2016届高中生物第一轮复习练习 单元评估检测(2-1、2).doc.

单元评估检测(2-1、2)教师版

(必修2第1、2章)

(40分钟100分)

一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)

1.(2015·济南模拟)某男孩的基因型为X A Y A，正常情况下，其A基因不可能来自

() A.外祖父 B.外祖母

C.祖父

D.祖母

【解析】选D。本题实际上是考查男性X、Y染色体的来源，Y染色体来自父方，再往上推，Y染色体只能来自祖父，而来自母方的X染色体可能来自外祖父母，因此选D。

2.如图表示基因在染色体上的分布情况，其中不遵循基因自由组合定律的相

关基因是()

A.Aa与Dd

B.BB与Aa

C.Aa与Cc

https://www.360docs.net/doc/62802653.html,与Dd

【解析】选A。基因自由组合定律指的是非同源染色体上的非等位基因的自由组合，而同源染色体上的非等位基因连锁在一起，不能自由组合。Aa与Dd，BB与Cc，都位于一对同源染色体上，不能自由组合。

3.下列有关人体性染色体的叙述中正确的是()

A.男性的性染色体可能来自其祖母和外祖父

B.性染色体上的基因表达产物既存在于生殖细胞中也存在于体细胞中

C.在生殖细胞形成过程中X、Y染色体不会发生联会行为

D.人体的次级卵母细胞中只含一条X染色体

【解析】选B。男性的X染色体可能来自其外祖母或外祖父，Y染色体来自祖父；由于性染色体存在于体细胞和生殖细胞中，故其基因表达产物既存在于生殖细胞中也存在于体细胞中；在生殖细胞形成过程中X、Y染色体会在减数第一次分裂过程中发生联会行为；人体的次级卵母细胞中含一条X染色体或两条X染色体(减数第二次分裂后期)。

4.(2013·新课标全国卷Ⅰ)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是()

A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同

B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同

C.两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同

D.两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同

【解析】选C。本题考查有丝分裂和减数第一次分裂的异同。同一个体有丝分裂前期和减数第一次分裂前期染色体数目都经过了间期的复制，但染色单体并未分离，因此染色体数目相同、DNA分子数目相同，但染色体行为并不相同，因为减数第一次分裂前期有联会现象，

而有丝分裂前期无此现象，A项错误。对于中期，二者染色体数目相同、DNA数目相同，而染色体行为并不相同，因为减数第一次分裂中期是各对同源染色体排列在赤道板上，而有丝分裂中期则是染色体的着丝点排列在赤道板上，B项错误。对于后期，有丝分裂着丝点分裂、染色体数目加倍，而减数第一次分裂后期染色体数目不变，因此二者染色体数目不同、DNA数目相同；减数第一次分裂后期同源染色体分开，而有丝分裂不存在同源染色体的分离，因此二者后期染色体行为不同，C项正确。对于末期，有丝分裂形成的子细胞染色体数目、DNA 数目不变，而减数第一次分裂形成的子细胞染色体数目减半，D项错误。

【加固训练】在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的是()

A.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成

B.姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞

C.非同源染色体之间发生交换

D.同源染色体分开分别进入两个子细胞

【解析】选D。有丝分裂和减数第一次分裂间期都有DNA复制与相关蛋白质合成；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞；非同源染色体之间发生交换属于染色体变异，二者都会发生；同源染色体分开分别进入两个子细胞是减数第一次分裂过程中特有的现象。

5.人们发现在灰色银狐中有一种变种，在灰色背景上出现白色的斑

点，十分漂亮，称白斑银狐。让白斑银狐自由交配，后代的白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。下列有关叙述，错误的是()

A.银狐体色白斑对灰色为显性

B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐

C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死

D.白斑性状产生的根本原因是基因突变

【解析】选B。白斑银狐自由交配子代出现灰色银狐，则白斑为显性，灰色为隐性。但是两只白斑个体交配，子代出现了2∶1的性状分离比，说明显性纯合致死，不可能获得纯种白斑银狐。

6.已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩植株与纯

理论上不会出现的是()

合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，F

2

A.8种表现型

B.高茎子粒饱满∶矮茎子粒皱缩为15∶1

C.红花子粒饱满∶红花子粒皱缩∶白花子粒饱满∶白花子粒皱缩为9∶3∶3∶1

D.红花高茎子粒饱满∶白花矮茎子粒皱缩为27∶1

理论上有8种表现型；高茎子粒饱满∶【解析】选B。由题干分析，F

2

矮茎子粒皱缩为9∶1；红花子粒饱满∶红花子粒皱缩∶白花子粒饱满∶白花子粒皱缩为9∶3∶3∶1；红花高茎子粒饱满∶白花矮茎子粒皱缩为27∶1。

7.(2015·吉林模拟)某生物兴趣小组对校园中一种植物——青蒿进行

研究发现，控制其株高的有4对等位基因，且对株高的作用相等，分别位于4对同源染色体上。已知基因型为aabbccdd的青蒿高为10cm，基因型为AABBCCDD的青蒿高为26cm。如果已知亲代青蒿高是10cm

和26cm，则F

1的表现型及F

2

中可能有的表现型种类是()

A.12cm、6种

B.18cm、6种

C.12cm、9种

D.18cm、9种

【解题指南】解题的关键是：题干中“控制其株高的有4对等位基因，且对株高的作用相等”，即不同数目的显性基因对表现型的影响是叠

加的，以此可分析F

2

表现型种类可依据显性基因的数目来定。

【解析】选D。结合题意分析：亲代青蒿高是10cm和26cm，基因型是aabbccdd×AABBCCDD，由此形成的子一代是AaBbCcDd，含有显性基因4种，由于基因对株高的作用是相等的，因此可得出AaBbCcDd

的株高是(10+26)÷2=18cm，即其表现型为18cm，F

2

的表现型种类可依据显性基因的数目来确定，最多可以是8个，最少为0个，共有9种，因此D项是正确的。

8.(2015·南昌模拟)下图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是()

A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时细胞中含核DNA为8个

B.若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的

C.由图可知分裂过程中可能由于四分体中的非姐妹染色单体发生了交换造成基因重组

D.图乙细胞形成过程中，减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期都可能发生等位基因的分离

【解析】选B。图甲细胞不含同源染色体，且每条染色体包含两条染色单体，故图甲为减数第二次分裂中期图，为次级性母细胞，此时细胞中含核DNA为8个，A正确；若两图来源于同一个精原细胞，图乙为精细胞，据图分析，图乙细胞来自另一个次级精母细胞，B错；图甲1条染色体含有其同源染色体的部分片段，C正确；图乙所示细胞由于发生交叉互换，在次级性母细胞中可能含有等位基因，所以减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期都可能发生等位基因的分离，D正确。

【加固训练】下图中甲、乙、丙表示某一动物正在分裂的三个细胞。下列叙述错误是()

A.该动物正常体细胞含4条染色体

B.甲、乙、丙中核DNA含量的比例为8∶8∶4

C.若三个细胞来自同一器官，该器官可能是卵巢

D.若三个细胞为亲子代关系，则关系为乙→甲→丙

【解析】选C。由图判断，该动物为雄性个体，该动物正常体细胞含

4条染色体；甲、乙、丙中核DNA含量的比例为8∶8∶4；若三个细胞来自同一器官，该器官可能是精巢或睾丸，因为甲为减数第一次分裂，细胞质均等分裂；若三个细胞为亲子代关系，则关系为乙→甲→丙。

9.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传，实验结果如下：

P F

1

①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼

②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼

下列推断错误的是()

A.果蝇的灰身、红眼是显性性状

B.由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上

C.若组合①的F

1随机交配，则F

2

雄果蝇中灰身白眼的概率为3/16

D.若组合②的F

1随机交配，则F

2

中黑身白眼的概率为1/8

【解析】选C。对于灰身和黑身这一对相对性状来说，无论正交还是

反交，后代雌雄都是灰身，说明灰身为显性性状，且位于常染色体上；对于红眼和白眼这一对相对性状来说，正反交后代雄性表现型不同，且雌性亲本为红眼时，后代全为红眼，可判定红眼为显性性状；根据组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上。假设控制体色的基因

用B和b表示，控制眼色的基因用A和a表示，组合①F

1

的基因型为

BbX A X a、BbX A Y，F

1随机交配，则F

2

雄果蝇中灰身白眼的概率为3/4×

1/2=3/8；组合②F

1的基因型为BbX A X a、BbX a Y，F

1

随机交配，则F

2

中

黑身白眼的概率为1/4×1/2=1/8。

10.(2015·武汉模拟)果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(Ⅰ片段)

和非同源区段(Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)。有关杂交实验结果如表。

全刚毛

杂交组合一P：刚毛(♀)×截毛(♂)→F

1

P：截毛(♀)×刚毛(♂)→

杂交组合二

刚毛(♀)∶截毛(♂)=1∶1

F

1

P：截毛(♀)×刚毛(♂)→

杂交组合三

F

截毛(♀)∶刚毛(♂)=1∶1

1

下列对结果分析错误的是()

A.通过杂交组合一，直接判断刚毛为显性性状

B.通过杂交组合二，可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ-1片段

C.Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异

D.减数分裂中，X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是Ⅰ片

段

【解析】选B。根据杂交组合一，亲本有刚毛和截毛，子代全为刚毛，可判断刚毛为显性性状；若控制该性状的基因位于Ⅱ-1片段，则杂交组合二和杂交组合三后代的表现型及比例应相同，与表格中不符，说明该基因不位于Ⅱ-1片段，而应位于Ⅰ片段，由此也可说明Ⅰ片

段的基因控制的性状在子代中也可能存在性别差异；Ⅰ片段为X、Y 染色体的同源区段，在减数分裂过程中能发生交叉互换。

11.下图表示某高等动物细胞分裂过程中，每条染色体上的DNA含量变化曲线。正确的说法是()

A.AB段细胞处于细胞分裂的间期

B.BC段细胞处于有丝分裂前、中、末期，减数第一次分裂和减数第二次分裂的前、中、末期

C.CD段表示分裂期的后期

D.纵坐标中N=1或2

【解题指南】(1)信息获取：纵坐标表示每条染色体上的DNA含量。

(2)解题关键：明确有丝分裂、减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化。

【解析】选A。图中AB段为DNA含量加倍的时期，故A正确；BC段时每条染色体上有两个DNA分子，每条染色体上有两条姐妹染色单体，细胞所处的时期不可能是有丝分裂末期、减数第二次分裂末期，故B错误；每条染色体上的DNA含量减半的原因是着丝点的分裂，CD 段表示细胞处于有丝分裂的后期，或减数第二次分裂的后期，不可能

是减数第一次分裂的后期，故C错误；细胞分裂时每条染色体上的DNA含量为1或2，所以纵坐标上的N=1，故D错误。

【易错提醒】由于忽略纵坐标含义，而将此图与细胞分裂过程中核内DNA变化的曲线图混淆，误选C项。

12.(2015·长沙模拟)下图是甲病(显性基因为A，隐性基因为a)和乙病(为伴性遗传病，显性基因为B，隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。据图分析，下列叙述正确的是()

A.甲病是伴X显性遗传病

B.Ⅲ-2基因型为AAX b Y

C.若Ⅱ-5与一正常的女性婚配，则其子女患甲病的概率为1/2

D.若Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为1/8【解题指南】(1)解题关键：由图解正确判断遗传病类型和相应个体的基因型。

(2)解题技巧：遗传病判断口诀。

【解析】选C。由Ⅱ-5(患者)与Ⅱ-6婚配(患者)，生育了Ⅲ-3(女性正常)，可以判断出甲病的遗传方式为常染色体显性遗传，故A项错误。由Ⅰ-2、Ⅲ-2患乙病，知乙病为伴X染色体隐性遗传病；由于Ⅰ-2两病兼患，所以Ⅰ-2的基因型为AaX b Y。Ⅲ-2两种病都有，且

Ⅱ-1关于甲病的基因型为aa，所以Ⅲ-2的基因型为AaX b Y，B项错误。Ⅱ-5与正常女性婚配，题中两者与甲病相关的基因型分别为Aa、aa，其子女患甲病的概率为Aa×aa→1/2Aa，C项正确。Ⅲ-1与Ⅲ-5近亲婚配，由两者的基因型可知，其子女不会患甲病，故所生育的男孩患乙病的概率为1/2X B X b×X B Y→1/2×1/2X b Y=1/4X b Y，D项错误。

二、非选择题(共3小题，共40分)

13.(12分)玉米是遗传学实验常用的材料，现有3个纯合玉米品种：1个高株(高)、2个矮株(矮甲和矮乙)。用这3个品种做杂交实验，结果如下：

实验组合F

1F

2

第1组：矮甲×高高3高∶1矮

第2组：矮乙×高高3高∶1矮

第3组：矮甲×矮乙高9高∶7矮

结合上述实验结果，请回答：(株高若由一对等位基因控制，则用A、a表示，若由两对等位基因控制，则用A、a和B、b表示，以此类推) (1)玉米的株高由对等位基因控制，它们在染色体上的位置关系是

。

(2)亲本矮甲和矮乙的基因型分别为和，玉米植株中矮株的基因型有种。

(3)如果用矮甲和矮乙杂交得到的F

1

与矮乙杂交，则后代的表现型和比例是。

(4)第3组F

中高株玉米的基因型及比例为

2

，让其全部进行测交，测交后代中，高株玉米与矮株玉米的比例为。

【解析】(1)由第3组可知，此相对性状是由2对等位基因控制，遗传时符合基因的自由组合定律，说明这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。

(2)矮甲×矮乙后代全表现为高，说明它们的基因型为AAbb(aaBB)和aaBB(AAbb)，矮株个体基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb五种。

(3)如果用矮甲和矮乙杂交得到的F

(AaBb)与矮乙aaBB(AAbb)杂交，

1

后代高∶矮=1∶1。

(4)第3组F

中高株玉米的基因型及比例为AABB∶AABb∶AaBB∶AaBb=1∶

2

2∶2∶4，测交结果：1/9AABB×aabb1/9高株(AaBb)；4/9AaBb

×aabb1/9高株(AaBb)，1/3矮株(Aabb，aaBb，aabb)；2/9AaBB ×aabb1/9高株(AaBb)，1/9矮株(aaBb)；2/9AABb×aabb1/9高株(AaBb)，1/9矮株(Aabb)。所以高株玉米与矮株玉米比例为4/9∶5/9=4∶5。

答案：(1)2等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上

(2)AAbb(aaBB)aaBB(AAbb)5

(3)高∶矮=1∶1

(4)AABB∶AABb∶AaBB∶AaBb=1∶2∶2∶4

高株∶矮株=4∶5

14.(12分)已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)；直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用F表示，隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交，子代中雌果蝇表现型比例及雄果蝇表现型比例如图所示。请回答：

(1)雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因型是。

(2)控制直毛与分叉毛的基因位于上，判断的主要依据是

。

(3)若让子一代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为。子一代表现型为灰身直毛的雌果蝇中，纯合子与杂合子的比例为。

(4)若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本，你能否通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上？。请说明推导过程。

。

【解析】(1)(2)由图可知，灰身、黑身这对相对性状在子代的雌、雄个体中均存在，且比例相同，说明控制这对性状的等位基因位于常染色体上。因为子代中灰身远多于黑身且灰身∶黑身=3∶1，所以灰身为显性性状，亲本的基因型为Bb×Bb。又因为直毛在子代雌、雄果蝇中均有出现，而分叉毛这个性状只在子代雄果蝇中出现，由此可以推断控制直毛与分叉毛这一对相对性状的基因位于X染色体上。同时依据子代中雌果蝇无分叉毛，说明分叉毛是隐性性状且父本基因型是X F Y，雄果蝇中直毛∶分叉毛=1∶1，可推出母本基因型是X F X f，由此可推出亲本基因型是BbX F X f×BbX F Y。雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞只有两种，分别是BX F、bY或bX F、BY。

(3)只考虑灰身、黑身的遗传时，亲本Bb×Bb→1BB、2Bb、1bb，其中灰身有1/3BB、2/3Bb，与黑身bb杂交形成的后代中黑身所占比例是2/3×1/2=1/3。由于子一代中直毛雌果蝇的基因型有1X F X F∶1X F X f，因此灰身直毛的雌果蝇中纯合子所占比例为1/3×1/2=1/6，杂合子占5/6，二者比例为1∶5。

(4)只要取直毛雌、雄果蝇与分叉毛雌、雄果蝇进行正交和反交，分析后代性状是否一致即可确定该基因的位置。若正交、反交后代性状一致，则该等位基因位于常染色体上；若正交、反交后代性状不一致，则该等位基因位于X染色体上。

答案：(1)BX F、bY或bX F、BY

(2)X染色体直毛在子代雌、雄果蝇中均有出现，而分叉毛这个性状只在子代雄果蝇中出现

(3)1/31∶5

(4)能取直毛雌、雄果蝇与分叉毛雌、雄果蝇进行正交和反交(即直毛雌果蝇×分叉毛雄果蝇、分叉毛雌果蝇×直毛雄果蝇)。若正交、反交后代性状一致，则该等位基因位于常染色体上；若正交、反交后代性状不一致，则该等位基因位于X染色体上

【方法技巧】确定基因位置的方法

(1)已知显隐性的情况下，利用雌性(XX)隐性性状和雄性(XY)显性性状个体交配来判断(针对XY型性别决定生物)；若为ZW型性别决定，则应选用雄性(ZZ)隐性性状和雌性(ZW)显性性状个体交配来判断。

(2)不知显隐性的情况下，利用正交和反交的方法判断。

①若正反交结果一致，与性别无关，为细胞核内常染色体遗传。

②若正反交结果不一致，则分两种情况。

a.后代不管正交还是反交都表现为母本性状，即母系遗传，则可确定基因在细胞质中的叶绿体或线粒体中。

b.若正交与反交结果不一样且表现与性别有关，则可确定基因在性染色体上——一般在X染色体上。

(3)根据后代的表现型在雌雄中的比例是否一致进行判定。

①若后代中两种表现型在雌雄个体中比例一致，说明遗传与性别无关，则可确定基因在常染色体上。

②若后代中两种表现型在雌雄个体中比例不一致，说明遗传与性别有

关，则可确定基因一般在X染色体上。

15.(16分)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状是由X和Y染色

体同源区段上的一对等位基因控制的。刚毛(B)对截毛(b)为

显性；控制果蝇红白眼性状的基因只存在于X染色体上，红

眼(R)对白眼(r)为显性(如图所示)。果蝇的性别常常需要通

过眼色来识别。

(1)若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传：

①果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有X B Y B(如图所示)和X B Y b外，还有。

②现将两只刚毛果蝇杂交，子代雌果蝇中既有刚毛，又有截毛，雄果蝇全为刚毛，则这两只果蝇的基因型是。

③有一只XXY的截毛果蝇，分析其变异的原因时发现：只可能是由某亲本形成配子时，在减数第二次分裂过程中染色体分配异常造成的。那么，其双亲的基因型可能是。

(2)种群中有各种性状的雌果蝇，现有一只红眼刚毛雄果蝇(Y-)，要通过一次杂交实验判定它的基因型，应选择基因型为的雌果蝇与该只果蝇交配，然后观察子代的性状表现。

①如果子代果蝇均为刚毛，则该雄果蝇基因型为X RB Y B。

②如果子代。

③如果子代。

【解题指南】(1)关键知识：①X和Y染色体同源区段上基因成对存在，若有等位基因则遵循基因分离定律。②伴X遗传具有隔代交叉遗传的现象。③隐性基因不影响显性基因的表达，判断动物体基因型时最好用测交的方法。

(2)解题思路：在认真审题的基础上，写准相应基因型，并注意伴性遗传的特点。

【解析】(1)若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传，则果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有X B Y B和X B Y b外，还有X b Y B、X b Y b。现将两只刚毛果蝇杂交，子代雌果蝇中既有刚毛，又有截毛，雄果蝇全为刚毛，则这两只果蝇的基因型是X B X b、X b Y B。XXY的截毛果蝇，由于其只可能是由某亲本形成配子时，在减数第二次分裂过程中染色体分配异常造成的，因此应该是次级卵母细胞异常所致，则其双亲的基因型是母亲为X B X b或X b X b，父亲为X B Y b或X b Y b。

(2)判断亲本基因型应采用测交的方法，因此要通过一次杂交实验判定红眼刚毛雄果蝇(Y-)的基因型，应选择白眼截毛雌果蝇与之交配。如果子代红眼果蝇为刚毛，白眼果蝇为截毛，则该雄果蝇基因型为X RB Y b。如果子代红眼果蝇为截毛，白眼果蝇为刚毛，则该雄果蝇的基因型为X Rb Y B。

答案：(1)①X b Y B、X b Y b②X B X b、X b Y B

③X B X b或X b X b、X B Y b或X b Y b(2)白眼截毛

②红眼果蝇为刚毛，白眼果蝇为截毛，则该雄果蝇基因型为X RB Y b③红眼果蝇为截毛，白眼果蝇为刚毛，则该雄果蝇的基因型为X Rb Y B

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