云南省梁河县第一中学2018-2019学年高二上学期物理名师精编实验题 Word版缺答案

云南省梁河县第一中学2018-2019学年高二上学期物理名师精编实验题 Word版缺答案
云南省梁河县第一中学2018-2019学年高二上学期物理名师精编实验题 Word版缺答案

1.如下图所示为“探究小车速度随时间变化的规律”实验

中打点计时器打出的纸带,相邻两计数点间还有两个

点未画出( 电源频率为50

Hz).由图知纸带上D 点的瞬时速度v D =;加速度a=

;E 点的瞬时速度v E=.(小数点后保留两位小数)

2.某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,所用电源频率为50 Hz.如图所示,取一段实验纸带,从0点开始每5个点取一个计数点,分别记为1、2、3、4,各计数点到0点的距离已在图中标出.则相邻计数点间的时间间隔为s,小车到计数点2时的瞬时速度v2=m/s,根据数据可求得小车的加速度a=m/s2.(结果保留2位有效数字)

3.在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G 与弹簧总长L的关系图象,如下图所示,根据图象回答以下问题:

(1)弹簧的原长为.

(2)弹簧的劲度系数为.

(3)分析图象,总结出弹簧弹力F与弹簧总长L之间的关系式为

4.(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中,用两个弹簧测力计分别钩住

细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O 点,为了确

定两个分力的大小和方向,这一步操作中必须记录的是.

A.橡皮条固定端的位置B.描下O点位置和两条细绳套的方向

C.橡皮条伸长后的总长度D.两个弹簧测力计的读数

(2)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如下图所示的图,其中O为橡皮条与细绳套的结点.图中的是F1 和F2 的合力的理论值;是F1 和F2 的合力的实际测量值.

5.“验证力的平形四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点,OB 和O C 为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.

(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿A O 方向的是力.

(2)本实验采用的主要科学方

法是( ) A.理想实验法 B.等效替代法

C.控制变量法 D.建立物理

模型法 (3)实验中能减小误差

的措施是( )

A.两个分力F1、F2 的大小要尽量大些

B.两个分力F1、F2 间的夹角要尽量大些

C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板

平面平行 D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的

两点要远些

6.某探究学习小组的同学们要探究加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,水平轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接,另一端跨过定滑轮挂上砝码盘.实验时,调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力(图中未画出).

(1)该实验中小车所受的合力(选填“等

于”或“不等于”) 力传感器的示数,该实验是否

需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质

量?(选填“需要”或

“不需要”).

(2)实验获得以下测量数据:小车、力传感器和挡

光板的总质

量M,挡光板的宽度l,光电门1和光电门2的中心距离为x.某次实验过程:力传感器的读数为F,小车通过光电门1 和光电门2 的挡光时间分别为t1、t2(小车通过光电门2 后,砝码盘才落地),已知重力加速度为g,则该实验要验证的关系式是.

7.如图所示为“用D IS(位移传感器、数据采集器、计算机D IS 直接显示物体加速度)探究

加速度与力的关系”的实验装置.

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持

不变,用钩码所受的重力大小作为,用D IS 测

小车的加速度.

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F 关系图线

(如图所示).

①分析此图线O A 段可得出的实验结论是.

②此图线的A B 段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是.(填选

项前字母) A.小车与轨道之间存在摩擦

B.轨道保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大

D.所用小车的质量太大

8. 某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量

的关系. (1)下列做法正确的是(填字母代号).

A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将

装有

砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源

D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木

板倾斜度 (2)如图所示是甲、乙两同学根据实验数据画出

的图象.形成图线甲的原因是.形成

图线乙的原因是.

9.(1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上.

A.调节斜槽使其末端保持水平

B.每次释放小球的位置可以不同

C.每次必须由静止释放小球

D.记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下

降 E.小球运动时不应与木板上的白纸相接触

F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点

连成折线

(2)一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得Δs=0.2 m.又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1 m,h2=0.2 m,利用这些数据,可求得:(g=10 m/s2)

①物体抛出时的初速度为m/s

②物体经过B时速度为m/s.

10.利用如图所示实验装置来验证机械能守恒定律.通过电磁铁控制的小铁球从A点自由下落,下落过程中小铁球经过光电门B时,毫秒计时器(图中未画出)记录下小铁球的挡光时间t. 实验前调整光电门位置,使小铁球下落过程中,小铁球球心垂直细激光束通过光电门,当地重力加速度为g.

(1)为了验证小铁球下落过程中机械能是否守恒,还需要测量的物理量

是. A.A 点距地面的高度H

B.A、B 之间的距离h

C.小铁球从A到B的下落时间t AB

D.小铁球的直径d

(2)小铁球通过光电门时的瞬时速度v=;要验证小铁球下落过程中机械能是否守恒,只需验证等式是否成立即可(用实验中测得物理量的符号表示).

11.如图为利用气垫导轨(滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略)验证机械能守恒定律

的实验装置,完成以下填空.

实验步骤如下:①将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不

低于1 m,将导轨调

至水平.

②测出挡光条的宽度l 和两光电门中心之

间的距离s.

③将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2.

④读出滑块分别通过光电门1 和光电门2 的挡光时

间Δt1 和Δt2.

⑤用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出托盘和砝码的总

质量m.

⑥滑块通过光电门1和光电门2时,可以确定系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为E k1=和E k2=.

⑦在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统势能的减少量ΔE p=.(重力加速度为g)

⑧如果满足关系式,则可认为验证了机械能

守恒定律.

12.在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,查得当地的重力加速度g=9.8 m/s2,某同学选择了一条理想的纸带,用刻度尺测量时各计数点对应刻度尺上的读数如图所示,图中O点是打点计时器打出的第一个点,A、

B、C、D 分别是每打两个点取的计数点.则重物由O点运动到B点时(重物质量为m kg)

(1)重力势能的减少量是J,动能的

增加量是

J

.

(2)重力势能的减少量(填“略大于”或“略小于”)动能的增加量,原因是.

(3)根据计算的数据得出的结

论:.

13.“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W;当用2 条、3 条、4 条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时,橡皮筋对小车做的功记为2W、3W、4W…每次实验中小车获得的最大速度可由打点计时器所打出的纸带测出.

(1)关于该实验,下列说法正确的是( )

A.为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的一端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动

B.实验仪器安装时,可以不平衡摩擦力

C.每次实验小车必须从同一位置由静

止释放

D.实验中要先接通打点计时器的电源

再释放小车

(2)如图给出了某次实验打出的纸带,从中截取了测量小车最大速度所用的一段纸带,测得A、B、C、D、E 相邻两点间的距离分别为A B=1.48 cm,BC=1.60 cm,CD=1.62 cm,DE=1.62 cm;已知相邻两点打点时间间隔为0.02 s,则小车获得的最大速度v m=m/s.

衡阳县二中简介

衡阳县公开招聘教师学校简介 一、衡阳县第一中学 衡阳县第一中学前身为湖南私立光华中学,创建于1945年。学校五易校址,三更校名。1997年搬迁到县城城西大道39号。1998年获“湖南省重点中学”称号,2004年获“湖南省示范性普通高级中学”称号,是衡阳县唯一一所省级示范性普通高中。 学校占地近300亩,建筑面积11万平方米,教学设备设施齐全;学校现有教职员工340余人,其中特级教师3人,高级教师110余人。教学班级64个,在校学生4100余人。学校办学历史悠久,底蕴深厚,师生和谐,发展稳定。学校先后获得“全国基础教育名校”“全国高质量特色办学单位”“湖南省文明单位”等几十项荣誉称号。中央文明委和省委宣传部的领导称赞学校为“文明的殿堂,人才的摇篮,教育的窗口”,《人民日报》赞誉学校为“三湘教育一明珠”。多家知名媒体对学校的办学成果进行了推介报道。中国科技大学、中南大学、湖南大学等十几所名牌高校及单位授予我校“优秀生源基地”称号。 学校教学区、生活区、运动区相对独立,又融为一体,规划科学,布局合理,校园环境优美,绿树葱茏,绿草成茵,建有励志亭、树人亭、飞天雕塑、名言警句牌、假山曲水、文化广场等景观,不是花园,胜似花园。学校校风正,学风浓,管理严,质量高,高考录取总人数连续10多年荣居衡阳市榜首,是衡阳市乃至湖南省的高考大户,20余名学生被北大、清华录取,被社会各界称为“高考场上的不倒翁”。2015、2016年连续荣获“衡阳市普通高中高考质量目标奖”。 二、衡阳县第二中学 衡阳县第二中学坐落于古镇渣江。这片物华天宝、人杰地灵的土地孕育了清代名臣彭玉麟,哺育了清代大书法家曾熙,诞生了当代著名作家琼瑶。衡阳县二中,历史悠久,源远流长。其前身光华中学上个世纪初就置办于此。1956年秋,渣江完全小学附设初中班在光华中学旧址上开班,1958年更名为“衡阳县第二中学”,并由当代文豪郭沫若亲笔题写校名。 衡阳县二中是一所公办县属高中,学校校园面积近百亩,建筑面积37450平方米,学校固定资产8000万元,现有教职工147人,开设教学班32个,学生2200余人;学校新建有教学楼、体育馆、艺术楼、实验楼、教师新村等,硬件设施完备;花圃草地,绿树修竹,杂缀其间,校园春有花,夏有阴,秋有果,冬有绿,环境优雅,景色宜人,是宜教、宜学、宜居的理想场所。

专题三:气体实验定律_理想气体的状态方程

专题三:气体实验定律 理想气体的状态方程 [基础回顾]: 一.气体的状态参量 1.温度:温度在宏观上表示物体的________;在微观上是________的标志. 温度有________和___________两种表示方法,它们之间的关系可以表示为:T = ________.而且ΔT =____(即两种单位制下每一度的间隔是相同的). 绝对零度为____0 C,即___K ,是低温的极限,它表示所有分子都停止了热运动.可以无限接近,但永远不能达到. 2.体积:气体的体积宏观上等于___________________________________,微观上则表示_______________________.1摩尔任何气体在标准状况下所占的体积均为_________. 3.压强:气体的压强在宏观上是___________;微观上则是_______________________产生的.压强的大小跟两个因素有关:①气体分子的__________,②分子的_________. 二.气体实验定律 1.玻意耳定律(等温变化) 一定质量的气体,在温度不变的情况下,它的压强跟体积成______;或者说,它的压强跟体积的________不变.其数学表达式为_______________或_____________. 2.查理定律(等容变化) (1)一定质量的气体,在体积不变的情况下,温度每升高(或降低)10 C ,增加(或减少)的压强等于它在___________.其数学表达式为_______________或_____________. (2)采用热力学温标时,可表述为:一定质量的气体,在体积不变的情况下,它的压强与热力学温度成______.其数学表达式为____________. (3)推论:一定质量的气体,从初状态(P ,T )开始,发生一等容变化过程,其压强的变化量△P 与温度变化量△T 的关系为_____________. 3.盖·吕萨克定律(等压变化) (1)一定质量的气体,在压强不变的情况下,温度每升高(或降低)10 C ,增加(或减少)的体积等于它在___________.其数学表达式为_______________或_____________. (2)采用热力学温标时,可表述为:一定质量的气体,在压强不变的情况下,它的体积与热力学温度成______.其数学表达式为____________. (3)推论:一定质量的气体,从初状态(V ,T )开始,发生一等压变化过程,其体积的变化量△V 与温度变化量△T 的关系为_____________. 三.理想气体状态方程 1.理想气体 能够严格遵守___________的气体叫做理想气体.从微观上看,分子的大小可忽略,除碰撞外分子间无___________,理想气体的内能由气体_____和_____决定,与气体_____无关.在___________、__________时,实际气体可看作理想气体. 2.一定质量的理想气体状态方程: 2 2 2111T V P T V P = 3.密度方程: 2 22111ρρT P T P = [重难点阐释]: 一.气体压强的计算

2019衡阳中考最低录取控制分数线 2019衡阳高中排名情况

2019衡阳中考最低录取控制分数线2019衡阳高中排名情况湖南衡阳今年中考的招生录取分数线已经公布出来了,大家了解今年衡阳中考的分数线了吗?为方便各位参加衡阳中考的学生了解参考,小编为大家整理了2019衡阳高中排名和2019衡阳中考最低录取控制分数线,各位学生快来了解一下! 2019衡阳中考最低录取控制分数线是多少 市教育局公布了市城区普通高中2019年秋季高一新生招生录取分数线,其中三所省示范性高中录取线分别为:市一中892分、市八中912分、市铁一中学887分。近日,市教育局中招办将根据考生的志愿与分数线进行分批次投档录取。 据介绍,今年中考招生继续实行阳光招生,所有公办高中全面取消择校生。其他普通高中录取分数线分别为:市二中732分、田家炳中学778分、市五中822分、市六中747分、市七中725分、市二十六中700分、衡钢中学870分、市船山英文学校(民办)802分、市皓源实验中学(民办)600分、市博文高级中学(民办)642分、衡阳县西渡镇江山中英文学校(民办)600分、衡云中学(民办)855分。 市教育局中招办提醒,7月12日至16日,考生可凭准考证号登录衡阳市中小学招生与考试信息网查询投档录取情况,7月17日至18日到录取学校领取录取通知书并办理报到手续。7月19日招生学校办理2019年秋季市城区高一新生注册手续。 2019衡阳高中排名情况 1、衡阳市第一中学 2、衡东县第一中学 3、祁东县第二中学 4、衡山县岳云中学 5、长沙铁路总公司衡铁一中 6、湖南省衡阳市第八中学 7、衡南县第一中学 8、湖南省衡阳县第一中学 9、耒阳市第一中学 10、常宁市第一中学 衡阳市第一中学位于湖南省衡阳市高新区,是中国特色学校、全国现代教育技术实验学校、全国青少年劳技教育发明创造实验学校、武警部队首批国防生生源基地、湖南省的省级重点中学、湖南省首批省级示范性高中。

湖南省岳阳县一中2016届高三第一次阶段考试(语文,后附答案)

湖南省岳阳县一中2016届高三第一次阶段考试 语文试卷 分值: 150分命题人:徐新农 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题 20世纪后期,陕西凤雏村出土了刻有“凤”字的甲骨四片,这些“凤”字的形体大致相同,均为头上带有象征神权或王权的抽象化了的毛角的短尾鸟。东汉许慎《说文解字》云:“鸑鷟,凤属,神鸟也……江中有鸑鷟,似凫而大,赤目。”据此,古代传说中鸣于岐山、兆示周王朝兴起的神鸟凤凰,其原型应该是一种形象普通、类似水鸭的短尾水鸟。 那么,普通的短尾鸟“凤”为何在周代变为华冠长尾、祥瑞美丽的神鸟了呢?我们看到,在商代早期和中期的青铜器纹饰中,只有鸟纹而没有凤纹,真正的凤形直到殷商晚期才出现,而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟同时出现,可见“凤”是由鸟演变而来的。综观甲骨文和商代青铜器,凤鸟的演变应该是鸟在先,凤在后,贯穿整个商代的不是凤而是鸟。“天命玄鸟,降而生商”,在商人的历史中鸟始终扮演着图腾始祖的重要角色。 《左传》记载郯子说:“我高祖少皡挚之立也,凤鸟适至,故纪于鸟,为鸟师而鸟名。凤鸟氏历正也,……九扈为九农正。”凤鸟氏成为“历正”之官,是由于它知天时,九扈成为“九农正”,也是由于它们带来了耕种、耘田和收获的信息。殷人先祖之所以“鸟师而鸟名”,应该是由于这些随着信风迁徙的鸟,给以少皡为首的商人的农业生产带来了四季节令的消息。 对凤鸟的崇拜起于商代,其鼎盛却在周代。正是在周代,“凤”完成了其发展程序中最后也是最重要的环节:变为神鸟凤凰。许多历史资料记载了周王室在克商前后对“天命”的重视。《尚书》“周书”十二篇中大量出现的“命”字多指天命,“殷革夏命”也是常见的语句。武王在甲子日牧野之战结束后,紧接着就“不革服”“格于庙”(来不及换衣服就到神庙参拜),这个“庙”自然不可能是周庙,而是商人的神庙。这说明周王室急于把商人的正统接过来,成为中原合法的统治者。周人之所以宣扬天命,归根结底在于强调“周改殷命”是出自天的意志和抉择。那么有谁能给周人带来“上天之命”呢?根据当时的社会共识,最合适的就应该是“天的使者”——凤鸟。《国语》云:“昔武王伐殷,岁在鹑火。”岁即岁星,鹑火即柳宿。古人把赤凤叫作鹑,看来周人选择克商的时间也是寓有深意的。 (摘编自何丹《试论中国凤文化的“历史素地”及其在文化类型学上的深层涵义》)

湖南省衡阳县第一中学2019-2020学年高一语文下学期延迟开学期间精选试题一[含答案]

湖南省衡阳县第一中学2019-2020学年高一语文下学期延迟开学期间 精选试题(一) 分值:150分时量:150分钟 第Ⅰ卷 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3 小题,9分) 阅读下面的文字,完成下列小题。 从优秀传统文化中探寻幸福真谛 黄亚果 幸福是人们孜孜以求的生活状态。早在我国先秦时期,孔子、老子、孟子、 墨子等就对幸福作了大量论述,形成了深刻的幸福观。2000多年来,先秦诸子的幸福观被 许许多多中国人奉为立身准则和处世圭臬。今天,先秦诸子的幸福观对我们认识什么是幸福、怎样实现幸福仍然有着重要启示意义。 不沉溺于物质享受,追求精神快乐。幸福在《论语》《道德经》等诸子典 籍中也被称为“乐”。那么,在先秦诸子看来,幸福有着怎样的内涵呢?先秦诸子认为,物 质财富对幸福来说并非不重要,但相比较而言,精神快乐更是幸福所必需的。因此,他们 主张对物质财富、生死寿夭、贵贱达穷、外在环境持淡泊态度,应该更加注重心灵的知足,关注那些符合人之本性、来自于内心的幸福。老子认为,“知足之足,恒足矣”,淡泊名利、顺性无为才是幸福的最高境界。孔子认为, “一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回 也不改其乐”,他对安贫乐道的弟子高度赞赏。孟子认为,人生幸福的真谛是“三乐”: “父母俱存,兄弟无故,一乐也; 仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”庄子认为,幸福并非享乐的感觉,而是心灵的顿悟与超越,“与天合者,谓之 人乐”“喜怒通四时,与物有宜而莫知其极”。在先秦诸子看来,真正认清了幸福的本质、 领略了精神的高贵,就不会沉溺于物质享受,而会自觉修身行道。今天,这些观点对于丰 富人的心灵世界、提升人的精神境界具有特别重要的意义。 将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来考量。《礼记·大学》明确提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,将个人发展放在 “平天下”这样一个 宏阔的视野里来看待。孟子提出“与民同乐”的幸福观,强

湖南省衡阳县第一中学高二下学期期中考试(学考模拟)语文试题Word版含答案

考试语文试题 分值100分时量120分钟 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共22道小题。 第Ⅰ卷(阅读题,共43分) 阅读下面文章,完成1-3题。(6分) 跪拜:从表达礼敬到自示卑贱 从历史的角度来看,跪礼的涵义在唐宋之际发生了重大的嬗变。唐宋之前,中国是没有椅子的,只有一种叫做“胡床”的坐具,是贵族才使用的奢侈品。一般情况下,人们都是席地而坐。我们现在熟悉的高型坐具,如交椅、靠背椅、高凳等,都是在宋代才开始普及开来的。唐代时虽然已出现椅子,但应用不广,只限于贵族与士大夫家庭。 高型坐具的出现,改写了中国传统的礼仪方式。在席地而坐的先秦时代,中国人通行跪拜礼,跪拜是自然而然的,因为正规的坐姿就是双膝跪席,跪礼不过是挺直上身,再配上手部与头部的动作,如作揖、稽首、顿首,以表示对对方的尊敬,而对方也须还礼答谢。这个时候的跪拜礼并没有包含尊卑之意,臣拜君,君也拜臣。跪拜只是相互表达礼敬与尊重。 秦汉以降,君臣之间方有尊卑之别,体现在礼仪上,臣拜君,君不再回拜,但尚要起身答谢。到椅子出现之后,中国人席地而坐的习惯发生改变,跪拜的动作更是带上了强烈的尊卑色彩——从椅子上到地上跪拜对方,显然透露出以卑事尊的味道。 也因此,除了“天地君师亲”,宋人基本上不用跪礼,迎别待客一般都是用揖逊、叉手之礼。宋朝臣对君,当然也有需要隆重行跪拜礼的时候,但那通常都是在极庄重的场合与仪典上,如每年元旦、冬至日举行的大朝会、三年一次的郊祀大礼,自然是极尽繁文缛节。至于君臣日常见面礼仪,当是揖拜之礼。 从元朝开始,带屈辱、卑贱性质的跪礼才推行开,清廷更是变本加厉,不

但大臣奏事得跪下,皇帝降旨宣答,众臣也必须跪着听训。至此,跪礼原来所包含的向对方表达礼敬与尊重之意已经淡化,而下跪者自我示卑、示贱之意则日益凸显出来。 从宋至清,跪礼的变迁,不过是时代精神蜕变的投影而已。如果比较宋代与清代的精神风貌,它们是完全不同的:宋代士臣敢振言告诫皇帝:“天下者,中国之天下,祖宗之天下,群臣、万姓、三军之天下,非陛下之天下。”至于廷争面折之事,更是不胜枚举。而清代的士大夫已经全无宋人风骨,竟以获得在圣上之前自称“奴才”的待遇为荣。 士大夫已是如此,草民更不用说了。宋代的平民见官,尽管也讲尊卑有序,但大体上还可以维持尊严,见多识广的京城之民,更是不畏官长,常抓着官府的短处不放,跟官长争长短,也不给官长好面色看,急了就写检举信,或者到京师的直诉法院——登闻鼓院控告。而清代的平民,不但见官得先跪拜叩头,老百姓向衙门呈交诉状禀词,都以“蚁”或“蚁民”自称,官府称呼其治下小民,也直接叫“蚁”。人民在官府面前表现得如此卑贱,只怕是前所未见的。 古人说,“礼者,时为大”。礼仪的应用,还是以顺应时宜为第一要义。基于此,支持对跪拜礼的恢复显然是不合时宜的。 (有删改) 1.下列具体语境中的跪拜礼的分析,不正确的一项是(3分)() A.南宋覆灭后,文天祥被元人俘至大都,文天祥向蒙元丞相博罗只长揖不跪拜,既表现他不向敌人屈服的民族气节,又体现了中国文化基本的待人礼节。 B.当前古装戏从春秋剧到清宫戏,朝臣见到天子一律伏在地上叩头三呼万岁,君主高高在上岿然不动,这是违背跪拜礼的传统的。 C.西汉的张禹,曾是汉成帝的授业师,后任宰相,治理出西汉后期少有的中兴盛世。致仕家居后病重,成帝亲自探望,并在张禹床前行跪拜之礼,表现成帝对功臣的体恤。

理数试卷-岳阳县一中

岳阳县一中湘阴县一中高三月考联考试卷 理科数学 时量:150分钟 分值:150分 命题:岳阳县一中 周军才 审题:岳阳县一中 杨育球 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1、复数()i 1i z =-+(i 为虚数单位)在复平面内所对应的点位于 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2、已知函数2 11)(x x f -= 的定义域为M ,)1ln()(x x g +=的定义域为N ,则 ()R M N =e ( ) A .}1|{

A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④ 7、不等式组1 24 x y x y +≥?? -≤?的解集记为D ,若(,),x y D ?∈则 ( ) A.22x y +≥- B. 22x y +≥ C. 22x y -≥- D. 22x y -≥ 8、设1 1 cos ,sin ,a xdx b xdx = =? ?下列关系式成立的是 ( ) A. a b > B. 1a b +< C. a b < D. 1a b += 9、已知函数2sin y x =的定义域为[,]a b ,值域为[2,1]-,则b a -的值不可能是( ) A. 2π B. 76π C. 56 π D. π 10、已知1230x x x >>>,则232122123 log (22)log (22)log (22) ,,x x x a b c x x x +++= ==的大小关 系为 ( ) A .a b c << B .a b c >> C .b a c << D .c a b << 二、 填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分. 11、已知()3,4P -为角α终边上的一点,则()cos πα+= . 12、设函数()x f 在()+∞∞-,内有定义,下列函数:()()x f y -=1; ()() 22x xf y = ; ()()x f y --=3;()()()x f x f y --=4中必为奇函数的有 . 13、如图是从上下底面处在水平状态下的棱长为1m 的正方体 1111ABCD A B C D -中分离出来的.如果用图示中这样一个装置来盛 水,那么最多能盛 3m 体积的水. 14、已知两个向量,AB AC 的夹角为120?且2AB AC ?=-,设两点 ,B C 的中点为点D ,则||AD 的最小值为 . 15、定义在D 上的函数()f x 如果满足:对任意x D ∈,存在常数0M >,都有()f x M ≤成立,则称()f x 是D 上的有界函数,其中M 称为函数()f x 的界. 已知函数11()124x x f x a ???? =++ ? ????? 在区间[)0,+∞上是以3为界的有界函数,则实数 1D B C D 1 A 1 B 1 C

湖南省衡阳县第一中学2020┄2021届高三上学期第一次月考英语试题+Word版

第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What time is it now? A. 9:10 B. 9:50 C. 10:00 2. What does the woman think of the weather? A. It’s nice. B. It’s warm C. It’s cold. 3. What will the man do? A. Attend a meeting. B. Give a lecture C. Leave his office. 4. What is the woman’s opinion about the course? A. T oo hard B. Worth taking. C. Very easy. 5. What does the woman want the man to do? A. Speak louder B. Apologize to her. C. Turn off the radio. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的做答时间,每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。 6. How long did Michael stay in China? A. Five days. B. One week. C. Two weeks.

高中物理:热力学定律与气体实验定律的综合

高中物理:热力学定律与气体实验定律的综合 1.如图1,一定质量的理想气体,由状态a 经过ab 过程到达状态b 或者经过ac 过程到达状态c .设气体在状态b 和状态c 的温度分别为T b 和T c ,在过程ab 和ac 中吸收的热量分别为Q ab 和Q ac ,则( ) 图1 A .T b >T c ,Q ab >Q ac B .T b >T c ,Q ab <Q ac C .T b =T c ,Q ab >Q ac D .T b =T c ,Q ab <Q ac 答案 C 解析 a →b 过程为等压变化,由盖-吕萨克定律得:V 0T a =2V 0T b ,得T b =2T a ,a →c 过程为等容变化,由查理定律得:p 0T a =2p 0T c ,得T c =2T a ,所以T b =T c . 由热力学第一定律,a →b :W ab +Q ab =ΔU ab a →c :W ac +Q ac =ΔU ac 又W ab <0,W ac =0,ΔU ab =ΔU ac >0,则有Q ab >Q ac ,故C 项正确. 2.如图2所示,一定质量的理想气体从状态A 变化到状态B ,再由状态B 变化到状态C .已知状态A 的温度为300 K. 图2 (1)求气体在状态B 的温度; (2)由状态B 变化到状态C 的过程中,气体是吸热还是放热?简要说明理由. 答案 (1)1 200 K (2)放热,理由见解析 解析 (1)由理想气体的状态方程p A V A T A =p B V B T B 解得气体在状态B 的温度T B =1 200 K

(2)由B →C ,气体做等容变化,由查理定律得:p B T B =p C T C T C =600 K 气体由B 到C 为等容变化,不做功,但温度降低,内能减小,根据热力学第一定律,ΔU =W +Q ,可知气体要放热. 3.如图3所示,体积为V 、内壁光滑的圆柱形导热汽缸顶部有一质量和厚度均可忽略的活塞;汽缸内密封有温度为2.4T 0、压强为1.2p 0的理想气体,p 0与T 0分别为大气的压强和温度.已知:气体内能U 与温度T 的关系为U =αT ,α为正的常量;容器内气体的所有变化过程都是缓慢的.求: 图3 (1)汽缸内气体与大气达到平衡时的体积V 1; (2)在活塞下降过程中,汽缸内气体放出的热量Q . 答案 见解析 解析 (1)在气体由压强p =1.2p 0下降到p 0的过程中,气体体积不变,温度由T =2.4T 0变为 T 1,由查理定律得:p T =p 0T 1 , 解得T 1=2T 0 在气体温度由T 1变为T 0过程中,体积由V 减小到V 1,气体压强不变,由盖—吕萨克定律得 V T 1=V 1T 0 得V 1=12 V (2)在活塞下降过程中,活塞对气体做的功为 W =p 0(V -V 1) 在这一过程中,气体内能的减少为ΔU =α(T 1-T 0) 由热力学第一定律得,汽缸内气体放出的热量为Q =W +ΔU 解得Q =12 p 0V +αT 0.

2012-2013学年度湖南省普通高中省级优秀学生干部名单

2012-2013学年度湖南省普通高中省级优秀学生干部名单 长沙 谷杰夫男湘一芙蓉中学 李典女天心区第一中学 彭智男长沙市第十九中学银宇曾男长沙市第七中学 王期林男稻田中学 党婷女长沙市第二十六中学刘少卿男同升湖实验学校 张倩女望城区第二中学 徐轩林男望城区第六中学 雷骊兰女望城区第一中学 张雅静女长沙县第一中学 朱泽邈男长沙县实验中学 周郡女长沙县第二中学 金晶女长沙县第三中学 黄露女长沙县第六中学 罗冠婷女长沙县第七中学 饶灿男长沙县第九中学 王玉双女浏阳市第一中学 熊晓宇女浏阳市田家炳中学王宇佳男浏阳市第二中学 朱柏露男浏阳市第三中学 胡军男浏阳市第四中学 卢琼女浏阳市第五中学 张鹏程男浏阳市第六中学 徐扬丽女浏阳市第八中学 黄江红女浏阳市第十一中学吴欢女浏阳市艺术学校 姜小康男宁乡第一高级中学 喻启华女宁乡第一高级中学 刘祝女宁乡第一高级中学 杨竹男宁乡第二高级中学 刘凯男宁乡第四高级中学 成舒婷女宁乡第四高级中学 刘佳兮女宁乡第十三高级中学彭健男宁乡第十三高级中学赵浩男宁乡玉潭中学 杨静女宁乡县实验中学 王冰倩女长沙市第一中学 薛宇舸女长沙市第一中学 周梦竹女湖南师范大学附属中学唐楚虹女湖南师范大学附属中学潘乡女长郡中学 邱阳男长郡中学 刘俊杰男雅礼中学 许晴女雅礼中学 陈小雪女长沙市明德中学 刘雅女周南中学 黄少梅女周南中学 王侃男周南中学 易子微女长沙市实验中学 马东发男麓山国际实验学校 王晨晨女南雅中学

王琳智男长沙市第六中学 刘雅欣女长沙市第十一中学陈昱女长沙市第十五中学周意女长沙市第二十中学熊弋慧女长沙市第二十一中学蔡何添涵男长沙市湘府中学彭意男长沙铁路第一中学 张可鹏男长沙市雷锋学校 何阳男长沙市耀华中学 王田田女湖南广益实验中学 刘渊男湖南省地质中学 张彤女国防科技大学附属中学 注:黄少梅为新疆班学生,雷骊兰为西藏班学生 衡阳 刘玉倩女衡南县第一中学全紫晴女衡南县第一中学尹钰女衡南县第二中学唐眺男衡南县第五中学罗金女衡南县第三中学唐杰男衡南县第九中学阳鑫男衡南县第十中学唐兴军男衡南综合高中何一茗女衡阳县第一中学戴青年男衡阳县第一中学王芾康男衡阳县第一中学傅祝林女衡阳县第二中学黄文怡女衡阳县第三中学肖中柱男衡阳县第三中学陈璐女衡阳县第四中学邹帅男衡阳县第五中学何玄男衡阳县第六中学何信辰男衡阳县第六中学谭思女衡山县岳云中学欧金良男衡山县第二中学曾卫男衡山县第四中学刘惠男衡东县第一中学阳聪女衡东县第一中学单婷女衡东县第二中学边逸文女衡东欧阳遇实验中学刘衡祁男祁东县第一中学肖灿女祁东县第一中学成亮男祁东县第二中学马惟奇男祁东县第二中学汪少雄男祁东县育贤中学陈济明男祁东县育贤中学肖凯晶女祁东育英实验学校刘潺男常宁第一中学 魏依女常宁第一中学 周兵奇男常宁第二中学 李书晨男常宁第二中学 王崇宇男常宁水口山高级中学邓艳芳女耒阳第一中学 曾桂兰女耒阳第一中学 周诗雨女耒阳第一中学 雷美良男耒阳第二中学 李智女耒阳第二中学 资小东男耒阳市正源学校樊贻荣男南岳区第一中学李祝祺男衡阳市第一中学姚瑶女衡阳市第一中学

湖南省岳阳县第一中学高一上学期物理1月质量检测考试及答案

湖南省岳阳县第一中学高一上学期物理1月质量检测考试及答案 一、选择题 1.在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两小球A和B,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力,要使两球在空中相遇,则必须() A.先抛出A球 B.先抛出B球 C.A球的初速度小于B球的初速度 D.A球的初速度大于B球的初速度 2.在交警处理某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20t-2t2(x的单位是m,t单位是s).则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为() A.18m B.32m C.48m D.50m 3.对于平抛运动,下列说法正确的是() A.落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关 B.平抛运动是加速度方向变化的曲线运动 C.做平抛运动的物体,在任何相等的时间内位移的增量都是相等的 D.做平抛运动的物体,在任何相等的时间内速度的增量都是相同的 4.在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动,结果车厢上的钢材向前冲出,压扁驾驶室.关于这起事故原因的物理分析正确的是() A.由于车厢上的钢材有惯性,在汽车制动时,继续向前运动,压扁驾驶室 B.由于汽车紧急制动,使其惯性减小,而钢材惯性较大,所以继续向前运动 C.由于车厢上的钢材所受阻力太小,不足以克服其惯性,所以继续向前运动 D.由于汽车制动前的速度太大,汽车的惯性比钢材的惯性大,在汽车制动后,钢材继续向前运动 5.一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一,则高度为(10m/s2)() A.15m B.20m C.11.25m D.31.25m 6.某同学想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也推不动,他回忆起物理课堂上学习的“力的分解”知识,便想了个妙招.如图所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱被推动了.下列说法中正确的是()

2020-2021学年湖南衡阳县一中高一下期末数学(文)试卷 答案和解析

【最新】湖南衡阳县一中高一下期末数学(文)试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知集合{}0,1,2A =,集合{}0,2,4B =,则A B =( ) A .{}0,1,2 B .{}0,2 C . {}0,4 D .{}0,2,4 2.函数log 1(0,1)a y x a a =+>≠且的图象过定点( ) A .(0,0) B .(0,1) C .(1,2) D .(1,1) 3.如果一个几何体的三视图如图所示,主视图与左视图是边长为2的正三角形、俯视图轮廓为正方形,(单位:cm ),则此几何体的侧面积是( ) A . . C . 82cm D . 142cm 4.用二分法求方程3250x x --=在区间[]2,3内的实根,取区间中点0 2.5x =,则下一个有根区间是( ) A .[]2,3 B .[]2,2.5 C .[]2.5,3 D .R 5.某种计算机病毒是通过电子邮件进行传播的,下表是某公司前5天监测到的数据: 则下列函数模型中能较好地反映在第x 天被感染的数量y 与x 之间的关系的是( )

A .12y x = B .26612y x x =-+ C .62x y =? D .212log 12y x =+ 6.根据右边程序框图,当输入10时,输出的是 A .14.1 B .19 C .12 D .-30 7.已知a →=(1,2),b →=(-2,0),且k a b →→+与a →垂直,则k=( ) A .1- B .52 C .25 D .25 - 8.将函数()sin(2)3 f x x π=-的图象向左平移3π个单位,再将图象上各点横坐标压缩到原来的12 ,则所得到图象的解析式为( ) A .sin y x = B .sin(4)3y x π=+ C .2sin(4)3y x π=- D .sin()3 y x π=+ 9.下列命题中错误的是( ) A .如果βα⊥,那么α内一定存在直线平行于平面β B .如果βα⊥,那么α内所有直线都垂直于平面β C .如果平面α不垂直平面β,那么α内一定不存在直线垂直于平面β D .如果γα⊥,γβ⊥,l =?βα,那么γ⊥l 10.若圆x 2+y 2﹣2x ﹣4y=0的圆心到直线x ﹣y+a=0的距离为 ,则a 的值为( ) A .﹣2或2 B .或 C .2或0 D .﹣2或0

高中物理-气体导学案

高中物理-气体导学案 高中物理-气体的等温变化导学案 一、课前预习: (一) 1.内容:一定质量的某种气体,在温度保持不变的情况下,压强p和体积V成_____。 2.公式:_____(常量)或__________。 3.适用条件:气体质量不变、_____不变。(2)气体_____不太低、_____不太大。 (二)气体等温变化的p -V图像 1.p -V图像:一定质量的气体的p -V图像为一条_______,如图。 2.p - 图像:一定质量的理想气体的p - 图像为过原点的_________, 二、课堂探究: 探究一:探究气体等温变化的规律 在用如图所示的装置做“探究气体等温变化的规律”实验时: 1、实验中如何保证气体的质量和温度不变? 2、实验中可观察到什么现象?为验证猜想,可采用什么方法对实验数据进行处理? 探究二:探究玻意耳定律 1、玻意耳定律的数学表达式为pV=C,其中C是一常量,C是不是一个与气体无关的恒量? 2、玻意耳定律成立的条件是气体的温度不太低、压强不太大,那么为什么在压强很大、温度很低的 情况下玻意耳定律就不成立了呢? 探究三:气体等温变化的p -V图像 1.如图为气体等温变化的p -V图像,你对图像是怎样理解的? 2、如图,p - 图像是一条过原点的直线,更能直观描述压强与体积的关系,为什么直线在原点附近 要画成虚线?两条直线表示的温度高 低有什么关系? 三、课堂训练: 1、关于“探究气体等温变化的规律”实验,下列说法正确的是( ) A.实验过程中应保持被封闭气体的质量和温度不发生变化 B.实验中为找到体积与压强的关系,一定要测量空气柱的横截面积 C.为了减小实验误差,可以在柱塞上涂润滑油,以减小摩擦 D.处理数据时采用p - 图像,是因为p - 图像比p -V图像更直观 2、某自行车轮胎的容积为V,里面已有压强为p0的空气,现在要使轮胎内的气压增大到p,设充气过 程为等温过程,空气可看作理想气体,轮胎容积保持不变,则还要向轮胎充入温度相同,压强也是p0, 体积为( )的空气。 A. B. C.( -1)V D.( +1)V 1 V 1 V 1 V 1 V 1 V p V p0 p V p p p p p

2021年湖南衡阳县第一中学高三3月月考(一模)英语试卷

2021年湖南衡阳县第一中学高三3月月考(一模)英语试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、阅读选择 When 12-year-old Taylor Smith wrote a special letter to herself last spring, to be read in 10 years’ time, she didn’t know it would be opened before even a year had passed— and that it wouldn’t be her eyes reading the words. “She had told me that she had written a letter to herself, and that she was excited that she was going to open it when she was older,”said Taylor’s mother, Mary Ellen Smith. Instead, it was opened by Taylor’s parents after she died last spring. They posted the letter to Facebook, hoping it would inspire others. It has. “We’ve gotten letters from lots of parents who have said it has encouraged them to love their kids and love each other,” said Mary Ellen Smith. In the letter, Taylor congratulated herself on graduating from high school and asked, “Are you in college?” She also wanted to know if she had been on a plane yet and if the show “Doctor Who” was still on the air. Taylor also had some words for her future kids. After considering the idea of selling her iPad and getting an iPad mini instead, she told her future self to mention to her kids that “We’re older than the tablet.” She included a drawing of an iPad for them to see. Taylor died suddenly of pneumonia (肺炎), leaving behind both her parents and an older brother. “I just want people to know just what an awesome, awesome person she was,” her father, Tim Smith said. Her mother said, “I can’t bring her back, but I’m so grateful people have been inspired by her story.” Taylor’s father read the closing g words of her letter, which said, “It’s been years since I wrote this. Stuff has happened, good and bad. That’s just how life works, and you have to go with it.”

湖南省衡阳县一中2017届高三地理11月月考期中试题

衡阳县一中2017届高三11月月考(期中)地理试题 分值:100分时量:90分钟 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的。) 下图为某地等高线示意图。两地理兴趣小组 3月21日在图示地区宿营。甲乙两地的相对高度 为800米。据此回答1-2题。 1.图中⑤地海拔高度可能为() A.80米B.250米 C.390米D.420米 2.图中①~④四地中,此日地方时6点最可能 看到日出的是() A.①B.② C.③ D.④ 下图为300N附 近四条河流的 河口位置图。读图回答下列3—6题。 3、按河流的流程,由长到短排序正确的是() A 甲丁丙乙 B 甲丙丁乙

C 乙丁丙甲 D 乙丙丁甲 4、四条河流年径流量变化最大的是() A 甲 B 乙 C 丙 D 丁 5、下列对四条河流河口地区叙述正确的是() A 甲处是世界著名的黄麻产区 B 乙处是世界著名的石油产区 C 丙处是所在国最大的林业区 D 丁处是所在国最大的工业区 6、甲处沿300N线建立绿色植物带,它的主要作用是() A 防止泥石流发生 B 减少土壤盐碱化 C 保护河流水源地 D 减缓土地荒漠化 下图是沿北回归线的地形剖面图,读图回答7~8题。 7.关于图中的区域,说法正确的是 A.①地的气温年较差和日较差均大于③地B.③地的降水量小于④地C.①地沿海水温高于④地D.①②地分属不同国家 8. 关于图中所在国家的主要特征,正确的是 A.石油开采集中于①地沿海B.②地西侧海域有著名的大渔场 C.著名矿产和农产是白银、玉米D.③地是热带雨林气候,气温变化剧烈

【生物】湖南省衡阳县第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试(学考模拟)

湖南省衡阳县第一中学 2015-2016学年高二下学期期中考试 (学考模拟) 、选择题(40小题,每小题1分,共40 分) 1建立细胞学说的科学家是施莱登和 A .施旺 B .沃森 C .达尔文 D .克里克 2?原核细胞和真核细胞的根本区别是有无 A .细胞膜 B .核糖体 C .核膜 D .细胞质 3?线粒体的主要功能是合成 A . ATP B .葡萄糖 C . O . D . ADP 4. 右图为某分子跨膜运输的示意图,由图可知, 该分子的转运方式是 A. 自由扩散 B .协助扩散 C .被动运输 D .主动运输 5. 小丽没有吃早餐,第四节课时因饥饿而晕倒,此时最好给她喝 &臭氧层破坏会使地球上的紫外线辐射增强,导致人类的皮肤癌和白内障患病率上升,危 害人体健康。引起臭氧层破坏的主要原因是 A . CO 2的排放 B .氟利昂的排放 A .纯净水 C .葡萄糖水 6. 要洗去衣服上的猪油油渍,应选用 A .蛋白酶 B .脂肪酶 7. 小明尝试用糯米和酵母菌制作酒酿 A . 10C ,有氧发酵 C . 10C ,无氧发酵 B. 矿泉水 D .生理盐水 C. 核酸酶 D .淀 粉酶 (酒精含量约10%),最佳做法是 B . 50 C ,有氧发酵 C

D. N02的排放 C. S02的排放 9. 为保护和改善生态环境,正确的做法是 A ?大量利用野生资源B.对坡耕地实行退耕还林 C.不断引进外来物种 D.进行围湖造田 10. 不同类型的生态系统,其抵抗力稳定性不同。下列生态系统中,抵抗力稳定性最强的是 A ?北极苔原 B ?温带草原 C.高山草甸 D .热带雨林 11. 生态系统中,组成生物体的C、H、0、N 等元素在生物群落与无机环境之间循环利用。其中,碳元素从大气进入生物群落的主要途径是 A .动物的无氧呼吸 B .微生物的分解作用 C.动物的有氧呼吸 D .植物的光合作用 12. 诗句“野火烧不尽,春风吹又生”所描绘的景象,可视为群落的 A .物种组成 B .垂直结构 C.种间关系 D .次生演替 13. 藏羚羊是我国特有的珍稀保护动物,要较准确地估算藏羚羊的种群密度,最适合的调查方法是 A .目测估计法 B .标志重捕法 C.逐个计数法 D .样方法 14. 老鼠的胚胎发育过程中,指间是有蹼存在的,但生出的幼鼠指间无蹼,这些蹼消失的原因是 A .细胞分化 B .细胞凋亡 C.细胞分裂 D .细胞癌变 15. 小张用斐林试剂检测某一运动饮料中的还原糖,必须用到的实验用具是 A .吸水纸 B .显微镜C.酒精灯 D .双面刀片 16. 1 个精原细胞经减数分裂最终形成 A. 1 个精细胞 B. 2 个精细胞

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