建设项目环境影响报告书(表)适用的评价范围类别规定

建设项目环境影响报告书(表)适用的评价范围类别规定
建设项目环境影响报告书(表)适用的评价范围类别规定

符合性评价报告

公司各部门、岗位执行法律法规标准及其他要求年度符合性 评价报告 2014年1月公司安全领导小组组织各部门、岗位的专业人员,对公司适用的法律法规标准及其他要求的文件、公司的各项规章制度执行情况,结合公司的实际进行了全面、科学、认真的符合性评价。通过这次评价让公司领导深刻的认识到,企业实施安全标准化工作,建立健全了各项规章制度,获取了很多公司适用的法律法规标准及其他要求文件,安全生产工作显著提高效果十分明显,员工自我安全意识、保护意识和保护公司财产意识都有很大的提高,各部门、车间班组都十分重视对部门内部、车间内部、班组内部员工进行深入的宣贯学习,并建立了学习计划和效果评价记录,车间班组还加强了安全检查频次,重点部位和要害岗位任务到组责任到人,在实际的工作中杜绝和消除很多不安全因素和隐患。 通过对各部门、车间班组执行法律法规标准和其他要求文件及公司制定的 各项规章制度情况的符合性评价,评审组也发现还存在一些问题,安全标准化工作是企业发展中的一项新内容,在制定和实际工作中实施都有待于进一步完善和提高。安全生产是长治久安的工作,要想让法律法规标准和公司的各项规章制度,有效的在各部门和基层安全生产工作中得以实施,安全领导小组应该建立更强硬的更有效地监督机制,真正确保安全标准化工作得以有效的实施。安全标准化就是给企业创造一个安全健康的生产环境,让危险岗位的从业人员真正做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”的三不自我保护意识,让企业建立健全各项安全生产规章制度和安全操作规程,让企业全员的安全生产意识得以全面提高,督促企业加强安全生产监督检查力度,用企业适用的法律法规标准和其他要求文件提高企业高管对从业人员的安全所承担的责任和义务,保证法律法规标准及其他要求文件和公司内部制定的各项规章制度在实际工作中得以有效的实施。 根据公司制定的评价制度的要求,综合办公室负责对年度符合性情况结果编制了报告书和评价表,经安全领导小组主要领导审阅签发,同意下发到各部门、车间、班组。希望各部门、车间、班组认真组织学习贯彻,在学习的过程中对不足之处提出合理的修订建议,并用书面的形式报公司综合办。(附符合性评价表) 综合办公室 2011年1月10日

项目后评价报告50617

**项目后评价报告 一.项目概况: **项目位于**、**与***三镇区交界处,占地约**平方米,容积率*,绿化率30%,总建筑面积约**万平方米,其中住宅建筑面积约**万平米,商业面积约*万平方米,*栋7层住宅、*栋11层中高层、*栋24层高层住宅,*栋3层联排别墅。洋房主力户型为90㎡左右3、4房,120㎡以上4到5房;别墅主力户型190-300㎡,洋房*套,别墅*套。是**集团在**地区打造的第一个房地产项目。 二.项目进度管理: **项目一级节点计划

回顾整个项目的开发过程,在办理规划用地规划、建筑方案、电子报批、建设工程规划等环节时过程虽然不是一帆风顺,但还是提前10天取得《建设工程规划许可证》完成一级节点,人防、消防、防雷以及环评报建等事项也都能按计划完成,但在办理总包单位(20**年*月*日定标)招标时进度开始滞后,相应监理单位(20**年*月*日定标)招标也

滞后,等定标后走完流程,然后办理合同备案、履约保函公证、开工条件审查,最后拿到《施工许可证》时进度已比原计划滞后两个月。造成这一情况的主要原因是建设单位和总包单位都是第一次在**做工程,而**是全国办理开发办报建要求最严格的城市之一,大家初来乍到对**的法规、规范和办事程序了解不够透彻,同各方面的关系也没有及时建立,体现在办事过程上就是提交的资料、方案等总是不能一次通过,往往要反反复复修改几次才能符合要求,办事效率极低,最后导致基础施工完成时已比计划工期滞后了4个半月,而在后续的别墅地下室、主体结构的施工过程中同样还是因为没有与当地相关职能部门做好充分、全面的沟通,过于依赖施工单位和一些所谓中间人的能力,没有主动去获取信息,了解情况,局面一直非常被动直至因为别墅地下室问题被主管部门处罚,不但造成经济上的损失,而且还因此耽误了宝贵的赶工时间,以至于工期一直滞后,不能按集团原先制订的节点计划完成。为了改变这一不利情况,集团、公司、项目部做了几方面的调整: 1.梳理计划,合理调整 项目部在集团产品管理部的帮助指导下,根据现场实际情况,对项目进度计划重新进行了梳理,在之前制订的节点计划基础上做了合理的调整,确保项目总体目标能够实现。 2.优化施工方案,突出重点,加大管理力度

垃圾分类策划书

“垃圾分类巾帼先行”活动策划书 一、活动背景及简介 目前,省委、省政府发出了“全民行动起来,坚决打赢垃圾治理攻坚战”的动员令。生活垃圾既是涉及千家万户的重要家事,更是事关浙江生态文明建设的发展大事。为此,省巾帼建功和双学双比活动协调小组办公室向全省各级巾帼文明岗发起积极参与“垃圾分类巾帼先行”活动倡议,充分发挥文明岗的先行带动作用,倡导从我做起、从家庭做起、从岗位做起、从现在做起,用实际行动响应省委、省政府的号召,做我爱我家的文明实践者,做垃圾分类的示范参与者,做打赢垃圾治理攻坚战的积极推动者! 二、活动的主题 垃圾分类,保护地球 三、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视; 再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境; 最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中。 四、活动主办单位、活动承办单位 主办: 策划承办: 五、活动时间 2018-03-26至2018-04-16 六、活动地点 全校范围,重点在教学区、生活区附近 七、活动内容 1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待同学来收,不可回收的扔垃圾桶。 3、在宣传栏张贴宣传海报,宣传垃圾分类的知识。 4、组织举办垃圾分类知识竞赛,租借教室,设置好题库,准备好奖品,吸引同学参赛。 5、在校园公众号、校园微博上组织“我与垃圾分类的故事”有奖活动,向各平台获赞最多的三位同学发放奖品。 八、活动流程 (一)项目活动安排

垃圾分类计划书模板

竭诚为您提供优质文档/双击可除 垃圾分类计划书模板 篇一:垃圾分类处理项目商业计划书 垃圾分类处理可行性报告早期人们的消费品大都从自 然界生产或简单加工而来,而且由于人口较少,消费量相对较小,因此,所产生的垃圾基本被自然界的巨大消纳能力所消纳。但后来随着城市人口的剧增,经济的发展,特别是化学合成工业的发展,人们的消费品越来越多的是合成品,而这些合成品中有些自然界中根本不存在,有些存在也很少。因此,在自然环境中很难自己降解,容易造成环境污染。 有人类的活动就会有垃圾产生,在城市化的进程中,生活垃圾作为城市代谢的产物已经成为一大难题。由于环境的容量是有限的,不可能承受垃圾的无休止排入,为了维持城市的可持续发展,应尽可能充分的将垃圾资源化利用,使更多的垃圾作为“二次资源”进入新的产品生产循环,从而减少最终需要排放到自然环境中的生活垃圾。 一、目前国内各小区食物垃圾处理中存在的问题 1、每餐吃剩的残渣食物、瓜皮、果屑装在塑料袋内,

置于室内一角,待方便时带出户外。如若不及时或忘记带出户外,腐败后散发之气存留室内将造成污染。 2、洗菜、洗碗后将残菜、剩渣从池中用手捞出装进垃圾袋。这其中不免有部分漏入下水道中造成堵塞,清理也相当麻烦;同时,如果垃圾袋破漏,污水还将污染室内地板等物。 3、带出户外的垃圾堆放在楼道角落(多数高层住户如此),垃圾桶,垃圾站,散发出各种异味,炎热的夏天更是如此。物业管理公司必须安排大量的清洁工将其及时清运出小区,在整个处理过程中,污染无处不在。 4、小区内的垃圾转运站,是异味气体、蚊蝇滋生之地,在何处建垃圾站,如何减少垃圾站的污染是建设者和物业管理公司都感到麻烦的问题。 二、中国城市生活垃圾污染现状 (1)垃圾露天堆放大量氨、硫化物等有害气体释放,严重污染了大气和城市的生活环境。 (2)严重污染水体。垃圾不但含有病原微生物,在堆放腐败过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,并会将垃圾中的重金属溶解出来,形成有机物质,重金属和病原微生物三为一体的污染源,雨水淋入产生的渗滤液必然会造成地表水和地下水的严重污染。 (3)生物性污染。垃圾中有许多致病微生物,同时垃

房地产项目后评估报告

项目后评价报告范本编制部门: 参加部门: 编制日期:年月日

目录 一、项目整体管理综述............................... 错误!未指定书签。 二、进度管理(要点)............................... 错误!未指定书签。 三、质量管理(要点)............................... 错误!未指定书签。 四、工程成本管理................................... 错误!未指定书签。 五、采购管理(主要数据来源合同执行评估意见表)..... 错误!未指定书签。 六、营销管理(要点)............................... 错误!未指定书签。 七、设计管理(要点)............................... 错误!未指定书签。 八、资金和风险管理................................. 错误!未指定书签。 九、客户报事处理(要点)........................... 错误!未指定书签。 十、产品成品保护意识和评价(要点) (3) 一、项目整体管理综述 二、进度管理(要点) 1.项目总体计划性如何; 2.工程部对项目控制节点计划中工程部分的完成状况; 3.工程部对计划调整的应变能力和纠偏能力,体现对项目的控制性鉴于外界诸多因素 对项目产生的影响,如项目进度出现滞后的情况,工程部是否及时有效地对计划进行调整,并根据现场的实际情况,做出相应补救措施和方法; 4.在后期配套的综合管线施工中,工程部是否发挥综合的协调职能,确保竣工阶段的 各项工种能有计划、按步骤顺利地进行; 三、质量管理(要点) 1.工程部在施工过程中对质量问题是否建立质量保证和监督机制,对施工产品质量进 行有效地控制; 2.工程部是否有质量成品保护具体的措施,且落实到相应的责任人; 3.工程部是否重视来自于各方的质量投诉,及时弥补欠缺; 4.质量目标包括以下内容: 1)建筑结构工程,基坑围护方案及施工,一般装饰工程、公共部位及样板房、全装修房等精装饰工程,安装工程,门窗工程,消防工程,电梯工程,智能化及有线电视等弱电集成工程,水、电、煤、通信等配套工程,小区景观绿化工程(设计和施工效果);

垃圾分类活动策划书.doc

青马班团日活动策划书 活动名称: 西安社区垃圾变废为宝 活动背景: 垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然居民节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。因此垃圾分类回收处理越显重要。 活动主题: 环保垃圾,废物利用。 活动时间: 待定 活动地点: 待定 活动目的: 1.了解目前社区垃圾分类的现状。 2.让成员深入了解绿色环保的意义,并增强人们的环保意识。3.充分发挥成员的主观能动性,促进成员之间的沟通协作,相互了解,形成团结向上的氛围。 4. 提高居民环保意识。 5. 普及环保与垃圾的知识,提升全社会对环卫行业的认知,减少环卫工人的工作难度,形成尊重、关心环卫工人的氛围。 6.提高废物利用率。

活动内容: 前期:准备活动 1.小组成员商量活动的时间、地点。 2.小组成员联系负责人,取得他们的允许进入社区开展活动。3. 制作调查问卷等各种活动所需材料。 中期:活动中 1.小组成员社区以后,领取该项活动的问卷调查表及宣传单,并听取 负责人的具体活动安排及注意事项. 2.小组成员兵分几路,每组两人或三人,到指定的小区公寓楼,挨家挨 户地敲门, 礼貌恭谦地向居民介绍我们的活动内容,进行问卷调查,并发传单,宣传有关垃圾分类的环保知识. 3.与社区居民交流有关资源利用﹑垃圾分类方面的信息,了解人们 对低碳环保的认识. 后期: 活动后期及总结 1.把问卷调查资料及相关材料交给——社区 2.采访社区居民们对本次活动的看法 3.对本次活动进行总结 4.收集整理活动照片,将成果展示、宣传 活动预算:

校园垃圾分类活动策划书

“垃圾分类,缔造和谐文明校园”——垃圾分类回收宣传活动 策 划 书 主办单位:校团委 承办单位:环保协会

一. 活动主题 垃圾分类,缔造和谐文明校园 二. 活动背景 垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然同学们节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。 在民大校园里虽然设有分类垃圾桶,但许多大学生对此视若罔闻,见到垃圾桶不管三七二十一就随便一丢,根本不在乎是否将垃圾分类,有的同学虽然想分开扔,却苦于不会区分垃圾只好作罢。种种原因造成了地大校园垃圾分类效率低下,效果甚微。 三. 活动目的及意义 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进

行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,争做民大文明人,缔造和谐文明校园。 四. 活动时间 2014.10月 五.活动地点 西北民族大学榆中校区 六.活动内容 1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待清洁工来收,不可回收及时送垃圾中转站。 3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱

“垃圾分类,保护环境”活动策划书

垃圾分类,保护环境”活动策划书 一、活动背景及简介 垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。 云南大学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。云南大学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,云南大学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。 二、活动的主题 垃圾分类,保护地球 二、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的 重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。 四、活动主办单位、活动承办单位 主办:共青团云南大学委员会 策划承办:云南大学青年志愿者协会

赞助:172校园活动网、大学生精英论坛、安徽房产网 五、活动时间 2011-05-26 至2011-06-16 六、活动地点 全校范围,重点在楠苑、楸苑、梓苑生活区附近 七、活动内容 1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴 上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。 3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。 八、活动流程 (一)项目活动安排 以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2 )准备可回收” 不可回收”内容的不干胶各100张 (二)具体安排 5月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照

建设项目环评报告表

建设项目环境影响报告表 (试行) 项目名称: XXXXXXXXXX学生宿舍建设项目 建设单位(盖章): XXXXXXXXXXXXXX 编制日期年月日 国家环境保护总局制

评价单位 (公章)项目负责人:

一、建设项目基本情况

三、与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题 本项目地块为空旷地,内部无污染。项目周边无污染排放的工矿企业,空气清新。该项目目前受江湾一路的机动车噪声和尾气影响,但这些影响较少。 因此,该项目原有污染基本没有,主要环境问题受周边机动车的暂时影响。 四、建设项目所在地自然环境社会环境简况(用两段文字简单描述) 1、自然环境简况(地形、地貌、地质、气候、气象、水文、植被、生物多样性等) 佛山市禅城区大部分地区地势平坦,属冲积平原,大致呈西北高,东南低。区内水网密布,鱼塘众多,沟渠纵横,土地肥沃,具有良好的生态环境。佛山市处于北回归线以南,属南亚热带季风气候,其主要气候特点表现为:全年气候温和,冬暖夏凉;雨量充沛,阳光充足;季风明显、夏秋两季常有热带风暴的影响。佛山市河网较为密集,一方面佛山水道是珠江三角洲河网的一部分,属于潮感河流,有涨潮和退潮现象。受潮汐现象影响,河水往返于佛山和广州之间 2、社会环境简况(社会经济结构、教育、文化、文物保护等) 经济总量平稳较快增长,经济运行质量进一步提高,消费价格保持平稳,就业形势良好,社会环境和谐稳定。教育事业蓬勃发展。全区现有各级各类学校113所,幼儿园126所,文化技术培训机构87 所,等级学校率达87%,其中省一级学校(幼儿园)数量处全省领先水平。被评为“广东省教育强区”,被确立为“省教育现代化建设试点区”。区内有文化活动中心(室)200多个、文化广场40多个、建成1个省一级文化馆、5个省特级文化站、2个省一级文化站。禅城区广泛开展全民健身活动,群众体育活动丰富多彩,禅城区是“中国龙狮运动之乡”禅城又是粤剧发源地和著名的陶瓷之乡、武术之乡、民间艺术之乡。南风古灶五百年薪火不绝,900多年历史的祖庙享有“ 东方民间艺术之宫”的美誉,梁园、仁寿寺等古迹让人流连忘返。还有享誉海内外的精致生动的剪纸、巧夺天工的秋色、精巧绝伦的石湾陶塑等。禅城文化是岭南文化的杰出代表之一。 五、环境质量状况 1、大气环境质量现状 城市空气质量污染物二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物三项指标执行《环境空气质量标准》

《投资项目后评价报告》

《投资项目后评价报告》 编制单位资质证书 项目后评价实施单位 参加项目后评价人员名单和专家组人员名单 附图:项目地理位置示意图 报告摘要 一、项目概况 (一)项目情况简述 概述项目建设地点、项目业主、项目性质、特点,以及项目开工和竣工时间。 (二)项目决策要点 项目建设的理由,决策目标和目的。 (三)项目主要建设内容 项目建设的主要内容决策批准生产能力,实际建成生产能力。 (四)项目实施进度 项目周期各个阶段的起止时间,时间进度表,建设工期。 (五)项目总投资 项目立项决策批复投资、初步设计批复概算及调整概算、竣工决算投资和实际完成投资情况。 (六)项目资金来源及到位情况 资金来源计划和实际情况。 (七)项目运行及效益现状

项目运行现状,生产能力实现状况,项目财务经济效益情况等。 二、项目实施过程的总结与评价 (一)项目前期决策总结与评价 项目立项的依据,项目决策过程和程序。项目评估和可研报告批复的主要意见。 (二)项目实施准备工作与评价 项目勘察、设计、开工准备、采购招标、征地拆迁和资金筹措等情况和程序。 (三)项目建设实施总结与评价 项目合同执行与管理情况,工程建设与进度情况,项目设计变更情况,项目投资控制情况,工程质量控制情况,工程监理和竣工验收情况。 (四)项目运营情况与评价 项目运营情况,项目设计能力实现情况,项目运营成本和财务状况,以及产品结构与市场情况。 三、项目效果和效益评价 (一)项目技术水平评价 项目技术水平(设备、工艺及辅助配套水平,国产化水平,技术经济性)。 (二)项目财务经济效益评价 项目资产及债务状况,项目财务效益情况,项目财务效益指标分析和项目经济效益变化的主要原因。

垃圾分类策划方案

垃圾分类策划方案 垃圾分类策划方案 为了提升地区居民对垃圾分类的知晓度,进一步推进青少年学生垃圾分类教育引导工作,逐步在青少年中树立起生活垃圾分类收集与处理的观念,通过青少年及家庭行动全面提升市民垃圾分类的认同感与参与度,提高上海市垃圾分类绿色账户激励机制的知晓率,为建立资源节约型社会打下坚实的基础。 一、在青少年中开展垃圾分类活动意义 目前,随着人们生活水平的不断提高,生活垃圾的产生量每年都在以较高的速度增加。我们未来的生活空间在不断被垃圾包围和挤压,做好源头分类,提高资源利用率,减少最终焚烧或填埋量已迫在眉睫。 首先,上海作为一个拥有2400万人口的特大城市,一天的生活垃圾就超过2万吨,如果全部采用填埋方式,意味着每天的垃圾量需要占用5亩地,平均高6米的空间。目前,大部分垃圾仍采取了填埋处理的方式,非但占用了土地资源还造成了严重的环境污染。 其次,垃圾分类收集及处理已在世界上很多发达国家、地区通过政府倡导、民间推动的方式实施多年,大大提升了资源回收利用率,减少了垃圾填埋及焚烧量,已成为一种绿色潮流。垃圾分类是一个城市文明程度的体现,是一种绿色

的生活态度。 再次,垃圾分类投放也是一种技能的提升,可让青少年学会很多环保知识:废纸、废玻璃可以变废为宝,制造出新的产品;“湿垃圾”可进行堆肥,变成植物的养分再次进入大自然;有害垃圾对环境的损害是几十年甚至上百年无法消除的,应小心废弃等等。 二、青少年垃圾分类宣教活动的方式 (一)活动的组织 成立由街道学校生活垃圾分类推进办、学校、居委、物业等部门参加“青少年生活垃圾分类宣教实践组”(下称青教实践组),针对青少年特点,有针对性地开展青少年垃圾分类宣传教育推广活动。 (二)活动的主题 以“大手牵小手全家来积分”为主题,通过对在校青少年学生教育实践活动,推进生活垃圾绿色账户激励机制在学生和家庭中的普及,通过生活垃圾绿色账户“集分”实践活动,积极争做垃圾分类的“绿色小天使”。 (三)活动的方式 1、以不增加学校工作负担为原则,通过倡导学生自主实践活动,构建诚信机制。 2、基于学生实际能力现状,倡导家长学生齐动手共参与方式开展“湿垃圾”、“干垃圾”、“可回收垃圾”等生

符合性评价报告

淄博远胜水处理设备有限公司符合性评价报告 编制: 审批: 2017年3月28日

符合性评价报告 1 评价组织概况 评价机构:符合性评价小组 组长:殷雷 副组长:仉清 成员:张钢、王守新、戚长征、孙即伟 2 评价目的 通过符合性评价,将评价出本公司的安全生产工作是否符合法律法规要求。总结我们公司原有的安全生产管理经验和存在的问题,统一认识,为公司安全生产下一步正常运行打下坚实的基础。 3 评价范围: 符合性评价小组对公司安全生产管理总体状况进行识别,并进行符合性评价。 4 评价时间: 2017年3月23日至3月27日进行评审。 5 评价工作的全过程概述: 5.1 评审的实施经过: 符合性评价小组经过培训学习后,首先对适用于本公司的安全生产法律法规和其他要求有了进一步了解,根据本公司安全生产管理运行的实际状态进行评价。 5.2 评价的进行情况: 为了使评价过程有序高效地进行,预先制定了评价计划,具体执行情况如下: 3月23-24日:通过对生产现场观察,与具有工作经验的职工交谈,查询有关记录等形式查找安全生产因素符合性水平。

3月24日:依据检查结果,作出总体评价 6 安全法律法规及其他要求的适用和遵循情况总体评价: 本公司自实施安全标准化达标活动以来,严格遵守国家、地方政府的安全生产法律法规,符合有关安全生产法规要求。本公司在改善安全生产方面取得了明显的绩效。具体表现在: 通过培训,提高了员工安全生产意识及掌握劳动防护的基本知识,作到了杜绝火灾、爆炸、中毒事件的发生。 存在的问题: 通过本次法律法规的符合性评价,共发现不符合项 1 条, 建立、保持安全标准化的有关建议: 本公司现有的管理水平与《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》(AQ3013-2008)尚存在一定差距,我们将严格按照AQ3013-2008组织实施安全管理,不断改善工作,健全公司的安全管理,达到以持续改进为宗旨的新的运行机制,把安全工作纳入日常的管理工作中。 公司组织的这次符合性评价,是对安全生产问题、安全行为以及有关安全管理活动进行的综合分析评价。通过这次评价,找出本公司在安全管理各方面存在的符合性问题,强化了各项安全法规,为进一步全面改善本公司的安全管理提供了准确科学的依据。

垃圾分类策划书

垃圾分类策划书 垃圾分类策划书篇一 一、活动背景及简介 垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。 xx大学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。xx大学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,云南大学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。 二、活动的主题 垃圾分类,保护地球 三、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。 四、活动主办单位、活动承办单位 主办:共青团xx大学委员会

策划承办:xx大学青年志愿者协会 赞助:xxx 五、活动时间 xxxx 六、活动地点 全校范围,重点在xxx生活区附近 七、活动内容 1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。 3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。 八、活动流程 (一)项目活动安排 以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶

(完整版)环评报告表编制讲解

环评报告表编制要点 1、建设项目基本情况 1.1项目概况 可能存在的问题:项目组成不明确、生产装置不配套、项目性质不明确、与附件的建设内容不符等。 例子: 房地产项目要说明用途、居住人数,医院的床位数等; 某机械项目中的电磁辐射问题; 1.2项目地理位置及周围概况 可能存在的问题: 技改扩建项目应明没明确本项目的周围的情况及整个厂的周围情况。 1.3与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题 要求:简述依托单位已建、在建项目概况(含公用工程),汇总主要污染源污染物排放现状及现有污染治理设施运行状况,总结目前存在的主要环境问题,明确以新带老内容。 (1)原厂址扩建或技改的 重点是污染现状及存在问题,应尽可能提供实测数据。应说明现有项目环评及环保验收情况。应明确是否在厂内预留地上建设?要不要新增土地? (2)租用其它企业的 应介绍该企业的基本情况、公用工程及污染治理设施有无共用的。 (3)存在的问题 改扩建项目的工程概况阐述不清,现有项目环评及批复情况不交代。没有给出新、老厂址分布的位置图或扩建项目与现有项目的相对位置图。 2建设项目所在地自然环境社会环境简况 简述社会环境简况(要注意时间)描述经批准的区域(城市、开发区、工业集中区、镇区等)经济社会发展规划要点和环保规划要点。 在开发区(工业集中区)内建设的项目,应说明集中供热、污水处理厂(含排水体制)、固废处置等环保基础设施建设规划及现状; 3. 环境质量状况

3.1建设项目所在地区域环境质量现状及主要环境问题 “编制要求”中规定:“利用有效的资料阐述与本项目有关的各环境要素环境质量现状,并须提供相应的监测资料,说明资料的来源,┄无资料可供利用时,须进行实测”。 主要存在的问题: ※大多数没有做到,监测数据来源不清,没有出处,甚至有的引用不相干地区的数据(如引用县城的、市区的,而不是本项目所在地的),“张冠李带”。 某注塑模具扩建项目,没有当地说明水环境及声环境质量现状是否达标;某项目没有水质监测数据(监测数据还要注意时效问题),却给出“达标”的评价; ※超标原因分析要合理(如某项目PM10超标说成是农民烧大灶)。数据的合理性,如因受施工影响、监测方法影响的数据就不能用。 3.2 主要环境保护目标 ★保护目标。应指水源地、居民点、学校、医院、文物保护单位、自然保护区、生态等敏感区等,要以图、表形式给出,明确距离、方位。 主要环境保护目标表 主要存在的问题: ★大多数环境功能不明确,特别是声环境功能类别,环境空气有的提到执行三级标准,要有依据。 ★保护目标应以图、表形式给出具体的保护对象----经常是保护目标与环境功能类别、应执行的标准混淆。“环境质量标准”、环境功能区划和“重点保护目标”不能等同。 4 评价适用标准 列出评价区域水、气、声环境功能类别及相应环境质量标准和污染物排放标准。若国内无标准可参照国外标准;如废水实行区域集中处理,须列出污水处理厂接管标准。

投资项目后评价报告标准格式

投资项目后评价报告标准格式

《投资项目后评价报告》标准格式 ××××××××××项目 后评价报告 ××××××(编制单位) ××××年××月 目录 编制单位资质证书 项目后评价实施单位 参加项目后评价人员名单和专家组人员名单 附图:项目地理位置示意图 报告摘要 一、项目概况 (一)项目情况简述 概述项目建设地点、项目业主、项目性质、特点,以及项目开工和竣工时间。

(二)项目决策要点 项目建设的理由,决策目标和目的。 (三)项目主要建设内容 项目建设的主要内容决策批准生产能力,实际建成生产能力。(四)项目实施进度 项目周期各个阶段的起止时间,时间进度表,建设工期。(五)项目总投资 项目立项决策批复投资、初步设计批复概算及调整概算、竣工决算投资和实际完成投资情况。 (六)项目资金来源及到位情况 资金来源计划和实际情况。 (七)项目运行及效益现状 项目运行现状,生产能力实现状况,项目财务经济效益情况等。 二、项目实施过程的总结与评价 (一)项当前期决策总结与评价

项目立项的依据,项目决策过程和程序。项目评估和可研报告批复的主要意见。 (二)项目实施准备工作与评价 项目勘察、设计、开工准备、采购招标、征地拆迁和资金筹措等情况和程序。 (三)项目建设实施总结与评价 项目合同执行与管理情况,工程建设与进度情况,项目设计变更情况,项目投资控制情况,工程质量控制情况,工程监理和竣工验收情况。 (四)项目运营情况与评价 项目运营情况,项目设计能力实现情况,项目运营成本和财务状况,以及产品结构与市场情况。 三、项目效果和效益评价 (一)项目技术水平评价 项目技术水平(设备、工艺及辅助配套水平,国产化水平,技术经济性)。 (二)项目财务经济效益评价

垃圾分类活动策划(总)

垃圾分类宣传活动策划 一、活动主题:垃圾分类,从我做起 二、活动目的:本次活动通过环保宣传,签名参与环保,环保游戏方式开展,切实做到实处,携手共建美丽的新合。旨在宣传环保理念和爱心,通过活动,我们可以有效利用资源,加强农村回收分类意识,并使人们认识到垃圾变黄金,黄金变爱心的助人方式。同时,志愿者的行动也能感染身边的人,并将这种理念发扬光大。 三、活动时间:2014- - 日星期上午—— 四、活动地点: 五、活动宣传: 1、青少年空间海报及口头宣传; 2、社区居委会途径宣传; 3、要志愿者在活动前一天在小区摆点及入户宣传。 六、活动准备: (一)召集志愿者: ①镇政府工作人员;②村工作人员;③村妇女主任;④老年协会;⑤活动前一天,志愿者工作安排落实。 (二)准备游戏物资: ①购买活动用品及礼物; ②准备各类水笔,写指示语,写游戏规则,写好卡片、问题等; ③其他准备:桌子2张,椅子5张,剪刀,绳子,胶带,相机,音响等。 (三)场地布置: 1、到达活动地点,摆好桌椅。 2、贴好游戏规则和指示语。 3、工作人员要引导居民参加到活动中来,并且介绍垃圾分类的相关知识。 4、志愿者要前来观看活动的居民讲解我们活动的目的与意义,要引导他们参加到活动中来,在横幅上签名字,参加到我们的志愿者活动中来。

七、活动过程 (一)垃圾分类社区宣传活动开幕式 1、时间:9月28日上午10:00——10:30 2、地点:和盛镇友庆兰亭小区广场 (二)“垃圾分类,你我同参与”社区闯关活动 1、时间:上午10:30——11:30 2、地点:青少年空间前空地 3、闯关活动流程: 第一关:爱的履带 内容:在一定的时间内让居民6人为一组自由组合(人数可视当天居民参与情况改变),参与者利用透明胶将废报纸粘成一条能够容纳队伍人数的圆环,游戏者在圆环内脚踩在纸环上前进,前两个先到终点的小组获胜,参与者都给予小奖品(环保购物袋),获胜组能得到小奖品(环保购物袋)的同时获得第一关闯关成功票,进入下一关。 意义:利用废旧报纸,了解团体的力量,加深居民之间的相互了解。 游戏道具:废报纸若干、大透明胶若干、剪刀若干 第二关:垃圾分类达人 内容:1、在空地上放四个纸箱,分别写上可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾,代表四个不同种类的垃圾箱;2、分别给第一关闯关成功的一组和二组发放15张写有不同垃圾的小卡片,规定在5分钟内将15张卡片按照垃圾分类知识投入四个垃圾箱中;3、统计结果,哪个组的正确率高哪个组获胜; 4、失败组每人得一份小奖品(垃圾桶),获胜组在获得小奖品(垃圾桶)的同时获得第二关闯关成功票一张,进入下一关。 意义:通过垃圾分类游戏,加深居民对垃圾分类的认识,以垃圾桶为奖品是希望居民利用活动得到的垃圾桶以及家里已有的垃圾桶从家里开始做到垃圾初步分类。 游戏道具:四个纸箱,小纸片30张 第三关:垃圾分类知识竞答 内容:进入第三关的闯关者各为一队,准备15个与垃圾分类相关的题目,进行知识抢答,最终计算正确率。正确率最高的获胜,成为小区垃圾分类明星,颁发奖状以及奖品大礼包(卫生纸一提、洗衣粉一包、盐一包、鸡精一包)。

项目后评价报告

**项目后评价报告 一. 项目概况: **项目位于**、**与***三镇区交界处,占地约**平方米,容积率*,绿化率30%总建筑面积约**万平方米,其中住宅建筑面积约**万平米,商业面积约*万平方米,*栋7层住宅、*栋11层中高层、*栋24层高层住宅,*栋3层联排别墅。洋房主力户型为90川左右3、4房,120川以上4到5 房;别墅主力户型190-300川,洋房*套,别墅*套。是**集团在**地区打造的第一个房地产项目。 二. 项目进度管理: **项目一级节点计划

回顾整个项目的开发过程,在办理规划用地规划、建筑 方案、电子报批、建设工程规划等环节时过程虽然不是一帆风顺,但还是提前10天取得《建设工程规划许可证》完成一级节点,人防、消防、防雷以及环评报建等事项也都能按计划完成,但在办理总包单位(20**年*月*日定标)招标时进度开始滞后,相应监理单位(20**年*月*日定标)招标也 滞后,等定标后走完流程,然后办理合同备案、履约保函公证、开工条件审查,

最后拿到《施工许可证》时进度已比原计划滞后两个月。造成这一情况的主要原因是建设单位和总包单位都是第一次在** 做工程,而** 是全国办理开发办报建要求最严格的城市之一,大家初来乍到对** 的法规、规范和 办事程序了解不够透彻,同各方面的关系也没有及时建立,体现在办事过程上就是提交的资料、方案等总是不能一次通过,往往要反反复复修改几次才能符合要求,办事效率极低,最后导致基础施工完成时已比计划工期滞后了 4 个半月,而在后续的别墅地下室、主体结构的施工过程中同样还是因为没有与当地相关职能部门做好充分、全面的沟通,过于依赖施工单位和一些所谓中间人的能力,没有主动去获取信息,了解情况,局面一直非常被动直至因为别墅地下室问题被主管部门处罚,不但造成经济上的损失,而且还因此耽误了宝贵的赶工时间,以至于工期一直滞后,不能按集团原先制订的节点计划完成。为了改变这一不利情况,集团、公司、项目部做了几方面的调整: 1.梳理计划,合理调整项目部在集团产品管理部的帮助指导下,根据现场实际情况,对项目进度计划重新进行了梳理,在之前制订的节点计划基础上做了合理的调整,确保项目总体目标能够实现。 2.优化施工方案,突出重点,加大管理力度

投资项目后评价报告标准格式

投资项目后评价报告标准 格式 Prepared on 22 November 2020

《投资项目后评价报告》标准格式××××××××××项目 后评价报告 ××××××(编制单位) ××××年××月 目录 编制单位资质证书 项目后评价实施单位 参加项目后评价人员名单和专家组人员名单 附图:项目地理位置示意图 报告摘要 一、项目概况 (一)项目情况简述 概述项目建设地点、项目业主、项目性质、特点,以及项目开工和竣工时间。 (二)项目决策要点

项目建设的理由,决策目标和目的。 (三)项目主要建设内容 项目建设的主要内容决策批准生产能力,实际建成生产能力。 (四)项目实施进度 项目周期各个阶段的起止时间,时间进度表,建设工期。 (五)项目总投资 项目立项决策批复投资、初步设计批复概算及调整概算、竣工决算投资和实际完成投资情况。 (六)项目资金来源及到位情况 资金来源计划和实际情况。 (七)项目运行及效益现状 项目运行现状,生产能力实现状况,项目财务经济效益情况等。 二、项目实施过程的总结与评价 (一)项目前期决策总结与评价 项目立项的依据,项目决策过程和程序。项目评估和可研报告批复的主要意见。

(二)项目实施准备工作与评价 项目勘察、设计、开工准备、采购招标、征地拆迁和资金筹措等情况和程序。 (三)项目建设实施总结与评价 项目合同执行与管理情况,工程建设与进度情况,项目设计变更情况,项目投资控制情况,工程质量控制情况,工程监理和竣工验收情况。(四)项目运营情况与评价 项目运营情况,项目设计能力实现情况,项目运营成本和财务状况,以及产品结构与市场情况。 三、项目效果和效益评价 (一)项目技术水平评价 项目技术水平(设备、工艺及辅助配套水平,国产化水平,技术经济性)。 (二)项目财务经济效益评价 项目资产及债务状况,项目财务效益情况,项目财务效益指标分析和项目经济效益变化的主要原因。 (三)项目经营管理评价

垃圾分类公益活动策划方案

垃圾分类公益活动策划方案 a;城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。下面就是给大家带来的垃圾分类公益活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 垃圾分类公益活动策划方案1 为贯彻落实_市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》,进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作,实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化,改善校园环境,实现城市的可持续发展,提高资源利用率,区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定此活动方案。 一、组织机构 成立_中学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。 二、分类原则和标准 按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、

分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。 1、可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。 2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。 三、目标任务 1、开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。 2、参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。 3、设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。 四、经费保障 安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。 五、阶段安排 1、宣传动员和准备阶段 本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。 2、推行阶段

投资项目后评价报告

投资项目后评价报告集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

《投资项目后评价报告》编制单位资质证书 项目后评价实施单位 参加项目后评价人员名单和专家组人员名单 附图:项目地理位置示意图 报告摘要 一、项目概况 (一)项目情况简述 概述项目建设地点、项目业主、项目性质、特点,以及项目开工和竣工时间。 (二)项目决策要点 项目建设的理由,决策目标和目的。 (三)项目主要建设内容 项目建设的主要内容决策批准生产能力,实际建成生产能力。 (四)项目实施进度 项目周期各个阶段的起止时间,时间进度表,建设工期。 (五)项目总投资 项目立项决策批复投资、初步设计批复概算及调整概算、竣工决算投资和实际完成投资情况。 (六)项目资金来源及到位情况 资金来源计划和实际情况。

(七)项目运行及效益现状 项目运行现状,生产能力实现状况,项目财务经济效益情况等。 二、项目实施过程的总结与评价 (一)项目前期决策总结与评价 项目立项的依据,项目决策过程和程序。项目评估和可研报告批复的主要意见。 (二)项目实施准备工作与评价 项目勘察、设计、开工准备、采购招标、征地拆迁和资金筹措等情况和程序。 (三)项目建设实施总结与评价 项目合同执行与管理情况,工程建设与进度情况,项目设计变更情况,项目投资控制情况,工程质量控制情况,工程监理和竣工验收情况。 (四)项目运营情况与评价 项目运营情况,项目设计能力实现情况,项目运营成本和财务状况,以及产品结构与市场情况。 三、项目效果和效益评价 (一)项目技术水平评价 项目技术水平(设备、工艺及辅助配套水平,国产化水平,技术经济性)。 (二)项目财务经济效益评价

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