2015年高考英语大一轮复习(梯级演练+强技提能)Unit 1 Tales of the unexplained 牛津译林版必修2
【世纪金榜】（江苏专用）2015年高考英语大一轮复习（梯级演练+强技提能）Unit 1 Tales of the unexplained 牛津译林版必修2
Ⅰ. 单项填空
1. (2013·湖北高考)While intelligent people can often the complex, a fool is more likely to complicate the simple.
A. sacrifice
B. substitute
C. simplify
D. survive
2. (2013·湖北高考)People complain that decisions to approve or deny a permit are often rather than based on fixed criteria.
A. appropriate
B. conscious
C. arbitrary
D. controversial
3. (2012·江西高考)It suddenly occurred to him he had left his keys in the office.
A. whether
B. where
C. which
D. that
4. (2012·江苏高考) an important decision more on emotion than on reason, you will regret it sooner or later.
A. Based
B. Basing
C. Base
D. To base
5. (2012·福建高考)—Why do you choose to work in an international travel agency?
—Well, you know, English is my . So it is my best choice.
A. strength
B. talent
C. ability
D. skill
6. (2011·浙江高考)The professor could tell by the look in Maria’s eyes that she didn’t understand a single word of his lecture.
A. cold
B. blank
C. innocent
D. fresh
7. (2011·福建高考)I’d prefer to my judgement until I find all the evidence.
A. show
B. express
C. pass
D. reserve
8. (2014·沈阳模拟)Tickets for the most popular , such as 100 m race and 4×100 m relay race, were sold out in just a few hours.
A. events
B. incidents
C. affairs
D. accidents
Ⅱ. 根据所给汉语提示完成句子
1. Mrs. Smith is kind-hearted and (热心于帮助)others.
2. Give me (一打红玫瑰).
3. Lions and tigers (属于)the cat family.
4. After school, he and his friends (前往)the bookstore.
5. I’m sorry, but all the rooms in our hotel (已经被预订了).
6. David’s new book (以自身的经历为基础)when he was studying in China.
7. He said that we could put off the sports meet, but that was (不同意的地方).
8. Mary has been doing a lot of physical exercise (以增强她的体力).
9. The police thought that he (有联系)the case.
10. Tom’s new car is (两倍长)Peter’s.
Ⅲ. 话题写作
根据提示, 利用本单元所学知识, 完成下面的小作文。
1. 人们对有些无法解释的现象感到困惑, 其中的一个例子就是雪人存在的可能性。(feel puzzled, unexplained, possible)
2. 据说雪人比一般的人要高, 但是却以惊人的速度和力量行走。(It is said that, amazing)
3. 虽然有人报道说见过属于雪人的脚印, 但是没有发现更有力的证明它存在的证据。(belong to, evidence)
4. 随着科学和技术的发展, 我们今天未知的东西在未来会得到解释的。(with the development of)
5. 我们希望科学家会解开这个谜, 给我们满意的答案。(mystery)
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答案解析
Ⅰ. 1.【解析】选C。考查动词词义辨析。句意: 智者经常能够简化复杂的问题, 而愚人更可能把简单的事情复杂化。A项“牺牲”; B项“替代, 顶替”; C项“简化”; D项“幸存下来”。根据句意可知选C 项。
2. 【解析】选C。考查形容词辨析。句意: 人们抱怨, 做出的支持或反对一个许可证的决定经常是随意的, 而不是基于固定的标准。A项“恰当的, 合适的”; B项“有意识的”; C项“任意的, 随意的”; D项“有争议的”。根据句意可知选C项。
3. 【解析】选D。考查it的用法和固定句型。句意: 他突然想到他把钥匙忘在办公室里了。It occurs to sb. that. . . 意为“某人突然想到某事”, 其中it是形式主语, 后面的that从句是真正的主语。其他选项没有此用法。
4. 【解析】选B。考查非谓语动词。句意: 如果把一个重要决定更多地建立在情感上而不是理智上, 你迟早会后悔的。根据题目与选项可知本题考查非谓语动词, C项是谓语动词, 首先排除。A项过去分词表示被动, 但句子的主语不是base的承受者, 因此A项应排除。B项和D项都表示主动, 但不定式表示将来, 在句中常作目的或结果状语, 与句意不符。
【加固训练】
Swan Lake is a famous ballet in four acts on a German fairy tale.
A. is based
B. basing
C. based
D. bases
【解析】选C。考查非谓语动词。句意: 《天鹅湖》是一部有四幕的著名芭蕾舞剧, 它是以一个德国童话为基础而创作的。此句中的based相当于which is based。
5. 【解析】选A。考查名词词义辨析。句意: ——你为什么选择在国际旅行社工作? ——噢, 你知道, 英语是我的强项。因此这是我最好的选择。strength长处; talent才华, 天赋; ability能力; skill技能。故选A。
6.【解析】选B。考查形容词辨析。句意: 根据Maria茫然的眼神, 这位教授能够看出她对他的讲座的内容连一个字也没有听懂。cold冰冷的; blank空虚的, 茫然的; innocent无辜的; fresh新鲜的。根据后面didn’t understand可知B项正确。
7. 【解析】选D。考查动词辨析。句意: 我宁愿保留我的判断直到我发现所有的证据。reserve在此句中意思是“保留”。reserve还可以表示“预订; 储备”。
8. 【解析】选A。考查名词辨析。句意: 像百米赛跑和4×100米接力赛这样最受欢迎的赛事的票几个小时就卖完了。event事件, 大事, 运动项目; accident故障, 事故, 偶发事件, 灾难; affair大事, 事件, 事务; incident发生的事, 小插曲, 暴力事件, 军事冲突。根据句意可知选A项。
Ⅱ.1. is enthusiastic about helping 2. a dozen red roses 3. belong to
4. made their way to
5. have been reserved
6. is/was based on/upon his own experiences
7. where I disagreed 8. to build up her strength
9. was linked/related to 10. twice the length of
Ⅲ. 【参考范文】
People feel puzzled by some unexplained phenomena, one example of which is the possible existence of the Yeti. It is said that the Yeti is taller than an average human but walks with amazing speed and strength. Though some people reported seeing the footprints belonging to a Yeti, no stronger evidence for its existence has been found.
With the development of science and technology, what is unknown to us today will be explained in the future. We hope that scientists will solve the mystery one day and give us a sati sfactory answer.
2015年北京高考英语试题及答案
2015 年普通高等学校招生全国统一考试 英语(北京卷) 本试卷共16页，共150分。考试时间为120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分：听力理解（共三节：30 分） 第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，共7.5 分） 听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话你将听一遍。 例：What is the man going to read？ A．A newspaper B．A magazine C．A book 答案是A What kind of music does the woman like？ A．Classical music B. Rock music C.Country music 2. Which sweater will the man take? A．The red one B。The blue one C. The yellow one 3.How will the man pay？ A．In cash B.By credit card C.By traveler’s cheque 4.Where are the woman’s keys? A.In her pocket B.On the floor C.On the table 5.What will the man probably do tonight? A.Read Chapter 4 B.Study in the library C.Watch the football match 第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分） 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6.What is the relationship between the two speakers？ A．Travel agent and customer B．Husband and wife C．Boss and secretary 7.When will the meetings end？ A．At3:00pm. B.At 5:00pm. C.At 6:30pm. 听第7段材料，回答第8至9题。 8.Where is the foreign language section？ A．In Row 3. B.In Row 5. C.In Row 7 9.What does the man decide to borrow? A.Novels. B.Biographies. C.Magazines 听第8段材料，回答第10至12题。 10.Why dose the man make the call? A.To ask for information B.To make an appointment
2018版高考英语(人教通用)大一轮复习-满分必背+
必修一Unit 1Friendship Ⅰ.常考单词必背 1．upset adj.心烦意乱的；不安的；不适的vt.(upset，upset) 使不安；使心烦；打翻，碰倒；打乱 She was upset about losing her job. 她正为失去工作而心烦意乱。 Losing the ring upset her very much. 遗失戒指使她很心烦意乱。 [快速闪记] be upset about/over/at sth 为某事心烦 upset oneself about sth 为某事而烦恼 2．ignore vt.不理睬；忽视 Either she didn't see me wave or she ignored me on purpose.要么她没看见我招手，要么就是故意不理我。 [快速闪记] ignorant adj.不了解的，无知的 ignorance n．不了解，无知 3．concern vt.(使)担忧；涉及；关系到n．担心；关注；(利害)关系 The accident was concerned with the bus driver. 这次事故与公交车司机有关。 There is some cause for concern but no need for alarm. 是有点令人忧虑，但不必惊慌。 [快速闪记] concerned adj.担心的；关注的 be concerned about/for关心；担忧；挂念
be concerned with牵涉到……，与……有关 as/so far as...be concerned关于；至于；就……而言 4．power n．能力；力量；权力 The power was cut off and the street was entirely in darkness.断电后街道完全陷入了黑暗。 She was the one who had the power to hire or fire people.有权雇用或解雇人的是她。[快速闪记] (1)come to power上台，当权，表示动作，不能和一段时间连用。 (2)be in power当权，执政，表示状态，可以和一段时间连用。 (3)have the power to do sth 具有做某事的能力、权力 beyond/out of one's power某人力所不能及 5．settle vi.安家；定居；停留vt.使定居；安排；解决 They calmed down and settled their problem soon. 他们镇静下来并很快把问题解决了。 Mr.Wang settled down in America soon after he got there.王先生到美国后不久就定居下来了。 [快速闪记] (1)settle down舒适地坐下；安静下来；定居下来 settle down to sth/doing sth开始认真对待某事；定下心来做某事 (2)settlement n．解决；协议 6．suffer vt.& vi.遭受；忍受；经历 We'll suffer hunger one day if we don't care about the farmland.如果我们不关注农田，将来我们会挨饿的。 [快速闪记] suffering n．痛苦；苦难sufferer n．患病者；受难者 7．pack vi.& vt.捆扎；包装；打行李n．小包；包裹 As soon as I graduated，I packed my bags and moved to the west of China.一毕业我就收拾行李去了中国西部。 A pack of reporters were waiting outside for the latest news.一群记者在外面等待最
高三英语第一轮复习计划
高三英语第一轮复习计划 一、多听老师的，少自作主张 虽然同学们之前经历过很多考试，但高考对于我们来讲还是有些陌生。就算有些学生在高一、高二已经做过高考题，对于自己的知识缺陷到底有哪些，高考的重点是什么也不一定有非常清晰的了解。而高三的英语第一轮复习主要就是从语法和词法两个方面帮助大家 梳理知识，并对应试策略加以指导。教高三的教师大都有着非常丰富的高考经验，也都会制定详细的教学计划，因此我们在安排自己的复习内容时要尽量和老师同步，把当天复习的内容彻底搞清楚，并辅以相应的练习加以巩固。遇到不会的，应该第一时间请教老师，千万不要留到最后甚至弃置不管。 二、多用碎时间，少搞大突击 英语学科是非常适合利用零碎时间来学习的。五分钟的时间能干什么?也许别的学科可以安排的复习活动并不多，但是英语却有很多。比如我们可以背单词，可以做一篇速读，可以朗读一篇文章，可以做若干个单项选择，可以听听力，可以翻看任何英语的杂志、报刊甚至小说等。总而言之，时间是海绵里的水，挤挤总是有的。当然，如果我们要复习一个比较重要的语法项目，或者做一套英语试题的时候，我们也需要相对完整的时间，但基于语言学习的灵活性，同学们要培养语言学习的意识。Learning is anytime, anywhere with anyone。(学习无处不在)有些学生在制定自己的复习计划时，把一个星期中的七天分别给了不同的科目，这样做是不太科学的。正确的做
法是每天复习两至三科为宜，而英语虽然持续时间不需要很长，但每天都接触确实十分必要的。A little bit every day makes perfect(点滴铸就完美)。 三、多接触英语，少钻研语法 近几年的高考越来越重视同学们运用英语的能力，逐渐削弱了对于语法的考察。纵观一份高考英语试卷，单纯考察语法的题目几乎没有。善于观察的学生更会发现，即使是在语法聚集的单项选择题中，也是强调语境的理解。此外，还逐渐加大了词义、词语辨析的考察。完形填空的四个选项是没有语法的错误的，考察大家是否能够根据文章的意思，选择用法上最恰当的词。阅读理解更是考察大家对于篇章的理解。当然，语法并不是不重要，有很多重点的项目是需要同学们掌握的。只是提醒大家在复习的时候，要做到从语言的使用入手，而不是只对语法规则感兴趣。 四、多做高考题，少扣模拟题 要想熟悉高考的思路，最重要的一环就是做题。近五年的高考试题，特别是有些地区新课标执行起来题型发生了变化，就更需要我们适应它。在做高考题的时候，应该注意以下几个方面： 1、时间的把控。这需要同学们一次性完成一整套试题，特别留意一下每部分自己的答题时间，并科学规划，保证在规定的时间内提前五分钟完成，留有检查的余地。 2、总结一下各部分的得分情况，了解自己的强弱项。
2014年北京英语高考听力试题及原文
(北京卷)2014 年普通高等学校招生全国统一考试英语 第一部分：听力理解（共三节：30 分） 第一节（共5 小题；每小题 1.5 分，共7.5 分） 听下面 5 段对话，每段对话有一道小题，从每题所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，听完每段对话后，你将有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 例：What is the man going to rend? A. A newspaper B. A magazine C. A book 答案是A 1. What juice does the man order? A. Lemon B. Apple C. Orange 2. What subject does the man like best? A. History. B. Biology. C. Chemistry. 3. Where is the woman from? A. Britain. B. Russia. C. America. 4. What kind of student bus pass does the woman want? A. Weekly. B. Monthly. C. Yearly. 5. What are the two speakers going to nuy for Mary’s birthday? A. A bicycle. B. A pen. C. A book. 第二节（共10 小题；每小题1.5 分，共15 分） 听下面4 段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题，从每题所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有5 秒钟的时间阅读每小题。听完后，每小题将给出5 秒钟的作答时间。每段对话或独 白你将听两遍。 听第6 段材料，回答第6 至7 题。 6. What’s wrong with the woman ? A. She has a cough. B. She has a headache. C. She has a fever. 7. How long is the medicine for? A. One day. B. Two days. C. Three days. 听第7 段材料，回答第8 至9 题。 8. What does the woman need? A. Some ink. B. A printer. C. Some paper. 9. What problem does the man have? A. He can’t send a text m essage.. B. He can’t hear the woman clearly. C. He can’t be back to the office soon. 听第8 段材料，回答第10 至12 题。
2015年9月浙江高考英语听力(PETS-2)试题,原文及答案
2015年9月浙江高考英语听力（PETS-2）试题，原文及答案2015年9月PETS2真题： 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What are the speakers talking about? A.Holiday plans. B.Moving to New York. C.A party with old friends. 2.What is the woman going to do on Sunday? A.Go to the beach with the man. B.Have a dinner with her family. C.Receive some guests at home. 3.What is the probable relationship between the speakers? A.Colleagues. B.Neighbors. C.Strangers. 4.What do we know a bout John’s new job? A.It is well paid. B.It is near his home. C.It has long working hours. 5.What does Kate promise to do? A.Answer phone calls for Jim. B.Go to a meeting with Jim. C.Send a message to Jim. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有2至4个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读各个小题；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6和第7题。 6.When does the museum close? A.At 3:30.
高考英语大一轮复习 高考真题题组训练(八)外研版
高考真题题组训练(八) Ⅰ.阅读理解(2016全国Ⅱ,B) Five years ago,when I taught art at a school in Seattle,I used Tinkertoys as a test at the beginning of a term to find out something about my students.I put a small set of Tinkertoys in front of each student,and said:“Make something out of the Tinkertoys.You have 45 minutes today-and 45 minutes each day for the rest of the week.” A few students hesitated to start.They waited to see what the rest of the class would do.Several others checked the instructions and made something according to one of the model plans provided.Another group built something out of their own imaginations. Once I had a boy who worked experimentally with Tinkertoys in his free time.His constructions filled a shelf in the art classroom and a good part of his bedroom at home.I was delighted at the presence of such a student.Here was an exceptionally creative mind at work.His presence meant that I had an unexpected teaching assistant in class whose creativity would infect(感染) other students. Encouraging this kind of thinking has a downside.I ran the risk of losing those students who had a different style of thinking.Without fail one would declare,“But I’m just not creative.” “Do you dream at night when you’re asleep?” “Oh,sure.” “So tell me one of your most interesting dreams.”The student would tell something wildly imaginative.Flying in the sky or in a time machine or growing three heads.“That’s pretty creative.Who does that for you?” “Nobody.I do it.” “Really-at night,when you’re asleep?” “Sure.” “Try doing it in the daytime,in class,okay?” 1.The teacher used Tinkertoys in class in order to .
高考英语第一轮复习提纲
高考英语第一轮复习提纲 一、阅读理解 阅读部分考查考生阅读理解能力，而所谓阅读理解能力即是指对文章的整体和局部信息的理解和掌握情况。整体指的是文章的主旨 要义、作者的态度、意图、上下文的逻辑关系等，局部则是指分散 于文中的特定信息。我们要通读全文，详读题干，甄别选项，将题干、选项和文中具体信息结合起来，并综合运用其它解题方法、技巧，准确、快速作答。要排除个别生词的干扰，把握整体，着眼中 心大意。遇到不顺的文章先搁置，不影响整体战略。要用熟悉的做 题策略答题。 二、“七选五”阅读 注意语句的衔接，两个相邻的句子能够衔接，它们必定有信息的重叠(词语或意义)，正如两条绳子要想连结到一起，必须得打个结，我们在做题时就是要特别注意把握这些信息的结点。 三、完形填空 完形填空要求考生在掌握文章主旨大意和正确理解句与句、段与段之间的内在联系的基础上，准确判断动词、名词、形容词、副词 等的运用。考生要通览全文，了解文章脉络，特别注意第一段话对 全篇的辐射作用。注意对每个小题的四个选项进行对比甄别，根据 上下文结构和语境做出准确判断，我们要左顾右盼，瞻前顾后，上 下求索，在上下文语境中进行词语辨析。 四、短文改错 通览全文，了解大意，然后以句子为单位进行降级处理，排正求错。可将句子进行成分划分，分为主语、谓语、宾语等几个部分， 然后逐一排查，找出病疾，对症下药。看看主、谓、宾、状等成分 是否有误，看看主语和谓语、谓语和宾语的搭配是否正确，如此等等。
五、书面表达 认真审题，列全要点，确定时态。适量运用较为复杂结构的句子，但把握好准确、自然。适当分段。要特别注意内容要点、应用词汇 和语法结构的丰富性和准确性，上下文的连贯性，以及单词拼写、 标点符号和书写规范，确保审题准确到位，语言地道流畅，书写工 整大方，卷面干净整洁。 六、语篇型语法填空 1、给出动词基本形态，可以考虑三个方向：进行词性词形转化(转为名词、形容词等);填写谓语部分，可能需要填写两个或三个词;或是填写非谓语动词; 2、给出形容词，需要填写比较级、最高级，或词性词形转化， 转化为副词，或是填写反义词(前缀); 3、给出副词，填写比较级、最高级，或是填写反义词; 4、不给提示词，主要填写介词、连词、冠词和代词。我们要按 照上下文逻辑、意思进行填充，一般应按照如下的思路进行填空： 先考虑介词、连词、冠词、代词，然后考虑连接副词，最后考虑名 词和形容词(考虑到一些比较基本的搭配，同时也考虑到词性词形变 化的规律，有些名词、形容词的填空往往无法给出提示词)。
2015年高考英语北京卷及答案(精品资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】 2015年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷） 英语 本试卷共16页，共150分。考试时间120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共三节, 满分30分) 做题时, 先将答案标在试卷上。录音内容结束后, 你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题; 每小题1.5分, 满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: What is the man going to read？ A. A newspaper B. A magazine C. A book 答案是A ( )1. What kind of music does the woman like? A. Classical music. B. Rock music. C. Country music. ( )2. Which sweater will the man take? A. The red one. B. The blue one. C. The yellow one. ( )3. How will the man pay? A. In cash. B. By credit card. C. By traveler’s cheque. ( )4. Where are the woman’s keys? A. In her pocket. B. On the floor. C. On the table. ( )5. What will the man probably do tonight? A. Read Chapter 4. B. Study in the library. C. Watch the football match. 第二节(共10小题; 每小题1.5分, 满分15分） 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 每 小题5秒钟; 听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话
2015年北京高考英语试题解析(含精校试题+解析)
2012年课标全国卷高考真题解析样稿示例 第一节单项填空 21. A9 【2015·课标北京卷】___________ the early flight, we ordered a taxi in advance and got up every early. A. Catching B. Caught C. To catch D. Catch 【答案与解析】C 考查非谓语动词。根据语境，―为了赶上早航班，我们提前订了出租车‖，用不定式表示目的，此处需要目的状语。所以，选C。 22. A11 【2015·课标北京卷】—Did you enjoy the party? —Yes, we __________well by our hosts. A. were treated B. would be treated C. treated D. had treated 【答案与解析】A 考查动词时态和语态。根据上下文，这里谈的事举行过的一次聚会，应该用过去时，再加上―我们是被主人招待的‖，所以综合考虑，这里需要用过去时的被动式，选A. 23. A9【2015·课标北京卷】The park was full of people, _____________ themselves in the sunshine. A. having enjoyed B. enjoyed C. enjoying D. to enjoy 【答案与解析】C 考查非谓语动词。enjoying为现在分词做状语，充当句子的伴随状语，与前面的people形成逻辑上的主谓关系。所以选C。 24. A15【2015·课标北京卷】Opposite is St. Paul’s Church, __________ you can hear some lovely music. A. which B. that C. when D. where 【答案与解析】D 考查定语从句。空格前面是一个表示地点的专有名词St. Paul’s Church，其后的定语从句中有主语和谓语，缺失的是表示地点的状语，相当于―在这个教堂里‖，所以选D。 25. A6 【2015·课标北京卷】He is a shy man, ___________ he is not afraid of anything or anyone. A. so B. but C. or D. as 【答案与解析】B 考查并列句的连接词。根据语境，“他是个腼腆的人，但他并不怕任何事或任何人”。but用来连接并列但语义对比的两个句子。 26. A11【2015·课标北京卷】In the last few years, China __________ great achievements in environmental protection. A. has mad B. had made C. was making D. is making 【答案与解析】A 考查动词时态。根据时间状语in the last few years可知，在最近的几年里，是从过去到现在的情况，所以用现在完成时。 27. A11 【2015·课标北京卷】—Did you have any difficulty finding Ann’s house? —Not really. She _______________ us clear directions and we were able to find it easily. A. was to give B. had given C. was giving D. would give
2015年海南高考英语试题及答案(word版)
2015年普通高等学校招生全国统一卷 英语 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项： 1. 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上，否则无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从试题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15 B. ￡9.18 C. ￡9.15 答案是C。 1.What time is it now? A. 9:10 B. 9:50 C. 10:00 2.What does the woman think of the weather? A. It’s nice B. It’s warm C. It’s cold 3.What will the man do? A. Attend a meeting B. Give a lecture C. Leave his office 4.What is the woman’s opinion about the course? A. Too hard B. Worth taking C. Very easy 5. What does the woman want the man to do ? A. Speak louder B. Apologize to her. C. Turn off the radio. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
2018高考英语大一轮复习高考真题题组训练(四)外研版
高考真题题组训练(四) Ⅰ.阅读理解(2016全国Ⅲ,C) If you are a fruit grower—or would like to become one—take advantage of Apple Day to see what’s around.It’s called Apple Day but in practice it’s more like Apple Month.The day itself is on October 21,but since it has caught on,events now spread out over most of October around Britain. Visiting an apple event is a good chance to see,and often taste,a wide variety of apples.To people who are used to the limited choice of apples such as Golden Delicious and Royal Gala in supermarkets,it can be quite an eye opener to see the range of classical apples still in existence,such as Decio which was grown by the Romans.Although it doesn’t taste of anything special,it’s still worth a try,as is the knobbly(多疙瘩的) Cat’s Head which is more of a curiosity than anything else. There are also varieties developed to suit specific local conditions.One of the very best varieties for eating quality is Orleans Reinette,but you’ll need a warm,sheltered place with perfect soil to grow it,so it’s a pipe dream for most apple lovers who fall for it. At the events,you can meet expert growers and discuss which ones will best suit your conditions,and because these are family affairs,children are well catered for with apple-themed fun and games. Apple Days are being held at all sorts of places with an interest in fruit,including stately gardens and commercial orchards(果园).If you want to have a real orchard experience,try visiting the National Fruit Collection at Brogdale,near Faversham in Kent. 1.What can people do at the apple events? A.Attend experts’ lectures. B.Visit fruit-loving families. C.Plant fruit trees in an orchard. D.Taste many kinds of apples. 2.What can we learn about Decio?
2019届高考英语第一轮总复习教案.doc
2019届高考英语第一轮总复习教案 高考英语一轮重点复习 module 8 unit5一．重点单词1. interrupt v.i’m sorry to interrupt you but how could they live here?很抱歉打扰你, 我想问问他们是怎么在这里生活的？ 1）阻断, 中断his studies were interrupted by the war. don’t interrupt him, for he hasn’t finished yet.2）打岔; 插嘴it is rude to interrupt.“don’t interrupt,” he said.区别: interrupt 和disturbinterrupt v. 打扰，打断，阻碍。常有“使……停止(中断)”的意思。his speech was constantly interrupted by applause. disturb v. 打扰, 妨碍。常指失去了正常的状态或导致困难产生。bad dreams disturbed her sleep.2. suggest vt. to make evident indirectly; imply 意为“暗示, 意味, 表明”her pale face suggests that she was ill. 她苍白的脸色表明她病了。the handwriting of the letter suggests that the letter might be from a lady. 从书信的字体上看, 写信人是一位女性。a silence that suggested disapproval.沉默暗示着反对。her face suggest she is happy now. 从她脸上能看出她现在很幸福。his bad manners suggest a lack of family education. 他的无礼反映了他缺乏家教。但当suggest作“建议”讲时, 其用法为:(+doing)/ +(that)… should do…i suggest her going
2015年北京高考英语试题解析(含精校试题+解析)
第一节单项填空 21. A9 【2015·课标北京卷】___________ the early flight, we ordered a taxi in advance and got up every early. A. Catching B. Caught C. To catch D. Catch 【答案与解析】C 考查非谓语动词。根据语境，“为了赶上早航班，我们提前订了出租车”，用不定式表示目的，此处需要目的状语。所以，选C。 22. A11 【2015·课标北京卷】—Did you enjoy the party? —Yes, we __________well by our hosts. A. were treated B. would be treated C. treated D. had treated 【答案与解析】A 考查动词时态和语态。根据上下文，这里谈的事举行过的一次聚会，应该用过去时，再加上“我们是被主人招待的”，所以综合考虑，这里需要用过去时的被动式，选A. 23. A9【2015·课标北京卷】The park was full of people, _____________ themselves in the sunshine. A. having enjoyed B. enjoyed C. enjoying D. to enjoy 【答案与解析】C 考查非谓语动词。enjoying为现在分词做状语，充当句子的伴随状语，与前面的people形成逻辑上的主谓关系。所以选C。 24. A15【2015·课标北京卷】Opposite is St. Paul’s Church, __________ you can hear some lovely music. A. which B. that C. when D. where 【答案与解析】D 考查定语从句。空格前面是一个表示地点的专有名词St. Paul’s Church，其后的定语从句中有主语和谓语，缺失的是表示地点的状语，相当于“在这个教堂里”，所以选D。 25. A6 【2015·课标北京卷】He is a shy man, ___________ he is not afraid of anything or anyone. A. so B. but C. or D. as 【答案与解析】B 考查并列句的连接词。根据语境，“他是个腼腆的人，但他并不怕任何事或任何人”。but用来连接并列但语义对比的两个句子。 26. A11【2015·课标北京卷】In the last few years, China __________ great achievements in environmental protection. A. has mad B. had made C. was making D. is making 【答案与解析】A 考查动词时态。根据时间状语in the last few years可知，在最近的几年里，是从过去到现在的情况，所以用现在完成时。 27. A11 【2015·课标北京卷】—Did you have any difficulty finding Ann’s house? —Not really. She _______________ us clear directions and we were able to find it easily. A. was to give B. had given C. was giving D. would give
2015年高考英语浙江卷-答案
2015普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 英语答案解析 选择题部分 第一部分英语知识运用 第一节单项填空 1.【答案】D 【解析】D选项中，What's up?是询问对方有什么事，怎么了？ 【考点】交际用语 2.【答案】D 【解析】句意：多年来，简的奶奶想写一本有关于儿童的书，但总是被这样或那样的原因阻碍了。第一个空使用不定冠词表泛指，第二个in the way 是固定搭配，意为挡道或阻碍。定冠词用于特指或者是固定搭配，不定冠词用于泛指。 【考点】冠词 3.【答案】B 【解析】句意：你是否有听说过树是陆上动物和海上动物的家？home to sth 固定搭配，是什么的家园的意思。该句是一个疑问句，其中还含有一个定语从句。比如这个句子转化为陈述句应该是You have ever heard of the trees that are homes animals both on land and sea？然后把定语从句单独拿出来看将会是trees are homes animals both on land and sea.根据固定搭配自然知道答案是to。 【考点】介词。 4.【答案】A 【考点】情态动词。 5.【答案】C 【解析】句意：研究已经表明，左耳和右耳处理声音是不同的。A意为生产或制造，B意为发音，C意为处理，D意为下载。该题考查的是词义辨析，4个选项的意思都非常的不一样，所以在作答的时候，要每一个单词都代入空格进行翻译，找出最佳答案。根据常识，耳朵不能够生产或制造，不能发音，更不可能下载。所以答案只能是处理，也就是C。 【考点】动词。 6.【答案】A
【解析】句意：如果你在河里或湖里游泳，请确定查看水面下有什么？通常总有一些石头或树枝藏在水里。此处的what指代的是树枝或石头，B选项和D选项用于指人，that只有语法意义。句式上，该句用了(If 从句，祈使句)的句式，非谓语to investigate 后接一个宾语从句的表达。分析宾语从句的成分可以发现，空格所做的成分是主语。根据下一句的表述中的树枝和石头，可以得出答案是what。 【考点】连词。 7.【答案】D 试题分析：句意：肢体语言可以透露很多的心情，所以把你的手折起来站着，表示你是有防范的。 A，take away表示“拿走”，throw away表示“扔掉”，put away表示“收拾”，give away表示“泄露”。盖提考查的动词短语搭配，这是动词加介词的搭配，其中四个介词都是一样的away，不同的是动词，正确理解四个动词搭配就行。 【考点】动词短语搭配。 8.【答案】C 【解析】句意：爱因斯坦出生于1879年，小的时候很少人猜到他将会成为一个伟大的科学家，他的理论将会改变全世界。根据句意，应该是表达过去将来时，所以只有C选项符合。该选项是使用过去进行时表将来。A选项是现在完成时（用以表达过去的动作对现在的影响，往往有一些关键的词比如说since或者是for 加一段时间），B选项是过去完成时(具备的条件是有两个动词，而且其中一个动作要在另一个动作之前发生，那么这个之前发生的动词就使用过去完成时)，C选项是过去进行时（过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作，另外动词going的进行时还可以表达将来），D选项是过去时（表达过去的动作）。结合以上的表述以及后句使用的情态动词would（will的过去时，用于过去将来时），分析可知答案就是C。 【考点】动词时态。 9.【答案】A A，just as 表示“正像”，even though“即使，虽然”，until“直到”，unless“除非”。 【考点】连词。 10.【答案】C 【解析】句意：很多人工作是因为这是不可避免的，相反，有一些人是的确喜欢工作的。根据前后的意思，可以知道前后是表示对比。A意为结果，B意为此外，C意为相反，D意为结论。“不可避免”表述到一种无奈，也就是说，很多人是不得不工作的。后句的表达是“事实上有些人喜欢工作”，“喜欢”和“不得不”刚好构成一种否定，所以答案只能是选C。 【考点】介词短语。 11.【答案】B 【解析】句意：我们趋向于对于有一些记忆会比较清楚，这些东西是让我们激动或者是吸引我们的。A. block