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【精编范文】日语协会下学期日语角活动计划word版本
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日语协会下学期日语角活动计划
日语角活动作为日语协会的常规活动之一，是日语协会对协会
成员进行简单日语培训的，对日本文化的传播，增进对日本文化的认识。日语角活动从去年11月的开展以来，已经对日语协会80多名成员进行了48个课时的日语培训。在新的学期，新的日语角将呈现更新的姿态，在过去的活动经验中认真总结，争取在这个学期把日语角开展得更有效，得到协会全体成员的认同并扩大日语协会在全院的影响力。
一、日语角活动目的：对协会成员、日语爱好者利用日语协会的资源进行日语培训。提高日语水平，促进日语在学院传播，提升日语协会在全校的影响力。
二、日语角活动对象：日语协会全体成员以及日语爱好者。
三、日语角活动的具体规划：
1、选择好的教材，在过去的一学期的日语学习后，选择复印《初级日语会话》的前三课。已复印准备成册。
2、核实日语协会成员人数，复印好上课资料的数量。
3、召开日语协会新学期第一次例会，征求大家的意见。一周上几次课，上课安排直至到周几的哪个时段。
4、确定上课时间和地点，要求大家准时参加。
5、由协会里的每一个部门轮流对日语角活动开展的，人数统计，和秩序维护等工作。
日语协会下学期日语角活动计划
日语协会下学期日语角活动计划 日语角活动作为日语协会的常规活动之一，是日语协会对协会成员进行简单日语培训的，对日本文化的传播，增进对日本文化的认识。日语角活动从去年11月的开展以来，已经对日语协会80多名成员进行了48个课时的日语培训。在新的学期，新的日语角将呈现更新的姿态，在过去的活动经验中认真总结，争取在这个学期把日语角开展得更有效，得到协会全体成员的认同并扩大日语协会在全院的影响力。 一、日语角活动目的：对协会成员、日语爱好者利用日语协会的资源进行日语培训。提高日语水平，促进日语在学院传播，提升日语协会在全校的影响力。 二、日语角活动对象：日语协会全体成员以及日语爱好者。 三、日语角活动的具体规划： 1、选择好的教材，在过去的一学期的日语学习后，选择复印《初级日语会话》 的前三课。已复印准备成册。 2、核实日语协会成员人数，复印好上课资料的数量。 3、召开日语协会新学期第一次例会，征求大家的意见。一周上几次课，上课安排直至到周几的哪个时段。 4、确定上课时间和地点，要求大家准时参加。
5、由协会里的每一个部门轮流对日语角活动开展的，人数统计，和秩序维护等工作。 6、上课的教学由协会的邱掌良和陆榕分工负责。 7、学期末进行日语测试，对学习较好者给予荣誉奖励，并负责培养下学期的日语教师。 8、奖项设置，设置协会优秀学员五名，优秀干部三名。 四、日语角活动部门工作安排： 组织部宣传部秘书部外联部财务部第4第8第12周第16周第6第14周第7第15周第5第9第11周第10第13周 五、日语角工作内容： 1、做好每周开展日语角活动的课室多媒体的申请。 2、做好会员参加同学的签到，人数统计。 3、协助上课老师，做必要的上课互动，并维持好上课纪律。 4、按要求填写好每次上课的情况的登记表。六、活动经费：90本资料，共支出经费210元。奖项礼品30元（暂定）七、日语角活动时间：每周二下午2：30至4： 30、八、日语角活动地点：教一10 1、日语协会 全文结束》》年2月23日
2020年协会工作计划4篇
2020年协会工作计划4篇 本文是关于2020年协会工作计划4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 1、首先，充分利用人力资源，找各社员可以联络到的新生或者是通过他们进行宣传。 2、借助社团宣传部进行适宜的海报宣传或者是通过院宣传部在院布告栏上标注一些我们社团的招新广告(我们学院应该只有两个社团吧，到时候用一下应该可以的) 3、可以派发由我们社团特色的宣传单，再配上吸引人的招新标语 下寝室宣传(向他们介绍我们往年的活动成果，介绍今年的活动__ ) 发放传单(此传单的设计可以将护士操作大赛的照片为背景) 当场作介绍(场地布置可以下一番功夫，从而吸引他们的视线) 最重要的是，我们要告诉他们，我们护理协会是以护理知识为重点，但不仅仅只有护理，我们还会涉及一些护理以外有益于身心的知识和活动。 活动计划：去敬老院、孤儿院、社区(以老年群体为主)，可以为他们进行一些简单 的身体检查，如量血压、测心率·····(可以请以两位老师带队，主要由我们社团发起，可以欢迎不同学院、不同年级的有意向的学生参加··) 计划：合理的安排好社团里各人员的分配任务，自己本身还要更好的掌握护理基础知识，以便能够更好的被应用于实践中，作为社团中的领导成员，自己要尽心尽责的完成每一项工作，凡事能够一丝不苟、尽善尽美的完成预期的目标，争取这一届的社团活动能够多姿多彩，以便社团能够更好的发展。 可以设有常规活动，并不涉及护理专业，从而增加他们的兴趣，同时也符合大学生活的多样性， 我们的前进方向：护理协会更上一层楼 健美操协会成立将近两年，还处在摇篮时期，下面我做本学期的工作计划如下：
在一切活动开展之前需要做好领导骨干的具体分配工作，大家加大了解和沟通，以便在日后的工作中合作的更加顺利。 首先，作为该协会的会长，让我感到了很大的压力，但没有压力何来动力呢?责任重于泰山!“全民健身”应该说是时下非常流行的口号，现代人越来越重视健康对于自身的价值，然而对于即将要毕业或是刚刚进入大学校园的新生即将面对的是来自社会和自身就业的压力。一个好的身体可以让我们每个人更加从容的去面对生活工作中的疲惫，人说“劳逸结合”次能排除万难，焕然一新! 我，作为一名刚进入大学校园开始健身并即将成为大一学生的健身爱好者来说，能成为校健美操协会的会长，将亲身经历的健身的好处介绍给更多的同学和大家分享对我来说是无比的欣喜。校体育协会，顾名思义，就是要让同学们运动起来，让课余生活更加的丰富，发扬协会“全民健身”的口号。 我将下学期的工作分为三和阶段由于我们的协会处于起步阶段，要让更多的同学参与到协会中来必须大力的宣传。协会下都设立了宣传部，此阶段宣传部必是重任在在身。我们健美操协会会在开学时进行贴标语等方式今昔能够宣传当然无论在成立之处还是以后我都会都促宣传部写一些能够激励同学健身和健身所代来的益处的标语和口号。 此工作不是表面意义上的宣扬口号精神，而是让从来不健身或是想健身有不懂得健身的同学心动! 美丽不是只女人想拥有的，现在有哪个男孩不想拥有肌肉男一样的魁梧身材呢? 作为一名大学生学习知识是首要的任务，然而健康的外表和积极的心态更是我们整个人生所不可或缺的。 健美操一直都是女孩子所热忠的运动，现在我们要让更多的男同学加入当中。 第二阶段：吸纳会员 经过的前面的宣传阶段，会有很多同学对我们的协会有了初步的了解，介此，我会带领我们现有的健美操队在晚上人流量比较大的时候在室外做几次健美操健身课的训练演出，这样的亲身示范，必会让更多的同学心动并加入当中来。 第三阶段：活动实施
先进翻译协会申报材料
先进翻译协会申报材料 先进翻译协会申报材料 一、能严格遵守国家法律、法规，遵守社团章程 **翻译协会从1996年初成立至今，十多年来一直能认真贯彻执行民政部门等国家政府部门的有关政策、法规，遵守《中国翻译协会章程》、《中国翻译协会会员管理暂行办法》等有关规定，每年按时年检合格，没有任何不良行为记录，社会信誉良好。在**市社会科学界开展评优活动以来，在2005-2006年度、2007年度连续两次被评为**市社会科学界“先进学会”（08年因地震未开展评比）。 二、能认真、积极履行职责，努力开展工作，在翻译、学术活动和为社会服务等方面取得了优异的成绩 （一）组织建设方面： 1、坚持了民主办会原则，坚持了理事会、常务理事会会议制度。每年按协会计划，要召开4至6次理事会（或常务理事会），总结、研究协会工作。凡涉及协会的重大事件和工作，都坚持理事会或常务理事会集体研究决定。物资总公司开展创先争优活动情况汇报 2、下设机构不断发展和完善，协会现下设有： 九个部门：秘书处、翻译部、培训部（西南民大）、编译出版部、高校培训部（**大学）、英莱特教育部（**信息工程学院）、国际交流与合作部、学术交流部、**翻译协会驻（高新区）**全球多语信息转换中心工作部。 六个专业委员会：外语教学与培训专业委员会（川外**学院）、科技
翻译专业委员会、青少年英语专业委员会、翻译服务专业委员会、语言教育与培训专业委员会、音图英语教育专业委员会。 一所学校：**外语翻译培训中心（经**市教育局批准的法人学校）。三个杂志编辑部：《中国西部科技》编辑部、《西部翻译》编辑部、《涂装与电镀》编辑部。(转载请注明来自:WTT https://www.360docs.net/doc/621190317.html,/ ) 3、至2009年，协会共有单位会员6家，团体会员11家，个人会员386人。 4、经过十多年的发展，**译协已具有了较雄厚的翻译研究实力，会员涉及英语、日语、德语、法语、俄语、阿拉伯语、荷兰语、捷克语、朝鲜语、泰语等语种，学科专业涵盖自然科学和社会科学的各个领域。 5、**译协2005-2007年间因成绩突出，连续两次被**市社科联评为**市社科界“先进学会”（2008年因地震未开展评比）。在2009年10月中国翻译协会第六次全国代表大会上，协会秘书长孙光成同志被评为全国十优社团工作者，受到表彰。 （二）学术活动方面： 1、2005年以来，**翻译协会根据学术性、服务性的组织性质，结合**地区外语翻译、教育培训等的发展状况和市场需求，先后举办了“翻译理论与翻译技巧学术研讨会”、“科技翻译学术研讨会”、“医卫文献翻译研讨会”、“外版图书编译出版工作研讨会”、“青少年英语教育培训经验交流会”、“全国翻译专业资格水平考试信息交流座谈会”、“科技英语竞赛”等较大的学术活动共13次。通过
日语、动漫学生社团联合活动策划书范文
（学校名称） 日语、动漫学生社团日语动漫联合活动 策 划 书 举办单位：雪の樱日语社 恒の岚动漫社 举办时间： 举办地点：
前言 雪の樱日语社、恒の岚动漫社正式成立于2012年。日语社、动漫社服务于学校与同学的需要。自我教育、自我管理、自我服务和自我完善）的发展方向，以建立一流学生组织为目标，以活跃校园文化为已任，以其他学生组织为依托，使社团切实成为学校提高学生综合素质的舞台。 根据新时期学生社团思想建设和组织建设的现实需要，雪の樱日语社、恒の岚动漫社依据校社团部关于社团工作的条例，制定了一系列规章制度对本社团进行管理，对全体社团成员统一登记，建立档案；定期召开本社团代表大会，总结社团工作。 为了培养同学们的兴趣爱好，扩大求职领域，锻炼同学们的交往能力，丰富课余文化生活，定期举办社团风采展等大型活动，引导社团开展健康向上，形式多样的社团活动。 我们将一如既往地全心全意为社团服务，真正把雪の樱日语社当作自己的组织，与我们成为亲密的朋友，共同为繁荣校园文化贡献力量。
一、活动背景：一方面为了增进社员之间的友谊,另一方面也邀请 到我们的亲密社团----恒の岚动漫社来参加。 在我校的社团部的领导下,在校领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,营造一种积极活跃的思想。所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富。 二、活动主题：挥洒青春，拥抱理想 三、活动目的：两个社团相互促进,相互交流,相互沟通,促进社团的 发展;另外与高一师弟师妹、高二同学一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康。 四、活动名称:日语动漫联合活动 五、活动时间： 五、活动地点： 六、活动对象：高一、高二同学 七、举办单位: 主办单位：雪の樱日语社恒の岚动漫社
第三届假名书法比赛总结
社团风采月电信学院日语之旅协会第十届假名书法比赛总结筹备了两个多星期的第十届日语之旅协会假名书法比赛终于11月13日晚在电子楼凌曦楼C2002圆满落下帷幕，非常感谢系领导和各委员的支持，感谢三个日语特色班和我们会员的积极参与，当然还要感谢我们的评委和工作人员，谢谢你们。这次活动是10-11年度日语协会举办的第一次活动，活动的目的是检测日语之旅协会一个月来会员的学习情况和老师授课情况的检验，加强日语之旅协会同各系日语班，外语系日语角的交流，活动总体上还是非常成功。 比赛分为硬笔组和毛笔组，书写内容很是有一点难度。但是参赛选手的比赛热情很高涨。比赛的评委：外教桥本老师，电信学院社团联主席杨晓伟，办公室主任高玉红，这届日语之旅协会的授课老师余露、杜亚兰、徐畅.曹雪婷.还有外联及办公室负责人曾令国.王东明.外语系日语角负责人扬帆，电信学院的日协副会长王再贺。参加比赛的同学有来自日语之旅协会的会员，外语系商务日语班，外语系日语角，国酒日语班，电子系日语特色班，一共八十多人，比赛分为毛笔组和硬笔组，在历经一个半小时，选手终于洋洋洒洒完成了硬笔150个日语假名的书写和毛笔70个假名的书写。 这次活动有许多地方做的很好。比如，活动的宣传方面比较好，在两个星期之前就开始宣传，并将邀请函送到各系日语班并派人到各班宣传，并将活动用短信的形式通知到每一位协会的会员。活动准备
得比较早，不光是让选手们有充足的时间表现自己，我们也有充足的时间来安排活动。另一个就是让我们的选手在比赛的时候当场书写，并进行当场评比，绝对体现公平公正。其实我们的活动本来就是为丰富会员的大学生活，让大家在生活和学习之余而愉快而举办的，将活动的作品展览出来的，让大家共同欣赏评论，扩大日语协会的知名度也间接宣传了日语之旅协会，丰富协会人脉。 但因为经验不足和一些客观原因，在此期间也暴漏了几个小方面的不足。原本打算用ppt介绍日语之旅协会以及协会这些年取得的成就，但是由于参赛选手不守时造成这个环节取消了。活动前没有告诉干事硬笔签到和毛笔签到是分开的，造成一点混乱，但是经过大家的努力不到五分钟问题就解决了。我们今后当更加注意活动的每一个细节，考虑并完善好每一个细节。将每个活动都做得最好，并且更好的为会员服务。 非常感谢电子系领导的支持，感谢各位委员及社团联的支持，感谢各位同学的积极参与。相信在大家的共同努力和关心下，日语之旅协会将办得更好，我们有信心会为武汉职业技术学院及电信学院争取更多更高的荣誉。
协会年度工作计划范文
协会年度工作计划范文 协会是指由个人、单个组织为达到某种目标，通过签署协议，自愿组成的团体或组织。以下小编为你整理了协会年度工作计划范文，希望对你有所参考帮助。 读书协会为了更好使同学们受益，为同学们提供一个展示自我才能的舞台，增加同学们的读书积极性，丰富广大同学的课外生活和大学校园的文化；使学院图书馆的书籍真正的为同学们所用；让同学们能够更好的读书，能够健康的读书，能够时尚的读书，为了锻炼同学们的自我组织能力、管理能力与协调能力；增强同学们学习祖国传统优秀文化知识的积极性；拓宽同学们的知识面以适应社会对人才的要求；增强同学们的求知欲以及推动校园文化建设进程和协会的发展。读书协会将在接下来的一年里举办系列活动。 一、纳新工作： 新学期开始了，新同学对大学生活充满了幻想，而漫长的假期已将他们的才能压抑了很久，他们会迫不及待将自己的才华释放出来。在读书协会申请及图书馆老师面试成功后将会给他们提供一个展示才华的舞台，将他们纳入其中，使其展现自我，从而锻炼自我，服务同学，相信读书协会将会成为他们的第二课堂。 二、动员大会： 在纳新完毕后，读书协会将组织一次动员大会。这次活
动的目的是让广大新会员了解读书协会，相互交流理解，并提出有关建议，使更多的同学加入读书协会，从而开展多彩的活动。这次活动将会邀 请院团委老师，图书馆老师及其他相关老师出席，邀请学生会代表，各社团代表以及本会全体会员参加。 三、安排新生进入读书馆，熟悉图书馆的使用。 下半年新生将要搬到新区！对新和环境还需要熟悉，我们会提前组织会员参观和熟悉南区图书馆的布局！以便更好更快的适应新环境，能够更快的促进南北区融合，届时协会组织图书馆工作人员给新生讲解读书馆的相关情况。并带新生参观读书馆，熟悉图书馆的学习环境。 四、会刊编辑： 为了扩大协会的知名度及进一步加强会员间的交流，读书协会依然会定期办会刊，同时向有关单位学习，争取合作，把会刊办好，以达到信息交流的目的。 五、具体活动计划： 1、征文比赛 为满足广大学生的写作欲和表现欲,并为合肥学院的校刊杂志 的发表征集文稿，没学年我们协会都会举行多次的征文活动，活动不仅能增加同学们的写作兴趣，还能提高同学们的文化素养，增加读书的娱乐性，同时我们还会设立相关奖
校本课程实施方案
校本课程实施方案 校本课程是学校课程体系的重要组成部分，目前已得到众多高中学校的充分重视，校本课程的开设对于提高学生的综合素质，培养学生的个性特长，落实学校的育人目标有着重要意义。为巩固已有的校本课程成果，推动校本课程建设向纵深方向发展，特制订该实施方案。 一、加强校本课程开发的必要性和可能性 1996年颁布的《全日制普通高级中学课程计划（实验）》规定，学校应该“合理设置本学校的任选课和活动课”，这部分占总课时的20%-25%，从而改变了以前学校、教师在课程开发中完全被动的角色，在政策上肯定了学校和教师在课程开发中的权力。 1998年《面向21世纪教育振兴行动计划》和1999年《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》两个纲领性文件颁布实施，国家明确提出了试行国家课程、地方课程和学校课程（即校本课程）的要求。 在此基础上，教育部制定了《国家基础教育课程改革指导纲要》，进一步明确了“建立国家、地方和学校的课程三级管理模式”。 我校校本课程资源丰富，开发利用早，1995年至今一直在进行校本课程的探索，并把校本课程的研究、开发工作作为新学年学校工作的重点，作为省课程改革重点调度学校及潍坊市双十行动示范高中所重点承担的课题之一。“新学校行动计划”课题——“新课程改革背景下校本课程开发研究”已经结题，与此相关的“学校课程开发与管理研究”正在研究中。 二、新学年校本课程的总体目标 （一）校本课程开发目标 2014——2015学年度，学校将继续加大力度，采取积极措施进行校本课程开发工作（通过问卷、座谈等摸底：包括教师队伍、教育教学资源、环境、设施设备状况和学生个性发展需求等）；全体任课老师至少完成一门校本课程的《课程纲要》。巩固骨干校本课程，继续完善优秀特长生档案，进一步推进特长生培养工作；继续组织指导教师编写校本教材，完善学校的校本教材体系；通过“新学校行动计划”相关子课题的研究，创新学校课程建设，促进学校办学特色的形成。 （二）教师专业化发展目标 通过校本课程开发，形成一支勤钻研、会合作、能奉献、业务精良、一专多能、有较强课程建设能力的整体教师队伍。 （三）学生个性化发展目标 具备新的课程观；学会选择；学会交往与合作；学会自信，养成自我认同感和坚毅的
日语协会活动策划书
日语协会活动策划书 一日式风情，开心午后 （一）活动介绍 1. 活动名称：“日式风情，开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作 2. 活动对象：日语协会全体会员 3. 活动时间：2009年 4. 地点：待定 5. 活动形式：图片展，视频介绍，现场学习 6. 组织单位：工商学院学生会社团部日语协会 7. 活动目的：插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓，堪称日本文化的三大标志。为了使同学们更好的了解这三大艺术，进一步培养起学习日语及日本文化的热情，日语协会特此举办此次活动。希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识，提高自身艺术修养，丰富和活跃校园文化生活。 （二）活动准备 1. 宣传：宣传部制作活动宣传海报 2. 图文展：收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料，整理制作电子文档，设计成海报形式；收集视频资料，活动当天用多媒体现场展示日本文化。 3. 插花学习：准备插花所需工具，如剪刀等，现场观看视频并指导同学们学习自主插花 4. 茶道学习：收集日本茶道视频短片，同学们一起观看日本茶道文化视频 5. 寿司制作学习：现场观看视频短片学习寿司制作 6. 邀请同学们发表对此次活动的心得感受以及对活动的评价 7. 活动结束后场地整理工作由组织部人员负责 二日本传统游戏 （一）活动介绍 1. 活动名称：捞金鱼钓水球追羽根 2. 活动对象：日语协会全体会员 3. 活动时间：2009年
4. 活动地点：待定 5. 活动目的：丰富会员课余生活，增进协会成员之间的交流与感情 6. 组织单位：工商学院学生会社团部日语协会 （二）活动介绍 1. 捞金鱼——把金鱼放到盆里，用纸做成捞鱼的鱼网，在纸网被打湿破损前，可以一直捞，捞到的金鱼归其所有。用湿纸捞鱼有一定难度，要求大家必须眼明、手快、动作轻巧才能有所获得。 2．钓水球——将气球充水后放入小盆，用纸张捻成绳子，固定在小钓钩上，然后用其钓水中的充水气球，直到钓钩的纸绳断掉。 3. 追羽根——一项由女孩参加的传统游戏，它的玩法实际上和羽毛球非常相似，即两个人站开一定的距离，接打一个球。追羽根所使用的球和中国的毽子十分相像，在一个圆的橡皮球上面插上三根羽毛，但追羽根使用的板却是十分有日本特色的，叫“羽子板”，它是用一大块薄木板制咸的，上面绘制有日本艺伎的形象。 （三）活动进程 1. 请愿意加入游戏的会员参加 2. 安全的进行游戏 3. 游戏结束后根据游戏者表现评出相应奖项 4. 最后举行个简单的颁奖仪式 （四）活动安排 1. 宣传部张贴海报进行宣传。 2. 组织部事先准备好游戏道具，安排好游戏场地。 3. 各部门在游戏进行过程中注意人员安全，确保游戏顺利进行。 4. 活动结束后对场地进行清理。 三日语培训及讲座 每周的日语培训我们将邀请专业的日语教师给会员培训，老师会根据日语的
杭州师范大学外国语学院本科专业培养方案
杭州师范大学外国语学院本科专业培养方案 Ⅱ类学分实施细则 自2006级学生开始，本科学生的修习学分由Ⅰ和Ⅱ二大类组成。Ⅱ类学分主要用于课堂外的各类实践训练活动，每位学生至少完成8学分方可毕业。Ⅱ类学分的内容主要包括专业见习、服务性学习、开放性实验（实训、自主学习）、学科竞赛、学术成果、创新获奖、职业资格证书认定、科研训练（不含毕业设计、论文）及团委等相关部门组织的社会实践活动等。为了更好地实施Ⅱ类学分，规范Ⅱ类学分的认定，特制定本办法。 一、组织机构 成立外国语学院Ⅱ类学分认定领导小组，由外国语学院教学副院长任组长，党总支副书记任副组长，组员由教务科长、学生工作办公室主任、系部主任组成，负责审核认定学生Ⅱ类学分申请表。 二、Ⅱ类学分认定的内容： (一)专业见习（单课性见习除外） 专业见习是培养方案中的有机组成部分，是学生了解专业培养目的、了解社会、理论联系实践的重要环节，它有利于培养学生的专业意识，并能为后阶段的专业实习打下一定的基础。 (二)服务性学习 服务社会是大学的重要功能之一。服务性学习是指学生利用已掌握的知识开展对社会的服务，并通过服务过程对所学东西进行积极反思的有组织的活动。服务性学习将学生的课堂学习与现实社会的问题和需要结合起来，促进学生的智力发展和培养学生的社会参与意识（如休博会、西博会等志愿者活动）。 (三)开放性实验（实训、英语角） 根据《杭州师范大学实验室开放管理暂行办法》（杭师院〔2006〕51号）文件，参与实验室开放项目的学生，可依据参与的学时获得相应的学分。外国语学院学生参加英语角达一定学时可获得相应的学分。 (四)学科竞赛、学术成果、创新获奖 学科竞赛、学术成果、创新获奖主要是指：参加校级（含）以上各级各类学科竞赛培训、长短期运动队集训、学术科技创新活动、理论学习型和学术科技型
XX年社团年度工作计划
XX年社团年度工作计划 XX年社团年度工作计划怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! XX年社团年度工作计划新学年、新气象，在新学期的开始，团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好，顺利开展社团各项活动，将我校的学生团体工作再上一个新台阶。 一、工作思想 以“十八大”精神为准，本着更好的为同学服务的态度，将常规工作与评建工作相融合，以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战，不断提高部门的工作效率，优化部门的工作形式，丰富部门的工作内容，锻炼部门干部与干事的工作能力，完善部门的工作制度，更好地发挥社团的作用，协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。 二、工作宗旨 主席团以“培养销售精英，打造管理干将”为工作理念，积极引导、服务、协调、监督和考核各部门，组织社员广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。 三、工作主题 在校团委的领导下，围绕全校工作的具体安排，以社团
发展为核心，以满足广大会员爱好为目标，以保证广大会员权益为目的，以开展社团会员为手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度，对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度，维护学生社团 成员的合法权益，为评估做出最大努力。 四、重点工作 (一)营销策划大赛 具体计划：1时间：四月初 2地点：安徽新华学院 3比赛流程：三月中旬向团委递交活动申请书，活动申请后，安排具体人员对比赛进行前期宣传，对报名选手进行分组并对比赛规则进行简单的培训 4比赛规则：分组(4-6人为一组)由我社进行商家联系提供比赛产品，在规定的时间内对产品进行销售，比赛结果以销售额为准 5比赛奖励：设一、二、三等奖 6活动预案：具体活动时间、地点以宣传单通知为准，(由于天气或其他特殊原因另行通知)活动期间我社将以社团指导老师及主席团组成后勤保障及处理突发事件 (二)百元创业大赛
大学日语社团章程模板
大学日语社团章程模板 大学日语社团章程 第一章 总则 1.名称：**日本語社団 2.性质：日语社团是基于介绍日本文化增进同学们对日语学习的原则而产生的，以学习日语和学习日本文学为主要内容，推广动漫cospaly和书道为宗旨的综合性社团。本社团是在**美术学院团委和学工处的指导和组织下，由**美术学院书法学院学生以及其他同学自愿参加组建的学生社团组织，旨在丰富同学们的课余文化生活，实现学习和生活娱乐两不误，使大家在学习的`同时也能及时的了解和认识社会，并学会适应社会；认识生活，学会生活。 3.宗旨 1.培养日语人才，营造日语氛围，搭建识日之桥，塑造优秀人才。 2.以高度的热情，相互平等的关系组成的井然有序，彼此尊重的社团；在团结的集体中培养新人，培养积极的创作意识，使日语社成为目标明确，充满活力，有高水平的语言社团。 第二章 组织机构 1.本社团的最高决策和管理机构是社团管理机构，其主要职责是： ①。制定、修改章程； ②。审核、通过本社团的工作计划和工作报告； ③。筹备召开社团的会员代表大会； ④。向会员代表大会报告工作和财务状况； ⑤。决定会员的吸收和除名； ⑥。决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构； ⑦。决定副部长及其他主要负责人的委任；
⑧。领导本社团各机构开展工作； ⑨。决定其他重要事项。 管理机构 指导老师一名，社长一名，副社长二名，部长若干名。 一、办公室 负责协调社团各部门工作，负责社团财物的保管和管理。编写会议和活动策划、总结，负责活动经费申请和报销。制定签到制度。负责例会、对外活动和常委会议的签到。对会员，干事出勤的考核。负责活动是的人事调配。 二、学习部 提供日语学习材料和最新动漫信息，提高社团日语学习的气氛，介绍日本文学和动漫、书道知识。负责干部培训。 三、宣传部 负责例会同志海报的制作和张贴，会场布置。校活动的拍照留念，大型海报制作，展览场地布置，保持良好社团的对外形象。 本社团管理机构成员必须具备以下条件：1.精通本社团工作，有一定组织能力； 2.思想积极上进，坚持四项基本原则； 3.工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神。 第三章活动介绍 常规活动： 1.每周一次日语学习座谈会，学习日语和了解日本文学； 2. 每周一次例会，听取会员意见，完善社团制度； 3.与兄弟社团合作活动。 非常规活动： 动漫展、书道展、Cosplay表演、日本节日联欢、会员风采展览等 第四章会议制度 各部部长及干事每周参加一次社团定期举行的例会，各成员不得无故缺席，如有特殊情况需向办公室请假，办公室人员负责把会议重要内容或通知传达给各个部门和社团会员，办公室负责做好会议记录。
日语课程开设计划书
日语课程开设计划 一、日语课程简介 我校开设的主要日语课程有：日语精读、日语会话、日语听力等。 二、日语课程培养目标 通过对日本语言、文化的学习，培养对日本社会及文化有较深广的了解，并能在听、说、读、写、译等方面熟练地掌握和运用日本语的人才。能在境内涉外企业或出国从事日语相关工作。 三、日语课程教学方式 1，因材施教，要了解认识自己的学生 日语学习的初期阶段，调动学生的心理积极性比强迫他认识平假名，片假名要重要很多。对于那些对日语有兴趣的学生，让他们对日语学习的枯燥和反复性应该有所准备，以免丧失兴趣。对于那些本来对日语没有什么兴趣的学生而言，也要了解他们的喜好，以期启发他们认识到日语和日本文化有魅力的一面。 除去学生的兴趣和心理因素，学生的思维特点对日语教学也有很大影响。有的学生不善表达但学习能力强，有的学生对听力较为擅长，有的学生掌握外语从各方面来讲都比较困难，而且，日语入门的发音较为简单，但词法，语法较难也是日语教学中应该注意的特点。所以，老师应该针对不同的学生特点，制定教学计划。争取让他们学习的更快更轻松。 这些虽然讲起来较为简单，但实际运用时却非常困难，因为不仅需要老师充足的耐心，平等的教学观念，了解学生心里的能力。也需要学生的配合。这也是在不断地教学实践中积累的经验，并不是短时间内可以掌握的技巧。 2，听说领先，注重实践 外语学习的最重要的目的就是实践，就是学以致用，能够进行交流。而交流的最基本方式，或者说最基本条件就是能够听懂，能够完整表达自己想要说的话。在听力学习上，日语学习者普遍存在焦虑性。所以，日语的听力教学就成了很困难的一项。在口语练习中，应该多给学生讲话的机会。在听力教学中，要从易到难，循序渐进。作为学生，课后的练习也是很重要的一环，缺一不可。 3，与时俱进，灵活运用 会话应采用情景会话的教学方式，让学生参与其中。 利用多媒体教学，可以利用多媒体给学生播放常用的日语会话视频，日剧，日本电影，纪录片等，提高学生的日语学习积极性。 四、日语课程要求
2020年度日语协会活动计划书
2020年度日语协会活动计划书 日语协会成立于XX年3月8日，是一个学习型的协会。协会在XX年9月开始招新，并改名为大学生日语协会。 协会的宗旨是“师夷长技以制夷”，我们秉承协会的宗旨，营造我校日语学习氛围，为仲恺学子打造一个日语了解学习和交流的平台。让仲园学子在课余生活可以学习第二门外语，增强社会竞争力。本协会将组织多种特色活动，定期发放日语学习资料及配备听力材料，让会员真正投入日语学习。协会还将不定期举行日语讲座，参观日资企业，播放日本电影，利用网络资源向会员提供信息交流与学习交流的平台。 回望过去一年，协会或多或少带着经验的不足，与难已避免的缺点。不过与此同时也有着不少的创新。在新的一年，大学生日语协会将继续秉承协会宗旨，继续通过各种活动，为学院同学们提供更多学习与交流的机会。 一、常规活动： 1、招收新会员，干事 10月的招干又为协会注入了新的动力。招收新会员的同时，协会举行了招新图片展，使同学们对日语协会有更多的了解。 2、会员大会
会员大会是与广大的会员进行有效沟通的途径，也能够使会员更直接的了解协会，所以会员大会是很重要的，我们通常在活动过程中注意到与会员的互动沟通，听取他们的意见。 3、干事每双周开一次例会 完善组织机构、部门分工、内部管理层素质，从而使协会内部建设得到不断完善与发展。 4、日语角 每周四下午在教学楼404室开展日语角。我们会邀请有日语专业知识的师兄师姐来教会员日语入门，讲解常用日语及短文。会员可向师姐请教学习方法，交流日语，相互交流学习心得。 5、日语文化影院 为会员和更多的同学提供了解日语文化的机会，协会选择了不同的关于日语最新的文化在星期日播放。 二、特色活动： 1、日语交流晚会 （1）为日语会员提供沟通了解的机会； （2）了解会员对日语与日本文化的掌握程度。 2、日语讲座，向会员介绍日本特色元素 在校对日语有一定了解的同学或社会上有关人士为同学们进行日语教育，让同学们在老师帮助中学习到日本的语言。 3、日语外企参观活动 （1）锻炼了组织干事的组织能力与合作精神；
协会年度工作计划模板3篇(完整版)
计划编号：YT-FS-3045-34 协会年度工作计划模板3 篇(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
协会年度工作计划模板3篇(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出 在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 协会年度工作计划范文篇一： 读书协会为了更好使同学们受益，为同学们提供一个展示自我才能的舞台，增加同学们的读书积极性，丰富广大同学的课外生活和大学校园的文化;使学院图书馆的书籍真正的为同学们所用;让同学们能够更好的读书，能够健康的读书，能够时尚的读书，为了锻炼同学们的自我组织能力、管理能力与协调能力;增强同学们学习祖国传统优秀文化知识的积极性;拓宽同学们的知识面以适应社会对人才的要求;增强同学们的求知欲以及推动校园文化建设进程和协会的发展。读书协会将在接下来的一年里举办系列活动。 一、纳新工作：
新学期开始了，新同学对大学生活充满了幻想，而漫长的假期已将他们的才能压抑了很久，他们会迫不及待将自己的才华释放出来。在读书协会申请及图书馆老师面试成功后将会给他们提供一个展示才华的舞台，将他们纳入其中，使其展现自我，从而锻炼自我，服务同学，相信读书协会将会成为他们的第二课堂。 二、动员大会： 在纳新完毕后，读书协会将组织一次动员大会。这次活动的目的是让广大新会员了解读书协会，相互交流理解，并提出有关建议，使更多的同学加入读书协会，从而开展多彩的活动。这次活动将会邀请院团委老师，图书馆老师及其他相关老师出席，邀请学生会代表，各社团代表以及本会全体会员参加。 三、安排新生进入读书馆，熟悉图书馆的使用。 下半年新生将要搬到新区!对新和环境还需要熟悉，我们会提前组织会员参观和熟悉南区图书馆的布局!以便更好更快的适应新环境，能够更快的促进南北
中原工学院社联&社团简介
中原工学院大学生社团联合会简介（2011版）我校大学生社团联合会是直接隶属校团委领导和管理的校级学生组织，以“张扬个性、展现风采”为主题，以“丰富校园文化、张扬青春激情”为宗旨。在新的理念、新的管理模式指导下，在不断输入的新鲜力量的支持下，大学生社团联合会的发展日益强大，呈现出了欣欣向荣的景象。 目前大学生社团联合会服务和管理着我校62个社团，共分为四大类，即科技文化类社团，公益实践类社团，运动休闲类社团，艺术爱好类社团。 为了加强对社团的管理，让社团活动更加有序化、制度化，大学生社团联合会下设的组织机构有：主席团、秘书处、办公室、综合管理部、宣传部、新闻采编部、外联部、公益部、策划部、社团发展中心，其中社团发展中心下设科技文化类中心，公益实践类中心，艺术爱好类中心和运动休闲类中心分管我校四大类社团。 社团联合会组织架构如图： 我们的宗旨：丰富校园文化，张扬青春激情。
我们的主题：张扬个性，展现风采。 我们的使命：奉献、服务、成长。 我们的格言：请原谅我们存在不足，请相信我们一直在努力。 我们的愿景：让社团成为每一位中工学子心中最美的家园。 我们的追求：至诚、至善、至精、至美。 我们的人才观：尊重思想，尊重创意，尊重人才。 我们的核心价值观：明德修身，止于至善。 我们倡导的社团工作：大众认同，大众参与，大众成就，大众分享。 秘书处四大职能： 1.协助主席团起草、汇总社团联合会各项文件、规章制度并监督执行; 2.负责社团联合会各项会议记录等工作; 3.管理社团联合会、社团成员的人事档案; 4.对社团联合会的大型活动进行总结存档等。 办公室七大职能： 1.协助主席团处理社团联合会、学生社团的各项事务； 2.负责社团联合会表格及证件的制作、保存； 3.负责核实、填写并发放学生社团二课证； 4.负责学生社团的注册和工作计划、总结的审核 5.负责社团联合会财务开支及物品管理； 6.负责例会及相关事宜的通知； 7.负责社团联合会日常考勤、培训及奖惩评比工作，在大型活动中人
日语演讲比赛策划书
第一篇：日语演讲比赛策划书 一、活动目的本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流，达到学以致用，共同进步的目的。 二、活动宗旨本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委，以公正、公平、公开 为原则，旨在加强高校间大学生的学习交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。 三、主办单位山东工商学院外国语学院烟台大学外国语学院鲁东大学外国语学 院 四、承办单位山东工商学院樱花日语协会烟台大学樱花协会鲁东大学丹樱日语 协会 五、协办单位各合作伙伴（此次活动赞助商） 六、活动时间初赛——本校自主决定决赛——11月29日下午2点 七、活动地点山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅（或根据活动赞助商要求选择场地） 八、活动主题真爱无私，奉献社会（献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员） 九、活动流程 1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“私七一”。 决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。 2、决赛流程： （1）播放介绍我院及本次活动的视频。 （2）主持人介绍嘉宾评委 （3）嘉宾老师致辞 （4）进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。 （5）日语歌曲演唱，演唱同时评委统计选手分数。 （6）对获奖选手颁奖。 十、比赛规则 1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。 2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。 3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，
大学日语社团章程
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学日语社团章程 第一章 总则 1.名称：**日本語社団 2.性质：日语社团是基于介绍日本文化增进同学们对日语学习的原则而产生的，以学习日语和学习日本文学为主要内容，推广动漫cospaly和书道为宗旨的综合性社团。本社团是在**美术学院团委和学工处的指导和组织下，由**美术学院书法学院学生以及其他同学自愿参加组建的学生社团组织，旨在丰富同学们的课余文化生活，实现学习和生活娱乐两不误，使大家在学习的同时也能及时的了解和认识社会，并学会适应社会；认识生活，学会生活。 3.宗旨 1.培养日语人才，营造日语氛围，搭建识日之桥，塑造优秀人才。 1 / 24
2.以高度的热情，相互平等的关系组成的井然有序，彼此尊重的社团；在团结的集体中培养新人，培养积极的创作意识，使日语社成为目标明确，充满活力，有高水平的语言社团。 第二章 组织机构 1.本社团的最高决策和管理机构是社团管理机构，其主要职责是： ①。制定、修改章程； ②。审核、通过本社团的工作计划和工作报告； ③。筹备召开社团的会员代表大会； ④。向会员代表大会报告工作和财务状况； ⑤。决定会员的吸收和除名； ⑥。决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构；
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ ⑦。决定副部长及其他主要负责人的委任； ⑧。领导本社团各机构开展工作； ⑨。决定其他重要事项。 管理机构 指导老师一名，社长一名，副社长二名，部长若干名。 一、办公室 负责协调社团各部门工作，负责社团财物的保管和管理。编写会议和活动策划、总结，负责活动经费申请和报销。制定签到制度。负责例会、对外活动和常委会议的签到。对会员，干事出勤的考核。负责活动是的人事调配。 二、学习部 提供日语学习材料和最新动漫信息，提高社团日语学习的气氛，介绍日本文学和动漫、书道知识。负责干部培训。 3 / 24
大学日语社团章程
大学日语社团章程 第一章 总则 1.名称：**日本語社団 2.性质：日语社团是基于介绍日本文化增进同学们对日语学习的原则而产生的，以学习日语和学习日本文学为主要内容，推广动漫cospaly和书道为宗旨的综合性社团。本社团是在**美术学院团委和学工处的指导和组织下，由**美术学院书法学院学生以及其他同学自愿参加组建的学生社团组织，旨在丰富同学们的课余文化生活，实现学习和生活娱乐两不误，使大家在学习的同时也能及时的了解和认识社会，并学会适应社会；认识生活，学会生活。 3.宗旨 1.培养日语人才，营造日语气氛，搭建识日之桥，塑造优秀人才。 1 / 6
2.以高度的热情，互相平等的关系组成的有条有理，彼此尊重的社团；在团结的集体中培养新人，培养积极的创作意识，使日语社成为目的明确，充满活力，有高水平的语言社团。 第二章 组织机构 1.本社团的最高决策和管理机构是社团管理机构，其主要职责是： ①。制定、修改章程； ②。审核、通过本社团的工作计划和工作汇报； ③。筹备召开社团的会员代表大会； ④。向会员代表大会汇报工作和财务状况； ⑤。决定会员的吸收和除名； ⑥。决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构； 2 / 6
⑦。决定副部长及其他主要负责人的委任； ⑧。领导本社团各机构开展工作； ⑨。决定其他重要事项。 管理机构 指导教师一名，社长一名，副社长二名，部长若干名。 一、办公室 负责协调社团各部门工作，负责社团财物的保管和管理。编写会议和活动计划方案、总结归纳，负责活动经费申请和报销。制定签到管理办法。负责例会、对外活动和常委会议的签到。对会员，干事出勤的考核。负责活动是的人事调配。 二、学习部 提供日语学习材料和最新动漫信息，提高社团日语学习的气氛，介3 / 6
基础日语活动策划书
樱和日语协会 日语授课 * 策
书 主办方：樱和日语协会承 办方：樱和日语协会 一、活动背景 基础日语课程，主要面向本次入社新社员，开设每周六周日的日语教学活动，主要教授日语入门、日语会话、定期开展日语沙龙等一些列教学活动。 二、活动目的及意义 为丰富大学生课余生活，增强兴趣培养，我社开设基础日语授课活动，以加强中日文化交流，扩展大学生眼界，提高实践能力为目标，免费对广大爱好日语以及日本文化感兴趣的人群创造机会。 三、活动目标 1、一学年结束，全勤社员能用日语进行基本的自我介绍，简单地情景对话，能用日语大致表达自己的想法，能听懂大部分类型对话。 2、增强小组学习能力、提高学习积极性，提高社团凝聚力。 3、通过课上发言、展示会话，提高社员综合能力
四、活动开展 1、每周六、周日，上午9:00^10:30在主楼403、405开设基础日语教学课程，办公室相关负责人事先预定好教室，授课开始前，安排有关人员负责签到，并且安排部员有序的就坐，并且准备好上课所需要的粉笔以及小蜜蜂等。 2、授课学生：贾柱、邵静美等，这两位使我们日语专业两个班的第一名，在上课质量上绝对有保障。而且随着课程的推进，我们还会请到日语专业的老师以及我们的知道老师为大家上课。随时解决大家在课堂上的疑惑。 3、授课计划：每周讲一节基础日语，结成小组做会话练习并向全班展示，上课期间会对大家提出相关的问题，以提高大家的积极性， 4、授课结束后，我们社团会负责两间教师的清理工作，力求不对教室造成不好的影响。 5、每周我们还会举行日语沙龙活动，活动上，大家可以 随意交谈自己对于日本的看法，也可以在上面就关于自己不理解的东西，请教同学或者学姐学长，相互沟通，共同成长