Living on Campus or Renting a Room off Campus
When we go to university, we will find that a choice what living on campus or renting a room off campus is waiting for us. Now, there are many college students choose to rent rooms or apartments off campus.
The choice to living in dormitories on campus is safe and that involve in university activities and networking with students. Of course, It also has disadvantages. For example, if you live in dormitories on campus, the opportunity to contact with society for you will be reduced.
Sone college students choose to rent a room off campus. They think it's freedom. What's more, it can provide some convenience and favorable conditions. But the disadvantages outweigh the advantages. For example, if we choose to rent a room off campus, we should consider the money consuming. What's more, the free and comfortable environment can easily lead to indulgence and idleness.
As far as I'm concerned, the two selects both have advantages and disadvantages. How to choose depend on the people is what kind of.
系统思维训练
系统思维训练 系统思维是在考虑解决某一问题时，不是把它当做一个孤立、分割的问题来处理，而是当做一个有机关联的系统来处理。掌握系统思维方法，是现今最需要的基本功之一。 将所面对的事物或问题作为一个整体，作为一个系统来加以思考分析，从而获得 对事物整体的认识，或找到解决问题恰当办法的思维方法就是系统思维法。现实生活中，不善于进行系统思维就容易遭受挫折或造成损失，而善于着眼于系统就能够获得 巨大成功。 在宋代符详年间，由于皇宫发生了火灾，所以需要重新修建皇宫。当时面临的问 题主要有三个：取土、外地材料的运送和被烧坏皇宫的瓦砾处理。当时宋朝大臣丁渭 负责这项工程。为了解决这个问题，丁渭绞尽脑汁。最后想出了一个好办法：在皇宫 前的大街上挖沟取土，免去到很远的地方取土。很快，路就挖成了大沟，又让汴河决口，将水引进壕沟。于是各地运来的竹木都被编成筏子，连同船运来的各种材料，都 通过这条水路运进来。皇宫修复后，他又让大家将拆下来的碎砖瓦连同火烧过的灰， 都填进沟里。重新修成大路。经过这一处理，不仅节约了大量时间，还节省了大量经费。所以，正是因为在修建皇宫的时候，丁渭比较有智慧，在系统把握的同时，注意 到了各方面的关系，才取得了最终的成功。 系统是由相互作用和相互联系的若干组成部分结合而成的，具有特定功能的有机 整体。它的特征主要表现在： ①系统都是由两个以上的要素按照一定方式组合而成的； ②系统的各个要素之间都是相互联系、相互制约的； ③系统具有一定的特征和功能行为； ④系统总是存在于一定的环境之中，并与外界环境进行物质、能量、信息的交换等。
我国充分利用系统的思维方法设计和构建了古代都江堰水利工程。都江堰水利工 程的构造主要包括鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三项主体工程和120多个附属渠堰工程。如 利剑般的鱼嘴把岷江一分为二，这样就可以让靠近内江的水直泻宝瓶口，灌溉川西平原；同时宝瓶口又迫使岷江从西向东穿山而过，起到排洪、防旱的作用；而飞沙堰使 内江之水平时逼进宝瓶口，洪水时溢过堰顶回流入外口，避免内江灌溉受灾。而这三 大主体工程又与120多个附属渠堰工程在充分发挥自身作用的情况下又相互合作，使 得整个工程有着多种功能，如调节水势、灌溉良田、飞水防洪、飞沙防涝水水这样为 周边人民带来了福利，不仅促进了经济的发展，而且还保护了环境生态系统。系统思 维法也可以通过训练来提高，作提高练习时，可以从以下方面着手： 训练1：从整体出发 把思考对象看做由若干部分构成的有机整体，从整体与部分、部分与部分、整体 与环境的相互联系和作用中认识事物或找到解决问题的恰当办法。 想要看到事情的整体面貌，做到“俯瞰全局”，那么就需要系统思考。只有多思考，我们才能看到事情的整体情况，找到相互联系和相互排斥的很多方面，只有这样才能 找到更切合实际的正确方法。 麻省理工学院系统动力学教授约翰史德门在美国航空公司，营运状况良好的情况 下就预言其必然倒闭，当时很多人都认为这位教授真是信口雌黄，都怀疑这位教授与 这家公司是不是有仇，这些不着边际的想法都是无稽之谈。但令人万万没有想到的是，这位教授的预言成真了。两年后这家公司倒闭了。难道他是“神人”？当然不是。他只 是系统地观察了这家航空公司的“内部结构”，结果发现其内部组织结构在很多方面是 没有搭配好的，只是一味地寻求发展，所以这些问题难以得到解决。但一旦出现问题，必然是无法挽回的。当时，史德门就是看出了这种问题才下此断言的。所以，系统的 思考方式可以让人提前预见很多东西，做出正确的判断。 训练2：从综合的观点出发
有理数乘除法则专项训练40;含答案41;
学生做题前请先回答以下问题 问题1有理数地乘法法则、除法法则分别是什么？ 问题2:请用字母表示乘法地交换律，结合律以及乘法对加法地分配律. 问题3:什么是倒数？倒数等于它本身地数是 ________________ . 有理数乘除法则专项训练 、单选题洪 22道，每道4分） （-2）x 飞= 1?计算： ￥丛丿（） A.4 B.1 1 C. D.-1 答案：B 解题思路： 根据乘法法则，两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘. 故选B . 个人收集整理勿做商业用途 试题难度：三颗星知识点：有理数地乘法 A.】B, C.10 D.-10 答案：D 解题思路： 根据乘法法则，两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘. --X12--10 6丿 2?计算: --1x12 = I 6丿 先判断乘积地符号为正，再把绝对值相乘，即 1 (S -- =1 先判断乘积地符号为负，再把绝对值相乘，即
故选D . 个人收集整理勿做商业用途 试题难度：三颗星知识点：有理数地乘法 y 4 1 —= 3?计算：( ) 4 4 A/ B.「 C.： D.- 答案：D 解题思路： 根据乘法法则，多个有理数相乘，因数都不为 0时，积地符号由负因数地个数决定，当负因 数为奇数个时，积为负，当负因数为偶数个时，积为正，并把绝对值相乘. 故选D . 个人收集整理勿做商业用途 试题难度：三颗星知识点：有理数地乘法 4?计算: A.-1 B.1 C.-4 D.4 答案：C 解题思路： 根据乘法法则，多个有理数相乘，因数都不为 0时，积地符号由负因数地个数决定，当负因 数为奇数个时，积为负，当负因数为偶数个时，积为正，并把绝对值相乘. (1) (-10)x -- x(-2)二 V 先判断乘积地符号为负，再把绝对值相乘，即 I 亍丿 . 故选C. 个人收集整理勿做商业用途 试题难度：三颗星知识点：有理数地乘法 先判断乘积地符号为负，再把绝对值相乘，即 (^8)x-x 丄二 5 16
有理数的乘除法练习题
一、选择 1.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积( ) A.一定为正 B.一定为负 C.为零 D. 可能为正,也可能为负 2.若干个不等于0的有理数相乘,积的符号( ) A.由因数的个数决定 B.由正因数的个数决定 C.由负因数的个数决定 D.由负因数和正因数个数的差为决定 3.下列运算结果为负值的是( ) A.(-7)×(-6) B.(-6)+(-4); C.0×(-2)(-3) D.(-7)-(-15) 4.下列运算错误的是( ) A.(-2)×(-3)=6 B. 1 (6)3 2 ?? -?-=- ? ?? C.(-5)×(-2)×(-4)=-40 D.(-3)×(-2)×(-4)=-24 5.若两个有理数的和与它们的积都是正数,则这两个数( ) A.都是正数 B.是符号相同的非零数 C.都是负数 D.都是非负数 6.下列说法正确的是( ) A.负数没有倒数 B.正数的倒数比自身小 C.任何有理数都有倒数 D.-1的倒数是-1 7.关于0,下列说法不正确的是( ) A.0有相反数 B.0有绝对值 C.0有倒数 D.0是绝对值和相反数都相等的数 8.下列运算结果不一定为负数的是( ) A.异号两数相乘 B.异号两数相除 C.异号两数相加 D.奇数个负因数的乘积 9.下列运算有错误的是( ) A.1 3 ÷(-3)=3×(-3) B. 1 (5)5(2) 2 ?? -÷-=-?- ? ?? C.8-(-2)=8+2 D.2-7=(+2)+(-7) 10.下列运算正确的是( ) A. 11 34 22 ???? ---= ? ? ???? ; B.0-2=-2; C. 34 1 43 ?? ?-= ? ?? ; D.(-2)÷(-4)=2 二、填空 1.如果两个有理数的积是正的,那么这两个因数的符号一定______. 2.如果两个有理数的积是负的,那么这两个因数的符号一定_______. 3.奇数个负数相乘,结果的符号是_______. 4.偶数个负数相乘,结果的符号是_______. 5.如果41 0,0 a b >>,那么 a b _____0.
(完整版)逻辑思维方法训练及技法训练大全,推荐文档
怎样提高逻辑思维能力 一、逻辑思维的概念 “逻辑”，或称为“理则”。源自古典希腊语λ?γο?(logos)，最初的意思有词语、思想、概念、论点、推理之意。1902年严复译《穆勒名学》，将其 意译为“名学”，音译为“逻辑”；日语则译为“论理学”。在现代汉语词典里， 逻辑的涵义是思维的规律或客观的规律性，逻辑学被定义为研究思维形式和规 律的科学。 逻辑思维（Logical thinking），人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称理论思维。它是作为 对认识着的思维及其结构以及起作用的规律的分析而产生和发展起来的。只有 经过逻辑思维，人们才能达到对具体对象本质规定的把握，进而认识客观世界。 它是人的认识的高级阶段，即理性认识阶段。 二、逻辑思维的方法分类 （一）、系统思维法： 1.系统结构： 系统的上下级是归属关系，同级之间是并列关系。 例如：某所高中系统，分为高一、高二、高三这三个子系统，其中高一这个子系统又分为一班、二班。可见，系统的上下级之间（年级和班级）是归属 关系，同级之间（年级之间或班级之间）是并列关系。 例如：人体由八大系统组成，既运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统。 其中的消化系统又由消化管和消化腺这两个子系统组成。 其中的消化管又由口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠这些更小的系统组成。 其中的小肠又由十二指肠、空肠、回肠这些更更小的系统组成。 2.系统中，同级的事物之间的关系： 系统中同级的事物之间，如果存在相互的关系，通常按组织结构分为合作和对立两种，按变化过程，分为因果和阶段两种。 （1）合作关系。 例如：餐馆是一个系统，里面的厨师、服务员、老板他们相互合作。 例如：消化系统中的胃和小肠是合作关系，都是在消化食物。 （2）对立关系。 例如：全国足球联赛是一个系统，里面两只比赛的足球队是对立关系。 例如：激素系统中的胰岛素和胰高血糖素是对立关系，胰岛素降低血糖，胰高血糖素升高血糖。 合作关系与对立关系的事例：在一个群落系统中，羚羊之间是合作关系，一批羚羊休息时，另一批羚羊要放哨，而羚羊和狮子是对立关系。 （3）因果关系。 我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙
有理数的乘法练习题
有理数的乘法练习题 一、判断： （1）同号两数相乘，符号不变。（） （2）两数相乘，积一定大于每一个乘数。（） （3）两个有理数的积，一定等于它们绝对值之积。（） （4）两个数的积为0，这两个数全为0。（） （5）互为相反数的两数相乘，积为负数。（） 二、选择题 1．五个数相乘，积为负数，则其中正因数的个数为（） A．0 B．2 C．4 D．0，2或4 2．x和5x的大小关系是（） A．x<5x B．x>5x C．x=5x D．以上三个结论均有可能3．如果x2y250 +++=，那么(－x)·y=( ) A．100 B．－100 C．50 D．－50 4．两个有理数的积是负数，和是正数，那么这两个有理数是( ) A．都是正有理数 B．都是负有理数 C．绝对值大的那个有理数是正数，另一个有理数是负数 D．绝对值大的那个有理数是负数，另一个有理数是正数 5．a、b互为相反数且都不为0，则(a+b一1)× a 1 b ?? + ? ?? 的值为( ) A．0 B．－1 C．1 D．2 6．－2 7 的倒数与绝对值等于 2 21 的数的积为( ) A．1 3 B．－ 1 3 C．± 1 3 D．± 4 147 7．已知a·b·c>0，ac<0，a>c，则下列结论准确的是( ) A．a<0，b<0，c>0 B．a>0，b>0，c<0 C．a>0，b<0，c<0 D．a<0，b>0，c>0 图1-30
8．如图1-30，a、b、c是数轴上的点，则下列结论错误的是( ) A．ac+b<0 B．a+b+c<0 C．abc<0 D．ab+c>0 9．如果三个数的积为正数，和也为正数，那么这三个数不可能是( ) A．三个都为正数 B．三个数都是负数 C．一个是正数，两个是负数 D．不能确定 三、填空 1．(+6)×(－1)= ；(－6)×(－5)×0= 。 2．×(－3)=－21；－71 3 × =0； 1 3 ?? - ? ?? × = 1 3 。 3．绝对值大于3．7且不大于6的所有整数的积为。 4．已知a+b>0,a-b<0,ab<0，则a 0；b 0； ； 5． 1111 2345 ???????? +?-?+?- ? ? ? ? ???????? 的积的符号是；决定这个符号的根据 是；积的结果为。 6．如果a、b、c、d是四个不相等的整数，且a×b×c×d=49，那么a+b+c+d= 。 7．(－17)×43＋(－17)×20－(－17)×163=(－17)×( 十 ＋ ) =(－17)× = 。 8．某地气象统计资料表明，高度每增加1000米，气温就降低大约6℃，现在地面气温是37℃．则10000米高空气温约为． 四、计算（1） )1 ( )2.8 (- ? -（2）) 80 ( ) 25 .2 (+ ? -（3） （4） 3 1 2 )5.2 (?? ? ? ? ? + ? - （5） ? ? ? ? ? - ? - 7 1 2 )5.1 ( （6） ? ? ? ? ? + ? - 28 17 ) 308 ( 五、用简便方法计算 ? ? ? ? ? - ? ? ? ? ? ? - 7 2 2 1 3
客厅挂画图片-挂画图片大全
易从网——您买的不仅仅是一幅好画，更是一份好运气！ 客厅是家中的重要场所，沙发后挂画必不可少，不仅调整家居风水，更多的是美化家居环境，起到装饰家居的神奇效果。最近有朋友向易从网网客服咨询客厅挂画图片?山水画气势磅礴，山峰巍峨，流水潺潺，树木兴旺，饱含生机勃勃之感，挂在沙发后面为空白的墙面增添一丝美感，又为居室增添不少生机和活力，所以，沙发后面挂山水画极为有利。 易从网——您买的不仅仅是一幅好画，更是一份好运气！ 好的家居装修,能够体现主人家的品味与生活品质,能让来的客人感觉到舒适.在这其中客厅挂画是非常重要的.第一因为客厅是整个家居装修最重要的位置,所以挂画位置也是非常显眼的,一般是在客厅沙发背景墙.那挂什么内容呢,可以推荐您挂山水画。 国画山水画中雄伟壮观的瀑布山水画，奇峰怪石的山石给人们带来了美的感受。在家中挂山水瀑布画从风水角度来说，是非常吉利的。但是，必须注意的是选择瀑布画时，不要选择“飞流直下三千尺”水流太急的，缓缓而下的水流是最好的，暗喻细水长流。好的装饰画能提升整个家庭的运势，给您带来好运。 蒋伟写意山水画作品《千里江陵》作品来源：易从网 【作品描述】：中国人喜欢山水画，就是喜欢那种天地之大美的自然情结。蒋伟老师艺术功底深厚，作品特色突出，多幅作品被国内外爱好者、藏家所收藏，广受大众喜爱。 此画作以山水为描绘对象，群峰连绵，草木泽生，温润清净;山峦朦胧，如绮如云。画面浑厚滋润，气势磅礴，“神飞扬，思浩荡”的意象，行于笔墨之外。流露着画家对自然山水的热爱之情。画中山势挺拔，厚重而深远，水流急促，几只荡漾山水间的小舟，使画面清幽闲适的意境悄然而出。特别是那植被、苍松等，尽情展示着大自然的造物美。松是长寿的象征，作品的底蕴更加丰厚。
七年级上册数学《有理数的乘除法》练习题(含答案)人教版
七年级上册数学《有理数的乘除法》练习题（含 答案）人教版 要想让自己在考试时取得好成绩，除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习，接下来为大家推荐了有理数的乘除法练习题，希望能帮助到大家。 一、选择题 1.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积( ) A.一定为正 B.一定为负 C.为零 D. 可能为正,也可能为负 2.已知两个有理数a,b，如果ab0，b>0 B、a0 C、a,b异号 D、a,b异号，且负数的绝对值较大 3.下列运算结果为负值的是( ) A.(-7)×(-6) B.6×(-4) C.0×(-2) D.(-7)-(-15) 4 .下列运算错误的是( ) A.(-2)×(-3)=6 B. C.(-5)×2=-10 D.2×(-4)=-8 5.若a+b>0,ab>0,则这两个数( ) A.都是正数 B.是符号相同的非零数 C.都是负数 D.都是非负数
6.下列说法正确的是( ) A.负数没有倒数 B.正数的倒数比自身小 C.任何有理数都有倒数 D.-1的倒数是-1 7.关于0,下列说法不正确的是( ) A.0有相反数 B.0有绝对值 C.0有倒数 D.0是绝对值和相反数都相等的数 8.在-8，5，-5，8这四个数中，任取两个数相乘，所得的积最大的是( ) A.64 B.40 C.-40 D.-64 二、填空 9.-0.2的倒数是 . 10.(-2019)×0= . 11.如果两个有理数的积是正的,那么这两个因数的符号一定______. 12.如果两个有理数的积是负的,那么这两个因数的符号一定_______. 13.-7的倒数是_______. 14.若 >0，则 _______. 15.如果ab=0,那么 . 16.如果5a>0,0.3b0,则 =_____;若a; 17.8; 18.1,-1. 三、解答题 20.
2019年内分泌系统习题班章节练习
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2019年内分泌系统习题班章节练习 2019 年内分泌系统习题班章节练习一、A1 1、正常人血中HC0 3 - ，与 H 2 C0 3 之比为 A、10： 1 B、15： 1 C、20： 1 D、25： 1 E、30： 1 2、高渗性缺水时，血清 NA + 至少高于 A、150mmol/L B、155mmol/L C、160mmol/L D、165mmol/L E、170mmol/L 3、代谢性碱中毒常伴发 A、低钾血症 B、低钙血症 C、低钠血症 D、低磷血症 E、低镁血症 4、低渗性缺水引起体液容量的变化为 A、血浆、组织间液都减少，以血浆减少为主 B、只有血浆减少 C、血浆、组织间液都减少，以组织间液减少为主 D、只有组织间液减少 E、以血液浓缩为主 5、痛风是哪种物质代谢障碍所引起的疾病 A、蛋白质 B、嘧啶 C、嘌呤 D、纤维素 E、糖 6、痛风者急性关节炎期常见单个关节出现红肿、热痛，最常见的部位是 A、趾关节 B、颈椎关节 C、胸椎关节 D、腰椎关节 E、膝关节 7、痛风时尿沉渣结晶为 A、草酸盐结晶 B、尿酸盐结晶 C、磷酸盐结晶 D、络氨酸 E、胆红素结晶 8、女，39 岁。 肥胖、高血压、闭经 2 年。 查体： 1 / 10
BP： 160／90 mmHg，向心性肥胖、脸圆、多血质外貌，腹部可见宽大紫纹。 血糖： 11.8 mmol／该患者最可能的诊断是 A、库欣综合征 B、糖尿病 C、代谢综合征 D、肥胖症 E、高血压 9、男，39 岁。 发作性心悸、头痛、大汗，发作时血压 230／130 mmHg，平素血压不高。 对诊断最有帮助的是发作时测定尿 A、儿茶酚胺 B、蛋白 C、钾、钠、氯 D、钙、磷 E、游离皮质醇 10、女，45 岁。 乏力、厌食、嗜睡 5 年。 逐渐加重 2 年。 20 年前产后大出血休克、昏迷 7 小时，产后闭经至今。 具体治疗不详，近 3 年多中断治疗。 首选的治疗药物是 A、雌激素 B、血管加压素 C、左旋甲状腺素钠 D、肾上腺皮质激素 E、孕激素 11、男，43 岁，肢体软弱无力、夜尿多 2 年余，今晨起双下肢不能活动。 查体： 血压 170／100 mmHg，均匀性轻度肥胖，双下肢松弛性瘫痪，血钾 2.4 mmol／应考虑的诊断是 A、库欣病 B、嗜铬细胞瘤 C、肾性高血压 D、原发性醛固酮增多症 E、原发性高血压 12、继发性甲状旁腺功能亢进症最佳治疗方法是 A、西咪替丁口服 B、透析 C、
家里客厅挂什么山水画好
现代环境装饰不仅仅体现在建筑材料上，更加体现在后期的工艺以及色彩装饰的配合，装饰画在现代环境设计中非常重要，一幅格调品味上乘的装饰画在环境中起到画龙点睛的作用，是任何东西都无法替代的。一幅寓意美好的山水画为钢筋水泥构建的冰冷空间营造诗情画意的氛围，带来份惬意的精神享受。 客厅挂山水画风水讲究有哪些，为了达到调节客厅风水的目的，在客厅挂山水画有一些相应的讲究，比如画的内容以及相应的挂画位置都有比较严格的要求。如果随意挂一幅山水画，不仅可能起不到调节风水的目的，还有可能破坏家庭风水，所以要千万慎重。 山水画的艺术搭配形式，连绵的山，层叠的云，清幽的水，给人一种舒缓的感觉，风水上讲“山主人丁，水主财禄”，选一幅好的山水画悬挂在客厅沙发后面的墙上，可以使您人财两旺，家和运畅;在客厅座椅的后面不宜悬挂高耸突兀的山水画，宜选择山势平圆的山水画挂在后面后面作为“靠山”，依山伴水，表示有好的兆头，做任何事情都可以不用愁，能增加贵人运。(家里客厅挂什么山水画好) 魏金岭三尺横幅山水画作品《金笺山水画系列之三》 【作品解析】：这是一幅用洒金纸作的山水画作，画面气势宏伟，远方是层层叠叠的山，一座连着一座，山上郁郁葱葱，茫茫群山和江河相接，江面上帆船点点，里面片片帆船正在前行。山脚xia房屋林林总总，看来是人丁兴旺，左侧一道瀑布飞流直xia，流入xia方的一潭湖水中。右侧也是山环水绕的美景。山水画向来是中国画的经典题材，山为靠山，水为财源，江河长流，财源不断，帆船又有一帆风顺之意。这幅画挂在家中或是公司办公室都很合适，不仅能起到装饰作用，又能调节风水。作为礼品送给开公司办企业的朋友也相当不错。 场景效果图展示：
有理数乘除法知识点与练习
有理数乘除法 教学目标 1．使学生掌握多个有理数相乘的积的符号法则； 2．掌握有理数乘法的运算律，并利用运算律简化乘法运算； 3．使学生理解有理数倒数的意义； 4．使学生掌握有理数的除法法则，能够熟练地进行除法运算； 教学重点： 有理数乘法的运算．乘法的符号法则和乘法的运算律．有理数除法法则． 教学难点： 积的符号的确定．商的符号的确定． 知识点： 1·有理数乘法的法则： 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘； 任何数同0相乘，都得0． 2·几个有理数相乘时积的符号法则： 几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定．当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正． 几个有理数相乘，有一个因数为0，积就为0． 注意：第一个因数是负数时，可省略括号． 3·乘法交换律：abc=cab=bca 乘法结合律：a(bc)d=a(bcd)=…… 分配律：a(b+c+d+…+m)=ab+ac+ad+…+am 4·倒数：乘积是1的两个有理数互为倒数，即ab＝1，那么a和b互为倒数； 倒数也可以看成是把分子分母的位置颠倒过来. 5·有理数的除法法则：除以一个数，等于乘上这个数的倒数，0不能做除数. （两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除．） 0除以任何一个不为0的数，都得0． 例题： 8+5×(-4)；? (-3)×(-7)-9×(-6)．
(-23)×(-48)×216×0×(-2) (-27)÷3 20÷7÷(-20)÷3 练习题：有理数乘法 1．下列算式中，积为正数的是（ ） A ．（－2）×（＋2 1） B ．（－6）×（－2） C ．0×（－1） D ．（＋5）×（－2） 2．下列说法正确的是（ ） A ．异号两数相乘，取绝对值较大的因数的符号 B ．同号两数相乘，符号不变 C ．两数相乘，如果积为负数，那么这两个因数异号 D ．两数相乘，如果积为正数，那么这两个因数都是正数 3．计算（－221）×（－33 1）×（－1）的结果是（ ） A ．－661 B ．－551 C ．－831 D ．56 5 4．如果ab ＝0，那么一定有（ ） A ．a ＝b ＝0 B ．a ＝0 C ．a ，b 至少有一个为0 D ．a ，b 最多有一个为0 5．下面计算正确的是（ ） A ．－5×（－4）×（－2）×（－2）＝5×4×2×2＝80 B ．12×（－5）＝－50 C ．（－9）×5×（－4）×0＝9×5×4＝180 D ．（－36）×（－1）＝－36 6．（1）（－3）×（－）＝_______； （2）（－521）×（33 1）＝_______； （3）－×＝_______； （4）（＋32）×（－）×0×（－93 1）＝______ 7．绝对值大于1，小于4的所有整数的积是______。 8．绝对值不大于5的所有负整数的积是______。
11年管理系统中计算机应用综合练习
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------ 管理系统中计算机应用第五章系统分析同步综合练习一、单项选择题 1. 系统开发进入实质性阶段是始于() A. 系统规划 B. 可行性分析 C. 可行性分析报告批准后 D. 系统分析报告批准后 答案：C 2. 系统分析的主要目标是分析用户信息需求，并在此基础上提出新系统的() A. 数据模型 B. 物理模型 C. 逻辑模型 D. 概念模型 答案：C 3. 系统分析阶段的主要活动有：现行系统详细调查、用户需求分析和() A. 组织结构调查 B. 信息关联调查 C. 系统信息调查 D. 建立系统逻辑模型 答案：D 4. 现行系统详细调查工作的顺序是() A. 自点到面 B. 由底至上 C. 由具体到抽象 D. 由抽象到具体 答案：D 5. 现行系统详细调查的参加人员有：系统分析组成员和富有经验的() A. 程序设计员 B. 管理人员 C. 硬件人员 D. 软件人员 答案：B 6. 现行系统详细调查的主要内容有：企业组织结构与信息关联状况，系统信息调查以及() A. 系统业务流程 B. 系统数据存储 C. 系统功能调查 D. 系统输入输出 答案：A 7. 组织结构图反映了企业的管理层次，各职能部门组成、隶属关系和() A. 管理功能 B. 管理幅度 C. 信息联系 D. 物流状态
8. 为了准确的表达原系统的业务处理流程，一般采用作为描述原系统业务的工具是() A. 业务流程图 B. 数据流程图 C. 数据功能格栅图 D. 组织结构图 A 答案： 9. 系统业务流程调查的范围是() A. 企业内全部业务流程 B. 拟建信息系统范围内的业务流程 C. 企业主要业务流程 D. 拟建信息系统范围内的关键流程 答案：B 10. 系统业务流程调查时, 除了解流程外，还需了解业务处理的特点，包括：数据采集方式、信息输入与输出的形式、以及() A. 信息存储方法 B. 信息加工过程 C. 信息是批处理还是实时处理 D. 信息传输的形式 答案：C 11. 业务流程图的描述对象是() A. 一项业务 B. 一项业务或一组相互关联的业务 C. 多项业务 D. 一项信息处理过程 答案：B 12. 在业务流程图中, 符号O表示() A. 作业 B. 保存 C. 检查 D. 确认 答案：A A. A B. B C. C D. D 答案：B 14. 现行系统详细调查中，使用的图表工具有：组织结构图，业务流程图和() A. 信息关联图 B. 数据结构图 C. E-R图 D. N-S图
有理数乘法练习题
七年级数学有理数乘法练习题 、计算(10分) 5×(-4)=_____ (2)(-6)×4=_____ (3)(-7)×(-1)=____ (4)(-5)×0=___ 3)×(-0.3)=______ (6)=-?-)32()61(____ (7)(-3)×=-)31 (____ =-?)23(94 _____ (9)（－521）×（331 ）＝____ （＋32）×（－60.6）×0×（－93 1 ）＝______ 、填空：（20分） 的倒数是_____，它的相反数是______，它的绝对值是_____；522-的____；-2.5的倒数是_____；倒数等于它本身的有理数是_____；3 2 -的 ________。 若|a|=5，b=-2，ab>0，则a+b=_____ 绝对值大于1，小于4的所有整数的积是______；绝对值不大于5的所有_____ 几个______的数相乘，积的符号由____因数的个数决定，?当____ 个数为个时，积为负；当_____的个数为____时，积为正；几个数相乘，有一个0，则积为______． 两数相乘______得正，_______得负，并把_______相乘． 、选择（18分） 一个有理数与其相反数的积（ ） 、符号必定为正 B 、符号必定为负 C 、一定不大于零 D 、一定不小于零 下列说法错误的是（ ） 、任何有理数都有倒数 B 、互为倒数的两个数的积为1 、互为倒数的两个数同号 D 、1和-1互为负倒数 已知两个有理数a,b ，如果ab ＜0，且a+b ＜0，那么（ ） 、a ＞0，b ＞0 B 、a ＜0，b ＞0 、a,b 异号 D 、a,b 异号，且负数的绝对值较大 下列算式中，积为正数的是（ ） A(-2)×(+5) B(-6)×(-2) C 0×(-1) D(+5)×(-2) (5)下列说法正确的是（ ） A ．异号两数相乘，取绝对值较大的因数的符号 B ．同号两数相乘，符号不变 C ．两数相乘，如果积为负数，那么这两个因数异号 D ．两数相乘，如果积为正数，那么这两个因数都是正数 (6)如果a+b>0，ab<0，则（ ）． A ．a 、b 异号，且│a │>│b │ B ．a 、b 异号，且a>b C ．a 、b 异号，其中正数的绝对值大 D ．a>0>b ，或a<0 (7)．若五个有理数的积是负数，则这五个因数中正因数的个数可能是（ ）． A ．一个 B ．三个 C ．一或三或五个 D ．以上答案都不对 (8)a 、b 、c 符合下面哪一种情况时，这三个数相乘的积必是正数（ ）． A ．a 、b 、c 同号 B ．b 是负数，a 和c 同号 C ．a 是负数，b 和c 异号 D ．c 是正数，a 和b 异号 (9)若ab>0，则必有（ ）． A ．a>0，b>0 B ．a<0，b<0 C ．a>0，b<0 D ．a>0，b>0或a<0，b<0 (10)．一个有理数和它的相反数之积（ ）． A ．必为正数 B ．必为负数 C ．一定不大于零 D ．一定等于1 4、计算：（44分） ⑴)5(252449-? ⑵12 5)5.2()2.7()8(?-?-?- ⑶6.190)1.8(8.7-??-?- ⑷)25 1 (4)5(25.0- ??-?--
2012-2013学年操作系统综合训练题
A. B. A. B. A. B. A. B.
正确答案：B 试题5 正在进行中 常用的缓冲技术是解决慢速设备与快速CPU处理之间协调工作。( A ) A.正确 B.错误 正确答案：A 试题6 正在进行中 虚地址就是程序执行时所要访问的内存地址。( B ) A.正确 B.错误 正确答案：B 试题7 正在进行中 临界区是指进程中用于访问临界资源的那段代码。( A ) A.正确 B.错误 正确答案：A 试题8 正在进行中 一个作业或任务在运行，可以对应多个进程执行。( A ) A.正确 B.错误 正确答案：A 试题9 正在进行中 利用置换技术扩充内存时，设计时必须考虑的问题是：如何减少信息交换量、降低交换所用的时间。( A ) A.正确 B.错误 正确答案：A
试题10 正在进行中 在分段存储管理中，分配给用户的地址空间大小由系统（或硬件）决定。( B ) A.正确 B.错误 正确答案：B 试题11 正在进行中 下述哪一个不属于多道程序运行的特征。( B ) A.多道 B.运行速度快 C.宏观上并行 D.实际上多道程序是串插运行的 正确答案：B 试题12 正在进行中 使用SPOOLing系统的目的是为了提高（）的使用效率。( B ) A.独占设备 B.共享设备 C.文件 D.主存储器 正确答案：B 试题13 正在进行中 某进程在运行过程中需要等待从磁盘上读入数据，此时该进程的状态将（）( D ) A.从就绪变为运行 B.从运行变为就绪 C.从等待变为就绪 D.从运行变为等待
正确答案：D 试题14 正在进行中 下列进程状态变化中，（）变化一般是不会发生的。( C ) A.运行->就绪 B.运行->阻塞 C.阻塞->运行 D.阻塞->就绪 正确答案：C 试题15 正在进行中 分页式存储管理中，地址转换工作是由（）完成的( B ) A.硬件 B.地址转换程序 C.用户程序 D.装入程序 正确答案：B 试题16 正在进行中 若信号量S的初值为3，当前值为-1，则表示有______等待进程。( B ) A.0个 B.1个 C.3个 D.4个 正确答案：B 试题17 正在进行中 若系统中有五台绘图仪，有多个进程均需要使用两台，规定每个进程一次仅允许申请一台，则至多允许_____个进程参于竞争，而不会发生死锁。( C ) A.5
客厅挂什么壁画好-客厅壁画大全
客厅挂什么壁画好-客厅壁画大全
随着时代的迅猛发展，很多人都会选择在家中挂画，挂画不仅为居室增添美感，还能陶冶情操，净化心灵，挂在空白的墙面上还能有一丝丝的品味，客厅挂画不仅可以提升家居风水，还可以起到装饰家居的良好效果。今天易从网网的小编就给大家推荐几幅当下最适合装饰悬挂及收藏的客厅字画作品，以供大家欣赏、选购！ 山水画已成为现代家庭客厅挂画的首选。因为山水画是中国人情思中最为厚重的沉淀。游山玩水的大陆文化意识，以山为德、以水为性的内在修为意识，咫尺天涯的视觉错觉意识，一直成为山水画演绎的中轴主线。从山水画中，我们可以集中体味中国画的意境、格调、气韵和色调，再没有哪一个画科能象山水画那样给国人以更多的情感。 每幅画都有山有水，寓意“旺丁旺财”，因为“山管人丁，水管财禄”。每幅画都有飞瀑或叠泉，因为瀑布寓意财源滚滚、源远流长，左右飞瀑或叠泉则寓意左右逢源。而水潭则寓意聚宝盆，有舟船则一律船头向内，寓意一帆风顺。如此风水宝地当然要有人居住，所以依山傍水处有小桥、流水、人家，这“人家”又背靠大山，寓意“靠山”厚实。一般山水画都禁得起“雅俗”的考验，既禁得起风水专家挑剔神秘的眼光，又禁得起书画藏家艺术审美的眼光，能给现代居室
增添生气，凝聚着深厚的文化底蕴，在赏心悦目的同时，又暗藏着无穷的风水玄机。 客厅挂什么壁画好优选一：客厅装饰画国画家蒋伟山水画作品《迎客松》 客厅装饰画国画家蒋伟山水画作品《迎客 松》作品来源：易从网 【作品解析】：作品中描绘的古松以黄山迎客松为构图原型，松树一侧枝丫伸出，如同好客的主人伸出臂膀欢迎远道而来的客人，雍容大度，姿态优美。枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。 蒋伟的这幅《迎客松》旭日东升，绵绵群山，轻烟淡峦，山势险峻，草木泽生，云烟浮动，云霞卷舒，洋溢着盎然生机，古松苍天笔挺，有君子之威风，是祈福之寓意。画面构图远虚近实，近景突兀、远景清雅，笔力刚劲挺拔、浑厚沉着、墨气明润，浓淡虚实相生。
有理数的乘法和除法练习题
一、选择题（每小题4分，共40分） 1. 下面等式错误的是（ ） A. 2 1－3 1－5 1=2 1－（3 1+5 1） B.－5+2+4=4－（5+2） C.（+3）－（－2）+（－1）=3+2－1 D. 2－3－4=－（－2）－（+3）+（－4） 2. 下列结论正确的是（ ） A. － 3 1×3=1 B. |－ 7 1|× 7 1=－ 49 1 C. － 1乘以一个数得到这个数的相反数 D. 几个有理数相乘，同号得正 3. 若两个有理数在数轴上的对应点分别在原点的两侧，那么这两个数相乘的积（ ）. A. 一定是正数 B. 一定是负数 C. 等于零 D. 正、负数不确定 ﹡4. 下列说法错误的是（ ）. A. 任何有理数都有倒数 B. 互为倒数的两数的积等于1 C. 互为倒数的两数符号相同 D. 1和其本身互为倒数 ﹡5. 下列说法正确的是（ ）. A. 任何一个不为1的正数都大于它的倒数 B. 倒数等于它本身的数是1 C. 正数的倒数是负数 D. 一个数的倒数可能比本数大，可能比本数小，也可能与本数相等 ﹡6. 下列说法正确的是（ ）. A. 13 8 的相反数是 825 ，倒数是13 8 B. 除以一个数，等于乘以这个数的相反数 C. 除以一个数（不为零），等于乘以这个数的倒数 D. 负数没有倒数 ﹡7. 点A 、B 在数轴上的位置如图所示，则A 与B 所表示的两个数的积（ ）. A. 一定是正数 B. 一定是负数 C. 等于零 D. 正、负数不确定 ﹡8. 如果一个数的绝对值与这个数的商等于－1，则这个数是（ ） A. 正数 B. 负数 C. 非正 D. 非负 ﹡9. |x|=1，则x 与－3的积为（ ） A. 2 B. －3 C. 3或－3 D. 3 ﹡﹡10. 若m 、n 互为相反数，则（ ） A. mn<0 B. mn>0 C. mn ≤0 D. mn ≥0 二、填空题（每题4分，共24分） 11. 已知：上周股市收盘指数是1419点，本周收盘涨跌如下：（正数表示涨，负数表示跌）：－48，－1，＋15，－3，＋39，则本周最高点是 ，最低点是 . ﹡12. 已知a 、b 互为相反数，c 是绝对值最小的数，d 是负整数中最大的数，则a+b+c －d=_____. ﹡13. 在等式3 ×□－2×□＝15的两个方格内分别填入一个数，使这两个数是互为相反数且等式成立. 则第一个方格内的数是________________.
训练系统试题doc
训练系统整体测试 试卷信息 卷面总分：126分合格分数线：101分答题时间：60分钟 出卷人：袁志鹏出卷时间：2015-02-10 15:33 一、判断题 1. 《月训练计划与落实表》中的A、B、C字母代表早、中、晚班次。[2分] 我的答案：对错 2. 若新员工一天内要学很多个流程，在《月训练计划与落实表》当天排入1个重点要学习 的流程即可。[2分] 我的答案：对错 3. 因为某种原因，主管没时间训练员工《月训练计划与落实表》上当天要学习的流程，主 管应标记该流程，并将其安排到当月《月训练计划与落实表》中空闲时间段或下月的《月训练计划与落实表》中继续训练。[2分] 我的答案：对错 4. 已掌握流程的老员工不需要排入《月训练计划与落实表》中。[2分] 我的答案：对错 5. 主管对员工的训练分为一对一训练和一对多训练[2分] 我的答案：对错 6. 主管对员工的一对一训练是主管利用15分钟工作坊对员工进行训练[2分] 我的答案：对错 7. 召开班前会的”喊口号“环节可以忽略，可以不喊部门口号[2分]
8. “总结”环节，可有可无，不需要每天进行[2分] 我的答案：对错 9. 15分钟工作坊操作流程：口号——企业文化——班前会——学习一个流程——提问——赞 美/鼓励——总结——每日一笑——重点跟进当日。[2分] 我的答案：对错 10. 经理鉴定完后，主管再鉴定。[2分] 我的答案：对错 11. 主管未鉴定完3张表格，经理可以开始鉴定。[2分] 我的答案：对错 12. 主管3月1日上午完成鉴定，经理可以3月1日下午开始鉴定。[2分] 我的答案：对错 13. 主管、经理每鉴定完一张岗位观察鉴定表，只需签名，不需要签通过日期。[2分] 我的答案：对错 14. 经理将3张岗位观察鉴定表全部鉴定完后，要将其存档。[2分] 我的答案：对错 15. “计划-训练-鉴定-追踪”的追踪是由经理来做的，若经理没有时间追踪，可以授权主管进 行追踪。[2分] 我的答案：对错 16. 主管或经理进行追踪时，每月至少追踪1张岗位观察鉴定表的内容，岗位观察鉴定表 分为3张，每季度必须将所有流程全部追踪完。[2分]
客厅沙发背景墙挂画这几幅经典山水画可以选择
客厅沙发背景墙挂画这几幅经典山水画可以选择
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客厅沙发背景墙挂画这几幅经典山水画可以选择 在现代家居装修中，一般都会选择软装修，还提升家居装修的品味，而沙发背景墙就是家居软装中，非常重要的一部分。沙发背景墙的装饰通常都是挂上一些字画，这样既能起到装饰作用，提升整体的品味，还能彰显房屋主人的文艺素养。那么客厅沙发背景墙挂什么画好?客厅沙发背景墙挂画选择好呢?下面随小编看看吧。 客厅沙发背景墙挂画一：富贵多金，财运滚滚，家业兴旺 招财旺运蒋伟风水画作品《顺水顺风源远流长》作品来源：易从网 2017年是丁酉鸡年，2017年流行五行属火。五行之中，木生火，木属性色彩为绿色，所以顺应流年运势可以选择一幅绿色的山水画。这幅蒋伟的绿色聚宝盆山水画，画中灵山秀水，潺潺水流，近处山中雾、远观雾中山，烟雾缭绕间尽显山水画本色，溪水汇聚成聚宝盆之状，古有聚宝盆生财之说，所以聚宝盆山水画更有旺财之意。同时，绿色还可以缓解工作压力，起到“养眼”之效果。 客厅沙发背景墙挂画原则二：背靠大山，基业稳定，人丁兴旺 名家当代国画大师林德坤写意山水画作品《观瀑图》作品来源：易从网
林德坤的这幅《观瀑图》中，采用深远构图，以浓墨勾皴山石后用淡墨积染而成。山石嶙峋耸立，直插云霄。近处山头更有古木几株，有直有曲，皆作盘虬铁盖之状。一条溪流蜿蜒曲折出于岩后，山壁之侧一瀑层叠飞流，激起水雾氤氲。溪上岸石木桥，水中一叶扁舟伫立于此，凝神侧耳，似听水声潺湲，极尽高旷之志。周山杂木茂密，相拥而簇。后景山峰由绵亘而至峭拔，云海弥漫，皆只见峰头森列。全图构思奇诡，笔墨于浑然苍茫中透露俏丽清新。客厅沙发背景墙装饰一幅这样靠山图，家有靠山，家业稳定，事业步步高升。 客厅沙发背景墙挂画原则三：龙脉相传，人脉兴旺，步步高升 龙脉相传家业兴旺王宁长城作品《中华之魂》作品来源：易从网 从风水上讲这幅长城画，长城取象中国巨龙，龙脉绵延千里，像一条巨龙在腾飞，寓意深刻，客厅沙发背景墙装饰一幅长城图，人坐在沙发前，长城画正在两肩之上，蜿蜒的长城像椅子背一样，这是风水学中的形象峦头学说，风水暗示，有靠山可依，可藏风聚气，可增加贵人、领导和长辈的帮助。挂在客厅品位凸显，更是一种好风水的选择。 客厅沙发背景墙挂画原则四：四季变迁，春夏秋冬，时来运转 风水学绘画佳作王宁山水画《春夏秋冬时来运转》作品来源：易从网 此幅《春夏秋冬时来运转》风水画作品无论是单纯的从字画的画面中分析，还是从绘画的技巧上分析，亦或是从风水寓意角度上看都不失为一幅欣赏力与收藏力俱佳的风水画佳作。从风水角度上分析：此幅作品天象、地理、气候的观念相通。在一年四季的划分中, 苍(青)龙为春;朱雀为夏;白虎为秋;玄武为冬。此幅《春夏秋冬时来运转》兼顾风水的同时，
七年级数学上册有理数的乘除法同步练习题
七年级数学上册同步练习题 1.4.1——1.4.2 有理数的乘除法 一、填空题 1.两个非零有理数相乘，同号得_____，异号得_____. 2.零与任意负数的乘积得_____. 3.计算： （1）(－4)×15×(－5 3 )=_____ （2）(－54)×21×74×(－8 35 )=_____ 4.两数相除同号_____，异号_____. 5.一个数的倒数是它本身，这个数是_____. 6.非零有理数与其倒数的相反数的乘积为_____. 7.几个不等于0的数相乘，积的符号由______的个数决定. 8.自然数中，若两数之和为奇数，则这两个数_____. 9.若两个自然数之积为偶数，则这两个数_____. 10.若一个数的绝对值等于3，则这个数为______. 11.如果a ＞0，b ＞0，c ＜0，d ＜0，则： a ·b ·c ·d ____0 b a +d c ____0 c a +d b ____0 （填写“＞”或“＜”号） 12.某学习小组，共有四名同学，在一次考试中所得分数为83.5、82、81.5、73，则这四名同学的平均分为_____，最低分比平均分低了______分. 二、选择题 13.下列说法正确的是 [ ] A .几个有理数相乘，当因数有奇数个时，积为负 B .几个有理数相乘，当正因数有奇数个时，积为负 C .几个有理数相乘，当积为负数时，负因数有奇数个 D .几个有理数相乘，当负因数有偶数个时，积为负
14.如果两数之和等于零，且这两个数之积为负数，那么这两个数只能是 [ ] A.两个互为相反数的数 B.符号不同的两个数 C.不为零的两个互为相反数的数 D.不是正数的两个数 15.如果一个数的绝对值与这个数的商等于－1，则这个数是 [ ] A.正数 B.负数 C.非正 D.非负 16.下列说法错误的是 [ ] A.正数的倒数是正数 B.负数的倒数是负数 1 C.任何一个有理数a的倒数等于 a D.乘积为－1的两个有理数互为负倒数 17.如果abcd＜0，a+b=0，cd＞0，那么这四个数中负因数的个数至少有 [ ] A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 18.如果两个有理数a、b互为相反数，则a、b一定满足的关系为 [ ] A.a·b=1 B.a·b=－1 C.a+b=0 D.a－b=0 19.设a、b、c为三个有理数，下列等式成立的是 [ ] A.a(b+c)=ab+c B.(a+b)·c=a+b·c C.(a－b)·c=ac+bc D.(a－b)·c=ac－bc