反恐防暴宣传标语

反恐防暴宣传标语
反恐防暴宣传标语

反恐防暴宣传标语

1、参与反恐知识学习,提高自身安全意识。

2、加强反恐演练,提高安全意识。

3、学习反恐防暴知识,提高自我防范能力。

4、讲和谐,促发展,反恐怖,反暴力。

5、加强反恐防暴,维护社会稳定。

6、推进反恐防范安全教育,倡导全民参与反恐演练。

7、反恐防暴,人人有责。

8、加强反恐防暴教育,增强民众安全意识。

9、反恐安全,人人有责;保持警觉,全体动员。

10、坚决打击恐怖暴力,努力建设平安家园。

11、反恐防暴,保护自我。

12、铲除恐怖毒瘤,倡导和谐新风。

13、履行公民义务,举报恐怖犯罪。

14、加强反恐安全教育,提高全民反恐意识。

15、专群结合,打击暴恐。

16、抓好反恐警示教育,挤压恐怖活动空间。

17、雷霆之势,重拳出击,露头就打,绝不姑息。

18、打一场反恐维稳的人民战争。

19、打暴恐,扬正气,压邪气,树新风。

20、依法打击暴力犯罪坚决维护社会稳定

21、反恐防恐,人人有责。

22、反恐维稳,警民一心。

23、加强反恐防暴学习,共建安全和谐社会。

24、绷紧反恐防暴安全弦,谱写社会和谐平安曲。

防恐防暴安全教育班会记录

“防恐防暴,安全教育”主题班会记录 班会时间:2014年5月23日班会地点:8414 出席人员:12级勘查技术与工程班主任及全体同学 缺席人员:无 记录人:徐明 主持人:赖笑老师 (图为班主任和组织委员陈航宣传安全防恐防爆知 ?? 10 130 1 ● (1 (2 (3 (4 ● (1)核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射; (2)生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国9.11事件以后的炭疽邮件事件; (3)化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件; (4)网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。 2、如何识别恐怖袭击嫌疑人:

实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如; (1)神情恐慌、言行异常者; (2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;(3)冒称熟人、假献殷勤者;(4)在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;(5)频繁进出大型活动场所;(6)反复在警戒区附近出现;(7)疑似公安部门通报的嫌疑人员。 2、被恐怖分子劫持后怎么办? (1)保持冷静,不要反抗,相信政府; (2)不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢; (3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方(110) (4 (5 3 (1 (2 (3 (4 4 (1 立; (2 (3 (4 (5)事后协助。积极向警方提供现场信息,协助警方控制局面。 5、在地铁上遇到枪击怎么办? (1)快速掩蔽。要快速蹲下,尽可能背靠车体,或者趴下,不要随意站起走动; (2)及时报警。通过每节车厢紧急报警按钮进行报警。 (3)快速撤离。判明情况后,快速撤离到较为安全的车厢内;等车到站后,迅速下车撤离,注意在车门和出站口避免拥挤,听从站台工作人员指挥,按顺序撤出;如果车辆中途停在隧道内,不要急于破窗跳车,以免出现其他伤害; (4)自救互救。到达安全区后,检查是否受伤,发现受伤及时进行自救互救,等待救援 (5)事后协助。向警方提供现场信息,协助警方调查。

最新物业安全工作总结

物业安全工作总结篇一:2012年物业安全工作总结 绿海物业2012年安保部总结 绿海物业管理分公司在物业总公司的统一部署和领导下,按照工作目标的要求,结合物业公司的实际,贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,本着“ 安全好、经营好、服务好” 的管理宗旨,在绿海物业分公司全体员工的共同努力下,勇于面对挑战,积极克服逆境,通过加强综合管理,增收节支,强化素质教育,完善制度建设,致力于构建和谐企业,在安全生产、租赁经营、服务管理、教育培训等方面均取得一定成效,较好的完成2012年度安全工作任务,确保各项安全工作的有效进行。主要的工作有以下几方面: 一、安全生产大检查

绿海物业对出租的底商、惠民家园、绿岛家园每月一次安全大检查,在安全检查过程中及时发现隐患,以《安全隐患整改通知书》的方式下发各受检部门和底商,落实整改责任人和整改期限,并进行复查。认真做好每月的安全检查工作,不断提高安全检查中发现问题、及时解决问题的能力,通过每周各部门的自检自查工作,促进了公司的安全文化建设,提高了员工安全生产的自觉性、及时发现并整改安全隐患,降低管理风险,确保全年安全生产工作的完成。 二、消防安全工作 消防工作作为日常保卫工作的重点,保证小区灭火器材、消防设施、设备的完好率达100%;消防工作室人员每日对辖区进行防火检查,主要对消防通道安全出口、消防器材、消火栓、消防安全标志标牌等进行巡视,并要认真填写防火巡查记录、建筑消防设施巡视记录、 消防监控室值班记录。当发现隐患

时及时整改,下发整改通知单,落实整改责任人和整改期限。按计划组织员工进行消防常识培训、灭火实战技能演习,在培训中员工掌握了基本的消防常识。与工程部配合每月对消防设备进行测试、保养、维护,保障在紧急情况下消防设备的灵敏度。 3月12日早晨6点半,惠民二区保安在巡视中发现垃圾桶着火,这个垃圾桶旁停放着一辆机动车,如果火势扩大,这辆机动车就有可能起火爆炸。保安当机立断,发现着火后迅速把火扑灭,避免了一场火灾,挽回了业主的损失。 6月27日,绿海物业结合安全生产月活动,在会议室组织了一次交通、治安、消防的安全培训,到场的干部职工共33人,其中有分公司领导靳长青、李进,以及科级以上领导干部,此次培训特地邀请了区消防中队刘参谋,为职工进行了消防安全培训。区消防中队的刘参谋结合近年来的火灾案例特别是小区高层建筑、电气火灾案例等以视频的形

学校防恐防暴应急演练方案

学校防恐防暴应急演 练方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

学校防恐防暴应急演练方案 【设计意图】 恐怖袭击是极端分子人为制造的针对但不仅限于平民及民用设施的不符合国际道义的攻击方式。恐怖袭击从二十世纪九十年代以来,有在全球范围内迅速蔓延的严峻趋势。昆明“3?01”事件,再次用血淋淋的事实提醒我们,危险就在身边。在公共场所要时刻注意安全防范,防止意外事件的发生,尤其是中小学校校园中,大多都是毫无自卫能力的未成年人,很容易成为恐怖袭击的目标。设计本次演练,是让学生对已有防恐防暴知识进行运用和验证,可以加深印象,提高真实情景下的心理素质,同时也可以让自己的技能得到更为直接的提升。在演练过程中,还对参演各方的协调沟通能力进行检验,充分磨合各方面力量,力求在真实情景下给予学生们最好的保护。 【演练目标】 (一)通过演练,让学生体验、感受逃、躲、藏匿等自护求生技巧的具体实施过程,增强在真实情景下的心理素质,做到沉着冷静不慌乱。 (二)增强学生“生命第一”的意识,提升防恐防暴意识。 (三)对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验,以促进学校综合防恐防暴意识与能力的提升。【演练准备】

成立领导小组和六个具体工作小组,在领导小组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。 (一)领导小组:由正、副校长以及各部门干部组成。 (二)工作小组职责及任务分工: 1.应急指挥组:校长、副校长组成 工作职责:应急指挥室(监控室)统一协调指挥 2.应急防暴组:保安队伍、体育组老师以及身强力壮的男老师组成 工作职责:负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获暴恐分子。 3.医疗救助组:校医室医生,心理健康教育老师 工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作,避免和减少师生的人身损失,开展心理干预。 4.应急联络组:学校办公室 工作职责:联系派出所,到现场指导,做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后,向教育局上报演练情况,负责演练文字、影像资料收集,提前在微博、电子显示屏上发布演练消息,提供挂网稿件。 5.学生工作组:教务处、德育处、全体班主任、科任教师 工作职责:班主任演练前召开班上学生动员大会,讲明本次演练的重要意义和重大变化,讲明演练的程序、内容和纪律要求。听

反恐防暴安全系统知识竞赛(选择题)(部分)

1、在道路上车辆发生故障、事故停车后,不按规定使用灯光和设置警告标志的,一次应记____分。A.1 B.2 C.3 2、水域占地球表面积的多少? A.50% B.60% C.70% D.80% 3、烟头中心温度可达到(),它超过了棉、麻、毛织物、纸、家具等可燃物的燃点,如乱扔烟头接触到这些可燃物,容易引起燃烧,甚至酿成火灾。 A.100—200摄氏度B.200—300摄氏度C.700—800摄氏度 4、烟雾中安全逃生时,应该使用衣服或毛巾盖住鼻和口,并且() A.跑步离开 B.紧贴地面,弯腰或匍匐前进 C.原地待援 D.大声呼救5、根据国家标准《火灾分类》的规定,将火灾分为()类。 A.3 B.4 C.5 D.6 6、下列说法错误的是_____ 。 A.不得在机动车道上拦乘机动车 B.开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行 C.乘坐两轮摩托车应当侧向骑坐 7、水上遇险,应拨打以下哪个求救? A.119 B.110 C.12395 D.120 8、使用水剂灭火器时,为了能有效将火扑灭应射向火源哪个位置? () A.火源底部B.火源中间C.火源顶部 9、2011年,日本发生了核电厂事故,是位于()。 A.广岛 B.东京C.福岛 10、浅Ⅱ度烧伤局部损伤的深度达( )。 A.真皮浅层,部分生发层健在 B.表皮层,生发层健在 C.真皮深层,有皮肤附件残留 D.脂肪层 11、距什么地点30米不准停车? A.交叉道口 B.铁路道口 C.消防队门前 12、公共场所娱乐人数应限制在______的围。 A.200人 B.100人 C.额定人数 D.额定人数的90% 13、下列方法中能识别可爆炸物的是()。 A.摸 B.砸 C.嗅D.扔 14、以下哪个地方发了世界上最严重的核事故 A.三里岛 B.切尔若贝利C.韩国荣光D.日本福井 15、多缸发动机各缸工作容积之和称为_____。 A.发动机的马力 B.发动机的进气量C.发动机的排气量

物业公司安全工作汇报【最新版】

物业公司安全工作汇报 在2015年上半年安全生产工作中,我物业公司始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立安全责任重于泰山的意识,认真贯彻总公司有关安全生产工作的会议及文件精神,遵循“横向到边、纵向到底、责任到人、不留死角”的安全生产工作原则,在公司管辖范围内积极开展节前安全生产教育活动、大检查及整改活动、安全生产月活动,在公司全体员工的一致努力下,安全生产工作有序地开展。现将具体工作汇报如下: 一.完善体制、明确责任,切实强化安全生产监管。 公司高度重视,严格落实“一岗双责”,在与各主管签订安全目标责任状的同时要求各管理处与员工签定安全生产责任书,层层落实。并利用周会积极宣传安全知识和法规,提高主管级人员的安全生产意识,要求各主管切实担负起对安全生产工作的领导、管理、督查,把安全生产摆在重要的工作位臵上。 上半年公司领导现场安全生产检查60次,查处隐患29次,当场整改29次;安保部夜间查岗及组织巡查99次,上报

交-警违规停放车辆606辆次,组织各种培训、演练11次;为提高员工工作积极性和紧迫感,各职能部门及管理处与员工沟通156次,劝退员工9名,处罚35人次、奖励21人次;辖区发生打架30起,抢劫16起抓获7次16人,入室盗窃19起抓获9次12人,摩托车被盗15起抓获3次3人收缴3辆摩托车,共80起案件已全部报警处理。 二.加强应急处臵培训、演练,落实反恐防暴。 认真落实值班制度和领导带班制度。要求值班领导通讯设备24小时畅通无阻,积极加强“防火灾、防抢盗、防破坏、防事故”宣传,张贴、发放安全温馨提示1000余份,悬挂安全标语16条,制作宣传栏3期。并在第一时间内公布消防安全、交通治安信息。有针对性地制定了各种应急工作处臵方案,切实增强业主、商家、客人的安全意识。 首先重点加强了各管理处街区及人流量大的夜市安保工作,每天组织5至7名队员协助社区民-警进行治安、反恐、交通巡逻,并购臵了15根安保应急长棍用于值班巡逻。其次是组织全员进行反恐防暴,应急措施、应对能力、安防意识的学习培训,并积极做好员工的复查和网上身份信息录入工作,以及为做好2015年国际禁毒日宣传,保证公司无吸

反恐防暴安全主题班会教案

反恐防暴安全主题班会教案 教学目标 1. 了解如何识别恐怖分子。 2. 了解恐怖分子的手段。 3. 知道各种场合中遇到恐怖分子袭击时应采用何种措施自救、他救。 4. 知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。 5. 学会如何报警。 教学过程 播放相关视频与图片 一、常见恐怖袭击手段有哪些? 1. 爆炸:炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。 2. 枪击:手枪射击、制式步枪或者冲锋枪射击等。 3. 挟持;挟持人、车、船、飞机等。 4. 纵火。 二、另一种手段 1. 核与辐射恐怖袭击。 2. 生物恐怖袭击。 3. 化学恐怖袭击。 4. 网络恐怖袭击。 三、如何识别恐怖袭击嫌疑人; 实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴上标签,但是有些不同寻常的行为可以引起我的警惕。例如

1. 神情恐慌、言行异常的人。 2. 着装、携带物品与其身份不符合,或者季节不协调。 3. 冒称熟人、假献殷情的人。 四、在检查过程中, 催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者被恐怖分子劫持后怎么办? 1. 保持冷静,不要反抗,相信政府 2. 不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢 3. 尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音, 适时用短信等方式向警方求救。 4. 注意观察恐怖分子人数,便于事后提供证言 5. 在警方发起突击的瞬间尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场公共场所一般都有完善的防火, 灭火设施和紧急出口 1. 在公共场所部位,均有红底黄字的" 报警开关" 标志,箭头指向位置即按钮位置,下推为报警电话; 2. 走廊配有干粉灭火器箱,上面贴有红色" 灭火器" 标志 3. 楼层内设有事故照明灯, 可见清晰的紧急出口标志。今天我们学习了很多关于恐怖活动的知识,大家如果在遇到恐怖袭击时,切忌一定要保持镇定,按照我们今天所学的内容作出正确反应,施展救和他救,减少不必要的损伤。

中学防恐防暴应急演练方案

xx市第xx中学防恐防暴应急演练方案 为增强全体师生的自我防范意识,提高应对突发事件的应变处理能力,更好地保护自身安全,特制定本方案。 一、演练目的 (一)对学生:通过演练,让学生体验、感受逃、躲、藏匿等自护求生技巧的具体实施过程,增强在真实情景下的心理素质,做到沉着冷静不慌乱。增强学生“生命第一”的意识,提升防恐防暴意识。 (二)对学校:通过演练,对危急条件下的应急能力进行磨合和检验,提高学校在各方面力量的沟通协调能力,促进学校综合防恐防暴意识与能力的提升。 二、应急机构 成立学校防恐防爆应急工作领导小组,领导小组下设八个防恐防爆应急工作小组,明确工作职责和任务,在领导小组统一组织安排下开展工作。 (一)学校防恐防爆应急工作领导小组名单 组长: 副组长: 成员: (二)学校防恐防爆应急工作小组名单、职责及任务 1.应急指挥组: 总指挥:副总指挥: 工作职责:应急指挥统一协调指挥 2.应急防暴组:

组长: 成员:一组: 二组: 三组: 工作职责:2-3人一组对付1人,负责与暴徒周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获暴徒。随后巡视,确认没有同伙后向指挥报告。 3.学生工作组: 组长:成员:年级组长班主任其他组未安排的教师 工作职责:班主任演练前召开班上学生动员大会,讲明本次演练的重要意义和目的,讲明演练的程序、内容(成立应急小分队)和纪律要求(按广播提示)。听到“警报”后,班主任和分到各班的科任教师立即赶到班上指导学生开展防护工作。 4.医疗救助组:组长:成员:班主任 工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作,避免和减少师生的人身损失,开展心理干预。 5.后勤保障组:组长:成员: 工作职责:负责及时调度、采购、运输,为应急处置工作提供必要的物资保障,为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具(门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、强光电筒、辣椒水、木制匕首2把等防护器具,由保安公司解决)。 6.摄制组:组长:成员: 工作职责:校门、新建楼前和教学楼前三处纪实拍摄,演练结束后进行报道、存档。 7.善后组:组长:成员: 工作职责:负责恐怖事件善后处置工作,认真做好受伤师生的思想情绪稳定工作,

反恐防暴安全主题班会教学设计

反恐防暴安全主题班会教学设计 教学目标 1.了解如何识别恐怖分子。 2.了解恐怖分子的手段。 3.知道各种场合中遇到恐怖分子袭击时应采用何种措施自救、他救。 4.知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。 5.学会如何报警。 教学过程 播放相关视频与图片 一、常见恐怖袭击手段有哪些? 1.爆炸:炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。 2.枪击:手枪射击、制式步枪或者冲锋枪射击等。 3.挟持;挟持人、车、船、飞机等。 4.纵火。 另一种手段 1.核与辐射恐怖袭击。 2.生物恐怖袭击。 3.化学恐怖袭击。 4.网络恐怖袭击。 如何识别恐怖袭击嫌疑人; 实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴上标签,但是有些不同寻常的行为可以引起我的警惕。例如 1.神情恐慌、言行异常的人。 2.着装、携带物品与其身份不符合,或者季节不协调。 3.冒称熟人、假献殷情的人。 4.在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者 被恐怖分子劫持后怎么办? 1.保持冷静,不要反抗,相信政府 2.不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢 3.尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方求救。 4.注意观察恐怖分子人数,便于事后提供证言 5.在警方发起突击的瞬间尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场 公共场所一般都有完善的防火,灭火设施和紧急出口 1.在公共场所部位,均有红底黄字的"报警开关"标志,箭头指向

位置即按钮位置,下推为报警电话; 2.走廊配有干粉灭火器箱,上面贴有红色"灭火器"标志 3.楼层内设有事故照明灯,可见清晰的紧急出口标志。 今天我们学习了很多关于恐怖活动的知识,大家如果在遇到恐怖袭击时,切忌一定要保持镇定,按照我们今天所学的内容作出正确反应,施展救和他救,减少不必要的损伤。

“反恐防暴”主题班会

八(三)班 “反恐防暴”主题班会 教学目标: 1、了解如何识别恐怖分子。 2、了解恐怖分子的手段。 3、知道在各种场合中遇到恐怖分子袭击时应当采取何种措施自救、他救。 4、知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。 5、学会如何报警,会使用准确的报警语言。 教学过程: 导入:同学们还记得2014年3月1日晚昆明市发生的那起由新疆分裂势力策划组织的严重暴力恐怖事件吗?据新华社消息,当时10余人统一着装,蒙面持刀,在昆明火车站砍杀群众。截至2014年3月2日6时,已造成29人死亡,130余人受伤。 面对突如其来的恐怖袭击,我们应该怎么办?恐怖袭击有那些手段,这就是我们这一节课的主要内容。 一、常见恐怖袭击手段有哪些? 常规手段: (1)爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等; (2)枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等; (3)劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等; (4)纵火。 非常规手段: (1)核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射; (2)生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国9.11事件以后的炭疽邮件事件; (3)化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件;

(4)网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。 如何识别恐怖袭击嫌疑人: 实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如; (1)神情恐慌、言行异常者;(2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;(3)冒称熟人、假献殷勤者;(4)在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;(5)频繁进出大型活动场所;(6)反复在警戒区附近出现;(7)疑似公安部门通报的嫌疑人员。 二、被恐怖分子劫持后怎么办? (1)保持冷静,不要反抗,相信政府; (2)不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢; (3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方(110)求救,短信主要内容:自己所在位置,人质人数,恐怖分子人数等; (4)注意观察恐怖分子人数,头领,便于事后提供证言;(5)在警方发起突击的瞬间,尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场。 三、遇到枪击时如何选择掩蔽物? (1)掩蔽物最好处于自己与恐怖分子之间; (2)选择密度质地不易被穿透的掩蔽物。如墙体、立柱、大树干,汽车前部发动机及轮胎等;但木门、玻璃门、垃圾桶、灌木丛、花篮、柜台、场馆内座椅、汽车门和尾部等不能够挡住子弹,虽不能作为掩蔽体,但能够提供隐蔽作用,使恐怖分子在第一时间不能够发现你,为下一步逃生提供了时间; (3)选择能够挡住自己身体的掩蔽物。有些物体质地密度大,但体积过小,不足以完全挡住自己身体,就起不到掩蔽目的。如路灯杆、小树干、消防栓等。 (4)选择形状易于隐藏身体,如立柱;不规则物体容易产生跳弹,掩蔽其后容易被跳弹伤及,如假山、观赏石等。 四、在公交车上遇到枪击怎么办? (1)快速掩蔽。在公交车上遇到枪击时,迅速低头隐蔽于前排座椅后或蹲

反恐防暴安全主题班会教案

救、他 不会 贴 反恐防暴安全主题班会教案 反恐防暴安全主题班会教案 教学目标 1. 了解如何识别恐怖分子。 2. 了解恐怖分子的手段。 3. 知道各种场合中遇到恐怖分子袭击时应采用何种措施自 救。 4. 知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。 5. 学会如何报 警。 教学过程 播放相关视频与图片 一、 常见恐怖袭击手段有哪些 ? 1. 爆炸 :炸弹爆炸、 汽车炸弹爆炸、 自杀性人体炸弹爆炸等。 2. 枪击 :手枪射击、制式步枪或者冲锋枪射击等。 3. 挟持 ;挟持人、车、船、飞机等。 4. 纵火。 二、另一种手段 1. 核与辐射恐怖袭击。 2. 生物恐怖袭击。

3. 化学恐怖袭击。 4. 网络恐怖袭击。 三、如何识别恐怖袭击嫌疑人; 实施恐怖袭击的嫌疑人脸上上标签,但是有些不同寻常的行为可以引起我的警惕。例如 反恐防暴安全主题班会教案 1. 神情恐慌、言行异常的人。 2. 着装、携带物品与其身份不符合,或者季节不协调。 3. 冒称熟人、假献殷情的人。 四、在检查过程中, 催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者被恐怖分子劫持后怎么办? 1. 保持冷静,不要反抗,相信政府 2. 不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢 3. 尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音, 适时用短信等方式向警方求救。 4. 注意观察恐怖分子人数,便于事后提供证言 5. 在警方发起突击的瞬间尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场公共场所一般都有完善的防火, 灭火设施和紧急出口1. 在公共场所部位,均有红底黄字的"报警开关"标志,箭头指向位置即按钮位置,下推为报警电话; 2. 走廊配有干粉灭火器箱,上面贴有红色"灭火器"标志 3. 楼层内设有事故照明灯, 可见清晰的紧急出口标志。今天我们学习了很多关于恐怖活动的知识,大家如果在遇到恐怖袭击时,切忌一

二年级反恐防暴主题班会

二年级年级“反恐防暴”专题教育教学目标: 1、了解如何识别恐怖分子。 2、了解恐怖分子的手段。 3、知道在各种场合中遇到恐怖分子袭击时应当采取何种措施自救、他救。 4、知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。 5、学会如何报警,会使用准确的报警语言。 教学过程: 2014年3月1日晚昆明市发生一起由新疆分裂势力策划组织的严重暴力恐怖事件。据新华社消息,10余人统一着装,蒙面持刀,在昆明火车站砍杀群众。截至3月2日6时,已造成29人死亡,130余人受伤。 面对突如其来的恐怖袭击,我们应该怎么办?恐怖袭击有那些手段,这就是我们这一节课的主要内容。 一、常见恐怖袭击手段有哪些? 常规手段: (1)爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等; (2)枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等; (3)劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等; (4)纵火。 非常规手段:

(1)核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射; (2)生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国 9.11事件以后的炭疽邮件事件; (3)化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件; (4)网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。 如何识别恐怖袭击嫌疑人: 实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们 的警惕,例如; (1)神情恐慌、言行异常者;(2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者; (3)冒称熟人、假献殷勤者;(4)在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;(5)频繁进出大型活动场所;(6)反复在警戒区附近出现;(7)疑似公安部门通报的嫌疑人员。 二、被恐怖分子劫持后怎么办? (1)保持冷静,不要反抗,相信政府; (2)不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢; (3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,

反恐防暴安全知识竞赛(判断题)(部分)教学总结

1、√在道路上玩滑板是很危险的。 2、×精神病人放火,没有人需负责任。 3、√火灾发生后,如果逃生之路已被切断,应退回室内、关闭通往燃烧房间的门窗,并向门窗上泼缓火势发展,同时打开未受烟火威胁的窗户,发出求救信号。() 4、×稳定和不稳定的核素统称为放射性核素。 5、×根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定,国家对机动车实行登记制度。机动车报废的,可以不办理相应的登记。 6、√如果遇到商场与集贸市场发生爆炸,应该注意避开临时搭建的货架,避免因坍塌可能照成新的伤害。() 7、√核电是释放核子内部能量来发电的,释放核子能的方法分为裂变和聚变。 8、×军事设施、矿井地下部分、核电厂,海上石油天然气设施的消防工作,由其主管单位监督管理,公安机关消防机构协助。() 9、√醉酒后驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证。 10、√火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害,它通常违背人们的意志。() 11、√原子序数相同,而原子质量数不同的一类原子称为同位素。 12、√一氧化碳的爆炸极限是12.5%~74.5%,也就是说,一氧化碳在空气中的浓度小于12.5%时,遇明火时,这种混合物也不会爆炸。( ) 13、×如果你驾车经隧道时,遇到了纵火恐怖袭击应躲在车里避难。() 14、√被放射性物质表面污染的物品,除了存在外照射的风险外,还存在内照射的风险。 15、√外伤的急救步骤是:止血、包扎、固定、送医院。() 16、√自然界中的核素有稳定的也有不稳定的。 17、√发现异常气味、现象、感觉、物品的情况下可能发生了化学恐怖袭击。() 18、√通过世界核电发展的长久实践证明,质量保证是保证核电厂安全、可靠运行必不可少的一种手段。 19、√当遇到在公共汽车上纵火恐怖袭击时,应该在扑火时,重点保护驾驶室和油箱部位。() 20、×回燃是指有回火发生的燃烧现象。() 21、√医疗机构对交通事故中的受伤人员应当及时抢救,不得因抢救费用未及时支付而拖延救治。

反恐法宣传标语

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 反恐法宣传标语 反恐法宣传标语 1、打暴恐扬正气压邪气树新风 2、依法打击暴恐犯罪坚决维护社会稳定 3、《反恐怖主义法》,社会安全的保障 4、全党动员全民参与反恐防暴构建和谐 5、暴恐犯罪举报有奖,反恐防恐人人有责 6、全体人民积极检举揭发暴恐 7、反恐防暴保护自我 8、履行公民义务举报暴恐犯罪 9、全民参与让暴恐分子无处藏身无路可逃 10、反恐防暴人人有责 11、反恐防暴全民参与平安石首人人有责 12、铲除恐怖毒瘤倡导和谐新风 13、坚决打击恐怖暴力努力建设平安家园 14、履行公民义务举报恐怖犯罪 15、打一场反恐维稳的人民战争 16、雷霆之势重拳出击露头就打绝不姑息 17、反恐维稳警民一心 18、抓好反恐法学习教育挤压恐怖活动空间 1 / 10

19、反恐维稳警民一心 20、专群结合打击暴恐 21、抓好反恐警示教育挤压恐怖活动空间 22、全民反恐共建和谐社会 23、认真学习贯彻《反恐怖主义法》 24、讲和谐促发展反恐怖反暴力 25、践行《反恐怖主义法》人人有责 26、《中华人民共和共国反恐怖主义法》已于2018年1月1日起正式实施。 27、全民反恐共建和谐社会 28、依法打击暴力犯罪坚决维护社会稳定 文明长行我心间文明标语 一等奖(1名): 15法本班 李xx 一花一木皆美景,一言一行显文明 二等奖(7名): 15司法行政班 林xx 1.播种文明,收获温馨 2.有”礼”走遍天下,无”礼”寸步难行

反恐防暴主题班会

反恐防暴主题班会教案 八(7)班刘英一、活动目的 1、通过这次活动,让学生更多、更全面地了解防暴袭击的基本知识,以便学生更好地自我保护。 2、不断增强学生自我保护方面的知识,知道受到损害后自我解救的一般途径。 3、学会识别不安全因素,培养良好的自我防范和保护意识。 二、活动主题:反恐防暴关注自身安全 三、活动要求: 1.通过活动,增强学生自我防范和保护意识。 2.学生了解防暴恐袭击的基本知识, 四、活动过程: 1、为不断增强学生自我防范与保护意识。今天,我们召开“防暴防恐”主题班会。 2、你知道现在我们缺乏那些安全知识吗 3、你知道自己被恐怖分子威胁时该怎么做吗 (一)校园暴力的危害 (1)校园暴力可使学生的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了学生的身体,还会严重损害学生的心理健康,有些学生由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。 (2)校园暴力可使家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。 (3)校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使学生不得不挤出时间和精力采取相应的防

范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。 2、应对校园暴力的方法 (1)遭到校园暴力侵害的学生,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。 (2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。 (3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。 (4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。 (二)预防社会暴力的侵害 (1)敲诈、勒索 (2)抢劫、抢夺 (3)绑架、劫持 1、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。 2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。 b.遇到绑架、劫持怎么办 如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制: ①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、

反恐宣传标语

反恐宣传标语 1、增强防范意识,提高反恐能力。 2、专群结合,打击暴恐。 3、铲除**毒瘤,倡导和谐新风。 4、反恐维稳,警民一心。 5、依法打击爆恐犯罪,坚决维护社会稳定。 6、反恐防恐,人人有责。 7、打暴恐,扬正气,压邪气,树新风。 8、坚决打击爆恐犯罪,努力创建平安家园。 9、参与反恐知识学习,提高自身安全意识。 10、反恐防恐,人人有责,提高警惕,共建和谐。 11、共筑反恐防线,守护美好家园。 12、加强基础防范,筑牢防空防线。 13、全民参与,反恐防恐,构建和谐。 14、全民反恐,共建和谐。 15、守护平安,打击暴恐。 16、加强反恐防恐宣传工作,提高公众安全防范意识。 17、履行公民义务,举报**犯罪。 18、知恐防恐反恐,共保社会平安。 19、加强反恐防暴学习,共建安全和谐社会。 20、全体人民,积极检举,揭发暴恐。

21、加强反恐防暴教育,提高群防联防意识。 22、全民反恐,共建和谐社会。 23、抓好反恐警示教育,挤压**活动空间。 24、加强反恐演练,提高安全意识。 25、全民参与,让暴恐分子无处藏身,无路可逃。 26、讲和谐,促发展,反**,反**。 27、共筑反恐防线,同护社会平安。 28、落实反恐防范责任,提高反恐防范能力。 29、绷紧反恐防暴安全弦,谱写社会和谐平安曲。 30、履行公民义务,举报暴恐犯罪,挤压**犯罪空间。 31、严厉打击各种**势力,确保人民生命财产安全。 32、加强反恐防暴教育,增强民众安全意识。 33、打一场反恐维稳的人民**。 34、提高公众反恐意识和能力,激发群众反恐防恐热情。 35、严厉打击爆恐活动,维护社会安全稳定。 36、加强反恐安全教育,提高全民反恐意识。 37、全民参与,反恐防恐,共同守护美好家园。 38、雷霆之势,重拳出击,露头就打,绝不姑息。 39、全民参与,严厉打击,积极防范,共户平安。 40、学习反恐防暴知识,提高自我防范能力。 41、反恐防暴,全民参与,平安石首,人人有责。 42、依法打击**犯罪坚决维护社会稳定。

防恐防暴主题班会

防恐防暴主题班会 234班张以普 教学目标:教育学生树立安全意识、增强自卫和防范能力,从而全面提高学生 避险和反暴力应急自救能力。 教学重点:提高自身应急防范能力 教学准备:云南昆明火车站的暴力恐怖案件及米脂事件图片等音像资料。 教学过程: 一、播放3月1日在云南昆明火车站发生的暴力恐怖事件和米脂事件视频,向在此次事件中罹难的群众致哀。 二、着重针对“3.01事件”和米脂事件进行分析。常见恐怖袭击手段有哪些? 常规手段: (一)爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等;(二)枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等; (三)劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等; (四)纵火。 非常规手段: (一)核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射; (二)生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、

家畜等。如发生在美国9.11事件以后的炭疽邮件事件; (三)化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件; (四)网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。 三、组织学生学习应对措施以及受伤后的自救方法。 面对武装暴徒,一般人都会选择四散逃生,很难组织起有效的抵抗和自救。此时就要根据自身的情况,冷静的选择逃生方式,不要慌不择路,给暴徒以可趁之机。发生突发事件时不要好奇围观;发生暴力恐怖袭击时,要保持镇静,紧急判断自身位置和逃生方向,第一时间远离事发场所中心,不要随大规模人群前进,尽可能选择多条路径,并抛弃一切妨碍行动的随身物品,切忌贪恋财物,也不要逆着人群流动,防止被挤倒、踩踏,及时报警;无法找到安全的逃生通道时,尽量选择临近的店铺、宾馆、洗手间等狭窄封闭空间躲避,利用手边可作武器的物品抱团抵抗,边报警边等待救援;面对迫在眉睫的伤害应就地寻找掩体,避免腹背受敌,利用手边的行李箱包护住易受伤的要害部位,尽可能拖延时间,以提高生还几率;当恐怖分子迂回寻找目标施暴时,已受伤者不要急于逃离,让自己成为追杀对象,可就地躲藏或趴在地上不要动;到达安全区后,及时检查是否受伤,就近寻求医护人员帮助或采取紧急自救措施。并积极向警方提供现场信息,协助警方控制局势,缉捕凶徒等 四、警察叔叔寄语:

防恐防暴知识(大全)

防恐防暴知识大全 一、常见的恐怖暴力袭击手段 (一)常规手段: 1.袭击:①爆炸;②枪击; 2.劫持; 3.纵火破坏 (二)非常规手段: 1.核辐射恐怖袭击; 2.生化恐怖袭击; 3.网络恐怖袭击。 二、如何识别恐怖嫌犯 1.神情恐慌、言行异常者; 2.着装、携带物品与其身份、季节不符者; 3.冒称熟人、假献殷勤者; 4.在检查中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者; 5.频繁进出大型活动场所; 6.反复在警戒区附近出现; 7.疑似公安部门通报的嫌疑人员。 三、遇到恐怖爆炸怎么办 (一)遇爆炸威胁,坚持5字诀 1.信,“宁可信其有,不可信其无”; 2.快,快撤离;

3.细,细致观察可疑人、事、物; 4.报,迅速报警; 5.记,用照相机等将“现场”记录下来。 (二)爆炸事件发生在室内场所的应对措施 1.镇静,尽快撤离,避免进入实验室等有易燃易爆品的危险地点; 2.不盲目跟从人群逃离; 3.寻找有利地形地物隐蔽; 4.实施自救和互救; 5.不要因顾及贵重物品而浪费逃生时间; 6.迅速报警; 7.按照指挥及时撤离现场,如果现实条件不允许,原地卧倒,等待救援; 8.协助警方调查。 (三)爆炸事件发生在室外或开放式场所的应对措施 1.迅速有序远离爆炸现场; 2.按照疏散指示和标志撤离到安全区域; 3.不要因顾及贵重物品而浪费逃生时间; 4.实施自救和救助他人; 5.拨打报警电话,客观详细地描述事件发生、发展经过; 6.协助警方调查。 (四)在体育馆、图书馆等大型建筑发生爆炸的应对措施 1.迅速有序远离爆炸现场,避免拥挤、踩踏造成伤亡;

2.撤离时要注意观察场馆内的安全疏散指示和标志(平时养成良好习惯,进入陌生场所,注意观察疏散通道、疏散标志、疏散方向等); 3.场所内人员应按照疏散指示和标志从疏散口撤离到场馆外; 4.体育场馆内部体育官员、工作人员以及运动员,应根据沿途的疏散指示和标志通过内部通道疏散; 5.不要因贪恋财物浪费逃生时间; 6.实施必要的自救和救助他人; 7.拨打报警电话,客观详细地描述事件发生、发展经过; 8.注意观察现场可疑人、可疑物,协助警方调查。 (五)在商场与集贸市场发生爆炸的应对措施 1.保持镇静,迅速选择最近安全出口有序撤离现场; 2.注意避开临时搭建的货架,避免因坍塌可能造成新的伤害; 3.注意避开脚下物品,—旦摔倒应设法让身体靠近墙根或其他支撑物; 4.实施自救和救助他人; 5.不要因顾及贵重物品而浪费宝贵的逃生时间; 6.迅速报警,客观详细地向警方描述事件发生、发展的经过; 7.注意观察现场可疑人、可疑物,协助警方调查。 四、遇到纵火恐怖袭击怎么办 1.熟悉环境,暗记出口。在陌生的环境里,如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时,为自身安全,要留心疏散通道、安全出口

(完整word版)小学生反恐防暴教育主题班会记录

反恐防暴安全教育教案 四年级班主任:唐齐成 主题:反恐防暴安全教育 安全教育对象:四年级学生 时间:2017年10月23日 班主任:唐齐成 会议过程摘要: 今天来学习有关“反恐防暴“的安全知识。你们知道什么是反恐防暴吗?当我们面临灾难的时候,我们应该怎样去进行自救、去防犯呢?首先,我们大家一起去认识反恐防暴, 防疯。 一、常见恐怖袭击手段有哪些? 常规手段: (1)爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等; (2)枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等; (3)劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等; (4)纵火。 (5)持刀乱杀人。 非常规手段: (1)核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射; (2)生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国9.11事件以后的炭疽邮件事件; (3)化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件; (4)网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。 如何识别恐怖袭击嫌疑人:实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如; ( 1)神情恐慌、言行异常者;

(2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者; (3)冒称熟人、假献殷勤者; (4)在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者; (5)频繁进出大型活动场所; (6)反复在警戒区附近出现; (7)疑似公安部门通报的嫌疑人员。 (二)、被恐怖分子劫持后怎么办? (1)保持冷静,不要反抗,相信政府; (2)不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢; (3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方(110)求救,短信主要内容:自己所在位置,人质人数,恐怖分子人数等; (4)注意观察恐怖分子人数,头领,便于事后提供证言; (5)在警方发起突击的瞬间,尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场。(三)、遇到枪击时如何选择掩蔽物? (1)掩蔽物最好处于自己与恐怖分子之间; (2)选择密度质地不易被穿透的掩蔽物。如墙体、立柱、大树干,汽车前部发动机及轮胎等;但木门、玻璃门、垃圾桶、灌木丛、花篮、柜台、场馆内座椅、汽车门和尾部等不能够挡住子弹,虽不能作为掩蔽体,但能够提供隐蔽作用,使恐怖分子在第一时间不能够发现你,为下一步逃生提供了时间; (3)选择能够挡住自己身体的掩蔽物。有些物体质地密度大,但体积过小,不足以完全挡住自己身体,就起不到掩蔽目的。如路灯杆、小树干、消防栓等。 (4)选择形状易于隐藏身体,如立柱;不规则物体容易产生跳弹,掩蔽其后容易被跳弹伤及,如假山、观赏石等。 (四)、在公交车上遇到枪击怎么办? (1)快速掩蔽。在公交车上遇到枪击时,迅速低头隐蔽于前排座椅后或蹲下、趴下,不要站立;

安全教育日活动总结三篇

安全教育日活动总结三篇 安全教育日活动总结篇1 近日,职教中心紧紧围绕今年安全教育日“做自己的首席安全官——平安校园行”这一主题,将创建平安、和谐、文明校园工作列为学校的头等大事,将安全工作与学校德育工作紧密结合,坚持预防为主,积极开展各类安全教育活动,使学校安全工作得到全面、有效地开展。 一是建立完善各类安全制度。开学初,学校建立完善安全工作各项规章制度,健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,包括学生管理、门卫值班、行政值班、食堂食品卫生管理、体育活动器材检查等。同时,学校与各办公室、班主任、任课教师及学生家长签订责任书,明确各自的职责,层层落实,责任到人。 二是扩大教育宣传面。充分利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、LED显示屏等宣传工具,提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。同时,通过组织紧急疏散演习,开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题承诺活动,观看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育专题节目,完成xx市安全教育平台专题作业等途径,对学生开展安全预防教育,学习相关技能教育。 三是全面开展隐患排查。由校安监办、总务后勤对校舍安全、保安设施、教育教学设施、体育活动设施、学校饮水、食堂食品卫生等方面进行重点排查,发现问题,及时解决。同时,学校把涉及师生安

全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的`专管人员和主管领导,从而形成全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 安全教育日活动总结篇2 20xx年3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年活动主题为“反防暴恐,防邪教”。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过内容丰富、形式多样的活动,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。现将有关活动总结如下: 一、领导高度重视 成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。 召开安全工作专题会议,认真学习上级安全通知文件、研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案。 二、活动开展情况 1、宣传发动 利用校园广播、黑板报、班会课等营造安全教育氛围。3月28日利用国旗下的讲话,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识. 2、隐患排查

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