医疗卫生人员职业道德继续教育培训试题及答案

医疗卫生人员职业道德继续教育培训试题及答案
医疗卫生人员职业道德继续教育培训试题及答案

一、单项选择题

第1题:医务人员应保持清醒的头脑,面对错误的(),应坚持正确的医德观念。

A:宽容

B:舆论

C:赞扬

D:威慑

第2题:公元( )年罗马帝国灭亡,欧洲奴隶制瓦解。

A:477

B:476

C:475

D:478

第3题:从事护理工作的护士是医院技术人员中的一支重要的( )。

A:力量

B:团队

C:个人

D:集体

第4题:知情同意原则是临床上处理医患关系的基本伦理准则之一,也称为知情( )原则。

A:承诺

B:文化

C:科学

D:社会

第5题:根据不同病人的不同( )、病情使用不同的语言语调。

A:爱好

B:性格

C:生活习惯

D:表情

第6题:反应医患之间权利的正确观点是;强调维护()。

A:医生的权利

B:医院院长的权利

C:护士的权利

D:患者的权利

第7题:( )的情绪和稳定的情绪是医务人员因具有的健康心理素质之一。

A:健康

B:良好

C:积极

D:愉快

第8题:坐姿是( ),但也有美与不美,优雅与粗俗之分。

A:动态的

B:静态的

C:端正的

D:美观的

第9题:医患之间正常的信托关系应该建立在那一种关系上()。

A:上下级关系

B:契约关系

C:亲属关系

D:社会主义医德关系和法制关系

第10题:要构建和谐医患关系,需要医患双方的共同努力。双方在遵循共同的道德原则和规范(),还需要彼此转变观念。

A:基本

B:前提

C:核心

D:灵魂

第11题:患者生病是不由自主的,但有些疾病与人们的( )有密切关系,与忽视自我保健有关。

A:学习

B:生活

C:交流

D:技术

第12题:处于坐姿时,看见患者来,便要起身相迎以便( )。

A:友好

B:礼貌

C:真诚

D:平视

第13题:( )是许多器官动作集合,是面部表情中的总体表现,能有效地表达人的内心情感。

A:笑

B:行动

C:手势

D:交流

第14题:()是人的文化意识和文化知识应达到的认知层面的积淀水准。

A:人文素质

B:社会科学

C:自然科学

D:道德素质

第15题:科学精神和科学意识是科学素质的观念层次,它要求医务人员( )。

A:爱科学

B:反科学

C:学习封建迷信

D:伪科学

第16题:下面那个选项不是医德情感的是()。

A:同情情感

B:关爱情感

C:事业情感

D:责任情感

第17题:病人的权利不包括:()。

A:平等享受医疗的权利

B:资金问题

C:获得信息的权利

D:要求保护隐私的权利

第18题:职业精神是与人们的职业活动紧密联系、具有自身( )的精神。

A:职业特征

B:职业特性

C:职业特殊

D:职业基本

第19题:在医护实践中,尊重原则是指对患者的( )及其自主性的尊重。

A:形象

B:人格尊严

C:身心

D:身体

第20题:古希腊医学约在公元前( )世纪形成。

A:6~4

B:1~2

C:3~5

D:7~8

第21题:( )是道德的一个特殊领域。

A:职业道德

B:家庭道德

C:社会公德

D:阶级道德

第22题:道德与()本是相互促进,相互配合,相互补充,相互渗透。

A:科学

B:现代

C:社会

D:法

第23题:落实医德基本规范的根本动力在( )。

A:医德自律

B:医德规范

C:医德责任

D:医德素质

第24题:人们的社会生活分为三大领域,不属于三大领域的是()。

A:家庭生活

B:职业生活

C:公共生活

D:学校生活

第25题:社会主义道德建设坚持以为人民服务为( )。

A:核心

B:基本

C:原则

D:源泉

二、多项选择题

第26题:门诊护理的特点是()。

A:管理任务重

B:预防交叉感染难度大

C:要有周到的服务

D:针对性和服务性强

第27题:儿科医务人员应遵循以下道德要求:()。

A:要有耐心、细致的工作作风

B:有对患儿终身负责的精神

C:要有冷静、果断、认真负责的工作作风

D:要有治病育人的责任感

第28题:危重病人抢救中的护理道德()。

A:果断与审慎

B:敏捷与严谨

C:尊重病人

D:机警与冷静

第29题:医生的权利有()。

A:知情权

B:拥有权

C:诊治权

D:医生的特殊干涉权

第30题:医患关系的技术方面,是指医患双方在()护理等医疗技术过程交往中的关系。

A:诊断

B:治疗

C:手术

D:押金

第31题:药物治疗的医德要求()。

A:认识药物的治病和致病的作用

B:尽量减少用药的数量或种类

C:转变患者是求医者的观念

D:切实掌握用药原则

第32题:职业精神的实践内涵至少应该体现在以下四个方面()。

A:敬业

B:勤业

C:创业

D:立业

第33题:医学作为一门独立学科的发展与提高,离不开()方面的知识。

A:人文科学

B:社会科学

C:文化素质

D:人文素质

第34题:人文精神的形成和嬗变包括()。

A:态度

B:政治

C:经济

D:文化发展现状

第35题:现代医学人道主义的基本精神主题为:()。

A:生命

B:人性

C:权利

D:立业

三、判断题

第36题:急诊护理的特点:人流量大,患者比较集中,急慢性传染病人及其带菌者在就诊前难以及时鉴别和隔离,避免造成交叉感染。

第37题:医务人员良好的情绪和稳定的情感,可提高工作的效率,它有助于发挥医务人员的积极性和创造性从而产生较高的工作效能。

第38题:基因治疗可分为体细胞基因治疗和生殖细胞系基因治疗两种类型。

第39题:儿童正处于长身体、长知识的发育阶段,他们好奇心、模仿力极强,要让他们多接触成人的行为习惯。

第40题:精神病人的病因、症状、体征与其它病人是不尽相同的,有其自身的特殊性。

第41题:医疗活动是一项复杂的技术活动,要求从事该职业的人,应该具有较高的技术水平和较强的责任心。

第42题:患者的义务包括对医生的监督和指导,还要配合康复。

第43题:要坚持生命神圣、生命价值、生命质量的辩证统一的生命观。

第44题:指导-合作模式:在这种模式中,医患双方都是主动的,医生有权威性,患者接受医生的指导,提出意见和要求。

第45题:要学会根据不同病情、隐瞒病情,不要刺激家属和患者。

第46题:在人的面部表情中,眼神和笑容最能表达人们的内心情感。所以眼神要温和。

第47题:医学上没有什么道德上的问题,因为医学是讲科学的。

第48题:医德基本规范和具体规范相互渗透,相互贯通。

第49题:医德权利与医德义务权利和义务是伦理学中两个基本的道德范畴。

第50题:道德是之社会上人们自己的心理底线。

第51题:心肺功能是生命最本质的东西,是指自主心跳、呼吸停止,死亡概念实指的是“心肺死亡”。

第52题:职业道德与社会主义职业道德的基本规范是相同的,职业道德不能违背社会道德。

第53题:医生要着装整洁不要穿黑衣服上班。

第54题:绝不能迎合这种“重男轻女”、“要男舍女”的思想。

第55题:医德也不是和社会法则一样的。

医疗卫生人员职业道德考综合版试题库多选题

医疗卫生人员职业道德考综合版试题库多选题 1. 保密在医务人员行为中的作用体现在___.( )A可以使病人保持良好的精神状态B有助于医患双方的情感交流C可以不断提高医务人员的道德品质 2. 人文素质是人的___应达到的认知层面的积淀水准( ) A 文化意识D文化知识 3. 基础护理的特点是由其护理内容和地位决定的,其具体的特点包括:___( ) (多选 ) A,经常性B连续性C协调性 4. 医务人员利益应遵循___原则( ) (多选 ) B以人为本C 关爱生命 5. 临床护理道德的特点:___( ) (多选 ) A广泛性B服务性C主动性 6. 精神病患者的护理道德要求___( ) (多选 ) A尊重病人B主动负责C重视安全 7. 社会主义市场经济与医德的关系有哪两方面:___.( ) (多选 ) B对医德的积极作用C对医德的消极作用 8. 和谐医患关系的道德保障___( ) (多选 ) A医患都要维

护双方的权利B医患双方都要履行各自的义务 9. 医德教育的方法___( ) (多选 ) A系统理论灌输法B医德教育与思想教育、专业教育相结合的方法C正面宣传与舆论扬抑相结合的方法 8. 在康复治疗中,医务人员应遵循的道德要求有(abc ) (多选 ) A理解与同情 B关怀与帮助 C联系与协作 D尊重和保密 9. 下列不是社会主义市场经济对医德的积极作用的是___.(cd ) (多选 ) A市场关系的公正性 B观念的更新性 C利益的驱动性 D权利的扩大化 10. 医务人员合理知识结构,应具备以下特征:___( abcd) (多选 ) A要有稳定性与发展性 B要有层次与合理性 C要有独立性和互补性 D要有专一性与系统性 11. 职业精神的实践内涵至少应该体现在以下哪几个方面( ) (多选 ) A敬业 B勤业 C创业 D立业

专业技术人员继续教育考试职业道德参考答案

(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 一个社会的和谐,在本质上体现为一种(C)的和谐。 (A) 文化氛围 (B) 舆论氛围 (C) 文化精神 (D) 社会氛围 2. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是全体劳动人民的共同利益,它是以(B)为核心的。 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 3. 不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任,并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来,有利于营造良好的(B)。 (A) 思想言论氛围 (B) 社会氛围 (C) 思想舆论导向 (D) 社会新闻播报 4. 我国的国体是(A)。 (A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 5. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致,使得调节三者利益关系的基本原则为(C)。 (A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义 6. 坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式(B)。 (A) 健全民主制度 (B) 健全民主法制 (C) 健全法律制度 (D) 健全民主监督 7. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是(D)。 (A) 改革开放,发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公,执政为民 (D) 全心全意为人民服务 8. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是(D),它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系

山头医院医疗卫生人员职业道德作业答案前四套

1. 医务人员自身修养的一个重要方面,包括和. (填空) ? 2. 现代医德的特殊性表现为与物质联系更加紧密和趋向于法规化. (填空) 3. 印度医德最早表现在公园前5世纪名医、印度外科鼻祖妙闻的. 《妙闻集》(填空) 4. 道德对社会生活的作用方式是非强制性的,是以"( 教化)"为手段(单选) 5. 从事护理工作的护士是医院技术人员中的一支重要的(力量) (单选) 6. 道德对社会生活的作用方式是(非强制性) (单选) 7. 医生的诊治权是(法律)赋予的,也是医生最基本的权利之一. (单选) 8. 增强遵守医德规范自觉性,加强医德医风教育要抓好A因人施教相结合B与卫生改革相结合C与专题教育相结合D与集中教育相结合几个方面.( ) (多选) 9. 文化素质指掌握人生存发展的最起码的基础知识,包括_ B社会科学知识C专业基础知识( ) (多选) 10. 基础护理的特点是由其护理内容和地位决定的,其具体的特点包括: A,经常性B连续性C 协调性D科学性___( ) (多选) 11. 作为普通社会公民,无论是从事什么职业或身处何种地位,都必须遵循最基本的道德规范(判断)对 12. 医务人员要迎合这种"重男轻女"、"要男舍女"的思想. (判断) 错 13. 政治素质又可以进一步分为狭义的政治素质和法律素质和身体素质. (判断) 错 14. 辅助检查包括实验室检查、仪器检查和特殊检查. (判断) 错 15. 工作中禁忌的站姿有? (简答) 站立时弯腰驼背、左摇右晃、双手叉腰、抱胸,身体东侧西歪或身体依靠其他物体;双手插入衣袋,双手做小动作。 二套5分 1. 所谓功利,就是功效和利益(填空) 2. 职业责任包括职业团体责任和从业者个体责任两个方面. (填空) 3. 医疗卫生事业在人类社会中具有非常特殊和重要的地位,它直接关系到社会成员的健康

医务人员职业道德建设

医务人员职业道德 医疗是一个服务性行业,医务人员的职业道德也被称为医德,是指医务人员应具备的特殊道德观念与特殊道德行为,是医务人员与病人、社会及医务人员之间关系的总和。随着社会的进步,人们对医疗服务的要求越来越高。医务人员是医疗行为的实施者,是医德医风行为的主体。医德和行风是否端正,直接关系到服务对象生命和健康的质量,关系到医院的发展,因此培养和强化医务人员职业道德意识,是当前医院思想政治教育的一项重要工作和课题。 1 具体要求 医务人员服务的对象是人,医疗卫生工作直接关系人民群众的身心健康和生命安危。因此,医务人员的职业道德历来受到人们的关注和重视,它有着重要的社会作用,有着特殊的职业道德即医德的要求。 职业道德与职业活动紧密联系,它是自身职业特征的道德准则和道德规范的总和,是社会主义道德的重要组成部分。它通过职业活动、职业关系、职业态度、职业作风以及它们的社会效果体现出来。医务人员职业道德建设的主要内容应包括以下方面:一、爱岗敬业

是医务人员职业道德建设的重要原则提倡爱岗敬业精神,充分体现了为人民服务,为广大人民谋利益的重要思想,是社会主义各项事业的共同本质和价值导向,是社会主义精神文明建设的根本意义所在。无论职业道德内涵在新形势下如何变化,这一宗旨是不可改变的。总结中国历史上医家的职业道德,大致可以概括出两句话:“仁以济世”、“敬业乐群”这也是儒学道德的核心,与我们提出的爱岗敬业是不谋而合的。“敬业”是职业道德的核心,崇敬热爱本职工作是做好工作的前提,尤其是我们卫生行业,敬业是尽心竭力、忠于职守、规范服务、文明行医的思想基础。“乐群”指业者与顾客、医生与患者互相尊重,形成医患一家的社会氛围。树立爱岗敬业的精神,可使医务人员更好地为他人、为患者为社会服务,有利于形成良好的社会道德氛围。爱岗敬业是尊重别人、尊重自己、奉献社会、实现自我的具体体现。 道德素质对从事医务工作的人们有重要意义,医生的道德比知识和技能更为可贵。医生除了应有高度的知识修养和技能培训外,还应该具有明确、坚定、正确的信念。

医疗卫生人员职业道德标准答案

医疗卫生人员职业道德答案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

1. 美国医生萨斯和荷伦德两人将医患关系分为主动-被动模式、指导-合作模式和共同参与模式. (填空) 2. 临床诊疗的基本道德原则是以病人为中心的原则、最优化原则、知情同意原则、保密守信原则和协同一致原则. (填空) 3. 古代医家从"仁爱救人"、"医乃仁术"的道德观念出发,强调对病人一视同仁. (填空) 4. 医德教育对象的特殊性决定了其具有( )的基本特征. (单选) A A自身 B他人 C父母 D妻子 5. 要树立正确的人生观.人生观是人们对世界的根本看法和( ) (单选) D A能力 B行为 C思想 D态度 6. 心理护理是指在护理过程中护士发现有碍于病人康复的( )问题(单选) A A心理 B身体 C生理 D思想 7. 医德评价对医务人员的职业行为的( )具有裁决作用(单选) C A恶 B善 C善恶 D噩 8. 保密在医务人员行为中的作用体现在___.( ) (多选) ABC A可以使病人保持良好的精神状态 B有助于医患双方的情感交流 C可以不断提高医务人员的道德品质 D有助于提高医院声望 9. 妇产科护理的工作特点是:___( ) (多选) ACD A服务对象特定 B护理对象老龄化 C心理状态特殊 D工作性质特殊

10. 精神病患者的护理道德要求___( ) (多选) ABC A尊重病人 B主动负责 C重视安全 D注重病人心理护理 11. 所谓职业道德,就是人们在职业活动中必须遵循的、具有本职特征的道德和原则. (判断) × 正确错误 12. 英国的科学史家贝尔纳说:"科学是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉." (判断) √ 正确错误 13. 临床诊疗的基本道德原则:以病人为中心的原则. (判断) √ 正确错误 14. 在传统的死亡概念中,长期以来都是把心肺功能看作是生命最本质的东西. (判断) √正确错误 15. 工作中眼神的基本要求(简答) 第一,不同场合,眼睛注视的部位是不同的。第二,应了解不同眼神的投放方式的含义。第三,应避免使用禁忌的眼神:冷漠、傲慢、狡黠、轻视、左顾右盼等,这种眼神都是工作过程中忌用的。 最后得分5分 1. 美国医生萨斯和荷伦德两人将医患关系分为主动-被动模式、指导-合作模式和共同参与模式. (填空) 2. 临床诊疗的基本道德原则是以病人为中心的原则、最优化原则、知情同意原则、保密守信原则和协同一致原则. (填空) 3. 古代医家从"仁爱救人"、"医乃仁术"的道德观念出发,强调对病人一视同仁. (填空) 4. 医德教育对象的特殊性决定了其具有( )的基本特征. (单选) A A自身 B他人 C父母 D妻子 5. 要树立正确的人生观.人生观是人们对世界的根本看法和( ) (单选) D A能力 B行为 C思想

2017试验人员继续教育职业道德试题

第1题 (),中央文明委召开电视电话会议,印发《关于深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的意见》 A.2001年9月 B.2010年3月 C.2012年11月 D.2013年3月 答案:D 第2题 职业道德是从事一定()的人在特定的工作中以其内心信念和特殊社会手段来维系的、以善恶进行评价的心理意识、行为准则和行为规范的总和。 A.管理 B.职业劳动 C.试验检测 D.事业 答案:B 第3题 关于进一步加强和规范公路水运工程试验检测工作的若干意见(交质监发[2013]114号)》指出,试验检测工作对公路水运工程质量安全的()日益突显,要切实发挥好试验检测在质量安全监管中的基础性、关键性作用。 A.控制作用 B.支撑作用 C.指导作用 D.基础保障作用 答案:D 第4题 公路水运工程试验检测遵守的基本职业道德要求是,爱岗敬业,诚实守信;(),保证质量/不造假。 A.认真操作 B.严谨操作 C.规范操作 D.科学控制 答案:C 第5题 《关于进一步加强和规范公路水运工程试验检测工作的若干意见(交质监发[2013]114号)》提出,()试验检测数据造假以及在考试、证书管理等环节的弄虚作假行为。 A.严肃处理 B.严厉打击 C.正确处理 D.正确对待 答案:B 第6题 《交通建设试验检测行业从业自律公约》要求,试验检测人员必须严守()和工作程序,独立开展试验检测工作,保证试验检测数据科学、客观、公正、准确,并对试验检测结果承担法律责任。不造假数据、不出假证明、不做假鉴定、不做假报告。 A.职业道德准则

B.廉洁自律 C.工作规则 D.操作规程 答案:A 第7题 《公路工程质量检验评定标准》3.2.4规定,()应有完整的施工原始记录、试验数据、分项工程自查数据等质量保证资料。 A.建设单位 B.监理单位 C.施工单位 D.档案部门 答案:C 第8题 《公路工程施工监理规范》5.1.11规定,监理工程师对已完工程实体质量的抽检频率应不低于施工单位自检频率的()。 A.10% B.20% C.30% D.40% 答案:B 第9题 职业道德规范在从业人员思想及行为中的体现,是从业人员在一系列道德行为中所表现出来的()的特征和倾向。 A.比较稳定 B.可靠 C.代表性 D.明显 答案:A 第10题 当前公路水运工程建设管理中要求更加注重()、环保和耐久 A.质量 B.受控 C.安全 D.科学 答案:C 第11题 《公民道德建设实施纲要》提出,要大力倡导以()、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.服务群众 答案:A,B,C,D

医疗卫生职业道德心得体会

医疗卫生职业道德心得体会 医疗卫生职业道德心得体会 心得体会医疗卫生职业道德心得体会心得体会职业道德医疗卫生医疗卫生行业是联系群众最紧密、服务群众最直接的窗口行业之一,也是一个职业道德要求很高的行业,医疗卫生专业技术职员心得体会: 宏扬医疗卫生职业精神,对建立医务职员正确价值观具有重要的作用。围绕祖国医学大医精诚和西方医学尊重生命的良好传统,治病救人的革命人性主义精神和新时期医学创新精神,大力提倡医学科学与医学人文精神相同一,建立正确的人生观、价值观、利益观和幸福观有着深入意义。随着社会主义市场经济的发展、医学科学的进步、医学模式的转变和防病治病方法的重大突破,传统医德观已明显地制约了医疗卫生事业的发展。在加快社会主义医疗卫生事业发展的今天,我们应本着继续、发扬与创新相结合的原则,确立一种正确、全面、科学、新型的医德观念,用以指导医务职员的思想和行为,贯彻以人为本、以病人为中心的服务理念,更好地担当起治病救人、防病治病的神圣职责,不断增进医德建设和医疗卫生事业的全面、调和、可延续发展。在市场经济条件下,由于商品经济的竞争性、求利性,金钱的***和利益的驱动,使少数医务职员忽视了道德修养,见利忘义,医患之间出现了信任危机,严重影响了医务职员的良好的形象。我们要与病人保持和谐的医患关系,建立高尚的敬业精神。医德,是卫生工作者在职业活动中应遵守的行为规范和准则,是立身之本,医务职员应当重视自己的医德修养。医能,是卫生工作者

在职业活动中的综合服务能力,是行医之基。医魂,是一种更高层面的精神展现,是医疗卫生职业精神的生动凝炼,是诠释白衣天使大医精诚、尊重生命的真实写照。圣心仁术、大爱无疆华夏五千年文明史上,一幕幕动人的画卷渐渐展开,神农氏以身试药,扁鹊、华佗浊世悬壶济苍生,医圣、药王传道于后代,李时珍撰本草纳回中医药精华,他们谱写了一曲曲大医精诚的歌而彪炳史册、光耀千秋! 绝不利己,专门利人,治病救人的白求恩精神向众人展现了一种大爱无疆的医疗卫生职业精神,给我们留下一笔宝贵的精神财富。在非典、禽流感、甲流等非常时期,一批批医务职员挺身而出,站在了与病魔抗争的第一线,在他们舍生忘死、前赴后继的延续努力下,这些病魔也被逐一征服,切实保障了人民群众的生命安全。他们的事迹我们要时刻谨记鼓励我们前进。医学科学突飞猛进,新理论、新技术不断出现,迫切要求要医务职员有刻苦研究精神,及时了解医学发展的动态,掌控吸收新理论、新技术,尽量多把握与医学有关的新学科知识,做到博学多才,创造性地利用于医疗卫生实践,更好地为人民服务。其次,现今医学科学的发展已突破传统的生物医学模式的框框,发展为生物心理一社会医学模式,这就要求医生把人作为一整体来看待,高度重视心理和社会诊治。因此,医务职员应适应新医学模式的转变,更新知识,善于拓宽知识面,学习有关的人文科学知识如心理学、社会学、伦理学、美学、行为学等并有机地应用到临床实践中,更好地为防病治病、增进病人身心健康服务。所以,医务职员的基本责任就是关心病人的生命,同情病人,全力以赴拯救病人的生命,促进人的健康。 (完)

医疗卫生工作人员职业道德规范守则

医疗卫生工作人员职业道德规范守则 为加强卫生系统的社会主义精神文明建设,提高医疗卫生工作人员的职业道德素质,促进社会主义市场经济条件下医疗卫生事业的持续发展,全心全意为人民健康服务,根据中共中央关于《公民道德建设实施纲要》和国家卫生部制定的《医务人员道德规范》,结合上海市卫生系统各岗位的特点,制定本规范。 第一条医疗卫生工作人员的职业道德,是医疗卫生工作人员在履行职责中应当具备的基本思想品质。全心全意、为民服务,救死扶伤、忠于职守,钻研技术、精益求精,严守秘密、一视同仁,举止端庄、文明礼貌,廉洁奉公、不谋私利,互学互尊、团结协作,是各类医疗卫生工作人员应共同遵守的道德准则。 第二条医师职业道德规范 一、救死扶伤,敬业爱岗 以“救死扶伤、治病救人”为己任,不谋私利、不畏风险、不辞辛劳、千方百计为患者解除病痛,把维护患者生命、增进人类健康作为崇高职责;遇到危重患者、须尽力赴救、不得以任何理由延误抢救时机;发生差错事故要及时报告,自觉维护患者利益;保持病案材料、统计资料的原始性、真实性和科学性。 二、尊重患者,关爱生命 对待患者不分民族、职业、外貌、地位,一视同仁。不随意将医者的意志强加于患者,实施医疗行为应以尊重患者人格为前提。 三、尊重同事,平等相处 在医疗活动中,临床各科室间和同部门上下级医师要顾大局、识大体,一切以患者和集体利益为重,互相配合,取人之长、补已之短,团结协作、合力共事。 四、仪表端庄,举止文明 着装整齐、举止文明,态度热情、和蔼,语言亲切、文明,主动关心和体贴患者,主动与家属联系、沟通,有问必答、有请必到,不讲忌语。 五、医术求精,慎言守密 虚心好学,刻苦钻研;不断更新知识结构,努力提高技术水平;坚持合理检查、合理诊疗、合理用药,维护患者的各种利益;严格执行保护性医疗制度,不得以任何方式泄露患者隐私与医密;向患者和家属告知病情时,使用规范性语言。

医护人员职业道德

医护人员职业道德 医护工作历来是受人尊敬的重要职业,它的崇高使命是保护人民的生命和健康。自觉地加强医德修养,应当成为社会主义医护工作者不可推卸的责任。 (一)救死扶伤,发扬人道主义精神 医务人员基本的道德义务就是一切为人民的健康服务。救死扶伤,发扬人道主义精神,是我国社会主义医德的基本准则和主要规范。它贯穿于整个医疗活动中,是医护工作者光荣而神圣的职责与义务。 防病、治病、救死扶伤,解除病人的痛苦,保障人民的健康,是医务工作者的根本宗旨和神圣职责。对一个以医疗为职业的人来说,他必须有关爱病人、珍视生命的道德情感。爱心是医德的核心,只有具备了这种爱心,救死扶伤的人道主义医德才有情感的基础。 (二)互敬互学,搞好医护协作 医疗实践需要医护人员的团结协作。中西医之间、新老医生之间、医生护士之间、不同科室之间,既要分工负责,又要通力协作。这是保证医疗质量的重要条件,也是医务人员正确处理个人与同行之间、个人与医院集体之间关系的道德要求。 (三)认真负责,精益求精

医务人员的工作对象是病人,其任何医疗活动都直接关系到病人的健康和生命安全,往往一张处方、一台手术、一个细微操作上的失误,都会给病人造成难以挽回的损失。这种职业特点要求医护工作者必须忠于职守,严谨求实,认真行医。应该激发医务人员的道德良心,提倡认真负责的工作态度,教育医护工作者自觉地维护病人的利益。 医德和医术都是医治疾病的重要前提条件。医护人员既要有高尚的医德,又要有精湛的医术。医护工作者不仅要热爱医务工作,有献身医疗事业的志向,而且要树立钻研医术、精益求精的精神,不断更新医护知识,了解国内外医疗发展状况和动向,认真学习国内外先进医疗技术,积极探索新技术、新疗法;既要严格遵守各项医疗规程,做到准确诊断,精心治疗和护理,又要及时总结经验教训,勇攀医疗科技高峰,为病人的健康和祖国的医疗事业贡献自己的才智和力量。

医疗卫生人员职业道德部分部分答案

1. 敬业精神是职业道德的精神内核. (填空) 2.医务人员自身修养的一个重要方面,包括良好的情绪状态、陶冶高尚的情感 3. 美国学者罗伯特M维奇提出了医患关系的工程模式、教士模式、契约模式的三种医患关系模型. (填空) 4仪容,通常是指人的外观、外貌 5. 临床诊疗的基本道德原则是以病人为中心的原则、最优化原则、知情同意原则、保密守信原则和协同一致原则. (填空 6. 礼仪的基本内容包括自我形象设计和交往应酬的技巧(填空) 7. 印度医德最早表现在公园前5世纪名医、印度外科鼻祖妙闻的《妙闻集》 8.职业作为社会关系的一个重要方面,对社会成员的精神生活和精神传统产生着重大影响. (填空) 9.现代医德的特殊性表现为与物质联系更加紧密和趋向于法规化 10.所谓道德,是指以一种特定形式调整个人与社会之间的关系的的行为规范总和以及与此相应的行为活动. 11.所谓功利,就是功效和利益_. (填空) 12.道德是在一定经济基础上产生和形成的. (填空) 13. 医务人员的语言表达能力反映了基本的职业素养. (填空) 14. 正确的站姿是一种静态的造型,是优雅举止的基础. (填空) 15. 古代医家从"仁爱救人"、"医乃仁术"的道德观念出发,强调对病人一视同仁. (填空) 16. 政治素质是医务人员必须具备的基本素质之一(填空) 17. 护士是白衣天使,是心灵美和仪表美的象征,为此,护士应加强"自爱、自尊、自重、自强"修养. (填空) 18. 护理工作的本质是: 尊重人的生命, 尊重人的权利, 尊重人的尊严,提高生存质量. (填空 19. 关于从业者对职业的要求,可概括为职业三要素: 维持生活、完善自我和服务社会. (填空)

医疗卫生人员职业道德继续教育培训试题及答案

一、单项选择题 第1题:医务人员应保持清醒的头脑,面对错误的(),应坚持正确的医德观念。 A:宽容 B:舆论 C:赞扬 D:威慑 第2题:公元( )年罗马帝国灭亡,欧洲奴隶制瓦解。 A:477 B:476 C:475 D:478 第3题:从事护理工作的护士是医院技术人员中的一支重要的( )。 A:力量 B:团队 C:个人 D:集体 第4题:知情同意原则是临床上处理医患关系的基本伦理准则之一,也称为知情( )原则。 A:承诺 B:文化 C:科学 D:社会 第5题:根据不同病人的不同( )、病情使用不同的语言语调。 A:爱好

B:性格 C:生活习惯 D:表情 第6题:反应医患之间权利的正确观点是;强调维护()。 A:医生的权利 B:医院院长的权利 C:护士的权利 D:患者的权利 第7题:( )的情绪和稳定的情绪是医务人员因具有的健康心理素质之一。 A:健康 B:良好 C:积极 D:愉快 第8题:坐姿是( ),但也有美与不美,优雅与粗俗之分。 A:动态的 B:静态的 C:端正的 D:美观的 第9题:医患之间正常的信托关系应该建立在那一种关系上()。 A:上下级关系 B:契约关系 C:亲属关系 D:社会主义医德关系和法制关系 第10题:要构建和谐医患关系,需要医患双方的共同努力。双方在遵循共同的道德原则和规范(),还需要彼此转变观念。

A:基本 B:前提 C:核心 D:灵魂 第11题:患者生病是不由自主的,但有些疾病与人们的( )有密切关系,与忽视自我保健有关。 A:学习 B:生活 C:交流 D:技术 第12题:处于坐姿时,看见患者来,便要起身相迎以便( )。 A:友好 B:礼貌 C:真诚 D:平视 第13题:( )是许多器官动作集合,是面部表情中的总体表现,能有效地表达人的内心情感。 A:笑 B:行动 C:手势 D:交流 第14题:()是人的文化意识和文化知识应达到的认知层面的积淀水准。 A:人文素质 B:社会科学 C:自然科学

专业技术人员继续教育职业道德试题答案

1. 建立健全社会信用体系,是规范市场经济秩序的()。 (A) 根本措施 (B) 市场手段 (C) 调控基础 (D) 治本之策 [分值:1.0] 2. ()是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。 (A) 改革创新 (B) 实事求是 (C) 廉洁奉公 (D) 勤政爱民 [分值:1.0] 3. ()是社会主义核心价值体系的灵魂。 (A ) 马克思主义指导思想 (B ) 中国特色社会主义共同理想 (C ) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神 (D ) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 [分值:1.0]

4. 和谐社会的构建与()的建设应该是同步的,相辅相成的。 (A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围 [分值:1.0] 5. ()是社会和谐的前提,这是社会主义最本质的规定,是核心 (A) 共同发展 (B) 共同富裕 (C) 共同进步 (D) 贫富均分 [分值:1.0] 6. 良好的()是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证, (A) 社会信用 (B) 职业道德 (C) 社会舆论氛围 (D) 个人诚信 [分值:1.0] 7. 经济发展与()不是相互独立的,而是紧密相连、相辅相成的。 (A) 历史进步

(B) 改革开放 (C) 社会进步 (D) 技术进步 [分值:1.0] 8. ()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。 (A) 人生价值 (B) 社会价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值 [分值:1.0] 9. ()是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第 一要求。 (A) 救死扶伤、防病治病 (B) 解除病人痛苦,保障人民的健康 (C) 尊重病人、一视同仁 (D) 热情周到、敢于负责 [分值:1.0] 10. 要把()作为判断是非的标准。办任何事,都要以人民满意不 满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益

医务人员职业道德

医务人员职业道德 医务人员职业道德 【摘要】随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深化,卫生系统思想政治工作面临着一系列新的问题。以人为本做好思想政治工作,维护医疗卫生事业的公益性质,正确处理医疗卫生人员与广大人民群众的利益关系,是新形势下思想政治工作必须解决的重大课题。本文试图结合医院的实际,就医务人员的职业道德问题做一些粗浅的探讨。 【关键词】医务人员;职业道德 医疗是一个服务性行业,医务人员的职业道德也被称为医德,是指医务人员应具备的特殊道德观念与特殊道德行为,是医务人员与病人、社会及医务人员之间关系的总和。随着社会的进步,人们对医疗服务的要求越来越高。医务人员是医疗行为的实施者,是医德医风行为的主体。医德和行风是否端正,直接关系到服务对象生命和健康的质量,关系到医院的发展,因此培养和强化医务人员职业道德意识,是当前医院思想政治教育的一项重要工作和课题。 1 具体要求 医务人员服务的对象是人,医疗卫生工作直接关系人民群众的身心健康和生命安危。因此,医务人员的职业道德历来受到人们的关注和重视,它有着重要的社会作用,有着特殊的职业道德即医德的要

求。 1.1 救死扶伤,实行人道的事业准则保障人民健康,维护病人生命,对事业无限热爱,对患者以诚相待,这是作为一名医务人员必须具备的基本品德;救死扶伤,实行革命的人道主义,是医务人员的神圣职责和事业准则。 1.2 不图钱财,清廉正直的道德品质一个负有救人、活命责任的医生,在其行医的一生中,必须具有清廉的道德,正直的品格。必须具有杜绝名利、清廉正直的道德品质。 1.3 谨慎认真,百问不厌的服务态度医务人员服务的对象是病人,疾病是多种多样的,甚为复杂,有时甚至十分危急,而诊断、治疗、发药又是一个极为复杂的过程,倘若医生粗枝大叶,草率从事,马虎处理,或计较个人得失,都会给病人带来莫大的痛苦,甚至危及生命。因此,医务人员必须持有优良的服务态度,避免给病人带来不良的精神刺激,使之建立良好的情绪,从而增强战胜疾病的主观能动性。 1.4 虚心好学,刻苦钻研的学习作风医生要治好病,就必须有高超的技术,而高超技术的获得必须有虚心好学、刻苦钻研的学习作风。因此,刻苦钻研医书和医术,不但是一个学习作风问题,而且是医德的一个重要内容。以上四个方面是对医务人员的职业道德上提出的具体要求。 2 存在问题 人民医院为人民,全心全意为人民的健康事业服务,是办院的

上海市医疗卫生工作人员职业道德规范守则

上海市医疗卫生工作人员职业道德规范守则 (试行) 为加强卫生系统的社会主义精神文明建设,提高医疗卫生工作人员的职业道德素质,促进社会主义市场经济条件下医疗卫生事业的持续发展,全心全意为人民健康服务,根据中共中央关于《公民道德建设实施纲要》和国家卫生部制定的《医务人员道德规范》,结合上海市卫生系统各岗位的特点,制定本规范。 第一条医疗卫生工作人员的职业道德,是医疗卫生工作人员在履行职责中应当具备的基本思想品质。全心全意、为民服务,救死扶伤、忠于职守,钻研技术、精益求精,严守秘密、一视同仁,举止端庄、文明礼貌,廉洁奉公、不谋私利,互学互尊、团结协作,是各类医疗卫生工作人员应共同遵守的道德准则。 第二条医师职业道德规范 一、救死扶伤,敬业爱岗 以“救死扶伤、治病救人”为己任,不谋私利、不畏风险、不辞辛劳、千方百计为患者解除病痛,把维护患者生命、增进人类健康作为崇高职责;遇到危重患者、须尽力赴救、不得以任何理由延误抢救时机;发生差错事故要及时报告,自觉维护患者利益;保持病案材料、统计资料的原始性、真实性和科学性。 二、尊重患者,关爱生命 对待患者不分民族、职业、外貌、地位,一视同仁。不随意将医者的意志强加于患者,实施医疗行为应以尊重患者人格为前提。 三、尊重同事,平等相处 在医疗活动中,临床各科室间和同部门上下级医师要顾大局、识大体,一切以患者和集体利益为重,互相配合,取人之长、补已之短,团结协作、合力共事。 四、仪表端庄,举止文明 着装整齐、举止文明,态度热情、和蔼,语言亲切、文明,主动关心和体贴患者,主动与家属联系、沟通,有问必答、有请必到,不讲忌语。 五、医术求精,慎言守密

专业技术人员职业道德考试试题及答案-继续教育(必过版)

1.专业技术人员是指其职业是有一定的()并有()的人员。(单选题3分)得分:3分 o A.专业知识基础、较高个人修养 o B.专业知识基础、较高专门知识和技术 o C.个人修养、较高专门知识和技术 o D.专门知识和技术、较高道德水准 2.科技伦理是一个庞杂的体系,它涉及到科学家的道德问题,属于()。(单选题3分)得分:3分 o A.生态伦理学 o B.规范伦理学 o C.生命伦理学 o D.核伦理学 3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体,作为社会生活中的人,也必然是()的承载者。(单选题3分)得分:3分 o A.科学 o B.道德 o C.信仰 o D.价值 4.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准,通过()等方式,协调科技成员之间、科技人员与社会整体 之间关系的能力。(单选题3分)得分:3分 o A.强制教化劝阻沟通 o B.强制赞同劝阻教化 o C.评价赞同劝阻沟通 o D.评价教化强制沟通 5.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是()。(单选题3分)得分:3分 o A.报奖前异议

o B.理论阶段异议 o C.技术阶段异议 o D.奖后异议 6.科技工作者做人做事有着内在的教化作用,对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的()的表述。(单选题3分)得分:3分 o A.协调功能 o B.激励功能 o C.规范功能 o D.教化和示范功能 7.科技伦理主要是规定()。(单选题3分)得分:3分 o A.科学家遵循的做人道理 o B.避免科技为人类带来负面影响 o C.科技的价值与社会规范 o D.科学家职业规范 8.以下专业技术人员与技术职称对应正确的是()。(单选题3分)得分:3分 o A.教学系统中的研究员 o B.科研系统中的教授 o C.经济领域的公证师 o D.工程系列的工程师 9.2001年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了,便于发挥规范自律的作用。(单选题3分)得分:3分 o A.《中国工程院院士科学道德自律准则》 o B.《中国科学院院士科学道德自律准则》 o C.《首都科技工作者科学道德规范》

医疗卫生职业道德的培训心得体会

医疗卫生职业道德的培训心得体会导读:本文是关于医疗卫生职业道德的培训心得体会,希望能帮助到您! 医疗卫生行业是联系群众最紧密、服务群众最直接的窗口行业之一,也是一个职业道德要求很高的行业,医疗卫生专业技术人员心得体会:弘扬医疗卫生职业精神,对树立医务人员正确价值观具有重要的作用。围绕祖国医学大医精诚和西方医学尊重生命的优良传统,救死扶伤的革命人道主义精神和新时期医学创新精神,大力倡导医学科学与医学人文精神相统一,树立正确的人生观、价值观、利益观和幸福观有着深刻意义。 随着社会主义市场经济的发展、医学科学的进步、医学模式的转变和防病治病方法的重大突破,传统医德观已经明显地制约了医疗卫生事业的发展。在加快社会主义医疗卫生事业发展的今天,我们应本着继承、发扬与创新相结合的原则,确立一种正确、全面、科学、新型的医德观念,用以指导医务人员的思想和行为,贯彻“以人为本、以病人为中心”的服务理念,更好地担负起救死扶伤、防病治病的神圣职责,不断促进医德建设和医疗卫生事业的全面、协调、可持续发展。在市场经济条件下,由于商品经济的竞争性、求利性,金钱的诱惑和利益的驱动,使少数医务人员忽视了道德修养,见利忘义,医患之间出现了信任危机,严重影响了医务人员的良好的形象。我们要与病人保持和谐的医患关系,树立高尚的敬业精神。医德,是卫生工作者在职业活动中应

遵循的行为规范和准则,是立身之本,医务人员应该注重自己的医德修养。医能,是卫生工作者在职业活动中的综合服务能力,是行医之基。医魂,是一种更高层面的精神展现,是医疗卫生职业精神的生动凝练,是诠释白衣天使“大医精诚”、“尊重生命”的真实写照。圣心仁术、大爱无疆——华夏五千年文明史上,一幕幕动人的画卷徐徐展开,神农氏以身试药,扁鹊、华佗乱世悬壶济苍生,医圣、药王传道于后世,李时珍撰本草纳归中医药精华,他们谱写了一曲曲“大医精诚”的赞歌而彪炳史册、光耀千秋!“毫不利己,专门利人,救死扶伤”的白求恩精神向世人展示了一种大爱无疆的医疗卫生职业精神,给我们留下一笔宝贵的精神财富。在非典、禽流感、甲流等非常时期,一批批医务人员挺身而出,站在了与病魔抗争的第一线,在他们“舍生忘死、前赴后继”的持续努力下,这些病魔也被逐一征服,切实保障了人民群众的生命安全。他们的事迹我们要时刻谨记激励我们前进。 医学科学突飞猛进,新理论、新技术不断涌现,迫切要求要医务人员有刻苦钻研精神,及时了解医学发展的动态,把握吸收新理论、新技术,尽可能多掌握与医学有关的新学科知识,做到博学多才,创造性地应用于医疗卫生实践,更好地为人民服务。其次,当今医学科学的发展已突破传统的生物医学模式的框框,发展为“生物—心理一社会”医学模式,这就要求医生把人作为一整体来看待,高度重视心理和社会诊治。因此,医务人员应适应新医学模式的转变,更新知识,善于拓宽知识面,学习有关的人文科学知识如心理学、社会学、伦理学、美学、行为学等并有机地运用到临床实践中,更好地为防病治病、促进病人身心健康

徐州专业技术人员继续教育——职业道德教育试题一

徐州专业技术人员继续教育——职业道德教育试题一 专业技术人员职业道德考试98分 (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 在构建社会主义和谐社会中,党联系人民群众的桥梁和纽带是((C) 新闻媒体 2. 干部职业道德是社会主义职业道德之一,在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是(D) 要自觉坚持“一个中心、两个基本点”,坚持反对资产阶级自由化 3. 腐败现象具有极大的危害性,以下关于腐败的危害性错误的是)(A) 腐败必然导致亡党亡国 4. 我国现代化建设保持正确方向的必然要求是建设((A) 社会主义核心价值体系 5. 一个社会的和谐,在本质上体现为一种(专业技术人员职业道德)的和谐。 6. 建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是(A)。道德关系 7. 人们道德素质的高低主要取决于((D) 道德修养 8. 最能体现社会主义社会本质的是((B) 集体主义 9. 我国的市场经济发展还处于初级阶段,市场经济体制还很不完善,存在的问题很多,当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是((C) 市场经济秩序混乱 10. 职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念,以下不属于社会主义职业道德范畴的有((B) 职业习惯 11. 所谓民族素质,是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。

以下不属于民族素质的主要内容的是(B) 职业素质 12. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是(D) 全心全意为人民服务 13. 在社会主义市场经济条件下,集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益,使个人的尊严、价值和权利得到最大的实现,为个人的全面发展创造条件。集体完成这个任务的大前提是(D) 个人利益服从集体利益 14. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不开((B) 舆论力量)的倡导和推动。 15. 社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它继承了历史上各种职业道德的优良传统,又有着自己独具的特点。社会主义职业道德的指导思想是(C) 毛泽东思想 16. 人生价值的根本标准是((C) 奉献),其有利于达成集体主义与个人利益的统一。 17. 做人的最高标准是(D)。(D) 道德理想 18. 人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是((A) 职业道德情感),它一旦形成,就会积极地影响和调节人们的道德行为。 19. 为人民服务是社会主义道德的显著标志和本质特点,是(A) 社会主义道德)要求的集中体现。 20. 职业作风是一种巨大的、无形的力量,职业作风的好坏,取决于((A) 从业者的思想和宗旨)。 21. 建设社会主义核心价值体系必须有进步事业的支撑,有正义行为和先进文化的配合,就中国当代来说,下面选项中属于正义行为的是(B有利于维护民族

医疗卫生人员职业道德考试答案(综合版)

医疗卫生人员职业道德考试答案(综合版) 填空 1. 敬业精神是职业道德的精神内核. (填空) 2.医务人员自身修养的一个重要方面,包括良好的情绪状态、陶冶高尚的情感 3. 美国学者罗伯特M维奇提出了医患关系的工程模式、教士模式、契约模式的三种医患关系模型. (填空) 4仪容,通常是指人的外观、外貌 5. 临床诊疗的基本道德原则是以病人为中心的原则、最优化原则、知情同意原则、保密守信原则和协同一致原则. (填空) 6. 礼仪的基本内容包括自我形象设计和交往应酬的技巧(填空) 7. 印度医德最早表现在公园前5世纪名医、印度外科鼻祖妙闻的《妙闻集》 8.职业作为社会关系的一个重要方面,对社会成员的精神生活和精神传统产生着重大影响. (填空) 9.现代医德的特殊性表现为与物质联系更加紧密和趋向于法规化 10.所谓道德,是指以一种特定形式调整个人与社会之间的关系的的行为规范总和以及与此相应的行为活动. 11.所谓功利,就是功效和利益_. (填空) 12.道德是在一定经济基础上产生和形成的. (填空) 13. 医务人员的语言表达能力反映了基本的职业素养. (填空) 14. 正确的站姿是一种静态的造型,是优雅举止的基础. (填空) 15. 古代医家从"仁爱救人"、"医乃仁术"的道德观念出发,强调对病人一视同仁. (填空) 16. 政治素质是医务人员必须具备的基本素质之一 (填空) 17. 护士是白衣天使,是心灵美和仪表美的象征,为此,护士应加强"自爱、自尊、自重、自强"修养. (填空) 18. 护理工作的本质是: 尊重人的生命, 尊重人的权利, 尊重人的尊严,提高生存质量. (填空 19. 关于从业者对职业的要求,可概括为职业三要素: 维持生活、完善自我和服务社会. (填空) 20. 职业责任包括职业团体责任和从业者个体责任两个方面. (填空) 21. 医疗卫生事业在人类社会中具有非常特殊和重要的地位,它直接关系到社会成员的生命健康. (填空) 22. 医务人员的业务素质和技能素质是职业特性的基本要求. (填空) 23. 脑死亡是的心肺标准补充和完善. (填空) 24. 所谓功利,就是功效和利益 (填空) 25. 门诊是医院面向社会的窗口,是医院工作的第一线,医护人员应提供优质的服务,使病人得到及时的诊断和治疗. (填空) 26. 职业道德反映着职业行为的道德发展方向. (填空) 27. 根据靶细胞的不同,基因治疗可分为体细胞基因治疗和生殖细胞系基因治疗两种类型. (填空) 28. 古希腊是西方医学的发源地. (填空) 29.美国医生萨斯和荷伦德两人将医患关系分为主动—被动模式、指导—合作模式和共同参与模式. (填空) 30. 科学精神就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式.

2012.7.6专业技术人员职业道德继续教育考试81分试题

专业技术人员职业道德考试 (一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. 为人民服务是社会主义道德的根本,是(B)的显著标志和本质特点。 (A) 社会主义道德 (B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义品德 (D) 社会主义人生观 [分值:1.0] 2. 积极参加(A)是职业道德修养的根本途径。 (A) 职业实践 (B) 职业教育 (C) 职业评级 (D) 职业素养 [分值:1.0] 3. 牢牢把握社会主义(C)的前进方向,这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。 (A) 经济建设 (B) 四化建设 (C) 先进文化 (D) 历史发展 [分值:1.0] 4. (A)是建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的。 (A) 道德关系 (B) 道德情感 (C) 道德理想 (D) 道德理论体系 [分值:1.0] 5. 道德意识包括(D)等。 (A) 道德观念和道德情感 (B) 道德意志和道德信念 (C) 道德理想和道德理论体系 (D) 以上都包括 [分值:1.0] 6. 要坚持社会主义制度,最根本的是要(C)。 (A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力

(D) 科学发展 [分值:1.0] 7. (B)是在教育过程中,教师对待自己的基本态度。 (A) 言传身教 (B) 以身作则 (C) 团结协作 (D) 热爱学生 [分值:1.0] 8. (B)是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。 (A) 个人主义原则 (B) 集体主义原则 (C) 马克思主义原则 (D) 为人民服务原则 [分值:1.0] 9. (C)是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。 (A) 世界观 (B) 社会发展观 (C) 人生观 (D) 科学发展观 [分值:1.0] 10. 内心信念是(D)。 (A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 [分值:1.0] 11. 道德是一种善恶评价,表现为(B)。 (A) 心理和意识现象 (B) 行为规范 (C) 行为和活动现象 (D) 社会意识形态 [分值:1.0] 12. 信用建立在法制的基础之上,需要(C)作保障。 (A) 社会诚信 (B) 职业道德 (C) 法律制度 (D) 社会道德

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