机械本13项目二 夹具设计 任务书
项目设计二：机械制造机床夹具设计
一、设计题目：机床专用夹具设计。设计时间：8-12周使用班级：机械本 131-2
二、设计原始资料：
1．零件图纸；
2．零件的生产类型。
三、设计的主要内容：
1．手绘零件图一张；
2．零件工艺过程卡一张；工序图一张；
3．夹具总装图；
4．全部夹具零件图（非标准件）；
5．设计说明书：包括零件技术工艺性分析、确定夹具的结构、定位方式及元件的选择、定位误差分析、夹紧装置的选择与分析、对导向元件的选用及分析等。
四、设计说明书主要内容及装订顺序
1、封皮；
2、设计任务书、手绘零件图；
3、成绩评定表；
4、目录（标题及页次）；
5、零件技术工艺性分析、确定夹具的结构、定位方式及元件的选择、定位误差分析、夹紧装置的选择与分析、对导向元件的选用及分析等；
机械课程设计任务书
纺织大学机械课程设计任务书 一、设计目的 机械设计课程设计是机械类专业和部分非机械类专业学生第一次较全面的机械设计训练，是机械设计和机械设计基础课程重要的综性 与实践性教学环节。其基本目的是： (1).通过机械设计课程的设计，综合运用机械设计课程和其他有关先修课程的理论，结合生产实际知识，培养分析和解决一般工程实际问题的能力，并使所学知识得到进一步巩固、深化和扩展。 (2).学习机械设计的一般方法，掌握通用机械零件、机械传动装置或简单机械的设计原理和过程。 (3).进行机械设计基本技能的训练，如计算、绘图、熟悉和运用设计资料（手册、图册、标准和规等）。 二、设计课题 1——电动机 2——V带传动 3——展开式双级齿轮减速器
4——连轴器 5——底座 6——传送带鼓轮 7——传送带 设计一个带式传动装置，已知减速器的输出功率为5KW，输出转速为55r/min，减速器的工作的寿命为10年，双班制工作，工作时有轻微振动，减速器传动系统图如上图所示。 三、设计要求 1.、减速器装配图纸一（0号图纸一） 2.、低速轴及大齿轮的零件图二（２号或３号图纸） 3.、设计说明书一份 四、传动方案的分析与拟定 本次设计拟定了三个方案（1）展开式（2）分流式（3）同轴式通过比较分析最后选定方案一展开式 4.1 将带传动布置于高速级 将传动能力较小的带传动布置在高速级，有利于整个传动系统结构紧凑，匀称。同时，将带传动布置在高速级有利于发挥其传动平稳，缓冲吸振，减少噪声的特点。 4.2 选用闭式斜齿圆柱齿轮 闭式齿轮传动的润滑及防护条件最好。而在相同的工况下，斜齿轮传动可获得较小的几何尺寸和较大的承载能力。采用传动较平稳，动载荷较小的斜齿轮传动，使结构简单、紧凑。而且加工只比直齿轮多转过一个角度，工艺不复杂。
机械设计课程设计说明书模板.
燕山大学 机械设计课程设计说明书题目：带式输送机传动装置 学院（系）：机械工程学院 年级专业： 09级机械设计及理论 学号： 0901******** 学生姓名：乔旋 指导教师：许立忠 教师职称：教授
目录 一、设计任务书.................................................................. 二、传动方案分析................................... .......................... 三、电动机的选择和参数计算........................................ 四、传动零件的设计计算................................................. 五、轴的设计...................................................................... 六、键的选择校核............................................................ 七、轴承的校核................................................................... 八、联轴器的选择及校核................................................ 九、密封与润滑的选择.................................................... 十、减速器附件及说明................................................... 十一、装配三维图........................................................ 十二、设计小结............................................................. 参考资料...................................................................
机床夹具课程设计任务书(新)讲解
机床夹具课程设计指导书及任务书江西农业大学工学院机械工程系
目录
一、机床夹具课程设计指导书 机床夹具课程设计是机械设计制造及自动化专业本科学生在本课程学习结束后，必须完成的实践性教学环节。通过课程设计，使学生进一步理解夹具设计的目的和意义，巩固夹具设计基础理论的知识，系统掌握机床夹具设计的过程、步骤和方法，培养学生初步掌握应用专业知识解决生产实践工艺技术问题的能力。 1. 课程设计的目的 1.1以《机床夹具设计》课所学知识为基础，综合运用有关课程的知识来分析解决夹具设计问题； 1.2初步掌握夹具的论证及设计的方法、步骤； 1.3学会运用各种指导夹具设计的图册、手册、标准等。 2. 课程设计的内容及步骤 2.1草拟设计说明书 2.1.1对加工件进行工艺分析：结构的合理性、特点、加工中应注意事项；加工要求的合理性并根据加工要求分析加工方法合理性；已知条件是否完备等。 2.1.2定位方案设计： ⑴根据工序内容的技术要求，分析判断应限制工件的哪些自由度。 ⑵按照定位基准的选择原则，正确选择第一、第二、第三定位基准。 ⑶根据定位基准的几何特征，正确选用标准定位元件或设计非标准定位元件。 ⑷运用总体分析法和单件法，分析判断定位方案的正确性。 ⑸定位元件精度设计，分析计算定位误差，分析判断是否满足加工精度要求。 ⑹对比多种方案，选择设计定位元件，定位误差分析计算，取最优方案。 2.1.3导引方案设计确定对刀、导引装置及安装方式并进行有关设计、计算。 2.1.4夹紧方案设计：对比多种方案。确定夹紧力的方向与作用点、分析与计算需要多大的夹紧力、选择夹紧机构、计算结构尺寸或进行夹紧力校核。 2.1. 5其它装置设计：连接装置、分度装置等设计计算(夹具位置误差、分度误差计算)，(附图)。 2.1. 6夹具体设计：夹具体设计时应满足以下基本要求
科技项目计划任务书
登记序号：计划类别： 分类代码：项目编号： 科技项目计划设计任务书 项目名称：淡水龙虾养殖 承担单位：盱眙县官滩镇成人中心校 单位地址：官滩镇甘泉村邮编：211703 项目负责人：建山侍克山：--88531251 职务名称：盱眙官滩镇农业技术推广站站长 盱眙县官滩镇成人中心校教师 主管部门：盱眙县科学技术局 填报日期：2010年6月8日 省科学技术厅二0一0年制
一、立项依据 1、国外现状，水平和发展趋势 （1）淡水螯虾的基本特性及养殖现状 淡水螯虾，属甲壳动物纲，软甲亚纲，十足目，螯虾科，体形略似龙虾而较小，又名“龙虾”、“小龙虾”等，头部较大，体色有红甲壳与青甲壳两种。淡水螯虾（以下称：龙虾）具有食性杂，繁殖力强，适应围广，对环境条件要求低，生长快，抗病能力强，成活率高等特点，其中克氏原螯虾是原螯虾属最具渔业经济价值的一种。 克氏原螯虾原产北美洲，上世纪三十年代从日本引入我省附近，因其生存和繁殖能力强，随着自然总群的扩展，分布围迅速扩大，我国的东北、西北、华北、华东、华南、华中和西南都有分布。因为长江中下游地区的气候条件、地理条件更加适合它。目前主要分布在、、、、等地，以盱眙、等地区最多，是一种珍贵的淡水产品经济动物。近年来，随着人们逐渐认识到淡水螯虾的营养价值和其壳体的综合利用价值，食用淡水螯虾已风行全国，发展起了以淡水螯虾为龙头的“龙虾经济”产业链。 近年来，由于淡水螯虾消费市场异军突起，龙虾演绎成为餐桌上的美味佳肴，、北京、上海等大中城市的食虾风气日盛，多餐馆已到了无虾不成席的地步，据省社科院经济咨询中心对市37000多家饭店调查发现有80%的饭店在烹制龙虾，龙虾季节里市龙虾的日消费量达80t以上。此外，加工上还有大大小小的加工企业和地下工厂的存在。自然资源开发过度，无限制地捕捞，无限制地收购，造成龙虾资源日趋贫竭。而目前市场上销售的龙虾大部分为自然捕捞资源，人工养殖生产的龙虾比例较小。 在人工养殖上，粗放型养殖占据主导地位，养殖过程缺乏必要监管，没有统一规的龙虾养殖技术标准。养殖模式主要有：池塘养殖，鱼塘混养、稻田养殖、圩滩地混养，芦滩地养殖，其他水生经济作物田养殖等。虾苗
机械设计任务书模版
贵州职业技术学院 机械设计基础课程设计题目：带式运输机传动装置的设计 院（系）：工程系 专业班级：_ 10级机械一班 学号：10460122 学生姓名：龙浩彬 指导教师：赵焕玲老师 起止时间：2012.5.02～2012.6.02
目录 l 设计任务..................................................... 2 电动机的选择计算............................................ 3 传动装置的运动和动力参数计算.............................. 4 传动零件的设计计算.......................................... 5 齿轮的设计计算................................................ 6 轴的设计计算................................................ 7 减速器高速轴的校核.......................................... 8 减速器高速轴滚动轴承的选择及其寿命计算.................. 9 高速键联接的选择和验算...................................... 10 联轴器的选择.......................................... 11 润滑与密封.................................................. 12参考文献..................................................... 13设计体会........................... .........................
沈阳航空航天大学机械设计课程设计_任务书_计算说明的内容及格式
沈阳航空航天大学 机械设计课程设计说明书 专业： 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 课程设计时间：2013 年12 月23 日至2014年1 月10日
一. 课程设计书 1、设计课题:带式运输机用两级圆柱齿轮减速器。 2、设计原始数据： 表格1-1 设计原始设计 参数运输带工作拉力F（kN）运输带工作速度V（m/s）卷筒直径D（mm） 2.5 1.0 250 3、传动示意图： 4、工作条件及设计要求：连续工作，不逆转；载荷平稳；工作环境清洁；使用3年，每日工作一班；中小批量生产；总传动比误差不超过±5%。
计算及说明 计算结果 1．电动机的选择计算 1.1计算电动机功率 工作机功率 kW Fv P 8.311000 5 .060001000=?== 皮带传动效率：96.01=η 齿轮啮合效率：97.02=η 滚动轴承效率：99.03=η 联轴器效率：99.04=η 滚筒效率：96.05=η 总的机械效率： 825.096.099.099.094.097.096.04425 4321=?????==ηηηηηη 电机功率所需： kW P P W r 64.3825 .00.3===η 根据资料[1]可选Y 系列三相异步电动机。型号：Y112M-4；额定功率：P=4kW ；额定转速：n=1000r/min 1.2 确定工作机转速 min /8.313 .05 .06060r D v n w =??==ππ 2．分配传动比 2.1总传动比 电动机满载转速为min /9600r n = 总传动比：19.308.319600=== w n n i 总 2.2减速器传动比 根据资料[2]取5.2=带i ，则减速器传动比 076.125 .219 .30=== 带 减i i i 2.3减速器高速级传动比 Y112M-4 P=4kW ； n=1000r/min 5.2=带i 076 .12=减i
夹具设计说明书
目录 前言 (3) 设计任务书 (4) 设计思想与不同方案对比 (5) 定位分析与定位误差计算 (10) 对刀及导引装置设计 (13) 夹紧机构设计与夹紧力计算 (14) 夹具操作动作说明 (15) 设计心得体会 (15) 参考文献书目 (17) 前言 机械制造装备课程设计就是机械设计中得一个重要得实践性教学环节,也就是机械类专业学生较为全面得机械设计训练。 其目得在于: 培养学生综合运用机械设计基础及其她课程得理论知识与生产实际知识去分析、解决工程实际问题得能力,通过课程设计训练可以巩固与加深有关机械课程设计方面得理论知识; 学习与掌握一般机械设计得基本方法与步骤,培养独立设计得能力,为后续得专业课程设计及毕业设计打好基础、做好准备; 3．使学生具有查询规范手册、图册与有关设计资料得能力。 在工艺规程中,零件就要按工艺规程顺序进行加工。在加工中,除
了需要机床、刀具、量具之外,还要用机床夹具。机床夹具就是机床与工件之间得连接装置,使工件相对于机床获得正确得位置。机床夹具得好坏将直接影响工件加工表面得位置精度。通常把确定工件在机床上或夹具中占有正确位置得过程,称为定位。当工件定位后,为了避免在加工中受到切削力、重力等得作用而破坏定位,还应该用一定得机构或装置将工件加以固定。使工件在加工过程中保持定位位置不变得操作,称为夹紧。将工件定位、夹紧得过程称为装夹。工件装夹就是否正确、迅速、方便与可靠,将直接影响工件得加工质量、生产效率、制造成本与操作安全等。机床夹具在生产中应用十分广泛。
机床夹具课程设计任务书 设计思想与不同方案对比 1、钻床夹具设计: (1)设计前得准备工作 ①明确工件得年生产纲领:就是夹具总体方案确定得依据之一,决定了夹具得复杂程度与自动化程度。如在小批量生产中, 常采用固定式 质量 材料 毛坯种类 0、45㎏ 45 模锻件 设计要求 1、用计算机绘制总装图一张(A2图)、指定零件图一张(A3图); 2、设计说明书一份(包括零件图分析、定位方案确定、定位误差确定、定位误差 计算等内容); 3、设计时间:7天。 审 核 批 准 年 月 日 评 语
上海市科技发展基金软科学研究项目计划任务书
密级： 上海市科技发展基金 软科学研究项目计划任务书 （2011版） 课题编号 课题名称 课题性质 开始日期 结束日期 依托单位（盖章） 通讯地址 联系电话邮政编码 课题责任人 手机电子邮件 帐户名 帐号 开户银行 20 年月日订
填写说明 一、本课题任务书系上海市科学技术委员会为所组织的上海市科技发展基金软科学研究项目而设计。 二、本课题任务书一式三份，经正式审定后，即作为合同的附件，附于合同的正副文本之中。要求同时通过网络递交电子文本一份。课题责任人必须确保书面文本和电子文本的一致性。 三、上海市科技发展基金软科学研究项目核准资助经费在20万元人民币及以下时，毋须填写表2至表6 。 四、本课题任务书编写请使用A4纸双面印刷,请不要采用胶圈、文件夹等带有突出棱边的装订方式，请采用普通纸质材料作为封面。 五、本课题任务书填写时，要求各项内容实事求是，外来语同时用原文和中文表达。本课题任务书填写后，按隶属关系审批上报。 六、本课题密级由课题责任人和课题依托单位提出建议，上海市科学技术委员会主管业务处室认定。 申请市科委科技计划类型( ) 01 集成电路设计专项06 技术标准专项11 人才培养计划 02 中药现代化专项07 世博科技专项12 国际及台港澳合作计划 03 纳米技术专项08 中小型企业创新资金13 国内合作计划 04 光技术专项09 科技攻关计划14 环境条件计划 05 专利二次开发专项10 基础性研究计划15 软科学研究 16 其他
一、项目研究的基本内容与总体思路， 包括：1、本项目国内外研究的基本情况及主要研究成果综述；2、研究的
机械设计课程设计任务书
《机械设计》课程设计任务书（1） 一、设计题目 设计带式输送机上用的单级斜齿圆柱齿轮减速器。输送机由交流电机带动，双班制工作，工作时有轻微振动，工作年限为5年。设输送带的阻力矩为T，滚筒直径为D，运行速度为υ（设计时允许有±5%的偏差），输送方向分为单向和双向传动，数据分组如下表： 二、设计要求 1.设计传动装置中的各零件； 2.完成单级斜齿圆柱齿轮减速器设计、绘制装配图（A1）； 3.绘制大齿轮或输出轴零件图（A2）； 4.编制设计计算说明书一份（A4）。 三、传动配置示意图
《机械设计》课程设计任务书（2） 一、设计题目 设计带式输送机上用的蜗轮蜗杆减速器。输送机由交流电机带动，三班制工作，工作年限为10年。设输送带的拉力为F，传送带滚筒直径为D，运行速度为υ（设计时允许有±5%的偏差），输送方向分为单向和双向传动（单向运转时，有中等冲击；双向运转，工作平稳），数据分组如下表： 二、设计要求 1.设计传动装置中的各零件； 2.完成蜗轮蜗杆减速器设计、绘制装配图（A1）； 3.绘制蜗杆或蜗轮零件图（A2）； 4.编制设计计算说明书一份（A4）。 三、传动配置示意图
《机械设计》课程设计任务书（3） 一、设计题目 设计带式输送机上用的单级圆锥齿轮减速器。输送机由交流电机带动，双班制工作，有轻微振动。设工作年限为N ，带的牵引力为F ，滚筒直径为D ，运行速度为υ（设计时允许有±5%的偏差），运输方向分为单向和双向传动，数据分组如下表： 二、设计要求 1. 设计传动装置中的各零件； 2. 完成单级圆锥齿轮减速器设计、绘制装配图（A1）； 3. 绘制大锥齿轮或输出轴零件图（A2）； 4. 编制设计计算说明书一份（A4）。 三、传动配置示意图
机械制造工艺及机床夹具课程设计任务书
机械制造工艺及机床夹具课程设计任 务书
”CA6140普通车床后托架(831001)”零件的机械加工工艺规程的编制及工艺装备设计 机械制造工艺及机床夹具课程设计任务书 设计题目:设计”CA6140普通车床后托架(831001)”零件的机械加工工艺规程的编制及工艺装备( 件/年) 生产纲领: 件/年 内容:1、零件图 (1) 2、毛坯图 (1) 3、机械加工工艺过程卡.....................................................1张 4、机械加工工序卡 (1) 套 5、专用夹具装配图.........................................1张 6、夹具专用零件图.........................................1张 7、设计说明
书 (1)
目录 前言 .............................. 错误!未定义书签。 一、零件的分析: ........................ 错误!未定义书签。 (二)零件的作用: ........................ 错误!未定义书签。 (三)零件的工艺分析: .................... 错误!未定义书签。 二、工艺规程的设计: .................... 错误!未定义书签。 (一)确定毛坯的制造形式: ................ 错误!未定义书签。 (二)基准的选择 ......................... 错误!未定义书签。 (三) 制订工艺路线: .................... 错误!未定义书签。 (四)机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定:错误!未定义书签。 (五)确定切削用量及基本工时 : ........... 错误!未定义书签。 三、夹具设计: .......................... 错误!未定义书签。 (一)问题的提出: ........................ 错误!未定义书签。 (二)夹具设计: .......................... 错误!未定义书签。 四、总结: .............................. 错误!未定义书签。 五、主要参考文献: ...................... 错误!未定义书签。 一、零件的分析: (一)计算生产纲领,确定生产类型:
机械班机械设计课程设计任务书模板
《机械设计》课程设计任务书 ( 12机械1班) 一、课程设计的目的 1、综合运用机械设计基础课程及其它先修课程的理论和生产实际知识进行 机械设计训练, 使理论和生产实际知识密切地结合起来, 从而使这些知识得到进一步巩固、加深和扩展。 2、学习和掌握通用机械零件、机械传动装置或简单机械的一般 设计方法, 培养学生工程设计能力和分析问题、解决问题的能力。 3、对学生在计算、制图、运用设计资料( 包括手册、标准和 规范等) 以及 经验估算等机械设计方面的基本技能进行一次训练, 以提高这些技能的水平。 二、课程设计的要求 1、明确学习目的, 端正学习态度; 2、在教师的指导下, 由学生独立完成; 3、正确处理理论计算与结构设计的关系; 4、正确处理继承与创新的关系; 5、正确使用标准和规范。 三、课程设计时间、分组及指导管理 时间: 16-18教学周( .12.15- .1.4)
本次课程设计时间为三周, 一般分八个阶段进行, 每个阶段的主要工作内容的时间分配, 如下表, 仅供参考。 各班分组: 每班按10人分成一个小组, 每组的第一名同学为组长, 请各组长及时报送名单。 课程设计班级: 12机械1班
四、设计题目 V带传动及两级圆柱齿轮减速器 第一组题目: 每位学生的题目必须与指定的传动类型、题号和对应的原始数据相同,不允许擅自更换传动类型、题目和原始数据。 12机械①第一组 题号班级学号姓名 1 12机械①江涛 2 12机械①王浩 3 12机械①马良丰 4 12机械①许瀚 5 12机械①刘大伟 6 12机械①朱江波 7 12机械①程磊 8 12机械①江平 9 12机械①张东 10 12机械①张先发 第一组题目要求: 设计用于带式运输机的减速器, 工作有轻微振动, 两班制工作, 运输带允许速度误差为５％, 减速器小批量生产, 使用寿命8年, 动力来源: 三相交流电( 220V/380V) 。
机械设计课程设计任务书
机械设计课程设计任务书 1．题目： 带式运输机传动装置的设计 下图表示带式运输机传动装置的基本组成。 带式运输机的传动装置 1—电动机，2—V带传动，3一减速器，4—驱动滚轮，5—输送带，6一联轴器 2．课程设计的目的 (1) 综合运用机械设计课程和其它有关先修课程的理论及生产实践的知识去分析和解决机械设计问题，并使所学知识得到进一步巩固和深化。 (2) 学习机械设计的一般方法，了解和掌握常用机械零部件、机械传动装置或简单机械的设计过程和进行方式，培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力，特别是总体设计和零部件设计的能力。 (3)通过计算和绘图，学会运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料等，培养机械设计的基本技能。 3．课程设计的内容 课程设计的内容包括传动方案设计、选择电动机、零部件的结构设计和强度计算等，其具体内容如下： (1) 传动装置的方案设计，进行传动参数的计算，传动零件、轴、键和轴承等的设计计算等； (2) 部件装配图(如减速器装配图)设计； (3) 零件工作图(如齿轮和轴等)设计； (4) 编写设计计算说明书。 4．课程设计的要求： 要求每个学生完成以下设计成果： (1)装配总图1张；
(2)零件工作图2张； (3)设计计算说明书1份。 5、原始数据： 单级圆柱齿轮减速器技术数据： 双级圆柱齿轮减速器技术数据： 工作条件：
6、机械设计课程设计的步骤和学时分配如下： (1) 设计准备（2天） 了解设计任务书，明确设计要求、工作条件、设计内容和步骤，通过查阅有关设计资料，观看电教片和参观实物或模型等，了解设计对象的性能、结构及工艺性；准备好设计需要资料、绘图工具；拟定设计计划等。 (2) 传动装置的总体设计和传动件等的设计（2天） 拟定和确定传动方案；选择电动机；分配传动比；计算各轴上的转速、功率和转短；设计传动件；初算轴径；初选联轴器和滚动轴承。 (3) 减速器装配草图设计（4天） 绘制减速器装配草图；进行袖的结构设计和轴系部件设计；校核轴和键联接的强度以及滚动轴承的寿命，设计箱体和附件的结构。 (4) 完成减速器装配工作图（2天） 加深减速器装配图；标注主要尺寸、配合、零件序号；编写标题栏、零件明细表、减速器特性表及技术要求等。 (5) 绘制零件工作图（2天） 绘出零件的必要视图；标注尺寸、公差及表面粗拨度；编写技术要求和标题栏等。 (6) 编写设计计算说明书（2天） 写明整个设计的主要计算和—些技术说明。 (7) 准备答辩及答辩（1天） 7、减速器装配图的内容 一张完整的减速器装配图，除了必要的视图以外，还有以下内容需要完成。 (1) 标题栏及明细表 在装配图的右下角应附有标题栏，用以说明机器的名称、质量、图号及图样比例等。 装配图上应列出比例，零件的序号。名称和规格相同的零件同用一个序号，且只标注一次。零件(或组件)的序号应标注在视图外面，并填写在引出线一端的横线上，引出线的另一端指在所表示的零件的内部并在末端画—小黑点，引出线彼此不应相交，也不要与剖面线平行，—组联接件(如螺栓、螺母、垫圈)允许用公共引出线，然后标出各零(组)件的序号，序号应按水平及垂直方向排
《机械制造工艺及夹具设计》课程设计任务书
《机械制造工艺及夹具设计》课程设计任务书 (Machinery Manufacturing Planning and Fixture Design)系别机械工程系 专业机制、模具、机电、数控 班级 姓名 同组学生姓名 课程设计题目 一、设计的目的和要求 (一)设计目的 机械制造工艺及夹具设计课程设计是在学完了机械制造工艺及夹具设计，进行了生产实习之后进行的下一个教学环节。它一方面要求学生在设计中能初步学会综合应用过去所学过的全部课程，另外也为搞好毕业设计做一次综合训练。学生应当通过机械制造工艺及夹具设计课程设计在下述各方面得到锻炼：1．能熟练运用机械制造工艺及夹具设计课程中的基本理论，正确地解决一个零件在加工中的定位，夹紧以及工艺路线合理安排等问题，保证零件的加工质量。 2．提高结构设计能力。学生通过设计夹具的训练，应当掌握如何根据被加工零件的加工要求，设计出高效、省力、既经济合理，又能保证加工质量的夹具来。 3．学会使用手册及图表资料。掌握与本设计有关的各种资料的名称出处，能够做到熟练应用。 (二)设计的要求 机械制造工艺及夹具设计课程设计题目一律定为：制订xx零件的机械加工工艺。生产纲领为中批或大批生产。 设计的要求包括如下几个部分： 1．零件——毛坯合图一张 2．机械加工工艺过程卡片一套 3．夹具装配总图一张 4．夹具零件图一张 5．课程设计说明书一份 课程设计题目由指导老师选定发给学生。 二、设计内容及步骤 1．对零件进行工艺分析 学生得到设计题目之后，应首先对零件进行工艺分析，其主要内容包括： （1）零件的作用及零件图上技术要求进行分析。 （2）对零件主要加工表面的尺寸、形状及位置精度、表面光洁度及设计基准等进行分析。 （3）零件的材质，热处理及工艺性进行分析。 2．选择毛坯的制造方式
科技计划项目任务书
附件1： 计划类别：科技发展计划代码：□ 技术领域：光机电一体化代码：□ 科技计划项目任务书 项目名称：新型小型二极单相发电机 承担单位： 000 所在市（区）： 单位地址：邮编：项目负责人：电话： 主管部门： 申报日期：20 年月日 二Ο一二年制
一、立项依据 1、本项目国内外科技创新发展概况和最新发展趋势； 小型发电机主要作为一种备用电源，广泛应用于民用、军工、 科研和野外作业等各个领域。近年来，随着工业的快速发展造成电 力紧张和全球自然灾害的泛滥的影响，发电机在民用市场需求量猛 增。同时对小型发电机的性能指标也在不断提高，（美国在UL2200标准中就率先对小型通用汽油发电机做出了波形正弦变率（THD）≤8%的要求），到2011年所有出口到欧美国家和地区的发电机的电压 波形正弦畸变率必须达到≤8%以下。目前国内小型发电机行业所生 产的产品都达不到此项要求，这将对国内通机出口造成影响，也直 接影响地区经济发展。由于现有发电机产品自身的设计的缺陷及制 造工艺造成性能的不足，输出电压的波形失真较大，特别是在发电 机满负载工作时输出的电压波形失真更大，其波形正弦畸变率均在 15%-28%之间，国外同类产品除意大利的MECCALTE及NSM公司生产的发电机能达到≤6%外均在15%～30%之间，由于电压波形中谐波含 量太大,容易造成用电器具因发热量过大导致提前损坏,各种精密仪器无法使用。因此，降低电压波形中谐波含量,减小发电机输出电压 波形正弦畸变率，提高小型发电机输出电能的质量，拓宽作为备用 电源的小型二极发电机的使用范围显得尤其重要和迫切。该项目研 发成功，将对国内的通机产品出口产生积极的影响，不但可以直接 同欧美的知名发电机企业进行竞争，而且发电机定、转子部件可以
[Word]机械设计A课程设计任务书模板
（勤奋、求是、创新、奉献） 《机械设计A》课程设计 课程名称：铸钢车间型砂传送带传动装置设计院系：汽车工程学院 姓名： 学号： 指导老师：沙玲 2012.6.20 ～2012.7.8
<由[2 ] P7表2-4> 带传动V 带的效率——1η=0.94~0.97 取1η= 0.95 一对滚动轴承的效率——2η=0.98~0.995 取2η= 0.99 一对齿轮传动的效率——3η=0.96~0.98 取3η= 0.97 联轴器的效率——4η=0.99~0.995 取4η= 0.99 ∵ 859.099.097.099.096.02 3423321=???=???=ηηηηη (3) 电动机所需的输出功率d P 工作机所需功率w P 及所需的转速 w n 1000 955127 .407000001000955w ??= ?= Tn P =2.941kW 由D V n w π100060?= 得： 127.4014 .330063 .0100060=?? ?=w n r/min 424.3859.002.4===ηw d P P kw 其中 为鼓轮转速， 为卷筒轴的输出功率。 (4) 确定电动机的额定功率P ed <由[2]P196表20-1> 又∵P ed > P d 取 P ed = 5.5 kw 2.2.3 电动机额定转速的选择 < 由[2] P8 式（2-6）> w l h v d n i i i n ???= 式中: d n ---电动机转速； i v ---V 带的传动比； h i ---高速齿轮的传动比； l i ---低速齿轮的传动比； w n ---工作机的转速
机械设计课程设计任务书完美版
目录 1.传动装配的总体设计 1.1电机的选择 1 1.2求传动比 2 1.3计算各轴的转速、功率、转矩 2 2.齿轮的设计 2.1原始数据 3 2.2齿轮的主要参数 3 2.3确定中心距 4 2.4齿轮弯曲强度的校核 5 2.5齿轮的结构设计 6 3.轴的设计计算 3.1轴的材料的选择和最小直径的初定 7 3.2轴的结构设计 8 3.3轴的强度校核 10 4.滚动轴承的选择与计算 4.1滚动轴承的选择 13 4.2滚动轴承的校核 13 5.键连接的选择与计算 5.1键连接的选择 14 5.2键的校核 15 6.联轴器的选择 6.1联轴器的选择 15 6.2联轴器的校核 15 7.润滑方式、润滑油型号及密封方式的选择 7.1润滑方式的选择 15 7.2密封方式的选择 16 8.箱体及附件的结构设计和选择 8.1箱体的结构尺寸 16 8.2附件的选择 17 9.设计小结18 10.参考资料18
机械设计课程设计计算说明书 已知条件： 1 传动装配的总体设计 1.1 电机的选择 1.1.1 类型：Y 系列三项异步电动机 1.1.2 电动机功率的选择 假设： w p —工作机所需功率，kw; e p —电动机的额定功率，kw ； d p —电动机所需功率，kw ； 电 动 机 到 工 作 机 的 总 效 率 为 η ， 1234ηηηη、、、分别为弹性连轴器、
闭式齿轮传动（齿轮精度为8级）、滚动轴承和共同的效率。 则：1200 2.5 3.010001000 w FV P Kw ?= == /d e w P P P η== 32 ηηηηη=卷筒轴承齿轮联轴器 查表可得： 0.980.970.990.96ηηηη====卷筒轴承齿轮联轴器、、、 所以： 32320.98*0.97*0.99*0.960.859ηηηηη===卷筒轴承齿轮联轴器 /3.0/0.8593.49 d w P P Kw η=== 1.1.3电动机转速的选择以及型号的确定 601000601000 2.5 227.480/min 3.14210w v n r D π???=?== 960 4.22227.480 m w n i n = == 查表可得：外伸轴长度80mm,直径38mm ，额定功率和满载转速见上表。 1.2 求传动比 601000601000 2.5 227.480/min 3.14210 w v n r D π???=?== 960 4.22227.480 m w n i n = == 1.3 计算各轴的转速n 、功率p 、转矩T 1.3.1 各轴的转速 12960/min 227.480/min m w n n r n n r ==== 1.3.2 各轴的输入功率
机械设计任务书范本
目录 机械设计基础课程设计任务书 (3) 一传动方案的拟定及说明 (3) 二电动机的选择 (3) 三计算传动装置的运动和动力参数 (4) 四传动件的设计计算...............................................6轴的设计计算. (15) 滚动轴承的选择及计算 (23) 键联接的选择及校核计算 (26) 高速轴的疲劳强度校核 (27) 铸件减速器机体结构尺寸计算表及附件的选择 (30) 润滑与密封方式的选择、润滑剂的选择 (31) 参考资料目录
机械设计基础课程设计任务书 1.课程设计的内容 设计一带式运输机传动装置。设计内容应包括：传动装置的总体设计；传动零件、轴、轴承、联轴器等的设计计算和选择；减速器装配图和零件工作图设计；设计计算说明书的编写。 2.课程设计的要求与数据 技术数据：输出带有效拉力：4000N 传送带带速：0.80m/s 滚筒直径：400mm 工作条件及技术要求： 电源：380V 工作年限：10年 工作班制：两班；运输机单项运转，工作平稳 3.课程设计应完成的工作
1．减速器装配图1张； 2．零件工作图2张（轴、齿轮各1张）；3．设计说明书1份。
一、传动方案的拟定及说明 传动方案给定为三级减速器（包含带轮减速和两级圆柱齿轮传动减速），说明如下： 为了估计传动装置的总传动比范围，以便选择合适的传动机构和拟定传动方案，可先由已知条件计算其驱动卷筒的转速 W n ，即 min 2.38400 8 .0100060100060r D v n W ≈???= ?= ππ 一般常选用同步转速为m in 3000r 的电动机作为原动机，因此 传动装置总传动比约为16--23。根据总传动比数值，可采用任务书所提供的传动方案就是以带轮传动加二级圆锥斜齿轮传动 二、电动机选择 1．电动机类型和结构型式 按工作要求和工作条件选用一般用途的Y 系列三相笼型异步电动机，全封闭自扇冷式结构，电压380V 。 2．电动机容量
青岛市科技计划项目任务书
项目编号： 胶州市科技计划项目任务书 项目名称 技术领域 立项时间年月结题时间年月 项目负责人电话及手机 项目联系人电话及手机 承担单位 法人代码 主管单位 单位地址 胶州市科技局 二○○八年制
填写说明 一、填写要求： 1、本项目任务书文本适用于公共领域科技支撑计划项目。 2、任务书甲方为胶州市科技局，乙方为项目承担单位，丙方为项目主管部门。 3、项目任务书编号由市科技局统一规定。 4、本项目任务书所列内容应实事求是填写，表达要明确、严谨。 5、项目年度经费来源与支出预算，须与项目申报材料一致，其中市科技专项经费应按计划下达的数额填写。 6、《项目任务书》的文本格式，申报单位用户填写。 7、项目任务书文本需打印（A4），请选择仿宋四号字填写，项目主要研发人员及经费预算表格部分，填写时可适当缩小字号。项目任务书一式五份，项目承担单位一份；项目承担单位主管部门一份，财政局一份，市科技局两份，必须每份签章。 8、项目任务书由项目承担单位根据市科技局下达的年度计划项目立项文件编写，经丙方（项目主管部门）盖章后报市科技局相关业务处。 9、项目任务书信息表作为项目任务书的组成部分，是项目管理的重要文字依据，项目承担单位对各栏目务必认真填写。 10、项目立项、结题时间：应包括月份。 11、项目承担单位基本情况中的经济指标一栏：关键技术攻关计划与中小企业培育计划的承担单位必填。 二、课题经费开支范围及支出标准 课题经费的开支范围一般包括设备费、材料费、测试化验加工费、燃料动力费、差旅费、会议费、国际合作与交流费、出版/文献/信息传播/知识产权事务费、劳务费、专家咨询费、管理费等。 （一）设备费：是指在课题研究开发过程中购置或试制专用仪器设备，对现有仪器设备进行升级改造，以及租赁外单位仪器设备而发生的费用。要严格控制设备购置费支出，并在项目任务书预算中明确列出。 （二）材料费：是指在课题研究开发过程中消耗的各种原材料、辅助材料等低值易耗品的采购及运输、装卸、整理等费用。 （三）测试化验加工费：是指在课题研究开发过程中支付给外单位（包括课题承担单位内部独立经济核算单位）的检验、测试、化验及加工等费用。
常州市科技计划项目设计任务书(适用申报市知识产权计划中的专利转化实施及知识产权战略推进项目)
计划类别： 技术领域： 科技计划项目设计任务书 项目名称： 承担单位： 单位地址： 邮编： 项目负责人： 电话： 主管部门： 填报日期：年月日 常州市科学技术局 二○○九年二月制
填写说明 1、本申报书适用于市级知识产权计划中的专利转化实施及知识产权战略推进项目申报。 2、项目承担单位一般不超过两家，其他有关单位作为协作单位。 3、单位地址、邮编、电话、主管部门等填写第一承担单位情况。 4、单位意见盖章：由第一、第二承担单位及协作单位签署意见并加盖单位公章。 5、技术领域指：A 电子信息、B 生物技术、C 三药、 D 材料、E 机电、 F 能源、 G 环境保护、 H 农业、 I 社会事业、Z 其他。 农业领域项目需细分为：H1育种、H2栽培、H3 土肥、H4 植保、 H5 园林、H6蔬菜、H7 畜牧兽医、H8 水产、H9 海洋、H10 农产品加工、H11其它。 6、主管部门：指各辖市、区科技行政主管部门。
科技计划项目编写提纲 一、项目概述 简述申报项目情况，包括项目的主要内容、创新点、技术水平、项目的主要用途及应用范围（限600字）。相关内容与项目申报基本信息表项目概述中的主要内容和主要指标相一致。 二、立项的必要性 1、国内外发展趋势及本项目技术所处的地位 论述国内外相关技术产品的发展趋势，分析本项目技术产品在国内外发展中所处的地位。 2、项目实施对地区发展的作用 论述本项目的实施对促进地区经济发展、科技进步、社会发展的作用。 3、应用前景与市场需求 分析技术产品的市场需求量及预计市场占有率。 三、项目研究内容 1、项目技术内容及来源 ⑴详细说明本项目的基本原理及关键技术内容，描述项目的技术或工艺路线、产品结构等（可加图示）。 ⑵描述项目的技术来源，其中合作开发与委托开发的项目，须附上相关协议书及技术资料。 2、项目的技术先进性论述 ⑴通过对目前国内外先进技术产品（被替代的产品）的比较，论述本技术产品的技术先进性。 ⑵论述项目的创新点（包括技术创新、产品结构创新、生产工艺创新、产品性能及使用效果的显著变化等）、创新程度、创新难度，并附上权威机构出示的近期相关报告或其它证明材料。 ⑶论述项目技术产品二次开发的可能性。 3、项目内容的合理性论述
机械设计课程设计任务书(DOC)
题目1 设计用于带式运输机上的两级圆柱齿轮减速器 1）系统简图 3 2）工作条件 连续单向运转，工作时有轻微振动，空载起动，使用期限为8件，小批量生产，单班制工作，运输带速度允许误差为±5%。 3）原始数据 4）设计工作量 （1）设计说明书 （2）减速器装配图 （3）减速器零件图 （同组姓名：刘京硕 刘勇 胡洋 李运泉 刘祝廷）
设计题目2螺旋输送机传动系统中的一级圆柱齿轮减速器及锥齿轮传动。 1）系统简图 2）工作条件 螺旋输送机单向运转，有轻微振动，两班制工作，使用期限5年，输送机螺旋轴转速的容许误差为±5%，减速器小批量生产。 3）原始数据 4）设计工作量 （1）设计说明书 （2）减速器装配图 （3）减速器零件图 （同组姓名：朱丰曹莹雪朱城宇王天昊）
设计题目3传送设备的一级锥齿轮减速器（包括链传动、带传动）1）系统简图 2）工作条件 单向运转，载荷平稳，起动载荷为名义载荷的1.25倍，每天工作16小时，使用期限10年，输送链速度容许误差为±5%，输送链效率η=0.9。 3）原始数据 4）设计工作量 （1）设计说明书 （2）减速器装配图 （3）减速器零件图 （同组姓名：丁权曹林陈永生）
设计题目4带式运输机传动系统中的展开式二级圆柱齿轮减速器1）系统简图 2）工作条件 单向运转，有轻微振动，经常满载，空载起动，单班制工作，使用期限5年，输送带速度容许误差为±5%。 3）原始数据 4）设计工作量 （1）设计说明书 （2）减速器装配图 （3）减速器零件图 （同组姓名：薛飞麦荣诗胡斯强张以海）
设计题目5带式运输机传动系统中的二级圆柱齿轮减速器 1）系统简图 2）工作条件 要求减速器沿输送带运动方向具有最小尺寸，单向运转，有轻微振动，两班制工作，使用期限10年。 3）原始数据 4）设计工作量 （1）设计说明书 （2）减速器装配图 （3）减速器零件图
机械设计课程设计任务书(8)
机械设计课程设计的要求 一、设计任务 根据给定工作条件，设计一减速器，完成一张装配图（A1 三视图）、两张零件图（2*A3 ---一张低速轴、一张大齿轮）和一份设计说明书（图纸要求计算机绘图、打印，说明书必须用专用稿纸手写）。说明书封面要求统一，档案袋统一（教材科购买）。 二、装配草图设计、答辩 要求前面的计算和按比例绘制的草图（俯视图，一般大小不小于A3(白纸或坐标纸)，并将尺寸进行标注。便于检查轴系结构，并有助于后面计算机绘图），要给指导老师检查，登记！ 之后自己进行： 校核轴及轴承（校核低速轴以及相应的轴承寿命计算）； 进行减速器附件的设计； 完成装配图、零件图，整理说明书。 三、编写技术说明书 设计说明书是设计技术文件之一，它提供设计理论根据和计算数据，为审核设计及使用设备的人员查阅。对于传动装置，计算说明书格式见指导书，内容大致包括： (1)目录(标题及页次) (2)设计任务 (3)传动方案的分析和拟定(附传动方案简图) (4)电动机的选择 (5)传动装置运动及动力参数计算 (6)传动零件的设计计算 (7)轴的结构设计 (8)滚动轴承、键联接和联轴器选择计算 (9)轴的强度计算 (10)轴承的寿命及键的强度校核 (11)减速器相关附件的设计、选择 (12)参考资料(资料编号主要责任者．书名.版本.出版地:出版者,出版年) (13)设计总结
机械设计课程设计任务书 陕西科技大学机电工程学院 2008 年7 月
机械设计课程设计任务书 机械设计课程设计是《机械设计》的理论课后设置的一个实践性教学环节。也是高等工科院校大多数机类专业学生第一次较全面的设计能力训练。通过机械传动装置的设计的训练，培养学生理论联系实际的设计思想，使学生巩固和加深有关所学的基本知识，通过制定设计方案，合理选择传动机构和零件类型，正确计算零件工作能力、确定尺寸和选择材料，以及较全面地考虑使用和维护等要求，之后进行结构设计，培养学生综合运用所学理论知识分析和解决工程实际问题的能力，并进行设计说明书的编写方法及计算机绘图和运用设计资料等设计基本技能的训练，为后续课程的课程设计及毕业设计打下基础。 一、设计课题的工作量及内容 在规定的课程设计教学时间内，学生必须完成的设计工作量是：1）装配图1张；2）零件工作图2张（具体内容由指导老师指定）；3）设计计算说明书1份。 1、关于装配图 1）图纸大小装配图一般应采用计算机绘制并打印绘在A1幅面的图纸上。 2）视图除必要的视图（一般为三视图）外，还应考虑是否需要附加局部视图、局部放大图等等。 3）尺寸标注装配图上应标注的尺寸有： （1）外形尺寸----即机械或部件所占的空间位置的尺寸，如总长、总宽、总高，供装箱运输和车间布置时参考； （2）安装尺寸----机械或部件装在地基或底座上的底面尺寸、地脚螺栓孔的尺寸及位置。此外还要注明伸出轴轴线至底面的高度，以确定它与机组（或其他部件、电机轴等）联接时地基（或底面）的高度； （3）装配尺寸----各配合零件（如滚动轴承内径与轴颈、外圈与轴承座孔、传动零件轮毂孔与轴头等）处的配合尺寸，包括配合和精度符号； （4）特性尺寸----如传动中心距及其偏差等。 4）标题栏、零件的序号、图号和明细表 （1）标题栏的尺寸及填写应符合机械制图国家标准； （2）装配图中的零件应编列序号。序号的编排方法应符合机械制图国家标准。明细表内零件的序号应与装配图中标注的零件序号相一致，而明细表内零件的序号一般不与图号相同，吐号只是属于预加工制造的零件所有，对于市购的标准件没有图号只有序号。