【数学】河北省邯郸市2018届高三第一次模拟考试试题(理)及答案解析

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【数学】河北省邯郸市2018届高三第一次模拟考试试题(理)及答案解析

河北省邯郸市2018届高三第一次模拟考试数学试题(理)

第Ⅰ卷

一、选择题

1.已知复数1i z =-+,则

22

z z z

+=+( ) A .-1 B .1 C .i - D .i

2.

设全集()U =+∞,集合2{|142}A x x =<-≤,则U C A =( ) A

.([3,)+∞

B

.([3,)+∞

C

.((3,)+∞

D

.[(3,)+∞

3.某电视台夏日水上闯关节目中的前三关的过关率分别为0.8,0.7,0.6,只有通过前一天才能进入下一关,且通过每关相互独立.一选手参加该节目,则该选手只闯过前两关的概率为( )

A .0.56

B .0.336

C .0.32

D .0.224

4.ABC ?的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知sin 20sin ab C B =,

2241a c +=,且8cos 1B =,则b =( )

A .6 B

. C

. D .7

5.如图,网格纸上小正方形的边长均为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )

A .4

B .5

C .6

D .7

6.若函数221,1

()1,1

x x f x x ax x ?+≥?=?-++

A .[2,3]

B .[2,)+∞

C .[1,3]

D .[1,)+∞

7.记不等式组22220x y x y y +≤??

+≥??+≥?,表示的平面区域为Ω,点P 的坐标为(,)x y .有下面四个命题:

1p :P ?∈Ω,x y -的最小值为6;2p :P ?∈Ω,224

205

x y ≤+≤;

3p :P ?∈Ω,x y -的最大值为6;4p :P ?∈Ω

22x y ≤+≤其中的真命题是( )

A .1p ,4p

B .1p ,2p

C .2p ,3p

D .3p ,4p

8.若(12)n x x -的展开式中3

x 的系数为80,其中n 为正整数,则(12)n x x

-的展开式中各项系

数的绝对值之和为( )

A .32

B .81

C .243

D .256

9.我国古代数学名著《九章算术》里有一道关于买田的问题:“今有善田一亩,价三百;恶田七亩,价五百.今并买一顷,价钱一万.问善、恶田各几何?”其意思为:“今有好田1亩价值300钱;坏田7亩价值500钱.今合买好、坏田1顷,价值10000钱.问好、坏田各有多少亩?”已知1顷为100亩,现有下列四个程序框图,其中S 的单位为钱,则输出的x ,y 分别为此题中好、坏田的亩数的是( )

A .

B .

C .

D .

10.若仅存在一个实数π

(0,)2t ∈,使得曲线C :πsin()(0)6

y x ωω=->关于直线x t =对称,则ω的取值范围是( ) A .17[,)33 B .410[,

)33 C .17(,]33 D .410

(,]33

11.设正三棱锥P ABC -的高为H ,且此棱锥的内切球的半径为R ,若二面角P AB C --

H

R

=( ) A .5 B .6 C .7 D .8

12.设双曲线Ω:22

221(0,0)x y a b a b

-=>>的左顶点与右焦点分别为A ,F ,以线段AF 为

底边作一个等腰AFB ?,且AF 边上的高h AF =.若AFB ?的垂心恰好在Ω的一条渐近线上,且Ω的离心率为e ,则下列判断正确的是( ) A .存在唯一的e ,且3

(,2)2

e ∈

B .存在两个不同的e ,且一个在区间3(1,)2内,另一个在区间3(,2)2

内 C .存在唯一的e ,且3(1,)2

e ∈

D .存在两个不同的e ,且一个在区间3(1,)2内,另一个在区间3(,2)2

第Ⅱ卷

二、填空题

13.在平行四边形ABCD 中,若AD AC BA λμ=+,则λμ+= . 14.若圆C :2

2

1()2x y n m

++

=的圆心为椭圆M :221x my +=的一个焦点,且圆C 经过M 的另一个焦点,则圆C 的标准方程为 .

15.若2

2cos (

)4

2

α

β

-

-

13sin()αβ=+-,π,(0,)2αβ∈,则tan tan α

β

= . 16.已知集合1{|}2

M x x =≥-,32

{|310}A x M x x a =∈-+-=,

{|20}B x M x a =∈--=,若集合A B 的子集的个数为8,则a 的取值范围为 .

三、解答题

(一)必考题.

17.已知数列{}n a ,{}n b 的前n 项和分别为n S ,n T ,21n n n b a -=+,且

1222n n n S T n ++=+-.

(1)求n n T S -; (2)求数列{}2

n

n b 的前n 项和n R .

18.某大型超市在2018年元旦举办了一次抽奖活动,抽奖箱里放有3个红球,3个黄球和1

个蓝球(这些小球除颜色外大小形状完全相同),从中随机一次性取3个小球,每位顾客每次抽完奖后将球放回抽奖箱.活动另附说明如下:

①凡购物满100(含100)元者,凭购物打印凭条可获得一次抽奖机会; ②凡购物满188(含188)元者,凭购物打印凭条可获得两次抽奖机会;

③若取得的3个小球只有1种颜色,则该顾客中得一等奖,奖金是一个10元的红包; ④若取得的3个小球有3种颜色,则该顾客中得二等奖,奖金是一个5元的红包; ⑤若取得的3个小球只有2种颜色,则该顾客中得三等奖,奖金是一个2元的红包. 抽奖活动的组织者记录了该超市前20位顾客的购物消费数据(单位:元),绘制得到如图所示的茎叶图.

(1)求这20位顾客中奖得抽奖机会的顾客的购物消费数据的中位数与平均数(结果精确到整数部分);

(2)记一次抽奖获得的红包奖金数(单位:元)为X ,求X 的分布列及数学期望,并计算这20位顾客(假定每位获得抽奖机会的顾客都会去抽奖)在抽奖中获得红包的总奖金数的平均值.

19.如图,在各棱长均为2的正三棱柱111ABC A B C 中,D ,E 分别为棱11A B 与1BB

的中

点,M ,N 为线段1C D 上的动点,其中,M 更靠近D ,且1MN C N =.

(1)证明:1A E ⊥平面1AC D ;

(2)若NE 与平面11BCC B

所成角的正弦值为20

,求异面直线BM 与NE 所成角的余弦值.

20.已知0p >,抛物线1C :22x py =与抛物线2C :2

2y px =异于原点O 的交点为M ,

且抛物线1C 在点M 处的切线与x 轴交于点A ,抛物线2C 在点M 处的切线与x 轴交于点B ,与y 轴交于点C .

(1)若直线1y x =+与抛物线1C 交于点P ,Q

,且PQ =OP OQ ?; (2)证明:BOC ?的面积与四边形AOCM 的面积之比为定值.

21.已知函数2

()3e x

f x x =+,()91

g x x =-

.

(1)比较()f x 与()g x 的大小,并加以证明; (2)当0x a <≤时,e 45()x x x f x a ++->,且2

(3)e 350m

m m m --++=

(02)

m <<,

证明:0a m <<.

(二)选考题

22.[选修4-4:坐标系与参数方程]

在平面直角坐标系xOy 中,曲线M

的参数方程为x y ?

=??

?

?=??

t 为参数,且0t >),以坐

标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C 的极坐标方程为4cos ρθ=. (1)将曲线M 的参数方程化为普通方程,并将曲线C 的极坐标方程化为直角坐标方程; (2)求曲线M 与曲线C 交点的极坐标(0,02π)ρθ≥≤<.

23.[选修4-5:不等式选讲]

已知函数()413f x x x =-+--. (1)求不等式()2f x ≤的解集;

(2)若直线2y kx =-与函数()f x 的图象有公共点,求k 的取值范围.

【参考答案】

一、选择题

1-5: ABDAC 6-10: ACCBD 11、12:CA 二、填空题

13. 2 14. 22(1)4x y ++= 15. 2 16. 51

[,1)(1,)28

--- 三、解答题

17.解:(1)依题意可得113b a -=,225b a -=,…,21n n n b a -=+, ∴n n T S -1212()()n n b b b a a a =++???+-++???+2(222)n n =+++???+1

2

2n n +=+-.

(2)∵2n n n S S T =+()n n T S --2

n n =-,∴22

n n n

S -=,

∴1n a n =-.

又21n n n b a -=+,∴2n n b n =+.

122n n n

b n =+, ∴n R n =+212()222n n ++???+,则1122n R n =+23112()222

n n

+++???+,

∴1122n R n =+21111()2222

n n n +++???+-, 故111

22212

n n R n +-=+?-2

222n n n

n n +-=+-. 18.解:(1)获得抽奖机会的数据的中位数为110, 平均数为

1

(10110210410810911

++++110112115188189200)++++++1438

13111

=

≈. (2)X 的可能取值为2,5,10,

(10)P X =272235

C =

=, (5)P X =1133279

35

C C C ==,

高三数学一模考试归纳3篇.doc

高三数学一模考试总结3篇 高三数学一模考试总结篇一: 一、试卷分析 作为高三开学后的第一次一模考试,本试卷整体结构及难度分布合理,贴近全国卷试题,着重考查基础知识、基本技能、基本方法(包括基本运算)和数学基本思想,对重点知识作了重点考查,主要检测学生对基本知识的掌握以及解题的一些通性通法。试题力求创新。理科和文科试题中有不少新题。这些题目,虽然素材大都源于教材,但并不是对教材的原题照搬,而是通过提炼、综合、改编新创为另一个全新的题目出现,使考生感到似曾相似但又必须经过自己的独立分析思考才能解答。 二、答卷分析 通过本次阅卷的探讨和本人对试卷的分析,学生在答卷中存在的主要问题有一下几点: 1、客观题本次考试在考查基础知识的同时,注重考查能力,着重加强对分析分问题和解决问题能力的考查,送分题几乎没有,加大了对知识综合能力与理性思维能力的考察,对于我们这类学生答题比较吃力,客观题得分较低,导致总分低。 2. 基础知识不扎实,基本技能和方法掌握不熟练. 3. 审题不到位,运算能力差,书写不规范. 审题不到位在的第18题表现的较为明显。这是一道概率题,由于审题不到位致使将概率模型搞错、在(Ⅰ)问中学生出现结果重复与遗漏的现象严重导致后面全错,还有不会应用数学语言,表达五花八门。在考生的试卷中,因审题不到位、运算能力差等原因导致的书写不规范问题到处可见. 4. 综合能力不够,运用能力欠佳. 第21题为例,这道题是导数问题(Ⅰ)求单调区间,(Ⅱ)求

恒成立问题(Ⅲ)最值问题由于学生综合运用能力较弱,致使考生不知如何分类讨论,或考虑问题不全面,导致解题思路受阻。绝大部分学生几乎白卷。 5. 心态不好,应变能力较弱. 考试本身的巨大压力,考生信心不足,造成考生情绪紧张,缺乏冷静,不能灵活应变,会而不对、对而不全,甚至会而不得分的情形常可见到 三、教学建议 后阶段的复习,特别是第二轮复习具有承上启下,知识系统化、条理化的作用,是促进学生素质、能力发展的关键时期,因而对讲练、检测等要求较高,如何才能在最后阶段充分利用有限的时间,取得满意的效果?从这次的检测结果来看: 1、研读考纲和说明,明确复习方向 认真研读考试大纲和考试说明,关注考试的最新动向,不做无用功,弄清了不考什么后,还要弄清考什么,做到有备无患。 2、把所学知识和方法系统化、网络化 (1)注重基础知识,整合主干内容,建构知识网络体系。专题训练和综合训练相结合,课本例习题和模拟试题都重视,继续查漏补缺,归纳总结,巩固和深化一轮复习成果。 (2)多思考感悟,养成良好的做题习惯。分析题目时,由原来的注重知识点,渐渐地向探寻解题的思路、方法转变。做到审题三读:一读明结构,二读抓关键,三读查缺漏;答题三思:一思找通法,二思找巧法,三思最优解;题后三变:一变同类题,二变出拓展,三变出规律。以此总结通性通法,形成思维模块,提高模式识别的能力,领悟数学思想方法,从而提高解题能力 3、合理定位,量体裁衣

宁夏银川一中高三第四次月考数学理试题含答案

银川一中2020届高三年级第四次月考 理 科 数 学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的. 1.设集合{1,2,4}A =,2{|40}B x x x m =-+=,若}1{=B A I ,则B = A .{}1,3- B .{}1,0 C .{}1,3 D .{}1,5 2.设复数1z ,2z 在复平面内的对应点关于虚轴对称,13z i =+,则12z z = A .10 B .9i -- C .9i -+ D .-10 3.已知向量)4,(),3,2(x b a ==,若)(b a a -⊥,则x = A . 2 1 B .1 C . 2 D .3 4.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若3623a a +=,535S =,则{}n a 的公差为 A .2 B .3 C .6 D .9 5.已知m ,n 是空间中两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列说法正确 的是( ) A .若βαβα//,,??n m ,则n m // B .若βαα//,?m ,则β//m C. 若βαβ⊥⊥,n ,则α//n D .若βα??n m ,,l =βαI ,且l n l m ⊥⊥,,则βα⊥ 6.某学校计划在周一至周四的艺术节上展演《雷雨》,《茶馆》,《天籁》,《马蹄声碎》四部话剧,每天一部,受多种因素影响,话剧《雷雨》不能在周一和周四上演,《茶馆》不能在周一和周三上演,《天籁》不能在周三和周四上演,《马蹄声碎》不能在周一和周四上演,那么下列说法正确的是 A .《雷雨》只能在周二上演 B .《茶馆》可能在周二或周四上演 C .周三可能上演《雷雨》或《马蹄声碎》 D .四部话剧都有可能在周二上演 7.函数x e x f x cos )112 ( )(-+=(其中e 为自然对数的底数)图象的大致形状是

高三数学第一次月考数学(理)试题

河南内乡一高高三数学第一次月考数学(理)试题 一、选择题:共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的. (注意:在试题卷上作答无效) 1..已知集合 {}1|23,|lg 4x x A y y B x y x -? ?==+==?? -??,则A B =( ) A. ? B. ()3,+∞ C. ()3,4 D. ()4.+∞ 2. 若函数()(1)cos f x x x =, 02x π ≤< ,则()f x 的最大值为( ) A .1 B .2 C 1 D 2 3.命题“存在0x ∈R ,0 2 x ≤0”的否定是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ( ) (A )不存在 0x ∈ R, 0 2x >0 (B )存在0x ∈R, 0 2 x ≥0 (C )对任意的x ∈R, 2x ≤0 (D )对任意的x ∈R, 2x >0 4.“α,β,γ成等差数列”是“sin(α+γ)=sin2β成立”的( )条件 A.必要而不充分 B.充分而不必要 C.充分必要 D.既不充分又不必要 5.定义在R 上的奇函数,满足,且在区间[0,2]上是增函数,则( ). A. B. C. D. 6.设<b,函数 的图像可能是( ) () 7.已知函数是上的偶函数,若对于,都有, 且当时, ,则(2009)(2010)f f -+的值为 A . B . C . D . )(x f (4)()f x f x -=-(25)(11)(80)f f f -<<(80)(11)(25)f f f <<-(11)(80)(25)f f f <<-(25)(80)(11)f f f -<

初三化学第一次模拟考试质量分析

初三化学第一次模拟考试质量分析初三化学备课组 一(对试卷的整体评价: 本次试卷共有四个大题:分别为选择题、填空题、实验题和计算题。试题特点:题型稳定,难度中等,学科重点突出,注重对基础知识、基本技能和基本方法的考核,同时试题同样注重思维逻辑性和严密性。题量特点:适中。但由于新课刚结束还来不及进行系统的复习,所以本次考试存在一定问题,成绩不够理想。 二、从试卷答题情况分析,存在问题: 1、基础知识不扎实,重要的知识点理解不清,几大化学用语的书写急需强化。例如分子、原子的概念,物质的名称、俗称、化学式,质量守恒定律的运用,金属活动性的使用,化学反应的类型,化学用语、化学方程式的书写等等,都存在很大的问题。 2、获取新信息的能力和整合新化学知识的能力有待提高。例如第一大题的 3、7小题,第四大题的23小题等,有一半以上的同学全部答错。 3、语言描述不够全面、严密。如学生分不清结论与现象。总把现象描述成结论。 三、从考试成绩分析: 本次考试总分为60分。考试成绩中学生两极分化及其严重,满分的全校有2个,50分以上55人,但20分以下的人数为34人,考个位数的有3人。不及格人数有116人,占比45.8%。在班级情况看,汤校长任教的三(1)班分数遥遥领先,平均分39.3分,其余四个班成绩差不多,在35分左右。 四、下阶段措施:

从考试结果看,学生的基础知识掌握得不好,在综合应用方面较欠缺。在后阶段教学中,我们初三化学组努力做到: 1、加强双基教学,加强基础知识的落实。初中化学内容多, 时间短,适当加强记忆才能取得好的效果,对重要的考点, 整理成一定题目,让不及格的同学反复练习,力求人人过 关。 2、提高及格率,应重点关注学习困难学生。以模拟考试试卷 为例,明确告诉他们现在的考题都不难,只要有信心和 恒心,都是可以成功的。同时在复习《中考总复习》时, 将书上的知识点再重新给他们进行梳理,按单元再次将 基础知识点归纳总结,特别是将可以通过背诵记忆的简 单知识点罗列出来,要求学生抄写、记忆,并进行小测 或抽查。由于考试的计算题难度不高,在以后的复习计 算题时,可以开展计算题专题训练,让学生真正体会到 计算题不难,摸索到解题的基本方法,增强解答计算题 的信心,提高计算的得分率,减少出现最后一道大题放 空白的现象。 3、实验是薄弱环节,学生在综合性实验题中普遍失分,而且 以后实验题在中考中占比将增加。在平时的教学中切实加 强实验教学,将实验作为提高学生兴趣、培养学生能力的 突破口。 4(学生的阅读理解能力、应变能力、分析、应用能力较薄弱。 根据课改和中考改革的要求,在教学中打破学科的封闭体 系,从身边谈起,多联系生活、生产、社会实际,不断地

高三数学一模质量分析

高三数学一模质量分析 淄博十七中高三数学组 一、试卷分析 1、试卷质量高 这次一模试卷质量很高,试题设计相对平稳,没有十分难的试题,整卷区分度较好。选择题有新颖、填空题有创新,解答题入口宽,方法多,在解题流程中设置关卡,试卷保持了和2008年山东高考数学试题的相对一致。 2、试题知识点分布 试卷涵盖高中数学五本书的所有章节的主干知识,符合山东卷的特点,不仅考查了学生的基础知识和运用知识解决问题的能力,而且对培养学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力有一定的指导和促进作用。 二、得分分析 我校实际参加考试人数理科107人,文科420,其中最高分105分,平均分33.8分,及格人数为7人。 高三数学一卷(满分60)均分25.8 , 得分率0.43 二卷填空题(满分16) 均分4分,得分率0.25, 解答题17是三角题(满分12分), 18题是概率题(满分12分),19题(满分12分)是立体几何题均分4分, 得分率只有0.11,后面20、21、22题得分很低,得分率约0.02。 三、存在问题 1、备课组层面 从目前的教学情况看,“学案导学”教学模式虽然有了很好的推广,但艺术学生(十七中大部分是艺术生)大部分都专注于艺术课,用于数学学习的时间太少,致使他们没有及时完成课后练习及课前预习;学生的情绪不稳定,很多人的心思还在艺术上;学生自主学习的能力没有得到进一步的提高;高三复习时间紧张,教学内容较多,相对化在课本上的时间较少,本来他们的基础就比较薄弱,因此,一定要高度重视教材,针对教学大纲所要求的内容和方法,把主要精力放在教材的落实上。 2、教师层面 教学中应关注每一位学生,尤其是中下游学生,对中下游学生的关注度不够;对艺术生的关注和了解还不够;课堂教学中应落实双基,以基础为主;课堂教学和课后反思不到位;教师之间的相互听评课还有代于进一步提高。在高三数学复习中,对概念、公式、定理等基础知识落实不够,对推理、运算、画图等基本技能的训练落实不够,对数学思想方法的总结、归纳、形成“模块”不够,考生在考试中反映出的问题,不少是与基本训练不足与解题后的反思不够有关。在高三数学复习中,大部分复习工作是由教师完成的,复习中,在学生的解题思路还末真正形成的情况下,教师匆匆讲解,留给学生独立思考的时间和动手、动脑的空间太少.数学高考中,学生的思维跟不上,解题速度跟不上,与我们在平时的复习中,不够注意发挥学生的主体作用,留给学生思考的空间,自已动脑、动手的时间太少有较大的关系。 3、学生方面 1、基础知识不扎实,对公式、定理、概念、方法的记忆、理解模糊。 2、计算能力薄弱,知识的迁移能力差,综合运用知识的能力差。 3、审题不清,答题不全面、不完整、不规范。

宁夏银川一中2021届高三第四次月考数学理试题 Word版含答案

银川一中2021届高三年级第四次月考 理 科 数 学 命题教师: 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{} {}23404135A x x x B =--<=-,,,,,则A B ?= A .{}-41, B .{}15, C .{}35, D .{}13, 2.设312i z i -=+,则z = A .2 B 3 C 2 D .1 3.若平面上单位向量,a b 满足3+=2a b b ?(),则向量,a b 的夹角为 A .6π B .3π C .2π D .π 4.已知直线l 是平面α和平面β的交线,异面直线a ,b 分别在平面α和平面β内. 命题p :直线a ,b 中至多有一条与直线l 相交; 命题q :直线a ,b 中至少有一条与直线l 相交; 命题s :直线a ,b 都不与直线l 相交. 则下列命题中是真命题的为 A .p q ∨? B .p s ?∧ C .q s ∧? D .p q ?∧? 5.如图,矩形ABCD 的四个顶点的坐标分别为),1,0(),1,(),1,(),1,0(D C B A ππ--正弦曲线()sin f x x =和余弦曲线()cos g x x =在矩形ABCD 内交于点F ,向矩形ABCD 区域内随机投掷一点,则该点 落在阴影区域内的概率是 A 12+ B 12+ C .1π D .12π

湖南省长沙市第一中学2020届高三上学期第一次月考数学(理科)试题 含答案

长沙市一中2020届高三月考试卷(一) 数学(理科) 时量:120分钟 满分:150分 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合A={3 |),(x y y x =},A={x y y x =|),(},则B A 的元素个数是A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 2.已知i 为虚数单位,R a ∈,若复数i a a z )1(-+=的共轭复数z 在复平面内对应的点位于第一象限,且 5=?z z ,则=z A. 2-i B.-l + 2i C.-1-2i D.-2+3i 3.设R x ∈,则“1<2 x ”是“1200? B. i>201? C. i>202? D. i>203? 8.中国有十二生肖,又叫十二属相,每一个人的出生年份对应了十二种动 物 (鼠、牛、 虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)中的一种.现有十二生肖的吉祥物各一个,甲、乙、丙三位同学依次选一个作为礼物,甲同学喜欢牛和马,乙同学喜欢牛、兔、狗和羊,丙同学哪个吉祥物都喜欢,如果让三位

2020-2021年第一学期九年级第一次模拟考试 数学试卷

九年级第一次模拟考试 数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) 2、下列方程为一元二次方程的是( ) A 、0122=--x x B 、0522=+-y x C 、02=++c bx ax D 、07142=+-x x 3、不解方程,判别方程01222 =++x x 的根的情况( ) A 、有两个相等的实数根 B 、有两个不相等的实数根 C 、没有实数根 D 、不能确定 4、二次函数1662 ++=x x y 的顶点坐标是( ) A 、)7,3(- B 、)7,3( C 、)7,3(-- D 、)7,3(- 5、用配方法解一元二次方程542 =-x x 的过程中,配方正确的是( ) A 、1)2(2=+x B 、1)2(2=-x C 、9)2(2=+x D 、9)2(2 =-x 6、一个小组有若干人,新年互送贺年卡,已知全组共送出72张,则这个小组有( ) A 、12人 B 、18人 C 、9人 D 、10人 7、在平面直角坐标系中,把点P )3,5(-向右平移8个单位长度得到点A ,再将点A 绕原点旋转90°得到点B ,则点B 的坐标是( ) A 、)3,3(- B 、)3,3(- C 、)3,3()3,3(-- D 、)3,3(-)3,3(- 8、若点),1(),,4 1(),21(321y y y --,都在二次函数32-=x y 的图像上,则有( ) A 、321y y y >> B 、312y y y >> C 、213y y y >> D 、231y y y >> 9、三角形两边长分别是8和6,第三边长是一元二次方程060162 =+-x x 的一个实数根,则此三角形的面积是

高三数学模拟质量分析

一、理科数学试卷分析: (1)从试卷的内容分布来看:理科试卷主要考查集合与简易逻辑,函数,导数,数列,三角这5部分内容,这些都是我们复习过的内容,但这只是我们复习过内容的三分之二,近期复习的内容没有考。(2)从试卷的难度方面来看,理科试卷总体难度适中,但有四道题难度较大,其中有两道题难度很大。其中这四道题均为陈题,陈题中的数字,字母,符号,文字一点都没有改。这四道题的出错率很高,. (3)从试卷分值情况来看,分值分布比较合理, 均分分,分值偏底,高分不多,没有满分,最高分为155 分。没有满分,是一个缺憾。主要原因是上面列出来的第8题和第19 题太困难。这两道题让我们教师做,也不容易做出来。难倒了我们许多数学高手。而这样的题目就出现在38 套试卷中的第一份试卷中。(4)总体来说,试卷考查着主干知识,各块知识在试卷中分布合理。试卷总体难度适中,只是个别题目偏怪,影响了平均分。试卷有很好的区分度,各个不同类别的班级的均分存在着合理的差距。因为我们的学生没有做过陈题,这样的试卷对我们的学生还具有考查能力的目的。二、一轮复习以来的教学情况回顾:(1)做得好的地方:我们早已制定了高三数学一轮复习计划,计划详实,具体,周密。计划内分工明确合理操作性强,大家现在就是按照计划在一步一步地做着我们的事情。备课组成员能团结协作,能步调一致地开展工作.大家工作积极性都比较高,工作都比较认真,分配的工作大家都能按时或提前完成。具体地说:每个成员能按照我们计划中分工的任务能及早地把教案备出来,在集体备课时我们能按照学校的要求积极研究教案和讨论与教学相关的事情,绝不是流于形式,编写的教案、各种周练、各种练习都经过多人审核修改,可以说质量较高,出错率很低。备课组正常开展听课活动,我在每次听课活动时,都点名,缺席人员都被记载下来。课堂教学方面:重视学生先做教师后讲,教师要讲学生不会的东西而不是会的东西,教师上复习课的模式是从问题出发,引出基本知识和基本方法,而不是要花很长时间先去梳理知识。我们重视课堂练习与课后练习:每周二的周练,周四的双课中的一节单课练,周六的一份综合性的滚动练习。在“五严”的背景下与“数学学科的重要性”的前提下,我们要求老师对学生要求采取“适度从严”和对学生作业“适度从多”原则。我们能及时发现教学中薄弱环节,能做到及时的弥补,如数列,导数内容在一轮复习时不到位,附加题在高二教得不到位,这些内容在我们平时的滚动练习中就经常出现,以强化这些重要内容。到目前为止,我们所有的学生讲义,练习都是自编的。都是在研习考试说明的前提下编制的。本学期以来,我们自认为我们的一切工作已是比较实在,特别是近期工作。 高三四月数学调研考试质量分析(武汉卷)一、试题评价调考数学试卷,总的说来,试卷遵循“两纲”,立足教材,强调基础,注重思维,突出能力,特色鲜明,在传承中折射创新,在平和中不乏亮点,有坡度,有难度,有较好的区分度,具有很好的选拔功能,充分表现出武汉市当好湖北省文化教育、教学研究和高考备考的领头羊的特点。 1 .深化能力立意思想、展现创新意识空间试卷在讲究整体谋篇布局的同时,立意创新和推陈出新,尤其是选择题、填空题,标高与高考题相当。试题既考察学生的基础知识,同时着眼于学生能力的思维品质,在传统内容上创

广东省清远市第一中学实验学校2021届高三数学上学期第四次月考试题 理

广东省清远市第一中学实验学校2020届高三数学上学期第四次月考 试题 理 考试时间:120分钟,满分150分 第Ⅰ卷(共60分) 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. 1、已知集合{}{}1 2345,246A B ==,,,,,,, P A B =?,则集合P 的子集有( ) A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个 2、不等式 1 121 x x -≤+的解集为( ) A. (]1,2,2??-∞-?- +∞ ??? B. 12,2??--???? C. ][1,2,2??-∞-?-+∞ ??? D. 12,2? ?--??? ? 3.已知b a >,0 B. b a 11> C. c b c a -<- D. c b c a < 4.已知ABC ?中,3 263π ===B ,c ,b ,那么角A 大小为( ) A . 6π B. 12π C. 3π D. 4 π 5.已知正方形ABCD ,点E 为BC 中点,若μλ+=,那么μ λ 等于( ) A .2 B . 3 2 C . 2 1 D .31 6.已知直线c ,b ,a ,平面βα,,那么下列所给命题正确的是( ) A .如果,b c ,b a ⊥⊥那么c //a B. 如果α⊥a ,b //a ,那么α⊥b C. 如果αβα⊥⊥a ,,那么β// a D. 如果a b ,//a ⊥α,那么α⊥b 7.若等差数列{}n a 的前5项和525S =,且23a =,则7a =( ) A. 15 B.14 C. 13 D. 12 8.已知偶函数f (x )满足:当x 1,x 2∈(0,+∞)时,(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0恒成立. 设a =f (-4),b =f (1),c =f (3),则a ,b ,c 的大小关系为( )

初三第一次模拟考试(语文)

初三第一次模拟考试(语文) 考试说明: 全卷满分为150分(含卷面书写分5分),考试时间120分钟。试卷共8页,有五大题,28小题。温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现! 一、请你工整、规范地书写答题,答卷书写端正、整洁可得5分,答题书写凌乱、 潦草酌情扣分,扣完为止。 二、语文知识积累与运用(30分)1、读下面这一段文字,根据拼音及划线写出汉字。(3分) 一般交响乐有四个乐章,每章速度各异,其中慢板乐章最为qin (▲)人心 脾。人的生命也是如此,生命也有几个乐章,一张一chi (▲),其中慢板是人生 的精华所在,恰如蛋黄是整个鸡蛋的精髓。唐诗、宋▲和元▲之所以脍zh i (▲)人口,感人zh i(▲)深,原因不少,其中一个是它的主题节奏是慢板或是对慢板生活的体验。 2、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是(▲)(3分) ①读书加惠于人们的不仅是知识的增加,还在于精神的感化与性情的▲ ②月色溶溶的夜晚,一声▲的笛声从远处传来。 ③古人说,水是天下最▲的,但是它却能摧毁世上最坚硬的东西。 ④这种颜色可以及时发出警报,提醒人们立即采取措施,以免温度过高▲ 机器设 备。 A、陶醉清脆柔和损伤 B、修炼瞭亮柔顺损害 C、陶冶悠扬柔弱损坏 D、培养悠长软弱损失 3、选出下列句中加点成语使用不当的一项是(▲)(3 分) A、新的初中语文教材经过改头.换.面..,给人耳目一新的感觉,很受学生欢迎。 B、有些人生?吞活:剥.地读了一些名著,就以为知道文学了,实际上差得远呢。

C、青年人拥有青春,若不珍惜青春,对青春不再的任何喟叹都无济于事. D、他自视才高,行为散慢,傲视他人,一幅恃才放旷..的样子。 4、古诗文名句默写。(11分) ⑴▲,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) ⑵关关睢鸠,在河之洲。▲,君子好逑。(《诗经》两首) ⑶故天将降大任于是人也,▲,劳其筋骨,饿其体肤。(《孟子》两章) ⑷《关睢》中抒发“求之不得”的忧思的语句是▲。(《关睢》) ⑸读书的方法有很多,可精读、细读,也可如陶渊明那样“▲”观其大略。 (《五柳先生传》) ⑹我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,便会突然发现一个全新天地,陆游《游山西村》中的两句诗 ▲,▲。就包含着这个哲理。 ⑺当我们与亲朋好友分别时,总会情不自禁地用古人“▲,▲”的 诗句来表达劝慰、惜别之情。 ⑻欧阳修在《醉翁亭记》中描写山中春、夏两季景色的语句分别是:▲,▲ 5、读下面语段,在横线上补写一个与划线句子句式相同、语意连贯的句子。(3分) 善思则能“从无字句处读”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出 了它普照万物的无私;▲ ____________ ,________________ ▲_______________ 。 6、读下面这则材料,用简洁的语言写出你得到的启示。(3分) 一个小孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不 已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗户,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩 的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说: “孩子,你开错了窗户。 ▲

2019届高三数学一模考试质量分析

2019届高三数学一模考试质量分析 一、试题总体评价:注重基础、突出能力、难度稍大 本试题紧扣教材、《考试大纲》和《考试说明》,在注重基础的同时更加突出了对考生(运算、迁移、应变等)能力的考查,符合当前高考命题基本原则与发展趋势。试题比较全面地考查了学生通过一轮复习后对基础知识与基本能力的掌握情况,充分体现了既注重基础又突出能力的特点。试题在全面覆盖了高中数学绝大多数高考考点的同时,对高中数学主干知识进行了重点考查,但由于我校一轮复习没有结束,而本试题有37分的试题学生没有复习到,对他们来说难度就大,且大部分题目来源于各省高考试题,难度较大。 二、学生答题情况分析:基础不牢,能力不强, 缺乏策略 1、学生基础知识不牢,解题能力较差:如试卷的第1题、第5题、第6题、第8题、第13题、第17题都是一些常规题,解题思路存在一定问题。 2、运算能力不强:具体表现在试卷第15、20题的运算,尤其是解题思路和方法对的学生由于计算复杂而没有结果,很让人遗憾。 3、审题不清:如试卷第1题、第12题均存在审题不清的问题。 4、推理归纳能力和数形结合解决问题能力差:如试卷第11、12、13、16、19、22题等题尤为明显。 5、解答策略缺乏,抓分意识不强:根据学生考卷,考后教师与部分学生交谈,了解到部分学生心理素质较差,情绪不够稳定,考试

过程中有些心慌意乱,碰到某些棘手题乱了阵脚,在一些选择题,填空题上花费了较长时间,致使后面某些有能力做出的解答题因无时间而白白丢掉。 三、下阶段的教学措施 1、要认真回顾和反思“一轮”复习中各个环节的得失,认真分析和总结“一模”测试中学生存在的不足,科学规划和严密组织后阶段的各项备考工作。 ⑴高三第一轮复习将于3月底结束,这轮复习主要是:梳理知识、构建网络、训练技能和兼顾能力。根据学生实际与教学要求精心设计练习引领学生主动参与知识构建和技能训练,并把课前、课堂和课后进行有机整合,使学生对数学的基本知识、基本技能和重要的数学思想方法能经历恢复记忆、加深理解到巩固熟练的过程。通过“一模”测试,我们要研究以前的各项工作和措施哪些是有效的,哪些还存在着不足,还应采取何种策略加以改进和弥补等等,都要有思考、有措施、有策略,努力使我们的复习教学工作有较强的科学性和针对性,进一步提高实效性。 ⑵高三第二轮复习于4月份开始,这轮复习是:强化基础、完善网络、熟练技能和培养能力。我们采取的措施是以知识块为载体,组织专题复习,要求做到:使学生能理清块内的知识、方法和相关的数学思想方法,熟悉解决问题的方法与途径,了解相关知识与其它数学知识的区别与联系等。即根据高考要求,把高中数学的主干知识和重要内容予以重点关注,并穿插数学思想方法。从“一模”测试情况看,

2021届四川省宜宾市第四中学高三年级上学期第一次月考数学(理)试题及答案

绝密★启用前 四川省宜宾市第四中学 2021届高三年级上学期第一次月考检测 数学(理)试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I 卷 选择题(60分) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1.设U A B =?,{1,2,3,4,5}A =,{B =10以内的素数},则)(B A C U ? A .{2,4,7} B .φ C .{4,7} D .{1,4,7} 2.已知a 是实数, 1a i i +-是纯虚数,则 a 等于 A . B .1- C D .1 3 .已知2a =,0.2log 0.3b =,11tan 3 c π=,则a ,b ,c 的大小关系是 A .c b a << B .b a c << C .c a b << D .b c a << 4.已知数列{}n a 是正项等比数列,满足98713282,221a a a a a a =+=++,则数列{}n a 的通项公式n a = A .12n - B .13n -+ C .13n - D .12n -+ 5.若实数,x y 满足约束条件?? ???≥+≤-+≤020223y y x x y ,则3z x y =+的最小值是

A .6- B .4- C .127 D .14 6.已知函数()22cos f x x x =+,若()f x '是()f x 的导函数,则函数()f x '的图象大 致是 A . B . C . D . 7.鲁班锁是中国传统的智力玩具,起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构,它的外观是如图所示的十字立方体,其上下、左右、前后完全对称,六根完全一样的正四棱柱体分成三组,经90°榫卯起来.若正四棱柱的高为6,底面正方形的边长为1,现将该鲁班锁放进一个球形容器(容器壁的厚度忽略不计),则该球形容器表面积的最小值为 A .41π B .42π C .43π D .44π 8.已知ABC ,则“sin cos A B =”是“ABC 是直角三角形”的 A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 9.函数()2sin()0,||2f x x πω?ω???=+>< ?? ?的最小正周期为π,若其图象向右平移6π个单位后得到函数为奇函数,则函数()f x 的图象 A .关于点,03π?? ???对称 B .在22ππ?? ??? -,上单调递增 C .关于直线3x π =对称 D .在6x π =处取最大值 10.已知a 、b 、c 是在同一平面内的单位向量,若a 与b 的夹角为60,则 ()()2a b a c -?-的最大值是 A .12 B .2- C .32 D .52

【物理】物理初三年级下册第一次模拟考试精选试卷练习(Word版 含答案)

一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难) 1.小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压小于24伏且保持不变)、待测电阻R x、电压表、电流表(只有0.6安量程可用)、滑动变阻器(标有“1安”字样)、阻值为10欧的定值电阻R1、阻值为30欧的定值电阻R2、开关及导线若干。实验器材均完好 ...。 (1) 小华经过思考,先进行一次实验测电源电压,实验电路图及闭合开关S后对应的电压表的示数如图所示。小华实验所用电源电压为_________伏; (2)小华根据第一次实验结果进行思考后开始第二次实验,他正确串联电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器和开关,然后把电压表并联接入电路。闭合开关后,将变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中,发现电流表示数由0.20安增大到0.58安,此过程中电压表示数减小了4.0伏。当移动变阻器滑片到某个位置时,电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示,电压表示数为_______V,电流表示数为_________A。 根据图(a)、(b)所示电压表、电流表示数,计算待测电阻R x=__________Ω。 (3)小明分析了小华的实验数据与计算结果,他认为是小华电压表所选量程不对。小明在小华电路基础上,将电压表换为另一量程并联在R x两端。为了使实验过程中电表指针能不低于刻度盘的 1 4 ,他应串联电阻___________(选填R1或R2),滑动变阻器阻值接入范围为____________。 【答案】6 4.0 0.2 10 R10~20Ω 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]假设电压表的量程是0~15V,这时电压表的示数是7.5V,从电路图可以看到,这是一个串联电路,电压表并联在电阻R1两端,电路中的电流 1 1 7.5V 0.75A 10Ω U I R === 电阻R2两端的电压

2018届吉林省长春市普通高中高三一模考试数学试题卷(理科)(解析版)

2018届吉林省长春市普通高中高三一模考试题 数学试题卷(理科) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设为虚数单位,则() A. B. C. 5 D. -5 【答案】A 【解析】由题意可得:. 本题选择A选项. 2. 集合的子集的个数为() A. 4 B. 7 C. 8 D. 16 【答案】C 【解析】集合含有3个元素,则其子集的个数为. 本题选择C选项. 3. 若图是某学校某年级的三个班在一学期内的六次数学测试的平均成绩关于测试序号的函数图像,为了容易看出一个班级的成绩变化,将离散的点用虚线连接,根据图像,给出下列结论: ①一班成绩始终高于年级平均水平,整体成绩比较好; ②二班成绩不够稳定,波动程度较大; ③三班成绩虽然多数时间低于年级平均水平,但在稳步提升. 其中正确结论的个数为() A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】通过函数图象,可以看出①②③均正确.故选D. 4. 等差数列中,已知,且公差,则其前项和取最小值时的的值为() A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

【答案】C 【解析】因为等差数列中,,所以,有 ,所以当时前项和取最小值.故选C...................... 5. 已知某班级部分同学一次测验的成绩统计如图,则其中位数和众数分别为() A. 95,94 B. 92,86 C. 99,86 D. 95,91 【答案】B 【解析】由茎叶图可知,中位数为92,众数为86. 故选B. 6. 若角的顶点为坐标原点,始边在轴的非负半轴上,终边在直线上,则角的取值集合是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为直线的倾斜角是,所以终边落在直线上的角的取值集合为 或者.故选D. 7. 已知,且,则的最小值为() A. 8 B. 9 C. 12 D. 16 【答案】B 【解析】由题意可得:,则: , 当且仅当时等号成立, 综上可得:则的最小值为9. 本题选择B选项. 点睛:在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误.8. 《九章算术》卷五商功中有如下问题:今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高一丈,问积几何.刍甍:底面为矩形的屋脊状的几何体(网格纸中粗线部分为其三视图,设网格纸上每个小正方形的

高三第四次月考(数学理)(试题及答案)

江西省上高二中高三上学期第四次月考 数学理 命题:晏海鹰 一、选择题(12×5=60分) 1.已知集合{} {}lg ,1,2,1,1,2A y y x x B ==>=--,全集U R =,则下列结论正确的是 ( ) A .{}2,1A B =-- B . )0,()(-∞=?B A C U C .()0,A B =+∞ D .}1,2{)(--=?B A C U 2、下列电路图中,闭合开关A 是灯泡B 亮的必要不充分条件的是 ( ) 3、若等比数列{}n a 的前n 项和为21 3n n S a +=+,则常数a 的值等于 ( ) A .1 3 - B .-1 C . 1 3 D .-3 4.△ABC 中,若sinA ·sinB=cos 2 2 C ,则△ABC 是 ( ) A 等边三角形 B 等腰三角形 C 不等边三角形 D 直角三角形 5.已知实数,a b 均不为零, sin cos tan ,,cos sin 6a b b a b a ααπββααα+=-=-且则等于 ( ) A B .3 C . D .3-6.函数21 ()()log 3 x f x x =-, 正实数,,a b c 成公比大于1的等比数列,且满足 ()()()0f a f b f c ??<,若0x 是方程()0f x =的解,那么下列不等式中不可能成立的是( ) A .0x a < B .0x b > C .0x c < D .0x c > 7.设M 是ABC ?内一点,且23,30AB AC BAC ?=∠=,定义()(,,)f M m n p =, 其中,,m n p 分别是,,MBC MCA MAB ???的面积,若1()(,,)2f M x y =,则14 x y +的最小值是 ( ) A .8 B .9 C .16 D .18 8. 设函数若将的图像沿x 轴向右平移 个单位长度,得到的图像经过坐标原点;若将的图像上所有的点横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到的图像经过点(则 ( ) A . B . C . D .适合条件的不存在 ).2 0,0)(sin()(π φωφω< <>+=x x f )(x f 6 1 )(x f 21)1,6 16,πφπω==3,2πφπω==8,43π φπω= =φω,

高三年级第一次月考试题(数学理)

山西省实验中学—高三年级第一次月考试题 数 学(理科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知复数z 与(i z 8)22 --均是纯虚数,则z 等于 A .2i B .-2i C .±2i D .i 2. =+-2 ) 3(31i i A . i 4 341- B . i 4 321- C .i 4 341-- D .i 4 321-- 3.若i 是虚数单位,则满足pi q qi p +=+2 )(的实数对p ,q 一共有 A .1对 B .2对 C .3对 D .4对 4.设函数1)(,1, 1,12113)(2=??? ??=≠---+=x x f x a x x x x x f 在若处连续,则a 等于 A . 2 1 B . 4 1 C .3 1- D .- 2 1 5.若9)14141414( lim 1 2=-++-+-+--∞→a a a a a a a n x ,则实数a 等于 A .35 B .31 C .-35 D .- 3 1 6.)2 0(1n si s co n si s co lim πθθθθθ≤≤-=''+''''-''∞→n 成立的条件是 A .4 π θ= B .)4 , 0[π θ∈ C .]2 ,4( π πθ∈ D .)2 ,4[ π πθ∈ 7.函数在x x x f ln )(=(0,5)上是 A .单调增函数 B .单调减函数 C .在)1,0(e 上是单调减函数,在)5,1(e 上是单调增函数 D .在)1,0(e 上是单调增函数,在)5,1 (e 上是单调减函数

2020年初三第一次数学模拟考试卷

1 阜康市第三中学2020年入学考试试卷 一、精心选择(本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题所给四个选项中,只有一个 是正确的.) 1.8-的相反数是 A.8 B.8- C.18 D.1 8 - 2.计算23 ()a -的结果是 A.5 a - B.6 a C.6 a - D.5 a 3.如右图,小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两 条平行线a b 、上,已知155∠=°,则2∠的度数为 A.45° B.35° C.55° D.125° 4.今年我区约有202 000名应届初中毕业生参加学业水平考试, 202 000用科学记数法表示为 A.6 0.20210? B.3 20210? C.4 20.210? D.5 2.0210? 5.如果从小军等10名大学生中任选1名作为“世博会”志愿者,那么小军被选中的概率是 A.1 B. 111 C. 110 D. 19 6.如图(1)是一张Rt ABC △纸片,如果用两张相同 的这种纸片恰好能拼成一个正三角形,如图(2),那 么在Rt ABC △中,sin B ∠的值是 A.12 B.32 C.1 D.3 2 7.若点1122()()A x y B x y ,、,在反比例函数3 y x =-的图象上,且120x x <<,则12y y 、和0的大小关系是 A.120y y >> B.120y y << C.120y y >> D.120y y << 8.若a ,b 为实数,且|a+1|+1b -=0,则(ab )2013的值是( ) A .0 B .1 C .﹣1 D .±1 9.方程x 2﹣5x=0的解是( ) A .x 1=0,x 2=﹣5 B .x=5 C .x 1=0,x 2=5 D .x=0 10.如右图,王大爷家屋后有一块长12m ,宽8m 的矩形空地, 他在以BC 为直径的半圆内种菜,他家养的一只羊平时拴在 A 处,为了不让羊吃到菜,拴羊的绳长可以选用 A.3m B.5m C.7m D.9m 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 11.如图,AB ∥CD ,BC ∥DE ,若∠B=50°,则∠D 的度数是 . 12.化简 22121 24 x x x x x --+÷=-- . 13.2009年国家扶贫开发工作重点县农村居民人均纯收入为2027元,2011年增长到3985元.若设年平 均增长率为x ,则根据题意可列方程为 . 14.某校九年级420名学生参加植树活动,随机调查了50名学生植树的数量,并根据数据绘制了如下条形统计图,请估计该校九年级学生此次植树活动约植树 棵. 15.如果关于x 的一元二次方程x 2﹣4x+k=0有实数根,那么k 的取值范围是 . 16.某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,试写出付款金额y (单位:元)与购书数量x (单位:本)之间的函数关系 . 三、解答题(一)(本大题共4小题,共30分) 17.(6分)解不等式组()324215 3 2x x x x ?--? ?--? ?≤①>②. 18.(8分)如图,已知一次函数y 1=kx+b 与反比例函数2m y x =的图象交于A (2,4)、B (﹣4,n )两点. (1)分别求出y 1和y 2的解析式; (2)写出y 1=y 2时,x 的值; (3)写出y 1>y 2时,x 的取值范围. 第3题图 A B C 图(1) 图(2) C 8m 12m D P O

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