潍坊市三县市2012届高三上学期期中联合考试物理

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临朐实验中学高三年级 物理 科学案 NO:

物理试题

第I 卷(选择题)

注意事项:

1.答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A 或B )涂在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净以后,再选涂其它答案标号。

一、本题共10小题。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的。全选对得4分,对而不全得2分,有选错或不选均得0分。

1.

2011年7月以来,“奥的斯电梯”在北京、上海、深圳、惠州等地频出事故,致使大家“谈奥色变”,为此省质监局派出检修人员对电视塔的观光电梯作了检修,如图是检修人员搭乘电梯从一楼到八楼上下的v -t 图(电梯向上运动为正),下列说法正确的是

A.检修人员在4秒末返回出发点

B.检修人员在0~4秒和在4~8秒内的位移相同

C.检修人员在0~2秒和2~4秒内速度方向相反

D.检修人员在2~6秒内对地板的压力相同

2.下列说法正确的是

A .米、千克、牛顿都是国际单位制的基本单位

B .放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力

C .摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一直线上

D .做曲线运动的物体所受的合力一定不为零

3.如图所示,倾斜木板上放一物体,使板的倾角θ缓慢增大,且物体始终保持静止,

在此过程中物体所受的

A .支持力变大

B .摩擦力变大

C .合外力不做功

D .支持力不做功

4.深圳大运会即第26届世界大学生夏季运动会于2011

年8月12日21时56分开幕,关于各项体育运动的解释,下列说法正确的是

A.蹦床运动员在空中上升到最高点时处于超重状态

B.跳高运动员在越杆时处于平衡状态

C.举重运动员在举铃过头停在最高点时,铃处于平衡状态

D.跳远运动员助跑是为了增加自己的惯性,以便跳得更远

5.用水平力F 拉一物体在水平地面上匀速运动,从某时刻起力F 随时间均匀减小,物体所受的摩擦力f 随时间t 的变化如图中实线所示.下列说法正确的是

A .0-1t 内匀速运动

B .1t -2t 内匀速运动

C .1t -2t 内变减速运动

D .2t -3t 内作变减速运动

6.从距水平地面一定高度的同一水平直线上的两点,沿水平方向分别抛出两小球A 和B ,两球在空中C 点相遇,不计空气阻力,其运动轨迹如图所示.则 A .B 球先落地

B .两球同时落地

C .A 球在C 点的速度大

D .B 球落地速度大

7.2011年11月1日“神舟八号”飞船发射圆满成功。 “神舟八号”飞船在入轨后两天,与“天宫一号”目标飞行器成功进行交会对接。我国成为继美国和俄国后第三个掌握太空交汇对接技术的国家。对接前“天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动如图所示,A 代表“天宫一号”,B 代表“神舟八号”,虚线为对接前各自的轨道。由此可以判定对接前

A .“天宫一号”的运行速率大于“神舟八号”的运行速率

B .“天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期

C .“天宫一号”的向心加速度小于“神舟八号”的向心加速度

D .“神舟八号”适当加速才有可能与“天宫一号”实现对接

8.如图所示,一带正电的粒子沿某椭圆轨道运动,该椭圆轨道的中心有一负电荷,在带电粒子由 a 点运动到 b

点的过程中 A .电势升高 B .场强增大 C .电势能增大

D .电势能减小

9.如图所示,在真空区域Ⅰ、Ⅱ中存在两个匀强电场,其电场线方向竖直向下,在区域Ⅰ中有一个带负电的油滴沿电场线以初速度v 0匀速下落,并进入区域Ⅱ(电场范围足够大).粒子在两个电场中运动的速度——时间图象正确的是(以v 0方向为正方向)

10.质量为m 的物体,以某一速度从固定斜面底端冲上倾角030=α的斜面做减速运

动,加速度大小为g 43

,物体沿斜面上升的最大高度为h ,此过程中

A

.动能减少mgh

21

B .重力势能增加mgh

C .机械能减少mgh 23

D .机械能减少mgh 2

1

物理试题

第II 卷(非选择题)

注意事项:

1.第Ⅱ卷4至7页.用碳素笔将解答过程及答案直接写在试题卷中.

二、本题共3小题,共18分。把答案填在题中的横线上或按要求

作图.

11.“探究力的合成”的实验如图甲所示,其中A 为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与

细绳的结点,OB 和OC 为细绳.图乙是在白纸上根据实验数据画出的图.

①实验中必须保证两次将橡皮筋与细绳的结点O 拉到同一位置.本实验主要采用的科学方法是

A .理想实验法

B .等效替代法

C .控制变量法

D .建立物理模型法

②图乙做出的F 与F ′两力中,方向一定沿AO 方向的是 .

12. 在“验证机械能守恒定律”的实验中,质量m =1kg 的物体自由下落,得到如图所示的

纸带,相邻计数点间的时间间隔为0.04s.(g =9.8m/s 2, 计算结果保留3位有效数字)从打点计时器打下起 点O 到打下C 点的过程中,物体重力势能的减少量 E p =______J ,此过程中物体动能的增加量E k =______J.

由此可得到的结论是: .

11.

12

13.某同学探究绕轴转动物体的动能与哪些因素有关.以圆形砂轮为研究对象,研究砂轮转动动能与其质量、半径、角速度的关系.

实验步骤如下:①由动力带动砂轮匀速旋转测得其角速度ω.②让砂轮脱离动力,用一把弹性尺子压在砂轮上使砂轮慢慢停下,每次实验中保持尺子与砂轮接触点到转轴O的距离相同,尺子与砂轮间的摩擦力大小恒为f.③记下砂轮从撤去动力到停下来转过的圈数n . ④换用不同质量、不同半径的砂轮,使其以不同的角速度旋转重复上述过程进行实验.(不计转轴O的摩擦)

得到的数据如下表所示:

半径r/cm

量/m0

角速度

(rad/s)

4 1 2 8

4 1 3

1 8

4 1 4

3 2

4 2 2

1 6

4 3 2

2 4

4 4 2

3 2

8 1 2

3 2

12 1 2

7 2

(1)尺子压在砂轮上每转过一圈动能的减少量(相同、不相同)(2)由上述数据推导出转动动能E k与质量m的关系是

转动动能E k与角速度ω的关系是

A

转动动能E k与半径r的关系为

由此得到转动动能E k的表达式为

(3)以上实验运用了物理学中的一个重要的实验方法是

三、本大题4小题,共42分。解答应写出必要的文字说明、方程

式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

14.(8分)如图所示,质量为1kg的摆球从图中的A位置由静止开始摆下,摆角

α=.摆到最低点B时线恰好被拉断.设摆线长l=1.6 m,悬点O到地面的竖直60

高度为H=6.6 m,不计空气阻力,g=10 m/s2.求:

(1)摆线承受的最大拉力

(2)落地点D到B点的水平距离

15.(10分) 2011年7月23日上海铁路局管辖内的杭深线动车组因列车追尾而发生大量人员伤亡的惨烈事故。现有A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A 车在前,其速度v A=10 m/s,B车速度v B=30 m/s.因大雾能见度低,B车在距A车600 m时才发现前方有A车,此时B车立即刹车,但B车要减速1800 m才能够停止.

(1) B车刹车后减速运动的加速度多大

(2) 若B车刹车8s后, A车以加速度a1=0.5m/s2加速前进,问能否避免事故?若能够避免则两车最近时相距多远?

16.(12分)如图所示,水平光滑地面上停放着一辆小车,左侧靠在竖直墙壁上,小车的四分之一圆弧轨道AB光滑,在最低点B与水平轨道BC相切,BC的长度L=2m,圆弧半径R=1m,整个轨道处于同一竖直平面内.可视为质点的物块从C点以8m/s初速度向左运动,物块与BC部分的动摩擦因数u=0.7,已知物块质量为m=1kg,小车的质量M=3.5kg.(g=10m/s2)求:

(1)物块到达圆轨道最低点B时对轨道的压力,及离开B点上升的最大高度

(2)物块滑回B点后再经多长时间离开小车,车运动的最大速度

17.(12分)如图所示,在xoy坐标系中,两平行金属板如图放置,OD与x轴重

合,板的左端与原点O重合,板长L=2m,板间距离d=1m,紧靠极板右侧有一荧光屏.两金属板间电压U AO变化规律如图所示,变化周期为T=2×10-3s,U0=103V,t=0时刻一带正电的粒子从左上角A点,以平行于AB边v0=1000m/s 的速度射入板间,粒子电量q=1×10-5C,质量m=1×10-7kg.不计粒子所受重力.

求:

(1)粒子在板间运动的时间;

(2)粒子打到荧光屏上的纵坐标;

(3)粒子打到屏上的动能.

-3S

U U0

高三物理试题参考答案

一、在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的。全选对得4分,对而不全得2分,有选错或不选均得0分。

1.D

2.D

3.BC

4.C

5.AC

6.BC

7.CD

8.BD

9.C 10.BD 二、填空题 11.(1)B (2)F ' (每空2分)

12. 3.19 3.13 在误差允许范围内机械能守恒 (每空2分) 13.(1)相同 (2分)

(2)k E m ∝ 2k E r ∝ 2k E ω∝ 22r km E k ω= ( 每空1分) (3)控制变量法 (2分) 三、

14.(8分)从最高点摆至B 点的过程中机械能守恒

(1)02

1(cos60)2

B mg L L mv -= (2分)

4B v ==m/s

由牛顿第二定律得:2

B m v T mg m L

-= (2分)

解得:20m T =N (1分) (2)由平抛运动规律得:2

2

1gt l H =

- (2分) m t v x B 4== (1分)

15. (10分)解:(1) 设B 车减速运动的加速度大小为a , 0-v B 2=-2as 1 ( 2分)

解得:a =0.25m/s 2 (1分)

(2)设B 车减速t 秒时两车的速度相同: v B -at = v A +a 1(t-Δt ) (2分) 代入数值解得t =32s (1分)

在此过程中B 车前进的位移为:S B = v B t -at 2/2 =832 m (1分)

A 车前进的位移为S A S A = v A Δt + v A (t -Δt )+a 1(t -Δt )2/2= 464m (1分) S A +S >S

B 不会发生撞车事故。(1分) 此时ΔS= S A +S- S B =232m (1分)

16.(12分)解:(1)物块由C 到B 的过程对物块由动能定理得:

22011

22

B umgL mv mv -=- (1分)

据牛顿第二定律:2

B mv N mg R

-= (1分)

由牛顿第三定律N N '=- (1分) 46N '=-N (1分)

由机械能守恒定律:21

2

B mgh mv = (1分)

解得: 1.8h =m (1分)

(2) 设物块滑回B 点至轨道末端C 处分离用时t ,, 对滑块由牛顿第二定律1umg ma = (1分) 对小车有:2umg Ma = (1分)

221211

()22

B v t a t a t L --= (1分)

解得:2

3t =s (1分)

分离时小车速度最大2t v a =车(1分)

解得:1v =车.33m/s (1分)

17.解:粒子在板间沿x 轴匀速运动,运动时间为t ,L =v 0t (2分)

30

210L

t v -=

=?s (1分) (2)0时刻射入的粒子在板间偏转量最大为y 1

211()()2222T T T

y a a =+ (2分)

0U q

ma d

= (2分) 10.15y =m (1分)

纵坐标 1.85y m = (1分) (3)粒子出射时的动能,由动能定理得:

2202011

22

U qy mv mv d =- (1分) 221()22T

y a = (1分)

2

21 5.05102

mv -=?J (1分)

高一物理期中考试总结发言稿整理

高一物理期中考试总结发言稿整理 【】期中考试过后大家一定要给自己做个总结,了解自己的情况,以后才能加以改正。小编为大家整理了高一物理期中考试总结发言稿,希望大家喜欢。 期中考试结束了,大家从初中进入高中已经半个学期了。在此期间,大家一定会感到不适应。进人高中后,学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求,在大家面前设下一道道难关。因此很多同学在诸多方面就出现了很多不适应。 如今,我们的成绩有目共睹,有喜有忧,但无论如何,这都已经成为了过去,我想说的是:山外有山,成绩好的同学,百尺竿头,更进一步,成绩不尽人意的同学查找原因,迎头赶上。期中考试后,我们该做的最重要的是查找问题,找出不足,勿需讳言,我们也应该清醒地看到,在我们个别同学中还有许多问题,各学科发展不平衡,同学们的成绩还存在很大的差距,我们中有些同学的学习态度还很不端正,学习目的不明确,行动不自觉,上课听课不专心,学习气氛不浓厚导致成绩不好。有些同学还想用初中的学习方式对待高中的学习,在老师的“卡压”下学习,在家长的训斥中读书,进入高中一旦松开这些,就没有学习的自觉性,须知高中学习的主动性比什么都重要,内因远远大于外因。 我依稀记得,在军训场上我们挥汗如雨,我们严于律己。尽

管军训早已远去,但我们不该忘记在军训时宣下的誓言,我们宣誓:要把军人的作风纪律融入到我们的学习生活中,刻苦学习,努力拼搏。现在,有大好的机会摆在我们面前,只要我们去珍惜每一个学习机会,不放过课堂上老师讲的每一个重点,不落下课后布置的每一项作业,我们就能兑现我们的誓言,实现我们的梦想! 说到梦想,我相信我们都有自己的梦想。在我们中考报考志愿,选择高中而不是职高的时候,我们的大学梦就已经很明确了,不是么?班里有一个同学曾经问过我:你认为人生什么时候最美好?她给我的回答是上大学的时候。是的,大学是美好的,我一直怀揣着这一梦想,在他的驱使下,我每天认真听课,努力学习。其实,我和大家一样,有时睡眠不足,上课昏昏欲睡。每到这时,我就不停在心里对自己说,不能睡,也许就是打个盹的功夫,就把重点错过了,也许到了高考时,就因为这个知识点没掌握而与大学梦失之交臂!于是我坚持到了下课,坚持到了放学。在这里,我想和大家分享一下我防止犯困的小秘诀,在你觉得你快睡着之前,盯着老师,在老师问一个问题之后,快速大声回答,刺激你的神经,这样睡意就会渐渐消失,而且这堂课还会非常高效。在你下次犯困的时候,不妨试试这一方法。 除了课堂听讲,培养自学习惯也是学习的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进

丰台区2018-2019第一学期期末高三物理试题及答案

丰台区2018—2019学年度第一学期高三物理期末练习 第一部分 (选择题 共48分) 一、本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要 求的一项。 1.大量处于n = 3能级的氢原子,向低能级跃迁时,可辐射光的频率有 A .1种 B .2种 C .3种 D .4种 2.关于分子热运动和温度,下列说法正确的是 A .分子的平均动能越大,物体的温度越高 B .波涛汹涌的海水上下翻腾,说明水分子热运动剧烈 C .水凝结成冰,表明水分子的热运动已停止 D .运动快的分子温度高,运动慢的分子温度低 3.分别用a 、b 两束单色光照射某金属的表面,用a 光照射能发生光电效应,而用b 光照射不能发生,则下列说法正确的是 A .在真空中,b 光的速度较大 B .在真空中,a 光的波长较长 C .a 光比b 光的光子能量大 D .a 光的强度比b 光的强度大 4.很多公园的水池底部都装有彩灯,当一束由红、蓝两色光组成的灯光从水中斜射向空气时,下列光路图中可能存在的一种情况是 5.一列简谐横波某时刻的波形如图所示,波沿x 轴的正方向传播,P 为介质中的一个质点。下列说法正确的是 A .质点P 此时刻的速度沿x 轴的正方向 B .质点P 此时刻的加速度沿y 轴的正方向 C .再经过半个周期时,质点P 的位移为正值 D .经过一个周期,质点P 通过的路程为4a 蓝 D C A B

6.如图所示,静电计指针张角会随电容器极板间电势差U 的增大而变大。现使电容器带电,并保持总电量不变,实验中每次只进行一种操作,能使静电计指针张角变大的是 A .将A 板稍微上移 B .减小两极板之间的距离 C .将玻璃板插入两板之间 D .将云母板插入两板之间 7.2018年12月8日凌晨2点23分,“嫦娥四号”月球探测器在我国西昌卫星发射中心成功发射。探测器奔月飞行过程中,在月球上空的某次变轨是由椭圆轨道a 变为近月圆形轨道b ,不计变轨时探测器质量的变化,如图所示,a 、b 两轨道相切于P 点,下列说法正确的是 A .探测器在a 轨道上P 点的速率与在b 轨道上P 点的速率相同 B .探测器在a 轨道上P 点所受月球引力与在b 轨道上P 点所受月球引力相同 C .探测器在a 轨道上P 点的加速度大于在b 轨道上P 点的加速度 D .探测器在a 轨道上P 点的动能小于在b 轨道上P 点的动能 8.某带电粒子仅在电场力作用下由a 点运动到b 点,电场线及运动轨迹如图所示。由此可以判定粒子在a 、b 两点 A .在a 点的加速度较大 B .在a 点电势能较大 C .在b 点的速率较大 D .在b 点所受电场力较大 9.如图甲所示,一理想变压器原、副线圈匝数之比为55∶6,其原线圈两端接入如图乙所示的正弦交流电,副线圈通过电流表与负载电阻相连。若交流电压表和交流电流表都是理想电表,则下列说法中正确的是 A .原线圈输入的正弦交变电流的频率是100Hz B .变压器输入电压的最大值是220V C .电压表的示数是 D .若电流表的示数为0.50A ,则变压器的输入功率是12W 10.斜面静止在粗糙水平地面上,一物块恰能沿斜面匀速下滑,现用一个竖直向下的恒力作用在物块上,如图所示,恒力过物块重心,则下列说法正确的是 A .物块将沿斜面加速下滑 B .物块仍能保持匀速下滑 C .地面对斜面的摩擦力减小 D .地面对斜面的摩擦力增大 E a b 甲 乙 s

2012届高三上学期期中考试 物理试题

2012届高三上学期期中考试 物理试题 一、单项选择题:(本题共13小题,每小题3分。每小题只有一个选项正确) 1.下列物理量中,属于标量的是 ( ) A .动能 B .动量 C .加速度 D .速度 2.如图是某物体做直线运动的速度图像,下列有关此物体运动情况判断正确的是( ) A . 前两秒加速度为5m/s 2 B . 4s 末物体所受的合外力为零 C . 4s 末物体回到出发点 D . 8s 末物体距出发点最远 3.L 型木板P (上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q 相连,如图4所示。若P 、Q 一起沿斜面匀速下速速下滑,不计空气阻力。则木板P 的受力个数为( ) A . 3 B .4 C .5 D .6 4.雨滴在空中运动时所受阻力与其速率的平方成正比。若有两个雨滴从高空中落下,其质量分别为m 1、m 2,落至地面前均已做匀速直线运动。则这两个雨滴做匀速直线运动时其重力的功率之比为 ( ) A .m 1: m 2 B .21:m m C .12: m m D .3 23 1: m m 5.某科技馆中有一个展品,该展品放在较暗处。有一个不断均匀滴水的龙头(刚滴出的水滴速度为零)在平行光源的照射下,可以观察到一种奇特的现象:只要耐心地缓慢调节水滴下落的时间间隔,在适当的情况下,看到的水滴好象都 静止在各自固定的位置不动(如图中A 、B 、C 、D 所示,右边数值的单位是cm )。要想出现这一现象,所用光源应满足的条件是:(取g=10m/s2)( ) A .普通白炽灯光源即可 B .频闪发光,间隔时间为1.4s C .频闪发光,间隔时间为0.14s D .频闪发光,间隔时间为0.20s 6.如图所示倾角为θ的传送带沿逆时针方向以加速度a 加速转动时,小物体A 与传送带相对静止。重力加速度为g 。则( ) A .只有a > gsin θ,A 才受沿传送带向上的静摩擦力作用 B .只有a < gsin θ,A 才受沿传送带向上的静摩擦力作用 C .只有a = gsin θ,A 才受沿传送带向上的静摩擦力作用 D .无论a 为多大,A 都受沿传送带向上的静摩擦力作用

高三物理高三上学期期中考试物理

山东省青岛市届高三上学期期中考试 物理试题 . 11 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间:90分钟。总分:100分。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用2B 铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、 考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答,答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再 写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中, 至少有一项符合题目要求,全部选对得4分,选对而不全得2分,有选错或者不选得0分. 1.在北京奥运会上,牙买加选手博尔特是公认的世界飞人,在男子100m 决赛和男子200m 决赛中分别以9.69s 和19.30s 的成绩打破两项世界纪录,获得两枚金牌.关于他在 这两次决赛中的运动情况,下列说法正确的是 A .200m 决赛的位移是100m 决赛的两倍 B .200m 决赛的平均速度约为10.36m/s C .100m 决赛的平均速度约为10.32m/s D .100m 决赛的最大速度约为20.64m/s 2.在电场中的某点放一个检验电荷,其电量为 q ,受到的电场力为 F , 则该点的电场强度为 E = F /q ,下列说法正确的是 A .若移去检验电荷,则该点的电场强度为0 B .若检验电荷的电量变为4q ,则该点的场强变为4E C .若放置到该点的检验电荷变为-2q ,则场中该点的场强大小不变,但方向相反 D .若放置到该点的检验电荷变为-2q ,则场中该点的场强大小方向均不变 3.物体b 在水平推力F 作用下,将物体a 挤压在竖直墙壁上,如图所示,a 、b 处于静止状 态,关于a 、b 两物体的受力情况,下列说法正确的是 A .a 受到两个摩擦力的作用 B .a 共受到四个力的作用 C .b 共受到三个力的作用 D .a 受到墙壁摩擦力的大小不随F 的增大而增大 4.17世纪,意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出:在水平面上运动的物体之所以会停 下来,是因为受到摩擦阻力的缘故,你认为下列说法正确的是 A .该实验是一理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础,故其结果是荒谬的 B .该实验是以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素,从而 更深刻地反映自然规律 C .该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论 D .该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据 F a b

2019学年福建福州市高三物理期末质检题及答案

2018-2019学年福州市第一学期高三期末质检 物理试卷 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~ 10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 1.下列说法正确的是 A. 电势有正负,所以是矢量 B. 电流的方向规定为正电荷移动的方向,所以电流强度是矢量 C. 比较磁通量时,需要考虑磁感线从面的哪一侧穿过,因为磁通量是矢量 D. 某处磁感应强度的方向规定为该处小磁针静止时N极所指的方向,所以磁感应强度是矢量 2.以下关于近代物理内容的叙述中,正确的是 A.原子核发生一次β衰变,该原子外层就一定失去一个电子 B.天然放射现象中发出的α、β、γ三种射线本质都是电磁波 C.对不同的金属,若照射光频率不变,光电子的最大初动能与金属逸出功成线性关系 D.根据玻尔原子理论,一群氢原子从第3能级向低能级跃迁过程会发出6种不同频率的光子 3.甲、乙两个小铁球从不同高度做自由落运动,同时落地。下列表示这一过程的位移-时间图象和速度-时间图象中正确的是 4.一金属容器置于地面上,带电小球用绝缘细线悬挂于容器中,容器内的电场线分布如图所示。容器 内表面为等势面,A、B为容器内表面上的两点。下列说法正确的是 A. 小球带负电 B. A点的电场强度比B点的小 C. 同一试探电荷在小球表面的电势能一定大于在A点的电势能 D. 将同一试探电荷从A点沿不同路径移到B点,电场力所做的功不同 5. 如图所示,细绳上端固定于天花板上的A点,细绳的下端挂一质量为m的物体P,用力F作用 于细绳上的O点;使细绳偏离竖直方向的夹角为α,且保持物体平衡,此时F与水平方向的夹 角为β,若β = α,重力加速度为g,则F的大小等于 A.sin mgαB.cos mgα C. α tan mg错误!未找到引用源。 D. sin mg α 6.在距离长直通电导线为r处的磁感应强度大小为 r I k B=错误!未找到引用源。,式中 常量k > 0,I为导线中电流强度。在水平长直导线MN正下方,两根等长的轻质绝缘细 线悬挂矩形线圈abcd,线圈中通以逆时针方向的恒定电流,如图所示。开始时导线MN 不通电流,此时两细线张力均为T0;当导线MN通I1电流时,线圈所受安培力F1,两细 A O P

高三年级期中考试物理试卷

高三年级期中考试物理试卷 题号一二三四五六七总分得分 一、选择题(本题共50分,每小题有一个或几个正确答案,全部选对得5分;选对但不全得部分分;错选或不选不得分。) 1、物体在水平拉力作用下,沿水平地面作匀速直线运动,则:()A.地面受的压力就是物体的重力。 B.物体受的滑动摩擦力与水平拉力是一对作用力和反作用力。 C.地面受的滑动摩擦力与水平拉力大小相等。 D.地面受的压力与物体受的支持力是一对平衡力。 2、静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力,当拉力开始作用瞬间 () A.物体立即具有速度和加速度B.物体立即具有加速度但速度为零 C.物体立即具有速度但加速度为零D.物体的速度和加速度该瞬时都为零 3、人造地球卫星在运行过程中,由于受高空稀薄空气阻力的影响,将很缓慢地 向地球靠近,在这个过程中,卫星的:()A. 势能逐渐减小。 B. 动能逐渐减小。 C. 加速度逐渐减小。 D. 运行周期逐渐减小。 4、图示表示甲、乙两个作直线运动的物体相对于同一个 坐标原点的s-t图象,下列说法中正确的是 () A.甲、乙都作匀变速直线运动 B.甲、乙运动的出发点相距s1 C.乙比甲早出发t1时间 D.乙运动的速率大于甲运动的速率 5、一个小孩在蹦床上游戏,他从高处落到蹦床上 后又被弹起到原高度,小孩从高处开始下落到弹回 的整个过程中,他的运动速度随时间变化的图像如 右图所示,图中oa和cd段为直线,abc段为曲线, 则根据此图象可知:() A.t1时刻小孩开始与蹦床接触 B.t2—t3时刻蹦床形变越来越大 C.小孩和蹦床相接触的时间为t2—t4 D.t5时刻小孩开始和蹦床分离

高三物理上学期期中试题29

红兴隆管理局第一高级中学2016-2017学年度第一学期高三期中考试 物理学科试卷 注:卷面分值:100分;时间:80分钟 一、选择题:(本大题共12小题,每小题4分,共48分。1-8小题为单选题;9-12为多选题,多选题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。) 1、意大利的物理学家伽利略提出“著名的斜面实验”,逐渐增大斜面倾角并由此推理得出的结论是() A.自由落体运动是一种匀变速直线运动 B.无论物体是否运动,都具有惯性 C.力不是维持物体运动的原因 D.力是使物体产生加速度的原因 2、甲乙两物体在同一直线上运动,位移-时间(x-t)图象如图所示,以甲的出发点为坐标原点,出发时刻为计时起点,则从图象可以看出,下列说的话不正确的() A.甲乙同时计时 B.从开始计时到相遇,甲的速度始终比乙的速度大 C.甲计时开始运动时,乙在甲前面处 D.甲在中途停了一会儿,但最后还是追上了乙 3、在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P,牵引力为F0.t1时刻,司机减小了油门,使汽车的功率立即减小一半,并保持该功率继续行驶,到t2时刻,汽车又恢复了匀速直线运动(设整个过程中汽车所受的阻力不变)。在下图中能正确反映汽车牵引力F、汽车速度v在这个过程中随时间t变化正确的是() A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4、如图所示电路中,电源电动势为12V,电源内阻为1.0Ω,电路中的电阻R0为1.5Ω,小型直流电动机M的内阻为0.5Ω,闭合开关S后,电动机转动,电流表的示数为2.0A,则以下判断中正确的是()

A.电动机的电功率为2W B.电动机两端的电压为1V C.电动机产生的热功率为2W D.电源输出的电功率为24W 5、有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,b处于地面附近近地轨道上正常运动,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,各卫星排列位置如图2,则有( ) A.a的向心加速度等于重力加速度g B.c在4 h内转过的圆心角是300 C.b在相同时间内转过的弧长最长 D.d的运动周期有可能是20 h 6、如图所示,MN是一负点电荷产生的电场中的一条电场线。一个带正电的粒子不计重力从a到b 穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示。下列结论正确的是 A.带电粒子从a到b过程中动能逐渐减小 B.负点电荷一定位于M点左侧 C.带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度 D.带电粒子在a点时具有的电势能小于在b点时具有的电势能 7、如图所示,卷扬机的绳索通过定滑轮用力F 拉位于粗糙斜面上的木箱,使之沿斜面加速向上移动.在移动过程中,下列说法正确的是() A.F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和 B.F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 C.木箱克服重力做的功小于木箱增加的重力势能 D.F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和 8、如图所示,两根等长的细线拴着两个小球在竖直平面内各自做圆周运动。某一时刻小球1运动到自身轨道的最低点,小球2恰好运动到自身轨道的最高点,这两点高度相同,此时 两小球速度大小相同。若两小球质量均为m,忽略空气阻力的影响,则下列说法正确 的是() A.此刻两根线拉力大小相同 B.运动过程中,两根线上拉力的差值最大为2mg C.运动过程中,两根线上拉力的差值最大为10mg D.若相对同一零势能面,小球1在最高点的机械能大于小球2在最低点的机械能

高一物理期中考试总结整理(教师版)

高一物理期中考试总结整理(教师版) 【】马上就要期中考试了,小编为大家整理了高一物理期中考试总结,供大家参考,希望大家喜欢。 高一物理期中考试总结 这次期中考试,我校高一备课组自行命题。范围是《运动的描述》,《匀变速直线运动的研究》。题型是选择题10题共40分,实验题2题共14分,计算题4题共46分.考虑到这是升上高中后的第一次大型考试,试题相对较容易,平均分期望值为60分左右.但由于我们复习时间比较紧张,学生基础薄弱,考试结果年段平均分为52.7,没有达到了我们的要求,需要我们继续改进教学方法。 学生答卷中暴露出的主要问题及对策 1 基本概念和规律的理解不透彻 不少学生还没有顺利地实现从初中到高中的过渡,学习方法还用初中的那一套,死记硬背公式,对概念和规律的理解还停留在表面上,似懂非懂.从选择题的答题情况分析,可看出部分学生对基本概念和基本规律的理解不透彻,胡乱猜选答案;从计算题第8,9,13题的答题看出学生对匀变速运动的基本公式理解不清,运用不熟练,解题时乱套公式;从计算题第10题的答题看出学生对自由落体运动规律没真正理解,第16小题对追击问题不熟练,不懂得抓住关键点来计算.今后要加强学习方法的指导,一些初中的过时的学习方法要敢于抛弃,探索适

合于自己高中学习的正确的学习方法.特别是要不断对学生强调学物理重在理解,不要把物理变成无理. 2 实验题做得不理想 实验题中一道是根据纸带分析运动性质并求速度,另一道是考查打点计时器测定加速度的实验器材,两题通过率都较低.今后我们的实验课教学要讲效率,培养学生良好的实验习惯,讲清实验原理,步骤,数据处理和误差分析等,争取把每个实验课堂过关,提高实验能力. 3 分析物理过程的能力较差 这次考试发现学生对运动过程的分析比较混乱.例如计算题第14题空降兵先做自由落体运动后做匀减速直线运动; 第15题是研究竖直上抛运动特点;第16题刚好相遇的临界点是刚要追上时两车速度相同.许多学生不能正确分析以上三题的运动过程.今后解运动学问题时,要求学生认真审题,明确物理图景,画出物理过程示意图,再运用所学过的运动学公式解题. 4 解题不够规范 第13,14,15,16题计算题,解答时没有写出必要的文字说明,有的学生甚至连解字都没写.我们今后教学中解题规范要常抓不懈,减少考试中不必要的失分. 5 班级之间不够平衡 班与班之间平均分最高分与最低分相差约10分.科任老师对

海淀区2019届高三期中物理试题及答案

北京市海淀区高三年级第一学期物理期中练习 物理 2018.11 说明:本试卷共8页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。 1.如图1所示,一条不可伸长的轻绳一端固定于悬点O ,另一端连接着一个质量为m 的小球。在水平力F 的作用下,小球处于静止状态,轻绳与竖直方向的夹角为θ,已知重力加速度为g ,则下列说法正确的是 A .绳的拉力大小为mg tan θ B .绳的拉力大小为mg cos θ C .水平力F 大小为mg tan θ D .水平力F 大小为mg cos θ 2.一列简谐横波沿x 轴传播,某时刻的波形如图2所示,其中a 、b 、c 为三个质点,此时质点a 在平衡位置,且向上运动,由此可知下列说法正确的是 A .该波沿x 轴正方向传播 B .a 的振幅为零 C .该时刻以后,b 和c 始终有相同的加速度 D .该时刻以后,c 比b 先到平衡位置 3.在“验证力的平行四边形定则”实验中,将轻质小圆环挂在橡皮条的一端,橡皮条的另一端固定在水平木板上的A 点,圆环上有绳套。实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉圆环,将圆环拉至某一位置O ,如图3所示。再只用一个弹簧测力计,通过绳套把圆环拉到与前面相同的位置O 。关于此实验,下列说法正确的是 A .橡皮条、弹簧测力计和绳应位于与纸面平行的同一平面内 B .实验中只需记录弹簧测力计的示数 C .用平行四边形定则求得的合力方向一定沿AO 方向 D .两弹簧测力计之间的夹角应取90°,以便计算合力的大小 图1 x 图2 A O 图3

{高中试卷}江苏省苏州中学高三物理第一学期期中考试[仅供参考]

20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目: 年级: 考点: 监考老师: 日期:

20XX-20XX 学年度江苏省苏州中学高三物理第一学期期中考试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两卷,满分120分,考试时间100分钟。第Ⅰ卷将正确的选项填涂在答题卡的相应位置上,第Ⅱ卷直接做在答案专页上。 第Ⅰ卷 (选择题 共31分) 一.选择题 以下各题(1—5题)仅有一个答案正确,每题3分 1.一艘宇宙飞船绕一不知名的行星表面飞行,要测定该行星的密度需() A. 测定环绕周期 B.测定环绕半径 C.测定行星的体积D.测定环绕线速度 2.完全相同的直角三角形滑块A、B,按图所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面的动摩擦因数为μ.现在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上匀速运动,且A、B保持相对静止,则A与桌面的动摩擦因数μ跟斜面倾角θ的关系为() A.μ=tan θB.μ=(1/2)tan θC.μ=2tan θ D.μ与θ无关 3.如右图所示,位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于M 点,与竖直墙相切于A 点,竖直墙上另一点B 与M 的连线和水平面的夹角为600,C 是圆环轨道的圆心.已知在同一时刻:a 、b 两球分别由A 、B 两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道AM 、BM 运动到M 点;c 球由C 点自由下落到M 点;则:( ) A .a 球最先到达M 点 B .b 球最先到达M 点 C .c 球最先到达M 点 D .b 球和c 球都可能最先到达M 点 4.无级变速是在变速范围内任意连续地变换速度,性能优于传统的档位变 速器.如图所示是截锥式无级变速模型示意图,两个锥轮中间有一个滚轮,主动轮、滚轮、从动轮之间靠着彼此之间的静摩擦力带动.当位于主动轮与从动轮之间的滚轮从左向右移动时,从动轮转速降低,滚轮从右向左移动时从动轮转速增加.当滚轮位于主动轮直径D 1,从动轮直径D 2的位置上时,则主动轮转速n 1,从动轮转速n 2之间的关系是 ( ) A .121 2D D n n =B .2 112D D n n = C. 211 2D D n n =D .22 2 112D D n n = 5.水平抛出一小球,t 秒末速度方向与水平方向的夹角为θ1,(t+Δt )秒末速度与水平方向的 夹角为θ2,忽略空气阻力作用,则小球的初速度是( ) A . g Δt (cos θ1-cos θ2)B . g Δt (tan θ2-tan θ1) C .g Δt /(cos θ1-cos θ2)D .g Δt /(tan θ2-tan θ1) 以下各题(6—9题)有多个选项正确,每题4分 6.两辆游戏赛车a 、b 在两条平行的直车道上行驶,t =0时两车都在同一计时线处,此时比赛开始。它们在四次比赛中的v-t 图如下图。哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆()

高三物理上学期期中考试卷附答案

一、选择题:本大题共16小题。每小题4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,有一个或一个以上选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。 1.在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14m设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7,取g=10 m/s2,则汽车开始刹车时的速度大小为( ) A.7 m/s B.10 m/s C.14 m/s D.20 m/s 2、电梯内的地板上竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上方有一质量为m 的物体。当电梯静止时弹簧被压缩了x1;当电梯运动时弹簧被压缩了x2,且有x2> x1,试判断电梯运动的可能情况是() A.匀加速上升B.匀加速下降 C.匀减速上升D.匀减速下降 3、下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断的正确说法() ①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④太空的空间站在绕地球做匀速圆周运动 A.因火箭还没运动,所以加速度一定为零 B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大 C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大

D.尽管空间站做匀速圆周运动,加速度也不为零 4、为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是() A.顾客始终受到三个力的作用 B.顾客始终处于超重状态 C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下 D.顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方,再竖直向下 5、质量为m的汽车以恒定功率P沿倾角为θ的倾斜路面向上行驶,最终以速度v匀速运动。若保持汽车的功率P不变,使汽车沿这个倾斜路面向下运动,最终匀速行驶。由此可知(汽车所受阻力大小不变)() A.汽车的最终速度一定大于v B.汽车的最终速度可能小于v C.汽车所受的阻力一定大于mgsinθ D.汽车所受的阻力可能小于mgsinθ 6、如图所示,质量为M的长木板静止在水平地面上,质量为m的木块的在长木板上滑行,长木板与地面间动摩擦因数为1μ,木块与长木板间动摩擦因数为2μ,则长木板受地面摩擦力大小一定为()A.μ1(m+M)g B.μ2mg C.μ1mg D.μ1mg+μ2Mg 7.木块A、B分别重50 N和70 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2,与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5 cm,系统置于水平地面上静止不动。已知弹簧的劲度系数为100 N/m。用F =7N的水平力作用在木块A上,如图所示,力F作用后()

衡水中学2019—2020学年度上学期高三年级期中考试物理试卷

2019—2020学年度上学期高三年级期中考试 物理试卷 命题人:李红芬审核人:王国红本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择)两部分,共110分。考试时间分钟。 第I卷(选择题共60分) 注意事项: l.答卷I前,考生务必将自己的姓名、考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.答卷I时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干挣后,再选涂其它答案。 一、选择题(每小题分,共60分。下列每小所给选项至少有一项符合题意,将正确答案的序号填 涂在答题卡上,全部选对的得4分,有漏选的得2分,有错选的得0分) 1.如图所示,离水平地面一定高处水平定一内壁光滑的圆筒,筒内固定一轻质弹簧,弹簧处于自 然长度。现将一小球从地面以某一初速度斜向上抛出,刚好能水平进入圆筒中,不计空气阻力。 下列说法中错误的是() A.弹簧获得的最大弹性势能小于小球出时的动能 B.小球斜上运动过程中处于失重状态 C.小压缩弹簧的过程中,小球减小的动能等于弹簧增加的势能 D.若抛射向右移动一小段距离,仍使小球水平进入圆筒中,可以 增大抛射速度v0,同时增大抛射角θ 2.甲乙两个质点沿同一线运动,其中质点甲以6m/s的速度匀速直线运动,质点乙作初速度为零的 匀变速直线运动,它们的位置x随时间t 的变化如图所示.己知t=3s时,甲、乙图线的斜率相 等.下列判断正确的是() A.最初的一段时间内,甲、乙的运动方向相反 B.t=3s时,乙的位置坐标为-9m C.乙经过原点时的速度大小为25m/s D.t=10s时,两车相遇

3. 如图所示,倾角为θ的斜面体c 置于水平地面上,物块b 置于斜面上,通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒a 连接,连接b 的一段细绳与斜面平行,连接a 的一段细绳竖直,a 连接在竖直固定在地面的弹簧上。现向盒内缓慢加入适量砂粒,a 、b 、c 始终处于静止状态。下列判断正确的是( ) A. c 对b 的摩擦力可能减小 B.地面对c 的支持力可能增大 C.地面对c 的摩擦力可能不变 D.弹簧的弹力可能大 4. 如图所示,物块A 、B 静止叠放在水平地面上,B 受到大小从零开始逐渐增大的水平拉力作用。 A 、 B 间的摩擦力f 1、B 与地面间的摩擦力f 2随水平拉力F 变化的情况如图乙所示、已知物块A 的质量 m=3kg ,取g=10m/s 2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力, 则 A.两物块间的动摩擦因数为0.2 B.当012N 时,A 的速度随F 的增大而增大 5. 一个可以看做质点的物块以恒定大小的初速度滑上木板,木板的倾角可在0°-90°之间任意调整。设物块沿木板向上能达到的最大位移为x 。木板倾角不同时对应的最大位移x 与木板倾角α的关系如图所示。(g 取g=10m/s 2)则下列说法正确的是( ) A.小铁块与木板之间的动摩擦因数为 33 B.小铁块初速度的大小是5m/s C.沿倾角为30°和90°上滑时,物块运动到最大位 移的时间不同 D.当α=0°时,m 4 35x 6. “鹊桥”号是世界首颗运行于地月拉格朗日L 2点附近的中继通信卫星,如图它以地月连线为轴做圆周运动,同时随月球绕地球运转。已知地球质量为M ,月球质量为m ,月球的轨道半径为r ,公转周期为T ,引力常数为G ;当卫星处于地月拉格朗日点L 1或L 2时,都能随月球同步绕地球 做圆周运动。则以下说法正确的是( ) A.“鹊桥”号仅受月球引力作用

高中物理教师期中考试总结

高中物理教师期中考试总结 高中物理教师期中考试总结 这次期中考试,我校高一备课组自行命题。范围是《运动的描述》,《匀变速直线运动的研究》。题型是选择题10题共40分,实验题2题共14分,计算题4题共46分.考虑到这是升上高中后的第一次大型考试,试题相对较容易,平均分期望值为60分左右.但由于我们复习时间比较紧张,学生基础薄弱,考试结果年段平均分为52.7,没有达到了我们的要求,需要我们继续改进教学方法。 学生答卷中暴露出的主要问题及对策 1基本概念和规律的理解不透彻 不少学生还没有顺利地实现从初中到高中的过渡,学习方法还用初中的那一套,死记硬背公式,对概念和规律的理解还停留在表面上,似懂非懂.从选择题的答题情况分析,可看出部分学生对基本概念和基本规律的理解不透彻,胡乱猜选答案;从计算题第8,9,13题的答题看出学生对匀变速运动的基本公式理解不清,运用不熟练,解题时乱套公式;从计算题第10题的答题看出学生对自由落体运动规律没真正理解,第16小题对追击问题不熟练,不懂得抓住关键点来计算.今后要加强学习方法的指导,一些初中的过时的学习方法要敢于抛弃,探索适合于自己高中学习的.正确的学习方法.特别是要不断对学生强调学物理重在理解,不要把物理变成"无理". 2实验题做得不理想

实验题中一道是根据纸带分析运动性质并求速度,另一道是考查打点计时器测定加速度的实验器材,两题通过率都较低.今后我们的实验课教学要讲效率,培养学生良好的实验习惯,讲清实验原理,步骤,数据处理和误差分析等,争取把每个实验课堂过关,提高实验能力. 3分析物理过程的能力较差 这次考试发现学生对运动过程的分析比较混乱.例如计算题第14题空降兵先做自由落体运动后做匀减速直线运动;第15题是研究竖直上抛运动特点;第16题刚好相遇的临界点是刚要追上时两车速度相同.许多学生不能正确分析以上三题的运动过程.今后解运动学问题时,要求学生认真审题,明确物理图景,画出物理过程示意图,再运用所学过的运动学公式解题. 4解题不够规范 第13,14,15,16题计算题,解答时没有写出必要的文字说明,有的学生甚至连"解"字都没写.我们今后教学中解题规范要常抓不懈,减少考试中不必要的失分. 5班级之间不够平衡 班与班之间平均分最高分与最低分相差约10分.科任老师对弱班要特别加强师生之间的情感交流,帮助学生增强学习信心,激发学习热情,要做好分层教学,偏爱后进生,针对性辅导和布置作业. 通过这次考试,我们要把以前好的做法要继续坚持,继续加强集体备课,深入研究高中物理课程标准;开好每周一次的"物理研究课",课后认真评课;编写出较高质量的适用于我校学生的自编练习;注重

山东省临沂市2019届高三上学期期中考试 物理

山东省临沂市2019届高三上学期期中考试 物 理 试 题 本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间100分钟。 注意事项: 1.答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A 或B )用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案代号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。 3.第Ⅱ卷答案写在试卷上,考试结束后将本试卷卷Ⅱ、答题卡一并交回。 第I 卷 (选择题共40分) 一、本题共10小题,每小题4分。共40分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的,全部选对的得4分,选不全的得2分,有错或不答的得O 分。 1.下列说法正确的有 A .瞬时速度的大小叫做瞬时速率;平均速度的大小叫做平均速率 B .匀速圆周运动的线速度是运动弧长与时间的比,因此,它与角速度一样是标量 C .物体做曲线运动的条件是所受合力与速度既不垂直也不在同一直线上 D .一个初速度不为零的匀加速直线运动可以分解为一个匀速直线运动和一个初速度为零的匀加速直线运动 2.牛顿第一定律和牛顿第二定律共同确定了力与运动的关系,下列相关描述正确的是 A .力是使物体产生加速度的原因,没有力就没有加速度 B .力是改变物体运动状态的原因,质量决定着惯性的大小 C .速度变化越快的物体惯性越大,匀速或静止时没有惯性 D .质量越小,惯性越大,外力作用的效果越明显 3.2019年11月3日,“神州八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实施了首次交会对接。任务完成后“天宫一号”经变轨升到更高的轨道,等待与“神州九号”交会对接.变轨前和变轨完成后“天宫一号”的运行轨道均可视为圆轨道,对应的轨道半径分别为R 1、R 2,对应的角速度和向心加速度分别为ω1、ω2和a 1、a 2,则有 A .32 3121R R =ωω B .212221R R a a = C .变轨后的“天宫一号”比变轨前动能减小了,机械能增加了 D .在正常运行的“天宫一号”内,体重计、弹簧测力计、天平都不能使用了

河南郑州市一中学2017届高三上学期期中考试物理试题

郑州一中2016—2017学年上期中考 17届 高三物理试题 命题人:王友书 审题人:王颍水 说明: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)满分100分,考试时间90分钟。 2.将第Ⅰ卷的答案代表字母填(涂)在第Ⅱ卷的答题表(答题卡)中。 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 一、选择题:(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求,第9-12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分. 1.如图所示为位于瑞士的世界上最大的人工喷泉﹣﹣日内瓦喷泉,已知该喷泉竖直向上喷出,喷出时水的速度为53m /s ,喷嘴的出水量为0.5m 3/s,不计空气阻力,则空中水的体积应为(取 g=10m/s 2)( ) A .2.65m 3 B.5.3m3 C .10.6m 3 D .因喷嘴的横截面积未知,故无法确定 2.物体A 放在上表面水平的滑块上,随滑块一起沿斜面向上做匀减速运动,如图所示.以下说法正确的是( ) A.A 仅受到重力和支持力的作用 B.A 受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力的作用 C.A 受到的合外力水平向左 D.A 受到的合外力方向与其速度方向相反 3.两倾斜的平行滑杆上分别套A 、B 两圆环,两环上均用细线 悬吊着物体,如图所示.当它们都沿滑杆向下滑动时(环、物保持 相对静止),A 的悬线与杆垂直,B 的悬线竖直向下,则( ) A .A 环与杆有摩擦力 B. B 环与杆无摩擦力 C.A 环做的是匀速运动?D.B 环做的是匀速运动 4.如图所示,从倾角为θ的斜面上的M 点水平抛出一个小球, 小球的初速度为v 0,最后小球落在斜面上的N 点。(空气阻力 忽略不计,g已知)下列判断中错误的是( ) A.可求出M 、N之间的距离 B .不可以求出小球什么时刻与斜面间的距离最大 C .可求出小球运动的时间 D .可求出小球落到N 点时的速度大小和方向 5.有三颗质量相同的人造地球卫星1、2、3,1是放置在赤道附近还未发射的卫星,2是靠近地球表面做圆周运动的卫星,3是在高空的一颗地球同步卫星。比较1、2、3三颗人造卫星的运动周期T 、线速度v ,角速度ω和向心加速度a,下列判断正确的是( ) A .321T T T << B .231ωωω<= C.231v v v <= D.a 1>a 2>a3 6.两个物块的质量分别为m 1、m 2且m 1>m 2,它们与地面的动摩擦因数相同。某时刻它们动能相

高三物理期末考试试卷分析

高三物理期末考试试卷 分析 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

2012-2013学年高三物理学科 期末考试试卷分析 一、试题分析 (一)试卷结构 高三上学期期末考试试卷命题范围涵盖高中物理所考察的所有知识内容,力学占68%,电学占32%,试卷共18题,满分100分。其中:第一卷8小题,每小题6分,共48分;第二卷共7题52分,其中2个实验题,共15分;2个计算题,共32分;选修部分每个模块2个小题,共15分。 (二)命题指导思想 试卷以新课程的理念和要求为指导,依据物理学科新课程《课程标准》《考试大纲》《考试说明》,结合高三一轮复习的基本任务和特点,以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查。知识考查注重基础、注重常规、不过多涉及综合性较强的问题、不过多涉及思维量较大的问题。 (三)试题特点 1.注重基础知识,突出能力考查。试题涉及的基础知识有:电场线、场强、电势和电势能、运动学、卫星、受力分析等,每个题目都有其考查的能力点。 2.注重主干知识,兼顾覆盖面。试题重点考查:牛顿运动定律、圆周运动、机械能、电场、电流、磁场、选修内容的主干知识,考查了较多的知识点,包括一些非主干知识。 3.注重常见物理模型、常用物理方法,体现学科基本要求。试题涉及的物理模型有:质点、斜面、同步地球卫星、交变电流、匀变速直线运动、圆周运

动、平抛运动、氢原子的能级跃迁等;涉及的物理方法有:整体法和隔离法、正交分解法、图像法、程序法、假设法等。 4.呈现新情境、开放性试题,考查学生解决实际问题的综合能力。第16、18、24题属于新情景问题,24题最后一问属于开放性问题,这些题目对学生的综合能力和数学计算能力有一定的要求。 5.依纲扣本设置难易梯度,试题有较好的区分度。考试题目易、中、难比例结构合理,其中14、15、17、22、24属于容易题目, 19、20、21、25属于较难题目,整卷有较好的区分度。 二、试卷分析 (一)答卷情况统计(Ⅱ卷答卷情况为抽样统计) 第一卷平均分。第二卷抽样平均分,总平平均分。 (二)试题及答题情况分析 14.【说明】隔离法的运用,考查了学生的理解能力。学生答题情况良好。15. 【说明】本题主要考查对运动情景的理解和运动学推论,平时学生很少做这类题目所以正确率不高。 16.【说明】本题主要考查人造卫星运动与地表物体的模型,这道题学生审题没审好,错把距地面的高度理解为卫星的轨道半径导致计算失误。 17.【说明】本题主要考查整体法以及力与运动的关系,题目比较简单得分率较高。 18.【说明】本题主要考查了牛顿第二定律、竖直面内匀速圆周运动的向心力、动能定理等知识。考查了学生的推理能力。学生出错,很可能是对竖直面内圆周运动的基本情况未掌握,也可能是利用物理情景处理问题的能力差。19.【说明】本题主要考查了电磁感应定律的力与能量转化等知识,也考查了学生受力分析的技能。考察了学生的理解能力和简单推理能力。学生出错主要是多选一项,说明知识掌握不熟练。 20.【说明】本题主要考查了线圈发电机的特殊值以及学生对中性面的认识。

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