2015年中学语文教学法上半年考试真题及答案

2015年中学语文教学法上半年考试真题及答案
2015年中学语文教学法上半年考试真题及答案

2015年中学语文教学法上半年考试真题及答案(编辑中)

一、填空题

1、文学的审美在相当程度上是通过对语言的审美实现的。

2、教材组织的逻辑性和序列性是实施程序教学的关键所在。

3、口语交际的课程取向是以自主、合作、和探究的精神有效地进行人际交流。

4、探究性学习的特点主要表现为自主性、实践性、过程性、开放性。

5、就语文课程理论来看,依照夏特的观点,语文课程的构架包括三个组成部分,学习语言、关于语言的学习

、通过语言来学习。

6、新课程的目标重建主要体现为确立起新的知识观、确立新的学生观、课程与社会生活的连续性。

7、阅读理解能力由四个环节构成:寻找明显信息、直接推论、联系性推论、联想性推论。

8、课程改革发展的潮流是“教学综合化与课程整合。”

9、语文教师的发展要以学生的终身发展为发展的坚实基础。

10、语文教师的教育创新包括:富有创新精神、善于利用教育环境、。

11、在口语交际中,强调行为过程和意图实现的特点,被称之为“过程互动性。”

12、从横向贯串维度看,阅读能力的结构要素有阅读选择力、阅读思考力、阅读想象力、阅读记忆力、阅读实

效力。

13、教学过程的主要矛盾是教学目标与之间的矛盾。

14、从参与者角度来看,日常写作教学中至少有三种写作交流方式可适用于网络:师生互动型、生生互动型、专

家参与型。

15、加涅的语言信息理论在语文课程中主要表现为如下一些类型的语文知识:语言文字、知识、课文内容知识、

情感道德知识、。

16、梅耶的篇章结构学说认为篇章上下文之间,主要以五中关系连贯起来:阐释、比较、因由、序列

、解释。

二、名词解释

1、语文研究性学习

语文研究性学习是在语文教学中,教师有计划、有步骤的指导性研究,也可以是学生根据自己的实际情况选准课题,进行深入的欧诺个研究。它不是简单的问答,也不是一般的讨论,而是有课题、有研究、有总结、有报告的研究学习的过程。

2、阅读迁移力

在理解鉴赏的基础上,通过想象、思辨和批判,达到阅读的最终目的,完成知识向能力的迁移,文本向实践的迁移,促进个性完美发展。

3、语文校本教研

4、联想性推论

5、概括信息策略

概括信息策略是指在阅读过程中简明、扼要地把握所读材料的内容梗概。

三、简答题

1、新课程的价值理念是什么。

2、反思性教学有什么特征。

有三个主要特征:一是个体性;二是内隐性;三是批判性。

3、为促进学生与文本的有效对话,教师可采取哪些策略来引导学生与作品展开流与对话。

4、为避免教学假对话,可采取哪些措施。

1.警惕并学会识破“对话陷阱”

2.及时规劝对方回归对话主题

3.对话者自觉遵守对话规则

4.选择富有价值的话题

5.教师要提高对话素养

总之,课堂教学中,教师或者学生都可能导致假对话的出现。作为教师应该努力防止自己出现假对话,用一颗真诚的心去进行教学,这是一个教师应有的职业良知。对学生在教学中出现的游离主题等情况要能及时发现并提醒他们。教师也可以给学生讲一些如果防止假对话的知识,教学生成为真正的对话者

5、现代信息技术和语文课程整合的理论基础有哪些?

6、构建主义心理学的学习观对语文课程设置的重要启示有哪些?

7、信息技术环境下写作教学面临什么样的挑战?

四、论述题

1、什么是课堂教对话?以对话的内容在空间存在形式可以把对话教学的结构分为哪几种?试结合具体教学情况加以论述。

2、试述新的课程评价建议的组成部分及其体现的指导原则。

3、试述实施口语交际教学行为应遵循的指导原则。

最新环评工程师案例真题及网传评分标准答案资料

ni2015年环评工程师案例真题及评分标准答案 第一题(城市污水处理厂项目) 某城市现有污水处理厂设计规模为3.0×104m3/d,采用“A2O+高效沉淀+深床滤池”处理工艺,处理后尾水达到《城镇污水处理厂污染物排放标准》一级A标准后排入景观河道。厂区内主要构筑物有进水泵房、格栅间、曝气沉砂池、生物池、二沉池、高效沉淀池、深床滤池、污泥浓缩脱水机房和甲醇加药间(内设6个甲醇储罐,单罐最大储量为16t)。其中,进水泵房和污泥浓缩脱水机房分别采用全封闭设计并配套生物滤池除臭设施,废气净化后分别由15m高排气筒排放。 拟在厂区预留用地内增建1座污泥处置中心,设计规模为160t/d总绝干污泥量,采用“中温厌氧消化+板框脱水+热干化”处理工艺,经处理后污泥含水率40%,外运作为园林绿化用土。污泥消化产生的沼气经二级脱硫处理后供给沼气锅炉,沼气锅炉生产的热水(80℃)和热蒸汽(170℃)作为污泥消化、干化的热源。污泥脱水产生的滤液经除磷脱氮预处理后回流污水处理厂。 新建污泥处置中心的主要构筑物有污泥调理间、污泥消化间、污泥干化间和污泥滤液预处理站。其中,污泥调理间、污泥干化间和污泥滤液预处理站均采用全封闭负压排风设计,分别配套生物滤池除臭设施(适宜温度22~30℃),废气除臭后分别经3根15m 高排气筒排放。污泥干化产生的废气温度约60~65℃,H2S、NH3浓度是其他产臭构筑物的8~10倍,沼气罐区与污水处理厂甲醇加药间相距280m,设有16个800m3沼气囊(单个沼气囊储气量为970kg)。 本项目所在地区夏季主导风向为西南风,现状厂界东侧650m有A村庄,东南侧1200m 有1处新建居民小区。本项目环评第一次公示期间,A村庄有居民反映该污水处理厂夏季常有明显恶臭散发,导致居民无法开窗通风,并有投诉。 经预测分析,环评机构给出的恶臭影响评价结论为:污泥处置中心3根排气筒对A 村庄的恶臭污染物贡献值叠加后满足环境标准限值要求,本项目对A村庄的恶臭影响可以接受。 (注:《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218-2009)中沼气临界量50t,甲醇临界量500t) 问题:

2015年上半年幼儿园《综合素质》考试真题及答案解析

2015年上半年中小学教师资格考试 综合素质试题(幼儿园) (科目代码:101) 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑,该老师的做法()。 A.合理,有助于促进幼儿自主学习 B.合理,有助于激发幼儿主动反思 C.不合理,没有体现对幼儿的尊重 D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷

2.老师组织集体游戏时,发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠,老师走过对嘉嘉说:“还是先跟大家一起玩吧,游戏后再观察,然后把看到的告诉老师和小朋友,好吗?”该教师的做法()。 A.保护了幼儿自主探索的兴趣 B.保护了幼儿自主游戏的活动目标 C.忽视了幼儿仔细观察的需求 D.培养了幼儿的动手能力 3.某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动,针对活动过程展开研讨,提成完善活动的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是()。 A.进修培训 B.同伴互助 C.师徒结对 D.自我研修 4.焦老师积极参与各种教师培训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是()。 A.体现了终身学习的自觉性 B.有理于幼师的共同发展

C.推动了幼儿园的园本教研 D.有利于增进家园合作 5.某县教育局长马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法()。 A.给予行政处分 B.给予行政拘留 C.责令其限期悔过 D.责令其赔礼道歉 6.某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。根据《幼儿园工作流程》的规定,家长委员会的主要任务是()。 A.负费与社会的联系和合作 B.组织交流家庭教育经验 C.管理园舍、设备和经费 D.监督指导幼儿园管理工作 7.小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是()。 A.强制劝退

9月大学英语六级考试试题及参考答案

最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 洛基英语,免费体验全部在线一对一课程:https://www.360docs.net/doc/677012409.html,/wenkxd.htm(报名网址) 综合题,请根据题目给出的内容,来回答下面给出的试题。Part ⅡReading Comprehension (35 minutes) Directions: There are 4 passages in this part, Each passage is followed by some questions at unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C) and D). You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. Passage One Questions 21 to 25 are based on the following passage. In 1985 when a Japan Air Lines (JAL) jet crashed, its president, Yasumoto Takagi, called each victim’s family to apologize, and then promptly resigned. And in 1987, when a subsidiary of Toshiba sole sensitive military technology to the former Soviet Union, the chairman of Toshiba gave up his post. These executive actions, which Toshiba calls “the highest form of apology,”may seem bizarre to US managers. No one at Boeing resigned after the JAL crash, which may have been caused by a faulty Boeing repair. The difference between the two business cultures centers around different definitions of delegation. While US executives give both responsibility and authority to their employees, Japanese executives delegate only authority—the responsibility is still theirs. Although the subsidiary that sold the sensitive technology to the Soviets had its own management, the Toshiba top executives said they “must take personal responsibility for not creating an atmosphere throughout the Toshiba group that would make such activity unthinkable, even in an independently run subsidiary.” Such acceptance of community responsibility is not unique to businesses in Japan. School principals in Japan have resigned when their students committed major crimes after school hours. Even if they do not quit, Japanese executives will often accept primary responsibility in other ways, such as taking the first pay cut when a company gets into financial trouble. Such personal sacrifices, even if they are largely symbolic, help to create the sense of community and employee loyalty that is crucial to the Japanese way of doing business. Harvard Business School professor George Lodge calls the ritual acceptance of blame “almost a feudal (封建的) way of purging (清除) the community of dishonor,”and to some in the United States, such resignations look cowardly. However, in an era in which both business and governmental leaders seem particularly good at evading responsibility, many US managers would probably welcome an infusion (灌输) of the Japanese sense of responsibility, If, for instance,

2015年注册环境影响评价工程师《环境影响评价技术导则与标准》最新预测试卷

注册环境影响评价工程师 《环境影响评价技术导则与标准》最新 预测试卷 一、单项选择题(每题1分) 第1题 在制定风险防范措施时,厂址及周围居民区、环境保护目标应设置()。 A.空间防护距离 B.安全防护距离 C.卫生防护距离 D.防火间距 正确答案:C, 第2题 新污染源的排气筒一般不应低于()。若新污染源的排气筒必须低于此高度时,其排放速率标准值外推法计算结果再严格50%执行。 A. 20m B. 10m C. 15m D. 5m 正确答案:C, 第3题 据《社会生活环境噪声排放标准》,某卡拉OK厅拟建在乡村集镇内,环境影响评价时,则该卡拉OK厅执行的昼夜噪声排放限值分别是()dB。 A. 55, 45 B. 60, 50 C. 70’ 60 D. 70, 55 正确答案:B, 第4题 根据《环境影响评价技术导则一总纲》,环境影响评价方法的选取应采用()。

A.定量评价为主 B.定性评价为主 C.定量评价与定性评价相结合的方法,以量化评价为主 D.定量评价与定性评价相结合的方法,以定性评价为主 正确答案:C, 第5题 某拟建工程的建设会影响到世界自然遗产地,工程占地仅为0.8km2,据《环境影响评价技术导则一生态影响》,此工程的生态影响工作等级为()。 A. 一级 B. 二级 C.三级 D.四级 正确答案:A, 第6题 根据《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准》,一般工业固体废物贮存处置场污染控制与监测可以不考虑的是()。 A.渗滤液 B.噪声 C.地下水 D.大气 正确答案:B, 第7题 丰、平、枯水期特征明显的水域,应()进行水质评价。 A.对平、枯水期 B.对丰、平、枯水期 C.对丰、平水期 D.对丰、枯水期 正确答案:B, 第8题 土壤环境质量二级标准是为保障农业生产,()的土壤临界值。 A.保障工业生产 B.维护人体健康 C.维持自然背景 D.保障农林业生产和植物正常生长 正确答案:B, 第9题

2015上半年中学综合素质真题及答案

2015上半年中小学教师资格证考试 综合素质(中学)真题 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有()。 A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念 C.自主发展的意识 D.因材施教的意识 2.图1是钟老师班主任日志的一段话。这句话表明钟老师()。 图1 (“一个月了,尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。但依然看不到好转的迹象,是方法不对还是……?看来,我得再找他的父母和原班主任交流,再深入一点,再调整策略。”) A.善于自我反思 B.缺乏探索精神 C.善于引导学生 D.缺乏问题意识 3.某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前60名学生是红色衣服,其他学生穿蓝色校服,这种做法()。 A.正确,便于分清教学 B.正确,利于激励学生 C.不正确,不能促进学生个性发展 D.不正确,不能平等对待所有学生 4.物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验,这表明李老师具有()。 A.全面发展理念 B.和谐发展理念 C.长善救失意识 D.课程开发意识 5.教师王某认为自己是师范毕业生,而且获得了教师资格证书,就能终身从教了,王某的想法()。 A.不符合统一城乡教师编制的准备要求 B.不符合教师资格证定期登记制度的规定 C.不符合统一中小学教师职称条例的规定 D.不符合严格实施教师准入制度的要求 6.被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平,依据《中华人民共和国教师法》张老师可以()。

2017年6月大学英语六级考试真题及答案解析(全三套)

2017年6 月英语六级真题及答案(三套全) 2017年6月英语六级真题 作文一:国内国外上大学 Directions: Suppose you are asked to give advice on whether to attend college at home or abroad, write an essay to state your opinion. You are required to write at least 150 words but no more than 200 words. 参考答案 Nowadays, there has been a heated discussion as to a better choice between attending college at home and abroad. Views on the topic vary greatly among people from different walks of life. Some believe that it is a better choice to study in domestic colleges, but others consider it better to study abroad. I totally agree with the latter idea for the reasons presented below. To begin with, it harms the society in that the greater the competition is, the higher the recruitment requirements will become. Therefore, with experiences of studying abroad, graduates will become more competitive in job hunting. Furthermore, it is beneficial to the students themselves to study abroad. Without the choice to pursue overseas study, many great scholars today would never have achieved such great success. From my perspective, it is crucial that the government should encourage people to pursue overseas study. Also it is crucial that people should understand the meaning and value of attending college abroad. Only in this way can we achieve greater success. 作文二:文科还是理科 Directions: Suppose you are asked to give advice on whether to major in humanities or science, write an essay to state your opinion. You are required to write at least 150 words but no more than 200 words. 参考范文: Living in a world which is full of changes and challenges,we are confronted with new problems every single day. Of all the issues, one might concern the high school graduates the most, and it is if there are two options: to major in science or humanities. As for me, I prefer the latter. Why,you may wonder, should I prefer to major in humanities. The reasons responsible for it can be listed as follows . Among the most important reasons cited by people is that to major in humanities,directly or indirectly,can not only enrich our basic knowledge about the diversified culture but also sharpen one’s insight in daily routine,which is of great importance in one’s growth. What’s more, to study humanities can give us an independent personali ty and a deeper vision towards the world, if it were not for those two attributes, how could we achieve great goals in this dog-eat-dog world. Above all, in such a society where emphasis,more often than not,is laid on the depth of one’s thought, to choose humanities as one’s major, must be the best way .

电算化无纸化模拟试题及答案

全国会计从业资格考试==会计电算化科目答案解析 (2013年无纸化模拟试题) 本次考试共31道题题共0道),总分100.0分,您做对19道客观题,总得分 19.0分。 一、单项选择题(本S共10题,每题1分,共10分) 1、影响折旧计提的因素不包括()。 A、原值变动 B、减值准备 C、净残值 D、部门转移 您的答案:D正确答案:D 解析:本题考核影响折旧计提的因素。部门转移不影响折旧的计提。 2、工资核算模块初始设置的内容不包括()。 A、建立人员档案 B、定义工资计算公式 C、设置工资项目 D、工资汇总 您的答案:D正确答案:D 解析:使用工资核算模块前需要进行初始设置。初始设置的主要内容有:建立部门档案、设置工资类别、建立人员档案、设置工资项目、定义工资计算公式、设置银行名称、扣税设置、输入工资原始数据和定义工资转账关系等。 3、在辅助核算设置中,销售费用可设成()。 A、部门核算 B、项目核算 C、客户往来核算 D、供应商往来 您的答案:A正确答案:A 解析:本题考核辅助核算的设置。 4、会计软件应当具备输入()的功能,输入项目包括填制凭证日期、凭证编号、经济业务内容摘要、会计科目或编号、金额等。 A、会计报表 B、会计账簿 C、原始凭证 D、记账凭证 您的答案:D正确答案:D

解析:会计核算软件必须具备输入记账凭证的功能,输入内容包括记账凭证日期、记账凭证编号、业务摘要、会计科目名称或编号、金额、附件张数等。 5、会计核算软件必须具备的初始功能不包括()。 A、输入需要在本期进行对账的未达账项 B、选择会计核算方法,包括固定资产折旧方法、存货计价方法、成本核算方法等 C、用户设置,包括设置登录名、登录密码、操作权限等 D、对已经输入但未登记会计账簿的机内记账凭证,应提供修改和审核的功能您的答案:D正确答案:D 解析:D属于会计核算软件记账的相关要求。 6计算机软件是在计算机硬件上运行的各种()和文档资料。 A、程序 B、游戏 C、文字 D、动画 您的答案:A正确答案:A 解析:计算机软件系统是指使用计算机所运行的各种程序及相应的文档资料。 7、运算器又称()。 A、算术逻辑单元 B、CPU C、控制器 D、只读控制器 您的答案:B正确答案:A 解析:运算器又称算术逻辑单元。 8、第二代计算机是()o A、晶体管计算机 B、电子管计算机 C、多功能计算机 D、大规模计算机 您的答案:B正确答案:A 解析:第二代计算机1959?19640 :晶体衛算机时代。 9、ERP建立在(0基出之上,是以系统化的管理思想为基础,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台,其目的是整合并优化企业资源。 A、管理信息 B、信息技术 C、会计核算 D、计算机与会计 您的答案:B正确答案:B 解析:ERP建立在信息技术基础之上,是以系统化的管理思想为基础,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台,其目的是整合并优化企业资源。 10、(0是指导我国会计电算化工作的重要法规,有力地推动了会计电算化工作的规范化。 A、《会计核算软件管理的几项规定试行0》《会计电算化管理办法》 B、《关于会计核算软件评审问题的补充规定试行)》、《会计电算化管理办法》 C、《会计核算软件管理的几项规定试行)》《关于会计核算软件评审问题的补充规定试行)》

咨询工程师继续教育环境影响评价考试及答案

咨询工程师继续教育(环境影响评价)考试及答案 一、单选题【本题型共15道题】 1.下列不属于开发区生态环境影响评价内容的是()。 A.评价区土地利用现状及分布 B.主要生态系统、生物群落、生物量等 C.区内污染物达标排放及治理 D.评价区水土流失及水土保持工程 用户答案:[C] 得分: 2.开发区定位包括()和产业定位。 A.区域定位 B.经济定位 C.社会定位 D.功能定位 用户答案:[D] 得分: 3.海洋水文动力环境影响预测与评价,如果建设项目位于海湾,应着重预测建设项目对()的影响。 A.涨、落潮流和余流历时 B.涨、落潮流和余流最大值及方向 C.海湾纳潮量 D.涨、落潮变化规律及旋转方向 用户答案:[C] 得分: 4.下列选项中,不属于修改规划目标或者规划方案时应遵循的原则的是()。 A.目标约束性原则 B.责权对应原则 C.现实性原则 D.广泛参与的原则 用户答案:[B] 得分: 5.下列不属于海洋水文动力环境敏感区划分原则的是()。

A.开敞度很小,或感潮时间长的海湾 B.多年平均流量较大,且以径流作用为主的河口 C.多年平均流量较小,且以潮汐作用为主的河口 D.海岸线形状受海水冲刷影响极易改变的海域 用户答案:[C] 得分: 6.所有建设项目均应预测()的正常排放和不正常排放两种情况的环境影响。 A.设计筹备阶段 B.建设阶段 C.投融资阶段 D.项目运行结束后 用户答案:[B] 得分: 7.开发区环境影响的识别,分为()等层次。 A.宏观规划和具体项目 B.战略性和策略性 C.长远和近期 D.主要和次要 用户答案:[A] 得分: 8.()主要论述水源、用水量、给水管网的情况。 A.给水规划 B.排水规划 C.污水处理规划 D.供热规划 用户答案:[A] 得分: 9.城市旧城区改造建设的显著特点是依托原有工业基础,以()为主,利用其设施基础和技术优势进行新建、扩建和改造,以扩大再生产。 A.国有企业 B.民营企业 C.老骨干企业 D.公私合营企业

2015上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案

2015上半年小学教师资格证考试《综合素质》真题(文字版) 一、选择题。(共29题,每题2分,共58分) 1.【题干】平时嗓门大的小强在回答问题时声音小,老师批评说“声音那么小,难道你是女孩子么?”全班哄堂大笑,该老师做法?() A.合理,有助于促进学生自主学习 B.合理,有助于鼓励学生反思 C.不合理,教育体现对学生的尊重 D.不合理,歧视学生的生理缺陷。 2.【题干】孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一道,其他题全对,能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。 A.孙老师以分数作为评价标准 B.孙老师关注学生的知识掌握 C.孙老师关注学生的学业水平 D.孙老师关注学生的学习效果 3.【题干】某校经常组织一学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现教师专业发展途径是()。 A.进修培训 B.同伴互助 C.师德结对 D.自我研修 4.【题干】焦老师积极参加备种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习心得体会,并将其还用于教学实践,关于焦老师的做法,不正确的是()。 A.体现了终身学习的自觉性 B.有利于师生的共同发展 C.推动了学校的校本教研 D.有助于增进学校合作 5.【题干】某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼,对于马某应当依法: A.给予行政处分 B.给予行政拘留 C.责令其悔过 D.责令其赔礼道歉 6.【题干】某校规定:严禁学生携带手机进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁,该规定侵犯的学生权利是()。 A.人身权 B.财产权 C.隐私权 D.名誉权 7.【题干】小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是()。 A.收养教育 B.强制劝退 C.开除学籍

2019年6月英语六级真题第3套试题

大学英语六级考试 COLLEGE ENGLISH TEST —Band Six — (2019年6月第3套) 试题册 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 敬告考生 一、在答题前,请认真完成以下内容: 1.请检查试题册背面条形码枯贴条、答题卡的印刷质量,如有问题及时向监考员反 映,确认无误后完成以下两点要求。 2.请将试题册背面条形码粘贴条揭下后粘贴在答题卡l的条形码粘贴框内,并将姓 名和准考证号填写在试题册背面相应位置。 3.请在答题卡1和答题卡2指定位置用黑色签字笔填写准考证号、姓名和学校 名称,并用HB-2B铅笔将对应准考证号的信息点涂黑。 二、在考试过程中,请注意以下内容: 1.所有题目必须在答题卡上规定位置作答,在试题册上或答题卡上非规定位置的作 答一律无效。 2.请在规定时间内在答题卡指定位置依次完成作文、听力、阅读、翻译各部分考试, 作答作文期间不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后,请立即停止作答,监考员将立即收回答题卡1,得到监考员指令后方可继续作答。 3.作文题内容印在试题册背面,作文题及其他主观题必须用黑色签字笔在答题卡指 定区域内作答。 4.选择题均为单选题,错选、不选或多选将不得分,作答时必须使用HB-2B铅笔 在答题卡上相应位置填涂,修改时须用橡皮擦净。 三、以下情况按违规处理: 1.未正确填写(涂)个人信息,错贴、不贴、毁损条形码粘贴条。 2.未按规定翻阅试题册、提前阅读试题、提前或在收答题卡期间作答。 3.未用所规定的笔作答、折叠或毁损答题卡导致无法评卷。 4.考试期间在非听力考试时间佩戴耳机。 全国大学英语四、六级考试委员会

2018度法宣在线无纸化考试宪法精彩试题精彩试题库和问题详解解析汇报

2018法宣考试宪法题库 5、(单选题)根据《宪法》的规定,居民委员会、村民委员会同基层政权的相互关系由()规定。 A.民政部门 B.法律 C.行政法规 D.部门规章 正确答案:B 3、(单选题)县级以上的地方各级人民代表大会选出或者罢免人民检察院检察长,须()。 A.报上级人民检察院检察长提请该级人民代表大会常务委员会批准 B.报上级人民检察院检察长批准 C.报上级人民代表大会常务委员会通知该级人民检察院备案 D.报上级人民检察院检察委员会备案 正确答案:A 19、(单选题)中华人民国()在法律面前一律平等。 A.公民 B.群众 C.国民 D.人民 正确答案:A a2、(单选题)下列不属于社会经济权利的一项是()。

A.休息权 B.劳动权 C.通信自由和通信秘密受保护权 D.物质保障权 正确答案:C a9、(单选题)国家监察委员会副主任是由()任免。 A.国务院 B.全国人民代表大会 C.全国人民代表大会常务委员会 D.国家监察委员会主任 正确答案:C 1、(单选题)根据现行宪法规定,没有附加剥夺政治权利的犯罪分子正在服刑期间()。 A.经有关机关批准可以行使选举权 B.停止行使选举权 C.没有选举权 D.准予行使选举权 正确答案:D 2、(单选题)根据现行宪法规定,关于公民权利和自由,下列哪一选项是正确的?() A.休息权的主体是全体公民 B.《宪法》明确规定,国家尊重和保障人权 C.公民在年老、疾病或遭受不法侵害的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利

D.劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利又是公民的基本义务 正确答案:B 3、(单选题)关于文化教育权利是公民在教育和文化领域享有的权利和自由的说法,下列哪一选项是错误的?() A.宪法规定的文化教育权利是公民的基本权利 B.受教育既是公民的权利,又是公民的义务 C.我国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由 D.我国宪法没有明确规定公民受教育权利 正确答案:D 4、(单选题)下列各项权利和自由中,()是我国宪法没有规定的。 A.迁徙自由 B.言论自由 C.公民的人格尊严 D.宗教信仰自由 正确答案:A 5、(单选题)公民应履行的最根本的法律义务是()。 A.劳动的义务 B.依法纳税 C.受教育的义务 D.遵守宪法和法律 正确答案:D

2015年环境影响评价工程师案例考试参考答案20150526

2015年环境影响评价工程师案例考试参考答案 第1题:污水处理厂 1、现有污泥处理设施处理污泥干化间的污泥合理性,理由? 不合理。理由:污泥干化的废气温度约为60-65度,而生物滤池除臭设施适宜温度为22-30度,废气温度过高会影响生物滤池的处理效率及处理能力,甚至会杀灭生物滤池中的微生物。 2、项目是否存在重大风险源?说明理由 沼气罐区最大沼气储量为0.97T*16=15.52T小于50T的临界量。甲醇罐区大储量为16T*6=96T小于500T的临界量。两沼气罐区与甲醇罐区相距280M构成一个危单元。根据《建设项目风险评价技术》相关规定:15。52/50+96/500加权小于1得知不构成重大危险源。 3、大气环境监测特征因子 现状监测因子:H2S,CH4,臭气浓度,甲醇醇,甲硫醚等。 4、大气环境预测评价结论是否正确?理由 经预测分析,本项目对A村庄的恶臭影响可以接受同项目在第一次公示期间A村居民反映污水处理厂夏季有明显恶臭不能开窗通风,并有投诉相矛盾。而报告中无任何治理恶臭的改进措施,存在环评结论与现状不符合的情况。 第2题:机械装备制造 1:不合理:理由:烟气脱硫设施正在改造实施中,扩建后能否达标排放不清楚。 2:扩建后新增的锅炉采用布袋除尘+双碱法处理新增锅炉的废气,未解决“以新带老”的问题。W1的污染因子铜、镍、铬、COD、BOD、PH等。 3:布点原则:1:各生产车间、锅炉房、污水处理厂前1M、高1。2M处布设监测点位。未搬迁的居民点房前布设监测点位。2:监测因子:LD,LN,LEQ。3监测频次:每天测4次,昼夜各2次,连续测2天。 4:PM10超标个数为2个,总统计数据为7个,未检出数据为0,超标率为2/7=28%,其中15日,16日各超标11.7和30.9。 第3题:原油管道工程 1、识别A输油站运营期废气污染源及污染因子。 (1)废气污染源主要有:油泵、燃油加热炉、2000立方的拱顶泄放罐及紧急切断阀、污油池、生活污水处理设施。 (2)污染因子:VOCs(或非甲烷总烃、烃类气体、含油气体)、恶臭气体(或写氨、硫化氢、四硫醇等恶臭气体主要成分亦可)。(参考2015年版“案例分析-试题解析”P.160-161)

2020六级考试真题及答案

CET-6真题及答案 Part I Writing (30 minutes) 注意:此部分试题在答题卡1上。 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of Due Attention Should Be Given to the Study of Chinese. You should write at least 120 words following the outline given below: 1.近年来在学生中出现了忽视中文学习的现象; 2.出现这种现象的原因和后果; 3.我认为… Due Attention Should Be Given to the Study of Chinese _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Part II Reading Comprehension (Skimming and Scanning) (15 minutes) Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet 1. For questions 1-7, choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). For questions 8-10, complete the sentences with the information given in the passage. Obama's success isn't all good news for black Americans As Erin White watched the election results head towards victory for Barack Obama, she felt a burden lifting from her shoulders. "In that one second, it was a validation for my whole race," she recalls. "I've always been an achiever," says White, who is studying for an MBA at Vanderbilt University in Nashville, Tennessee. "But there had always been these things in the back of my mind questioning whether I really can be who I want. It was like a shadow, following me around saying you can only go so far. Now it's like a

2015 环境影响评价工程师案例分析真题与解析(完整版)

第一题 某城市现有污水处理厂设计规模为3.0x104 m3/d,采用“A2O+高效沉淀+深床滤池”处理工艺,处理后尾水达到《城市污水处理厂污染物排放标准》一级A标准后排入景观河道。厂区内主要构筑物有进水泵房、格栅间、曝气沉砂池、生物池、二沉池、高效沉淀池、深床滤池、污泥浓缩脱水机房和甲醇加药间(内设6个甲醇储罐,单罐最大储量为16t)。其中,进水泵房和污泥浓缩脱水机房分别采用全封闭设计并配套生物滤池除臭设置,废气净化后分别由15m高排气筒排放。 拟在厂区预留用地内增建1座污泥处置中心,设计规模为160t/d总绝干污泥量,采用“中温厌氧消化+板框脱水+热干化”处理工艺。经处理后污泥含水率40%,外运作为园林绿化用土,污泥消化生产的沼气经二级脱硫处理后供给沼气锅炉。沼气锅炉生产的热水(80℃)和热蒸汽(170℃)作为污泥消化,干化的热源。污泥脱水生产的滤液经除磷脱氰预处理后回流污水处理厂。 新建污泥处置中心的主要构筑物有污泥调理间,污泥消化间,污泥干化间和污泥滤液预处理站。其中,污泥调理间,污泥干化间和污泥滤液预处理站均采取全封闭负压排风设计,分别配套生物滤池除臭设施(适宜温度22-30℃),废气除臭后分别经3根15m高排气筒排放。污泥干化生产的废气温度约60-65℃,H2S、NH3浓度时其他产臭构筑物的8-10倍,沼气罐区与污水处理厂甲醇加药间相距280m,设有16个800m3沼气囊(单个沼气囊初期量为970kg)。 本项目所在地区夏季主导风向为西南风。现状厂界东侧650m有A村庄,东南侧1200m 有1处新建居民小区。本项目环评第一次公示期间,A村庄有居民反映该污水处理厂夏季常有明显恶臭散发,导致居民无法开窗通风,并有投诉。 经预测分析,环评机构给出的恶臭影响评价结论为:污泥处置中心3根排气筒对A村庄的恶臭污染物贡献值叠加后满足环境标准限值要求,本项目对A村庄的恶臭影响可以接受。 (注:《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218-2009)中沼气临界量50t,甲醇临界量500t) 问题: 1污泥干化间废气除臭方案是否合理?说明理由。 2.本项目是否存在重大危险源?说明理由。 3.给出本项目大气环境质量现状监测因子。 4.指出环评机构的恶臭是影响评价结论存在的问题。

2015上半年教师资格考试真题及答案

2015年上半年中小学教师资格考试302《教育知识与能力》真题(中学) 一、单选题(共21题,每题2分,共42分) 1、【题干】国外最早的教育学着作是()。 A.《理想国》 B.《政治学原理》 C.《论雄辩家》 C.《论演说家的教育》 2、【题干】在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.xx D.xx 3、【题干】教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。 A.是否有目的的培养人 B.是否促进人的发展 C.是否促进社会发展 D.是否具有组织性和系统性 4、【题干】古希腊斯巴达教育目的是培养()。 A.演说家 B.智者

C.军人和武士 D.全面和谐发展的人 5、【题干】“唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论()。 A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.儿童学理论 6、【题干】在当代,教育被人们视为一种投资,一种人力资本,这是因为教育具有()。 A.政治功能 B.经济功能 D.文化功能 D.人口功能 7、【题干】我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()。 A.甄别与鉴定 B.选拔与淘汰 C.促进学生分流 D.促进学生发展与改进教学实践 8、【题干】教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。 A.感知与评价

B.理解教材 C.巩固知识 D.运用知识 9、【题干】教师不能满足“授之以鱼”,更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视()。 A.传授知识 B.发展能力 C.培养个性 D.形成品德 10、【题干】王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到,但是冷,王军冬天迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到,对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()。 A.xx认识水平 B.xx情感水平 C.道xx水平 D.xx水平 11、【题干】班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于()。 A.说服教育法 B.榜样示范法 C.情感xxxx D.品德评价法

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