2017全市全民国防教育日讲话稿

2017全市全民国防教育日讲话稿
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2017全市全民国防教育日讲话稿

2017全市全民国防教育日讲话稿

9月17日,是我国第16个全民国防教育日。国家设立全民国防教育日,是党中央、国务院、中央军委总结历史经验,着眼长远发展,促进国防建设,增强民族凝聚力和提高全民素质的重大举措,是一项全民性、群众性的社会系统工程,涉及各行各业,覆盖社会方方面面,只有党政军民形成整体合力,才能把这项事业抓实抓好。

适应形势要求,深刻认识开展全民国防教育的重要性。国家的生存与发展,民族的兴衰与强盛,历来与国防建设息息相关。当前,我国国家安全所面临的外部环境十分复杂,维护国家安全和统一的任务仍然繁重。为此,我们必须坚持不懈地加强国防建设,搞好国防教育,提高全民族的国防素质。各级领导干部一定要站在讲政治和战略全局的高度,站在事关国家安危和维护人民群众根本利益的高度,深刻认识开展全民国防教育活动的极端重要性,切实增强做好国防教育工作的使命感和责任感。

坚持与时俱进,不断提高全民国防教育实效。国防教育具有全民性、开放性的特点,开展国防教育,必须与时俱进,开拓创新,紧贴实际,注重实效。在教育内容上,要把国防教育纳入经济社会发展的总体规划,列入公民思想道德教育体系,融入“推进更大突破、实现全面小康”奋斗目标的实践,紧扣“依法开展国防教育,增强公民国防观念”这一主题来展开。在教育对象上,要坚持“四个依托”、突出“四个重点”,即依托党校、行政学院,重点抓好领导干部的国防教育;依托大、中、小学校,重点抓好青少年学生的国防教育;依托民兵训练基地,重点抓好民兵预备役人员的职能使命和形势教育;依托社区和城镇,重点抓好广大人民群众的国防教育,培养民族凝聚力和自豪感。在教育手段上,要结合全民国防教育日、重大节日和重要工作任务,广泛开展以国防教育为主题的广场文化、社区文化、知识竞赛、军事技能比赛等活动,使国防教育更加贴近社会、贴近群众、贴近生活;通过广播、电视、报纸、网络等新闻媒体,多形式、广角度、全方位地开展国防教育宣传,营造浓厚的社会氛围。

加强组织领导,推动全民国防教育深入开展。抓好国防教育,是一项综合性的社会工程,各地、各部门都要积极行动起来,保证国防教育工作的落实。要健全机构、强化保障,各级政府和军事机关要坚持把国防教育工作纳入目标管理,列入工作计划,及时研究部署,加强督查推进。各级国防教育领导机构和工作机构要

全民国防教育日

全民国防教育日 全民国防教育日 2001年8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定,2001年9月15日为第一个全民国防教育日。 2001年4月,九届全国人大常委会第二十一次会议透过国防教育法,其中第十二条规定:“国家设立全民国防教育日。” 历年主题 2001年关注国防,就是关心自己的家园 2002年国家安全是全社会的共同责任 2003年国防连着你我他,安宁维系千万家 2004年勿忘国耻、强我国防 2005年爱我中华,心系国防 2006年弘扬长征精神,共筑钢铁长城 全民国防教育日有关知识问答 问:国家设立全民国防教育日是我国哪部法律哪一条作出的规定? 答:《中华人民共和国国防教育法》第十二条。

问:国家为什么要设立全民国防教育日? 答:一是针对和平时期人们国防观念淡化,需要加强国防教育;二是为全 民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能 让全体公民共同接受国防教育的时机,可以更好体现我国国防教育的全民性、 全社会性的特点。 问:设立全民国防教育日是不是我国的首创? 答:不是。这是世界上许多国家的普遍做法。美国将每年12月7日(即1941年日本偷袭珍珠港的日子)定为"国难日",在这一天,全国主要城市都要 举办不忘国耻的纪念活动。前苏联在1927年就将7月10~16日定为"国防周",在"国防周"内组织全民开展形式多样的国防教育活动,它还将每年6月22日(即1941年德国向前苏联发动侵略战争的日子)确定为"德国入侵苏联纪念日"。法国将每年11月11日(即第一次世界大战法国和德国停战协定签订日)确定为"国防准备日",在这一天,所有16岁至18岁的青年都必须参加以准备履行 国防义务为主要内容的教育活动。越南将每年12月22日(越南人民军成立纪 念日)定为"全民国防日"。 问:我国全民国防教育日到底是哪一天?为什么选择这一天? 答:我国全民国防教育日是每年9月的第3个星期六。之所以选择这一天,一是这个日子不同其它节日重复;二是学校普遍已经开学,便于学校和社会组 织活动;三是不选择历史上的某一国耻纪念日,为的是不针对特定国家。

2017安全教育演讲稿4篇.docx

.精品文档 . 2017 安全教育演讲稿 (4 篇 ) 各位老师、同学们: 今天,我国旗下演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌 曲 ; 我相信,同学们都理解“平安是福” 、“平安是金”等话 语所包含的对生命的思考; 我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、 朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是 个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享 受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有 2xxxx 种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通 事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在 全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了 解,我国每年约有名中小学生非正常死亡:中小学生因安全 事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有4xxxx 人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为 上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、 心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、

.精品文档 . 血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我 们敲响了安全的警钟。 “生命”,一个多么鲜活的词语 ; “安全”,一个多么古老的话题 ; “幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安 全,全家幸福 ; 生命至上,安全为天 ; 安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永 具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的 纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的 问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思, 合于规、慎于行 ; 必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全 ; 必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢 体的健壮和不受伤害 ; 认为只要自己的肢体健全、行动自如 那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具 有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非 能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌, 又有醉翁喝酒之意 ; 如果他不明不白逞义气、惹事端,不但 喜好随波逐流,而且希望出点乱子 ; 这表现出来的就是思想上 的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧

2021版学校体育卫生国防教育工作计划范本

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0604 2021版学校体育卫生国防教育School sports health national defense education work plan model

2021版学校体育卫生国防教育工作 计划范本 一月份: a.开展~年元旦、春节两节期间食品安全专项检查及迎检工作; b.会同卫生局组织全市学校校长、校医疫病防治培训班; c.总结~年及规划~年工作; d.开展机关文体活动。 二月份: a.召开全市学校体育、卫生、国防教育工作会议; b.贯彻落实省《学生体质健康标准(试行方案)实施方案》的方案及全市实施计划; c.开展全市学校贯彻《国防教育法》、《兵役法》基本情况调研; d.开展县市区争创中小学生课外文体活动工程示范区特色校宣传活动。 e.开展《体育教学中合作教育应用研究》课题研究。 三月份: a.开展全市学校食品卫生安全检查(县市区自查); b.举办全市教育系统“三八”杯教职工三人制篮球比赛;

c.开展学校贯彻《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》基本情况调研(针对省执法检查意见); d.举办学校贯彻体卫两个《条例》校长培训班(省要求)。 e.对中小学校进行体育教学视导。 四月份: a.举办全市中小学生田径运动会(迎接省比赛); b.组织全市初中毕业生升学考试体育工作; c.组队参加全省中学生田径运动会(市教育局)。 五月份: a.开展“防治碘缺乏病日”宣传活动; b.举行全市中小学生篮球比赛(迎接省比赛); c.开展《体育与健康》课教学精彩片断评选活动。 六月份: a.开展学校贯彻落实《学生体质健康标准(试行)实施方案》情况检查; b.举行全市幼儿基本体操比赛(迎接省比赛); c.组织《体育与健康》教学论文评选工作。 七月份: a.组织学校参加省体育传统校和常规性比赛; b.举办省、市示范学校体育教师体育舞蹈培训班; c.会同军分区就学校国防教育现存问题争取政府政策支持。 八月份: a.开展新课程改革教材培训工作;

学校国防教育工作计划

学校国防教育工作计划 国防教育是提高全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式,是国民教育的重要组成部分。国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义,通过这种教育帮助学生树立爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念;热爱人民军队,敬慕英雄,勇于奉献的崇高精神;爱人民,关心他人,全心全意地为人民服务的高尚品德;热爱中国共产党,热爱社会主义,遵纪守法,维护国家和民族团结的公民意识。为了增强学生的国防观念,进一步推动我校国防教育工作的深入开展,围绕我校新的《学校章程》中心思想,把握德育和国防教育的脉搏,根据学校的实际情况,提出我校国防教育工作计划如下: 一、指导思想 为进一步认真学习和贯彻落实《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》、《中小学教育中长期规划》、《中华人民共和国国防教育法》,培养学生爱国主义,增强学生国防观念,激发学生拥军热情,通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,树立建设和保卫祖国的志向,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 二、目的要求: (一)理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理,认识保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任,懂得“生于忧患、死于安乐”的道理,培养“居安思危”的国防观念。 (二)牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训,了解当今世界霸权主义、强权政治依然存在,对国内外敌对势力颠覆、破坏与和平演变的图谋要提高警惕,决不让历史悲剧重演; (三)认识“没有一支人民的军队,便没有人民的一切”的道理,学习解放军不畏艰难、英勇作战的优良作风和当代军人无私奉献的精神;

关于全民国防教育日的活动总结三篇

关于全民国防教育日的活动总结三篇 【篇一】关于全民国防教育日的活动总结 我院依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,积极组织开展了传承红色基因,共建巩固国防为主题的教育活动。 一、广泛宣传 9月17日,副院长在晨会上作了动员讲话,讲述了国防教育日的来历,并提出:大学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫,也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。 国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座,举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。 各系自行组织安排在国防教育日前后,紧密联系和平发展的形势,并结合国内外事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的`意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治

意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。 二、营造氛围 学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。 利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。 利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以抗战胜利70周年和国防安全教育为主题的海报形式进行宣传。 三、开展丰富多彩的活动 通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。 每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防教育。突出我们弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防的主题,突出国防法规的宣传。我院还开辟专题专栏宣传栏,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和新修订的《全民国防教育大

小学暑假假期安全教育讲话稿.doc

小学暑假假期安全教育讲话稿 老师们、同学们: 上午好! 在炎炎盛夏中,我们结束了一个学期的在校学习生活,大家期盼已久的暑假就要开始了。同学们听到这个消息,一定非常高兴,也许在心中已构思好假日活动了,但是在高兴的时候,我们时刻要牢记“安全”这两个字,绷紧“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期,现将假期有关安全的要求作如下强调,希望同学们能接受并自觉遵守。 一、交通安全 1、注意交通安全,遵守交通规则,横过马路要左右看并走斑马线,走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行,不要在马路上奔跑和玩耍,不横跨护栏。 2、小学生不得在马路上骑自行车。 3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。 4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。 二、水的安全 1、不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。 2、到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳。 三、电的安全 1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。 3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 四、火的安全 1、不准玩火,不得携带火种。 2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。 五、饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。 2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。 六、防汛防暑安全 1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。 2、大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。 3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。 七、其他方面的安全 1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

2019年全民国防教育日宣传活动方案范文参考-范文资料

2019全民国防教育日宣传活动方案范文参考 今天查字典范文网为大家推荐的是2019全民国防教育日宣传活动方案范文参考,希望能满足大家的阅读需求,看完后内容对您有帮助。 今年9月17日是我国第16个全民国防教育日,也是本市人民防空警报试鸣日。为配合做好本市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作,进一步增强广大群众的国防观念和人防战备意识,提高履行国防义务、参与人防建设的自觉性,根据市民防办、市国教办、市教委相关通知要求,定于8月19至9月25日期间,组织开展“2019年全民国防教育人民防空集中宣传系列活动”,现将有关事项安排如下: 一、活动主题 今年全民国防教育日宣传主题为:“传承红色基因,共建巩固国防”。结合本市实际和人民防空特点,本次人民防空集中宣传系列活动主题设为“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防,推进人防建设发展”。 二、时间安排 整个活动分为两个阶段(第一阶段8月17日至警报试鸣新闻发布会,第二阶段新闻发布会后至9月25日)。 三、活动内容 此次系列宣传活动重点围绕《人民防空法》等法律规章,人防职能和任务以及国防知识、人民防空知识、防空警报信号、人

员应急疏散、空袭防护等相关知识进行宣传。 四、活动安排 根据市民防办、市国教办、市教委统一部署,我区将结合实际,主要开展以下活动: (一)开展设点集中宣传活动。结合9月20日警报试鸣人员疏散演练,区民防办、区国教办、山阳镇联合开展集中设点宣传活动,发放宣传资料,展示宣传图版,营造热爱国防、参与人民防空建设的氛围。 (二)开展媒体宣传活动。在区有线电视台播放人民防空宣传片;在xx报开设宣传专刊和宣传专栏;利用网站、微博、微信等新媒体开展宣传;同时,在xx报、xx电视台开展警报试鸣的相关新闻报道,形成广泛的舆论声势。 (三)开展社区宣传教育活动。区民防办组织部分社区民防干部参加市民防办集中培训,各街镇、xx工业区结合实际,组织开展宣传教育活动。重点抓好以下几项工作: 1、组织开展培训活动。各街镇、xx工业区通过播放人民防空宣传片、举办知识讲座等形式,开展国防人防知识培训教育活动。 2、组织开展演练及设点宣传活动。各街镇、xx工业区指导居委会按照社区人民防空人员掩(隐)避预案开展演练,并结合人员疏散演练活动,组织开展设点宣传活动,通过图版展示、发放宣传资料等形式开展国防人防知识宣传。 3、开展国防人防知识专栏宣传。各街镇、xx工业区要充分利

2017小学国防教育工作计划

2017小学国防教育工作计划 按照上级教育部门提出的学校开展国防教育,增强学生的国防意思的工作要求,结合学校的工作实际,特制定工作计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 二、工作目标 1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。 2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。 3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。 4、学习军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。 三、工作内容和措施 健全国防教育领导机制,明确责任和任务。 建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由校长亲自带头抓,在具

体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各年级工作任务,真正形成齐抓共管的合力。 四、积极开展国防教育活动,增强国防观念。 依据《国防教育法》及教育局工作要点,利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强学生的国防教育观念。如:4月清明节到烈士陵园祭扫烈士墓,继承革命遗志;“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛;庆祝“七一”建党节在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增强国防意识;“八一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动;9-10月,开展爱国主义教育,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史。 1.营造国防教育氛围,组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。 2.上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。 3.发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。 组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。 4.积极开展国防教育活动,每学期举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。 求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育

暑假前安全教育讲话稿精选

暑假前安全教育讲话稿精选 是XX最新发布的《暑假前安全教育讲话稿精选》的详细范文参考文章,好的范文应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得收藏。同学们: 本学期即将结束,暑假即将来临。为了让大家过一个安全、健康、有趣的假期,为了保护同学们的人身安全不受伤害。现在我们共同将假期内大家要注意的重点的安全知识再次作以强调。希望同学们在假期里,时时、事事、处处注意安全,确保过一个快乐的假期。 一、预防溺水事故发生 防溺水必须做到”六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 另外,我们中学生属于未成年人,发现有人溺水,不要下水营救,应通过其他方法营救,如呼叫成年人救助,打110报警,利用竹杆绳索,利用车胎作为救生圈等。村子周围的许多水池、水库水况不明,不宜游泳,容易发生溺水事故,禁止到这些地方去玩耍。 二、注意交通安全。

大家假期出行尤其要注意交通安全。出行时同学们一定要做到: 1、遵守交通规则:”绿灯行,红灯停”;行走时要走人行道;主动避让机动车辆。 2、穿越马路,要走人行横道线;在没有人行横道的路段,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 3、最全面的范文参考写作网站不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上嬉戏。 4、交通规则规定:不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。 5、乘坐公共汽车,要排队候车,不要拥挤。 6、不乘坐超载车、”三无”车辆、非营运车辆、车况破旧车和人货混装车。 7、不要驾驶摩托车、电动车等机动车辆,也不能骑坐”死飞车”、 三、防止感染传染病。 1、养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、均衡营养,提高免疫能力; 2、避免接触传染病人。 3、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手; 4、避免前往人群拥挤场所。 四、预防食物中毒。

学校“全民国防教育日”活动总结

学校“全民国防教育日”活动总结 篇一:学校“全民国防教育日”活动总结 今年9月20日是第十五个全民国防教育日。按照文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“关心国家安全,维护海洋权益”这个主题,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。 一、加强宣传教育,营造活动氛围。 大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,明确今年9月20日是第十五个全民国防教育日,知道“关心国家安全,维护海洋权益”这个主题。 通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。 二、开展“五个一”专题教育活动。 结合我校实际情况,开展国防专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。 在9月8日至9月12日,各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会,在主题班会上,学生相互交流对国防知

识的认识,从而整体提升了国防意识。另外,组织全校学生,利用班队课观看优秀国防教育影片,再利用晨会进行观后感的交流。 通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,起到了很好的教育效果。 篇二:学校“全民国防教育日”活动总结 9月20日是“第十五个全民国防教育日”,为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的教育活动。 一、广泛宣传 9月15日,罗锦才副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,明确今年9月20日是“第十五个全民国防教育日”,主题是“关心国家安全,维护海洋权益”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。 二、营造氛围 学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

全民国防教育日是哪天

全民国防教育日是哪天 全民国防教育日是哪天? 2020年09月19日星期六(庚子年(鼠年)八月初三)每年9月的 第三个星期六是全民国防教育日。 全民国防教育日设立时间: 2001年8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议决定设 立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根 据这一决定,2001年9月15日为第一个全民国防教育日。 全民国防教育日目的目的? 是弘扬爱国主义精神,普及国防教育,使全民增强国防观念,掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持、 参与国防建设。 一是针对和平时期人们国防观念淡化,需要加强国防教育;二是 为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确 立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机,可以更好体 现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。 全民国防教育日设立背景: 世界许多国家都非常重视全民国防教育的普及,美、英、法、意、匈等国都设有与国防教育日性质和功能相类似的“国防日”。2001 年8月31日,中国第九届全国人民代表大会常务委员会第23次会 议根据《中华人民共和国国防教育法》决定,每年9月的第三个星 期六为全民国防教育日。全民国防教育日由中共中央、国务院、各 级地方政府部门和军事机关联合组织,统一安排,动员社会各界广 泛参加。 全民国防教育日开展活动:

国防教育是一项全民性、群众性的社会系统工程,涉及各行各业,覆盖社会方方面面,只有党政军群形成整体合力,才能把这项事业 抓实抓好。 一是要进一步明确职责任务。各级各部门要把国防教育纳入重要议事日程,明确职责任务,加强配合协作。组织人事部门要按照有 关法律规定,帮助解决人员编制等问题,同时在领导干部和公务员 队伍考核培训中,加入国防教育方面的内容;财政部门要积极履行 《国防教育法》赋予的职责,帮助解决专项经费和办公经费不足等 困难;宣传部门要在配齐配强国防教育专职人员的同时,把国防教育、国防理论融入到各级党委(组)中心组的理论学习,并协调所属各新 闻单位做好国防教育宣传报道工作,所属文化部门做好国防教育新 闻出版、群众艺术工作;教育部门要加强对学校国防教育的组织领导,把国防教育纳入学生素质教育,抓好学校国防教育的规划、检查、 指导工作;民政部门要结合退伍军人安置和拥军优属等工作,有针对 性地开展国防教育;工、青、妇和其他有关社会团体等群团组织要紧 密结合自身特点,充分发挥自身优势,积极开展群众喜闻乐见的国 防教育活动;驻秦各部队要在抓好自身教育的同时,全力协助地方开 展全民国防教育活动,特别要在提供训练场地和军训教官方面给予 大力支持;各级国防教育办公室要认真履行组织、规划、协调、指导、检查职责,健全制度,提高水平,努力开创工作新局面。 二是要进一步健全运行机制。首先,是保障机制。要依法把国防教育经费列入各级政府的财政预算,列入党政机关、社会团体和事 业单位的经费预算,列入各类企业的职工教育开支,并根据形势需 要和经济发展适时提高,切实为各级各部门各单位开展国防教育提 供必要的经费保障;要严格落实市委议军会议决议,对国防教育经费 实行专款专用,使有限的财力发挥最佳效益。其次,是考核机制。 要依据《国防教育法》等国防法律法规,把国防教育纳入各级各类 干部的工作职责,纳入各级领导班子年度工作实绩考核范围。第三,是督查机制。要做好执法监督的协调工作,定期对各单位执行国防 法规、实施国防教育情况进行检查督导,并根据检查结果,及时总结、宣扬、褒奖国防教育中涌现的先进典型,对消极开展国防教育

小学国防教育工作计划3篇

小学国防教育工作计划3篇 (1086字) 按照上级教育部门提出的学校开展国防教育,增强学生的国防意思的工作要求,结合学校的工作实际,特制定工作计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 二、工作目标 1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。 2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。

3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。 4、学习军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。 三、工作内容和措施 健全国防教育领导机制,明确责任和任务。 建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由校长亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。 四、积极开展国防教育活动,增强国防观念。 依据《国防教育法》及教育局工作要点,利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强学生的国防教育观念。如:4月清明节到烈士陵园祭扫烈士墓,

继承革命遗志;“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛;庆祝“七一”建党91周年在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增强国防意识;“八一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动;9-10月,开展爱国主义教育,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”,让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。 五、国防教育与学科教学相结合 国防教育进课表、进课堂、进校园。发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材,每月开设一节国防课,初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。 六、通过“阳光体育运动”开展国防教育 大力开展“阳光体育运动”活动中,突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后,结合新生广播体操比赛,对学生进行两个月的队形、队列训练。二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作

2021年全民国防教育日介绍

全民国防教育日介绍 全 ___防教育日(Nationwide National Defense Education Day),是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。 xx年8月31日,九届全国人大 ___会第 ___三次会议决定设立全 ___防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全 ___防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题。根据这一决定,xx年9月15日为第一个全 ___防教育日。[1] [2] 世界许多国家都非常重视全 ___防教育的普及,美、英、法、意、匈等国都设有与国防教育日性质和功能相类似的“国防日”。xx年8月31日,中国第九届全国人民 ___常务委员会第23次会议根据《 ___国防教育法》决定,每年9月的第三个星期六为全 ___防教育日。全 ___防教育日由 ___ ___、 ___、各级地方 ___部门和军事机关联合 ___,统一安排,动员社会各界广泛参加。[3] 教育目的 目的是弘扬爱国主义精神,普及国防教育,使全民增强国防观念,掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持、参与国防建设。

一是针对和平时期人们国防观念淡化,需要加强国防教育;二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机,可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。 国防教育是一项全民性、群众性的社会系统工程,涉及各行各业,覆盖社会方方面面,只有 ___群形成整体合力,才能把这项事业抓实抓好。 一是要进一步明确职责任务。各级各部门要把国防教育纳入重要议事日程,明确职责任务,加强配合协作。 ___人事部门要按照有关法律规定,帮助解决人员编制等问题,同时在 ___干部和公务员队伍考核培训中,加入国防教育方面的内容;财政部门要积极履行《国防教育法》赋予的职责,帮助解决专项经费和办公经费不足等困难;宣传部门要在配齐配强国防教育专职人员的同时,把国防教育、国防理论融入到各级党委(组)中心组的理论学习,并协调所属各新闻单位做好国防教育宣传报道工作,所属 ___门做好国防教育新闻出版、群众艺术工作; ___门要加强对学校国防教育的 ___ ___,把国防教育纳入学生素质教育,抓好学校国防教育的规划、检查、指导工作; ___门要结合退伍军人安置和拥军优属等工作,有针对性地开展国防教育;工、青、妇和其他有关社会团体等群团 ___要

国防教育工作计划4篇

国防教育工作计划4篇 本文是关于国防教育工作计划4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 一月份: a.开展~年元旦、春节两节期间食品安全专项检查及迎检工作; b.会同卫生局组织全市学校校长、校医疫病防治培训班; c.总结~年及规划~年工作; d.开展机关文体活动。 二月份: a.召开全市学校体育、卫生、国防教育工作会议; b.贯彻落实省《学生体质健康标准(试行方案)实施方案》的方案及全市实施计划; c.开展全市学校贯彻《国防教育法》、《兵役法》基本情况调研; d.开展县市区争创中小学生课外文体活动工程示范区特色校宣传活动。 e.开展《体育教学中合作教育应用研究》课题研究。 三月份: a.开展全市学校食品卫生安全检查(县市区自查); b.举办全市教育系统“三八”杯教职工三人制篮球比赛; c.开展学校贯彻《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》基本情况调研(针对省执法检查意见); d.举办学校贯彻体卫两个《条例》校长培训班(省要求)。 e.对中小学校进行体育教学视导。 四月份: a.举办全市中小学生田径运动会(迎接省比赛); b.组织全市初中毕业生升学考试体育工作; c.组队参加全省中学生田径运动会(市教育局)。 五月份:

a.开展“防治碘缺乏病日”宣传活动; b.举行全市中小学生篮球比赛(迎接省比赛); c.开展《体育与健康》课教学精彩片断评选活动。 六月份: a.开展学校贯彻落实《学生体质健康标准(试行)实施方案》情况检查; b.举行全市幼儿基本体操比赛(迎接省比赛); c.组织《体育与健康》教学论文评选工作。 七月份: a.组织学校参加省体育传统校和常规性比赛; b.举办省、市示范学校体育教师体育舞蹈培训班; c.会同军分区就学校国防教育现存问题争取政府政策支持。 八月份: a.开展新课程改革教材培训工作; b.会同军分区举办全市学校国防教育校长培训班。 九月份: a.会同军分区举行全市学校军训汇报观礼; b.会同有关部门进行新学期学校食品卫生安全工作督查; c.开展学生甲乙型肝炎疫苗接种活动。 十月份: a.组织体育教师赴外地参观全国十省市体育与健康教学观摩; b.对中小学校进行体育教学视导。 c.举行阜阳市首届中学生足球赛(10月3日)。 十一月份: a.组织全市争创中小学生课外文体活动工作示范区特色校评选工作; b.举行全市教育系统教职工乒乓球比赛; c.开展全市学校体卫国防教育先进个人和先进集体评选工作。 十二月份: a.组织“12?1”世界预防艾滋病日宣传活动;

2021年全民国防教育日时候

全民国防教育日时候 xx全 ___防教育日是什么时候 自xx年起,每年的9月第三个星期六是全国国防教育日。那么xx年全 ___防教育日是哪一天呢? 国防教育是一项全民性、群众性的社会系统工程,涉及各行各业,覆盖社会方方面面,只有 ___群形成整体合力,才能把这项事业抓实抓好。 一是要进一步明确职责任务。各级各部门要把国防教育纳入重要议事日程,明确职责任务,加强配合协作。 ___人事部门要按照有关法律规定,帮助解决人员编制等问题,同时在 ___干部和公务员队伍考核培训中,加入国防教育方面的内容;财政部门要积极履行《国防教育法》赋予的职责,帮助解决专项经费和办公经费不足等困难;宣传部门要在配齐配强国防教育专职人员的同时,把国防教育、国防理论融入到各级党委(组)中心组的理论,并协调所属各新闻单位做好国防教育宣传报道工作,所属 ___门做好国防教育新闻出版、群众艺术工作; ___门要加强对学校国防教育的 ___ ___,把国防教育纳入学生素质教育,抓好学校国防教育的规划、检查、指导工作; ___门要结合退伍军人安置和拥军优属等工作,有针对性地开展国防教育;工、青、妇和其他有关社会团体等群团 ___要紧密结

合自身特点,充分发挥自身优势,积极开展群众喜闻乐见的国防教育活动;驻秦各 ___要在抓好自身教育的同时,全力协助地方开展全___防教育活动,特别要在提供训练场地和军训教 ___面给予大力支持;各级国防教育办公室要认真履行 ___、规划、协调、指导、检查职责,健全,提高水平,努力开创工作新局面。 二是要进一步健全运行机制。首先,是保障机制。要依法把国防教育经费列入各级 ___的.财政预算,列入 ___、社会团体和事业单位的经费预算,列入各类企业的职工教育开支,并根据形势需要和经济发展适时提高,切实为各级各部门各单位开展国防教育提供必要的经费保障;要严格落实市委议军会议决议,对国防教育经费实行专款专用,使有限的财力发挥最佳效益。其次,是考核机制。要依据《国防教育法》等国防法律法规,把国防教育纳入各级各类干部的工作职责,纳入各级 ___班子年度工作实绩考核范围。第三,是督查机制。要做好执法监督的协调工作,定期对各单位执行国防法规、实施国防教育情况进行检查督导,并根据检查结果,及时总结、宣扬、褒奖国防教育中涌现的先进典型,对消极开展国防教育的单位、人员和团体,进行通报批评、限期整改,推动国防教育工作落到实处。 三是要进一步夯实基础建设。首先,要进一步健全 ___。有条件的单位和部门,要争取设置国防教育专门机构,并解决好人员编

2020年国防教育工作计划精选三篇范本

2020年国防教育工作计划精选三篇范本国防教育工作计划11、指点思想 认真履行《全民国防教育法》,落实地区、县有关国防教育的规定,宏扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我校国防教育计划。 2、主要任务 1、营建国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进1步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小建立建设和保卫祖国的志向。 2、完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。 3、加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。 4、创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。 3、具体工作 1、营建国防教育氛围 (1)组织师生学习《国防教育法》,进1步提高全部师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。 (2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。 (3)展开宣扬教育,及时宣扬和普及国防教育。 2、上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。 (1)做好“认真、规范、求新、研究”8字文章。提高国防教育课堂教学质量。

(2)改进国防知识评价,采取多种情势进行考核,并认真作好评分和记载。 3、发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。 (2)抓好国防教育基地配套设施建设,通过内挤外助、上下结合、增强必要投入,完善国防教育摆设室设施和学校环境建设。 (3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。 4、加强国防教育队伍建设。 (1)常常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。 (2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供1切方便。 (3)安排好参加市举行的国防教育教师培训班的教师。 (4)不定期召开经验交换会,总结、推行国防教育先进经验。 5、积极展开国防教育活动 (1)每个月举行1次国防教育主题活动,富教育于活动当中。 (2)求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。 6、拓宽国防教育渠道 (1)充分发掘校外国防教育气力,聘请好辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。 (2)利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。 国防教育工作计划2国防教育是提高全民国防意识、振奋民族精神、激起爱国热忱、增强民族责任感的重要情势,是国民教育的

小学国防教育工作计划

小学国防教育工作计划 小学国防教育工作计划1 国防教育是提高全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式,是国民教育的重要组成部分。国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义,通过这种教育帮助学生树立爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念;勇于奉献的崇高精神;爱人民,关心他人,全心全意地为人民服务的高尚品德;热爱中国共产党,热爱社会主义,遵纪守法,维护国家和民族团结的公民意识。为了增强学生的国防观念,进一步推动我校国防教育工作的深入开展,围绕我校新的《学校章程》中心思想,把握德育和国防教育的脉搏,根据学校的实际情况,提出我校国防教育工作计划如下: 一、指导思想 为进一步认真学习和贯彻落实《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》、《中小学教育中长期规划》、《中华人民共和国国防教育法》,培养学生爱国主义,增强学生国防观念,激发学生拥军热情,通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,树立建设和保卫祖国的志向,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、目的要求: (一)理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理,认识保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任,懂得“生于忧患、死于安乐”的道理,培养“居安思危”的国防观念。 (二)牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训,了解当今世界霸权主义、强权政治依然存在,对国内外敌对势力颠覆、破坏与和平演变的图谋要提高警惕,决不让历史悲剧重演; (三)认识“没有一支人民的军队,便没有人民的一切”的道理,英勇作战的优良作风和当代军人无私奉献的精神; (四)认识现在的和平生活,是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的,中国只有走社会主义道路才能民富国强,青年学生必须刻苦学习科学文化知识,立志献身于社会主义现代化建设; (五)认识长期的和平环境不能忘记国防,只有国防科技的兴盛和全体公民国防意识的增强,才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。青年学生要积极参加军事训练,加强组织纪律性,养成良好的学习、生活习惯。 三、基本任务: (一)了解基本国防知识: 1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育; 2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周

2018年全民国防教育日心得体会3篇

2018年全民国防教育日心得体会3篇 9月17日是第16个全民国防教育日,以下是精选全民国防教育日心得体会范文。 一:全民国防教育日心得体会 为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我班以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。 一、统一思想,提高认识 我班十分重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过广播、国旗下的讲话、学科学习等,以通俗易懂的语言,在全班范围内进行了国防教育思想动员。 二、突出主题,注重实效 为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,以学生为主体,教师为主导,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。 (一)课堂渗透。发挥课堂主渠道作用,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。 (二)专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。 (三)开展国防知识“写、画”活动。

(四)利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全,共筑和谐家园”为主题的班会活动。 三、工作落实,效果良好 通过一系列国防教育主题活动,学生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。 国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代袄求,利于强国建业的国防后备军。 二:全民国防教育日心得体会 时光如白驹过隙,转瞬即逝,短暂的五天国防教育生活很快过去了。这五天的生活有苦也有乐,相信每个人对这段经历都感慨颇深。 五天时间里,我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍,都是我们成长的点点滴滴。闭上眼,那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前:刚到的那个下午,大家匍匐在地上,顶着大太阳,咬牙忍着青草如针扎般的疼痛,一点点前进;探测天台时,小组成员的齐心协力和互相合作;参观航空母舰时,同学们认真听讲教官授课。 回顾我们的东方绿舟生活,我们收获的实在太多。不仅了解到中国的军事历史,学会了射击、枪支的拆卸与重装,在火灾中要如何自救,进行了宿舍逃生演练,这不仅锻炼了自己的能力,更体验到了许多在学校、在家里体验不到的东西,尝到了大家一起生活的滋味。在训练过程中,我们互帮互助,将校箴“克己互助”四字贯穿到底。 在8.8公里的拉练中,同学们有讲笑话提精神的,也有唱歌互相鼓劲的,更有高声喊口号壮士气的。即使很多人走到最后都开始喊累,但是每一个人都坚持了下来,到

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