抓住阳光

斗里中学九（4）班孟又香指导教师：杨永政狂风无情肆虐着树梢上的最后一片枫叶，它的态度是一定要带走叶的躯壳，任凭树嘶声力竭紧抓着叶的手，任凭叶流着泪挣扎。可是，一切努力都没有用，现实还是毫不留情地将它们分开了。顿时间，乌云四起，天空下起了倾盆大雨，它就像我的眼泪，就像剪不断的珠子。

我的初二是一片阴霾的天空，没有阳光，只有雨，只有碎落一地的珠子。就像这窗外的此情此景，只有无限的伤心。

那段岁月，我犯了错，犯了青少年不该犯的错。作为班主任，他总会时不时在班上给我一些批评，也总会时不时把我叫到有众多老师的办公室去教育。也许他是相扶持我成长吧。可是他的那些话多么讽刺丶尖刻！可是那些老师的眼神多么奇怪！班主任，你又何必这样苦苦相逼，难道没看到我脸上还有未擦干的泪痕吗？

初二的生活就这样一直在我泪水中辗转，直到临近期末考，班主任才终于不再忙锋相对。虽然我不必再来回跑办公室，但是那些成长的阴影、心灵的创伤，我又该如何平复？

就在我毫无准备的情况下，初三来到了，紧张、繁忙的生活节奏令我不知所措。

这些日子，犹如一潭死水般乏味、沉闷、压抑，让我烦躁不安。整天对着单词、公式，只觉得脑子像装了只蜜蜂“嗡嗡”叫个不停。脆弱的我，被“敌人”瞄准了这一弱点猛开一炮，不堪一击的在“血场”上沉沦下去了。

这段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时也会走一条林中小径，有时也会靠在一棵树下，看着伫立在眼前的另一棵树发呆。我多么迷茫，又是多么渴望眼前的风景能够给我指明前进的方向。

直到有一天，大自然真的给了我生命的启迪。

那是一个阴凉的午后，我走在一条美丽的小径上，两边都是高大的枫树。一群小鸟在树梢上叽叽喳喳，它们在议论什么呢？它们的谈论会多么激烈啊，是什么热点的话题呢？我朝着它们的目光望——“呀！”我惊呆了，那是一个如笔杆般瘦小的家伙，它在努力向更高处冲呢！这个小英雄，真可爱！我笑咯咯地在心里默念着。

可就在这一瞬间，一团乌黑的身影如火星撞地球般坠落在我眼前，我不禁一阵发颤。生命多么脆弱啊，眼前这一幕，我不得不相信——它死了！

小鸟多么可怜，他摔断了两条腿，本来就瘦小的身躯还要把血挤满地。

我鼓起勇气蹲下来抚摸着它沾满黄泥的羽毛，突然我一怔，大滴大滴的眼泪夺眶而出。你知道我看到什么吗？它的腋下有许多裂痕，那不是新伤啊！它冲向高处的时候，多么吃力，为什么我就没想到这是一位折翼天使呢？

小鸟为的是什么？它的眼睛还开着，它还有心愿未了啊！

我的眼泪好似断了线的珠子，撕心裂肺的流着，我感悟到了，你的眼睛告诉我——你为的是一片蓝天，一片属于自己的蓝天！

离开小鸟后，我心里思绪万千，我想，我没有理由不与生活顽强搏斗，更没有理由不在学习上努力奋发。

突然，天气变冷，一缕最灿烂的阳光透过乌云照在我的脸上，我伸手把它牢牢抓住，装进了心里。

我不知道漫漫人生路上还有多少磨难等着我，但我以不再害怕。正如爱迪生对光明的不懈追求，纵然倒下一百次，也要站起来一百零一次。正如《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔，经历寒霜的凛冽后，聆听生命春天里的莺歌燕舞，真切地感受到活着的意义。

在学生的心灵播撒阳光

在学生的心灵播撒阳光发表时间：2018-12-19T17:22:45.483Z 来源：《知识-力量》2019年2月下作者：袁侠[导读] 爱是连接师生的纽带，是一种巨大的教育力量，正所谓“亲其师，信其道。”得到教师关怀和爱护的学生，感受到周围世界的温暖，感受到教师学校社会对自己的肯定（黑龙江省孙吴县第二中学，黑龙江省孙吴县 164299）摘要：爱是连接师生的纽带，是一种巨大的教育力量，正所谓“亲其师，信其道。”得到教师关怀和爱护的学生，感受到周围世界的温暖，感受到教师学校社会对自己的肯定，因而爱生活，爱集体，对前途充满信心，朝气蓬勃，奋发向上。我们每天都在与一个个鲜活的灵魂对话，每个孩子都是可教育的，我坚信我用师者广博的生命之爱，民主思想去尊重每一个孩子，浇灌他们的心田，帮助他们形成积极的自我观念和健康的人格。关键词：爱；关怀；爱护；尊重；自信；健康人格提起教师，人们就会说，教师是人类灵魂的工程师。“教师要在三尺讲台吐玉泻珠，辛勤耕耘，培育桃李芬芳，不仅需要具有高超的文化，娴熟的教学技艺。关键是离不开爱心。”爱是连接师生的纽带，是一种巨大的教育力量，正所谓“亲其师，信其道。”得到教师关怀，爱护的学生，感受到周围世界的温暖，感受到教师学校社会对自己的肯定，因而爱生活，爱集体，对前途充满信心，朝气蓬勃，奋发向上。正所谓有句歌词唱到“撒下多少爱，收获几多甜”爱是教育成功的基础。感人心者，莫先乎情。班主任要热爱每一位学生，让他们感受到你的爱，时时左右在他们的身边。当然爱学生也要把握火候，不失时机。我班刚上初一时，有名男生，经常惹是生非，上课捣乱、不交作业、迟到、学习成绩差。面对这种情况，我起初软硬兼施，但好景不长，没有坚持多长时间又犯病了，极为叛逆，我行我素，在一次家访中我了解到他家庭环境的特殊，自幼爸爸车祸去世，妈妈改嫁，便无人管理，从小养成懒散习惯，于是就成了一匹“野马"，在谈话中我了解到他内心的空虚和自卑，妈妈改嫁后又生了弟弟无心管他，姥姥年纪大又无血缘关系，看到他脏兮兮的乱涂乱画的校服。我静下心来没有训他，而是像妈妈一样关怀他，帮助把校服整理干净，缝补好开线处。每天我都要关注他，时常找他谈话，后期我发现他热爱踢足球，我就跟他说，“男儿当自强，要有担当，要有理想，你不是喜欢踢足球吗？要想实现踢足球的梦想，就要好好学习，只有考上高中才能继续你的足球梦”，他似乎听懂了我的话语。从那一刻，我看到他改变的眼神和表情，果不其然，第二天我听到班级科任老师向我说他上课守纪律了，而且认真完成作业了，当然这其中也有过反复，我先让他从学语文入手，每天我在课堂上都会提问他，他非常聪明，记忆力也非常好，我利用他的长处，在语文课上检查他古诗词的背诵，不失时机顺势表扬他。以此来带动他的学习兴趣。坚持了一段时间后，他由被动学习改为主动找我过关诗词；主动去背历史政治。后期我一直没有放弃对他的关注，生活中经常关心他，经常鞭策他，以他在球队，球赛中取得的优异成绩为契机，在班级经常表扬他，树立他的自信心，激发他的学习兴趣，利用他在球队的团结协作精神，让他在班级集体中发挥出来。由于我不失时机的进行表扬，对他的一点点进步予以肯定，他转变了，现在学习成绩有了明显的提高。作为教师，我每天都在与一个个鲜活的灵魂对话，每个孩子都是可教育的，我坚信我用师者广博的生命之爱，民主思想去尊重每一个孩子，浇灌他们的心田，帮助他们形成积极的自我观念和健康的人格。几年前我带的班级就有一名随班就读的弱智生，没有正常孩子的智能，也没有控制自己行为的能力，她看到班级不遵守规定的同学，会第一时间向老师打报告，在班级中她是一个独立体，同学们不愿与她交往，我想我不能改变她弱智的现实，但我一定要找到她闪光的一点，让她重拾自信，重拾自尊，找到自我。在一次体育课上练习跳远，她轻松的一跳就把全班女同学都比下去了，我抓住这个机会在全班同学面前表扬了她，她看到同学眼中的佩服，老师眼中的赞许，顿时信心倍增，跳的一次比一次好，以后在每一次上体育课我都会去操场关注她，我特意的让她自我表现来挖掘她的特长。同时选她参加了学校的校训队，由于她重新找到自我价值，经过刻苦努力的训练，两年下来为班级学校争夺了荣誉，慢慢的这个孩子走出了自我的封闭，与同学们正常交往了。由于她热心，热情，正直，我让她做班级的监督员，可以对班干、课代表的工作进行监督。对违规违纪的学生监督。现在这个孩子已经忘却了自己与别人的不同，完全走出了自我封闭的状态。在做班主任工作的这几年里，普通学生的教育给我的感受最多，收获最多。我对不同类型的学生认真分析研究，寻找突破点，使班级一批学生转变了态度，成为热爱班级、认真学习的学生，从而维护了班级的稳定。我在教学工作中，深深地体会到：情是心灵的钥匙，爱是教育的基础，深厚融洽的师生之情带来的是轻松愉快的气氛及高质量的教育教学效果，因此，做一名优秀教师的首要任务就是：要像关心自己的亲人一样去关心爱护班内的每一位学生。学生是很敏感的，他们会在第一时间发现并感觉到老师的爱。几分耕耘几分收获，从教的数年里，我像保护荷叶上的露珠一样，关爱每一个生命个体的成长。不管是优秀的，淘气的，还是发展有困难的，甚至有缺陷的，不带任何功利色彩。我坚信爱是一个口袋，只有装进爱心就会收获成功，在日后的工作中，我会继续用心去拥抱每一个孩子，去理解、信任、尊重、肯定他们，去增强培养他们的自尊心、自信心，用全身心去拨动每一根琴弦，相信会走出美好的弦音。作者简介：袁侠（1983.10-），女，学历：大学本科，江苏沛县人，所在单位（或学校）：黑龙江省孙吴县第二中学，职称：一级教师，研究方向：对后进生教育的应对策略。

金泥湾阳光浴场项目规划书审批稿

金泥湾阳光浴场项目规划书 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

金泥湾阳光浴场项目规划书（文本）东营瀛海旅游开发公司二〇〇九年三月

金泥湾阳光浴场项目规划书第一章总论第1条规划总则金泥湾阳光浴场项目是以项目区资源现状和现有旅游产品开发现状为基础，以国内主要客源市场需求，尤其是以东营市及周边地区旅游市场需求为导向，重点把握滨海旅游、生态旅游发展趋势，充分利用项目区内各种海域资源、滩涂资源、海产资源、海泥资源、湿地生态资源，深入分析东营及周边地区旅游资源和旅游产品开发现状，在保持项目区内原生态环境的基础上，合理规划布局，科学设置各种旅游项目，近期重点开发赶海拾贝、海泥康体运动及“金泥湾”系列产品，逐步提高项目区的经济效益、社会效益和生态效益。通过开发建设，将金泥湾阳光浴场近期建设成为东营及周边地区游客赶海、拾贝、海泥康体运动的首选地，成为“黄河入海流，逍遥东营游”的重要组成部分，成为东营滨海旅游开发的典范，并力争经过较长一段时间的深度开发，在中远期成为国家4A级旅游景区、山东省重要的滨海旅游目的地和国内知名的海泥康体运动中心和“金泥湾”蛤蜊、海泥系列产品生产地。第2条规划性质为实现金泥湾阳光浴场的可持续发展，推进金泥湾旅游产业结构升级，带动东营滨海旅游开发，推动东营市中心城经济和社会发展，特制定本规划。

本规划为旅游项目总体规划，将作为东营金泥湾阳光浴场项目开发建设的指导性文本。第3条规划范围南起人工长堤，向北3000米，西起海滨大道（现拦潮坝，类似处用海滨大道名称），向海域延伸的大片区域，规划面积共计3500亩。第4条规划期限根据项目区内资源分布和东营地区旅游业发展实际情况，结合国民经济与社会发展五年规划、东营市旅游产业发展总体规划、东营区旅游产业发展总体规划，为使本规划具备较强的可操作性、可持续性，本规划期限为2009年至2014年，分三期，共六年，分期年限如下：近期（2009-2010）：重点实施和快速建设阶段中期（2011-2012）：全面提升与优化发展阶段远期（2013-2014）：深度开发与系统完善阶段第5条规划依据本规划以《旅游规划通则》（GB/T18971-2003）、《旅游资源分类、调查与评价》（GB/T18972-2003）、《旅游区（点）质量等级的划分与评定》（修订）（GB/T17775-2003）等为主要依据，同时以国家有关法规及地方有关规定为依据，

在阳光下主题班会教案

《在阳光下》 ——心存感激学会感恩开课目的: 1.给学生一个自我反思的机会。 2.使学生了解,成长的过程需要感激使你成长的人。 3.让学生懂得怎样感恩,怎样报答。开课准备: 多媒体课件。开课地点: 多功能教室。参与人员: 初一(1)班全体学生。指导教师：自贡20中胡梅课件制作：自贡20中舒平观摩老师: 区教育局领导、校领导、教师、家长等活动过程: 播放《幻灯片——主题班会封面》

（铃声响后，全班大声诵读《游子吟》）女：人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。男：在危难的时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困境; 女：在迷茫的时候,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向; 男：在跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰…… 女：你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗? 男：下面我宣布“《在阳光下》——心存感激学会感恩”主题班会现在开始。女：第一乐章学会感恩父母女：父母是最疼爱我们的人啊！若是我们哪怕有一丝不舒服，他们都会心疼，甚至愿意为我们献出一切！男：他们宁可自己生病，自己承受痛苦，他们希望的只是儿女平安、长大成人！请听故事《苹果树与小男孩》。表演者：梁玉容播放幻灯片《苹果树与小男孩》播放音乐《母亲》有一个小男孩从小就在一颗大的苹果树下玩耍，春夏秋冬，他很喜欢跟苹果树在一起的感觉，当然苹果树也很喜欢小男孩在他身边开心玩耍的样子。他们感情很深。可是忽然有一段时间，小男孩好几天都没过来看苹果树了。苹果树很想念他，后来见到他时，苹果树问他：“最近你怎么都不来玩耍啦？”小男孩说：“因为我要读书了，可是我没有钱。”苹果树看着小男孩不开心的样子，很心疼，于是就对他说：“这样吧，你把我的苹果都摘下来去卖，这样你就可以有钱读书了。”于是，小孩就把苹果树上所有的苹果都摘下来去卖了......小孩上学去了。小男孩依然很久都不来看望苹果树，苹果树知道小男孩在读书，但是很想念他。好不容易盼到小男孩又来了，苹果树很开心：“好久不见了。怎么都不过来玩耍呢？”小男孩说：“我要成家立业了，可是还没有房子......”苹果树心疼地看着忧心忡忡

播撒阳光

撒播阳光，放飞希望西小坪中学石丽君各位领导，同仁大家好：今天能在这里与各位互倾心声，我感到非常荣幸。我演讲的题目是班主任的责任与义务------撒播阳光，放飞希望。世界上权利最小的主任我想应该是班主任，世界上琐碎事情最多的主任莫过于班主任，世界上最赋爱心且能引以为乐的主任，班主任非其莫属。班主任工作是繁琐的，清苦的，枯燥的，平淡的。然而班主任却能从中读到酸甜苦辣，领悟到平凡中的伟大----无私。生活有了这份意境，也就丰富多彩起来。在几年的工作过程中，有过痛苦，但更多的是快乐。浑身带刺的初一新生，尚未适应初中生活，总会在叛逆中到处作乱。在修剪这些小树苗的过程中，总是承受着“顶撞”的痛，感受着“剪掉”刺儿后的快乐。会心满足的微笑早把委屈的泪水忘怀。在这过程中，有过失落，但更多的是感动。记得有一年代初二，我放在办公室里的手机被班里的一位女生偷掉了，幸亏我设置了手机防盗，很容易找出了手机。手机失而复得是件让人高兴的事，可是我的心就像北极的冰川，凉透了。当了一年半的班主任竟然没有让孩子学会感恩，一种莫名的失落感油然而生。于是我开始反思：是哪一个环节出现了问题。是因为年轻看不惯孩子们身上的太多“问题”，平时的责骂多于表扬和鼓励？还是不会表达自己对孩子们的爱？我下定决心要改掉自己浮躁的性格，改变自己成人的思维，试着低下头，

蹲下身子，站在孩子们的行列。在孩子们放错误时，我会告诫自己少点责骂，多点教导；课后，我偶尔会走进教室跟他们聊天；衣服穿的少了，我会告诉他回去后多穿点。渐渐地，我和孩子们之间的关系也有了大的改变，他们会在体育课上邀请我去跳绳，会在放学回家时，跟我说老师你开车慢点。也会在课后跟我讲述一些发生在他们身上的小故事。我真正和大家打成一片，无所不谈。放下了架子也就赢得了尊重。初中生的心灵就像深山里的清泉，纯洁，透明，清新，香甜，滋润着枯燥的学习生活。有一个早上，因为停电，校园静在一片漆黑静谧之中，忽然，从远处的一个教室传来一片亮光，哦？这怎么回事？走近一看，原来是几把探照灯，几支小手电照亮了整个教室。只见三把探照灯高高悬于几个灯管上，手电筒则在东西南北四个角落倾斜着，孩子们三五成群的挤在一起早读，见此情景，我真的是很感动。如此的叛逆时期，却懂得分享，懂得团结，懂得合作。这真是教育了我们现在的成年人，要想干好一件事，必须要有团队精神。一个人的力量是有限的，而团队的力量却能在黑暗中照亮整个教室，温暖每个人的心。班主任工作是辛苦的，每日的朝九晚五，班主任工作是快乐的，在班主任的手里都掌握着每个孩子的成长日记，看得到他们的进步。班主任的工作是不断变化着的，根据不同的事，不同的人，不同的地点，不同的时间，工作的方式在不断地变化，工作的思想也在不断地成熟。世界上最难的莫过于改变人的思想，我做到了。

阿特斯阳光-赵长瑞-双相HSAT系统的光线跟踪精确阴影因子和失配损失分析

SHADING FACTOR & MISMATCH LOSS EVALUATION FOR BIFACIAL MODULE WITH VARIOUS RACKING TYPE Changrui ZHAO, Jianwei XIAO, Baohua HE Yuanjie YU, Jean-Nicolas JAUBERT System Technology center 13th PVPMC Workshop, Dec 9th 2019

Modeling methodology introduction 02Shading factor and mismatch loss evaluation 0304 Conclusion Bifacial technology overview 01

2017/5 First commercial talks on bifacial module BiKu 2018/4 Trial production First customer delivery 2018/8 2018/12 2019/1 Canadian Solar driving the bifacial tide 170MWp own bifacial projects completed (China) >300MWp bifacial module milestone Delivering first 250MWp overseas order 2017/12 20kW demo site installed in Changshu 2018/5 2019/11 Bifacial module shipping >900MWp milestone Canadian Solar Energy group: all new projects designed for bifacial

希望阳光

希望阳光一早，阳光慢慢泄进窗户，洋洋微笑着：“妈妈，今天真是个值得郊游的好日子。”“可是家里只有我和你，我们要照顾祖祖，只能看看阳光了。”孩子，你可知妈妈心里的难受？外公用他的毅力和最慢的速度起床了，我为外公端板凳，让他坐下，我再倒洗脸水，为外公拧帕子。外公说：“我真的没有力气了，连洗脸、刷牙都不想动。华华，你看我的大腿，瘦成什么样子了，站也站不稳，走也走不动。”我点着头：“外公，我知道，所以我希望你能努力吃一点点东西。”“我每天鼓捣吃的东西也不应该瘦得这么快，我知道我的病……” 好不容易坐在饭桌前，外公一口都没有吃。他开始叨叨地说话，念起他的父亲、母亲，说着老人们临走的状况，外公居然哭了……我的心揪着，揪着……今天外公的痰中又出现血，我好害怕！好担心！我一直听洋洋说“陪伴是最好的孝心”，洋洋还说“妈妈，要乐观，要勇敢。”我不知道孩子是太懂事，还是他不懂伤心，孩子每天为外公做的小事，外公都念叨着，幸福着，表扬着。有时候，我真希望自己是个男孩子！可是，我已经很努力很勇敢了，真的，但这过程太让人难受与无奈，我每天盼望着陪在外公身旁帮他做点什么又害怕看到外公消瘦的样子难过，我第一次这么深刻体会到“眼睁睁”“无可奈何”“疼痛”的含义。我偷偷拍着外公，我不是想让谁同情我的感受，我真的只想留住，留住回忆，留住一些什么吧。无数次湿润的眼角，无数悄悄地擦眼泪，无数次提醒自己勇敢面对，无数次笑着对外公说“外公没事儿的，有我，有我们”，无数次心疼此时的妈妈的辛苦，无数次哽咽着对洋洋说“孩子，要听话”，也无数次用忘我的工作来排解心中的苦…… 我真怕自己支撑不住，我有时也没有想象中的勇敢与坚强，怎么办？怎么办？眼泪啊，又来了…… 外面的世界真的阳光灿烂，我趴在阳台上抹着眼泪，让阳光烘干。再没有像现在这么害怕阴暗，害怕工作的压力增大，害怕孩子不听话，害怕人们谈起生死，害怕自己也垮下……

上海海滨浴场

碧海金沙 1简介碧海金沙是奉贤新兴的水上娱乐天堂。儿童游乐园、水上步行球、水上攀岩、氮气升空气球、4D电影、冰灯、冰雕艺术展等一系列精彩纷呈的水上娱乐项目吸引着大批的游人前往。其中的冰灯、冰雕展就在沙滩边上。一走进去就觉得无比凉爽。每一件作品都是从哈尔滨引进，美轮美奂。在沙滩上攀岩、打排球、踢足球，在烧烤区边吃边玩，品尝新鲜的海鲜，在遮阳伞下享受大海的静谧。上海碧海金沙水上乐园有限公司——“碧海金沙”，坐落于上海市奉贤区海湾旅游区，位于上海市南端，面向杭州湾，西毗上海化学工业区，东接临港开发区。拥有水域面积65万平方米，8万平方米的沙滩面积。碧海金沙是目前中国最大的人造沙滩海滨浴场，也是上海唯一一处碧波荡漾的蓝色海域。乐园内设有各类游艺项目：大海畅泳、水上乐园、水上自行车、水上休闲船、怀旧电影、儿童乐园。充沛的阳光、清凉的海水，凉爽的海风，金色的沙滩绝对是你今夏休闲渡假的好去处。 2沙滩特色碧海金沙最大的特点就是“人工”，海水，人工净化的，砂子，人工铺设的，就连海底的海床都是人工修的，还包括人工大堤，为了把净化过的“碧海”与未净化的“黄海”分隔开来。碧海金沙的海，虽然没有三亚的海那么清澈，那么令人神往，但在以颜色黄著称的长江地区来说，还是非常不错的，而且经过净化，海水的味道也淡了很多，没有那么苦咸。碧海金沙的沙，号称是从海南运过来的，虽然没有亚龙湾的银沙那么白、那么细，但也令人眼前一亮，决不是一般黄沙那么粗糙，砂子的颗粒程度相当不错。 3营业事项周一至周日，每天上午9：00～20：00（受天气影响，有可能临时关闭）门票 6月15日～9月15日周一至周五日场（9:00～17:30）50元

话题作文“阳光”素材运用及例文

话题作文阳光素材运用及例文话题作文阳光素材运用及例文仿真试题阳光，公平无私地洒落在每一个人头上。清晨的阳光明亮而透彻，万物为之欣喜；雨后的阳光幻化成彩虹，尽情展示世界的美丽；严寒之后的阳光温暖而舒适，向你诉说着重逢的喜悦、友情的珍贵。阳光会让你狭窄的生活变得开阔，让你孤寂单调的日子变得丰富多彩，让你用浪漫的想象驱走现实的郁闷。请以阳光为话题，写一篇作文。文体不限，可叙述经历，可抒发感受，可阐发观点；题目自拟；不少于600字。名师题解阳光，本义就是太阳发出的光芒。从颜色上看，七种色彩，非常绚丽；从作用上讲，万物生长靠太阳，不同的时刻，阳光给人的感受也不同。我们可以由阳光给人以温暖和光明，加以引申、拓展，写出新意。如父母的爱，对我们而言是阳光；老师的关怀，是阳光；同学的帮助，是阳光；思维的火花，是阳光；真挚的问候，是阳光；健康的人，是阳光……这么一发散思维，思路就开阔了。还可以从阳光下的东西，都是透明而公开的，也是温暖人心的，联想到当今社会，有好多的与阳光有关的政策：阳光工程、阳光执法、阳光消费等等，这些都体现着政府对人民的关心，深刻理解它们的含义，你就会发现，整个社会其实很阳光。此外，由阳光的反面是阴暗，是一些见不得人的东西，还可以从反面立意，也能收到很好的效果。当然，如果驾驭不好，容易造成偏颇，从而有失公允，这一点在写作时要注意避免。总之，心中有阳光，万物皆有阳光；心中无阳光，万物皆黑暗。只要用一颗阳光的心，感悟万物的阳光，再把这种独特的感悟写出来，使内外阳光有机融合在一起，相信写出来的文章一定会把读者的眼睛照亮。推荐素材1 人生路上甜苦和喜忧／愿与你分担所有／难免曾经跌倒和等候／要勇敢的抬头／谁愿常躲在避风的港口／宁有波涛汹涌的自由、愿是你心中灯塔的守候，在迷雾中让你看透／阳光总在风雨后／乌云上有晴空／珍惜所有的感动、每一份希望在你手中／阳光总在风雨后／请相信有彩虹／风风雨雨都接受／我一直会在你的左右 ——歌曲《阳光总在风雨后》，演唱者/许美静素材解读：人生之路崎岖坎坷，有苦有甜，喜忧参半。但往往是先苦后甜，先忧后喜，正如歌词中所言阳光总在风雨后。坚信这一点，我们在遇到困难和挫折时，就不仅不会怨天尤人、灰心丧气，而且还能坦然面对风雨，珍惜所有的感动。运用此素材可以表现一种阳光的积极向上的心态。推荐素材2 扫阳光有兄弟二人，年龄不过四五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。于是，兄弟两人拿着扫帚和簸箕，到阳台上去扫阳光。等到他们把簸箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋內还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看到他们奇怪的举动，问道：你们在做什么？他们回答说：房间太暗了，我们要扫点阳光进来。妈妈笑道：只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？素材解读：兄弟俩的行为虽然幼稚可笑，但其对阳光的热爱之心，却让人敬佩，母亲的

播撒阳光放飞希望演讲稿

播撒阳光放飞希望演讲稿播撒阳光放飞希望演讲稿1 我来自灵宝市第二实验小学。1988年任教以来，一直扎根边远农村，真挚无私地奉献着自己的青春年华，在教育这片热土上辛勤耕耘了20年。20年来，我把爱的阳光洒向我挚爱的事业，洒向我可爱的孩子们。虽没有惊天动地的壮举，但我却用平凡而崇高的师德之光, 照亮了一片清纯的天地。一、大爱无言育桃李 “没有爱就没有教育 20年的教坛生涯，我一直把这句话作为自己的座右铭，总是以满腔的热情投入工作中，用爱心去影响学生，用真心沟通家长，用耐心传授知识，用细心关心学生成长，教会学生如何学习，如何做人。我们班的李洋同学，父母离异多年，孩子跟着年迈多病的奶奶生活，日子过得很艰辛。前几天，下着大雪，而洋洋却还穿着单薄的秋衣，上课时，看到孩子冻的红肿发抖的小手，我心痛极了，放学后，立即到街上给孩子买了一身新棉衣，孩子穿上棉衣后，紧紧地拉着我的手, 哭着直叫我“妈妈雹从这以后，我更加关爱他了，因为我知道，孩子是多么渴望得到母爱啊！李慧茹同学在家里不小心扭伤了胳膊，在家休息一个礼拜，返校后生活仍不能自理，为了方便照顾她，我就让她和我住在一起，每天早上帮她洗脸、梳头。每天晚上帮她洗脚、补课。这样一直坚持了一个多月，孩子的母亲感动地说：“你比我们做父母的还照顾得周到啊, 我们真不知该怎样来

感谢你啊！" 20年来，我己记不清帮助过多少这样的学生了，工作中的每一天，我都默默践行着心中不变的誓言，升华了对学生的爱，完成了从“小爱”到“大爱啲转变，深受学生的喜欢和家长的爱戴。我教过的很多学生分班后己经不在我的班级了，但还是经常会找我谈心，还有一些家长会经常打电话来，跟我探讨教育孩子的话题。一些己经毕业的学生也经常会去看望我，称我为“恩师”，其中一位女生每次见到我时, 总是情不自禁地叫我“妈妈”，还有一位学生，大学毕业后在北京工作, 她在网上给我留言，评价我的教育是“随风潜入夜，润物细无声雹这些都是给我最大的回报，也带我莫大的幸福。二、舍小家为大家常言道：“忠孝难两全”。如果问我今生最大的遗憾是什么？那便是我对母亲深深的愧疚之情。我的父亲也是一位教师，从小我就耳濡目染，立志长大后当一名优秀的教师。几年前，母亲得了肿瘤，在西安住院，而我是在两个星期后才知道的。因为，当时我带着毕业班，父亲为了不让我分心，怕影响我工作，故意瞒着我。母亲住院三个多月，而我没有请过一天假，仅只在礼拜天去看望她，每次都是忍痛割爱，含泪而别。看着母亲被病魔折磨得皮包骨头的身体，望着父亲熬得红肿的眼睛，憔悴的脸庞，我心如刀割，多想在母亲最需要的时候尽尽孝心啊！可是，班里的孩子们怎么办？父亲，这个我心目中最坚强的男子汉，第一次在我而前泣不成声，直到现在父亲的话还萦绕在我的耳边：“回去安心上班吧，你妈这里有我呢！咱爷俩不能都请假耽误工作啊！”

播撒善的种子(500字)作文

精选作文:播撒善的种子(500字)作文我们的生活中到处都有善的种子，到处都是正能量。炎炎夏日，太阳照的花儿、小草都垂头丧气，地面快冒起了青烟，那时候我和妈妈正去诸城参加围棋比赛。我们在那乘坐公交车的时候，所有的座位都被人占了，只好倚在一根柱子旁边。一会，一名妇女拉着小女孩的手上了车，有两名年轻人看见，便站起来给她们让座。到达一站的时候，公交车猛地刹了车，座位上的小女孩忽然重心不稳，向前倒去，头部即将要撞上根柱子。这时候，一名中年人毫不犹豫地用手臂挡住了小女孩向前倾的身体，阻止了一场悲剧。如果让我来说的话，那三个人一定是最美乘客。而在这个社会中，还有许多像他们一样拥有一副热心肠的好人，他们温暖着这个社会，温暖着人们的心灵，会为人们播撒阳光和雨露，使人们心怀希望。热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱这些特质，都是人们在日常生活中最美好的品质，而在危难时刻，便会转化成闪电一样的力量。现在，我很喜欢帮助别人，因为我能够收获到发自心底的快乐。并且做好事的同时，能把这些善的种子播撒出去，让更多人感受到这份正能量，这样我们的生活就会处处充满爱。山东青岛市北区上海支路小学五年级:李健篇一：在心田常播撒善的种子一日禅：在心田常播撒善的种子 2013年02月21日09:28 来源：凤凰网华人佛教综合更多分享到： 34人参与0 3条评论0 让心田撒满希望的种子（图片来源：凤凰网华人佛教摄影：卢海林）心田要多播善的种子，多一粒善的种子，就减少一棵杂草。土地不耕种，则必杂草丛生，所以行善要日日行、时时行，不断去行，哪怕是举手投足也要存有一分善念。一个人作恶时，他的心智就有了污垢；一个人不作恶时，他的内心就清净。及时行善，以免你的心里再起坏念头。篇二：播一颗善的种子播一颗善的种子作者：嘉文来源：《销售与市场·评论版》2013年记：这样的观点消极吗？余：相反，我们认为很务实。生成不提务虚的口号，而是将更多的精力去践行“善”的行为。与其将企业做到几百亿，不如让员工收入多几百块更真实。活在当下，不要画饼欺人骗己，有些企业将目标定到10米高，员工玩命都够不着，于是企业就“顺理成章”要员工加班、减薪、扣奖金。这些都是违背人性的。

森林浴场的规划设计

森林浴场的规划设计摘要本文回顾了森林浴发展过程，总结了森林浴的功能与作用以及在森林旅游中的地位。通过作者近十年来进行森林公园设计的经验，系统地提出了森林浴场选址、面积规格、林分设计、步行道设计、辅助设施设计、服务及管理设计等的内容和设计方法。关键词森林浴森林浴场设计方法虽然文献资料介绍森林浴一词最早来源于德国，并认为最早人工设计森林浴是大约100多年以前，由德国的赛帕斯坦·库乃普为了解除城市人的许多病痛，提倡在森林场地内把运动和设计水槽进行水浴结合起来，以增进人的身体健康。这种把森林游憩与水浴结合起来的形式，人们形象地称之为“森林浴”。时至今日，森林浴的概念和内涵都有了很大进步，但森林与水两个基本要素仍未改变。其实不完全的森林浴内容，早在我国秦汉时期随着皇家宫苑的出现就已萌芽，历经两千多年，其精髓在中国园林建设中于山石林之中配以溪、沟、水瀑以增加景色，改善环境的作法中得以体现和发扬。 90年代以来，我国森林公园建设出现了从所未有的势头，森林旅游事业欣欣向荣，已成为中国林业产业结构中第三产业的龙头。在森林旅游项目中，以调适身心、休养保健为主要目的的森林浴和森林疗养倍受青睐。大部分的森林公园尤其是城郊型森林公园都设计了专门的森林疗养区或森林浴场，但真正兴建并配有专门设施、开放接待游客的到现在为止并不多见。这里除了游客的消费意识外，与建设者、设计者、真正了解森林浴的程度也有关联。作者结合先后进行10多个森林公园总体设计的经验，探讨在我国现有森林公园，如何规划设计和建设具有中国特色的森林浴场，使森林浴这一有益于提高国民素质的森林游憩项目得到发展。

1森林浴的功能和作用森林浴的作用在于森林环境有益于人类身心需求，其生物作用、机制迄今来见详尽研究报道。国内吴楚材、吴章文等在湖南的张家界、桃源洞等地测量了林中空气负氧离子的含量，指出了负氧离子对人体的有益功能与作用。森林及部分林木的挥发物及它们的杀菌功能，国内外报道时有所见。森林的疗养保健功能作者曾作出过系统总结。关于森林浴的作用，可以简略地总结为：①森林中清新空气和森林分泌物能防病治病；②森林中空气负氧离子能促进健康、延年益寿；③绿色环境有益于身心调适和恢复视力；④森林环境与气候对人类有庇护功能。2森林浴场设计森林浴场设计，包括场址选择、面积规模、林分设计、步道设计、辅助设施(休息、购物、运动、游娱等)。 2.1选址虽然森林浴对于城乡居民的作用机理是一致的，也就是说无论城市还是乡村居民都有进行森林浴的需求和必要。但相对而言，生活在城市中的居民，有某些慢性疾病需要疗养的病人，年老人、高度紧张工作的人群特别需要进行森林浴。因此，森林浴场选址首先要考虑它的服务对象的地域分布，经费支付能力，闲暇时间，交通状况。因此，一个理想的具有吸引力的森林浴场位于它的主要客源地(中、大型城市)20—50km之内。具有特别意义的森林浴场(如有温泉)则可扩延到50—150km。除了距离外，较大面积的森林及较为稳定的森林环境，明显的森林小气候特征是第二个必须在选址时考虑的因素。选择的森林浴场地形起伏不宜过大，坡度不宜过陡，是否易发生滑坡、泥石流等也必须充分加以考虑，大的地形应有利于空气流畅。另外，森林浴场中“水

让花朵在阳光下绽放

《让文明之花在阳光下绽放》说课稿即《社会主义核心价值观》主题教育各位评委老师：大家好！我今天说的主题班会题目是二年级社会主义核心价值观之《让文明之花在阳光下绽放》。我准备从以下几个方面来说一下本节主题班会的活动设计：（出示）一说主题班会设计的背景，二说活动目的，三说教法和学法，四说活动准备，五说活动流程，六说设计亮点。一说主题班会设计的背景：党的十八大报告将社会主义核心价值观凝练为12个词24个字，即，“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”。社会主义核心价值观，从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐；从社会层面倡导自由、平等、公正、法治；从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，形成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则，是中国特色社会主义的本质要求，是对中华文化优秀传统的继承，是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。教育部也倡导要对学生进行社会主义核心价值观的教育，所以在才开展了这次主题教育活动。二说活动目的：根据主题班会设计理念，结合二年级学生的情感发展水平和生活实际，我设定如下活动目的：（出示） 1、引导学生树立远大的志向和正确的价值观。 2、通过此次班会，增强学生的爱国情感和文明行为。三说教法和学法：围绕本课的活动目的，制定以下教法（出示）： 1．合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题，提高与同学间的合作能力，增强学生的爱国爱党情感和创新意识。 2．情境体验法。根据学生的学习需要，创设情境，让学生自主体会，领悟，明白怎样才有正确的价值观。

辅导员演讲稿：奉献爱心,播撒阳光

尊敬的各位领导、各位老师下午好今天我演讲的题目是《奉献爱心播撒阳光》。在这世上有一种最能体现无私情感的，叫做爱心，有一种最高尚的职业，那就是教育。每当看到中央电视台《将爱心播撒，让希望萌芽》这个公益广告时，总是难以抑制内心的感动。赵小亭，一个满怀激情与青春的女大学生，假期里，她没有选择回家，而是和同学们一起来到贫穷的云贵高原支教，本来一个月的支教期，她却再也没有走出来，20岁的生命，永远长眠在大山深处。但是，她那无私的爱，撒满了大山的各个角落。记得2003年，刚毕业的我选择继续留在英华，担任五专2003级辅导员。那时候，我的身边就有一个“赵小亭”，是一位德高望重的老教师，担任五专2002级辅导员，每天早早的来到教室，和同学们一起早读，播放英语。晚上坐在班上和同学们探讨作业，回到办公室还要们这些年轻教师抓着请教问题，可是不管怎么辛苦，他的脸上永远都是挂着笑容，对我们问的问题永远都是耐心细致地指导。日复一日，年复一年，他用自己的行动践行着英华“四爱”精神。每天最后离开办公室总是他。同事们敬他，同学们爱他。正是这样的一位老教师，即使身体不适依然坚持上班，自己得重病了都不知道。最后一次见他是在医院，刚到病房就碰到了他班上几个最调皮捣蛋的学生，站在那边泣不成声，身旁的护士诧异地问“那几个都是你孙子？”潘老师眼含着泪花笑笑地点点头。“爱教育如生命，爱学校如家庭，爱同事如手足，爱学生如子女”，潘老师把英华“四爱”精神演绎得淋漓尽致。是他，让我们这些青年教师充满了斗志和激情；是他让我看到了教师那无私的爱。

爱，不是索取、不是等价交换，而是付出、是给予、是自我牺牲。我并没有耀眼的光辉，却被真实的赵小亭和身边的潘老师所动容。我想，我也会在他们的带领下，不断地改变自我，为学生，为我深爱的教育事业，奉献爱心，播撒阳光

太阳电池技术的新进展-阿特斯报告

太阳电池技术的新进展
王文静中科院电工研究所

技术改进1—电极结构的改进栅线电极对太阳电池钝化的影响
遮光面积比：
FM=2%，Voc=674mV FM=6%，Voc=658mV FM=10%，Voc=648mV（现实丝印技术所能达到的范围）

技术改进1—电极结构的改进
120μ
大部分公司目前产业化丝网印刷技术：16.5%
80μ
未来产业化丝网印刷技术：17%（热熔胶）
40μ
Q-Cell Sharp
BP Solar 产业化激光刻槽技术： 18%（LBC）
20μ
NSWU Franhaufer
实验室光刻技术：24% （PERC）

技术改进1—电极结构的改进
?
floating emitter / SiO2 passivation
Base: p p-type base p+
n+ n+
p+
p+
n+
n+
p+
n+
激光结合光刻或丝网印刷 22% （WET）
emitter diffusion and n-contact
Al local BSF and p-contact
SiO2 or SiNx passivation
Sunpower
floating emitter / SiO2 passivation
n+ n+
p+
p+
n+
Base: p p-type base p+
n+
p+
n+
光刻或丝网印刷 22%（IBC）
emitter diffusion and n-contact
Al local BSF and p-contact
SiO2 or SiNx passivation
？
前电极
光刻或丝网印刷 22%（MIS）

阳光教师材料-林丽丽04-22

爱心育人播撒阳光大庆四十六中林丽丽林丽丽，46岁，大学本科学历，中学高级教师。大学毕业后，来到四十六中学，走上了她极为喜欢的平凡而神圣的教师岗位，充分享受了担任教师特别是担任班主任的成功与快乐。现任初四·四班班主任兼三、四两个班语文课。25年的教师生涯，23年的班主任，一直工作在教学第一线。在“没有爱就没有教育”的思想感召下，她一直认真地探索着如何做好一名好教师、好班主任，形成了自己工作的特色，她纯朴踏实的工作作风，精益求精的教学态度，勇挑重担无私奉献的师德赢得了学生、家长以及学校领导、社会各界的一致好评。曾荣获大庆市基础教育工作先进个人，大庆市优秀班主任，大庆石油管理局优秀教师，大庆油田教育中心优秀教师、德育工作先进个人、优秀班主任等荣誉称号，所带班级曾获得大庆市日常行为规范先进班级，并多次获得学校优秀班集体。爱岗敬业，无私奉献，用行为和责任感染学生。从踏上教师之路起，她就本着传道授业解惑的宗旨，努力钻研，不断强化与自己专业相关的知识，所教学生在历届中考中都取得了优异的成绩。为此林宇同学的家长还写了一封感人至深的信送到了学校，表达了对老师的感谢之情。一次中考前夕，爱人因意外小腿受伤，他不但没怪我没护理，反倒安慰我说：“我没事儿，你好好照顾你的一百多个学生吧！”这是怎样的理解呀！在多年的教学工作中，我由于患贫血病，经常眩晕，曾两次晕倒在课堂。2014年底又做了子宫肌瘤手术后，身体极度虚弱，领导多次劝我好好休息，但是由于学生面临中考，我放心不下，仅仅在家休息一个月就回到了工作岗位。潜心教书，以爱育人，用人格和智慧培养情感。林老师善于了解班级里的每一个学生，及时洞察他们的内心动态，疏导情绪，因为处于青春期的孩子容易波动、难以捉摸。无论带哪届，都深受学生、家长欢迎，是学校最受欢迎的班主任。在多年来，她长期坚持批阅学生的日记，每周与学生进行心灵沟通；始终坚持平等地关心、对待每个学生，爱生如子，爱如阳光，学生只有在阳光的沐浴中，才会茁壮成长。很多学生都曾在日记上写道“遇到林老师我很荣幸”。路漫漫其修远兮，在今后的工作中林老师将加倍的努力，做一名阳光老师，培养出品学兼优的学生。

美丽的青岛海滨浴场作文

美丽的青岛海滨浴场作文导语：浪平沙细、阳光和煦的青岛海滨浴场是人们休闲度假的好地方，每逢节假日，人们都结伴来到这里，他们有的捡贝壳、有的堆沙塔、有的捉海蟹、有的游泳、还有的将自己埋在沙子享受沙滩浴。下面是小编收集的美丽的青岛海滨浴场作文，欢迎大家参考。美丽的青岛海滨浴场作文一暑假的一天，爸妈带我去青岛玩。哇！我太高兴了，早就向往着大海了！我们跟着旅行团到了青岛好几个景区玩，可是我都不太感兴趣。下午终于到了海滨浴场了，我和弟弟们在车上都换好了泳裤，下了车，一路小跑的奔向大海。原来海滩上的沙子踩上去软绵绵的，舒服极了！啊！大海真的像书上写的一样——一望无垠看不到边际，只隐隐约约看到几艘船只在海面上，也不知是在航行着的还是停着的。我看到浪花涌向沙滩，赶紧扑了上去，把爸爸吓得半死，说这样太危险了。我只好把泳具穿戴整齐，在爸爸的看护下，才下海的。我不停的玩闷水，还喝到好几口海水，哎呀！原来海水是那么咸，一点也不好喝。水里玩累了，我就和小弟弟们上了岸。我们把带来的沙滩工具拿出来，开始用沙子堆城堡，大家你一桶我一锹的把

城堡歪歪斜斜的堆出来了，虽然不是很美观，但是是我们自己的杰作，我们还是很得意的。不知不觉时间过得真快，我们返程的时间到了。连忙收拾好捡到的一些不知名的小贝壳当宝贝似的，一步三回头的望着大海，恋恋不舍的对大海挥挥手说：“再见了大海！我还会回来的！” 美丽的青岛海滨浴场作文二今天下午，风和日丽，我们一家来到了青岛玩耍。我们先来到了第一海滨浴场，从上面往下看，海滩上密密麻麻的人群拥挤在一起，真是人山人海啊！我们换好泳衣，便来到了沙滩上，我的小脚丫踩在上面，软软的，很舒服。只见海滩上，都是被浪打上来的浒苔，绿绿的浒苔嵌在沙滩上显得十分耀眼夺目。在海边，吹吹风、听听海浪声、玩玩沙，让一个个浪打在自己的腿上，这是一件多么快乐的事情啊！过了一会儿，我便下了海，海水冰冰凉凉的。我的脚印留在沙滩上，可一阵阵浪冲过来，把我的脚印都冲平了。突然，一阵大浪打在了我的身上，害得我喝了一口海水，并让我眼睛都睁不开了，海水咸咸的，几粒沙子也跟进了我的嘴巴。过了一会，又一阵大浪重重地打在了我的身上，这次，有无数粒小石子随着大浪一起打上来了，我都被打得站不起来了。

阳光的优美散文随笔

阳光的优美散文随笔或许根本不会有人注意到，角落里，还有上帝为他们施舍来的一点温暖。阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。下面是小编收集整理阳光的优美散文随笔，以供大家参考。醉生梦死的酣眠之后，一揉眼，一抻腰，美好的一天如你一般等待黎明，悠悠转醒。在临近黄河的地方寻找一个观景的高处，被夕阳染红的凉风从窗口灌入，瞬间就撑满了单薄的衣衫。突然就觉得时光慢了下来，给你机会去小心翼翼地观赏这明媚而静谧的景色。没有川流不息的车辆，没有寥若晨星的行人。河水缓缓地，顺着风向，流过身后;铁灰色的马路像礼物的包装带，松散地绕了一个弯，把这自然的馈赠盈在其中;国槐从岸边找到空隙，整齐地扎根，团团如盖的华状阴凉下，也有妩媚动人的香。生活中不乏这样令人感动的场景。当你伫立在摩肩接踵的人群中，被拥挤的人流逼得走动几步，被迎面的陌生人撞得肩膀生疼的时候，你意识到无法再这样浑浑噩噩下去，于是——你舐舐龟裂的嘴唇，发现了在那一米阳光，一蓑烟雨，一轮冬夏的地方，正是你心之所向。当自己过得很幸福的时候，应该感谢生活善待了我们;当自己遇到不顺心的事情的时候，应该感谢造物主给予我们完整健康的躯体，足以去承受和抵抗这不堪的一切。在桨声灯影阑珊处，桔红色的孔明灯氤氲出温暖圆满的意境。望着一片清喜的水泽，就像望着沙漠里乳白色的月光，充满希望和欣羡。望着嬗变的世界，望着旖旎的风景，直到把山河望成一首平仄的短诗，抑扬顿挫，起落有致。在迷津小路中踉跄行走，只要一个解释，便可以义无反顾地拥抱这荒凉的城市。于是，就这么单单地望着，把远方令人神往的玫瑰园望成了窗边馥郁的蓝色妖姬，把滚滚流逝的红尘望成了翕动眼睫上小小的尘埃。做一朵向日葵，即便沮丧，也要面朝太阳。在那些苦涩孤独的日子里，哪怕一个人，也要将寂寞易主，守得了地老天荒。廖一梅说过：“我坚信，人应该有力量，揪着自己的头发把自己从泥地里拔出来。”回忆只有等到老的时候嚼不动了，才更有味道，而现在，我们需要正能量。就像一块永远满格的电池，可以把能量源源不断地从自身传输出去，也许给一个人，也许给一群人。兄弟俩《扫阳光》的故事我们并不陌生。握住时光给你的主动权，自发地打开心门，让阳光去治愈你的伤口，抚平你的泪痕，涤荡你的灵魂。让那些该死的小邪恶都见鬼去吧，我们的心底容不下一点黑暗，全都是满满的金色光明。如果可以重新拟定国歌，我会将海子的《面朝大海，春暖花开》谱成曲，每个人都大声地唱着“从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，每个人都充满信心地期许一所房子，面朝大海，春暖花开。”

我们在阳光下成长

“我在阳光下茁壮成长”主题征文我们在党的阳光下成长我们有一个为人民服务的总理，我们有一个为人名服务的党。我们生活在党的阳光下，多么幸福。 1949年毛泽东爷爷宣布“中华人民共和国成立了！”从此我们的国家，生活在中国的13亿同胞们就进入了一个崭新的时代。告别那些腐败无能的旧中国，来到了一个全心全意为人民服务的新中国。我们的生活与全新的新中国密不可分，有了新中国才有了我们今天的美好生活。以前我们的学校是砖瓦房、平房，教室里暗无天日，没有灯，只有一个黑板、一盒粉笔、一位老师和一些孩子们。这样的地方就是以前孩子们学习的环境。以前，孩子们夏天容易中暑，冬天容易冻伤再加上教室里的一片漆黑，孩子们即使想学也很难学好。以前的老师大多是初中毕业时就可以当上老师，老师的文化水平低，教出文化高的学生更是难上加难。现在我们的学校是高楼是大厦，教室里安上了明亮的电灯，有各种各样的彩粉笔还有多媒体帮助老师教学。现在孩子们在夏天吃冰棍，冬天穿保暖衣，教室里有地热冬暖夏凉是以前孩子们只能凭借着想象才能实现的愿望。现在的老师都是全日制本科毕业的老师，老师的文化水平得到了提升，教出的孩子文化水平低的几乎是百里挑一。有了好老师，有了好的教学设备，有着冬暖夏凉的教学楼，这一切的一切都归功于共产党、新中国。说我们是在党的阳光下成长，有了共产党才有了新中国，有了新中国才

让人们生活在党的环境下一点也不可笑。我们在党的关怀下不仅教育得到了飞速的发展而且我们的生活也得到了大大提升。记得奶奶对我说过这样一句话，她小的时候经常跟她的妈妈一起到各地，那时候因饥荒饿死了好多人。那时候如果给他们一块饼他们都会顽强的活下来，但是我们的食物太少了。记得我看过这样一份报告，我们全国的人数占全世界总人数的7%，我们土地占全世界的3%，靠3%的土地养活7%的人民多么困难啊！但是我们在党的领导下，在文化技术的提高下袁隆平爷爷打谱哦了这个记录，他们把所有的精力投入到生产中。他们发明的杂交水稻养活了我们站世界7%的人口，袁隆平爷爷曾经说过：“我的成功于一个国家的富强有着密不可分的关系。”如今我们不但衣食无忧还打到了小康。不仅解决了温饱还追求更高的生活水平。那个为人名全心全意为人民服务的就是毛泽东爷爷等世世代代国家领导人物，那个为人民服务的党就是共产党。我们的生活在党的阳光下，我们的心永远向着党。