读书交流会简讯

读书交流会简讯

我校开展读书交流会

5月26日,我校读书节系列活动——读书交流会在我校艺技楼三楼举行,为了促进全校师生、家长是读书热情。

本次交流会,学生、老师、家长畅所欲言,在一行行文字间探寻历史的足迹,品味散文的优美,吸收超越生死的智慧,亲历书中灵性智慧的伟大,共同分享彼此的读书经验与心得体会。

随后,张校长为此次活动作了总结。他强调,我们应该不断进步,努力提升自己内在的素质和修养,以便更好地适应未来教育的变革,更好的拥有一个幸福的人生。激发了同学们读书的热情。

读书能启迪人的智慧,读书又可以与大师对话,与经典为友,与博览同行,又可以笔舞蓝天,说道古今。此次读书交流会更是本着这样的目的与意义,希望能帮助同学们养成博览群书的好习惯,营建浓郁的读书氛围,引导学生遨游书海,增强文化底蕴。我们相信站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

读书交流会活动方案范文【模板】

读书交流会活动方案范文 (精选范文) 单位:_________________ 职务:_________________ 姓名:_________________ 日期:_________________

读书交流会活动方案范文 一.指导思想: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。为培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,从而好读书,读好书。作到读书,为精神打底,为人生奠基。 二.活动目的: 1、与同学交流近期读的书籍。 2、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。 3、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。 三.活动地点 五三班教室 四.活动过程: (一)读书名言引入: 1、诵读与读书有关的名言:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。高尔基 2、导入:同学们,在现如今科技高速发展的今天,书籍仍是我们生活中不可缺少的一部分,一本好书,会影响人的一生,今天,我们举行我读书我快乐的读书交流会。 (二)交流近期读的书籍 1、近期,同学们都读了一定量的书籍,今天我们请同学们

推荐你喜欢读的一本书。推荐时同学们注意从这几方面入手: (1)书名,书的主要内容 (2)从书中获得的感受 2、四个人以小组交流推荐自己喜欢读的书 3、小组推荐一名读书推荐员,组内交流,推选出本组读书推荐员 (三)读书经验交流 1、小组交流: (1)说说自己与书的故事。 (2)交流自己读书的收获、体会。 (3)诵读书中优美片段。 (4)交流书中自己喜欢的人物。 2、分享交流各组派代表交流。 (四)总结 同学们,你们是吃饭长大的,也是读书长大的,老师希望你们养成读书的好习惯,读好书,好读书,让书籍成为我们一生的朋友。 (五)颁发奖品 颁发本子、铅笔等奖品 2020年1月5日8时21分12秒

大学生读书交流会工作总结

计应(软件)1101读书交流会工作总结 读书的好处有很多: 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. ...... 一、活动主题:品读书籍韵味,互相分享好书 二、活动主办方:电子信息工程系计应(软件)1101班 三:活动时间:2011年10月27日 四:筹备工作,宣传工作: 在读书交流会的筹划阶段,团干每位成员的周密工作发挥了很大的作用,积极布置现场,及桌椅设备,以及一些必要的准备工作。 在读书交流会前夕,宣传部做了很多工作,早早的将此事公布出来,以及宣传到每一位同学。正是由于这些部门的配合才使工作顺利进行。 五:读书交流会过程: 1、全班同学每个人轮流上台与大家交流,谈谈自己印象最深刻的、对自己启发最大的一本书与大家分享。 2、大家说说对上台同学演讲的内容有哪些感想。 3、从同学中选出演讲最好的、启迪最大的、对大家影响最为深远的两位。 4、团支书作对本次活动的总结。 六:交流会取得的成效: 1、同学们都积极地融入到交流会的氛围中。 2、让大家了解到了好多好书值得去读,去品。 3、真正的让同学们知道了读书的好处与其中的韵味

4、给了大家一个充分展示自己的机会与舞台。 七:值得思考的地方: 1、大部分人都只是在介绍一本书,可以每个人介绍好几本喜爱的书的。 2、交流会主要是讲某一本书对自己的影响,这本书的涵义,以及自己对此 书的独特见解。而不是像许多同学那样只讲书的内容情节。 3、上台的同学应该面向大家,而不是看着黑板背对大家。 在今后的活动中我们会注意克服这些不足,发扬优点,争取把活动做得更好。 八:总结: 随着时间的推移,读书交流会已落幕,会场已没有了交流会的痕迹,读书交流会的感动却已留在同学们的脑海中久久不能挥去。 计应(软件)1101团支部 2011年10月29日

读书交流活动总结

读书交流活动总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

东党尧山小学读书交流活动致词 各位领导、老师、同学们: 大家下午好! 同学们,老师们,今天,我们尧山小学举行读书交流会,这是我校开展读书活动以来阶段性成果的展示会,是谈经验、谈体会的汇报会,是全体师生读书学习的研究会。让我们以本次读书交流会为契机,把读书的收获与大家分享;把读书的快乐向大家传递;把读书的困惑向大家倾诉。通过交流,我相信同学们多读书的愿望将会进一步增强;好读书的热情将进一步高涨;读好书的习惯将会伴随一生。 同学们,老师们。热爱读书吧!天道酬勤,宁静致远。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们和书本拥抱,与经典为友,与博览同行,汲取知识的汩汩灵气,去描绘着前程似锦的壮丽画卷;让我们攀登书山,畅游学海,浸润书香,享受学习的快乐,享受生活的快乐,从书籍中激发生命活力,追寻心中的梦想。希望借助读书交流会这个平台,让书香、花香、墨香溢满校园;让诚心、孝心、信心伴我们成长;让读书成为我们的习惯,让“多读书,读好书,好读书”成为我们一生的追求。孩子们,热爱读书吧,让书籍成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位,成长成才。谢谢大家! 读书交流会活动总结 读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就我校举行的读书交流会这一活动做一总结。在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。 一、营造书香氛围。 班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏,给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。 二、开展多彩活动。

大学生读书交流会总结范文三篇

大学生读书交流会总结范文三篇 大学生读书交流会总结一 生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!一生一世,我们被 安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘! 好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著 的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵! 如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴 霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透的心灵体悟,一种魅力无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。 读书使人优美"优"美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿。除了心灵的美好,外表也需要美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉

素在眉眼间注射…让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊。其实有一个最简单的美容方法,却被人们忽视,那就是读书啊! 读书的时候人是专注的。因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态。而倾听是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被注视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。 读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一瞬间舒展,尽情宣泄。希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中,那么你将收获更多! 大学生读书交流会总结二 我愿做那星星之火,美丽着自己,照耀着别人。 我只想说,我们是教师,我们有义务推动周围的每个人读书,但同时我们也是家长,如果你没有推动自己的孩子去读书的话,很难

读书交流会的活动总结

读书交流会的活动总结 导读:本文读书交流会的活动总结,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 读书分享会由心理咨询、生活权益、学习三部一起参加。在分享会之前,部里的每个人都选择了一本图书认真阅读,在所有人度完书后进行了部门内的分享会,分享会之后,每个人都谢了读书感悟以及对于分享会的个人感想。在本周三晚,三个部门的同学一起交流了这些天读书的经验和收获,并且每个部门由两个同学代表部门内的同学发表了自己对于读书的经验和感悟。他们关于读书的经验使大家受益匪浅,关于书本的感悟也都非常深刻。通过这次读书分享会,我们认识到了读书的重要性。我们在大学中不仅要认真学习课内只知识、在各种活动中锻炼自己,更要多读书、读好书,以读书充实自己。在刚开学的两个月中,我们并未认识到读书的重要性,依然像高中一样只是学习书本上的知识,但是通过这次读书分享会,我们互相交流读书的感想和经验。这让我们发现,在大学中读书充实自己是非常重要的,读一本好书有时甚至胜过在自习室做题很久。而且只是自己闷头读书也是不行的,借助读书分享会,我们体会到了在读书中、读书后和同学交流,分享经验的重要性。 每个人读书的时间很有限,但是当大家坐在一起交流就相当于在有限的时间里读了更多的书。听别人读书的方法和读书的体会让我们自己也学会了这些读书的方法、体会到了这些书带给我们的感悟。分享会中,同学们提到了每天规定页数或者规定时间的读书,或者在书上做读书笔记,边读边把自己的感想写下来,在读完全书之后再统一整理。有的同学提出抽空读书,在每天睡觉前、起床后、课间,抽出零散的时间来阅读,这样不仅节约了时间,而且零散的时间拼起来也

是一段不短的时间,读书的效率还很高。关于读书笔记有的同学认为只要勾画书中自己认为精彩或者重要的段落就够了,有的同学认为还需要把自己对于书中内容的看法也写下来,便于日后重读的时候重新理解,看到自己上次读书的感想也有利于自己思维的拓展。 经过这次读书分享会,同学们都有了很大的收获。相信部里的同学在读书分享会之后依然会自己自觉地找好书读,秉承着多读书、读好书的精神私下或者找时间大家统一交流感想。养成一种读书的生活习惯。 【篇二】 高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。知识就是力量。书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。读书使人渊博,辩论使人机敏诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。书籍鼓舞了智慧和心灵,如果没有它们,我们就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。 此次读书交流活动的开展,极大的调动了同学们的读书热情,同学们在课余时间都在阅读自己喜欢的书籍,希望同学们可以在以后继续保持这种良好的读书习惯。同学们在热烈、和谐、温馨的氛围中讨论读书与个人素质提高、国家的富强等多方面的意义。此次活动提高学生整体知识素质的一个有效手段,也是为营造健康的校园文化氛围,引导积极的求学风尚,倡导快乐的学习理念。不仅是满

读书活动简报

学益简报 2015---2016学年第一学期 主办单位:学益学区高一语文组日期:2016年1月4日 数九寒冬,书香暖人 ——记学益学区读书活动瑞雪未消,冬意频袭,但阻挡不了学益学子的读书热情。在学区的大力支持下,经过高一语文组所有老师的精心指导,各参赛选手的认真备战,初赛的激烈角逐,期待已久的读书竞赛决赛活动在多功能厅1举行。 此次活动共有近200名学生参加,包括16名选手和各班挑选的其他160余名读书爱好者。各参赛选手通过课件展示名着故事梗概,通过绘声绘色的朗读再现书中场景,让在座的每一位沉浸在《平凡的世界》中普通人的悲欢离合中,感受了《家》里三个兄弟的不同命运,领略到《鲁滨逊漂流记》、《汤姆叔叔的小屋》当中所展现的西方世界的不同风貌,《老人与海》告诉我们,“人不是生来就被打败的”。与此同时《狼图腾》《可可西里的哭泣》让我们感受到人与自然相依相存的密切关系,时刻警醒人类,要学会爱护大自然,学会与自然界其他生物共存。同学们通过读书心得分享阅读体会,每个人都能抓住书中的一个视角展开论述,现场气氛热烈,参与者热情高涨。最终经过评委老师认真打分,选手最终角逐出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。 虽然读书竞赛活动已经结束,但读书作为一项终身应该进行的活

动却只是开始,所有语文教师以此为契机发出倡议:人的一生总难免困顿,如何能在喧哗与骚动中恢复心灵的宁静,在物欲横流的世界中诗意栖居于大地之上?恐怕只有寻求书籍这个永恒的精神殿堂。人生苦短,譬如朝露。何以永恒?唯有读书。我们勉励所有学生以选手为榜样,认真读书,积极思索;我们激励自己大量阅读,以身示范;我们倡导同仁互帮共勉,提升自我。

读书交流会策划书

2012年03月09日·第五届“读书交流会” 策 划 书 西安工程大学临潼校区图书馆图书管理委员会 秘书部汪祥宇 2012/03/09一、活动名称 西安工程大学临潼校区图书馆·“读书交流会”。 二、活动主题 ******** 三、活动宗旨 1.给同学们提供一个相互交流的平台,增 进同学间的尊重与信任; 2.营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园

读书风气,引领积极地求学风尚; 3.增强校内同学的感情,加强文学间的交 流与合作,同时提高同学们参加活动的 积极性,锻炼大家的交流能力。四、活动对象 图书管理委员会全体成员及校内师生五、资源需要 六、嘉宾邀请

七、活动开展 1.协会负责事项:协调组织、整体掌控 2.实践部:现场秩序、活动组织 3.文化部:读书交流环节、协调工作 4.秘书部:工作处、物品购置、嘉宾邀请 5.宣传部:海报制作、协调秘书、实践部工作 6.活动地点:图书馆一楼报告厅 7.活动时间:2012年03月23日19:00 八、安全预案

九、经费预算 十、注意事项 1.各部门工作需紧密配合,强调合作协助。

2.任何人不得邀请其它身份不明的外界人士进入会场。 3.在活动开始前工作组务必检查电路、设备等是否正常。 4.各部门务必按照策划书进程及时完成部门工作,不得拖延。 遇紧急情况。第一时间联系总负责人,做紧急处理。 5.严禁会场内有吸烟、大声讲话、乱扔垃圾等恶劣行为。 6.在不出现紧急事故的情况下尽量保证活动顺利进行。 7.严格控制演讲稿演讲时间,稿子力求突出要点,语言简明。 8.参与排练人员要严格把握时间,即使参与排练,若不能参 与应提前请假。 9.主持人在读书交流环节中,要随机应变,掌控局面,及时 调整会场氛围,尽量避免冷场等事故。 十一、活动安排

校园读书节活动总结

校园读书节活动总结 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

读书节——书香溢校园、知识伴我行 活动总结 这次校园读书节活动从4月日布置到10月结束,历时半年。活动开展得真可谓是是轰轰烈烈,各班级的准备是非常用心的,师生的参与是积极的,活动的效果是精彩的,活动中都潜移默化地注重培养了学生们积极参与、认真阅读、用心感受、互动交流的良好读书习惯。应该说通过搭建这个读书交流活动平台达到了让每一个学生都“想读书、会读书、爱读书”,“读好书,读书好,好读书”“快乐读书,健康成长”的预期活动目的。主要从三个方面总结: 一、领导重视,老师支持,确保读书交流活动顺利进行。 1、4月20日举行了隆重的开幕式。通过校长的讲话,让学生了解了校史,明确了读书节的意义,为活动的有效开展起到了抛砖引玉的重要作用。 2、学校领导分成六组,校长、副校长全程调控并深入班级参加活动,副校级领导和各位主任分别负责各年级评比,做到了检查细致,记录详实,总结全面,评比公正。 3、各班级都让学生记了读书笔记,各班级都建立了“好书交换站”,完善了班级图书角建设,图书种类繁多。“图书漂流活动”多个班级达到了“看百本”中的100册以上的书数目要求,“看”还要在后续的“图书漂流”活动中不断落实。 二、班级学生读书交流活动标新立异,各具特色。

从各领导深入班级参与活动的总结来看,主要体现二点: 1、每个班级都能围绕学校总主题自拟符合班级活动内容的题目,做到了题目与活动内容的相统一。板面设计美观大方,凸显活动内容。 2、在学生的读书交流汇报中,突出体现了“读书,感悟,交流”的活动形式。每个班级都在展示,呈现出百花齐放,百花争艳的活动效果。 效果一:亮点突出,匠心独运。 召开的主题是“读书伴我成长”,通过《诵中华经典》,“读书笔记展示会”,“美文朗诵会”,读成语,谚语接龙,读书感受,讲故事说体会,把古诗分成“春夏秋冬”背诵,让学生知道书籍是人类的好朋友,每个人都离不开它。采取“读书抢答赛”的形式,让学生在互相交流读书方法中掌握读书小窍门,达到了学习方法共享的目的。《诵中华经典》的主题活动紧紧围绕《三字经》《弟子规》古诗词背诵等活动进行汇报。还有学生古诗的积累量很大,并能有韵味背诵,看出老师在平时下了很大的功夫去进行训练和指导。在班级的板报上有都有“读书伴我成长”的专栏,从中可以看出老师把读书活动做到了常抓不懈,细致有效。四年级的读书活动是围绕有关“春”的好词佳句诵读展开,背诵“春”字的成语及有关“春”字的名言名句,交流自己根据老师按季节布置写的“春”日记,并且能根据活动设计的内容不同,配上了钢琴曲及古筝曲,带领孩子们进入美的意

读书经验交流会发言稿

读书经验交流会发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!很高兴能够参加此次经验交流会,与大家一起分享读书的乐趣! 当今时代,人们的生活被各种琐事充斥着,人们不能够静下心来去阅读,甚至感慨阅读没有意义,在这样的时代背景下,阅读对于很多人来说,都变得十分陌生,尤其是当代大学生。当代大学生只知道看自己的教材,很少有人会去阅读,去思考。作为新时代的大学生,我们需要通过阅读来接触到一些不同的观点,思考这些观点哪一个更合理,锻炼自己的思维能力,这样遇到事情时就能够自主地去思考,去解决;我们需要通过阅读来提升自身的修养,与周围的人和自然和谐相处;我们需要通过阅读来净化自己的心灵,让自己的身心在这个浮躁的世界中得到一丝的安宁。 我今天要与大家分享的书是美国著名的社会学家、心理学家,20世纪最伟大的心灵导师—戴尔〃卡耐基的著作《人性的弱点》。20世纪早期,美国经济陷入萧条,战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望,而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世和智能开发于一体的教育方式,对人性进行了深

刻的探讨和分析。他讲述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事,激励了无数陷入迷茫和困境的人,帮助他们重新找到了自己人生的方向。 大家都说进入大学就等于是进入了一个小型的社会,大学也是进入社会的一个过渡段。在大学里我们需要不断地锻炼自己的能力,扩大自己的交际范围等等。然而我们到底该如何去做呢?很多人都处于迷茫中。而《人性的弱点》就像一面镜子,帮助我们认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的人。正如作者所言:“如果你想从本书中获益就必须具备一项不可或缺的条件,否则再多的方法也帮不了你的忙。这个神奇的条件就是:迫切改变自己和学习的意愿。一旦你具备此条件,不需要其他建议,就能从本书中获最大利益,并享受快乐的人生。” 在卡耐基看来,一个人的成功很大程度上决定于他的人际关系和处事方式,我们更应在细节处注重礼节和人际交往。同时,他教会我们处事最重要的原则就是两个字:真诚。真诚的对待别人,你就会是拥有最多朋友和最好人际关系的人。正如在平常的社联工作中,只有真诚地与他人交流,尽量去了解别人,而不要去抱怨别人,设身处地地为他人着想,才能达到

大学生读书交流会总结归纳(三篇)

大学生读书交流会总结归纳(三篇) 1篇 生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!一生一世,我们被安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘! 好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵! 如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透的心灵体悟,一种魅力无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。 读书使人优美 "优"美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿.除了心灵的美好,外表也需要美好.为了这份美好,人们使出了万千手段.比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。.为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在

眉眼间注射…让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊. 其实有一个最简单的美容方法,却被人们忽视,那就是读书啊! 读书的时候人是专注的.因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦逊和聚精会神.即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态.而倾听是让人神采倍添的绝好方式.所有的人都渴望被注视,而每一个生命也都不应被忽视.你重视了他人,魅力就降临在你双眸。 读书的时候,常常会会心一笑.那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜.微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖.有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然.不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐.也许有人说,读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一瞬间舒展,尽情宣泄。希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中,那么你将收获更多! 3篇 阅读是人生最重要的活动之一,它和我们的生命相伴始终。不管你愿意读还是不愿意读,都应该读。读书是一个人在房间里的旅行,

世界读书日活动简报三篇

世界读书日活动简报三篇 街道世界读书日活动 为丰富农村文化生活,营造良好的读书学习环境,发挥农家书屋的作用,白马街道以世界读书日为契机,积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天,从23日世界读书日当天开始持续到x月xx日,其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专题,有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。 4月23日活动开展的第一天,白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋,对书屋进行打扫整理,管理员们将杂乱的书籍重新进行分类、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜欢看的图书、杂志放在易于取放的位置,供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场,村里种植大户杨军平正在看是一本《科技种植引领农民致富》,他说道:现在农业不同以往,需要大量的科学技术指导,知识需求量大,希望类似这样的活动可以多办一些,多提供科技书类满足我们生产知识需要。 此次活动,特别是“农技推广专题”活动的开展,受到村民朋友们热烈响应,活动现场气氛热烈。活动期间,村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动,帮助他们通过书本学到了一点技能,找到更多致富门路。 “读书日”活动交流会

随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,20xx年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。 此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。 交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分: 一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。 二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。 三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。 四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。 读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体

读书交流会活动策划书

读书交流会活动策划书 一.活动目的: 为进一步让学生在读书中明理,感恩中成长,丰富精神世界,增强个人文化素养,特举办“亲情是骨中骨,肉中肉”读书交流会活动,通过这一活动,让同学们有所感悟,有所迪;学会学习,学会读书。 二.活动时间: XX年x月x日 三.活动对象:“书香门第”读书社全体同学 四.活动准备: 提前一周下发交流材料,并到阅览室进行相关阅读,通知到社团每个人,确定要重点发言人员,结合个人学习生活实际情况,准备在交流会发表自己读书的感想或心得体会。 五.活动流程: 1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流篇目,活动的相关内容等进行简单的介绍。 2、好文共赏:各位发言人轮流发言交流。 3、激情讨论,其他同学结合自己感悟和发言人展开讨论。 4、活动总结:指导教师对本次交流活动做点评,总结。 5、表扬奖励:对在活动中表现突出的个人将会给予一定的奖励。 第二篇:读书交流会活动策划书 读书交流会活动策划书 一、活动主题:让书香飘进班级 二、活动目的:激发同学们课外阅读的兴趣,使同学们在活动中增

长知识,提供一个同学们相互交流、同台竞技的平台,促进同 学感情,加强班级凝聚力。 三、活动时间:4月23日(周六)下午3点 四、活动地点:理科楼-110教室 五、主办方:09级生工二班 六、活动对象:09级生物工程二班全体学生 七、活动赛前准备: 1、4月22日中午召集全体班干商量如何举办此次活动 2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动,并且采取寝 室推优的方法选出参赛代表 3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。 4、晚上和生活委员商量本次奖项,最后决定一等奖一本书 《飞鸟集》,二等奖一个笔记本,三等奖一支笔。 八、活动流程:第一阶段--积极动员:将相关通知发给各寝室,积极动员班上同学报名参与此次活动,并且每个寝室选出两名公证人员参与评定一、二、三、等奖。 第二阶段——寝室推优:根据读书笔记和读书心得,筛选出寝室成员中的优秀代表;以个人或者团队形式写好演讲稿,统计各寝室的优秀代表,召集所有发言同学集体讨论深化主题和形式。 第三阶段——活动现场:各寑室推选出的优秀代表依次上台?绍自己所读书本及其廃?,每个代表发言完毕后,下面的同学开始自由讨论,并提出自己的观点,可以乥辩论赛的形式进蠌。 第四阶段——结果评定:根据公正人员的评定结果选出一二三等奖,并依次颁发奖品。

读书交流会总结

河西学院第一届大学生科技博览节 “读好书,微分享”——读书活动总结 ——经济管理学院 一、活动主题:读好书,微分享 二、活动背景: 为了响应党的十八大所提出的“开展全民阅读活动”的号召,巩固我校在“智慧人生书香校园”读书月活动中所取得的成果,创建校园品牌文化生活。并促进学院文化气息的提高,丰富学院文化生活,迎接4月23日世界图书日的到来。 三、活动对象:12级经管系全体人员 四、活动时间:2013年4月22日晚7点20至9点30 五、活动地点:学术二厅 六、活动过程: 1、主持人宣读活动内容和事项 2、中央民族大学历史系教授华图教育集团高管杨昭珺先生,为大家宣讲有关读书改变命运的就业指导讲座。 3、由读书明星分享书单并做PPT展示 5、学生向读书明星提问并交流 6、领导总结 7、结束 8、调查大家都喜欢读哪些书戏剧、散文、历史小说、外国名著、报刊或其他,了解大家的读书兴趣,以便今后更好地组织相关活

动。 9.鼓励倡导学生们注册登录新浪微博,加群“河西学院经济管理学院”,积极参与关注河西学院第一届大学生科技博览节,同时@你的朋友同学参与讨论主页上的讨论,并提出你宝贵的意见和建议。 七、活动目的 1.为了加强学生之间的交流,促进经管院学生读书活动的积极开展,让学生体验读书的乐趣,体验读书的成功,调动学生的读书积极性。 2.通过开展“读书心得交流会”活动,检查学生平日读书的效果和习惯,让学校对学生的读书有一个跟进,加强对学生读书方面的了解和认识,以便更好的、有针对性的指导本学期读书活动的有效性开展。 3.营造读书氛围,让广大学生从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高学生的文焕底蕴和文化修养,使“智慧与文明的传承者”。 4.搭建学生交流平台,切实解决生活中,学习中的问题,提高学生们的文化修养,专业素养并与学校的办学品位同步提升。5.力图创建学习型组织,以图书明星们的读书感悟和经历引领其他学生形成良好的读书习惯。

读书交流会活动方案

我读书我快乐我成长 ——读书交流会活动方案活动目的: 1、使学生明白读书的重要意义。 2、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。 3、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。 活动过程: 一、读书名言引入: 1、诵读与读书有关的名言: 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基 2、导入:人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。我宣布四年级(2)班《我读书、我快乐、我成长》读书交流现在开始! 二、教师讲解读书注意事项: 1、养成做读书卡片的习惯。 2、学会选择适合自己的书籍。 3、坚持每天安排一段时间看书。 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。 6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。 三、读书经验交流 1、小组交流 课件出示交流提纲: (1)说说自己与书的故事。 (2)交流自己读书的收获、体会。

(3)诵读书中优美片段。 (4)交流书中自己喜欢的人物。 2、班级交流 各组派代表在班内交流。 四、好书推荐 1、小结:感谢同学们的精彩诉说。其实,我觉得可以用“开卷有益”4个字来概括读书的好处!世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢? 2、学生推荐适合自己看的书。 3、教师推荐好书: :《爱的教育》《伊索寓言》《十万个为什么》《皮皮鲁传》。 五、集体朗诵《读书小诗》 书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录像机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友 六、总结 同学们,读书是辛苦的,也是快乐的,而快乐是需要去感受,去体会,去创造的。通过今天的活动,老师希望大家越来越喜欢读书,在读书中体味快乐,在快乐中健康的成长! 同学们,让一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长。

班级读书交流会总结

班级读书交流会总结 导语:交流会一般比较轻松、随意,多是以谈话、沟通、交流,交换意见,想法为主。以下是班级读书交流会总结,希望大家喜欢! 班级读书交流会总结一“打造书香校园,师生快乐成长”,伴随着这一理念、主题,我班开展的班级读书会活动越来越深入到每一位同学的心中,也渐渐地成为我班的一种氛围。为了更好地将这一活动开展下去,让孩子们更多地从课外阅读中受益,促进学生的成长,在实践中不断地总结经验,提高活动的效率,现在将我班班级读书会活动总结如下: 本学期以来,通过班级读书会活动的不断开展,已经形成了浓郁的读书氛围,师生共同参与,热情高涨,做到了人人有心得。读书活动内容从《弟子规》开始,现在已扩展到《格林童话》《三字经》《朱子治家格言》等;学生们诵读展示也从不会、不敢到现在很愿意把自己的学习成果与大家分享。活动开展伊始,根据本班学生的身心、知识和经验的特点,推荐阅读的书目,为了让人人都有书读,建立了读书领导小组,组建了班级图书角;为了指导学生读书,每天安排20分钟课外阅读课,用课余时间来引导学生读书,师生共同参与到其中,交流读书的心得、体会;还利用班会课、每天下午5分钟为孩子读书成果交流以及才艺展示提供机会,激发了他们进一步阅读的热情。 1、继续为学生推荐好书 为扩大学生的课外阅读量,发挥好书的作用,本班根据学生的年龄特点,继续开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。同时,还通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作,使推荐书目受到了孩子们的青睐。 2、倡导有序阅读和定量管理 为了使孩子们读书走向持久性发展,逐步倡导有序阅读和定量管理制度。本班要求学生每天在校阅读课外书目时间不少于40分钟,同时为学生们规定了每周阅读量以及写读书心得篇数,并让学生们制定出了各自的读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。 3、在活动中指导学生阅读 为了指导学生读好书,本班要求学生每周末安排1小时课外阅读,让家长对学生们进行阅读方法的指导,帮助他们用所学的方法进行课外阅读。在指导学生课外阅读的过程中,尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能,如召开主题班队会,班级读书会,具体做法有:召开“报告会”,让学生讲自己感到“最有趣”、“最精彩”、“最难忘”的故事;举行“赛诗会”开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗诵比赛;举行读书心得交流会,让老师和学生一起交流。定期抽查学生读书效果,举行了班级“诵读经典,快乐成长”阅读成果展示交流会。这些活动的开展促进了学生阅读水平的提高,有利于学生的成长。 4、倡导自由阅读。 我们班主要是倡导学生尽可能的多读书、读好书,激发他们的阅读兴趣。为此,我们提出了“阅读每一天,充实每一天,快乐每一天。”的读书口号;建立班级读书角,

读书交流会的发言稿

读书交流会的发言稿 篇一:读书经验交流会发言稿 读书经验交流会发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!很高兴能够参加此次经验交流会,与大家一起分享读书的乐趣! 当今时代,人们的生活被各种琐事充斥着,人们不能够静下心来去阅读,甚至感慨阅读没有意义,在这样的时代背景下,阅读对于很多人来说,都变得十分陌生,尤其是当代大学生。当代大学生只知道看自己的教材,很少有人会去阅读,去思考。作为新时代的大学生,我们需要通过阅读来接触到一些不同的观点,思考这些观点哪一个更合理,锻炼自己的思维能力,这样遇到事情时就能够自主地去思考,去解决;我们需要通过阅读来提升自身的修养,与周围的人和自然和谐相处;我们需要通过阅读来净化自己的心灵,让自己的身心在这个浮躁的世界中得到一丝的安宁。 我今天要与大家分享的书是美国著名的社会学家、心理学家,20世纪最伟大的心灵导师—戴尔〃卡耐基的著作《人性的弱点》。20世纪早期,美国经济陷入萧条,战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望,而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世和智能开发于一体的教育方式,对人性进行了深

刻的探讨和分析。他讲述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事,激励了无数陷入迷茫和困境的人,帮助他们重新找到了自己人生的方向。大家都说进入大学就等于是进入了一个小型的社会,大学也是进入社会的一个过渡段。在大学里我们需要不断地锻炼自己的能力,扩大自己的交际范围等等。然而我们到底该如何去做呢?很多人都处于迷茫中。而《人性的弱点》就像一面镜子,帮助我们认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的人。正如作者所言:“如果你想从本书中获益就必须具备一项不可或缺的条件,否则再多的方法也帮不了你的忙。这个神奇的条件就是:迫切改变自己和学习的意愿。一旦你具备此条件,不需要其他建议,就能从本书中获最大利益,并享受快乐的人生。” 在卡耐基看来,一个人的成功很大程度上决定于他的人际关系和处事方式,我们更应在细节处注重礼节和人际交往。同时,他教会我们处事最重要的原则就是两个字:真诚。真诚的对待别人,你就会是拥有最多朋友和最好人际关系的人。正如在平常的社联工作中,只有真诚地与他人交流,尽量去了解别人,而不要去抱怨别人,设身处地地为他人着想,才能达到 事半功倍的效果。 《人性的弱点》告诉我们:要发自内心的微笑,行动胜

全校一起读书活动总结

全校一起读书活动总结 全校一起读书活动总结全校一起读书活动总结1为深入贯彻党的七届四中全会和中央领导同志有关学习和读书的重要指示精神,倡导多读书.读好书.好读书的文明风尚,全面构建学习型社会。 根据教育局统一安排,九月份我校开展了争当书香校园.争当读书标兵“兰台读书月”活动,为总结经验,开展今后的读书活动,特作总结如下。 一.积极组织发动,宣传“兰台读书月”活动的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的.要求及要达到的具体目标。针对教师的教学和教育工作的需要,学校 根据上级统一安排,开放了图书室,配备了一些教育专著.专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底.了解教改动态,学习新的教育方法.增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习.解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动,让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务,从读书中增长知识,成长起来。 二.制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确.任务

具体.做起来易行。学校召开全体教师会议,明确“兰台读书月”活动的主旨是“倡导全民读书,共建文明钟祥”。引导教师认识.体味.畅谈读书与社会发展进步.人的全面发展的关系,倡导“爱读书.读好书”的良好风气。制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,鼓舞教师大量阅读经典书籍,使教师素质得到升华。 三.建立学校.教研组.教师三级网络。学校负责整个活动的资料.资金.场所保障;教研组负责组织教师参与.实施;各位教师积极响应,有目的.有计划.有步骤地搞好阅读.研究.撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动,学校在语文.数学.英语.政史.理化五个教研组中评选出了五篇优秀征文,挂在学校开办的洋梓中学兰台读书月活动交流博客上,由老师们推荐评选出两篇征文送给老师的心灵鸡汤读后感.坚强的面对一切作为活动的一等奖征文。 四.各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评.开辟了读书心得体会网上专栏.好书推荐活动等。教师共推荐好书50多本,撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高,促进了学校教育教学改革的不断深入。我们将以此次活动为契机,把这项活动持续有效地

大学读书交流发言稿5篇

大学读书交流发言稿5篇 朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。下面给大家分享一些关于大学读书交流发言稿5篇,供大家参考。 大学读书交流发言稿(1) 敬爱的老师,亲爱的同学: 常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。 高尔基说得好:书是人类进步的阶梯。自人类文明史伊始,浩如烟海的书籍记载了人类艰苦求索、认识自然、保护自然、揭示自然界奥秘和人类社会发展规律的绝大多数智慧。 为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。 歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦.特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰. 对于我们学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的.它能提供我们精神动力和智力支持.正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来

的人是不可战胜的. 读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。 牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西.书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系.书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验.只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点.书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西.在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长.在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的.试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步.由此更可见读书的重要性了。 读书开阔人的视野。书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面.从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低.就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样.研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就.记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行.在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书.广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助.从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用.

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