0cos 2θ (1)

式中,θ是两个偏振片透光轴之间的夹角,第1个偏振片用于将光源变为线偏振光,第2个则是用于检偏。显然两个偏振片平行放置,透过的光强最大;垂直时,处于消光状态。

图1(a ) 图1(b )

图1(c ) 图1(d )

6、波片-位相延迟器

波片也称位相延迟器,是由双折射晶体制成的平板状光学元件,其厚度为d 且光轴平行于表面。当一束单色平行自然光正入射到波晶片上时,光在晶体内部便分解为o 光与e 光。o 光电矢量垂直于光轴;e 光电矢量平行于光轴。o 光和e 光的传播方向不变,但由于传播速度不同,两束光的相位差可表示为,

δ=2π(n o -n e )d/λ (2)

式中λ为光波在真空中的波长。通过调节双折射晶体的厚度,可以制作不同的波片,如下

1/4波片:δ=±(2k+1)π/2

(k=1,2,3……) 1/2波片:δ=±(2k+1)π

(k=1,2,3……) 全波片:δ=±2k π (k=1,2,3……) 一般来说,不论是任何波片都是相对一定波长而言。假如选择不同波长的光源,需要采用消色差波片,它是由几层不同的聚合物或晶体精确对准层叠而成的,其优点是在一定的带宽之内延迟量对波长的变化不敏感。波片按材料分,常见的有各种晶体波片,和聚合物波片,液晶波片。常用的晶体包括云母,方解石,石英等。另外液晶波片(液晶相位延迟器)是一种新型的可控相位延迟器,通过控制加在液晶两边的电压,可以改变液晶的双折射系数,从而改变通过液晶波片光的相位差。

本实验中采用云母波片,其适用的波长为632.8nm 。

(1)当线偏振光通过全波片时,其偏振态不变;

(2)当线偏振光通过半波片时,仍然为线偏振光,但其光矢量的振动面转动了2θ;

(3)当线偏振光通过1/4波片时,变为椭圆偏振光,当偏振片的透光轴与波片光轴夹角为45o 时,为圆偏振光。

7、椭圆偏振光通过检偏器后的光强

我们以图2为例说明椭圆偏振光通过检偏器后的光强

变化。如图P1为起偏器,C 为1/4波片,P2为检偏器。当

一束光通过P1后,变为线偏振光,其振幅为A ,当P1透

光轴与C 光轴夹角θ不为0o , 45o , 90o 时,通过波片C 后即为

椭圆偏振光。波片C 是双折射晶体,分解为o 光和e 光,

其振幅分别为:A o =Asin θ,A e =Acos θ,这里,A o 和A e 会产

生相位差δ。当o 光和e 光通过检偏器P2时,显然只有与

P2透光轴平行的分量才能通过。设P2透光轴与C 光轴夹角

为?,则o 光和e 光通过P2后的振幅为, A ee =A e cos ?=Acos θcos ? (3)

A oe =A o sin ?=Asin θsin ?

(4)

图2

这里需注意,A ee和A oe反向,故两者的相位差除了π/2,还要附加一个相位差π。这两束光的方向和频率相同,相位差恒定,合成之后的振幅为,

A2=(A ee2+A oe2+2A ee A oe cosδ')1/2(δ'=3/2 π? cosδ'=0) (5) 光强为I= A ee2+A oe2= A (cos2θ cos2?+ sin2θsin2?)

【实验仪器】

1.光学面包板(600?600?80mm)、He-Ne激光器、光电探测器及探头;

2.光学调整架,杆架、接杆、杆架底座、叉式压板;

3.光学元件:偏振片、1/4波片、1/2波片。

【实验程序】

(1)观察激光光源的偏振态

要求:光源等高传播,与偏振片、光电探测器同轴(通过其中心),正入射,旋转偏振片,每隔10o记录光强,旋转一周,极坐标作图光强I与角度的关系(I-θ),推荐origin软件。(2)验证马吕斯定律,研究透过两偏振器后的光强I与它们透光轴间夹角θ的关系

要求:光源等高传播,与两个偏振片P1P2、光电探测器同轴,正入射,旋转P2,观察光强变化及随角度变化的对称性,优化光路后,每隔10o记录光强,,旋转一周,极坐标作图I-θ,直角坐标作图I-cos2θ。

(3)判别1/4波片与1/2波片,写出依据。

要求:测量当线偏阵光通过1/2波片后,其透光轴变化的角度,至少测量5组数据,根据原理自行设计。

(4)通过1/4波片产生圆偏振光,优化光学元件的调节,记录结果。

要求:光源等高传播,与两个偏振片P1P2、1/4波片、光电探测器同轴,正入射。

程序:P1与P2正交,保持消光状态;在中间插入1/4波片,转动波片使得光强最小(消光状态),再转动波片45o;旋转P2观察光强变化范围;优化调节,尽量使得P1、P2、波片接近平行状态,观察光强变化范围(调到你认为较好的状态);旋转P2一周,每隔10o记录光强,极坐标作图I-θ的关系。

(5)测量椭圆偏振光通过检偏器的光强

根据原理自行设计,极坐标作图I-?的关系,与理论公式比较。

【参考文献】

杨晓雪等,大学物理,华中科技大学出版社出版,2010年8月

熊永红等,大学物理实验,科学出版社出版,2007年8月

记录实验过程,强调规范,作图标准,总结影响实验结果的因素

实验2:迈克尔逊和法布里-珀罗干涉仪

【实验目的】

1、掌握迈克尔逊干涉仪和法布里-珀罗(F-P )干涉仪的工作原理和调节方法;

2、了解各类型干涉条纹的形成条件、花纹特点和变化规律;

3、测量激光、钠灯光源的波长及双黄线的波长差;

4、测量空气的折射率。

【实验原理】

一、迈克尔逊干涉仪

1881 年,迈克尔逊设计了一种干涉仪,并与其合作者用此仪器进行了三项著名实验:迈克尔逊一莫雷实验,实验结果否定了―以太‖的存在,为相对论的提出奠定了实验基础;将干涉仪用于光谱的精细结构的研究;利用光谱线的波长,标定标准米尺。后来人们以迈克尔逊的干涉仪为原型,又设计出了用于各种目的干涉仪。现在,迈克尔逊干涉仪已得到广泛地应用,如通过测量可动镜的移动距离可以来求得光的波长;若已知光源的波长又可测量微小的距离;它也是光学媒质性质的研究工具。

图1 迈克尔逊干涉仪光路图

迈克尔逊干涉仪有多种多样的形式,其基本光路如图1 所示。1M 、2M 是一对平面反射镜,1G 、2G 是厚度和折射率都完全相同的一对平行玻璃板,1G 称为分光板,在其表面A 镀有半反射、半透射膜(半透明的铬或铝),使射到其上的光线分为光强度差不多相等的反射光和透射光,与

1M 、2M 均成45°

角,2G 称为补偿片,它与1G 平行。如果光源的面积不够大,可在它前面放一片磨沙玻璃或扩束透镜,以扩大视场。

当光照到1G 上时,在半透膜上分成相互垂直的两束光,透射光1射到1M ,经1M 反射后,透过2G ,在1G 的半透膜上反射到达E ;反射光2射到2M ,经2M 反射后,透过1G 射向E 。由

于光线2前后共通过1G 三次,而光线1只通过1G 一次,因此可以加一个补偿片2G ,这样两束光在玻璃中的光程便相等了,于是计算这两束光的光程差时,只需计算两束光在空气中的光程差就可以了。对于单色性很好的光源,补偿片不是必需的,通过调节1M 、2M 的距离也可以达到等光程的目的,而对于单色性差的光源(比如白光)就必须加补偿片(想一想为什么?)。

当观察者从E 处向1G 看去时,除直接看到2M 外还可以看到1M 的像1

M '。于是1、2两束光如同从2M 与1

M '反射来的,因此迈克尔逊干涉仪中所产生的干涉和1M '~2M 间形成的空气薄膜的干涉等效。

(一)干涉条纹

(1)等倾干涉

图2 等倾干涉等效光路图

调节1M 和2M ,使它们严格垂直,即1M '与2M 平行。如图2所示,对于入射角为δ的光线,

1M '与2M 反射光的光程差为 22tan sin 2cos cos d d d δδδδ?=-?= (1)

式中,d 为1

M '和2M 的间距。由上式,可以得到产生明暗条纹的条件 arccos ,2(21)arccos ,4k d k d λδλδ?=???+?=??明条纹暗条纹

(2) 其中0,1,2k = ,为整数。

图3 等倾干涉条纹的变化

由(1)式,当0δ=时,2d ?=,光程差最大,对应最高级次的条纹,若满足2d k λ=,则中心为明条纹,当间距d 减小2λ时,总条纹数目将减小1条;当间距d 增大2λ时,总条纹数目

将增大1条。图3描述了1

M '与2M 的距离d 变化时,等倾干涉条纹的变化的变化情况:d 较大时,干涉条纹数目较多,条纹间距较密;旋转1M 的调节螺杆,使1

M '逐渐靠近2M 时,将会看到条纹逐渐向中心缩进,条纹间距也变得稀疏;1

M '与2M 完全重合时,中央斑点扩大到整个视场;此时继续同向旋转1M 的调节螺杆,1

M '又将远离2M ,可以看到有条纹逐渐从中心冒出来,条纹间距重新变密。d 变化过程中缩进或冒出的条纹数可以定量表示为: 2d

N λ??= (3)

其中N ?为缩进或冒出的条纹数,d ?为距离d 的改变量。上式也可以用来测量入射光的波长。

(2)等厚干涉

图4 等厚干涉光路图

1M 和2M 不严格垂直时,1M '与2M 会有一定的交角,

两镜所在的平面之间会有一个交线(这个交线可能不在两个镜子上)。考虑与1

M '与2M 交线距离为a 处以δ角入射的光束,该光束经过两镜片反射产生的光程差为

22tan cos 2tan tan a a a θδθθδ?≈≈-

(4) 若a 、δ与θ都很小,以致2tan a θδλ<<时,光程公式可以近似为2tan a θ?≈,此时将产

生等厚干涉条纹。当两镜的距离较大,以致2

tan a θδ为λ量级时,该项将起作用,条纹将不是严格的等厚线,而是两端朝着背离中央条纹方向弯曲的曲线。a 愈大,条纹弯曲愈明显。

图5 等厚干涉条纹的变化

(二)利用迈克尔逊干涉仪测量空气的折射率

在迈克尔逊干涉仪中,动镜位置的微小变化或在一个光路中放置一段介质,都可以改变两光路的相位关系,这个特点可以用来测量微小位移或测定介质的折射率。本实验中,我们将测量空气的折射率。

在适当的低气压下,空气的折射率随着空气的压力成线性变化,当然,对于真空,其大气压力为0,折射率恰好是1。用激光器做光源,将内壁长为 l 的小气室置于迈克尔逊干涉仪光路中,固定在反射镜1M 前。调节干涉仪,获得适量等倾干涉条纹之后,向气室里充气,再稍微松开阀门,以较低的速率放气的同时,计数干涉环的变化数m ?,以及相应的气压变化值P ?,可得气压为P 时的空气折射率为(自己推导)

12m n P L P λ?=+? (5)

二、法布里-珀罗(F-P )干涉仪

图6 法布里-珀罗干涉仪光路图

(一)干涉条纹

法布里-珀罗干涉仪,是由两块各有一面镀高反射膜的玻璃板1G 和2G 组成的(图6),镀膜面相对,夹一层厚度均匀的空气膜,入射光会在两个反射膜之间多次反射,每次经2G 反射的过程中都会有一部分光透射出来,这些透射光能够产生多光束叠加干涉,形成细窄明亮的干涉条纹。假定光束的入射角为θ,那么任一对相邻光束的光程差为

2cos d θ?= (6)

计算可以得出透射光束叠加后的光强(自己推导): 022141sin (1)I I R R πλ'=?+- (7)

式中,R 是反射率。这个结果表明,I '随?改变而改变。并且,当

2cos d m m θλ?=== (0,1,2) (8)

时I '为极大值。当

(21)2cos 2m d λθ+?== (m=0,1,2) (9)

时,I '为极小值。

(二)用法布里-珀罗干涉仪测量钠黄双线的波长差

钠灯可以发出两个波长相近的黄光,因此当用钠灯作为法布里-珀罗干涉仪光源时,会观察到两套干涉环,调节G1 和G2 两镜距离,两套干涉环的相对位置会发生变化(图7),它们有时重合在一起,有时又会相互分开,利用这个特点可以测量钠黄双线的波长差。

考虑到人眼能较准确的判断双线之间是否等距离,因此我们的测量点选在一套干涉环恰好夹在另一套干涉环中间(相互居中)时。此时一条黄线生成亮环的地方,恰是另一条黄线生成暗环的地方。

图7 钠光双黄线产生的两套干涉环的变化情况

根据透射光的加强条件2cos d m θλ=,同时注意到应用法布里-珀罗干涉仪时,能在视场中形成干涉条纹的入射光线的θ角都很小,即cos 1θ≈。因此,当一环系位于另一环系中间时,则有 11112122d m m λλ??==+ ??? (10)

其中1λ和2λ(1λ<)为钠黄光的两个相近的波长。动镜继续移动,经过二环系重合,再度达到居中时,又有

22122322d m m λλ??==+ ??? (11) 两式相减得

2121121222()()()d d m m m m λλλ-=-=-+ (12) 2

12

1122121()2()d d d d λλλλλ-=≈-- (13)

其中21λ可取二波长平均值的平方,对钠黄双线可取(589.3nm)2。

【实验仪器】

图8 迈克尔逊干涉仪相关组件,图中元件为:1.激光器 2. 凸透镜1(扩束透镜) 3.分光板 4.固定镜 5.动镜 6.位移台 7.测微螺旋 8.凸透镜2(用于放大条纹图像)9.接收屏架

本实验是在光学面包板上完成的,主要部件包括分光板、两个反射镜1M 、2M ,其中1M 为动镜,装在一个位移台上,转动测微螺旋,通过杠杆的作用,动镜随之移动,测微螺旋每前进0.01mm ,动镜移动0.001mm ,两个聚焦透镜,一个用作扩束镜,一个用于放大激光的干涉条纹以便于观察。

光源包括氦氖激光器与钠光灯两种。

在装有动镜的位移台上,还固定有两块一面镀膜的玻璃板,这是用作法布里-珀罗干涉仪的主要部件。

分光板、聚焦透镜等可以通过支持棒和底座安装光学面包板上,也可以通过叉式压板固定在光学面包板上(图8)。

激光形成的干涉条纹可以通过接收屏观测,而钠光灯形成的干涉条纹可以直接观察或借助于测微目镜观察

另备有气室及气压计,是用来测定空气折射率的。

【实验内容 】

一、干涉条纹的观察

使用氦氖激光器作为光源。按图8所示,将分光板、固定镜、动镜以及接收屏安装在光学面包板上,可先不安装聚焦透镜。注意安装时初步估算光程,使两束光的光程大致相等,调节各镜片等高共轴。各部分安装好后,可以通过各个镜片的小螺丝进行微调,要求激光发出的光束与动镜垂直,与分光板成45度角,经过分光板反射的光与固定镜垂直。调节前先思考一下,怎样判定以上的几点要求是否得到了满足?

以上调节好了以后,两束光在屏上的光点应该重合,这时,在激光器前面加上聚焦透镜1即可

在屏上看到干涉条纹。在屏前加上聚焦透镜2可使条纹放大,更便于观察。

仔细调节平面镜,逐步把干涉环的圆心调到视场中央,即可获得等倾干涉图样。转动测微螺旋改变1M 、2M 之间的相对位置,观察并记录条纹的变化情况。注意观察变化规律与图 3 所示的是否一样。

转动测微螺旋,使动镜向条纹逐一消失于环心的方向移动,直到视场内条纹极少时,仔细调节平面镜,使其少许倾斜,转动测微螺旋,使弯曲条纹向圆心方向移动,可见陆续出现一些直条纹,即等厚干涉条纹。转动测微螺旋改变1M 、2M 之间的相对位置,观察并记录条纹的变化情况。注意观察变化规律与图 5 所示的是否一样。

二、测量激光的波长

取等倾干涉条纹的清晰位置,记下测微螺旋读数0d ,沿此前方向转动测微螺旋,同时默数冒出或消失的条纹,每50环记一次读数,直测到第250 环为止,用逐差法计算出Δd 。由下式计算激光的波长,并与理论值比较: 2d N λ?=? (14)

注意:测微螺旋每转动0.01mm ,动镜随之移动0.001mm 。即d 应为测微螺旋移动距离乘以0.1。

三、测量空气的折射率

测量时, 利用打气球向气室内打气, 读出气压表指示值1P ,然后再缓慢放气, 相应地看到有条纹缩进或冒出。当缩进或冒出 30m ?=个条纹肘, 记录气压表读数2P 值。然后重复前面的步骤, 共取6 组数据。 求出对应的气室内压强变化值的平均值12P P P ?=-。

注意,实验中使用的为表压式气压计,即测量的是与大气压之差。大气压可取 1.0133×105 Pa 。实验用的气室长度为10.0cm 。

四、观察多光束干涉现象

调节螺杆使1G 和2G 两个镜面相距约1mm ,然后将氦氖激光器安置在法布里-珀罗干涉仪光路上,装上观察屏。若激光束在两个镜面之间反射后,在屏上形成一列光点,须利用镜子的调节旋钮消除镜面间的倾斜角,使这些光点重合,就说明两镜面已近乎平行。这时将扩束器装入光路中,就能够从屏上观察到多光束干涉圆环。改变1G 和2G 间距,观察条纹的变化情况。

五、用法布里-珀罗干涉仪测量钠黄双线的波长差

将氦氖激光器换成低压钠灯。调节1G 和2G 两个镜面相距约1mm 。仔细调节1G 、2G 的调节旋钮,消除镜面间的倾斜角,直到观察到一系列明亮细锐的多光束干涉圆环。经过更细致的调节,

当圆环很清晰且干涉环不随眼睛的移动发生直径大小的变化,表明两个镜面已经严格平行了。在调解过程中,要注意避免两镜相碰。

实验时,转动测微螺旋,先使1G 和2G 两镜逐渐靠近,直到几乎接触(但不可相碰),此时钠黄光产生的两个干涉环系实际上相重合。随着动镜逐渐移开,两个环系也逐渐分开,直到一环系恰好位于另一环系中间时,记下测微螺旋读数1d ,继续移远动镜,两个环系经过重合又分开,当一环系再次恰好位于另一环系中间位置时,记下测微螺旋读数2d ,重复测量5次。

【数据处理】

1.计算氦氖激光器的波长,并与理论值比较,计算相对误差。

2.计算在标准大气压下空气的折射率(公式自己推导),并与理论值比较,计算相对误差。

3. 计算钠黄双线的波长差,并与理论值比较,计算相对误差。

【思考题】

1.当用非单色光(比如白光)作为迈克尔逊干涉仪的光源时,为什么就必须加补偿片?估算一下,利用钠光灯作光源时,是否可以不加补偿片?

2.设计一个实验,利用迈克尔逊干涉仪测定钠光灯的相干长度。

3.在迈克尔逊干涉仪中,如何判断1

M 与2M 平行?其依据是什么? 4.设计一个实验,利用迈克尔逊干涉仪测定已知折射率的透明薄膜的厚度。

5.试比较法布里一珀罗干涉仪所产生的干涉条纹与迈克尔逊干涉仪所产生的干涉条纹的异同。

6.为什么法布里一珀罗干涉仪的分辨本领和测量精度比迈克尔逊干涉仪高?

实验3:振动力学综合实验

【实验目的】

1. 研究音叉振动系统的受迫振动、阻尼振动及共振现象的物理规律。

2. 研究波在弦上的传播规律及驻波形成的条件。

【实验内容】

1. 研究音叉振动系统在周期外力作用下速度共振的幅度与强迫力频率的关系,测量及绘制它们的关系曲线,并求出共振频率和振动系统振动的锐度(其值等于Q 值)。

2. 音叉双臂振动与对称双臂质量关系的测量,求音叉振动频率f (即共振频率)与附在音叉双臂一定位置上相同物块质量m 的关系公式。

3. 采用测量共振频率的方法,测量一对附在音叉上的物块m x 的未知质量。

4. 在音叉增加阻尼力情况下,测量音叉共振频率及锐度,分析阻尼力对共振频率及锐度的影响。

5. 测量拉紧弦不同弦长的共振频率。

6. 测量弦线的线密度。

7. 测量弦振动时波的传播速度。

【课前预习】

1. 振动系统的物理规律

2. 波的传播规律

【实验原理】

1、简谐振动与阻尼振动

物体的振动速度不大时,它所受的阻力大小通常与速率成正比,若以F 表示阻力大小,可将阻力写成下列代数式:

dt

dx F γγμ-=-= (1) 式中γ是与阻力相关的比例系数,其值决定于运动物体的形状、大小和周围介质等的性质。 物体的上述振动在有阻尼的情况下,振子的动力学方程为:

kx dt dx dt

x d m --=γ22 其中m 为振子的等效质量,k 为与振子属性有关的劲度系数。 令m

m k γδω==2,20,代入上式可得: 022022=++x dt dx dt

x d ωδ (2)

式中0ω是对应于无阻尼时的系统振动的固有角频率,δ为阻尼系数。

当阻尼较小时,式(2)的解为:

)cos(00?ωδ+=-t e A x t (3) 式中220δωω-=。

由公式(3)可知,如果δ=0,则认为是无阻尼的运动,这时)cos(00?ω+=t A x ,成为简谐运动。在δ≠0,即在有阻尼的振动情况下,此运动是一种衰减运动。从公式220δωω-=可知,相邻两个振幅最大值之间的时间间隔为:

22

022δωπ

ωπ

-==T (4) 与无阻尼的周期02ωπ=

T 相比,周期变大。

2、受迫振动 实际的振动都是阻尼振动,一切阻尼振动最后都要停止下来.要使振动能持续下去,必需对振子施加持续的周期性外力,使其因阻尼而损失的能量得到不断的补充.振子在周期性外力作用下发生的振动叫受迫振动,而周期性的外力又称驱动力.实际发生的许多振动都属于受迫振动.例如声波的周期性压力使耳膜产生的受迫振动,电磁波的周期性电磁场力使天线上电荷产生的受迫振动等。

为简单起见,假设驱动力有如下的形式:

t F F ωcos 0=

式中0F 为驱动力的幅值,ω为驱动力的角频率。

振子处在驱动力、阻力和线性回复力三者的作用下,其动力学方程成为

t F kx dt dx dt

x d m ωγcos 022+--= (5) 仍令m

m k γδω==2,20,得到: t m

F x dt dx dt x d ωωδcos 202022=++ (6) 微分方程理论证明,在阻尼较小时,上述方程的解是:

)c o s ()c o s (02200?ω?δωδ+++-=-t A t e A x t (7)

式中第一项为暂态项,在经过一定时间之后这一项将消失,第二项是稳定项.在振子振动一段时间达到稳定后,其振动式即成为:

)c o s (?ω+=t A x (8)

应该指出,上式虽然与自由简谐振动式(即在无驱动力和阻力下的振动)相同,但实质已有所不同.首先其中ω并非是振子的固有角频率,而是驱动力的角频率,其次A 和?不决定于振子的初始状态,而是依赖于振子的性质、阻尼的大小和驱动力的特征。事实上,只要将式(8)代入方程(6) ,就可计算出

()22222002

20

4)(ωδωωω

ωγω+-=-+=m F k m F A (9) ω

ωγ

?k m tg -= (10)

其中:m m

k ?==δγω2,20 在稳态时,振动物体的速度

)2cos(max π?ω++==t v dt dx v (11) 其中 2

20

m a x )(ω

ωγk m F v -+= (12) 3、共振

在驱动力幅值0F 固定的情况下,应有怎样的驱动角频率ω才可使振子发生强烈振动?这是个有实际意义的问题。下面分别从振动速度和振动位移两方面进行简单分析。

3.1 速度共振

从相位上看,驱动力与振动速度之间有相位差2π?+,一般地说,外力方向与物体运动方向并不相同,有时两者同向,有时两者反向。同向时驱动力做正功,振子输入能量;反向时驱动力做负功,振子输出能量。输入功率的大小可由v F ?计算。设想在振子固有频率、阻尼大小、驱动力幅值0F 均固定的情况下,仅改变驱动力的频率ω,则不难得知,如果满足最大值0=-ωk m 时,振子的速度幅值max v 就有最大值。

由0=-ωωk m 可得:

m k ==0ωω,m F F v δγ200max ==,这时∞→?tg ,2π?-=

由此可见,当驱动力的频率等于振子固有频率时,驱动力将与振子速度始终保持同相,于是驱动力在整个周期内对振子做正功,始终给振子提供能量,从而使振子速度能获得最大的幅值。这一现象称为速度共振。速度幅值max v 随ω的变化曲线如图1所示。

显然γ或δ值越小,max v ~ω关系曲线的极值越大。描述曲线陡峭程度的物理量一般用锐度表示,其值等于品质因素:

1

20120

f f f Q -=-=ωωω (13) 其中0f 为0ω对应的频率,1f 、2f 为max v 下降到最大值的0.707倍时对应的频率值。

图1 速度共振曲线 图2 位移共振曲线

3.2、位移共振 驱动力的频率ω为何值时才能使音叉臂的振幅A 有最大值呢?对式(9)求导并令其一阶导数为零,即可求得A 的极大值及对应的ω值为:

2200

ωδ-=m F A (14) δωω220-=r (15)

由此可知,在有阻尼的情况下,当驱动力的圆频率r ωω=时,音叉臂的位移振幅A 有最大值,称为位移共振,这时的ω<ω0。位移共振的幅值A 随ω的变化曲线如图2所示。

由(14)式可知,位移共振幅值的最大值与阻尼δ有关。阻尼越大,振幅的最大值越小;阻尼越小,振幅的最大值越大。在很多场合,由于阻尼δ很小,发生共振时位移共振幅值过大,从而引起系统的损坏,这是我们需要十分重视的。

比较图1和图2可知,速度共振和位移共振曲线不完全相同。对于有阻尼的振动系统,当速度发生共振时,位移并没有达到共振。其原因在于,对于作受迫振动的振子在平衡点有最大幅值的速度时,其运动时受到的阻力也达到最大,于是在平衡点上的最大动能并没有能全部转变为回转点上的势能,以致速度幅值的最大并不对应位移振幅的最大.这就是位移共振与速度共振并不发生在同一条件下的原因.显然,如果阻尼很小,两种共振的条件将趋于一致,这一点也可从图2的位移共振曲线清楚地看出来。

4、音叉的振动周期与质量的关系

从公式(4)22

22δωπωπ

-==T 可知,在阻尼δ较小、可忽略的情况下有:

k

m T πωπ

220=≈ (16) 这样我们可以通过改变质量m ,来改变音叉的共振频率。我们在一个标准基频为256Hz 的音叉的两臂上对称等距开孔,可以知道这时的T 变小,共振频率f 变大;将两个相同质量的物块m X 对称地加在两臂上,这时的T 变大,共振频率f 变小。从式(16)可知这时:

)(402

2

X m m k T +?=π (17) 其中k 为振子的劲度系数,为常数,它与音叉的力学属性有关。m 0为不加质量块时的音叉振子的等效质量,m X 为每个振动臂增加的物块质量。

由式(17)可见,音叉振动周期的平方与质量成正比。由此可由测量音叉的振动周期来测量未知质量,并可制作测量质量和密度的传感器。

5、弦振动与驻波

张紧的弦线在交变磁场中受力,改变弦长或驱动频率,当弦长是驻波半波长的整倍数时,弦线上便会形成驻波。此时我们认为驱动器所在处对应的弦为振源,振动向两边传播,在劈 尖处反射后又沿各自相反的方向传播,最终形成稳定的驻波。实验仪器由测试架和信号源组成,测试架的结构如图3所示。

图3. 1—调节螺杆 2—圆柱螺母 3—驱动传感器 4—弦线 5—接收传感器 6—支撑板

7—张力杆 8—砝码 9—信号源 10—示波器 1235467

86

1Kg

图4

为了研究问题的方便,当弦线上最终形成稳定的驻波时,我们可以认为波动是从左端劈尖发出的,沿弦线朝右端劈尖方向传播,称为入射波,再由右端劈尖端反射沿弦线朝左端劈尖传播,称为反射波。入射波与反射波在同一条弦线上沿相反方向传播时将相互干涉,在适当的条件下,弦线上就会形成驻波。这时,弦线上的波被分成几段形成波节和波腹。如图4所示。

设图中的两列波是沿X轴相向方向传播的振幅相等、频率相同、振动方向一致的简谐波。向右传播的用细实线表示,向左传播的用细虚线表示,当传至弦线上相应点时,相位差为恒定时,它们就合成驻波用粗实线表示。由图4可见,两个波腹或波节间的距离都是等于半个波长,这可从波动方程推导出来。

下面用简谐波表达式对驻波进行定量描述。设沿X轴正方向传播的波为入射波,沿X轴负方向传播的波为反射波,取它们振动相位始终相同的点作坐标原点―O‖,且在X=0处,振动质点向上达最大位移时开始计时,则它们的波动方程分别为:

Y1=Acos2π(ft-x/ λ)

Y2=Acos2π(ft+x/ λ)

式中A为简谐波的振幅,f为频率,λ为波长,X为弦线上质点的坐标位置。两波叠加后的合成波为驻波,其方程为:

Y1+Y2=2Acos2π(x/ λ)cos2πft (18)

由此可见,入射波与反射波合成后,弦上各点都在以同一频率作简谐振动,它们的振幅为|2Acos2π(x / λ) |,只与质点的位置X有关,与时间无关。

由于波节处振幅为零,即|cos2π(x / λ) |=0

2πx / λ=(2k+1) π / 2 ( k=0.1. 2. 3. ······)

可得波节的位置为:

X=(2K+1)λ /4 (19)

而相邻两波节之间的距离为:

X K+1-X K =[2(K+1)+1] λ/4-(2K+1)λ / 4)=λ / 2 (20)

大学物理实验(二)讲义

大学物理实验(I I)实验讲义 华中科技大学物理学院实验教学中心

目录 实验1:偏振光实验 (1) 实验2:迈克尔逊和法布里-珀罗干涉仪 (5) 实验3:振动力学综合实验 (13) 实验4:RLC电路和滤波器 (22)

实验1:偏振光实验 【实验目的】 1.观察光的偏振现象,加深对其规律认识。 2.了解产生和检验偏振光的光学元件及光电探测器的工作原理。 3.掌握一些光的偏振态(自然光、线偏振光、部分偏振光、椭圆偏振光、圆偏振光)的鉴别方 法以及相互的转化。 【课前预习】 1.光的波动方程以及麦克斯韦方程组。 2.电磁波的偏振性及波片的性质。 【实验原理】 1、自然光与偏振光 麦克斯韦指出光波是一种电磁波,电磁波是横波。由于光与物质相互作用过程中反应比较明显的是电矢量E,故此,常用E表征光波振动矢量,简称光矢量。一般光源发射的光波,其光矢量在垂直于传播方向上的各向分布几率相等,这种光就称为自然光。光矢量在垂直于传播方向上有规则变化则体现了光波的偏振特性。如果光矢量方向不变,大小随相位变化,这时在垂直于光波传播方向的平面上光矢量端点轨迹是一直线,则称此光为线偏振光(平面偏振光),光矢量与传播方向构成的平面叫振动面如图1(a)。图1(b)是线偏振光的图示法,其中短线表示光矢量平行于纸面,圆点表示光矢量与纸面垂直。如果其光矢量是随时间作有规律的改变,光矢量的末端在垂直于传播方向的平面上的轨迹是圆或者椭圆,这样的光相应的被称为圆偏振光或者椭圆偏振光,如图1(c)。介于偏振光和自然光之间的还有一种叫部分偏振光,其光矢量在某一确定方向上最强,亦即有更多的光矢量趋于该方向,如图1(d)。任一偏振光都可以用两个振动方向互相垂直,相位有关联的线偏振光来表示。 2、双折射现象 当一束光入射到光学各向异性的介质时,折射光往往有两束,这种现象称为双折射。冰洲石(方解石)就是典型的双折射晶体,如通过它观察物体可以看到两个像。当一束激光正入射于冰洲石时,若表面已抛光则将有两束光出射,其中一束光不偏折,即o光,它遵守通常的折射定律,称为寻常光。另一束发生了偏折,即e光,它不遵守通常的折射定律,称为非常光。用偏振片检查可以发现,这两束光都是线偏振光,但其振动方向不同,其两束光的光矢量近于垂直。晶体中可以找到一个特殊方向,在这个方向上无双折射现象,这个方向称为晶体的光轴,也就是说在光轴方向o光和e光的传播速度、折射率是相等的。此处特别强调光轴是一个方向,不是一条直线。只有一个光轴的晶体称为单轴晶体,如冰洲石,石英,红宝石,冰等,其中又分为负晶体(o光折射率大于e光折射率,即n o>n e)和正晶体(n o

大学物理实验讲义(密度测定)

大学物理实验讲义(密度测定)

不规则物体密度的测定 【实验目的】 1、学习物理天平的使用方法; 2、掌握用流体静力称衡法测定不规则固体 密度的原理和方法; 3、掌握用助沉法测定不规则固体密度(比 水的密度小)的原理和方法; 4、掌握用密度瓶测定碎小固体密度的原理 和方法 。 【实验仪器和用品】 物理天平(500g 、50mg )、密度瓶(50ml )、烧杯(500ml )、不规则金属块(被测物)、石蜡块(被测物)、碎小石子(被测物)、清水、细线。 密 游码 平衡螺母 边刀托 杯托盘 底座 度盘 指针 中刀托 手轮 调平螺母 挂钩 吊耳 水准泡 托盘 托盘 横梁 物理天

1 m 图3 静力 【实验原理】 某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。对一密度均匀的物体,若其质量为m,体积为V ,则该物体的密度: V m =ρ ( 1 ) 实验中,测出物体的质量m 和体积V ,由上式可求出样品的密度。 1、用流体静力称衡法测定不规则固体的密度(比水的密度大) 设被测物在空气中的质量为m 物

(空气浮力忽略不计),全部 浸没在水中(悬吊,不接触 烧杯壁和底)的表观质量为 m 1(如图3示),体积为V , 水的密度为ρ水 。根据阿基米德定律,有: 1()Vg m m g ρ=-水 1m m V ρ-=水 被测物密度: 1m m V m m ρρ==-水 (2) 2、流体静力称衡法和助沉法相结合测定密度小于水的不规则固体的密度 设被测物在空气中的质量为m ,用细线将被测物与另一助沉物串系起来:被测物在上,助沉物在下。设仅将助沉物没入水中而被测物在水面上时系统的表观质量为1 m ,二者均没入水中(注意悬吊,不接触烧杯壁和底)时的表观质量为2m ,如图4所示: 根据阿基米德定律,被测物受到的浮力为:1m 图4 静力称衡法和助待 测物块m

大学物理实验复习资料

大学物理实验复习资料 复习要求 1.第一章实验基本知识; 2.所做的十二个实验原理、所用的仪器(准确的名称、使用方法、分度值、准确度)、实验操作步骤及其目的、思考题。 第一章练习题(答案)1.指出下列情况导致的误差属于偶然误差还是系统误 差? ⑴读数时视线与刻度尺面不垂直。——————————该误差属于偶然误差。 ⑵将待测物体放在米尺的不同位置测得的长度稍有不同。——该误差属于系统误差。 ⑶天平平衡时指针的停点重复几次都不同。——————该误差属于偶然误差。 ⑷水银温度计毛细管不均匀。——————该误差属于系统误差。 ⑸伏安法测电阻实验中,根据欧姆定律R x=U/I,电流表内接或外接法所测得电阻的阻值与实际值不相等。———————————————该误差属于系统误差。 2.指出下列各量为几位有效数字,再将各量改取成三位有效数字,并写成标准式。 测量值的尾数舍入规则:四舍六入、五之后非零则入、五之后为零则凑偶 ⑴63.74 cm ——四位有效数字,6.37 ×10cm 。 ⑵ 1.0850 cm ——五位有效数字,1.08cm , ⑶0.01000 kg ——四位有效数字, 1.00 ×10-2kg , ⑷0.86249m ——五位有效数字,8.62 ×10-1m , ⑸ 1.0000 kg ——五位有效数字,1.00kg , ⑹ 2575.0 g ——五位有效数字,2.58×103g , ⑺ 102.6 s;——四位有效数字,1.03 ×102s , ⑻0.2020 s ——四位有效数字, 2.02 ×10-1s , ⑼ 1.530×10-3 m. ——四位有效数字,1.53 ×10-3m ⑽15.35℃——四位有效数字,1.54×10℃3.实验结果表示 ⑴精密天平称一物体质量,共称五次,测量数据分别为:3.6127g,3.6122g,3.6121g,3.6120g,3.6125g, 试求 ①计算其算术平均值、算术平均误差和相对误差并写 出测量结果。 ②计算其测量列的标准误差、平均值标准误差和相对 误差并写出测量结果。 解:算术平均值 = m3 612 3 5 15 1 . ≈ ∑ =i i m (g) 算术平均误差m ? = - =∑ = 5 1 5 1 i i m m 0.00024 = 00003(g) 相对误差 m m E m ? = =0.0003/3.6123=0.000083≈0.009% 用算术平均误差表示测量结果:m = 3.6123±0.0003(g) 测量列的标准误差 ()()()( 1 5 3 2 6123 3 6121 3 2 6123 3 6122 3 2 6123 3 6127 3 - + - + - + - =. . . . . . =0.0003(g) 经检查,各次测量的偏差约小于3σ,故各测量值均 有效。 平均值的标准误差 5 0003 0. = = n m σ σ ≈0.00014(g) 相对误差 % . % . . 0004 100 6123 3 00014 ≈ ? = = m E m m σ 用标准误差表示的测量结果= m 3.61230±0.00014(g) ⑵有甲、乙、丙、丁四人,用螺旋测微器测量一铜球 的直径,各人所得的结果是: 甲:(1.3452±0.0004)cm;乙:(1.345±0.0004)cm 丙:(1.34±0.0004)cm;丁:(1.3±0.0004)cm 问哪个表示得正确?其他人的结果表达式错在哪里? 参考答案:甲:正确。 测量结果的最后一 其他三个的错误是测量结果的最后一位没有与误差所 在位对齐。 ⑶用级别为0.5、量程为10mA的电流表对某电路的 电流作10次等精度测量,测量数据如下表所示。试计

大学物理实验讲义实验牛顿环.docx

实验09用牛顿环测曲率半径 光的干涉现象证实了光在传播过程中具有波动性。光的干涉现象在工程技术和科学研究方面有着广 泛的应用。获得相干光的方法有两种:分波阵面法(例如杨氏双缝干涉、菲涅尔双棱镜干涉等)和 分振幅法(例如牛顿环等厚干涉、迈克尔逊干涉仪干涉等)。本实验主要研究光的等厚干涉中的两个典型 干涉现象,即牛顿环和劈尖干涉,它们都是用分振幅方法产生的干涉,其特点是同一条干涉条纹 处两反射面间的厚度相等,故牛顿环和劈尖都属于等厚干涉。在实际工作中,通常利用牛顿环来测量 光波波长,检查光学元件表面的光洁度、平整度和加工精度,利用劈尖来测量微小长度、薄膜的厚度 和固体的热膨胀系数等。 【实验目的】 1.观察光的干涉现象及其特点。 2.学习使用读数显微镜。 3.利用牛顿环干涉测量平凸透镜的曲率半径R 。入射光 4.利用劈尖干涉测量微小厚度。 【仪器用具】 R 读数显微镜、钠光灯、牛顿环装置、劈尖 r K d K 【实验原理】O (a) 1.牛顿环 牛顿环干涉现象是 1675 年牛顿在制作天文望远镜时,偶 然地将一个望远镜的物镜放在平面玻璃上而发现的。 如图 8-1 所示,将一个曲率半径为R(R很大)的平凸 透镜的凸面放在一块平面玻璃板上,即组成了一个牛 顿环装置。在透镜的凸面与平面玻璃板上表面间,构成了 一个空气薄层,其厚度从中心触点O (该处厚度为零) 向外逐渐增加,在以中心触点O 为圆心的任一圆周上的各点,薄空气层的厚度都相等。因此,当波长为的单色 光垂直入射时,经空气薄层上、下表面反射的两束相干光 形成的干涉图象应是中心为暗斑的宽窄不等的明暗相间 的同心圆环。此圆环即被称之为牛顿环。由于这种干涉条 纹的特点是在空气薄层同一厚度处形成同一级干涉条纹,因 此牛顿环干涉属于等厚干涉。 D 1 X (左)X(右 ) 11 D 4 X 4(左)X 4(右 ) (b) 图8-1 牛顿环的产生 设距离中心触点O 半径为 r K的圆周上某处,对应的空气薄层厚度为 d K,则由空气薄层上、下表面反射的两束相干光的光程差为 K 2d K 2 ( 8-1)

大学物理实验讲义实验用霍尔效应法测量磁场

实验16用霍尔效应法测量磁场 在工业生产和科学研究中,经常需要对一些磁性系统或磁性材料进行测量,被测磁场的范 围可从~10 15-3 10T (特斯拉),测量所用的原理涉及到电磁感应、磁光效应、热磁效应等。常用的磁场测量方法有核磁共振法、电磁感应法、霍尔效应法、磁光效应法、超导量子干涉器件法等近十种。 一般地,霍尔效应法用于测量10~104 -T 的磁场。此法结构较简单,灵敏度高,探头体积小、测量方便、在霍尔器件的温度范围内有较好的稳定性。但霍尔电压和内阻存在一定的温度系数,并受输入电流的影响,所以测量精度较低。 用半导体材料制成的霍尔器件,在磁场作用下会出现显着的霍尔效应,可用来测量磁场、霍尔系数、判断半导体材料的导电类型(N 型或P 型)、确定载流子(作定向运动的带电粒子)浓度和迁移率等参数。如今,霍尔效应不但是测定半导体材料电学参数的主要手段,而且利用该效应制成的霍尔器件已广泛用于非电量电测、自动控制和信息处理等方面,如测量强电流、压力、转速等,在工业生产要求自动检测和控制的今天,作为敏感元件之一的霍尔器件,将有更为广阔的应用前景。了解这一富有实用性的实验,对于日后的工作将有益处。 【实验目的】 1. 了解霍尔效应产生的机理。 2. 掌握用霍尔器件测量磁场的原理和基本方法。 3. 学习消除伴随霍尔效应的几种副效应对测量结果影响的方法。 4. 研究通电长直螺线管内轴向磁场的分布。 【仪器用具】 TH-H/S 型霍尔效应/螺线管磁场测试仪、TH-S 型螺线管磁场实验仪。 【实验原理】 1. 霍尔效应产生的机理 置于磁场中的载流体,如果电流方向与磁场方向垂直,则在垂直于电流和磁场的方向会产生一附加的横向电场,载流体的两侧会产生一电位差,这个现象是美国霍普斯金大学二年级研究生霍尔于1879年发现的,后被称为霍尔效应,所产生的电位差称为霍尔电压。特别是在半导体样品中,霍尔效应更加明显。 霍尔电压从本质上讲是运动的带电粒子在磁场中受洛仑兹力作用而引起的偏转。当带电粒子(电子和空穴)被约束在固体材料中,这种偏转就导致在垂直电流和磁场方向上产生正负电荷的积累,从而形成附加的横向电场,即霍尔电场。对于图1-1(a )所示的N 型半导体试样,若在X 方向通以电流S I ,在Z 方向加磁场B ,试样中载流子(电子)将受到洛仑兹力大小为: evB F g =(1-1) 则在Y 方向,在试样A 、A '电极两侧就开始聚积异号电荷而产生相应的附加电场——霍尔电场。电场的指向取决于试样的导电类型,对N 型半导体试样,霍尔电场逆Y 方向,P 型半导体试样,霍尔电场则沿Y 方向,即有: 当S I 沿X 轴正向、B 沿Z 轴正向、H E 逆Y 正方向的试样是N 型半导体。

大学物理实验讲义Word版

大学物理实验讲义 普通物理教研室编 班级: 学号: 姓名:

学生实验守则 1、进实验室前,必须根据每个实验的预习要求,阅读有关资料。 2、按时进入实验室,保持安静和整洁,独立完成实验。 3、实验开始前,应仔细检查仪器、设备是否齐备和完好。若有不全或损坏情况,应及时报告指导教师。 4、爱护公物,正确使用实验仪器和设备,不得随意动用与本实验无关的仪器和设备。 5、接线完毕,先自行检查,再请指导教师检查,确认无误后,方可接通电源。 6、在实验过程中必须服从教师指导,严格遵守操作规程,精力高度集中,操作认真,要有严格的科学态度。 7、实验进行中,严禁用手触摸线路中带电部分,严禁在未切断电源的情况下改接线路;若有分工合作的情况,必须要分工明确,责任分明,操作要有序,以确保人身安全和设备安全。 8、实验中若出现事故或发现异常情况,应立即关断电源,报告指导教师,共同分析事故原因。 9、实验完毕,应报请指导教师检查实验报告,认为达到要求后,方可切断电源。并整理好实验装置,经指导教师检查后才能离开实验室。

目录 序言 (1) 绪论 (2) 测量误差与实验数据处理基础知识 (4) 实验一长度的测量 (15) 实验二牛顿第二定律的验证 (20) 实验三固体和液体密度的测量 (23) 实验四测量比热容 (25) 4-1 混合法测固体比热容 (25) 4-2 冷却法测液体比热容 (26) 实验五测量冰的熔解热 (28) 实验六测量线胀系数 (30) 实验七万用电表的使用 (32) 实验八磁场的描绘 (36) 实验九惠斯登电桥测中值电阻 (40) 实验十伏安法测电阻 (43) 实验十一电位差计测电池的电动势和内阻 (45) 实验十二示波器的使用 (48) 实验十三静电场的描绘 (52) 实验十四测量薄透镜焦距 (55) 实验十五等厚干涉现象的研究 (58) 【参考文献】 (60)

大学物理实验讲义(密度测定)

图3 静力称衡法测密度 不规则物体密度的测定 【实验目的】 1、学习物理天平的使用方法; 2、掌握用流体静力称衡法测定不规则固体密度的原理和方法; 3、掌握用助沉法测定不规则固体密度(比水的密度小)的原理和方法; 4、掌握用密度瓶测定碎小固体密度的原理和方法 。 【实验仪器和用品】 物理天平(500g 、50mg )、密度瓶(50ml )、烧杯(500ml )、不规则金属块(被测物)、石蜡块(被测物)、碎小石子(被测物)、清水、细线。 【实验原理】 某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。对一密度均匀的物体,若其质量为m,体积为V ,则该物体的密度: V m = ρ (1) 实验中,测出物体的质量m 和体积V ,由上式可求出样品的密度。 1、用流体静力称衡法测定不规则固体的密度(比水的密度大) 设被测物在空气中的质量为m (空气浮力忽略不计),吊,不接触烧杯壁和底)的表观质量为m 1(如图3示),体积为水的密度为ρ水。根据阿基米德定律,有: 1()Vg m m g ρ=-水 1 m m V ρ-= 水 密度瓶 游码 平衡螺母 边刀托 杯托盘 底座 度盘 指针 中刀托 手轮 调平螺母 挂钩 吊耳 水准泡 托盘 托盘 横梁 物理天平

被测物密度: 1 m m V m m ρρ= = -水 (2) 2、流体静力称衡法和助沉法相结合测定密度小于水的不规则固体的密度 设被测物在空气中的质量为m ,用细线将被测物与另一助沉物串系起来:被测物在上,助沉物在下。设仅将助沉物没入水中而被测物在水面上时系统的表观质量为1m ,二者均没入水中(注意悬吊,不接触烧杯壁和底)时的表观质量为2m ,如图4所示: 根据阿基米德定律,被测物受到的浮力为:12()Vg m m g ρ=-水,则被测物体积为: 12 m m V ρ-= 水 被测物密度为: 12 m m V m m ρρ= = -水 (3) 3、用密度瓶测定碎小固体(小石子)的密度 假设密度瓶的质量为1m ,将瓶内装满待测的小石子后的质量为2m ,则待测小石子的质量:21m m m =-。 然后将装有小石子的密度瓶加满水,再称其总质量3m ,为了得到小石子排开水的体积,还需要将密度瓶里的小石子倒出,再加满水称得其质量为4m 。 这样可得小石子排开水的质量为:43214321(())m m m m m m m m ---=-+- 图5 密度瓶法测小石子的密度 123 4图4 静力称衡法和助沉法测石蜡块的密度 待测物块(石蜡块) 2

大学物理实验讲义汇总

大学物理实验讲义 ()

目录 实验1 复摆 (4) 预习报告 (8) 实验2 弦振动的研究 (9) 预习报告 (13) 实验3 速度和加速度的测量 (14) 预习报告 (21) 实验4 动量守恒定律的验证 (22) 预习报告 (27) 实验5 空气中声速的测量 (28) 预习报告...................................................... 错误!未定义书签。实验6 RLC电路的稳态特性 (24) 预习报告...................................................... 错误!未定义书签。实验报告.. (34) 实验7 油滴法测定基元电荷 (46) 预习报告 (53) 实验8 用双臂电桥测量低值电阻 (54) 预习报告...................................................... 错误!未定义书签。实验9 牛顿环. (60) 预习报告 (67) 实验10 光电效应及普朗克常数的测定 (68) 预习报告 (73) 实验11 单缝衍射 (60) 预习报告...................................................... 错误!未定义书签。实验12 多缝的夫琅和费衍射. (79) 预习报告...................................................... 错误!未定义书签。

实验报告——速度和加速度的测量 (83) 实验报告——牛顿环 (88)

光纤光学大学物理实验讲义.doc

光纤通信实验 光纤通信就是利用光纤来传输携带信息的光波以达到通信的目的。光纤通信是现代通信网的主要传输手段,主要通过在发送端把传送的信息(如话音)变成电信号,然后调制到激光器发出的激光束上,使光的强度随电信号的幅度(频率)变化而变化,并通过光纤发送出去;在接收端,检测器收到光信号后把它变换成电信号,经解调后恢复原信息。 因此构成光纤通信的基本要素是光源、光纤和光检测器。 半导体激光器可以作为光纤通信的主要光源,其具有超小型、高效率和高速工作的优异特点,到如今,它是当前光通信领域中发展最快、最为重要的激光光纤通信的重要光源.光纤是光导纤维的简写,是一种利用光在玻璃或塑料制成的纤维中的全反射原理而达成的光传导工具。前香港中文大学校长高锟和George A. Hockham 首先提出光纤可以用于通讯传输的设想,高锟因此获得2009年诺贝尔物理学奖。光检测器:把光发射机发送的携带有信息的光信号转化成相应的电信号并放大、再生恢复为原传输的信号的器件。 【实验目的】 1. 了解和掌握半导体激光器的电光特性和测量阈值电流 2. 了解和掌握光纤的结构和分类以及光在光纤中传输的基本规律。 3. 对光纤本身的光学特性进行初步的研究,对光纤的使用技巧和处理方法有一定的了解。 4. 了解光纤通信的基本原理。 【实验仪器】 导轨,半导体激光器+二维调整,三维光纤调整架+光纤夹,光纤,光探头+二维调整架,激光功率指示计,一维位移架,专用光纤钳、光纤刀,示波器,音源等。 【实验原理】 一、半导体激光器的电光特性 实验采用的光源是半导体激光器,由于它的体积小、重量 轻、效率高、成本低,已进入了人类社会活动的多个领域。 因此对半导体激光器的了解和使用就显得十分重要。本实验 对半导体激光器进行一些基本的实验研究,以掌握半导体激

大学物理实验讲义

实验一用天平测量质量 本实验介绍测量固体和液体密度的两种方法,流体静力称衡法和比重瓶法,通过实验除了要掌握这两种方法外,还要熟练地掌握物理天平的调整和使用方法。 实验仪器 物理天平(附砝码)、烧杯、温度计、酒精、蒸馏水、待测物。 仪器介绍 物理天平的构造如实图2-2所示,在横梁的中央和两端各有一个刀口(图中2),中间的刀口安放在支柱顶端的刀垫上,刀垫用玛瑙或硬质合金钢制造,两端的刀口用于悬挂称盘,横梁上装有可以移动的游码(图中5),用于称量1克以下的质量,(游码从横梁的左端移到右端相当于在右盘中加了1克的砝码),横梁等分为10大格,每大格又分为5小格,因此,游码每移动一小格相当于在右盘中加20毫克的砝码,即这种天平的分度值为20毫克。常见物理于平的最大称量为0.5千克(即500克)。横梁中部还装有竖直向下的指针(图中7) ,与支柱上的指针标尺(图中8)相对应,用以指示天平的平稳位置及灵敏度,指针的中间有一重心螺丝,它的位置在出厂时已经调整好了,不得任意去旋动它;横梁两侧还有用 来调整零点的螺杆、螺母(图中9),支柱后面装有水平仪,可通过调节底座上的调节螺丝(图中12)来调 节天平底板水平、支柱铅直,天平的底座上,在左侧称盘的上方还有一个可以放置物品的托架(图中15)。 标志天平规格性能的除了“最大称量”以外,还有游标的分度值以及“感量”或“灵敏度”。“感量”是指,使指针在指针标尺上偏转一格时在称盘中所加的质量值,感量的倒数叫“灵敏度”,即称盘中每加1克(或0.1克)时,指针的偏转格数,利用灵敏度可以很快判断需要把游码移动几格就能使天平达到平衡,从而提高测量的效率。 物理天平的操作步骤如下: 1、调节底座螺丝,直到水平仪中的气泡位于水平仪中间,则说明天平座位水平了、支柱铅直和刀垫水平 了。 2、调节零点,把称盘挂在横梁两侧的刀口上,并把游码放在零位,然后将止动旋钮(图中16)顺时针方向 旋转支起横梁,用水平调节螺丝调好天平的平衡,调整后即把止动旋钮逆时针转动复位,放下横梁。 3、称衡时,物体放在左盘,砝码放在右盘,进行称衡,注意,砝码应用镊子取放,不准用手拿取砝码! 每次增加或减少砝码,均需先放下横梁,要判断天平是否平衡的时候,才支起横梁称衡,平时的大部分时间都要放下横梁!紧记!以保护好天平刀口不受磨损, 保证天平有足够的灵敏度。 4、完成全部称衡后,用止动旋钮放下横梁,并把称盘摘离刀口,游码复零,砝码归盒盖好。 实验原理 设物体的质量为m ,体积为V ,则其密度ρ为 1.横梁 2.刀口 3.支柱 4.刀垫 5.游码 6.游码标尺 7.指针 8.指针标尺 9.平衡螺丝 10.水平仪 11.底盘 12.调节螺丝 13.秤盘 14.挂钩 15托架 16.重心螺丝 17.止动旋钮 实图2-2

大学物理实验讲义实验波尔共振实验54

实验02 波尔共振实验 因受迫振动而导致的共振现象具有相当的重要性和普遍性。在声学、光学、电学、原子核物理及各种工程技术领域中,都会遇到各种各样的共振现象。共振现象既有破坏作用,也有许多实用价值。许多仪器和装置的原理也基于各种各样的共振现象,如超声发生器、无线电接收机、交流电的频率计等。在微观科学研究中共振现象也是一种重要的研究手段,例如利用核磁共振和顺磁共振研究物质结构等。 表征受迫振动的性质是受迫振动的振幅频率特性和相位频率特性(简称幅频和相频特性)。本实验中,用波尔共振仪定量测定机械受迫振动的幅频特性和相频特性,并利用频闪方法来测定动态物理量——相位差。 【实验目的】 1.研究波尔共振仪中弹性摆轮受迫振动的幅频特性和相频特性。 2.研究不同阻尼力矩对受迫振动的影响,观察共振现象。 3.学习用频闪法测定运动物体的某些量,例相位差。 【仪器用具】 ZKY-BG波尔共振实验仪 【实验原理】 物体在周期外力的持续作用下发生的振动称为受迫振动,这种周期性的外力称为强迫

力。如果外力是按简谐振动规律变化,那么稳定状态时的受迫振动也是简谐振动,此时,振幅保持恒定,振幅的大小与强迫力的频率和原振动系统无阻尼时的固有振动频率以及阻尼系数有关。在受迫振动状态下,系统除了受到强迫力的作用外,同时还受到回复力和阻尼力的作用。所以在稳定状态时物体的位移、速度变化与强迫力变化不是同相位的,存在一个相位差。当强迫力频率与系统的固有频率相同时产生共振,此时速度振幅最大,相位差为90°。 实验采用摆轮在弹性力矩作用下自由摆动,在电磁阻尼力矩作用下作受迫振动来研究受迫振动特性,可直观地显示机械振动中的一些物理现象。 当摆轮受到周期性强迫外力矩t cos M M 0ω=的作用,并在有空气阻尼和电磁阻尼的媒质中运动时(阻尼力矩为dt d b θ-)其运动方程为 t cos M dt d b k dt d J 022ω+θ-θ-=θ (1) 式中,J 为摆轮的转动惯量,θ-k 为弹性力矩,0M 为强迫力矩的幅值,ω为强迫力的圆频率。 令 J k 20=ω,J b 2=β,J m m 0= 则式(1)变为 t cos m dt d 2dt d 2022ω=θω+θβ+θ (2) 当0t cos m =ω时,式(2)即为阻尼振动方程。

大学物理实验讲义实验示波器原理和使用资料讲解

大学物理实验讲义实验示波器原理和使用

实验5 示波器原理和使用 示波器是利用示波管内电子射线的偏转,在荧光屏上显示出电信号波形的仪器。用它能直接观察电信号的波形,也能测定电信号的幅度、周期、频率和相位,凡能转化为电压信号的其它电学量(电流、电功率、阻抗等)和非电学量(温度、位移、速度、压力、声强、光强、磁场等),其随时间的变化都能用示波器来观测。由于电子射线的惯性小,示波器扫描发生器的频率较高(可达几百兆赫),Y轴和X轴放大器的增益很大,输入阻抗高,所以示波器特别适合于观测瞬时变化的过程,并可测量微伏级的电压,而对被测试系统的影响很小。因此示波器是一种应用广泛的综合性电信号测试仪器。 示波器按用途和特点可以分为: 通用示波器。它是根据波形显示基本原理而构成的示波器。 取样示波器,它是先将高频信号取样,变为波形与原始信号相似的低频信号,再应用基本原理显示波形的示波器。与通用示波器相比,取样示波器具有频带极宽的优点。 记忆与存储示波器。这两种示波器均有存储信号的功能,前者是采用记忆示波管,后者是采用数字存储器来存储信息。 专用示波器。为满足特殊需要而设计的示波器,如电视示波器、高压示波器等。 智能示波器。这种示波器内采用了微处理器,具有自动操作、数字化处理、存储及显示等功能。它是当前发展起来的新型示波器。也是示波器发展的方向。 本实验以SS—7802型通用示波器为例,说明示波器的原理和使用方法,并介绍GFG—8016G型数字式函数信号发生器的使用方法。 【实验目的】 1.了解示波器显示图象的原理。 2.较熟练地掌握示波器的调整和使用方法。 3.掌握函数信号发生器的使用方法。 4.学习用示波器观察电信号的波形,测量电信号的电压幅度和频率。 【仪器用具】 SS—7802型示波器(或DS-5000型存储示波器)、GFG—8016G型数字式函数信号发生器(或SPF05A型数字合成函数信号发生器)。 【实验原理】 1.示波器的基本结构和工作原理 示波器内部结构复杂,型号很多,但从功能上看,大致可分为示波管、电压放大装置(包括Y轴放大和X轴放大两部分)、扫描与整步装置和电源四个部分。如图5-1所示。 (1)示波管:它包括电子枪、偏转板和荧光屏三部分。 图5-1 示波器结构方框图

大学物理实验讲义实验液晶电光效应实验

实验14 液晶电光效应实验 液晶是介于液体与晶体之间的一种物质状态。一般的液体内部分子排列是无序的,而液晶既具有液体的流动性,其分子又按一定规律有序排列,使它呈现晶体的特性。当光通过液晶时,会产生偏振面旋转,双折射等效应。液晶分子是含有极性基团的极性分子,在电场作用下,偶极子会按电场方向取向,导致分子原有的排列方式发生变化,从而液晶的光学性质也随之发生改变,这种因外电场引起的液晶光学性质的改变称为液晶的电光效应。 1888年,奥地利植物学家Reinitzer在做有机物溶解实验时,在一定的温度范围内观察到液晶。1961年美国RCA公司的Heimeier发现了液晶的一系列电光效应,并制成了显示器件。从70年代开始,日本公司将液晶与集成电路技术结合,制成了一系列的液晶显示器件,至今在这一领域保持领先地位。液晶显示器件由于具有驱动电压低(一般为几伏),功耗极小,体积小,寿命长,无辐射等优点,在当今各种显示器件的竞争中有独领风骚之势。 【实验目的】 1.在学习液晶光开关的基本原理,测量液晶光开关的电光特性曲线,并由电光特性曲线得到液晶的阈值电压和关断电压。 2.测量驱动电压周期变化时,液晶光开关的时间响应曲线,并由时间响应曲线得到液晶的上升时间和下降时间。 3.测量液晶光开关的视角特性。 4.了解液晶光开关构成矩阵式图像显示的原理。 【仪器用具】 ZKY-LCDEO型液晶光开关电光特性综合实验仪、数字示波器 【实验原理】 1.液晶光开关的工作原理

液晶的种类很多,仅以常用的扭曲向列型液晶为例,说明其工作原理。光开关的结构如图1所示。在两块玻璃板之间夹有液晶,液晶分子的形状如同火柴一样,为棍状。棍的长度 在十几埃,直径为4~6埃,液晶层厚度一般为5-8微米。玻璃板的内表面涂有透明电极,电极的表面预先作了定向处理(可用软绒布朝一个方向摩擦),这样,液晶分子在透明电极表面就会躺倒在摩擦所形成的微沟槽里;电极表面的液晶分子按一定方向排列,且上下电极上的定向方向相互垂直。上下电极之间的那些液晶分子趋向于平行排列。然而由于上下电极上液晶的定向方向相互垂直,所以从俯视方向看,液晶分子的排列从上电极的沿-45度方向排列逐步地、均匀地扭曲到下电极的沿+45度方向排列,整个扭曲了90度。如图1左图所示。 理论和实验都证明,上述均匀扭曲排列起来的结构具有光波导的性质,即偏振光从上电极表面透过扭曲排列起来的液晶传播到下电极表面时,偏振方向会旋转90度。 取两张偏振片贴在玻璃的两面,P1的透光轴与上电极的定向方向相同,P2的透光轴与下电极的定向方向相同,于是P1和P2的透光轴相互正交。 在未加驱动电压的情况下,来自光源的自然光经过偏振片P1后只剩下平行于透光轴的线偏振光,该线偏振光到达输出面时,其偏振面旋转了90°。这时光的偏振面与P2的透光轴平行,因而有光通过。 在施加足够电压情况下,在静电场的作用下,除了基片附近的液晶分子被基片“锚定”以外,其他液晶分子趋于平行于电场方向排列。于是原来的扭曲结构被破坏,成了均匀结构,如图1右图所示。从P1透射出来的偏振光的偏振方向在液晶中传播时不再旋转,保持原来的偏振方向到达下电极。这时光的偏振方向与P2正交,因而光被关断。 由于上述光开关在没有电场的情况下让光透过,加上电场的时候光被关断,因此叫做常通型光开关,又叫做常白模式。若P1和P2的透光轴相互平行,则构成常黑模式。 入射的自然光 偏振片P1 偏振片P2 出射光 扭曲排列的液晶分子具有光波导效应 光波导已被电场拉伸 图1. 液晶光开关的工作原理

大学物理实验复习资料

大学物理实验复习 测量误差与数据处理p5 1.绝对误差表达式(自我感觉就是全微分) 例如的绝对误差表达式为 2.相对误差:相对误差=绝对误差被测量。例如: 3.算术平均偏差:对一固定量进行多次测量所得各偏差绝对值的算术平均值称为算术平均偏差,公式略,在p10页 4. 分光镜的调整和折射率的测定 1.测量三棱镜顶角的方法:自准法和劈尖干涉法。 自准直法测三棱镜顶角α原理: 平行光线分别垂直入射到三棱镜的AB,AC两个反射面,由原路返回的两反射线的方位为T1,T2则: ф=|T2-T1| 或ф=360°-|T2-T1| 顶角α=180°-ф 对劈尖干涉法存在疑问!!

刚体转动惯量的研究 1.扭摆的垂直轴上装上载物圆盘,,测出它的转动周期为,将圆柱体放在载物圆盘上,测出此系统的转动周期为,则圆柱体自身转动周期T为 导热系数实验p81 1.改变样品形状,采取一些措施,能否利用本实验装置测量良导体的导热系数? 为什么? 2.测A,B的厚度使用游标卡尺,只有三位有效数字,为何不用千分尺? 3.试根据计算式中各实验测得值的有效数字的位数,指出产生误差的主要因素是什么? 4.室温不同测得的值相同吗?为什么?哪个大? 5.在测量不良导体的导热系数时,若上下表面热电偶电动势接近稳定但均在缓慢上升,为了缩短系统达到稳定温度的时间,若用红外灯加热,则红外灯的电压应微微降低。反之应微微升高。 惠斯通电桥测电阻 1.比率选择:千欧级选“1”,百欧级选“0.1”,以此类推。 2.电桥的组成部分是哪些?什么是电桥的平衡条件? 密立根油滴实验p216 1.本书采用统计方法或统计直方图和最大公约数法两种数据处理方法来得出电荷的量子性和电子电荷的。 2.在实验过程中,平行极板加上某一电压值,有些油滴向上运动,有些油滴向下运动,且运动越来越快,还有些油滴运动状况与未加电压时一样,这是什么原因? 3.密立根油滴实验平衡测量法要求油滴做匀速运动。识别是否满足这一条件的简单办法是测油滴通过中央水平刻线上、下两等间距刻线所需的时间是否

大学物理演示实验讲义

大学物理演示实验讲义 (草稿) 何豪、侯晓强 2010.8 实验室功能介绍 本实验室将全面支持同学们的大学物理课学习; 本实验室为同学们提供了数十个定性或半定量实验。 本实验室还为同学们提供了大量的趣味物理展品。 实验和资料将帮助你理解物理概念,帮助你体会实验构思的巧妙,帮助你把理论与实践更好地结合起来,帮助你开阔知识视野。总之是为了帮助你早日成才! 本实验室采取互动方式教学,除了观察教师为你做的演示实验以外,你还可以选择自己最感兴趣的项目亲自动手做实验;你可以利用导学系统去学习,去思考,去探索;你还可以在课外参加创新实践活动,参加实验室建设,发展自己的个性与特长。 兴趣是最好的老师,在这个实验室的经历将会使你终生难忘! 锥体上滚 【实验目的】: 1.通过观察与思考双锥体沿斜面轨道上滚的现象,使学生加深了解在重力场中物体总是以降低重心,趋于稳定的运动规律。 2.说明物体具有从势能高的位置向势能低的位置运动的趋势,同时说明物体势能和动能的相互转换。

【实验仪器】:锥体上滚演示仪 图1,锥体上滚演示仪 【实验原理】: 能量最低原理指出:物体或系统的能量总是自然趋向最低状态。本实验中在低端的两根导轨间距小,锥体停在此处重心被抬高了;相反,在高端两根导轨较为分开,锥体在此处下陷,重心实际上降低了。实验现象仍然符合能量最低原理。 【实验步骤】: 1.将双锥体置于导轨的高端,双锥体并不下滚; 2.将双锥体置于导轨的低端,松手后双锥体向高端滚去; 3.重复第2步操作,仔细观察双锥体上滚的情况。 【注意事项】: 1.移动锥体时要轻拿轻放,切勿将锥体掉落在地上。 2.锥体启动时位置要正,防止它滚动时摔下来造成变形或损坏。 陀螺进动 【实验目的】: 演示旋转刚体(车轮)在外力矩作用下的进动。 【实验仪器】:陀螺进动仪 图2陀螺进动仪 【实验原理】: 陀螺转动起来具有角动量L,当其倾斜时受到一个垂直纸面向里的重力矩(r×mg)作用,根据角动量原理, 其方向也垂直纸面向里。

大学物理实验讲义实验06 光的偏振实验

实验07 光的偏振实验 光波是特定频率范围内的电磁波。在自由空间中传播的电磁波是一种横波,光波的偏振特性清楚地显示了光的横波性,是光的电磁理论的一个有力证明。本实验研究光的一些基本的偏振特性,通过实验深入学习有关光的偏振理论。 【实验目的】 1、 理解偏振光的基本概念,偏振光的起偏与检偏方法; 2、 学习偏振片与波片的工作原理与使用方法。 【仪器用具】 SGP-2A 型偏振光实验系统 【实验原理】 1、 光波偏振态的描述 一般用光波的电矢量(又称光矢量)的振动状态来描述光波的偏振。按光矢量的振动状态可把光波偏振态大体分成五种:自然光、线偏振光、部分偏振光、圆偏振光和椭圆偏振光。这里重点讨论偏振光的描述。 一个单色偏振光可分解为两个偏振方向互相垂直的线偏振光的叠加,即 ?? ?+==)cos(cos 21δωωt a E t a E y x (1) 式中δ为x 方向偏振分量相对于y 方向偏振分量的位相延迟量,1a 、2a 分别是两偏振分量的振幅,ω为光波的圆频率。 对于单色光,参数1a 、2a 、δ就完全确定了光波的偏振状态。 以下讨论中,取021>a a 、,πδπ≤<-。 当πδ,0=时,式(1)描述的是一个线偏振光,偏振方向与x 轴的夹角 )c o s a rc t a n (1 2 δαa a =称为线偏振光的方位角(如图1所示)。

图 1 线偏振光 图 2 圆偏振光 当2/2/ππδ-=,且21a a =时,式(1)描述的 是一个圆偏振光,其特点是光矢量为角速度ω旋转,光矢量的端点的轨迹为一圆。δ的正负决定了光矢量的旋向,2/πδ=时为右旋圆偏振光,2/πδ-=时为左旋圆偏振光(迎着光的方向观察,如图2所示)。 除了上述特殊情况,式(1)表示的是椭圆偏振光(如图3所示)。 偏振的一个重要应用是研究光波通过某个光学系统后偏振状态的变化来了解此系统的一些性质。 2、 偏振片和马吕斯定律 偏振片有一个透射轴(即偏振化方向)和一个与之垂直的消光轴,对于理想的偏振片,只有光矢量振动方向与透射轴方向平行的光波分量才能通过偏振片。因此光波通过偏振片后,将变成光矢量沿透射轴方向振动的线偏振光,因此利用偏振片可以产生线偏振光。 图 4 线偏振光的产生和检测 2

大学物理实验讲义实验示波器原理和使用

实验5 示波器原理和使用 示波器是利用示波管内电子射线的偏转,在荧光屏上显示出电信号波形的仪器。用它能直接观察电信号的波形,也能测定电信号的幅度、周期、频率和相位,凡能转化为电压信号的其它电学量(电流、电功率、阻抗等)和非电学量(温度、位移、速度、压力、声强、光强、磁场等),其随时间的变化都能用示波器来观测。由于电子射线的惯性小,示波器扫描发生器的频率较高(可达几百兆赫),Y轴和X轴放大器的增益很大,输入阻抗高,所以示波器特别适合于观测瞬时变化的过程,并可测量微伏级的电压,而对被测试系统的影响很小。因此示波器是一种应用广泛的综合性电信号测试仪器。 示波器按用途和特点可以分为: 通用示波器。它是根据波形显示基本原理而构成的示波器。 取样示波器,它是先将高频信号取样,变为波形与原始信号相似的低频信号,再应用基本原理显示波形的示波器。与通用示波器相比,取样示波器具有频带极宽的优点。记忆与存储示波器。这两种示波器均有存储信号的功能,前者是采用记忆示波管,后者是采用数字存储器来存储信息。 专用示波器。为满足特殊需要而设计的示波器,如电视示波器、高压示波器等。 智能示波器。这种示波器内采用了微处理器,具有自动操作、数字化处理、存储及显示等功能。它是当前发展起来的新型示波器。也是示波器发展的方向。 本实验以SS—7802型通用示波器为例,说明示波器的原理和使用方法,并介绍GFG—8016G型数字式函数信号发生器的使用方法。 【实验目的】 1.了解示波器显示图象的原理。 2.较熟练地掌握示波器的调整和使用方法。 3.掌握函数信号发生器的使用方法。 4.学习用示波器观察电信号的波形,测量电信号的电压幅度和频率。 【仪器用具】 SS—7802型示波器(或DS-5000型存储示波器)、GFG—8016G型数字式函数信号发生器(或SPF05A型数字合成函数信号发生器)。 【实验原理】 1.示波器的基本结构和工作原理 示波器内部结构复杂,型号很多,但从功能上看,大致可分为示波管、电压放大装置(包括Y轴放大和X轴放大两部分)、扫描与整步装置和电源四个部分。如图5-1所示。 (1)示波管:它包括电子枪、偏转板和荧光屏三部分。 图5-1 示波器结构方框图 示波管是示波器的核心,它的构造如图5-2所示,左端为一电子枪,电子枪又包括旁热式阴极、加热阴极的灯丝、控制栅极和第一、第二阳极等,阴极经灯丝加热后发出一束电子,电子被第一和第二阳极电场加速及聚焦后,形成一束很细的高速电子流打在右端的荧光屏上,屏上的荧光物

大学物理实验讲义

1.横梁 2.刀口 3.支柱 4.刀垫 5.游码 6.游码标尺 7.指针 8.指针标尺 9.平衡螺丝 10.水平仪 11.底盘 12.调节螺丝 13.秤盘 14.挂钩 15托架 16.重心螺丝 17.止动旋钮 实验 一 密度的测量 实验目的 实验介绍测量固体和液体密度的两种方法,流体静力称衡法和比重瓶法,通过实验除了要掌握这两种方法外,还要熟练地掌握物理天平的调整和使用方法。 实验仪器 物理天平(附砝码)、烧杯、温度计、酒精、蒸馏水、待测物。 仪器介绍 物理天平的构造如实图1所示,在横梁的中央和两端各有一个刀口(图中2),中间的刀口安放在支柱顶端的刀垫上,刀垫用玛瑙或硬质合金钢制造,两端的刀口用于悬挂称盘,横梁上装有可以移动的游码(图中5),用于称量1克以下的质量,(游码从横梁的左端移到右端相当于在右盘中加了1克的砝码),横梁等分为20大格,每大格又分为5小格,因此,游码每移动一小格相当于在右盘中加10毫克的砝码,即这种天平的分度值10毫克。常见物理于平的最大称量为0.5千克(即500克)。横梁 中部还装有竖直向下的指针(图中7) ,与支柱上的指针标尺(图中8)相对应,用以指示天平的平稳位置及灵敏度,指针的中间有一重心螺丝,它的位置在出厂时已经调整好了,不得任意去旋动它;横梁两侧还有用来调整零点的螺杆、螺母(图中9),支柱后面装有水平仪,可通过调节底座上的调节螺丝(图中12)来调节天平底板水平、支柱铅直,在天平的底座上,左侧称盘的上方还有一个可以放置物品的托架(图中15)。 标志天平规格性能的除了“最大称量”以外,还有游标的分度值以及“感量”或“灵敏度”。“感量”是指使指针在指针标尺上偏转一格时在称盘中所加的质量值,感量的倒数叫“灵敏度”,即称盘中每加1克(或0.1克)时,指针的偏转格数,利用灵敏度可以很快判断需要把游码移动几格就能使天平达到平衡,从而提高测量的效率。 物理天平的操作步骤如下: 1、调节底座螺丝,直到水平仪中的气泡位于水平仪中间,则说明天平座位水平了、支柱铅 直和刀垫水平了。 2、调节零点,把称盘挂在横梁两侧的刀口上,并把游码放在零位,然后将止动旋钮(图中 16)顺时针方向旋转支起横梁,用水平调节螺丝调好天平的平衡,调整后即把止动旋钮逆时针转动复位,放下横梁。 3、称衡时,物体放在左盘,砝码放在右盘,进行称衡,注意,加减砝码和移动砝码,都必 须使用镊子,严禁用手!选用砝码时,应遵循:“由大至小,逐个试用,逐次逼近”的原则,直至最后利用游码使天平平衡。每次增减砝码,均需先放下横梁,要判断天平是否平衡的时候,才支起横梁称衡,平时的大部分时间都要放下横梁!切记!以保护好天 图1 物理天平的构造

相关文档
最新文档