16-17物理教科版必修2 第四章2 功 率 课时作业 Word版含解析

16-17物理教科版必修2 第四章2 功 率 课时作业 Word版含解析
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一、选择题 1.拖拉机耕地时一般比在道路上行驶时速度慢,这样做的主要目的是( )

A .节省燃料

B .提高柴油机的功率

C .提高传动机械的效率

D .增大拖拉机的牵引力 解析:选D .拖拉机耕地时受到的阻力比在路面上行驶时大得多,根据P =F v ,在功率一定的情况下,减小速度,可以获得更大的牵引力,选项D 正确.

2.某车以相同的功率在两种不同的水平路面上行驶,受到的阻力分别为车重的k 1和k 2倍,最大速率分别为v 1和v 2,则( )

A .v 2=k 1v 1

B .v 2=k 1k 2

v 1 C .v 2=k 2k 1

v 1 D .v 2=k 2v 1 解析:选B .车达到最大速度时,牵引力大小等于阻力大小,此时车的功率等于克服阻

力做功的功率.故P =k 1mg v 1=k 2mg v 2,解得v 2=k 1k 2

v 1,选项B 正确. 3.钢球在足够深的油槽中由静止开始下落,若油对钢球的阻力正比于其速率,则钢球在下落的过程中阻力对钢球做功的功率大小随时间的变化关系最接近于图中的( )

解析:选A .设油对钢球的阻力为f =k v t ,阻力对钢球做功的功率P =f ·v t =k v 2t ,所以开始的一段时间内随着速度的增大,钢球所受的阻力也增大,阻力做功的功率也增大,当所受阻力f =mg 时,钢球将向下做匀速运动,阻力做功的功率不再发生变化,故A 正确,B 、

C 、

D 均错.

4.一根质量为M 的直木棒,悬挂在O 点,有一只质量为m 的猴子抓着木棒,如图所示.剪断悬挂木棒的细绳,木棒开始下落,同时猴子开始沿木棒向上爬.设在一段时间内木棒沿竖直方向下落,猴子对地的高度保持不变,忽略空气阻力,则下列的四个图中能正确反映在这段时间内猴子做功的功率随时间变化的关系的是( )

解析:选B .猴子对地的高度不变,所以猴子受力平衡.设木棒对猴子的作用力为F ,则有F =mg .设木棒的重力为Mg ,则木棒受合外力为F +Mg =mg +Mg ,根据牛顿第二定律,Mg +mg =Ma ,可见a 是恒量,t 时刻木棒速度v =at .猴子做功的功率P =mg v =mgat ,P 与

t为正比例关系,故B正确.

5.如图所示,分别用力F1、F2、F3将质量为m的物体由静止沿同一光滑斜面以相同的加速度从斜面底端拉到斜面的顶端,此时三个力的功率分别为P1、P2、P3,则() A.P1=P2=P3B.P1>P2=P3

C.P3>P2>P1D.P1>P2>P3

解析:选A.因三种情况加速度相同,则F1=F2cos α=F3cos β (β为F3与斜面的夹角),再由v=2ax可知,它们到达斜面顶端时的速度相同,而P1=F1v,P2=F2cos α·v,P3=F3cos β·v,因此P1=P2=P3,故A对.

6. 起重机的钢索将重物由地面吊到空中某一高度,其v-t图像如图所示,则钢索拉力的功率随时间变化的图像可能是图中的哪一个()

解析:选B.在0~t1时间内,重物加速上升,设加速度为a1,则据牛顿第二定律可得钢索的拉力F1=mg+ma1,速度v t=a1t,所以拉力的功率为:P1=m(a1+g)a1t;在t1~t2时间内,重物匀速上升,拉力F2=mg,速度为v1=a1t1,所以拉力的功率为:P2=mga1t1;在t2~t3时间内,重物减速上升,设加速度大小为a2,则据牛顿第二定律可得钢索的拉力F2=mg-ma2,速度v2=a1t1-a2t,所以拉力的功率为:P1=m(g-a2)(a1t1-a2t).综上所述,只有B选项正确.

7.列车在恒定功率的机车牵引下,从车站出发沿平直轨道行驶10 min,速度达到108 km/h的最大速度,那么这段时间内列车行驶的距离()

A.等于18 km

B.等于9 km

C.一定小于9 km

D.一定大于9 km,小于18 km

解析:选D .如图所示列车以恒定功率做变加速运动,其位移为曲线下方的面积.若是匀加速运动则x 1=1082×16 km =9 km ,若以v m 匀速运动,则x 2=108×16

km =18 km ,所以,以恒定功率行驶的距离x 1<x <x 2,即9 km <x <18 km ,故选D .

8.为了保护环境,我国城市公交推出新型节能环保电动车,在检测某款电动车性能的实验中,质量为8×102 kg 的电动车由静止开始沿平直公路行驶,达到的最大速度为15 m/s ,

利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F 与对应的速度v ,并描绘出F -1v 图像

如图(图中AB 、BO 均为直线),假设电动车行驶中所受的阻力恒定,则( )

A .在全过程中,电动车在

B 点时速度最大

B .AB 过程电动车做匀加速运动

C .BC 过程电动车做减速运动

D .BC 过程电动车的牵引力的功率恒定 解析:选BD .因为刚开始起动时,v 较小,1v 较大,所以看F -1v 图像时,应该从图像

的右边向左看,根据图像可知:电动车由静止开始做匀加速直线运动,达到额定功率后,做

牵引力逐渐减小的变加速直线运动,达到最大速度后做匀速直线运动.1v 越小,速度v 越大,

所以,在全过程中,电动车在C 点时速度最大,选项A 错误;AB 过程中,牵引力F 不变,所以加速度a =(F -f )/m 不变,电动车做匀加速运动,选项B 正确;根据图像,在BC 过程

中,1v 的取值逐渐减小,这说明速度v 逐渐增大,所以电动车做加速运动,选项C 错误;在

BC 过程中,F 与1v 成正比,所以F v =P ,恒定不变,选项D 正确.

☆9.2012年11月,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功.图(a)为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图.飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止.某次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在t =0.4 s 时恰好钩住阻拦索中间位置,其着舰到停止的速度—时间图线如图(b)所示.假如无阻拦索,飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为1 000 m .已知航母始终静止,重力加速度的大小为g .则( )

A .从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的110

B .在0.4 s ~2.5 s 时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化

C .在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过2.5g

D .在0.4 s ~2.5 s 时间内,阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变

解析:选AC .由v -t 图像面积可知,飞机从着舰到停止发生的位移约为x =12

×3×70 m =105 m ,即约为无阻拦索时的110

,选项A 正确;由v -t 图像斜率知,飞机与阻拦索作用过程中(0.4 s ~2.5 s 时),其F 合恒定,在此过程中阻拦索两段间的夹角变小,而合力恒定,

则阻拦索张力必减小,选项B 错误;在0.4 s ~2.5 s 时间内,加速度a =67-102.1

m/s 2≈27.1 m/s 2>2.5g ,选项C 正确;在0.4 s ~2.5 s 时间内,阻拦系统对飞机的作用力F 合不变,但v 减小,所以功率减小,选项D 错误.

二、非选择题

10.质量为3 kg 的物体,从高30 m 处自由落下,(g 取10 m/s 2)问:

(1)第2 s 内重力做功的功率是多少?

(2)第2 s 末重力做功的功率是多少?

解析:(1)第2 s 内是指一段时间,应对应P =W t

, 是平均功率. 第2 s 内的位移

x =12g (t 22-t 21)=12

×10×(22-12) m =15 m. 重力做的功

W =mgx =3×10×15 J =450 J.

重力在第2 s 内的功率

P =W t =4501

W =450 W. (2)第2 s 末指时刻,应采用P =F v 计算,是瞬时功率.

第2 s 末物体的速度

v =gt 2=10×2 m/s =20 m/s

第2 s 末重力做功的瞬时功率

P =mg v =3×10×20 W =600 W.

答案:(1)450 W (2)600 W

11.2013年1月,一场别开生面的节能车竞赛在东风本田发动机有限公司T 区内进行,40支车队以各家独门绝技挑战1升汽油行驶里程的最高纪录.某公司研制开发的某型号小汽车发动机的额定功率为24 kW ,汽车连同驾乘人员总质量为m =2 000 kg ,在水平路面上

教科版高中物理必修一高一物理.docx

图1 高中物理学习材料 (灿若寒星**整理制作) 四川省什邡中学高一物理 《力》单元检测题 命题人: 姓名: 学号: 一、选择题(以下题目所给出的四个答案中,有一个或多个是正确的,每题4分,共48分) 1.一物体静止在斜面上,下面说法正确的是 ( ) A .物体受斜面的作用力,垂直斜面向上 B .物体所受重力可分解为平行于斜面的下滑力和对斜面的正压力 C .只要物体不滑动,它受的摩擦力随斜面倾角的增大而减小 D .一旦物体沿斜面下滑,它所受的摩擦力将随斜面倾角的增大而减小 2.如图1所示,传送带向上匀速运动,将一木块轻轻放在倾斜的传送带上.则关于木块受 到的摩擦力,以下说法中正确的是 ( ) A .木块所受的摩擦力方向沿传送带向上 B .木块所受的合力有可能为零 C .此时木块受到四个力的作用 D .木块所受的摩擦力方向有可能沿传送带向下 3.如图2所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角θ逐渐增大 时,物体始终保持静止,则物体所受 ( ) A .支持力变大 B .摩擦力变大 C .合外力恒为零 D .合外力变大 4. 用绳AC 和BC 吊起一重物处于静止状态,如图3所示. 若AC 能承 受的最大拉力为150 N ,BC 能承受的最大拉力为105 N ,那么,下列正确的说法是 ( ) A .当重物的重力为150 N 时,AC 、BC 都不断,AC 拉力比BC 拉力大 B .当重物的重力为150 N 时,A C 、BC 都不断,AC 拉力比BC 拉力小 C .当重物的重力为175 N 时,AC 不断,BC 刚好断 D .当重物的重力为200 N 时,AC 断,BC 也断 5.下列各组共点的三个力,可能平衡的有 ( ) 图 2 图3

最新教科版高中物理必修一测试题全套及答案

最新教科版高中物理必修一测试题全套及答案 章末综合测评(一) (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求,全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.) 1.中国海军第十七批护航编队于2014年8月28日胜利完成亚丁湾索马里海域护航任务.第十七批护航编队由长春舰、常州舰等舰,以及舰载直升机、数十名特战队员组成.关于“长春”舰,下列说法正确的是() 图1 A.队员在维护飞机时飞机可看做质点 B.确定“长春”舰的位置时可将其看做质点 C.队员训练时队员可看做质点 D.指挥员确定海盗位置变化时可用路程 【解析】队员在维护飞机时需要维护其各个部件,不能看做质点,A错误;确定“长春”舰的位臵时其大小形状可忽略不计,B正确;队员训练时要求身体各部位的动作到位,不能看做质点,C错误;而海盗位臵变化应用位移表示,D错误. 【答案】 B 2.在平直的公路上行驶的汽车内,一乘客以自己的车为参考系向车外观察,下列现象中,他不可能观察到的是() A.与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车向后行驶 B.公路两旁的树因为有根扎在地里,所以是不动的 C.有一辆汽车总在自己的车前不动 D.路旁的房屋是运动的 【解析】当汽车在自行车前方以大于自行车的速度行驶时,乘客观察到自行车的车轮转动正常,自行车向后退,故A是可能的;以行驶的车为参考系,公路两旁的树、房屋都是向后退的,故B是不可能的,D是可能的;当另一辆汽车与乘客乘坐的车以相同的速度行驶

时,乘客观察到此车静止不动,故C 是可能的. 【答案】 B 3.下列四幅图中,能大致反映自由落体运动图像的是( ) 【解析】 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,故它的v -t 图像是一过原点的倾斜直线,a -t 图像是一平行时间轴的直线,故D 对,A 、C 错;B 图中的图像表示物体匀速下落.故应选D. 【答案】 D 4.汽车在水平公路上运动时速度为36 km /h ,司机突然以2 m/s 2的加速度刹车,则刹车后8 s 汽车滑行的距离为( ) A .25 m B .16 m C .50 m D .144 m 【解析】 初速度 v 0=36 km /h =10 m/s. 选汽车初速度的方向为正方向.设汽车由刹车开始到停止运动的时间为t 0,则由v t =v 0+at =0得: t 0=0-v 0a =0-10-2 s =5 s 故汽车刹车后经5 s 停止运动,刹车后8 s 内汽车滑行的距离即是5 s 内的位移,为 x =12(v 0+v t )t 0=1 2(10+0)×5 m =25 m. 故选A 【答案】 A 5.两个质点A 、B 放在同一水平面上,由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动,其运动的v -t 图像如图2所示.对A 、B 运动情况的分析,下列结论正确的是( ) 图2 A .A 、 B 加速时的加速度大小之比为2∶1,A 、B 减速时的加速度大小之比为1∶1 B .在t =3t 0时刻,A 、B 相距最远 C .在t =5t 0时刻,A 、B 相距最远

最新高一物理必修二教科版知识点总结

高中物理必修2知识点总结 章节具体内容主要相关公式 一功和功率1、机械功 ①机械功的含义 ②机械功的计算 ▲功cos W Fsα = 2、功和能 功是能转化的量度 ▲功的原理 1.合外力做的功是物体动能转化的量度 (动能定理) 2.重力做的功是物体重力势能转化的量度 12 G p p p W E E E =-=-? 3.弹力做的功是物体弹性势能转化的量度 4.分子力做功是分子势能转化的量度 5.摩擦力做功是衡量机械能向内能转化的 量度 3、功率 ①功率的含义 ②功率与力、速度的关系 ▲平均功率 t W p=、V F P= 瞬时功率 瞬 P=F瞬V 二能的转化与守恒1、动能的改 变 ①动能 ②动能定理 ▲动能2 1 2 k E mv = ▲动能定理22 21 11 X= 22 F mv mv - 合 或 123 ...... w w w +++=22 21 11 22 mv mv - 2、势能的改 变 ①重力势能 ②重力做功与重力势能的 改变 ③弹性势能的改变 ▲重力势能 p E mgh = ▲重力做功 G W mgh = 12 G p p p W E E E =-=-? 3、能量守恒 定律 ①机械能守恒定律 ②能量守恒定律 ▲只有重力或弹簧弹力做功,(其它力不 做功或做功和为零),机械能守恒 1212 P P K K E E E E +=+(必须选择零势面)

P E包括重力势能和弹性势能 4、能源与可持续发展①能量转化和转移的方向性 ②能源开发与可持续发展 三抛体运动1、运动的合 成与分解 ①运动的独立性 ②运动合成与分解的方法 2、平抛运动 ①什么是平抛运动 ②平抛运动的规律 ▲抛出点坐标原点,任意时刻位置 x v t =;2 1 2 y gt =;22 s x y =+ x v v =; y v gt =; 22 x y v v v =+ 四匀速圆周运动1、匀速圆周 运动快慢的 描述 ①线速度 ②角速度 ③周期、频率和转速 ④线速度、角速度、周期的 关系 ▲线速度 s v t = 2 = r T π ▲ ▲角速度 t ? ω= 2 T π = ▲ ▲周期与频率 1 f T = ▲转速n(转速与频率本质一样) 2 T π ω==2n π=2f π 2、向心力与 向心加速度 ①向心力及其方向 ②向心力的大小 ③向心加速度 ▲向心力 22 2 2 4 = v F m mw r m r r T π == 向 ▲向心加速度 22 2 2 4 = v a w r r r T π == 向

教科版高一物理必修一专题 : 运动图像3

★专题运动图像3 1.甲乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是 A. 在t1时刻两车速度相等 B. 从0到t1时间内,两车走过的路程相等 C. 从t1到t2时间内,两车走过的路程相等 D. 从t1到t2时间内的某时刻,两车速度相等 2.甲和乙两个物体在同一条直线上运动,它们的速度—时间图象分别如图中a、b所示,在t1时刻() A.它们的运动方向相同 B.它们的运动方向相反 C.甲的速度比乙的速度大 D.乙的速度比甲的速度大 3.若一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动,其速度—时间图象如图所示,则该质点() A.t=1 s时离原点最远 B.t=2 s时离原点最远 C.t=3 s时回到原点 D.t=4 s时回到原点,路程为10 m 4.某同学以校门口为原点,正东方向为正方向建立坐标系,记录了甲、乙两位同学的位移-时间(s-t)图线,如图1所示,下列说法中正确的是

A.在t1时刻,甲的速度不为零,乙的速度为零B.在t2时刻,甲、乙速度可能相同 C.在t2时刻,甲、乙两同学相遇D.在t3时刻,乙的速度为零、加速度不为零 5.质点做直线运动的速度—时间图像如图所示,该质点() A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变 C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒末和第5秒末的位置相同 6.甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是() A. 两车在t1时刻也并排行驶 B. t1时刻甲车在后,乙车在前 C. 甲车的加速度大小先增大后减小 D. 乙车的加速度大小先减小后增大 7.甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图象如图所示。已知两车在t=3 s时并排行驶,则()

教科版高中物理必修一第一章答案.docx

高中物理学习材料 (鼎尚**整理制作) 第一章运动的描述 第一节质点参考系空间时间 课堂训练 1、D 2、不能、可以、不能、可以 3、B 课后提升训练 1、AD 2.C 3、B 4、A 5、BD 6、BD 第二节位置变化的描述—位移 课堂训练 1、4m、2m、竖直向下 2、320m、80m、400m、0 课后提升训练 1、BD 2、7cm、右、7cm、7cm、右、13cm、0、20cm、7cm、左、27cm 3、AD 4、ABD 5、C 6、D 7、C 8、40m、30m、50m、平行四边行法则 第三节运动快慢的描述—速度 课堂训练 1、7.5×1016 m 2、瞬时速度、平均速度、平均速度、瞬时速度、瞬时速度 3、初速度为零速度均匀增加、速度均匀减少、匀速直线运动、初速度不为零,速度均匀增加。 课后提升训练 1、ACD 2、AC 3、A 4、C 5、C 6、前2s内12.5m/s、4s内15m/s 7、0 8、由于速度均为负值,说明物体一直沿负方向运动,其速度大小先不变,后变小。 第四节速度变化快慢的描述-----加速度 课堂训练 1、4×105 m/s2 2、9.7 m/s2 3、略 课后提升训练 1、B 2、C 3、ABCD 4、B 5、D 6、BD 7、C 8、C 9、C 10、答案:(1)0~2s,图线是倾斜直线,说明升降机是做匀加速运动,根据速度图象中斜率的物理意义可求得加速度a1=6m/s2 。 (2)2s~4s,图线是平行于时间轴的直线,说明升降机是做匀速运动,根据速度图象中斜率的物理意义可求得加速度a2=0 。 (3)4s~5s,图线是向下倾斜的直线,说明升降机是做匀减速运动,根据速度图象中斜率

高一物理知识点复习提纲(教科版必修二)-参考模板

抛体运动知识要点 一、匀变速直线运动的特征和规律 匀变速直线运动:加速度是一个恒量、且与速度在同一直线上。 基本公式:、、 (只适用于匀变速直线运动)。 当v0=0 、a=g(自由落体运动),有 v t=gt 、、、。 当V0竖直向上、a= -g(竖直上抛运动)。 注意: (1)上升过程是匀减速直线运动,下落过程是匀加速直线运动。 (2)全过程加速度大小是g,方向竖直向下,全过程是匀变速直线运动 (3)从抛出到落回抛出点的时间:t总= 2V0/g =2 t上=2 t下 (4)上升的最大高度(相对抛出点):H=v02/2g (5)*上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度等值反向 (6)*上升、下落经过同一段位移的时间相等。 (7)*用全程法分析求解时:取竖直向上方向为正方向,S>0表示此时刻质点的位置在 抛出点的上方;S<0表示质点位置在抛出点的下方。v t >0表示方向向上;v t <0表示方向向下。在最高点a=-g v=0。 二、运动的合成和分解 1.两个匀速直线运动的物体的合运动是___________________运动。一般来说,两个直线运动的合运动并不一定是____________运动,也可能是_____________运动。合运动和分运动进行的时间是__________的。 2.由于位移、速度和加速度都是______量,它们的合成和分解都按照_________法则。 三、曲线运动 曲线运动中质点的速度沿____________方向,曲线运动中,物体的速度方向随时间而变化,所以曲线运动是一种__________运动,所受的合力一定 .必具有_________。物体做曲线运动的条件是________ ________ 。 四、平抛运动(设初速度为v0) 1.特征:初速度方向____________,加速度____________。是一种。。。 2.性质和规律: 水平方向:做______________运动,v X=v0、x=v0t。 竖直方向:做______________运动,v y=gt=、y=gt2/2=。 合速度:V= ,合位移S= 。 3.平抛运动的飞行时间由决定,与无关。 五、斜抛运动(设初速度为v0,抛射角为θ) 1.特征:初速度方向_______________,加速度________________。 2.性质和规律: 水平方向:做______________运动,v X=、x= 竖直方向:做______________运动,v y=、y= 。 合速度:V= ,合位移S= 。 3.在最高点a=-g v y=0

教科版高中物理必修二高一物理第一次月考试题

高中物理学习材料 金戈铁骑整理制作 开阳一中高一物理第一次月考试题 2009年3月25日 考试时间:2小时,全卷共100分 可能用到的数据: 重力加速度g = 10 m / s2 sin37°=0.6 cos37°=0.8 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,本题给出的四个选项 中,只有一个选项符合题意,请将所选项前的字母填写在答题卡中对应题号下的空格中) 1、物体做曲线运动时,下列说法中不可能 ...存在的是: A.速度的大小可以不发生变化而方向在不断地变化。 B.速度的方向可以不发生变化而大小在不断地变化 C.速度的大小和方向都可以在不断地发生变化 D.加速度的方向在不断地发生变化 2、关于曲线运动的说法中正确的是: A.做曲线运动物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一直线上 B.速度变化的运动必定是曲线运动 C.受恒力作用的物体不做曲线运动 D.加速度变化的运动必定是曲线运动 3、关于运动的合成,下列说法中正确的是: A.合运动的速度一定比每一个分运动的速度大 B.两个匀变速直线运动的合运动一定是曲线运动 C.只要两个分运动是直线运动,那么合运动也一定是直线运动 D.两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等 4、关于做平抛运动的物体,下列说法中正确的是: A.从同一高度以不同速度水平抛出的物体,在空中的运动时间不同 B.以相同速度从不同高度水平抛出的物体,在空中的运动时间相同 C.平抛初速度越大的物体,水平位移一定越大 D.做平抛运动的物体,落地时的速度与抛出时的速度大小和抛出时的高度有关

5、一物体从某高度以初速度0v 水平抛出,落地时速度大小为t v ,则它的运动时间为: A g v v t 0- B g v v t 20- C g v v t 22 2- D g v v t 2 2- 6、做匀速圆周运动的物体,下列哪些量是不变的: A .线速度 B .角速度 C .向心加速度 D .向心力 7、关于圆周运动的向心加速度的物理意义,下列说法中正确的是: A .它描述的是线速度大小变化的快慢 B .它描述的是角速度大小变化的快慢 C .它描述的是线速度方向变化的快慢 D .以上说法均不正确 8、如图所示,为一在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆,关于摆球A 的受力情况,下列说法 中正确的是: A .摆球A 受重力、拉力和向心力的作用 B .摆球A 受拉力和向心力的作用 C .摆球A 受拉力和重力的作用 D .摆球A 受重力和向心力的作用 9、如图所示,小物块A 与圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起作匀速圆周运动,则下列关于 A 的受力情况说法正确的是 A .受重力、支持力 B .受重力、支持力和指向圆心的摩擦力 C .受重力、支持力、摩擦力和向心力 D .受重力、支持力和与运动方向相同的摩擦力 10、质量为 m 的汽车,以速率v 通过半径为 r 的凹形桥,在桥面最低点时汽车对桥面的压 力大小是: A . mg B .r mv 2 C . r mv mg 2- D . r mv mg 2 + 11、物体以速度0v 水平抛出,若不计空气阻力,则当其竖直分位移与水平位移相等时,以下 说法中不正确... 的是 A . 竖直分速度等于水平分速度 B . 即时速度大小为05v C . 运动的时间为g v 02 D . 运动的位移为g v 2 22 12、一条河宽为d ,河水流速为1v ,小船在静水中的速度为2v ,要使小船在渡河过程中所行 路程S 最短,则: A .当1v >2v 时,S =d B .当1v <2v 时,d v v v s 1 2 2 21+= C .当1v >2v 时,d v v s 21= D .当2v <1v ,d v v s 1 2= 二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共24分。把答案填写在题中横线上 的空白处,不要求写出说明或过程)

高中物理(教科版必修一)教师用书:第1章 3

1.理解速度的概念,领会其矢量性,知道速度的方向 . 2.理解平均速度和瞬时速度的概念,知道速度与速 率的区别与联系,并能进行相应计算.(重点) 3.理解速度—时间图像.(难点) 4.掌握打点计时器的工作原理,并能测平均速度.( 难点) 速 度 [先填空] 1.物理意义 表示物体运动的快慢和方向. 2.定义 位移与发生这段位移所用时间的比值. 3.定义式 v==.若物体沿直线运动,x1、x2分别为物体在t1、t2两时刻的位置,若x2>x1,说明物体的速度方向与Ox轴正方向相同,若x2<x1,说明物体的速度方向与Ox轴正方向相反. 4.单位 国际单位制单位:米每秒,m/s或m·s-1.常用单位:千米每小时(km/h或km·h-1)、厘米每秒(cm/s或cm·s-1)等. 5.矢量性

速度是矢量,既有大小又有方向.速度的方向就是物体运动的方向. [再判断] 1.速度在数值上等于单位时间内通过的路程.(×) 2.两物体的速度分别是v1=2 m/s,v2=-3 m/s,则它们的大小关系为v1>v2.(×) 3.A物体的位移大于B物体的位移,则A物体的速度一定大于B 物体的速度.(×) [后思考] 蜗牛要横向爬过一本教科书,至少得用2 min的时间.乌龟爬行1 m需要50 s,猎豹平均每秒可跑32 m.如何比较哪种动物运动得快呢?有几种比较方法? 【提示】有两种比较的方法.一种是同样的位移,比较所用时间的长短,时间短的,运动得快.另一种是用相同的时间,比较发生的位移大小,位移大的,运动得快.如要发生1 m的位移,蜗牛所用时间最长,猎豹所用时间最短;如在1 s的时间内,蜗牛的位移最小,猎豹的位移最大,所以猎豹运动得最快. [合作探讨] 以下有三个物体的运动,请比较它们运动的快慢. 初始位置(m)经过时间(s)末位置(m) A.自行车沿平直道路行驶020100 B.公共汽车沿平直道路行驶010100 C.火车沿平直轨道行驶50030 1 250

教科版高中物理必修二高一下期物理练习题.doc

高中物理学习材料 广安中学高2013级高一下期物理练习题 一、抛体运动 一、选择题: 1.一个质量为2kg的物体,在六个恒定的共点力作用下处于平衡状态.现同时撤去大小分别为15N和20N的两个力,而其余力保持不变,关于此后该物体运动的说法中正确的是()A.一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是5m/s2 B.可能做匀减速直线运动,加速度大小是2m/s2 C.一定做匀变速运动,加速度大小可能是15m/s2 D.可能做匀速圆周运动,向心加速度大小可能是5m/s2 2.如图,把一个带电小球A固定在光滑的水平绝缘桌面上,在桌面的另一处放置带电小球B。现给B一个沿垂直AB方向的速度v0,下列说法中正确的是( ) A.若A、B为异性电荷,B球一定做圆周运动 B.若A、B为异性电荷,B球可能做匀变速曲线运动 C.若A、B为同性电荷,B球一定做远离A的变加速曲线运动 D.若A、B为同性电荷,B球的动能一定会减小 3.关于曲线运动,下列说法正确的有 ( ) A.做曲线运动的物体速度方向在时刻改变,故曲线运动是变速运动。 B.做曲线运动的物体,受到的合外力方向在不断改变。 C.只要物体做圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心。 D.物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,就一定能做匀速圆周运动。 3.如图所示,+Q为固定的正电荷,在它的电场中,一电荷量为+q v开始运动。若粒子只受+Q 的粒子,从a点以沿ab方向的初速度O 作用,则它的运动轨迹可能是图中的:() A.ab直线B.ac曲线 C.ad曲线 D.ae曲线 4.雨滴由静止开始下落,遇到水平方向吹来的风,下述说法中正确的 是 ( )

教科版高中物理必修一上期期末学业质量检测.docx

高中物理学习材料 成都市2012~2013学年度上期期末学业质量检测 高一物理 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1页至2页,第Ⅱ卷3页至8页。满分100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 (选择题,共42分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在机读卡上。 2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。 3.考试结束,监考人员将第Ⅰ卷的机读卡和试卷一并收回。 一、选择题(本题包括6小题,每小题3分,共18分。每小题只有一个选项符合题意) 1.右图是某辆汽车的速度表。汽车起动后经过3 s,速度表的指针指在图示位置。由 表可知 A.八此时汽车的瞬时速度是60 m/s B.此时汽车的瞬时速度是60 km/h C.起动后3 s内汽车的平均速度是60 m/s D.起动后3 s内汽车的平均速度是60 km/h 2.在下列情况中,画横线的物体可以看作质点的是 A.研究从成都开津上海的一列火车的运行时间 B.观察正在做课间操的小徐同学动作是否到位 C.研究“神州八号”和“天宫一号”如何对接 D.观察舰载飞机起飞时的航空母舰 3.下列各组物理量中,都是矢量的是 A.位移、时间、速度 B.速度、速率、加速度 C.加速度、摩擦力、速度 D.速度的变化、质量、位移 4.关于物体的惯性,下列说法正确的是 A.把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因 B.运动员在进行100 m比赛中做最后冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大 C.同一物体在地球上的惯性比在月球上大 D.战斗机在空战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性 5.物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究问题的主要特征,不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型。下列各选项是物理学中的理想化模型的有

教科版物理必修一知识点

教科版高一物理必修1知识点总结 第一章运动的描述 机械运动 一个物体相对于另一个物体的位置的改变,叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等运动形式. ①运动是绝对的,静止是相对的。②宏观、微观物体都处于永恒的运动中。 注意:植物开花不是机械运动,为什么?结合定义好好理解下,还有哪些不是机械运动? 1.1、质点参考系空间时间 1.1.1质点:研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素, 对问题的研究没有影响或影响可以忽略,为使问题简化,就用一个有质量的点来代替物 体.用来代替物体的有质量的点 ..........做质点. 可视为质点有以下两种情况 ①物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略,可以把物体当作质点。 ②作平动的物体由于各点的运动情况相同,可以选物体任意一个点的运动来代表整个物体的运动,可以当作质点处理。 物理学对实际问题的简化,叫做科学的抽象。科学的抽象不是随心所欲的,必须从实际出发。 像这种突出主要因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型. 1.1.2参考系(就是初中说的参照物) 参考系:在描述一个物体运动时,选作标准的物体(假定为不动的物体) 1描述一个物体是否运动,决定于它相对于所选的参考系的位置是否发生变化,由于所选的参考系并不是真正静止的,所以物体运动的描述只能是相对的. 2.描述同一运动时,若以不同的物体作为参考系,描述的结果可能不同, 3.参考系的选取原则上是任意的,但是有时选运动物体作为参考系,可能会给问题的分析、求解带来简便, 一般情况下如无说明, 通常都是以地球作为参考系来研究物体的运动. 1.1.3、时间 时刻:是指某一瞬时,在时间轴上表示为某一点,如第3s末、3s时(即第3s末)、第4s初

教科版高中物理必修一课时作业4.docx

高中物理学习材料 1.速度与加速度的关系,下列说法中正确的是( ) A.速度变化得越多,加速度就越大 B.速度变化得越快,加速度就越大 C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 【解析】“速度变化得越多”是指Δv越大,但若所用时间t也很大,则Δv t 就不一定大,故A错. “速度变化得越快”是指速度的变化率Δv t 越大,即加速度a越大,B正确. 加速度方向保持不变,速度方向可能变,也可能不变,当物体做减速直线运动时,v=0以后就可能反向运动,故C错. 物体在运动过程中,若加速度的方向与速度方向相同,尽管加速度在变小,但物体仍在加速,直到加速度a=0时,速度达到最大,故D错.【答案】 B 2.一个加速直线运动的物体,其加速度是6 m/s2,关于这个6 m/s2理解正确的是( ) A.某1 s末的速度比该1 s初的速度大6 m/s B.某1 s末的速度比该1 s初的速度大6倍 C.某1 s初的速度与前1 s末的速度相差6 m/s D.某1 s末的速度与前1 s初的速度总是相差6 m/s 【解析】某1 s末比该1 s初多了1 s的时间,据加速度的物理意义,该段时间的初、末速度之差为6 m/s,A对,B错.某1 s初与前1 s末为同一时刻,速度为同一个值,C错.某1 s末比前1 s初多了2 s的时间,物体的速度增加了12 m/s,D错.

【答案】 A 3.如图1-4-5所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过5 s后指针指示在如图乙所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度大小约为( ) 甲乙 图1-4-5 A.8.0 m/s2 B.5.1 m/s2 C.2.2 m/s2D.1.6 m/s2 【解析】注意将速度单位换算成国际单位米/秒,然后根据加速度的定义 式a=v-v t 进行计算. 【答案】 C 4.(2012·河坝州高一期末)下列关于加速度的说法中,正确的是( ) A.加速度越大,速度变化越大 B.加速度越大,速度变化越快 C.加速度-3 m/s2比1 m/s2小 D.做匀速直线运动的物体,加速度为零 【解析】加速度大小与速度大小无直接关系,A错,加速度是描述速度变化快慢的量,加速度大,速度变化快,B正确.加速度是矢量,其正负号只表示方向,C错,匀速直线运动.速度不变加速度为零D正确. 【答案】BD 5.有下列①②③④所述的四种情景,请根据所学知识从A、B、C、D四个选项中选择对情景的分析和判断的正确说法( ) ①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④太空的空间站在绕地球转动

教科版-高中物理必修一-第一章-《运动学》练习题(含答案)

教科版-高中物理必修 一-第一章-《运动 学》练习题(含答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高中物理《运动学》练习题 一、选择题 1.下列说法中正确的是() A.匀速运动就是匀速直线运动 B.对于匀速直线运动来说,路程就是位移 C.物体的位移越大,平均速度一定越大 D.物体在某段时间内的平均速度越大,在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大 2.关于速度的说法正确的是() A.速度与位移成正比 B.平均速率等于平均速度的大小 C.匀速直线运动任何一段时间内的平均速度等于任一点的瞬时速度 D.瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度 3.物体沿一条直线运动,下列说法正确的是() A.物体在某时刻的速度为3m/s,则物体在1s内一定走3m B.物体在某1s内的平均速度是3m/s,则物体在这1s内的位移一定是3m C.物体在某段时间内的平均速度是3m/s,则物体在1s内的位移一定是3m D.物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s,则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s 4.关于平均速度的下列说法中,物理含义正确的是() A.汽车在出发后10s内的平均速度是5m/s B.汽车在某段时间内的平均速度是5m/s,表示汽车在这段时间的每1s内的位移都是5m C.汽车经过两路标之间的平均速度是5m/s D.汽车在某段时间内的平均速度都等于它的初速度与末速度之和的一半 5.火车以76km/h的速度经过某一段路,子弹以600m/s的速度从枪口射出,则()

A .76km/h 是平均速度 B .76km/h 是瞬时速度 C .600m/s 是瞬时速度 D .600m/s 是平均速度 6.某人沿直线做单方向运动,由A 到B 的速度为1v ,由B 到C 的速度为2v ,若BC AB =,则这全过程的平均速度是() A .2/)(21v v - B .2/)(21v v + C .)/()(2121v v v v +- D .)/(22121v v v v + 7.如图是A 、B 两物体运动的速度图象,则下列说法正确的是() A .物体A 的运动是以10m/s 的速度匀速运动 B .物体B 的运动是先以5m /s 的速度与A 同方向 C .物体B 在最初3s 内位移是10m D .物体B 在最初3s 内路程是10m 8.有一质点从t =0开始由原点出发,其运动的速度—时间图象如图所 示,则() A .1=t s 时,质点离原点的距离最大 B .2=t s 时,质点离原点的距离最大 C .2=t s 时,质点回到原点 D .4=t s 时,质点回到原点 9.如图所示,能正确表示物体做匀速直线运动的图象是() 10.质点做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s 2,在质点做匀加速运动的过程中,下列说法正确的是() A .质点的未速度一定比初速度大2m/s B .质点在第三秒米速度比第2s 末速度大2m/s C .质点在任何一秒的未速度都比初速度大2m /s D .质点在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大2m /s 11.关于加速度的概念,正确的是()

2019版步步高高中物理教科版必修一第一章 第一章 7

7对自由落体运动的研究 [学习目标] 1.知道物体做自由落体运动的条件,知道自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动.2.会探究自由落体运动规律和测定自由落体运动的加速度.3.了解伽利略研究自由落体运动所用的实验和推理方法. 一、自由落体运动 1.对下落物体的认识 (1)古希腊哲学家亚里士多德提出了物体越重下落越快的观点. (2)通过实验说明造成“重快轻慢”的真正原因是:空气对物体的阻碍作用. 2.自由落体运动 (1)①定义:只在重力的作用下,物体由静止开始下落的运动. ②实际自由下落物体可看做自由落体运动的条件,空气阻力比较小,可以忽略. (2)特点 ①初速度为零. ②只受重力作用. 二、伽利略对落体运动规律的探究 1.发现问题 伽利略根据亚里士多德的观点得出了相互矛盾的结论,说明亚里士多德的观点是错误的.2.提出假说 物体下落的过程是一个速度逐渐增大的过程,其速度与时间成正比,即v∝t;物体下落的距离与时间的平方成正比,即h∝t2. 3.间接验证 让小球从阻力很小的斜面上滚下,由静止开始到每个相等的时间间隔末物体运动的距离之比为1∶4∶9∶16…,证明了h∝t2,也证明了v∝t. 4.合理外推 伽利略设想将斜面倾角外推到90°时,小球的运动就成为自由下落,伽利略认为小球仍会做匀变速直线运动. 三、自由落体加速度 1.概念 自由落体运动的加速度称为自由落体加速度或重力加速度.

2.大小 重力加速度的大小在地球上纬度和海拔不同的区域略有差别.计算中通常取g =9.8 m /s 2,在粗略计算中还可以取g =10 m/s 2. 3.方向 重力加速度的方向竖直向下. 1.判断下列说法的正误. (1)在空气中自由释放的物体都做自由落体运动.(×) (2)物体在真空中一定做自由落体运动.(×) (3)由静止释放的物体只在重力作用下一定做自由落体运动.(√) (4)质量越大的物体自由落体加速度越大.(×) (5)自由落体加速度的方向垂直地面向下.(×) (6)伽利略通过实验的观察与计算,直接得到自由落体运动的规律.(×) (7)伽利略根据斜面实验结论进行合理的外推,得到自由落体运动的规律.(√) 2.在研究物体仅在重力作用下运动的实验中,打点计时器所用电源的频率为50 Hz ,实验中得到一条点迹清晰的纸带,把一个点记作O ,另选连续的4个点A 、B 、C 、D 作为测量点,每两个测量点之间有4个实际打出的点(未标出),如图1所示,图中所标数据是各测量点到O 点的距离(单位:mm),那么物体做________运动,加速度为________. 图1 答案 匀变速直线 9.8 m/s 2 解析 因为打点周期T ′=0.02 s , 所以各测量点之间的时间间隔为 T =5×T ′=0.1 s. 由纸带数据得h OA =49 mm ,h AB =147 mm ,h BC =245 mm ,h CD =343 mm ,即Δh =h AB -h OA =h BC -h AB =h CD -h BC =98 mm ,物体做匀变速直线运动,其加速度a =Δh T 2=98×10- 3 10-2 m /s 2 =9.8 m/s 2. 一、自由落体运动

教科版高一物理教案全集(必修一)

1.1 质点参考系空间时间 ?教学目标 1.知识与技能 ⑴了解机械运动、质点、参考系的概念 ⑵了解时间间隔与时刻的区别和联系 ⑶掌握时刻中n秒初与n秒末的差异 2.过程与方法 ⑴通过对初中物理机械运动和参照物的复习,建立参考系的概念 ⑵通过对质点的学习,了解理想化方法以及理想模型 ⑶通过对时间间隔与时刻的辨别,初步学会分辨n秒初与n秒末 3.情感态度与价值观 通过对物体能否被看作质点的条件,培养学生建立具体问题具体分析的辩证唯物主义哲学思想。 教学重点:1.质点的概念 2.时间间隔与时刻的区别与联系、 教学难点:n秒初与n秒末的区别 ?课时安排 1课时 ?教学过程 ?导入 师:同学们,现在我们开始学习高中物理的力学知识。在开始学习力学知识之前,我们

需要了解力学中几个基本概念。 力学可以分为两部分:只是对物体运动的描述,而不究其运动的原因的部分,我们把它叫做运动学(教材第一章),它解决的是是什么的问题;对物体运动的原因以及相关规律的研究,我们把它叫做动力学(教材第三章),它解决的是为什么的问题。 这一节课,我们来了解运动学中的几个基本的概念。 新课开讲 1.机械运动 初中阶段我们已经学习了机械运动的概念,它是指物体的位置随时间的变化的运动。它是自然界中最简单、最基本的运动形式。 在初中阶段学习机械运动的时候还学习了运动的绝对性和静止的相对性的物理学规律。我们说运动是绝对的,静止是相对的。那么为了描述一个物体的运动状态,我们还学习了参照物的概念。 2.参考系 初中阶段我们说为了描述一个物体的运动状况,我们需要选择一个物体与它做参照,这个被选的物体就叫做参照物,现在我们把它叫做参考系。 参考系的选取需要遵循以下的原则: a.参考系是被假定不动的物体 b.研究对象不能被选作参考系 c.参考系的选择是任意的,运动和静止的物体都可以选作参考系 d.通常把地面或固定在地面上不动的物体选作参考系 讨论:“刻舟求剑”这个故事家喻户晓。这个故事不但有讽刺意义,而且还包含了一定的物理知识。请从物理学的知识讨论一下该人找宝剑选择的参考系是什么?请你为他提供一种找到宝剑的方法。 3.质点

高一物理教科版必修一

高一物理教科版必修一 时刻3街道时间和时刻的区别和联系4理解位移的概念,了解路程与位移的区别5知道标量和矢量,位移是矢量,时间是标量6了解打点计时器原理,理解纸带中包含的运动信息物体运动的速度7理解物体运动的速度8理解平均速度的意义,会用公式计算平均速度9理解瞬时速度的意义速度变化的快慢加速度10理解加速度的意义,知道加速度和速度的区别11是解匀变速直线运动的含义用图象描述物体的运动12理解物理图象和数学图象之间的关系13能用图象描述匀速直线运动和匀变速直线运动14知道速度时间图象中面积含义,并能求出物体运动位移专题一:描述物体运动的几个基本本概念◎ 知识梳理 1、机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等形式。 2、参考系:被假定为不动的物体系。 对同一物体的运动,若所选的参考系不同,对其运动的描述就会不同,通常以地球为参考系研究物体的运动。 3、质点:用来代替物体的有质量的点。它是在研究物体的运动时,为使问题简化,而引入的理想模型。仅凭物体的大小不能视为质点的依据,如:公转的地球可视为质点,而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。 ’ 物体可视为质点主要是以下三种情形:

(1)物体平动时; (2)物体的位移远远大于物体本身的限度时; (3)只研究物体的平动,而不考虑其转动效果时。 4、时刻和时间 (1)时刻指的是某一瞬时,是时间轴上的一点,对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量,通常说的“2秒末”,“速度达2m/s时”都是指时刻。 (2)时间是两时刻的间隔,是时间轴上的一段。对应位移、路程、冲量、功等过程量、通常说的“几秒内”“第几秒内”均是指时间。 5、位移和路程 (1)位移表示质点在空间的位置的变化,是矢量。位移用有向线段表示,位移的大小等于有向线段的长度,位移的方向由初位置指向末位置。当物体作直线运动时,可用带有正负号的数值表示位移,取正值时表示其方向与规定正方向一致,反之则相反。 (2)路程是质点在空间运动轨迹的长度,是标量。在确定的两位置间,物体的路程不是唯一的,它与质点的具体运动过程有关。 (3)位移与路程是在一定时间内发生的,是过程量,二者都与参考系的选取有关。一般情况下,位移的大小并不等于路程,只有当质点做单方向直线运动时,二者才相等。 6、速度(1)、速度:是描述物体运动方向和快慢的物理量。(2)、瞬时速度:运动物体经过某一时刻或某一位置的速

教科版高中物理必修一第一学期期末联考.doc

高中物理学习材料 2010~2011学年度第一学期期末联考 高一物理试题 (考试时间:100分钟总分:100分) 注意事项: 1、本试卷共分两部分,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题. 2、所有试题的答案均填写在答题纸上(选择题部分使用答题卡的学校请将选择题的答案直接填涂到答题卡上),答案写在试卷上的无效. 第Ⅰ卷(选择题共41分) 一、单项选择题:本题共7小题,每小题3分,共21分,每小题只有一个 ..符合题意. ....选项 1.下列物理量都属于矢量的是() A.位移、速度和时间B.力、速度和路程 C.路程、位移和力 D.速度、加速度和力 2.中国海军护抗编队某次护航从舟山启航,经东海、台湾海峡、南海、马六甲海峡,穿越印度洋到达索马里海域执行护航任务. 如图所示:总航 程五千多海里,历时15天. 关于此次护航,下列说法 正确的是() A.在研究护航舰艇的航行轨迹时,由于舰艇体积过 大,不能将舰艇看做质点 B.“五千多海里”指的是护航舰艇的航行位移 C.“五千多海里”指的是护航舰艇的航行路程 D.根据题中数据,可以求得此次航行的平均速度 3.将一个F=10N的力分解为两个分力,其中一个分力方向确定,与F成300角,另一个分力的大小为6N,则满足条件的分解() A.有无数组解 B.有两解 C.有唯一解 D.无解 4.如图所示,运动员站在水平跳台上,图中F 1表示人对跳台的压力, F2表示跳台对人的支持力,则下列说法正确的是() A.F1就是人的重力 B.F2是由于跳台的形变而产生的 C.F1是由于跳台的形变而产生的 D.F1和F2大小相等,方向相反,是一对平衡力

5.关于物体做曲线运动,下列说法正确的是( ) A .物体在恒力作用下不可能做曲线运动 B .物体在变力作用下一定做曲线运动 C .作曲线运动的物体,其速度方向与加速度方向不在一条直线上 D .作曲线运动的物体,其加速度方向一定改变 6.某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一根弹簧 秤,使其测量挂钩向下,并在挂钩上悬挂一个重为10N 的钩码.通过一传感器直接得出弹簧秤弹力随时间变化的规律如图所示.则下列分析不正确... 的是( ) A .从时刻t 1到t 2,钩码处于失重状态 B .从时刻t 3到t 4,钩码处于超重状态 C .电梯可能开始在8 楼,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在1 楼 D .电梯可能开始在1 楼,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在8 楼 7.如图所示,质量为m 的两个小球A 、B 固定在横杆的两端,将其放入光滑的半圆形碗中,杆的长度等于碗的半径,当杆与碗的竖直半径垂直时,两球刚好能平衡,则杆对球的作用力为( ) A . mg 33 B .mg 332 C . mg 2 3 D .2mg 二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。 每小题有多个选项.....符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。 8.关于速度、加速度、合外力间的关系,下列说法正确的是( ) A .物体的速度越大,则加速度越大,所受的合外力也越大 B .物体的速度为零,则加速度为零,所受的合外力也为零 C .物体的速度为零,但加速度可能很大,所受的合外力也可能很大 D .物体的速度很大,但加速度可能为零,所受的合外力也可能为零 9.如图是某质点运动的速度-时间图象,由图象得到的正确结果是( ) A .0~1s 内质点的平均速度是1m/s B .0~2s 内质点的位移大小是3m C .0~1s 内质点的加速度大于2~4s 内的加速度 D .0~1s 内质点的运动方向与2~4s 内的运动方向相反 10.降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,若风速越大,则降落伞( ) A .下落的时间越长 B .下落的时间不变 C .落地时速度越小 D .落地时速度越大 11.我国《道路交通安全法》中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安

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