屈原——孤独与美丽的坚守

屈原——孤独与美丽的坚守
屈原——孤独与美丽的坚守

屈原——孤独与美丽的坚守

高二(1)田弘长

追忆苏轼的孤独与美丽,随着桥头漫笔渲染出的朦胧月色,东坡先生高举酒杯叹望明月,不经意的华丽转身,定格出千年的传奇。可早在千年之前,屈原也曾经独立潮头,问天以世态炎凉,忧心孔疚,纵身一跳不是妥协式的逃离,而是化为一条香气四溢的游鱼,向开场锣鼓无垠的远方奔腾,寻找人格驰骋的海洋。

“屈原既放,游于江潭,行吟译畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔夫见而问之,曰:‘子非三闾大夫欤,何故至于斯?’屈原曰:‘世人皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。’”即使身心俱焚,屈原仍不肯低下高貴的头颅,清白是做人的准则,清醒是为政的要务。他不会容忍“和光同尘,”佯狂玩世;不会接纳离开故土,有所作为。他的高尚超脱了历史,他的悲剧是时代的悲剧:“举世皆浊”、“众人皆醉”,“清”者、“醒”者必然遭到厄运。屈原是孤独的,没人能深入到他的精神家园。

屈原有俊美的外表,也有深邃的情怀,。他热爱修身,“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”,“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离”,“佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章”。走过的地方,飘着诱人的香气,引来一片驻足的目光,这是屈原的魅力;在动荡的年代中打扮得如此精巧而自然,想必现代人都难有这样的风范。现今走上大街,到处都能看见染着五颜六色头发的“哈韩族”,胭润粉饰的摩登女郎和身着奇装异服的年轻一代。他们这样做的目的,不过是吸引更多的眼球,或展示自己独特的个性。而屈原的初衷不同:“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳”,“芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未兮”。在《离骚》中,“蕙”,“蛾眉”,“兰皋”,“椒丘”,“芰荷”,“芳”,“繁饰”等屈原所爱的美好之物用来比喻人类高尚的节操和崇高的理想,而“鸷鸟”更像是卓尔不群的屈原自己,那自内而外散发出的浪漫气息,千百年来无数文人墨客曾为其倾倒。

屈原在爱国和爱己的支持下,不顾在政治上连连受到残酷的打击,毅然拿起手中的笔抒写自己内心的愤懑,勾勒美好的政治理想,坚守着道德底线直至用投江去捍卫它。《离骚》是屈原的代表作,它是同当时谗谄、邪恶的小人激烈斗争的产物,《九歌》虽不是一时之作,但当中却贯穿着屈原热爱祖国、关怀时局、抨击黑暗现实的思想感情;《天问》面向宇宙、自然、神话传说、历史等诸多古人不解的领域,表现了屈原质疑的精神和思想的博大。后代进步的文学家,对屈原及其作品给以崇高的评价。在誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》中忍辱负重的史学家司马迁说“其之约,其辞微,其志洁,其行谦。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。……推此志也,虽与日月争光也。”屈原苦苦追寻着人生的价值,正如“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的坚守为端午节注入生生不息的活力,屈原的坚守成为“兼济天下”的典范,这是苏轼难以触及的。

屈原是超凡的,但并不是神仙,因为神仙没有爱国主义的思潮。屈原之所以执著自己的理想,是因为他把自己的荣辱与国家紧紧相连。孤独与美丽的坚守,还在历史的风尘中久久回荡;仰望大师的伟大,看到更多的是一个个坚实的足迹。请记住,涵养是尚美,屈原坚守着尚美之典范。

(教师点评:屈原是孤独的、高洁的,用自己的言行践行着人的尊严。同时他又是俊美的,用特异的着装展示那颗不凡的心。他是时代的精英,社会的财富。

文章能够参透文本,辐射现实,屈原敢于问天的求索精神、出世脱俗的超然品格、不与物迁的独立风骨,都给今天的人们以深沉的思考。指导教师:吴敏娥)

初一作文:善良让我如此美丽作文800字

善良让我如此美丽 乌云的眉头缩在一起,拧成一股绳儿,好像随时都要把自己的愤怒化成倾盆大雨,发泄在无辜的人们身上。此刻的我也就是那朵乌云,心中无名的怒火在燃烧,迫切地寻找着可发泄的地方。 雨果然来了,肆无忌惮地坠在人们的身上,大家像受惊的老鼠一般,慌乱地四处逃窜,急忙寻找一个躲避雷雨,躲避内心中恐惧、不安的地方;人们看待这场让人措不及手的大雨,就如同看待一个疯癫的魔鬼一般。我站在雨中,渴望着雨水的来临,也好让内心的愤恨、不平能够消退。 路上的人们用异样的眼光看着我,我渐渐地看到脸上发烫,“这人是疯子吧……”从耳边飘过这样一句话,我原本紧握的拳头逐渐松开,整个人由激愤变为全身无力、麻木;整个世界都在指责我,我已无力对抗,天空开始变得黑暗,路上的行人变得丑恶,我对世界充满了仇恨。突然,一只还算温暖的小手紧紧握住了我苍白无力的大手,我先是一愣,然后不知怎的,我被“小手”带到了一个屋檐下。 从旁边滑落的雨滴坠下,成了一块水洼,廊中昏黄的灯光下,覆盖着一层厚厚的蜘蛛网,泥土堆积的斜坡旁,堆放着一沓小山似的报纸;稚嫩的小手中,紧紧抱着一两个废弃的矿泉水瓶。看得出,衣衫褴褛的他,并不富裕。 没等我开口,他便先问了:“姐姐,你冷吗?要不我去给你拿条毛巾……”我缓缓蹲下,看看半湿的衣裳,仔细端详着他黝黑的皮肤,清澈明亮的大眼睛,赤裸的双脚,脸上有几点泥泞,微翘的睫毛,十

分秀气。从他口中打听到:他是一个孤儿,每日与奶奶作伴,经济来源则是奶奶微薄的养老金和废品换来的钱。小小年纪的他承受了这个年纪不该有的压力,但他开朗、乐观,我又有什么资格碰到一点挫折就说不呢? 我被深深震撼了,他的眸子如一汪清泉那般清澈明亮,又如夜幕中满天星辰那般耀眼;我摸摸他的头发,又摸摸他泥泞的小脸,从包中掏出几块饼干,递给饥肠辘辘的他。他小脸激动得通红,又一次紧紧握住我的手,一个劲儿说道:“谢谢姐姐,谢谢姐姐……奶奶一定也会觉得很好吃的!”我泪水盈眶,他是多么善良,孝顺的孩子啊!我笑了笑,说道:“没事儿,你吃吧!”“姐姐,你真美!”这是我听到过最温暖的话了。 雨过天晴后彩虹出现,那是一道多么夺目,耀眼的光芒,他的双眸中的星辰深深地坐在我的心上。

纪念屈原的诗

篇一:纪念屈原诗 端午不灭的永恒——纪念屈原a 又是一年艾草青青 时光悄悄走近端午 艾草,已挂在门前 佩戴香包的孩子,满街奔跑站在岁月的岸边 大人们将雄黄酒缓缓倒下 b 小儿手臂上的五彩丝线啊 有爱国诗人的灵魂 在翩翩起舞 家家户户缠着米粽 遍地飘香喜气洋洋 剥开粽子 剥开延绵千年的历史 剥开千年的情缘 a 不知有多少人 还能知晓当初 屈老夫子壮怀激烈 以身殉国魂归何处 (屈原:宁赴湘流 葬于江鱼之腹中 安能以皓皓之白 1而蒙世俗之尘埃乎) b 五月的天空,风轻云淡 楚国的往事,随风铺展 那个壮志满怀,长衣飘飘 剑不离手的爱国诗人 以一个千古凌空 纵身千年的叹息 任琴瑟的悲音 在山谷,声声呼唤 a 人声鼎沸呐喊助威 百舸争流龙舟飞渡 此起彼伏里蕴含着 多少凄婉的楚辞歌赋 b 叹那楚君昏庸无度 亲小人远贤臣

拒听良言 将诗人远远地放逐 纵使有满腔热血奔涌 却是报国无门 (屈原:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰; 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。) a 悲愤难以倾诉 2无奈国破家亡秦吞楚 五月五汨罗江 成为诗人爱国明志的归宿 (屈原:举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒!) b 佳节端午 这千载悠悠的习俗 a 不仅仅是我们怀念的节日 a\b 更是啊,擂响我们 爱国斗志的铮铮战鼓 3篇二:缘艺斋——纪念屈原屈原唐诗50首 关于屈原唐诗50首 01江上吟 李白(唐) 木兰之枻沙棠舟,玉箫金管坐两头。 美酒尊中置千斛,载妓随波任去留。 仙人有待乘黄鹤,海客无心随白鸥。 屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘。 兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。 功名富贵若长在,汉水亦应西北流。 02笑歌行 李白(唐) 笑矣乎,笑矣乎。 君不见曲如钩,古人知尔封公侯。 君不见直如弦,古人知尔死道边。 张仪所以只掉三寸舌,苏秦所以不垦二顷田。 笑矣乎,笑矣乎。 君不见沧浪老人歌一曲,还道沧浪濯吾足。 平生不解谋此身,虚作离骚遣人读。 笑矣乎,笑矣乎。 赵有豫让楚屈平,卖身买得千年名。 巢由洗耳有何益,夷齐饿死终无成。 君爱身后名,我爱眼前酒。 饮酒眼前乐,虚名何处有。 男儿穷通当有时,曲腰向君君不知。 猛虎不看几上肉,洪炉不铸囊中锥。

孤独有时是一种美丽

孤独有时是一种美丽,有时是一种无奈,有时是一种充实,有时是一种痛苦,有时又是一种快乐,你孤独过吗?你是因为什么而孤独?在孤独的时候,你最想做是是什么?最不想做的是什么? 请以“孤独”为话题,写一篇文章。 题目:《变幻的“夜空“》《让孤独之心不再孤独》《月下只影》《顶着月光回家》《阿Q 的孤独》《谁的天使在歌唱》《青春的泪痕》《静夜难眠》《我是一颗孤独的星》《一个人的高中生活》《枕头上没有了泪痕》《品味孤独》《最宽广的孤独》《孤独,泪水》《一米阳光》《心·窗·孤独》《孤独的美丽》 凤头豹尾开头:人生因爱而丰富,因丰富而精彩,因孤独而成熟。(10,庄亚青)生活是“白果汤“,值得我们慢慢品味。总有一日,你会吃到“孤独”这个果子的。(10,钟少田) 孤独,就像茫茫沙漠中的那一小片绿洲,孤独,就像寒冷冬天里的火苗:孤独,就像电影放完留下空无一人的安静。(10,李云云) 青春是道明媚的忧伤。(11,连育娥) 如果人生是一曲壮丽的乐章,那么痛苦是其中必不可少的音符:如果人生是一幅艳丽的画卷,那么挫折是其中不可抹去的色:如果人生是一叠凝重的书卷,那么失败是其中不能忘怀的段落:如果人生是一段欢快的旅程,那么孤独是其中不可遗忘的角落。(10。林琼娥) 天空仍在飘着飞雪,不远处的树上,都站满了雪点儿,只微微露出少许青黑色。太阳似乎也躲了起来,只射出了几米阳光,让人们感到一丝的温暖。(10,郭学真) 淡淡的一缕阳光,从窗口中射入,站在窗边,任那阳光融化着我的心。低垂着眼帘,看到的仅是那被粉刷得洁白的墙和那在风中舞动着的窗帘。总喜欢把自己封锁得严严实实,不喜欢别人的靠近,独自享受着孤独与阳光,独自一个人,过了一天又一天。(10,郭色梅) 记得那个冬天吗?风如千军万马般袭来,脸上有些疼,独自一个人行走于那条街。整个冬天,独自一人徘徊于那条街,犹如做单摆运动,——那是一段让我长大的日子。(11,陈锦蓉) 现今的青少年慢慢变得冷漠了,有点硬。当然孤独是少不了的。(11,陈伟铭) 安妮说:“当一个女孩抬头看天空的时候,她并不是在寻找什么,她只是寂寞。”——题记(11,林小玲) 孤独是作家的灵感,音乐家的音符,画家的色彩,是精神世界的提升。 我爱它,也怕它。——题记(10。郭凌青) 结尾:一位作家说过:“人生像一杯茶,不会一辈子苦,总会一阵子苦。”即使你遇到了各种各样的挫折,即使你在绝望中感到孤独,相信自己吧,你不会被人遗忘在角落里。(10。林琼娥) 我醉心于青春,因为它绚丽也因为它孤单,青春的泪痕是忧也是喜,至少生命中只有一次如此明媚而忧伤的机会。(11,连育娥) 天空,零星点点。凝望夜空,星星不再哭泣。因为,孤独也是一种无言的美。(10,王香梅) 每个人的心中都存放着一米阳光,觉得孤单的人们,开朗起来,唤醒自己心中的一米阳光吧。(10,郭学真)

关于屈原的现代诗歌

关于屈原的现代诗歌 篇一:致屈原作者:白石细琢 两千多年前的纵身一跃, 溅湿了汩罗江畔的斑竹, 哀思顺江而下。 两千多年中的每一句离骚, 在粽子的飘香中吟诵, 拧一把艾叶飘在水中, 与挂在脖颈的香囊, 一起飘香。 端一碗雄黄酒, 与您对饮, 静静的汩罗江, 端阳高照。 篇二:哭屈原 作者:常路明 活到现在才明白 那个屈大夫死的那天

有多少伤心 有多少无奈 故国家园 娇妻眷恋 活到现在才知道 汨罗江有多深 你怎么能把一个名士藏匿 你怎么能把一片丹心沉冤 天空洒下豆大的泪滴 百姓捧出一打打的粽子奠祭 楚国已亡 爱国忠君之心何处寄托 唯有与鱼虾为伴 唯有与淡忘为伍 此行必去 必去 篇三:悼屈原 作者:黎明曦 汨罗江边,一声声愤懑的呐喊,用离骚伴着楚辞的磬音,寄托情怀,凄婉 惊动了河山,也振聋发聩般,唤醒诗坛使诗经后的经典有了改变,惊魂的诗句

参差错落着遣词长短,再也无法拘束 如律诗般敬为圭臬的铭龛,酝酿的酴醾 浓酽成端午水的缠绵,甚至使我不敢痛饮一盅 熏染,依然陶醉了几千年,恍若不竭的醴泉 黄钟毁弃,瓦釜雷鸣,抛弃耿介,情何一慨 诘问九天,叩响神殿,敲击龙宫,悲凄呼唤 哪里能容忠臣之躯,何处可寄许灵均的梦魇 上下求索,荆楚遍布追寻的盘桓,使河山动容 郁郁不得志呀,蕙质兰心,圣洁修身,如此之躯 竟不被重用,错失的哀叹,让人心生迁怨 大夫之舟涉江而行,惊诧了太多心颤,悲剧放任发生 爱国恤民更添沉痛,只应和起九州竟食米粽的盛宴 无需留意作鱼饵,抑或借分享,寄托哀思之情 独不惦念远离信仰的饥馑,把怀念用啃噬填充饱餐 善良懵懂了敬奉,伯夷不食周粟,鸷鸟不与燕雀同种 怀王自今可否明了此心,国人哪能仅用端午祭祀屈子的情感篇四:端午忆屈原 作者:云湘鹤 天气反常得没法预见 雨霭笼罩在长江一线 连汨罗江也无法幸免 萤火虫也收起它的锋芒

高分作文范文-有一种美丽叫虚怀若谷

世人写兰花,无非是因为它的风雅自持,纯远幽和,而我写兰花,只因兰花让我明白有一种美丽叫虚怀若谷。 窗外一片褐色霸占我眼球。半月前,窗外的那株兰花还是灿烂的浅紫色,在风中摇曳出生命的律动,漾进人们的心湖。而今却是这般惨败的光景。 前些日子总被母亲训斥。心中带着些许不快。心中暗自想着:有什么可以复习.都放假了,别人都在家休息凭什么就我要去补习。 看着那片刺眼的褐色,我向窗台走去。只见花盆中除了即将枯死的花,无非就剩下那一盆子的土。此刻,心生纳闷,记忆中母亲每天总会给兰花浇水,而这些天次数更是频繁。那为何兰花还会因缺水枯死呢?百般不解的我将目光投到了泥土上。土依旧湿润,但却有水滴不断地从花盆的缝隙流出。一点一滴带着些许欢愉,缓缓地从缝隙中渗出再坠于地面。在好奇心的强烈诱导下,我将兰花从原本的花盆中移出。出人意料的是花底部的泥土已不知何时变得僵硬,结成一个个不堪入目的小土块。难怪花会变得枯蔫焦黄,那是因为它没有得到水及时的帮助。 回想起往日,那株兰花在风中高昂着头,却不曾想过泥土为它奉献的一切。或许它总是太骄傲了。我想。 目光又转回那株兰花上。它早已面目全非。心头一颤,人又未尝不是如此。若我们太过自满没有及时听取别人的建议,最后也会如这株兰花一般,最终失去成长的机会。 就像以前的我总是认为自己可以目空一切,殊不知,这样的骄傲会慢慢失去许多人基于你改变自己的机会,最后的结局由于兰花有何异同呢?二有一种美丽叫虚怀若谷,这种美不因外物,而是一种由内而外所散发的品质。 人不能过于骄傲自满,因为有一种美丽叫虚怀若谷。 风吹过,窗外的那株兰花低垂着头,相对比起以前,它更多一份从未有过的谦虚。虽将面临死去的命运,却隐隐发出一种美丽的光彩——虚怀若谷。

宽容让我如此美丽

宽容让我如此美丽 ——读《怎样培养真正的人》有感 苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》一书中说:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”对此,我深有感触。 一次语文课上,“蔺相如”正和“秦王”为了和氏璧针锋相对,两位同学声情并茂的朗读引起了其他同学的注意。我含笑地环视着这些可爱的孩子,忽然我的眼睛定格在刘雷身上:咦?此时的刘雷在一张纸上匆忙的写着什么呢?我走近他,他也抬起了头看到了我。赶忙将桌上的纸条揉成了团往嘴里送,可能觉得不妥,又捏紧在手上。这个孩子一连串的动作使我十分惊愕,因为我相信当时我的表情仍然是微笑的。是什么让他反应如此强烈?我很奇怪。 “把纸条给我!”我和气的说。刘雷看了我一眼,开始用力撕那张纸团,一下子又撕不开,急得涨红了脸。“把纸条给我吧!”我仍然和气的说。刘雷又看了我一眼,终于犹犹豫豫把纸团放在我的手上,我铺开一看,只见上面写着:“张娜,上次我送你的笔好用吗?如果不好就扔了,下次我买两支一样的,你我一人一支。”旁边还画着一颗心,当然心上还插着一支丘比特之箭。我哑然失笑:这孩子…… 怎么办?批评?责备?不过,男孩子跟女孩子本来就是相互吸引的,让他们自生自灭吧……正在思忖中,调皮鬼儿曹亮在一旁喊着:“老师,念给我们大家听听吧。”一些同学立刻附和。我清楚地看到刘雷狠狠地白了曹亮一眼把头低下了。“好啊!”我说,“刘雷写了一首诗:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”我继续说:“流泪不惜花费上课的时间来告诫自己要努力学习,这难道不是一种自相矛盾吗?”我声音里表现出来的责备让所有的学生沉默,但我还是看到了刘雷感激的眼神。

第二天,我收到了刘雷得纸条儿,上面工工整整地写着:“敬爱的闫老师,您读的诗我记住了,您说的话我也明白了,我以后一定要好好学习,不让您失望。闫老师,您是我最尊敬的老师”。 之后,刘雷和张娜之间风平浪静,再也没有什么异常,倒是刘雷这孩子更愿意跟我接近了,也常把心事讲给我听。我常想:如果当时我如实地读出纸条所写的内容,说不定他会恨我,他也必然会在很长一段时间里成为其他同学取笑的对象,说不定他会逆反,会因此而自卑、堕落……我庆幸我选择了另外一种方法并且获得了他的尊敬。 此后不久,有一段时间我天天犯胃病,那段日子,我感到十分痛苦和颓废,疲惫毫无保留的写在脸上。同学们纷纷在周记中劝我保重身体,重找快乐。刘雷的周记尤其难忘:“老师,您是太累了,可要好好爱惜身体呀!每次看到您无精打采的上课,我都十分难过。要知道,微笑中的闫老师最漂亮。”我当然知道自己并不最漂亮,也许,是宽容让我变得美丽。 此刻,再捧起苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》阅读的时候,犹如一阵清凉的风吹进被打开的心窗,让我领略到一种情绪疏通的欣然和愉悦,感受到了精神的丰满和意义的充盈。

屈原的诗全集_屈原简介_古诗大全

屈原的诗全集_屈原简介_古诗大全 屈原(约前342—前278),名正则,字灵均,一名平,字原,楚武王熊通之子屈瑕的后代。汉族,出生于东周战国时期楚国丹阳(今湖北省宜昌市秭归县),他是一个黄老之学的传播者。继吴起之后,在楚国另一个主张变法的政治家就是屈原。 他创立了“楚辞”,也开创了“香草美人”的传统。战国时期楚国贵族出身,任三闾大夫、左徒,兼管内政外交大事。他主张对内举贤能,修明法度,对外力主联齐抗秦。后因遭贵族排挤,被流放沅、湘流域。 屈原的诗全集: 《渔夫》作者为唐朝文学家屈原。其古诗全文如下: 屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。 渔父见而问之曰:“子非三闾大夫与!何故至于斯?” 屈原曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。” 渔父曰:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而歠其醨?何故深思高举,自令放为?” 屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣;安能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴湘流,葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎!” 渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾

缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”遂去,不复与言。 【翻译】 屈原被放逐之后,在江湖间游荡。他沿着水边边走边唱,脸色憔悴,形体容貌枯槁。渔父看到屈原便问他说:“您不就是三闾大夫吗?为什么会落到这种地步?” 屈原说:“世上全都肮脏只有我干净,个个都醉了唯独我清醒,因此被放逐。” 渔父说:“通达事理的人对客观时势不拘泥执着,而能随着世道变化推移。既然世上的人都肮脏龌龊,您为什么不也使那泥水弄得更浑浊而推波助澜?既然个个都沉醉不醒,您为什么不也跟着吃那酒糟喝那酒汁?为什么您偏要忧国忧民行为超出一般与众不同,使自己遭到被放逐的下场呢?” 屈原说:“我听过这种说法:刚洗头的人一定要弹去帽子上的尘土,刚洗澡的人一定要抖净衣服上的泥灰。哪里能让洁白的身体去接触污浊的外物?我宁愿投身湘水,葬身在江中鱼鳖的肚子里,哪里能让玉一般的东西去蒙受世俗尘埃的沾染呢?” 渔父微微一笑,拍打着船板离屈原而去。口中唱道:“沧浪水清啊,可用来洗我的帽缨;沧浪水浊啊,可用来洗我的双足。”便离开了,不再和屈原说话。 《九歌·国殇》作者为唐朝文学家屈原。其古诗词全文如下:男儿当门户,堕地自生神。

什么如此美丽作文800字

什么如此美丽作文800字 青青的土丘,初暖的柳风,微醺的阳光片片洒下,丝丝漫开。下面是给大家带来的什么如此美丽作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 什么如此美丽作文800字1 那是苏轼笔下密州竹杖芒鞋轻胜马的“一蓑烟雨任平生”;那时贺铸眼中的“一川烟草,满城风絮梅子黄时雨”;那是杜工部“花重锦官城”的喜悦。那是雨,像牛毛,像细丝的雨,似珠帘,美得让人沉醉。 小时候奶奶的青梅小院,陪伴着我人生最初的那些春秋。那是个多雨的小镇,雨水总会将新枝洗得翠绿,露珠般的雨点缀在粉墙黛瓦上,滴嗒在青石小巷中,一阵风拂过,一切都如此沁人心脾。听琳琅风雨,看邻舍炊烟,一片岁序安然。 我出生那年奶奶在院中种下一棵榕树,我们相敬如宾,在烟雨中、彩虹下一起茁壮成长。 出人意料,雨也有狂躁的时候,那天的雨似要吞噬一切,“哗哗”地向下倾倒,一些脆弱的青瓦“呼”地都被掀了起来。院中的那棵小榕树仍在与风暴搏击着,剪剪轻愁的新枝被打得稀烂,几乎只剩几缕长须在空中狂舞。我冲入雨中,企图用自己的小手扶

住那不断狂摆的树干。奶奶撑着伞,走到院中,抚摸着我那被风扯乱的头发,说:“不必扶了,世间万物总循着自己的规律,载营魄抱一能离乎,你和小榕树是一样的,经过磨难、风雨,往往下次就会有面对风雨的智慧了。”当时还小,不懂。 之后的生活来到大城市,最少不了的就是那一次次的测验、周测,心也总会随着那鲜红的分数起起伏伏。有时不尽如人意,甚至颓废、失意。满布血丝的双眼紧盯那刺眼的分数,心仿佛沉入了海底。泪进入倒带,脑中忽地浮现出一个场景:一场雨,一棵树。奶奶的话在耳边回响,还是那句老话“不经历风雨怎能见彩虹;不经历磨难,从何而来的破茧的重生。” 窗外的雨依旧下,而我,咬紧牙关,攥着笔,弥补着知识的空缺,小声告诉自己:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。我迎着风雨,前路一片光明,彩虹在空中架起一座桥,美得让人心醉。 暑假,回到奶奶的小院里,许久不见的小榕树与我一样,长大了。密匝匝、深邃的枝叶,盘虬卧龙般的根须,想必无论多大的风雨都奈它不了,它仿佛诉说着“归去,也无风雨也无晴”。 立于春光陌上,沐满身花雨,那风那雨,如此美丽,助人成长,使人沉醉。 什么如此美丽作文800字2

有一种美丽叫友谊作文600字_初中作文

有一种美丽叫友谊作文600字 有一种美丽叫友谊作文600字有一种美丽叫友谊有一种缤纷叫春回大地,有一种温馨叫回忆绵绵,有一种幸福叫大爱无疆,有一种关爱叫无微不至。 有一种美丽叫友谊。 依稀记得那天天气阴沉沉的,黑压压的乌云好像快要掉下去似的,压得我喘不过气来。很快,豆大的雨珠便,砸在我的脸上,也砸在我的心上。世界浑浊不堪,像一张大网,网住了一切,也网住了我的心。路边的草儿耷拉着脑袋,无力的荒芜着。我就这样漫无目的的走着、走着。 冰凉的雨儿刀一般地划过我的脸庞,我用手指把雨珠从我脸上扫下,想起了一件事,今天早上我把水不小心洒在了我好朋友的床上,她就不理我了。我们没有像往常一样黏在一起,而是各走各的。我瞄准一个石头块,把它踢在一旁,滚吧,都去死吧,我在心里骂着。这时,我透过雨幕,看见了一个人影,正离我越来越近,越来越近……哦,是她! 一张白皙的脸映入我的眼帘,一双不是很漂亮但却炯炯有神的小眼睛正平静的望着我,正如一潭幽静的湖水,“还等什么呀,回班呀!”她把伞递了过来,拉着我飞奔起来,我突然好想哭,不知是雨水还是泪水从我脸上滑落,只是没有刚刚那么疼了。“我们算是和好了吗?”我小心翼翼地问道。“雨这么大,你还在问这种傻问题,快跑吧!”我瞥见她的嘴角扬起一个弧度,于是我也笑了,我们踏着雨水,嘴上微笑着,脚下是欢快的脚步声,很冷但很快乐。 回到教室,我们像没事人一样打打闹闹,说说笑笑,我看见她的衣服湿了好的一截,而我的,却只有一点。我心里涌上一股莫名的感动。午后的阳光透过树缝洒了进来,斑驳了一地。我望着沐浴着阳光的她,原来又小又黑又瘦又矮的她也可以如此美丽! 感谢那样一个女孩,在某一年某一月某一个阴沉的雨天,教会我:有一种美丽叫做——友谊!! 有一种美丽叫放弃作文600字E度作文网专稿未经允许不得转载 在这个世界上、很多事情我们必须去放弃、因为我们要生存…… 松树放弃了沃土的安逸、选择在峭壁上、于是又了傲立于东风中的雄姿;小溪放弃了狭小的空间奔向了大海,于是又了波澜壮阔的气势;小草放弃了土壤中的温暖,于是给春天带来了一丝绿意…… 有些东西、我们应该选择放弃、这样才会有属于自己的独特人生、不是我们的东西、何必苦苦去追求呢?自己不适合的、应当放弃…… 正如在非洲的地方、猎人抓狒狒而不费吹灰之力。原来猎人是等到狒狒的手伸到树洞抓蚂蚁时才从远处赶来、2者之间相差的距离也很远、这个时候狒狒只要在猎人赶来之前、把手伸出来、便可逃之夭夭了。但狒狒仍然不肯舍弃它的食物、眼看着猎人把自己抓走。结果食物没得到、反而成了别人的盘中餐。 事实告诉我们、有些东西必须放弃、如若不放弃、只会“赔了夫人又折兵”。不仅如此、正确的选择和果断的放弃、也会给我们带来快乐。 着名的企业家张敏、青年时参加了篮球队、可是他没有帮队伍赢得任何奖品、并且与队友没有一点默契、所以每次比赛都输得不堪入目。最后、他选择放弃他的篮球生涯、全身心投入创作中、最后他成立了一个公司、并且他的业绩在国内

关于美的作文:作文,让我如此美丽!_800字

关于美的作文:作文,让我如此美丽!_800字 美丽,这是个异乎寻常的字眼,外露出一丝丝敏感。谁不喜欢美丽?谁不想自己是个美丽地处处受人关注的焦点呢?但是真正的美丽却又不仅局限在外表,更多的,是心灵上的幸福。 坦白来说,我不美丽。但作文却能给我带来美丽的粒子,那种心灵上的幸福。 我习惯于把心事记录到文字里,并不在乎那些文字被不被别人所发现。作文其实是我的朋友,当我的快乐和烦恼都没人在乎时,我会写在纸上,告诉我的“朋友”,至少作文是不会嫌弃人的。它会默默地承担我的痛,分享我的笑,让我从中寻求一点点的慰藉。妈妈说我是一个奇怪的孩子,明明会表达,可嘴巴却如此笨拙,蹦不出那些温馨的话语。我想妈妈的话是正确的,我的确不能用嘴巴把写过的话挤出,难以启齿的情愫也许正注定我只能活在一纸的空间里,我逃不出对作文的依赖,也根本不想逃出。 我会把遥远的思念写在纸上,却不去理会思念究竟有没有时差的问题;我会把零散的记忆拼凑好表达在纸上,更不管到底有谁能够懂;淋湿了的梦,可以在纸上得到风干;年少的轻狂和勇敢,我希望大家永远都别忘。说到底我还只是孤单地无处可觅,找不到安慰,才只会把愿望寄给每一页纸张。我习惯用笔尖轻刷着纸张,那样的声音很动听,起码在我的心中,犹如天籁……那可是我把心刻下来的声音啊!每每看到一个个轻灵的文字扑着跃

到纸上时,我更是有种说不出的喜爱,我依赖于作文,深深地依赖!我贪婪地享受它给我带来的甜蜜滋味,就犹如含一颗纯纯的奶球,任奶香和甜意肆意蔓延,直至进入我的心扉。 是作文教会我勇敢,教会我坚强,是作文让我明白美丽可以自己打猎,自己塑造。一篇文章便是一个生命,那些生命延续着我的美丽,别人所不知道的成长的收藏。 那时候我们都还年少,而如今却都满面愁容。惊恐但略带窃喜地等待成年。时日翻飞,还好有文字证明,证明我们依然年轻!我知道有一天自己会慢慢地老去,像完成一部长篇小说一样完成我的一生,唯一应该做的就是趁年轻的时候寻找到几段精彩的情节给自己也给所有有意无意中读到我的人。 树木把阳光支离地很破碎,但我不害怕。带着美丽上路,我非常坦然,异常安心。

屈原诗名句

《离骚》 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。 日月忽其不淹兮,春与秋其代序;惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。 乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路! 岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩! 老冉冉其将至兮,恐修名之不立;朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔! 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩! xx,吾将上下而求索。 国无人莫我知兮,又何怀乎故都?既莫足与为美政兮,吾将从彭xx所居! 《九歌》 帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。 秋兰兮青青,绿叶兮紫茎。满堂兮美人,忽独与余兮目成。 入不言兮出不辞,乘回风兮载云旗。悲莫愁兮生别离,乐莫 xx新相知。 xxxx霓裳,举长矢兮射天狼。

登xx兮四望,心飞扬兮浩荡。 诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄xx兮为鬼雄! xx兮xx,长无绝兮终古。 《天问》 遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之? 天何所沓?十二焉分?日月安属?列星安陈? 东流不溢,孰知其故?东西南北,其修孰多?南北顺椭,其衍几何?……增城九重,其高几里?四方之门,其谁从焉?……何所冬暖?何所夏寒?焉有石林?何兽能言?焉 有虬龙、负熊以游? 薄暮雷电,归何忧?厥严不奉,帝何求?……悟过改 更,我又何言? 《九章》 登昆仑兮食玉英;与天地兮比寿,与日月兮齐光。 山峻高以蔽日兮,下幽晦以多雨;霰雪纷其无垠兮,云霏霏而xx。 哀吾生之无乐兮,幽独处乎山中;吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷。 登大坟以远望兮,聊以舒吾忧心;哀州土之平乐兮,悲江介之遗风。

鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。信非吾罪而弃逐兮,何日夜而忘之? 后皇嘉树,桔徕服兮。受命不迁,生南国兮。深固难徙,更壹志兮。……秉德无私,参天xx。 《远游》 惟天地之无穷兮,哀人生之长勤。往者余弗及兮,来者吾 不闻。 驾八龙之蜿蜿兮,载云旗之逶迤。……仆夫悲余心怀兮, 边马顾而不行。思故旧以想象兮,长太息而掩涕。 下峥嵘而无地兮,上寥廓而无天。 《xx》 宁与骐骥亢轭乎,将随驽马之迹乎?宁与黄鹄比翼乎,将与鸡鹜争食乎? 世溷浊而不清: 蝉翼为重,千钧为轻;黄钟毁弃,瓦釜雷鸣; 谗人高张,贤士无名。 《渔父》 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。 新沐者必弹冠,新浴者必振衣;安能以身之察察,受物之汶汶者乎? 《招魂》

关于纪念屈原唐诗50首

[标签:标题] 篇一:纪念屈原的诗 端午书怀吊屈原 站在五月的起点凝重的历史让人哽咽悲愤的汨罗江畔 仿佛在诉说一位诗人的满腔忧怨一曲《离骚》穿越时空两千年正在愤怒地呐喊忧国忧民无悔无怨大义凛然气冲霄汉奋力一跃九州惜叹为炎黄子孙树立了典范一个不屈的灵魂血染江畔感天动地神州惋绿在博大天地间清翠的荷叶包起一片美好的心愿 祖祖辈辈把先贤怀念碧青的苇叶裹满一个古老的思念年年岁岁把英烈纪念一把油伞遮雨烟雄黄酒烈怯风寒一捆艾草避邪难风靡华夏上千年祈福安康倾祝愿岁月悠悠传说震憾千古佳话永存人间沧水东流气贯云天海枯石烂铭记屈原 篇二:屈原古诗名句大全 屈原是楚国贵族中的杰出人才。精通历史、文学与神话,洞悉各国形势和治世之道;人聪明,口才好。司马迁《史记》说他是博闻强志,娴于辞令。 屈原作品富于忠君爱国思想,斥责小人祸国,怨恨君主昏庸,具有振兴楚国的抱负,热切追求理想,甘愿以身殉国。屈原作品表现出个人品格高洁,不与世俗同流合污,执著理想, 坚贞不屈,态度毫不妥协。 屈原古诗名句集锦: 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(《离骚》) 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。(《离骚》) 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(《离骚》) 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(《离骚》) 乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也。(《离骚》) 日月忽其不淹兮,春与秋其代序。(《离骚》) 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。(《离骚》) 指九天以为正兮,夫惟灵修之故也。(《离骚》) 吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜。(《离骚》) 时缤纷其变易兮,又何可以淹留?(《离骚》) 嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。(《九歌湘夫人》) 沅有芷兮醴有兰,思公子兮未敢言。(《九歌湘夫人》) 乘龙兮辚辚,高驰兮冲天。(《九歌大司命》) 悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。(《九歌大司命》) 青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼。(《九歌东君》) 余处幽篁兮终不见天,路险难兮独后来。(《九歌山鬼》) 风飒飒兮木萧萧,思公子兮徒离忧。(《九歌山鬼》) 春兰兮秋菊,长无绝兮终古。(《九歌礼魂》) 何灵魂之信直兮,人之心不与吾心同!(《九章抽思》) 心郁郁之忧思兮,独永叹乎增伤。(《九章抽思》) 曾不知路之曲直兮,南指月与列星。(《九章抽思》) 世溷浊莫吾知,人心不可谓兮。(《九章怀沙》) 吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。(《九章涉江》)

读《成长原来如此美丽》有感

读《成长原来如此美丽》有感 在刚刚过去的寒假里,我拜读了“全国十佳班主任”郑立平老师所著<《成长原来如此美丽》——线优秀教师成长与范例>一书,使刚刚踏上教师岗位的我感悟颇深、受益匪浅。 在书中,郑立平老师通过“漫漫教坛,什么是成长的根”、“享受幸福,谁是考验你的天使”、“年龄偏大,为何不减当年激情”等真实教学实践案例,讲述了中学教师对中学教学改革摸索实践和面临的挑战,并通过自己20多年坚守教学岗位的成长历程诠释了努力成长为优秀教师是我们教师内在的需要和自身的追求,是教师主动提升生命价值应有的状态。 读完这本书,让我感悟很多,在这里主要分享三个方面的所思所感。 首先,要提高自己的教师素养。“师者,传道受业解惑也”,意思是说老师是传授道理、教给学业、解决疑难问题的人,那么要做到这三点就要不断更新知识结构,提高教学专业化水平,根据不同情况调整教学策略。我的体会是要吃透教材中的教学重点和难点,做到深化重点,浅化难点,把重点的内容讲深入细致,把难点讲明白、清楚,并根据重点难点的设置来处理教材,多钻研、多探索、吃透课标和教材。虽然,我在本科和硕士期间学习了不少历史知识,看了很多历史教学相关的资料和书籍,但是对教材中的某课程或者学生问道的一些野史知识还是不完全明白,对各版本教材中某些知识点的差别不够了解,我的体会是要多看一些相关方面的书籍和资料,以增加自己的知

识面,丰富教学案例,真正成为一个“师者”。 其次,培养学生学习的积极性和主动性。课堂不是教师一个人的舞台,而是教师和学生一起学习成长的乐园,教师在课堂中起着引导作用,因此教师要用爱心与微笑,营造宽松而和谐的课堂气氛,与学生建立起合作,友爱、民主、平等的师生关系;将激情和微笑,趣味和爱心带进课堂,引导学生积极思考、主动学习,争答师问,积极而大胆发言,提出自己的问题,发表自己的见解,互动学习;鼓励学生主动来表演、试讲,或分组讨论,或面对面交流,真正做到学生主动参与,乐于探究,勤于思考,勇于发言;对那些内向的、胆小的,不敢踊跃发言的学生,尤其对学困生,教师要给于关注,面带微笑,投去鼓励、期待的目光使他们鼓起勇气参与活动;当学生回答错误时,教师要不插话,不打断,认真倾听,并通过微笑,注视,点头等动作把重视、赞赏、鼓励、期待等感情传递给学生,对他们微小的进步,加以激励和肯定。这样久而久之,就会消除学生回答问题的畏惧感,让学生变“被动学习”为“自主学习”,充分发挥学生的积极性、主动性。 此外,利用好多媒体教学工具。二中已经配备了多媒体教学设施,使课堂大容量,对基本知识和一些课堂上较难的语言表达的概念、地图等可以制作成多媒体课件,不仅能将大量的资料直观地呈现给学生,拓展学生视野,而且简明准确,省时省力,大大提高了课堂教学效率,教学视频更可以使学生获得感性认识和真实体验,拉近学生与学习对象之间的距离。但是,我的体会是也要加强与学生之间的语言交流,

有一种美丽叫孤独_初中作文

有一种美丽叫孤独 许多东西,在失去以后才发现他曾经对我们多么珍贵。然而错过之后,我们所能够拥有的,仅仅是心田那份永久的回忆和淡淡的忧伤。 蓦然回首,人生的旅途中我已错过了最美丽的风景,那许多曾经的感动,终于赶不上我孤独的步履而歇身于我的脚印中。然而时光的流水冲淡不了我对知己的渴望,孤独的走过每个春夏秋冬,划一叶扁舟漂流于茫茫人海中,寻觅我锁期冀的友谊,可无论如何也寻不到一方宁静的友情港湾,让我孤独的小舟停留。于是我就王虎的友谊的最佳诠释:相互忘却,走自己的路。 每当星星缀满天空,月亮爬上柳梢头,我就开始把往事翻箱倒柜。这是才发现,我可以忘却你的名字,可以忘却你笑容欢颜,但那些在瞬间里一闪而过的永恒的思念,依然会像长长的常春藤缠绕这我。任凭我怎么样的努力去紧锁那页让泪水打的湿漉漉的回忆,它却依然会在某个静谧的黑夜悄悄叩响我的心门。于是,我便领略了什么叫做孤独。 每当蝴蝶翩飞于花间,阳光编制成五彩花环,我就把那一摞摞发霉的记忆底片翻出来晾干,这是才发现,眼前虽美景处处,却没有属于我的阳光地带,周围的靓丽多姿却枯死了我那株刚刚发芽的换了古诗。在岁月的溪水边,我看到了面带倦容、如此憔悴的我的背影。想寻一块漂亮的鹅卵石送给自己久违的朋友,发现了,却不肯捡起。于1 / 2

是,我领略盗了什么叫孤独。 只有影子陪伴着我。孤独多年,也领悟了朋友的内涵,朋友,原本是两颗飘忽不定的欣,在长长旅途中必然邂逅:友情,会在这瞬间里迸发出紫色的浪漫,粉色的柔情。随着时针的不断滑行,友情不应像茶水,越冲越淡,而应像隔年陈酿,时愈久,愈香醇。 潮湿的空气中,润湿了我的心田:时间的季风,有吹皱了我对你的思念:细雨蒙蒙中,孤独寂寞的香气又弥漫于回忆的空间。我把笑容半泪水留下,那阴冷的霏雨注满了心湖,视线中的你的脸模糊了又其清楚,原来你还未从我记忆中消失,于是孤独使我明白:“忘却”不属于我的回忆。愿你我现在都将心中的孤独流放到最偏远的心园一角。 其实,孤独也很美丽! 2 / 2

你让我如此美丽作文

你让我如此美丽作文 美丽的彩虹,只属于狂风骤雨后宁静的天空;美丽的蝴蝶,其实是经历了痛苦蜕变的小虫;美丽的雕像,那是被千锤百凿,刀削针剔后的石头。生活中的种种,告诉着我们,磨难,让事物更美丽。 这样简单的道理,连石头都懂。当你欣赏着博物馆中的石像,为它们身上细若蚊足的纹理赞叹时,为它们栩栩如生的模样而惊讶时,你可曾想过,在千年之前,它,被人们用锤、用镐,从石洞中取出。在它从洞内不见天日的生活结束后,更可怕的事情来了!一次次,它的皮肤被打磨,一次次,它的骨肉被剔除!但它却忍住了磨难,于是有了这份美丽,让千年这后的我们都对它心生敬意。正是俗说所言:“玉不琢,不成器。” 大自然中的生灵,也遵循着这条法则:有一次次生与死之间徘徊,羚羊是不会成为“跑步大师”的,正是因为它必须在狮子的獠牙下逃生,才炼就了一身本领;在狼群中,只有最凶猛,最健状,最有智慧的那一只狼,才能击败所有敌手,统领狼群,而懒狼、弱狼则与这份荣耀无缘; 海龟每次繁殖期,产下的后代有数百之多,可是真正的成年海龟,在同一窝中,可能只有十指之数,是什么制造了这份反差?是因为当幼龟出生后,几乎没有自御能力,海鸟、螃蟹等动物可以毫不留情地捕食。在这“物竞天择,适者生存”的大自然当中,有多少遗憾的叹息多少次不甘的低吼。多少次愤恨的咆哮,多少次残忍的磨难,才炼成了那金子一般闪烁的生命之美! 由此我不能不联想起近百年来我们伟大的祖国,那些不可磨灭的一道道伤痕,鸦片战争,甲午海战、侵华战争、在那个丧权辱国、民不聊生的黑暗年代,在那个敌强我弱,有心杀而无力回天的年代,一次又一次,洋务派破产了,维新人士被杀,起义军被绞灭,这其中,有多少壮年一夜愁白头,多少青春热血洒大地,多少凄苦化作泪啊! 但是,作为一个五千年来从未灭亡的国家,她流过的泪,吃过的苦会少吗?她凭什么挺过了五千年风吹雨打?她凭借着自身的伟大! 让我们回忆一下那个动荡的时代,昏黑的天空中,竟突然闪过一道金光;贫苦的大地上,一群革命人士站了起来,他们,是中华文明的传承者,和先辈一样,手提三尺青锋,他们要战斗,这一次,不为君王,为了祖国! 义无反顾,他们向黑暗的远方前进了,自那一刻起,他们卷入一个巨大的而混乱的旋涡之中——阴谋与阳谋来回较量,精神与肉身一同发力,灵魂中的潜能一次次爆发,再爆发,背叛者出现,侵略者来袭,可从没有人放弃,直到挥出最后一拳,吼出最后的声音,打尽弹匣中的子弹…… 如今,中华民族正朝气澎勃,建设起美丽的现代化国家,人民的生活安祥而幸福,一切都是那么美好,远离了动乱,远离了战火,可以和亲人、朋友一起,过自己想过的生活。 或许,从某方面讲,我们应该感谢诸多列强,若不是他们高举帝国主义的大旗打开我们的国门,我们当今可能还是一个落后的封建王朝吧!

孤独也是一种美丽_高二作文

孤独也是一种美丽 你走进别人无法企及的远方,你在风口遥望彼岸的紫丁香,你在田野捡拾古老的忧伤,我知道那是你心的方向。 ——题记 孤独往往被冠以伤感之名,其实不然。有人说“狂欢是一群人的孤单,孤单是一个人的狂欢,”孤独何尝不是一种情怀。 偌大的房间里,清清冷冷。此时,我一个人在家,拥有自己最爱的音乐,暖暖的咖啡,以及一副木质画架,纸面上停留着我轻握着的画笔。闭上眼睛,凝神去听,一曲悠然的音乐飘飘然于耳畔。任凭耳畔间灵动地捕捉那细细的心曲徜徉。一曲复一曲,心绪愈发难以平静,一种孤独的虚静惆怅之美自内心油然而生,于心底盘盘桓桓出不规则的梦幻弧线。 孤独是一种美丽,孤独的美丽是一种超然于尘世之上的心境,没有一颗纯净的宁静的心灵是难以尽享的。我喜欢浅浅的独享一个人的时光,孤独的我是自由的,无欲无求的。我向往着“采菊东篱下,悠然见南山”的浑然忘我境界,但在浮华诱惑面前,随着年龄的增长自然而然地学会懂得舍弃什么。正值青春期的我,内心理所当然地为异性萌动过,自然地长久等待过,守候过。所以,我时常懂得和自己坐坐,听心灵诉说,而寻求并享受一种孤独的最佳境界。 孤独的美丽如同童话世界里的水晶花园。拥有明媚的春天明媚的阳光明媚的山明媚的水。还有一处明媚的角落。因为寻求孤独的心灵

远离了俗世浮华,所以它无拘无束亦无欲无求,而自由与真实。在这黄叶飘零的季节,拥有一份宁静的诗意,此时此刻,我的内心是孤独的,窗外细雨霏霏,待到放晴时已临近黄昏,作文上深沉的笔触尚能舒展我沉醉的心绪。我享受着这个周末宁静的午后,我肆意地在白纸上写着我凭空想象出来的文字,我把膨胀的思绪于此时此刻掰开揉碎,倾诉进文字的世界里。 寂寞的人与内心孤独的人是两码人,后者可以拥有很多的朋友,他会哭会笑,多愁善感。他总是于无人的角落里用孤独的痴笑与孤独的泪水凝结出灵动的花。所以在孤独的那一刻,孤独是我,美丽亦是我,没有纷繁世界的烦扰,贪婪欲望的诱惑,浮躁情感的左右,惟有自由与洁净,惟有心灵的那份恬然与美丽。

什么让我如此美丽作文

什么让我如此美丽作文 你让我如此美丽 风让蒲公英随风起舞,让它如此美丽;大海让波浪舞动乐章,让它如此美丽;夕阳让天空满是绚丽,让它如此美丽。感悟你的事迹,感受你的精神,你让我如此美丽。 光明心生.美丽 你看不到光,偏要给盲人开创一片新的天地。你从德国而来,为一群不相识的西藏盲童而来。你发明了藏盲文,开创盲童学校,培养盲童成长。你自信只要有爱就会有光明。终于,你成功了。你让盲童读懂书本,让盲童进入正规学校。让盲童走向光明的未来。你的双眼如此明亮,闪烁着自信之光。 你用自信创造生命奇迹,领悟你的自信,让我勇敢向前,让我焕发自信光彩,你让我如此美丽。 无私奉献.美丽 “没什么,我只能拾些垃圾。”面对镜头,你天真的说。地震震倒了家园,震倒了校园,却震不倒你的心灵。你成为志愿者,捡荒拾荒,传达灾情,帮助他人,温暖了受灾群众内心。你无私奉献帮助灾民,可在你刚毅的外表下,又有谁知道你的家园早已倒塌,你也是一个灾民。 你用无私奉献实现生命价值,品读你的无私,让我受益,让我尽力帮助他人,你让我如此美丽。 勇者无敌.美丽

生命只有一次,滇池只有一个,你把你的生命同滇池紧紧连在一起。每天的环形,1000多圈的坚持,12万多公里的路程,你从未放弃。面对非法矿点的威胁、毒打,你无畏、无惧,依然坚持。终于,你以牺牲整个家庭的悲惨代价换回了滇池33个采矿点的封停,让滇池再现昔日纯净。 你用无畏无惧保护滇池,感悟你的英勇,让我面对困难决不屈服,让我焕发勇敢之光彩,你让我如此美丽。 ...... 品读你们的精神,你们让我如此美丽。你们用自信,让一座古城感动;用无私,让世界动容;用英勇,让我们重树信心。你让我用自信面对困难,无私帮助他人,用英勇战胜困难,让我如此美丽。 音乐让我如此美丽 “哦,一样娜鲁娃,风中的娜鲁娃,梦里的百合花,还会不会长大。妈妈的娜鲁娃,呼唤着我,雨再大我不怕,勇敢的娜鲁娃。”第一次听到《妈妈说娜鲁娃》,我的内心极度震撼。我喜欢唱歌,但用心地学唱一首歌,这是第一首。妈妈听过我唱很多歌,但我主动地唱给妈妈的歌,是这首《妈妈的娜鲁娃》。妈妈总是笑着听我唱歌,而只有一首听着听着就以泪洗面的歌就是这首。 由于工作关系,爸爸经常不能回到我妈妈居住的城市,对于爸爸,我只有电话中记忆和节日里的问候,过年的压岁钱和身上穿的手里玩的。对于妈妈,我总感觉是那种相依为命的心动。

屈原的诗句古诗大全

屈原的诗句古诗大全 屈原年代:先秦屈原作品:《楚辞》《离骚》屈原简介:屈原(大约公元前340-前278),中国东周战国时期伟大的爱国诗人,汉族。出生于楚国丹阳(今湖北省秭归县;一说为河南南阳西峡人),名平,字原,通常称为屈原,又自云名正则,号灵均,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一生中写过许多著名的爱国诗篇,后来由于楚王不接受他的爱国主张,致使国土沦丧,他满怀忧愤之情,跳江自尽。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人,世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。战国时期楚国贵族出身,任三闾大夫、左徒,兼管内政外交大事。他主张对内举贤能,修明法度,对外力主联齐抗秦。后因遭贵族排挤,被流放沅、湘流域。公元前278年秦将白起一举攻破楚国首都郢都。忧国忧民的屈原在长沙附近汨罗江怀石自杀,端午节据说就是他的忌日。他写下许多不朽诗篇,成为中国古代浪漫主义诗歌的奠基者,在楚国民歌的基础上创造了新的诗歌体裁楚辞。主要作品有《离骚》、《九章》、《九歌》等。在诗中抒发了炽热的爱国主义思想感情,表达了对楚国的热爱,体现了他对理想的不懈追求和为此九死不悔的精神。他创造的“楚辞”文体在中国文学史上独树一帜,与《诗经》并称“风骚”二体,对后世诗歌创作产生积极影响。屈原的诗句古诗大全1、入不言兮出不辞,乘回风兮载云旗。悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。——屈原《九歌·少司命》

2、惟草木之零落兮,恐美人之迟暮——屈原《离骚》 3、与天地兮同寿,与日月兮齐光。——屈原《楚辞》 4、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。——屈原《渔父》 5、愿岁并谢,与长友兮。——屈原《楚辞》 6、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 7、沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。——屈原《楚辞》 8、帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。——屈原《楚辞》 9、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原 10、悲莫悲兮生离别,乐莫乐兮新相知。——屈原《九歌·少司命》 11、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。——屈原《离骚》 12、朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英——屈原《离骚》 13、吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷。——屈原《楚辞》 14、少司命秋兰兮麋芜,罗生兮堂下;绿叶兮素华,芳菲菲兮袭予;夫人兮自有美子,荪何以兮愁苦;秋兰兮青青,绿叶兮紫茎;满堂兮美人,忽独与余兮目成;入不言兮出不辞,乘回风兮载云旗;悲莫愁兮生别离,乐莫乐兮新相知;荷衣兮蕙带,修而来兮忽而逝;夕宿兮帝郊,君谁须兮云之际;与女沐兮咸池,希女发兮阳之阿;望美人兮未来,临风祝⑨兮好歌;孔盖兮翠旌,登九天兮抚慧星;竦长剑兮拥幼艾,荪独宜兮为民正。——屈原《九歌》

六年级叙述孤独也是一种美优秀作文5篇

六年级叙述孤独也是一种美优秀作文5篇 孤独是一种美丽,这种美丽体现在思考上,"如今向渔村水驿,夜如岁、焚香独自语。";静静地独思冥想,这就是永远的美丽。今天小编和同学们分享几篇关于孤独的文章,希望帮到需要的朋友。 篇一、孤独 丰子恺曾经说过:"不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往,如此,安好。";为了梦想,我愿意"独上高楼,望尽天涯路。"; ——题记 生活之中,我常常被挫折扰乱心弦,总因困难迷失自我,无人理解的孤独感总是如影相随,挥之不去。但是我愿意坚持梦想,以孤独为剑,为成功披荆斩棘。 "发试卷了!发试卷了!";我常常被这几个"恐怖";的字眼吓得打哆嗦。进入初中之后,学业任务一下子猛增,要想保持昨天的辉煌,真不是件容易的事。不瞒你说,我每天以题为"敌";、以笔为"剑";,斩杀"题海大军";,只是为了能提高分数,汲取更多的知识。爸妈还特地为我报了补习班,只为我能跳出"120差几分";这道槛。而我的同桌每天只需完成家庭作业就"解放";还偏偏成绩比我好。我曾一度感到迷茫:我努力学习为了什么? 记得有一次,因晚上熬夜做资料,第二天上学精神不好,被老师误以为上课睡觉,被同学们嘲笑了很长时间。老师的批评、同学的嘲笑让我感到无人理解,我就像一个孤独的行者在学海苦涯中游走,遇到的挫折就好似一块沉重的巨石,让我感到心累。就这样被压垮吗? 在孤独与彷徨中,我来到书海寻找答案,偶遇了很多仁人志士与孤独的我相伴,在人生的路上砥砺前行,在孤独中让生命闪光。 柳宗元被贬,因担心走后无法照顾其母,只好带她一同前往被贬之地——永州。此时的永州,冰天雪地,恶劣的天气让老人家无法承受,没过几天,她就与世长辞了。被贬的痛,已使柳宗元深感朝政的不公,失去至亲的伤更是雪上加霜。但是,不屈于生活的他莞尔一笑,在那"千山鸟飞绝,万径人踪灭";之处,感受"孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪";的神圣与安详,克服挫折,坚守信念,以孤独为剑,坚守内心希望的长明灯。 李白少年时便离开故乡外出闯荡。行船于峨眉山下,只见高悬山头的那一轮秋月,好似小姑娘以江为镜,将自己的美容映在江上;又仿佛与水一起游走,伴随着这位少年一同远行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飞逝,这飞快之感虽让他万分欢喜,但也让他想到了故乡,想到亲人,想到了朋友。孤独在他的内心慢慢发芽但李白依然坚定前行,写下了千古名篇《峨眉山月歌》 我的孤独,既没有柳宗元似的深沉,也没有李白那样的浪漫。"竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!一蓑烟雨任平生。";我坚信,我有我的方向,我有我的目标,孤独永远伴我成长,终将伴我到达梦想的彼岸。

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