任课教师课堂签到表100张
任课教师课堂签到表
注：各课任教师上课前一定要及时掌握班内学生应到实到人数，如实填写学生情况，并签字，有特殊情况及时联系班主任。
任课教师课堂签到表
班年月日星期
注：各课任教师上课前一定要及时掌握班内学生应到实到人数，如实填写学生情况，并签字，有特殊情况及时联系班主任。
家长课堂方案
家长课堂+授牌仪式活动方案 一、家长课堂的目的 1、提升幼儿园在当地的知名度。 2、帮助家长了解家庭教育的方向，走出家庭教育的误区。 3、帮助幼儿园老师有效的开展家长工作。 4、挖掘幼儿园潜在客户，提高幼儿园招生力度 二、家长课堂前期物品准备 1、首次家长课堂条幅准备： 条幅1、欢迎博乐幼教专职讲师来我园召开家庭教育讲座（悬挂门口） 条幅2、父母“好好学习”孩子“天天向上”---幼儿园宣（悬挂幼儿园内） 条幅3、家园共育，携手打造孩子快乐童年(悬挂幼儿园内) 条幅4、任何成功都弥补不了教育孩子的失败---幼儿园宣（悬 挂村口或路边） 条幅5、智慧的天堂知识的海洋XXXX幼儿园欢迎您 条幅6、欢乐世界，育儿交流，精彩分享XXX欢迎您 条幅7、花朵需园丁的栽培孩子需父母的关怀XX欢迎您
2、音响设备准备： 1）音箱一套（需要准备质量较好的音箱，最好租一套保证质量）2）话筒两个（必须是无线话筒，保证质量，需要提前调试好）3）笔记本电脑一台，音频数据线一条（用于播放音乐） 4、家长课堂邀请函物品准备： 1）家长课堂邀请函（博乐传、负责老师和幼儿园确定好家长课堂的第几场内容，以及时间地点，打印到邀请函上，园长打印邀请函需 要打印出来比幼儿园多出三倍的邀请函，用于发放意向家长） 三、家长课堂人员分配：(所有幼儿园老师需要穿园服，画淡妆) 1）音响师1名（播放音乐需要提前熟悉音乐播放顺序） a）主持上场音乐（博乐传） b）讲师上场音乐（博乐传） c）接待家长音乐（博乐传） d）园长上场音乐（博乐传） 2)主持1名（主持稿附最后） 3) 门口接待2名教师+幼儿6名：（老师和礼仪小天使接待） 要求：a）身披授带，统一着装。 b）面带笑容，积极热情 c）说普通话。 d）训练方法：教会孩子说：叔叔阿姨或者爷爷奶奶好，欢迎来到某某幼儿园，之后每天让幼儿园站成一排开始练习，一直到 家长课堂当天安排孩子在门口接待家长
教师课间交接班制度
教师课间交接班制度 为了加强学生课间管理，严格控制学生在课间出现违纪现象，严防课间发生安全事故，保证正常的上课、安全秩序，特制定本制度。 一、交接班责任人 1、上学交接班责任人 文化班：正副班主任之间； 女生班、校队：副班主任与年段长（上学），班主任与副班主任（放学）。 2、上课期间交接班责任人： 上午、下午、晚上第一节课：班主任与任课老师； 其余时间：上节与下节任课老师之间； 3、放学后交接班责任人： 文化班：最后一节任课老师与副班主任； 女生班：班主任与副班主任（大扫除时，交接班责任人：配班老师与班主任；正副班主任之间） 二、交接班时间 1、上学交接班时间： 早读上课前10分钟；下午、晚上第一节上课前5分钟；上午、下午、晚上第一节课有课的老师应在预备铃响前5分钟内到教室。 2、课间交接班时间：上节下课后5分钟内 3、放学后交接班时间：上午、下午、晚上放学后3分钟内 三、交接班地点： 文化班：本班教室； 女生班、校队：本年段办公室外（上学）； 教学楼B栋一楼（放学） 四、交接班要求 1、正副班主任交接班时间原则上不能无故提前或延后；正副班主任交接时，须明确应到学生人数及未到原因；确认后，由班主任在
“交接班签到表”上填写好应到学生人数并签字；然后在黑板右下角处填写好“学生出勤情况”，方便任课老师上课点名。班主任未到班级之前，副班主任不得擅自离开班级，以避免安全事故发生。 2、每节课下课铃响后，当堂教师不能立即离开教室，须跟下节上课老师交班后，方可离开。 3、下课铃响后，上节课没有课的老师应立即离开办公室，到上课教室接班。 4、交接班老师如遇到特殊情况，应委托责任人负责，方可离开。 5、交接班老师有责任管理好本班学生，并应制止本班和别班学生违纪。 6、班主任在没课的情况下，课间应到班级巡视。 7、年段长在课间要督促并检查老师是否按时交接班，发现问题，及时处理。 8、每班应指定纪律委员或红领巾监督员在课间休息时协助老师共同维护好课间秩序。 9、安全岗及导护老师要加强课间楼层执勤工作。 10、放学时，副班主任要及时与最后一节任课老师做好交接工作，并在“交接班签到表”上签字。 11、“交接班签到表”由班主任填写完整且自行保管。晚上下班前，班主任将此表及时交年段长，再由年段长在当日晚下班前统一上交政教处备查。 五、责任追究 1、若交接班无故不及时，责任人每次少发50元；若因此导致安全事故，将追究其相关责任； 2、“交接班签到表”缺签一次，责任人少发50元； 3、无故未按时上交“交接班签到表”，责任人按次少发50元。以上规定自宣布之日起执行 小学部 2013年8月1日
教师员工签到表
暑假辅导班教师签到表 时周 间次 一 上 二 三 四 五
午 六 日 一下 二 三 四 五
午六 日 培 训 月 日2016 年6 月27 日至30 日第4 周小 结
阳光雨露幼儿园汇报课通知 6 月29 日（周三）上午：学前班毕业典礼， 具体时间安排： 7:00--9:00 幼儿入园，准备工作 9:30--10:00 家长入园，签到 10 ：00 毕业典礼开始 6 月30 日（周四）上午：小班，中一班，中二班汇报课 具体时间安排： 7:00--9:00 幼儿入园，准备工作 9:30--10:00 家长入园，签到
10 ：00 汇报课开始 6 月30 日（周四）下午：大一班，大二班汇报课 具体时间安排： 2:00--3:00 幼儿入园，准备工作 3:00--3:30 家长入园，签到 3：30 汇报课开始 阳光雨露幼儿园通知 1 请各位家长将手机调制静音，汇报课期间不要来回走动，
2 汇报课期间，如果小朋友有哭闹情绪，或者有其他领您不满的表现行为，希望家长控制好情绪，不要 责备孩子发脾气，必要时将孩子带到您的身边。 3 我们汇报只是学期的一个小小展示，家长可以参考教材对孩子进行进一步的辅导。 4 我们暑期除幼儿园补课外，还有1--6 年级的文化课辅导或文化加艺术课辅导等多样式补课形式，艺术课有（美术、舞蹈，跆拳道，古筝，葫芦丝等），如有需要可到办公室咨询。幼儿园暑假补课课程按照不同 年龄设置有美术，舞蹈、跆拳道、奥尔夫音乐、唱歌表演、心算等课程，有还有需要补课的学生可在汇报课 结束后与我联系， 5 暑假幼儿园学生补课时间为7 月4 号--- 到8 月3 号，如有变化电话通知。 6 我们幼儿园的新校区将做为分校区，本幼儿园不搬，您可将您愿意留在哪个校区上学的建议留给我们， 作为参考。 谢谢您的建议和合作
专职教师工作量及课酬核算办法(试行)【新版】
专职教师工作量及课酬核算办法（试行） （院字[2010]9号） 为了加强武汉科技大学城市学院、武汉外语外事职业学院（简称“两院”）师资队伍建设，充分发挥教师教学积极性，稳定教学秩序，提高教学质量，切实保证教学任务的完成，结合学院实际，特制定本办法。 一、教师工作量构成 教师工作量由教学工作量、辅助工作量两部分组成 1、教学工作量：是指教师完成学院计划内各种教学环节的工作量，包括全日制本科、专科所有课程教学及指导实验、实习（训）、课程设计、毕业设计（论文）等工作量。 2、辅助工作量：是指除教学之外的与教学及学科（专业）发展相关的工作所形成的工作量，包括教学研究、教研会议、学术活动、业务培训、专业建设、课程建设、论文发表等工作量。 二、教学工作量核算 （一）教学工作量的计算方法： 1、教学工作量以教学任务书下达的教学任务学时为依据，按特定的系数折合为标准课时进行计算。 2、1个标准课时含义是：1名教师针对一个自然班讲授一门课程1学时，并完成该门课程的其它教学任务，包括：备课、课外辅导答疑、批改作业及考试（命题、阅卷、评分、成绩登录）、课程档案的归整等教学环节。 (二)理论教学工作量的计算： 理论教学工作量标准课时=理论教学课内学时×课程系数×理论教学合班系数 合班系数：1.00（学生人数≤40） 1.40 (学生人数≥160) 1＋N/300（41≤学生人数≤159,N＝学生人数－40） (三)实践教学工作量的计算 1、实验(上机) 实验(上机)标准课时=实验(上机)学时×类别系数×合班系数 （1）类别系数
合班系数：1.00（学生人数≤40的自然班人数） 1.20（学生人数≥120） 1+0.0025N（41≤学生人数≤119,N＝学生人数－40）说明：因场地限制或仪器设备数量限制，同一实验课不得不拆班分组进行的，第1组实验合班系数为1，第2组起合班系数为0.8。一个班级最多拆分二组。 2、实习(训)、课程设计、专科毕业实践环节 （1）实习(训)、课程设计、专科毕业实践环节标准课时=0.4×周数×形式系 午半天现场指导，同一时间段指导教师不得承担其它教学任务，1名教师只能指导1个自然班，特殊情况下经教务部批准1名教师最多可指导2个自然班，第2个自然班学生人数乘0.5计算。 b.校外实习（训）（分散）指导教师原则上每周必须与学生联系2次及以上。 （2）专科毕业实践报告，按每生10元的标准支付评阅费，每生5元的标准支付展示费，费用由学部统一分配，教师不另计工作量。 专科毕业实践环节指导，助教必须在高级职称教师的指导下共同承担，其工作量按助教80%、高级职称教师20%比例分配。 3、毕业设计(论文) （1）指导标准课时=学生人数×10。 （2）毕业设计(论文)评阅按每生10元的标准支付评阅费，费用由学部统一分配，教师不另计工作量[指导教师评阅自己指导的毕业设计(论文)不计酬金]。 （3）毕业设计(论文)答辩，按每生10元的标准支付答辩费，费用由学部统一分配给参加答辩的教师和工作人员，教师不另计工作量。 （4）毕业设计（论文）指导，助教必须在副高及以上职称教师的指导下共同承担，其工作量按助教80%，高级职称教师20%比例分配。 三、辅助工作量核算 (一)计算工作量和课酬 1、制定新专业培养方案按每份20标准课时计算工作量，修订培养方案按每份10标准课时计算工作量。 2、编写新开课程教学大纲按每份4标准课时计算工作量。 3、以学院名义在公开发行的刊物上发表教研教改论文，普通刊物按每篇10标准课时计算工作量，核心刊物按每篇20标准课时计算工作量。
教师员工签到表
暑假辅导班教师签到表
阳光雨露幼儿园汇报课通知 6月29日（周三）上午：学前班毕业典礼， 具体时间安排： 7:00--9:00 幼儿入园，准备工作
9:30--10:00 家长入园，签到 10：00 毕业典礼开始 6月30日（周四）上午：小班，中一班，中二班汇报课具体时间安排： 7:00--9:00 幼儿入园，准备工作 9:30--10:00 家长入园，签到 10：00 汇报课开始 6月30日（周四）下午：大一班，大二班汇报课具体时间安排： 2:00--3:00 幼儿入园，准备工作 3:00--3:30 家长入园，签到 3：30 汇报课开始
阳光雨露幼儿园通知 1 请各位家长将手机调制静音，汇报课期间不要来回走动， 2 汇报课期间，如果小朋友有哭闹情绪，或者有其他领您不满的表现行为，希望家长控制好情绪，不要责备孩子发脾气，必要时将孩子带到您的身边。 3 我们汇报只是学期的一个小小展示，家长可以参考教材对孩子进行进一步的辅导。 4 我们暑期除幼儿园补课外，还有1--6年级的文化课辅导或文化加艺术课辅导等多样式补课形式，艺术课有（美术、舞蹈，跆拳道，古筝，葫芦丝等），如有需要可到办公室咨询。幼儿园暑假补课课程按照不同年龄设置有美术，舞蹈、跆拳道、奥尔夫音乐、唱歌表演、心算等课程，有还有需要补课的学生可在汇报课结束后与我联系， 5暑假幼儿园学生补课时间为7月4号---到8月3号，如有变化电话通知。
6我们幼儿园的新校区将做为分校区，本幼儿园不搬，您可将您愿意留在哪个校区上学的建议留给我们，作为参考。 谢谢您的建议和合作 2016年6月30日清雅
培训签到表
培训签到表 （公司内部组织培训适用） 请填写完毕后交回此表，谢谢！ 员工培训登记卡 照片
姓名：部门：岗位： 本人因公司事业发展需要被派送到 参加 时间天，（即从年月日至年月日）。愿与公司共同遵守以下协议：一、培训目的： 二、 二、培训机构与培训科目： 三、培训期间本人愿意遵守培训机构的有关规定，维护本公司名誉与保证不泄露公司秘密。保证受训期间虚心学习，吸收所需知识技能，于受训期满后返回公司服务。如公司中途因工作需要要求中止受训，愿以公司利益为重，绝无异议。 四、学业完毕后愿尽所学之经验、知识、技能服务于公司，并愿将所学传授给公司同仁，所取得相关资料应留公司存档。利用所学取得的科研成果、专利、著作应以公司名义取得自有知识产权，绝不私自向外出售、泄漏、转让。 五、培训学习期满保证继续在公司服务年，即从年月日 至年月日，愿按公司相关规定申请报销培训费用。 六、培训期间，公司应根据培训地点生活水平每月发给学员在职时月工资的 %生活补贴，计元人民币。 七、培训期间本人愿与公司保持不间断联系，并能配合公司的科研开发及项目拓展活动。 八、培训人如有违反以上条款，需赔偿公司一切损失。如有泄漏公司商业、技术秘密者，愿承担法律责任。 协议人受训人：大康学院： 法定代表人：年月日 （本协议一式两份，受训人与公司各持一份） 14.4康佳学院为公司的每位员工建立个人培训档案，保存个人参加培训记录，包括： l 参加培训的登记/签到表 l 获得的各类证书复印件 l 获得的各类培训资料目录 l 参加内部考试试卷。 14.5培训结束，培训教材应当收归康佳学院，充实公司培训资源，并供相关员工查阅。 24．集团员工必须参加集团指定的课程的学习，因特殊原因不能参加培训的应提出书面申请，报主管批准，否则按矿工处理。员工符合《免除培训制度》规定的可以不参加某些课程的培训。25．学习期间，学员应当遵守如下培训纪律： l 按时到课，认真听课 l 关闭手机、BB机或调为振动档，上课期间不允许接听电话 25．违反纪律的，按以下方式处理，由讲师或培训组织者监督执行。 l 迟到、早退、中途离场学员捐款2元以上，超过15分钟的，捐款10元以上，超过30分钟的，捐款20元以上；