最新教科版小学科学六年级下册第一单元检测题 (9)

第二单元物质的变化

一、填空

1、世界是由(物质)构成的，物质是（变化）的。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（物质）。

2、物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的（状态）、（形状）、（大小）等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化），有些变化产生了（新的物质），我们把有新物质生成的变化称为（化学变化）。

3、我们要使铁丝发生变化，可以采用（折）、（拉）（锤打）等方法。

4、比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为（物理变化）。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（产生了新的物质）的变化，我们就称为（化学变化）。

5、物质的变化可以划分为（物理变化）和（化学变化），它们的区别在于（是不是产生了新的物质）。在变化中（不能产生新物质）的我们称为（物理变化），能（产生新的物质）的变化我们称为（化学变化）。

6、一些物质在变化的过程中，会既发生（化学变化）又发生（物理变化），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

7、小苏打和醋混合产生，生成大量的气泡，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体（不支持燃烧）。二氧化碳具有的特征是（不支持燃烧）、（比空气重）、（无色透明）。

8、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化。米饭在口腔里与（唾液）发生的变化是（化学）变化。

9、（淀粉）与（碘酒）会发生化学变化，生成的新物质是（蓝紫色）的，利用这一特性可以检验食物中是否含有（淀粉）。

10、（小苏打）和（白醋）混合后会发生化学反应，产生新的物质（二氧化碳气体），这样的变化属于（化学变化）。

11、铁生锈与（水和空气）有关，在日常生活中，铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。

12、铁生锈是一种（化学变化），（铁锈）是一种不同于（铁）的新物质。

13、通过观察比较铁片和铁锈，我发现铁锈是（红褐色）、（有空隙）、（没有光泽）、（不导电）、（不能被磁铁吸引）、（粗糙）等。

14、把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如刷油漆、电镀等。

15、（化学变化）会伴随各种现象，如：（改变颜色）、（发光发热）、（产生沉淀物）、（产生气体），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。

16、（硫酸铜溶液）和（铁钉）会发生（化学反应），产生（新的物质）。

17、我们周围的世界是由（物质）组成的，物质是（变化）的。物质变化有两类：（物理变化）和（化学变化）。化学变化最重要的特点是（产生了新物质）。

18、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了（物质的变化）。

19、含有淀粉的食物：玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。不含淀粉的食物：花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱

20、我们利用（物质热胀冷缩）的原理，制成温度计；建筑用的水泥，它的生产过程包含一系列复杂的（物理变化）、（化学变化）；美丽的烟花，当它在空中爆炸时，发生了剧烈的（化学变化）

21、由于煤、石油等化石燃料消耗量的急剧增加，产生了大量的（二氧化碳），使空气中的（二氧化碳）含量不断增加，导致（全球气候变暖）也就是温室效应、（土壤沙漠化）、（大陆和两极冰川融化），给全球环境造成巨大的压力。

二、判断题：

1、唾液能消化淀粉。（√）

2、淀粉和滑石粉遇到碘酒都会变蓝色。（×）

3、土豆中含有淀粉，滴上碘酒会变黑色。（×）