珍惜水资源
珍惜水资源
——不要让眼泪成为我们最后一滴水！
一、谈话导入
还记得我们学的课文《水》吗？课文叙写了“我”出生的村子严重缺水，人们爱水、盼水、节水。中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后，中国现实可利用的淡水资源量则更少，仅为11000亿立方米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其分布极不均衡。到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。据监测，目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。
师：从老师刚才读的这些话中，大家知道了什么？
生：水对人类以及所有生命很重要；
水污染很严重；
水资源变得越来越短缺……
师：对，大家说的很好。同学们，大家知道今年发生在我们河南、云南省地方的严重旱灾吗？
生：在电视上看过。
师：那么请大家想一想，像云南这些地方，一直都是雨水比较多的地方，怎么会发生旱灾呢？
生：环境污染造成的。水资源污染造成的。
师：对，我们相信是这样的。面对日益严重的环境问题和水资源逐渐的衰退我们该怎么办？
生：保护环境，珍惜水资源。
师：好，“如果不珍惜水，人类最后就只剩下眼泪了。”这是一句公益广告。现实中，水资源的不足与浪费现象在我国并存，人们对水资源的破坏与污染每天都在进行着，长此以往，后果不堪设想。我们这节课就来看看怎样去“珍惜水
资源”。
二、小组交流，了解水及其用途。
1、查资料，说一说:
a. 知道水是什么吗？（水是一种没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体）
b. 我们日常生活哪些地方要用到水？（每天刷牙、洗脸、洗衣、做饭都离不开水。）
2．了解地球上的淡水资源，懂得要珍惜水资源，保护水资源。看资料，你知道地球有多少淡水资源？（课件展示：地球的表面有70%以上被水覆盖着，称得上是个“水球”。可是我们面临着严重的水荒。这是因为，地球上的水97.5%是咸水，难以被人类饮用，只有0.26%的水是可供人饮用的淡水。其余的淡水则冰冻于南极和北极，或深藏于地下。）
3. 了解我国水资源情况：(课件展示) 水是人类生存和发展不可替代的资源，是经济和社会可持续发展的基础。我国水资源总量为2.8万亿立方米，居世界第六位，但人均占有量只有2300立方米，约为世界人均水平的四分之一，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。我国水资源南多北少，东多西少，水资源仅占
4.6％。干旱缺水成为我国尤其是北方地区的主要自然灾害。由于自然条件和地理因素，使得我国成为一个洪涝灾害频繁、水资源短缺、生态环境脆弱的国家。我国水资源供需矛盾加剧，三分之二城市供水不足，目前全国有三分之二的城市常年处于供水不足状态。目前我国600多个城市中，400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，农业、工业以及城市都普遍存在缺水问题。
让各小组汇报结果，板书：
农业：
水的用途：工业：
生活：
三、防治水污染：
1、观看视频资料，总结水污染会造成的后果。
师：刚才我们知道了水的用途非常广泛，也是由于它用途的广泛，使得水的污染也很严重，谁知道造成水污染的主要因素是哪些呢？
生：工业废水、生活污水任意排放、农业滥用化肥和农药是造成水污染的主要原因。
师：那么水污染会造成什么后果呢？下面请同学们先观看那一段视频资料（播放防治水污染的视频资料）
2、归纳总结。
（1）水污染会造成的后果：工业废水污染会会造成水生动物和人中毒；在生活污水中还含有相当数量的微生物，其中一些病源体，如病菌、病毒、寄生虫等，都对人的健康有较大危害。
（2）怎样防治水污染：工业废水排放前要进行处理，减少生活废水排放，尽量避免使用农药。
四、节约用水：
师：水这么重要，但在地球上，可供我们使用的淡水并不多，下面请同学们仔细听这一段资料，想想我国水的现状是怎样的？
了解水资源的严重浪费：(课件展示) 我国的水资源已经缺得不能再缺了，可是令人痛心的是，水资源使用过程中的浪费居然到了惊人的地步。农业用水浪费、工业用水浪费、生活用水浪费。令人痛心的是，水资源使用过程中的浪费居然到了惊人的地步。
思考：你在生活中发现了哪些浪费水的现象呢？（水龙头不关紧、喝不完的水倒掉、玩水枪等）体会一滴水的重要性：看一看：如果自来水龙头不拧紧，水一滴一滴的往下滴，10天就会漏掉1000千克水，这些水可供炼钢40千克，发电厂100度，生产化肥500千克。（节约用水，就是创造财富）小结：一滴水看似平常，但可以积少成多，当浪费的人多了，浪费的时间长了，地球上就会有许多水资源被浪费掉。
导行：寻找节水的有效方法：（课件展示）节水从我做起：四人小组讨论：
说一说，用什么方法可以节约水呢？小组汇报节水方法：
a. 我们洗手时不要把水龙头开得太大，看到水龙头滴水应马上关起来。养成好习惯节水
b. 用节水器具节水法
c. 洗澡节水法
d. 一水多用、重复用水，洗脸水和洗衣水从不轻易倒掉，而是用来浇花、冲厕所等。一水多用节水法
e. 厕所用水节水法
f. 洗餐具节水法。
7．总结：水是生命之源，地球上的淡水资源很少，但用途多、资源少、浪费多，我们要珍惜水资源，保护水资源。要珍惜、节约每一滴水，从现在做起，从我做起。
课外拓展
1．回家说给父母听:为什么要节约用水及用哪些方法节水.
2．在家里的厨房、卫生间：贴上自己设计的节水标志并写上节水的警示语。
保护水资源的宣传口号三篇
保护水资源的宣传口号三篇 【篇一】保护水资源的宣传口号 1、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。 2、保护水工程，人人有责。 3、保护水资源，保护水环境，防治水污染。 4、珍惜一滴水，造福千万家。 5、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。 6、保护水资源，改善水环境。 7、保障饮水安全，维护生命健康。 8、节约用水，从点滴开始。 9、努力创建节水型城市，实施可持续发展。 10、科学用水，和谐用水。 11、淠史杭今日同护，水资源万世共享。 12、喜与悲，只在于现拥有的那一滴水。 13、既要金山银山，更要青山绿水。 14、浪费水可耻，节约水光荣。 15、节约点滴水，保卫生命源。 16、开源节流奔小康，人水和谐粮满仓。 17、停止空谈，保护生命之源。 18、珍惜一方水，救活一方人。 19、落实科学发展观，节约保护水资源。
20、节约我们的水，保护我们的水，让我们的水造福人类。 21、保护水资源，生命真永远。 22、水是财富更是生命，请珍惜。 23、坚持团结治水，构建和谐流域。 24、和谐人与水，魅力母亲河。 25、泉眼无声惜细流，节约用水水常有。 26、生命可源于水，亦可毁于水。 27、眼泪比水珍贵，还是水比泪珍稀。 28、改善民生，共享水利发展成果。 29、保护天河淠史杭，清清流水万年长。 30、加强洪水管理，保障防洪安全。 31、建设节水型社会，促进人水和谐。 32、淠史杭江淮血脉，大家珍惜大家爱。 33、同饮一渠水，共护家乡河。 34、小水滴滴，请勿浪费。 35、同护一方水资源，共爱一个地球村。 36、流水滴滴，生命息息。 37、同护一方水资源，共创美好的家园。 38、一滴水，一个生命。 39、水之源，绿之源，生命之源。 40、珍惜一滴水，拯救全世界。 41、一滴清水，一片绿地，一个地球。 42、节约用水，重在合理用水，科学用水。
《节约用水_珍惜水资源》主题班会
班会材料 《节约用水，珍惜水资源》 富锦市上街基小学 四年二班 2016318
《节约用水，珍惜水资源》主题班会 活动目的： 1、通过活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。 2、通过活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。 3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。 活动过程 1、引入主题班会内容 同学们，今天老师给大家带来一个谜语，你们想猜猜看它是什么吗？ 有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？今天，我们中队主题班会的内容是《节约用水，珍惜水资源》，希望大家积极参与。 2、看几幅严重缺水地区的图片 主持人：同学们，老师这有几幅严重缺水的图片，我们一起来看一下，请同学们看屏幕。看完图片，你们想说些什么？
3、发出珍惜水资源的呼吁 是的，节约用水从我做起，从点滴做起，相信大家在最近的广播电视上、报纸杂志上都听说过或过珍惜水资源的呼吁，节水已迫在眉 睫。 下面让我们首先请出我班四位小博士听听他们的呼吁吧！（课前事先安排四位比较好的学生做好知识上的准备。） 甲：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更没有我们人类，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。 乙：虽然地球上的水约有14亿立方千米，但是，海洋就占有13.7 亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水，30年后这片神州大地上，可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐，如果每人节约一桶水，那么，全国就可节约12万吨水，这些水可以供多少人喝呀！ 丙：黄河被人称为母亲河，它是中华民族的摇篮。几千年来，它一直浇灌着中华大地，源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今，黄河这条中国第二大河已经开始断流了！这条母亲河正面临着枯竭。丁：水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外，每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，这是多么的触目惊心啊！
节约用水的资料大全_节约用水学习资料
节约用水的资料大全_节约用水学习资料节约用水的资料大全_节约用水学习资料 一、节约用水的口号：1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。 2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。 3、大力普及节水型生活用水器具。 4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。 5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。 6、国家实行计划用水，厉行节约用水。 7、惜水、爱水、节水，从我做起。 8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。 9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。 10、依法管水，科学用水，自觉节水。 11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。 12、努力建立节水型经济和节水型社会。 13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。 14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。 15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。 16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、请珍惜每一滴水。 18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 19、浪费用水可耻，节约用水光荣。 20、水是不可替代的宝贵资源。 21、节约用水，重在合理用水，科学用水。 22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。 二、节约用水的方法：洗澡节水 用喷头洗淋浴： （1）学会调节冷热水比例。 （2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。 （3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。 （4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！ （5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-?盆足够用了。 厕所节水 （1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。 （2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管
关于节约用水的资料
关于节约用水的资料 （一）： 节约用水的方法： 洗澡节水 用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-盆足够用了。 厕所节水 （1）你如果觉得厕所的水箱过大，能够在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。（2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。（3）用收集的家庭废水冲厕所，能够一水多用，节约清水。（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。 解决马桶漏水小窍门 过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法，用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳，把塑料绳穿过皮碗上的铁环，双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡，半年换一次。水箱漏水的用
户不妨一试。 洗衣机怎样节约用水 洗衣机洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢？您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗，小的一二件的坚持手工洗，个性是要坚持先甩净泡沫后漂洗，这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果，可节约用水三之一多。 一水多用 （1）洗脸水用后能够洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全能够保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。 洗餐具节水家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。 玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具（如喷水枪）需耗费水量，就不值得推荐，个性在水资源稀缺的地方，更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年，在自来水的龙头下边互相用水大打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的行人被吓得躲躲闪闪，超多的水也浪费了。多不好！ 北方的冬季，水管容易冻裂，造成严重漏水，应个性注意预防和检查。比如，（1）雨季洪水冲刷掉的覆盖沙土，冬季之前要补填上，以防土层过浅冻害水管。（2）屋外的水龙头和水管要安装防冻设备（防冻栓、防冻木箱等）。（3）屋内有结冰的地方，也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。（4）有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝，注意屋内保温。（5）一旦水管冻结了，不要用火烤或开水烫（那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害），应当用热毛巾裹住水龙头帮忙化冻。 （二）： 节约用水的口号：
珍惜水资源(800字)作文
精选作文:珍惜水资源(800字)作文珍惜水资源当我第一次看到海的时候，还很小，浩瀚的大海使我惊叹，我心中自然而然地生出一个概念：水是源源不断的，是取之不尽，用之不竭的。的确，在人们的印象中，水无处不在，为人们的生产、生活服务。它是工业的血液，农业的命根子，生活中最不可缺少的小助手。总之，水是我们赖以生存的宝贵财富，而且据调查，我们居住的地球还有一个别名叫水球，顾名思义，我们的地球上70。8%充满了水。但这么多水，其中海水就占了97％，陆地上的地面水占0。017%，其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露，每49年落到陆地上的水只有10。5万立方米，而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉，只有1/3，即3。75万立方米的水可供人类利用。这么少的水足够我们用吗？答案是否定的。既然如此，为什么当人们看见水龙头的自来水哗啦哗啦地流的时候，就总是视而不见，不愿上前一步关掉水龙头？为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候，他们想不到这对水的污染有多大？为什么当工业污水哗啦啦地流进江河海湖时，看着原本清澈的水变成污水时，人们并不感到痛惜？为什么当。其实，人类现在是慢性自杀，他们毫不痛惜地污染、浪费水资源，然而，水又是多么的宝贵呀！如果现在不好好珍惜水资源，未来的水将像油一样珍贵。所以，我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理，这样做既环保又省钱，可以说是一举多得。水源的问题解决了，如何用呢？人们应该多发明如电解水分子洗衣机等节水产品，电解水分子洗衣机利用电解水分子的原理，让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物，电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料，既不损害衣物纤维，又为汽车提供动力能源，还为环保事业尽了力，何乐而不为呢？尽管现在有很多节水产品，但最重要的还是靠人们自己不浪费，不污染水资源，这样，才能更好地保护水资源。啊！人类快觉醒吧！如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪初二:刘锟书 篇一：关于水的作文：珍惜水资源 关于水的作文：珍惜水资源 水，对我们再熟悉不过了。望着滔滔的长江水，不少人会感到这浩瀚的江河有取之不尽的水资源。如果这样想，那你就错了。谁曾料到若干年后的长江竟会滴水不剩，江水枯竭？到那时人们只能埋怨先辈们不好好利用这珍贵的水资源，造成如此的恶果。但那已经无补于事了，所以我们要珍惜好水资源。 回到现实生活中，不加节制地滥用和破坏水资源的事太多了。就如前段时间的松花江泄漏汽油事件，一艘货船泄漏大量的汽油在北国美丽的松花江上，造成水资源污染，不仅使当地数百万居民几天没水用，还污染了上游的俄罗斯的江河，最终弄得我国政府要赔偿俄罗斯的损失。花了钱财还不是最大的问题，那肮脏的汽油散发在松花江上，使大量的水中生物因失去良好的生存环境而死亡，部分珍稀鱼类会从此灭绝。这些人为的破坏久而久之使我国的水资源越来越少了，如果不加以遏制，作为贫水国家的中国将来肯定会为此而付出沉重的代价。闻名中外的黄河，昔日作为中国人的母亲河来比喻她，今天又因自然环境和人为因素而造成了水面积减少，水土流失，江面泛黄，江水断流。来黄河手来，一起去珍惜和保护那宝贵的水资源吧！ 相关文章： 篇二：珍惜水资源(作文) 节约用水从我做起 三堂中心小学五（3）班李彬玉
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保护水资源宣传标语三篇 保护水资源宣传标语篇二 1、科学用水，自觉用水，**水小公民。 2、节约用水保护水资源，是全社会共同责任。 3、千万别让水成为奢侈品，节约用水从身边做起。 4、大力加强农村饮水解困工程建设。 5、亲水、爱水、护水，从点滴开始。 6、节约用水就是珍惜生命。 7、生命之源，应须节约。 8、喜与悲，只在于现拥有的那一滴水。 9、保障饮水安全，维护生命健康。 10、创建环保模范城市建设环保绿色家园。 11、浪费水资源无异于谋财害命。 12、世界缺水中国缺水城市缺水，请节约用水。 13、资源很重要，样样不可少。 14、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。 15、水是地球的动脉，爱惜水从小事做起。 16、别再让鱼儿向我们乞讨“眼泪”。 17、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！ 18、节约水资源，保护水环境，实现人水和谐。
19、加强河道管理，维护河湖健康。 20、水是生命之源，请节约每一滴水。 21、请大家保护水资源。 22、别让水龙头暗自垂泪。 23、全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。 24、珍惜一方水，救活一方人。 25、小水滴滴，请勿浪费。 26、顺手拧一拧，让水龙头不再哭泣。 27、节约点滴水，保卫生命源。 28、水是大地母亲的一部分，也是我们生活的一部分。 29、严禁在黄河河道内种植阻水片林。 30、拧拧水龙头，让细水长流。 31、推进依法行政，实现依法治水。 32、保护水源，造福后代。 33、水是大地妈妈的血液，我们爱水、节水，大地妈妈才会“哗哗”欢笑。 34、生活重细节，节水在点滴。 35、停止空谈，保护生命之源。 36、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。 37、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。 38、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
珍惜水资源演讲稿
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档珍惜水资源演讲稿，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动 力。 珍惜水资源演讲稿 珍惜水资源演讲稿 珍惜水资源演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好。今天我演讲的主题《珍惜水资源，从我做起》。 今年的3月22日，也是第xx个世界水日。今年世界水日的主题是“水与能源”。 世界水日是人类在20世纪末确定的又一个节日，旨在唤起公众的水意识，加强水资源保护。1993年1月18日，第四xx届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，
水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。 我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国已有300多个城市缺水，已有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。 大家知道，水资源是有限的。所以，我们必须科学合理地利用水资源，做到节约用水，和保护生态环境，并努力提高水的重复利用率。为此我向大家倡议：积极行动起来，从我做起，珍惜点滴，杜绝浪费。水是生命的源泉，是万物赖以生存的基础。节约用水，保护水质是我们每一个人义不容辞的责任。同学们，珍惜每一滴水，就是珍爱生命，珍惜未来。为了那可爱又容易破碎的地球，让我们一起珍惜水资源，保护水环境吧! 我的演讲完了，谢谢大家。 珍惜水资源演讲稿2 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好。 水孕育了世界的生灵，它推动了我们在生命脉的长河中航行，是它让生命生生不息，水因此成了我们最宝贵的资源。 水，让碧草变得更绿!水，让花儿竞相开放!水，让大树挺拔
节约用水的资料大全
节约用水的口号： 1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。 2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。 3、大力普及节水型生活用水器具。 4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。 5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。 6、国家实行计划用水，厉行节约用水。 7、惜水、爱水、节水，从我做起。 8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。 9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。 10、依法管水，科学用水，自觉节水。 11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。 12、努力建立节水型经济和节水型社会。 13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。 14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。 15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。 16、珍惜水就是珍惜您的生命。 17、请珍惜每一滴水。 18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 19、浪费用水可耻，节约用水光荣。 20、水是不可替代的宝贵资源。 21、节约用水，重在合理用水，科学用水。 22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。 节约用水的方法： 洗澡节水 用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会顺便洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-¼盆足够用了。 厕所节水 （1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。（2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。（3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。（4）垃圾不论大孝粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。 解决马桶漏水小窍门 过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法，用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳，把塑料绳穿过皮碗上的铁环，双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡，半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。 洗衣机怎样节约用水 洗衣机洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量
珍惜保护水资源宣传口号三篇
珍惜保护水资源宣传口号三篇 珍惜保护水资源宣传口号篇一 1、生命可源于水，亦可毁于水。 2、当环保卫士，做时代公民。 3、保护生态，维护河流健康生命。 4、水是我们的终生伴侣，望珍惜。 5、节约用水，不可使水如血同价。 6、节约资源，造福后代。 7、防御水旱灾害，促动经济发展。 8、人人护水，拯救生命。 9、珍惜一滴水，拯救全世界。 10、保护水源，造福后代。 11、保护水资源，人人应尽责。 12、一滴清水，一片绿地，一个地球。 13、节水，让生活更滋润。 14、今天的浪费，你的未来会来买单。 15、浪费水可耻，节约水光荣。 16、水资源是有限的，生命之河是无限的。 17、拧拧水龙头，让细水长流。
18、节约用水，请从身边做起。 19、今天不节水，明天无泪流。 20、节约水资源，责任人人有。 21、节约水，从每滴做起。 22、节约用水不是口号，而是一种实实在在的行动。 23、共沐蓝天碧水，共享绿树鲜花。 24、珍惜水资源，就是珍惜生命。 25、停止空谈，保护生命之源。 26、水的晶莹，自然在与人的呵护。 27、水是生命之源，节约用水。 28、保护植被，涵养水源，防治水土流失。 29、节约用水，从点滴开始。 30、天蓝水清，地绿居佳。 31、人人关心节水，时时注意节水。 32、合理利用资源保护生态平衡。 33、珍惜一滴水，挽救一条生命。 34、人人节约一滴水，汇成清泉润世界。 35、推动依法行政，实现依法治水。 36、人工天河淠史杭，精心呵护源流长。 37、惜水，爱水，节水，从我做起。 38、保障饮水安全，维护生命健康。
39、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。 40、节水爱水惜水，人人护水，造福后代。 41、珍惜一方水，救活一方人。 42、珍惜一滴水，造福千万家。 43、同护一方水资源，共爱一个地球村。 44、上善若水，水善利万物而不争。 45、小水滴滴，请勿浪费。 46、水在流，失自由，伤心痛苦眼泪流。 47、开源节流奔小康，人水和谐粮满仓。 48、资源很重要，样样不可少。 49、节约用水造福人类，利在当代功在千秋。 50、人人珍惜一滴水，处处留得一片春。 珍惜保护水资源宣传口号篇二 1、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。 2、全面规划，统筹兼顾，推动水利协调发展。 3、水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命！ 4、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。 5、水是生命之源，请君节约用水。 6、节约能源，扶贫救济。 7、水是生命之源，节约用水。
节约用水的资料-节约用水的资料 【节约用水资料】节约用水资料大全
节约用水的资料-节约用水的资料【节约用水资料】节约用水资料大全 节约用水手抄报：节约用水的资料大全 10、依法管水，科学用水，自觉节水。11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。12、努力建立节水型经济和节水型社会。13、保护水资源，促进西部大开发;节... 节约用水手抄报：节约用水的宣传资料参考 就目前而言，多个国家正面临水源不足，10多亿人喝不到清洁水，城市人口缺水问题也日益突出。水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。我
国许多城市也面临着缺水的危... 节约用水手抄报：节约用水的资料大全 10、依法管水，科学用水，自觉节水。11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。12、努力建立节水型经济和节水型社会。13、保护水资源，促进西部大开发;节... 节约用水手抄报：有关节约用水的资料文章 联合国大会通过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”，用以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日，都有一个特定的主题，至今已度过7... 节约用水手抄报：关于节约用水的资料 全年七个月无雨，人均水资源近70立方米，不足中东的1/4，世界人均的3%，中国人均1/8。然而，正是这块贫瘠的缺水土地上，以色列靠科学用水，建成了现化化农业，令...
节约用水手抄报：节约用水手抄报资料 再次强调“尤其要把水资源的合理开发和节约用水工作放在突出位置”。作为负责有关水资源管理和节约用水工作的各部门和各级地方政府，应当认真贯彻中央领导的这些指示精神，... 节约用水手抄报：节约用水宣传资料 以后结合世界水日，把每年的3月22日所在的一周，定为“中国水周”，每年有特定的宣传主题。至今，已举办过12届水周活动。从1991年起，我国还将每年5月的第二周作... 节约用水手抄报：节约用水手抄报资料 “水不是有很多吗?地球的面积有四分之三都是水。节约用水的资料”你可知道，供我们喝的水只有三分之一呀!随着被污染的水流入我们那清澈的小河里，清澈的小河变成了“臭水沟”，真是让人... 节约用水手抄报：节约用水宣传资
节约用水珍惜水资源主题综合实践活动方案
《节约用水珍惜水资源》主题综合实践活动方案 一、活动设计背景 水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，人类对淡水的需求量激增和水体污染造成了水资源危机，因此节约用水是我们每个同学义不容辞的责任。 为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们八年级同学开展了“节约用水，珍惜水资源”的综合实践活动。同学们在调查、讨论的过程中不但知道了生活中水的污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，而且也明白了珍惜身边的每一滴水的重要性。 二、活动目的 1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水,初步形成节约用水的意识。 2、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。 3、通过问卷调查、搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。 三、成果形式 1、个人用水习惯调查报告。 2、节水金点子展示。 3、节约用水宣传标语展示。 四、活动过程 (一)准备调查阶段 1、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏的相关资料。 2、收集节水金点子。 3、完成调查问卷。 4、设计节约用水宣传标语。 (二)展示交流阶段 1、了解水资源。 2、水资源匮乏事例展示，并交流切身体会。
3、谈谈自己身边浪费水资源的现象。 4、调查问卷测试结果分析与展示。 0——9分:你的习惯需要改变喔，为我们自己，也为我们的后代，爱惜水资源，节约水资源! 10——24分:你正在努力为节约水资源做些什么,但还可以做得更好。在日常行为中注意采纳节水的建议，过一段时间后请再做一下这个测试。 25——39分：不错！你是一个惜水的人！但是似乎还可以做得更好！试试作更多的尝试，节约我们的水资源，过一段时间后请再做一下这个测试。 40——50分：恭喜你！你是一个节约用水的模范！请继续保持！并将每一个节约用水的窍门告诉更多的人！ 5、节水金点子交流展示。 【示例】 （1）淘米水洗菜，再用清水清洗。 （2）洗衣水洗拖把、地板，再冲厕所，第二道洗衣水擦门窗及家具。 （3）大小便尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。 （4）清洗车辆时不用水冲，用湿布擦，太脏的地方用洗衣水冲洗。 （5）洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。 （6）洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴。 （7）洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高； （8）洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。 6、“节约用水珍惜水资源”宣传标语展示。 【示例】 1、以滥用水为耻以节约水为荣 2、节约用水人人有责，惜水、爱水、节水，从我做起。 3、节约用水留住缤纷世界 4、别让今天的污染成为明天的痛，请留一方纯净之水。 5、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 五、课堂总结。 珍惜生命，节约用水。惜水，爱水，节水，从我做起！
节约用水的资料大全
节约用水的资料大全 节约用水的口号： 1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。 2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。 3、大力普及节水型生活用水器具。 4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。 5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。 6、国家实行计划用水，厉行节约用水。 7、惜水、爱水、节水，从我做起。 8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。 9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。 10、依法管水，科学用水，自觉节水。 11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。 12、努力建立节水型经济和节水型社会。 13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。 14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。 15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。 16、珍惜水就是珍惜您的生命。 17、请珍惜每一滴水。 18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 19、浪费用水可耻，节约用水光荣。 20、水是不可替代的宝贵资源。 21、节约用水，重在合理用水，科学用水。 22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。 节约用水的方法：
洗澡节水 用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-?盆足够用了。 厕所节水 （1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。（2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。（3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。 解决马桶漏水小窍门 过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法，用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳，把塑料绳穿过皮碗上的铁环，双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡，半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。 洗衣机怎样节约用水 洗衣机洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢？您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗，小的一二件的坚持手工洗，特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗，这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果，可节约用水三之一多。 一水多用 （1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，
保护水资源的名言标语
关于水源保护宣传标语_保护水资源的名言标语 1.强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。 2.努力创建节水型城市，实施可持续发展。 3.请珍惜每一滴水。 5.如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。 6.节约用水是每个公民应尽的责任和义务。 7.节约用水，从我做起。 8.节约用水，从点滴开始。 10.节约用水造福人类，利在当代功在千秋。 1.饮水安全你我参与，健康保障人人共享。 2.饮水关乎你我他，保护水源靠大家。 3.珍惜水，保护水，让水造福全人类。 4.珍惜水节约水保护水。 5.保障饮水安全维护生命健康 6.关注小榄水道，呵护中山生命之水 7.水源与生命时时相伴环境与健康息息相关 8.为了百姓生命健康，请您保护饮用水源 9.饮水关乎你我他，保护水源靠大家 10.保护饮用水源，造福遂昌人民 11.保护饮用水源就是保护人类生命
12.保护饮用水源是每一位公民应尽的责任。 13.保护中山水源地，共建生态新家园 14.保我一库清水还你一生健康 15.保护河口生态湿地，保障饮用水源安全 16.保护河口生态湿地，抵御咸潮侵蚀 17.保护水源健康你我 18.保护饮用水水源，让百姓喝上干净水 19.保护饮用水源共建生态文明 20.保护水资源，保护水环境，防治水污染。 1.珍惜水就是珍惜您的生命。 2.大力普及节水型生活用水器具。 3.树立人人珍惜人人节约水的良好风尚。 4.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。 5.大力推行节约用水，全面建设节水型社会。 6.水是不可替代的宝贵资源。 7.坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。 8.保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。 9.惜水爱水节水，从我做起。 10.依法管水造福人类，利在当代功在千秋。 11.努力建立节水型经济和节水型社会。 12.爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。 13.依法管水，科学用水，自觉节水。
关于珍惜水资源的作文500字600字
关于珍惜水资源的作文500字600字水是生命之源，水是生命的摇篮。假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。 大家知道地球之所以拥有生命，就是因为它拥有水源。科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。 所幸的是，我出生在河道纵横的江南水乡，出门就是河，开门就见水。生活中，水对于我来说是那么微不足道，说实话，不愁吃、不愁穿的我从没把它当一回事。我用水时总把水龙头开得大大的，“哗哗哗”的自来水翻着浪花直往下水道里奔，我还觉得挺好玩的。 一则公益广告，引起了我的注意。一只水龙头艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后终于滴不出水来了。随后出现一双眼睛，眼中流出一滴眼泪：“如果人类不珍惜水，那么我们看到的最后一滴水将会是我们的眼泪！”我非常震撼，我一直在想，我们地球表面有70％被水覆盖，怎么会被用完呢？我怀着好奇心，迅速上网查看，不看不知道，一看吓一跳，原来地球表面70％的水中有97。5％
为咸水，淡水仅占2。5％。地球上只有不到1％的淡水或约0。007％的水可被人类直接利用。中国的人均淡水资源占有量却是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13个严重贫水国家之一。 这是一个真实的故事。 我去学作文，门口有一位同学口渴，买了一瓶农夫山泉，只喝了一点点。早回去的时候，他嫌水太重，就打开瓶子，把水都倒了出来。我看在眼里，记在心里。怎么可以这样！虽说这只是一瓶一块五的水，但这是人的必需品啊！人怎么可以将自己需要的东西丢弃！就算你奢侈，但也不用用矿泉水来浇花吧，是不是显得太豪华了！ 珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜？珍惜水源，从我做起，珍惜身边的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日，我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们的生命的源泉——水。 “一人珍惜一滴水，世界将更加美好”水是生命之源，我们要永远永远记住它，珍惜它。 水是生命之源，生命之本，它既普通，又珍贵。说它普通，家家都
保护水环境,珍惜水资源
保护水环境，珍惜水资源- 绿色环保 保护水环境，珍惜水资源 张健康 党的十七大报告指出：“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。”报告还强调，要使“生态文明观念在全社会牢固树立”。十七大报告首次提出生态文明，这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。 水是生态文明的基本要素，水，这种地球上的基本物质，是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活。从地球上生命的起源到人类社会的形成，从生产力低下的原始社会到科学技术发达的现代社会，人与水结下了不解之缘。水既是人类生存的基本条件，又是社会生产必不可少的物质资源。?有水，就?有人类社会的今天。水与空气、食物是人类生命和健康的三大要素。可以说，?有水就?有生命。 但地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3％，在这3％的淡水中，可供直接饮用的只有0.5％。所以说，水是人类的宝贵资源，是生命之泉。我国水资源总量为2.8亿立方米，λ居世界第六λ，但人均占有量仅居世界第88λ，属世界贫水国之一。 然而，看看我们周Χ，看看我们周Χ的大小河流，她正日益憔悴，走向衰亡，大河变小溪，小溪变干涸。是谁？是谁使得她这样的容颜苍老？使得她这样污秽不堪？是我们人类自己啊！我们人类还在不断
地浪费、破坏水资源。由于大量工业废水、生活污水排入，农业使用农药、化肥，致使水质污染严重，既不能饮用，也不能用于灌溉；无序的开垦种植经济林，致使河流干涸，黄河都说断流，如今的水资源已经供不应求了，水资源紧缺全球告急。 也许有同志会说，全球水资源紧缺，而广东水资源丰富，惠州水资源丰富，我们不存在水资源的问题。不，我要大声说不！就我县来说，水资源总量是丰富的。全县多年平均降雨量是2238.9毫米，全县多年平均总产水量51.383亿立方米，全县多年平均径流量32.166亿立方米，多年平均径流深1223.1毫米，径流年内分配不均，汛期4至9月径流占全年的79.0%，枯水期流量很小，年际变化也很大，最大年径流为最小年径流量的5.19倍。 解放五十多年来，全县水利工程投入资金42548万元，县乡镇村及群众自筹8255万元，先后建成有蓄水工程134宗，其中大型水库1宗（天堂山水库）、中型水库3宗、小（一）型水库21宗、小（二）型水库31宗、小山塘78宗，控制集雨面积942平方公里，占全县总面积的41%，累计总库容4.52亿立方米，人均拥有蓄水库容1462立方米。 但是，时空分布不均，极端气候越来越严重；以前的大河变成小溪，小溪则干涸；河水污染严重，以前低头便饮的河水现在洗手都嫌不干净。根据饮水安全指标，我县到2004年底农村饮水安全人口数为1.71万人，饮水基本安全人口数为10.55万人，饮水安全和基本安全人口数为12.34万人，占农村人口数44.4%。饮水不安全人口数为15.438
课题1 珍惜水资源教案
课题1 珍惜水资源教案 一、活动主题的生成： 随着经济的发展，生活水平的提高，人们用水的范围不断扩大，用水量不断升高，水供需矛盾十分突出，严重影响经济的发展和正常生活。节约用水是解决矛盾的重要措施之一。 二、活动的目标： 1.在实践中了解水是从哪里来的？懂得“节约用水，从我做起”的道理，并付诸行动。 2.通过各种途径收集资料，培养学生的整理，分析和处理资料的能力。 3.通过小组活动和信息交流，培养学生的动手动脑，合作探究的能力。 三、活动过程： 1.水从哪里来？ （1）自由分组。 （2）各小组组员通过查找书籍，询问长辈或专业人士，网络调查了解水厂的类别。 （3）借助网络，了解水的旅行过程（即水是怎样从汾河输送到水厂及我们家中的）。 （4）带领学生走向社会，调查中山的自来水来源。小组合作做好调查记录。 调查时间：课间、课后、周六、日 调查地点：学校、家庭、周围
调查结果 2.用水调查。 继续以小组合作的形式从以下三个方面进行用水的调查，了解日常用水的情况。 （1）家庭用水调查。小组成员各自通过请教家长，查看家里水费单，了解本家庭一个季度的用水量，然后共同完成调查表： 小组成员家庭季度用水量季度累计水费 合计 （2）学校用水调查。小组组员分工合作，采访学校的财务工作人员，对学校一年十二个月的用水量进行调查，记录。 （3）调查周围浪费水的现象。要求每一个学生留意身边的事物，通过两到三天的观察，联系自己的日常所见，对观察到的浪费水的现象先独立做好记录，再进行小组交流，整理出一份小组调查记录。 3.节约用水，从我做起。 （1）一小组为单位，通过各种途径查找资料，了解节约用水的好处，做成小调查报告，在班里进行交流，提高认识。 （2）与家人制定家庭节约用水的措施，真正履行：节约用水，从我做起。 （3）小组合作，写一份节约用水的倡议书，让更多的人加入到节约用水的行列中来。 4.集体交流，畅谈收获。
关于节约用水的标语宣传语
关于节约用水的标语宣传语 1、水是生命之源。 2、今天节约一滴水，留给后人一滴血。 3、人人节水，共抗缺水。 4、节约能源，扶贫救济。 5、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。 6、节约能源，人人有责。 7、节约用水，珍爱生命。 8、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。 9、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪! 10、节约用水光荣，浪费清水可耻。 11、木无本必枯，水无源必竭。——明?冯梦龙《东周列国志》 12、节约每滴水，造福全人类。 13、珍惜每滴清水，拥有美好明天。 14、保护水资源，人人应尽责。 15、请大家保护水资源。 16、人人护水，拯救生命。 17、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。 18、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。 19、人人护水，保护环境。 20、珍惜点滴，珍惜生命之源。 21、节约用水，浪费可耻。 22、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。 23、请动一下手，关好水龙头。 24、一周无水，人则虚;一年无水，则国损;百年无水，将如何? 25、水是生命之源，请珍惜每一滴水。 26、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。 27、惜水、爱水、节水，从我做起。 28、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。 29、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。 30、珍惜水就是珍惜您的生命。
31、请珍惜每一滴水。 32、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 33、浪费用水可耻，节约用水光荣。 34、水是不可替代的宝贵资源。 35、今天不节水，明天无泪流。 36、人体有70%是水份，节约用水，尊重生命。 37、节约用水，请从身边做起。 38、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。 39、水是一切生命的起源点。 40、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血! 41、含一滴水，还一份真情! 42、努力创建节水型城市，实施可持续发展。 43、大力普及节水型生活用水器具。 44、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。 45、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。 46、流水不腐亦不复。 47、节约用水，从我做起。 48、水是生命之源，节约用水。 49、节约水资源，责任人人有。 50、提倡节约用水。 51、节约资源，造福后代。 52、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。 53、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。 54、节约用水就是珍惜生命。 55、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。 56、努力创建节水型城市，实施可持续发展。 57、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。 58、水池边：不要让流失的水成为后人的泪。 59、水房：别让我的眼泪陪我过夜。 60、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。 61、建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻。 62、如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。 63、地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占2.8%，我国属于缺水国家。
珍惜水资源,从我做起
低碳生活，从珍惜水资源开始 （一）主题活动背景 水资源普遍短缺的严酷的国情现实，然而在现行教材中反映的却是国家资源地大物博，资源丰富。因此，学生节约用水的意识很淡薄，浪费水的现象依然严重。近两年我们中岗镇的居民，每到入夏之时，因为地下水位降低，就会面临着取水难的情况。为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们班的全体同学准备开展一次“低碳生活，从珍惜水资源开始”的课外综合实践活动。 （二）主题活动目标 1、知识目标 （1）帮助学生了解水在人类生产生活中的重大作用，了解地球上水资源具体情况。 2、能力目标 （1）帮助学生学做社会调查，学会设计公益广告，提高学生的语文素养和综合实践能力。 （2）整理收集生活中节约用水方法。 3、情感目标 （1）在综合实践活动中，帮助同学们深刻认识节约用水的道理，增强珍惜、保护水资源的自觉性。 （2）使学生明白珍惜身边的每一滴水的重要性，以及养成节约用水的良好行为习惯。
（三）活动方案设计 一、总体设计 本次主题活动的参与人员有：班级全体学生28名学生；指导老师主要为该班的数学教师；整个活动的内容分为： (一)活动前期准备 (二)活动过程的实施 (三)活动效果的检验 (四)活动的总结； 本次活动方式安排包括： 1、校内外调查活动 2、班级板报和演讲活动 3、校内宣传和实践活动。 二、活动设计 1.活动前的动员用课堂两课时：“开题活动课”和“方案设计课” (1)开题活动课（见附页：开题活动课设计）：通过PPT展示图片、视频等资料，让同学们讨论、交流、了解地球上水资源情况。认识到水污染和水浪费给人类造成严重的危害，增强节水意识。选择适合个人的研究问题，建立任务小组。 (2)方案设计课（见附页：方案设计课设计）：首先让学生了解本次活动的大概流程，进行小组分工，在通过小组内讨论交流，明确在活动