初中物理电路动态变化专题

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电路动态变化

1、串联电路中的动态变化:

例1:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电

流表和电压表的示数变化: 电流表的示数 ;电压

表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

分析方法:

1、先判断电流表、电压表所测的对象;

2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点 R 总=R 1+R 2,判断总电阻变化情况;

3、根据I 总=U 总/R 总,判断电流的变化情况;

4、先根据U 1=I 1R 1判断定值电阻(小灯泡)两端电压的变化情况;

5、最后根据串联电路电压特点U 总=U 1+U 2,判断滑动变阻器两端的电压变化情况。

例2:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电

流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例3:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电

流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例4:如图所示,闭合电键S ,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;

电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

例5:如图所示,闭合电键S ,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示

数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例6:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数_______;电

压表的示数________。 (均选填“变大”、“不变”或“变小”)

(例1图) (例

2(例

3(

(例5(例6

2、并联电路中的动态变化:

例1:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表

和电压表的示数变化:电流表A 1的示数 ;电流表

A 2的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变

大”、“不变”或“变小”)

分析方法:

在并联电路中分析电表示数变化时,由于并联电路各支路两端的电压和电源电压相等,所以应先考虑电压表的示数不变。又因为

并联电路各支路相互独立,互不影响,可根据欧姆定律分别判断各支路中电流的变化,再根据I 总=I 1+I 2分析得出干路中电流的变化,关键之处要分清电表所测的对象。

例2:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电

流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或

“变小”)

例3:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电

流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

例4:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电

流表A 1的示数 ;电流表A 2的示数 ;电流表A 3的示数 ;电压表V 1的示数 ;电压表V 2的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

例5:如图所示,闭合电键S ,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A 1的示

数 ;电流表A 2的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

例6:如图所示,闭合电键S ,请判断 电流表和电压表的示数变化:电流表A 1的示

数 ;电流表A 2的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

(例

1(例

2(例

3(例4

(例

5

(例6

课后练习:

1.(嘉定区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S ,

当滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,电流表 A 的示数将 ,电压表V 与电压表 V 2 示数的差值跟电流表 A 示数的比值 ( 选填“变小”、“不变”或“变大”)。

2.(金山区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S

后,当滑动变阻器滑片P 自b 向a 移动的过程中,电压表V 2的示数

将_____________,电压表V 1与电流表A 的示数的比值将

______________。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

3.(静安区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S ,

当滑动变阻器R 1的滑片P 向右移动时,电流表A 2的示数I 2将________

(选填“变大”、“不变”或“变小”);若电流表A 1示数的变化量为ΔI 1,

电流表A 2示数的变化量为ΔI 2,则ΔI 1________ΔI 2(选填“大于”、“等

于”或“小于”)。

4.(卢湾区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S 由断开

到闭合时,电压表V 示数将_____________。闭合电键后,当滑动变阻

器滑片P 向右移动时,电流表A 1与电流表A 示数变化量的比值将

_____________。(均选填“变小”、“不变”或“变大”)

5.(普陀区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S

,当滑

动变阻器的滑片P 向右移动时,电压表V 的示数将___________(选填“变

小”、“不变”

“变大”),电流表A 1的变化值___________电流表A 的变

化值。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

6.(松江区)在图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S ,当滑片P 向右移时,电压表V 的示数将______________(选填“变大”、

“不变”或“变小”),电流表A 1示数的变化量△I 1和电流表A 示数

的变化量△I 之比值________________(选填“大于1”、“等于1”或“小于1”)。

7.(杨浦区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S ,

当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电流表 A 1的示数将 ,

电流表A 与电流表 A 2 示数的差值跟电压表V 示数的比值

____________( 均选填“变小”、“不变”或“变大”)。

R 2 P A A 1 S R 1 V A 1 A 2 R 1 R 2 S V S A A 1 P 图3 P A

1A V 1R 2R S 图7

8.(长宁区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S ,

当滑动变阻器的滑片P 向左移动时,电流表A 的示数将___________,电压表V 与电压表V 1示数的差值跟电压表V 1示数

的比值___________。(均选填“变小”、“不变”或“变大”)

9.(青浦区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合

电键S ,当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,电流表A 1的

示数将________________(选填“不变”、“变小”、“变大”),

电流表A 与电流表A 1示数的差值跟电流表A 示数的比值

__________(选填“不变”、“变小”、“变大”)。

10.(虹口区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键

S ,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电压表V 的示数将

___________,电流表A 1与电流表A 2示数的比值将____________。

(均选填“变小”、“不变”或“变大”)

11.(黄浦区)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,R l 为定

值电阻,R 2为滑动变阻器。闭合电键S 后,若将滑动变阻器滑片

P

自b 向a 端移动,则电流表

A

的示数将

(选填:“变大”、

“变小”或“不变”),电压表V 2的示数变化值与电压表V 1的示数

变化值的比值将 (选填“小于1”、“等于1”或“大

于1”)。

12.(浦东新区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。电键S

由断开到闭合,电压表V 的示数将 ______(选填“变小”、“不变”或“变

大”),电流表A 1示数的变化量与电流表A 示数的变化量的比值

________(选填“小于1”、“等于1”或“大于1”)。

13.(徐汇区)在图所示的电路中,电源电压保持不变,电键S 、S 2

闭合。当电键S 2由闭合到断开时,电流表A 1的示数将___________,

电压表V 与电流表A 示数的比值将____________。(均选填“变大”、

“不变”或“变小”)

14.(闸北区)在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S ,

当滑动变阻器的滑片向右移动时,电压表V 的示数将 ,电

流表A 与电流表A 1示数的比值将 (均选填“变大”、“不变”

或“变小”)。

A R 1 P R 2 S V 1 V 2 V P V

R 2 R 1 S A 1 A 2

a

S R 2 R 1 V 22 V 1 A b p

动态电路及电路故障分析

一、复习目标:

1、会分析滑动变阻器的滑片P 的位置的变化引起电路中电学物理量的变化;

2、会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化;

3、会判断两种基本的电路故障(断路和短路)。

二、知识储备:

1、串联电路是分压电路,在串联电路中,电阻越大的,分的电压越 (多或少);并联电路是分流电路,在并联电路中,电阻越大的分的电流越 (多或少)。

2、在串联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变 (大或小);在并联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变 (大或小)。

3、有公式I=U/R 得,当电压不变时,电阻越大,电流就越 (大或小);有公式U=IR 得,通过电阻的电流越大,它两端的电压也越 (大或小);

4、 是断路; 短路。

5、电流表的特点是电阻很 (大或小),通常相当于 ,电压表的特点是电阻很 (大或小),通常相当于 。

三、典型例题 动态电路部分

第一种类型:滑动变阻器的滑片P 的位置的变化引起电路中电学物理量的变化

(一).串联电路中滑动变阻器的滑片P 的位置的变化引起的变化

例一、如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P 向右移动时,请你判断A 表和V 表的变化。

分析;先确定电路,再看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流的变化,最后根据欧姆定律的变形公式判断电压的变化。

针对练习

(1)、如图2,当滑片P 向左移动时,A 表和V 表将如何变化。

(2)、如图3,当滑片P 向左移动时,A 表和V 表将如何变化

(3)、在如图4所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P 向右移动时

( )

1 图2

图3 图

4

图10

(A)电流表示数变大,灯变暗。 (B)电流表示数变小,灯变亮。

(C)电压表示数不变,灯变亮。 (D)电压表示数不变,灯变暗。

(4)、在如图5所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P 向右移动时( )

(A)电压表示数变大,灯变暗。

(B)电压表示数变小,灯变亮。

(C)电流表示数变小,灯变亮。

(D)电流表示数不变,灯变暗。

(二)、并联电路中滑动变阻器的滑片P 的位置的变化引起的变化

例二、如图6,当滑片P 向右移动时,A 1表、A 2表和V 表将如何变化?

分析:先确定电路,然后看准每个电表分别测的谁的电压和电流值,再根据欧姆定律判断变化,欧姆定律无法判断的再用电路的电流、电压、和电阻的关系判断。

针对练习

(5)、如图7,当滑片P 向右移动时,A 1表、A 2表和V 表将如何变化?

第二种类型:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化

(三)、串联电路中开关的断开或闭合引起的变化

例三、在如图8所示的电路中,将开关K 闭合,则电流表的示数

将______,电压表的示数将________(均填“变大”、“变小”或

“不变”)。

分析:先看好开关断开和闭合是分别是什么电路,最好画出等效电路,

然后根据欧姆定律判断。

针对练习

(6)、在如图9所示的电路中,当开关K 断开时,电阻R 1与

R 2是________联连接的。开关K 闭合时,电压表的示数

将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

(二)、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化

例四、在图10中,灯泡L 1和灯泡L 2是______联连接的。当开关K 断

开时,电压表的示数将________;电流表的示数将__________

(选填“增大”、“不变”或“减小”)。

针对练习

(7)、在图11中,灯泡L 1和灯泡L 2是______联连接的。

当开关K 断开时,电压表的示数将________;电流表的示

数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。

5 图

7

图 6

8 图9

图11

电路故障部分

一、断路的判断

1、如果电路中用电器不工作(常是灯不亮),且电路中无电流,则电路断路。

2、具体到那一部分断路,有两种判断方式:

①把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压)处断路(电源除外);

②把电流表分别与各部分并联,如其他部分能正常工作,则当时与电流表并联的部分断开了。

例五、、在图15所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K ,电路正常工

作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则 ( )

(A)灯L 可能变亮。(B)灯L 亮度可能不变。

(C)电阻R 可能断路。(D)电阻R 可能短路。

二、短路的判断

1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作,其他部分

用电器能正常工作,则不能正常工作的部分短路。

2、把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某一用电器两端的电压为零,则此用电器短路。

例六、在图12中,当开关 K 闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为

4V 。过了2min ,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良

好,请分析造成这种情况的

原因可能有:_____________________。

分析;电压表示数为0,其原因有三:1.电压表没有接好或电压表损坏;2.小灯泡L 2短路;

3.小灯泡L 1断路。起先,电压表有示数,说明不存在原因1的情况。那么还有两种情况都是可能的。答案为:小灯泡L 2短路;小灯泡L 1断路。

针对练习

(8)、在如图13所示的电路中,电源电压等于6V ,合上开关后

电压表示数为6V 。经分析得出,电路中可能发生

的情况是:______________________________。

(9)、在如图14所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K 后,灯L 1、L 2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( )

图13

图12

图15

(A)灯L 1短路。 (B)灯L 2短路。 (C)灯L 1断路。 (D)灯L 2断路。

(10)、 在图16所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K 后,灯L 1、L 2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表V l 的示数变小,电压表V 2的示数变大,则产生这一现象的原因是 ( )

(A)灯L 1断路。 (B)灯L l 短路。

(C)灯L 2断路。 (D)灯L 2短路。

四、检测练习

1. 图17中,A 、B 、C 、D 是滑动变阻器的四个接线柱。若将A 、C 分别与图中电路的导线头M 、N 相连接,闭合开关后,当滑动片P 向右移动时,电流表的示数将______(填“变大”、“不变”或“变小”);若将D 与N 相连接,接线柱______与M 相连接,则闭合开关后,滑动片P 向左移动时,电压表的示数增大。

2. 在如图18所示的电路图中,当开关K 闭合时 ( )

A .整个电路发生短路。B.电流表示数变小。

C.电流表示数不变化。

D.电流表示数变大。

在图19所示的电路中,当开关K 闭合时,灯L 1、L 2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯L 1两端时发现灯L 2亮,灯L 1不亮,然后并接在灯L 2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断 ( )

(A)灯L 1断路。 (B)灯L 1短路。 (C)灯L 2断路。 (D)灯L 2短路。

3. 如图20所示,电阻R 1的阻值为20欧,R 2为40欧,当开关K 断开时,电流

表A 的示数为0.1A ,则电源电压为______V 。若开关K 闭合时,电流表A 的示

数为______A 。

4. 在图21所示的电路中,电源电压为6V 。当开关K 闭合时,只有一只灯泡

发光,且电压表V 的示数为6V 。产生这一现象的原因可能是

( )

图16

14 图

17 图

19

18 图

20

(A)灯L 1短路。 (B)灯L 2短路。

(C)灯L 1断路。 (D)灯L 2断路。

5. 如图22所示,当滑片P 向右移动时 ( )

(A)电流表A 示数不变,电压表V 示数不变。

(B)电流表A 示数不变,电压表V 示数变大。

(C)电流表A 示数变小,电压表V 示数变大。

(D)电流表A 示数变小,电压表V 示数不变。

6. 如图23所示,闭合开关K ,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表A 的示数将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

8.如图24所示电路中,电源电压保持不变,R 为定值电阻,当开关闭合时,标有“6V ,3W ”的小灯泡L 刚好正常发光;若保持R 不变,将L 换成另一只标有“6V ,2W ”的小灯泡,闭合开关后,小灯泡消耗的实际功率为( )

A 、大于2W

B 、等于2W

C 、小于2W

D 、无法确定

9. 小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,V 1和V 2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因是 A.可能L1开路

B.可能L2短路

C.可能 V 1和V 2所选量程不相同,L1短路 D.可能 V 1和V 2所选量程不相同,电路

各处完好 10、如图

4是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L 1

亮,灯L 2不亮,电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是

A .L 1断路

B .L 1短路

C .L 2断路

D .L 2短路 11、如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L 1、L 2串联在电路中,闭合

开关S 后,发现L 1亮,L 2不亮。对此有下列几种猜想,其中可能的是

① L 2灯丝断了,灯座未短路

② 灯泡L 2的电阻太小

③ 灯泡L 2两端电压较大

④ 通过灯泡L 1、L 2电流不等

V 2

V 1 L 2 L 1 S

图甲

0 5 10 15 V 0 1 2 3 图乙 图4

L

2

L L 1 L 2 S 图23

图24

⑤灯泡L2的灯座被短路

⑥灯泡L1、L2的额定功率不同

A.① B.①③⑥ C.③④ D.②⑤⑥

参考答案:

一、典型练习例一、A变小 V变小(1)、A不变V变小(2)、A变大 V不变(3)、B (4)、

A 例二、A1不变 A2变小 V不变(5)、A1变小 A2变小 V不变例三、变大变大(6)、

串变小

例四、并不变变小(7)、并变小变小(8)、C (9)、C

(10)、 B

二、专题练习 1、变小 B 2、D 3、 A 4、6V 0 5、A 6、A 7、不变 8、A

9、D 10、D 11、D 12、略

注:在动态电路部分应精选例题,总结方法;在故障分析部分应再进一步分题目类型加例题总结方法;专题训练要多从近2年中考题中选。

初中物理电路动态变化专题

电路动态变化 1、串联电路中的动态变化: 例1:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压 表的示数变化:电流表的示数________________________ ;电压 表的示数__________ 。均选填“变大”、“不变”或“变小”) 分析方法: 1、先判断电流表、电压表所测的对象; 2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点 R总=R+F2,判断总电阻变化情况; 3、根据I总=U总/R总,判断电流的变化情况; 4、先根据U=l i R i判断定值电阻(小灯泡)两端电压的变化情况; 5、最后根据串联电路电压特点U总=U+U2,判断滑动变阻器两端的电 压变化情况。 S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化 流表的示数___________ ;电压表的示数。均选填“变大”、“不变” 或“变小”) 例3:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数______ ;电压表的示数______ 。均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例4:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ; 电压表的示数 ________ 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例5:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数_____________ 。均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例6:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数________ ;电 压表的示数 _______ 。(均选填“变大” (例 2 阳(例 3 (例2:如图所示,闭合电键 (例5 (例6

初中物理动态电路及电路故障分析专题

中考物理專題五動態電路及電路故障分析 一、復習目標:1、會分析滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起電路中電學物理量の變化;2、會分析 開關の斷開或閉合引起電路中電學物理量の變化;3、會判斷兩種基本の電路故障(斷路和短路)。 二、知識儲備: 1、串聯電路是分壓電路,在串聯電路中,電阻越大の,分の電壓越(多或少);並聯電路是分流電路,在並聯電路中,電阻越大の分の電流越 (多或少)。 2、在串聯電路中,當只有其中一個電阻の阻值變大時,它の總電阻將變(大或小);在並聯電路中,當只有其中一個電阻の阻值變大時,它の總電阻將變(大或小)。 3、有公式I=U/R得,當電壓不變時,電阻越大,電流就越(大或小);有公式U=IR得,通過電阻の電流越大,它兩端の電壓也越(大或小); 4、是斷路;短路。 5、電流錶の特點是電阻很(大或小),通常相當於,電壓表の特點是電阻很(大或小),通常相當於。 三、典型例題動態電路部分 第一種類型:滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起電路中電學物理量の變化 (一).串聯電路中滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起の變化 例一、如圖1,是典型の伏安法測電阻の實驗電路圖,當滑片P向右移動時,請你判斷A表和V表の變化。 分析;先確定電路,再看電阻の變化,再根據歐姆定律判斷電流の變化,最後根據歐姆定律の變形公式判斷電壓の變化。 針對練習 (1)、如圖2,當滑片P向左移動時,A表和V表將如何變化。 (2)、如圖3,當滑片P向左移動時,A表和V表將如何變化 (3)、在如圖4所示電路中,當閉合開關後,滑動變阻器の滑動片P向右移動時() (A)電流錶示數變大,燈變暗。 (B)電流錶示數變小,燈變亮。 (C)電壓表示數不變,燈變亮。 (D)電壓表示數不變,燈變暗。 (4)、在如圖5所示電路中,當閉合開關後,滑動變阻器の滑動片P向右移動時() (A)電壓表示數變大,燈變暗。 (B)電壓表示數變小,燈變亮。 (C)電流錶示數變小,燈變亮。 (D)電流錶示數不變,燈變暗。 图1 图2 图3 图4 图5 图6

初中物理之“动态电路问题”

初中物理之“动态电路问题” 动态电路问题主要包括三种类型: 一、滑动变阻器引起的动态电路问题 1.滑动变阻器引起的串联电路的动态分析: 解决方案: 此类题首先要解决的问题是:电压表和电流表的测量对象。 利用“方框法”可知上面这幅图中电压表测量的是R2两端的电压,电流表测量的是干路电流。

其次,当滑动变阻器的滑片移动时,电路中的各种元件涉及的相关物理量如何变化? 比如,上图中滑片向右移动时,滑动变阻器的阻值变小,导致电路总电阻变小,故电流表示数变大!又由于“串联电路中小电阻消耗小电压,大电阻消耗大电压”,故滑动变阻器消耗的电压变小,因为电源电压不变,所以定值电阻R2消耗的电压变大! 2.滑动变阻器引起的并联电路的动态分析: 解决方案: 此类题首先要解决的问题也是:电压表和电流表的测量对象。

由于本题两电阻并联,根据方框法,电压表测量对象为电源电压!所以当滑片移动时,电压表示数不变! 其次,当滑动变阻器的滑片移动时,电路中的各种元件涉及的相关物理量如何变化? 上图中,当滑动变阻器的滑片向右移动时,其阻值变大,导致整个电路的总阻值变大,而电源电压不变,所以干路电流变小,即电流表A2示数变小;电流表A1测量的是流经R1的电流,该支路电流不变! 注意此时的一类易错题:如电压表的示数与电流表A1示数的比值,根据欧姆定律,本题中该比值就是R1的阻值,由于滑片右移时,R1为定值电阻,故此比值不变! 二、开关的闭合、断开引起的动态电路问题 解决方案: 此类题的关键第一步:确定开关闭合前后电路的连接情况并画出等效电路图,如下图:

开关闭合前后其等效电路图如下: 此类题的关键第二步:判断开关通断前后的各个物理量变化情况:

2020中考物理 压轴专题:动态电路分析(含答案)

2020中考物理压轴专题:动态电路分析(含答案) 一、串联电路 1.如图1所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,请回答下列问题: (1)去表看电路,复杂电路可分别画出等效电路图,电路中的电流有条路径,电阻R、R1的连接方式是。 图1 (2)判断电表的测量对象:串联不用分析电流表,各处电流都相等,重点分析电压表,电压表测量两端的电压(并联法)。 (3)判断滑动变阻器滑片P移动时相关物理量的变化情况:电源电压不变,滑片P向左移动时→R接入电路的阻值→电路中的总阻值→电流表的示数→电阻R1两端的电压→电压表V的示数。电压表的示数与电流表的示数的比值(实质是滑动变阻器连入电路中的阻值);电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值(实质是定值电阻R1的阻值)。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 【规律总结】滑片移动引起的串联电路动态分析:首先确定电阻的变化,根据电源电压不变,确定串联电路电流的变化,再根据串联电路电阻分压(电阻大分得的电压就大),确定定值电阻及滑动变阻器两端电压的变化,根据电功、电功率的公式确定电功、电功率的变化,如图2所示。(先电流后电压、先整体后部分) 滑片的移动方向R滑的变化电路中电流I的变化 定值电阻两端电压U定的变化滑动变阻器两端电压U滑的变化 图2 2.如图3所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时,电流表A示数,电压表V1示数,电压表V2示数,电压表V1示数与电流表A示数的比值,电压表V2示数与电流表A示数的比值,电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

二、并联电路 3.如图4所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,请回答下列问题:(灯丝电阻不随温度变化) 图4 (1)去表看电路,复杂电路可分别画出等效电路图,电路中的电流有条路径,电阻R、灯泡L的连接方式是。 (2)判断电表的测量对象:并联电路不分析电压表,各支路电压相等且等于电源电压。重点分析电流表,电流表测量的电流。 (3)判断滑动变阻器滑片移动时相关物理量的变化情况(利用并联电路各支路互不影响):电源电压不变→电压表的示数;滑片P向左移动时→滑动变阻器R接入电路的阻值→通过滑动变阻器R的电流、通过灯泡L的电流→灯泡L亮度、电流表A的示数→电路总电阻→电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 【规律总结】滑片移动引起的并联电路动态分析:首先确定电阻的变化,根据并联电路各支路电压相等,且等于电源电压,确定电压表示数,根据欧姆定律确定变化支路中电流的变化,其他支路各物理量均不变(快速找出该支路),如图5所示(注:I1为定值电阻所在支路电流,I滑为滑动变阻器所在支路电流)。(先电压后电流,先支路后干路)滑片移动时R滑的变化本支路电阻的变化 本支路中电流的变化干路电流的变化 图5 4.如图6所示的电路中,闭合开关后,当滑片P向右移动时,电流表A1的示数,电压表V的示数,电流表A2的示数,电压表V示数与电流表A1示数的比值,电压表V示数与电流表A2示数的比值,电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

初三物理动态电路专题训练含答案

动态电路 1.如图所示的电路中,电源电压保持不变,电键S1闭合、S2断开时,当滑动变阻器的 滑片P向右移动,电压表的示数与电流表的示数的比值将_______;若将电键S2也闭合,电压表的示数将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”) 2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V的示数将_______。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 3.如图电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V1和V2的示数差值与A示数的比值将_______。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 4.如图所示,闭合电键S后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将_______。电流表A。与电流表A1示数的差值跟电压表V示数的比值_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”) 5.在如图所示的电路中,电源电压保 持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右 移动时,电压表V的示数将_______,电流表A1与 电流表A示数的比值将_______(选填“变小”、“不变”或“变大”) 6.在如图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V的示数将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合时,电压表V的示数将_______,电流表A与电流表A1示数的差值将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”)

初中物理电路故障及动态电路分析报告解题技巧和经典题型含详细答案

实用文档 初中物理电路故障及动态电路分析 、先根据题给条件确定故障是断路还是短路:两灯串联时,如果只1有一个灯不亮,则此灯一定是短路了,如果两灯都不亮,则电路一定是断路了;两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路,如果两灯都不亮,则一定是干路断路。在并联电路中,故障不能是短路,因为如果短路,则电源会烧坏。、根据第一步再判断哪部分断路或短路。2两端电压,开关闭合串联在电路中,电压表测L2L21:L1与例后,发现两灯都不亮,电压表有示数,则故障原因是什么?解:你先画一个电路图:两灯都不亮,则一定是断路。电压表有示数,说明电压表两个接线柱跟电源两极相连接,这部分导线没断,那么只L1断路了。有示数很大,V2电压,V2,串联,电压表L1与L2V1测L1、例2都断示数很大,说明L2V1=0B、若而V2L2则L1短路而正常;电压。闭合开关后,两灯都不亮。则下列说法正确的是:路。测L2V1=0 、若A。首先根据题给条件:两灯都不BA。其实答案为解:可能你会错选相当于V2L2亮,则电路是断路,A肯定不正确。当断路时,此时连接到了电源两极上,它测量的是电源电压,因此示数很大。而此时的示数为零。由于测有电流通过,因此两端没有电压,因此L1V1标准文案. 实用文档 首先要分析串并联,这个一般的比较简单,一条通路串联,多条并联。

如果碰上了电压表电流表就把电压表当开路,电流表当导线。这个是因为电流表电压小,几乎为零。但电压表不同。此处要注意的是,电压表只是看做开路,并不是真的开路。所以如果碰上了一个电压表一个用电器一个电源串联在一起的情况,要记得。电压表是有示数的(话说我当时为这个纠结了好久)。还有一些东西光看理论分析是不好的,要多做题啊,做多得题,在分析总结以下,会好很多。而且如果有不会的,一定要先记下来,没准在下一题里就会有感悟、一.常见电路的识别方法与技巧 在解决电学问题时,我们遇到的第一个问题往往是电路图中各个 用电器(电阻)的连接关系问题。不能确定各个电阻之间的连接关系,就无法确定可以利用的规律,更谈不到如何解决问题。因此正确识别电路是解决电学问题的前提。当然首先必须掌握串联电路和并联电路这两种基本的电路连接方式(图1(甲)、(乙)),这是简化、改画电路图的最终结果。 识别电路的常用方法有电流流向法(电流跟踪法)、摘表法(去表法)、直线法和节点法。在识别电路的过程中,往往是几种方法并用。 1.电流流向法 电流流向法是指用描绘电流流向的方法来分析电阻连接方式的方法。这是一种识别电路最直观的方法,也是连接实物电路时必须遵循的基本思路。具体步骤是:从电源正极出发,沿着电流的方向描绘标准文案.

初中物理电路动态分析专题

(1) (2) (3) a b c R 2 R 1 S P L R S R 2 R 1 S P 1教学内容 电路动态分析专题 1、(2005年学业考)如图所示电路中。电源电压保持不变。闭合电键S 后,当滑动变阻器滑片P 向左移动时,电 流表的示数将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。若在电路中再接入一个电压表,且当滑片P 分别位于变阻器的右端、中点和左端时,电压表的示数如下表所示,则电压表应并联在图中 两点之间(选填“ab ”、“bc ”或“ac ”)。 2、(2004年中考)如图所示电路中。电源电压保持不变。当电键S 由断开到闭合时,电流表的示数将 ,电压表与电流表示数的比值 将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 3、(2004年抽查)如图所示电路中。电源电压保持不变。闭合电键S 后,当滑动变阻器滑片P 向右移动时,电流 表A 的示数将 ,电压表V 1的示数 ,电压表V 2的示数 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。 4、(2004年毕业考)如图所示电路中,当电键S 由断开到闭合时,电流表的示数将()。 A 、变大 B 、变小 C 、不变 D 、先变小后变大 5、(2004年毕业考)如图所示电路中,闭合电键S ,滑动变阻器的滑片P 向左移动时,电流表的示数将()。 A 、变大 B 、变小 C 、不变 D 、先变小后变大 6、(1999年中考)如图所示电路中,当电键S 断开时,电阻R 1与R 2是 联连接的。电键S 闭合时,电 压表的示数将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。 7、(2001年中考)如图所示电路中。电源电压保持不变。当电键S 由断开到闭合时,电压表V1的示数将 ,电压表V2的示数将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 8、(2003年中考)如图所示电路中。电源电压保持不变。当电键S 由断开到闭合时,电流表的示数将 , 电压表的示数将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 9、如图所示电路中。电源电压保持不变。当电键S 由断开到闭合时,电压表V 的示数将 ,电流表A 的 示数将 ;向右移动滑动变阻器的滑片P ,电压表V 与电流表A 的示数的比值将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 滑片P 的位置 右端 中点 左 端 电压表的示数(伏) 2.0 3.0 6.0 (4) (5) (6) S S P R 2 R 1 S

初三物理动态电路专题总结

(2)向右移动时三表分别如何变化? (3)根据电表示数分别求出:电源电压U 0= 伏: 电阻R 1= 欧;电阻R 2为0~ 欧. 分析:先确定电路,再看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流的变化,最后根据欧姆定律的变形公式判断电压的 变化. 针对练习:如图12所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数 ,电压表的示数 .(选 填“变大”、“变小”或“不变”) 2、并联电路中滑动变阻器的滑片P 的位置变化引起电流表电压表示数的变化. 例4.如图13所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表A 1的示数 ;A 2的示数 ;电压表的示 数 。(填“变大”、“变小”或“不变”) 分析:先确定电路,然后看准每个电表分别测的谁的电压和电流值,再根据欧姆定律判断变化,欧姆定律无法判断 的再用电路的电流、电压、和电阻的关系判断。 针对练习:如图14所示,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表A 1将 ;A 2将 ;电压表的示数 将 .(填“变大”、“变小”或“不变”) 例5如图15-35所示的电路,电源电压为12V 不变,R 1=8Ω,R 2是最大阻值为60Ω的变阻器。求电压表和电流表的变化范围。 A R 1 R 2 V 图12 A 2 V R 1 R 2 A 1 图13 A 2 V R 1 R 2 A 1 图14 V 1 V 2 A R 1 R 2 图11 图15-35

例 6.如图9所示的电路中,电源电压恒定,R1=8Ω,R2=12Ω。 (1)S1、S2都断开时,电流表的示数为0.3A ,求电源电压。 (2)S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.75A ,求R3的阻值。 课堂练习 1. 在图4所示的电路中,闭合开关S ,当滑片向右移动时,电压表和电流表示数的变化情况是( ) A.电压表和电流表均变大 B.电压表和电流表均变小 C.电压表变大,电流表变小 D.电压表变小,电流表变大 2如图2所示的电路中,电源电压不变,开关闭合后,若滑动变阻器的滑片P 向右端移动,则( ) A.电压表的示数和电流表的示数都增大 B.电压表的示数和电流表的示数都减小 C.电流表的示数减小,电压表的示数增大 D.电流表的示数增大,电压表的示数减小 3.如图15-40所示的电路,滑动变阻器的滑片P 向右移动时,各电表示数变化情况是( )。 A .V 1增大,V 2减小,A 减小 B .V 1增大,V 2减小,A 增大 C .V 1减小,V 2增大,A 增大 D .V 1减小,V 2增大 A 减小 4.如图15-38所示的电路,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表、电压表的示数变化情况分别是( )。 A .变大,变大 B .变小,变小 C .变小,不变 D .变大,不变 图15-40 图15-38

初中物理动态电路分析专题训练汇编

第15讲动态电路分析 【知识点】: 1.欧姆定律的应用: ①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I) ②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R) ③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR) 2.电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联) ①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) ②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) ③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR ④分压作用 ⑤比例关系:电流:I1∶I2=1∶1 3.电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联) ①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联,则有 1/R总= 1/R1+1/R2 ④分流作用:I1:I2=1/R1:1/R2 ⑤比例关系:电压:U1∶U2=1∶1 【知识点透析】 动态电路在中考中一定有一个题,可能是选择,也可能是填空 【精讲例题】 1.在如图1所示的电路中,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P由a滑到b,下列说法正 确的是 A.电流表示数变小,电压表示数变大 B.电流表示数变大,电压表示数变大 C.电流表示数变大,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变小 2.如图所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,电 流表A1的示数逐渐变小,这一过程中 A.滑片P是向左滑动的 B.电压表V的示数逐渐变小 C.电流表A的示数逐渐变小 D.电流表A与A1的示数差逐渐变小 3.如图所示,电源电压保持不变。闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时 ( ) A.电流表示数变大 B.电压表示数变小 C.小灯泡亮度不变 D.电压表示数不变 4如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表 的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) (例4 【随堂检测】

人教版—初三物理动态电路分析专题

动态电路分析专题 1.如图1所示得电路,电源电压不变,闭合开关S, 将滑动变阻器得滑片P 向左移动得过程中,下列说法正确得就是( )(假设灯丝得电阻不变) A .电压表得示数变小 B .电流表得示数变小 C .电压表与电流表示数得比值变小 D .电压表与电流表示数都变大 2.某兴趣小组为了研究电子温控装置,将热敏电阻R 1、定值电阻R 2以及电压表与电流表连入如图所示电路,热敏电阻得阻值随温度得升高而减小。闭合开关后,当温度升高时,电压表与电流表得示数变化情况就是 ( ) A .电流表与电压表示数均变小 B .电流表与电压表示数均变大 C .电流表示数变小,电压表示数变大 D .电流表示数变大,电压表示数变小 3.如图就是某物理兴趣小组设计得压力传感器得原理图,其中弹簧上端与滑动变阻器得滑片P 固定在一起,AB 间连接有可以收缩得导线,R 1为定值电阻。可以显示出传感器所受得压力F 越大,指针偏转角度越大得电表就是 A .电流表 B .电压表 C .电流表、电压表都可以 D .电流表、电压表都不可以 4、如图6所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S ,调节滑动变阻器阻值从 最大变化到最小,两个电阻得“U -I ”关系图像如图7所示。则下列判断正确 得就是( ) A. 电源电压为10V B .定值电阻R 1得阻值为20Ω C .滑动变阻器R 2得阻值变化范围为0~10Ω D .变阻器滑片在中点时,电流表示数为0、3A 5.如图所示得电路中,闭合开关,滑动变阻器滑片向右滑动得过程中( ) A .灯泡L 1变亮、L 2亮度不变 B .灯泡L 1变亮、L 2变暗 C .灯泡L 1亮度不变、L 2变亮 D .灯泡L 1变暗、L 2变亮 6、如图所示就是一种自动测定邮箱内油量多少得装置,R 1就是滑动变阻器,它得金属滑片就是杠杆得一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指得刻度,就能知道邮箱内油量得多少。则( ) A 、油量增加,R 1得电阻值增大,油量表指针偏转变小。 B 、油量增加,R 1得电阻值减小,油量表指针偏转变大。 C 、油量减少,R 1得电阻值增大,油量表指针偏转变大。 D 、油量减少,R 1得电阻值减小,油量表指针偏转变小 R 2 A V R 1 S

初中物理电路故障分析--珍藏版

一、初中物理电路故障分析 1、电压表示数为零的情况 A 电压表并联的用电器发生短路 (一灯亮一灯不亮,电流表有示数) B 电压表串联的用电器发生断路 (两灯都不亮,电流表无示数) C 电压表故障或与电压表连线发生断路 (两灯都亮,电流表有示数) 2、电压表示数等于电源电压的情况 A 电压表测量的用电器发生断路 (两灯都不亮,电流表无示数) 注:此时不能把电压表看成断路,而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器,由于电压表阻值太大,根据串联电路分压作用,电压表两端几乎分到电源的全部电压,电路中虽有电流但是很微弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时,我们就锁定这种情况。 B 电路中旁边用电器发生短路 (一灯亮一灯不亮,电流表有示数) 总结:如图,两灯泡串联的电路中,一般出现的故障问题都是发生在用电器上,所以通常都有这样一个前提条件已知电路中只有一处故障,且只发生在灯泡L1或L2上。 若两灯泡都不亮,则一定是某个灯泡发生了断路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了断路,如果电压表无示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了断路。此两种情况电流表均无示数。 若一个灯泡亮另一个灯泡不亮,则一定是某个灯泡发生了短路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了短路,如果电压表此时无示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了短路。此两种情况电流表均有示数 3、用电压表电流表排查电路故障 A、用电压表判断电路故障,重要结论:电压表有示数说明和电压表串联的线路正常,和电压表并联的线路有故障。若电路中只有一处故障则电压表无示数时,和电压表并联的线路一定正常。

初中物理动态电路变化问题

初中物理动态电路变化 问题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-

电路动态变化 1、串联电路中的动态变化: 例1:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时, 请判断电流表和电压表的示数变化: 电流表的示 数;电压表的示数。(均选填 “变大”、“不变”或“变小”) 分析方法: 1、先判断电流表、电压表所测的对象; 2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点 R 总=R1 +R 2 ,判断总电阻变化情况; 3、根据I 总=U总/R总,判断电流的变化情况; 4、先根据U 1 =I 1 R 1 判断定值电阻(小灯泡)两端电压的变化情况; 5、最后根据串联电路电压特点U 总=U1 +U 2 ,判断滑动变阻器两端的电压变化情况。 例2:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) (例1(例2 (例(例

例3:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。(均选填“变 大”、“不变”或“变小”) 例4:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例5:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不 变”或“变小”) 例6:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 _______;电压表的示数________。 (均选填“变大”、“不变”或“变小”) 2、并联电路中的动态变化: 例1:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判 断电流表和电压表的示数变化:电流表A1的示 数;电流表A2的示数;电压表 的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变 小”) 分析方法: (例5(例 (例1

初中物理动态电路分析专题训练

第15讲动态电路分析 【知识点】: 1.欧姆定律的应用: ①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关,但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I) ②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R) ③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR) 2.电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联) =I2(串联电路中各处的电流相等) ①电流:I=I 1 ②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) ③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR ④分压作用 ⑤比例关系:电流:I1∶I2=1∶1 3.电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联) ①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联,则有 1/R总= 1/R1+1/R2 :I2=1/R1:1/R2 ④分流作用:I 1 ⑤比例关系:电压:U1∶U2=1∶1 【知识点透析】 动态电路在中考中一定有一个题,可能是选择,也可能是填空 【精讲例题】 1.在如图1所示的电路中,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P由a滑到b,下列说法正确 的是 A.电流表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变大,电压表示数变大 C.电流表示数变大,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变小 2.如图所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,缓慢移动滑动变阻器的滑片P, 电流表A1的示数逐渐变小,这一过程中? A.滑片P是向左滑动的 B.电压表V的示数逐渐变小 C.电流表A的示数逐渐变小D.电流表A与A1的示数差逐渐变小 3.如图所示,电源电压保持不变。闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时 ( ) A.电流表示数变大B.电压表示数变小 C.小灯泡亮度不变 D.电压表示数不变 4如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示 数 ;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) (例4

初中物理电学动态电路分析(极值问题)-困难篇包含答案

初中物理电学动态电路分析(极值问题) 一、单选题 1.如图所示,电源两端电压保持12V不变,小灯泡L上标有“6V 1A”(灯丝电阻不变),滑动变阻器R最大电阻值为60Ω.下列说法正确的是() A. S闭合后,滑片向右滑动,电压表示数增大 B. S闭合后,灯丝中的最小电流为0.2A C. 小灯泡L正常发光时,灯丝阻电阻为12 Ω D. 小灯泡L正常发光时,滑动变阻器连入电路的阻值为6Ω 2.如图所示的电路,电源电压U=12V保持不变,滑动变阻器R0标有“100Ω1A”字样,灯泡L标有“6V6W”字样(灯丝电阻不随温度而变化),电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V. 为了确保测量准确,要求电表的示数不小于其最大测量值的1/3,要使测量准确并确保电路安全,下列判断正确的是() A. 灯泡L消耗的最小功率是0.24W B. 正常发光时灯丝的电阻是12Ω C. 电路中电流的变化范围是0.11A~0.6A D. 滑动变阻器阻值的变化范围是14Ω~48Ω 3.如图所示,电源电压保持6V不变,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是() ①电阻R1消耗电功率允许的变化范围为0.4W~0.9W ②电流表示数允许的变化范围为0.2A~0.5A ③滑动变阻器R2允许接入电路阻值的变化范围为10Ω~20Ω ④电路消耗总电功率允许的变化范围为1.8W~3W A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有②和④ 4.如图甲所示的电路中,R0为定值电阻,R为电阻式传感器,电源电压保持不变,当R阻值从0增大到60Ω,测得R的电功率与通过它的电流关系图像如图乙,下列说法正确的是()

初中物理电路故障及动态电路分析解题技巧和经典题型(含详细答案)

初中物理电路故障及动态电路分析 1、先根据题给条件确定故障是断路还是短路:两灯串联时,如果只有一个灯不亮,则此灯一定是短路了,如果两灯都不亮,则电路一定是断路了;两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路,如果两灯都不亮,则一定是干路断路。在并联电路中,故障不能是短路,因为如果短路,则电源会烧坏。 2、根据第一步再判断哪部分断路或短路。 例1:L1与L2串联在电路中,电压表测L2两端电压,开关闭合后,发现两灯都不亮,电压表有示数,则故障原因是什么?解:你先画一个电路图:两灯都不亮,则一定是断路。电压表有示数,说明电压表两个接线柱跟电源两极相连接,这部分导线没断,那么只有L1断路了。 例2、L1与L2串联,电压表V1测L1电压,V2,V2示数很大,则L1短路而L2正常;B、若V1=0而V2示数很大,说明L2都断路。测L2电压。闭合开关后,两灯都不亮。则下列说法正确的是:A、若V1=0 解:可能你会错选A。其实答案为B。首先根据题给条件:两灯都不亮,则电路是断路,A肯定不正确。当L2断路时,此时V2相当于连接到了电源两极上,它测量的是电源电压,因此示数很大。而此时L1由于测有电流通过,因此两端没有电压,因此V1的示数为零。首先要分析串并联,这个一般的比较简单,一条通路串联,多条并联。

如果碰上了电压表电流表就把电压表当开路,电流表当导线。这个是因为电流表电压小,几乎为零。但电压表不同。此处要注意的是,电压表只是看做开路,并不是真的开路。所以如果碰上了一个电压表一个用电器一个电源串联在一起的情况,要记得。电压表是有示数的(话说我当时为这个纠结了好久)。还有一些东西光看理论分析是不好的,要多做题啊,做多得题,在分析总结以下,会好很多。而且如果有不会的,一定要先记下来,没准在下一题里就会有感悟、一.常见电路的识别方法与技巧 在解决电学问题时,我们遇到的第一个问题往往是电路图中各个 用电器(电阻)的连接关系问题。不能确定各 个电阻之间的连接关系,就无法确定可以利用 的规律,更谈不到如何解决问题。因此正确识 别电路是解决电学问题的前提。当然首先必须掌握串联电路和并联电路这两种基本的电路连接方式(图1(甲)、(乙)),这是简化、改画电路图的最终结果。 识别电路的常用方法有电流流向法(电流跟踪法)、摘表法(去表法)、直线法和节点法。在识别电路的过程中,往往是几种方法并用。 1.电流流向法 电流流向法是指用描绘电流流向的方法来分析电阻连接方式的方法。这是一种识别电路最直观的方法,也是连接实物电路时必须遵循的基本思路。具体步骤是:从电源正极出发,沿着电流的方向描绘

初中物理动态电路

第8讲 学校:______学生姓名:_______ 一、考点分析 所谓“动态电路”是指当电路中的电阻大小发生了变化,或并联支路的增、减引起的电路中,电阻、电流、电压及用电器的功率、灯泡的亮度发生了变化的题型;此种题型是中考的重点及热点题型,难度较大,通常在中选择题中以压轴型形式考查,失分率较高,要掌握此题型,除大量练习外,还应还掌握此题型的特点及解题规律; 二、考点专练 题型一.滑动变阻器的阻值变化引起的动态电路 例.如图所示,R 1为定值电阻,R 2是滑动变阻器,电源电压保持不变,当滑动变阻器R 2的滑片P 向b 端滑动时,以下说法正确的是()A.电压表V 的示数不变,A 1示数变小,A 2的示数变大B.电压表V 的示数变小,A 1示数变大,A 2的示数变小C.电压表V 的示数变大,A 1示数不变,A 2的示数不变D.电压表V 的示数不变,A 1示数变小,A 2的示数不变 拓1.如图所示电路,电源两端电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列 判断正确的是() A.电压表V 1示数与电流表A 的比值变大B.电压表V 2示数与电流表A 的比值不变 C.电压表V 1示数的变化量大于电压表V 2示数的变化量D.电压表V 1示数的变化量小于电压表V 2示数的变化量 拓2.利用如图所示的装置可以制作一个电子秤,关于该电子秤的相关知识,下列说法正确的是()A.称得的重物越重时,电压表的示数越大B.称得的重物越重时,电流表的示数越大 C.电流表改装成电子秤的表盘,表盘刻度是均匀的D.将电压表和电流表位置互换,电子秤仍能正常使用 拓3.如图所示电路,电源两端电压不变,闭合开关S ,将滑动变阻器的滑片P 由a 端向b 端滑动一段距离,电压表V 1、V 2、V 3示数的变化量分别为ΔU 1、ΔU 2、ΔU 3,电路中电流表示数变化量为ΔI ,下列判断正确的有() A.定值电阻R 1的阻值为ΔU 3/ΔI B.滑动变阻器的滑片P 滑过的那一段距离对应的阻值为ΔU 2/ΔI C.电压表V 1示数变小,电压表V 3示数变大,电压表V 3示数与电流表示数的比值变大 D.电压表V 1示数变小,电压表V 2示数变大,电压表V 1与V 2示数之和与电流表示数的比值不变. 题型二.光敏、热敏、压敏等特殊导体的阻值变化的引起的动态电路 例:压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的.小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻 所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大.以下电路不符合要求的是( ) 拓1.所示的是某地下停车场烟雾报警船的简化原理图.电源电压保持不变,R 0为定值电阻,光敏电阻 的阻值随光照强度的减弱而增大,当电路中的电流减小至某一数值时报警器开始报警.当有烟雾遮挡射向光敏电阻的激光时,电压表示数(选填“增大”、“减小”或“不变”);要使报警器在浓度更低的烟雾下报警,R 0应选用(选填“更大”或“更小”)阻值的电阻.

中考物理复习专题动态电路分析题含答案

2014年中考物理复习专题—动态电路分析题 1.(2012?东营)如图所示的电路,电源电压不变,开关S1保持闭合状态,当开关S2由断开状态到闭合状态时,示数增大的电表是() A.电流表A1和电压表V1 B.电流表A1和电压表V2 C.电流表A2和电压表V1 D.电流表A2和电压表V2 2.(2012?丹东)如图所示电路,电源电压为3V且保持不变,R1的阻值为10Ω,R2的阻值为20Ω,下列选项正确的是() A.S1、S2都断开,电流表无示数,电压表示数为3V B.只闭合S1,电流表示数为0.15A,电压表无示数 C.只闭合S2,电流表示数为0.3A,电压表示数为3V D.S1、S2都闭合,电流表示数为0.1A,电压表示数为2V 3.(2012?达州)如图所示,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,电压表V1与电流表A示数的比值将() A.变小B.不变C.变大D.无法判断 4.(2012?赤峰)如图所示电路,电源电压恒定不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,关于电流表A1和电压表V1的示数变化叙述正确的是() A.A1表示数变大,V1表示数变大 B.A1表示数变大、V1表示数变小 C.A1表示数变小、V1表示数变小 D.A1表示数变小、V1表示数变大 5.(2012?包头)如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻R x的电路是() A.B.C.D. 6.(2011?遵义)如图所示,电源电压恒定,当S接a时,电流表A1与A2的示数之比为3:5;当S接b时,电流表A1与A2的示数之比为2:3,则R2与R3的电阻之比为() A.9:10 B.4:3 C.3:4 D.5:2 8.(2011?株洲)小朱在测量一电阻的阻值时,用相同的 器材设计了两个电路,电路图如图所示.若把滑动变阻 器的滑片从最左端移到最右端(电压表、电流表均未超 过量程),下列说法正确的是() A.甲图的电压表示数变化范围大B.乙图的电压表示数变化范围大 C.甲图的电流表示数变化范围大D.甲图和乙图的电流表示数变化范围一样大 9.(2011?营口)如图,只闭合开关S1,灯L1、L2都发光;再闭合开关S2,下列说法正确的是() A.灯L1变暗B.灯L2变暗 C.电流表示数变大D.电路的总功率变小 10.(2011?雅安)在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示.先在A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表 示数为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻,不进行其它操作就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是() A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑 B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑 C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑 D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑

初中物理动态电路变化问题(精选课件)

初中物理动态电路变化问题 电路动态变化 1、串联电路中的动态变化: 例1:如图所示,闭合电键S,当滑片向 右移动时,请判断电流表和电压表的 示数变化:电流表的示 (例1图)数;电压表的示 数.(均选填“变大”、“不变"或“变小")...文档交流仅供参考... 分析方法: 1、先判断电流表、电压表所测的对象; 2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点 R总=R1+R2,判断总电阻变化情况; 3、根据I总=U总/R总,判断电流的变化情况; 4、先根据U1=I1R1判断定值电阻(小灯泡)两端电压的变化情况;

5、最后根据串联电路电压特点U 总=U 1+U2,判断滑动变阻器两端的电压变化情况....文档交流 仅供参考... 例2:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判 断电流表和电压表的示数变化:电流表的示 数 ;电压表的示数 。( 均选填“变 大"、“不变"或“变小")...文档交流 仅供参考... 例3:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断 电流表和电压表的示数变化:电流表的示 数 ;电压表的示数 。(均选填 “变大"、“不变”或“变小”)...文档交流 仅供参考... 例4:如图所示,闭合电键S ,请判断电流表和电压表的 示数变化:电流表的示数 ;电压表的 示数 。(均选填“变大"、“不变”或 “变小”)...文档交流 仅供参考... 例5:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的 示数变化:电流表的示数 ;电压表的 (例2(例3(例

示数 .(均选填“变大”、“不变” 或“变小")...文档交流仅供参考... 例6:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的 示数变化:电流表的示数_______;电压表的示数________。 (均选填“变大"、“不变"或“变小”)... 文档交流仅供参考... 2、并联电路中的动态变化: 例1:如图所示,闭合电键S,当滑片向右 移动时,请判断电流表和电压表的 示数变化:电流表A1的示 数 ;电流表A2的示 数 ;电压表的示数 .(均选 填“变大”、“不变”或“变小”)...文档交流仅供参考... 分析方法: 在并联电路中分析电表示数变化时,由于并联电路各支路两端的电压和电源电压相等,所以应先考虑电压表的示数不变。又因为并联电路各支路相互独立,互不影响,(例5(例6 (例1

2014初中物理电路故障与动态电路分析附答案

初中物理电路故障分析 1、电压表示数为零的情况 A 电压表并联的用电器发生短路 (一灯亮一灯不亮,电流表有示数) B 电压表串联的用电器发生断路 (两灯都不亮,电流表无示数) C 电压表故障或与电压表连线发生断路 (两灯都亮,电流表有示数) 2、电压表示数等于电源电压的情况 A 电压表测量的用电器发生断路 (两灯都不亮,电流表无示数) 注:此时不能把电压表看成断路,而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器,由于电压表阻值太大,根据串联电路分压作用,电压表两端几乎分到电源的全部电压,电路中虽有电流但是很微弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时,我们就锁定这种情况。 B 电路中旁边用电器发生短路 (一灯亮一灯不亮,电流表有示数) 总结:如图,两灯泡串联的电路中,一般出现的故障问题都是发生在用电器上,所以通常都有这样一个前提条件已知电路中只有一处故障,且只发生在灯泡L1或L2上。 1.若两灯泡都不亮,则一定是某个灯泡发生了断路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了断路,如果电压表无示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了断路。此两种情况电流表均无示数。 2.若一个灯泡亮另一个灯泡不亮,则一定是某个灯泡发生了短路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了短路,如果电压表此时无示数,则一定是和电压表并联的灯

泡发生了短路。此两种情况电流表均有示数 3、用电压表电流表排查电路故障 A、用电压表判断电路故障,重要结论:电压表有示数说明和电压表串联的线路正常,和电压表并联的线路有故障。若电路中只有一处故障则电压表无示数时,和电压表并联的线路一定正常。 电源电压为6V,用电压表测得:Uab=0;Ued=6v;Ucd=0;Uac=6v,灯泡不亮,哪里出现故障? 解题思路:先找有示数的,Ued=6v说明从e点到电源正极线路完好,从d点到电源负极线路完好;Uac=6v说明从a点到电源正极线路完好,从c点到电源负极线路完好,这样将故障锁定在ac之间了,由Uab=0,说明bc之间出现故障,故电阻出现断路。 B、用电流表测电路的通断,有示数说明和电流表串联的电路是通路;电流表没有示数则有两种情况:1断路 2 电路中电流太小,不足以使电流表指针发生偏转(例如:电压表与电流表串联,见上面2A) 互动训练 1、如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在 操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则 闭合开关S后() A、电流表、电压表均损坏; B、电流表损坏,电压表示数为零; C、电流表有示数,电压表示数为零; D、电流表示数为零,电压表有示数。 2、如图2所示,下列说法正确的是() A、电流表的连接是正确的; B、电压表的连接是正确的; C、两表的连接都是错误的; D、电流表将会被烧坏。 3、如图3所示,两只电灯L1和L2并联在电路中,当S1和S2都闭合时,电路中可 能出现() A、电流表被烧坏; B、电压表被烧坏; C、两只灯会被烧坏; D、两只灯都能发光。 4、如图4所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源 电压,则电路发生的故障是() A、电源接线接触不良; B、电流表损坏,断路,其他元件完好; C、灯L1发生灯丝烧断; D、灯L2发生短路,其他元件完好。 5、如图5所示为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关后将()

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