软件工程实验参考题目

软件工程实验参考题目
软件工程实验参考题目

《软件工程》实验参考题目

一、设计课题

下面提供多个设计课题,涉及面有大有小,难度有深有浅,考察的知识点、体现的设计目的也有所不同。根据大纲要求,同学们的学习兴趣、水平高低,选择适当的课题。同学们也可自拟设计课题。

题目一:工资管理系统

1、需求分析

要用管理员和普通用户两类用户,拥有不同的权限。管理员可以实现:工资信息存放在数据库中,提供输入、输出等操作;要实现浏览功能,提供显示、排序操作;而普通用户实现,查询功能要求实现查找操作。

2、总体设计

整个系统可以分为信息输入、信息添加、信息浏览、信息排序、信息查询和信息统计模块。

题目二:校际运动会管理系统

1、需求分析

要记录比赛结果,可以查看参赛学校的信息和比赛项目信息,因而要实现数据的输入和输出功能;用户可以查询各个学校的比赛成绩,查看参赛学校信息和比赛项目信息等,因而要提供查找和显示功能。

2、总体设计

系统被设计为信息输入模块、比赛结果录入模块和查询模块三个模块。

题目三:学生学籍信息管理系统设计

1、需求分析

学生基本信息、学生成绩基本信息要存入数据库中,因而要提供数据的输入输出操作;查询功能要求提供查找和显示操作;删除功能要求实现删除操作;排序功能要求实现排序操作。

2、总体设计

整个系统可以设计为数据录入模块、数据查询模块、数据删除模块和数据排序模块。

题目四:通讯录管理系统

1、需求分析

信息记录要存放到数据库中去,因而要实现数据的输入输出操作;要实现数据的插入、删除、修改和显示功能,因而要实现插入、删除、修改和显示操作;要实现按人名或电话号

码进行查询的功能,因而要提供查找操作;另外还应该提供键盘式选择菜单以实现功能选择。

2、总体设计

整个系统可以设计为数据插入模块、数据修改模块、数据删除模块、数据显示模块和数据查询模块。

题目五:学生选修课程管理系统

1、需求分析

由于课程信息要用文件保存,因而要提供数据的输入输出操作;由于要浏览信息,所以要提供显示功能;要实现查询功能,故要提供查找操作。

2、总体设计

整个系统可以设计为信息输入模块、信息查询模块以及信息浏览模块。

题目六:飞机订票管理系统

1、需求分析

航班信息用文件保存,因而要提供文件的输入输出操作;航班信息浏览功能需要提供显示操作;要查询航线需要提供查找功能。

2、总体设计

该系统设计为航班信息输入模块、航班信息浏览模块和航线查询模块。

题目七:职工信息管理系统

1、需求分析

职工信息采用文件保存,因而要提供文件的输入输出操作;要实现职工信息的浏览功能,则要提供信息显示操作;要实现职工信息查询功能,则要提供查找操作(按学历查询和按职工号查询两种查询方式);要实现职工信息删除、修改功能则要提供文件记录的删除、修改操作。

2、总体设计

整个系统被设计为职工信息输入模块、职工信息浏览模块、职工信息查询模块和职工信息删除与修改模块。

题目八:图书管理系统

1、需求分析

图书管理信息采用文件保存,因而要提供文件的输入输出操作;要实现对图书基本信息的查询,则要提供查找操作(提供按书名、作者名查询两种查询方式)和显示操作;要实现对撤销图书信息的删除则要提供文件记录的删除操作;办理借书或还书手续需要提供修改操作。

2、总体设计

整个系统被设计为数据输入模块、数据查询模块、数据删除模块和数据修改模块。

题目九:服装销售管理系统

1、需求分析

用户与商品信息要采用文件存储,因而要提供文件的输入输出操作;实现用户的添加、修改、删除,商品信息的添加、修改、删除、查找等需要提供信息的添加、删除、修改与查找操作;实现商品浏览功能的实现需要实现显示操作。

2、总体设计

整个服装销售系统被设计为管理员模块、店长模块、销售员模块、商品模块等,如下图所示:另外还要实现各用户自身信息的管理。

二、报告要求

完整、规范、详细的文档资料是软件设计成果的重要组成部分。高质量的文档对于发挥软件产品的效益,对于转让、变更、修改、扩充、使用等具有重要的意义。

为了培养学生实事求是的学习态度,脚踏实地、勤奋务实的工作作风,注重设计过程、及时总结提高的学习方法,锻炼主动收集查阅资料、关注点滴知识积累、重视实验细节分析的主动性、积极性、实践性,养成规范书写习惯。

1.

重庆邮电大学-软件技术基础--实验报告(耿道渠)

《软件技术基础》实验报告 实验名称:顺序表的操作 班级学号姓名 第9 周星期 2 、5,6 节成绩 一、实验目的: 1、掌握顺序表结构的实现方式; 2、掌握顺序表常用算法的实现; 3、熟悉利用顺序表解决问题的一般思路; 4、参照给定的顺序表的程序样例,验证给出的顺序表的常见算法,领会顺序表结构的优点和不足。 二、实验内容: 1、设计一个静态数组存储结构的顺序表,要求编程实现如下任务:(1)建立一个顺序表,首先依次输人整数数据元素(个数根据需要键盘给定)。 (2)删除指定位置的数据元素(指定元素位置通过键盘输入),再依次显示删除后的顺序表中的数据元素。 (3)查找指定数据的数据元素(指定数据由键盘输入),若找到则显示位置,若没有找到则显示0。 2、使用顺序表实现一个电话本的管理程序,电话本中的每条记录包括学号、姓名、手机号码和固定电话四项。要求实现菜单、初始化、添加、删除和显示等功能。 三、实验结果:

四、实验中遇到的问题及解决方法: 第一次编写C++,感觉力不从心,回去多看看PPT。

五、实验心得体会: 对顺序表的一些常用语句不熟悉,对顺序表的整体思路理解不深刻以后要加强练习 附:源程序(自行编写或修改的程序。若为修改程序请注明修改部分的功能,若为书上实例则可不附。) #include #include #include #include #define MAXSIZE 20 using namespace std; int num; typedef struct { string student_number; string name; string tel; string home_phone; int id; } TEL; void shuaxin(TEL *); void delet(TEL *);

软件工程综合实践报告

专业资料 软件工程综合实践 报告 企业用电管理系统设计 专业 学生姓名 班 级 学号 指导教师 完成日期 信息工程学院

目录 1.项目名称:企业用电管理系统......................................... 错误!未定义书签。 1.1编写目的..................................................................... 错误!未定义书签。 1.2背景说明..................................................................... 错误!未定义书签。 1.3开发环境..................................................................... 错误!未定义书签。 2. 软件介绍.......................................................................... 错误!未定义书签。 2.1目标 ............................................................................ 错误!未定义书签。 2.2用户的特点 ................................................................. 错误!未定义书签。 2.3假定与约束 ................................................................. 错误!未定义书签。 3. 需求分析.......................................................................... 错误!未定义书签。 3.1对功能的规定.............................................................. 错误!未定义书签。 3.2对性能的规定.............................................................. 错误!未定义书签。 3.2.1精度 ......................................................................... 错误!未定义书签。 3.2.2时间特性要求........................................................... 错误!未定义书签。 3.2.3灵活性...................................................................... 错误!未定义书签。 4. 软件的基本结构............................................................... 错误!未定义书签。 4.1数据管理能力要求....................................................... 错误!未定义书签。5.详细设计......................................................................... 错误!未定义书签。 6.部分编码 ........................................................................... 错误!未定义书签。 6.1企业信息查询代码 ....................................................... 错误!未定义书签。 6.2企业用电信息查询代码: ............................................ 错误!未定义书签。 6.3删除企业用电信息代码: ............................................ 错误!未定义书签。 6.4删除用电企业信息代码: ............................................ 错误!未定义书签。 7. 软件核心技术,存在问题等 ............................................. 错误!未定义书签。

软件工程实验报告

实验一 一、实验室名称 综合实验楼 二、试验项目名称 图书管理系统 三、实验目的 1.了解和使用甘特图,系统流程图,线性时间图来描绘系统开发流程和进度 2.学会使用visio绘制常用的流程图。 四、实验内容 图书管管理系统更便于对图书进行分类和管理,对借阅者进行时间限定,使得借书的效益更高更安全。提高工作效益,便于操作,能有效地对数据进行更新、查询,并能在一定程度上实现了自动化。图书管管理系统的主要功能为:书目管理、借阅证管理、借还图书、查询、缴费。书目管理主要是针对管理员身份而言的(比如新增书目,删除书目等等);借阅证管理分为五部分:注册、补发、挂失、暂停、注销;借还图书:借书、还书;查询:图书查询、借阅时间缴费主要是计算超期罚款并交纳费用。 五、试验方案分析与设计 整理分析图书管理流程以及每个用户的权限。对功能进行整合。 六、实验器材(设备,元器件) 台式电脑 七、实验步骤 1.对图书管理系统进行分析,整合用户权限和操作 2.根据用户操作流程画出系统流程图 3.对系统做出概要分析,拟定开发流程 4.绘制出甘特图 5.绘制线性时间图 八、实验数据记结果分析

系统流程图: 甘特图: 线性时间图: 九、实验结论 成功绘制出图书管理系统的系统流程图,甘特图,线性时间图。 十、实验总结 对系统流程的理解直接决定业务逻辑的正确与否,错误的系统流程将导致系统开发逻辑设计不合理。甘特图和线性时间图能直观的展示出系统开发的进度,有利于监督项目开发,调整开发进度。

实验二 一、实验室名称 电子楼512 二、试验项目名称 需求分析 三、实验目的 1.学会如何根据客户的需求整合需求分析报告 2.了解和使用IDEF1X图和UML类图对系统做出概要设计 3.学会使用visio绘制IDEF1X图和UML类图 四、实验内容 1、请从下面的描述中找出绘制数据流图的四种成分并用Visio绘制数据流图。 某培训中心要研制一个计算机管理系统。它的业务是:将学员发来的信件收集分类后,按几种不同的情况处理。 (1) 如果是报名的,则将报名数据送给负责报名事务的职员,他们将查阅课程文件,检查该课程是否额满,然后在学生文件、课程文件上登记,并开出报告单交财务部门,财务人员开出发票给学生。 (2) 如果是想注销原来已选修的课程,则由注销人员在课程文件、学生文件和帐目文件上做相应的修改,并给学生注销单。 (3)如果是付款的,则由财务人员在帐目文件上登记,也给学生一张收费收据。 2、有一简单选课系统,用文字描述如下,试用IDEF1X图和UML类图描述该系统的信息模型,并用Visio绘制该IDEF1X图和UML类图。 1)基本描述:在该系统中,有学院、教师、课程、学生等实体,他们的属性分别是:学院:学院编号、学院名称、地址、联系电话、院长等基本属性; 教师:教师编号、姓名、性别、年龄、职称、所在学院等属性; 课程:课程编号、课程名称、课程性质(必修/选修)、学分、开课学院等属性; 学生:学号、姓名、性别、年龄、入学时间、学院等属性。

软件工程实验报告最终版

合肥师范学院实验报告册 2012 / 2013 学年第一学期 系别计算机科学与技术系 实验课程软件工程 专业计算机科学与技术 班级2010级计算机应用 姓名马军福董国运李思贤 学号1010411024 1010411008 1010411076 指导教师范庆春

实验一:结构化方法建模的基本应用 1.实验目的 (1)了解Visio工具软件的功能特色、安装、工作环境和基本操作等基本知识; (2)掌握应用Visio工具的基本使用方法和基本绘图操作; (3)熟悉结构化分析建模的基本应用。 2.实验内容 (1)使用Visio 建立期刊管理系统的实体-关系图; (2)使用Visio 建立期刊管理系统的数据流图。 3. 实验要求 使用Visio 建立期刊管理系统的实体-关系图、数据流图。数据流图要绘 制三层。 4.实验结果和体会 (1)需求陈述 在图书管理系统中,管理员要为每个读者建立借阅账户,,账户内存储读者的个人信息和借阅记录信息。持有借阅卡的读者可以通过管理员借阅、归还期刊,读者可通过互联网或图书馆内查询终端查询期刊信息和个人借阅情况,以及续借期刊。 借阅期刊时,先输入读者的借阅卡号,系统验证借阅卡的有效性和读者是否可继续借阅图书,无效则提示其原因,有效则显示读者的基本信息。然后输入要借阅的书号,系统查阅图书信息数据库,显示图书的基本信息。最后提交借阅请求,若被系统接受则存储借阅纪录,并修改可借阅图书的数量。归还期刊时,输入读者借阅卡号和期刊号,系统显示读者和期刊的基本信息供管理员人工审核。如果有超期借阅或丢失情况,先转入过期罚款或期刊淘汰处理。然后提交还书请求,系统接受后删除借阅纪录,并登记修改可借阅期刊的数量。 期刊管理系统包括:1.读者信息管理a:借阅请求b归还请求c:查询请求d:修改自身信息2.期刊管理a:修改书目、出版日期、编辑b:增加书目数据、删除书目数据。3.期刊借阅a:增加所借读者信息b:删除所借读者信息4.期刊查询a:已借出图书列表b:未借出图书列表5.期刊的征订6.期刊内容登记题目、作者姓名、作者单位7.期刊内容查询

软件工程 实验报告

v1.0 可编辑可修改 院系:计算机科学学院 专业:计算机科学与技术 年级: 2013级 课程名称:软件工程 组员:司少武(1135) 兰少雄(1136) 张宇(1133) 纳洪泽(1132) 指导教师:刘卫平 2015年 12月 26 日

聊天室 1 前言 即时消息系统的研究现状 即时消息系统[1](Instant Messenger,IM)是一种在后 PC 时代兴起的,以Internet 网络为基础的,允许交互双方即时地传送文字、语音、视频等信息,能够跟踪网络用户在线状态的网络应用软件。即时消息系统产生有着深刻的社会原因:人们都有渴望社交,获得社会尊重、实现自我的需求,这正是即时消息软件风行的原动力,而物质文明的日益发达所带来副作用,又使得人们习惯与周围的人保持距离,以致人们更愿意对陌生人敞开心扉,在网络中可以跨越年龄、身份、行业、地域的限制,达到人与人、人与信息之间的零距离交流。从这点上讲,即时消息系统的出现改变了人们的沟通方式和交友文化,大大拓展了个人生活交流的空间。 本工程的主要内容 随着互联网逐步普及,人们的生活和工作也越来越离不开信息网络的支持,而聊天室是人们最常见,最直接的网上交流的方式。本聊天系统以聊天交流为主,为广大用户提供一个借助网络进行人际交往的平台,也是网络与现实最贴近的实用型网站。本文所介绍的网络聊天系统是基于开放的JAVA应用程序开发设计的,其主要特性是能动态、实时的完成信息的传递,且具有高效的交互性,更有效的处理客户请求,且具有脱离数据库技术方法,易于维护和更新的特点。 2 需求分析 本系统所要实现的主要功能是当用户聊天时,将当前用户名、聊天对象、聊天内容、聊天语气和是否私聊进行封装,然后与服务器建立Socket连接,再用对象输出流包装Socket的输出流将聊天信息对象发送给服务器端当用户发送聊天信息时,服务端将会收到客户端用Socket传输过来的聊天信息对象,然后将其强制转换为Chat对象,并将本次用户的聊天信息对象添加

电子科技大学软件技术基础实验报告4

电子科技大学通信与信息工程学院标准实验报告 (实验)课程名称软件技术基础实验 电子科技大学教务处制表

电子科技大学 实验报告 一、实验室名称:校公共机房 二、实验项目名称:二叉树和哈夫曼树 三、实验学时:4学时 四、实验原理: 使用VS2010等C语言集成开发环境(IDE),在微型计算机上对程序进行编辑、编译、连接与运行。通过上机练习掌握二叉树的建立、插入删除,遍历等方法和过程,掌握递归函数在二叉树建立,遍历中的应用,掌握哈夫曼树的最小路径和建立过程。 五、实验目的: 1.熟练二叉树和哈夫曼树的概念和基本操作方法。 2.掌握课程平台使用方法。 六、实验内容: 上机完成所有函数,编程实验,调试运行程序并完成报告。 七、实验器材(设备、元器件): 硬件要求:普通pc机,1G内存,100G硬盘空间即可。 软件要求:Windows 7,包括C编译器的IDE。 八、实验步骤、实验编程与运行结果: 下面建立该二叉树并展示输出结果: #include #include typedef struct bnode

{ int data; struct bnode *lc,*rc; }; struct bnode* create() { struct bnode *tree=NULL; char ch; ch=getchar(); if(ch=='_') tree=NULL; else { tree=(struct bnode *)malloc(sizeof(struct bnode)); tree->data=ch; tree->lc=create(); tree->rc=create(); } return tree; } //先序遍历(根左右)--递归 int preorder(struct bnode *root) { putchar(root->data); if(root->lc!=NULL) preorder(root->lc); if(root->rc!=NULL) preorder(root->rc); } //中序遍历--递归 int inorder(struct bnode *root) { if(root->lc!=NULL) inorder(root->lc); putchar(root->data); if(root->rc!=NULL) inorder(root->rc); } //后序遍历--递归 int postorder(struct bnode *root) { if(root->lc!=NULL) postorder(root->lc); if(root->rc!=NULL)

软件工程实验指导书(2016年修订)

数学与信息学院(软件学院) 《软件工程实验》指导书 编写:梁早清朱凯严尚维林毅申 完成人信息 学号姓名主要角色和任务比重 朱凯2016年修订 分组至少3人至多4人。 备注:此文档仅作为《软件工程》实验指导用,其他课程的文档模板请根据其他老师提供的模板撰写。

软件工程实验课实验说明 本实验指导书是数学与信息学院、软件学院《软件工程实验》课程的指导书,目的在于让同学们通过这些实验,体会软件开发的过程(从需求分析到设计和测试计划)。老师们试图通过一个较为简单的易实现的软件系统,让同学们分阶段完成需求分析、体系结构设计、部件级设计等设计和功能测试的工作,并完成相应的文档。同学们之间根据规范相互评审每一阶段的文档,过后老师再统一评讲。以此让同学们加深对结构化分析与设计、功能测试的方法的理解。(特别指出:因课时所限,软件工程中面向对象的设计与分析方法不在本实验课上讨论,学院另外开设有《面向对象的设计与分析》课程。) 题目如下: 一、软件系统需求的文本描述 《课程成绩管理系统》提供一个方便我校任课老师管理学生成绩的小型软件系统。该系统为教师提供方便的成绩管理功能,也为学生提供查询成绩的功能。系统描述如下:学生的成绩包含以下4个部分:课堂点名成绩、课堂考试成绩、课后作业成绩和期末考试成绩。各成绩评判标准和在总成绩中所占比例如下: 1.课堂点名3次,每次点名没有到的不得分(即记0分),到了的100分。第一次点 占总成绩的1%,第二次和第三次各占总成绩的2%,课堂点名占总成绩的5%; 2.课堂考试3次,每次满分100分,具体成绩由老师给出。其中,第一次和第二次占 总成绩的7%,第三次占总成绩的6%,共20%; 3.课后作业3次,每次满分100分,具体成绩由老师给出。其中,第一次和第二次占 总成绩的8%,第三次占总成绩的9%,共25%; 4.期末考试试卷满分100分,占总成绩的50%。 教师能通过成绩管理软件来管理学生的成绩,包含添加、删除、修改、查看、统计学生的成绩。各个功能具体描述如下: 1.添加学生成绩:填写学号,点击添加,然后在添加界面上录入对应学生的第一次点 名、第二次点名、第三次点名、第一次课堂考试、第二次课堂考试、第三次课堂考 试、第一次课后作业、第二次课后作业、第三次课后作业,期末考试卷面成绩。点

软件工程标准实验报告

南昌航空大学科技学院实验报告 年月日 课程名称:软件工程A 实验名称visio完成可行性研究的图形文档(数据流图) 班级:姓名:同组人: 指导教师评定:签名: 一、实验目的和要求 1.熟悉visio的工作环境; 2.明确软件工程中数据流图的基本结构,掌握数据流图的常见模式; 3.理解数据流图的控制结构。 二、实验内容和步骤(及流程图) 1、完成图3.10,3.27,4.9。 2、为方便储户,某银行拟开发计算机储蓄系统。储户填写的存款单或取款单由业务员键入系统,如果是存款,系统记录存款人姓名、住址、存款类型、存款日期,利息等信息,并印出存款单给储户;如果是取款,系统计算利息并印出利息清单给储户。 三、实验结果(及调试过程) 四、实验体会

南昌航空大学科技学院实验报告 年月日 课程名称:软件工程A 实验名称:visio完成需求分析中的图形文档 班级:姓名:同组人: 指导教师评定:签名: 一、实验目的和要求 1、熟悉visio的各种工具 2、模拟完成需求分析中所要使用的各种图形工具 3、能用visio完成不同行为的状态转换图 二、实验内容和步骤 1、复印机的工作过程大致如下:未接到复印命令时处于闲置状态,一旦接到复印 命令则进入复印状态,完成一个复印命令规定的工作后又回到闲置状态,等待下一个复印命令;如果执行复印命令时发现没纸,则进入缺纸状态,发出警告,等待装纸,装满纸后进入闲置状态,准备接收复印命令;如果复印时发生卡纸故障,则进入卡纸状态,发出警告等待维修人员来排除故障,故障排除后回到闲置状态。用状态转换图描述复印机的行为。 2、请用状态转换图描述自己在A TM机上取款的行为过程。 三、实验结果 四、实验体会

软件工程实验报告(总)

信息工程学院 软件工程实验报告 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导老师:

实验一:软件开发的过程计划 实验课时:2课时 一、实验目的 项目计划的目的是为项目的研发和管理工作制定合理的行动纲领,以便所有相关人员按照计划有条不紊地开展工作。 ⑴估计项目的总体规模、工作量和成本。 ⑵制定项目计划,重点放在产品生命周期中的主要关键任务。 ⑶制定项目时间表和预算。 二、实验环境 1.硬件环境 P4以上的个人计算机环境,要求内存不少于512MB,硬盘不小于20G.。 2.软件环境 操作系统:Windows XP 数据库:Sql Server 2000以上或Access 2003以上 3.通用工具软件 通用绘图工具:MicroSoft V isio 2003以上 文本编辑工具:MicroSoft Word 2003以上 4.CASE工具 UML建模工具:Rational Rose 2000 三、实验要求、实验内容 1、实验要求: 在进行实验之前,必须掌握软件开发过程的一些基础知识,准备参考资料和阅读相关的过程模型的文档。 2、实验内容 熟悉RUP(Rational Unified Process)软件开发统一过程的思想,RUP(Rational Unified Process)是由Rational公司(现已是IBM公司的一部分)提出的过程模型,它软件工程史上最完整、最成熟、最优秀的过程模型之一。 学习软件开发的组织和管理,将项目开发各阶段的任务明确,掌握各阶段的里程碑,并熟悉相应的工具。

四、思考题 1、项目开发首先要做的事是什么? 答:进行需求分析和定义,了解客户或用户的需求,然后再进行后续。 2、你认为该软件应具备的最重要的特性是什么。 答:安全性、实用性、灵活性。 3、你认为怎样分工是最合理的? 答:该项目已经采取项目经理制,但是在具体开发过程中,情况也许会比预计的复杂,因此,在了解了各组员的工作风格的情况下,根据性格类型进行工作分配,比如:外向而且善于交流的,可以给他安排和客户交流沟通,让客户随时了解我们 的工作情况,并且反应客户的需求改变;为了让项目更好的组织和管理,可以采取 主程序员负责制;这样,在项目经理的带领下,内部安排主程序员和副程序员,工 作员有问题的话,内部自己解决,只要按时汇报工作就可以了。 五、实验内容: 项目背景 项目名称:银行计算机储蓄系统 随着社会经济的发展,XX银行的业务不断增长,传统的依靠手工的存取款业务办理方式已经不能满足不断增长的业务需求。其一,业务需求的增加需要消耗大量人力物力资源;其二,业务复杂化导致人工处理方式出错率增加,从而引起储户不满。一方面可以减轻银行业务员的工作量,另一方面可以减少工作的出错率,从而提高工作效率。现在计算机网络的告诉发现使越来越多的人更喜欢在网购物、在家存款取款。在这样的背景下,很明显现在的银行储蓄系统已经不能满足人们越益增长的需求,急切需要建立一个新的、高效的、方便的、互联的计算机储蓄系统。为解决此问题,拟为其开发计算机储蓄系统。 项目进度: 项目在项目经理的制度下,在整个开发过程中,树立“里程碑”,而且严格按照计划进行,各阶段任务必须完成,现把任务进度历程绘制如下:

计算机软件技术基础实验报告Word版

计算机软件基础实验报告 姓名学号实验目的 1. 掌握C语言程序设计方法,并学会上机调试。 2. 熟悉Huffman编码源程序,并构造Huffman树。 实验内容 1.试设计一算法,从包括n个元素的数组中,求最大和最小元素,并使得当n 个元素为有序排列时,元素之间的比较次数仅为n-1次。 2.在给出的Huffman编码源程序基础上,要求画出Huffman树,求出与等长编 码相比时的压缩比。 实验要求 1.根据实验内容编写算法,并用 C 语言进行程序设计。 2. 将所编程序在计算机上调试通过,并全面测试。 实验结果 1.以一个含有8个元素的一维数组{1,2,3,5,7,8,9,12}为例,设计程序如下: #include int maxArray(int x ,int y); int minArray(int x ,int y); int main(void) { int i = 0 ; int array[8]={ 1,2,3,5,7,8,9,12} ; printf; do { scanf("%d",&array[i]); i++; } while(i < 8); int maxTemp = array[0]; int minTemp = array[0]; int maxIndex = 0; int minIndex = 0; for(i=1;i<8;i++)

maxTemp = maxArray(array[i] , maxTemp); minTemp = minArray(array[i] , minTemp); } for(i=0;i<8;i++) { if (maxTemp == array[i]) { maxIndex = i; } if (minTemp == array[i]) { minIndex = i; } } printf; return 0; } 运行结果如下: 2.Huffman编码源程序 #include #include #include #include #include typedef struct {unsigned int weight; //结点权值 unsigned int parent,lchild,rchild; //结点的父指针,左右孩子指针 }HTNode,*HuffmanTree; //动态分配数组存储哈夫曼树 typedef char **HuffmanCode; //动态分配数组存储哈夫曼编码表 void CreateHuffmanTree(HuffmanTree &,unsigned int*,int ); //生成哈夫曼树 void HuffmanCoding(HuffmanTree,HuffmanCode &,int ); //对哈夫曼树

软件工程实验指导书71436

软件工程实验指导书 南昌航空大学信工学院 2010年01月

目录 实验1 用PowerDesigner建模工具绘制数据流图 (3) 1 实验环境 (3) 2 实验目的 (3) 3 实验内容 (3) 4 实验要求 (3) 5 实验步骤 (3) 实验2 用PowerDesigner建模工具设计数据库 (5) 1 实验环境 (5) 3 实验内容 (5) 4 实验要求 (6) 5 实验步骤 (6) 实验3 用Microsoft Visio工具设计用户界面 (10) 1 实验环境 (10) 2 实验目的 (10) 3 实验内容 (10) 4 实验要求 (10) 5 实验步骤 (10) 实验4 用Rational Rose绘制用例图 (14) 1 实验环境 (14) 2 实验目的 (14) 3 实验内容 (14) 4 实验要求 (14) 5 实验步骤 (15) 实验5 用Rational Rose工具绘制类图 (18) 1 实验环境 (18) 2 实验目的 (18) 3 实验内容 (18) 4 实验要求 (18) 5 实验步骤 (18)

实验1 用PowerDesigner建模工具绘制数据 流图 1 实验环境 Windows 2000、Sybase公司的Power Designer应用软件 2 实验目的 1)了解Power Designer工具软件的组成及功能 2)掌握Power Designer中的Process Analyst(PA)模块的建 模方法及其工具的使用方法 3 实验内容 1)设计数据流图(DFD) 2)利用外部实体、过程处理、数据流及数据存储绘制数据流图。 4 实验要求 建立一个PAM(Process Analyst Model)的应用实例。 为方便旅客,某航空公司拟开发一个机票预定系统。旅行社把预定机票的旅客信息(姓名、性别、工作单位,身份证号码、旅行时间、施行目的地等)输入该系统,系统为旅客安排航班,印出取票通知和帐单,旅客在飞机起飞前一天凭取票通知单和帐单交款取票,系统校对无误即印出机票给旅客。 绘制该机票预定系统的数据流图。注意:功能分解的细化程度视具体情况而定。该实验中分解到第三层止。 5 实验步骤 数据流图是系统处理模型的主要组成部分。其中心问题是把功能逐层分解为多个子功能。 1)建立根处理模型 S1:在Windows桌面上双击Process Analyst程序图标,打开Process Analyst应用程序。 S2:建立一个处理过程P1。单击工具栏中的Process工具,在模型工作区内单击会出现一个处理过程的符号,它是建立的第一个处理过程。单击鼠标右键释放Process工具,再双击新建立的处理过程符号,出现特性对话框,对

软件工程综合实践报告

软件工程综合实践 报告 企业用电管理系统设计 专业 学生姓名 班级 学 号 指导教师 完成日期 信息工程学院

目录 1.项目名称:企业用电管理系统 ........................................... 错误!未定义书签。 1.1编写目的..................................... 错误!未定义书签。 1.2背景说明..................................... 错误!未定义书签。 1.3开发环境..................................... 错误!未定义书签。 2. 软件介绍 ............................................................................... 错误!未定义书签。 2.1目标......................................... 错误!未定义书签。 2.2用户的特点................................... 错误!未定义书签。 2.3假定与约束................................... 错误!未定义书签。 3. 需求分析 ............................................................................... 错误!未定义书签。 3.1对功能的规定................................. 错误!未定义书签。 3.2对性能的规定................................. 错误!未定义书签。 3.2.1精度....................................... 错误!未定义书签。 3.2.2时间特性要求............................... 错误!未定义书签。 3.2.3灵活性..................................... 错误!未定义书签。 4. 软件的基本结构 ................................................................... 错误!未定义书签。 4.1数据管理能力要求............................. 错误!未定义书签。5.详细设计 ............................................................................... 错误!未定义书签。 6.部分编码 ................................................................................. 错误!未定义书签。 6.1企业信息查询代码............................. 错误!未定义书签。 6.2企业用电信息查询代码:....................... 错误!未定义书签。 6.3删除企业用电信息代码:....................... 错误!未定义书签。 6.4删除用电企业信息代码:....................... 错误!未定义书签。 7. 软件核心技术,存在问题等 ............................................... 错误!未定义书签。 8. 实验心得 ............................................................................... 错误!未定义书签。

软件工程实验报告_学生成绩管理系统

软件工程实验报告 学生成绩管理系统的设计与实现 学生姓名 学号 班级 成绩 指导教师 年月日

目录 1 课题描述 (3) 2 可行性研究 (4) 2.1 编写目的 (4) 2.2 项目背景 (4) 2.3 定义(术语) (4) 2.4 数据流程和处理流程 (4) 2.5 可行性分析的前提 (5) 2.6 可行性分析 (5) 3 需求分析 (7) 3.1 学生成绩管理系统功能需求 (7) 3.2 学生成绩管理系统性能要求 (8) 3.3 数据流图 (8) 3.4 数据字典 (9) 3.5 学生信息管理系统逻辑结构图 (12) 3.6 用户信息实体关系图 (12) 4 概要设计 (13) 4.1 编写目的 (13) 4.2 项目背景 (13) 4.3 任务概述 (13) 4.4 总体设计 (13) 4.5接口设计 (17) 4.6数据结构设计 (17) 5 详细设计 (19) 5.1 系统程序流程图 (19) 5.2 界面设计 (21) 5.3 程序界面截图 (22) 5.4 程序源代码 (27) 6 软件测试 (58) 7 总结 (62)

1 课题描述 随着互联网的发展,利用INTERNET 技术来实现“无纸办公”这个概念已经深入人心,校园网作为学校信息化建设的一个平台在完成资源共享、互联网访问、教务管理、电子备课等方面发挥了重要作用。服务教学、提高教学水平和效果是校园网建设的核心目标和核心价值,本系统立足于校园实际,着眼于未来发展,建成符合标准化协议、通用性较强、实用的系统,以提高高校的现代化管理水平,实现信息资源的共享。该项目主要是服务于教学方面,进一步方便教师的工作和学生的学习,从而从侧面达到提高学校的教学方面‘软件’质量。可以说它适用于每一所高校,因此很有开发价值。我们不敢说该产品是所有该系列产品中最好的,但是我们这里要强调的是它具有使用范围广,实用性强,使用简单,所花经费少等优点。我们可以肯定的说它将在高校的使用过程中其优点将得到最充分的体现。 主要功能有三方面: 管理员,登陆,进入系统,可以进行管理员操作,进行学生信息、教师信息、课程信息的编辑、查询、删除、修改、添加、打印等操作。 学生,登陆,进入系统,可以进行查询、修改、打印等操作。 教师,登陆,进入系统,可以进行查询、学生成绩录入、修改、打印等操作。 软件系统目标: (1)本系统具有很强的可靠行,可以对录入的学生信息进行效验,对数据进行修改、删除,规定各种权限。 (2)本系统中的模块具有很强的可续性,可以方便管理人员的修改与维护。 (3)本系统操作方便、灵活、简单。 (4)本系统可高效、快速的查询到学生的基本信息。

软件技术基础实验报告

《计算机软件技术基础》实验报告 专业_____________ 年级_____________ 学号_____________ 学生姓名_____________ 指导老师_____________ 南华大学计算机学院编

【实验报告】

I 实验要求 1.每次实验中有若干习题,每个学生至少应该完成其中的两道习题。 2.上机之前应作好充分的准备工作,预先编好程序,经过人工检查无误后,才能上机,以提高上机效率。 3.独立上机输入和调试自己所编的程序,切忌抄袭、拷贝他人程序。 4.上机结束后,应整理出实验报告。书写实验报告时,重点放在调试过程和小节部分,总结出本次实验中的得与失,以达到巩固课堂学习、提高动手能力的目的。 实验一线性表 【实验目的】 1.熟悉VC环境,学习如何使用C语言实现线性表的两种存储结构。 2.通过编程、上机调试,进一步理解线性表的基本概念,熟练运用C语言实现线性表基本操作。 3.熟练掌握线性表的综合应用问题。 【实验内容】 必做: 1.一个线性表有n个元素(n

13级软件工程实验指导书最新版

《软件工程》 课程实验指导书 华北水利水电大学 信息工程学院计算机科学与技术专业 2016年5月

《软件工程》课程实验指导书 一、实验选题与要求 自由选择题目,但每个班级的选题按照学号尾数为0、5选第1题,尾数为1、6选第2题,尾数为2、7选第3题,尾数为3、8选第4题,尾数为4、9选第5题。 1、单科学生成绩管理系统 任务:对在校某班学生一门课程的平时成绩与考试成绩进行统一管理。每个学生记录包括学号、姓名、每次习题(按16次计)、测验(按3次计)、考试成绩和总评成绩等信息,以学号为序存放。 要求:(1)一个文件按以班为单位存储学生记录。 (2)将允许的操作分为四种,以A、B、C、D为标志(若设置菜单操作更佳): A:插入一个新的学生记录; B:登记某次成绩(可以是每次习题、测验、考试成绩); C:修改某次成绩(可以是每次习题、测验、考试成绩); D:删除一个学生记录。 (3)计算学生的最终成绩,各项成绩权重为:习题10%、测验20%、考试70%。 (4)按学号排序打印全班成绩表,表格内容包括习题、测验、考试、总评成绩,前三项为百分制,总评成绩为加权计算结果值。 设置教师和学生两种登录系统身份,每个用户应有自己的口令; 教师身份可以完成上述基本要求的功能,学生可以通过输入学号查询个人成绩。 2、飞机航班订票系统 任务:通过此系统可以实现如下功能: (1)录入:录入航班信息(数据可以存储在一个数据文件中) (2)查询:可以查询某个航线的情况(如,输入航班号,查询起降时间,起飞抵达城市,航班票价,票价折扣,确定航班是否满仓); 可以输入起飞抵达城市,查询飞机航班情况; (3)订票:(订票情况可以存在一个数据文件中) 可以订票,如果该航班已经无票,可以提供相关可选择航班; (4)退票:可退票,退票后修改相关数据文件; 订票的客户信息有姓名,证件号,订票数量及航班,订单要有编号。 (5)修改航班信息:当航班信息改变可以修改航班数据文件。 3、宾馆管理信息系统 任务:入住或预订客房时,用户要对客户管理模块或预订管理模块进行核对审查,并进行登记;客户换房时,要对换房信息进行查询和更新;客户退房时,要进行结算,并对更新客房信息。 主要功能模块: (1)登录模块:对用户身份进行验证,只有合法用户才能进入系统;

软件工程实验报告

1.1 实验一结构化需求分析 一.实验类型 图书馆管理系统 假定校图书馆需要你设计一个图书馆管理系统,要求包括以下功能: ●图书管理员可以管理馆藏图书,包括每本图书的藏书编号、书名、编著者、 ISBN号、出版社、出版时间、入馆时间、馆藏数量(如果馆藏数量为1,则标明为孤本图书)、在馆数量、学科类别等(或其它你认为有用的信息); ●管理员可以查询、统计所有图书、每一类图书或每一本书的借阅记录; ●图书管理员可以管理所有读者的信息,包括读者类型(学生、教师、社会人 士)、姓名、图书证编号、办证时间、证件状态(正常、挂失、冻结)等信息; ●图书管理员可以查询和统计所有读者、每一类读者或每一个读者的借阅记录; ●读者可以通过本系统查询馆藏图书; ●读者可以通过本系统借阅读书。但对于孤本图书或在馆数量为1的图书则不 准外借; ●管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒,对于超期一年 不归还图书的读者冻结其图书证; ●读者可以通地本系统归还图书。如果图书超期,则自动计算罚款金额。二.实验目的 1.掌握数据流的分析技术 2.掌握软件需求分析的过程和方法。 3.熟悉项目开发计划和需求规格说明书的制定方法。 三.实验内容和要求 1.用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析,得出系统的数据流图和数据字典。 2.正确运用图表工具进行表示。 3.按规范正确编写软件文档。

四.实验步骤 1.理解所承担项目的业务流程和业务内容。 本软件项目是面向中小型学校、单位机构对于图书管理的基于服务的一款便捷式软件。能满足一系列常用图书管理的功能模块,提供简介、准确的操作性,可以很大程度减少人为因素带来的数据错误,统计错误,系统逻辑错误。并且规模小,很容易进行推广。 ●本项目的参与对象有图书管理员及读者。 ●对于读者,能通过该软件浏览馆藏的所有图书。读者在图书馆找到自己喜欢 的书后,能自行通过该软件操作完成借阅操作。若读者是第一次借书,必须通过图书管理员进行添加读者记录,登记读者信息。读者在登陆后方能完成借阅操作,对于孤本图书(即图书馆中馆藏只有一本的图书)则拒绝进行借阅操作。在规定期限内,读者可以通过该软件完成还书操作,对于超期的图书,应将扣除一定罚款金额,对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证。 并且读者能修改个人信息。 ●对于图书管理员,能管理自己和比自己低一级管理权限的管理员。一级管理 员能完成维护管理员的基本信息和二级管理员的一切操作。二级管理员则能维护自己的信息和添加读者、添加图书的功能。管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒,对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证; 2.按照系统的功能及性能要求,系统的作业范围等,确定软件系统的开发环境(操作系统、开发工具、程序设计语言等)。 根据软件编程经验,本系统将采用面向对象的设计方法,使用Eclipse开发工具,java窗体应用程序,操作系统使用Win8。 3.绘制数据流图、功能分析图等。

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