some English songs

世界上顶级英文歌曲

今天18:52

这些歌，请戴上耳机，调大音量，一个人听，全世界都是你的！！！！！

这些歌很温暖，没有金属味，适合有阳光的午后，很悠闲。。。

【Anaesthesia】Maximilian Hecker强烈推荐

【Summer Days In Bloom】Maximilian Hecker力推！

【end of May】Keren Ann

【gotta have you】The Weepies调调很特别，我用它做过背景音乐。

【i remember】郭采洁我喜欢睡觉前听这首歌

【Let's start from here】王若琳

【Never Grow Old】The Cranberries

【Tommai mai rub sak tee】Lydia（泰语）听听这个泰国女孩的声音吧。

【Disguise】Lene marlin

【When You Say Nothing At All】Ronan Keating有个校内好友也推荐过呢。

【valder fields】Tamas Wells很柔。

【don't know why】Norah Joness很慵懒很舒服。。适合酒吧的浪漫气氛。。

【seven years】Norah Jones觉得她的声音像阳光打在身上一样舒服。

【the story】Norah Jones有点爵士。电影蓝莓之夜。

(二) 很High的鼓点，很High的节奏，很High的声音。。（Dance. DJ .Hip-hop.金属…）

【Good Foot】Justin Timberlake & Timbaland他们不是第一次合作了，绝！

【always come back to your love】Samantha mumba很久前就开始听了。

【Ba Yonga Wamba】Banaroo很有特点，听几遍就可以和着一起唱了。

【Bottle Pop】The Pussycat Dolls我喜欢

【Takin' All Over The World】The Pussycat Dolls

【Whatcha Think About That】The Pussycat Dolls

【When I Grow Up】The Pussycat Dolls

【Buckle Up n Chuggeluck】Heaven在QQ音乐上听到的，推荐，一定要调大音量。【Chain Hang Low】Jibbs有点轻快。。。

【Disturbia】Rihanna dadada~~~

【En Dag Tilbage】Nik&Jay 丹麦

【Floorfiller】

【Say It Right】Nelly Furtado她的声音很细，好听。。

【The Magic Key】One-T+cool-T

【I Hate Myself For Loving You】Joan Jett这首实在是太High了~

【I Miss You】Basshunter

【just dance】

【Lonely】这个我就不用介绍了

【upside down】很多人用过这个曲子跳舞

【Oops Jaime Pas Langlais】

【Peerless】Darin Zanyar

【Remember The Name】Fort minor

【numb】Linkin Park实在是喜欢这支乐队

【in stereo】Fort minor我喜欢那种重重的敲击声

【where'd you go】Fort minor由女声开始，带我们进入黑暗堡垒

【What I've Done】Linkin Park相信这首歌对喜欢林肯公园的人都不陌生了吧【Believe me】Fort minor吐血推荐！！！！！！

【My December】Linkin Park和以往的风格不太一样哦~是我的博客背景音乐。【Till I Collapse】有时心情不好就听这首。。太刺激了。

【saturday night】Darin 电子乐很好听，也很动感

【Me Against The Music】Britney Spears看X-man的人都知道这首歌。

【do something】Britney Spears

【beautiful liar】Beyonce and Shakira

【my first ride】Aaron Carter

【fighter】Christina Aguilera NBA季后赛主题曲

【I Hate Myself For Loving You】Joan Jett她的声音实在是太high了

【come into my world】Kylie Minogue

【beautiful ones】Suede反正我听完这首歌就觉得很开心。。哈哈。。

【get it out me】Janet Jackson有布兰妮Toxic的感觉。Rap却很像孙燕姿的咕叽咕叽【cry me a river】Justin timberlake喜欢刚开始那段雨声。

【sexyback】Justin timberlake这就是贾斯汀的风格。

【what dreams are made of】Hilary Duff她叫赫拉瑞达芙声音很精致。

【beat of my heart】Hilary Duff

【come clean】Hilary Duff这首好听

【wake up】Hilary Duff DJ~

这些歌曲节奏比较轻快，大部分听了心情会很好哦~~~~试试吧~

【the saltwater room】Owl City有人说，这首歌有夏天的感觉，是挺清爽，力推！

【do you know】Enrique Iglesias （The Ping Pong Son）这首歌有乒乓球的声音，棒！【touch my body】Mariah Carey玛利亚凯莉，神一样的女人。。

【I'm Yours】Jason Mraz; 我是你的，你的。。

【Solo】Kate Havnevik一定要听，节奏不是很快。

【my lucky day】Lene marlin ‘Everything will be ok’……因为这句我喜欢上这首歌。【Unforgivable Sinner】Lene marlin前奏是辽大澡堂之歌。O(∩_∩)o…

【Sitting Down Here】Lene marlin

【whatever it takes】Lene marlin

【7 days】Craig David这个是潘猴子介绍我的。。。。

【Beautiful Girls】Sean kingston这个还有歌女声版本但还是喜欢这个版本。。

【Force of Nature】Lenka

【Whatcha Think About That】The 1900s

【Lose You】Linda Sundblad

【mary jane shoes】Fergie菲姬调调轻松明快。最后的部分会给你带来惊喜哦~haha ~ 【don't believe in love】Dido蒂朵的歌很特别，节奏也很特别。

【here with me】Dido这首更能表现出她独特的嗓音和个性的音乐风格。

【life for rent】Dido这首很好听，相信很多人都听过。。蒂朵。

【so yesterday】Hilary Duff去年的这个时候就是在听这首歌，又找出来了。很好听哦~ 【to all the girls】Aaron Carter之前亚伦这个名字写错了，有网友提醒，谢谢~

【Sealed With A Kiss Brian Hylan】乡村音乐

【someone's watching over me】Hilary Duff这是她在电影《劲歌飞扬》里唱的。励志哦~ 【It's Amazing】Jem

【I'm Gonna Getcha Good】Shania Twain

【Love Is Color-Blind】Sarah Connor有网友说之前没推荐她~她的歌都慢，不在这一类里。

【Here With Me】Michelle Branch这首的风格是General Rock~但还不错~~

【Never be the same again】Melanie C

【Nothing In The World】Atomic Kitten

【Put Your Arms Around Me】Natasha Bedingfield她的声音很有特点

【The game of love】Santana

【Too Little Too Late】JoJo这首是丫蛋同学介绍的~不错~~么么~

【Who's Gonna Love Y ou】The Pussycat Dolls

【free loop】Daniel Powter看台剧和综艺的时候片头就是这个哦~

我经常失眠，所以我睡觉前会听这些纯音乐~不是很多~像班得瑞和理查德比较常见~我就不做太多介绍了~

【卡农】钢琴这个好听就不用介绍了

【千寻之歌】日本卖座动画‘神隐少女’主题曲

【Hatsukoi】久石让

【Heaven On Earth】钢琴

【Mother】久石让

【Season】滨崎步小提琴钢琴

【Tears】钢琴

【The changing seasons】钢琴

【Turning】班得瑞

【Viva La Vida】

【With an orchid】雅尼

【琵琶语】琵琶林海这个很古典的哦~

【菊次郎的夏天】久石让

【风筝与风】(钢琴版)

【River Flows in You】李闰珉

【If I could see you again】李闰珉

【on the way】李闰珉

【kiss the rain】

【天空之城】（小提琴钢琴版八音盒版木吉他版）

【down by the sally gardens】恩雅和很多人都唱过。。也有纯音乐~

【The Dawn 魔兽世界亡灵序曲】这支曲子不太适合睡觉前听。。。

【He s a Pirate】加勒比海盗也不适合睡觉前听。但不能不听，会想起戴普和他的小胡子~

这是大家都喜欢的风格R&B~慢摇~爵士~Rap~~嘻哈~

【Lubov】RossTallanma（俄罗斯慢摇）;这首歌我曾介绍给好多人

【Buttons】Pussycat Dolls潘猴子给我的歌，听前奏就迷上了。

【4 Minutes】Madonna&Timbaland Justin这三个人都是我喜欢的，特别是贾斯汀。【Magic】Justin啊哈哈哈。。有个叫李竹的哈~注意了~~~

【Don’t cha】Pussycat Dolls这个是她们最早的歌。可以说是第一首~

【Out Of This Club】Pussycat Dolls这个是以前在同学的P4里听的的~偷来~

【We Went As Far As We Felt Like Going】Pussycat Dolls节奏很是紧张~(*^__^*) ……【Beep】Pussycat Dolls我太喜欢这六个女人。就多推荐了一些~

【Hot Stuff】Pussycat Dolls一般，但她们的声音实在是性感~

【Sway】Pussycat Dolls这个很早~大家都听过吧~~

【Wait a Minute】Pussycat Dolls&Timbaland我真幸运总能淘到这样的好歌~赞一个先~ 【Hung Up】Madonna大家肯定听过。。。。。

【Promiscuous】Nelly Furtado&Timbaland这两个歌手都是我喜欢的。。

【say it right】Nelly Furtado

【Sway】Michael Buble和上面推荐的那首不一样哦~适合跳伦巴~

【Negative Things】Audius吐血推荐

【Hollandback Girl】Gwen Stefani感觉有点像~

【Wind It Up】Gwen Stefani怎么就那么耳熟？有《音乐之声》的调调。。。

【In The Morning】Gwen Stefani她声音不那么厚重，但是这首歌还不错。

【Mad, Sexy, Cool】Babyface跪倒推荐

【Run The Show】Kat DeLuna&Busta Rhym女声很High~~

【Unstoppable】Kat DeLuna我喜欢这首~~~~~嘿嘿~

【Whine Up】Kat DeLuna&Elephant Man啊哈哈哈。。。。。绝了~~

【Feel What I Feel】Kat DeLuna这首最好听。。特别是前奏~~~

【Tattoo】Jordin Sparks这个歌听前奏就有种心旷神怡的感觉。抛弃一切。。【Cheater's Dilemma】Kay B一首很清爽的R&B~

【I Remember】Keyshia Cole

【Shy Boy】Jordin Sparks可能这一季这首最不厚重了~但是配乐很棒！

【Red Blooded Woman】Kylie Minogue

【yesterday】Leona Lewis之前有很多网友推荐这个人~其实我并没有把她落下哦~ 【whatever it takes】Leona Lewis

【Better in Time】Leona Lewis

【I Miss You】Darren Hayes之前给大家的时候好像搞错了~再来一遍~感觉好好哦~ 【Creepin' Up On You】Darren Hayes想来想去还是决定把它写在这一季~ 【insatiable】Darren Hayes之前有推荐过他的歌~

【U make me wanna】Blue 萧亚轩也唱~多年前在电台第一次听的~

【Time After Time】Jessica Mauboy这个可不是柯南里的那个。。。。。

【Dilemma Ft Kelly Rowland】Nelly有好听的Rap哦~~~

【Back at One】Brian McKnight很久的歌~但是值得听，一直听。。。。

【Take A Bow】Rihanna会让你开心的歌~

【SOS】Rihanna

【Suerte】Shakira西班牙文~不错~~还有英文版的~~

【Dragostea Din Tei】《不怕不怕》~但是是哪国的语言我实在没查到~网上各种的说~ 【Jenny From The Block】Jennifer Lopez

【Crash】Gwen Stefani挺High的~看名字就知道了~

【Love In This Club】Usher

【All Fall Down】Anastacia她的歌你就调大音量爽爽的听吧~~~

【Defeated】Anastacia比上一首慢一些~

【I Can Feel You】Anastacia这一首电子的味道比较重~

【Naughty】Anastacia这首最High……

【Same Song】Anastacia爵士味重~~~

【Stay With Me】Danity Kane

【Love in December】Club 8

【Beautiful Soul】Jesse McCartney

【Liar Liar】Girlicious我很喜欢这个组合~听听吧~

【Like Me】Girlicious这首很热闹~赞！

【My Boo】Girlicious这首调调很好听。有特点~~~

【Stupid Shit】Girlicious

【They Don't Care About Us】Michael Jackson或许我们都不应该遗忘这个人。。。。【Used To Love Her】Jay Sean

【un'emergenza d'amore】Laura pausini意大利语非常非常好听。。

小学英语必考40个重要知识点

小学英语必考40个重要知识点！ 2015-11-30 1.现在进行时表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing. 如：It is raining now. 外面正在下雨 It is six o’clock now. 现在6点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look!The children are having a running race now. 看！孩子们正在赛跑问句将be动词移前，否定句在be动词后+not. 2.一般现在时表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always,every day(week year…) on Sundays等词连用。结构是主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es. 如：We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗？是的，后面动词一定要还原。问句借助于do, does否定句借助于don’t,doesn’ｔ 3.一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago;yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。结构是主语+be动词的过去式（was;were）或主语+动词的过去式。注意：be动词与动词过去式不可同时使用。如：My earphones were on the ground just now. 我的耳机刚刚还在呢。 Where were you last week? I was at a camp. 你上个星期去哪了？我去野营了 What did you do yesterday? I visited a farm

学术英语(管理类)单词

学术英语单词第一单元 free enterprise自由企业制度 adversity不幸，逆境 capitalistic 资本主义的 compelling 令人信服的 array 大群，大量 stockholder 股东 work force 劳动力 prospective 可能的 underestimate 低估 dedication 奉献 perseverance 坚忍 mailable 可邮寄的 cooperative 合作完成的 on-demand 按要求的 billionaire 亿万富翁undercapitalization 资本不足convertible 敞篷汽车 sander 打磨机 vendor 卖家 stockbroker 股票经纪人 personality 名人 facet 一个方面 mutual fund 共同基金 oceanic evaporation 海洋蒸发 business plan 经营策划 customer service 顾客服务 fraud 欺骗 road map 指南 transaction 交易 price-targeting strategy 区别定价战略pricing 定价 hassle 困难，麻烦 self-targeting 使自己成为目标 prise 撬开 insensitive 不敏感的，反应迟钝的recipe 菜谱 make sth. of sb/sth. 利用（机遇）illuminating 使清楚易懂的 turn sth on its head使……与之前相反的premium 溢价 profitable 有利可图的 chili 小红辣椒 triple 使成三倍 markup 涨价 whopping 巨大的 crisp 薯片 snack 吃零食 admittedly 确实，无可否认的 irritated 生气的 outwit 以智取胜 close substitutes 功能接近的替代品 business landscape 商业格局，商业环境competitive dynamics 竞争的态势social web 社交网站 sicial networking site（SNS）社交网站Facebook Wall 脸谱的涂鸦墙 call center 呼叫中心 support staff 向客户提供支持的员工competitive advantage 竞争优势adoption of new technology 新技术的采用 log in 登陆 news feed 即使新闻，动态消息 target audience 目标受众 text message 手机短信 overestimate 高估 relevance 重要性 mainframe 主机 underway 在进行中 portal 门户网站 order of magnitude 数量级 traffic 受到访问 cohort 一批人 feat 事迹 technophobic 畏惧技术的 overly 太 unnavigable 无法导航的 anonymous 匿名的 blur 变模糊

农村小学英语教学存在的问题与对策

农村小学英语教学存在的问题与对策目前农村孩子上学的趋势是家庭条件稍好的都到城镇去就读，主要原因是农村教学质量没城镇好，尤其是农村的英语教学更是导致农村学生数量减少的最主要原因。作者在本镇教学期间发现了一些农村学校英语教学中存在的问题并结合自己多年的教学经验就这些问题给出了一些相应的建议，希望对农村从事英语教学的同行有所帮助。一、英语师资水平普遍较低在日常教学中，大多数教师用的是老方法，教师管教，学生管背，其基本教学模式仍为“open your books-listen to me-read after me-recite”.这种教法的直接后果是学生只会死记硬背，而运用语言进行口头交流的能力得不到提高。造成这种情况的原因是：教师思想不解放，自身素质不高。农村学校学生英语差的最主要原因是教师，大部分教师都不是正规学校毕业本身业务能力就很差，学生刚开始接触英语，就被教师引入歧途，使学生对英语产生了畏难情绪并且失去兴趣，应号召一些有爱心、能吃苦、业务能力强的正规院校的毕业生去农村学校任教。如果教师问题不解决，一切教学改革都是空谈。教师作为素质教育的实施者，应积极主动地成为素质教育的参与者，而不是消极，被动的旁观者，要彻底地解放思想，打破应试教育的束缚，同时要提高自身的素质。农村中小学的英语

教师在听，说等方面相对较薄弱，就无力去提高学生的运用能力。因此各级主管部门应把农村中小学的英语教师的培训工作当做一项工程抓，切实抓紧，抓落实。教师在不断的系统培训，学习过程中，主动地接受新的英语教学理论和教学方法，借此不断提高业务水平适应素质教育的需要。同时政府应号召一些有爱心、能吃苦、业务能力强的正规院校的毕业生去农村学校任教。二、农村学生外语学习的心理和行为偏差在农村初中英语教学中发现约有25%-30%的学生无法适应这一阶段的外语学习，他们一开始对英语怀有好奇心，也满怀希望学好英语。然而，随着字母阶段的学习结束，他们的好奇心也随之而去，对英语产生厌学情绪，对接踵而来的困难一筹莫展，渐渐地挫伤了他们的积极性，有相当数量的学生开始怀疑自己是不是学习外语的材料，动摇了学习外语的决心，也丧失了自信心，产生了明显的心理抑制障碍，由此两极分化日趋严重，听说读写能力明显差于城镇学生。那么出现农村学生这种心理和行为偏差的原因何在？（一）目的不明确，盲目好奇农村学生因为地域和环境等因素见识狭窄，开始时，对应用感到新鲜，带着好奇开始学英语，但是又没有目的。随着困难的日渐增多，好奇心也随之而去，日积月累，厌烦或反感取而代之。（二）缺乏动机，学习时冷时热

初二英语上册知识点

初二英语上册知识点（短语、句型） MODULE1 1、如有always ,often, usually, sometimes, seldom, never, once a....,every...用一般现在时，第一、二人称复数后跟动词原形，第三人称单数后跟动词加's'/'es'。 2、如有now ,look! ,listen, at the moment ....用现在进行时，结构是be (am, is, are) +v-ing 3、如有tomorrow, the day after tomorrow, from now on, in +一段时间, some day, next....用一般将来时，结构：will + v原\ be going to +v原（没有动词用be ） 4、如有yesterday, ......ago , last....just now.....用一般过去时动词加ed give sb. Sth.=give sth. to sb. 给某人某物every day每天, write down 写下，记下write it (them) down everyday每天的，日常的, how about doing sth.=what about doing sth.做....怎么样each other 互相. thanks a lot= thank you very much非常谢谢回答That's all right. =You're welcome.= That'OK.= It's my pleasure.=Not at all.Why don't you+V原...=why not+...V原为什么不 help sb. with sth. 在某方面帮助别人help sb. (to )do sth.帮助某人做某事with one's help=with the help of sb.在某人的帮助help oneself to sth.请自用食物watch sb. do sth. 看到某人做了某事，（现在没有做，做过） watch sb. doing sth.看到某人正在做某事（正在做）see, hear类似 remember to do sth.想起记得要做某事，未做事remember doing sth.相起记得做过某事 forget to do sth. 忘记要做某事forget doing sth.忘记做过某事

aan和the的用法

a a n和t h e的用法球类运动前面不用冠词在操场上是固定搭配ontheplayground （一）不定冠词：a∕an的用法： ⑴表示一个例：Shehasacleverson.她有个聪明的儿子。 ⑵表示每个例：wehave3Englishclassesaweek.我们每周上3次英语课。 ⑶表示某个例：Thebookis∕waswrittenbyastudent.这本书是一个学生写的。 ⑷表示某类之一例：Iamateacher,heisadoctor.我是一名老师，他是一名医生。 ⑸第一次提到的人或物用不定冠词表示，再次提到时用定冠词。例：Ihaveabike,thebikeisgreen.我有一辆自行车，这辆自行车是绿色的。 ⑹用于可数名词单数形式前，表示类别。例：Ateachermustlovehisstudent.老师应该爱学生。 ⑺用于表示价格，速度，比率，时间等意义的名词前例：3timesaday.一天三次 10yuanameter.10元一米

⑻用于抽象名词前，表示一种… 例：anewculture一种新文化 ⑼用于句型：“a∕an+Mr.∕Mrs.∕Miss.+姓氏”中例：aMr.Wang一位姓王的先生（不认识） Mr.Wang王先生（认识） ⑽用于某些短语中例：alotof许多，大量 haveagoodtime玩的开心，过的愉快（二）定冠词the的用法： ⑴表示特定的人或事物例：Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。 ⑵表示听话人，说话人彼此都很熟悉的人或事物例：WhereisTom汤姆在哪儿？ Heisintheroom.他在屋里。 ⑶第一次提到的人或物用不定冠词表示，再次提到时用定冠词。例：Ihaveabike,thebikeisgreen.我有一辆自行车，这辆自行车是绿色的。 ⑷表示世界上独一无二的东西（专有名词除外）例：Thesun太阳

幼儿园校车接送制度

一、车辆接送老师必须清楚并遵守接送时间。二、接送过程，老师不能坐车头，锁好前后车门。要组织好学生，不能让学生打开窗口、门。或打架。接送老师给每一位学生系好安全带。三、态度要和蔼，热情。家长交代事物必须做好详细记录，并及时向各班主任转交接。四、学生上下车时，老师必须亲自下车。护送学生亲自交到家长中，并做好各班事物交接工作。五、学校通知或资料单据，必须由接送老师亲自转交家长手里，不能由学生转交。六、校车接送回来，一定要清点人数，并保持回车干净。七、接送老师必须凭卡接送幼儿。如有食物与药物必须听家长交代清楚做好登记，并要求家长签名。八、出现漏接情况。当接送老师与司机同负责任。九、接送老师要保管好学校的财务；十、司机要安全行车、不开快车、不酒后驾车、不疲劳驾车；十一、如发现特殊情况及家长意见，必须报告学校主管领导。

一、对所负责的幼儿接送车全程线路及各站点乘车幼儿情况，做到心中有数。二、无论早接和晚送，到达每个站点一律下车接待。且态度真诚友好，讲究文明礼貌，树立幼儿教师形象。三、热情接待家长，将幼儿园与家长或家长与各班级之间的一切事物交代清楚。四、把乘车幼儿的健康与安全放在首位，视线不离幼儿。调整好幼儿的座位，及时系好安全带。避免幼儿在车内打闹，禁止幼儿玩弄车门、车窗、开关等。五、早上最后一名幼儿上车后、晚上发车前，做到认真点名做好记录。六、活跃车内气氛，使每个乘车幼儿高兴而来、快乐而归。七、根据车内温度和幼儿所坐位置，及时调整幼儿服装（如是否脱帽、是否打开衣服拉链或扣子），使幼儿感到舒适。八、细心观察、照料每一名乘车幼儿，及时解决车内发生的问题。（如哭闹、大小便、呕吐、擦鼻涕、梳头发、整理散落的物品、纠正穿反的衣裤和鞋袜等）。九、重视随机教育，培养幼儿的观察兴趣、表达能力、交往能力，注意个别指导及礼貌、卫生等习惯的培养。十、早上到园后，若有无人送回班的幼儿，由车内负责教师及随车教师将其送回。

学术英语管理课文翻译

Unit 1 When faced with both economic problems and increasing competition not only from firms in the united states but also from international firms located in other parts of the world, employee and managers now began to ask the question：what do we do now? although this is a fair question, it is difficult to answer. Certainly, for a college student taking business courses or be beginning employee just staring a career, the question is even more difficult to answer. And yet there are still opportunities out there d=for people who are willing to work hard, continue to learn, and possess the ability to adapt to change. 当面对不仅来自美国的公司而且来自位于世界其他地方的国际公司的经济问题和日益激烈的竞争时，员工和经理现在开始要问一个问题：我们要做什么？虽然这是一个很清晰的问题，但是它是很难回答的。当然，对于一个正在谈论商务课程的大学生或者一个刚开始职业生涯的员工来说，这个问题更难回答。但目前仍然有许多机会给那些愿意努力工作，继续学习并且拥有适应变化的能力的人。 Whether you want to obtain part-time employment to pay college and living expense, begin your career as a full –time employee, or start a business, you must bring something to the table that makes you different from the next person . Employee and our capitalistic economic systems are more demanding than ever before. Ask yourself: What can I do that will make employee want to pay me a salary? What skills do I have that employers need? With these questions in mind, we begin with another basic question: Why study business?

人教版八年级上册英语单元知识点归纳复习

八上英语各单元知识点复习 Unit1 Where did you go on vacation? 1. go on vacation 度假 holiday但vacation表示长的假期 2. visit museums 参观博物馆 3. go to summer camp去夏令营 4.something interesting有趣的东西 5. in excitement兴奋地 1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone 是指人的不定代词。 2）当形容词修饰不定代词、不定副词时，放于其后；如， something special; 3）something，somebody，someone，somewhere用于肯定句，表示请求或建议的疑问句中，而anything，anybody，anyone，anywhere 用于否定句、疑问句及条件状语从句中。 6.buy sth. for sb. 或 buy sb. sth 如： buy some books for me. = buy me some books. 7.提建议的句子①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping? ②Why don’t you + do sth.? 如：Why don’t you go shopping? ③Why not +do sth. ? 如：Why not go shopping? ④Let’s + do sth. 如：Let’s go shopping

幼儿英语教案--认识五官

幼儿英语教案--认识五官 Teaching Aims 1、正确识别面部器官：眼、耳、鼻、嘴。 2、能够区分单复数的器官名称。 3、单词：eye(s)、ear(s)、nose、mouth 短语：touch my…… 句型：This is aan…… These are…… Teaching Aids：五官图片 Teaching Ste 一、 Warming Up Chant: Two Little Blackbirds 二、 Daily Talk 1、 A: Hi， Good morning。 B: Morning。 A: How are you? B: Fine， thank you。 (And you?) A: Thank you。 2、A: How do you do? B: How do you do? A: What day is it today? B: It’s Friday。 3、A: What’s your name? B: My name is A 。 A: I’m John。 Nice to see you， A 。 B: Nice to see you，too。 4、A: How many people are there in your family? B: There’re five。 A: Who are they? B: They are my father……

5、A: How old are you? B: Six。 A: Who’s your friend? B: Jim。 6、A: What’s your telephone number? B: 65896246。 7、A: What color is it? B: It’s red。 A: What color do you like? B: I like pink and blue。三、To Review 1、T: Look! What’s this? It’s a face。 C: Face。 T: What is on the face? (Point to the parts of the face。) C: This is an eyeearnosemouth。 2、T: Look at the face! How many eyes are there on the face? Let’s count! T&;am C: One， two。 C: Two eyes。 T: Good。 But what’s this? This is an eyeear。 C: This is an eyeear。 T: What are these? These are eyesears。 C: These are eyesears。 3、Game1 T: What is mi ing? C: An eyeear。 A nosemouth。 T: What are mi ing? C: Eyesears。 T: An ear mi ing。 Right?(Cover two ears with a hand。) C: No。 Ears。

初二英语上册知识点总结

1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如： How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today?你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2.用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与 Which...? 1. what 与which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如： What is your father? 你父亲是干什么的？该句相当于： What does your father do? What is your father's job? Which 指代的是特定范围内的某一个人。如： ---Which is Peter? 哪个是皮特？ ---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。 2.What...? 是泛指，所指的事物没有范围的限制；而Which...? 是特指，所指的事物有范围的限制。如： What color do you like best?（所有颜色）你最喜爱什么颜色？ Which color do you like best, blue, green or yellow? 你最喜爱哪一种颜色？（有特定的范围） 3. what 与which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如： Which pictures are from China?哪些图片来自中国？ 4) 频度副词的位置

关于英语元音和辅音 (aan用法)区别

元音字母有：a，e，i，0，u 我的问题是当这些元音出现在单词的那个位置?才能在这个单词的前面用定冠词an 首先要记住：在名词前加an的，是指其后的单词是以发音的元音音素(即：元音音标)开始的，不是通常所说的上面几个元音字母，因为它们有时的读音不是元音音素。正常加an的情况：an egg, an apple, an interesting book, an orange, an ugly woman，an 后面单词的读音都是元音音素。特殊情况：an hour, an honesty boy，因为an后面的单词中的h没有发音，实际上还是读“o”的音，所以用an。再如：a university student ，a used book之所以用a, 是因为这里u的读音不读元音音素，而是读辅音[j] 。又如：We were a unit on the question.在这个问题上，我们的意见是一致的。掌握用an还是用a，其实很简单：如上所述，关键的是要知道紧跟在所要选择的不定冠词(an/a)后的单词的第一个音节的读音：如果它的读音是元音音素，就用an，否则，用a。一般情况下，五个元音字母开头的词读元音音素，如：apple, egg, orange, umbrella, idea，它们前面就用an。但也有以元音字母开始的单词不读元音音素的情况，经常是u，如：university, unit 或名词前有以u开始的形容词修饰时，用a。a united front 统一战线。有时虽然是以辅音字母开始，但这个辅音字母不发音，而它的读音却是元音音素开始，这时，也应该用an，如：hour, honest man, 前面用an，因为这时的h没有发音，而是读o的音。如果后面是辅音字母开始的单词，那就用a，这点并不难。如：a bed. a cup等。一句话：用an还是用a，看紧跟其后的发音是元音音素，就用an，否则，统统用a。

英语课堂热身小游戏

英语课堂热身小游戏 Game31热身小韵文目的让学生在学习后放松全身心，同时复习四季的词方法老师先边说韵文边做动作示范。然后让学生慢慢跟着老师做，最后由他们自己做。可以分组比赛看谁做得好。韵文全文Winter, spring, summer, fall. I am short and I am tall. Faster, faster, up and down. Now sit down and touch the ground. 动作Winter蹲下发抖Spring高高地跳起Summer手扇风Fall再次蹲下Im short 蹲着，并把手放到头顶，表示自己很矮。And I am tall再次站起，尽可能踮高脚尖。Faster, faster, up and down.用较快的频率不停的跳。Now sit down and touch the ground.快速的再次蹲下，并用两只手触摸地面。 Game32眼明手快目的熟悉四季以及季节特征的英文。道具在黑板上用较大的字写出四季单词。方法让学生一起站在黑板前，老师在一旁用Its hot\cold\cool\warm. 发指令，学生立即将手按到相应的季节上，在发令的间隙，老师可以视情况任意抽同学说出正确搭配。为调节气氛，老师可以故意延长语调或突然加快语速，游戏也可用淘汰制进行。每次动作最慢的同学出局，最后选出反应最快的同学。 Game33传声筒目的练习字母的听和写道具字母卡两套方法将学生分为两组，面对黑板站成两列，队列的最后一张小桌子上，分别放着两套字母卡，每组最后一名同学从本组的字母中抽出三张并悄悄告诉前面一位同学，然后一个接一个，一直传给本组第一个同学。该同学讲三个字母迅速写到黑板上，写完后迅速跑到队伍最后，做下一个抽字母的人，并由第二位同学听写字母。重复上述步骤，最先做完的一组获胜。当然老师应在最后检查各组的拼写。 Game34热身小游戏目的I have got I go to by；复习各类单词道具要复习的名词单词卡若干，在黑板上画出几种学过的交通工具，并在每种交通工具旁写出乘坐它可以去的地方。方法在黑板远处设置一条起点线，老师在一旁随意出示单词卡，学生举手用句型I have got 抢答。抢答对，向前跨一大步，重复上面的步骤，学生到达黑板跟前以后，可以自由选择乘什么交通工具到什么地方，说出正确的搭配，然后把说过的交通工具和地点擦掉。当黑板上所有的东西擦掉后，游戏结束。 Game35抓纸团目的运用He、She has got并复习各类单词］道具把单词分别写在纸条上，然后纸条揉成团放在一起，可以将以前学过的词组合在一起，如在名词前加上数字、颜色、大小等不同的形容词。方法两人一组，在单位时间内配合游戏。善于动手的抓纸团，语言比较好的打开纸团，用规定的句型造句。玩法一只手抛起一个纸团，然后迅速抓起桌面

幼儿园接送安全管理制度

幼儿园接送安全管理制度关爱幼儿，确保安全，是我们共同的责任，为使孩子们健康、自由、快乐的成长，进一步落实“安全第一、预防为主“的方针，进一步加强幼儿园的各类安全工作，做到安全管理制度化、规范化、正常化。根据上级教育行政部门有关精神，结合本园实际，特制定幼儿园幼儿安全接送管理制度：一、各班及家长要认真贯彻执行有关幼儿园安全工作的精神，我们将采取多形式、多渠道、全方位、持久性地开展各类安全宣传教育活动，增强幼儿的安全意识和防范意识。二、安全意识：幼儿园和幼儿家长必须要牢固树立“安全无小事、事事是大事、安全第一“的思想观念。家长要切实担负起监护人的监护职责，教育好子女或被监护人平时注意上学、放学、节假日、假期的各类安全活动。三、接送时间：早上7：30 至8：30 为入园时间，9 点后谢绝入园，特殊情况除外，下午4：30 开始离园。幼儿家长或监护人要按照幼儿园规定的作息时间接送孩子准时入园和离园。四、幼儿的接送家长：幼儿入园或离园，原则上由父母亲或爷爷奶奶接送亲自接送，如有困难委托他人接送时，应是年满18 周岁的正常人且具备完全行为能力，未成年的兄弟姐妹、亲戚或精神异常者都不能接送孩子。委托他人接送的在接送前要将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告知本班教师，孩子来园、离园路上及在非教学活动的一切园外安全责任

均由幼儿家长或监护人负责。来园接幼儿的家长一定要凭卡接送和老师说再见方可离开。乘校车幼儿家长一定要携带好接送卡。五、幼儿服药要求：幼儿家长或监护人送孩子入园时，应自觉带孩子接受幼儿园的晨检，如需要喂药，请将药名、用量、次数如实地填在晨检登记表上，乘车幼儿家长一定要写明服用说明并签名写好日期后交代乘车老师，乘车老师将转达班上老师给幼儿服用。六、请假要求：幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到，如身体不适等原因，应及时向幼儿园请假；乘车幼儿如有请假请第一时间告知校车老师。七、幼儿入园要求：为安全起见，幼儿早上入园前家长或监护人要检查不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园，必须将孩子亲自交给本班或值班教师，以防意外事件发生。八、门卫要求：幼儿园门卫或值班人员要认真做好安全保卫工作，对于外来人员入内校门要严格登记，严防社会不法分子进入园区，严禁社会闲杂人员进入幼儿园冒领幼儿，或携带不安全物品入园。九、放学后要求：为防止一切意外事故发生，放学后禁止幼儿在园内逗留、玩耍。十、为了规范幼儿的安全接送问题，请家长务必配合幼儿园做好接送的各项配合工作

学术英语管理Unit课文翻译完整版

学术英语管理U n i t课文翻译 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

《业务营销化》 1 问街上一般的人什么是营销时，他们会告诉你那大概就是“卖东西的”。这从根本上说是正确的，但营销不是简单的销售行为，而是怎样做成的销售。我们都被全天候不间断营销所围绕，而我们每一个人都已经以我们自己的方式成了一名营销人。 2 专家是怎么定义营销的呢？根据美国市场营销协会，市场营销是一种组织职能，是为组织自身及利益相关者（stakeholders n. 利益相关者；股东）而创造、传播、传递客户价值，管理客户关系的一系列过程。 3 根据世界市场营销协会对营销的定义，“核心的经营理念是指导通过交换来识别和满足个人和组织需要的过程，从而为各方创造出众的价值。” 4 最后，英国特许营销学会说，“营销是有利地识别，预测，和满足顾客需求的管理过程”。 5 如果我们只是看这三个定义的共性，我们可以看出，营销本质上（in essence）是：a)发现和给顾客他们所想要的和需要的东西， b)通过做这些来获利。 4Ps或5Ps营销策略 6 密歇根州立大学（Michigan State University）的杰罗姆·麦卡锡（Jerome McCarthy）教授在20世纪50年代写了一本书并且定义了4Ps营销策略，包括产品、渠道、价格和促销。这本书为这个星球上最古老的专业提供了一个清晰的结构，而这个结构成为市场营销的定义。 7 为了更好地理解营销，你应该有你自己对术语的定义。例如，我认为营销是对产品的价格、分配、促销以及人员进行控制，满足顾客以获得利益。控制是个充满感情的词语，尤其在我们谈及控制人的时候。无论怎样，控制是很重要的，因为作为

人教版初二英语上册知识点

人教版初二英语上册知识点：Unit1—Unit3 一.重点短语： 1.on weekends周末 2.on weekdays 工作日 3.as for 为了 4.my eating habits 我的饮食习惯 5.have a healthy lifestyle有健康的生活方式 6.the same as和什么一样 7.the result of ……的结果8.junk food 垃圾食品9 .get good grades 获得好成绩10.see a dentist 看牙医11.have a healthy habit 有健康的习惯12.be stressed out 筋疲力尽13.a balanced diet 平衡的饮食 14.for example例如15.at the moment在……的时候16.be sorry to do sth 很遗憾做某事17.go bike riding骑自行车18.take walks=go for walk 散步19.take a vacation 度假20.plan to do sth计划做某事21.western country 西方国家22.take sth with sb 带着某物23.depend on依赖于，取决于24.host family 主人家25.hardly ever 几乎不26.ask sb about sth 询问某人关于某事27.get back to school返校28.a balance of 关于……的平衡 29.kind of有点二.考点归纳：考点1.want sb to do sth 想要某人干某事 His father wants him_____(become )an actor.

幼儿园接送制度

幼儿园接送制度一、接送时间 1、早上7：30—8：30为晨接时间，8：30幼儿园准时关门，下午1 5：30—17：00为离园时间，17:30幼儿园准时关门。二、接送制度 1、家长送孩子回园先让孩子在门口晨检，然后亲自把孩子交给班上工作人员，最后取走接送证。不能把孩子放在门口或让孩子自己回班，以防孩子走失或在路上发生意外事故。 2、家长或家长指定的接送人接孩子离园，须持接送证入园，接到孩子后留下接送证。 3、原则上由父母、祖辈亲自接送，如有困难委托他人接送时，为了安全，被委托来接送幼儿的人，应带好接送卡，并请提前和教师联络，将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间的关系告诉教师、并做好登记。 4、非接送时间接孩子，家长须持有园长批条方可到班上接孩子。 5、家长无接送证接孩子，必须履行以下程序的手续方可接孩子：（1）须持身份证或其他有效证件（驾驶证、医疗证、老人证等带照片的证

件）；（2）在传达室填写“无证接送条”；（3）到班上请老师确认接送人；（4）把“无证接送条”交给老师，方可带孩子离园。 6、离园时，请家长带好接送卡，有秩序和班级老师接自已的孩子，为了确保幼儿的安全，请在接孩子时能尽快离园，如需带孩子在户外场地玩耍，请做好安全防护工作，如在此期间发生意外，一切责任自负。 7、未经许可，家长不要擅自进入幼儿教室。三、安全责任 1、幼儿离园路上及在园外的一切安全责任全部由家长负责。 2、幼儿来园和离园时，需在保安人员处进行登记。 3、幼儿进入班级、安全工作由任课和生活老师具体负责。 4、、幼儿由接送人从教师手中接过后，一切安全问题由接送人负责。 5、车辆停放时要注意安全，服从门卫指挥，排列整齐，方便取放。