试用期评估表

试用期评估表
试用期评估表

试用期评估表

Probation Appraisal Form

A. Outstanding

B. Very Good

C. Good

D. Average

E. Improvement Required

出色很好良好一般有待改进

主管评估评语:

当前工资:

评估后工资:基本工资_______________;绩效工资_______________。

(工资如有变化请填此项,注明生效日期,必须由部门负责人和人力资源经理审批并得到总裁最终批准后生效)

员工签名(staff’s signature)

部门负责人签名(Dept. head’s signature)

人力资源经理签名(HR Manager’s signature)

总裁签名(CEO’s signature)

原件:员工

副本:HR

试用期转正评估表

睿泰科技集团 试用期员工转正考核表 姓名:部门:岗位: ?按期转正?延长试用期 ?辞退?其他

试用期员工转正考核表 试用期学习目标:

考评结果:

考评结果: 使用说明: 1、此表作为睿泰科技集团及所有子公司和江苏睿泰投资有限公司新入职员工试用期考核的重要依据。 2、考评人考评依据: ?培训专员对该员工试用期内的培训状况进行考核,考核的主要内容为入职培训,睿泰大学学习情况, 入职培训需要进行考试,考试成绩须达到90分以上方可通过,考核成绩低于90分可安排一次重考,睿泰大学的考核依据为学习心得,每门课程学习结束需要提交学习心得,且学习心得需共享,若由于员工自身原因,造成学习成果无法考核者,员工自行负责。 ?部门经理对该员工在试用期内的工作目标完成度,工作技能进行考核。 ?子公司总经理和分管副总对该员工试用期内的业务能力,专业技能,企业融合度,上下级关系等方 面进行全面考核。 ?人力资源部经理对该员工在试用期内的整体情况进行综合考核。 3、此表由人力资源中心培训专员在新员工入职一周内发到新员工手中。

4、试用期员工拿到此表后5个工作日内找直属上级制定试用期考核目标。 5、试用期员工应该在试用期结束前10个工作日内将双方确认的试用期目标已完成的考核表交至培训专员 处(试用期目标一栏及完成情况一栏由该员工直属上级填写,经双方共同签字确认),其余部分由培训专员交由相关负责人填写。 6、每项的考核成绩为“优”,“良”和“合格”直接转正,考核成绩为“及格”的延长试用期继续考察,考 核成绩为“不合格”的,不能通过试用期,予以辞退。 7、此表格所有的内容请用黑色签字笔填写。 8、此表将会作为员工档案的重要组成部分,请注意保密及妥善保管。 考核表填写流程图

试用期员工评估表(新)

试用期员工评估表

姓名: 部门: 岗位: 入职时间: 填表日期:年月日

姓名部门岗位 专业毕业院校学历 目前薪资年月日至年试用日期自月日评项我目自语

1.工作达成能力(★请说出您在试用期间对公司的认知;试用期内所完成之具体工作项目;必要时附详细的工作报告。) 个人表现评估 自评人签字: 2.完成本职工作所需要的专业知识和技能,是否胜任本职工作 3.工作责任感□高度责任感□较强责任感□有责任感□一般 学习能力4.□一般□优秀□一定□良好 团队合作能力5.□一般□很强□好□较好 (是沟通协调能力6. □一般否主动与人沟通、□很强□强□一定 协调,达成工作) 其7. 自我未来展望及转正后工作规划 他

8.对公司之建议 评估内容( 评估由直属领导和人力资源部填写)迟到旷工病假事假早退考勤状况

)(天、次直属领人力资评估内容合格优秀要点不合格 评估项目源评分导评分能够坦诚布公、实事求偶有不守信誉,基本时有不实语言,不能获得同事与上级信赖,虚是、诚实地待人处事。上能够以诚待人。 10%诚实假汇报,掩盖工作失误。 □100 □90□80 □70 □60□50 □40 □30 责任心不强,须常督促,具有责任心,可以交可以放心交付工作,能 尚不能完成任务。够彻底完成目标和任付工作,但须督导方责任心30%品德项务,工作认真负责,问可完成。10%题意识较强。□10070□80□□60□90□50□40□30随意破坏公司管理制严格遵守公司管理制遵守公司管理制度,偶有违规情况,理解度,不服从公司决定。度及工作守则,坚决服职业道德从公司决定。公司的决定。10% □100 □90□70 □60□50 □40 □□8030专业知识明显不足,影能够运用专业知识解能够运用专业知识及 决问题,完成工作任时间、有效的解决各类响工作进展 业务能力务。问题,圆满完成各项工30%作任务。□100 □90□80□70 □60□50 □40 □30编制工作计划主次不经上级安排指示,能根据工作的重要性、时自主制, 限性及难易度制定相关合理工作计分,事倍功半,经常需 划,基本完成工作任定可行的阶段性工作上级指导或面对工作思计划能力创造性完成工作计划, 务。路简单,无工作计划或10%制定的

试用期管理规定及试用期考核表格

试用期管理规定及试用期考核表格 Revised on November 25, 2020

员工试用期管理办法 为准确把握新进员工的专业能力、技术水平、职业素养以及思想动态,帮助新进员工有效地融入雨中情公司,充分发挥其工作潜能,弥补其缺陷和不足,打造适合公司经营发展需要的团队,特制定本办法。 一、试用期管理的目的 1、考核新进员工专业能力和综合素质,确认新进员工与岗位的匹配度。 2、促进新进员工与公司的相互了解,帮助新进员工更快更好的融入公司。 二、试用期期限及薪酬待遇 1、新进员工原则上都应设定试用期。新进员工试用期期限根据公司需要、岗位要求、员工本人情况,在不违反相关法律法规的前提下进行设定。 2、员工试用期薪酬由公司公司与应聘人员协商确定,原则上试用期薪酬不低于员工月薪的80%。 3、员工的试用期福利根据公司相关福利规定执行。 三、试用期管理 1、员工在试用期期间应严格遵守公司相关规章制度,对试用期员工的日常管理依据公司《员工手册》及相关规定执行。 四、试用期考核 1、考核组织及周期

(1)部门主管及以下职位员工试用期期间由员工直接领导(或同事)、部门领导及公司公司人力资源部负责对其进行考核。 部门副职及以上职位员工试用期期间由公司人力资源部、总裁室分管领导及董事会负责对其进行考核。 (2)员工试用期考核按月度,每月一次。每月20日前(含20日)入职员工当月考核,20日后入职员工次月开始考核。 2、考核办法与形式 (1)员工试用期考核分为工作计划考核和综合评估两类。 (2)工作计划考核为公司人力资源部组织的由试用期员工部门相关领导参加的考核,每月进行一次,其考核结果将作为综合评估相关项目以及员工试用期转正决策依据。 每月25日(入职当月在员工入职当天),由人力资源部发放员工试用期月度工作计划及考核表给员工直接领导,启动员工工作计划考核。试用期员工在每月28日前根据岗位安排及领导要求,编排次月工作计划及指标,经直接领导及分管领导确认后执行(入职当月由直接领导编排)。次月25前根据工作计划核定完成情况,并由员工所属职级考核组织对其进行评价。 (3)综合评估为公司人力资源部组织的由试用期员工所在职级考核组织相关人员共同参加的考核,每月进行一次,其考核结果将作为员工试用期转正决策的关键依据。 每月25日由人力资源部组织员工所在职级考核组织相关人员,根据综合评估表相关内容对员工当月工作计划完成情况进行考核。

试用期员工跟踪考核表及转正评估表.doc

试用期员工考核表 员工姓名:部门:岗位:上级主管: 入职时间:年月日 考核时期:自年月日至月日 一、请试用期员工填写下述问题: 1.入职实际情况跟自己的预期有那些偏差: 2.主要完成的工作: 3.最大收获: 4.遇到的问题: 5.对公司有哪些新的认识、意见和建议: 6.计划和目标: 被考核者对考评结果确认签名:

考核评分 评分项 标准描述 目 经过简短的熟悉和了解,已能有效面对新环境下 适应性 的工作和生活;找准自己的定位,有条不紊地开 始学习和工作;奠定了取得工作成功的良好开 ( 20 分) 端;没有困惑,没有彷徨,即使有也已经通过适 当的途径解决。 认真学习并能充分理解和认同公司的管理模式; 认同度即使有不能完全认可的情况,也能通过适当的方 ( 15 分)式反馈到相关的部门和人员;没有私下的抱怨和 牢骚,没有一味的批判。 始终保持了对工作的激情和热情,每天都能以良 积极主好的精神状态投入工作;积极落实各项学习和工 动性作任务;表现出强烈的主人翁意识,主动成为自 ( 15 分)己学习和工作的推动者;不消极,不被动,无推 衍塞责现象。 首先有强烈的学习意识,时时处处体现出希望在 学习性 最短的时间内独当一面开展工作的愿望;展现了 自己超强的学习能力,讲求方法和效率,懂得寻 ( 10 分) 求有效途径,善于利用各种资源,效果超出大家 预期。 遵章守纪,切实遵照公司的各项规章制度;各项 纪律服工作都能按照规范的流程跟进落实,且能对现有 从性流程有自己的合理化意见和建议;按时提交各类 ( 10 分)规定的报表和数据;服从上司指示和公司安排, 不主观、不武断、不自我。 已经认识了部门或项目组的全体同事并且成功地融入 到这个团队中;工作中体现出非常好的团队协作精 神,主动沟通、密切配合;待人接物主动大方,亲和 友善,为自己营造出良好的人际氛围。 掌握扎实的业务知识;具优秀的专业实际操作技 专业技能;上手速度很快,能很好的将之前的专业基础能 ( 5 分)同公司实际相结合;已经展现出对公司相关业务 改进和提升的技能基础; 有很强的时间观念和效率意识,懂得充分有效地 工作效利用时间,讲求工作效率;工作掌握轻重缓急, 率( 5 分)当日事当日完成,体现出很高的综合素质和良好 的职业素养; 工作效 能够承担一些实质性的工作,且各项指标均可令 人满意,得到各方面的一致认可和好评;追求无 果( 5 分) 缺陷的精益求精,不得过且过,不自满不前。 个人上级 评分标准 评分评分 优秀( 19-20 分) 良好( 15-18 分) 一般( 8-14 分) 不合格( 0-7 分) 优秀( 14-15 分) 良好( 11-13 分) 一般( 6-10 分) 不合格( 0-5 分) 优秀( 14-15 分) 良好( 11-13 分) 一般( 6-10 分) 不合格( 0-5 分) 优秀( 10 分) 良好( 7-9 分) 一般( 4-6 分) 不合格( 0-3 分) 优秀( 10 分) 良好( 7-9 分) 一般( 4-6 分) 不合格( 0-3 分) 优秀( 10 分) 良好( 7-9 分) 一般( 4-6 分) 不合格( 0-3 分) 优秀( 5 分) 良好( 4 分) 一般( 2-3 分) 不合格( 0-1 分) 优秀( 5 分) 良好( 4 分) 一般( 2-3 分) 不合格( 0-1 分) 优秀( 5 分) 良好( 4 分) 一般( 2-3 分) 团队合 作( 10 分) 二、请对下列考核项目进行评分;

试用期间工作表现评估表

试用期间工作表现评估表 姓名: 入职日期:年月日 所在部门: 现任职位: 任职时间: 年月- 年月评估期间:年月- 年月 第一部分:需转正员工以书面形式撰写一份转正申请附此评估表后面; 第二部分:考核评估内容(由被考核员工、直属上司和部门经理根据工作具体状况客观评估填写) ◆评价标准和操作说明: 请在下表中适当的栏内填写等级对应的“英文字母”。 S.(5分)突出,绩效特别优秀,并始终超越本职位常规标准要求 A.(4分)良好,工作绩效经常超出本职位常规标准要求 B.(3分)合格,工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求 C.(2分)需改进,工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求 D.(2分以下)不合格,工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求 以下评估参与者为被考核评估人、直属主管及部门最高主管人员。【如有涂改的地方须签名作实】 ◆以下考核评估得分为5分或1分时,须在表格中以具体/典型事件作为补充描述,否则该项计零分。 ◆被评价员工直接上司无论属于经理级/副总经理/总经理均从直属上司栏进行评价打分。 工作表现考核评估项目 自我评价直属上司评价间接上级5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 评分 一、工作责任感 1.表现出维护组织利益与形象的具体行为; 2.乐意接纳额外的任务和必要的加班; 3.肯为工作结果承担责任; 具体/典型事件描述: 二、客户(包括组织内部的服务对象)服务意识 1.倾听客户问题,努力发现、理解客户需求; 2.合乎组织规则地满足客户需求,提供清晰、完整的答案; 3.提供额外的帮助; 4.以愉悦和友善的态度提供服务; 具体/典型事件描述: 三、工作品质 1.服从上级指示; 2.遵守规章制度和业务规程; 3.为后续的工作提供最大的便利; 4.无监督情况下保持工作质量的稳定; 具体/典型事件描述: 四、工作效率 1.准时完成工作任务; 2.根据需要主动调整和加快进度; 3.能在规则允许范围内改进方法以提高效率; 具体/典型事件描述:

员工试用期考核评价表

员工试用期考核评价表 填表日期: 姓名职务分管部门入职日期试用期直属上级直属下级人数工作总结转正考核结果 评价内容 自我评 价上级评价权满指标名称评价指标说明 (20%(80%) 重分 ) 完成数量是否完成了计划完成的工作数量任务15 完成完成质量工作质量是否符合企业规定的标准 35% 15 情况成本控制实现工作目标的运作费用是否在预算之内 5 大局意识处理问题是否全面周到、顾全大局 5 对有争议的事件是否能做出正确的判断并果决策能力 5 断做出决策 是否合理的进行部门间工作的协调和部门内组织协调能力 5 工作的安排 能否合理分配工作,均衡工作负荷,并有效放管理水平 5 权领导是否善于组织团队其他成员参与分析和解决30% 能力沟通能力 3 问题 以身作则能否以身作则,处理问题公正、科学、合理 2 是否能有效调动下属员工的工作积极性和参员工激励能力 2 与感 员工培养能否有意识的进行员工梯队的建设和培养 2 是否有凝聚力,能让员工信服,并帮助员工解亲和力 1 决情绪问题 完成时间是否在计划时间节点内完成工作任务 8 问题重复发生能否改正已经出现的问题并不再重复发生 3 率工作一次上报合格15% 效率能否第一次上报的资料达到领导的要求 2 率 能否在规定时限内提前完成任务并达到质量提前完成任务 2 要求

预见、独立解决能否发现工作中遇到或即将遇到的问题,并独3 问题立处理解决工作10% 能力执行力能否贯彻执行领导交办的各项工作任务 3 学习创新能力能否在工作中提出新颖、适用的办法并解决问2 题 是否参加过业务培训,熟练完成工作并指导他业务熟练程度 1 人 专业知识水平是否掌握并熟练运用本专业的知识技能 1 是否严守公司机密,不做并阻止他人做有损于忠诚度 3 公司的事情 责任感是否尽职尽责,勇于承担责任并帮助他人职业2 10% 素质工作态度是否积极主动、精神饱满的的对待工作 2 事业心是否有强烈的使命感和事业心,主动迎接挑战 2 遵章守纪是否严格遵守集团规章制度,宣传并纠正错误 1 100绩效评价得分 100 % 绩效评价总分 绩效改进建议 岗位聘任建议 绩效分值于100-80分(含)之间表示此员工完全符合岗位任职条件可按 期转正绩效评价绩效分值于80-70分(含)之间表示此员工较不符合岗位任职条件须延分数说明期转正 绩效分值低于70分表示此员工完全不符合岗位任职条件解除劳动合同 是否符合岗位任职条件:??完全符合 ?基本符合 ?评价人签字考核评价结论 不符合

试用期自我评估及工作考评表

Probation Self-assessment and Performance Evaluation 试用期自我评估及工作评估表Probation Self-assessment 试用期自我评估 Name:姓名: Dept.& Position 部门及职位: Date of Entry 入职日期: Self-assessment/自我评估: (Please detail your job responsibility/target, performance in probation, area to be improved, comment to both your department & our company and future planning请详细叙述您的工作职责/任务,您在试用期内的工作表现,有何不足或待改进之处,对部门及公司的意见和建议,以及对日后的工作展望) 1、主要工作绩效(成就与不足):(Main job Performance:Achievement & Deficiency): 3、本人改进计划及建议(至少2条以上):(Personal Improvement Plan & Suggestions ): Signature & Date 签名及日期:

Probation Performance Evaluation 试用期工作评估表

Remarks:All of the evaluation need to be finished at least one week before the end of probation.

新入职员工考核办法、月试用期员工考核评价表

新入职员工考核办法、月试用期员工考核评价表邯郸远洋实业集团集团人力资源部 新入职员工考核办法 一、考核目的 客观评价新入职员工在试用期内的态度、能力和工作业绩,并为新员工的转正提供依据。二、考核范围 1.集团本部、各公司本部新入职干部、员工试用期转正考核评价。 2.其它岗位的新入职干部、员工山各公司自定,可参考执行。 三、考核原则 1.以优质完成重点工作为导向。 2.自评与上级评价相结合。 四、考核类型 1?月度考核:当月考核结果分值,作为继续试用或终止试用的依据。 2.季度考核:连续三个月考核等级作为试用期调薪、转正及办理保险或终止试用的依据。五、考核项目 1.工作H标:由直线上级依据岗位职责确定重点工作内容,最多考核4项,工作内容要量化并可衡量,满分设置为40分,1-4细项分值根据工作的重要程度山上级确定,根据完成工作质量和时效进行自评分、上级评分,品质与时效未达成H 标,计0分。 2.综合评价:考核分为“工作业绩、工作能力、工作态度”三大项,满分设置为60分,内容及细项分值已确定(附表1 -《试用期员工考核评价表》)。 根据工作表现进行自评、上级评分,7项全部为满分视为无效。 六、考核规则

1.工作目标与综合评价考核结果分别山本人“自评分”占权重20% , “直接上级评分”占权重80%;依据权重计算综合分,即:自评分X20%+上级分X80%二综合分,并根据分值给予相应的等级。 2.直线上级依据被考核人每月考核结果做出考核评定,评定标准如下表: 考核周期半年考核季度考核 考核等级AA* CC* D** AAAA** BBB*** CCCC** D****** 评定标准提询调薪正常调薪延期调薪辞退提询转正正常转正延期转正辞退 1.考核结果分值对应4个等级:A(100-96分)B(95-80分)C(79-70分)D(69分以下)。备注2、*可为A或B或C,如在季度或半年任何单月考核结果中出现D 即不录用。 3.被考核人未参加新入职培训及培训考核成绩低于70分,不予调薪、转正。 4.被考核人调薪期满以及转正期满当月,主管领导依据直线上级意见对被考核人做出“继续试用、调薪、转正或辞退”的终审签批。 七、操作程序 1?每月5日前,本人根据上级指令完成本岗职责、本月工作口标的内容填写并与直接上级确认。 2.每月5日前,本人将上月的考核表中“自评分、上级评分”填写齐全并经直接上级确认。 3.每月6日前,人力部门统一收齐《试用期员工考核评价表》,依据考核表评定结果办理新员工“继续试用、调薪、转正或辞退”等手续。 八、本办法自2013年6月1日起正式执行。 九、本办法III集团人力资源部负责解释。 附表1-《试用期员工考核评价表》 集团人力资源部

员工试用期评估表评语.doc

员工试用期评估表评语 员工考核作为人力资源管理的重要部分,必然要随着社会的发展而变化,以适应社会的发展。那么你知道员工试用期评估表评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的员工试用期评估表评语,欢迎阅读。 员工试用期评估表评语【经典篇】 1. xx员工积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 2. xxx员工在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xxx 员工能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍员工也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。 3. 工作上勤勤恳恳,积极肯干,认真负责,相关知识水

平也在工作中不断提高。 4. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。 5. xxx能够着眼长远,以战略思维和发展眼光分析客观事物科学判断形势,把握时代要求,总揽发展全局。积极扩大经济总量,努力提升发展质量水平;既抓好当前发展,又加强环境保护,注重资源节约;能够坚持以经济建设为中心,努力加快经济社会协调发展,真正把各方面的积极性和创造性凝聚到推动集约发展创新发展协调发展可持续发展和-谐发展上来。 6. xxx能够脚踏实地,潜心做事。能够把发展的激-情与务实的态度结合起来,做到开拓进取而不因循守旧,扎实工作而不图虚名,立足实际,从点滴做起,积跬步至千里,积小胜为大胜。 7. xxx能够坚持以创新的观念和科学的战略推动发展。通过解放思想,更新观念,注重战略思维,坚持正确的发展定位和取向,以科学的发展思路创造性的工作方针扎实的工作举措攻坚破难的工作方法,推动各项工作取得突破性进展。 8. xxx能够以科学发展观统领经济社会发展全局,积极着眼促进经济社会全面协调可持续发展,不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓,通过解放思想创新观念,科学决策提高效率,大力培育创业文化,激发人才活

新员工试用期考核评分表.docx

附件四 新员工试用期满评分表 年月日姓名部门岗位 入职日期年月日试用期限年月日至年月 考评指标评分标准分值评分人员 1、全勤,无迟到早退;10 分 2、有事假或迟到早退≤1次 /月; 6-9 分 10 分人事行 考勤 3次 /月; 1-5分政部 3、有事假或迟到早退≤ 4、有旷工行为;0 分 日得分 岗前培训 学习及工作态度 人际关系 任务完成及时性 日志提 交率 日任务量完成率 销售记录完成量1、岗前培训考核分数X ≥ 90 分; 9-10 分 2、岗前培训考核分数70 分≤ X<90 分; 6-8 分 3、岗前培训考核分数60 分≤ X<70 分; 2-5 分 4、岗前培训考核分数X<60% ; 0-1 分 1、有强烈的学习意识,有明确的学习计划,积极面对工作中的问题,主动询问 并思考解决方案; 9-10 分 2、注重学习,能很快学会新知识,面对问题有正确的工作态度,偶有工作情 绪; 6-8 分 3、被动学习,学习能力一般,学得缓慢,面对问题有发牢骚现象,需导师不断 开导; 2-5 分 4、学习意识不强,有得过且过的思想,面对问题有消极怠工,工作延误或拒绝 接受工作现象; 0-1 分 1、善于广泛与他人交往,建立良好的人际关系;9-10 分 2、能与同事和其他部门的员工建立友好的往来;6-8 分 3、与他人的交往只限于工作关系;2-5 分 4、沉默寡言,与他人交谈较少;0-1 分 1、积极主动,每次都能提前完成工作任务;9-10 分 2、不需要催促,可以及时完成工作任务;6-8 分 3、经过催促可以及时完成工作任务;2-5 分 4、经常拖拉,经过催促也不能及时完成工作任务;0-1 分 1、根据工作内容,提交工作日志,试用期内综合提交率X ≥90% ; 9-10 分 2、根据工作内容,提交工作日志,试用期内综合提交率70%≤ X<90% ; 6-8 分 3、根据工作内容,提交工作日志,试用期内综合提交率60%≤ X<70% ; 2-5 分 4、根据工作内容,提交工作日志,试用期内综合提交率X<60% ; 0-1 分 1、试用期内,新员工日工作任务量完成率X ≥90% ; 16-20 分 2、试用期内,新员工日工作任务量完成率80%120 条; 18-20 分 3、新员工根据日常工作需要做好销售记录,试用期内销售记录平均值80

试用期员工综合考评表

试用期员工综合考评表 【新员工信息】 新员工姓名: 部门:职务:导师: 入职日期:考核日期: 【考评说明】 一.新员工试用期综合考评说明:为规范员工试用期考评,特制定本表。本表共包含四部分考评内容:即新员工导师辅导计划书、新员工转正测试题、试用期自我评价及导师评价表、试用期综合考评表组成,每月人行部将公示各部门新员工考核成绩。 二.各项考评表内容说明: 1.新员工导师辅导计划书:该表主要由新员工入职部门所指派的导师填写。由导师根据新 员工试用期时间的工作安排详细填写辅导目标、辅导内容、辅导方法及需达到的效果,最后由部门经理签字确认于新员工入职一周内上交人行部。 2.新员工转正测试题:该测试题由部门经理/主管根据不同岗位的重点工作内容为依据,制 定出转正测试题。该测试以闭卷考试为主,总分值为30分。 3.试用期自我评价及导师评价表:该部分主要以从员工自入公司后在遵守规章制度、工作 适应程度、工作态度等方面的表现,以及今后的工作目标进行自我的评估总结;同时由员工导师给予评价并根据实际工作操作给出分值。 4.试用期综合考评表:该考评以部门经理/主管的评价为主,最后结合导师意见、人行部意 见给出相应分值。 5.经该四项内容的综合评定结果作为员工转正的主要依据,其中考核总分值85分以上者 为优;85-75分者为良;75分以下者为差并视为考核未合格,给予延长考核期或作辞退处理。 三.具体内容见表下:

导师辅导计划表

新员工自我评价与导师评价表

试用期综合考评表

新员工试用期转正考核综合评定结果 该员工三项评分成绩如下: 日常工作表现评分: 笔试考核分: 实际操作考核分: 总分数: 部门经理评定员工星级为: 1.根据您在试用期的工作表现及综合考评,公司决定您将于月日结束试用期,转为正式职工。工资待遇即日起按您与公司签定的劳动合同规定的正式工资执行。请尽快将您的档案转入公司,并希望您在今后的工作中取得更大的成绩,与公司一起成长。 2.根据您在试用期的工作表现及综合考评,公司认为您不能适应您目前的工作,请您于月 日前办理工作的交接和离职手续,交换公司的物品。 3.根据您在试用期的工作表现及综合考评,公司决定延长您的考核期至月日,希望您能在延长期内努力工作,尽快达到公司要求,早日成为我公司的正式员工。 备注:1.该考核由部门经理、新员工导师、人行部根据日常工作表现、笔试考核、实际操作考核三部分做出评估结果;考核过程中,导师旁听,整个过程由人行部责任监督。 2.三项考核满分100分:日常工作表现(40分)、笔试考核(30分)、实际操作考核(30分),评估结果在75分以上为合格。

员工试用期考核评价表

员工试用期考核评价表 填表日期: 姓名职务分管部门 入职日期试用期直属上级直属下级人数 工作总结 转正考核结 果 评价内容 指标名称评价指标说明权 重 满 分 自我评 价 (20% ) 上级评价 (80%) 任务完成情况完成数量是否完成了计划完成的工作数量 35% 15 完成质量工作质量是否符合企业规定的标准15 成本控制实现工作目标的运作费用是否在预算之内 5 领导能力 大局意识处理问题是否全面周到、顾全大局 30% 5 决策能力 对有争议的事件是否能做出正确的判断并果 断做出决策 5 组织协调能力 是否合理的进行部门间工作的协调和部门内 工作的安排 5 管理水平 能否合理分配工作,均衡工作负荷,并有效放 权 5 沟通能力 是否善于组织团队其他成员参与分析和解决 问题 3 以身作则能否以身作则,处理问题公正、科学、合理 2 员工激励能力 是否能有效调动下属员工的工作积极性和参 与感 2 员工培养能否有意识的进行员工梯队的建设和培养 2 亲和力 是否有凝聚力,能让员工信服,并帮助员工解 决情绪问题 1 工作效率 完成时间是否在计划时间节点内完成工作任务 15% 8 问题重复发生 率 能否改正已经出现的问题并不再重复发生 3 一次上报合格 率 能否第一次上报的资料达到领导的要求 2 提前完成任务 能否在规定时限内提前完成任务并达到质量 要求 2 工作能力预见、独立解决 问题 能否发现工作中遇到或即将遇到的问题,并独 立处理解决 10% 3 执行力能否贯彻执行领导交办的各项工作任务 3 学习创新能力能否在工作中提出新颖、适用的办法并解决问 2

题 业务熟练程度是否参加过业务培训,熟练完成工作并指导他 人 1 专业知识水平是否掌握并熟练运用本专业的知识技能 1 职业素质 忠诚度 是否严守公司机密,不做并阻止他人做有损于 公司的事情 10% 3 责任感是否尽职尽责,勇于承担责任并帮助他人 2 工作态度是否积极主动、精神饱满的的对待工作 2 事业心是否有强烈的使命感和事业心,主动迎接挑战 2 遵章守纪是否严格遵守集团规章制度,宣传并纠正错误 1 绩效评价得分 100 % 100 绩效评价总分 绩效改进建议岗位聘任建议 绩效评价分数说明绩效分值于100-80分(含)之间表示此员工完全符合岗位任职条件可按期转正 绩效分值于80-70分(含)之间表示此员工较不符合岗位任职条件须延期转正 绩效分值低于70分表示此员工完全不符合岗位任职条件解除劳动合同 考核评价结论是否符合岗位任职条件:□∨完全符合□基本符合□ 不符合 评价人签字

员工试用期考核办法

员工试用期考核办法 为加强和完善对试用期员工的考核评估,规范考核管理工作,特制定员工试用考核办法。 一、考核周期: 试用期实行月度考核,每月最后一个工作日前完成当月的试用评估考核。 二、考核管理部门及职责: 1.人力资源部:牵头、组织、指导用人部门开展员工试用期考核。 主要职责包括:⑴提供相关考核表格,指导试用人员及其上级考核人填写试用期《月度工作表现评估表》;⑵提醒、指导试用员工按《员工手册》要求提交试用期心得体会;⑶组织考核结果反馈面谈,促进绩效改进工作;⑷考核文件料存档、保管。 2.用人部门:用人部门对试用期员工考核主要考核人为部门负责人(若试用期 员工为部门负责人的,则考核人为其主管公司领导),在人力资源部的指导下,对试 用期员工月度表现进行评估,重点对试用期员工的工作计划完成情况、是否适应岗位工作方面提出专业意见。 三、考核方式: 试用期人员月考核包含以下在个部分: 1.《月度工作表现评估表》:评估表总分为100分,月度工作表现由工作业绩(占60%比例,即月度计划完成情况)、工作态度(40%)两方面组成,具体考核项目详见附件1。 2.月度工作计划及计划完成情况:试用人员的月度工作计划及完成情况由其部门负责人或主管公司领导进行安排、审定。 3.每月工作心得报告:根据《员工手册》第十六条规定:总部行政文员以上职位(含)人员在试用期间每满一个月提交一份工作心得报告,内容包括本岗位、本部门或公司存在的问题、原因以及改进措施等。工作心得报告作为《月度表现评估表》的附件参考。 试用期满后,由人力资源部发起填报《员工转正审核表》(附件2),附上试用期各月的工作表现评估表逐级报批。 四、考评结果划分: 1?试用期转正最终考评分数=试用期内每月考评分数之和/试用期月数(3个月或6个月)。 2?试用期转正最终考评分数对应参照标准与结果操作细则。

试用期员工综合评价表

试用期员工转正考核表 姓名部门岗位 考核人 试用期年月日至年月日 考评内容(由直接上级填写) 出勤状况 (天、次) 病假事假迟到早退处罚奖励 考核内容 考核项目 要点优良合格 品德项30% 诚实10% 能够坦诚布公、实 事求是、诚实地待 人处事 偶有撒谎现象和不守信 誉,基本上能够以诚待人 时有不实语言,不能获得同 事与上级信赖,虚假汇报, 掩盖工作失误 □100 □90 □80 □70 □60 □50 □40 □30 责任心10% 可以放心交付工 作,能够彻底完成 目标和任务,工作 认真负责,问题意 识较强 具有责任心,可以交付工 作,但须督导方可完成。 责任心不强,须常督促,尚 不能完成任务。 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 职业道德 10% 严守公司机密,保 持高度警觉,严格 遵守公司管理制度 及掌握公司工作尺 度、原则,坚决服 从公司决定 能够遵守企业秘密条 例,遵守公司规章制度, 偶有破环情况,理解公司 的决定 对外传播公司机密和不宜 外传事宜,制造同事或上下 级矛盾,随意破环公司制 度,不服从公司决定 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 能力项70% 专业知识能 力20% 能够运用专业知识 及时、有效的解决 各类问题,圆满完 成各项工作任务。 能够运用专业知识解决 问题,完成工作任务。 专业知识明显不足,影响工 作进展 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 服务意识和 亲和能力 20% 能够主动积极了解 服务需求并提供有 效服务,与客户亲 和力强,不暴躁, 工作差错率较少 能够提供服务,亲和力一 般,偶尔有不耐烦现象或 偶尔出现差错 服务意识不够,有衙门作 风,员工亲和力不足,常有 不耐烦现象,工作经常出现 差错 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 学习和进取 能力10% 能主动学习和进 取,掌握较快并且 很快能运用到工作 学习意识和能力一般,掌 握较慢,但基本上能够领 悟学习内容 不善于学习不思进取,被迫 学习 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 自律能力 10% 能够严格遵守公司 的规定及制度,忠 于职守,从不擅自 离岗 有自律意识和能力,能够 遵守公司考勤规定,但偶 尔有窜岗现象和违规现 象。 自律意识和能力不足,常有 擅离岗位现象及违规现象。

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员工试用期评估表(普通员工) 编号: 工 号 姓 名 部 门 职 位 教育背景 入职时间 评估时间 评估 内容 评估指标 直接上司 部门负责人 备注 专业技能:(8分) 1、具丰富的专业知识,较高技术水平,精通业务内容(7-8分) 2、具有较好的专业知识和技能,熟悉业务内容(5-6分) 3、专业水平一般,基本了解相关业务内容(3-4分) 4、专业知识不足,不了解相关业务内容(3分以下) 改善能力:(8分) 1、善于发现问题,积极主动改进,提高工作效率和质量(7-8分) 2、基本能发现问题,并妥善处理解决(5-6分) 3、本职工作需上级指导才得以改进工作(3-4分) 4、无改进工作的能力(3分以下) 工作 能力 24分 执行力:8分 1、全面落实有关工作计划,实现组织目标,能随机应变(7-8分) 2、能理解和按时完成工作任务(5-6分) 3、时有督导才得以完成工作任务(3-4分) 4、经常督导也无法完成工作任务(3分以下) 工作 绩效 45分 工作计划(目标)达成状况: 设定的工作计划或目标的完成情况(45分) 优:达成率95%及以上(40分以上) 良:达成率90~94%(35-39分) 中:达成率75~89%(25-34分) 可:达成率55~75%(15-33分) 差:达成率55%及以下(15分以下) 作风纪律:(6分) 1、 工作热情高,遵守纪律,对同事和上级热情(5分以上) 2、有工作热情,不违反纪律,对同事和上级较热情(3-4分) 3、工作热情一般,偶尔有违反纪律现象,对同事和上级一般(2分) 4、工作热情不高,经常违反纪律(0-1分) 积极性:(6分) 1、不满足现状,积极改进工作,全面提高工作成效(5分以上) 2、能主动提高工作水平,完成工作任务(3-4分) 3、能按照时完成工作任务,工作水平一般(2分) 4、积极性不高,工作拖沓(0-1分) 责任感:(6分) 1、责任感强,全面达成交付工作,勇于面对困难并解决,可信任(5分以上) 2、责任感较强,能解决工作实际问题,偶尔出错,但能及时纠正(3-4分) 3、责任感一般,工作必须跟进才得以完成(2分) 4、责任感差,常难以独立完成工作任务,经常找借口推卸责任(0-1分) 工作 态度 24分 协作性:(6分) 1、经常配合协作,协助相关部门或同事工作(5分以上) 2、基本配合协作(3-4分) 3、偶尔协作配合;(2分) 4、不配合,不协作,自我为中心(0-1分) 待人接物:待人接物有理有节、细致周到(3分) 1、待人接物,为人所嘉许(3分) 2、待人接物,得体(2.5分) 3、.待人接物,较得体(2分) 4、待人接物,有部分不得体(1分) 5、待人接物,不佳(0分) 行为 规范 7分 个人操守:(4分) 1、个人行为能以身作则,为同仁的表率(4分) 2、以身作则,能成为同仁的表率(3分) 3、以身作则,得到同仁认可(2分) 4、个人行为较好,基本无造成负面的影响(1分) 5、个人行为一般(0分) 小 计: 评分说明: 部门负责人有权根据各岗位实际情况适当调整考核项目的权重分配。

试用期员工评估报告表

试用期员工评估报告表

文件编号:CIR-QRT-18 试用期员工评估报告书 姓 名 部门职位 试用期限自年月日至年月日共个月入职日期 评估期限自年月日至年月日评估序号试评第次 工作质素评估 工作绩效 主要工作项目或任务完成要求 完成情 况 1、 2、 3、 4、 5、 6、 评估结果:优秀10 良好8 B较好 6 及格 5 较差 4 权重:40% 项目得分: 专业技能专业知识运用的熟练程度: 对职位要求的适应能力: 评估结果:优秀10 良好8 较好 6 及格 5 较差4 权重:10% 项目得分:

工作能力工作的统筹能力: 工作的计划性: 对下属的工作辅助能力(适合主管级以上): 评估结果:优秀10 良好8 较好 6 及格 5 较差 4 权重:10% 项目得分: 工作创造性独立解决困难问题的能力: 工作上提出新思路及建设性方案的能力: 改进工作方法提高效率的能力: 评估结果:优秀10 良好8 较好 6 及格 5 较差 4 权重:10% 项目得分: 工作态度评估 1、出勤情况(人力行政部填写): ①迟到次数:次 ②请假次数:次其中:事假天;病假天;其它:天。 2、违纪情况(人力行政部填写): ①被口头警告:次;②犯甲类过失:次;③犯乙类过失:次;④犯丙类过失:次。3、工作服从性(直属上司填写): ①好□②一般□③差□ 4、人际关系(直属上司填写): ①好□②一般□③差□ 5、团队合作精神(直属上司填写): ①好□②一般□③差□ 6、品德记录(直属上司填写): 不良行为:有□;无□ 7、工作积极性和责任心(直属上司填写): ①好□②一般□③差□

说明: ①加班记录:□主动加班次数较多;□有安排就加班;□很少且对加班有怨言 ②工作拖欠记录:□对计划内的工作从不拖欠;□偶有拖欠但不找借口且改进很快;□经常拖欠并爱找借口 ③工作时开小差记录:□工作勤奋从不开小差;□偶有偷闲但自律性好有分寸感;□经常开小差大事不犯小事不断评估结果:优秀10 良好8 较好 6 及格 5 较差 4 权重:30% 项目得分: 综合评估和审批意见(总评分-)部门负责人: 部门意见: 对转正的建议:□提前转正;□按时转正;□延长试用;□调整岗位试用;□辞退 部门经理:日期:年月日 人力行政部意见: 对转正的建议:□提前转正;□按时转正;□延长试用;□调整岗位试用;□辞退

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