美术联考后教师例会发言稿

1、学校卫生检查

大家都很关心的一个问题，尤其几位备课组长一直在咨询评比标准，我参

与检查，所以和大家通报一下需要注意的地方。检查分两个系列：三个年

级备课办公室一个系列，三处一室和年级办公室一个系列，总体按照1:2:1

分档，评比项目包括：桌面物品摆放、办公室布置（办公桌摆放及绿化布

置等）、地面卫生、蛛网等，本次突出表扬了高一语文组，而检查后总结

会中提到我们高三突出问题:办公室内发现床铺躺椅的直接三挡（用的时候

展开，不用的时候放起来），学生课桌凳子太多占用空间还杂乱，办公室

内的自行车电车，多余的卫生工具一堆一堆的，建议清理，学校的意见是

办公区和生活区绝对分清，请各位老师理解一下，也恳请各位老师支持一

下组长和年级工作，继续高标准办公室卫生要求。

2、车辆

教学区（安全通道及大小楼梯下）禁止任何车辆停放，现在大物业管理，车辆也涵盖在卫生保洁这方面，保洁每次都把照片发到物业管理群，然后

从学校到年级在找人处理，给年级工作带来很大负担，有时候确实是老师

有急事临时停的忘记了，大家多多配合吧！我们高三是一个整体，高三兴

盛考我们所有人的共同努力，

另外学生车辆需要班主任配合一下，今明两天学生车牌会发放到位，让学

生按要求停放，三个年级停车区域不用，车牌颜色也不同，很容易区分。

而且每一个车牌都包含个人信息，凡违停一定处理到年级以及学生本人，这一块也是物业负责，大物业管理，也需要我们的配合。

3、给大家通报一下10月11号美术班与远大联合模拟考试的情况，

我们是11号按照美术统考要求组织，从带队进场到考场布置，从考试时

间到监考要求，全部最高标准，6点多考试结束连夜送到济南统一改卷，阅卷是请的山艺山工艺参加山东省统考阅卷的教授，在公平公正的原则下我们得到了一份这个成绩，9.7号的模拟考试专业成绩让我们高兴不已，这次考试更是让我们振奋不已，本次考试参与新生385人，如果仅从过关角度来说，上次考试203分以下有70之多，而本次考试203分以下仅有5人。另外从高分段来说，230分以上139人，220分以上262人，210分以上345人，可以说我们现在握在手里的就有300多个本科，而且这是还有62天的前提下，那是不是我们通过后续的努力能得到更好的成果呢！

而且本次考试还有一个亮点就是摆渡人1画室的平均成绩与远大华谊平均成绩持平，这意味着他超过了一部分远大华谊的授课班级。

所以说不论我们学生曾经处在哪一个层次，至少经过高三这一个多月的历练让我们考到，咱的学生还是可造之材，咱的学生心中还有梦想，我们也可以看到我们学生昂扬的斗志，像每天6:35分集体宣誓绝对有那种舍我其谁的气势，我们的校服着装，我们的卫生等等等等，都可以看出我们慢慢树立起来的高三意识高三规矩，相信通过我们全体老师的不懈努力，我们成绩会一步一台阶的不断上升，也相信通过我们的努力我们也会再一次走出国门，出去领略异国风景，高三需要我们老师共同努力，我们老师的共同努力也会创造高三的再一次辉煌。

美术教师竞聘演讲稿

美术教师竞聘演讲稿尊敬的各位领导、老师：你们好！我叫魏xx，毕业于佳木斯大学美术专业，毕业同时得到哈师大美术教育本科学历。曾在友邻乡学校担任两年小学班主任，3年中小学美术教师，同时担任学校宣传干事。在任期间，除优质课外，曾辅导学生参加“双龙杯”全国绘画大赛获得三等奖。我从小就非常喜欢美术，善于创造想象。对于美术我有一定的了解，包括油画、水彩、水粉、铅笔画、电脑美术等许多画种。这是我的竞岗优势。我的工作设想： 1.潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使学生体验到自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。 2.实事求是，开展教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。 3.在“趣”中提高学生的绘画技能，对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。如果我很荣幸的成为美术教师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。谢谢大家！篇二：美术特长班教师竞聘演讲稿美术特长班教师竞聘演讲稿尊敬的各位上级领导、各位老师：你们好! 我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解，善于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱! 中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中，中学时曾获全年级一等奖。关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。我的工作设想：

在全体教师大会上的讲话-1-精

在全体教师大会上的讲话-1-精 2020-12-12 【关键字】建议、意见、方法、成绩、领域、行动、认识、矛盾、有效、尽力、主动、充分、和谐、民主、透明、公开、公正、沟通、执行、发展、提出、了解、突出、关键、稳定、情绪、正气、意识、思想、精神、需要、权威、素质、体系、能力、需求、纽带、作用、标准、任务、设置、分析、吸引、说服、凝聚、丰富、满足、开展、管理、坚持、确保、服务、强化、帮助、支持、发挥、教育、宣传、方向、扩大、创新、改革、推动、明显好转、规范、落实、战斗力、凝聚力、内心、关心、真心、热心、积极性 --让我们一起创造未来同志们，最近我们学校接连发生了两件大事，一是xx 事件，二是岗位设置。兼之我们经历了一学年中学校最为繁忙的季节，到现在为止，终于重归于平静，并且今年的学校工作也取得了重大突破。这要感谢各位班子成员，更要感谢在座的全体老师们。大浪淘沙，烈火炼金，在灾难和困难面前，我看到了我们班子、全体教师们的战斗力、凝聚力。毛校长、李校长，全面、全程参与事故处理工作，从事发之时起，随叫随到，带头值夜班，克服了多少家庭困难，牺牲了多少休息时间，工作中没有一句怨言，没有丝毫的怠慢。实在让我感动。另外在各自分管的工作中，敢于负责，善于谋划，是我的得力助手。陈校长全面主持学校工作，稳定学校大局，确保学校工作有条不紊的开展，尤其是学校的

两考工作和学期结束工作，千头万绪，外加岗位设置，时间紧，任务重，矛盾多。陈校长做了大量工作。我表示感谢。 xx，办公室的事非常杂，但他从不计较，默默无闻地做了很多琐碎的工作。他担负这次突发事件的信息收集、发布和汇报工作，做到了准确、及时和有效。为我们处理事情赢得了舆论上的优势，这是我们积累的宝贵经验。在处理这些事情的过程中，免不了和相关的同志争执几句，但他没有情绪，没有停止。让我真心佩服。孙巧玲，工作踏实，而且细心，做事总是追求完美；教育宣传工作有起色很大，协助辛武默默无闻地做了许多琐碎的工作。 xx，管德育抓常规抓得比较好，重落实，我们学校现在的德育常规应该说很不错，特别是大课间活动和学生班级值周自我管理，这里魏主任功不可没。他一个人带着女儿，但坚持不怠慢工作，实在让我很感动。肖卫平，朴实，踏实，非常实干，任劳任怨，不张扬。积极协助魏主任的工作，德育工作所取得的成绩中有他一半的功劳。 xx，抓教学管理，踏实肯干，任劳任怨。还特别肯动脑筋，喜欢学习，富有创新意识，注意调动教务室一班人的工作积极性，教务管理，有声有色。曹传斌，工作主动、热心、有激情，遇事不推诿，敢于承担责任。面对繁琐的教学事务性小事，依然尽心尽力，时不时还要受一些委屈，但忍辱负

第一次全体教师例会讲话稿

第一次全体教师例会讲话稿今天是咱们南校区第一次开全体教师大会，首先我代表南校区的领导班子欢迎大家加入到南校区队伍当中。咱们大家都是南校区的开国元老，第一代守护者呀！用前两天宋县长到咱们学校调研时的一句话来说，咱们的名字将来都要计入学校史册的呀！我先来介绍介绍咱们的新领导成员。我，可能大多数教师都比较熟悉，我在二实小工作过两年多，98 年参加工作以来，除了在局里借调过半年，二实小工作过两年多，其他时间一直在一实小了。所以，老师们对我比较熟悉，我对老师们的能力和为人也都很了解。南园和孔村的几个老师，假期中，我也通过不同的途径进行了了解，虽然面貌不太熟，但情况我也是略知一二了。王树平任校长在城关一中做过多年的政教处主任，在孔村学校当过一把手，有着多年的丰富的教育教学及管理经验，为人处事很稳妥，很有大将风度。主要分管咱们学校的办公室和后勤。李晓芳校长在一实小多年，工作兢兢业业，多才多艺，政教工作很有经验，也做出了很多令人寡母的业绩。主要分管咱们学校的政教工作。魏素环校长原来在城关一中担任语文教学，任学校的政教主任，业务在全县都是屈指可数的，工作很有思想和热情。分管咱们学校的教学工作。李全武主任在一实小工作多年，工作认真细致，很适合做后勤。主要负责教务处。于海霞主任在一实小工作，业务能力非常强，曾经创造过辉煌。主要负责教务处。吴启汤主任原来是孔村学校的副校长，说话办事很有分寸。主要负责德育处。

对咱们学校，好多教师还不了解，我把学校目前所处的背景和将来的愿景给大家介绍介绍咱们学校目前有几大优势一、领导重视。确实就像昨天张局长所说的那样，为了咱们学校的发展，城关镇，xx局投资了不少资金，咱们两个学校一共投资了四千万，为我们配备了设备一流的教学设施。还到处为我们免费做广告，向社会上宣传我们怎么好怎么好，为我们招揽学生。昨天的会议上，同着那么多本校区的老师，还说要扶持我们，打压本部。政策上也对我们非常倾斜，从8 月11 号开始，张局长多次到咱们学校来，询问困难，开了好几次协调会，为我们解决难题。领导这么重视，社会上对我们也非常关注，所以趁着这股风，我们学校一定会发展的更快更好。二、设施一流目前我们学校拥有多功能会议室，软座，4 个大空调，将来我们坐到这开会，不用像老校一样自带坐垫了，保证大家冬暖夏凉。楼下是音乐室、舞蹈室、上级已经给我们配备了两架钢琴，将近50 台电子琴，音乐室转配的黑板，座椅，已经到位，就等着咱们装修装修往里边放了。再加上学校后边的健身大厦，里边有游泳馆，羽毛球馆，篮球馆，我们和他们结成友好单位，老师工作之余到那里游游泳锻炼锻炼身体，学校专门开设游泳课，对学生，对老师都是一举两得的事。办公楼一楼是老师的大办公室，二楼是领导办公

美术教师师德演讲稿

作为一个美术教师，我如何去做才能无愧于心？才能无愧于自己的生命与人格？我认为师德的核心就是责任，对国家的责任、对学生的责任、对自己发展的责任。我靠什么力量来承担这种责任？从88年起，为提高自己的综合素质，我开始了一个“大运动量”的训练计划。我苦练普通话、苦练书法、苦练舞蹈、苦练名家名篇的朗诵，不断提高自己的思想水平和业务能力。十多年来我靠坚持再坚持，终于使我的教师形象闪现出一点儿诗人的气质，洋溢出一点儿青春的活力，流动出一点儿理想的色彩，备受学生的关注和喜爱。我的书法艺术课、语言艺术课都成为学生欢乐和幸福的源泉。在这些课堂上，师生情感沟通交流的融洽，使整个课堂变成了一个欢乐的海洋，当课的节奏达到“个人风采作品朗诵”的高潮时，激情飞扬的学生一个个登台朗诵，有的高吭如风，有的低吟如鸟，有的读《大江东去》，有的诵《再别康桥》。一首首，一篇篇都让学生找到了自我的价值；一声声一句句都让学生体验到了生命的激情。语言艺术课不仅满足了学生的审美情感的渴望和需要，还细雨无声地融入了我的教育思想：用艺术来丰富孩子们的精神生活，使孩子们快乐起来。通过艺术教育，不仅弥补了被“应试教育”所忽视的情感、人格、意志这些人文素质，还提高了孩子们的审美能力和艺术欣赏水平，更重要的是使被压抑的学生个性得到了自由阳光的照耀。我给大家介绍两名学生，一个叫鲍宏琰，一个叫陈永峰。入我校高中时他们基础知识不牢，学习成绩不好，再加上不听老师教育，自然就成了学校的“问题学生”。“问题学生”在应试教育的“分数”争霸中是没有地位的。所以，两个人对学习没有自信，在学校抽烟、迟到、不交作业，整天过着“灰色”生活。我看在眼里，急在心头，怎样去靠近这两个学生？用什么方法让我们之间产生好感？意外的来了一个机会。每年10月份我组织新高一年级学生举办朗诵或演讲比赛，活动前我居然发现他俩报名参赛了，我兴奋得不得了。为了激发他俩的兴趣，我上台朗诵了学生爱听的高尔基的《海燕》，朗诵完暴风雨般的掌声响起来了，一下把他俩人的兴趣激发出来，结果他俩非要跟着我学朗诵。教育的时机来了，我就紧紧围绕“情感”和“意志”来培养他俩的人文素质，用文学作品来滋润他俩的心田。朗诵《海燕》，让他俩感受到生命的激情和追求；朗诵《将进酒》，让他俩感受到生命的磨难和乐观；朗诵《大堰河——我的保姆》，让他俩感受到生命的贫穷和凄苦；朗诵《青春的舞蹈》，让他俩感受到生命过程青春的美丽和短暂。每一次他俩的心情都无比激动，无比陶醉。每到此时，我就开始启发他俩思考生命之力对人生的重要，生命之美对人生的可贵，让他俩反思自己的生命状态……终于我听到了他俩的心声：“陈老师，我要好好练，抓紧学习”。我为了继续培养他俩，让他俩进校广播站，可是“问题学生”的声音一经传出，立刻引起了学校的关注，有人亲自跑到广播室指着陈永峰说：“噪音太大，停止……停止！”又对我说：“看他俩那个样子还去播音，叫他俩退出去！”我激动地说：“我看中的就是他俩那个样子，很有个性，我一定要培养！”。校广播站成了我和孩子们的快乐园地。我每周朗诵一次，因此，老师给我起了一个日本名字叫“每周一朗”，给我这两个徒弟也起了一个“每天一朗”的名字，因为他俩像我一样对朗诵痴迷了，每天非要去广播室对着话简发发声、抒点儿情才痛快。就这样经过两年的培养，到高三时，俩人的情感和意志终于发生了质的变化。陈永峰从心态不佳，自信不强，吐字不清变成了一个自信大胆，吐字响亮，字正腔园的学生；鲍宏琰从性格鲁莽，不善谈吐，不爱读书，变成了一个礼貌待人，谈吐

美术教师演讲稿

美术教师演讲稿篇一：初中美术教师演讲稿《教学中的体会》演讲稿宣汉县大成中学：罗毅尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我演讲的题目是《教学中的体会》第一次面对这么多人来进行正式的演讲，心里感到很紧张，但为了一个争取的目标，使我仍然克服了许多心理障碍站在今天的讲台上。我从XX年来到大成中学，一直从事初中美术教学，我热爱美术，热爱美术教学，热爱那些热爱美术的孩子们。在我的心里，我总觉得美术教学，是最能直接体现美、能最直接教会孩子审美、也最能表现孩子们内心美一种方式，所以，多年来，我从未动摇过对美术，对美术教学的热爱。我知道，在天赋上，我算不得心灵手巧；在素质上，我算不得水平高超；在能力上，我也不能够出类拔萃，可这些都不能阻止我对美术的热爱，或者说，没有人有权利剥夺我对美术的这份热爱。也正是由于这份热爱，每次向学校提交申请时，我都毫不犹豫地写上“教美术”这一请求。我记得有一学期，是XX年吧？那学期学校分配我去教历史，虽然我对学校的工作安排没有异议，可心里因为教不上美术而难

过了好久。后来因为人员调整，学校重新安排我教美术了，又让我高兴万分。学校是育人的基地，就是要通过不同学科，从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。美术学科与其他学科教学一样，要以提高学生整体素质为目标，不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画，教学生依葫芦画瓢。也就是说，美术课教学同样既要传授知识，也要育人，既要注重基础知识、基本技能的训练，也要进行创造能力与思维能力的培养。我知道自己在美术方面的天分并不突出，因此我时时刻刻地督促自己学习。从XX年开始，每个寒暑期我都要想方设法学习美术相关理论和技法。平时自己有意识地寻找各种与美术和美术教学相关的理论书籍来读，增强自己的专业素质与理论水平；琢磨在上找到的不同风格的美术教案，增强自己教法上的灵活性和独特性；有时还和学生们一起讨论，看看他们喜欢哪种方式的学习。在这里，我从心里感谢学校，感谢学校答应我本人的请求一直允许我教美术课。从我来到大成中学，带领和指导学生参加各级各类比赛总有上百人次了吧，获奖多少人次我也记不太清了。因为参加的这些比赛，我个人获得了市县级指导奖，虽然有时候只是学生获奖，指导教师没有什么，但看着自己的学生拿着证书或者奖牌的时候，那种感觉和看着自己的孩子站在领奖台上没什么两样，有欣慰，也有幸福。

新学期在教师大会上的讲话

新学期在教师大会上的讲话众人划桨行大船开发区的教育形式：开发区管委会领导提出，要打造开发区教育新高地，开展名师、名校、名校长三名工程。在开发区已经有德开和长河两处名校，紧接着在太阳湖一带又兴建XX小学，聘请XX师范教育集团的骨干来学校担任校长，可以看出领导对开发区教育的重视。我们的教育与XX区的教育还有相当大的差距，如何缩短差距，让农村的孩子能够享受城区孩子的教育，关于硬件条件，我们是无法实现的。可是让孩子们接受新的教育模式和推行素质教育却是我们努力还是可以做到的。我一开始的时候将学校的校徽设计成帆船的样子，就是希望段庄小学这个落后的学校一定要扬帆启航，不能每日躲在避风港，止步不前。只要行走在路上，就会有成功的一天。如何让我们的学校真正摆脱以往落后的名声，让学校有可持续发展的动力，单靠某一个年级的某一次考试是不够的，他需要老师们从根本上改变观念才行。通过上一学期的考试结果，可以看出我们的课堂教学效率很低，我觉得我们是到了该改革的时候了。谈改变 1. 学生变没有激情，没有动力，没有人生方向的学习为每天乐于学习，即使学习到深夜也感觉很快乐。 2. 学生变不讲卫生、不懂礼貌的孩子为谦谦君子形象。

3. 学生从我的才艺是背古诗到人人拥有一门艺术才艺。 4. 让每一个学生养成自主学习的好习惯。让每一个孩子爱上学习。 5. 让每一个学生喜欢上读书和写作。教师的改变： 1. 首先从思想观念上得到转变，要为学生的终身发展着想，变老师讲授为主的课堂为学生自主学习为主的课堂，要将每一堂课都要做到省时高效。 2. 每个老师都要有一种敢于创新和敢为人先的精神。 3. 老师们应该树立学校是大家的，为学校的发展献言献策。 4. 改变以往做事应付的想法，俯下身子干好自己的工作。 5. 改变以往靠体罚和大声呵斥为主的教学管理为以关爱和评比的形式为主的科学管理 6. 改变以往培训和经验交流无用论为将培训当成提升自己的一个机会。 7. 老教师要作为年青老师的榜样事事严格要求自己。年轻老师要作为学校发展的主力军时时提高自己。 8. 让自己成为一个爱读书的人。 9. 一个处处为大家着想的人才能获得别人的尊重。 10. 要让自己成为一个让学生喜欢、尊敬的老师。让每个师生一看就是文化人，事事以君子行为规范自己。明礼诚信、宽容待人、爱岗敬业、让学校实现素质教育和优秀成绩得以统一

在全体教师会议的讲话

在全体教师会议的讲话各位老师：大家上午好！真不意思，其他学校老师都已经在家休息了，却还要你们跑到学校里来。我看看事情也不多，但根据教育局工作安排，这个会议还是不能少的。前面几个中层领导布置的相关工作，请各位老师务必认真贯彻执行。来了才两天，但我发现我们学校的中层领导个个工作老练，考虑问题周到全面，能够独挡一面，我想我今后的工作应该会很轻松的。一、肯定前任首先，我们应该感谢XXX等历任校长为XX小学的发展所作的努力和贡献。特别是近几年来，XX小学在XXX校长的带领下，学校应该说发生了翻天覆地的变化。我认为刘校长主要抓好三个方面工作，一是加强学校硬件建设。XXX校长刚从XX小学调过来任副校长的时候我来过，那个时候学校就希望楼那一幢教学楼。可如今，中心学校的面积已经扩大了好几倍，新建了教学楼、学生宿舍、综合楼，餐厅，200米跑道，另外还有XX、XX、XX、XX 等村小的改造等工作。学校还配备了700套新课程椅，暑期就要开工的50台电脑计算机房的建设。二是抓好教师队伍建设。X校长通过请进来、走出去，上挂下磨中结对等方式组织教师进行了高密度的培训。据了解，我们学校的余商林被评为衢州市优秀班主任，XX、XX 等老师先后获县优质课评比一等奖，XXX被评为县教坛新秀。三是营造浓厚重教氛围。几年前，我经常看到国家、省、市、县各级各类媒体对我们XX小学的报道，并通过强有力的举措推出了XX年浙江骄傲XXX老师、XX年移动杯·我身边的好人XXX老师、XXX年和谐常山·十大百姓楷模XXX老师、XX年县十佳师德标兵XXX老师，应该说，刘校长在做好宣传这篇文章方面做得非常好。近年来，我们学校也先后被评为浙江省示范性学校、浙江省绿色学校、第一轮省标准化学校等荣誉。所以，我们确实应该好好感谢XXX等历任校长对我们XX小学的发展所作出的巨大贡献。另外，我们还应该向X书记表示感谢。很多人告诉我，应书记工作认真，为人忠厚，乐于奉献，配合前校长做了大量的工作，这些大家都是有目共睹的，我建议大家用热烈的掌声向应书记表示敬意。由于年龄的原因，刚刚从书记岗位上退下来了。但是，我想说的是，应书记是我们永远的书记，我们要一如既往的对待和尊敬应书记。我刚来不久，很多情况都不了解，希望应书记能在今后工作的工作当中，继续协助我开展工作。二、自我介绍第一次见面，也简单的向大家介绍一下自己。我姓X，X族，1978年7月出生，已婚。据父母讲，我的曾祖父从事鸡毛换糖行业，估计来自浙江义乌一带，后来在常山入了赘，我们这一家就在常山呆下了。以前，我时常埋怨我曾祖父，要是他不在常山入赘，我现在也可能是富二代了。可是很多人告诉我，如果当年我曾祖父不在常山入了赘，现在哪会有我？开个玩笑。确实，还是要面对现实，要靠自己的努力奋斗。很可惜，1997年毕业的我直到2001年从XX小学调到原XX小学下面的XX小学，碰上我们的老校长——XXX后，才明白这个道理。我在XX小学收获了我人生中第一张荣誉证书，一个数学教具制作得到了县二等奖。从此，在XXX校长的“诱骗”下，我喜欢上了看书，喜欢上了写论文，喜欢上了教育这个事业。在XXX校长的引领下，先后担任完小校长、安全员、教导主任，2009年调往XX小学担任副

关于教师师风师德的演讲稿

关于教师师风师德的演讲稿关于教师师风师德的演讲稿1 教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。俗话说：“教育是一个良心活！”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。我还很清楚地记得，在上高三的时候，我们的班主任老师患上了急性心肌炎，当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑

着讲台坚持给我们上课的时候，我们都劝她回家休息，可她却说：“现在正是你们的关键时刻，我不能放下你们不管，等你们高考取得好成绩的时候，老师的病自然就好了！”朴素的几句话，让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝，蜡炬成灰的奉献精神，不正是教师最伟大人格力量的体现吗？言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响；有的人把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事；学生反映某些教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板；教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师

2021校长在教师会上的发言稿5篇

2021校长在教师会上的发言稿5篇校长是学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者。下面是给大家整理的2021校长在教师会上的发言稿5篇，仅供参考。校长在教师会上的发言1 同志们：今天我们召开第四小学教育工作会议目的是总结过去,明确新学期工作目标。__年8月21日期初，我校26人参加了教育局的教育工作会议，我校在前任校长的领导下获得了综合管理，三年考核，专用室建设三项辉煌的好成绩;难得可贺。会后我又认真地研读、疏理。从中感悟到了__教育发展的繁荣局面与井然有序的发展前景。同志们：今天我们召开第四小学教育工作会议目的是总结过去,明确新学期工作目标。__年8月21日期初，我校26人参加了教育局的教育工作会议，我校在前任校长的领导下获得了综合管理，三年考核，专用室建设三项辉煌的好成绩;难得可贺。会后我又认真地研读、疏理。从中感悟到了__教育发展的繁荣局面与井然有序的发展前景。 __过去的成就我可以用121个字来概括，那就是：

两免一补，政府支持，有底气; 城乡一体，改善办学，大手笔; 调整布局，优化组合，讲效益; 电网人网，农远工程，全普及; 大量读写，问题引导，有实力; 八大校园，艺体特色，2 + 1 ; 说课演练，三五教育，有成绩; 功能教室，特长训练，先垫基; 目标管理，一校一标，真精细; 品牌学校，特色校园，已树立; 四面来风，八方呼应，讲学习。这么说，这并不是夸张，我个人也正是伴着市矿两家合并的脚步，踏着新课改的足音，一路跌荡走过来的。记得20__年春季__局长在一次教学工作会议上就提出：我们要打好人生的两块基石：一块是读书，一块是习惯。多少年来，从没有松懈，从没有打折，这就是恒心坚持。 __教育发展到今天，各所学校都已具有了一定的基础，我们的四小在几任校长的努力下，尤其是__校长的领导下，现已奠定

在教师例会上的讲话

在教师例会上的讲话 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

在教师例会上的讲话 1、关于课程改革的问题：主要是对待此项工作的态度，大多数同志都能够认识并接受此项工作，个别同志的认识需要加强。态度体现在平时工作的一言一行中。 2、关于五一后课改的实施问题：主要是听讲评课的时间安排及工作要求，每一位同志都要端正态度，认真对待，克服消极应付、散布不利于工作的言论和做出不利于工作的行为。各教研组要按照讲课人、讲课时间、讲课地点、讲课内容、评课时间、评课地点、评课人、主持人的顺序在五一之前排好交到校长室。学校统一印发张贴到办公室。 3、关于九年级的复习问题：时间安排要形成书面文字，以便有章可依，有据可查。安排要具体实用，切合实际。比如学生的情况分析会，算算时间帐，学法指导啊，考试技巧啊，模考啊，学习动员啊、加压鼓劲啊等等。对学生中出现的问题要及时发现并解决，不能看着无动于衷，不管不问。要经常和学生交流，寻找到解决自己班级、自己课堂上的问题，不能破罐子破摔，任其自然发展。我知道有难度。玩知道学生的素质低，所以我和你们一样也认为这些孩子难教育，甚至有时也认为没救了，但是问题出现了总要解决的啊。 4、关于作息时间调整和课程设置、课节、课表的调整问题：午休、课外活动、兴趣小组等，有些课要减些课时，体育课要加强，要给老师备课的时间，给学生做作业的时间，要排好听评课的时间表。升旗仪式和班会、例会等。 5、关于人的生活、工作态度问题：要多讲团结，要讲和谐（和谐的基础和本质：是老好人吗）要积极向上，不要胡言乱语、胡说八道，不散布不好的言论，不搞小团体。要树正气、压邪气，不想当然的去想问题。 6、关于住房的分配问题：搬来住的给钥匙，不住的收回钥匙，这里也有个态度问题；不住就不要，不要给他们两个出不必要的难题，也不要开玩笑，本来你怎样分析都不可能在学校住，你还要自己要一间房，不是开玩笑嘛！虽然你只是开玩笑，可是他们俩可不敢当玩笑对待，所以他们给我说的时候，我就说一句话：按既定的原则办，任何人不特殊！

幼儿教师师德演讲稿(共3篇)

幼儿教师师德演讲稿（共3篇）幼儿教师师德演讲稿罗伯特。欧言文说：'人类一切努力的目的在于获得幸福。”身为一名幼儿教师，我在求得个体生存的同时，也在承担着教书育人的责任，更从中获得到真切的幸福，我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣，无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着！也许有人会说：幼儿教师就像一个小保姆，日常工作又繁琐又劳累，有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师，认为幼儿教师不需要什么技能，曾有这样的论调：教不了中学的教小学，教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师，她所具备的技能必须是全方位的，除了要具备教师基本功之外，还要有美术，音乐，舞蹈。体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师，我一直在努力提升着自己的多方面素质，在素质提升中体验幸福，在幼儿教育中感受幸福。有这样的一个故事：海滩上，一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳，一个富人匆匆走过，穷人问:'你在忙什么？”富人回答："我在忙事业！”穷人说：'你还忙什么？你已经这么有钱了r不同的人有不同的幸福，富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福，而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我，幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。走在街上，远远地听到孩子们亲亲的一声”老师好！”我顿时感觉幸福；被孩子们包围时，这个摸摸我的脸说：”老师，您脸上的疙瘩好多了！”那个拉拉我的衣角说：”老师，你穿上这件衣服真漂亮！”我顿时觉得自己成了童话王国中的公主，美丽而又幸福！看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时，我的内心也鲜花盛开。幸福，是孩子母亲遇见我，一个劲地说个没完，而孩子却藏在母亲身后，调皮地和我交换脸色，做出一个个滑稽的鬼脸；幸福，是为孩子擦去委屈的泪水；幸福，是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品；幸福，是抚摸着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物；幸福，是翻阅相册看我和孩子的合影的时候。幸福时刻陪我左右！每天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候，如果我哪天没去上班，孩子们会反复念叨:王老师怎么还不来？正高尔基所说:”谁爱孩子，孩子就会爱谁；只有用爱，才能教育好孩子。” 幼教工作就是一份爱孩子的工作。做幼儿教师的这四年，我深切地感受到爱的力量。爱一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼儿教师一样，用心实践着爱的教育，学习着爱的方式。每到孩子们入园离园的时间，我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使。不时地蹲下身子亲孩子们一口，顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑，自然的举动，却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。真诚地微笑迎送，既让孩子们感受到老师对他们真切的关怀和阳光般的温暖，也让家长感染到我的快乐情绪，分享我的愉悦心情。在迎送孩子的简短时间里，我微笑着和家长交流，彼此间架起了心灵沟通的桥梁。微笑就如春雨，点点滴滴滋润着孩子们的心灵，也让家长感觉放心，舒心。在爱的尝试中，我一天天地改变，变得越来越像孩子们的母亲。有时孩子们不经意间会将老师叫成了”妈妈”。蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈，高山因为有了山花的依恋才这样巍峨，大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然而我，因为有了可爱的孩子们才如此幸福！托尔斯泰曾经说过这样一句话”我感觉我的生命越来越精神化了。”行走在幼教路上，我感觉我的生命真的是越来越精神化了，我的内心充溢着幸福。我享受着幼教工作带给我的点点滴

美术教育演讲稿

提供专业的word版文档，优质的服务，希望对您有帮助/双击去除美术教育演讲稿美术教育演讲稿结合教育实践，谈谈如何给教育一点“闲暇” 我认为：教育的本质是促进人的全面发展，在培养学生知识与技能的同时，实现和发展人的本性，人的尊严，人的潜能，追求人的全面和谐发展。给教育一点“闲暇”，就是让教育回归生活世界，回归儿童的生活。传统教育把学生固定在“书本世界”或“科学世界”里。教育与人的“生活世界”分离，难以体现教育全部的生活意义和生命价值。我们要让“教科书是孩子们的世界”变成“世界是孩子们的教科书”；让以“知识为本位”的教育变为“以人为本的教育”。给教育一点“闲暇”，就是给孩子们一点自由的空间，自主、探究地学习。传统的课堂是填鸭式的、赶进度的、满堂灌式的。教师是主角，学生是配角；教师是训导者，学生是被动的接受者；给教育一点“闲

暇”，首先是我们教师角色的转变，要成为课堂的引领者和参与者。从重“教”向重“学”转变；从“齐步走”向根据差异因材施教转变；从“重结果”向“重过程”转变；从封闭式的教学组织形式向开发式转变；用情感教学代替惟智教学；把学生从学习的机器中解放出来，给学生一点自由的空间，真正成为学习的主人。放手让学生去思考，引导学生自主探究地学习。我的美术课堂是开放的、愉悦的、“闲暇”的。在教学中，我探索了一条有个性的教学方法：积极创设与学生生活密切相连的美术环境和课程资源，引领学生去发现、表现、创造生活中的美。蹬下身子与学生对话，一起去分析、观察、交流......让学生产生“美术课堂是蔚蓝的大海，我是一条小鱼，在里面快乐地、闲暇地、自由地游着的”愉悦。我经常我引导学生从多角度、多层次地去思考，开放的课堂有利于发挥学生的想象力和创造力，在造型与设计活动中，我充分尊重儿童的个性，即可以用写实的手法，又可以夸张变形，在色彩上可以客观地去体现，也可按主观意识去表现。学生们创造出的作品风格各异，令人耳目一新。我还经常用讲故事、听音乐、做游戏、师生共同表演地形式，激发学生的兴趣，在“闲暇”中去发现、探讨、创造...... 特别是低年级的小学生，在玩泥巴、橡皮泥、撕撕剪剪画画中，培养了手、脑、眼的协调发展；在游戏、表演中学会了合作、探究；在想象中发散了思维，挖掘了潜能；在欣赏中，提高了审美能力，陶

校长在新教师会议上的讲话

校长在新教师会议上的讲话各位领导、老师：大家下午好！今年，我校教师队伍中突然新增8名新教师，已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平，直接决定着我校的整体教学质量；新教师成长与进步，直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事，学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件，机会总是青睐那些有准备的人，从开学工作至今将近两个月，通过了解你们工作勤奋、适应能力强，这是一个很好的开始，相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的，最理想化的教师成长应该是：一年入门，三年成为一名好教师。在此，我想谈几点我个人的看法和希望。 1.用快乐的心态对待工作，追求教师工作的职业幸福。选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累，而且有些清贫，但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子，虽然有些孩子调皮，在这一点上，我们比警察快乐；每天风吹不着，雨淋不着，我们比马路上工作的人快乐；我们能早晚正常上下班，还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假，我们比从事任何职业的人都快乐；走到大街上经常听到“老师好”，我们比路人都快乐；当自己送走一届届毕业生，桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等，教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作，珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩，就应该先爱上自己的这份工作。 2.认真学习新《中小学教师职业道德规范》。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法：（1）教书育人。曾经听到过这样一段话：一个孩子的失败，对一个教师来说，或许只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望，所以我们

教师例会上的讲话与教师例会校长发言稿汇编

教师例会上的讲话老师们：19周工作开始了，天气极为寒冷，希望大家齐心协力克服困难努力做期末各项工作。上周我们成功举办了本期“大家唱大家跳”艺术教育展演活动，阎先银同志全程指导，各班组织了迎新年庆祝活动。余松柏副局长、郑团、夏丰笙两位副科长在肖本松校长陪同下检查我校革命传统教育示范学校创建工作，对创建工作给予高度评价。市学校德育工作及校长论坛会议在时二高举行，全市高中、初中、小学各一所学校在会上进行典型发言，我校代表小学进行了典型发言，另有两位“国培计划”挂职学习的校长汇了在武汉、荆门等国培基地学校挂职的情况。教导室进行了常规教学检查。教育局、中心学校再次召开“比访”迎检动员会。上周我们也收获了大量成功，23人次获得本年度教研室优秀论文奖，2人次获得“比访”征文一等奖，1人次获得“比访”演讲一等奖，3人次获得“比教学”优质课奖，4人次获得沮漳校园之星奖，卞主任被评为优秀教导主任，成果远远高于同类学校。同时完成本年度编制年报，12月份报账结账工作，组织教职工开展迎新年会餐活动。本周及后段工作：一、教育教学工作 1、“比教学”迎检准备。会后教导室对照迎检方案组织力量再补充完善资料。主要是教学比武个人总结、学校教师比武排名、人人参与情况，学校方案完善，要有与绩效、职称、评先等挂钩的内容等。 2、认真复习备考，组织好期末考试监考、评卷、统分等工作。外出监考由杨校长带队，明天上午参加中心学校备考会，会后根据安排落实车辆，按要求参加外派监考评卷，校内卞主任负责安排监考、评卷、统分。张主任安排外校监考人员生活和车辆，评卷集中一天与镇同步，集中地点专人负责，期末考试有方案张贴各办公室。本次考试实行责任追究制，要严密组织，监考教师负责考室纪律，评卷组长负责评卷质量，明天开始早锻炼依次改为语数外早辅导，大课间自由安排。 3、各功能室、教研组认真搞好总结并上交教导室，每位教师书写好个人总结，由教导室提高统一表格，按承担工作完成情况、比教学情况、访万家情况、取得的成绩，问题与不足，今后努力方向等方面回顾一学期工作。这个总结可以代替个人“比访”总结。 4、搞好学生评价手册验印工作。核算代课、早中晚辅导调课情况。收集常规教学材料归档。收交教材教具等。搞好英语听力测试准备工作。二、德育安全卫生 1、做好班级工作资料收集，特别是班务日志要收齐，收齐后组织人力进行清理，对照学校“比访”安排，凡学校安排了活动但班务日志、校务日志没有的要补上。 2、做好三好学生评比和奖励工作，搞好散学典礼。元月11日上午9点正式开始，杨校长组织，其他处室和班主任同志参加。考虑天寒地冻，其他同志可不参加。议程为表彰三好学生，杨校长上假期安全课，要有书面讲话稿备查，卞主任通报本期成绩，讲假期学习要求，分班发放学生评价手册，班级再强调安全、学习和下学期返校时间，强调家访活动。第1 页共7 页

[美术师德师风演讲稿]美术教师师德师风演讲稿3篇

[美术师德师风演讲稿]美术教师师德师风演讲稿3篇美术教师师德师风演讲稿篇1 各位尊敬的领导，各位亲爱的同事：大家好!我叫张艳，今天我演讲的题目是：爱岗敬业之青春无悔。人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确，青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我常常在想，美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子，我恍然大悟，原来青春是一种责任。青春更是一种幸福，这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐，它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。果果美术的教学理念坚信幼儿美术是充满童趣、充满创新的。我把这个理念应用在实际教学中，要求自己做到平等的对待每一个孩子。我把孩子们比作幼苗、比作新玉，我细心的浇灌、培育、呵护、雕琢他们。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的应该是真挚的、无私的爱。 “学高为师，身正为范”，年青的我们接受了无数的挑战和冲击，今天网络时代已经深深融入了人们的生活，为教育赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为知识传授，而是要教在今

天想在明天。我们可以培养孩子们乐于探索的兴趣、独立思考的能力、动手创造的激情，努力培养充满活力的下一代，我们用自己的知识、品德、智慧去哺育他们，用青春和汗水去托起明日的新星。回顾以往果果美术创业初期那段岁月有欢笑也有泪水，那时的果果远没有今天的规模，只有三间教室、三四个老师。可我们有着坚定的信念，在郭老师和杜老师的的带领下通过大家的不懈努力经历了这些年的风风雨雨，终于获得了家长和孩子们对我们的认同，获得了社会各界对我们的肯定。无论在学习环境、教学质量、社会口碑等各方面果果美术在当地同行业中首屈一指、遥遥领先。作为陪伴着果果美术一起成长的一名老师我发自内心的感到骄傲和自豪。但是绝不能安于现状。我要不断学习新知识，补充能量，和同事们一起进步，让果果美术永远成为别人赶超的目标。我是一名美术教师，我的生活在课堂、我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我将用我辛勤的劳动，在今后平凡的日子里，让孩子们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么，在多年以后，当我回首往事时，我便可以骄傲地说：青春无悔! 谢谢大家! 美术教师师德师风演讲稿篇2 尊敬的各位领导、各位老师：大家好! 作为一名普通的美术教师，在我们学校，我有自己的崇拜者-

最美乡村教师演讲稿

最美乡村教师演讲稿今年是进入教师这个职业的第七个年头了，虽然觉得自己对事业的付出很多，对那些可爱的孩子付出自己的心血，虽然总在说并且听着别人说教师是太阳底下最光辉的形象，可是我却觉得教师这个职业尚且还达不到不到那么光芒四射。但是，头几天我观看了中央电视台“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会，我才真正的感觉到教师是太阳底下最光辉的形象，而对于乡村教师而言，这种光辉更加闪亮，更弥足珍贵! 观看颁奖晚会的过程中，虽然感动的情绪早已预知，但在观看的过程中，我还是难以抑制激动的心情，泪满衣衫。“最美乡村教师”无私奉献的的精神深深地感动了我，鼓舞了我。 “教师到底应该是什么”这也是我工作七年来一直思考的问题，在观看了央视的寻找最美乡村老师颁奖典礼后，我更加明白了教师的光辉，体会到教师的光明与崇高不是一句比喻几句赞誉就能概括，教师的伟大，刻画在心底，是要用心去发现，去感受。同为教师的我，和最美乡村教师相比是多么的幸福。整齐明亮的教室，宽阔的操场，美丽的校园，到学校几分钟的路还要着电动车。。。。和这些最美乡村教师相比，我是如此的幸福，可是我平时所做的一切却相差甚远。今后自己要多加努力，学习上多指导学生，生活中多关心学生，成为学生的良师益友。今天看了那么多在贫困的地方坚持在教学岗位上的同行们，一种敬佩的感情油然而生。此时，怎么又理由不去认真的工作，这样才配得上和这些最美乡村教师共同拥有“教师”这个光荣的称号。他有人生不幸：从小身体残疾，妻子英年早逝，一个人含辛茹苦养育五个子女。但是他的家庭却又是幸福的：五个子女相继成家立业，大儿子是事业有成的国家干部，二儿子是实力雄厚的商人，家庭经济富裕，儿女们个个孝顺有加。王升高很有感慨地说：“把孩

初中领导全体教师大会上的讲话

初中领导全体教师大会上的讲话初中领导全体教师大会上的讲话 --让我们一起创造未来同志们，最近我们学校接连发生了两件大事，一是xx事件，二是岗位设置。兼之我们经历了一学年中学校最为繁忙的季节，到现在为止，终于重归于平静，并且今年的学校工作也取得了重大突破。这要感谢各位班子成员，更要感谢在座的全体老师们。大浪淘沙，烈火炼金，在灾难和困难面前，我看到了我们班子、全体教师们的战斗力、凝聚力。毛校长、李校长，全面、全程参与事故处理工作，从事发之时起，随叫随到，带头值夜班，克服了多少家庭困难，牺牲了多少休息时间，工作中没有一句怨言，没有丝毫的怠慢。实在让我感动。另外在各自分管的工作中，敢于负责，善于谋划，是我的得力助手。陈校长全面主持学校工作，稳定学校大局，确保学校工作有条不紊的开展，尤其是学校的两考工作和学期结束工作，千头万绪，外加岗位设置，时间紧，任务重，矛盾多。陈校长做了大

量工作。我表示感谢。 xx，办公室的事非常杂，但他从不计较，默默无闻地做了很多琐碎的工作。他担负这次突发事件的信息收集、发布和汇报工作，做到了准确、及时和有效。为我们处理事情赢得了舆论上的优势，这是我们积累的宝贵经验。在处理这些事情的过程中，免不了和相关的同志争执几句，但他没有情绪，没有停止。让我真心佩服。孙巧玲，工作踏实，而且细心，做事总是追求完美；教育宣传工作有起色很大，协助辛武默默无闻地做了许多琐碎的工作。 xx，管德育抓常规抓得比较好，重落实，我们学校现在的德育常规应该说很不错，特别是大课间活动和学生班级值周自我管理，这里魏主任功不可没。他一个人带着女儿，但坚持不怠慢工作，实在让我很感动。肖卫平，朴实，踏实，非常实干，任劳任怨，不张扬。积极协助魏主任的工作，德育工作所取得的成绩中有他一半的功劳。 xx，抓教学管理，踏实肯干，任劳任怨。还特别肯动脑筋，喜欢学习，富有创新意识，注意调动教务室一班人的工作积极性，教务管理，有声有色。曹传斌，工作主动、热心、有激情，遇事不推诿，