2015年上半年辽宁省小学《教育教学知识与能力》:感觉考试题

2015年上半年辽宁省小学《教育教学知识与能力》:感觉考试题
2015年上半年辽宁省小学《教育教学知识与能力》:感觉考试题

2015年上半年辽宁省小学《教育教学知识与能力》:感觉考

试题

本卷共分为2大题60小题,作答时间为180分钟,总分120分,80分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题,每小题2分,60分。)

1、社会学习品德理论是由()提出的。

A:埃里克森

B:费斯廷格

C:班杜拉

D:皮亚杰

2、教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起。A:育人的角色

B:研究的角色

C:代理的角色

D:管理的角色

3、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果,属于____ A:共同的奋斗目标

B:班主任的要求

C:班级内部的矛盾斗争

D:共同的活动

4、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和__

A.有差异性的认识

B.有个性的认识

C.有领导的认识

D.有基本的认识

5、”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感?__

A.道德感

B.美感

C.理智感

D.热爱感

6、()是我国第一部长篇历史章回小说。

A:《水浒传》

B:《三国演义》

C:《红楼梦》

D:《三国志》

7、残疾儿童接受学前教育,并确保其不受教师、同学的歧视,体现了《儿童权利公约》中的()

A:儿童最大利益的原则

B:尊重儿童权利与尊严原则

C:无歧视原则

D:尊重儿童观点的原则

8、在态度的形成过程中,个人在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近的现象叫__。

A.从众

B.服从

C.认同

D.内化

9、正确反映教学与智育之间关系的命题是。

A:教学是智育的唯一途径

B:智育是教学的唯一任务

C:教学是智育的主要途径

D:智育是教学的次要任务

E:重视个别差异

10、课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为__。

A.课堂规范

B.课堂气氛

C.课堂管理

D.课堂纪律

11、在教学设计的学习者分析过程中,最需要分析的因素是()

A:学习者的性别

B:学习者的家庭背景

C:学习者的认知特点

D:学习者的体重

12、一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属于。

A:诊断性评价

B:形成性评价

C:总结性评价

D:非正式评价

E:重视个别差异

13、小明的爸爸没有征求小明的意见,为小明安排了今年暑假的钢琴、围棋、书法等培训。这违反了儿童的哪项权利?()

A:牛存权

B:受保护权

C:发展权

D:参与权

14、为反对学校主导目标、价值观而产生的失范行为属于()。

A.情感型失范行为

B.目的型失范行为

C.价值取向型失范行为

D.传统型失范行为

15、姜昆是相声演员,姜昆是曲艺演员。所以相声演员都是曲艺演员。以下哪项推理明显说明上述论证不成立?

A:人都有思想,狗不是人。所以狗没有思想

B:商品都有价值,商品都是劳动产品。所以,劳动产品都有价值

C:所有技术骨干都刻苦学习,小张不是技术骨干。所以.小张不是刻苦学习的人

D:黄金是金属,黄金是货币。所以,金属都是货币

16、教师通过展示实物、直观教具、进行示范性实验或采取现代化试听手段等帮助学生获得知识或巩固知识的方法是__

A.实验法

B.练习法

C.演示法

D.实习作业法

17、根据教育理论的研究,学校课程表的安排一般应遵循以下原则__

A.整体性、迁移性、生理适宜等原则

B.稳定性、灵活性、生理适宜等原则

C.发展性、灵活性、整体性等原则

D.迁移性、发展性、稳定性等原则

18、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()A:正迁移和负迁移

B:水平迁移和垂直迁移

C:一般迁移与具体迁移

D:同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移

19、根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括。

A:业务水平

B:工作态度

C:工作成绩

D:工作年限

20、某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟.5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走.急忙追赶在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任____

A:司机负责

B:某寄宿学校负责

C:司机和某寄宿学校共同负责

D:司机和王某共同负责

21、建国君民,教学为先这句话反映了____

A:传授知识

B:发展技能

C:培育或发展智慧

D:培养自主性和创造性

22、实验教育学的代表人物是【】

A:梅伊曼、拉伊

B:狄尔泰、斯普朗格

C:杜威、克伯屈

D:鲍尔斯、金蒂斯

23、以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()

A:愉快教学法

B:尝试教学法

C:情境教学法

D:成功教学法

24、中国古代记载物理学知识,其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是____

A:《墨子.墨经》

B:《梦溪笔谈》

C:《营造法式》

D:《夭工开物》

25、高创造性者一般不具有的个性特征是。

A:幽默

B:依赖性

C:喜欢幻想

D:有强烈的动机

26、桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的____ A:能力

B:技能

C:兴趣

D:刺激——反应联结

E:知识

27、规范文化的组成部分有____

A:班风

B:保证学校正常运行的组织形态

C:规章制度

D:角色规范

E:设施管理

28、儿童最早出现的记忆是()

A:形象记忆

B:运动记忆

C:情绪记忆

D:语词逻辑记忆

29、关于幻想,正确的说法是__。

A.幻想体现着个人愿望

B.幻想均能激发人们的积极性

C.幻想的形象不一定是个人所期望的

D.幻想形象具有首创性

30、讲完“体积的大小”后,张老师要求学生回家量一量日常用品的体积,这种教学方法是()

A.实习作业法

B.实践探究法

C.实物演示法

D.实验教学法

二、多项选择题(在每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5 分,本大题共30小题,每小题2分,共60分。)

1、基于信息加工理论,有结构的问题的解决过程大致包括两个环节。

A:理解问题

B:搜寻解法

C:建立问题表征

D:执行解法

E:评价

2、”勿以恶小而为之.勿以善小而不为”这句名言出自。

A:《三国志》

B:《论语》

C:《中庸》

D:《道德经》

3、实施德育的基本方法之一是说服法,以下属于说服法的是__。

A.谈话

B.报告

C.参观

D.讲解

E.讨论

4、衡量教师是否成熟的重要标志是____

A:能否关注自己的生存适应性

B:能否充分考察教学情境

C:能否自觉地关注学生

D:能否更多地考虑班集体的建设

5、思维的主要特征是____

A:间接性和概括性

B:分析性和概括性

C:直接性和概括性

D:分析性和整合性

6、关于Word打印操作的说法正确的有。

A:打印格式由Word自己控制,用户无法调整

B:在Word开始打印前可以进行打印预览

C:Word的打印过程一旦开始.在中途无法停止打印

D:Word每次只能打印一份文稿

7、基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为。

A:常模参照评价

B:正式评价

C:标准参照评价

D:非正式评价

8、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练学生的____

A:群体意识

B:社交能力

C:自我教育能力

D:合作能力

9、马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是()

A.理论与实践相结合

B.教育与劳动相结合

C.知识分之与工农群众相结合

D.学校与社会相结合

10、安排课程表除了遵循整体性原则和迁移性原则以外,还应当遵循__

A.灵活性原则

B.稳定性原则

C.生理适宜原则

D.循序渐进原则

11、班主任以教育目的为指导思想.以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是。

A:建立学生档案

B:班主任工作总结

C:班主任工作计划

D:操行评定

12、耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是。

A:倒U关系

B:正相关

C:负相关

D:无关系

13、”白板说”;“龙生龙,凤生凤”;“严师出高徒,棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的__

A.环境决定论,遗传决定论,辐合论

B.环境决定论,辐合论,教育决定论

C.遗传决定论,环境决定论,教育决定论

D.环境决定论,遗传决定论,环境决定论

14、共同要素说是由美国著名心理学家()在大量实验基础上共同提出的。A:桑代克

B:贾德

C:奥苏泊尔

D:伍德沃斯

15、指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定

A:教育目的

B:培养目标

C:课程目标

D:教学目标

16、教师优良的个性品质包括__。

A.耐心周到

B.过分挑剔

C.主观偏心

D.有责任心

E.有幽默感

17、的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。

A:感觉

B:知觉

C:记忆

D:思维

18、下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是。①学习难度大,学习动机水平高.学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易.学习动机水平低.学习效果好

A:①②

B:①④

C:②③

D:②④

19、下列属于学习的内部动机的是。

A:努力提高学习成绩,得到老师的表扬

B:为得到同学的羡慕而努力学习

C:为家长挣面子而努力学习

D:对某门学科本身感兴趣

20、观察法的记录方式不包括____

A:正强化的性质与奖励相同,负强化的性质与惩罚相同

B:奖与惩两种手段使用的目的相同,都是制止某种不当的行为,

C:在教育中,可以多使用施予式惩罚,多使用剥夺式惩罚

D:在教育上使用惩罚时,只有在积极的目的下,使之符合负强化的原理,惩罚才会产生教育价值

20、观察法的记录方式不包括____

A:正强化的性质与奖励相同,负强化的性质与惩罚相同

B:奖与惩两种手段使用的目的相同,都是制止某种不当的行为,

C:在教育中,可以多使用施予式惩罚,多使用剥夺式惩罚

D:在教育上使用惩罚时,只有在积极的目的下,使之符合负强化的原理,惩罚才会产生教育价值

21、美国华盛顿儿童博物馆有一句著名的格言“我听见就忘记了。我看见就记住了,我做了就理解了”。主要说明了在游戏过程中应。’

A:尊重儿童的个性

B:让幼儿感受游戏带来的快乐

C:重视儿童游戏的实用价值

D:重视儿童的主动操作

22、符号学习的主要内容是____

A:课堂练习的布置与教学目标一致

B:练习题的设计富于变化,并有适当的难度

C:教师给学生以适当的帮助

D:只给学生一些知识记忆性的练习

23、教育的本质特点是__。

A.传授性

B.积累知识

C.有意识

D.有目的性

E.有序性

24、我国第一本《教育心理学》的编写者是____

A:廖世承

B:房东岳

C:潘菽

D:陆志伟

25、第一次在党的报告中全面、完整、系统地表述教育方针是____

A:党的十三大

B:党的十四大

C:党的十五大

D:党的十六大

E:党的十七大

26、My father left home at about____

A:six thirty

B:thirty six

C:thirty to six

D:six past thirty

27、社会本位教育目的论的代表人物是__

A.涂尔干

B.卢梭

C.赞可夫

D.福禄倍尔

28、教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题,由此激发学生的求知悬念而导入新课。这种导入方式称之为。

A:直接导入

B:练习导入

C:事例导入

D:悬念导入

29、班级组织机构微观建制的形式有。

A:委员会制

B:直线式

C:参谋制

D:职能式

E:直线职能式

30、职业道德的特征有()。

A.系统性

B.科学性

C.稳定性

D.具体性E.适用性

2014年辽宁省公务员考试申论真题及答案解析

2014年辽宁省公务员考试申论真题及答案解析 资料来源:中政申论在线备考平台【给定资料】 1.随着网络和电视制造业的发展,全球电视剧市场已经进入了“大航海时代”,随着按动鼠标就能看到世界另一端同样在看的剧集。观众可以坐在家中尽享顶级剧集的极致体验,“追剧”俨然成为都市白领的一种生活方式。 而作为2014最为火爆的美剧代表。《纸牌屋》已经推出便极度受宠,引起全民热议,连美国总统奥巴马也是《纸牌屋》的忠实粉丝。有观众看完《纸牌屋》后表示对于美国政治产生了浓厚的兴趣,对权力与爱情更有了新的认识,甚至翻出遗忘讲述美国政治历史的书籍、影片观看,参与到这部剧的讨论。 美国电影和电视节目的总出口额是143亿美元(2011年),畅销100多个国家。2012年在法国播出美剧多大十部。其中30多部单集观众超过百万。《超感神探》还一举成为当年的电视剧收视冠军。在德国,美剧基本处于垄断地位,占据约90%以上的播出份额。韩国2011年也从美国引进了122部电视剧。 “美剧《纸牌屋》这类全球剧的热播趋势有目共睹,他们真正开创了电视剧‘24小时全球联播’的奇迹。”英国某传媒的中华区首席执行官梁先生如此评价。专家认为,电视文化产品的价值日益凸显,中国应从中借鉴经验,提升电视剧制作水平,同时加强文化产品对外输出能力。 《纸牌屋》的热播并不影响《来自星星的你》赚取过亿眼球。由于两部电视剧对受众有明显的划分,出现了同期上映却“平分天下”的局面。《来自星星的你》在韩国播出时,网络最高收视率达68.9%。 美剧、韩剧在全球热播并非偶然,“以受众为导向,创新电视剧制作,播出模式,直接对接市场,接受批判。全新的制作模式给了电视剧全新的生命。S大学新闻传播唐教授认为,与中国电视剧传统意义上的播出模式不同,美剧大都按季播出,通常一星期只播一集,边拍边播。由于美国电视剧播放平台不多,每年能在季播期黄金时间播出的不到2000集,因此竞争异常激烈。近年来韩剧也采取边拍边播的模式,《来自星星的你》每周播出两集,每次网上更新剧集都会引发下载热。 这种开放的模式可以使制作方充分感受到观众对剧集的关注程度,根据每周更新的收视率和观众的反映,及时调整创作方向。美剧《越狱》第一季播放时,收视率曾高达1800万人次;而《生活大爆炸》主人公谢尔顿的性格就是根据观众的反馈几经改变才定型的。

小学语文教师招聘考试试题(含答案)

小学语文教师招聘考试试题(含答案) 一、小学语文教材教法(10分) ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分) (1)语文是最重要的工具,是人类文化的重要组成部分。,是语文课程的基本特点。 (2)阅读教学是之间对话的过程。其中应当是对话的中心。 (3)在写作教学中,应注重培养学生、思考、、评价的能力。 (4)口语交际教学活动主要应在具体的中进行。 (5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、和实施的能力。(6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价,以全面考察学生的。 二、基础知识与积累(22分) ⒉填空题(5分,每小题1分) (1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为和。 (2)“佞”字和“衙”字的意符分别是和。 (3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)”最合适的谜底分别是和。 (4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与和的合称。 (5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中,这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精华;这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。 ⒊辨析题(2分) 副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里) ①除了他们,还有谁支持你的意见?() ②他这个人当个一般干部还可以。() ③你走路还走不稳呢,就想跑?() ④这么棘手的问题,他还真解决好了。() ⒋默写题(10分,第1小题4分,第2小题6分) (1)把成语补充完整 陈词调以效尤虚无缥再接再 按就班颠不破床架屋枕待旦 (2)把名言名句补充完整 ①学而不思则罔,。(《论语》) ②富贵不能淫,,威武不能屈。(《孟子》) ③亦余心之所善兮,。(屈原) ④感时花溅泪,。(杜甫) ⑤了却君王天下事,。(辛弃疾) ⑥千磨万击还坚劲,。(郑板桥) ⒌判断题(5分,对的在括号内打“√”,错的打“×”) ①叹号和问号都可以用于反问句的末尾。() ②现代汉语词汇中,双音节词占优势。() ③“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”

2016年辽宁省公务员考试真题

2016年辽宁省公务员考试真题 一、单项选择题 1.2012年2月14日,2011年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2011年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士()和中国科学院院士、中国工程院院士()颁奖。 A.谢家麟杨振宁 B.杨振宁吴良镛 C.谢家麟吴良镛 D.谢家麟吴广祖 2.毛泽东明确把官僚资本主义列为革命对象之一是在()。 A.国民革命时期 B.土地革命时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 3.我国社会主义改革是一场新的革命,其性质是()。 A.解放生产力,发展生产力 B.社会主义基本制度的根本变革 C.社会主义制度的自我完善和发展 D.建立和完善社会主义市场经济体制

4.社会主义改造基本完成后,我国国家政治生活的主题是()。 A.集中力量发展社会生产力 B.正确处理人民内部矛盾 C.进行思想战线上的社会主义革命 D.加强社会主义民主与法制建设 5.马克思主义哲学是()。 A.从物质第一性、精神第二性出发解决哲学基本问题的 B.从理论和实践的关系出发解决哲学基本问题的 C.从实践出发解决哲学基本问题的 D.从自然和社会的关系出发解决哲学基本问题的 6.中国古代哲人荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,这是一种()。 A.宿命论观点B.唯意志论观点 C.机械唯物论观点D.朴素唯物论观点 7.下列观点正确表述了马克思主义哲学和各门具体科学的关系的是()。 A.马克思主义哲学本身就是一门具体科学 B.马克思主义哲学是科学之科学 C.马克思主义哲学不能代替具体科学 D.具体科学可以脱离马克思主义哲学的指导 8.客户体验管理是近年兴起的一种崭新客户管理方法和技术。根据伯尔尼?H?施密特在《客户体验管理》一书中的定义,客户体验管理是“战略性地管理

小学语文教师考试试题与答案

--《三个儿子》说课稿 慈溪附海中心小学岑央珠 新课程的理念,不是去追求华丽的包装、精彩的表现和轰动的效果,而是扎实地落实目标。在教学有效性理念的指导下,我尝试设计并执教了《三个儿子》这篇课文。 一、说教材 这篇课文是人教版二年级下册第六组的第三篇课文。这组教材围绕人物的优秀品质来选编课文,以诚信、孝敬贯穿始终,把优秀的思想品质教育融合在生动有趣的故事中。课文中的三个儿子面对着三个妈妈拎着沉重的水桶走来时,力气大的只顾翻跟头,嗓子好的只顾唱歌,他们对妈妈手里的水桶视而不见。而那个"没有什么特别的地方"的儿子,却能帮助妈妈拎水桶。这样的儿子才是孝敬父母的好儿子。课文内容十分浅显,但浅显的文字中却包含着朴素而深刻的道理,那就是要从小孝敬父母。我把这节课的目标定为: 1、会认"既、嗓、拎、桶、晃、甸"这6个生字,会写"拎、桶、聪、甸"这4个字。 2、有感情地朗读课文,读准人物说话时的语气。 3、欣赏课文的内容,懂得要孝敬父母的道理。 教学重点:认字、写字、有感情地朗读课文。教学难点:懂得孝敬父母的道理。 二、说教法和学法 (一)、说教法 1、读书指导法 "文章思有路,遵路识其真"。如何带领学生走近文本、感悟文本、超越文本,读书指导十分重要。在本课教学中,我不断地让学生通过不同形式的读,从而提高他们的语文综合素养。 2、体验教学法 让学生走进课文,当妈妈、当老爷爷、当儿子。通过不同的角色体验,和文本展开零距离的对话,实现"三维一体"的教学。 (二)、说学法 1、合作探究法 新课程尤其倡导要培养学生的个人意识和团体协作能力,在多维互动的学习中实现自主、合作的学习方式。课中,我组织学生师生合作、同桌讨论,在个体感悟的基础上,实现优质资源的共享。 2、读书入境法 朗读是十分古老而又富有生命力的学习方法。新课标尤其强调要让学生充分地读,在读中实现素质的全面提升。学习《三个儿子》过程中,我着力开展多层次、多视角的读,如初读、精读、赏读、齐读、男女生读等。让学生在读中入情入境;在读中整体感知;在读中培养语感;在读中受到情感的熏陶。 三、说程序 根据教材内容和学生实际,为了达成教学目标、体现教学有效性,我设计了以读为主的课堂教学策略。 (一)、导入新课 直接引入课文,齐读课题,拉近课文内容和学生的距离。 (二)、初读感知 1、请学生大声地自由朗读课文,把句子读通读顺。 2、学习生字词语。 3、教师范写难写的生字,学生练习。教学的有效性在于教学是否有效果,即是否达成了所要实现的目标。识字和写字是低段语文的教学重点,多识、写好是新课程语文教学的目标。因此,在教学中以"学会生字词语"为切入口,根据学生真实的基础,有目的地设计了轻声字的朗读和汉字的书写。教师通过范读和范写来强化基础知识的学习。简简单单的三步曲,在基础知识的教学中注重学生的学习过程,不搞形式,不走过场,促使教学更有效。 (三)、朗读交流,体味阅读乐趣。 1、引导学生走进课文去找一找、读一读:三个妈妈是怎样评价自己儿子的?

2013年辽宁公务员考试申论真题及答案

2013年辽宁公务员考试申论真题及答案 一、给定资料 1.2009年,一群来自深圳的普通工人成为美国《时代》周刊的年度人物。周刊一出版,中国工人的灿烂笑容,瞬间给处于经济低迷的世界带来希望。他们坚毅的目光,质朴的外表,倔强的神态,真实地反映了中国工人的性格,这种性格,为“中国制造”贴上光亮的标签。中国工人一直以勤劳、坚韧的姿态出现在历史各个时期。建国之初,“咱们工人有力量”这昂扬的旋律曾伴随共和国的成长,点亮了一个时代。无论是石油开采,还是钢铁制造,各个行业都闪耀着工人的光彩,“工人老大哥”成为令人艳羡的称呼。工人成了国家和工厂主人,这极大地激发了工作的工作热情和生产积极性。大庆的“铁人”王进喜“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神,老英雄孟泰“为鞍钢谱写的一曲自力更生的凯歌”的创业精神,激励着工人们创造出一个又一个生产奇迹,为共和国的建设做出了不可磨灭的贡献。工人的内心骄傲是那么强烈,归属感油然而生。 随着时代的更替,社会条件发生转变,生产方式进行了变更。在一段历史时期,农民工成为中国独有的劳动用工方式,一定程度上消化了农村剩余劳动力,以低成本支持着工业化发展。改革开放早期,农民工是一批将外出务工作为副业的农村人口,出外出务工而带来的财富转移在一定程度上起到了平衡城乡差距的作用。但这种情况随着农民工群体的代际更替发生了变化,“80后”“90后”的新一代农民工客观上已经无法回到农村,他们成了新时代的“新工人”。 2.“她们太没有责任心了,上班的时候还玩手机,聊天,哪像我们呀。”陈青头一扭,提高声调对着李婉芸说,李婉芸笑了笑,不做声。 这是条小小的商业街,有可供歇脚的长凳,时近黄昏,“70后”陈青和“90后”李婉芸在此聊着天。街外,由于植被稀少,工业园区被巨大而又沉闷的灰色笼罩,灰色的天,灰色的厂房,身着蓝色和浅灰色工装的女工们来来往往,货车和摩托车四处穿梭。这个工业区的高峰时期,曾工作和居住着8万人,但随着企业部分产能的向外转移,现在只有3万人左右了。人群的聚散,青春的过往,10年前就来到这里的湖南人陈青是目睹者,就连她自己,也是几进几出,换厂、结婚、生孩子,在生活中,她以家乡为据点,在工作中,她以这里为据点,两边穿梭,沉默又坚韧。 去年刚刚高中毕业的李婉芸是新一批的落脚者,她说她也认同陈青对她们年轻人的看法,但时代不同了,现在的选择多多啊,年轻人可没有那么好的耐性,绝大部分人的志向并不在那些单调枯燥的生产线上,不愿干了就走呗。像她这样的年轻人,如今已经成为她所在城区外来务工人员的主流。这个庞大而年轻的外来工群体的归依,正在给中国社会的发展提出越来越现实的挑战。

2015年辽宁省公务员考试《申论》真题与参考答案

2015年省公务员考试《申论》真题及参考答案 给定资料1. 创客是指利用开源软件和互联网将各种创意变为实际产品的人,他们将制造业搬到了自己的桌面上,电子服装、健康手环、智能手表、导电墨水、食物烹饪器等等,用户能想象到的产品都有可能在创客手中实现。创客在带有加工车间和工作室功能的软硬件开放实验室(创客空间)将创意变成产品原型,实现从0到1。 对很多中国人而言,“创客”还是个较为陌生的概念,但凭借蓬勃生命力和强劲发展势头,创客正在悄然影响着传统制造业。许多创客空间在产品设计和原型创造基础上,还延伸了兼具产品孵化和企业孵化的功能,在这里不仅可以实现从0到1再到100,即从创意到产品原型再到小批量生产,还能给创客提供创业场地、管理咨询、投融资、渠道销售等服务。在用户体验和互联网推动下,创客产品成为热门的个性化定制商品;也有小部分创客产品经过市场检验获得大众需求的认可,成为工业化生产的大众商品。无论哪种形式,都完成了从创意向创业的转化过程,这种转化也正是创客文化繁荣发展的本质。 创客运动在中国的兴起时间虽短却发展迅猛,国强大的制造业生态体系、丰富的人力资源、雄厚的资本和艺术沉淀是创客扎根成长的肥沃土地,它所迸发出的潜力是未来工业体系和经济发展的重要机遇。市国创客产业链最完整的城市,被誉为创客天堂。创客在这里可以找到齐全的电子元器件、各类加工厂和技术工程人员,快速完成从创意到产品原型再到小批量生产的全过程;与的务实高效相比,的创客显得

气定神闲、回归本质,具有国外兴趣使然的创新气氛;创客则更具跨界协同创新和创业精神,因为是顶尖技术人才、文艺人才和资本机构云集的城市。 创客群体没有职业围和身份限制,任何有创意且有激情将创意变为现实的人都能成为创客。在创客空间,既看不到高精端的大型仪器设备,也看不到众多发明专利和成果,创客空间里有的是热爱创造的人,他们以兴趣为导向,以创意为起点,以体验为动力,通过自我满足的创业方式将大众群体中蕴藏的巨大创新力挖掘和释放出来。 传统制造业以满足大众基本需求为目标,规模化生产处利润丰富的热门产品。但随着热门产品的同质化发展和激烈竞争,大众需求会逐渐向个性化需求分解,这是经济发展给消费者选择产品带来的必然趋势。创客在这种趋势利导下产生,引领制造业从中心化和大规模形态朝着个体式和去中心化的方向发展,根据个性化需求来生产小众商品,给个体式制造业带来机遇。 2013年11月,英国《经济学家》刊发一篇题为《中国制造》的文章让“中国创客”成为焦点。该文指出,中国创客的力量不可小觑,其潜在优势就是他们与所谓的山寨制造体系密切联系。企业之所以山寨是因为没有设计和创意,依靠模仿他人产品来生产制造,而创客恰恰是设计和创业的源泉和载体。在互联网时代,软件开源和硬件开源给中国企业提供了难得的平等创新机会,若能将创客的设计和创业嫁接于低端仿造企业,让创客的巨大制造性和制造需求与山寨企业完备的供应链资源和制造能力优势互补,或许能迸发出惊人的能量,这未

最新小学语文教师业务考试试题及答案

小学语文教师业务考试试题及答案 [大] [中] [小] 一、小学语文教材教法 1.根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空 (1)语文是最重要的()工具,是人类文化的重要组成部分。()与()的统一,是语文课程的基本特点。 (2)阅读教学是()、()、()之间对话的过程。其中()应当是对话的中心。 (3)在写作教学中,应注重培养学生()、思考、()、评价的能力。 (4)口语交际教学活动主要应在具体的()中进行。 (5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、()和实施的能力。 (6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、()几方面进行评价,以全面考察学生的()。 二、基础知识与积累 ⒉填空题 (1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为()和()。 (2)“佞”字和“衙”字的意符分别是()和()。 (3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)”最合适的谜底分别是()和()。 (4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与()和()的合称。 (5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中,()这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精华;()这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。 ⒊辨析题 副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里) ①除了他们,还有谁支持你的意见?() ②他这个人当个一般干部还以。() ③你走路还走不稳呢,就跑?() ④这么棘手的问题,他还真解决了。() ⒋默写题: (1)把成语补充完整 陈词()调以()效尤虚无缥() 再接再()按()就班颠()不破 床架屋()枕()待旦 (2)把名言名句补充完整 ①学而不思则罔,()。(《论语》) ②富贵不能淫,(),威武不能屈。(《孟子》) ③亦余心之所善兮,()。(屈原)

2020年辽宁省公务员考试行测完整真题已发布

2020年辽宁省公务员考试行测完整真题已发布 第一部分言语理解与表达 (共40题) 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。 请开始答题: 1.流言常常令人不悦,却很可能有助于丑事的暴露,阻止恶行的继续。对很多公众人物来说,单单是人们的议论就可以阻止不良行为。总有人八卦和流言毁了自己心目中的明星,但事实上,少有哪 个做得正、行得端的明星最终被流言蜚语摧毁;被破坏的仅仅是对偶 然的想象,被的是明星的为所欲为和不良行径。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A。担心主观曝光B。斥责浪漫质疑 C。惋惜片面揭露D。抱怨完美约束 2.关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制,战争史家一直感到。他们发现,当落实到细节研究上时,常常迭出。 譬如马克思主义史家认为经济压力是大战的动因,但历史事实却是 二战爆发在欧洲的经济上扬期,因此许多战争史家不得不有此共识:战争起源问题并非历史学专业所能解释。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A。尴尬谬论B。固惑悖论 C。犹豫矛盾D。沮丧误解 3.在环境问题上,我们所面临的困境不是由于我们,而是我们尽力做了,但却无法遏制环境恶化的势头。这是一个信号:把魔鬼从 瓶子里放出来的人类,已经失去把魔鬼再装回去的能力。

填入划横线部分最恰当的一项是: A。无所顾忌B。无所不为 C。无所事事D。无所作为 4.对于古埃及的农民来说,尼罗河泛滥的规律是性命攸关的大事,因此他们着去计算天数,小心地记录日期。他们把月亮和星星作为 日历。光天狼星在夏天升起的时候,古埃及人知道尼罗河就要泛滥了;接着当新月时候,就是古埃及新一年的开始。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A。揭示尝试B。遵循坚持 C。总结学习D。掌握摸索 5.法律的制定有一个严格程序,理论上也是民意的显示。不能在一时情况下因为民意就改,这会破坏法律的性。如果开了口子,以 后大家,那就连法律都不要了。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A。连贯一哄而起B。严肃一如既往 C。客观众口一辞D。公正一唱百和

2015年辽宁省公务员行测资料分析专项训练

数量关系专项训练(下) 31.要发一份资料,单用A传真机发送,要5分钟;单用B传真机发送,要6分钟;若 A、B同时发送,由于相互干扰,A、B每分钟共少发0.2页。实际情况是由A、B同时发送,3分钟内传完了资料(对方可同时接收两份传真),则这份资料有: A.5页B.6页C.8页D.9页 32.如图是某大型社区的道路图,A处有一人口,居民可以由此进入向东或向北走。若从A开始的每个路口,都有一半人向北走,另一半人向东走。如果先后有50个人到过路口B,问先后共有多少个人到过路口C? A.48 B.27 C.60 D.40 33.一个边长为1的正方体能刨成最大的正四面体为() A. B. C. D. 34.在一次竞猜活动中,设有5关,如果连续通过2关就算成功,小王通过每关的概率都是1/2,他闯关成功的概率为 A.1/8 B.1/2 C.3/8 D.19/32 35.一根1米长的棍子被随机折成两段,短的棍子的平均长度大概为: A.0.25米 B.0.31米 C.0.36米 D.0.45米 36.甲班共有学生30人,在一次满分100分的考试中,全班平均成绩为90分,则低于60分的学生至多有几个() A.8 B.7 C.6 D.5 37.两人从A地出发经过B再到C最后回到A,若从A出发时两人均可选择大路或山道,经过B,C时,至多有一人可以更改道路,则不同的方案有: A.16种 B.24种 C.36种 D.64种 38.某小学五年级的学生身高(按整数厘米计算),最矮的是138厘米,最高的是160厘米。如果任意从这些学生中选出若干人,那么,至少要选出多少人,才能保证有5人的身高相同? A.89 B.92 C .93 D. 97 39.甲乙两杯盐溶液,浓度之比是3:4,取甲溶液的1/3,乙溶液的3/5,得到7.5%的溶液丙,然后将两杯剩下的溶液混合,得到浓度为7%的溶液丁,最后将溶液丙丁混合,得到溶液浓度为7.25%。问甲乙溶液质量之比是多少? A.4:3 B.3:5 C.1:2 D.2:1 40.某商店出售甲、乙两种货物,已知甲货物的数量比乙货物多40%,每件的售价比乙货物多25%,卖完所有东西以后,店主发现实际平均每件货物的售价为330元。问实际上

小学语文教师专业考试试题及答案(精编版)

第一部分 1、教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。(V ) 2、育人是学校教育的根本任务。(V 3、师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。(V) 4、教师对学生的爱是一种职业情感,也是一种个人情感。(X) 5、新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的,谁也不能控制谁、操纵谁。(V 第二部分 1、研究性学习的评价原则是(A ) A、主体多元化;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化 B、主体多元化;过程、内容程序化;手段方法多样化 C、以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化 D、以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;结果多样化 2、本次课程改革的显著特征和核心任务是(B ) A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、学习方式的转变 C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念 3、新课程的核心理念是(C ) A、创新精神和实践能力 B、以人为本 C、促进全体学生生动活泼地全面地得到发展 D、改革课堂教学 4、新课程培养目标中强调的三观”是指(D) A、学生观、教师观、课程观 B、世界观、人生观、人才观 C、人才观、审美观、价值观 D、世界观、人生观、价值观 5、这次课程改革的创新点是(A ) A、发展知识技能与发展学习方法和能力并重 B、创造性地解决问题 C、注重培养学生的创新能力 D、终身学习理念 6、新课程提出教育应该追求(B ) A. 精英培养模式 B.平等与高质量 C.面向全体 D.大众化、平民化

7、本次课程改革的灵魂是(C )

A. 课堂教学 B.服务于社会 C ?个性培养 D ?学习有用的知识 8、新课程的区别于以往课程的显著特点是 B. 强调了学习方法的掌握 D.以三维目标的综合发展为核心 (B ) B ?学生发展、家长参与、教师发展、学校特色 D.有利于教师的专业化 第三部分 (C ) B. 步其韵奉和(h e ) D.在大是大非问题上是不能和(hu Q )稀泥的。 3、卜列各组词语中,有两个错别字的一组是( B ) A 嘉奖 厂、.力口 誓(视)死如归 奏效 越俎代庖 B.慰籍(藉) 弱不经(禁)风 整饬 历久弥新 C 滇谛 既往不咎 小憩 举步为(维)艰 D.体恤 提纲挈领 端倪 磬(罄)竹难书 4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( B ) ① 海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护() 《反分裂国家法》。 ② 在灿烂的灯光中,由 24名聋哑演员表演的 千手观音”精妙绝伦,()人心。 ③ 由于控制人口和实行计划生育,使我国 13亿人口日的到来()了 4年。 A.制定 振奋 推迟 B 制定 震撼 推迟 C.制订 振奋 延迟 D.制订 震撼 延迟 5、下列各句括号中,必须加 的”字的一组是( B ) ① 为了实施西部大开发战略,加快当地经济( )发展,国家将在西部地区新建十大工程。 ② 天文学家在太阳系外一共发现 28颗行星,他们()存在是通过间接渠道推断出来的。 ③ 风险投资的注入可以使你 ()钱袋立即充盈,有实力去市场上拼抢厮杀, 谋求新的发展。 ④ 他有乒坛黑马”之称,具备直拍选手快、灵、狠、的特点,是欧洲高手取胜( )最大障 碍。 A. ①②B.② ④ C.③④ D.①③ A.强调能力的培养 C ?以综合课程为主 9、新课程的管理模式是 A. 国家、地方、学校三级 C. 发行教材、自编教材、乡土教材三级 (A ) B. 中央、省、市三级 D. 省、市、县三级 10、校本课程开发的目的是 A.有利于学生进行学习 C.有利于学生全面发展 2、指出对加点字注音有错的一项 A.对面站着赵白眼和(h ⑥三个闲人。 C.她是和(h e )面能手。

小学语文教师考试题

小学语文教师考试题 -------------------------------------------------------------------------------- 一、填空题(每空1分,共20分) 1.小学语文是一种______和______的基础工具。 2.我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是______、《百家姓》和______。 3.从小学语文教学的实际出发,以辩证唯物主义为指导应该具有______的观点、自觉能动性的观点和______的观点。 4.现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为______字左右,掌握这些常用字能够满足小学生______的需要。 5.识字能力由几个要素组成,它既包括掌握汉字的______、识字工具和______,也包括一些智力和非智力因素。 6."听说读写宜并重",从教学的角度理解,是指教学中要遵循语言发展的规律,不仅要抓______,而且要抓______。 7.小学语文评估具有鉴定、______、激励和______的功能。 8.学习质量评估包括______和______两种方式。 9.小学语文教师的语文教学能力包括______、设计教学的能力、课堂应变能力和_____。 10.继续教育具有______、连续性、针对性、______、层次性和训用一致性的特点 。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共8分) 1.作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是( ) A.各地依据1978年教学大纲编写的实验教材 B.1978年《全日制十年制学校小学课本语 文》 C.九年义务教育小学语文教科书 D.1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》 2.在教学"燕"字时,要让学生注意到上面是"廿",而不是"艹",这是( ) A.针对学生知觉不精细的特点 B.调动学生思维的积极性 C.为防止熟字对生字的干扰 D.加强学生对 同音字字义的理解 3.《义务教育大纲》指出:阅读教学中最经常最重要的训练是( ) A.培养学生自读能力 B.归纳段落大意和中心思想 C.理解课文 D.朗读和默读

2015年辽宁省公务员招聘考试内容

2015年辽宁公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料 公共科目及专业科目笔试时间。笔试时间为2014年4月12日(星期六),具体安排为:上午9:00-11:00 《行政职业能力测验,下午14:00-16:30 《申论》,17:00-18:00《公安基础知识》(报考公安系统考生加考科目)。报考者携带准考证、身份证到指定考点参加考试。身份证必须与报考时使用的身份证一致。未带身份证的报考者不能参加考试。 一、招考计划基本情况 今年全省各级机关和参照公务员法管理单位共计划招录公务员(工作人员)6971名,其中公务员5909名,参照公务员法管理单位工作人员1062名。在全部招录计划中,要求具有研究生以上学历374名,占5.37%;要求本科以上学历5699名,占81.75%;要求大专以上学历898名,占12.88%。 1、省直部门及省垂管系统(含公安系统)计划招考情况:计划招录3212名,其中,要求具有两年以上基层工作经历人员227名,占7.07%;其余为招录应届毕业生或不受工作经历时间限制。省直机关及参公单位224名,地税系统237名;监狱戒毒系统539名;公安系统2176名;森林公安系统36名。 2、市级机关计划招考情况:计划招录1313名,其中要求具有两年以上基层工作经历人员776名,占59.1 %,其余为招录应届毕业生或不受工作经历时间限制。

3、县(市、区)以下机关计划招考情况:计划招录2446名。其中要求具有两年以上基层工作经历人员502名,占20.52 %,其余为招录应届毕业生或不受工作经历时间限制。 4、全省定向招录纳入我省高校毕业生“三支一扶”计划、大学生志愿服务辽西北计划,“一村一名大学生”计划以及我省生源的大学生志愿服务西部计划(以下简称“四个计划”)服务期满考核合格人员67名;定向招录全日制普通高校毕业生参军退伍人员67名。 二、招考工作总体安排 1、报名时间及报名网站。2014年3月12日8:00开始至2014年3月18日24:00结束。本次招考报名全部在辽宁人事考试网网上进行,不设现场报名。为便于考生及时掌握报名的情况,3月13日—18日,每天上午和下午分别将缴费人数与招录计划比例低于50:1的招考职位报名缴费人数在辽宁人事考试网上公布。望考生及时报名并缴费,防止后期报名人数过多造成网络拥堵,给报名和缴费带来困难。凡恶意注册报名的,一经查实,给予5年内不得报考公务员处理,并纳入违纪违规考生信息库。 2、信息发布网站。《招考公告》及职位信息表将在辽宁省人民政府网、辽宁省人力资源和社会保障厅网、辽宁人事考试网、辽宁人事人才公共服务网、辽宁省就业网发布,相关信息可通过以上网站查询。 3、报名缴费时间。通过照片审核的报考者需要缴纳报名费用。缴费时间为2014年3月12日—3月20日16时。享受国家最低生活保障金的城镇家庭考生,凭家庭所在地的县(市、区)民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证(复印件);农村绝对贫困家庭考生,凭家庭所在地的县(市、区)扶贫部门出具的特困证明及特困家庭基本情

天津小学语文教师考试 试题及答案

一、小学语文教材教法(10分) ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分) (1)语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性于人文性的统一,是语文课程的基本特点。 (2)阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。其中学生应当是对话的中心。 (3)在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。 (4)口语交际教学活动主要应在具体的交际情景中进行。 (5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。 (6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。 二、基础知识与积累(22分) ⒉填空题(5分,每小题1分) (1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为Rén和Chóng (2)“佞”字和“衙”字的意符分别是女和行。 (3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)” 最合适的谜底分别是击和从长计议。 (4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与曹植和曹丕的合称。 (5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中,风这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精华;颂这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。 ⒊辨析题(2分) 副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里) ①除了他们,还有谁支持你的意见? (另外 )

②他这个人当个一般干部还可以。 ( 勉强) ③你走路还走不稳呢,就想跑? ( 尚且) ④这么棘手的问题,他还真解决好了。 (居然 ) ⒋默写题(10分,第1小题4分,第2小题6分) (1)把成语补充完整 陈词烂调以儆效尤虚无缥缈再接再厉 按部就班颠扑不破 (2)把名言名句补充完整 ①学而不思则罔,思而不学则殆。 (《论语》) ②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子》) ③亦余心之所善兮,虽九死其尤为悔。 (屈原) ④感时花溅泪,恨别鸟惊心。 (杜甫) ⑤了却君王天下事,赢得生前身后名。 (辛弃疾) ⑥千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑板桥) ⒌判断题(5分,对的在括号内打“√”,错的打“×”) ①叹号和问号都可以用于反问句的末尾。 ( 对) ②现代汉语词汇中,双音节词占优势。 ( 对 ) ③“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。 ( 错 ) ④“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句,七言一般为八句。 ( 错) ⑤中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。 ( 对)

2015年辽宁公务员考试:同一职务上可以按照国家规定晋升级别

2015年辽宁公务员考试:同一职务上可以按照国家规定晋升级别 如前所述,公务员职务与级别的对应关系,是指公务员的职务对应一定的级别范围,这种对应并非一一对应,同一个公务员职务可以对应多个级别,具体对应哪一个级别,要根据德才表现、工作实绩和资历来确定。因此,公务员如果德才兼备,有工作实绩,或者资历有提高,即使公务员的职务没有晋升,也可以晋升其级别。而由于级别与职务一样是确定公务员工资和其他待遇的依据之一,这对于调动公务员的工作积极性、克服“官本位”的思想具有重要意义。本法的规定,使得公务员的级别成为公务员职业发展的重要台阶,除了职务晋升之外,级别晋升也是公务员职业发展的一条重要渠道 职务与级别的对应关系是公务员:在中国,国家公务员的级别分为二十七级。 公务员领导职务层次与级别的对应关系: (一) 国家级正职:一级 (二) 国家级副职:二级至四级 (三)省部级正职:四级至八级 (四)省部级副职:六级至十级 (五) 厅局级正职:八级至十三级 (六) 厅局级副职:十级至十五级 (七) 县处级正职:十二级至十八级 (八) 县处级副职:十四级至二十级 (九)乡科级正职:十六级至二十二级 (十)乡科级副职:十七级至二十四级。 (十一)社区或驻村干部:二十五级 综合管理类公务员与级别的对应关系: (一) 巡视员:八级至十三级;(相当于正厅局级) (二) 副巡视员:十级至十五级; (三) 调研员:十二级至十八级;(相当于正县处级) (四) 副调研员:十四级至二十级; (五) 主任科员:十六级至二十二级;(相当于正乡科级) (六) 副主任科员:十七级至二十四级; (七) 科员:十八级至二十六级;(本科生大专生) (八) 办事员:十九级至二十七级。

小学语文教师考试试题

小学语文教师考试试题 语文知识部分 一、语文基础知识 1、给下列字注音。(4分) 慰藉()苍劲()潜()伏戛()然而止 装载()炽()热揩()拭殚()精竭虑 2、.请写出下列字的书写笔顺:(2分) 鼎:凹: 3、列词语有错字吗?把你认为有错的改过来。(4分) 迫不急待穿流不息凭心而论世外桃园 再接再励一愁莫展如愿已偿管中窥豹,可见一般 4、写出下列词语的反义词(4分) ①热爱( )②团结( )③亲近( )④经验( ) ⑤具体( )⑥和蔼( )⑦拥护( )⑧坚定( ) 5、写出下列名句的上句或下句(5分) (1)流水不腐,_________________。 (2)__________________,人情练达即文章。 (3)身无彩凤双飞翼,_____________________。 (4)_________________,领异标新二月花。 (5)纸上得来终觉浅,_________________。 6、写出杜甫千古流传的两句古诗:(4分) (1) (2) 7、写出下列作品的作者:(4分) 《送东阳马生序》——()《朝花夕拾》——() 《岳阳楼记》——()《鲁滨逊漂流记》——() 8、下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。(4分) 人物:林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操 ———————————————————————————————— ———————————————————————————————— 二、阅读题(10分)(每小题2分) 我母亲生病需要做大手术,医院张口要10元万押金。10万,对我这个刚刚靠借钱买下出租车的下岗人员来说,无疑是个天文数字。但我下了决心,就是把自己卖了,也要给母亲治病。于是顶着高温开着车奔波于城市的各个角落,总算凑了9万元。医院开恩,收了9万元后让母亲住了进去。 都说福无双降,祸不单行。这话偏偏就应在我身上。那天午后,刚拉了一趟活儿的我正喜滋滋地抄近路赶着回家,不知是我脑子走神还是该我倒霉,迷迷糊糊地就把车开上了人行道。我猛地发现车前正走着一位老太太时,脚便狠狠地踩在了刹车上。吱的一声,老太太也应声倒下。当我跳下车抱起老太太时,她已昏迷过去。怎么办?我发现此时四周一个人影儿也没有,一个想法便闪入我脑海中:跑。可怎么也迈不开腿,一个声音也在耳边响:你还算人吗?眼前要是你的母亲你也这样吗?我不由得打了个冷战,容不得多想,立即将老太太送向附近医院。在医生抢救下,老太太很快苏醒了过来。还算走运,老太太只断了一条

2020辽宁省公务员考试判断推理模拟试题及答案

2020辽宁省公务员考试判断推理模拟试题及答案 1.分布式能源系统是指各种集成或单独使用、靠近小型用户、容量范围在几千瓦到50兆瓦的模块化发电装置,其与能源管理和储存系统相结合,用于改善输电系统的运行。 根据上述定义,下列不属于分布式能源系统的是: A.在医院附近设立模块化发电设备,保证医院供电稳定 B.在工业园区附近设置发电装置,以防电网崩溃影响生产 C.在社区附近设立发电装置,以防用电高峰时电力不足而跳闸 D.在便利店里面放置千瓦以内的小型发电机,以便在停电时应急 2.系谱是指根据各类生物间的进化历程和亲缘关系的远近而编制的生物变化系统。 根据上述定义,下列属于系谱的是: A.在自然界,人类与各种动植物相互依存,一旦失去平衡,灾难就会接踵而至 B.鱼类演化到两栖类,从中分化出哺乳类和鸟类,哺乳类中的一支发展为高等智慧生物 C.有一种观点认为,人类起源于非洲,并逐步迁徙到世界各地 D.李氏家族的家谱中详细记录了家族五百年来的发展和变迁 3.非货币性资产损失,是指货币性资产以外的资产的损失,包括存货、固定资产、无形资产、投资以及在建工程和工程物资等。 根据上述定义,下列不属于非货币性资产损失的一项是: A.某商场起火造成多家商户的商品被烧毁 B.一场地震使某工厂的厂房彻底倒塌,其中的机器也损坏了

C.小红和朋友一起出去旅游,在街上小偷偷走了她钱包中的 1000块钱 D.由于遭遇鸡瘟,老贾的养鸡场死了几百只鸡 4.四风指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。其中形式主义是指做任何事只片面地注重形式而不管实际的工作作风,也就 是做任何事情只注意过程而不在意结果。 根据上述定义,下列不属于形式主义的表现的是: A.热衷于在传媒上抛头露面,追求报上有名、电视有影、广播有声 B.片面认为“想到”就是“做到”,计划措施很周密,却不注重抓落实 C.开展大型活动,既不认真领会上级指示精神,也不深入实际调查研究掌握实情 D.在原则问题上明哲保身,事不关己、高高挂起,碰到困难就躲,遇见责任就推 5.激励过敏倾向,是指人们对激励做出反应,而不是对激励背后的目的做出反应。 根据上述定义。下列情形中不属于激励过敏倾向的是: A.在古罗马.当一座桥竣工通行时,工程师必须站在桥拱下,用 以检验桥建得是否足够稳固 B.河内的法国殖民政府曾经颁布过一条法令:人们每交出一只死老鼠,政府就给他们发钱。政府这样做本是想消灭鼠患,但这条法 令却导致人们养殖老鼠 C.1947年,当死海的卷轴被发现时,考古学家们悬赏收集每一 张新发现的羊皮纸手稿。结果,为了增加手稿数量,那些羊皮纸被 撕碎了

辽宁省考申论真题及答案

辽宁省考申论真题及答案 20天行测81分申论75分(经验) (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考 试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录

2015年辽宁公务员考试《行政职业能力测验》命题预测试题(1)(考生版)

云测库,互联网测评考试与人才管理平台 2015年辽宁公务员考试《行政职业能力测验》命题预测试题(1) (考生版) 试卷题量:120题试卷总分:120分试卷限时:120分钟测评/引用码:P1W0Tau 一、第一部分言语理解与表达 1、不少父母在养育和教育孩子时,容易忽视孩子心理与行为发展的顺序渐进或个性需要,急切期望按照社会的模子去“克隆”一个好孩子,这种__________的做法会让许多孩子生出问题来。 填入划横线部分最恰当的一项是: A、削足适履 B、亦步亦趋 C、无的放矢 D、照猫画虎 2、泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭。常常黯淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出__________改变那很难改变的,我们的天空就会__________。填入划横线部分最恰当的一项是: A、意志 五彩斑斓 B、信念 万里无云 C、力量 一碧如洗 D、气魄 多姿多彩 3、江南精致的东西太多了,比之西部的旷野大漠,江南乃是一幅__________的工笔画,不仅有鼻子有眼睛,更有细细的纤眉和唇的纹路。同样是一种声音,西部或许是一种狂吼撕人肝胆,而江南则是轻哝软语__________。 填入划横线部分最恰当的一项是: A、细腻 沁人心脾 B、婉约 缠绵悱恻 C、雅致 润物无声 D、生动 春意融融 4、近年播出的一些历史剧中,常识错误屡见不鲜,出现这些错误固然可笑甚至可恨,但未尝不是一件好事。随着网络的发达,网民的“纠错”能力越来越强、“纠错”影响也越来越大。假如影视剧的创作人员引以为戒,相关部门能够加大监管力度,影视剧出版方能够及时改进的话,一个严谨的影视剧创作环境说不定会在等着我们,毕竟“亡羊补牢,为时未晚”。出现错误后修改也是学习的一种途径,否则只会以讹传讹。 文段意在说明的是: A、历史剧暴露错误是普及常识知识的一个途径 B、网民“纠错”有助于营造严谨的历史剧创作氛围 C、转变观念积极看待历史剧的常识错误 D、借助网络“纠错”力量引导媒体传播准确的历史知识 5、上世纪末,散文创作空前繁荣。其中最火爆、最活跃的散文形式呈两极化发展:一方面是思辨化、大型化.即所谓“大散文”,如文化散文、思想随笔等;一方面呈情感化、软化、细化趋向,即所谓“小散文”.特点是侧重表现都市生活的细微感受,关心世俗红尘中自身的瞬间体验。“小散文”把散文的自由、随意和飘洒发挥到极致,但同时也在一定程度上消解了精深的生命探求,消解了文学的审美性,而呈现出一种所谓的“散文的消费性格”,给在快节奏、重功利、轻人情的现代生活中奔走的人们一种廉价的抚慰。 文段中“散文的消费性格”指的是: A、侧重表现都市生活的细微感受 B、体现浓重的人文精神与审美意识 C、小散文的情感化与快餐化 D、快节奏、重功利、轻人情 6、历史思维是民族文化心理长期积淀的结果,本质上不是政治,但常常受政治影响。宫廷戏在具体内容上大同小异,无外乎妃嫔争风吃醋和继嗣之争等主题,但同样的内容,各国观众的反应不尽相同.恰恰能体现出各自在现实中的政治处境:现实中的日本人不太关注政治,所以猎奇感一过宫廷戏便后继乏力了;现实中的中国人经历了不少政治运动,对政治有着近乎本能的敏感,这也是宫廷戏在中国格外流行,且更注重表现权谋之术的主要原因所在。 这段文字意在说明: A、各国宫廷戏的剧情相近.主题选择具有较大局限性 B、日本人和中国人对于宫廷戏的喜爱程度存在明显差异 C、历史思维受到民族文化心理和本国政治影响而形成

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